我的校園話題作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的校園話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校園話題作文1

　　我是一個(gè)小旅行家。在家人的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了昆明動(dòng)物園。昆明動(dòng)物園的回憶讓我難忘。昆明動(dòng)物好可愛(ài)好兇。最可愛(ài)的是白兔，最兇猛的是老虎。我來(lái)一一介紹一下。

　　暑假，我和媽媽來(lái)到昆明。我們第一次來(lái)到動(dòng)物園。剛想進(jìn)大門，就看到大門四周高大茂密的松樹。我們走進(jìn)去，首先來(lái)到我最喜歡的`長(zhǎng)頸鹿花園。我們?nèi)チ碎L(zhǎng)頸鹿花園。我看見(jiàn)一只可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿。他在吃樹葉。我站在他面前。他好像沒(méi)看見(jiàn)我。然后我們又來(lái)到了猴園。猴子們真的不知道他們是一個(gè)多么小的地方。他們上躥下跳，我就想辦法取笑他們。我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在賣香蕉。我立刻跑去找阿姨要了一把香蕉，我立刻跑了回來(lái)。我拿了香蕉。我假裝把它們?nèi)恿顺鋈�。猴子們呆若木雞地盯著我。過(guò)了一會(huì)兒，他們繼續(xù)玩。

　　��！難忘的昆明動(dòng)物園之旅，在那里我不僅感受到了昆明的美麗，也感受到了媽媽給我的愛(ài)，我希望它永遠(yuǎn)存在。

　　點(diǎn)評(píng):楊龍先生，在您的昆明動(dòng)物園之旅中，按照參觀昆明動(dòng)物園的先后順序——大門(高松堵大門)——長(zhǎng)頸鹿園(長(zhǎng)頸鹿覓食)——猴園(一群猴戲女)，您把參觀時(shí)的所見(jiàn)所聞寫得清清楚楚，非常好。加油！

我的校園話題作文2

　　在美麗的飛云江畔有一座美麗的新城，在美麗的新城中有一所美麗的學(xué)校，那就是我們美麗的校園——瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這座全玻璃幕墻的雄偉的現(xiàn)代化建筑，像一顆熠熠生輝的璀璨無(wú)比的明珠點(diǎn)綴城區(qū)其間，顯得格外美麗動(dòng)人。

　　走進(jìn)我們的校園，你一定會(huì)驚嘆：哇！寬敞的大廳、潔白的墻壁、良好的采光、朗朗的書聲；還有那鮮艷的花朵、芬芳的花香、婆娑的樹、碧綠的草、奇崛的巖石、飄逸的石字、颯爽的風(fēng)和風(fēng)中的流云。春天有那滿園的鮮花，夏天則有上下翻飛的.漂亮蜂蝶，秋有滿園的桂花香氣，冬天還有蔥郁的樹草與溫柔宜人的暖陽(yáng)……

　　我可認(rèn)為，最美麗的是站在校園的任意一個(gè)窗口或者角落，都能清晰地聽(tīng)到校園里不時(shí)傳來(lái)的清脆鳥聲，這時(shí)，你的心就貼近了自然，什么也別想，好好好好聽(tīng)一聽(tīng)這鳥叫吧，好好享受這清脆如銀鈴般的鳥聲吧！校園里的鳥聲十分獨(dú)特，不是成群的亂鳴，而是一只一只輪流地鳴叫，像是排好了值日一樣，又像是與你聊天；這么多聲的鳥叫，一聲有一聲的韻味，一聲有一聲的感覺(jué)，聽(tīng)聽(tīng)這一聲，很美，聽(tīng)聽(tīng)那一聲，也很美。煩惱時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥聲，可以放松心情，解除煩惱；學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥聲，可以增加興趣，提高效率。文心在鮮花的芬芳中催發(fā)，詩(shī)意從悅耳的鳥鳴里啼來(lái)。如果把這么多鳥聲聽(tīng)成樂(lè)團(tuán)的演奏，那真是了不起的天籟樂(lè)團(tuán)。處在這樣的校園，你能說(shuō)不美嗎？

　　怎么樣？我們的校園美麗吧！我可是被陶醉的，被吸引的，我愛(ài)我們的美麗校園。

我的校園話題作文3

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹藍(lán)天，黃土地，五彩校園。

　　在學(xué)校門口的花壇里，各種各樣的菊花盛開(kāi)著。有些黃燦燦的，隨風(fēng)起伏，像金色的“麥浪”；有的是紅色的，花瓣扭曲翻滾，像一簇簇跳動(dòng)的火焰；有些是紅色和粉紅色的，花瓣落下，花瓣散落在各處，像從上到下的雞冠花...各種菊花競(jìng)相開(kāi)放，點(diǎn)綴著我們可愛(ài)的校園。

