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以守望為話題的作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的以守望為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以守望為話題的作文 篇1
生命的守望者在歷史的長(zhǎng)河里，他們像黑夜里獨(dú)自撐舟渡河的人們，去探索、去尋找人生的真諦。他們先于別人站在時(shí)代的浪尖，孤軍作戰(zhàn)。他們，是生命的守望者。他們，是一群孤獨(dú)的勇敢的探索者。
李大釗，守望的是道義。在那樣一個(gè)黑暗、復(fù)雜的時(shí)代，他用鋼鐵一般的肩膀扛住千斤重的道義。即使在被捕的時(shí)候，他依然從容不迫、毫不驚慌。他自信。所以無(wú)所畏懼。他堅(jiān)守的道義，即使是在普通人處于無(wú)法看到未來(lái)的迷惘中，他仍昂首挺胸守衛(wèi)著他的理想，守衛(wèi)著中華民族的理想。因?yàn)檫@樣一種勇敢的堅(jiān)守，他連生死也已坦然面對(duì)。他認(rèn)為死與生同是生命的一部，并沒(méi)什么好害怕的。因?yàn)樗镜奈恢�，已不是那個(gè)短暫的時(shí)代，而是生命川流不息的長(zhǎng)河。于是，他被人們永遠(yuǎn)地敬佩著，作為一名守望道義的勇士，作為以為超越時(shí)代的探索者。
海子，守望的是幸福。他用自己發(fā)自內(nèi)心的詩(shī)歌唱出對(duì)世界的期望，對(duì)幸福的向往�？蛇@世界卻是這樣地讓他費(fèi)解，讓他失望。于是他以自己的生命為代價(jià)去找尋他所希冀的`幸福。當(dāng)隆隆作響的火車呼嘯而來(lái)的瞬間，車軌上的他大概是幸福的吧!那短暫的時(shí)刻，大概他終于找到了那間他想要到房子吧!面朝大海，春暖花開(kāi)。世界充滿了愛(ài)與和平。當(dāng)越來(lái)越多的人為了金錢和權(quán)力赴湯蹈火的時(shí)候，只有他在人群中孤獨(dú)地歌唱，用一顆清澈如溪水般的心去發(fā)掘世界上最純潔的真善美。
于是，他被人們永遠(yuǎn)地紀(jì)念著，作為一名守望幸福的詩(shī)人，作為一名穿越心靈的歌頌者。曹雪芹，守望的是蛻變。身為沒(méi)落家族的公子，他冷靜地觀察著這個(gè)處于滅亡邊緣的社會(huì)�！都t樓夢(mèng)》，是他在黑夜中的吶喊，一字一句都喊出了對(duì)封建舊社會(huì)的憤怒。只可惜，他只是一名守望者，他孤獨(dú)地用自己微弱的力量去抵抗。他把寶黛凄美的愛(ài)情化作一面鏡子，照出封建制度的腐朽，刺醒人們迷惘麻木的心靈。在那樣一個(gè)渾濁的社會(huì)，只有他在黑暗中看清了自己，他守望著一場(chǎng)蛻變，雖然完全不知道路在何方。
于是。他被人們永遠(yuǎn)地記住了，作為一名守望蛻變的作家，作為一名穿越歷史的敲鐘人。歷史的鏈條在他們的孤軍奮戰(zhàn)中被推動(dòng)著。正是因?yàn)檫@些孤獨(dú)的守望者先于我們站在人類歷史的頂端，才讓光明穿過(guò)阻礙到達(dá)新的時(shí)代站成一道筆直的身影。
以守望為話題的作文 篇2
“皚如山上雪，皎如云間月�！痹�，她純潔如白玉，恰似飄飛的白雪，匿云的明月，不夾雜一絲凡塵;“愿得一心人，白頭不相離”曾今，她懷著少女的柔情，懷揣著一顆本真的心，向往著美好的愛(ài)情;“男兒重意氣，何用錢刀為!”今日，她面對(duì)丈夫司馬相如的背叛，只能角淚揮灑成如泣如訴的《白頭呤》痛斥丈夫的不忠，以求得他的回頭。
然而，當(dāng)歲月在指尖飛舞，青絲逐漸散落，以往的依人已甚憔悴，司馬相如會(huì)放棄榮華富貴而回首嗎?不會(huì)。她清楚司馬相如不會(huì)因她這過(guò)往云煙而流連�？伤帜苋绾文�?她的心早已被相如帶走了，她至始至終愛(ài)著相如，她無(wú)法將她拋開(kāi)，她只能用詩(shī)詞來(lái)訴說(shuō)內(nèi)心的悲楚，她只能守望著這不屬于她的情。
卓文君，她是一位愛(ài)情的守望者，她默默守望著她等待的人，只至永遠(yuǎn)……
張煒，他的作品，索繞著鄉(xiāng)村和土地的氣息、氣質(zhì)、氣韻;他的文字，徹徹底底，亦如春雨一般融入了鄉(xiāng)土之中;他的感悟，將人的心靈引向遼闊而深厚的領(lǐng)域，他用他的精神點(diǎn)醒我們沉睡的理想。
他向往原野，他熱愛(ài)土地，他想讓自己的一生在山中，野外，原野中渡過(guò)，他渴望自己是一只無(wú)知的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有過(guò)多的愁緒，只眷戀于恬靜的山色。
然而，現(xiàn)實(shí)生活只給了他短短的時(shí)間，讓他去感受自然的美好，寧?kù)o與和諧，他無(wú)法擁抱他摯愛(ài)的原野，那里，不屬于他。
可這又怎么樣，盡管不能做山中的隱者，那就做一個(gè)原野的守望者吧!守望著未來(lái)美好的生活，守望著內(nèi)心最真最實(shí)的夢(mèng)。
張煒，他是一位原野的.守望者，他用生命去寫作，用生命守望原野……
卓文君守望著與司馬相如的愛(ài)情，她是一位守望者;張煒守望著他摯愛(ài)的原野，他是一位守望者;我們呢?我們?yōu)楹尾蛔饕幻\(chéng)的守望者呢?
蘇軾是一位守望者，所以他揮毫寫下了“亂石穿空，驚濤拍岸”的壯闊;秦觀是一位守望者，所以他擁有了望穿秋水，兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮的淡然;楊光是一位守望者，所以他在不盡的黑暗中看到了生命的陽(yáng)光。
來(lái)吧，讓我們成為守望者，守望著花開(kāi)花落，云卷云舒，守望著過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，守望著美好的夢(mèng)，讓生命開(kāi)出燦爛的茉莉花。
以守望為話題的作文 篇3
在中國(guó)的每個(gè)城市，每天早晨，都會(huì)看見(jiàn)大街小巷騎著單車上學(xué)上班的人們。最常見(jiàn)的單車是載重型的，又高又大。騎這種車子的大多是些父親，方便自己載著孩子上下學(xué)。在我的印象里，男孩大多喜歡坐在車前的橫梁上，仿佛在直面眼前的世界，而女孩們卻喜歡坐在車后，緊緊的偎依著父親的背，仿佛那是最溫暖的避風(fēng)港。
記憶中，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)那樣的一幕：父親騎著單車，車子就是那種極普通的載重型，車后坐著一個(gè)背著書(shū)包緊緊偎著父親的女孩。那單車總是慢悠悠的，任其它兩輪或四輪的一閃而過(guò)。早晨，父親捎著女兒去上學(xué)，女兒靠在父親的背上，睡眼惺忪的打量著街道；當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，父親又慢悠悠地帶著女兒回家。女兒一路興高采烈，敘說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的一切。父親偶爾也會(huì)問(wèn)問(wèn)女兒，上課是否專心聽(tīng)講啊、今天學(xué)到些什么、老師是否表?yè)P(yáng)你啊……但大多時(shí)候，父親只是靜靜地聽(tīng)著，女兒那時(shí)而高昂時(shí)而低落的語(yǔ)調(diào)，和著“嘩嘩”的踏板轉(zhuǎn)動(dòng)聲，似乎是一首動(dòng)聽(tīng)的歌……
漸漸地，女兒長(zhǎng)大了，上學(xué)放學(xué)不怎么愛(ài)坐爸爸的`單車了，因?yàn)樗刻於家鼨M坐在那堅(jiān)硬冰涼的后坐上實(shí)在是難受。而父親的話一天天多起來(lái)，但永遠(yuǎn)只是“上課要專心聽(tīng)講”“放學(xué)別亂跑”之類單調(diào)的話語(yǔ)。女兒開(kāi)始用各種借口和謊言來(lái)拒絕坐單車了。
終于有一天，女兒有了屬于她自己的單車，一輛有著亮黃色彩的山地車。上學(xué)放學(xué)，她總是用力的踩著踏板，感受著風(fēng)的速度，心與風(fēng)一起飛揚(yáng)……而父親的單車，陳舊得似乎失去價(jià)值了，它默默地�？吭谲嚺锏淖罱锹洹畠嚎床黄鹉禽v破車，以前總是被父親擦得光亮的車把、橫梁，車圈，早已落滿了厚厚的灰塵，而癟著的車胎，顯得那樣的蒼老、疲憊——父親的單車已經(jīng)老了！
然而有一天，女兒的山地車停擺了，它壞掉了。無(wú)奈之下，女兒只好讓父親用那老舊的單車載自己去學(xué)校。父親迅速地把那輛陳舊的單車推出車棚，迅速地擦去塵土，充氣，上油，調(diào)好剎車——接著就上路了。父親哼哧哼哧地在前面騎著，女兒弓著腰緊偎著父親背坐在后面——那情景竟是如此的熟悉和親切……
那個(gè)幸福的女孩就是我！我守望父親的單車，那永遠(yuǎn)的單車啊，它承載過(guò)多少無(wú)言的愛(ài)，承載過(guò)多少幸福與回憶！
以守望為話題的作文 篇4
山無(wú)棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。追溯漫漫歷史長(zhǎng)河，古老的人們將那至真至純的真愛(ài)傾注于那一首首動(dòng)人的小曲，編繪出人間一朵鮮妍的奇葩。那份對(duì)真愛(ài)的守望，于無(wú)聲處，不斷滋長(zhǎng)……
梁祝化蝶的傳說(shuō)雜每個(gè)人的心里都是一段無(wú)與倫比的佳話。三年的同窗伴讀，無(wú)數(shù)清風(fēng)朗空，花前月下，彼此吟詩(shī)作畫(huà)，撫琴低唱，嬉戲于山水白云之間，那份真情真愛(ài)隨著光陰的流逝緩緩繼續(xù)，催得花兒，草兒，樹(shù)兒搖曳著，羨艷這段美好時(shí)光。幸福時(shí)光總讓人覺(jué)得是短暫的，父母定下的攀貴之姻讓英臺(tái)難以逃離命運(yùn)的桎梏。盡管山伯含恨郁郁而終，盡管英臺(tái)為愛(ài)也毅然殉情，但最終雙雙幻化成蝶。當(dāng)彩蝶在繁花異草中翩然起舞時(shí)，也正預(yù)示著真愛(ài)終將沖破那層層阻撓的凜冽的世風(fēng)俗見(jiàn)。一直守望著，就像一直銘記著這段悲情故事的執(zhí)著。
愛(ài)是柔軟的，但也是堅(jiān)韌的`。盡管有時(shí)它像一池碧水，一榭春花，一陌楊柳，一窗陽(yáng)光，會(huì)干涸，會(huì)萎謝，會(huì)褪色，會(huì)消去，但那份對(duì)愛(ài)的真摯是堅(jiān)不可摧，永遠(yuǎn)抹之不去的。偶爾的波折坎坷，磨礪了一代又一代的人們，那份守望的心也愈發(fā)堅(jiān)定。
一杯愁緒，幾年離索，錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)。想必陸游定是懷揣著極度的悲痛在沈園的墻上提上了這一闕《釵頭鳳》。陸游的母親為了讓他不沉迷情愛(ài)而遺忘了遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，依然舉起“孝”的大棒逼散了這對(duì)相愛(ài)至深的鴛鴦。十年后，再次相逢在沈園，這個(gè)與唐婉相戀的地方。人依舊，只是他另娶王氏淑女，她另嫁趙家好男。紅酥手，黃藤酒，請(qǐng)君飲滿此杯。送完酒，再也不敢抬頭，再也不敢看他一眼，只怕又喚起心底深處那千絲萬(wàn)縷難以割舍的情愫。他又何嘗能抑制那如海的相思呢？這如畫(huà)的春天里，楊柳揉碎了一池碧水，卻揉不碎那不絕的悔恨，一錯(cuò)手，便是天長(zhǎng)地久。彼此深切如初的那份真愛(ài)，見(jiàn)證了人間的真情是無(wú)可替代的瑰寶。使每個(gè)人都守望著，守望著那一片屬于自己的花開(kāi)艷陽(yáng)天。
是那份至死不渝的執(zhí)著，吹響了沒(méi)好的笙簫;是那份不可泯滅的真情，融化了冰封的阻撓；是那份永不停歇的守望，吹散了腐朽的塵灰……可望亦可及的是那映入雙眸的彼岸花開(kāi)。盡管在這一路上，有阻有撓，有悲有傷，但人們始終不屈不撓，不氣不餒，那世風(fēng)俗見(jiàn)架起的屏障怎能抵擋得了人們守望花開(kāi)時(shí)那份堅(jiān)定不屈的心？
守望那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，相與攜，讓彼岸之花在人間真情的濡染下，鮮妍成長(zhǎng)。
以守望為話題的作文 篇5
高山有喬木，流水無(wú)知音。
——題記
說(shuō)好了相約中秋夜。相遇了，卻只有一人、一琴、一墳。子期已死，伯牙的守望未散。斷然絕弦，他轉(zhuǎn)身離去，只留下無(wú)言的淚……
說(shuō)好了知己會(huì)相伴相隨。分別后，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)已不再，可如今呢?你，還會(huì)是最懂我的人么?伯牙有守望，那我的守望在何處?
