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手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字（通用27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字（通用27篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇1
在這日新月異的時(shí)代，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，我們的生活中也不斷出現(xiàn)著各種先進(jìn)的工具。其中最成功的發(fā)明當(dāng)然非手機(jī)莫屬了。我們幾乎可以從每個(gè)角落看到手機(jī)的蹤影，可見手機(jī)已經(jīng)成了每個(gè)人日常生活必不可少的一部分。手機(jī)給我們帶來了許多的好處，不過它也帶來了壞處，現(xiàn)在就讓我們來談?wù)劙桑?/p>
有了手機(jī)，不管我們之間的距離多遙遠(yuǎn)，我們都可以和家人、朋友通話聊天。我們甚至可以下載一些免費(fèi)的社交軟件，如微信、微博等，讓我們隨時(shí)隨地和別人聊天，認(rèn)識(shí)新朋友。手機(jī)里的.一些應(yīng)用程序也讓我們的生活變得更加方便。比如我們現(xiàn)在已經(jīng)可以從網(wǎng)上購買日常用品，并在網(wǎng)上繳水電費(fèi)，不用大老遠(yuǎn)地到別的地方親自辦理。
此外，手機(jī)也為我們的生活增添了一份樂趣。無聊時(shí)，我們還可以刷刷抖音，打打游戲。另外，手機(jī)也可以讓我們聽聽音樂，放松心情。手機(jī)也是我們學(xué)習(xí)的好幫手，在我們有問題時(shí)，我們只需求助互聯(lián)網(wǎng)，便能找到答案了。
雖然手機(jī)帶來的不少的好處，不過它帶來的壞處也不少。像是有些學(xué)生因長時(shí)間玩手機(jī)游戲，而到了凌晨還不睡覺。隔天時(shí)，便感到十分疲累，在課堂上打瞌睡，從此成績一落千丈。
手機(jī)帶給我們最嚴(yán)重的壞處就是我們隨處可見到的低頭族。即使是大家聚在一起用餐時(shí)，我們還是看到所有人低著頭在按手機(jī)。這樣的現(xiàn)象讓大家缺乏溝通，導(dǎo)致關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，也讓我們的社交能力越來越差。不止是社交能力越來越差，手機(jī)還會(huì)影響我們的視力。現(xiàn)在有許多的小學(xué)生帶著眼鏡，都是因?yàn)槭謾C(jī)看太多。
總而言之，手機(jī)是人類所發(fā)明的，所以我們應(yīng)該要妥善地使用手機(jī)，而不是被手機(jī)控制了我們的生活。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇2
隨著信息時(shí)代的不斷發(fā)展，我們的生活中接觸到了很多的智能產(chǎn)品，幫我們解決了生活里的很多問題，帶給我們極大的便利，體驗(yàn)到了科技生活帶來的幸福。手機(jī)現(xiàn)在基本是我們生活中不可缺少的一部分，人人都有，但手機(jī)也具有兩面性，既有利的一處也有弊的一處，讓我們一起來看看吧！
首先對于青少年來說，他們的年紀(jì)還尚小，目前學(xué)習(xí)是最重要的階段，很容易受身邊的誘惑所影響，使他們找不到自己的方向，懵懵懂懂的走進(jìn)一個(gè)深淵里。無論是中小學(xué)還是家庭，都多次強(qiáng)調(diào)不要讓孩子沉迷于手機(jī)游戲里，要克制住自己，學(xué)會(huì)抵制誘惑，認(rèn)識(shí)到手機(jī)對我們的危害性有多大，才能不荒廢學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。
有的學(xué)生因?yàn)樾枰檬謾C(jī)來完成作業(yè)，而趁此機(jī)會(huì)玩手機(jī)根本停不下來，這種缺乏自制力的行為是不可取的。手機(jī)的好處也有很多，可以幫我們查詢課外的知識(shí)，擴(kuò)大我們的視野范圍，增加我的知識(shí)，了解更多新鮮的咨詢，快速的融入這個(gè)科技化快速發(fā)展的`時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)。
手機(jī)上有很多的功能都解決了我們在日常生活中遇到的麻煩。如出門不需要帶現(xiàn)金也可以，直接利用手機(jī)支付就可以完成；手機(jī)可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的溝通，促進(jìn)感情；手機(jī)可以幫我們繳各種費(fèi)用，不用像以前那樣需要到特定的地點(diǎn)去排隊(duì)，既省時(shí)也省力。手機(jī)給我們的生活帶來了很大的變化，但是還是需要注意不要沉迷于手機(jī)無法自拔。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇3
在科技越來越發(fā)展的今天，手機(jī)已經(jīng)成為人們必不可少的物品，它可以代替許多的電子產(chǎn)品，如老式座機(jī)，電視機(jī)，照相機(jī)，電腦等�，F(xiàn)在的人們幾乎每天都離不開手機(jī)，手機(jī)在給人們帶來便捷的同時(shí)，也存在著一些不良影響，為此我們在班上開展了別開生面的討論會(huì)，就手機(jī)的利與弊發(fā)表自己的看法。
討論會(huì)開始了，有的同學(xué)介紹了手機(jī)的實(shí)用性和它帶來的好處益處，也有的同學(xué)說手機(jī)會(huì)給我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成不好的影響，比如長時(shí)間玩游戲會(huì)造成眼睛近視等。
張浩博說；“手機(jī)的許多功能替代了很多的電子產(chǎn)品，給人們的生活帶來了便利，節(jié)省了很多空間和金錢�！�
王雯玥說：“手機(jī)上有了支付功能，出門就不用帶銀行卡和現(xiàn)金，只需掃一掃二維碼就可以支付，實(shí)在是太方便了，還是郵寄的利處大�！�
靳天羽說：“現(xiàn)在有很多青少年沉迷于手機(jī)游戲，并毫無節(jié)制的上網(wǎng)瀏覽，嚴(yán)重的影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康，還是手機(jī)的弊端多，你看過去人們沒有手機(jī)不是照樣學(xué)習(xí)和生活嗎。”
路佳齊說：“手機(jī)可以語音通話，還可以視頻，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，也能和朋友愉快的交談，還可以看到對方的模樣，這樣更拉近了彼此之間的.距離�！�
魏老師說：“同學(xué)們說的都非常好，大膽的發(fā)表了自己的看法，手機(jī)到底是利處大還是弊端多，這其實(shí)取決于我們自己，不要過度使用和沉迷手機(jī)，合理節(jié)制的使用手機(jī)會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來很大的幫助，成為我們的好幫手。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇4
早飯吃完后，我看到一旁的媽媽在看手機(jī)，腦子里突然浮現(xiàn)出一個(gè)話題，對爸爸說：“讓我們一起談手機(jī)的功與過吧。”
“爸爸，手機(jī)有什么好處呢？”我問道。
“手機(jī)的好處可多了，數(shù)也數(shù)不清。比如你要和別人打電話，一撥電話號碼即可。還比如說我們?nèi)ネ饷媛糜�，�?dǎo)航一導(dǎo)就能找到準(zhǔn)確的位置，多方便�。 卑职只卮�。
聽了爸爸的話后，我也想到了手機(jī)的幾個(gè)好處：“對對！現(xiàn)在乘車時(shí)，手機(jī)一掃碼就可以上車了。購物時(shí)，一刷支付寶完成付款，這簡直是代替了錢包的`作用了�！�
“對呀，所以說手機(jī)的好處真的很多。”爸爸說，“你平時(shí)學(xué)英語，就要用到手機(jī)。錯(cuò)題收集，也是用手機(jī)里的小猿搜題的……”
聽爸爸說了這么多，我對爸爸說：“爸爸，我也好想有一個(gè)智能手機(jī)�！�
爸爸搖搖頭，說道：“不能，不能，這就要說起手機(jī)的壞處了。”
“手機(jī)這么好，不可能有壞處�！蔽也唤獾卣f道。
“你看，現(xiàn)在有許多青少年沉迷于手機(jī)中的游戲，由于他們自控力不夠，容易沉迷，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。有的因?yàn)殚L時(shí)間看手機(jī)，導(dǎo)致近視，導(dǎo)致頸椎壓迫，這都是手機(jī)帶來的負(fù)面作用，也就是所謂的過吧�！卑职终f。
聽爸爸這么一說，我明白了，手機(jī)給我們的生活帶來了方便。如果使用者不懂控制，手機(jī)也會(huì)帶來很多壞處，適度使用很要緊。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇5
如今手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵贰Ｈ粘Ｂ?lián)絡(luò)、瀏覽新聞、拍照攝影、購物付錢都需要手機(jī)。很多成年人乘地鐵看手機(jī)，吃飯看手機(jī)，甚至洗澡時(shí)都爭分奪秒地看手機(jī)。要是哪一天出門沒帶手機(jī)，簡直像丟了魂一樣，心里空落落的。
其實(shí)，不光成年人離不開手機(jī)，孩子們也非常喜歡手機(jī)。幾個(gè)月前，我在媽媽手機(jī)上刷到了非常有趣的APP——抖音，被里面各式各樣的短視頻深深地吸引了，從此打開了新世界的大門。
睡前刷一會(huì)兒，被搞笑幽默的視頻逗得捧腹大笑，一天的疲勞頓時(shí)消散得無影無蹤；疫情原因禁足在家刷一會(huì)兒，祖國各地的大好河山仿佛身臨其境，彌補(bǔ)了不能出門看世界的遺憾；課余刷一會(huì)兒，巧妙獨(dú)特的記英語單詞方法、新鮮有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、千奇百怪的生活技能應(yīng)有盡有，學(xué)到了很多課本之外的知識(shí)。
有一次，我照著抖音上很火的焦糖奶茶的制作步驟，嘗試著自己動(dòng)手做了一杯奶茶，濃濃的牛奶配上淡淡的茶香，既好喝又衛(wèi)生，引得媽媽連連夸贊。手機(jī)啊，真是一個(gè)好東西，讓人愉悅身心、增長知識(shí)、開闊眼界。
手機(jī)魅力如此之大，以致于我越來越愛它，玩手機(jī)的'時(shí)間也越來越多，有時(shí)甚至躲在被窩里偷偷地看。由于長時(shí)間地對著電子屏幕，我的視力直線下降。這學(xué)期，我不得不戴上了近視眼鏡，成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“四眼妹”。手機(jī)啊，也是一個(gè)壞東西，是影響視力的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
手機(jī)啊手機(jī)，真是讓人又愛又恨！
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇6
我可真羨慕、嫉妒我爸爸有一部“華為”最新款的手機(jī)，聽說是5g的耶！而且還有很多奇特的功能，是其他手機(jī)沒有的。在家里，每次都是他最先收到新聞、新消息，連新功能都比我們早點(diǎn)更新。家里手機(jī)幫不上忙的'，都是他的華為手機(jī)來幫忙。
說點(diǎn)實(shí)在的吧！手機(jī)可以算是一半好一半壞。
好的話就是可以讓我們的生活變得更加方便�，F(xiàn)在是疫情、臺(tái)風(fēng)、洪水期間。爸爸媽媽們都忙著上班工作，基本沒有時(shí)間陪我們。所以一到中午或者晚上，就在手機(jī)外賣app上點(diǎn)吃的，用支付寶或者微信一刷填上密碼付款就好了。不到半個(gè)小時(shí)，你會(huì)瞧見樓下外賣人員穿著黃色或者藍(lán)色的衣服，再配上一輛帥氣瀟灑的電瓶車，可威風(fēng)凜凜啦！
壞的話就是現(xiàn)在的人不管是走路、開車、騎自行車，手里都要捧著一個(gè)手機(jī)，其他東西可以不帶，但是手機(jī)卻一定不能忘記，他們難道就不怕出大事嗎？萬一被車撞了一下，撞傷了，或者把別人撞了，錢出得可多了！難道他們就控制不了自己這幾分鐘不玩手機(jī)嗎？這也許就是所說的被手機(jī)綁架、支配了吧！
