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痛苦優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-29 14:44:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

痛苦優(yōu)秀作文(精選45篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的痛苦優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

痛苦優(yōu)秀作文(精選45篇)

  痛苦優(yōu)秀作文 篇1

  痛苦,你姍姍而來,帶著微笑,在人們的心中留下永恒的烙印,是你,教會(huì)了人們堅(jiān)強(qiáng);是你,推動(dòng)了時(shí)代的步伐;是你,創(chuàng)造了美麗。

  痛苦是通向成功的橋梁。史鐵生在活到人生最狂妄的年齡突然斷了雙腿,這無疑是一分巨大的痛苦,但他并沒有向痛苦屈服,反而是痛苦助了他在文壇上取得了成功。他曾說:“人的殘缺證明了神的`存在!睔埲,對(duì)于每一個(gè)人來說都是痛苦,但痛苦能證明“神”的存在。

  痛苦是一個(gè)白色的謊言。上帝總是喜歡開玩笑的,但它并不是誠(chéng)心的去捉弄某一個(gè)人,而是去努力造就某一個(gè)人?嘈娜,天不負(fù)。三千越甲可吞吳,勾踐的臥薪嘗膽,韜光養(yǎng)晦,血洗了多年的恥辱。是這個(gè)白色的謊言再一次成就了勾踐。

  痛苦是激發(fā)潛能的催化劑。貝多芬的雙耳在失聰后創(chuàng)造出了世界上最美妙的音樂。是痛苦激發(fā)了他,讓他找到了靈感,最終成為一代音樂大師。

  有人說:“痛苦讓人走向死亡的深淵,讓人迷失,讓人瘋狂。”其實(shí),痛苦本沒有那么可怕,只是你還沒有認(rèn)識(shí)到它的美,還沒有覺察到它創(chuàng)造美的能力。

  有人說:“痛苦是毒藥,一種沒有解藥的毒藥”。其實(shí),只是他們還沒有發(fā)現(xiàn)這種解藥罷了,痛苦的解藥就是痛苦。當(dāng)一件事情發(fā)展到最壞的情況下時(shí),他總會(huì)轉(zhuǎn)好的,但你必須有足夠的耐心,去接受痛苦的指引。

  任何事物都有它的兩面性,只是看你怎么去對(duì)待它了。痛苦也不例外,如果你總把眼睛盯著消極的那一面,你將成為失敗的密友;如果你從積極的一面去看它,你將成為成功的知己。

  美麗的云彩是在水經(jīng)受痛苦后留下的,燦爛的珍珠是貝殼在經(jīng)受痛苦后產(chǎn)生的,天上的月亮是在遭受寂寞后而變圓的。

  痛苦,你姍姍而來,面帶微笑,留給了人們一筆寶貴的財(cái)富;痛苦,你又悄悄離去,留下了美麗的天空,你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇2

  痛苦與美麗,這兩種根本對(duì)立的東西,卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后,都必然存在痛苦的歷程。

  蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦,故能化為美麗的珍珠;蛹能忍受破繭之苦,故能化為美麗的蝴蝶;幼鷹能忍受摔擊之苦,故能搏擊于長(zhǎng)空……由此可見,自然界的一切美麗背后,都必將存有痛苦,甚至包括人類自己。

  常?吹竭@樣的人,他們整天無所事事、嘻嘻哈哈的過日子?吹匠晒χ,心生羨慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問,不經(jīng)歷痛苦,又怎能擁有成功?不經(jīng)歷“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,又怎能擁有美麗人生?自暴自棄是沒有用的`。唯有奮斗,唯有忍受住奮斗時(shí)的痛苦,才能有所作為,品嘗甘露。

  一代偉大的動(dòng)畫大師,迪尼斯公司的創(chuàng)始人沃爾特迪尼斯年輕時(shí)曾試著創(chuàng)辦過數(shù)次動(dòng)畫公司,但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒有。然而這一切都沒有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的步伐。終于,在飽嘗痛苦之后,他迎來了新的美麗人生。

  沃爾特成功了,做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會(huì)忘記他?稍囅,如果他當(dāng)時(shí)沒有忍受痛苦又會(huì)怎樣?無疑是窮困潦倒、碌碌無為的走完一生,而那痛苦也會(huì)伴他一生。這就好比是治病,我們只有忍受住治病的一時(shí)所帶來的痛苦,才會(huì)獲得痊愈。

  一代軍事英才拿破侖曾說過:“人是從苦難中滋長(zhǎng)起來的,唯有樂觀奮斗,才能不斷茁壯,反之則易埋沒,默默終生。”是阿,人生何嘗不是如此呢?我們應(yīng)真正理解“苦盡甘來”的含義,心存期望,忍受痛苦,等待美麗。正如現(xiàn)代詩(shī)人劉庸的詩(shī)那樣:

  熬盡長(zhǎng)夜,你便能見到黎明;飽受痛苦,你便能擁有美麗;耐過殘冬,你便無需蟄伏;落盡含煤,你便能企盼新春。

  總而言之,痛苦是美麗的根本,一個(gè)不愿忍受痛苦,只愿享樂的人是無法擁有美麗的,其靈魂無法升華,其心靈無法堅(jiān)強(qiáng),其人生平平淡淡,其存在毫無價(jià)值。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇3

  歲月,匆匆。時(shí)光,流逝。

  總在盼望,時(shí)光若只如初見?傇谄谕,歲月終究會(huì)改變?傇诒г梗l不再是原來的模樣。

  還記得那時(shí)的我們,曾經(jīng)信誓旦旦的說自己會(huì)保持最初的自己,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,不論是性格,還是習(xí)慣,亦或是心態(tài)。然而,當(dāng)時(shí)光走過后,我們的生活變了,我們賴以生活的環(huán)境也變了,我們還會(huì)是原來的自己?jiǎn)幔?/p>

  也許,我們?nèi)匀粫?huì)說我們沒有變,但其實(shí)我們只是不愿意承認(rèn),罷了。殘酷的現(xiàn)實(shí)終究還是改變了我們最初的模樣,無論容顏,還是習(xí)慣。我們不再單純,我們不再渴望,我們不在童真,我們不再幻想,我們不在渴望童話。甚至于,為了生存,我們開始變的虛偽,開始變得謊話連篇,開始,變得不像自己……

  我們都在改變,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從單純到圓滑,從青澀到成熟。生活似流水,漸漸磨平了我們個(gè)性的驕傲,歲月如風(fēng)沙,慢慢催殘了我們鮮明的個(gè)性。不知不覺中我們變了,適應(yīng)了原本不適應(yīng)的,習(xí)慣了原本不會(huì)習(xí)慣的。

  飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月老人們說,這,就是成長(zhǎng)。

  為什么我們?yōu)槿嗽絹碓叫⌒?為什么我們處事越來越?jǐn)慎?因?yàn)槲覀儾辉傧嘈派睿辉傧嘈派鐣?huì),我們不知道下一秒迎接我們的將會(huì)是什么,不知道哪一次就陷入絕境,更不會(huì)知道那一回就無法翻身。一句無心的話,卻得罪了一個(gè)有心的人,一次全力以赴,卻落得萬劫不復(fù),不是我們太泠漠,而是現(xiàn)實(shí)教會(huì)了我們沉默,不是我們太假,而是經(jīng)歷教會(huì)了我們自我保護(hù)。

  一個(gè)人的初心是單純的.,變得復(fù)雜并不是我們所期望的,一個(gè)人的初衷是善意的,學(xué)會(huì)逃避是迫不得已。我也害怕過,害怕自己變成曾經(jīng)自己最討厭的那種人,可我知道,面對(duì)這五彩繽紛的世界,沒有哪一個(gè)人會(huì)無動(dòng)于衷。正因此,我們才學(xué)著改變,我也明白,在這條路上,變的不只是我……

  學(xué)會(huì)改變,是成長(zhǎng)最痛苦的領(lǐng)悟。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇4

  寒風(fēng)凜冽,即將進(jìn)入一月了,隨之而來的,便是復(fù)習(xí)潮。

  復(fù)習(xí)潮來臨,那可是氣勢(shì)滔天吶!瞬間把我們盡數(shù)覆蓋了。整日握著筆的手,幾乎一刻也不曾停下。生命中好似只剩下:沙沙、沙沙、沙沙。

  轉(zhuǎn)眼周五,放學(xué)鈴響起先,忐忑,心里十分忐忑。雙眸思思頂著正在布置作業(yè)的老宗,生怕會(huì)從她嘴中冒出一個(gè)詞:作文!

  自從宗老師來我班上任時(shí)那自帶的三把火,在班上燃燒、擴(kuò)大,延伸到我們每一個(gè)人身邊時(shí),我們心中,就出現(xiàn)了一個(gè)又愛又恨的詞:作文!

  還記得剛開學(xué)的時(shí)候,我們對(duì)作文的熱愛簡(jiǎn)直是如長(zhǎng)江之水奔流不息!可如今,卻也逐漸冷落起它來了,除了一些實(shí)在是喜愛作文的同學(xué)仍?shī)^不顧身?yè)涞乖谖膶W(xué)懷中,其余人也就都散了。

  而我呢,雖說也同樣熱愛著作文,可偷懶以及多一事不如少一事的性情,卻讓我不由自主地對(duì)它避而久之,恨不得它能滾多遠(yuǎn)就滾多遠(yuǎn)。

  聽著那一個(gè)個(gè)作業(yè)項(xiàng)目傳入大腦,卻遲遲沒有作文,我也緊張起來,簡(jiǎn)直要窒息了。所以,當(dāng)老師至始至終,都沒提到那兩個(gè)字時(shí),我只覺得外面有些昏暗的天空,頓然裂開了一條縫,燦爛的陽(yáng)光瞬間傾灑在我的身上……

  快樂且瘋狂地度過一個(gè)周末,身心都得到了極大的滿足。可是,心中竟有些落寞,是因?yàn)樽魑拿矗?/p>

  帶著狐疑的心態(tài),我度過了接下來幾天。才慢慢相信,那股子濃烈的、像扔棉花般有力無處使的感覺,是來自作文。

  于是,我驀然發(fā)現(xiàn),自己竟也有些毛手毛腳,有事沒事時(shí),總愛摸日記本。撫了幾下熟悉的封面,再看看以前的記錄,實(shí)在忍不住了,沖進(jìn)文學(xué)的.世界就是一頓狂寫。哎,沒辦法,我的靈魂就要靠此來安慰了。

  古人有言:文字就是人心靈最好的雞湯,F(xiàn)在想起,果真如此!

  想起往日對(duì)作文的嫌棄,不禁感慨:有些東西,有些人,擁有的時(shí)候,你不在意?善,在它漸漸逝去的時(shí)候,才知道,這東西對(duì)你來說是有多么重要。人吶。就是要等到失去后,才能發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇5

  人生美好的機(jī)會(huì)并非多,一個(gè)可謂得來全不費(fèi)工夫的機(jī)會(huì)我失去了。為此使我深深感受到了失敗的痛苦。

  那是我小學(xué)畢業(yè)的事了,期末,學(xué)校在班上選兩名同學(xué)去達(dá)縣考取重點(diǎn)中學(xué)。值得慶幸的是我被選上了?荚嚹翘煊捎谖业拇中拇笠鉀]能高中,面對(duì)這,我萬分痛苦,嘲笑聲像一陣陣黑色旋風(fēng)向我卷來了。把我緊緊地包圍著,沒有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,使我喘不過氣來。那風(fēng)的頭越刮越大,在我的身后隨處可見一種帶著輕蔑笑容的臉,說我“虛度年華“、“沒有什么可了不起的“……我聽后也只能默默地流淚。一句句尖酸的話語我也只能默默地忍受,因?yàn)槲姨珶o能了,居然沒有考上,從我良知出發(fā)那題并不難。對(duì)我來說簡(jiǎn)直是易如反掌。但是事情的結(jié)局并非我想象中那樣的發(fā)展,這太殘忍了!我不得不責(zé)怪自己太不爭(zhēng)氣!面對(duì)這樣的`事情都敢馬虎。都把背后看著我的那兩雙布滿血絲的眼睛給擠出了鮮血,好殘忍的我!好殘忍的天心。

  我多么盼望能有一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨!想得到它太難了!虛榮和嫉妒包圍了別人,此時(shí)此刻也包圍我。使我覺得自己上當(dāng)了,別人的所作所為不就是讓我痛苦嗎?我太愚蠢了,居然為他們痛苦了。自己不就做錯(cuò)了同道題嗎?他們用那無情地話語來鞭打我,其不就是讓我品嘗他們結(jié)果的味道嗎?別人不讓我掙脫掉那黑色的旋風(fēng),走在陽(yáng)光中欣賞陽(yáng)光的燦爛。

  這畢竟是我自織的策略。我想這就是最好的方法了。相信自己一生終將輝煌。不再讓別人找到我對(duì)我說:“你考得不錯(cuò)啊!“的悲劇重新演奏在我的身上。不再讓我從別人眼光中細(xì)細(xì)地尋找點(diǎn)人情,太難堪了。別人能做到我同樣也能做到。