知音相傳流螢飛
琴音了了，愀然空靈。綿綿清音，驚起樵夫心中漣漪。一淳樸一寂寞，兩顆心的碰撞，陌路的人兒便走近彼此。殊不知，這一相會(huì)，譜寫了千年樂(lè)章。也許，友情滋生亦是悄然無(wú)息，毋須緣由。即使兩條平行線，也可能有相交的一天。彼此的牽絆，不必尋覓。我相信，是知己，終會(huì)相聚。而你我的相遇就如伯牙子期，何曾不是由陌路到相識(shí)?何曾不是守望著能有最懂自己的人出現(xiàn)?所以，我們相遇了。
伯牙子期，守望中相遇。攜手越過(guò)高山，掠過(guò)流水，踏入千年后我的守望。我守望著，只為你的到來(lái)。
高山流水塵云意
一曲《高山》，“善哉，峨峨兮若泰山�！弊悠谡f(shuō)。一曲《流水》，“善哉，洋洋兮若江河�！弊悠谡f(shuō)。也許，友情醞釀亦是悄然無(wú)息，毋須緣由。我們一起笑過(guò)，你笑，我也笑，傻傻地笑。我們一起哭過(guò)，你哭，我也哭，痛快地哭。一切只為我們相知過(guò)。耳麥傳來(lái)陣陣旋律，你我相隨，在那歌聲中我們感受彼此。眼神的交匯，不必詢問(wèn)。我相信，是知己，終會(huì)知曉。聽(tīng)那宮商角徵羽，曲中意，弦外情。無(wú)言，卻勝過(guò)有言的天地……
伯牙子期，守望中相識(shí)。一傾訴一聆聽(tīng)。有的.是韻律清音，有的是子期簡(jiǎn)明所述，字字珠璣，跌入千年后我的守望。我守望著，只為有你相伴。
伯牙絕弦不了情
“知我者，子期也�！币殉晌羧諢熢啤Ｔ俅蜗鄷�(huì)，只有伯牙面對(duì)子期不幸逝去的悲痛無(wú)言。高山青，流水靜。風(fēng)景依舊，只多得眼前青冢。伯牙是否還在守望?是啊，子期不在，情依舊!而我呢?分別之后，我迷惘，我無(wú)奈。眼前，布滿了你我的回憶，卻是可望而不可及了。朋友，還會(huì)回來(lái)么?
也許，友情延續(xù)亦是悄然無(wú)息，毋須緣由。伯牙與我沒(méi)有放棄，也沒(méi)有遺忘。只有不變的情，不變的守望。對(duì)昔日傷感，對(duì)前途迷離。是知己，情不逝。
風(fēng)吹葉墜，吹來(lái)了伯牙喃喃細(xì)語(yǔ)：“子期死，伯牙謂世無(wú)知音。乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓�！比绱藞�(jiān)定的誓言，仿佛一陣微風(fēng)，吹入千年后我的守望。我守望著，只盼你能歸來(lái)。
花開(kāi)花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過(guò)。
千年前，伯牙守望子期，為知音;千年后，我守望你，為知己。
——后記
以守望為話題的作文 篇6
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星跟隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)……”伴著外祖母的童謠，我歡快地蹦跳著，追撲那一只只輕盈的流螢。
兒時(shí)的夜晚，天空總是那么澄凈而深邃，星星們比賽似的眨著眼睛，散發(fā)著柔和的光輝。夏夜最難忘，外祖母把舊搖椅搬到院子里，然后將我輕輕地?fù)г趹牙�，一邊用薄扇為我�?qū)蚊，一邊跟我講牛郎織女的愛(ài)情故事。講到深情處，外祖母總會(huì)微笑著凝望天空，很惆悵地指著牽牛星和織女星對(duì)我說(shuō)：“那兩顆星是牛郎和織女變的，每顆星星都有自己的靈魂，當(dāng)一個(gè)人死去了，天上就會(huì)出現(xiàn)一顆星星，永遠(yuǎn)在屬于自已的'位置上看著他所愛(ài)的人……”那時(shí)的我似懂非懂，只覺(jué)得薄扇的風(fēng)輕輕吹著很舒服，慢慢地，我便伴著婆娑的樹(shù)影進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我小時(shí)候一直隨著外祖母，我們這個(gè)大家庭里，有許多我的小伙伴，我們經(jīng)常一起玩耍。有時(shí)，不小心碰碎了東西，我們便會(huì)爭(zhēng)著向外祖母道歉。外祖母的臉總是慈祥著，她輕輕彎下腰撿起地上被碰壞的碎片，沒(méi)有責(zé)罵反而使我們格外不安。也正是此時(shí)，外祖母的身影高大了許多，就像一棵可以庇蔭的大樹(shù)，時(shí)刻維護(hù)著我們。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，淚水已經(jīng)漣漣了�，F(xiàn)在，外祖母已經(jīng)離我們而去，再也不能摟著我在院子里納涼了。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她經(jīng)常叨念的“每個(gè)人都會(huì)在逝去那一刻變成一顆星，守望人間他愛(ài)的人……”
于是，晴朗的夜晚，我經(jīng)常搜尋那份善良在哪呢?迷蒙的雙眼，卻似乎已看見(jiàn)星空中外祖母那慈祥的臉龐了。
即便到了清晨，我也會(huì)不由自主地抬起頭仰望天穹，這時(shí)的星星被日輝籠罩著不再閃爍，但我知道，即使這樣，慈祥的眸子也會(huì)一直跟隨著我，無(wú)論我去哪里。
家里小孩很多，外祖母卻似乎更喜歡我多一點(diǎn)，因?yàn)槲矣H耳聽(tīng)到他在旁人面前夸耀我許多次：“毛毛這孩子真孝順，我只要想散步她就一定會(huì)陪著我�！笔前。P(guān)心是相互的，雖然還是童年，但我已明白了愛(ài)應(yīng)是默默給予，我相信，我對(duì)外祖母默默地愛(ài)，外祖母也會(huì)在不遠(yuǎn)的天際為我默默守望著。
夢(mèng)，總像籠著層層輕紗，歷歷在目，卻又逼近便逝。我的夢(mèng)境中常有一灣湖水，安詳寧?kù)o，泛著淺淺的漣漪。湖的中心，是一片粉紅的睡蓮，晶瑩剔透的露珠點(diǎn)綴于花的深處，空中飄浮著櫻花，湖岸青草的顏色是那么青翠。那嫻靜夜色下的湖泊，那一片燦爛永恒沖斥的星河，我的外祖母處那星河之中，定是那么雍容華貴。
愛(ài)是無(wú)聲的給予，是默默的守望，那璀璨的星夜便是你大愛(ài)的目光。
以守望為話題的作文 篇7
我想到現(xiàn)在我已經(jīng)不再渴望去背誦那些古詩(shī)詞了，因?yàn)樵诤艽蟪潭壬纤皇俏覂?nèi)心聊以慰藉的一種信仰，但是與生活并沒(méi)有多么直接的聯(lián)系。
到現(xiàn)在大三的年紀(jì)，我看到很多同學(xué)，他們已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的工作了，他們不再愿意去努力的考研，或者去做很多有意義的事情。可是當(dāng)我們明白這些未來(lái)的一些給我們帶來(lái)了不一樣的影響，那是多么深刻的一種罪狀。
我曾經(jīng)想象過(guò)那些許久不聯(lián)系的人是不是心甘情愿的就變成了陌生人。
我也曾經(jīng)想象那些一直苦苦的在等待著你的人，是否從一開(kāi)始就有了這種絕望，最好向小草一樣瘋狂的生長(zhǎng)。也許終將有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些謊言其實(shí)從來(lái)都是欺騙，他們從一開(kāi)始就沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)好的方向，所以漸漸的就越漲越歪。你從一開(kāi)始就要真正認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)候的真正的他們。
所以在此之后一切都是想象。
以前的時(shí)候上高中你們學(xué)政治學(xué)，地理你們也學(xué)哲學(xué)，那個(gè)時(shí)候雖然學(xué)的東西并不是特別的深，但是你總是感覺(jué)很喜歡，就好像是學(xué)到了心窩里去。但是當(dāng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間之后你來(lái)到了另外一座城市，你開(kāi)始接觸不同的知識(shí)點(diǎn)，你覺(jué)得那些就好像是人生的.考驗(yàn)，但是又并不知道那些意味著什么。
人與生活總是有著很大的糾纏，可是你卻看到了背后的信仰。
當(dāng)你背著手站在海邊思考人生的時(shí)候，是否有人也陪在你的身后默默地守望。
以守望為話題的作文 篇8
姥爺是我家的“霸王龍”。姥爺退休前曾是大公司的老板，非常霸氣，說(shuō)話做事常常說(shuō)一不二，全家人都敬畏他。姥爺之所以能坐上那么高的位置，不是沒(méi)有原因的，他確實(shí)聰明，如今即便七十多歲了，但依然思維敏捷，博古通今，無(wú)論天文還是地理都能侃侃而談。就是家人一起娛樂(lè)，比如玩“二十四點(diǎn)”吧，姥爺他也常常獨(dú)孤求敗。姥爺一向最疼愛(ài)的人是我這個(gè)外孫女。即便如此，我還是奉霸氣姥爺?shù)脑挒槭ブ迹谒媲把月?tīng)計(jì)從。
初中的第一學(xué)期，我很不適應(yīng)鋪天蓋地的課程，第一次考試成績(jī)竟跌到了年級(jí)后邊。我自己很是懊惱沮喪，爸爸媽媽也很焦慮，他們不停地批評(píng)我，說(shuō)我不懂抓緊時(shí)間，沒(méi)有學(xué)習(xí)方法。見(jiàn)家里氣氛不對(duì)，姥爺便悄悄地走到我的面前，他微笑著盯著我的眼睛，緩緩地說(shuō)：“不要再說(shuō)了，當(dāng)當(dāng)（我的小名）是個(gè)知道好歹的孩子！有了這次的經(jīng)驗(yàn)，她很快會(huì)調(diào)整過(guò)來(lái)的！”爸媽聽(tīng)姥爺這么一說(shuō)，就沒(méi)再說(shuō)什么了。姥爺要轉(zhuǎn)身時(shí)，停下來(lái)又一次盯著我，微笑著說(shuō)：“關(guān)鍵是，當(dāng)當(dāng)，你知不知道自己哪里要提高��？”從姥爺?shù)难酃饫铮铱吹搅藢捜莺托湃�，特別是他最后一句關(guān)切的詢問(wèn)，讓我原本又羞又惱的情緒很快平復(fù)了下來(lái)，我低下頭，看著滿是錯(cuò)誤的試卷，我陷入一沉思，后悔自己確實(shí)有很多本該可以做好的題都沒(méi)有做好。姥爺心疼自己的外孫女，相信我一定會(huì)改進(jìn)，而我怎么可以無(wú)動(dòng)于衷和不思進(jìn)取呢？我下定決心，一定要盡快調(diào)整過(guò)來(lái)！
