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初一的生活作文

時(shí)間:2022-06-30 15:47:25 七年級(jí)作文 我要投稿
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初一的生活作文合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初一的生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一的生活作文合集7篇

初一的生活作文 篇1

  放假了!這天我們來(lái)到了美麗的沙湖。沙湖,不明思議是有沙有湖的,那里也是鳥的天堂。

  來(lái)到售票口,就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥很多,所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看,白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點(diǎn)水,而兩只眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝頸作為“沙”字中的“少”,而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡(jiǎn)單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門,我們一家在那里合了影。

  沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色,蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑,但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅,悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲,讓它注意到我,然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來(lái)。然后仰起頭來(lái)看著我。它真是可愛(ài)極了。我手腳并用,像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,沒(méi)想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀!但是我費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到岸邊,只是有點(diǎn)遺憾沒(méi)有觸摸到它那光滑的羽毛。

  沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩,那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈腵沙子是四面環(huán)水的,就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫留做紀(jì)念。

  該回去了,樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲,路邊的花朵開(kāi)的是那么的紅艷。我對(duì)著它們笑,好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了!

初一的生活作文 篇2

  太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已漲得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。不一會(huì)兒,黃豆般的雨點(diǎn)從天而降,草坪上的水面濺起了一朵朵水花,似水花姑娘在輕盈地舞蹈,在這樣的環(huán)境下,我們進(jìn)行了新學(xué)期的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶。酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——站軍姿。“抬頭,挺胸,腳60°張開(kāi),腳后跟并攏!边@句話時(shí)時(shí)縈繞于我的耳畔。不一會(huì)兒,我的腳就開(kāi)始發(fā)麻,額頭上已掛滿汗珠,這一粒粒汗珠,好似一顆顆小黃豆,調(diào)皮地從我的額頭上緩緩流下,直至流到我的眼睛里,流到我的嘴巴中,但我卻無(wú)可奈何,只能默默站在原地,似一棵大樹(shù)挺立著,一動(dòng)不動(dòng),任憑汗水在我的臉上“作怪”?蓵r(shí)間好像在此刻停滯了一樣,總覺(jué)得過(guò)的十分漫長(zhǎng)。終于,功夫不負(fù)有心人,20分鐘的軍姿結(jié)束了,我的腳仿佛綁了千斤巨鐐。

  讓我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的便是一個(gè)小小的蹲下。聽(tīng)到教官說(shuō):“蹲下”的口令后,我的后腳便后退半步,臀部坐在右腳跟上,右腳的膝蓋離地面僅剩三分之一,上半身保持正直。做完后,我的腳便開(kāi)始“搗亂”了。顫抖的腳使我的上半身很難保持正直,像個(gè)扭扭捏捏的.小姑娘,東倒西歪的,搞得我無(wú)法保持好軍姿。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)公公已撥開(kāi)了云霧,向操場(chǎng)盡情地?fù)]灑他那耀眼的光輝,操場(chǎng)上的我們也早已是大汗淋漓,有的同學(xué)都已經(jīng)“坐立不安”了!耙欢,一二一。一、二、三、四、激情飛揚(yáng),超越夢(mèng)想,初一八班,勇創(chuàng)輝煌……”我們喊著口號(hào),在跑道上盡情的揮動(dòng)著手臂。起初,我們感覺(jué)很輕松,王教官也夸我們做得好?蓻](méi)過(guò)多久,我們?cè)僖淮尉毩?xí)齊步走時(shí),隊(duì)伍便像蚯蚓一般,歪歪斜斜的。用余光看看旁邊的同學(xué)。的確,走完后真是大亂一通,我大吃一驚,心里不免有些沮喪和自責(zé)。用教官的話來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是“一盤散沙”。

  烈日炎炎,汗流浹背,一次又一次的練習(xí),一聲又一聲的吶喊,漸漸嘶啞的聲音,慢慢消弱的體力,時(shí)光再訓(xùn)練中悄悄流逝,“精疲力盡”的我看著身旁的同學(xué),個(gè)個(gè)都是“站如松”。世上無(wú)難事,只怕有心人。五天的軍訓(xùn)生活,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,懂得了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。