  失敗啊!我現(xiàn)在要衷心地感謝你!是你讓我品嘗到了你的味道,好個(gè)殘忍的你!把我害得可真慘。〉倚盐蛄!你是成功的母親,只有從你的身上才能找到勝利的曙光。

  失敗!我的痛苦是你制造的。我相信,我的成功也會(huì)是你制造的!給我?guī)頍o形的幸福!那時(shí)的我感受到的高興我會(huì)給你一半,因?yàn)橛心愕耐纯嗖庞形业目鞓泛托腋!?/p>

  痛苦優(yōu)秀作文 篇6

  盲人的痛苦,可真是不好,難受死了,今天上午,一起床,我就開始體驗(yàn)一下盲人的痛苦,因?yàn)樽蛱焱砩习l(fā)燒三十八°,再加上今天早上嗓子疼痛非常厲害,只體驗(yàn)了半個(gè)小時(shí)。

  一大早,我就起來了,我跟爸爸說:“爸爸!老師給我們布置作業(yè),體驗(yàn)做盲人的痛苦,或者是做聾啞人,或者是做一次飯。”爸爸說:“你做盲人吧!”我同意了。爸爸拿來一塊毛巾說:“我給你捂住眼睛,看看你能不能看見!卑职终f。爸爸拿來了一塊白布子,頓時(shí),我充滿了一種恐怖感,我不敢走路,只能,慢慢的,慢慢的站起來,摸著旁邊的東西走,反正我還是能對(duì)家里了如指掌的。一會(huì)兒,我走到了我的.鋼琴那里,因?yàn)槭裁匆部床灰姡抑荒茏尠职指嬖V我中央鍵,然后,我自己慢慢找到感覺,彈起來小紅帽,鋼琴我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒有攤了,我好佩服我自己,還能想起小紅帽怎么彈。我真是太興奮了。并且還能背過,不過我現(xiàn)在唯一一點(diǎn)不舒服的就是,我很難受,因?yàn)槲业难壅,根本什么也看不見。從這一點(diǎn),我感受到了盲人的痛苦。我也感受到了盲人生病的痛苦,我真的覺得老天有時(shí)候不太公平,憑什么光讓一些人看不見,還當(dāng)聾啞人,老天有時(shí)真的很不公平。我覺得盲人是怎么走過來這一輩子的。真的是非常難受,我不知道,盲人有多少次磕磕碰碰才挺過來這一輩子的。

  我撞了好幾次,自己穿衣服,怎么也找不著前后,只能請(qǐng)求媽媽的幫助。

  體驗(yàn)了這次,我明白了盲人真的是非常不容易。

  我摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)我自己少了一種恐怖感,我把眼罩給爸爸帶上,爸爸也非常害怕,我只能很慢的牽著他走,他不敢走,因?yàn)樗且粋(gè)大人,摔倒一下就會(huì)非常疼,可能必須做手術(shù)。我也不煩,因?yàn)榘职纸o了我生命,幫幫他也是應(yīng)該的。

  我們對(duì)盲人應(yīng)該共同團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,讓愛留在我們心間。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇7

  說到那次,唉。真是不堪回首!那次應(yīng)該怎么形容呢?如果用我的話來說,那應(yīng)該算得上是痛不欲生吧!為什么痛不欲生呢?那是因?yàn)槔蠇屪屛易鲶w育鍛煉,不,不是體育鍛煉,應(yīng)該是魔鬼訓(xùn)練才對(duì)!這又是為什么呢?那就是……

  據(jù)老媽說我是:缺乏鍛煉并且背又駝就像個(gè)老老頭。所以不得不加強(qiáng)鍛煉。而第一項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目等老媽一說出來就把我嚇的一身冷汗了。因?yàn)槟鞘俏易钭钭钆碌摹┡P撐!那做俯臥撐就要求手臂力量強(qiáng),并且全身除了手臂都不能動(dòng),同時(shí)老媽在旁邊監(jiān)督著呢;如果我有一個(gè)動(dòng)作不到位的,她就一下子打下去。做俯臥撐的恐懼感油然而生了,因?yàn)槲摇笆譄o縛雞之力”,全身力量更不行,怎么能用瘦弱的雙手撐起自己上半身做上上下下的運(yùn)動(dòng)呢?果然不出我所料,我每做一下就要被打一到兩下,而且我每做一次就會(huì)像一頭老牛一樣“吭吭”地直喘粗氣。我于是絕望地想:“完了,完了,我要是做到了老媽的要求那時(shí)候不定都被打了成百上千次了!不行,不行,不能這樣!我要努力達(dá)到目標(biāo)!”為了少挨打,我加倍努力地做,并按俯臥撐標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練。就這樣,我經(jīng)歷了一陣痛苦的“磨煉”,才達(dá)到了目標(biāo)。在這個(gè)訓(xùn)練的`過程中,老媽手中的蒲扇還是無情地在我肉身上親密接觸了不下五十次。我痛苦呀,痛苦得直流涕呀!幸好鍛煉及時(shí)結(jié)束了,要不然我可能就快皮開肉綻了!

  那次,我真是好痛苦,好痛苦喲!我是十分,不,是十萬分的后悔。誰讓自己體育課上不認(rèn)真呢,真是 “少壯不努力,老大徒傷悲”。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇8

  在盲人的世界中,黑暗是他們唯一擁有的東西。

  一直以來,我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見似的,因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩哪敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過切身體會(huì),我才意識(shí)到:我錯(cuò)了。原來盲人的每一步,都走得如此艱難,背后又付出了如此多的艱辛。

  閑來無聊,今天我來做老師讓我體驗(yàn)盲人生活的作業(yè)。我用布蒙住雙眼,頓時(shí),眼前只剩下一片漆黑,我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界,和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我心里空空的,試圖邁出第一步?墒,我猶豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然的.想著:這個(gè)方向?qū)?前面有障礙物嗎?會(huì)不會(huì)摔倒呢?……我思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的大廳,要是沒有墻壁這座“靠山”,我就會(huì)像不會(huì)游泳的人是去救生圈那樣,沒了安全感,渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁在前面“掃蕩”一下,證明了前方?jīng)]有東西,才會(huì)猶豫著往前走一步。

  下樓梯時(shí),由于十分恐懼,我整個(gè)人都靠在欄桿上。此時(shí)的腿,就好像綁著千斤重的沙包,只能在地上拖著,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移著,與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時(shí),還在嘴里默默的念著:一級(jí)臺(tái)階,二級(jí)臺(tái)階......在心里默默算著:還有五級(jí),還有四級(jí)……動(dòng)作是如此緩慢,生怕踩了空,跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能做完的樓梯,現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。

  唉,這還只是在再也熟悉不過的家里體驗(yàn)。走出家門,借我十個(gè)膽子我也不敢。而我們平常所見的那些盲人,都是堅(jiān)定地走在車來人往的路上。很多盲人在家都想正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人都了不起。大家都知道盲人推拿吧?那真是太棒了!你簡(jiǎn)直不會(huì)覺得盲人在幫你推拿;看過盲人書畫嗎?那真是美輪美奐,筆走龍蛇……

  通過這次體驗(yàn),我為盲人感到深深的敬佩-----為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為他們那積極樂觀的生活態(tài)度。

  同時(shí),也暗下決心:自已這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活,創(chuàng)造出美好的明天!

