七年級(jí)作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文1
今天,我和鄰居玉蘭姐看完社戲回來,快到我家附近的時(shí)候,見到了一個(gè)我所熟悉的'身影,他一手拿掃帚,一手執(zhí)鐵鏟,正在向馬路邊的一堆垃圾走去。
“你看,哈!阿木又要掃馬路了,哈哈……”玉蘭姐指著那人,用嘲笑的口吻對(duì)我說。
“他姓木嗎?”我雖然每天都能見到他,但我還不知道他姓什么,叫什么。
玉蘭姐笑著說:“誰(shuí)知道呢!大家都這樣叫他,可能他木頭大腦吧!聽說菜場(chǎng)里的垃圾每天都是由他清理掉的,而且從不拿工錢!
回到家里,我從窗口往下望去,只見阿木已來到了我家門前清掃。我看見阿木穿得很土氣,戴的那頂鴨舌帽都往下垂了?伤髁艘环坨R,又顯得“知識(shí)分子”的味道。我久久地盯著他,發(fā)覺他掃得很仔細(xì),比我們大掃除認(rèn)真多了,好像上級(jí)要來檢查似的。
媽媽到陽(yáng)臺(tái)收衣裳。我指著阿木問媽媽:“媽媽,那人傻嗎?”媽媽回答說:“他是老實(shí)人,但不是傻瓜。”
我又問:“那么,他是先進(jìn)人物?勞動(dòng)模范?”
媽媽搖搖頭,說他什么也不是。
同學(xué)們,你們說呢?他傻嗎?
七年級(jí)作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天,我們會(huì)來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,此時(shí)借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱腋:涂鞓返厣钪。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們以前和我們共同度過的'那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來,到處就是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象,這就是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^去的同時(shí),也要對(duì)未來充滿期望,珍惜生命,讓自己的生命更有好處,不要虛度了這樣一個(gè)完美的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。
七年級(jí)作文3
昨天我們學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì),只有家長(zhǎng)參加,而我留在家里。
在家里,我感到特別不安:老師會(huì)不會(huì)說我的缺點(diǎn),會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?媽媽回來會(huì)怎么樣對(duì)我呢?我越想我就越心驚肉跳,所以后來我想了一個(gè)好辦法:靠看電視來緩解壓力。可不過我還是特別擔(dān)心,我就開始自我安慰:放心吧!老師說過我這段時(shí)間有很大的進(jìn)步,絕對(duì)不會(huì)說我缺點(diǎn)的!我這時(shí)心里懸著的`石頭終于落了下來,安安心心地看起電視,看了一個(gè)小時(shí)后,我決定開始寫作業(yè),心里想:今天作業(yè)特別少,作完了再看電視吧!
寫完作業(yè),我馬上又坐在電視前看起電視來,。過了一會(huì)兒,電話響起來了,把我嚇了一跳,過了好久我才緩過神來:“你好,你是誰(shuí)呀?”“是我,我今天要找你算賬!”電話傳來了恐怖的聲音,是媽媽。我連忙關(guān)掉電視,心想:完了,一定是老師向媽媽告狀了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐起來。過了一會(huì),媽媽回來了,說問我是不是還有課文沒背誦。原來只是這個(gè)小問題,懸著的心終于放下來了。
什么時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)能多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)學(xué)生,那該多好!