第二學(xué)期，我雖然比之前更加努力，有幾門甚至還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但還是有兩門功課成績(jī)不佳。拿著不理想的成績(jī)單，我很是沮喪，心想自己這輩子是不是學(xué)不好這兩科了啊？好些時(shí)候，上課聽(tīng)也聽(tīng)不懂，回家來(lái)，作業(yè)也做不對(duì)。我悲憤交加，自暴自棄，手足無(wú)措……回到家里，倒在床上就大哭了一場(chǎng)。姥爺依舊淡定，先是勸阻了爸媽，讓他們不用哄我，過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)事似的等我哭完，輕快地走到我面前，拉家常似地說(shuō)：“當(dāng)當(dāng)，姥爺最近聽(tīng)書(shū)，有幾個(gè)很不錯(cuò)，你要不要試試�。俊蔽冶疽詾槭鞘裁窗素韵仓惖男υ挾巫�，結(jié)果一聽(tīng)原來(lái)不是那么一回事，居然是中學(xué)課堂知識(shí)點(diǎn)串講的播音。我皺了皺眉頭疑惑不解。姥爺見(jiàn)我想弄清個(gè)究竟，便在我身旁坐下來(lái)說(shuō)：“學(xué)校新的課程你一時(shí)消化不了，那是因?yàn)槟愕乃季S還沒(méi)適應(yīng)，不要著急，慢慢來(lái)，每天吃飯的時(shí)候，咱們聽(tīng)聽(tīng)它，聽(tīng)多了聽(tīng)習(xí)慣了，你就會(huì)了，也許會(huì)有用喲？”自那以后，我將信將疑地開(kāi)始嘗試著聽(tīng)起來(lái)。過(guò)了一陣子，果不其然，這樣一點(diǎn)一滴地積累和消化，不知不覺(jué)地這兩門課好象也沒(méi)那么難了！
自己上中學(xué)以來(lái)，真沒(méi)想到平常霸氣的姥爺對(duì)外孫女竟是如此的用心！
其實(shí)，這也并不奇怪。每次去姥爺家，他的家里都是一塵不染的，東西不管新舊，總是安放在固定合適的地方，既美觀簡(jiǎn)潔又方便取用。在自己家里，我是個(gè)自在隨性慣了的人，可一到姥爺家，就不敢亂丟亂放了，我不忍心破壞那整潔的環(huán)境。
接觸多了，你就能發(fā)現(xiàn)我霸氣的姥爺自有他幽默風(fēng)趣的一面。他會(huì)用各種幽默的、甚至是高大上的詞句來(lái)給我許多生活的.啟迪。比如：“出門不關(guān)燈，尾巴太長(zhǎng)了吧�！北热纾骸耙粋�(gè)人東西有多亂，說(shuō)明他心就有多亂�！痹俦热纾骸皯B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。”……慢慢地，漸漸地，我開(kāi)始習(xí)慣了整潔的環(huán)境，學(xué)會(huì)了自理的竅門。要沒(méi)有姥爺?shù)难詡魃斫�，我哪�?huì)出門時(shí)自己收拾行李，定期清理自己的小屋，哪里會(huì)有條理地生活，懂得安靜專心地學(xué)習(xí)��？
有天晚上，我躺在床上聽(tīng)到姥爺跟媽媽在客廳里聊天。姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“有的小花花期很晚，你們不用急，只要耐心等待和適度引導(dǎo)就可以了�！泵芍蛔�，我心想，如果我是一朵花期很晚的小花，姥爺不正是那個(gè)耐心澆灌，呵護(hù)守望的辛勤園丁嗎？
想著想著，我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)成了一朵小花，在姥爺?shù)膼?ài)心守望下，不知不覺(jué)就茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出了芬芳馥郁，絢麗多姿的大麗花。
以守望為話題的作文 篇9
當(dāng)無(wú)數(shù)人在瞻仰那些名聲顯赫、地位尊貴的名人之時(shí)，我在那難以計(jì)數(shù)的灼熱渴求的眼神中突然嗅出了一絲悲涼與寂寞的氣息。
“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，這千古風(fēng)流人物被人們所一代代地推崇：他們的功績(jī)、他們的成就，他們?cè)谌耸篱g最光鮮亮麗的一面，然而，他們的寂寞呢？就是“輝煌”這座高樓大廈身后那抹不去的影子！
有誰(shuí)看見(jiàn)歷代帝王在千家萬(wàn)戶皆熟睡的深夜，孤自一人批閱那堆得足以埋下他的奏折。他有萬(wàn)人之上的風(fēng)光，亦有深夜無(wú)寐的無(wú)奈。
有誰(shuí)看見(jiàn)諸葛孔明仰望長(zhǎng)空，想起先帝，想起出師一表的'志氣，想起五攻中原都未成大業(yè)的痛苦與怨恨。他有空城怯敵的智慧，更有壯志未酬的悲哀。
有誰(shuí)看見(jiàn)魯迅先生應(yīng)對(duì)具大的歷史變革，在自己的選取上“荷戟獨(dú)彷徨”呢？他對(duì)中國(guó)人民的無(wú)知、麻木的痛恨和對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)力挽回的局面的惆悵又有誰(shuí)了解呢？他有筆作有力的投槍，能夠針砭時(shí)弊，但也有期望與現(xiàn)實(shí)巨大落差下的深沉痛心。
……
自古以來(lái)，像上方所述的名人還有很多，同樣他們也有那輝煌之中夾雜著的釅釅的寂寞。
這寂寞深得道不出，濃得化不開(kāi)。是杜甫年老時(shí)“茅屋為秋風(fēng)所破”時(shí)的無(wú)助；是陸游聽(tīng)“十一月四日風(fēng)雨大作”時(shí)的悲涼；是李煜“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”的失落。
從某種程度上講，輝煌中的寂寞是必然的。為爭(zhēng)取輝煌而奮力一搏時(shí)，是自己與自己的較量，是寂寞的；登上輝煌的巔峰之時(shí)，唯我獨(dú)尊的意氣，是孤獨(dú)的；取得輝煌后，眾人的瞻仰與崇敬似乎更拉開(kāi)了你與凡人的距離，這也是孤寂的。
“英雄從來(lái)寂寞”，因?yàn)橛⑿圩隽顺Ｈ藷o(wú)法做的事，想到了常人無(wú)法預(yù)計(jì)的未來(lái)。就像人們所敬畏的神明，很完美，但卻沒(méi)有和人間子民聯(lián)歡的權(quán)力。
輝煌與寂寞是并生的，人們常以為寂寞的人是可悲的，但是那無(wú)數(shù)仁人志士的寂寞卻更襯托他們的輝煌。
英雄的寂寞是一種用心的人生態(tài)度，是對(duì)理想超越常人的更高的要求。這種寂寞中更注入了一種生命的堅(jiān)持，一種生命的不屈。
英雄的寂寞是一個(gè)人對(duì)生命的守望。
以守望為話題的作文 篇10
時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄然逝去，它是那樣的匆匆，讓人還來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，轉(zhuǎn)眼又到離別時(shí)。自以為在這片土地上除了那段支離破碎的感情似乎再也沒(méi)什么值得留戀的啦，緣盡就隨風(fēng)而去吧。
我明白時(shí)光不多了，但我還是想在這最后的時(shí)光中續(xù)寫那所謂的“初戀”，即使它已支離破碎那顆怦然心動(dòng)的心，漸漸涼了，最終碎了。
那個(gè)黑暗的樓梯下，我和你應(yīng)對(duì)面站著。我問(wèn)你喜歡我嗎？你沉默，片刻后對(duì)我說(shuō)不明白。那刻是多么寂靜，寂靜得讓人喘但是氣。心，很平靜我說(shuō)，你對(duì)我真的沒(méi)感覺(jué)嗎？一點(diǎn)都沒(méi)嗎？你依舊是沉默，然后輕輕搖搖，淡淡得回答，不明白，也許有吧我堅(jiān)定地說(shuō)：我必須會(huì)回來(lái)，我會(huì)一向等你！
空氣中，只剩下幾絲嘆息聲你一向低著頭，黑暗中，我始終無(wú)法看清你的臉
我要求你給我答復(fù)，你說(shuō)以后吧。以后，也許沒(méi)有以后了。我說(shuō)，這天，出了這個(gè)門，只有2種狀況：（1）我徹底死心了（2）我會(huì)一向追下去。
你依舊是沉默
你看著剛剛被撕碎的紙片，說(shuō)，如果是偶數(shù)，我就答應(yīng)吧~剎那間，我似乎明白了。帶著一絲惋惜，轉(zhuǎn)身想要離去――我死心了。我明白，強(qiáng)扭的瓜不甜。
這時(shí)，你說(shuō)給了我機(jī)會(huì)。我回過(guò)頭，輕描淡寫的問(wèn)：什么機(jī)會(huì)？片刻猶豫過(guò)后，最后聽(tīng)到你的答復(fù)――同意了。
我緩緩走下樓梯，許下了平生中最重要的的承諾――我必須會(huì)回來(lái)的，我會(huì)一向等你。必須。
就這樣，走了。一路上回想起剛剛的'那一幕始終覺(jué)得有些不安：她說(shuō)的是真的嗎？我們之間還有可能嗎？還有那個(gè)承諾，能兌現(xiàn)嗎？
心中，一向忐忑不安。
此刻，忽然間堅(jiān)定起來(lái)：既然許下承諾，何必在意她說(shuō)的是不是真心的，反正都已踏上這條路，即使是條不歸之路，我也必須要走完。哪怕這一路上始終是孤單一人......