  痛苦優(yōu)秀作文 篇9

  何謂生活?生活是痛苦與幸福的交織,是快樂與苦難的混合。生活就像一個(gè)五味瓶,裝滿了不同的味道。痛苦不是生活的全部,卻是生活必不可少的調(diào)味劑!享受不是生活的主導(dǎo),卻是生活的要素。學(xué)會(huì)在痛苦中享受生活,痛并快樂著,詮釋生活的真諦。

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!鄙畹穆吠局胁豢赡芤环L(fēng)順,面對(duì)生活中的痛苦,我們要樂觀對(duì)待,不拋棄,不放棄,把痛苦化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在痛苦中享受生活,詮釋生活。當(dāng)邰麗華用手“說”出“愛是我們共同的語言”時(shí),生活的美好也就由此詮釋,她用舞蹈克服了殘疾的痛苦,享受著舞蹈帶給她的快樂生活。在痛苦中享受生活,學(xué)會(huì)把痛苦轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化為享受的資本。學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)痛苦中享受生活。

  鳳凰浴火方能重生,幼蛹破繭才能成蝶。風(fēng)雨過后,會(huì)是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過后,會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道;爬上頂峰,會(huì)是滿眼翠綠的空濛山色。生活,只有經(jīng)歷過痛苦的洗禮才會(huì)變得更加充實(shí)。痛苦,是體驗(yàn)生活的階梯,沒有痛苦的生活,是難以到達(dá)頂峰的生活,是不完整的生活。只有經(jīng)歷過痛苦的.生活才能塑造出完美的人生。朔風(fēng)凜冽,蘇軾在寒冷的胡地以冷月為伴,守著那異國(guó)的羊群,吃著那難以下咽的野草,堅(jiān)守著“生是大漢人,死是大漢臣”的氣節(jié),在痛苦中生活著,享受著。享受這終有一天會(huì)被接回大漢的美夢(mèng)。夢(mèng)境終究變成了現(xiàn)實(shí)。在痛苦中享受生活,即使環(huán)境非常惡劣;在痛苦中享受生活,即使現(xiàn)實(shí)非常殘酷;在痛苦中享受生活,即使自己早已身心具疲。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為!鄙钜彩沁@樣,只有經(jīng)歷了痛苦,才能完美,才能有意義!肮耪吒毁F而名磨滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉!被仡櫄v史,這些文學(xué)巨匠無不是在痛苦中享受著生活,享受著人生。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。痛苦,是生活的催化劑,學(xué)會(huì)在痛苦中體驗(yàn)生活,享受生活。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇10

  微風(fēng)拂過花瓣,織成一層淡淡的哀愁,慢慢沉潛在泥土中,不讓散步的昆蟲知道;曉月凄冷的清輝,灑向枝頭孤棲的小鳥,在夢(mèng)中回憶春光溫暖的天空。沒有誰能夠逃避世間的風(fēng)霜雨雪,縱然你是別人眼中的幸福人,你的心頭恐怕也有自己的酸楚,躲藏在某一個(gè)黑暗的`角落。情感給了人以喜怒哀樂,你就逃離不開生活賜予你的煩惱,所以我們經(jīng)常品嘗痛苦。

  誰的心能在一切關(guān)隘面前一動(dòng)不動(dòng),靜如止水,靜如古井不波,縱然如此也不過是意念強(qiáng)加的結(jié)果,活著又有什么意思。我們追求幸福和快樂,因?yàn)樾腋:涂鞓凡粫?huì)自動(dòng)來到我們身邊,它就像天上的彩虹,美麗壯觀,但這也只能在我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了艱難跋涉,才能看到命運(yùn)賞與我們的片刻喜悅,于是追求幸福和快樂就沒有了盡頭,直到生命的終點(diǎn)。

  奧斯特洛夫斯基通過保爾之口,告訴我們我們生存的意義在于,不斷地為自己所奮斗的事業(yè)而努力,也就是只有在前進(jìn)中才能感受生的意義,而當(dāng)你得到最終的榮耀——成功的同時(shí),你也會(huì)疲憊不堪的感受到痛苦,雖然這樣我們依然樂此不疲的去追求我們所在乎的本不存在的成功,人生因此充滿了無窮的吸引力。歌德在《浮士德》的結(jié)尾中寫道,人每天應(yīng)該知道他以前所不知道的事情,領(lǐng)悟到以前所沒有領(lǐng)悟的道理,不斷地前進(jìn)是我們存在的最有意義的軌跡,哪怕百年之后所剩只是一堆黃土而已。

  我們并不諱言尼采的論斷:人生是痛苦的。知道了人生的真正面目,面對(duì)自己的不如意,我們也就知道了怨言的存在根本改變不了什么,在受傷之后蓄積力量,從地上努力爬起,向前方努力,去尋找少之又少的快樂和幸福。人生是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,需要我們不斷地付出,做生活的強(qiáng)者,讓自己活得安然坦蕩蕩。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇11

  那個(gè)淡淡的雨季,滿載著悲傷。路邊的野菊花垂喪著頭,似乎在默默地抽泣。雨點(diǎn)打落的聲音,奏起了一首悲傷的小曲。

  我心急如焚地走在趕往醫(yī)院的路上,腦海里不住地回想起電話那頭爸爸哭得沙啞的聲音:“你快來把你媽媽快不行了。”電話掛了,我卻發(fā)瘋似的跪倒在地,痛不欲生。使勁捶打自己,努力屈服自己,這只是場(chǎng)噩夢(mèng)而已?墒牵娫捔阍俅蜗肫,電話那頭依舊是爸爸的聲音,變得有些撕心裂肺:“趕快來把,你媽媽想最后見見你!宾畷r(shí),天旋地轉(zhuǎn),整個(gè)屋子里都是媽媽的影子,媽媽的聲音,媽媽的微笑。

  我站起身,不顧一切地沖出家門,任憑雨點(diǎn)打落在臉上、身上。

  跨進(jìn)醫(yī)院大門,心里有種莫名的痛楚與害怕。害怕再也不能見到媽媽最后一面,害怕媽媽就這樣不辭而別。我不想讓自己僅存的希望就這樣破滅了,我加快了腳步。