七年級(jí)作文4
光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的'眼前:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
六年級(jí)(2)班,65個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
七年級(jí)作文5
有一些暖語(yǔ),總是可以讓我們銘記在心;有一些警句,總是可以時(shí)時(shí)鞭策自己;有一些良言,則會(huì)讓我們終身受益。
父親總是跟我說,不管做什么事,是學(xué)習(xí),還是玩游戲,都得認(rèn)認(rèn)真真。只要做了,就得做好。如果糊弄,就不如不做。
上學(xué)時(shí)午休,我們寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。字跡工整計(jì)算正確就可以得優(yōu)秀,憑快就只能得良。我得值周,所以得快點(diǎn)寫,免得下課寫不完就去站崗。我加快了筆速,但寫完一題再看,亂七八糟的,實(shí)在不好看。我又放慢了速度,一筆一劃地寫起來!叭绻,就不如不做!备赣H的話又回蕩在腦海中,我繼續(xù)橫平豎直地寫著。
“我還要值周呢!父親不是說嘛,只要做了,就得做好。既然接受了這個(gè)責(zé)任,就得圓滿完成,按時(shí)到崗。”我的心里其實(shí)很矛盾。思量片刻,我懂了。我應(yīng)該兩頭都做好,也許這就是做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的難處。想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,就理應(yīng)做好每一項(xiàng)任務(wù)。
我一筆一筆寫好每一個(gè)數(shù)字,算好每一道題。可下課了,我沒有完成,去值周了。下一節(jié)科任課休息的.時(shí)候,終于把作業(yè)寫完了。
后來,作業(yè)得了“優(yōu)秀”,我也得到了值周長(zhǎng)的贊許。是的,既然忙,就應(yīng)該合理安排時(shí)間,好好完成每一項(xiàng)工作。父親的良言,我永遠(yuǎn)記在心中。
七年級(jí)作文6
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,爺爺種了很多五顏六色的花兒。每到春天來臨,濃濃的花香便籠罩著整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。我總喜歡一朵一朵地去聞,一次,一簇潔白無瑕的花在眼皮底下悄然盛開,當(dāng)我走近時(shí),卻怎么聞也聞不到它誘人的花香。
我跑去問爺爺,他也說不清楚,于是,我心中便有了這么一個(gè)迷:為什么它不散發(fā)香氣呢?也許正是因?yàn)樗鼪]有香氣,所以也沒有動(dòng)聽的名字。雪白的五片花辨里生長(zhǎng)著幾根花蕊,在花蕊的頂端,毫無一絲香氣的花粉沾滿著;一些還未開放的骨朵,緊挨著已經(jīng)盛開的長(zhǎng)輩。說來也怪,別的花總是高傲地抬起頭,而這種花卻無論什么時(shí)候都是低著頭,直到凋落。它的壽命比其它的花都要長(zhǎng),有一個(gè)星期的時(shí)間讓它展示自己。它從來都沒有抬起頭,人們說花總是向著陽(yáng)光的'地方生長(zhǎng),唯獨(dú)它不是。
這使我聯(lián)想到,原來外表花花綠綠,氣質(zhì)過人的東西,存活期那么短;而那些相對(duì)比較謙虛、樸素、積極向上的生命會(huì)越活越旺盛。
它總在深思,默默地綻放,雖沒有迷人的色彩,但它給人感覺永遠(yuǎn)那么清新高雅。沒有名字的花,愿你越開越燦爛。
七年級(jí)作文7
星期六,我一大早找出了魚竿,到漁具店里買了5元錢的釣餌,因?yàn)槲乙褪迨迦ニ畮?kù)里釣魚。
到了九龍湖水庫(kù),我們立刻下車,到叔叔的朋友的養(yǎng)魚場(chǎng)里去釣魚。我先把蚯蚓搞到魚鉤上,可是蚯蚓扭來扭去,就是不聽話。我費(fèi)了好大的勁,才把蚯蚓搞到鉤子上。調(diào)整好浮標(biāo),把線丟到水里。
過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)輕輕地動(dòng)了一下,就立刻收竿。拉上來一看,什么也沒有,只有半條蚯蚓。叔叔說:“瞧你那猴急的樣,那姜太公也不用釣魚了!”
我似乎明白了什么,有“重裝上陣”。過了一會(huì)兒,浮標(biāo)又動(dòng)了一下,我又想收竿,卻有放了下來。過了一會(huì)兒,浮標(biāo)不動(dòng)了,我拉上來一看,怎么還剩下一個(gè)“光棍”了?原來,魚早把餌吃光,去別的地方玩了。叔叔說:“上你的'當(dāng),我真是服了你了!”
我又換上一條蚯蚓,“卷土重來”我就不信我釣不上你小小的魚!果然,在浮標(biāo)動(dòng)了幾下之后,我連忙收竿,一條魚就被我勾在釣鉤上了,我又叫叔叔幫我把魚套起來。我有接著做了幾次,基本上都成功了,只有幾條比較聰明的魚逃走了。就算我釣上了幾只,可是比不上叔叔的,畢竟他沒事就會(huì)來釣魚的!