初一的生活作文 篇3

  生活中,總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后,我終于明白了老師的用意:你要謙虛。

  幾課時(shí)的國(guó)際象棋社團(tuán)一過(guò),70%的勝率,我便覺(jué)得無(wú)人可以匹敵。和高我們一屆的初二學(xué)哥對(duì)子,也常常能輕松取勝。

  于是乎,便不聽(tīng)課。老師講課,不想聽(tīng),懶得聽(tīng),和其他人圍坐一團(tuán),在后幾排下棋。

  僅剩六子!每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天,生怕一個(gè)不小心就將自己的“戰(zhàn)無(wú)不勝”的稱號(hào)丟了去。

  “冠冕,是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛”。這戰(zhàn)無(wú)不勝,使我的自負(fù)驕傲。高端局常引來(lái)無(wú)數(shù)人的注目,我喜歡這種全世界圍著我轉(zhuǎn),以我為核心的戰(zhàn)斗,愈發(fā)驍勇,將對(duì)方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排,凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過(guò)身來(lái)。動(dòng)靜一大,老師的注意力就投了過(guò)來(lái)。

  我認(rèn)為,凡是下棋者,尤其是高手,都有很多共同處:高而瘦,架眼鏡,鏡片后是深眼窩和犀利的目光,手指細(xì)長(zhǎng);說(shuō)話簡(jiǎn),吐字清,每一個(gè)字仿佛都是濃縮的精華,且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  就是這樣一個(gè)老師,給了我初中以來(lái)極深刻的教訓(xùn)。

  我覺(jué)得什么擋住了光,一大片陰影投來(lái),壓在我身上,以特有的威嚴(yán)氣氛使我冷汗直冒,脊背發(fā)涼。抬頭一望,是那熟悉的臉龐,還有眼鏡片綠色的反光。

  一片人都閃了開(kāi)來(lái),回到原位;我也作苦思冥想狀,不敢抬頭。

  老師在我對(duì)面坐下,我6黑打老師4白。一場(chǎng)好殺,那叫個(gè)精彩:車橫掃,象斜挑,王后威風(fēng)滅八方;馬走日,兵斜吃,各自護(hù)王拼本命,八八六十四格中,又是騰挪閃移,又是旋轉(zhuǎn)跳躍,定一子,將!對(duì)手無(wú)策只投降。

  這一局,下的我是膽戰(zhàn)心驚,手一滑,將象推出去,絲毫沒(méi)有顧及虎視眈眈的`車,一橫掃,落子,將!我一驚,忙拉回象,可為時(shí)已晚,我一成敗局。頭上的冠冕,自負(fù)的稱號(hào),破碎,掉落,飄向遠(yuǎn)方。

  我忽然明白;老師這是用實(shí)力的差距,告訴我,人要懂得謙虛,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道,你的上面還有多少人。

  我的初一生活,讓我驚醒的那件事,恍然昨日發(fā)生。

初一的生活作文 篇4

  現(xiàn)在初中開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,我也變成了一名初中新生。在新的學(xué)校里會(huì)認(rèn)識(shí)到新的同學(xué),見(jiàn)到新的老師,學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。

  我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)加減乘除的小女孩了。轉(zhuǎn)眼間,我就成為了一名初中生,時(shí)間過(guò)得真快。到了初中,也慢慢發(fā)現(xiàn),初中的課程沒(méi)有小學(xué)的那么簡(jiǎn)單,課程比小學(xué)多了很多,知識(shí)難度也難了很多,學(xué)習(xí)氣氛也變得越來(lái)越緊張了,來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我的目標(biāo)是在中考的時(shí)候能夠考上一所好的高中,這不僅僅是我自己的`目標(biāo),也是全班同學(xué)的目標(biāo)。在剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)幾天的時(shí)候我就當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。之后,我和同學(xué)們的交流也多了,我也在這個(gè)新學(xué)校交到了新的朋友。我會(huì)和她們一起去吃飯、一起去操場(chǎng)散步、一起去學(xué)校里面的小賣部、一起討論問(wèn)題。我現(xiàn)在是一名初中的住宿生,只有周五下午放學(xué)的時(shí)候才能回家,在宿舍里面,沒(méi)有人會(huì)幫我洗衣服、沒(méi)有人會(huì)幫我接水、沒(méi)人會(huì)催我早點(diǎn)睡覺(jué)、白天也沒(méi)有人會(huì)叫我起床,等等,這些都需要我自己一個(gè)人完成,沒(méi)有家長(zhǎng)的幫助,也要讓自己慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  再過(guò)將近一個(gè)月的時(shí)間,就要期中考試了,我也要好好學(xué)習(xí),到期中考試的時(shí)候,能取得一個(gè)好的成績(jī)。不過(guò),我希望,我不要再對(duì)學(xué)習(xí)只有三分鐘熱度,要好好的學(xué)習(xí)。過(guò)一段時(shí)間之后,我也該換位置了,畢竟,一直坐一個(gè)地方,也是不好的。