手機(jī)讓人和人之間的溝通變少了，都是網(wǎng)上交流。大家聚在一起吃飯，坐得很近，但是菜都涼了，卻還一直在看手機(jī)，好像中間隔著十萬八千里似的。
手機(jī)有的時(shí)候好，有的時(shí)候壞，就要看你自己怎么利用它。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇7
我覺得生活中最偉大的發(fā)明是手機(jī)，為什么是手機(jī)呢？因?yàn)槲矣X得它在我們的生活中帶來了許多的便利，而且隨著科技日新月異手機(jī)的長相和功能也都變化了不少，例如：以前的手機(jī)是使用案鍵，可是現(xiàn)在的手機(jī)就是使用觸控型的智能型手機(jī)了，可說是科技上的一大進(jìn)步。
現(xiàn)代手機(jī)的好處就是非常方便，它的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過一般的手機(jī)，它有許多的應(yīng)用程序可以幫你解決一些疑難雜癥，或著你也可以用來娛樂，降低你煩燥的心情，而且還有一種應(yīng)用程序不用電話就可以和別人聊天，甚至你只要用手機(jī)就可以到電腦上的一些網(wǎng)站瀏覽或者看新聞等資訊，就覺得手機(jī)是非常好用的一個(gè)產(chǎn)品。
但手機(jī)也有個(gè)壞處就是常常使用的話可能會(huì)造成我們視覺上的傷害，也可能害我們變成低頭族，所謂的低頭族就是因?yàn)樵S多人常常滑手機(jī)而頭低低的看著手機(jī)螢?zāi)�，所以才叫做低頭族，而專家發(fā)現(xiàn)低頭的這個(gè)動(dòng)作可能影響到脖子，所以建議大家不要長時(shí)間的低著頭看手機(jī)，以免造成身體上的傷害。
我覺得手機(jī)是很好用沒錯(cuò)，但是不要太過度使用，因?yàn)樗锌赡軙?huì)是我們的.身體受到傷害，所以我建議大家用玩手機(jī)后可以做個(gè)眼球運(yùn)動(dòng)讓自己的眼睛可以休息一下，順便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的脖子不藥讓他一直擺著同樣的姿勢，相信做完之后就不會(huì)再讓自己的眼睛和脖子受傷了。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇8
世界上最遠(yuǎn)的距離不是你在天邊，而是我在海角。反而我在你身邊，你在——玩手機(jī)。
——前言
當(dāng)今社會(huì)，“玩手機(jī)”的現(xiàn)象可以說是數(shù)不勝數(shù)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，人們獲得了許多奇怪的新事物，嘗試了許多前所未有的新體驗(yàn)。然而，與此同時(shí)，他們也失去了人與人之間那種用無數(shù)稀世之物都無法交換的最美好、最純粹的'感情。
以前和很久沒見的朋友同學(xué)在一起的時(shí)候，聚在一起手牽手推一杯是不可或缺的環(huán)節(jié)。每個(gè)人的臉上都充滿了真誠、快樂和認(rèn)真的態(tài)度，認(rèn)真聽別人的話，認(rèn)真回答別人的問題。喝酒喝到高潮的時(shí)候，偶爾會(huì)伴著歌唱歌，伴著酒邀約，場面很和諧！
但是現(xiàn)在，我已經(jīng)十幾二十年沒有見面了，隔著大西洋。再見面的時(shí)候，我總是抱著手機(jī)，刷微博，玩微信，登錄qq，登錄百度，逛淘寶…做自己的事，玩自己的游戲�？諝庵校察o而可怕；氣氛安靜得可怕。
現(xiàn)象的出現(xiàn)，難道不應(yīng)該反思嗎？我們不能也不應(yīng)該把所有的責(zé)任都推到手機(jī)身上。畢竟要自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
也許，因?yàn)槭澜缣�(wěn)定，歲月變得太平靜，生活變得太平凡。我們不珍惜，不懂得珍惜，再也不珍惜了。
人總會(huì)在挫折中感受到生活的美好；失敗時(shí)了解當(dāng)前的穩(wěn)定性；只有失去了才知道珍惜。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇9
隨著科技的發(fā)展，各種各樣的新興電子產(chǎn)品落入平常百姓家。而這些電子產(chǎn)品中，以手機(jī)發(fā)展最為迅速。手機(jī)消費(fèi)已經(jīng)不可避免地在中學(xué)校園內(nèi)形成熱潮。關(guān)于中學(xué)生攜帶手機(jī)的利弊，不同的人有不同的觀點(diǎn)與看法。為此，我決定在本班進(jìn)行一次調(diào)查，通過詢問與調(diào)查問卷的形式，得出相關(guān)結(jié)論。首先，我統(tǒng)計(jì)了一下班內(nèi)同學(xué)的手機(jī)使用情況，經(jīng)整理后得出數(shù)據(jù)：
本班擁有手機(jī)的同學(xué)人數(shù)達(dá)到19人，超過班內(nèi)同學(xué)總數(shù)的一半。
19部手機(jī)中，價(jià)錢在600~1000元之間的手機(jī)占大半。其中7人的手機(jī)為父母淘汰下來的舊手機(jī)。而在用途上，5人的手機(jī)主要用途為通訊，另外1人的手機(jī)主要用途為學(xué)習(xí)。其他13人的手機(jī)主要用途為娛樂。
小學(xué)5年級或更早擁有手機(jī)的人數(shù)為2人，小學(xué)6年級擁有手機(jī)的人數(shù)為擁有8人，升入初中后擁有手機(jī)的人數(shù)為9人。而19人中，而在手機(jī)的理由方面，1人認(rèn)為，手機(jī)只是為了滿足個(gè)人虛榮心，證明自己的家庭實(shí)力，作為相互攀比的依據(jù)之一；10人認(rèn)為，持有手機(jī)是為了除學(xué)習(xí)外的其他娛樂消遣；8人是從實(shí)際聯(lián)系的需要，考慮購買手機(jī)。
