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高考話題作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的高考話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考話題作文1
內(nèi)涵挖掘
傳承,是“傳遞,承接”的意思。一般指承接好的方面,如傳承優(yōu)秀的物質(zhì)、文化遺產(chǎn),傳承優(yōu)良傳統(tǒng)等。傳承和繼承是有區(qū)別的,傳承除了含有“繼承”的意思之外,更強(qiáng)調(diào)“傳遞”,是先傳再承。因此,傳承的對(duì)象一般具有時(shí)間久遠(yuǎn)的特點(diǎn)。
三維解讀
泱泱中華,上下五千年,我們?cè)?jīng)創(chuàng)造過輝煌的物質(zhì)文明和精神文明;改革開放三十多年來,我們?cè)俅蝿?chuàng)造了豐厚的.物質(zhì)財(cái)富,但同時(shí)我們的文化也受到了世界文化的影響,如何在傳承本民族文化的基礎(chǔ)上發(fā)展本民族文化,接受外來文化,是處于當(dāng)今世界一體化中的中國人應(yīng)該思考的一個(gè)時(shí)代性問題。此主題既能引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),又能引導(dǎo)考生增強(qiáng)民族意識(shí),增強(qiáng)歷史使命感。因此可以從以下角度思考立意:傳承既是為了保護(hù),更是為了發(fā)展;傳承與創(chuàng)新并不矛盾,創(chuàng)新乃是為了更好地傳承。真正優(yōu)秀的東西,是不受時(shí)間和地域等因素制約的。因此,我們要大膽傳承一切優(yōu)秀的東西。此外,傳承還需要勇氣,需要眼光。
命題范例(一)閱讀下面的文字,按要求作文。
拙劣的藝術(shù)家永遠(yuǎn)戴著別人的眼鏡。——羅丹
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。——xx
學(xué)詩者不可忽略古人,亦不可附會(huì)古人!~燮
請(qǐng)結(jié)合材料,自選角度,自定立意,題目自擬,文體自選,寫一篇不少于800字的文章。
審題立意
首先要理解給出的幾句話的含意,然后抓住其中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)進(jìn)行作文。
第一句話的意思是:若只是一味傳承而缺少創(chuàng)新意識(shí),便阻礙了發(fā)展;
第二句話的意思是:創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,對(duì)國家如此,對(duì)個(gè)人、團(tuán)體或組織亦如此;
第三句話的意思是:傳承與創(chuàng)新要有機(jī)結(jié)合。
(二)閱讀下面的文字,按要求作文。
在城市化進(jìn)程中,大量的古建筑包括名人故居被無情拆除;為了保留傳統(tǒng),不少地方出現(xiàn)了成群的仿古建筑,或是將當(dāng)?shù)毓糯思w“遷居”一地。我們總習(xí)慣于冷漠破壞的同時(shí),又拙劣地加以補(bǔ)救。
你在生活中還見過哪些類似的情形?對(duì)此,你有哪些思考?請(qǐng)寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
要求:①必須符合文體要求;②題目自擬;③角度自選;④立意自定;⑤不得抄襲,不得套作。
審題立意
寫作該題,首先要打開思路,由材料所表述的有關(guān)古建筑的破壞與重建擴(kuò)散開去,比如對(duì)環(huán)境的破壞與治理,對(duì)健康的傷害與治療,某些觀念的革新與回歸等?捎幸韵铝⒁猓簞(chuàng)新應(yīng)是在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新;勿以創(chuàng)新之名行破壞之實(shí);創(chuàng)新不可窮折騰;發(fā)展需要長遠(yuǎn)眼光。
高考話題作文2
我興奮地跑到小賣部買大瓶可樂,家人在家里樂樂呵呵地準(zhǔn)備中秋節(jié)的團(tuán)圓大餐。
清晨,陽光明媚,太陽緩緩地升起來,陽臺(tái)十分明亮,小鳥在青綠色的鐵絲籠里吱吱喳喳地叫,像清脆悅耳的歌聲。我隨手摘了一支雜草朝鳥籠逗著小鳥玩起來,它一蹦一跳,啄了啄雜草葉,別提多歡快了,仿佛也知道今天是團(tuán)圓的中秋佳節(jié),特別是今天聚在一起的還有表叔和姐姐。媽媽常說月是故鄉(xiāng)明,家鄉(xiāng)的月亮更圓更明亮,可我覺得只要和家人在一起,哪里的月亮都是明亮的,哪里的風(fēng)景都令人心花怒放的。
爸爸覺得人得入鄉(xiāng)隨俗,身在嶺南文化發(fā)源地之一,我們也像廣東人一樣逢年過節(jié)就到酒樓喝早茶,感受嶺南飲食文化。歷史悠久的東園酒家,宴客廳人山人海,三五成群;迎賓廳有的在等位,有的看手機(jī),有的去看海鮮,還有的在追逐。一群人的歡樂,聲音有的輕悅,有的緩重,好像在鬧市,熱熱鬧鬧。我呢?和媽媽一起偷偷溜到因?yàn)槿颂喽匾鉁?zhǔn)備多開的另一個(gè)早茶廳,提前點(diǎn)了酒樓一些特色茶點(diǎn),有沙鍋粥、腸粉、油條、鳳爪、糯米雞……香的`甜的,軟的硬的,我們一邊津津有味地嘗著美食,一邊心潮澎湃地感受大屏幕播放全國各地慶祝中秋的歡樂氣氛。
傳統(tǒng)節(jié)日齊放假,中秋佳節(jié)喜滿天,商場(chǎng)的聚集了許多的人群,他們不是玩就是吃,這好像也是我們家慶祝節(jié)日的一大特色。早茶過后,我們也在商場(chǎng)玩了大半天,陪妹妹上樂高體驗(yàn)課,陪媽媽在星巴克喝一杯咖啡,我和妹妹就吃一塊雪糕,心滿意足的。時(shí)間倏忽而過,太陽落山了,我們也準(zhǔn)備開始中秋之夜的美妙生活——回家團(tuán)聚。
黃昏時(shí)分,爸爸和我才回到家里不久,媽媽和表叔他們大袋小袋地采購回今晚的菜肴。我的家鄉(xiāng)特色,逢年過節(jié)必做的主菜是白切雞,我知道這也是媽媽最喜歡吃的一道傳統(tǒng)佳肴,還有最近流行的大鍋水煮魚,我們都喜歡吃這道辣翻天的川菜。大家聚在家里,繁瑣的細(xì)節(jié)并沒有打亂媽媽這個(gè)大廚的節(jié)奏。姐姐和妹妹在廳里剝姜蔥,摘通菜打下手,表叔在廚房清洗其他的菜,爸爸幫媽媽當(dāng)助廚遞這遞那的,我呢?一溜煙跑到小賣部買回過節(jié)必備的餐桌飲料大可樂。全家各有各的分工,各有各的繁忙,陽臺(tái)的小鳥又在悠閑地唱歌,給我們帶來了歡快的歌聲。
暮色四合,華燈初上,一碟碟,一盤盤,滿桌的美味佳肴,經(jīng)過媽媽那神奇的雙手,錯(cuò)落有致地?cái)[在餐桌。和家人一起歡聚一堂,這時(shí),爸爸說我們舉杯共慶這美好的中秋之夜吧!一杯過后,我望向夜空,眼前朦朦朧朧的景色,依稀看到小鳥在籠里跳動(dòng),這個(gè)大雨滂沱后的中秋之夜,這個(gè)沒有月亮的夜空,想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人,此時(shí)我想到一首詩詞:但愿人長久,千里共嬋娟。
夜色迷離,我和妹妹趁著雨停的黑夜,拿著月餅和爸爸一起上了天臺(tái),遙望朦朧的夜空,我對(duì)喜歡躲迷藏的月亮許了許許多多的愿望。你們猜我的愿望是什么?