也許，時(shí)光是最能考驗(yàn)一個(gè)人的耐心，但愿那時(shí)你還能記得我。或許真的到了重逢的那一刻，皆已物是人非，亦或你把我漸漸遺忘了。
但是，至少請(qǐng)相信：
我必須會(huì)回來(lái)，也會(huì)一向等你
我還要續(xù)寫那支離破碎的愛(ài)
以守望為話題的作文 篇11
時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄然逝去，它是那樣的匆匆，讓人還來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，轉(zhuǎn)眼又到離別時(shí)。自以為在這片土地上除了那段支離破碎的感情似乎再也沒(méi)什么值得留戀的啦，緣盡就隨風(fēng)而去吧。
我知道時(shí)間不多了，但我還是想在這最后的時(shí)光中續(xù)寫那所謂的“初戀”，即使它已支離破碎那顆怦然心動(dòng)的心，漸漸涼了，最終碎了。
那個(gè)黑暗的樓梯下，我和你面對(duì)面站著。我問(wèn)你喜歡我嗎？你沉默，片刻后對(duì)我說(shuō)不知道。那刻是多么寂靜，寂靜得讓人喘不過(guò)氣。心，很平靜我說(shuō)，你對(duì)我真的沒(méi)感覺(jué)嗎？一點(diǎn)都沒(méi)嗎？你依舊是沉默，然后輕輕搖搖，淡淡得回答，不知道，也許有吧我堅(jiān)定地說(shuō)：我一定會(huì)回來(lái)，我會(huì)一直等你！
空氣中，只剩下幾絲嘆息聲你一直低著頭，黑暗中，我始終無(wú)法看清你的臉
我要求你給我答復(fù)，你說(shuō)以后吧。以后，也許沒(méi)有以后了。我說(shuō)，今天，出了這個(gè)門，只有2種情況：（1）我徹底死心了（2）我會(huì)一直追下去。
你依舊是沉默
你看著剛剛被撕碎的紙片，說(shuō)，如果是偶數(shù)，我就答應(yīng)吧~剎那間，我似乎明白了。帶著一絲惋惜，轉(zhuǎn)身想要離去——我死心了。我知道，強(qiáng)扭的瓜不甜。
這時(shí)，你說(shuō)給了我機(jī)會(huì)。我回過(guò)頭，輕描淡寫的問(wèn)：什么機(jī)會(huì)？片刻猶豫過(guò)后，終于聽(tīng)到你的答復(fù)——同意了。
我緩緩走下樓梯，許下了平生中最重要的的承諾——我一定會(huì)回來(lái)的，我會(huì)一直等你。一定。
就這樣，走了。一路上回想起剛剛的那一幕始終覺(jué)得有些不安：她說(shuō)的是真的嗎？我們之間還有可能嗎？還有那個(gè)承諾，能兌現(xiàn)嗎？
心中，一直忐忑不安。
現(xiàn)在，忽然間堅(jiān)定起來(lái)：既然許下承諾，何必在意她說(shuō)的.是不是真心的，反正都已踏上這條路，即使是條不歸之路，我也一定要走完。。。哪怕這一路上始終是孤單一人......
也許，時(shí)間是最能考驗(yàn)一個(gè)人的耐心，但愿那時(shí)你還能記得我�；蛟S真的到了重逢的那一刻，皆已物是人非，亦或你把我漸漸遺忘了。
但是，至少請(qǐng)相信：
我一定會(huì)回來(lái)，也會(huì)一直等你
我還要續(xù)寫那支離破碎的愛(ài)
以守望為話題的作文 篇12
回望歷史的渡口，那些悵然的嘆息，渾濁的眼淚，執(zhí)著的堅(jiān)守，慘淡的犧牲在歷史的洗滌中熠熠發(fā)光。這一愁一嘆沉淀了中華民族怎樣厚重的愛(ài)國(guó)精神啊！這一蹙一淚中串起了多少顆愛(ài)國(guó)的心啊！
面對(duì)小人的.誹謗和君王的猜疑，屈原嘆息，他何嘗不想解國(guó)家于危難救百姓于水火。可是，他能怎么辦？他只能帶著“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”這一份憂憤投身于冰冷的汨羅江中。三閭大夫離開(kāi)了，可他的精神被雕刻于汗青之上。
說(shuō)起屈原，我不由得想到那個(gè)“翻手為云，覆手為雨”的董卓，還有那個(gè)僅憑“莫須有”的罪名而殺害了南宋第一大將的秦檜。他們帶著私欲的靈魂游蕩于歷史的長(zhǎng)河，將自己釘在了歷史的恥辱柱上。
同樣身為人臣，為什么有的人如勁竹堅(jiān)韌不屈，有的人如螻蟻般茍活于世也？這便是靈魂的升華與缺失。
偉人的崇高，往往是“舍小我”而“存大家”，把民族、國(guó)家的利益放在第一位。蘇武，十九年“暴霜露”，“吮毛血”，抵御高官厚祿的誘惑，始終心向大漢；陸游，用“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”鋪展了至死不忘收復(fù)山河的難酬壯志；譚嗣同，用“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，踐行了“中國(guó)變法要流血，從我開(kāi)始”的無(wú)奈悲愴的諾言。這千千萬(wàn)萬(wàn)華夏兒女用他們的行動(dòng)展示了堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)決、堅(jiān)韌的愛(ài)國(guó)主義精神。
然而怎樣才能保持一腔愛(ài)國(guó)情操呢？
吟哦“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的李白告訴我們，守護(hù)人格的尊嚴(yán)，方能獨(dú)傲于泥淖之上；高誦“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的范仲淹告訴我們，能“不以物喜，不以己悲”方能使精神不老；疾書(shū)“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的文天祥告訴我們，敢于為國(guó)捐軀方能使其精神閃光。
擺渡與歷史間，讓我們以自強(qiáng)不息的民族精神為漿，尋著偉人們的航線駛向未來(lái)的港灣。
守望民族精神，守護(hù)生命的燈塔；
守望民族精神，守護(hù)華夏的驕傲；
守望民族精神，守護(hù)明天的希望。
以守望為話題的作文 篇13
小草守望雨季的來(lái)臨，是為了積聚力量掀開(kāi)壓在頭頂?shù)氖^；蜂兒守望花朵的開(kāi)放，是為了采花釀蜜，將芬芳傳遍四海；而您，守望我們的每一個(gè)清晨和夜晚，是期望看到桃李滿天下的喜狀，守望作文。
您，便是老師，而您又不僅僅是老師，您更是我們?nèi)松膯⒚烧吆蛯?dǎo)向。是您，每天清晨天還未明便早早來(lái)到教室，踮起腳，遙遙的望向我們將要來(lái)的方向。您獨(dú)自一個(gè)人佇立在寒冷的西風(fēng)中，焦急地等待第一個(gè)同學(xué)的來(lái)到。當(dāng)我們都來(lái)了，您的心頭似乎就溫暖起來(lái)了，臉上也就浮現(xiàn)了絲絲的微笑。然而您的臉色一下便從晴轉(zhuǎn)到多云了，您發(fā)現(xiàn)教室后竟有一個(gè)空座，于是您又重新佇立回寒風(fēng)，微笑的'心一下子緊了起來(lái)——是不是路上出了什么問(wèn)題了？或是……一個(gè)個(gè)怕人的是不是讓您立不住了，于是您飛奔向自行車，想趕去那位同學(xué)家詢問(wèn)情況�？墒悄鷦傠x開(kāi)一會(huì)，那位同學(xué)便到了，他說(shuō)是因?yàn)閮?nèi)急，而您呢，因?yàn)槟翘祜L(fēng)太大，心太急，失足跌進(jìn)了馬路旁的溝渠里。
寒風(fēng)中的守望，我們的心無(wú)比、無(wú)比溫暖，高中三年級(jí)作文《守望作文》。
晚上，我們是要上晚自習(xí)的，從太陽(yáng)剛落地時(shí)開(kāi)始，一直到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時(shí)結(jié)束。講臺(tái)下，是我們低頭苦學(xué)的身影和紙與筆“唰唰唰”的摩擦聲；講臺(tái)上，是你，卻是您“深情款款”、充滿期待的守望。書(shū)本羅在桌前，蓋過(guò)了我們和您相交的視線，可您即使不能和我們相視交談，卻寧愿，應(yīng)該說(shuō)是情愿只去傾聽(tīng)那“唰唰唰”的節(jié)奏。我想，那應(yīng)該是您一生中最愛(ài)的旋律、最愛(ài)看的圖景吧？
放學(xué)鈴聲響起后，夜?jié)u漸沉了下來(lái)，同學(xué)也漸漸離去，而您呢，如果不是站在講臺(tái)上目送最后一個(gè)同學(xué)離去，也定會(huì)點(diǎn)亮辦公室里的那盞孤燈，因?yàn)槟覀児餐冗^(guò)高三這一雖短暫而最艱難的征程，因?yàn)槟靼�，只要您一直這樣守望著我們，這段艱苦的征程中我們也就有了依靠，心也便會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
風(fēng)，依舊徐徐襲來(lái)，還是冷冷的、涼涼的，而您，依舊會(huì)如約在我們來(lái)之前和走之后守望在那方寸講臺(tái)之上。您的守望是那么的溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您的守望，也必會(huì)將滿園桃李回報(bào)給您。
我們彼此守望，未來(lái)也便充滿希望！
以守望為話題的作文 篇14
有些東西是需要用一輩子的時(shí)光去守望的。也許不是每一道江流都能入海，但不流動(dòng)的便成了死湖；也許不是每一個(gè)守望都能圓滿，但不守望的就等于放棄了希望。相反，有了守望，生活就變得深刻，心靈就變得充實(shí)，希望也會(huì)油然而生。在守望中，我們堅(jiān)持不懈；在守望中，我們執(zhí)著追求；在守望中，我們走向成熟……
記得以前的我很懵懂，無(wú)憂無(wú)慮，從來(lái)都不會(huì)為了某些事而煩惱，更不會(huì)體會(huì)到孤獨(dú)、寂寞的難耐而失聲痛哭。然而，在眼淚中，我學(xué)會(huì)了守望。
自從進(jìn)入了初中后，我就開(kāi)始明白了“寂寞”這個(gè)詞的含義，但我并不因此而放棄學(xué)業(yè)，畢竟我是一個(gè)還算樂(lè)觀的男生。我努力與周圍的同學(xué)交流，以尋得屬于我的友誼，結(jié)果收獲不錯(cuò)，我交到了周圍所有的朋友，但很可惜我周圍的同學(xué)都是女生，女生不是不好，只是有些事只能跟男生交流，有些東西只能與男生交流后才能獲得。
不久后，我認(rèn)識(shí)了這樣的一位男生，他老實(shí)文靜、憨厚可愛(ài)，我第一眼見(jiàn)他時(shí)就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。從那以后，我就經(jīng)常在網(wǎng)上跟他聊天，我們相處得非常愉快。每天都一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起游玩，一起嬉戲。他成了我最好的朋友。
可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)槟承┦�，他�?duì)我產(chǎn)生了誤會(huì)，所以我們因此吵了一架。我極力向他解釋，但無(wú)濟(jì)于事，而且一波未平，一波又起，由于我當(dāng)時(shí)的心情過(guò)于急切，所以我把我對(duì)他所有的情感過(guò)份的裸露了出來(lái)，并開(kāi)始加倍的關(guān)心他，照顧他，給他需要的東西。
