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以愛(ài)為話(huà)題作文600字(精選26篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的以愛(ài)為話(huà)題作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇1
我揉了揉惺忪的睡眼,強(qiáng)打起精神坐直了身子?戳丝磿(shū)桌上的鬧鐘。在這書(shū)桌上一趴,已經(jīng)過(guò)了午夜時(shí)分,我無(wú)奈的看著一桌的作業(yè),轉(zhuǎn)身走到了床邊。朦朧間,一絲光影浮現(xiàn)眼前,我伸出手摸了摸,卻又消散不見(jiàn)!澳牵鞘裁?”
眼前如走馬觀花般,我來(lái)到了熟悉的街角。
一個(gè)頑皮的孩子,坐在自行車(chē)的后座上手舞足蹈,東搖西搖。自行車(chē)仿佛積木一般,似乎輕輕一碰,便頃刻崩倒。坐在車(chē)前的女人死死地把住車(chē)把,不時(shí)的.回頭呵斥著,一副“天塌下來(lái)我扛”的架勢(shì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,意外發(fā)生。孩子像皮球一樣飛了出去,女人也被重重的壓在車(chē)下。眼看著孩子倒在地上哇哇大哭,女人一下推開(kāi)了身上的自行車(chē),爬到孩子身邊,又哄又抱?蘼暫芸炱较ⅲ瑓s見(jiàn)那女人的額角已是鮮紅入注。我情不自禁的伸出手想摸摸她的臉龐,霎時(shí)間,風(fēng)起云涌。
眼前如走馬觀花般,我來(lái)到了熟悉的校園。
辦公室內(nèi),女人坐在老師的身旁,一臉憔悴。孩子站在她身前,一直盯著窗外,頭也不回。老師看著孩子,不住的搖著頭。女人抓起孩子的手想說(shuō)些什么,不料被孩子一下甩開(kāi)。他回過(guò)頭,惡狠狠地瞪了女人一眼,冷冷的留下了一句:“不要你管!”便一下沖出了辦公室。看著孩子遠(yuǎn)去的背影,兩行晶瑩的淚水不自覺(jué)的從女人臉上滑落,眼角的皺紋便也明晰可見(jiàn)了。我心頭一震,情不自禁地伸出手想摸摸她的臉龐。一霎時(shí),天崩地裂。
渾身一個(gè)激靈,我慢慢睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),我長(zhǎng)舒一口氣。下意識(shí)地,我循著那時(shí)的光影走過(guò)去,來(lái)到了母親的房間。床頭的臺(tái)燈還亮著,而母親卻靠在床頭上睡著了。在她的身邊竟放著我未完成的作業(yè)。而這時(shí),夢(mèng)里的一幕幕也浮現(xiàn)眼前,不禁,我的鼻子一酸。
躡手躡腳地,我走到了母親的身邊。我伸出手輕輕地摸了摸母親滄桑的臉龐,頓時(shí),一股強(qiáng)烈的幸福感由心而生。漸漸地,我仿佛醉了。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇2
人們?cè)诤魡局鴲?ài)!愛(ài),你在何處?明媚的陽(yáng)光照射在地球上,愛(ài)說(shuō):“哪里有陽(yáng)光,哪里便有愛(ài)!
我們來(lái)到了一戶(hù)人家,一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺正在休息。大地被太陽(yáng)烤得火熱,這時(shí),老爺爺?shù)膶O子回來(lái)了,他氣喘吁吁地跑到家里,額上的汗珠如珍珠一般往下掉,他顧不上擦,連忙把剛買(mǎi)來(lái)的冰棍放在碗里,然后放在太陽(yáng)下曬。一會(huì)兒,冰棍融化成冰水,孫子馬上把消暑好喝的冰棍水拿給爺爺!肮詫O知道爺爺我愛(ài)吃冰棍,又怕牙齒不好,想出這么個(gè)辦法,真不錯(cuò),謝謝你!薄斑@有什么好謝的?您是長(zhǎng)輩呀!”我們眼眶里潤(rùn)滿(mǎn)了淚水,啊,我們找到了!愛(ài)就在這里,它叫“關(guān)愛(ài)”。
我們道別了爺孫,來(lái)到小學(xué)生的身邊,一個(gè)小女孩正在幸福地玩著她心愛(ài)的布娃娃。這時(shí),她聽(tīng)見(jiàn)外面有個(gè)男孩哇哇地哭起來(lái),哭聲真讓人心疼。小女孩聞聲而來(lái),她用那白白嫩嫩的小手為摔倒的男孩拍拍灰塵,安慰他說(shuō):“男子漢,流血不流淚!”男孩感激的'望了望女孩,會(huì)心地笑了。
我們感動(dòng)了,我們找到了!愛(ài)就在這里,它叫“友愛(ài)”。
我們又告別小孩,來(lái)到賑災(zāi)中心,噍,這里大大小小的貨物真是五花八門(mén),有衣服、毛巾、大米、筆、書(shū)...........這些都是社會(huì)各界人們送給災(zāi)區(qū)人民的賬災(zāi)物資。人們送去的不僅僅是一袋袋的物資啊,還獻(xiàn)上他們的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。我們的心靈凈化了,我們找到了人間至真至純的愛(ài),它叫“博愛(ài)”。
愛(ài),是寒冬的太陽(yáng);
愛(ài),是枯枝的嫩芽;
愛(ài),是雨后的彩虹;
愛(ài),是生活的港灣……
我們終于找到了許許多多的愛(ài),它在家里,在學(xué)校,在社會(huì)。原來(lái)愛(ài)就在我們每個(gè)人的身邊,愛(ài)就在我們每個(gè)人的心里!
愛(ài)呀!原來(lái)你無(wú)處不在,你為人們帶來(lái)了太多的溫暖,為世界增添了美好的色彩!讓我們一起牽手,握住身邊的愛(ài)!
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇3
“平逸文,我的筆壞了,你……你能不能借我一支?”同桌梁旻豪帶著乞求的目光看著我。
“你沒(méi)有看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)嗎?再說(shuō)你的手這么臟……”說(shuō)完,我繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè),梁旻豪無(wú)聲無(wú)息地從我身邊走過(guò)……
“平逸文,我把媽媽給我的錢(qián)丟了,可我還要買(mǎi)一本練習(xí)簿,你能不能……”
還沒(méi)等吳在萱說(shuō)完,我便說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎?”
這一幕恰巧被來(lái)送飯的.奶奶看見(jiàn)了;丶液,奶奶找我長(zhǎng)談了一次:“文文,你干嗎不借給人家錢(qián)啊?”奶奶一改往日和藹可親的形象,直視我的目光中充滿(mǎn)了嚴(yán)厲。
“我干嗎要借給她?”我不以為然地說(shuō)。
“因?yàn)槟闶谴箨?duì)干部!這是大隊(duì)干部應(yīng)該做的嗎?對(duì)待同學(xué)要真誠(chéng),更要理解。世界上最美好的是人心,而打開(kāi)人心的鑰匙是真誠(chéng),只要你和同學(xué)真誠(chéng)相待,互相理解,友誼長(zhǎng)存不是難事。謙虛也是你需要的,智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊就會(huì)更加燦爛奪目。如果你不嫌同學(xué)手臟,不嫌同學(xué)成績(jī)差,你就會(huì)多一個(gè)朋友,多一份友誼!”
奶奶邊說(shuō)邊撫摸著我的頭,我抬頭望去,嚴(yán)厲的目光已經(jīng)變得柔和,責(zé)怪的話(huà)語(yǔ)已變得溫和,一絲絲、一縷縷融入我的心田。那天我想了一個(gè)晚上……
從那以后,凡是有同學(xué)向我借文具,我都慷慨地借給他們。是奶奶,是她的每一句話(huà)、每一個(gè)眼神,在引導(dǎo)我……
從此以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會(huì)有許多同學(xué)來(lái)幫助我。這不都是奶奶讓我付出的愛(ài)心所換回的回報(bào)嗎?是她給我的人生開(kāi)啟了一盞明燈。
奶奶給我的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清,奶奶,我愛(ài)您!