高考話題作文3
近幾年,打工熱一浪高過一浪,人們已不再滿足于吃飽穿暖的平淡生活,而更多地走上社會(huì),迎接挑戰(zhàn)。
夜已深,一列南下的火車正載著這些“尋夢(mèng)人”向某一城市駛?cè)ァkm然夜色已深,但這群人仍在興致勃勃地談?wù)撝蠹夷阋谎晕乙痪,?nèi)容大都是聽來的關(guān)于打工仔的故事。一位小伙子談起了他哥哥的發(fā)跡史:“我哥發(fā)跡,沒什么秘密,只有一條——奉承職位比他高的人,該說假話時(shí)就說假話,保你官運(yùn)亨通!避噹锏娜寺牭弥秉c(diǎn)頭,這年頭,不會(huì)說假話,在外面是吃不開的。就在這時(shí),一位長者卻講了另一個(gè)打工仔的'故事:
我一位朋友,剛大學(xué)畢業(yè),想出去闖闖,于是便到一家電腦公司應(yīng)聘。這家公司給應(yīng)聘者每人發(fā)了一臺(tái)電腦,要求在一個(gè)星期內(nèi)完成一項(xiàng)軟件設(shè)計(jì)。我朋友抱起電腦就回旅館準(zhǔn)備大干一番,可誰想這臺(tái)電腦是壞的,怎么修也修不好。這可把他急壞了。最后他也認(rèn)了,算自己倒霉,一個(gè)人在旅館里悶了一個(gè)星期。到交軟件那天,他硬著頭皮去了公司,大家都將軟件設(shè)計(jì)好了,沒有一個(gè)是空著手來的。公司里的人看了應(yīng)聘者設(shè)計(jì)的軟件,贊不絕口,可人事經(jīng)理并沒有從中挑出最好的,而是問:“你們有沒有沒交的?”我朋友滿臉通紅地站了起來,說自己沒交。那位人事經(jīng)理又問:“你是不會(huì),還是對(duì)這份設(shè)計(jì)不感興趣?”面對(duì)這咄咄逼人的問話,下面議論紛紛。人事經(jīng)理繼續(xù)發(fā)問:“請(qǐng)回答我!”我朋友也被激怒了,他一掃剛才心中的膽怯,大聲地說:“首先,我對(duì)貴公司的電腦質(zhì)量表示懷疑,一臺(tái)新電腦未經(jīng)使用就已壞了,試想如果我是顧客,將會(huì)因此對(duì)貴公司失去信任;其次,貴公司的人事管理也亟須改進(jìn),不論是對(duì)顧客,還是對(duì)應(yīng)聘者,態(tài)度都不應(yīng)該像你這樣惡劣,這不僅有損貴公司形象,而且會(huì)影響貴公司競(jìng)爭(zhēng)力。試想一個(gè)沒有親和力的公司,如何凝聚員工,如何吸引顧客?再次,對(duì)于您的問題,出于禮貌,我可以作答,但我覺得已沒有那個(gè)必要,貴公司不適合我,這就是我的回答。如果可以,我將電腦奉還,告辭!”
一番話說得場(chǎng)內(nèi)鴉雀無聲,就在我朋友將要走出會(huì)場(chǎng)時(shí),那位人事經(jīng)理叫住了他,并大聲宣布:“先生,您被公司聘用了!”
