打羽毛球小學(xué)生作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
今天下午4:30放學(xué),我像往常那樣回到家里,看了會(huì)書,覺(jué)得沒(méi)意思,便去找同學(xué)玩。剛到他家,看到他正在打羽毛球,便他教我,他很爽快的答應(yīng)了。
他先教我發(fā)球“先把球往上一扔,然后看準(zhǔn)球猛打一下。”可是,我一連打了十幾下,都沒(méi)打著球。第一次,我把球一扔,還沒(méi)來(lái)得及打,就落地了,球拍落了空。第二次,第三次,第四次,都是這樣的結(jié)果,打出的球不是偏左,就是偏右,要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的指導(dǎo):“要往上扔,不要扔斜了!你先在空中選好位置,扔球力度適度,球拍瞄準(zhǔn)打!”他邊說(shuō)邊給我做示范,我仔細(xì)得看著,然后學(xué)著他得樣子使勁一扔,剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn),掄起球拍使勁一拍,心想:這次一定會(huì)成功!可是拍的太快了,剛拍完,球也剛落地。我繼續(xù)練著,想著‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’這句話,鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。大概過(guò)了十幾分鐘,終于球是準(zhǔn)了,不再偏了,但是拍子怎么也跟不上,要么拍快了,要么打慢了,雖然有的時(shí)候拍子也會(huì)打中球得一側(cè),或者沾到球的'邊兒。同學(xué)見(jiàn)我始終打不中球,就又建議讓我以網(wǎng)得中心,一只手拿著球,球拍由下往上掄,瞄準(zhǔn)球猛打,在球拍快接近球時(shí),手迅速松開(kāi)。我按照他的話去做,第一次,沒(méi)打著,第二次,打著了,第三次,又沒(méi)打著,……時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)天黑了,我戀戀不舍的收起球拍,并和同學(xué)告別。
今天,我的收獲可真大呀,我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球,并且體會(huì)到了萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要有恒心的道理。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽打算教我打羽毛球,剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)不情愿,后來(lái)媽媽和我講了許多關(guān)于打羽毛球的好處,我聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們?nèi)ラL(zhǎng)和廣場(chǎng)那里比一比,媽媽也爽快地答應(yīng)了。
第二天早上,我們乘坐小汽車來(lái)到了長(zhǎng)和廣場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,球如飛燕半在空中劃過(guò)一道美只見(jiàn)媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴(yán)肅地跳了起來(lái)我襲來(lái)我不知所措等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)求與落地我目瞪口呆,興高采烈。
第一局我輸了但我并沒(méi)有沮喪,但第二局一開(kāi)始我又連連十分,我的'心中產(chǎn)生了一股無(wú)名之火,媽媽似乎看透了我的心思,說(shuō)怎么打不過(guò)我就想放棄嗎?我的火氣噌噌噌的往上冒,說(shuō)沒(méi)有我們繼續(xù)打,想我放棄嗎?不可能。
最后一局的比賽開(kāi)始了,我們以一比一的分?jǐn)?shù)打平,這次我一定要以牙還牙上,讓媽媽見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)一下我的厲害,比賽開(kāi)始了,我和媽媽打了好幾個(gè)回合,我滿頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子,不消說(shuō)。漸漸的我已經(jīng)沒(méi)有了體力了。
經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽想我退去,我把球重重地一拍,心想,希望媽媽接不到球,不然我就輸了。我出乎意料,媽媽竟然與球擦肩而過(guò),還傻了眼,對(duì)我的球技刮目相看,最后我以二比一的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
最近我特別高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球。
打起來(lái)特別簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了。先把羽毛球向上拋,再把羽毛球拍向羽毛球打去。注意;不要打得太重,也不要打得太輕,打得太重就打的太遠(yuǎn),打得太輕就打的'太近。怎樣才可以打得不近又不遠(yuǎn)呢?你只要稍微用一點(diǎn)力,就可以打的不近又不遠(yuǎn)。