  病房門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了爸爸哭得憔悴的臉龐。緊接著,一陣撕心裂肺的.哭聲響起。我的心不知被什么刺得好痛好痛,我能感到無情的死神正在剝奪媽媽年輕的生命,我紅腫著眼睛沖向媽媽的病房,撲在了媽媽的身上。猛然間,我觸碰到了媽媽冰冷的手,是的,是冰冷的。我下意識(shí)地使勁推搖著媽媽,什么反應(yīng)都沒有,不,這不是真的,我不相信!皨寢,你快醒醒,你不是要看女兒?jiǎn)?媽媽,你不可以走,你今天早上不是好好的嗎?媽媽,你快醒醒呀……”病房里的我再也控制不住地喊了出來。可是,現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我愈發(fā)痛苦。

  望著媽媽安詳?shù)哪橗,發(fā)白的嘴唇,我?guī)缀醪荒芟嘈艐寢尵瓦@樣走了,一句話也沒留下。

  病房外小鳥的悲號(hào)勾起了我的無限遐思。每次在我最傷心的時(shí)候,是媽媽安慰我的;每次我取得了好成績(jī),媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我下次還要加油,不要驕傲。每次老師叫我們唱歌后,我都會(huì)急急地回家第一個(gè)唱給辛苦工作了一天的媽媽聽。可是,以后呢?難道都只能在眼淚中回憶嗎?

  淡淡的雨季,媽媽就這樣走了,我的痛苦又有誰來安撫?

  痛苦優(yōu)秀作文 篇12

  大家好!我是一幢既美麗又整潔的樓房。起初,你們對(duì)我們樓房家族的待遇還不錯(cuò)?刹恢趺吹,過了一段時(shí)間,你們家家戶戶都要求裝修,我們強(qiáng)壯的身體就因此變得虛弱,快要奄奄一息了。為什么呢?

  你們?cè)谘b修防盜門的時(shí)候,可曾想到過我們的痛苦。真如那句古話:把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。你們知道嗎?每打上一個(gè)洞,就像一把鋒利的'尖刀插在我的背上,把我刺得粉身碎骨。每一劍都包含著你們的殘忍。

  還有,你們粉刷墻壁本來是件好事?墒,工作人員把墻壁粉刷了一遍又一遍。這時(shí),我的肚子已經(jīng)被你們供給的食物撐得快要脹破了,差不多都要嘔吐了。

  你們可能以為就止這一些吧!不,還多著呢!就拿鋪地板來說吧!

  工作人員一手拿著大塊木板,一手拿著沉重的錘子。把木板一塊一塊整齊利索地拼湊在一起。那熟練的動(dòng)作似乎預(yù)示著我的噩運(yùn)即將來臨。果然,不出我的意料之外。敲敲打打錘錘把我的病給帶了出來。那嗵嗵嗵的噪音吵得耳朵經(jīng)常耳鳴,還患有中性耳聾呢!

  在裝修窗戶的時(shí)候,(我的牙齒相當(dāng)于窗戶)敲打和裝修把我的牙齒都給敲碎了。所以,我只好換了一副鐵牙(相當(dāng)于嶄新的鋁合金窗戶代替了舊窗戶),才沒使我咬不動(dòng)食物。搞得多年不見的老朋友以為我年過花甲了呢!說我牙齒怎么都是假牙?哎!我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  前幾天,住在加拿大的朋友寫信給我。信里說,他在那里過得很好,整天不愁吃不愁穿。而且,那里的房子不用裝修。還說下次有機(jī)會(huì),來看看我我呆呆地望著信,不禁流淚了:樓房里的人們!當(dāng)你們拿起這封信的時(shí)候,可能會(huì)羨慕加拿大的人們。可是,不能只羨慕而不行動(dòng)!快行動(dòng)吧!失落的人們!

  痛苦優(yōu)秀作文 篇13

  平時(shí)那個(gè)蹦蹦跳跳的我,已經(jīng)成為過去,F(xiàn)在,我在醫(yī)院里,“享受”著學(xué)校批給我的七天長(zhǎng)假。沒辦法,平時(shí)太貪吃,把身體搞垮了。如今,只能到醫(yī)院來受苦了。

  在人員密集的醫(yī)院里,時(shí)不時(shí)就傳來幾聲咳嗽聲。人人都戴著口罩,像“蒙面麗莎”一樣。糟了,頭又暈了。我踉踉蹌蹌地走向廁所,把中午吃的東西,一個(gè)不剩地從肚子里倒出來。我滿臉通紅,不知該如何是好。溫度計(jì)上的溫度居高不下,醫(yī)院的人流也逐漸增多。結(jié)果,同一大堆人擠來擠去。就為了擠出醫(yī)生的一句話!岸嗪赛c(diǎn)水,我開些藥!

  拿了藥,回到家中,我又開始發(fā)燒了。我喝了少許水,就躺在床上呼呼大睡。后來,我起來吃藥,吃完藥就睡,睡完就喝水,反反復(fù)復(fù)。吃飯我也沒有胃口,一大碟紅燒肉在眼前,愣是不吃。我只吃了一些青菜,就又一股腦地扎進(jìn)被窩里睡了。

  晚上醒來,腦子里好像灌了鉛似的`,很暈。

  接下來的幾天,吃藥,睡覺,喝水陪伴我度過。

  第五天,老天開眼啦!

  早上一醒來,我的身體里充滿了活力。我在床上蹦蹦跳跳,大叫:“我好啦!我不發(fā)燒啦!”聞聲趕來的老媽也十分開心,她在一旁說:“真的好啦!這幾天落下的功課可以好好補(bǔ)一補(bǔ)了!蔽乙幌伦影c瘓?jiān)诖采希l(fā)出抗議!拔也!”

  周五、周六,我都在虛擬學(xué)校中度過。語文練習(xí)、數(shù)學(xué)測(cè)試、英語口語。該有的都有,不該有的一個(gè)都沒有。我叫苦連天,可是老媽跟我說一句話:“學(xué)習(xí),好說,休息,免談!”

  好痛苦!先是生病讓我痛苦不堪。生病走了,可老媽的學(xué)習(xí)任務(wù)更是令我痛苦。這個(gè)假期真是“來之容易,去之困難”!