  初中階段,老師也變得越來(lái)越嚴(yán)厲了,并沒(méi)有像初中那么輕松。初中是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),不能馬虎。希望我能夠“不負(fù)韶華”,完成自己的學(xué)業(yè),做自己想做的事情。

初一的生活作文 篇5

  我的課外生活豐富多彩,每個(gè)不同的興趣就像飽和的色塊,組成了一幅七彩美麗圖畫。我的課外生活有彈鋼琴、練書法、寫作文、學(xué)英語(yǔ)……其中我最喜歡的要數(shù)鋼琴與書法了。

  說(shuō)起鋼琴,那還是我在上幼兒園的時(shí)候,每次上音樂(lè)課看到音樂(lè)老師的手指在鋼琴鍵上快樂(lè)的飛舞著,就如同花園中翩翩起舞的蝶兒,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律便在這指間流瀉而出,每次我都會(huì)被這聲音所深深的吸引,于是便拉著老師的手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙,教會(huì)了我彈琴的'指法、識(shí)得了音階音符。上了小學(xué),我才知道,原來(lái)學(xué)鋼琴也不是那么簡(jiǎn)單的,最初簡(jiǎn)譜上的的那些阿拉伯?dāng)?shù)字“do、re、mi”變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新開(kāi)始學(xué)習(xí)后的一個(gè)學(xué)期,老師便幫我報(bào)名參加了一級(jí)的考試。由于準(zhǔn)備的不充分及學(xué)習(xí)時(shí)間較短,所以就名落孫山,沒(méi)考上。這一次讓我嘗到失敗的苦果。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得彈鋼琴越來(lái)越枯燥,一首曲子要反復(fù)的練上好久,這讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的想法。我把這個(gè)想法和媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“做事情不能輕易放棄,你應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn),失敗乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在媽媽、老師的鼓勵(lì)下,我重拾自信心,到現(xiàn)在已拿到中央音樂(lè)學(xué)院六級(jí)證書。

  因?yàn)槲乙郧白謱懙貌缓每矗瑡寢屪屛胰W(xué)書法,在書法中我學(xué)到專心,細(xì)心,耐心以及毅力,書法陶冶了我的情操,常言道:寧?kù)o致遠(yuǎn),靜能生慧。書法帶給我數(shù)不清的好處。今年暑假我去參加了溫州都市報(bào)舉辦的“紅蜻蜓”溫州市少兒書法現(xiàn)場(chǎng)比賽,并取得了一等獎(jiǎng),還在溫州都市報(bào)上刊登,成功的滋味實(shí)在太美妙了,這更加給了我學(xué)習(xí)書法的動(dòng)力,F(xiàn)在,我已取得軟筆三級(jí)證書。當(dāng)然我的字也變得好起來(lái)了。

  課外生活使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),陶冶了情操,增長(zhǎng)了閱歷,明白了事理!

初一的生活作文 篇6

  別了小學(xué),往日的嬉笑聲已經(jīng)不復(fù)存在。窗外,一片黃葉撲在玻璃窗上,快速滑下,又被北風(fēng)挾走,卷去了不知名的地方,我撐著頭,側(cè)臉看著這一幕,黯然失神,我們好友是不是也被無(wú)情的北風(fēng)刮去了呢?

