- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文600字匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
父母給予孩子的是無私的奉獻(xiàn)及不計(jì)回報(bào)的愛。他們的一生猶如蘋果樹,給予孩子果實(shí),撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人;砍伐其枝葉,幫助孩子成家立業(yè);當(dāng)他們老了,即使有心也無力幫忙了,便傾其所有,奉獻(xiàn)出自己一生辛辛苦苦積攢下的所有財(cái)產(chǎn),希望子女過得更好。因此,我們應(yīng)該懂得父母的恩重如山,并學(xué)會(huì)怎么報(bào)答父母的恩情。
我的爸爸就是個(gè)懂得孝道的人,他用自己的行動(dòng)影響了我。
爸爸很疼愛我,從未曾大聲訓(xùn)斥過我,更不用說動(dòng)手打過我了?赡翘臁莻(gè)陰雨不斷的`春天,天下起谷點(diǎn)般的大雨,我只記得放學(xué)趕緊回家做晚飯,卻忘記晾在陽臺(tái)上爺爺?shù)囊路,害得爺爺沒干凈衣服穿。那次,爸爸打了我。那份驚愕,那份受傷的心情,我至今記憶猶新。
每一次家里吃帶魚,爸爸總是把最中間那段最肥最好吃的給爺爺,而我吃小段的,爸爸媽媽吃頭尾。每次出差,爸爸總會(huì)帶來爺爺最喜歡吃的東西、最喜歡聽的VCD、或是一雙鞋、一套保暖內(nèi)衣……
爺爺是村里德高望重的老人,可是他患了老人癡呆癥,連身邊的親人都叫錯(cuò)名字。爸爸一下班,第一件事就是到廚房給我和爺爺做飯。爺爺總是吃得很慢很慢,冬天里,爺爺?shù)南★埥?jīng)常涼了,一半是粥一半是湯。爸爸命令我給爺爺 喂 飯。一勺一勺地吃還好,可爺爺在吃飯時(shí)喜歡講話,濺得我滿臉都是湯。我抗議,不想喂。被爸爸罵了。我知道,在爸爸的心里,爺爺最大!
雖然我常常吃爺爺?shù)摹按住,但從爸爸身上,我學(xué)會(huì)怎樣做個(gè)孝順的人。父母工作累了,我?guī)兔ψ黾覄?wù);知道大人賺錢不容易,我不僅懂得怎樣節(jié)儉,還每門功課都得優(yōu)。因?yàn),我喜歡看到父母臉上的微笑。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。孝道像火炬一般一輩一輩地傳承著,相信人間的親情會(huì)如深夜里的那盞明燈一樣溫暖人心。
小學(xué)生作文600字 篇2
每個(gè)人生命中都有不可缺少的一部分,而我認(rèn)為我的生命里不能沒有書籍。
唯書有色,艷比西子;唯書有華,秀玉百卉。徜徉于書海,讓我覺得擁有了整個(gè)宇宙。楚辭的風(fēng)騷,漢賦的酣暢,唐詩的艷麗,宋詞的俊逸。這些都是我要學(xué)習(xí)的材料“書是人類進(jìn)步的階梯”,我的生命中不能沒有書,因?yàn)槲矣幸e極向上進(jìn)取的志向,書它能幫助我登上人生巔峰!
讀書之樂,得于目而富于心也。古人曰:“書中日月長(zhǎng)”。秦時(shí)冷月,唐宋樂舞,明清絕唱,世事滄桑,人生百態(tài),盡展眼底。在寧靜的夜晚,會(huì)會(huì)曹雪芹,拜拜羅貫中,聆聽魯迅,瞬間完成心靈的凈化。與書為友,少一份浮躁,多一份清純;少一分庸俗,多一份儒。這讓我更加堅(jiān)信我的生命不能沒有書!
讀書之益,增識(shí)、獲趣、致雅。一部史書,猶如一幅展開了的歷史長(zhǎng)卷,諦聽時(shí)代的脈搏,咀嚼過去人的.甘苦。展望將來。古人在極端的條件下,依然堅(jiān)持做著自己的學(xué)問,我又有什么理由不好好讀書。有一些同學(xué)厭惡書中的干燥乏味,是他們沒有真正讀進(jìn)去,當(dāng)你細(xì)細(xì)閱讀時(shí),其實(shí)那是一絲絲甘甜。我愛讀書,我的生命里不能沒有書!