那位小伙子聽不下去了,跳起來叫道:“你吹牛!公司怎么可能聘用這樣的人?”長者并沒有理會(huì)他,繼續(xù)說下去:“后來我朋友才知道,電腦是公司故意做了手腳,那天發(fā)給應(yīng)聘者的電腦都是壞的,只不過別人都做了假。你想,人家那么大一個(gè)公司怎么會(huì)聘用一個(gè)弄虛作假的職員?所以我說誠實(shí)是金,實(shí)話也是一筆財(cái)富!”他看了看剛才還在得意的年輕人:“你說是吧,小伙子?”“實(shí)話也是一筆財(cái)富!”他略有所悟地念叨著。
高考話題作文4
人們控制不了自然環(huán)境對(duì)我們的懲罰,但是因?yàn)閳?jiān)持,因?yàn)椴浑x不棄,才能使那些受到重創(chuàng)的心靈可以痊愈。 也許一個(gè)人的生活不會(huì)總是那么完美,但是恰恰是因?yàn)檫@些不完美,才拉近了人與人之間的距離,才能使人們用心去對(duì)待彼此。也許當(dāng)一個(gè)人面臨挫折面臨危險(xiǎn)時(shí),他最需要的是一個(gè)人在身旁支持他,安慰他。
記得2008年5月12日的汶川地震為我們呈現(xiàn)了以幕幕感動(dòng)人心的場(chǎng)面。但是最令人感動(dòng)的一幕是呈現(xiàn)了師生之情的場(chǎng)面。一位姓馮的老師為了讓自己的學(xué)生可以生存下去,用他的身軀為學(xué)生們擋下了倒塌的磚塊,當(dāng)搜救人員找到他們的時(shí)候,馮老師整個(gè)身體都僵硬了。也許是出自對(duì)孩子的關(guān)愛,也許是出自一個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任,馮老師用他那便不強(qiáng)健的身軀為孩子們搭建了一個(gè)人體避難所,老師僵硬的身體為我們?cè)忈屃怂?dāng)時(shí)是承受著多大的壓力才堅(jiān)持下去的。所以“堅(jiān)持”詮釋了感動(dòng),詮釋了人間真情。
一份堅(jiān)持,造就了一個(gè)生命的`奇跡。丘索維金娜在兒子病重后,毅然決定繼續(xù)參加比賽。忽視了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨,忘卻了練習(xí)時(shí)的體力透支,只因?yàn)樾闹械哪莻(gè)信念:要賺錢,給兒子治病。多么堅(jiān)強(qiáng)的母親!33歲,還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上挑戰(zhàn)身體極限的母親!她用自己的堅(jiān)持打敗了兒子身邊的死神。她相信:只要堅(jiān)持,一切都會(huì)好起來的。
一份堅(jiān)持,圓了一個(gè)愛國的夢(mèng)想。郭晶晶在雅典奧運(yùn)會(huì)上已經(jīng)拿到了該拿的金牌,得到了應(yīng)有的榮譽(yù)。但是她沒有停下來,而是冒著眼角膜脫落的危險(xiǎn),四年如一日,堅(jiān)持訓(xùn)練,只因?yàn)橄乱粋(gè)奧運(yùn)會(huì)在中國,在自己的家門口,我們一定要贏。金牌屬于勝利者,郭晶晶沒有辜負(fù)大家的期望,她那優(yōu)美的一跳贏得了世界人民的喝彩,不愧是我們民族的驕傲!
一份堅(jiān)持,創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的輝煌。菲爾普斯,誰敢說他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后,沒有放棄自己的夢(mèng)想,仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,不斷參加比賽。雅典奧運(yùn)會(huì)上,在人們驚愕的目光中,他奪得了七枚金牌,但他沒有留戀這次成功,而是繼續(xù)訓(xùn)練,比以前更加努力。北京奧運(yùn)會(huì)他大放光彩,創(chuàng)下了個(gè)人包攬八金的記錄。
回顧過去自己經(jīng)歷的考驗(yàn),令人記憶猶新的是 “ 騎車 ” 事件。在我八歲的時(shí)候,整個(gè)莊上的同齡小伙伴都在學(xué)騎自行車,在那段時(shí)間里,伙伴們紛紛傳來歡呼與自豪,唯獨(dú)我一人躲在角落里哭泣,腦海里成仙了一幅幅被伙伴們嘲笑的畫面,心里想的越來越多,頓時(shí)再次嚎啕大哭,晚上吃晚飯時(shí),舅媽看了我那雙兔眼時(shí)說了這么一句話:堅(jiān)持苦練,定可成功;失敗不餒,方是良策。說完之后拍了拍我的肩,走進(jìn)了房間。第二天,我苦練了 n 次,終于成功了 !
現(xiàn)在沒了舅媽的幫助,我仍然可以戰(zhàn)勝困難,亮出自我!
只要我們堅(jiān)持,我們就可以在學(xué)習(xí)的海洋里自由馳騁,在生活的道路上大步向前沖,劈開荊棘為自己開辟一條光明大道!
高考話題作文5
“對(duì)敵人的仁慈,就是對(duì)自己的殘忍!碑(dāng)然這是在當(dāng)今社會(huì)正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)下的觀念,輸贏畢竟非兒戲。
“博弈”二字,言簡意賅,運(yùn)用可行之法獲得自己想得到的!
經(jīng)驗(yàn),豐富的經(jīng)驗(yàn)會(huì)給你帶來先手。趙括,名人,長平之戰(zhàn)趙國被他害死軍隊(duì)四十萬!因?yàn)樗麤]經(jīng)驗(yàn),一竅不通,紙上談兵。而他的對(duì)手是號(hào)稱“殺神”的白起,他爸趙奢還能勉強(qiáng)對(duì)抗,至于他,羊入虎口!
經(jīng)驗(yàn)是先手!
勇氣,是勝利的關(guān)鍵,沒有當(dāng)機(jī)立斷的勇氣與魄力,只會(huì)輸人一招,敗北而亡。前秦的苻堅(jiān),統(tǒng)領(lǐng)八十萬的大軍進(jìn)攻東晉,八十萬比八萬,十比一的兵力比。但其猶豫不決,沒有趁士氣高漲時(shí)一擁而上,反而對(duì)草木疑為兵馬,最終打敗。“草木皆兵”正是來源于此人與此次戰(zhàn)爭(zhēng)。
勇氣是關(guān)鍵!
資源則是根本,資源不單指糧草馬匹,它也指部隊(duì)、將領(lǐng)、民眾、人才等等。在官渡之戰(zhàn)中,戰(zhàn)敗后的袁紹之所以還能再次與曹操對(duì)抗,就是因?yàn)槠溥有充足的資源。青、幽、并、冀四州在手,他就沒失敗?上馁Y源被搶奪一空后,他失敗了。
資源是根本。
但未必在三者皆有時(shí),也會(huì)面臨失敗。因?yàn)槿鄙僮钪匾摹活w強(qiáng)者的心!一顆永不會(huì)死的心,俗稱小強(qiáng)!
博弈是強(qiáng)者的游戲,弱者的墳?zāi)。說的殘酷點(diǎn),就像在森林里一樣,吃與被吃,殺與被殺,獵人與獵物交織上演一幕又一幕自然的話劇。
失敗是成功之母,雖然老套,但絕對(duì)是_真理。而失敗是弱者難以面對(duì)的!
以劉備而言,他在沒遇到孔明前十分罕見的打過勝仗,無論是被呂布奪徐州,被曹操打破城池;還是投奔袁紹。他從來沒有放棄過,打不死砸不爛。即使被迫殺得落荒而逃,可他猶如小強(qiáng)永不消亡。他的內(nèi)心冷酷而堅(jiān)強(qiáng)!所以開創(chuàng)蜀國,稱霸一方。
在未來我們的職場(chǎng)上將會(huì)和老人、同輩與新人拼搏。因此學(xué)會(huì)博弈十分重要。懷著勇敢的心去面對(duì)一切,去面對(duì)人生,面對(duì)未知的挑戰(zhàn)!