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇4
你是否知道?當(dāng)你第一聲啼哭著來(lái)到世界,你就獲得了父母的愛(ài);當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難,同學(xué)們會(huì)積極的幫助你,你就獲得了同學(xué)的愛(ài);當(dāng)你悲傷的面對(duì)事實(shí)的時(shí)候,朋友會(huì)給你加油鼓勁,你就獲得了朋友的愛(ài);你現(xiàn)在是否覺(jué)得在你的生活中,有許許多多的`愛(ài),如父愛(ài),母愛(ài),同學(xué)的愛(ài),朋友的愛(ài)……
在作文書(shū)中,我曾看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事是說(shuō)明了母愛(ài)的偉大。故事說(shuō)的是有一個(gè)小男孩不想讀書(shū),偶然有一次,他發(fā)現(xiàn)了母親在院子里用香水在噴灑著桂花樹(shù),兒子感到詫異便問(wèn)母親:“母親,你在干嘛?”母親回答說(shuō):“我們家的桂花樹(shù)已經(jīng)種了很多年,可到了今年還從未開(kāi)過(guò)花,我用香水噴灑桂花樹(shù)是為了不讓鄰居發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)從為開(kāi)過(guò)花,而被鄰居取笑。如果鄰居問(wèn)我們家的桂花樹(shù)開(kāi)花了嗎?我就可以說(shuō)開(kāi)過(guò)了,正香呢!”兒子又問(wèn):“那以后都不會(huì)開(kāi)花呢?”母親堅(jiān)定的回答:“我相信,這顆桂花樹(shù)總有一天是會(huì)開(kāi)花的!眱鹤勇(tīng)了很感動(dòng),從那以后,他像變了一個(gè)人似的,格外刻苦學(xué)習(xí),終于一優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué)。那一年,桂花樹(shù)開(kāi)花了,花朵星星地綴滿(mǎn)了枝頭,芬芳的花兒沁人心鼻,引來(lái)了數(shù)不清的蜂蝶。
真正的美麗,不在于發(fā)現(xiàn)美麗,欣賞美麗,而在于轉(zhuǎn)換美麗,創(chuàng)造美麗,正是這位母親的愛(ài),讓他一步一步的走向成功的終點(diǎn)。
如果生活中充滿(mǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更和平;如果生活充滿(mǎn)愛(ài),社會(huì)就會(huì)變得更和睦;如果家庭充滿(mǎn)愛(ài),父母與子女的關(guān)系就會(huì)更緊密。
正因?yàn)橛羞@些愛(ài),陽(yáng)光才那樣燦爛,鮮花才那樣芬芳,鳥(niǎo)兒才那樣歡樂(lè),人們才那樣幸福,所以,生活中需要愛(ài)。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇5
正值隆冬,我在院子里的一塊空地上挖了一個(gè)小坑,把一顆玉米粒放了進(jìn)去,正當(dāng)我埋土?xí)r,爸爸從后面過(guò)來(lái)說(shuō)道:”現(xiàn)在是冬天,你種了也不會(huì)發(fā)芽,還不如等到春天再種。固執(zhí)的我并沒(méi)有聽(tīng)爸爸說(shuō)話(huà),用土把種子蓋住,還用力的踩了幾腳。
我為什么要和他們一樣?種子只有在春天才能播種嗎?我只是想在一個(gè)幽靜的地方種上一粒種子。誰(shuí)說(shuō)種上種子就必須讓它發(fā)芽?我只是在想:那片曾經(jīng)熱鬧過(guò)的土地,現(xiàn)在一定和我一樣孤獨(dú)吧?我只是想埋下一粒種子與這片土地作伴,難道不是很好嗎?
人們總是在機(jī)給予的時(shí)候同時(shí)盼望著。在他們眼里看來(lái),只要有一點(diǎn)付出,也要得到回報(bào)。他們看重的'是收獲時(shí)的喜悅,忽略了播種時(shí)候的激動(dòng)。
大地需要一粒屬于自己的種子,因?yàn)樗枪录诺。我懂大地,因(yàn)槲乙彩枪录诺摹?/p>
我轉(zhuǎn)身回到屋子里面,發(fā)現(xiàn)父親還站在種子面前發(fā)呆。想到剛才的做法確實(shí)有些不對(duì),深深的傷害到了父親,心里很不是滋味兒。
過(guò)了幾天,我便忘了這個(gè)事了。
到了春天,父親急忙的對(duì)我說(shuō)道:“你還記得你之前種的種子嗎?它現(xiàn)在發(fā)芽了,你快過(guò)去看看!!蔽乙荒樏H坏耐赣H,父親只好領(lǐng)著我去了院子。到了院子我發(fā)現(xiàn)了一棵弱不禁風(fēng)的幼苗,正在直直的挺立樹(shù)下。
這一刻我明白了什么是愛(ài)。
這一刻我明白什么是不孤獨(dú)。
只是父親不明白,這顆種子是我當(dāng)時(shí)從一個(gè)熟玉米上摳下來(lái)的。
我擦干了臉上的淚水,準(zhǔn)備努力下去,因?yàn)橛羞@么多人在陪著我,并期待著我,不能讓他們失望!
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇6
有人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門(mén)戶(hù),不能把她歸屬任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng),也不以看前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的濤山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái),但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把從都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng),很有一點(diǎn)“平淡而高水深”的境界。
作為作家,她的預(yù)期平淡、樸實(shí)、真誠(chéng);作為心理學(xué)家,她的文字是對(duì)人生的感悟,即浪漫,又理性。畢淑敏的散文就是那樣樸實(shí),訴說(shuō)了對(duì)世界的驚奇,對(duì)生命刻骨銘心的感悟,對(duì)生活始終不變的熱愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是父母為孩子提上被褥,愛(ài)是老師為學(xué)生答疑解惑,愛(ài)是畫(huà)家為線(xiàn)條抹上繽紛。是哭泣,是歡笑,是孕育希望的草原。愛(ài),怕什么?
愛(ài)怕撒謊,愛(ài)需要用心,心是生命的啟動(dòng)器,生命只有一次,撒謊可以博得同情,撒謊可以騙取金錢(qián)。或許,撒謊也可以騙到一個(gè)人的真心,但若謊言被戳穿,那顆被騙過(guò)的心,定如萬(wàn)箭刺過(guò)般疼痛。撒謊者,若有一絲良知,也會(huì)整日受盡心靈深處的.絞殺。
愛(ài)怕沉默,有人說(shuō),行動(dòng)勝過(guò)語(yǔ)言,要做行動(dòng)的巨人,語(yǔ)言的矮子,愛(ài)需要行動(dòng)。但也需要與心的交流,愛(ài)開(kāi)始變得平淡無(wú)味,失去美麗的色彩。
愛(ài)怕憂(yōu)郁,愛(ài)怕模棱兩可,愛(ài)是頃刻間碰撞擦出的火花,流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,愛(ài)一個(gè)人,就要斬釘截鐵地追求,愛(ài)一樁事業(yè),就奮不顧身地投入;愛(ài)一個(gè)民族,就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身;愛(ài)一種信仰,就至死不后悔。模棱兩可的愛(ài),是不專(zhuān)注,是對(duì)自己,對(duì)他人的不負(fù)責(zé)任,愛(ài)需要果斷。
愛(ài)怕遠(yuǎn)。距離在某種程度上的確可以產(chǎn)生美感,但距離也會(huì)漂淡彼此相思的顏色。因?yàn)榫嚯x不能面對(duì)面地交談,彼此在不同的世界里,心會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)。
愛(ài)是孕育萬(wàn)物的草原,在這里,會(huì)生長(zhǎng)出友誼,智慧,勇氣……愛(ài)怕什么?又要用真心去愛(ài),認(rèn)真欣賞,認(rèn)真聆聽(tīng),認(rèn)真交談,愛(ài)什么都不怕。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇7
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了追悼的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個(gè)人。
父親的身體一向不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系,我回到了家――一個(gè)全然陌生的`家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓?zhuān)矝](méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意,仿佛自我成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前務(wù)必開(kāi)飯。有一次,母親因燒魚(yú)而晚開(kāi)飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū),仿佛一個(gè)生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便能夠沸騰。我不敢靠近,害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門(mén)式的嘴,好像只要一經(jīng)打開(kāi),憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來(lái)。
于是,每一天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車(chē)誤班,我回到家時(shí)已六點(diǎn)半,我猶豫著,始終不敢進(jìn)門(mén),徘徊在家門(mén)口。父親拖著生病的身子開(kāi)門(mén)張望,發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)身想逃,還沒(méi)來(lái)得及,就覺(jué)得肩頭一松,書(shū)包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進(jìn)門(mén)!梆I了嗎?”見(jiàn)我點(diǎn)頭,便不住往我碗里夾菜。
隨著學(xué)業(yè)的加重,我回家的時(shí)光孔越來(lái)越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡,只是父親仍會(huì)坐在太師椅上,前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來(lái)吃飯。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開(kāi)飯,然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲,撲克到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我明白,有一句話(huà)他深深埋在心底,始終沒(méi)能從他閘門(mén)式的嘴中說(shuō)出來(lái):“孩子,我愛(ài)你!”