我不知道是不是我自己想得太多，我總感覺(jué)他在躲避著我，“太多的關(guān)心會(huì)使人逃避”。我現(xiàn)在終于明白這句話了。但我一時(shí)無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，我不想讓我對(duì)他的友情成為兇器，我不想和他斷交，但是我就像處在一個(gè)泥潭里，越是掙扎，陷得越深。從那以后，我就變得傷感起來(lái)，常常躲在被窩里哭起來(lái)，但漸漸的'，我似乎懂得了什么。
一位主持人曾說(shuō)過(guò)：“朋友之間的誤會(huì)與矛盾不會(huì)是永遠(yuǎn)的，總有一天你們會(huì)各自原諒對(duì)方�！碑�(dāng)我看到這句話時(shí)，就像在陰暗的雨天看到了彩虹，心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。是�。‰y道不是嗎？即便是一座千年冰封的雪山，如果它長(zhǎng)期享受到陽(yáng)光的溫暖，那么總有一天它也會(huì)消融，”所以，從現(xiàn)在起，我要守望著他，在他需要幫助的時(shí)候幫助他，在他失望的時(shí)候鼓勵(lì)他，在他寒冷的時(shí)候溫暖他�？傆幸惶欤覀兊恼`會(huì)會(huì)解除，所以，我不能放棄我和他的友情，我不能對(duì)他絕望，我要等到我們重歸于好的一天。
在守望中，我感悟到了一些道理，也可以說(shuō)是我的心得，就是：“年輕的我們渴望友誼，夢(mèng)想著朋友間不再發(fā)生誤會(huì)，不再有任何小糾紛，能夠彼此用虔誠(chéng)的心，真情的情，與對(duì)方坦誠(chéng)友好的相處�！�
在此希望與朋友間有過(guò)糾紛，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)的各位同齡人能學(xué)會(huì)守望，能夠堅(jiān)信與你們的朋友之間的誤會(huì)會(huì)隨著時(shí)間的洗禮而消除，友情也會(huì)重生。
以守望為話題的作文 篇15
上卷
宇宙間瞬息萬(wàn)變。他孕育了地球，月亮和那帶有特殊光環(huán)的土星。原本他們素昧平生。
在一次行星撞擊時(shí)，他們擦出了火花。土星戀上了地球，但地球卻與月亮產(chǎn)生情愫。月亮的光芒吸引著眾多小星體的追求，但她卻依舊堅(jiān)持著自己的那份追求和對(duì)地球的戀戀不忘……月亮與地球的結(jié)晶——天王星，海王星誕生了。
而又，在這時(shí)，月亮的光芒愈發(fā)耀眼奪目，她讓地球無(wú)法接近，無(wú)法觸摸，可望不可即……
可能是由于引力作用，土星與地球的運(yùn)行軌道正慢慢靠攏。
月亮慈母般的照看兩顆小行星，他們緩慢的移動(dòng)著。然而，當(dāng)月亮得知地球與之漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，她怒了，放射出萬(wàn)般耀眼的光芒，斥責(zé)著地球與土星。她強(qiáng)行改著自己的軌道，但她錯(cuò)了，錯(cuò)的太離譜。
宇宙間的規(guī)律被她的私心打亂了，一切變得雜亂無(wú)序。天王星，海王星被巨大沖波擊到萬(wàn)里之外去。終于，公平的`審判者——太陽(yáng)出現(xiàn)了，他整改了宇宙間的秩序。為了讓月亮與地球，還有土星都各自忘懷，讓天王星，海王星不在傷心難過(guò)，太陽(yáng)讓他們忘卻了前世記憶，讓他們有各自的運(yùn)行規(guī)律，彼此相隔著遙遠(yuǎn)的距離。
一年又一年的輪回，一切正慢慢變好。
但月亮不知怎的，落下了星星淚……是為給千里外的天王星點(diǎn)亮那份缺失的愛(ài)嗎？還是為海王星送去溫暖的祝福呢？
下卷
那份“摯愛(ài)”還存在嗎？
若干年的輪回后，月亮常與孤獨(dú)相伴，這孤獨(dú)來(lái)自愛(ài)，也是這份愛(ài)讓她想起了前世，她守望著地球，天王星與海王星，他們都已忘卻。月亮努力將自己的光芒照射他們，將自己溫暖的懷抱擁向他們，可這光，始終只能照亮一寸星空，浩瀚的宇宙，將她的光芒，她的溫暖遺忘，卻將她那曾受過(guò)傷害，犯過(guò)錯(cuò)的心裸露在浩渺的星空。
她的心，千瘡百孔。
她的心，從未有人接近。
又有誰(shuí)懂得她，懂得她的無(wú)限傷悲。終于，她靠近了地球，開(kāi)心極至。但，又遙之千里，笑中含淚。
我將永遠(yuǎn)守護(hù)著你們，永遠(yuǎn)守望著你們，我知道，我的光芒找不到你們，無(wú)法送去溫暖，那就讓我的淚去撫慰你們吧！我也知道，我的愛(ài)，你們無(wú)法知道，那就讓我的歌聲去傳遞這份遲到的愛(ài)吧！
突然間，星空亮了，或許這歌聲，感動(dòng)了天地；或許這歌聲，撫化了陽(yáng)光；或許這歌聲，使那距離不再遙遠(yuǎn)；或許這歌聲，早已流入他們心中。
她閉上了眼，眼中淚化成一縷縷香氣，彌漫在整個(gè)宇宙，剎那間，地球有了生機(jī)，一片蔚藍(lán)。天王星，海王星也有了迷人的光環(huán)。
這，是否是那月亮的愛(ài)呢？
以守望為話題的作文 篇16
高高低低的黃土房歪歪扭扭地散落在大山腳下，幾家屋頂上還冒著幾縷縷青煙。一條土路從村子里綿延而出，這是村子與外界唯一的通道。路兩旁凌亂地堆積著柴火和秸稈，路的影子迂回，隱隱約約，明明滅滅。
娘——就一直站在這個(gè)路口張望。風(fēng)有些大，裹在脖子上的綠頭巾迎風(fēng)抖動(dòng)，單薄的身影在風(fēng)中憔悴而落寞。
家里的土炕很暖，娘讓我看好灶塘里的火。奶奶沒(méi)好氣地邊掃著地邊氣呼呼地說(shuō)：“你娘不是說(shuō)你哥哥姐姐是文曲星下凡，還能不認(rèn)得回家的路？一到星期五就出去這么長(zhǎng)時(shí)間，分明是想偷懶，躲干活……”聽(tīng)不下去奶奶的抱怨，我跑出去和娘一起在村口等哥哥姐姐。
“天太冷了，別在這和娘凍著，快回去�！蹦锇杨^巾摘下來(lái)給我圍上。
“娘，念書(shū)是不是特別有意思�。俊蔽易ブ锏男淇诓豢想x開(kāi)。娘扯扯我的襖領(lǐng)，伸手把我摟在懷中，擋住了漸大的風(fēng)。
“對(duì)啊，念書(shū)就能走出這小山村，去看看外面的世界�！蹦镄χ业念^，望著遠(yuǎn)方。我順著娘的視線望去，只有大片大片的谷子在風(fēng)中晃動(dòng)，哦，走過(guò)谷子地，才是外面的世界�！暗饶阍俅簏c(diǎn)兒，你就可以和哥哥姐姐一起去看看�！蹦锵裾f(shuō)給我，又像說(shuō)給自己。
我們家有三個(gè)孩子，我是老三，上面一個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐。幾年前，哥哥姐姐到了讀書(shū)的年齡，爹和奶奶就商量著讓哥哥去鎮(zhèn)上上小學(xué)，至于姐姐，一個(gè)女孩子，讀了書(shū)，也是要嫁到別人家的，自然要留在家里幫著干農(nóng)活兒。
可娘死活不同意，硬要讓姐姐和哥哥一起去。她認(rèn)定姐姐從小就聰明，是個(gè)讀書(shū)的料。自從嫁過(guò)來(lái)，娘什么都聽(tīng)爹和奶奶的，這是頭一次有了自己的主意。奶奶和娘為這事僵持不下，爹兩頭為難，把街坊鄰居請(qǐng)來(lái)勸娘點(diǎn)頭。可娘似乎把這輩子的脾氣都用在了這事上，甚至為此絕食。最終，奶奶低了頭。
哥哥姐姐一起去了鎮(zhèn)上小學(xué)，他們帶著自己讀書(shū)的`夢(mèng)想，也帶著娘的夢(mèng)想和娘的用心守望。
“街坊勸娘”事件讓奶奶覺(jué)得娘給家里丟盡了臉，幾年時(shí)間里，都不曾給過(guò)娘好臉色。
每周五下午哥哥姐姐都會(huì)從鎮(zhèn)上小學(xué)徒步幾十里山路回家，娘——就在這兒等著他們。
天色漸漸暗下來(lái)了，風(fēng)也越來(lái)越大，帶起了地上干枯瑣碎的葉子，混著塵土模糊了景象。我和娘并立在那里，娘一手攥著衣角反復(fù)揉搓，一手緊緊地攥著我的小手。
“呦，這么大的風(fēng)還等大學(xué)生呢！”隔壁的大娘滿頭大汗地趕著驢車，伶俐地嘴皮子也不忘吐出句不痛不癢的話。“咱是泥腿子，人家是筆桿子！”大娘的兒子坐在驢車上，嬉皮笑臉地迎合著他娘，話里竟有些說(shuō)不出的酸味兒，還帶點(diǎn)刺兒。
娘朝那女人笑笑，沒(méi)說(shuō)話，扭頭繼續(xù)盯著哥哥姐姐回來(lái)的方向。我知道，娘既然選擇了這條路，跪著也會(huì)走下去。
天就要黑了，風(fēng)刮起碎石土撲到臉上，打得生疼。天越黑，就意味著路上越危險(xiǎn)。娘更加著急了。
“行了行了，別等了！”不遠(yuǎn)處傳來(lái)爹的聲音，隨后就看到匆匆趕來(lái)的爹。“都是你！要是不去讀書(shū)，和三兒一樣在家里能有這事兒！”“想讀書(shū)有錯(cuò)嗎！不是所有人都和你一樣愿意在這山溝溝里過(guò)一輩子……”
“娘！我們回來(lái)了——”娘還沒(méi)來(lái)得及訓(xùn)爹再多的話，兩個(gè)搖搖晃晃的身子終于向我們跑來(lái)。
“是哥哥姐姐！”我迎他們跑上去，娘狠狠地抹了把臉，丟下爹一人也跟了上來(lái)。娘笑著擁住我們仨，一句話都說(shuō)不出來(lái)。
從路口到家里這段路的時(shí)間是屬于娘和哥哥姐姐的。在家里，娘總是礙于奶奶，不敢與哥哥姐姐討論學(xué)校里的事�！澳铮疫@次拿了第一，把哥哥超了，厲害吧！”姐姐開(kāi)心地炫耀著自己的成績(jī)。哥哥也不介意，“娘，老師說(shuō)了，依我和妹妹的成績(jī)，考上縣里的重點(diǎn)初中肯定沒(méi)問(wèn)題！”。我和爹跟在身后，爹也難得保持了沉默。
娘笑著看著哥哥姐姐，不停地點(diǎn)著頭。
第二年，哥哥姐姐以全校第一第二的好成績(jī)考上了重點(diǎn)初中。而我，也在娘的據(jù)理力爭(zhēng)下如愿進(jìn)了鎮(zhèn)上的小學(xué)。
娘還是在路口等著，用她的用心等著遠(yuǎn)方求學(xué)路上的哥哥，姐姐和我。娘的用心堅(jiān)守與期望還在繼續(xù)，而我們也會(huì)背負(fù)著這份守望和自己的夢(mèng)想一路奮力前行。
以守望為話題的作文 篇17
紙，很薄，很薄，可只要站在紙的兩邊，我們就看不到彼此，想象著對(duì)方，守侯著一張紙的距離，也許是最真的美……
就像滄�？萘�，可只要還有一滴眼淚，我們就還知道海水的咸味，還記得彼此守侯一千個(gè)輪回的承諾，還期待那個(gè)求了一千年今生的約會(huì)。
在蒼茫的人海中與你邂逅，你說(shuō)依戀上了那種我獨(dú)有的味道，對(duì)我期許下永遠(yuǎn)，我在心中默默回應(yīng)，無(wú)怨無(wú)悔，可轉(zhuǎn)眼間，我已不是當(dāng)初的我，你也不是當(dāng)初的你，形同陌路，留下的只是曾經(jīng)的笑，如今的淚，無(wú)語(yǔ)成為最好的解釋。
一張紙的距離，是適當(dāng)?shù)木嚯x，我們共同守侯，不許它被捅破，讓彼此擁有最真最美的遐想，可破了的時(shí)候，當(dāng)初用誓言澆灌的種子，已開(kāi)了一樹(shù)的燦爛，沒(méi)有回路，只有在秋風(fēng)起的時(shí)候，看到落葉飄零，回味曾經(jīng)的苦澀，青春的無(wú)奈，熱情隨落葉飄散一地，淚水取代了歡笑，幻化成一聲嘆息：為什么要捅破那一層紙呢?