所有人均認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)利大于弊。而在一部分家長和老師眼中，手機(jī)是影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的罪魁禍?zhǔn)住６鄶?shù)家長指出，孩子的'學(xué)習(xí)成績在配備手機(jī)后直線下滑，因沉湎手機(jī)而疏遠(yuǎn)了父母的事情也常常發(fā)生。老師們也認(rèn)為，學(xué)生使用手機(jī)后會(huì)分散注意力，失去對學(xué)習(xí)的興趣與熱情。而學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)；而且手機(jī)傳播的不良信息，會(huì)污染學(xué)生心靈；也會(huì)助長奢侈浪費(fèi)和盲目攀比之風(fēng)；持有手機(jī)容易被壞人盯梢，不利于安全。所以，老師們和家長嗎大都認(rèn)為中學(xué)生攜帶手機(jī)弊大與利。綜合同學(xué)們，家長們和老師們的意見后，我個(gè)人認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利。雖然配備手機(jī)可以方便聯(lián)系，還能放松我們因?qū)W習(xí)而緊張的神經(jīng)。但家長，老師們的擔(dān)心也不無道理。所以我希望大家能合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作主要任務(wù)。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇10
現(xiàn)在，手機(jī)幾乎已成為所有人的必需品，整個(gè)世界都沉浸在手機(jī)中。
手機(jī)的功能五花八門，讓人眼花繚亂、目不暇接。我的閨蜜，班里最高的同學(xué)，她用手機(jī)上app鋼琴軟件練琴；我朋友的姐姐是一個(gè)寫作迷，她用手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上里寫關(guān)于校園的文章；我的同學(xué)會(huì)將作文通過手機(jī)給老師批改……
現(xiàn)在的生活與手機(jī)息息相關(guān)，雖然我不常玩手機(jī)，但一大部分的學(xué)習(xí)都是和手機(jī)有關(guān)，在“喜馬拉雅”上學(xué)習(xí)文言文、app中跟外國老師學(xué)英語……科技越來越發(fā)達(dá)，溝通越來越便利，以前寫信的溝通方式漸漸被手機(jī)所取代。
雖然手機(jī)給人們生活帶來了便利，但也不是十全十美的，它也可能給大家?guī)聿恍〉?麻煩。沒了wifi，手機(jī)變成了磚塊，不能用，帶著還累。有了手機(jī)，打卡也可在在釘釘上實(shí)現(xiàn)了，但總是會(huì)遺忘，即使設(shè)了鬧鐘還常常忘記，忘記打卡就要被老師扣分。哎，真麻煩。
大家走路、上廁所、睡覺都會(huì)自然而然地拿著手機(jī)，越來越多的人成了“低頭族”，如果你也天天抱著手機(jī)，一刻不離開，就要提醒自己做出改變了。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇11
辯論會(huì)開始了，只見正方的胡永熙高舉著頭，躍躍欲試。老師把手伸向他，示意邀請他，說：“你來講�！焙牢趿⒖陶玖似饋�，面帶微笑的說：″玩手機(jī)可以消遣娛樂而且有益身心，就比如：我們學(xué)習(xí)學(xué)累了就可以拿起手機(jī)玩起來。
這時(shí)我們反方的尹雯檸，雙手拍著桌子，“騰”地站了起來，振振有詞的說："但是玩手機(jī)，有害身體，手機(jī)輻射會(huì)讓眼睛近視，我國有幾十萬的孩子，都因?yàn)橥媸謾C(jī)而成了近視眼，長期低頭玩手機(jī)會(huì)使人得頸椎病�！闭f完，她得意的坐了下來。
正方不愿服輸，正方代表李林晉，雙手輕輕拍了一下桌子，然后從容地站了起來。言辭伶俐的說：“手機(jī)使學(xué)習(xí)方便不懂的可以在手機(jī)上查閱資料�！�
正方話音剛落，反方的'周江琳猛地站了起來，嚴(yán)肅的爭辯著：“手機(jī)雖然可以查閱資料，但是手機(jī)上的答案，會(huì)讓我們產(chǎn)生依賴，封閉我們的思維。”
辯論會(huì)越來越激烈了，正方的王爍琪不甘示弱的站了起來。迫不及待的說：“手機(jī)可以打電話即便相距很遠(yuǎn)，也可以交流溝通。把人與人之間的距離拉近了。”
我聽了大家的爭辯，我也陷入了沉思：手機(jī)可以通話，但有時(shí)候會(huì)接到一些騷擾電話和詐騙電話。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇12
手機(jī)是現(xiàn)在的一個(gè)普通的物件，在這個(gè)長方體里面卻裝著另一個(gè)世界，社交，聊天，游戲，購物……一應(yīng)俱全。
手機(jī)可謂是把雙刃劍，有人說手機(jī)利大于弊，但也有人說弊大于利，不過這兩種觀點(diǎn)我都不贊同，因?yàn)槔笥诒走�是弊大于利，要看看你怎么使用手機(jī)了。
比如說我們的語文老師吧，謝老師可謂是把手機(jī)的利擴(kuò)大成了“宇宙”。謝老師沒有學(xué)其他老師那樣，把學(xué)生寫的作文全收上來，累了大半晌，把作文改完又發(fā)下去，第二天再收，再改。而謝老師不這樣，謝老師讓家長做一個(gè)公眾號，在這里面，老師讓我們把寫好的隨筆發(fā)到公眾號里面，不行的'話就把當(dāng)天寫的隨筆拍照片發(fā)群里。誰寫誰沒寫老師的心里都有數(shù)，沒寫的人第二天就有好果子吃了。不僅這樣，謝老師還讓我們把晨練、計(jì)劃、早餐都發(fā)群里，謝老師真是把手機(jī)的好處發(fā)揮的淋漓盡致。
雖然手機(jī)的利很多，但使用不好的話，弊也是會(huì)大于利的。
玩手機(jī)時(shí)間過長會(huì)猝死，長時(shí)間多次看手機(jī)，眼睛會(huì)近視，很多的生命都是因?yàn)槭謾C(jī)而離開了美麗的世界，也有很多人從qq、微信上認(rèn)識(shí)的人化為現(xiàn)實(shí)中朋友而被騙錢。
在此我建議大家一定要把手機(jī)的利發(fā)揮到無限大，把弊縮成一粒灰。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇13
今天早上，我在看手機(jī)時(shí)，突然問了一下媽媽：“媽媽，你覺得手機(jī)好不好？”
媽媽說：“好啊！它可以在無聊時(shí)幫助我提神，可以在晚上睡覺時(shí)聽聽催眠曲，還可以足不出戶，在淘寶上買東西�！�
我說：“我覺得手機(jī)是個(gè)機(jī)器人，學(xué)習(xí)時(shí)可以查百度，在無聊時(shí)打游戲，在等待時(shí)看視頻。”
媽媽說：“對對對，這個(gè)手機(jī)呀可真是萬能的，聽說現(xiàn)在連5G的手機(jī)都有了�！�
“那我也要，當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，無聊時(shí)都用得著它�！蔽遗d奮地說。
媽媽聽了，馬上制止道：“不不不，這可不行，小孩子有手機(jī)可不行，會(huì)沉迷游戲，影響智力。暑假里還有一則新聞報(bào)道過，3歲的小孩因玩手機(jī)近視了，手機(jī)的.輻射很大，主要由是由發(fā)射的高頻無線電波造成的。據(jù)美國移動(dòng)電話協(xié)會(huì)研究表明，手機(jī)天線發(fā)射產(chǎn)生的輻射中有60%會(huì)被人腦近距離吸收。”
“原來一步手機(jī)的危害這么大呀，所以我以后要少看手機(jī)�！蔽仪忧拥卣f。
在生活中要少看手機(jī)，多看綠色，多跟家人聊聊天，生活會(huì)更有趣，更有意義。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇14
近幾年新出了智能手機(jī)，我發(fā)現(xiàn)越來越多的人迷戀上玩手機(jī)。不管工作時(shí)，還是聚餐，坐車時(shí)都會(huì)不由地拿出手機(jī)。人們的視線也從新聞、報(bào)紙上移到了手機(jī)上，所以有許多人變成了“宅男、宅女”繼而又產(chǎn)生了一個(gè)新名詞“低頭族”。
說到“低頭族”就不得不提外婆罵大姨的那件事。前一陣子大姨回到外婆家，就嚷了起來：“我脖子以下疼死了，直起來就舒服了。”外婆和媽媽都勸她，叫他有時(shí)間去醫(yī)院檢查檢查，看看到底怎么回事！過了幾天大姨回來了，她就告訴外婆說：是因?yàn)殚L時(shí)間低頭看手機(jī)，脖子長時(shí)間彎著，導(dǎo)致脊椎變形了，才會(huì)有現(xiàn)在的情況，以后一定要少低頭玩手機(jī)�！�
其實(shí)我自己也是有這樣慘痛的教訓(xùn)，去年，爸爸換手機(jī)，家里有一部多余的.手。我知道后，每逢周末的晚上，就不停地向媽媽要者玩，我總是盯著手機(jī)屏幕很久。媽媽第二天上班了，我又偷偷玩，日子久了，我就感覺眼睛疼看東西模糊，媽媽說我這是"活該"；到了醫(yī)院，醫(yī)生告訴我，我的視力又下降了。
手機(jī)方便了人們的生活，卻又給人們帶來許多不好的后果，希望大家都能從手機(jī)上抬起頭來。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇15
在科技發(fā)達(dá)的今天，手機(jī)成為現(xiàn)代生活必不可少的一個(gè)重要工具，有的人用它辦公，有的人用它聊天，有的人則用它劈劈啪啪地發(fā)短信……那到底手機(jī)是有利還是有弊呢？
我的爸爸是一名律師，每天都忙的很，像一個(gè)永遠(yuǎn)也不停下的陀螺，吃飯時(shí)打電話，看電視時(shí)打電話，看書時(shí)打電話，就連睡覺時(shí)被人吵醒打電話，要是有人找他，他最經(jīng)常說的.一句話就是：“我的手機(jī)全天開機(jī)，有事打我電話�！闭婷Π。∥蚁胨惶觳慌鲭娛謾C(jī)都不可能。想到我長大后可能跟爸爸一樣每天守在手機(jī)前面，一步都不離開，可真恐怖呀！
表姐，一個(gè)高中生，手里也攥著一個(gè)手機(jī)，天天都要過電話癮，打電話一聊就是一個(gè)小時(shí)，能叢東邊的明星講到西邊的歌手，滔滔不絕，有如“黃河之水天上來”的氣概！為此，她的爸爸媽媽也不給她用手機(jī)了，“沒收了”他們說，“高中生每天逮著手機(jī)聊可不行，影響學(xué)習(xí)！”
我對此感到很奇怪，為什么有那么多的人喜歡玩手機(jī)，用手機(jī)呢？手機(jī)固然是現(xiàn)代化高科技產(chǎn)品，它怎么就那么吸引人呢？我到現(xiàn)在也沒有弄明白。
看來手機(jī)有利也有弊，我們要恰當(dāng)?shù)乩檬謾C(jī)才對呢，可不能沉迷在手機(jī)的世界里了。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇16
手機(jī)的出現(xiàn)，是人類科技的一大進(jìn)步，它從一開始的通話功能到現(xiàn)在的智能手機(jī)出現(xiàn)，只用了很短的時(shí)間，但它的出現(xiàn)是好是壞，我卻不知道。
說它好，它的確使我們的生活變得豐富、便捷；說它壞，它也確實(shí)讓人與人之間的關(guān)系變得生疏，還誘導(dǎo)許多人步入罪惡的深淵，走上一條不歸路。現(xiàn)在，人們只要拿起手機(jī)，低頭看一看，便能知道天下的各種事情，開心、憤怒、感動(dòng)，都在一瞬之間。手機(jī)在人類的.生活中成了一個(gè)不可缺少的重要角色。似乎除了它，生活毫無趣味可言。我的爸爸，每天拿著一個(gè)手機(jī)。有一次，我問爸爸：“我和手機(jī)誰更重要？”爸爸開玩笑說：“當(dāng)然是手機(jī)重要�！辈恢裁磿r(shí)候起，手機(jī)已經(jīng)可以與人相提并論了。手機(jī)是人類發(fā)明的，可是，大部分人都不能控制自己，就好像吸了毒一樣深陷其中，無法自拔。手機(jī)對身體的危害也極大。它會(huì)增加患腦瘤風(fēng)險(xiǎn)，頻繁接聽手機(jī)易患白內(nèi)障，手機(jī)輻射可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松和“手機(jī)皮膚炎”，降低睡眠能力，降低創(chuàng)造力，影響工作效率。
我認(rèn)為手機(jī)有利有弊，但是只要合理利用，揚(yáng)長避短，做到不被它駕馭，就可以造福我們的生活。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇17
手機(jī)是一種便捷的通訊工具，它可以拉近人與人之間的距離，我們的生活都離不開它。
手機(jī)可是個(gè)大家庭，有蘋果、華為、三星、紅米等等品牌。華為手機(jī)是華為公司研發(fā)的，是華為公司面對中高端消費(fèi)群體而研制，在2018年第二季度，銷售量超過蘋果，躍居世界第二。小米是小米公司研發(fā)的高性能手機(jī)，在2017年第二季度，銷售量重新回到了世界第五。