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇8
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原的詩(shī)句從父親的嘴里蹦出。
父親總是教導(dǎo)我,自己的事情自己做,無(wú)論做什么事情,第一個(gè)想到的一定是自己解決,求人不如求己。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,父親對(duì)我都十分嚴(yán)格。
每天放學(xué),我都會(huì)先把作業(yè)寫(xiě)完,老師布置的作業(yè)很難,我總是遇到一些無(wú)法解決的字。當(dāng)我遇到這些問(wèn)題時(shí),便會(huì)把父親叫來(lái),請(qǐng)他幫我解決不認(rèn)識(shí)的字或詞。他走過(guò)來(lái),摸一摸肚皮,拍拍我的頭,問(wèn):“兒子,什么事啊?”我指了指不認(rèn)識(shí)的字,推一推眼鏡,問(wèn):“爸,這是什么字?”父親的臉?biāo)查g陰沉下來(lái):“我不是告訴過(guò)你要自己想辦法,獨(dú)立完成作業(yè)嗎?”我摸一摸鏡框,好似小女人般報(bào)怨道:“今天作業(yè)太多了,查字典的話(huà),明天作業(yè)都未必能寫(xiě)的完!备赣H見(jiàn)我的態(tài)度不好,勃然大怒,生氣地把桌子一推,說(shuō):“你能寫(xiě)多少寫(xiě)多少,但必須獨(dú)立完成!”說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身快步走出我的房間。我不得不沮喪的查字典完成作業(yè)。
父親在生活上也要求我獨(dú)立。一個(gè)火辣辣的暑天,父親帶我去公園玩,我熱得渾身不舒服,看到賣(mài)雪糕的`老大爺,喜出望外,拉著父親的小手扯也扯父親的手指,另一只手指著老大爺?shù)谋浯蠼校骸鞍,我要吃雪糕!备赣H從口袋中掏出五塊錢(qián),放在我的小手里,蹲下來(lái)認(rèn)真的跟我說(shuō):“想吃的話(huà),自己去買(mǎi)。”在父親的要求下我去買(mǎi)了雪糕,這是我第一次買(mǎi)東西。
父親的良苦用心讓我學(xué)會(huì)了自立,在冷淡中包含著父愛(ài),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,父親用他的獨(dú)特方式愛(ài)著我。我要用我的獨(dú)立回報(bào)他。
父親,在你特別的父愛(ài)中,我成長(zhǎng)著……
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇9
一轉(zhuǎn)眼,我都十歲了,成了一名四年級(jí)的小學(xué)生,閉上眼睛,十年的記憶匯成一幅畫(huà)卷閃現(xiàn)在我的面前,很多的片段已經(jīng)模糊,但也有許多令我難忘、回味無(wú)窮的點(diǎn)滴,讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的甜蜜、幸福和快樂(lè)。
那是一個(gè)炎熱夏天的傍晚,我覺(jué)得頭暈暈的,身體懶懶、軟軟的。我躺在沙發(fā)上叫媽媽?zhuān)瑡寢屆讼挛业念~頭,著急的說(shuō)“呀,好燙,發(fā)燒了!快上醫(yī)院!倍(huà)不說(shuō),背上我開(kāi)車(chē)急駛醫(yī)院。一路上,媽媽心急如焚,不停地問(wèn)“難受吧,感覺(jué)怎樣?”為了不讓媽媽擔(dān)心,我每一次都說(shuō)我很好。那天到醫(yī)院的路顯得格外的遠(yuǎn),終于到了醫(yī)院,媽媽累得揮汗如雨,她進(jìn)進(jìn)出出,忙著繳費(fèi)、取藥,差點(diǎn)把媽媽累壞了,此時(shí)此刻,我多么想變成一條毛巾為媽媽擦一擦汗。
該扎吊針了,媽媽咬緊嘴唇,緊捏拳頭,就好像吊針扎進(jìn)了媽媽的肌膚里。扎好吊針,媽媽喂我喝了水,輕輕地把我抱在懷里,好熟悉的'心跳,我軟軟地躺在媽媽的懷里享受著這份愛(ài)甜甜地睡了。也不知過(guò)了多久,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我看見(jiàn)媽媽靠在椅子上睡著了,幾根白發(fā)散落在媽媽的又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)上,突然我鼻子酸酸的。媽媽老了,在這十年中,媽媽把所有的愛(ài)都給了我,媽媽原本那嫩滑的手已變得粗糙,那張精神的臉也變得疲勞。我多想撲進(jìn)媽媽的懷里說(shuō)一聲“我愛(ài)您”,但我生怕把媽媽吵醒了,看著媽媽的身影,我流下了心酸的淚水。
這就是我在成長(zhǎng)中體會(huì)到的甜甜的、幸福的、無(wú)私的母愛(ài)。這是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,媽媽?zhuān)畠,一定要?tīng)您的話(huà),不再惹您生氣了,好好地愛(ài)您!
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇10
“在你悲傷難過(guò)的時(shí)候,有一個(gè)人,默默的陪伴你;在你歡喜快樂(lè)的時(shí)候,有一個(gè)人,默默的祝福你。你問(wèn)我什么是愛(ài),這就是愛(ài)啊……”聽(tīng)著這首美妙動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)》,我似乎明白了什么就是我一直在奮力追求而在唾手可及之時(shí)冷不遂離開(kāi)了的“愛(ài)”。
今天,下了一場(chǎng)大暴雨,不少樹(shù)又被刮倒了同時(shí)也絞亂了許多電線(xiàn)。爸爸所在的維修隊(duì)又要出去搶修,他們出來(lái)以后,我很擔(dān)心爸爸的安全,這時(shí)候媽媽突然淡淡地對(duì)我說(shuō):“寶寶,打電話(huà)給爸爸,讓他注意安全!薄岸!蔽夜怨缘卣f(shuō)!鞍职郑瑡寢屪屇阍趽屝迺r(shí)注意安全,別出事故,早點(diǎn)回家,我和媽媽都在家里等你呢!”我在電話(huà)里對(duì)爸爸這樣說(shuō)。爸爸沉默了許久,說(shuō)道:“知道了,謝謝!”。
哦,這就是愛(ài)呀!爸爸和媽媽近兩天老是吵架,在爸爸出門(mén)的時(shí)候還對(duì)他不理不睬的,可在爸爸出門(mén)之后,當(dāng)媽媽聽(tīng)到那一聲聲響雷,看到那一道道閃電劃破天空,媽媽終于擔(dān)心了,但又不好意思說(shuō)出來(lái),只好讓我打個(gè)電話(huà)給爸爸,表示關(guān)心。
不是有這樣一個(gè)真實(shí)的故事嗎?一對(duì)夫妻相處的很融洽,男的愛(ài)看球賽,女的愛(ài)看電視劇。那天看著看著,突然屏幕“茲茲”的晃動(dòng)起來(lái),男的十分焦急,走過(guò)去對(duì)電視機(jī)拍拍打打,女的也走過(guò)去,扶住天線(xiàn),屏幕于是又清晰了,男的.興沖沖地夸了女的一句:“還是你行呀!”又喜滋滋地開(kāi)始看球賽,卻沒(méi)注意女的一直站在電視機(jī)旁邊扶著天線(xiàn),不知過(guò)了多久,男的終于把球賽看完了,他去叫醒已經(jīng)睡著了的妻子,妻子一離開(kāi),電視屏幕馬上又晃動(dòng)起來(lái)了。
這就是愛(ài),平平淡淡才是真;
這就是愛(ài),幾多歡喜幾多愁。
啊,真愛(ài)如山,真愛(ài)如水!