釣魚是在磨練耐心和觀察力,不能太早收竿,也不可以讓魚把餌吃光才拉竿。
七年級(jí)作文8
自己獨(dú)自步行在燈火輝煌的馬路上,銀白的月光灑在地上,到處都有蟋蟀凄切的叫聲,大地已經(jīng)沉睡,微風(fēng)輕輕地吹著,花兒的香氣彌漫在空中。
夜幕籠罩,眼前的一切都變得模糊起來,隱隱還能聽見潺潺小溪慢慢的流著,小魚小蝦在水中不停的玩耍,時(shí)間似乎就在這時(shí)停止了,一切都是那么的柔和,愜意,有一種如夢(mèng)如幻的感覺,分不出是真是假。
黑沉沉的夜,仿佛無邊的濃墨重重的涂抹在天際,聯(lián)星星的微光也沒有。夜霧襲來,仲夏的夜晚倒是有點(diǎn)涼意,朦朧的月光下,看不到星星。天并非呈純黑色,黑中竟透著一片無垠的深藍(lán),一直伸向遠(yuǎn)處,那就像是永無見底的深淵。
不可思議的事發(fā)生了,我原認(rèn)為在這夜黑風(fēng)高之夜月是不會(huì)出來了,但沒想到……月漸漸脫下厚重的'黑沙,隨之而來的是一縷冷冷的光輝,使人感到寒冷。萬點(diǎn)繁星如同灑在天幕上的顆顆夜明珠,閃爍著燦爛的銀輝,不由得令人開始遐想。
在伸手不見五指的黑暗中,黎明始終會(huì)到來,在這寧?kù)o的夜中,就讓月,釋放著絕倫的光芒。夜,是多么的美!誰(shuí)能與它匹敵?
七年級(jí)作文9
父母的愛是人世間最偉大的愛,最無私的愛。它是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求,而我就是在父母的愛中長(zhǎng)大的。
爸爸的愛是博大的.,嚴(yán)厲的,是不拘小節(jié)的。爸爸的愛,總在我犯錯(cuò)時(shí),給予我正確的教誨。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)馬虎犯了一個(gè)錯(cuò)誤,等爸爸檢查時(shí),被爸爸發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)給予了糾正。他說:“做題的時(shí)候,必須要認(rèn)真讀題,不能馬虎從事,像這樣的題,我相信你能做對(duì)的,你怎樣能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤呢?聽了爸爸的話,我連連點(diǎn)頭。從此,此時(shí)我牢牢記住了爸爸的話,再也沒犯過馬虎從事的錯(cuò)誤了。
媽媽的愛是無私的,溫暖的,無微不至的。媽媽的愛,總在我最需要時(shí),給我以溫暖和關(guān)懷。一次,我生病發(fā)了高燒,媽媽明白了,為了照顧好我,她提前下班,一進(jìn)家門,不是問長(zhǎng)問短,就是問寒問暖,忙著給我燒姜湯,忙著為我做好吃的,夜里還起來為我蓋被子,生怕我的病情加重了。她對(duì)我的細(xì)心照料簡(jiǎn)直就是無微不至,多好的媽媽呀!
總之,世界上最愛我的人,就是我的父母,父母的愛,能夠說是人世間最偉大的愛,最無私的愛!