手機(jī)一般長十幾厘米，寬6厘米左右，厚0。5厘米左右。為了防滑和美觀，人們還給它們做了漂亮的'“外套”。
手機(jī)的功能有很多，打開手機(jī)，會(huì)有數(shù)字密碼和指紋密碼很安全。手機(jī)打開后，點(diǎn)擊“百度”輸入你想找的東西，就會(huì)有答案出來，還可以在百度中下載程序。如果你和家人分隔很遠(yuǎn)，見不到面怎么辦，別擔(dān)心，只要你輕輕點(diǎn)擊微信圖標(biāo)，你就可以跟家人面對面聊天了，是不是很神奇。
但世間萬物都不是十全十美的，手機(jī)里的輻射和藍(lán)光會(huì)對人們造成影響，所以我們不能長時(shí)間看手機(jī)，勞逸結(jié)合，降低手機(jī)對人們的傷害。
在此我奉勸大家少玩手機(jī)，多陪陪家人，也希望科學(xué)家將手機(jī)做得更完美！
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇18
“耶，我終于有一臺(tái)自己的手機(jī)了，太棒了！”
隨著這一歡呼聲，我小心翼翼的從媽媽手里接過了我盼望了多年的手機(jī)，我的第一臺(tái)手機(jī)。
這一臺(tái)手機(jī)對于我來說有很大的用處。媽媽在手機(jī)里給我安裝了一個(gè)一個(gè)音頻，在音頻里面下載了六年級英語書里的內(nèi)容的錄音，我就可以隨時(shí)打開來聽讀英語了。我覺得這簡直就像一個(gè)迷你的'收音機(jī)，而且比收音機(jī)攜帶起來還要更加方便。
而且這臺(tái)手機(jī)也可以隨時(shí)在網(wǎng)上搜索內(nèi)容，只要有網(wǎng)絡(luò)就行。做果核作業(yè)畫戰(zhàn)國7雄的地圖的時(shí)候，我不知道應(yīng)該怎么畫。于是手機(jī)又派上用場了，只要打開瀏覽器一搜就可以搜到許多有關(guān)戰(zhàn)國七雄地圖的圖片。我只要將圖片保存下來，我就可以對著圖片來畫戰(zhàn)國七雄的地圖了。
我用這部手機(jī)用的最多的還是用微信。微信不僅可以用來和親人視頻通話，語音通話發(fā)信息等。到了過年還可以用來接收遠(yuǎn)方長輩們發(fā)過來的新年紅包。還可以用微信支付買東西。出門的時(shí)候我也不用拿現(xiàn)金了，只要拿著一臺(tái)手機(jī)，里面只要有零錢就可以用來買東西，這樣就十分方便。
雖然這臺(tái)手機(jī)有時(shí)候用起來有點(diǎn)卡頓，但我也不會(huì)說什么，畢竟這是我第一臺(tái)手機(jī)。
手機(jī)也在改變著我們的生活，讓我們的生活更美好。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇19
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！笔謾C(jī)的使用越來越廣泛了，今天，讓我們從多個(gè)角度討論手機(jī)的利與弊。
我們可以用手機(jī)查找資料、網(wǎng)上購物、在線聊天等等。通過手機(jī)查找資料，的確可以為我們節(jié)省許多時(shí)間，十分便利；在手機(jī)上購物時(shí)，手指輕輕一點(diǎn)，快遞員過幾天就會(huì)把我們買的東西送到家門口；想和朋友聊天的時(shí)候，只要用手機(jī)撥打一個(gè)電話或發(fā)送一條微信就可以了，要想跟朋友面對面說話，通過一個(gè)視頻通話就可以輕松實(shí)現(xiàn)；如果出門迷路了的`話，可以用手機(jī)查找路線，別提多方便了。這些都是手機(jī)提供給我們的便利。
不過，也有人成天抱著手機(jī)玩游戲、看抖音、看電視，一直不停地看，甚至連睡覺的時(shí)間也不放過。有的家長不讓孩子看手機(jī)，怕孩子近視�？墒撬麄儏s總是不領(lǐng)情，一點(diǎn)也不收斂，反而更過分了。他們晚上躲在被子里偷偷地看手機(jī)，時(shí)間久了眼睛就近視了。手機(jī)對人們的誘惑力太大了，這就是手機(jī)的弊處。
根據(jù)以上情況，我建議大家以后要有節(jié)制地看手機(jī)，多利用手機(jī)做一些有利于生活和學(xué)習(xí)的事情。手機(jī)是人類發(fā)明的，是為了給我們提供便利的，我們應(yīng)該好好利用它，而不能因?yàn)槭謾C(jī)的誘惑誤入歧途。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇20
這幾天看了一部電影，名字叫手機(jī)，電影里的大人出了很多麻煩，就因?yàn)槭謾C(jī)，那些大人利用手機(jī)說謊話。現(xiàn)在，科技的普及，小孩子也有了手機(jī)，現(xiàn)在，手機(jī)也讓同學(xué)們遇到了問題。
上學(xué)帶手機(jī)能干什么呢？有同學(xué)說考試不會(huì)的字可以用手機(jī)查，無聊的課可以打游戲，父母有什么急事可以聯(lián)系上孩子，在外有什么危險(xiǎn)可以第一時(shí)間呼救。
這樣看來，帶手機(jī)分為利和弊兩個(gè)部分，我們該如何權(quán)衡呢。
一方面手機(jī)讓我們更加方便了，隨時(shí)有事都可以很方便聯(lián)系家人，但另一方面，手機(jī)巨大的輻射對我們身體產(chǎn)生影響，還有一些孩子，沒有自制力，拿手機(jī)荒廢青春。
這一類問題很多，利和弊在于如何使用手機(jī)，這關(guān)乎我們自制力的問題。
現(xiàn)代社會(huì)新鮮東西層出不窮，對于新鮮東西，人們爭論它的.利弊一點(diǎn)不稀奇，因?yàn)橥ㄟ^爭論之后，人們往往得出一個(gè)理性的共識(shí)，應(yīng)該讓工具為人服務(wù)，而人不能過分依賴它。過分依賴，人就成了工具的奴隸。
自由從自律開始，讓手機(jī)帶給你快樂。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇21
現(xiàn)在有一些中學(xué)和小學(xué)比較的嚴(yán)格，他們要求學(xué)生們不允許攜帶手機(jī)上學(xué)校。對于學(xué)生能否使用手機(jī)，每個(gè)人都有著每個(gè)人自己的一些看法。