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇11
叢飛是一名名著名歌手,正當(dāng)他準(zhǔn)備在歌唱事業(yè)中大展拳腳之際,無(wú)情的病魔將他擊倒。
更讓人吃驚的是,作為著名歌手的叢飛,竟然連醫(yī)療費(fèi)也拿不出來(lái)!
這究竟是為什么?因?yàn)樗隽烁F困山區(qū)178名孩子的“代理爸爸”,十年來(lái),他為了幫助窮困山區(qū)孩子能上學(xué)共捐款300多萬(wàn)元,以致幾萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)也拿不出來(lái)……
這個(gè)答案讓所有人唏噓:10年間,叢飛幾乎把自己的全部收入都捐給了貧困地區(qū)的學(xué)生、孤兒和殘疾人。
一次慈善義演改變了叢飛的命運(yùn)。
剛成名的叢飛到四川成都參加一場(chǎng)為失學(xué)兒童重返學(xué)校的慈善義演,看著滿(mǎn)臉稚氣的失學(xué)兒童,叢飛不由自主地想起自己苦難的童年,于是傾囊捐出2400元。主持人告訴叢飛這2400元可以使20個(gè)貧困學(xué)童完成兩年的學(xué)業(yè)!
叢飛聽(tīng)后,下定決心要幫助更多的貧困學(xué)童重返校園。
叢飛的家,只有58平方米,廚房不足2平方米,穿的都是三、五十元的便宜貨,自己過(guò)得非常拮據(jù),有時(shí)甚至2000多元的按揭金都成問(wèn)題,常常捉襟見(jiàn)肘;妻子無(wú)法理解他的行為,留下一個(gè)僅2歲的女兒,獨(dú)自離去。但仍然改變不了從飛堅(jiān)持資助那些貧困的.失學(xué)孩子心。
叢飛病了,常常也只是吃點(diǎn)止痛藥止止了事。后來(lái),止痛藥實(shí)在無(wú)法產(chǎn)生效果了,才肯到醫(yī)院檢查,不幸的是叢飛被證實(shí)得了胃癌。于是出現(xiàn)了著名歌手拿不出區(qū)區(qū)幾萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)的事,大家才得知叢飛其人。
“爸爸”病了,孩子們都寫(xiě)來(lái)的慰問(wèn)信;社會(huì)各界人士也都給予的其親切的慰問(wèn)。
叢飛叔叔呀,你默默的資助這么多的窮困孩子上學(xué)。10年的光陰里,你雖然損失了幾百萬(wàn)的金錢(qián),但你所擁有的是比金錢(qián)更為寶貴財(cái)富——一顆金子般的心!
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇12
愛(ài)有很多種表達(dá)方式,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句淳樸的話(huà)語(yǔ),一個(gè)親切的眼神,都能把愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。愛(ài)不需要任何修飾,就是能這么輕易地在不經(jīng)意間流露出來(lái)。
我曾在書(shū)上看到過(guò)這么一篇文章,叫作《拐彎處的回頭》。文章很簡(jiǎn)短,但其蘊(yùn)涵的哲理卻是深刻、耐人細(xì)細(xì)體味的。文章講述的是一個(gè)10歲的小男孩,他受了一點(diǎn)小傷,便跑去告訴爸爸,希望能獲得一些同情和安慰,沒(méi)想到,他的爸爸理也沒(méi)理他便走了。小男孩很傷心,認(rèn)為自己的爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)自己,可他的同伴們卻安慰他說(shuō):“其實(shí)大部分的家長(zhǎng)表面上裝作一副漠不關(guān)心的樣子,其實(shí)他心里很愛(ài)你的。不信,你看,你爸爸在經(jīng)過(guò)那個(gè)拐彎處時(shí)一定會(huì)回過(guò)頭來(lái)看你。”小男孩和同伴們看著,等到爸爸走到了拐彎處時(shí),只見(jiàn)爸爸稍稍轉(zhuǎn)過(guò)了頭,眼光向這邊看了看。小男孩笑了,他也哭了,晶瑩的淚花從他眼角里流了出來(lái)……
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我也曾看到過(guò)很多很多的愛(ài)的表達(dá)方式。那是在學(xué)校的時(shí)候,一次,天氣很冷很冷,因?yàn)槭窃诖禾欤l(shuí)也沒(méi)有料到天氣會(huì)這么寒冷,所以,大部分的'同學(xué)的家長(zhǎng)都拎來(lái)了大袋小袋的衣服,生怕孩子會(huì)生病。跟往常一樣,吃完了晚飯,我和徐卓影手牽手從餐廳回到了寢室。突然,我發(fā)現(xiàn)吳儀的床頭柜上放著一張小紙條,出于好奇,我走過(guò)去拿起紙條看了看,紙條上寫(xiě)著:吳儀,換洗的褲子已經(jīng)放在床上了,床底下還有一箱牛奶,注意身體,好好學(xué)習(xí)記住了。落款是爸爸。
簡(jiǎn)短的幾句話(huà)使得我有一種想哭的沖動(dòng),看看床上,擺放著一條疊得整整齊齊的褲子,床下有一箱吳儀愛(ài)喝的牛奶。多么平凡的字眼,卻能體現(xiàn)出如此偉大的愛(ài)!