  痛苦優(yōu)秀作文 篇14

  星期五,我的嘴巴很疼,就連吃晚飯都疼痛難忍。媽媽見我那痛苦樣,一吃過晚飯就帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。

  我們來到急診室找到值班醫(yī)生,晚上看病的人還真多,我們只好在門口排隊(duì)等候。過了好一會(huì)兒,終于輪到我了,我把自己的病情告訴醫(yī)生。醫(yī)生一手拿著棉簽壓住我的`舌頭,一手拿著手電筒,叫我張大嘴巴,并發(fā)出“啊”的聲音,以便于他看清我的喉嚨和口腔。“你的口腔發(fā)炎了,要打針,否則一時(shí)半會(huì)兒很難好。”醫(yī)生邊放下手電筒說。媽媽聽了就叫醫(yī)生給我開藥,我們到收費(fèi)處交錢后去取藥,拿著藥去輸液室,把藥交給護(hù)士姐姐,等候輸液。

  我和媽媽選好座位坐下,不一會(huì)兒,護(hù)士姐姐就叫到我的名字了。我們馬上走到前臺(tái)去,坐在椅子上,護(hù)士姐姐用一條皮繩緊緊地勒住我的左手臂上,再用棉簽蘸了消毒劑在我的背上擦拭幾個(gè)來回,然后找到一根最突出的血管,拿起針頭扎進(jìn)血管去?膳碌氖虑槌霈F(xiàn)了,誰知她一時(shí)失手,可能針頭扎進(jìn)肉里去了,藥水一滴也滴不下來,很快扎針眼的地方鼓起了一個(gè)大包。媽媽見了連忙叫護(hù)士姐姐把針頭拔掉,換右手再打。這次,媽媽在旁邊抱住我,我心情更緊張,眼睛都不敢看護(hù)士姐姐了,她給我扎針的那一刻,我閉上眼睛,頭上直冒汗,直到聽到媽媽說:“好了,好了!”我才敢睜開眼睛,找空位坐下。

  一個(gè)多小時(shí)過去了,液終于輸完了,媽媽叫護(hù)士姐姐幫我拔針。回到家后,媽媽用熱毛巾幫我敷在那個(gè)大包上。晚上睡覺的時(shí)候,不小心碰到那傷口都很疼呢。我就在痛苦中迷迷糊糊地度過了一個(gè)慢長(zhǎng)的夜晚。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇15

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!}記

  失意是一件多么常見的事,在生活中隨處可見,也許你會(huì)說這是一件很正常的事,可我卻曾經(jīng)為其痛苦。

  那是在兩年以前了,我依然還在過著無憂無慮的生活,從未體驗(yàn)過生活不盡如人意的后果。然而,這種生活就在那時(shí)被打破了。五年級(jí)的期末考試,明明是暑假到來之前的消息,明明應(yīng)該一眨眼就過去,不留痕跡。然而,這次的期末考試卻讓我在心里留下了一個(gè)幾乎不可磨滅的烙印。我對(duì)它的情感是很難以言語的,既為之欣喜,又為之后怕。

  那次考試,我不肯相信我的成績(jī),因?yàn)槲译y以想象我是如何度過的這一學(xué)期,竟然這么差,和我自己預(yù)想的要低出一大截。我就宛若熱鍋上的螞蟻,無比焦急?芍車耐瑢W(xué)們似乎都考好了,為什么?上天為何如此不公平?毫無辦法的我在校園中走著,如果不是因?yàn)檫在活動(dòng),恐怕已經(jīng)被認(rèn)為沒有了生機(jī)。心中感慨此時(shí)只化一句:人生不得意!正在感慨時(shí),倏地想到,李白不也是不得意的么?他也沒有像我一樣經(jīng)歷一次挫折就如此頹然啊。

  想想李白那“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見使人愁”的.失意,這是多么大的不如意啊,李白他可曾有過一絲一毫的痛苦?當(dāng)然,李白他也不是圣人,也有“多歧路,今安在?”的感慨,可那也終歸只是說說,畢竟可是還有一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”呀。敢問他可曾為這不如意而痛不欲生?相比我而言,李白這一生的磨難比我多的數(shù)不清,可他不還是保留著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”的那份狂傲。

  想到這些,我頓時(shí)不再感到痛苦,因?yàn)槲抑懒,磨難無窮盡,做好你自己吧,不要為失意痛苦。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇16

  今天,我感受到一種前所未有的痛,那是為什么?為什么,為了每個(gè)人都擁有的獨(dú)一無二的親情啊!這雖然只是一個(gè)測(cè)試,但卻測(cè)出了我內(nèi)心的痛處,也讓我明白了在我心中親情是多么的重要。

  首先,在紙上寫下自己最愛的五個(gè)人,我猶豫不決地寫下了這五個(gè):奶奶、表姐以及其他三個(gè)同學(xué)(伊帆、梓琦、嘉奕)。我不知道又好像知道為什么不寫下爸爸媽媽,可能是因?yàn)樗麄兲]有時(shí)間陪伴我,使我對(duì)他們給我的`愛漸漸淡忘了吧?

  接下來,老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我左思右想,迫不得已劃走一個(gè)同學(xué)(伊帆),雖然她不比其他兩個(gè)同學(xué)差,但會(huì)時(shí)不時(shí)地與我鬧別扭,令我又氣又惱。

  什么?!還要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)?劃去一個(gè)就已經(jīng)很困難了,再劃一個(gè),那豈不是讓我更加痛心。我無奈又無助地劃去一個(gè)同學(xué)(嘉奕),我不明白到底是為什么,真的好困難,好痛苦……

  后來,我連續(xù)劃去剩下的同學(xué)(梓琦)和表姐,那是多么的迫不得已啊。劃去同學(xué),那是因?yàn)槲覀儧]有血緣關(guān)系,可表姐她對(duì)我情意重,百般呵護(hù),好吃的先給我吃,好用的先給我用,雖然不是親姐妹,但親如姐妹,要我劃去她,就像失去知心的朋友,因?yàn)橹挥兴艹鑫业膬?nèi)心思想。我的心碎了一大半……

  最后,只剩下奶奶了,要我劃去奶奶,那不是連最愛我的也消失了嗎,但這是游戲規(guī)則,必須這樣做,我克制眼淚的流出劃去奶奶,并在心里不停地告訴自己:這只是游戲,不是真的!但眼淚還是忍不住的順著臉頰流下來,我感覺到整個(gè)世界時(shí)多么荒涼和悲哀,只有我一個(gè)人,沒有人疼,沒有人愛,沒人……我感到了撕心裂肺的痛,眼淚撲簌簌地直往下流,我的心碎了……

  痛苦優(yōu)秀作文 篇17

  曾經(jīng)想過空中的浮云會(huì)落下來嗎?曾經(jīng)想過熾熱的太陽(yáng)不再發(fā)光嗎?弱者的心中沒有光明,弱者的眼前沒有希望,弱者的腳下踩不出通往光明的道路。

