小學(xué)生場景作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生場景作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生場景作文 篇1
夏夜的星空是多么的美麗呀!那些閃爍的星星是那么的平靜、安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中,燦爛的星群在銀河里閃動,像是無數(shù)漂在河上的`航標(biāo)燈。
你看,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅飛翔的白鳥,那就是“白鳥座”;在銀河北端的那幾顆星,多像一個高舉雙螯、翹著尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”;在銀河左邊的那幾顆星,多像一把精致的小提琴;在銀河右邊的那幾顆星,多像一只要起飛的大鷹……
滿天的小星斗,它們盡著自己的力量,把點點滴滴的光芒融會在一起,雖然不如太陽那么輝煌,也不如月亮那樣清澈,但它們夢幻般的光也灑到了人間,把大地變成了一個奇異的王國,誘發(fā)著人們探索的欲望。
我愛夏夜的星空,因為它是那么絢麗多彩,那么美麗動人,那么富有神秘感。
小學(xué)生場景作文 篇2
發(fā)令槍響了。參賽隊員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點。啦啦隊隊長帶領(lǐng)著各個班的同學(xué)吶喊加油。一會兒后便分出了高低,有的健步如飛,遙遙領(lǐng)先;有的稍遜一籌,但急起直追,此時有的雖然落后卻毫不氣餒,頑強拼搏,緊追不舍。比賽十分激烈,進(jìn)入了白熱化階段,參賽隊員們?nèi)σ愿,爭先恐后。“耶!”一輪結(jié)束了,一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,儼然勝券在握:“呵!你們等著看好戲吧!”那邊的運動員生龍活虎,一會兒練跳高,一會兒又小跑,一旁的在心里默默地為自我加油鼓勁……
下一場比賽中有兩個實力雄厚的`“飛毛腿”,分別是來自我們班的“此時人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了,啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油。!加油!!四(6)班必勝!四(6)班必勝。 辈乓粫䞍,兩個對手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈,飛快地向終點“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴唇抿住,雙手?jǐn)[動,以迅雷之速沖向終點,而對方也毫不遜色,和我方僵持時間極長,不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話:勝利,此時我務(wù)必勝利!“快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點!”啦啦隊們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕,誰也不愿甘拜下風(fēng)。這時,戴柏楊突然加快速度,領(lǐng)先了一步,他縱身一躍,想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張,腳步慢了下來,戴柏楊趁勢加快馬鞭,奪得了第一,那位校級冠軍頓時傻了眼,呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個瀟灑地轉(zhuǎn)身,快步跑回班。我們四(6)班的人馬個個歡呼雀躍,樂不可支。
小學(xué)生場景作文 篇3
聽,那一陣陣的歡呼聲如此高昂;聽,那一陣陣加油聲如此激情;聽,那一陣陣槍響引著我們運動員前進(jìn)。
這天,11月21日和22日是集美中學(xué)的運動會,正式開始了。有的高興這天能夠充分的展現(xiàn)自我,有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興,報了名的總是要比賽的。一個早上過去了,贏的人也有,輸?shù)娜艘灿。做什么事情都要有結(jié)果。其實做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了,結(jié)果就越好。你這次失敗了,就在下一次繼續(xù)嘗試和努力,你這次成功了,不要太高興,嘗試的機會是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的嘗試都成功的話,那才是真正的高興。以后的路很長的,嘗試很多,要慢慢走。
那么多的比賽,都在等待著你去拿第一名。那么多次的嘗試,此時總有一次你會成功的。報長跑的運動員們,心里要想:終點就在眼前,再幾步,你就是冠軍;報跳高的運動員們,心里要想:那只是個小障礙,跨過障礙我就是冠軍;扔鉛球的運動員們,心里要想:手中的球?qū)ξ襾碚f是個負(fù)擔(dān),只有把負(fù)擔(dān)扔的越遠(yuǎn)越好,迎接我的就不會是負(fù)擔(dān),而是簡單,而是快樂,因為你成功的擺脫了負(fù)擔(dān)。還有接力,跳遠(yuǎn)的運動員們,你們就應(yīng)也要鼓勵自我,相信自我,失敗是家常事,這一次的.失敗,就不意味著下一次失敗,此時盡自我的努力去完成你該完成的事情,不要讓自我失望。