生活在社會(huì),如生活在自然,努力使我們優(yōu)秀,學(xué)會(huì)勇、智、行!以及保持一顆勇敢的心,成為強(qiáng)者!
若為失敗者,也無需多慮與擔(dān)憂,因?yàn)槿松沃惯@一個(gè)博弈。曾有這樣的事,高考結(jié)束,女考生拉住收卷老師哭泣:“求你讓我填回去,不然我的人生就結(jié)束了!”老師沒有同意,只是抱起卷宗,說了一句:“一切都不會(huì)完蛋的!”讀到這兒,我明白了,高考是一條重要的路,會(huì)影響一生。但絕不是唯一的.一條道!
考試如山,堵住了你的視線,但沒堵住路!也不會(huì)堵住你的人生,越近越看不清,但當(dāng)你走過去,那么前面又會(huì)一馬平川!條條大路通羅馬。
道家的老子認(rèn)為事物是可互相轉(zhuǎn)換的,實(shí)際也是如此。有的人外表強(qiáng)大而內(nèi)心怯弱,他永遠(yuǎn)也無法成為最終的勝利者;而那些雖然外部弱小但內(nèi)心強(qiáng)大者終會(huì)發(fā)光。這正如溫室花朵與沙漠仙人掌的對(duì)比!讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如是一樣,在未來,在今天,努力地去拼搏與“廝殺”。
博弈,博一顆強(qiáng)大的心來,用強(qiáng)大的心去博,這便是博弈!沒有盡力,只有放手一搏!
為了成功!
高考話題作文6
遠(yuǎn)方的朋友,自從上一次與你分別之后,不知你近來可好。
回想當(dāng)初我們見面的時(shí)候,你剛從老家回來,你倚偎在宿舍門口,手里提著行李包,臉上充滿朝氣。那時(shí)你給我的印象是如此美好?墒,漸漸地你不知何時(shí)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,不惜花費(fèi)大量時(shí)間在游戲上面,整日游離于現(xiàn)實(shí)之外,疏遠(yuǎn)了現(xiàn)實(shí)生活而沉醉于虛擬的世界之中,你知道嗎?作為朋友的我看到有多心痛!
你說你疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太繁雜紛擾,而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中自己能夠?qū)さ靡唤z靜謐?墒聦(shí)真的是這樣嗎?你所謂的靜謐只是在空無他人的房間里,享受你點(diǎn)擊鼠標(biāo),按動(dòng)鍵盤的揮舞著游戲畫面上人物揮刀相向的聲音罷了。記得上一次去你家玩,你正在房間玩游戲,早已醉心于游戲的你并沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。我只見你在鍵盤上縱情肆橫,臉上盡是得意之形,接著你一記“覺醒”,只見屏幕上那如銀白色般犀利的光芒向我襲來,鋪天蓋地地晃痛了我的雙眼,仿佛鮮血飛濺的聲音在黑暗里凝重而清晰,而你還一如既往,依舊敲動(dòng)著鍵盤,你知道嗎?我看到后心有多痛!快回到現(xiàn)實(shí)吧!
你說你疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中充滿許多不公,而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中每個(gè)人都能平等的`擁有一切。可是那畢竟是虛幻的。∈鞘柽h(yuǎn)現(xiàn)實(shí)而存在的!我知道你心里其實(shí)一定很矛盾,迷上網(wǎng)絡(luò)后的你成績一落千丈,漸漸地也被老師列入了黑名單,你一方面對(duì)自己很斥責(zé),一方面又想在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中發(fā)泄自己的不滿,因?yàn)樵谶@里,你聽不到老師的批評(píng),聽不到家長的斥責(zé),你可以想優(yōu)等生一樣在網(wǎng)絡(luò)世界中享有一切平等的權(quán)利。可是那畢竟是虛幻的,你終究要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的!回到現(xiàn)實(shí)吧!
你說你疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中人們活得太累,太沉重,而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中人可以無節(jié)制的工作,游玩?墒鞘聦(shí)果真如此嗎?雖然我不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中人們有時(shí)活得很累,但你那樣活著難道不累嗎?整日本資料來自廣祥大語文游離于現(xiàn)實(shí)和虛擬之間,穿梭于白天和黑夜的輪回,每天上課時(shí),我眼角的余光都能瞥見你的頭爭(zhēng)議固定的頻率做簡諧運(yùn)動(dòng),我知道你昨晚又肯定溜出去玩了。你那本應(yīng)是朝氣蓬勃的烏黑秀發(fā)也過早地因你過度熬夜,沉迷于游戲而爬上了些許白發(fā),你知道嗎?我看到后心里有多難受,那種感覺無法說出,是些許悲涼與無奈吧!朋友,回到現(xiàn)實(shí)吧!
…………
如你,你我相隔異地,不知你是否還依舊迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)地活著,如果真是那樣,那我多么希望你能疏遠(yuǎn)那虛幻的世界,回到現(xiàn)實(shí)之中,因?yàn)樵谶@里才有真正愛你和關(guān)心你的人!
【簡評(píng)】本文扣“疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)”和“疏遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)”兩層意思行文,針對(duì)對(duì)方理由分三層逐一說理,剖析深刻。采用書信形式,言辭懇切,語言親切,有較強(qiáng)說服力和感染力。故評(píng)為一類下,63分。
高考話題作文7
1.母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。
2.母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
3.母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
4.因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@;因?yàn)閻坌,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌模缤枪饪释舜溯x映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
5.思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
6.溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
7."慈母手中線,游子身上衣"說的是親情;"人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之"說的是友情,"曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云"說的是愛情;"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之"說的是愛國情。
8.愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。
9.愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
10.愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。
11.愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的'人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
12.愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻(xiàn)出愛的人快樂,得到愛的人歡笑?墒辜彝ッ罎M,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來,給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。
13.愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果.