  有人說,人一出生就進(jìn)入了一所大學(xué),它的名字叫痛苦。這是一所沒有人報(bào)考的大學(xué),但是從這里走出去(畢業(yè))的,大抵都是面對(duì)痛苦永不言敗的成功者。痛苦就像一塊石頭,是勇者腳下的鋪路石,是怯者足下的絆腳石。勇者從嚴(yán)就不畏懼痛苦,因?yàn)槎嘁淮未煺,你的閱歷便豐富了一些,同時(shí),離成功也更進(jìn)了一步。

  痛苦的價(jià)值就在這一個(gè)個(gè)勇者的身上實(shí)現(xiàn)。屈原的痛苦是被逐流放,但《離騷》便是苦難的價(jià)值,倘若他當(dāng)時(shí)心灰意懶,那是否還有今天“鷙鳥之不群兮,自前世而固然”的名句呢?貝多芬的痛苦是雙耳失聰,但第九交響曲的成功,便是苦難最好的價(jià)值所在。中國(guó)的痛苦是被各個(gè)列強(qiáng)瘋狂瓜分,使這有著五千年文化沉淀的'泱泱大國(guó)一時(shí)間傷痕累累。但如今經(jīng)濟(jì)騰飛,在世界舞臺(tái)上扮演重要角色的東方睡獅的咆哮聲不正是苦難價(jià)值的真正所在嗎?“人生真諦在何處?

  只在經(jīng)歷不平凡!泵恳淮瓮纯喽际且粓(chǎng)不平凡的經(jīng)歷,它帶給你經(jīng)驗(yàn),帶給你希望,帶給你一把筑就成功的斧子!我們沒有必要去躲避苦難,更沒有必要去憎恨痛苦,它只不過是一塊磨刀石,會(huì)把你越磨越鋒利,去刺破一個(gè)更比一個(gè)堅(jiān)固的痛苦,讓你最終站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我相信,因?yàn)槲覀兡贻p,年輕沒有失敗,一次次苦難我們不會(huì)懼怕,我們會(huì)笑對(duì)它,我們會(huì)從痛苦的煉獄中昂首向前。

  試想,生活中沒有挫折,人生是否依然精彩?試想,道路上沒有失敗,成功以后是否依然會(huì)那樣的喜悅?朋友,風(fēng)雨后才會(huì)見彩虹,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的你,是在痛苦中呻吟,還是勇敢地去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值呢?

  痛苦優(yōu)秀作文 篇18

  行走于紅塵中,必定要經(jīng)歷痛苦?释w往天堂,躺在溫柔鄉(xiāng)中的人,終究會(huì)被安逸毀滅。

  痛苦該是催生生命向上的不竭力量之源。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。觀古今成事者,或當(dāng)政掌事,或文人墨客,哪一個(gè)不是品嘗過人間疾苦,知曉生命疼痛的模樣?或許沒有痛苦,蘇軾不會(huì)回首那左遷之漫漫長(zhǎng)路,揮灑“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá);時(shí)間不會(huì)看到太白泛波江上“明朝散發(fā)弄扁舟”的豪邁;或許也不再會(huì)有一位“白衣卿相”的柳永,浪漫而多情地寫下那傳唱至今的慢詞長(zhǎng)調(diào)……痛苦給予他們非凡的才華,他們寫下的詩(shī)詞歌賦成為亙古不變的經(jīng)典,也讓他們永不被歷史磨滅。亦或許,詩(shī)歌倒再其次,那些才子詞人在痛苦面前展現(xiàn)的一種不屈的姿態(tài)才真正被人們銘記,那一份傲骨在黑暗困苦的環(huán)境中顯得彌足珍貴。想必他們不會(huì)抱怨痛苦所給予他們的磨難,是緣是劫隨其心,他們懂得,痛苦塑造不朽的生命。

  所以應(yīng)當(dāng)感恩。痛苦能磨礪人的品性,鍛造人的意志,開拓人的心胸,最終使人變得有價(jià)值,就像一塊冰,處于北極那寒冷的它的天堂,一文不值,而處于令它痛苦的'沙漠,它卻會(huì)比黃金還要有價(jià)值。人同樣如此。

  像我國(guó)著名的文學(xué)大師沈從文,未成名之前其家境貧困,常常廢寢忘食、筆耕不輟;再比如郁達(dá)夫,同樣困苦不堪,冬日連像樣的御寒衣服都沒有,卻心地善良且才華橫溢。太多人經(jīng)歷痛苦的狂風(fēng)暴雨而成為堅(jiān)強(qiáng)而有價(jià)值的人。反觀當(dāng)今,越來越多的野蠻人曾說:“我不需要舒服。我需要上帝,需要詩(shī),需要痛苦,需要自由!

  應(yīng)當(dāng)感恩痛苦,生命會(huì)在痛苦之上開出一朵花。擁抱痛苦,痛苦不會(huì)讓人滅亡,而會(huì)讓人閃著價(jià)值的光芒。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇19

  人們都喜歡在一起分享快樂,但是今天,我要和大家一起分享一下我的痛苦。

  從小,我就不是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,我長(zhǎng)得也不漂亮,我不喜歡說話,總是一個(gè)人,有時(shí)候甚至有點(diǎn)自卑,老師不喜歡我,同學(xué)們也不喜歡和我一起玩,我沒有朋友,我總是孤單單一個(gè)人。小朋友們都是在一起高高興興的玩耍,可是他們從來不喝我玩,我不知道自己究竟是做錯(cuò)了什么,為什么大家都不喜歡我呢?這讓我很痛苦,很迷茫,我不愿意和別人說這些,我總是一個(gè)人悶悶的壓在心底,不去觸碰,但是,今天,我內(nèi)心很壓抑,我憋不住了,我要把我的痛苦講出來,我要和大家一起分享,我要讓你們了解我的內(nèi)心,知道我其實(shí)也渴望友情,親情,我也想要老師喜歡我,同學(xué)喜歡我,我也想做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。每天都有小朋友們陪我一起上學(xué),吃飯,做作業(yè),玩游戲,那將會(huì)是一件多么幸福的事情啊,我現(xiàn)在說出來,不在心里憋著,我很舒服,不在壓抑著自己,我要做一個(gè)開朗的`孩子,學(xué)會(huì)交朋友,有更多的小伙伴,喜歡學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的好孩子。

  我把我的痛苦說出來,與大家分享,讓大家了解我的內(nèi)心世界,我說出來了,心里就像少了一塊大石頭壓抑著自己,我的痛苦消失了一半,也許,從今以后,我的人生就會(huì)改變,捯飭都充滿陽(yáng)光,分享真是一個(gè)奇妙的東西,他讓我釋放了內(nèi)心的壓力,讓我學(xué)會(huì)坦然的面對(duì)人生。你們有痛苦的事情嗎?如果你覺得很壓抑,那就拿來和我們一起分享吧,分享后,你會(huì)有不一樣的體驗(yàn)哦。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇20

  現(xiàn)代人非常需要痛苦,因?yàn)樗麄儾⑽凑嬲械酵纯嗟目嘀,才?huì)出現(xiàn)在別人遇到困難災(zāi)害的時(shí)候,幸災(zāi)樂禍,視而不見,事不關(guān)己的各種現(xiàn)象,如果每個(gè)人面對(duì)痛苦時(shí),人們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),有骨氣,下次面對(duì)困難時(shí)便無所畏懼了,困難是一個(gè)并不陌生的字眼,困難是痛苦的根源,我們面對(duì)痛苦是如何的呢?