我不知道那些被銘刻的誓言、承諾是否會(huì)像那片沃若的桑樹(shù)一般開(kāi)出一片天荒地老，也不知道等待我的將是怎樣的人生，一切一切，終將會(huì)被人們忘懷嗎?
我們走了好久，好久，或許是時(shí)候回過(guò)頭，把曾經(jīng)走過(guò)的路看清楚，或許是時(shí)候該瀟灑地走開(kāi)了，把一切美好的留下，讓時(shí)光把一切缺口填平，許久以后，再觀望回首，也許原來(lái)心心念念的東西就這么被遺忘了……
黑暗的眼睛急著去尋找光明，溪水急著流向海洋，浪潮卻渴望重回土地，我們揮手道別，告別一張紙的距離，換來(lái)更遙遠(yuǎn)的守侯，我還會(huì)傻傻站在原地嗎?守侯曾經(jīng)擁有的天空，讓是似而非的情緒帶走海的藍(lán)，海的.苦，帶走一張紙的距離……
當(dāng)天依舊那么廣闊，當(dāng)云依舊那么瀟灑，就不需要再哭，因?yàn)榍啻簺](méi)有把我們拋棄，我們?nèi)匀痪o緊握著屬于我們的青春，一些事物，一些人的離開(kāi)，不會(huì)帶走你我的世界，就像紙破了，心還在，心碎了，人還在，人沒(méi)了，地球還在，值得回憶，品嘗，深思的靈魂還徘徊著。
青春有限，能做的很少，或許只有守護(hù)屬于自己的那張紙，彼此守望著一張紙的距離——青春因此絢麗。
以守望為話題的作文 篇18
中國(guó)的文化博大精深。建筑的文化，山水的文化，詩(shī)詞的文化……但是，一直以來(lái)，我最愛(ài)的都是建筑，愛(ài)建筑的高聳入云，愛(ài)建筑的雄偉，愛(ài)建筑的唯美……
在20XX年的一天，我來(lái)到了一座古色古香的院子，它的名字是：合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。它是以古代的建筑為原型，稍加點(diǎn)綴與修飾，顯得美麗極了。剛進(jìn)園子，隨處可見(jiàn)的古代園子與水池，水池中的水清澈見(jiàn)底，池邊的石頭隨地的.擺放著，顯得好看極了，各式各樣的坐架擺放在那兒，有皇宮里華貴的坐架，也有平民家里的坐架，也有權(quán)貴富人的坐架。再往里走進(jìn)入了古代木制品的世界，雍容華貴的婚床，樸實(shí)無(wú)華的木椅木桌，樸素與華貴搭配的和諧極了。再往里走是中國(guó)最著名的器皿，瓷器。每一件瓷器都是白色的，白色瓶頸是許多花紋，瓶身也有許多花紋。我最喜歡這萬(wàn)千瓷器中的白色長(zhǎng)頸瓶，白色的瓶頸上有忽深忽淺的白色菊花，瓶口上有一點(diǎn)淡淡的菊花瓣，顯的樸素極了。但從中也透漏出一些華貴，很不錯(cuò)。
然后，我們?nèi)タ戳藴厝硌�，是此園的特色。那溫泉輕輕柔柔的灑出來(lái)，又轟轟隆隆的收回去，水清清的灑在臉上，涼爽極了。閉上眼，任溫泉灑在身上。雖然衣服都濕了，但是還是感覺(jué)很快樂(lè)。我很喜歡此次的旅游，此園富有古代的氣息。進(jìn)去了，使人覺(jué)得寧?kù)o而唯美，真實(shí)而虛幻，使人的心一下子就空了，清了，使人心中的那種煩悶，煩躁都揮之不去。真可謂是常建在《題破山寺后禪園》中的名句：“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”。
建筑的唯美，寧?kù)o，全都在此園中展現(xiàn)的淋漓盡致，真是不虛此行�。�
以守望為話題的作文 篇19
守，所謂守護(hù)，是對(duì)過(guò)去的珍惜和懷念；望，所謂期望，是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定。守望，便是對(duì)過(guò)去與未來(lái)的一種積極的認(rèn)識(shí)。它源于人獨(dú)有的情感，并非人人懂得守望，它一定要在人品味過(guò)生命后才會(huì)在心靈中萌生，傳達(dá)生命的寧?kù)o美好。
守望是美好的。一朵野花開(kāi)在廣袤的山野，淡淡顏色淡淡香，耐得住寂寞，忍得了風(fēng)嘯雨淋，與刁蠻的雜草爭(zhēng)奪養(yǎng)分。他為何要用這短暫的生命去綻放這一剎的艷麗？旁人不能理解，只知道這是種頑強(qiáng)的綻放，是天性的魅力之處。在即將了結(jié)的臘月，梅花從遒勁的枝條上綻放。雪花相映，花學(xué)連綿，暗香長(zhǎng)遠(yuǎn)。香味永遠(yuǎn)只留給懂他的人，懂得這不是脆弱而是堅(jiān)強(qiáng)的人。他并沒(méi)有守望春天的美好，不奢求誰(shuí)為其遮蔽風(fēng)雪，他守望的是一種頑強(qiáng)而堅(jiān)韌的綻放。從某種角度說(shuō)這不僅是種性格，更是一種品位。
神女在崖間守望歸人，千年獨(dú)立；太白在顛沛苦楚中守望傲骨，高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴”；孔夫子在人生苦行中舍游說(shuō)之苦，守望凡世太平昌盛。人生的洪流在守望中才有方向，人生的意義在守望之下才能安然綻放。所謂苦心孤詣，就是要用烈火般的激情與舍得放下的態(tài)度潛心事業(yè)，最雄偉的建筑永遠(yuǎn)只能由守望者搭建。
最初的`守望都如春花般絢爛，然而很少有人能耐心地等其樹(shù)茂，待其成果。大多數(shù)人確如柳宗元所言“搖其木，爪其膚”。過(guò)多的躁動(dòng)盲目虛耗了我們的生命，使我們難在外界喧嘩紛擾中守住本心。守望靈魂的澄明，答案終將浮出水面。屹立于高境，居里夫人在年少時(shí)便保存了一份淡泊無(wú)求，無(wú)私奉獻(xiàn)的大境界，所以她能在成堆的廢渣中睹見(jiàn)那一絲熹微的藍(lán)光，能在記者踏破門檻時(shí)簡(jiǎn)言婉拒，能在聚光頻閃前面帶微笑，目光平和而堅(jiān)定的說(shuō)出一個(gè)女子的錚錚傲骨，顯出一份令世人折服的淡然氣魄。不僅如此，她更激發(fā)了無(wú)數(shù)仁人志士繼續(xù)跋涉在這條通往科學(xué)高峰的天路守望科學(xué)巔峰的奪目光彩，守望心中淡泊且堅(jiān)韌的的靈魂。
尼采有言：“人們?nèi)咏o隱士的是不義和污穢，可是朋友，你仍然要做一顆星去照亮他們�！鄙囊饬x是追求比生命更高更遠(yuǎn)的東西，絕不是看似忙碌實(shí)則膚淺地活著。尋找一片安定的凈土，布下你的藍(lán)圖，應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇。一生流浪是沒(méi)有滴血的痛苦，但總會(huì)有荷馬這樣的人為了捍衛(wèi)這個(gè)世界殘存的真實(shí)，用低微的行走守望高貴的靈魂。不屑、侮辱經(jīng)過(guò)他的過(guò)濾得到的是《伊利亞特》《奧德賽》的輝煌史詩(shī)。地球的另一端，莊周把背影留給迷惑的君王大臣，目光向著自然與黎民。他悄然離去后，人們才拾起他遺落的一篇篇詼諧的寓言。幾乎在同一時(shí)期，他們游離在兩個(gè)截然不同的文明中，吟嘯向同一輪明月，打碎“正統(tǒng)”的枷鎖。他們的守望，如徐志摩“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”淡然恬靜，卻絲毫不遜于“力拔山兮氣蓋世”氣勢(shì)磅礴。擁有守望的心，目睹花開(kāi)花落，細(xì)數(shù)歲月崢嶸，守望著危在旦夕的文明。還是守望，讓孤獨(dú)的心在時(shí)間的洪流中保持鮮活，堅(jiān)定地踏向遠(yuǎn)方。
心靈的守望者，常常扮演著叛世離俗的角色。在某個(gè)時(shí)代，某片土地，孤獨(dú)的心備受折磨，人們不難忽略他們痛苦的呻吟。但在更為久遠(yuǎn)的時(shí)空中，他們一定會(huì)憑借堅(jiān)定的魂靈，游離于逍遙中，他們的形象也將如天山的星斗般燦爛奪目。所以，他們固然有孤獨(dú)，但也因此獲得了常人無(wú)法企及的快樂(lè)與滿足。第歐根尼傲慢地對(duì)亞歷山大宣布：請(qǐng)別擋住我的陽(yáng)光。在那一瞬間，這句話就宣判了第歐根尼與世俗權(quán)貴的永恒決裂。第歐根尼是幸運(yùn)的亞歷山大像尊重老師般對(duì)待這位智者。但在歷史走過(guò)的大多數(shù)時(shí)期，統(tǒng)治者只把他們當(dāng)作敵人。普希金用鮮血染紅沙皇統(tǒng)治的夕陽(yáng)，曼德?tīng)査顾吩跒榱颂K聯(lián)的正確道路在冰天雪地中尸骨無(wú)存，嵇康刑場(chǎng)撫琴把《廣陵散》奏成生命的挽歌。守望者早已認(rèn)清，一段生命對(duì)人類歷史是微不足道的，但若用這段生命執(zhí)著地守望靈魂深處的真實(shí)，千萬(wàn)次的毀滅也是涅槃重生。
康德有言：“有兩件東西令我震撼，一是頭頂深邃的天空，二是心中永不磨滅的信仰�！贝搜缘弥Ｎ覀�?cè)谛叛鲋忻鞔_了生命的意義，于是我們就能生活地更加從容有力。我們?cè)谑赝卸脨?ài)與感情，增添善良和淡然，在智慧與堅(jiān)定中面對(duì)各式人生。
守望是星火，毫不起眼卻不容忽略。蕓蕓眾生，賜我雙眸，敞開(kāi)心胸，砥礪靈魂，去守望每一個(gè)屬于我的精彩！
以守望為話題的作文 篇20
何為守望？詞典中它是看守瞭望的意思，現(xiàn)實(shí)生活中它卻讓人難以回答。那么，守望究竟是什么呢？
守望是什么？守望是父母日夜操勞的背影；守望是老師頭上新增的白發(fā)；守望使我們孜孜以求的夢(mèng)想。它是信念，它是堅(jiān)守，它更是期盼。
因?yàn)槭赝�，孫超在他生命的最后關(guān)頭中，也不忘保護(hù)他的戰(zhàn)機(jī)；因?yàn)槭赝�，秦玥飛放棄了高薪顯位，投身于中國(guó)農(nóng)村的建設(shè)中；因?yàn)槭赝?凱勒在雙目失明、雙耳失聰?shù)那闆r下，譜寫出了屬于自己的生命之歌。
因此，我們要堅(jiān)持守望。因?yàn)閳?jiān)持守望，陶淵明成就了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心懷；因?yàn)閳?jiān)持守望，齊白石成就了“若隱若現(xiàn)，栩栩如生”的畫(huà)技；更是因?yàn)閳?jiān)持守望，李白成就了“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪情。
生活中，雖然不是每一個(gè)守望都會(huì)快樂(lè)、圓滿，但因?yàn)橛辛耸赝覀兊纳畈艜?huì)變得更加充實(shí)。
當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)飛速發(fā)展，各種誘惑撲面而來(lái)，形形色色讓人目不暇接，加上人類社會(huì)的復(fù)雜，守望的內(nèi)容更加豐富多彩。那么，作為時(shí)代主宰者的我們，又要怎樣去守望我們心中的那片天地呢？