14.熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。
高考話題作文8
把握文體
話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。但是,不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實(shí)是指不限于一種文體,讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時(shí),還得按照這種文體的特點(diǎn)來謀篇布局,進(jìn)行寫作。我們?cè)趯懽髑,一定要根?jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和寫作特長,慎重地選擇最適合的文體。有的同學(xué)觀察能力強(qiáng),生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動(dòng)感人的記敘文;有的同學(xué)想象豐富,擅長編寫故事,不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學(xué)邏輯思維能力強(qiáng),擅長推理,不妨寫成一篇理據(jù)充分的議論文;有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富,不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的散文,肯定會(huì)非常出色?傊鶕(jù)考場(chǎng)實(shí)際情況和話題要求,再由當(dāng)時(shí)的文思情況來決定采用哪種文體。
“感情真摯”
即感情真誠懇切!罢妗奔凑嬲\,真切;“摯”即誠懇,懇摯!案星檎鎿础笔侵肝恼轮兴磉_(dá)的對(duì)社會(huì)、人生、生活的發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)自然的感情,不是人云亦云,也不是無病呻吟!案星檎鎿础笔窃凇案星檎鎸(shí)”的基礎(chǔ)上的升華。
:縮小范圍
話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制,給了考生一個(gè)比較開放的構(gòu)思空間,使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是,如果不注意把握話題,縮小寫作的口子,就會(huì)出現(xiàn)“下筆千言,離題萬里”的毛病。因此,不管所給的話題多么寬泛,我們都要善于縮小“包圍圈”,要選擇一個(gè)小小的切入口,如一件事、一個(gè)人、一樣物品、一種感受、一點(diǎn)看法等等,集中筆力加以突破,把你所選擇的話題角度寫細(xì)寫深寫透,做到“以小見大”。如話題“對(duì)話”,可縮小為“我與老師的對(duì)話”、“我與同學(xué)的`對(duì)話”、“我與書本的對(duì)話”、“我與大自然的對(duì)話”、“我與父(母)親的對(duì)話”、“我與藍(lán)天的對(duì)話”、“我與大海的對(duì)話”……等等。
留心生活
多留心生活,是寫好話題作文的首要條件,但只有這一點(diǎn)還是不行的,還必須多觀察、多思考。觀察是認(rèn)識(shí)事物的基本方法,只有時(shí)時(shí)處處對(duì)周圍的事和人不斷地觀察,才能獲得大量的感性材料,才能為自己的作文提供不盡的源泉。這就需要培養(yǎng)自己的觀察習(xí)慣,把觀察到的東西記錄下來,而身邊的人和發(fā)生的事,不同人的從不同的角度觀察,就會(huì)得出不同的結(jié)論,這樣就能做到把“人人心中有,人人筆下無”的東西寫出來。如以《渴望》為話題,不少學(xué)生都局限在“渴望減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)”、“渴望有優(yōu)秀的成績”等這些狹小的圈子中。如果拓展思路,挖掘平時(shí)生活中觀察到的現(xiàn)象,就可以以環(huán)保為背景,寫“渴望草地”等。
高考話題作文9
野鴨曾經(jīng)是一只快樂的鴨子,她經(jīng)常在水里自在地玩耍嬉戲,和同伴們一起潛水捕魚,但這天卻因?yàn)樾⊥米颖焕亲汾s而改變了命運(yùn)。
動(dòng)物管理局局長一大早就把野鴨請(qǐng)進(jìn)辦公室:“野鴨啊,你是咱們中游泳最好的動(dòng)物了。動(dòng)物之間要互相幫助。昨天兔子被狼差點(diǎn)追上的事情,想必你也知道了。為了克服兔子等小動(dòng)物的自身缺欠,讓他們更好地全面發(fā)展,我們經(jīng)過研究討論,決定聘請(qǐng)你當(dāng)他們的游泳教練,訓(xùn)練從明天開始。我們都對(duì)你寄予深厚的期望,你可不要讓我們失望啊……”
野鴨的游泳教練生涯從此開始了……
但是,這教練從一開始就當(dāng)?shù)煤懿豁樌哼@幾個(gè)小動(dòng)物都不敢下水。野鴨教練費(fèi)盡心機(jī),又是語言鼓勵(lì),又是親身示范,還請(qǐng)了幾個(gè)游泳界的朋友們現(xiàn)身說法,可是這幾個(gè)小動(dòng)物還是死活不敢下水……
野鴨教練想,必須讓學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生。于是她在課下找到了游泳資質(zhì)最好的烏龜,對(duì)他講了一番游泳的好處,而且?guī)椭鸀觚敺治隽怂约壕哂械挠斡緝?yōu)勢(shì),并承諾烏龜下水后會(huì)當(dāng)眾給他獎(jiǎng)勵(lì)。
果然,烏龜開始下水游泳了,雖然剛開始有點(diǎn)不適應(yīng),但很快地烏龜就可以游得很順暢了。野鴨教練好好地表揚(yáng)了烏龜,并答應(yīng)了烏龜提出的獎(jiǎng)勵(lì)要求,給烏龜獎(jiǎng)勵(lì)了一筐小魚。然后告訴其他幾個(gè)學(xué)員:只要你們好好學(xué)會(huì)游泳,你們想要的獎(jiǎng)勵(lì)我也都可以給你們。
看著烏龜?shù)玫姜?jiǎng)勵(lì),兔子、小狗、松鼠都眼饞了,一個(gè)個(gè)都先后小心翼翼地下了水,但事情很出乎野鴨的意料:下水后的幾個(gè)學(xué)員都開始拼命地?fù)潋v和呼救。野鴨教練差點(diǎn)嚇掉了魂,馬上就準(zhǔn)備跳到水里去救他們?nèi)齻(gè)。虧得這時(shí)旁邊的'幾個(gè)朋友拉住了他:“不怕,讓他們喝幾口水沒有什么大不了的。不喝水,怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?”野鴨教練想想也確實(shí)如此,于是就站在岸邊繼續(xù)等待……
過了一會(huì)兒,小狗還真的學(xué)會(huì)游泳了!但卻一直不見兔子和松鼠的影子……野鴨和朋友們趕緊鉆進(jìn)水底將他們救了上來。