同學(xué)們,比賽永遠(yuǎn)都在進(jìn)行著。此時每一天的比賽它都存在著,同學(xué)們要提醒自我,此時做什么事情都要盡自我的努力,不要讓自我失望,此時盡了自我的努力,還是失敗了,沒關(guān)系,因為你的力氣已經(jīng)用盡了,你已經(jīng)努力了,你要在你自我的眼里永遠(yuǎn)是最棒的。
小學(xué)生場景作文 篇4
星期天,我和班里的幾個同學(xué)去王莊公園尋找美麗的春天。走在路上,暖暖的春風(fēng)吹在我們的身上,好像春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來。她灑下點點露珠,滋潤著人間和大地。世間萬物都盡情的吮吸著甘露而茁壯成長。
來到公園,我們首先玩的是單軌車。坐在單軌車上,我們心里甜滋滋的?匆姌淠境槌鲂碌闹l,長出嫩綠的葉子,葉子有深綠,有淺綠,有墨綠,有嫩綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機。忽然,一陣淡淡的花香鉆入了我的鼻孔,我向下望去,。『妹姥!有紅的、白的、粉的各種各樣的花,地上的草綠蔭蔭的。
隨后我們?nèi)チ诵穲@。那里也有嫩綠的小草,和幾朵美麗的鮮花。我們有的'玩蕩秋千,有的玩滑梯,還有的玩悠悠蕩蕩的假小船,時間不早了,我們只好戀戀不舍的踏上了歸途。
我們找到了春天。我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí),像春天里多姿多彩的小草一樣,在園丁的辛勤澆灌下,健康快樂地茁壯成長。
小學(xué)生場景作文 篇5
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場上參加自我喜愛的課間活動。此時打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動。你看,球臺的四周圍滿了同學(xué)。一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時,只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的`乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。那是誰呢?躲閃沙包的動作是那樣敏捷!噢,原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來蹦去。突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個“海底撈月”抓住了沙包!皠倮!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,此時一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了!
我們的課問活動,是多么豐富多彩!
小學(xué)生場景作文 篇6
為了慶祝新年的到來,我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的`開始了。第一場是預(yù)賽,我們班對五(3)班。同學(xué)們很緊張,此時一向擔(dān)心再次輸?shù),拉拉隊早就喊上了口號:“五?)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學(xué)個個斗志昂揚,一鼓作氣,一下子就把五(3)班拉過了中線!癥H!”我們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進(jìn)入第二場決賽了,我們班對五(1)班。只見參賽的同學(xué)滿臉是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時準(zhǔn)備拉倒對方;觀賽的同學(xué)滿臉期盼,屏氣凝神,捏著一把汗,恨不能幫他們一把。這時哨聲響起,“加油!”“加油!”加油聲不斷,原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了,參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(1)班拉出了中線外。
哇噻!稀有的第一名!我們班第一次得了第一名!全班同學(xué)高興得都快瘋了!有的人手舞足蹈,有的人連喊“YH!YH!”還有的人激動地直流眼淚……
小學(xué)生場景作文 篇7
早晨,天空中飄著蒙蒙細(xì)雨,很有點煙雨江南的韻致,充滿詩意。
地面是潮濕的,視野是模糊的,心情是輕松的。撐著把小傘,邁著輕快的步子,在雨中奔跑,在雨中漫步,在雨中轉(zhuǎn)圈。高大的樹好似守衛(wèi)著城堡的騎士,站的筆直。翠綠的葉上沾著點點水珠兒,猶如清涼的薄荷水,當(dāng)水珠兒滑到葉尖時,便掉了下來,像薄荷水兒一骨碌溜進(jìn)了嗓子,冰冰涼涼的.,還帶點兒甘甜。把傘放下,淋著雨。雨點兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,伸出舌尖兒,品著那點點雨珠,頓時,我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長大了許多。
沒有舒伯特小夜曲的恬暢,沒有貝多芬交響樂的歡躍,只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無私,潤濕中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,細(xì)膩中蕩著溫柔。這,就是小雨。
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