讀書之得,漸入佳境,潛心書海,無拘無束。什么是經(jīng)典?它是需要你用慢慢時(shí)光乃至你一生的時(shí)間去領(lǐng)悟的。清人張潮在《幽夢(mèng)景》中說:“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月!睍梢允俏业钠肺辉絹碓礁哐,學(xué)問越來越精深,人生漸入佳境。所以,我的生命里絕不能沒有書!
我的生命里不能沒有書,就好像魚兒離不開水;我的生命里不能沒有書,就好像鳥兒不能沒有翅膀;我的生命里不能沒有書,就好像冬日里不能沒有溫暖。
我愛讀書,我的生命里不能沒有書!
我,不能沒有你!
小學(xué)生作文600字 篇3
未來的學(xué)校你想知道未來嗎?想知道未來有哪些變化嗎?就跟我一起去看看吧。未來是一個(gè)讓人充滿期待的宇宙。未來的教室、學(xué)校更是讓我們幻想無比。
未來的學(xué)校有著明亮的教室,每一個(gè)桌子和椅子都是由泡沫制作的,但是可別小瞧了它們,它們不但輕巧,還不會(huì)讓人們受傷,當(dāng)有什么東西用力撞擊她,卻堅(jiān)硬無比。
書,是一個(gè)平板電腦,同學(xué)們就不用每天背著重重的書包來來去去。你可能會(huì)想“一臺(tái)平板電腦有什么用?”你錯(cuò)了,它的用處可大了,它存著許多教學(xué)方面的書,同學(xué)們跟本不用老師,就能把課文學(xué)好。未來的學(xué)校有一個(gè)奇特的掃描器,不僅會(huì)對(duì)你外貌進(jìn)行掃描,還會(huì)根據(jù)同學(xué)的`成績(jī)布置作業(yè)!斑诉诉恕毕抡n了,同學(xué)們來到操場(chǎng)上玩耍,他們的學(xué)校是沒有大門的,但是外面有一層“屆”,凡是本學(xué)校的人都能進(jìn)去,如果小偷混進(jìn)來作案,那他可能是找錯(cuò)地方了。
接著更是令人驚嘆不已,就是一個(gè)大型操場(chǎng),這么大用來做什么呢?操場(chǎng)里修了一個(gè)大型的娛樂設(shè)施,但是平常都是看不見的,也是可以穿透的,不會(huì)讓人受傷,只有下課后才會(huì)恢復(fù)。在操場(chǎng)的中間,還有一個(gè)噴水池,周圍還有許多有名的花,水池中還有許多金魚,可觀賞,四周還放著照相機(jī),隨時(shí)可以照相留念。如果想玩的話,就必須要有一樣?xùn)|西——學(xué)生卡,把卡在掃描器一掃就可以了。
“食堂”是一個(gè)機(jī)器人,學(xué)生想吃什么就輸入菜名,一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學(xué)們的營養(yǎng)就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩,如果以后社會(huì)還能更好,真不知還會(huì)有哪些變化呀!
小學(xué)生作文600字 篇4
我是一只小野貓,在山上住著。我喜歡去出門找我的朋友玩。我的全身都是白的,因?yàn)槲业难劬芟袼,所以我的名字就取了“水晶”這個(gè)詞!八,開門!”“誰呀?來了”我慢吞吞地把草堆扒開一個(gè)洞鉆出來。我猜是誰呢,原來是我的貓朋友葉子。我開沒開口,她就拉著我飛快地跑起來,風(fēng)聲在我耳邊作響。我大聲問她:“哪里去?”她有點(diǎn)吃力地回答道:“帶你去個(gè)好地方!