看到小狗和烏龜都學(xué)會(huì)了游泳,野鴨教練更有信心了。她鼓勵(lì)兔子和松鼠:“我兩條腿都能學(xué)會(huì)游泳,你們四條腿還學(xué)不會(huì)?成功的90%來自汗水,加油!”小狗和松鼠在野鴨教練的鼓勵(lì)和催促下,又一次下了水,他們相信:要學(xué)會(huì)游泳就必須喝足夠的水!只是這一次,他們兩個(gè)卻再也沒有上來……
覺得自己做得已經(jīng)非常好的野鴨教練備受打擊,她怎么也想不明白自己哪里出錯(cuò)了。
【點(diǎn)評(píng)】文章圍繞“野鴨的教練生涯”展開話題,寫了既互相關(guān)聯(lián),又各自獨(dú)立的兩個(gè)故事,體現(xiàn)命運(yùn)的可變性。本文出色之處在于作者獨(dú)運(yùn)匠心,使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。文章語言具有童真童趣,引人入勝。
高考話題作文10
周末,我和爸爸,媽媽一起去吃自助餐。
由于我要去上補(bǔ)習(xí)班,所以,媽媽就開車來接我。一下課,我哼著歌,想著待會(huì)兒的一頓美食,心里便樂開了花。此刻,黃昏初到,朦朧著吹著風(fēng)的軟,帶來空氣中被春水浸過的柔。我見此,心情更加愉悅,不禁加快了腳步,尋找熟悉的身影。
總算是尋到了,但卻添了幾分陌生---怎么是爸爸?“上車”,蠻橫又不講理的語氣命令道。我剛坐好,他便狠狠地踩下油門,不留半分情面地開走!暗搅耍萝嚒,“嗯”,一路上,我與他的交流只有三句,但我不感到詫異,他也不感到別扭,因?yàn)椋瑥膩矶际侨绱恕?/p>
暮色已至,路燈卻還未亮,模模糊糊的無法看清,夜風(fēng)也冷,轟轟烈烈地跑過不留一分溫度。爸爸走過來,突然地握住我的手說:“風(fēng)大很冷,生病了沒人照顧你”。什么嘛,我才不要你照顧,我心頭憤憤地想,甩開他的手說:“不用,我不冷”。不經(jīng)意間回頭,看見他失意的身影,心中像有什么破土而出。
到了店內(nèi),媽媽早已經(jīng)在等著我們了,我跑過去,親昵地抱住媽媽,卻忽略了跟在身后沉默的爸爸。開始吃飯,我跑來跑去,卻未曾收羅到一些讓我滿意的食物,我悶悶不樂地坐著,并沒有吃很多。突然,一串烤的`有些焦了的面筋出現(xiàn)在我的面前,我驚異地抬頭,望見爸_爸那一張嚴(yán)厲又帶著一點(diǎn)討好的臉!翱禳c(diǎn)吃,還幫你烤了牛排的”。我驚喜,爸爸怎么知道我的喜好呢,是偶然知道還是關(guān)心我呢?
他回到座位上,但卻一直沒閑著。他抬著頭,眼睛盯著廚師,似乎只要廚師停下煎的動(dòng)作,他就會(huì)沖過去,幫我“搶”走一塊牛排。媽媽笑說:“你干嘛呢,盯著廚師,像要吃了廚師一樣”。聽了這話,他才開始緩慢地吃東西,可明顯的感覺爸爸此時(shí)的注意力并不在他面前的這堆美食上,筷子上的肉已經(jīng)滑到桌子上了,可他還把筷子含在口中慢慢地舔,如此可笑的情景,在此時(shí)此刻,我卻一點(diǎn)也不想笑,甚至,眼角已潮濕。
我還在發(fā)愣,卻見他已起身離開,向那處一看,原來是廚師停下了動(dòng)作,牛排已經(jīng)好了,爸爸端著盤子回來了,往我面前一放說:“吃吧”。牛排熱氣騰騰,我咬了一口,是我討厭的黑椒味,但現(xiàn)在覺得很香。爸爸問我:“好吃嗎”?我答:“好吃”。眼眶的霧氣阻隔了我眼前的一切。
吃完飯,我們走出來,今晚小雨綿綿,但仍是好看。爸爸的身影點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈著在夜的黑暗中交舞著變,似云煙,在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在身上,但卻感不到一絲寒意。
有一種遺憾,叫錯(cuò)過,有一種緣分,叫看見?匆姁勰阒,珍愛愛你之人,緣來如此,唯有珍惜——我對(duì)自己說。
高考話題作文11
人,以誠為本,以信為天。社會(huì)需要誠信,我們少年兒童更需要誠信。
朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,要讓誠信與你同行。
那么,就讓誠實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽光,讓誠實(shí)成為小鳥在耳畔的請(qǐng)?zhí)洌屨\信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火,讓誠信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。如果春天沒有七彩的陽光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的.心。無論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!
在中華民族五千年的歷史中,流傳著無數(shù)感人的美德故事。他們追求富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的道德境界,他們恪守誠信,與人為善今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風(fēng)光。俗話說:人無信不立,國無信不國。沒有誠信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信,是中國古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來都把誠信作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國國君的心愿,傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,商紂失誠信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國,還使一代賢臣飲恨汨羅江故我們不但看過謳歌誠實(shí)鞭打無信的故事,我們還傳頌著寧可窮而有志,不可富而無信之類的民間諺語。不難理解,誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。
同學(xué)們,讓我們手挽手,真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué),讓誠信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠信扎根我們的心靈,銘記國旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們帶著誠信,與誠信同行吧,當(dāng)我們真正擁有誠信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\信,所以我美麗:因?yàn)槲颐利,所以我自?