　　操場(chǎng)上的幾棵楓樹已經(jīng)脫掉了夏天的衣服，穿上了秋天的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)樹冠都著火了，紅紅的。仔細(xì)看葉子，就像小孩子胖乎乎的小手，不停的拍啊拍�？矗�手掌是紅色的。

　　辦公樓前，不知道什么時(shí)候楊樹的.葉子開(kāi)始變黃，金黃的葉子從樹上翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)而下。他們中的一些人落在辦公室的窗臺(tái)上，透過(guò)明亮的窗戶頑皮地看著:一位白發(fā)蒼蒼的老教師正在靜靜地批改學(xué)生的作業(yè)，鉤子是如此端莊明亮。還沒(méi)等他們看清老師是誰(shuí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉不情愿地離開(kāi)了窗臺(tái)，開(kāi)始了新的旅程。教學(xué)樓前的小花壇在夏天已經(jīng)失去了光澤。大部分花已經(jīng)枯萎，結(jié)出各種各樣的果實(shí)。一位老園丁正在收集花種。有些花籽又圓又硬，像黑色的珍珠；有些又長(zhǎng)又平，像紅色的寶石。他們嘩嘩地笑著，爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)小盒子里。突然，樓上傳來(lái)一聲響亮的讀書聲。老園丁抬起頭，瞇起眼睛，靜靜地聽(tīng)著。他嘴角露出幸福的微笑...

　　啊，校園里秋天收獲了五顏六色的果實(shí)，播下了五顏六色的希望。校園里的秋天多迷人��！

我的校園話題作文4

　　這學(xué)期我來(lái)到了一所新學(xué)�！�—蚌埠市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。不僅有氣勢(shì)恢宏的畫風(fēng)、秀麗的風(fēng)景、寬廣的視野，還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明開(kāi)化、和藹可親、孜孜不倦的師生。這里的一切都給我留下了深刻而美好的印象。

　　一走進(jìn)校園，映入眼簾的是色彩樸素莊重、布局整齊的教學(xué)樓。在這些教室中，我們的教室是最寬敞明亮的:一個(gè)閃亮的黑色黑板，上面寫著漂亮的文章。教室的兩邊，明亮的窗戶閃著燦爛的光澤。學(xué)生們將乘坐這艘船，遨游知識(shí)的海洋，駛向未來(lái)。寬敞現(xiàn)代的辦公室里，有一種濃濃的書香氣息。老師在這里備課，改作業(yè)，給知識(shí)之地播下希望的種子。

　　我們學(xué)校不僅規(guī)模壯觀，而且花草樹木豐富。

　　快看！學(xué)校大門右側(cè)有一個(gè)大花園，里面有很多亭子。一年四季，這里似乎都有一種舞蹈:綠草的弟弟穿著綠色的`吊帶衫，玫瑰穿著紅色的晚禮服……一排小樹伸展著枝條，向外界招手。再往前，就是我們廣闊的操場(chǎng)，那里有很多健身器材。課后，學(xué)生可以在操場(chǎng)上玩耍，在健身器材上展示他們的才華...這時(shí)，操場(chǎng)成了我們玩耍的天堂！

　　在未來(lái)的日子里，我和我的朋友們，會(huì)在這個(gè)優(yōu)越、美麗、舒適的地方，幸福、健康、快樂(lè)地生活。

我的校園話題作文5

　　風(fēng)，徐徐吹過(guò)，不再寒冷，有了些暖意，馬鞍校的春也伴隨著風(fēng)飛來(lái)了。

　　在樂(lè)學(xué)樓與知行樓之間的草坪里，玉蘭無(wú)聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，溫暖的陽(yáng)光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的'光暈。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香，它高傲地站立在光禿禿的枝頭，優(yōu)雅而孤獨(dú)，真是絕世的冷美人！

　　離開(kāi)草坪，在操場(chǎng)旁又看見(jiàn)了粉白粉白的李子花，一朵挨一朵，開(kāi)滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如噴花的飛泉，風(fēng)兒淡淡一吹，飄落的花瓣猶如千萬(wàn)只歡愉的粉蝶在空中舞蹈、旋轉(zhuǎn)、起伏、盤旋、落下，最后，投進(jìn)泥土的懷抱。站在這花雨之中，不禁令人感到一絲惋惜和傷感。

　　忽然，眼角處瞅見(jiàn)一片金黃，呀！原來(lái)是油菜花，走進(jìn)一看，那一片片金黃的花瓣雖然渺小，卻用零星拼成了綺麗。這泌人肺腑的花香，濃卻淡，淡卻艷，艷卻平凡，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花海中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，也將這花香，送向遠(yuǎn)方。閃閃爍爍的蜜蜂在花海中飛舞，那是勤勞的身影。