慢慢的葉子停下來,我睜開眼一看,呵!葉子還真會(huì)找地方呀,一大片油菜地印入眼簾。我輕輕地走著,怕眼前的一切會(huì)被我嚇走。我和葉子躺在地上曬日光!靶值。堵住我家門口了!”我驚得馬上站了起來!皼]事吧,不用這么夸張,我會(huì)被嚇出心臟病的!”定眼一看,原來是一只螞蚱,它對(duì)我笑笑說:“你是新來的吧!以前沒見過的!蔽覍(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。葉子忙過來湊熱鬧,見到螞蚱眼前一亮,兩只耳朵一動(dòng)一動(dòng)的說:“豆芽,是你呀,她是我的朋友,叫水晶!蔽涷埔补Φ,一揮手示意我們跟他走。
走著走著,眼前出現(xiàn)一片大池塘,還有好幾朵荷花呢!知了大叔不停的.練著高音:“知——了——知——了——知——!钡舨簧先チ耍涷菩χ蠛暗溃骸按蟾,別白費(fèi)力氣了!敝撕苌鷼獾陌哑ü蓪(duì)準(zhǔn)了螞蚱!鞍!”螞蚱頭上的葉子被狠狠的打了一下,葉子很生氣的大叫道:“你也太不講義氣了吧!這個(gè)風(fēng)水寶地竟不帶我來!”我把手,不應(yīng)該是前爪擋在兩人面前說:“別吵了,時(shí)間是很寶貴的,讓你們吵完,我就來不及看風(fēng)景了!”嘩嘩的水聲似搖籃曲,輕輕的。幾聲清脆的鳥叫像訴說著今日的歡躍。
晚霞不知不覺映紅了一切,白云披上了一條亮麗的彩衣,太陽慢吞吞的一點(diǎn)點(diǎn)下去,是不舍得我嗎?半個(gè)紅通通的臉蛋似乎想把光再放下去。月亮姐姐來了千哄萬哄的才把太陽寶寶送了回去。
我該回家了,葉子和螞蚱也起身了。“真美!”我低吟道。螢火蟲“領(lǐng)行員”把我們前面的路點(diǎn)亮。我走在月光下回想著今天愉快的游歷。
小學(xué)生作文600字 篇5
真情是一股撞開冰閘的春水,使冷酷的冰山受到震撼;真情是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣。愛,可以用多種形式表達(dá)出來,用說的,用做的,用談的。而我母親的愛是無形的,是無聲的。
每一天的晚餐桌上,媽媽都會(huì)不時(shí)換著呈上我喜歡吃的菜,每當(dāng)吃到我喜愛的糖醋排骨時(shí),媽媽就細(xì)心地把肥肉挑出來,把夾進(jìn)我的碗里面,卻把肥肉留給了自己?粗乙苫蟮.神情,她笑盈盈地說:“我怕吃多了瘦肉不好消化。”
就這樣,媽媽笑一笑,就這樣過去了。每當(dāng)我和爸爸要求媽媽給自己多買一些衣服打扮打扮自己,可是媽媽總給我和爸爸買衣服,她說:“我喜歡穿舊衣服,再說了,舊衣服穿著舒服!”
有時(shí)候,在我和爸爸的強(qiáng)烈要求下,媽媽迫不得已給她自己買了一兩件很普通的衣服穿,媽媽還埋怨地說:“這新衣服穿著真別扭”!在一個(gè)夜晚,夜深了,星星回了家,月亮也躲進(jìn)了溫暖的被窩,而我卻還在燈下奮戰(zhàn),在書里遨游,題海里掙扎著……突然,一陣敲門聲打亂了我的思緒,“誰呀?這么晚了還打擾我!”我有些不耐煩地打開了門,一見門口的媽媽,“干什么,我正在看書呢,有什么事情趕快說!眿寢屳p聲地問我:“你餓不餓,要不要做一點(diǎn)吃的給你?”我心情不爽地說:“不用了,我不餓,我正在看書,如果沒有什么事,那我去看書了,有事情就敲門。”“我知道了,我看你這么晚了,你還沒有睡覺,肯定累了吧!想問你餓不餓,那你自己早點(diǎn)休息吧!別累著了!”
看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影,我落淚了,媽媽這么晚,卻還在等我,要知道,她明天還要早起為我們做早餐呢!讓我和爸爸吃好穿好,她卻省吃儉用,想到這里,不爭(zhēng)氣的淚水再一次涌滿了眼眶。
媽媽,我在冥冥當(dāng)中感受到您那無形的母愛,我喜歡沉醉在您那無形的關(guān)愛中,喜歡沐浴在您愛的呵護(hù)下,媽媽,我愛您!