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇13
龍是學(xué)校里的校草,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每天都有一群女生圍在他身邊。那是一次很偶然的機(jī)會(huì),雨認(rèn)識(shí)了龍。這一天,雨拿著幾本厚厚的書(shū)向班里走去,地上有幾灘水,路過(guò)拐彎處,與迎面而來(lái)的龍撞上了,書(shū)掉了一地,有的被水弄濕了。雨連忙撿起書(shū),龍內(nèi)疚地說(shuō):“對(duì)不起!庇贻p描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系!饼堈f(shuō):“我給你賠吧!”雨說(shuō):“不用了,我回去烘干它就行了!比缓螅甏掖业刈吡。
回到班上,雨小心翼翼地把書(shū)收拾好。這時(shí)候,老師笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“今天有一位學(xué)生從別班轉(zhuǎn)到我們班來(lái)了,我們熱烈地歡迎他!”接著,一個(gè)高高的俊俏的男生進(jìn)來(lái)了。雨知道他是誰(shuí)了,他就是今天撞上雨的龍。
幾個(gè)月以來(lái),雨很少和龍說(shuō)話(huà),龍也很少理睬雨。他們倆似乎互不相干,但是從相遇的第一刻開(kāi)始,彼此的心里已經(jīng)愛(ài)上了對(duì)方。每天,雨都會(huì)趁別人不注意是默默地注視著龍,龍也如此。龍知道雨喜歡自己,就向雨暗暗表白,雨接受了?墒驱埵且粋(gè)很花心很愛(ài)面子的男孩,他可以同時(shí)愛(ài)上幾個(gè)女孩,這是雨不知道的。龍也許想讓雨知道自己的重要,想雨公開(kāi)向自己表白,又或許他當(dāng)初只是隨便說(shuō)喜歡雨的,于是便對(duì)大家說(shuō)他十分喜歡冰,冰是他的唯一。雨聽(tīng)了,心碎了。從此以后,雨變得多愁善感,龍似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了。
有一天,龍約了雨出來(lái),對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,這是我的錯(cuò)。其實(shí)我一直喜歡的`是你,我們能重新開(kāi)始嗎?”雨說(shuō):“你當(dāng)初在我的心里刻下了一條深深的傷痕,這條傷痕曾使我痛苦不堪,這是無(wú)法彌補(bǔ)的,有些東西一旦錯(cuò)失了就不可重來(lái),希望你以后珍惜你愛(ài)的女孩,不要讓她為你落淚!庇暾f(shuō)完就走了。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇14
“靜靜的深夜,燈光在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我走過(guò)您的窗前,您總是含淚深情凝望……”兒時(shí),這首歌帶給我的僅僅是感動(dòng),而在時(shí)間的腳步中,它卻讓我慢慢產(chǎn)生了敬畏。我越來(lái)越覺(jué)得
這不只是一首兒歌,而是歌頌老師您對(duì)我們的愛(ài)的旋律。
當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)寂靜的黑夜時(shí),大地迎來(lái)您的足跡;烈日當(dāng)頭之際,您正在屬于您的地方辛勤勞作,揮汗如雨;當(dāng)鳥(niǎo)兒歸巢之時(shí),您卻沉浸在工作的快樂(lè)之中;當(dāng)燈光輝煌夜深入靜的時(shí)候,您依舊活力四射。因?yàn)椋?/p>
您愛(ài)我們!
拋棄時(shí)間的距離,抹掉心靈的皺紋,放下社會(huì)的包袱,我們生活在同一年代,同一戰(zhàn)線(xiàn),為我們初考,為我們未來(lái),為我們?nèi)松艞壛俗约旱膲?mèng)想,與我們共同戰(zhàn)斗,只為了我們……
您像是指南針,指引我們?cè)诿CW(xué)海中的正確航向。
您像是演說(shuō)家,給了我們攀登的`勇氣和跋涉的執(zhí)著。
您甘愿做一個(gè)擺渡者,把我們擺渡到成功的彼岸。
您甘愿做最普通的基石,托起摩天大樓在您肩上高高聳立。
歡笑幸福,您讓我們自己享受。
困苦磨難,您與我們共同度過(guò)。
有了您,我不再畏懼黑暗,我可以張開(kāi)雙臂,向遠(yuǎn)處大聲喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這就是真正的愛(ài),讓我們?yōu)闊o(wú)私的老師,唱響愛(ài)的旋律吧!
。∥业睦蠋,您的愛(ài)如此浪漫,讓青春如此癡情,把生活點(diǎn)綴得如此燦爛。
老師,您是我的恩人。俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為父!
您就好像是我們的父母一樣,我們作為孩子,作為學(xué)生,絕對(duì)不能對(duì)不起父母的血汗!我要聽(tīng)從您的教導(dǎo)!
老師,我尊敬您,感謝您!我愛(ài)您!
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇15
年少時(shí),永恒是個(gè)美麗的字眼:象征著牛郎與織女遙望星河的無(wú)奈,代表著焦仲卿與劉蘭芝愛(ài)情的忠渝,詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶而去的凄美……然而,當(dāng)時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化,當(dāng)生活向我打開(kāi)它的另一幅畫(huà)卷,不知不覺(jué)中漸漸明白,其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒,在那瞬間的愛(ài)里沉淀出的是一份永恒的美麗。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,山水環(huán)繞是再溫馨不過(guò)的港灣。一直以來(lái),我都在做著一個(gè)任性的孩子,心安理得的享受著父母的疼愛(ài),并把他們的付出當(dāng)成了理所當(dāng)然.所以我才會(huì)不小心地忽略了太多的瞬間,太多的怎么能夠忘記?回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房,臉上寫(xiě)滿(mǎn)著溫馨和愛(ài)意;溫習(xí)功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調(diào)成了靜音;離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),也把那份思念扯的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景,攜帶著這些溫暖,我在愛(ài)的路上且行且珍惜。
記憶中一直存放著對(duì)一位老師的敬意,只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間,一個(gè)瞬間的永恒。于是,那個(gè)永恒的.微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。
童年時(shí)代,無(wú)意中犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,正當(dāng)我惶惶然不知所措的時(shí)候,那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過(guò)來(lái),剎那間便驅(qū)散了我所有的擔(dān)心和疑慮。
那一刻我開(kāi)始相信原來(lái)批評(píng)還可以是甜的,而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶,鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處,當(dāng)我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí),我便多了一份自信,也多了一份從容……
終于明白,世界上原來(lái)還有一種愛(ài)是永恒的瞬間,是瞬間的永恒,在瞬間的愛(ài)中沉淀出的是永恒的美麗.讓我們虔誠(chéng)的播種希望,然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇16
親情是那種在你左右時(shí)你卻不曾察覺(jué),一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西,人世間萬(wàn)千情感都是由親情衍生而來(lái)的。友情也可以是一種親情。
世上最?lèi)?ài)我們的人就是我們的父母。從小到大,我們一直沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露。父母給了我們生命;父母關(guān)心著我們的生活;父母關(guān)注著我們的學(xué)習(xí);父母牽掛著我們的成長(zhǎng) ……
人們經(jīng)常說(shuō)母愛(ài)是最偉大的,母愛(ài)固然偉大,但卻有很多人忽視了父親的愛(ài)。母愛(ài)猶如甜甜的蜂蜜,甜甜的滋味涌上了心頭;可父愛(ài)猶如品咖啡,一嘴的苦后是一嘴的甜。讓我們懂得了先苦后甜,父愛(ài)重如山!父親總是默默的幫助著我們。好比咖啡一樣,讓人們的回味更持久!
記得我小的時(shí)候個(gè)子很矮,在市民廣場(chǎng)有一個(gè)噴泉,很漂亮。我每次寫(xiě)完作業(yè)后,就要爸爸媽媽帶我去看!那里人山人海。我們好不容易擠進(jìn)去了,可我個(gè)子太矮了,看不到噴泉。我非常傷心。在這個(gè)時(shí)候,爸爸就會(huì)抱起我,讓我坐到他的脖子上,那樣我就能看到了?赐旰螅彝蝗话l(fā)覺(jué)爸爸的脖子上和頭上都有很多汗。別人來(lái)市民廣場(chǎng)是來(lái)乘涼的',而爸爸卻是一身的汗。爸爸把我放下來(lái)后就去擦汗,這個(gè)時(shí)候我會(huì)問(wèn):“爸爸,你是不是很累,我以后不讓你背我了,你會(huì)累的!”這個(gè)時(shí)候,爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō):“不,爸爸不累!蹦菚r(shí)候,我總會(huì)開(kāi)心地笑,信了爸爸的話(huà)。我越來(lái)越大了,慢慢懂得爸爸是非常累的。以前我怕的時(shí)候,爸爸總會(huì)抓住我的腿說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的不用怕!”這時(shí)候我會(huì)突然有了安全感,就不怕了!爸爸以前可以背一到兩個(gè)小時(shí),可是現(xiàn)在背不了十幾分鐘了!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了報(bào)答,我要好好的報(bào)答我的父母。
一生的顛沛、曲折,都深深地刻在了他們的臉上,一道道深皺被他們的淳樸與辛勞所填滿(mǎn)了!