　　校園里還開(kāi)滿了象征熱情的海棠花，不失優(yōu)雅的桃花，仙女般的仙來(lái)客，淡紫的蘿卜花……。校園，真是萬(wàn)紫千紅，熱鬧非凡。

　　春滿馬鞍校，小樹在春雨中長(zhǎng)大，花朵在春風(fēng)中綻放，蜂兒在春光里勞動(dòng)，春滿馬鞍校，讓我們?cè)诖禾炖飳W(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！

我的校園話題作文6

　　我的校園風(fēng)景優(yōu)美，是我們的搖籃，這里有我們快樂(lè)的童年！

　　校園外面有兩排柳樹，就像所向無(wú)敵的勇士，是我們的保護(hù)者，我們?nèi)绻麩崃耍�就可以在柳樹下乘涼，她�?huì)毫不客氣的撐起她的雙臂，為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。讓陽(yáng)光照不到我們。

　　我的校園，一進(jìn)門，就可以看到屹立在校園中央一面國(guó)旗，國(guó)旗周圍是大理石做成升旗臺(tái)，國(guó)旗鮮艷無(wú)比，國(guó)旗上有四個(gè)小五星圍繞著一個(gè)大五星，表示我們要團(tuán)結(jié)一致，在老師的帶領(lǐng)下健康快樂(lè)的'成長(zhǎng)！

　　五星紅旗旁邊是我們的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方，在哪里我學(xué)到了很多知識(shí)，和做人的道理，需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言，和很多小道理，那是我們生活和學(xué)習(xí)的指路明燈，我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)從哪里經(jīng)過(guò)，都會(huì)看看它們，依它們?yōu)闇?zhǔn)來(lái)約束我的行為，讓我不管學(xué)習(xí)和行為都向好的方面發(fā)展，將來(lái)做一個(gè)有用的人。

　　我的校園，操場(chǎng)是圓形的，草長(zhǎng)得很茂盛，到了夏天就會(huì)有很多蛐蛐和螞蚱，在哪里跳來(lái)跳去，唱著歌兒

　　為我們加油！草兒，螞蚱，蛐蛐加在一起，就想一個(gè)“綠色的小世界！”

　　操場(chǎng)一年四季，都很美麗，春天小草剛剛探出頭，像害羞的小姑娘，慢慢長(zhǎng)大，到了夏天小草變成大草，風(fēng)兒吹過(guò)草兒就像波浪一樣美，秋天，小草變成了黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場(chǎng)大雪，操場(chǎng)被白白的雪鋪蓋了，操場(chǎng)變的一片雪白，那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。

　　我們的校園是未來(lái)的起點(diǎn)，也是我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃！

我的校園話題作文7

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，桂花香撲鼻，秋菊盛開(kāi)。隨著第一片落葉的誕生，邱悄悄地來(lái)到了校園。早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)教學(xué)樓的一角灑在操場(chǎng)上時(shí)，一群精力充沛的孩子背著書包走進(jìn)了學(xué)校的大門。

　　在陽(yáng)光的照耀下，他們的臉上充滿了幸福的微笑。校園墻邊，泡桐和杜仲在秋風(fēng)中揮舞著身體和手臂，陽(yáng)光照射在它們的葉子上，像金塊一樣閃閃發(fā)光，艷麗而高貴。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)透過(guò)玻璃窗照進(jìn)了寬敞明亮的.教室，校園里充滿了明媚的秋天。中午，校園變得熱鬧起來(lái)。

　　一群群快樂(lè)的孩子三五成群來(lái)到操場(chǎng)盡情玩耍。你看那兩棵金銀樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依然郁郁蔥蔥。走進(jìn)去，原來(lái)紅果藏在綠葉之中。中午，溫暖的陽(yáng)光打在上面，就像晶瑩的紅寶石，就像一盞明亮的小燈籠。真的很可愛(ài)。這時(shí)，陣陣笑聲傳入我的耳中，校園里充滿了秋天的興奮。

　　下午，放學(xué)后，我跟著人群來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)夕陽(yáng)已經(jīng)接近地平線，但似乎失去了什么，已經(jīng)來(lái)不及落下。于是，我靠在老槐樹上，感受著秋風(fēng)帶來(lái)的涼意。伴著樹影，我看蒼山如海，看夕陽(yáng)如血。這時(shí)，陽(yáng)光從天而降，給了我一件連衣裙和羽絨服。我覺(jué)得天衣就是這樣。這時(shí)校園里只剩下一絲寧?kù)o，微風(fēng)吹過(guò)，槐樹葉子和沙地響了起來(lái)，清脆悅耳，如同敲鐘。

　　這時(shí)的夕陽(yáng)只剩下一點(diǎn)點(diǎn)紅光，就像一條輕紗，散落在校園里。秋天的校園，五顏六色，五顏六色，碧綠的槐花，婀娜多姿的泡桐和杜仲，還有歡快的孩子們，給校園增添了許多秋天的色彩，讓校園更加秋天...