  “明天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們六點(diǎn)五十趕到新校區(qū)……”運(yùn)動(dòng)會(huì)?小學(xué)時(shí),最期待的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那時(shí)總可以盡情地和朋友聊天、玩耍,而現(xiàn)在呢……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨,我自覺(jué)坐到了看臺(tái)的最后一排,望著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆,“喂!”有人重重地拍了我的肩膀,“同學(xué)!你這么早。 蔽一仡^,原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖,但她坐下時(shí),我感覺(jué)整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng),這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包,摔在地上:“你這個(gè)重東西,害得我累死了,看我不消滅你!”她拉開(kāi)拉鏈,將零食一袋一袋拿出來(lái),“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯!”她舉起水杯,仰起頭,“咕咚咕咚”豪飲幾口,順手便把水杯放在我腳邊,“還有奧利奧……”

  “啊!”我驚呼。此時(shí),小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊,里面的水浸透了我的鞋襪,一股冰涼的氣息,鉆進(jìn)我的腳心。“你干什么!你為什么要把水倒在我腳上?你是不是特別討厭我!你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦?我問(wèn)你怎么辦!”我不分青紅皂白,一句句惡語(yǔ)砸向小奇,小奇有點(diǎn)手足無(wú)措,“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是故意的……”“有什么好說(shuō)的!蔽液藓薜牡芍∑,抱著書包,躲到離小奇最遠(yuǎn)的位置上去了。

  下午,太陽(yáng)突然發(fā)了威,變得燥熱無(wú)比,我的`頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽,我原以為我挺得住,哪知腦中“嗡嗡”作響,仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂,我站起來(lái)想走走,卻眼前一黑栽了下去,在朦朧中,我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。

  我微微睜開(kāi)眼睛,發(fā)生了什么?我想坐起來(lái),一股強(qiáng)大的力量將我按下去,“別動(dòng)!別動(dòng)!中暑首先應(yīng)該喝點(diǎn)熱水!”是小奇!她正捧著早上那個(gè)大水杯,見(jiàn)我回過(guò)神來(lái),急忙擰開(kāi)蓋,遞給我:“多喝水,才能好得快!”我端著那水杯,仿佛里面還溫存著早上我的惡言惡語(yǔ),不覺(jué)的頭一酸……

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!小奇你太慢了!”綠茵茵的草地上,兩個(gè)女孩,自由的飛奔著,這片天地屬于這兩人,這兩顆美麗的心靈!

  這就是我的初一新生活,我收獲了純潔暖心的友誼!

初一的生活作文 篇7

  迎著涼爽宜人的秋風(fēng),懷著一些激動(dòng)又稍微有些懵懂的心情,我由一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生邁進(jìn)了初中的大門,這樣,一個(gè)多彩又趣味盎然的初中生活就展現(xiàn)在我眼前。

  在我眼中,多彩的初一有著別樣的色彩。

  多彩的初一生活,是我們將純潔的友誼之花根植在心靈的沃土上,是我們將快樂(lè)的音符所放飛到湛藍(lán)的天空,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)能得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由、花兒一般的青春綻放的時(shí)候!

  當(dāng)啟明星偷偷升起的時(shí)候,第一縷溫柔的陽(yáng)光撫摸著萬(wàn)物,被鬧鐘叫起來(lái)有些不情愿的我,迷迷糊糊的穿好衣服,來(lái)到衛(wèi)生間,隨著嘩嘩的水聲,有些刺骨的涼水把我從睡夢(mèng)世界拉了回來(lái),梳洗完,吃完早餐,我像一只快樂(lè)的小鳥,向著知識(shí)的殿堂奔去。

  初一生活是絢麗多彩的。早上和幾位女同學(xué)一起同行,討論著各種各樣的知識(shí),上課了,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,探索著數(shù)字的小小奧秘;討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問(wèn)題;白色鳥的和平美麗;英語(yǔ)語(yǔ)法的深?yuàn)W無(wú)比;小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命;秦始皇是 “千古一帝”還是一代暴君;地理的`一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無(wú)比奇妙。

  初一的生活盡管多彩,但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中,讓人不知是什么味道,F(xiàn)在,以往六七點(diǎn)鐘左右就能完成的作業(yè)要到八九點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重,平常清閑的周末被我奔波忙碌的身影所代替?吹絼e的小朋友在樓下玩,發(fā)出天真的笑聲,我真的有些羨慕他們,有些憧憬小時(shí)候的美好時(shí)光。但是,我不再是一名思想簡(jiǎn)單的小學(xué)生了,我要在人生的起跑線上努力的邁出每一步,繼續(xù)下一站的人生旅程。

  多姿多彩的初一生活是這樣讓人喜愛(ài),它就像是青春一首浪漫的小詩(shī),一幅絢麗多姿的畫卷,一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠永遠(yuǎn)令你回味眷戀!