守望需要自信、堅(jiān)持。著名的李慰萱教授雖高考名落孫山，但他沒(méi)有自暴自棄，仍堅(jiān)持著自己的.理想。憑借著鍥而不舍的精神，他攻克了數(shù)學(xué)王國(guó)，取得了杰出的成就，倘若他放棄了，那么還會(huì)取得今天的成就嗎？答案是否定的。
守望還需要舍棄。那是堅(jiān)守在祖國(guó)南海島嶼上的一位中年男子。在他執(zhí)行任務(wù)時(shí)接到了母親病危的消息。在國(guó)家和家人之間，他依然的選擇了前者。母親去世當(dāng)天，正在戰(zhàn)船上執(zhí)行任務(wù)的他在甲板上朝著家的方向重重的磕了幾個(gè)頭，朝天大喊：“娘，兒子不孝！”
守望，創(chuàng)造了種種不朽的傳奇。我們能否成為這不朽傳奇中的一員呢？那就要看你怎么做了。
以守望為話題的作文 篇21
冬天馬上就要過(guò)了，春天就要洶涌而來(lái)了。我依然還是一個(gè)人抱著每天深夜的咖啡，拖著勞累的身體默默守望，默默等待黑夜離去，擁抱太陽(yáng)。
高中的生活是沉悶的，學(xué)生在高聳的書(shū)山中埋頭苦讀，襯衫上都有了汗跡，那種壓抑的氣氛能讓一個(gè)溫文爾雅的人變得狂躁不堪，一聲鈴響，就像是解救我們的救世主。
夜未揮盡，塵埃未定，命運(yùn)總是隱藏他的蹤跡，令我總懷疑到底什么才是真，但心中卻總有那么一種聲音，及時(shí)再灰暗的天空，都會(huì)放晴，我的幸福也正在不遠(yuǎn)處等我。好多個(gè)夜晚，我都會(huì)通過(guò)那看似透明的窗看外面的東西，也許看久了，我的心就會(huì)慢慢隨著這夜沉靜。
我知道，我是在為我的未來(lái)付出，我還有更好的明天，所以，我徹夜守望，守望未來(lái)的期待，守望美好的向往，守望心底的夢(mèng)，守望對(duì)幸福的渴望。在一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜里，就像是奮不顧身的燕尾蝶，燃燒自己追逐夢(mèng)想。
熬夜是一件多么苦的事。我時(shí)常感到疲倦，無(wú)助，迷茫，多希望就那么躺在床上�？墒�，有那么多的人每夜點(diǎn)燈照亮黑夜，想到這里，我又無(wú)法放棄，畢竟我有那么多需要追逐。
人總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我們?cè)谶@熟悉的桌椅上透支青春，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)心甘情愿失敗，唯有不變的信念支持我們徹夜守望。
一路走來(lái)，也曾徘徊；一路走來(lái)，汗水淚水早已消失在那漫漫長(zhǎng)夜；一路走來(lái)，印在泥濘中的.腳印早已清晰；一路走來(lái)，還在守望最初的夢(mèng)想。
“最初的夢(mèng)想緊握在手上”
“最想要去的地方”
“怎么能在半路就放”
“最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”
青春的光芒絕不會(huì)被學(xué)習(xí)的灰暗遮蓋，把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，執(zhí)著的人徹夜守望，才走得到遠(yuǎn)方。
以守望為話題的作文 篇22
守望生活不會(huì)是那么一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)有失望的時(shí)候，但我依舊滿懷希望，無(wú)論發(fā)生什么我都有希望。
有時(shí)候常常在想，為什么現(xiàn)在現(xiàn)在的自己跟原來(lái)不一樣了，曾經(jīng)是父母的驕傲，可現(xiàn)在卻是他們苦惱的對(duì)象�，F(xiàn)在的自己不斷的給父母給老師失望。
長(zhǎng)大的我，來(lái)到了人生的單行道，沒(méi)有回頭的道路。帶著心靈深處的那個(gè)期待，像蒲公英一樣飄向?qū)儆谧约旱哪且黄炜眨缓髶Q用一個(gè)優(yōu)美的舞姿埋進(jìn)那一片充滿希望的土地上，等待輕風(fēng)的溫拂，等待陽(yáng)光的輕泄。然而，我趨行在人生這個(gè)亙古的單行道上，在坎坷中奔跑，在挫折中涅?，憂愁纏滿全身，痛苦灑遍一地。我們累，卻無(wú)法止歇；我們苦，卻無(wú)從回避。我們沒(méi)有怨言，因?yàn)槲覀兊南Ｍ屠硐虢o予了我們奮進(jìn)的激情，學(xué)會(huì)了在夾縫中生存。 有人說(shuō)，正在成長(zhǎng)中的人失去了個(gè)性，我從來(lái)沒(méi)有相信這種迷信，我們只是在用我們的樸素與純真守護(hù)著我們的理想。
人的'一生都不會(huì)一帆風(fēng)順，難免有挫折，但每個(gè)人面對(duì)的方式是不一樣的，有的人克服了，而有的人卻因此放棄了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都不想給自己留下遺憾，到老時(shí)，回首曾經(jīng)走過(guò)的路時(shí)，都會(huì)感到驕傲。
至少我是這么想的，這就是我的希望，我有永遠(yuǎn)守住我內(nèi)心的希望
以守望為話題的作文 篇23
眼前，突然一片黑暗。
天空，一片黑暗。其實(shí)天本來(lái)就是暗的，畢竟已經(jīng)到了晚上�；蛟S是因?yàn)槌鞘刑^(guò)于燈火通明，突然陷入黑暗的我才會(huì)如此不習(xí)慣。是停電了。
街道，一片黑暗。兩側(cè)的霓虹燈已經(jīng)完全黯淡，人們紛紛從商店或飯館中走出來(lái)，奇怪地環(huán)視著。
我快步朝家走去，剛走到小區(qū)門口，卻突然聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)“的聲音伴著一聲大叫“怎么開(kāi)不了啦！這門……”
糟糕！一斷電，所有的單元門就都開(kāi)不了。那我可怎么回家呢？我的心霎時(shí)一片黑暗。
怎么辦？怎么辦？怎么辦！我埋下頭，轉(zhuǎn)身走過(guò)了樓角。
突然間，我還沒(méi)適應(yīng)黑暗的雙眼被強(qiáng)光晃了一下。我下意識(shí)的用手去擋光，光柱卻掃到了另外一邊。就在光柱發(fā)出的位置，我定睛一看——
———那獨(dú)自一人靠在單元門上的，不是二樓的老爺爺么？
他裹著黑色的大衣，頭上戴著黑色鴨舌帽，黑色的工褲下是一雙黑靴子，只有手中的那只手電筒發(fā)出耀眼的亮光。他對(duì)我抱歉的.微笑了一下，然后招了招手：“快進(jìn)來(lái)，外面冷�！�
我愣住了，直到他再度招手，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，快步走進(jìn)了樓道。我對(duì)他笑笑表示感謝，他卻擺擺手：“快回去吧，看你書(shū)包一定很重�！比缓笥职咽蛛娡仓赶蛄碎T外。
到了家，我從陽(yáng)臺(tái)上向下望，一個(gè)又一個(gè)住戶回來(lái)了……那道光仍然在那里，像是在黑暗中折射出了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的光劍，斬除了一個(gè)個(gè)人心中的失落與絕望。
坐在桌前，眼前還久久隱現(xiàn)著那道從黑暗中射來(lái)的光，那是一種怎樣的驚喜與快樂(lè)！
總有這么一些人，他們?cè)诤诎抵心氖赝�，卻給了他人以光明與希望。這樣的人，值得我們肅然起敬。
我終于拿起板凳走下樓：“師傅，坐下來(lái)歇歇�！闭f(shuō)著，就把板凳放了下來(lái)。
就在這時(shí)，伴著一陣滋啦啦的聲響，他背后的燈一盞盞接著亮起來(lái)。
眼前，又是一片光明了。
以守望為話題的作文 篇24
這是我在一年前就寫好了的，也就是那年我決定轉(zhuǎn)學(xué)，雖有些不舍，但我認(rèn)為這是最好的選擇……
一一題記
氣流在高空中總會(huì)形成一道風(fēng)，劃過(guò)臉部的每一寸肌膚，帶走每一絲的不爽。在我眼前風(fēng)是那么純潔、清爽，習(xí)慣站在風(fēng)中守著眼前的一切。
不知道自己為什么要去看學(xué)校中無(wú)聊的建筑和綠化帶，只因他們是學(xué)校的部分吧！心中不禁一震，我盡然做出這種無(wú)聊的事，或許真的是有那么點(diǎn)不舍吧！只因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤的決定讓我來(lái)到這所學(xué)校，住在我姨婆婆家，在這里我經(jīng)歷了許多事，它讓我變得更加懂事，讓我原本開(kāi)朗的性格煙消云散，讓我成了一個(gè)人前開(kāi)朗人后孤寂的`人。我真的沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)，我決定離開(kāi)她家，后來(lái)我決定轉(zhuǎn)學(xué)。我不曾留念過(guò)，只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人，只想留住心中那一刻的美好罷了。
風(fēng)帶走的已經(jīng)太多了，如今他又即將帶走那一刻的美好，我想抓住卻不行，好后悔，好傷心想重來(lái)行不行，我愿付出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī)。但我現(xiàn)在能做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切，看著這和我有關(guān)的一切：岳依蘭，我的死黨。姜晟芬，我的好伙伴，龍昕，我的好朋友。王艷，總是教會(huì)我許多我不知道的事情和道理。黎雪婷，我名義上的姐姐。李勝民，我曾今想認(rèn)他做哥哥，可別人卻說(shuō)這是喜歡（暈，超無(wú)語(yǔ)）
地球始終不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我不停地奔跑著去尋找遺失的一切。
如果我不曾走過(guò)這一遍，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有多少酸苦和甜美，只是不清楚回憶中那個(gè)女孩為何依然不停地追，以駐足在風(fēng)中，任風(fēng)吹過(guò)每一寸肌膚，而守望著。
只因不想失去這一切美好吧！
以守望為話題的作文 篇25
天氣乍涼，蒼穹漸遠(yuǎn)。偶看清湛的藍(lán)天舒展著薄薄的云，一片白凈與輕柔。裁下來(lái)宜題杜牧的七絕，宜繪唐寅的扇面，天地之間充斥著厚厚的墨香。華夏文化就像這祥和的秋日，上千年的歷史流轉(zhuǎn)著將這靈動(dòng)飄逸的華章、似煙似霧的山水、遒勁或柔美的書(shū)法一并吸納熔鑄，造就了秋日般平和的境界和燦爛的.輝煌。