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇17
中秋,想老家。
月光下,老家的門(mén),門(mén)上的痕,旁邊的刻痕的人。
一扇老榆木的'粗糙的門(mén),阻擋不住任何寒風(fēng),門(mén)框上深深淺淺的刻痕,記錄了我們四個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程。撫摸著這些刻痕,好像從幼兒走到現(xiàn)在,心里充滿(mǎn)了淡淡的溫馨,回到了那爭(zhēng)搶著刻痕的年代。
每在門(mén)上刻下一道痕,便意味著我們成長(zhǎng)了一歲,看到刻痕一道一道的升高,心中有說(shuō)不出的喜悅與自豪,更是傻傻地希望自己快快長(zhǎng),快快長(zhǎng),好讓刻痕有一天升到屋頂,然后其他小朋友只能齊到我腰間,而我可以像巨人一樣俯視他們。
然而,每每刻痕時(shí),總會(huì)引來(lái)一番爭(zhēng)吵,當(dāng)然每次我都是失敗的那個(gè)。因?yàn)槲易钚,我的刻痕?dāng)然都是最低的。于是,我就哭,外婆也就在為我刻痕時(shí),向上提一點(diǎn)點(diǎn)。
除夕,年夜飯一吃完,我們四個(gè)孩子便拉著外婆去刻痕。十幾年了,她樂(lè)此不疲地刻著,我們也樂(lè)此不疲地比較誰(shuí)長(zhǎng)得高。日復(fù)一日,年復(fù)一年。門(mén)還是那道門(mén),人還是那個(gè)人,只是孩子們長(zhǎng)大了。她以前還要彎下腰來(lái)刻,后來(lái)就要踮起小腳,現(xiàn)在,她要站在小板凳上了。
可這似乎成了傳統(tǒng),外婆一年都沒(méi)忘過(guò),前幾天打電話(huà)時(shí)她還嚀囑我:“過(guò)年回來(lái)啊,我要給你們刻痕,一定要。
或許這也是外婆一直舍不得拆掉那門(mén)的原因。幾年前給外婆翻修房子時(shí),舅舅想把門(mén)給拆了,外婆不準(zhǔn),她說(shuō):“有啥美觀不美觀的,這門(mén)是幾個(gè)孩子成長(zhǎng)的記錄,人家可以有收藏,這門(mén)就是我的收藏!贝蠹叶夹α恕
那扇又黑又舊的門(mén)與剛剛整修一新的房子格格不入,但當(dāng)一位老人用愛(ài)為孫子孫女們刻上一道道祝福時(shí),門(mén)痕又如一座愛(ài)的橋,伴隨我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。
門(mén)痕,愛(ài)處無(wú)聲。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇18
大千世界,蕓蕓眾生,每一種生命都懂得愛(ài)、明白愛(ài),但并不是每種生命都知道愛(ài)的力量有多大。
`暴雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,它心疼地看著昨日綻放得那樣美麗而今日卻僅剩下幾朵花瓣的玫瑰說(shuō):“孩子,你怎么樣了?”聽(tīng)到太陽(yáng)公公和藹的聲音,傷心的玫瑰搖了搖身子將眼淚拭去,充滿(mǎn)信心地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“我沒(méi)事的,只不過(guò)是掉了幾片花瓣而已,明天您一定會(huì)看到往昔那個(gè)充滿(mǎn)了笑臉的我!碧(yáng)公公笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,將陽(yáng)光灑向玫瑰。玫瑰在和陽(yáng)光說(shuō)過(guò)話(huà)后心想:我一定要讓疼我、愛(ài)我的太陽(yáng)公公看到最美的我。
于是,玫瑰花每天都努力吸收養(yǎng)分,過(guò)了好多天,玫瑰終于開(kāi)花了。但暴風(fēng)雨又來(lái)了,它說(shuō):“玫瑰呀玫瑰,你以為你真能開(kāi)出美麗動(dòng)人的花嗎?別妄想了!泵倒逋源蟮谋╋L(fēng)雨說(shuō):“即使你每天都來(lái),我也不會(huì)怕你。因?yàn)槲抑滥阕吡颂?yáng)公公就會(huì)來(lái),它會(huì)給我溫暖與光明!北╋L(fēng)雨昂起頭輕蔑地說(shuō):“太陽(yáng)有什么了不起的!闭f(shuō)完就走了。
第二天,暴風(fēng)雨又來(lái)了,它走遍千山萬(wàn)水,看見(jiàn)每一種生物都和玫瑰一樣充滿(mǎn)生機(jī),一點(diǎn)也不畏懼它。于是它問(wèn):“玫瑰,太陽(yáng)有哪點(diǎn)強(qiáng),怎么你們都不怕我?”玫瑰莞爾一笑,說(shuō):“你是比太陽(yáng)公公強(qiáng)大,但是太陽(yáng)公公帶給我們的`愛(ài)與希望卻比你強(qiáng)大得多!北╋L(fēng)雨聽(tīng)了玫瑰的話(huà)一臉疑惑地走了。而玫瑰也開(kāi)出了最美麗的花給太陽(yáng)看。
愛(ài),是汪洋大海、包羅萬(wàn)象,它超越世間任何生命,任何感情。并且給予我們勇氣去追求,告訴我們堅(jiān)定信心去付出。更為重要的是,愛(ài)一直都在我們身旁,它帶給我們的不僅僅是力量,還有感動(dòng)。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇19
愛(ài)是耀眼的光圈,照亮每份枯萎的心靈;愛(ài)是無(wú)私的活泉,流過(guò)每個(gè)干涸的靈魂;愛(ài)是無(wú)聲的言語(yǔ),和生命在對(duì)話(huà),和生活在高歌。
曾經(jīng),我的世界是昏暗的,是迷網(wǎng)的。我的生命看不見(jiàn)山光水色,感覺(jué)不到陽(yáng)光的暖意,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒高聲歌唱,聞不到花朵的芬香,觸摸不到人世間的愛(ài)。直到,她的出現(xiàn)是緣份也是轉(zhuǎn)機(jī),她的付出不求回報(bào),不得回饋,她的美麗來(lái)自于她那單純的心,她的好,她的內(nèi)心,她的胸襟,解放了我困頓已久的思緒,她是把無(wú)悔的神圣鑰匙,替我的枷鎖開(kāi)啟了新的視野,加添了許多色彩,增添了幾道絃虹,她,就是愛(ài)。
緊繃的弦,需要藉由幾個(gè)音符放寬,受傷的傷痕,需經(jīng)藥水清理才能癒合,干涸的心靈,需有愛(ài)意進(jìn)駐,才得永生。我們都需要愛(ài),讓惡劣的思想遠(yuǎn)離,狂暴的風(fēng)浪吹散,滂沱大雨平息,使美的.思緒永駐,暖風(fēng)輕輕的拂過(guò),濛濛細(xì)雨中有浪漫的氣息,有新的生機(jī)正在漫延,正在擴(kuò)大伸展中。那是填補(bǔ)心靈空缺的良藥;是扣人心弦的美妙回音;是捍衛(wèi)心門(mén)的生命斗士;是賦予冀望和盼望的祕(mì)密武器,愛(ài)雖無(wú)所不在,俯拾即是,但卻無(wú)法失去,無(wú)法使愛(ài)在性靈中消融,消逝。
愛(ài)是永恒的傳說(shuō),是不朽的盼望,愛(ài)充實(shí)了生命,正如盛滿(mǎn)了酒的酒杯,那酒是如此甘甜爽口,叫人愛(ài)不釋手,無(wú)法冷落。沒(méi)有愛(ài),一切成了黑夜;沒(méi)有愛(ài),彩布如同破布;沒(méi)有愛(ài),再多么堅(jiān)固的燈塔,狂風(fēng)一來(lái),像弱不禁風(fēng)的細(xì)竹竿被吹折,被擊垮。沒(méi)有愛(ài)的人生活像無(wú)味的白開(kāi)水,但心中有愛(ài)的人怎么品成香濃的咖啡?因?yàn)椋麄冇袗?ài)。
愛(ài),點(diǎn)燃了希望之火,使每一天都有新的視野,使每份感覺(jué)都是甜美,愛(ài)是一個(gè)溫度的字眼,出現(xiàn)在你我之間,它是個(gè)色彩的字眼,紅橙黃綠藍(lán)靛紫,種種都有溫馨豐富的意味。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇20
愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每一個(gè)人都擁有愛(ài),每一個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)也是完美的,愛(ài)是無(wú)瑕的,它給了大家非常大的勇氣和信心,讓大家充滿(mǎn)信心在生活的道路上暢通無(wú)阻。
親情、友情會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡了,大家也應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給其他人,讓其他人也感覺(jué)到愛(ài)的溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要其他人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,即使你富貴榮華,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫的人送出關(guān)懷,如此的人活著有哪些意思,即使你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),出水芙蓉,但走到哪兒其他人向你投來(lái)異樣的'見(jiàn)地,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫人是開(kāi)心的,不圖回報(bào),大家世界需要愛(ài),有愛(ài)被人不再感覺(jué)世界冷漠,被人不感覺(jué)孤單,一同的追求,一同的期待,世界充滿(mǎn)愛(ài)是大家心中的理想世界。
愛(ài),藏在世界的每一個(gè)角落,就看你有沒(méi)去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)把它找出來(lái)給予其他人。老大家需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!