小學(xué)生作文600字 篇6
聽了護(hù)蛋這個(gè)題目你一定很奇怪吧,干嗎護(hù)蛋?為什么要護(hù)蛋?護(hù)什么蛋?其實(shí),就是把雞蛋放到口袋里保護(hù)起來。
晚上,我精心選了一只生雞蛋,開始用東西把它保護(hù)起來。我先給它來一層塑料袋,第二層是很多紙巾,第三層是軟海綿,然后我用像皮筋把它裹得緊緊的,不容易碎,最后我再找出一個(gè)紙盒子放進(jìn)去,蓋上蓋子,就ok了!
早上上學(xué),我拿起盒子放入口袋,到了教室里,發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)的表情都很不自然,眼里發(fā)也警惕的目光,好像我一走近,他們的蛋就會(huì)碎了似的。我剛走到座位上,同桌就問我:你的蛋呢?我拿出來給她看,這時(shí)我看見她的蛋只用了一層保鮮膜,我說:還是包好一點(diǎn)好,以防萬一。做廣播操時(shí),為了保證雞蛋的安全,我把踏步也踏得慢了下來,做廣播操的時(shí)候,心里也總是想著雞蛋。下課了,我坐在教室里,忽聽呀的.一聲,我忙走出教室,看見地上黃黃的一片,原來是時(shí)玉欣的雞蛋破了。什么?連時(shí)玉欣這種平時(shí)很細(xì)心的人雞蛋都會(huì)破。我該更加小心。這時(shí),有同學(xué)撞了我一下,我心里想:壞了!我的雞蛋要報(bào)銷了!我一定要把蛋保護(hù)好,便往后一躺,仰面摔倒,雖然身上一點(diǎn)疼,但蛋總算是保護(hù)好了,還是值得的。
一天的護(hù)蛋結(jié)束了,我感到很辛苦。下午,老師告訴我們4月13日母親節(jié)。我明白了老師讓我們護(hù)蛋的用意,是呀,十一年來,媽媽每天就像我們保護(hù)蛋一樣精心呵護(hù)著我們,下雨了,站在校門口拿著傘等待的是媽媽。放學(xué)了,肚子餓了,桌上己擺好的飯菜是媽媽做的。夏天,直喊熱,媽媽就會(huì)遞上一根雪糕。生病媽媽會(huì)一直守護(hù)在身邊。!我明白了!老師是讓我們體驗(yàn)媽媽的艱辛!
誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
小學(xué)生作文600字 篇7
在小時(shí)候,我曾經(jīng)幼稚的向媽媽提出要買一個(gè)一百多元的玩具。我料想媽媽一定會(huì)去買,但媽媽卻說:“你已經(jīng)有了那么多的玩具,還要再買?”我看見媽媽的臉色陰云密布,便不再說話,但心里也在生悶氣:"哼!至于么?不就買個(gè)玩具么。”我向媽媽求懇了很多次,但都沒有成功。
第四天,媽媽突然帶我到玩具店,我二丈和尚摸不著頭腦,媽媽拿出一大把錢,說:“你去買吧。”我興高采烈的接過錢。奔進(jìn)店里,不一會(huì)就抱著一個(gè)大箱子出來了。媽媽又帶著我去了他的學(xué)校,讓我在辦公室里盡情的玩。
我高高興興的玩了一個(gè)下午,左拼一下,右湊一下,玩的.很是開心。這時(shí),我絲毫沒有意識(shí)到媽媽的表情和心情。
有些人就是喜歡喜新厭舊,移情別戀。這個(gè)機(jī)器人胳臂斷了;有的機(jī)器人腿斷了;還有的機(jī)器人翅膀丟了;更有的機(jī)器人頭都丟了,它們就被丟棄在角落里,置之不理。
三年后,我再次光顧那個(gè)被遺忘的角落,不過這次是在媽媽指使下去看的,當(dāng)我翻出那套被我遺忘在角落的玩具的時(shí)候,我不以為意,媽媽卻叫了起來:“這不是三年前的那套玩具嗎,怎么壞了!”我心想:“不就一套玩具嗎?壞了就壞了唄!眿寢寘s讓我趕緊去找:“這個(gè)胳膊去哪了?”“這個(gè)腿去哪了?”“這個(gè)翅膀去哪了?”“這個(gè)頭去哪了?”我找了一整天也沒找到,媽媽好卻毫不介意,第二天就絕口不提。
看著那幾件報(bào)廢的玩具,這一刻,我領(lǐng)會(huì)到媽媽為什么給我買玩具,為什么第二天絕口不提。
她送給了我最好的禮物,那就是那一份的最好的榜樣!