高考話題作文12
給生命以淡然,讓跌宕起伏的人生路在淡然中歸于永恒!——題記
佛家的淡然,在于“一花一世界,一葉一菩提”的超然;張愛玲的淡然,在于“生命是個(gè)蒼涼的手勢(shì)”;布萊爾的淡然,是“一粒沙里看出一個(gè)世界”……當(dāng)生命的旅程達(dá)到某一高度時(shí),當(dāng)生命的履歷在某一時(shí)刻達(dá)到飽和時(shí),淡然,便在這一刻頓悟;生命,因此得以升華。
且不說具有靈性的人,自然界其實(shí)也懂得“給生命以淡然”這個(gè)道理。拿四季來說,謝去了冬的殘酷,告別了春的純情,沒有了夏的激越——秋,以一種淡然的姿態(tài),似閑云野鶴般,綻放這屬于自己的美麗。盡管中國文人長期以來就有了自己傷春悲秋的傳統(tǒng),秋風(fēng)一起便將其描述得萬般寂寥,清冷無比。但在我眼中,秋的生命力卻是頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的',葉雖落,花雖謝,樹雖枯,可生命卻生生不息。在經(jīng)歷了冬春夏的陰晴冷暖、雨雪風(fēng)霜后,萬千生靈在這一刻歸于淡然,這,是生命的壯歌。
誰說秋就一定清冷孤寂呢?誰說秋就一定是悲涼無奈的呢?我分明看到了秋的生機(jī),秋的溫暖,秋的明媚。它的淡然處之,令人感動(dòng),更令人敬佩。
“明月松間照,清泉石上流。”流一方淡然于心田,讓奔流不息的生命流得以明了淡然的可貴。清冷的月,潺潺的水,在喧囂與熱鬧之后存留一份淡然于心的篤定與堅(jiān)毅,靈動(dòng)的心跳遠(yuǎn)離繁雜與浮華,于平淡中領(lǐng)略新鮮與浪漫。那是摒棄了追名逐利后的豁然開朗,是拋卻了欲壑難填厚德一點(diǎn)通,更是生命對(duì)其生活歷練的超越……
“清水出芙蓉,天然去雕飾!憋椧唤z淡然于衣袖,讓紛繁復(fù)雜的世間百態(tài)得以回歸人性的高度與淡然,不是嬌柔造作,也不是嫵媚作態(tài),更不是為了某次特定的“演出”而對(duì)自己專門的裝飾,那是生命對(duì)人性的回歸,是生命達(dá)到某種高度后對(duì)世間百態(tài)的一種回應(yīng),那就是:任你密雨斜侵,我只坐擁王城,天然的美才是純正的美,集天地靈氣于一體的美才是鮮活的美,這般美麗,沒有浮躁的氣息,沒有不現(xiàn)實(shí)的華麗,只有自然之韻味。
“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡從從容容才是真”,是啊,逝去的似水流年,往事如煙。打開那塵封許久的記憶,推開記憶緊固的四壁,于沉思中,品味那”人間有味是清歡,不覺中,一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶已然下肚,而那份生命中的佳釀——淡然,卻永遠(yuǎn)駐留于唇邊!
“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)!边@是何等的淡然!任你云卷云舒,任你花開花落,任你滄海桑田,任你浮云蒼狗,我只淡然處之!
生命之淡,是一種態(tài)度,更是一種境界。
看風(fēng)起,看花開,看雁過,閱盡閑云。給生命以淡然,讓淡然在永恒中珍藏!
高考話題作文13
一部新電影上映了,你去不去看?
先別去,拖著。通常,拖幾天,就會(huì)有無數(shù)人告訴你:千萬別去,不值得浪費(fèi)那兩個(gè)小時(shí)和幾十塊錢。當(dāng)然,也有的時(shí)候,拖了幾天,有無數(shù)人告訴你:這電影你得去看看,還是不錯(cuò)的。這時(shí)候應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該繼續(xù)拖。拖幾個(gè)月,再問他們,還覺得值得看嗎?或者干脆拖幾年,再回頭看,還覺得那電影不看不行嗎?
到那時(shí)候就根本不用問他們了。問問自己就夠了:幾年都過去了,我沒看那電影,覺得有什么損失嗎?有什么遺憾嗎?真遺憾也沒事兒,再找來看也沒那么難。但基本上,沒幾部電影配得上這樣的待遇。
拖延癥不是一種病態(tài),而是一種非常智慧的生存策略。普通人在生活中遇到的大部分問題,只要拖一拖,都會(huì)自行化解。如果沒有,那是你拖得還不夠久。
很多人認(rèn)為拖延癥耽誤事,其實(shí)真的不是那樣。
一般只有兩種事兒你會(huì)拖著:你不喜歡做的和你覺得拖拖也沒問題的。喜歡的事兒你不會(huì)拖著,不能拖的'事兒你也不會(huì)拖著。所以說,拖延癥其實(shí)是一種辨別、篩選機(jī)制,這是一種本能。因?yàn)槟惚灸艿赜X得人生應(yīng)該用在自己喜歡的事兒上,應(yīng)該用在更緊急更重要的事兒上。生命只有一次,那些無關(guān)緊要的、使人不愉快的爛事,讓我們拖著,拖沒了就好。拖不沒,也至少把我們跟它們相處的時(shí)間壓縮到最少。
拖延是拖延者的通行證,著急是著急者的墓志銘。會(huì)拖延走遍天下,愛著急寸步難行。為什么?因?yàn)樵綈壑保揭徊揭粋(gè)坎兒。很多坎兒是急出來的!白詳_”是庸人最顯著的特征之一。不拖延是把問題留給自己,拖延是把問題留給時(shí)間。時(shí)間很厲害,至少比你英明、強(qiáng)大多了。都說“時(shí)間能治愈一切傷痛”“時(shí)間能解決一切問題”。那怎么讓時(shí)間解決?還不就是拖著嗎?
怎樣獲得成功的人生?從拖延癥開始。拖延癥是成功人生的必需品。誰笑到最后,誰笑得最美。怎么才能笑到最后呢?答案就是最后再開始笑。真的,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),最后再開始笑,笑到最后的概率會(huì)大很多。
我覺得拖延癥應(yīng)該有一個(gè)“癥歌”,可以照著《夕陽紅》的旋律唱:“最美不過拖延癥,溫馨,又從容。拖延出晚開的花啊,拖延出陳年的酒!
你想啊,晚開的花、陳年的酒,不拖延,怎么“晚開”?怎么“陳年”?
【素材運(yùn)用】
拖延,未必就是“消極”的同義詞,因?yàn)橥涎有枰獣r(shí)間。而在拖延的這段時(shí)間里,人們可以盡情思考事情的價(jià)值,回望做事的初衷,為自己的行動(dòng)厘定方向。紀(jì)伯倫說:“我們已走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā)!毙谐踢^快時(shí),請(qǐng)拖延一下自己,等等我們的靈魂。
【速用名言】
1.善于等待的人,一切都會(huì)及時(shí)來到!▏骷野蜖栐
2.人類的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利。——印度詩人泰戈?duì)?/p>
【適用話題】等待的價(jià)值;思考需要時(shí)間;沉淀人生
高考話題作文14
感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛和希望;它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。
——題記
漫步在金黃的稻穗中,仿佛一切都染上了這種顏色。秋風(fēng)輕撫著,蕩起陣陣微波。艷陽在大海的印襯下,也顯得黯然失色。飽滿的穗頭,輕搖的稻桿,彌漫的稻香,充斥著整個(gè)大地。
我莫名的感動(dòng)了,這何嘗不是稻穗對(duì)農(nóng)夫們的感恩呢?