表示對此支持的人認(rèn)為，手機(jī)在今天已經(jīng)被廣泛的使用了，學(xué)生們應(yīng)該要在任何時(shí)候都能夠和父母或者自己的監(jiān)護(hù)人保持正常的聯(lián)系，這也關(guān)系到學(xué)生們的安全問題，所以手機(jī)對于他們來說也是必不可少的。還有就是學(xué)生們可以把它當(dāng)做是學(xué)習(xí)的工具。他們可以通過手機(jī)進(jìn)行上網(wǎng)來查找資料，這樣我們就可以節(jié)省了大量的時(shí)間，使得我們的學(xué)習(xí)更加的有效率。
然而還是有一些人并不支持青少年擁有手機(jī)。他們認(rèn)為青少年的心智不夠成熟，不能夠用正確的方式來使用手機(jī)。有報(bào)道說有一些學(xué)生甚至?xí)惺謾C(jī)來進(jìn)行作弊的行為。而且有些學(xué)生還會(huì)利用手機(jī)來瀏覽一些不健康的`信息，這是我們不容易監(jiān)管的，最糟糕的是，有些學(xué)生甚至對手機(jī)上了癮，他們隨時(shí)隨地都抱著手機(jī)在玩。
手機(jī)有著它的優(yōu)點(diǎn)以及明顯的缺點(diǎn)，我認(rèn)為最重要的是，我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)⑺鳛槲覀兩畹暮霉ぞ�，而不能讓手機(jī)控制了我們的生活。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇22
說起手機(jī)幾乎無人不知無人不曉，今天我就來聊聊手機(jī)的壞處與好處吧！
談起手機(jī)的好處可真不少，手機(jī)使人與人之間的交流變得十分簡單。QQ、微信、酷狗音樂、騰訊視頻、美顏相機(jī)等多功能軟件，證明人類科技的進(jìn)步，時(shí)代的進(jìn)步。
手機(jī)代替了信和電報(bào)，讓人與人之間的溝通更加便捷。
一封信從外國寄到國內(nèi)最快也要半個(gè)月。電報(bào)從外國打過來至少也要十幾分鐘。而手機(jī)卻能讓你在幾秒鐘就可以聯(lián)系你想聯(lián)系的任何人。
只要有電，手機(jī)就可以隨時(shí)隨地地讓你與家人朋友通電話，視頻聊天。無論你在哪里，家人朋友在哪里，你們隔著多遠(yuǎn)的路，都可以……
盡管手機(jī)的好處數(shù)不勝數(shù)，但它的壞處也是盡人皆知。
手機(jī)使人與人之間變得冷漠，大家用群發(fā)的一模一樣的祝福來敷衍節(jié)日的問候，既沒有真情實(shí)感，也不是自己花時(shí)間嘔心瀝血的'創(chuàng)作，這樣的祝福不如不發(fā)。
最嚴(yán)重的是許多祖國的花朵沉迷于手機(jī)里無法自拔，而且祖國的花朵因家人不讓玩手機(jī)而傷人，殺人的事情不計(jì)其數(shù)，甚至有個(gè)孩子因沉迷手機(jī)游戲而把父親用來造房子的十余萬元拿去充值……
手機(jī)好處和壞處真叫人不容小覷呀！希望我們每個(gè)人都能趨利避害，成為手機(jī)的主人，而不是成為手機(jī)的奴仆。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇23
本周三班會(huì)，我們1702班舉行了有關(guān)“初中生使用智能手機(jī)的利與弊”的辯論話題。
在此次辯論會(huì)，我很榮幸是一名計(jì)時(shí)員。在辯論會(huì)開始的前夕，主持人先敘述了辯論規(guī)則，接著又介紹了雙方的辯手以及我們的嘉賓——老師們。隨即一場精彩的辯論會(huì)也就拉開了帷幕。
首先是正方一辯，她口齒伶俐，思路清晰，提出了多種數(shù)據(jù)及問題。反方一辯也不甘示弱，三言兩語回答完問題后又作文迅速反駁。接著二三辯互相提問解答，這些問題不僅抓住了中心，還有時(shí)候問的得對方啞口無言，可所謂是技術(shù)高超了。然后是最令人興奮的公辯環(huán)節(jié)，雙方隊(duì)友也十分給力配合，邏輯思維也十分縝密，充分體現(xiàn)了我們班的`團(tuán)隊(duì)意識(shí)水平。最后的環(huán)節(jié)，便是總結(jié)成詞了。雙方都早已準(zhǔn)備，以反問，舉例等方法，明確了自己的立場，同時(shí)也讓同學(xué)們了解得更加明朗。
好一場精彩的辯論會(huì)！雖然只是初次，大家也只是小試牛刀，但是相信在以后的活動(dòng)中，同學(xué)們會(huì)大展身手，越辯越好，辯出屬于自己的風(fēng)格！
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇24
手機(jī)是啥？我保證，你們都知道。手機(jī)是很多人離不開的，我媽等我下課的時(shí)候，都會(huì)拿起手機(jī)看幾集電視劇，很多人都依賴手機(jī)……
生活中，手機(jī)成了必備品。要是哪一天手機(jī)落家里了，肯定會(huì)很著急，趕也要趕回家拿。手機(jī)好像成了身體的一部分似的不可缺少，沒手機(jī)就好像沒有了半條命，如果是我，我不會(huì)依賴手機(jī)，爸爸媽媽小時(shí)候也沒有手機(jī)，不也是有一段愉快的童年嗎？
雖然如此，手機(jī)也有好處。像出去買東西，直接支付寶一刷，微信支付一刷，就可以交易成功，付錢很方面，店主就可以直接收到錢了，不再用現(xiàn)金了。
手機(jī)的通訊方便，要和朋友聊天，不用再像以前一樣，寫信請朋友過來，直接在手機(jī)上打一個(gè)電話就可以。想很多朋友聊天，微信里可以拉一個(gè)群，就能和很多人一起聊天呀，一大群人一起說話，別提有多熱鬧了，不過，人與人之間的接觸就少了，朋友間見面也少了。
手機(jī)多少還是有點(diǎn)壞處的`，我爸每天都在手機(jī)上沒事找事做，上快手、刷抖音。還有人在手機(jī)上，充錢打游戲、看電視，把錢花在娛樂上，很不劃算，還會(huì)沉迷。
因?yàn)槭謾C(jī)的出現(xiàn)，才有了低頭族，每天過走邊看手機(jī)，坐車也看手機(jī)，開車也看手機(jī)，到處都是危險(xiǎn)，脖子會(huì)生病，眼睛會(huì)近視。能利用手機(jī)的好處減少才是“王者”。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇25