七年級(jí)作文10
八歲以前,我一直住在鄉(xiāng)下老家。家旁有一棵我不知道叫什么的老樹。它伴隨著我成長(zhǎng)。
老樹很高大,挺直地站在那兒,猶如一個(gè)巨人。每到春天,樹枝上就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽。到了夏天,就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,猶如一把撐開的遮陽(yáng)傘。秋天,樹葉就隨著秋風(fēng)落下。他們慢慢打著旋兒,猶如一只只蝴蝶。冬天,老樹光禿禿地站在那里,與寒風(fēng)斗爭(zhēng)。
春天,我看著老樹長(zhǎng)新芽,蹦出一個(gè)個(gè)新生命。一邊咬著棒棒糖,一邊很天真地在那兒數(shù)。
到了驕陽(yáng)似火的`季節(jié),我就搬個(gè)小板凳在樹蔭下看小人書,老樹成了我最喜歡的樹,因?yàn)槔蠘淠貫槲艺谑a擋陽(yáng)。
秋天,我不斷收集老樹掉下的樹葉,然后把他們擺在老樹得根上,說是給它做衣服。
冬天,我和小伙伴圍著老樹玩游戲。
不知不覺,老樹見證了我的成長(zhǎng),它已經(jīng)成了我生活的一部分,老樹成了我的快樂。
告別老樹那天,我盯著老樹看了好久,眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。心里默念“別了,老樹!”可是,又怎能說別就別呢?老樹似乎也懂了我的心事,輕搖了搖樹枝。
現(xiàn)在又到了春天,不知老樹怎樣了,我多么希望不要離開老樹!
七年級(jí)作文11
人們都說“匡廬山水秀天下”,我們乘車來到廬山,觀賞廬山的山水。
廬山素來是以她的美麗與云霧聞名于世的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廬山的山真奇啊,千姿百態(tài),形態(tài)萬千,像老人,像手指,像雄鷹……廬山的山真秀啊,滿山蒼松翠柏,像一棵棵新鮮的竹筍;廬山的`山真險(xiǎn)啊,站在五老峰上,往下一看,叫人心驚膽戰(zhàn),仿佛一不小心,就要掉下山崖。
廬山的云真多啊,一朵連一朵,一望無際,像是云的海洋;廬山的云真怪啊,被風(fēng)一吹,時(shí)而毫無規(guī)律地飛舞著,盤旋著;時(shí)而又抱得很緊,牢牢地簇?fù)碓谝黄;廬山的云真美啊,一瞬間不知有多少變化,有的似仙女在跳舞,有的似萬匹駿馬在向你奔來……令人百看不厭。
我站在五老峰上,四處遙望,山間綠樹紅花,眼前云霧迷蒙,真是仿佛走進(jìn)一幅幅連綿不斷的畫卷中。
“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!睆]山的美就在于她的神秘,她的飄渺。這次旅游,我不就領(lǐng)略到幾分她的美嗎?
七年級(jí)作文12
愛你外表的人是花心,愛你內(nèi)心的人是實(shí)在,到底是愛外表的.人好還是愛內(nèi)心的人好呢?好難決定!
每個(gè)人無論怎樣應(yīng)該都不會(huì)讓人傷她(他)的心。一個(gè)愛你的人,也有不愛你的時(shí)候,所以不要對(duì)一個(gè)人付出真心,他(她)不一定也對(duì)你付出真心!
原來你不是你,我不是我。各自驕傲,各自任性,各自分飛。
再見了,我曾以為可以過一輩子的人!
因?yàn)榍啻何覀兂聊,我們開始逃避,我們開始遠(yuǎn)離人群,我們埋沒在來來往往的人群中,我以為笑一笑保持沉么就可以掩飾到底,原來都沒有用,還是別你看出來了。
天藍(lán)藍(lán)的,干凈,純潔又帶點(diǎn)抑郁。
風(fēng)冷冷的吹過我的手掌,一絲冷意觸心而來。
寒氣沒有一絲溫暖,冰冷無處不在,老天爺,面對(duì)他(她)我心已涼,你為何不給我一絲溫暖呢?