世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有些驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)愛(ài),就沒(méi)所有。每當(dāng)大家奉獻(xiàn)了愛(ài),那樣得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,由于幸福一直偏愛(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此,愛(ài),使大家心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。叫你我伸出溫暖之手,每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界變得更美好。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇21
愛(ài),這個(gè)讓人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩,大家非常難想象假如這個(gè)世界沒(méi)了愛(ài),那將會(huì)是多么的可怕。
當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊,當(dāng)外面的生活遭遇困難,當(dāng)心頭的苦衷需要傾訴,有一扇大門(mén)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。盡管這間屋舍并不華麗,但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨,叫你重新燃起對(duì)生活的熱情。這就是家,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的港灣。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著興奮的節(jié)奏奔向接我的爺爺。忽然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí),手上、衣服上、鞋襪上都沾滿(mǎn)了泥巴。渾身上下濕漉漉的,好冷!只見(jiàn)推我的那個(gè)人,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái),這個(gè)時(shí)候無(wú)人上來(lái)幫我。我悲傷地走出校門(mén)。爺爺看見(jiàn)了,立刻從兜里摸出一張手帕,讓我在手中握著,使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車(chē),迅速地蹬開(kāi)了。雨日漸小了,陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上宛若穿進(jìn)骨肉通常。我趴在爺爺?shù)谋成,爺爺(shù)?背十分溫暖。只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音,而且愈加急促。一路上,爺爺不停地問(wèn)我“冷不冷”,告訴我不要著急。
終于回到了家里,爺爺馬不停蹄地幫我換衣服,備置飯菜。父親、母親、奶奶都來(lái)照顧我,不一會(huì)兒我冰冷的身體日漸舒緩,臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。
在這里,沒(méi)雨雪風(fēng)寒,只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著,盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯,但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇22
在我的成長(zhǎng)中,有父親和母親的關(guān)愛(ài);有老師的關(guān)愛(ài);但有一種愛(ài)很值得我珍惜,它也在我的身邊。
記得那一次,我班小何帶了一盒很可愛(ài)的`橡皮,我知曉后,看了非常喜歡,于是就沖昏了頭腦,把橡皮藏到了我們的書(shū)包里。當(dāng)老師翻我書(shū)包被發(fā)現(xiàn)時(shí),我非常尷尬,一時(shí)不知怎么說(shuō)好,真想找個(gè)地洞鉆下去。
那真是倒霉的一天,晚上,我生病了,氣也喘不過(guò)來(lái),睡覺(jué)都睡不著。白天的那件事又像一塊大石頭壓著我,讓我坐更不是,躺更不是。事件事情就象惡夢(mèng)一樣纏著我,我心想:完了,同學(xué)們會(huì)如何看待我?
一個(gè)星期過(guò)去了,我病終于好了,我一輕松。但在上學(xué)的路上,又猛然想起不久前發(fā)生的事情,我的腳一下子象灌了鉛似的抬都抬不起來(lái),我不停地犯嘀咕,心想:我有大錯(cuò),同學(xué)們是否會(huì)不理睬我呀?由于我是個(gè)壞小孩了,他們是否會(huì)不跟我做好朋友了?正在我忐忑不安的時(shí)候,忽然有哪個(gè)拍了一下我的肩膀,我無(wú)精打采地回頭一看,原來(lái)是小黃,她興高采烈地對(duì)我說(shuō):“露露,你的病總算好了,大家都好想你喔!”說(shuō)著,她牽著我的手朝教室走去。
我進(jìn)了教室,只見(jiàn)一大群同學(xué)都圍住了我,有些說(shuō):“露露,你來(lái)了,大家可以一塊玩了。”有些說(shuō):露露,大家教了語(yǔ)文課文,我來(lái)助你劃詞匯吧!庇行┱f(shuō):“露露,我來(lái)助你抄筆記吧!睌(shù)學(xué)達(dá)人跑了過(guò)來(lái),大聲喊到:“露露,你數(shù)學(xué)方面有哪些困難,盡管來(lái)向我請(qǐng)教!甭(tīng)著同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,看著同學(xué)們一張張誠(chéng)摯的臉,我的擔(dān)憂(yōu)一下子全沒(méi)了,心里充滿(mǎn)了溫暖。
這份愛(ài)在我的身邊就象是一塊橡皮,抹擦了我犯過(guò)的錯(cuò);這份愛(ài)在我的身邊就像是一把保護(hù)傘,幫我遮擋風(fēng)雨;這份愛(ài)在身邊就像是一顆高興果,在我難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)使我高興。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇23
淘氣頑皮的我、老老實(shí)實(shí)的爸爸、平平凡凡的媽媽?zhuān)@三個(gè)基本元素構(gòu)成了一個(gè)極為普通的家庭。
在沉湎于各種言情小說(shuō)中的我看來(lái),人到中年的父母一點(diǎn)也不浪漫,雖然他們才四十多歲,可是早以“老頭子、老太婆”相稱(chēng),他們之間既沒(méi)有紫薇與爾康般的轟轟烈烈,也沒(méi)有三毛與荷西的纏綿悱惻,更沒(méi)有杰克與羅絲的激烈悲壯,他們有的,只是平平淡淡。
有一次我問(wèn)爸爸到底懂不懂什么叫“羅曼蒂克”,爸爸只是笑著說(shuō):“老頭子老太婆就是我們的‘羅曼蒂克’!边@句話(huà)讓我琢磨了多天,最后才,比然大悟。
愛(ài)到底是什么?爸爸媽媽用他們看似平淡的日常瑣事中所飽含的彼此的關(guān)愛(ài)和理解給出了答案。每天早晨,他們都爭(zhēng)著起床做家務(wù),為的是讓對(duì)方多睡一會(huì);每到下班時(shí)間,聽(tīng)到自行車(chē)響,媽媽都會(huì)條件反射似的探出窗外,看爸爸是否回來(lái);拿到獎(jiǎng)金后,都會(huì)去買(mǎi)一件對(duì)方中意的小物件,為的是給對(duì)方一個(gè)意外的驚喜……是的,愛(ài)不一定需要轟轟烈烈,也不一定要纏綿悱惻,更不必生離死別;沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有小溪的優(yōu)雅,沒(méi)有原野的遼闊可以有小草的碧綠,爸媽用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著一生的承諾。
有時(shí)候我抱怨為何沒(méi)有生在富豪或高干家庭,因?yàn)椴簧鯇捲5募彝ゲ荒軡M(mǎn)足我的種種欲望,可是現(xiàn)在我明白了,因?yàn)椤皭?ài)”是無(wú)時(shí)不在的.!皭(ài)”是我復(fù)習(xí)迎考的日子中桌上那杯醇醇的綠茶;“愛(ài)”是頭頂驕陽(yáng)站在考場(chǎng)外接我回家的父親手中的遮陽(yáng)傘;“愛(ài)”是為我精心準(zhǔn)備各種食品的母親額上的皺紋和鬢發(fā)中的白絲……
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇24
“咳,咳,咳,咳——”“咳,咳,咳,咳——”一整夜了,肺,我求求你了,不要再咳下去了,再咳下去,我不把你咳出來(lái)才怪呢!