中午完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，坐在陽臺(tái)上，暖暖的陽光照在身上，消去了中午學(xué)習(xí)的疲勞，這時(shí)媽媽走過來說：“我們來討論一個(gè)問題哈�！蔽肄D(zhuǎn)過頭來問媽媽：“媽媽，什么問題呀？”媽媽說：“手機(jī)到底是個(gè)多好的東西�！蔽液蛬寢層懻摃r(shí)，姐姐和爸爸也加入了我們的話題。
首先，姐姐大手一揮說：“有了手機(jī)就有了一切，所有的事情都可以解決。從手機(jī)可以學(xué)習(xí)知識(shí)，出門不用帶現(xiàn)金，現(xiàn)在在家就可以買回所缺的物品。”嗨，一聽姐姐就是購物迷！
“嗨嗨嗨！讓我來說一句。手機(jī)真是個(gè)好東西，現(xiàn)在有疫情，國家不讓出門，在家躺著就能玩游戲，不過啊，手機(jī)對我兒子用處可大了，在手機(jī)上能學(xué)到好多知識(shí)�！卑职致朴频恼f，真是一個(gè)游戲迷呀！
“任何事物的出現(xiàn)都有它的利和弊�！眿寢屢馕渡铋L的說：“合理使用手機(jī)，可以掌握新聞資訊，擴(kuò)大知識(shí)面，及時(shí)了解國內(nèi)外動(dòng)態(tài)，所謂家事國事天下事，事事關(guān)心，能及時(shí)與老師、同學(xué)或者其他朋友交流溝通，就比如今天我們無法去上學(xué)，但是老師通過手機(jī)給我們發(fā)送過來了，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和作業(yè)�！眿寢屚ｎD了一下，又說：“手機(jī)也有不利的'一面，長期使用手機(jī)，對眼睛和脊椎帶來不適，從而影響身體健康，手機(jī)使用不當(dāng)，還會(huì)影響心理健康。對你們學(xué)生來說啊，無節(jié)制的使用手機(jī)，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)�！�
聽了媽媽說的話，感覺句句在理，是��！
手機(jī)沒收了我們多少的大好時(shí)光��！望著窗外空蕩蕩的大街，下定決心，以后自己再也不貪玩手機(jī)了！
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇26
手機(jī)是一把雙刃劍。從它誕生的那一刻起，它的利弊一直是人們討論的話題。那它到底是利大還是弊大呢？
首先，我們先說說它的弊處。
長期把手機(jī)放在身邊，可導(dǎo)致老年癡呆癥，嚴(yán)重者可誘發(fā)腦癌。那么，這么多的中學(xué)生買手機(jī)是干什么用呢？學(xué)習(xí)嗎？不是，據(jù)了解，有百分之八十以上的學(xué)生都用手機(jī)上網(wǎng)、聊天、打游戲。甚至走路都不用看路，這就是所謂的低頭族。據(jù)調(diào)查，由于沉迷手機(jī)引發(fā)的危險(xiǎn)事件數(shù)不勝數(shù)。前段時(shí)間有新聞報(bào)道：有一位年輕的`媽媽由于沉迷手機(jī)，竟把五歲的女兒落在公園，等回到家后才發(fā)現(xiàn)女兒被忘在公園，這才急匆匆的跑去公園找女兒，她的女兒由于一時(shí)找不到媽媽一直在那里哭，引得行人注目觀看。這則新聞告訴我們：過于沉迷手機(jī)往往會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)事件，現(xiàn)在，讓我們來說說它的益處。
手機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮著重要作用。比如：上網(wǎng)查資料。在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)做的題，可以利用手機(jī)尋求名師解答，或是熱心網(wǎng)友幫忙解答；如果發(fā)生什么交通事故，利用手機(jī)可以在第一時(shí)間報(bào)警；要是突遇危險(xiǎn)情況，利用手機(jī)可以把求救信號及時(shí)發(fā)出去，救援人員通過手機(jī)定位追蹤可以很快找到求救者的位置，在最短的時(shí)間內(nèi)趕到，這樣被困者被營救的勝算又多了幾成。
手機(jī)有利也有弊，那么它到底該不該存在呢？我是這樣理解的：雖然手機(jī)的弊處的確很大，但是它的優(yōu)點(diǎn)也不少，要是弊大于利的話，它就不該生存在這個(gè)世界上，生產(chǎn)者就不該讓它在市場上流通。所以說，手機(jī)的利還是大于弊的。
手機(jī)帶給我們的利與弊五年級作文600字 篇27
“ipone，oppo，htc，諾基亞，步步高音樂手機(jī)，朵唯女性手機(jī)�！边@些手機(jī)品牌我們每人都耳熟能詳，走在大街小巷里，幾乎是每人手上都會(huì)拿著手機(jī)，這也很正常。但是在我們學(xué)校里，每位同學(xué)拿著手機(jī)，就有些不正常了。
小學(xué)生帶手機(jī)有好有壞。先來說說小學(xué)生帶手機(jī)的利吧！小學(xué)生帶手機(jī)唯一的利就是——能更加方便地和家長聯(lián)系。但是，如果你想方便地和家長聯(lián)系，難道你讓老師幫你辦一個(gè)校訊通不行嗎？校訊通比手機(jī)輕，比手機(jī)小，只用一刷卡，不用撥號，也照樣能像手機(jī)那樣方便聯(lián)系家長呀？
再來說說小學(xué)生帶手機(jī)的弊吧！一：手機(jī)里面的游戲五花八門，想玩什么就玩什么，這樣，你在上課時(shí)就會(huì)把手機(jī)放在抽屜里，趁老師不注意時(shí)悄悄地玩，這樣一來，你上課不認(rèn)真聽，下課沒法做作業(yè)，第二天被老師批評，對你有好處嗎？二：在考試時(shí)，你常常會(huì)遇到一些不會(huì)寫的'字，你帶了手機(jī)，就可以利用手機(jī)打出你自己不會(huì)寫的字，那不就等于作弊嗎？有了手機(jī)，你遇到不會(huì)做的題目，就使用短信形式把不會(huì)做的題目發(fā)給他人，向他人求助，不也等于作弊嗎？三：做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常不能口算，需要筆算，有些人很懶，又帶了手機(jī)，就用手機(jī)里的功能計(jì)算器來計(jì)算題目，這樣，欺騙了老師，更欺騙了自己。
小學(xué)生帶手機(jī)的弊大于利，所以，我認(rèn)為小學(xué)生是不應(yīng)該帶手機(jī)的！
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