歲月的車輪駛至二十一世紀(jì)，趨向一體化的經(jīng)濟(jì)在重塑這個(gè)被多元民族文化分解的世界。文明在沸騰的時(shí)代血液中沉浮。希臘疲倦了，她只想靠著愛(ài)琴海的冰藍(lán)，沐浴著酥甜的陽(yáng)光，做一個(gè)知足常樂(lè)的農(nóng)夫；埃及只能在金字塔中封存她那神秘而久遠(yuǎn)的魅力，無(wú)奈地注視現(xiàn)代化競(jìng)技場(chǎng)上的硝煙彌漫；兩河文明在戰(zhàn)火中死去，古文明的遺體已經(jīng)冰冷……而我們那秋日般輝煌的文明呢？是否也將隨大潮席卷日趨以亡？是否終有一天我們會(huì)消卻龍的圖騰？我們不要，我們要將文化一同守望。
街頭市井，酒肆村巷，多了幾分喧囂。旅游景點(diǎn)的小販鐘情于花花綠綠的外鈔；哈韓、哈日族傾心于炫目的明星和咿呀不知云何的腔調(diào)；小學(xué)生知道的第一句話不再是“我是中國(guó)人”，而是“How are you？”無(wú)形之中，我們的文化疆域一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕，在整個(gè)社會(huì)醉心于外來(lái)文化的同時(shí)，華夏文化卻只能躲在課本里黯然神傷。
我們的處境很可憐，可憐于沉溺而不能自拔，唯有一聲聲“端午是我們的，中秋是我們的，孔子是我們的……”從濱島之邦傳來(lái)才震響了整個(gè)中國(guó)，回首，我們憧憬美麗的韓國(guó)濟(jì)州島，卻忘記了身后九百六十萬(wàn)平方公里的壯麗山河；我們鐘愛(ài)于韓國(guó)的辣面，卻忘記了川粵京湘等八大菜系的珍饈佳肴。我們的忘卻及我們對(duì)韓國(guó)的崇拜換來(lái)的是中華民族對(duì)文化的拋棄和大韓民族對(duì)我們文化的掠取。
不過(guò)，還好還好，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)文化進(jìn)行保護(hù)，我們已經(jīng)懂得將自己的文化傳播，我們已經(jīng)能在聆聽(tīng)肖邦《夜曲》的同時(shí)不忘看那一輪歷經(jīng)唐宋元明清的皓皓明月，因?yàn)槲覀円呀?jīng)明曉文化需要守望。
守望故宮的黃瓦紅墻，守望江南的青街石橋，守望典雅的琴瑟笛簫，守望詩(shī)曲辭賦的字律韻節(jié)耳目生香……
以守望為話題的作文 篇26
每個(gè)夜幕降臨的時(shí)候，路邊的那盞路燈，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起，為過(guò)往的行人，照亮前進(jìn)的道路！
自己曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的對(duì)著路燈思索，每天站在那兒，不覺(jué)得累嗎？每天總是一個(gè)人在那兒，不覺(jué)得孤獨(dú)嗎？如果他要夠使，能像小伙伴們一樣出去玩一下，或者左鄰右舍一塊聊聊天也是不錯(cuò)的��！
可是路燈總是這樣默默無(wú)聞的，在夜晚的時(shí)候亮起來(lái)，并且在午夜12點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)熄滅！
那是一個(gè)不長(zhǎng)的小巷子，所以路燈裝的'比較少，好像整條巷子里就那么一盞路燈，但是這盞路燈，好像從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得孤單，也從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得寂寞，總是默默無(wú)聞地站在那里，夜晚的時(shí)候亮著，白天的時(shí)候熄滅，好像告訴大家說(shuō)，放心大膽的往前走吧！，只要有我在，你們就不必感到黑夜的害怕！
這盞路燈甚至自己都沒(méi)有發(fā)出特別亮的光，只是一種暗黃色的暖光，但是這種暖冠卻能讓人的心里感到溫暖，感到一陣的安慰！
盛夏的時(shí)候路燈下最是熱鬧的。小孩子的嬉戲玩耍的聲音，和情侶們牽手走過(guò)的身影，路燈總是像一個(gè)溫馨的家長(zhǎng)一樣，默默的看在眼里，什么都不說(shuō)，默默的守望著大家！
寒冬季節(jié)，路燈下的人卻孤孤單單，偶爾有路過(guò)的行人走過(guò)，也是步履匆匆，外面太冷了，大家都趕著回家！
但是路燈依舊，什么都不說(shuō)，靜靜的守望著！
曾經(jīng)自己不明白，路燈究竟守護(hù)的是什么？，心中執(zhí)著的是什么？
后來(lái)慢慢的自己明白了，原來(lái)，路燈真正守護(hù)的，是人們的安全！
他只要看著路過(guò)的人能夠安全的回家，那么，這便是他執(zhí)著的理由！
以守望為話題的作文 篇27
親情，一個(gè)平凡而又偉大的詞語(yǔ)，它常常被人們提起，談到親情守望，我們大概只會(huì)憶起父親、母親。而我要說(shuō)得卻是奶奶。
奶奶今年已六十多歲了，她和爺爺住在鄉(xiāng)下。我們搬到街上后，也曾多次勸奶奶搬我們家住，可他們就是不肯，說(shuō)受不了街上嘈雜的聲音，住在鄉(xiāng)下安靜、舒適。其實(shí)我也知道，奶奶不來(lái)我們家住就是害怕給我們家添麻煩。
奶奶非常愛(ài)我們。我們每次回家，她都會(huì)給我們做很多好吃的，并且把我爸爸平時(shí)給她買的一些東西也拿出來(lái)給我們吃。
但是從我們搬到街上，特別是我上初三后，因?yàn)榘职止ぷ髅�，一個(gè)星期只一天家假，作業(yè)還特別多，我們就沒(méi)有多余時(shí)間回老家看望奶奶了。只有在星期五的晚上可以給奶奶通一次電話，而在電話中每次幾乎都是重復(fù)的話語(yǔ)：“你們什么時(shí)候回來(lái)呀？我給你們準(zhǔn)備了好多好吃的�！倍颐看蔚幕卮鸲际牵骸斑@個(gè)星期沒(méi)時(shí)間，等下周吧�！蹦棠堂看魏吞@地說(shuō)：“那好吧，你要好好地學(xué)，別退步了�！�
上周我同學(xué)的爺爺去世了，她很傷心。這使我意識(shí)到這周無(wú)論如何我也要抽出時(shí)間回老家看望奶奶。
周六的`上午，我們還沒(méi)到家門口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)奶奶站在門口迎接我們。那天正冷，還刮著北風(fēng)，我不禁心疼奶奶：那么冷的天，還站在門口迎接我們，真難為奶奶了！奶奶年事已高，她的臉凍得慘白。奶奶忙拉我的手，讓我進(jìn)屋烤火取暖，我觸摸到她的手，真是比冰塊還要涼，她可能也意識(shí)到了，忙縮回去說(shuō):“快進(jìn)去烤火，屋里暖和。”
進(jìn)屋之后，我問(wèn)奶奶：“奶，您站那不冷嗎？”這時(shí)爺爺說(shuō)了一句：“她站那好長(zhǎng)時(shí)間了，就是為了等你們回來(lái)，我讓她進(jìn)來(lái)等，她偏不干。”我的心猛得被蟄了一下，原來(lái)奶奶一直在守望著我們回家。一轉(zhuǎn)眼奶奶又麻利地拿出了好多餅干和糖果給我吃。我忙說(shuō)：“我不吃，留給你們吃。”爺爺又說(shuō)：“快拿著吧，你奶奶一直舍不得吃，說(shuō)要留給你們回來(lái)吃�！蔽倚睦镉直徽鹱×�，我接過(guò)糖果和餅干，忍著淚剝開(kāi)一顆糖果，含在嘴里。奶奶看著我高興地笑了。
晚上回家坐在車?yán)�，我想了許多覺(jué)得自己特別對(duì)不起奶奶和爺爺，非常自責(zé)，他們一次次守望著我們回家，而我們卻一次次地讓他們失望。
以后多回家陪陪爺爺奶奶，別再辜負(fù)他們那一顆守望著我們回家的心。
以守望為話題的作文 篇28
“公元70年，羅馬軍隊(duì)攻陷耶路撒冷。猶太人被趕離家園，開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的‘大流散時(shí)期’”。
異族的鐵蹄驚碎希伯來(lái)短暫的安寧。尚不及再回望一眼故土，苦難民族匆匆踏上流徙四海的悲途，這一走，便是千年本。
雖然寄身異邦的檐下，卻仍守著故鄉(xiāng)的禮俗，手捧《圣經(jīng)》，面朝世居圣山的方向虔誠(chéng)眺望：只為“回歸錫安”的信念。
“古代中東諸族大多隨著國(guó)土的淪喪成為歷史上的匆匆過(guò)客;唯有猶太，創(chuàng)造了一個(gè)亡國(guó)民族千載不滅的神話�！薄笆赝�。故國(guó)家園，我已在世代綿延的守望中，從異鄉(xiāng)回歸了你的懷抱!”
“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起/故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的惆悵，仿佛霧里的揮手別離/別離后，鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去�！辈恢@首《鄉(xiāng)愁》會(huì)在多少個(gè)月明之夜被多少人誦讀。在內(nèi)蒙古大草原長(zhǎng)大的席慕容有著蒙古族人特有的黝黑膚色。如今，雖身處臺(tái)灣，離別故鄉(xiāng)多年，然而空間與時(shí)間的遙遠(yuǎn)并未阻斷詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。悠揚(yáng)的馬鞭變成了細(xì)細(xì)的筆，故鄉(xiāng)的歌則成了一首首清新的鄉(xiāng)愁詩(shī)，雖不強(qiáng)烈但卻真摯，你仿佛能夠聞到千里之外的呼倫貝爾草原上一草一木所散發(fā)的清香。
多少未歸的游子并非遺棄了掛念，而是不忍面對(duì)“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”，“物是人非”的尷尬與凄涼。離鄉(xiāng)多年的漂泊者，佇立于通往家鄉(xiāng)與異鄉(xiāng)之路的交會(huì)口，最終選擇了永無(wú)止境的流浪。愈行愈遠(yuǎn)，卻愈將自身同故土緊密地聯(lián)系在一起……
思念與逃避，回鄉(xiāng)與漂泊的交糅—寧愿懷戀，不敢回歸，將家鄉(xiāng)變作一種親切而疏遠(yuǎn)，清晰又模糊的記憶。
家園，究竟是具象的'地域概念，抑或更近乎一個(gè)精神的符號(hào)?古往今來(lái)，人們以各自的人生經(jīng)歷詮釋著這一主題。而在猶太流民的心底，在詩(shī)人席慕容的心底，答案無(wú)疑都指向了后者：家園，它化作信念的印記，打烙于一個(gè)民族的靈魂深處;或如同離鄉(xiāng)者行囊里珍藏的一本寫滿鄉(xiāng)情的卷章，待到行路人老了，再也無(wú)法遠(yuǎn)走，便找一處歸宿，打開(kāi)背包，細(xì)細(xì)品讀，將惦念一世的所在編織成一枕清夢(mèng)，慰籍游子孤寂的長(zhǎng)夜。
猶太流民，詩(shī)人席慕容……他們都不曾回去，卻都在一種特殊的方式里回歸了。
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