我的校園話題作文8

　　在這日新月異的今天，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我來(lái)給你們介紹介紹一下變化后的一小吧！

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上面有一小的校歌、優(yōu)秀教師、班級(jí)之星和校園之星等等，那都是一小的文化。如果你的照片在上面，會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己登上了學(xué)校的“光榮榜”而感到自豪驕傲呢！文化長(zhǎng)廊的兩旁都是布滿了花花草草的綠化帶，漂亮極了！

　　剛才介紹了文化長(zhǎng)廊，現(xiàn)在應(yīng)該介紹高大的教學(xué)樓和寬闊的前操場(chǎng)了。教學(xué)樓就是我們的教室，共有三層三十九個(gè)班，另外還有校長(zhǎng)室，老師辦公室和廣播室，教室和辦公室之內(nèi)的加起來(lái)大概有五十個(gè)。前操場(chǎng)是我們到教學(xué)樓的必經(jīng)之路，鮮艷的五星紅旗就矗立在操場(chǎng)中央，在迎風(fēng)飄揚(yáng)著！

　　穿過(guò)教學(xué)樓的水泥路，來(lái)到了后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的體育項(xiàng)目可真多呀，有跑步、乒乓球、足球、籃球……喜歡體育的人可以在這里大顯身手哦，厲害的'人肯定會(huì)被別人嘖嘖贊嘆的！

　　除了剛剛介紹的那些東西，還有正在建設(shè)的食堂和少年宮。正在建設(shè)的食堂如今已雪白宏偉，我好想食堂快點(diǎn)建好，能吃到香甜可口的飯菜。還有少年宮，是專門訓(xùn)練我們課外活動(dòng)的地方，就等于是上培訓(xùn)班，還有科學(xué)課、信息課和家長(zhǎng)會(huì)等學(xué)校舉辦的其他活動(dòng)，也都在這里開(kāi)展。

　　你喜歡我們這豐富多彩的學(xué)校嗎？喜歡這發(fā)生翻天覆地變化的一小嗎？

我的校園話題作文9

　　我的學(xué)校美麗極了，每當(dāng)我走進(jìn)這花園式的校園，我的心情就格外得舒暢！

　　一走進(jìn)校門，首先印入眼簾的是一棵高大的雪松，它是那么高，那么大，每次經(jīng)過(guò)它身旁，我都不禁抬頭仰望它，那向四周散開(kāi)的茂盛枝葉像一雙雙溫柔的雙手，撫摸著每一個(gè)進(jìn)入校園的孩子。在雪松的后面是兩排桂花樹，每到金秋時(shí)節(jié)，桂子飄香，整個(gè)校園都籠罩在淡淡的花香中，就連蜜蜂都被吸引來(lái)了呢！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是心曠神怡�。�

　　沿著筆直的水泥大道往前走，你會(huì)看到一棵棵寶塔松筆挺的站在道路兩旁，它們就像一個(gè)個(gè)勇敢的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。那挺拔的身姿使我們每次走過(guò)它們身旁時(shí)都會(huì)覺(jué)得非常的有安全感。

　　繼續(xù)往前走就是我們的食堂，淡黃的墻面總會(huì)給我們一種溫馨的感受。里面一排排整齊的桌椅干干凈凈，正靜靜的等待著我們的到來(lái)。地面上也被阿姨打掃的一塵不染，每天，我們都在這干凈舒適的環(huán)境中享受著我們的早餐和午餐。

　　最后要向大家介紹的當(dāng)然是我們吸取知識(shí)的地方——教學(xué)樓了！你看，那墻體雪白的`四層大樓就是我們的教學(xué)樓，每天我們都在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，吸取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓的前面是一排高大的香樟樹，枝繁葉茂的樣子威武極了！微風(fēng)吹過(guò)，葉子“刷刷”的響著，好像在和我們一起讀書呢！正對(duì)著教學(xué)樓的是我們學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有我們嬉戲的歡笑，有我們拼搏的淚水，還有我們探索的汗水……

　　這就是我的校園，我在這里度過(guò)快樂(lè)的每一天。

　　我愛(ài)美麗的校園！

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