大羽毛球主要靠準(zhǔn)確度和技術(shù)還有力度,假如你控制不好,就贏不了比賽,假如控制好啦就可以贏得比賽。
從中我懂得了只要勤學(xué)苦練就可以成功。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
今天中午,我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球,發(fā)了一兩下總是發(fā)不過(guò)去,后來(lái)我用手把球舉得高高的,用球拍一打,球就飛得好高,都飛到天空上去了,還是沒(méi)有打到媽媽那邊去。
再后來(lái)我把球拿得不高也不矮,把球拍也拿得不高也不矮,把球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球用力一打,終于打到媽媽那邊去了,媽媽接住再打回來(lái)我就接不著了。媽媽給我發(fā)球,我總是接不著,只接住一兩下,但我還是覺(jué)得打羽毛球很好玩。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
假期里,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。這不,媽媽又要和我展開(kāi)一場(chǎng)“大戰(zhàn)”了。
首先是我發(fā)球。我接過(guò)羽毛球,輕輕一挑,球就飛上了天,等球快要落下時(shí),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再用力一扣。羽毛球又熱情地飛了過(guò)來(lái),我接住它并把它輕巧地打到了媽媽那里……
要說(shuō)起我是如何喜歡上打羽毛球的,這還要?dú)w功于媽媽。放寒假了,媽媽怕我成天賴在家里發(fā)福,就和爸爸陪我下樓打羽毛球。
爸爸媽媽先給我示范,他們一來(lái)一往,打得熱火朝天。我看得似懂非懂,躍躍欲試。接下來(lái)媽媽抓住我的手,來(lái)教我發(fā)球:“發(fā)球是打羽毛球中比較難掌握的。學(xué)會(huì)了,其他就變得簡(jiǎn)單了。先把球向空中一拋然后看準(zhǔn)下落的時(shí)機(jī),再用球拍將它一挑,挑過(guò)網(wǎng)就行了。”我心里想這有何難,不就是挑球嗎?太簡(jiǎn)單了,于是我接過(guò)球拍和羽毛球挑了起來(lái)。
誰(shuí)知道,看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我不是將球扔得太遠(yuǎn)就是拍子挑不到球,即使挑到了,力度也不足以讓球過(guò)網(wǎng)。我十分著急,就去請(qǐng)教爸爸媽媽,爸爸一語(yǔ)道破了天機(jī):“兒子!打羽毛球和你寫毛筆字是一個(gè)概念,都是用手腕的巧勁。你用手臂怎么能打起來(lái)呢?”我聽(tīng)了恍然大悟,趕緊把球往空中一扔,看球快要落到拍子邊,我試著用手腕發(fā)力“嘭”的.一下球便被我打上了天。
學(xué)會(huì)了發(fā)球,媽媽又教我扣球,“這個(gè)扣球就簡(jiǎn)單多了,主要是用于對(duì)方把球打過(guò)來(lái)之后接球還擊!眿寢屛兆∥业氖,做了扣球的動(dòng)作。我很有信心地對(duì)她說(shuō):“媽媽咱們來(lái)比劃比劃!”先由媽媽發(fā)球,她身手矯健,一下就把球打了過(guò)來(lái),球像不讓我接似的有意飛得老高,我措手不及、手忙腳亂結(jié)果沒(méi)接到球。第二次,媽媽有意把球打得低一點(diǎn),好讓我接,可我判斷失誤還是沒(méi)有接到。媽媽又發(fā)了幾次,可我因?yàn)榉N種原因一個(gè)也沒(méi)接到。
我十分失望,把球拍一丟坐在了地上,心里再也不想打羽毛球了。忽然,一句溫柔的安慰傳了過(guò)來(lái):“兒子啊,你要知道做任何事情都不會(huì)輕易成功,都要經(jīng)過(guò)不懈的努力和長(zhǎng)久的堅(jiān)持,才會(huì)取得最后的勝利!”我抬起頭來(lái),媽媽正用肯定的目光看著我,好像在說(shuō)“你一定行的!”我也給了媽媽一個(gè)大拇指。
這次我總結(jié)多次失敗的教訓(xùn),終于用扣球接住了媽媽的發(fā)球,盡管動(dòng)作還有些生硬、笨拙,但這一點(diǎn)都不影響我享受打羽毛球帶來(lái)的快樂(lè)。
假期里,我像上了癮似得,只要一有空就和媽媽打羽毛球,到現(xiàn)在我們已經(jīng)打壞了三個(gè)球,在大多數(shù)情況下媽媽也不是我的對(duì)手了。
只要堅(jiān)持就能勝利!望大家也像我一樣學(xué)打羽毛球,因?yàn)樗粌H能鍛煉反應(yīng)力和手部的靈活度,而且能磨練人的意志力。怎么樣,也來(lái)試一試吧!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
今天下午,我吃完飯就和媽媽到樓下打羽毛球去了。
我先發(fā)球,我把球扔上去,向上一跳用力一拍,球飛過(guò)了媽媽的頭頂,接下來(lái)媽媽發(fā)球,她跳起來(lái)用盡全力一拍,球飛了過(guò)來(lái),這時(shí)我跳起來(lái)一拍,把球接回去了,我們兩個(gè)不分上下。
我想了一個(gè)計(jì)策,我故意接不住球,然后我把球往下拍,媽媽只會(huì)接上球,不會(huì)接下面的球,所以這一球我贏了,我就都用這個(gè)打法,媽媽老是接不著,我獲得了最終的`勝利。
今天真開(kāi)心。
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