清晨,我“吭吭”地一路咳著來(lái)到學(xué)校。一坐在座位上,后面早到的同學(xué)黃虹就告訴我:“吳劍敏,楊老師給了你一個(gè)羅漢果,就放在你的抽屜里!笔裁矗苛_漢果?楊老師?我有些呆住了,楊老師居然給我——一個(gè)在班上很不起眼的同學(xué)一個(gè)羅漢果。頓時(shí),我覺(jué)得一陣暖流涌上心頭,捂住咳得厲害的胸口,覺(jué)得咳嗽帶來(lái)的痛苦減輕了不少。第一節(jié)課,我的世界滿(mǎn)是那又圓又綠的羅漢果了。
第一節(jié)課下課,我迫不及待剝開(kāi)羅漢果,只見(jiàn)那羅漢果肉青綠透亮。我連忙撅了幾片羅漢果皮和幾粒羅漢果里的肉,倒出自己帶來(lái)的熱水泡了泡,喝一口,那種果水的甜無(wú)法形容。那沁著羅漢果特殊的藥甜味在咳得冒煙的喉嚨口蕩漾,浸潤(rùn),撫摸……我的嗓子清潤(rùn)了不少,“咕咚”,果水順著喉管吞了下去,仿佛是清爽之旅,那甜味、那藥味直沖心間,深入我的骨髓、腦海,這是我喝過(guò)的最好喝的水了。
望著手中那已經(jīng)被我剝開(kāi)的、露出果肉的`羅漢果,我陷入了沉思。那羅漢果,雖然小而平常,但是我知道,它代表著楊老師的愛(ài)、關(guān)心。在這一整天里,我無(wú)法抹去那羅漢果的樣子和羅漢果水在我內(nèi)心激蕩的味道。楊老師不僅僅是我的老師,更像我的母親,這種“親情”我無(wú)法忘懷。記得前些日子,媽媽因?yàn)榕c爸爸吵架而離家出走,我似乎成了一個(gè)沒(méi)有人管的孩子。當(dāng)我束手無(wú)策打電話(huà)給楊老師求助。是楊老師一遍又一遍在電話(huà)里開(kāi)導(dǎo)我,幫我找媽媽?zhuān)屛矣种販丶业臏嘏罾蠋,我?ài)你,我知道這個(gè)羅漢果一定會(huì)帶著你的溫暖,終身溫暖我的人格,我的品性。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇25
生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài),有親人的愛(ài),也有不平凡的陌生人的愛(ài)。
那天,我在路上跑了很久,大口大口的喘著粗氣,最后終于趕上了公交車(chē)。車(chē)上雖然人不多,但是車(chē)上沒(méi)有一個(gè)座位空著。我一邊喘氣一邊拖著身子走到下客門(mén)那里,靠在扶手上。
過(guò)了一站后,沒(méi)有人下車(chē)。這時(shí),我身邊的一個(gè)老奶奶跟我說(shuō):“小孩子,你坐這兒吧,我下一站要下車(chē)了!蔽野涯抗馔断蛄怂核雌饋(lái)時(shí)一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶,臉上布滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)黑白相間,嘴唇跟皮膚幾乎融在一起。身體佝僂著,那雙手上滿(mǎn)是老繭,看樣子她精神也不怎么好。“老奶奶,您還是自己坐著,等到下一站再站起來(lái)吧!蔽覍(duì)老奶奶說(shuō)!安挥,你坐著,到下一站時(shí)間也不是很遠(yuǎn),我站著就好啦!崩夏棠桃贿呎f(shuō)話(huà),一邊硬讓我坐著。既然我已經(jīng)坐在上面啦,我也就不說(shuō)什么啦。
但是,到了“方家塘”站,老奶奶卻絲毫沒(méi)有下車(chē)的意思。我詫異地問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您怎么還沒(méi)有下車(chē)?”可是老奶奶好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只顧自己望著窗外的.風(fēng)景。過(guò)了十幾站后,車(chē)上終于有了座位,老奶奶才坐了下來(lái)。我想:難道她為了給我讓座,故意說(shuō)謊嗎?我在不解之中想找尋一個(gè)答案,幾次要問(wèn),卻沒(méi)有開(kāi)口。又過(guò)了五六站,我下車(chē)了,老奶奶也跟著我下了車(chē)。
答案終于揭曉了,一種復(fù)雜的心情在我心頭涌動(dòng)。幼吾幼,以及人之幼;老吾老,以及人之老。老人正用那善意的謊言呵護(hù)我這棵幼苗。
那位老奶奶越走越遠(yuǎn),漸漸消失在我眼中。但是,她卻留在了我的腦海中。常說(shuō)幫助過(guò)我的陌生人溫暖過(guò)我內(nèi)心的陌生人,他們的愛(ài)也終將讓我受益無(wú)窮。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇26
以前,我認(rèn)為“愛(ài)”要說(shuō)出來(lái),不說(shuō)出來(lái),就并不是真的愛(ài)。
不過(guò),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了“愛(ài)”也可以從一個(gè)人平常的生活中,做的一切也可以讓人感受到愛(ài)你。
以前,聽(tīng)到廣告里說(shuō)“愛(ài)爸爸,不一定要說(shuō)出來(lái)!甭(tīng)了這句話(huà),讓我疑惑不解。如果,你不對(duì)爸爸說(shuō),不把他它說(shuō)出來(lái),誰(shuí)會(huì)知道你愛(ài)爸爸。有時(shí)候,爸爸檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有的地方粗心錯(cuò)了,就把我罵一兩句,還有時(shí)用手敲敲我的'腦袋,我以為爸爸并不愛(ài)我,其實(shí)我錯(cuò)了。
上個(gè)星期六,老師要我們交畫(huà)。我想不出畫(huà)什么,只好去請(qǐng)教爸爸,可爸爸卻說(shuō):老師要求你畫(huà)什么你就畫(huà)什么!不知道!打開(kāi)電腦,又繼續(xù)玩他的去了。這使我更加“討厭”爸爸了,心想:爸爸并不關(guān)心我?墒呛髞(lái)爸爸叫我,我不耐煩地走到爸爸身邊說(shuō):“找我有什么事啊?”爸爸在網(wǎng)上找到了一張畫(huà),題材特別相似。爸爸在稿紙上構(gòu)圖了一下,便要我自己去畫(huà)。看到這一幕,我開(kāi)始恨自己,為什么會(huì)想到爸爸不關(guān)心我?
今天早上,因?yàn)樘鞖庾兝,奶奶要我加衣。我待在家里并不冷,便不耐煩的說(shuō)“不冷,我走了。”便關(guān)上了門(mén)。一出門(mén),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)顫。我是最不喜歡“走三步,退兩步!蔽页隽碎T(mén)就不會(huì)再回去。心想:到了教室一定不會(huì)冷了。學(xué)校教室當(dāng)然沒(méi)有感覺(jué)到冷。第一節(jié)課剛下,同學(xué)們正在做操。這時(shí),我看到窗外走來(lái)了一個(gè)熟悉的背影,那是奶奶。奶奶是怕我冷,給我送衣的。我穿好衣后,奶奶走了。穿著奶奶送來(lái)的衣服,感到了一陣溫暖,再也沒(méi)有了寒意。
奶奶、爸爸都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)愛(ài)我?墒,我從他們的一言一行中體會(huì)到了他們是愛(ài)我的。
“愛(ài)”不一定要說(shuō)出來(lái)。你可以從別人為你做的一切中體會(huì)得到。我懂得了這一點(diǎn),我似乎長(zhǎng)大了。
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