抬起頭,落葉紛紛隨風(fēng)而落,讓人感到幾分悲涼。看著落葉,我只覺兩眼已溢出淚水。
我擁有絕對(duì)的缺乏安全感而充滿憂傷味道的生活,就像一本散發(fā)著淡淡眼淚香氣的納蘭性德。
七年級(jí)作文13
剛進(jìn)初中時(shí),我真有點(diǎn)不知天高地厚,總認(rèn)為自己比別人強(qiáng),那時(shí)的我真是自信得太過分了。記得有一次測(cè)試,我的成績(jī)超乎想象得好,我高興得像一只快樂的小鳥。當(dāng)別人問起我的成績(jī)時(shí),我定會(huì)笑嘻嘻地自我夸耀,別人也會(huì)夸我:“你比我高好幾分!”而我聽后,還為此沾沾自喜。此時(shí),我的好朋友也會(huì)走過來對(duì)我說:“嘿,你都成了我們班的焦點(diǎn)了!”聽了這樣的話,我很是滿足和開心。
正當(dāng)我開學(xué)時(shí),突然,我覺得有人打了一下我的肩膀。我回頭一看,原來是老師您啊。你把我叫了出去,并對(duì)我說:“這只是‘小小’的成功,要高興,至少要等考上大學(xué)的時(shí)候……這句話,讓我由高興的'心情立即轉(zhuǎn)變?yōu)榛谝。這樣的急劇轉(zhuǎn)化,又似使我瞬間窒息、反思。經(jīng)過你的提醒,我又恢復(fù)了正常狀態(tài)。我下定決心,“一定要真正的成功,一定要有真正的笑容!睆哪且院,我的成績(jī)就一直穩(wěn)中有升,思想品德也不斷提高。
老師,是您的次次提醒,給了我莫大的激勵(lì);是您,那屢屢柔和的燈光,讓我看清了前方的道路,讓我順利地饒過障礙向未來飛翔。老師,您是我的指路明燈。
七年級(jí)作文14
我看著我的爸爸正津津有味的在噴云吐霧,雖然他身在陽(yáng)臺(tái),可我仍還是看著心疼爸爸的'肺。我不經(jīng)意的帶著諷刺的口氣說:“爸爸,你昨天還在大聲嚷嚷說要戒煙、吸煙有害,今天怎么變成了吸煙有益可以延年益壽呢?”一句不經(jīng)意的戲言使爸爸勃然大怒,一下子掐掉了煙頭上火星,大怒道:“戒就戒,我一個(gè)月不抽煙,你干一個(gè)月的家務(wù),相反……”“相反,你戒不了就也是一個(gè)月的衛(wèi)生!”我胸有成竹,心里不禁洋洋得意,我不信你能熬過這一天!
果然,第二天。這個(gè)“老奸巨猾”的爸爸就在摸索這櫥柜中藏著的“利群”了,我就在旁激他,“吸一口吧,一月家務(wù)而已嘛……”他定住了手,倒了一大杯水,“咕嚕”一聲下了肚,憤憤地走出房間,我不禁“偷笑”成功。不過只有第一天,他就做出了很多“犯法行為”,還好我及時(shí)趕到,制止了他那“躍躍欲吸”的“魔爪”。
這一天可真累,所有活兒都白干了,因?yàn)榘职植晃鼰煻寄樕n白了,只能讓他吸。再說,他的“小動(dòng)作”也越多了,我都開頂不住了。不過,我更希望我做一個(gè)月的家務(wù),而不愿看見他繼續(xù)抽煙。
七年級(jí)作文15
五一節(jié)到了爸爸帶我們一家人去彭洲看牡丹、芍藥花,聽說那里的牡丹花是象征富貴、繁榮和幸福的一種花。所以我們也去沾點(diǎn)喜氣。
我們來到丹景山看見牡丹花非常少,很多都枯萎了。我們上山的時(shí)候成千上萬個(gè)梯子累得我氣喘吁吁,來到山頂上看見紫色的牡丹花里面的花蕊和花芯都是黃色的.,里面的小水珠像晶瑩剔透的珍珠閃閃發(fā)光,牡丹的花飽滿充實(shí)些。
我又看見許多芍藥花,芍藥花的顏色粉紅色的。我走近芍藥花,一股幽芳夾帶著泥土的清香撲鼻而來讓人感到神清氣爽、心曠神怡。芍藥花的花型比牡丹稍小些單薄一點(diǎn),那些翩翩起舞的芍藥花非常美麗。下山的時(shí)候那些郁郁蔥蔥的竹子長(zhǎng)得十分茂盛,下了山我就叫爸爸買又香又甜的桑葚。
爸爸又帶我們?nèi)毶脚轀厝,那里山清水秀是一個(gè)迷人的好地方。
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