小學(xué)生作文600字 篇8
我曾有一個(gè)作弊助手,它是在我很小時(shí)候,爸爸的朋友送給我的禮物—— 一只小綠龜。它是非常可愛,剛到我們家,僅比我的大拇指稍微大一點(diǎn),養(yǎng)在陽臺(tái)上的一個(gè)玻璃缸內(nèi),它愛吃葷腥的,肉絲、豬肝、魚都喜歡吃,一、二年后它長(zhǎng)成了手掌那么大。有一次,它成了我的“作弊助手”。
那時(shí),媽媽最拿手的菜就是白煮蝦,可我卻不喜歡吃,而爸爸為了討好媽媽,就讓我吃很多蝦,并丟一個(gè)眼神給我,叫我一邊吃,一邊說好吃。我坐在沙發(fā)上,看著半大碗的蝦,不知該怎么辦才好,我忽然看見陽臺(tái)上那只正在玩耍的綠龜,于是想到了一個(gè)好辦法。
我悄悄地將蝦倒入玻璃缸,小綠龜馬上就津津有味地吃著。我拿著干干凈凈的.碗對(duì)媽媽說:“看,我吃得多干凈呀,那是因?yàn)閶寢専暮贸!?/p>
媽媽雖然很開心,但是也很疑惑,問我:“你吃得也太干凈了吧!連蝦皮都吃得干干凈凈?”
我一愣,緊張的回答:“那……是因?yàn)椤驗(yàn)閶寢専奶贸粤,所以……?/p>
“我相信你!蔽乙宦,立刻便放下了心中吊著的石頭。
“媽媽,下一次……可不可以不燒白煮蝦了嗎?”我輕輕地說,因?yàn)槲蚁胱寢寢屄牭,但也不想讓媽媽聽到,所以我只輕輕嘀咕著。
“為什么,你不是說好吃嗎?”媽媽疑惑地問。
“因?yàn),那……因(yàn)槎喑浴喑詴?huì)吃膩的,對(duì),會(huì)吃膩的!蔽彝掏掏峦,為了找到一個(gè)好理由。
“好吧,我們吃飽了,去看看那只綠龜吧,看看它有沒有餓!
我一聽,不得了了,一起去看綠龜,不就是等于告訴媽媽,我把蝦喂綠龜了嗎!于是我急忙說:“它吃飽了,它絕對(duì)吃飽了!”
“那我更加要去看看,免得你把亂七八糟的東西喂它吃!”
我們到了玻璃缸旁邊,媽媽看見綠龜在吃蝦,食態(tài)可掬。把蝦雙手捧起來,一口接著一口,又是咬,又是吞,津津有味地吃著。那樣子,好似在品嘗千年難得的佳肴。
媽媽笑著說:“看你,都把蝦喂小綠龜了!
那只小綠龜就是我的“作弊助手”。
小學(xué)生作文600字 篇9
我們美麗的家園——地球,它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類,然而人類在索取地球資源的同時(shí),卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園
回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥兒;茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;潺潺溪水迎著太陽奔流不息……這是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍(lán)天成了布滿灰塵的相片,黯然失色;低頭看腳下,樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得污濁,資源一天天的.減少,生物在銳減,地球在哭泣,地球在嘆息,
環(huán)保,對(duì)于我們很重要。關(guān)乎著我們的身體健康,關(guān)乎著我們的子孫后代,關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟悗装偃f年的地球母親。環(huán)保,不是政府的事而是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在生活中,隨處可以看見花草樹木?墒,有些人故意去攀折樹木。但是,你想過沒有:樹的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛護(hù)花草樹木……
水,是生命之源。在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。而從全球范圍看,人類可以利用的淡水只占全球水總量的0。325%。多么小的一個(gè)數(shù)字!所以,我們也要節(jié)約水,保護(hù)水……保護(hù)水,就是保護(hù)我們的生命。
我們這個(gè)地球?qū)嵲谔蓯哿,又太容易破碎了,人類是最好的醫(yī)生,為了拯救我們的家園,也為了拯救自己,行動(dòng)起來,讓我們一起保護(hù)環(huán)境。
【小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文11-12
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-12