花兒凋零了,但是她留下了香氣,飄入十里街巷,散入了空氣中,。春蠶死去了,但它門留下了自己的蛹,圈圈蠶絲,表達(dá)了它們對(duì)人類的感恩。
其實(shí),這世上不是沒有感恩,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
黃河流淌,生生不息。千古歷史,道盡風(fēng)流人物。
天下亂世,兵戈擾攘。劉備為求奇才,放下重任,駕騎戰(zhàn)馬,三顧茅廬,只求一見諸葛。
諸葛出山輔助。奇招妙計(jì),打敗敵人,為劉備打下堅(jiān)實(shí)的江山。諸葛出山,不也是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩嗎?
感恩,是要用行動(dòng)去回報(bào)的。
早出晚歸,采集蜂蜜。蜜蜂千里迢迢,只為吸汁筑巢。一座座堡壘般的蜂巢,流溢著蜜香。一只
只勤勞的蜜蜂,醞釀著甜蜜的禮物。甜美的蜂蜜,歡欣的笑容,是蜜蜂對(duì)人類給予花蜜的感恩。
連動(dòng)物都能做到的事,我們?nèi)苏労尾荒苣?
屋內(nèi)帶入了門外的寒氣,父母下班回來了。一聲親切的問候,一個(gè)溫暖的擁抱,一件厚實(shí)的大衣,總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動(dòng)地的.大事,只要我們能做的,力所能及的事,哪怕是做一頓飯,洗幾件衣服,也是對(duì)父母養(yǎng)育的感恩。
感恩,要用心和行動(dòng)去表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩,也要以涌泉相報(bào)。在漫長的人生之路中,必定有挫折,有失敗?倳(huì)有人在這個(gè)時(shí)候站在你身旁,向你伸向援助的雙手,攜你走向未來。
世人皆有情,別讓自己變成一個(gè)冷漠的人。學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是感恩,一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,他就是一個(gè)幸福的人。對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。
輕輕灑下感恩的種子,只需點(diǎn)點(diǎn)春雨,即可生根發(fā)芽,飄出撲鼻香。讓感恩的種子灑滿遍地,讓感恩的花漫山遍野,讓感恩的香氣彌漫世界,讓感恩的情意裝點(diǎn)人們的心房。
感恩父母,感謝他們把我們帶到人間,讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜;
感恩朋友,感謝他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦,讓我們不再孤單;
感恩老師,感謝他們無私地將知識(shí)傳授給我們,讓我們能判斷是非……
擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)充滿溫馨;長存一顆感恩的心,我們的心靈才會(huì)更加純潔!懂得感恩的人,終會(huì)幸福。
高考話題作文15
如果要我說這個(gè)時(shí)代的社會(huì)心理,那我會(huì)讓你去隨意和人聊幾句,你馬上就明白。沒有辦法,夸獎(jiǎng)成了調(diào)侃。表揚(yáng)成了諷刺,真誠自然的交談而今成了虛情假意的玩笑。這玩笑,殺人。
這不,我就有個(gè)哥們兒,姓任。不僅姓任,還任性得很。
上個(gè)月過生日,任小明請(qǐng)我們幾個(gè)好哥們兒一起吃了頓好的。去的那飯店我還真沒見過,但哥幾個(gè)都知道,任任這小子這次花了不少錢。大家很盡興,最后舉著盛著他從家里偷偷帶出來的拉菲的玻璃杯,照了張合影。任任當(dāng)即在朋友圈按下了發(fā)送鍵,人們紛紛呈上祝福。突然有一個(gè)評(píng)論把我們逗得人仰馬翻——有錢就是任性!這評(píng)論真是有意思,任任也這么覺著。于是,又連拍幾張傳上網(wǎng),還加了兩句話“沒錯(cuò)!這就是任性!”
大家都知道,這是玩笑。
第二天去學(xué)校,可能酒勁沒過,任任沒精打采地來了,我們幾個(gè)好孩子可是滴酒未沾,清醒得很。同學(xué)們今天程媛媛奇怪,平時(shí)跟任任不熟的也都和他招呼“夠任性”“任性哥好”“任任就是任性”,我們幾個(gè)聽著,哈哈樂了幾聲。任任那小子迷迷糊糊還沒緩過勁兒來,睡了一天。
大家都知道,這是玩笑。
又過了一天,任任還是照常踩著上課鈴進(jìn)班。今天的他倒是精神了,但那眉頭皺的,把整張臉都揪在一塊兒。還沒等我們問,他就張大嘴無奈的罵了兩聲。
“你們誰把班里的微信群名改成‘任性在這兒’的?!”
“還有誰把那是拉菲說出去的?”
“他們?cè)趺粗滥鞘恰愀窭锢埖辏俊?/p>
“怎么現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校都見我都叫‘任性’”?
我們沒法回答,當(dāng)然他問這些用這么快的.像罵人一樣的語速也不足讓我們答上話來。 當(dāng)然,大家都知道,這是玩笑。
隔了一個(gè)周末,任任周一沒來。
我們幾個(gè)才有點(diǎn)擔(dān)心,下課打電話問他。
他聲音很虛,“沒事兒,就是不太舒服,哦,對(duì)了,還有,生日那天的事別再說了。我爸也不知怎么的,知道我偷了家里的酒,我媽也因?yàn)槲一ㄥX這么沖訓(xùn)了我兩天。然后咳,我把微博注銷了,就跟你們說一聲,最近一堆陌生人關(guān)注我,留言都是你好啊小任性’!
我們幾個(gè)沒出聲,也不知道該說什么。
“你們知道我爸,我媽怎么訓(xùn)我的嗎?”“你可真夠任性的啊”哈哈,他苦笑了兩聲。 我們剛打算安慰他兩句,鄰座的小胖搶過電話大叫一聲:“任性怎么沒來上學(xué)啊!這么任性!”
我一把把手機(jī)奪了回來,再一聽。
“滴,滴,滴”
掛了
大家都知道,這玩笑開大了。
晚上任任拿手機(jī)發(fā)了親友圈。
我不任性,我姓任。
底下還配了一張黑色的照片,嚴(yán)肅的語氣搞得我們都不認(rèn)識(shí)他了。
一分鐘后,馬上就有回復(fù)的評(píng)論了:
“哎呀,怎么這么任性!”
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