  新聞上曾報(bào)道過這樣一則新聞,“霍金得了一種腦癱病,這對(duì)于一個(gè)成功人士來說,是多么大的一個(gè)痛苦,但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對(duì)痛苦都應(yīng)該像他一樣,不敗在痛苦的腳下,痛苦對(duì)于社會(huì)來說,是一種鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

  有一個(gè)事例說了一個(gè)人是這樣死的,一位囚犯在監(jiān)獄里缺血,醫(yī)生在幫他輸血的`過程中,此囚犯居然給嚇?biāo)懒。這讓人聽了多么的荒謬,都不敢相信,這為什么死了,就是因?yàn)榍舴冈诿鎸?duì)痛苦時(shí),持一種消極的態(tài)度,他以為自己快要死了,很痛苦,最后真的被自己給嚇?biāo)懒,我們不?yīng)該擁有這種態(tài)度面對(duì)痛苦,痛苦并不可怕,可怕的是你如何去面對(duì)痛苦。

  面對(duì)痛苦,每一個(gè)人都不希望面對(duì),甚至有的人選擇逃避,這種做法有用嗎?痛苦不能避免,卻能消除,它能夠使軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),使弱者變成強(qiáng)者,有的人認(rèn)為痛苦并沒有降臨到他的身上,這說明了這個(gè)人一直持有積極的態(tài)度面對(duì)生活,以至于痛苦來臨時(shí)都未發(fā)現(xiàn),也有好多人認(rèn)為在自己的生活中到處都是痛苦,令自己喘不過氣來,這就是持消極態(tài)度的不良之癥,使自己不快樂。

  面對(duì)痛苦勇敢點(diǎn),積極點(diǎn),生活會(huì)更加美好,更加有希望,面對(duì)痛苦的態(tài)度會(huì)決定你的成敗,你的心情,生活如此多嬌,為何要懼怕

  痛苦,痛苦并不是永久的,它只是站在你的態(tài)度上發(fā)生改變,想讓生活美好,請(qǐng)持積極態(tài)度面對(duì)痛苦。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇21

  在我四年級(jí)的時(shí)候,由于形體問題,爸媽毅然決定,讓我去學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí),我聽到這件事以后,大吃一驚,當(dāng)時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了,如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢?可又有什么辦法呢?怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣,駝著個(gè)背。無奈,我的“舞蹈生涯”便開始了。

  由于沒有什么基礎(chǔ),我從基礎(chǔ)班開始學(xué)起,都是和一些幼兒園,一年級(jí)的小朋友一起學(xué),我明顯比他們高出兩個(gè)頭,一站在那里,無比慚愧,不過,有一個(gè)和我差不多情況,差不多年齡的人,可是,她也比我小兩歲,哎!后來,我漸漸體會(huì)到了年齡大的優(yōu)勢(shì),別的小朋友還在跑來跑去的跳舞,我就已經(jīng)可以把舞步跳的無比嫻熟。不論是在卡節(jié)奏上,還是舞步上,優(yōu)勢(shì)在那里,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我心里還美滋滋的,看著他們舞步節(jié)奏搞不清楚,我已經(jīng)可以在快節(jié)奏中跳的很熟練了。但是,我也有我的難處,比如,每次跳舞前,必須壓腿,壓肩,橫叉,豎叉,大蹲,下腰……一開始,老師沒有過多的要求,后來,隨著級(jí)別的提高,一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求,橫叉豎叉必須劈下去,壓腿分為四個(gè)動(dòng)作,用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊,下腰的時(shí)候,我的手沒有什么力量,全靠頭頂著,下腰這個(gè)動(dòng)作,我曾弄壞過6個(gè)發(fā)箍,我的.老腰呦,劈叉劈下去,就一個(gè)結(jié)果,不是頭著地,就是屁股著地,最后老師實(shí)在看不下去了,只得幫我踩下去。別的小朋友,一下子就完成了,動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸?shù)膭,別人練一遍練兩遍,我就練十遍二十遍,慢慢的我練下來了,下腰也不那么痛苦了,劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦,根本就不算什么,比起付出,我收獲了更多。

  我已經(jīng)慢慢習(xí)慣,跳舞的酸甜苦辣,喜怒哀樂……

  痛苦優(yōu)秀作文 篇22

  戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,繚繞不絕,纏繞在世界的上空,也把人們和平的愿望死死纏住。

  1937年,從日本侵略中國(guó)的第一聲槍聲開始,到中國(guó)勝利的鼓聲鳴起,歷時(shí)今3000日,在著漫長(zhǎng)的歲月中,中國(guó)人民的耳邊始終是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的槍聲,中國(guó)人民的心中始終是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的痛苦。在日本的侵略下,許多偏僻的山村也無一幸免。

  在某一個(gè)小鎮(zhèn)的某一個(gè)小村,居住著貧窮的幾百人,但他們?cè)谥皡s過著幸?鞓返纳,而在日本侵略軍帶著陣陣奸笑和陣陣炮聲,進(jìn)入了這里,開始了他們“光榮”的掠奪之后,這里幾乎成了一個(gè)充滿了痛苦的或地獄。一個(gè)星期后,這里再?zèng)]有什么值得“留戀”的東西了,侵略軍便又重帶著奸笑和炮聲卻了別的地方。村子里到處是“傷痕”,到處是“生命的遺跡”,也到處是悲涼,以前的歡笑聲不復(fù)存在,而替代它們的乃是哭爹喊娘罵鬼子的凄涼。

  在村子里,有的村民眼里充滿了哀傷,欲哭卻無淚;有的'臉上掛滿了淚珠,使勁地?fù)u晃著已去的父母或孩子的尸體;也有的坐在自家的麥田里,看著這些被鬼子糟蹋的將要豐收的果實(shí),眼里盈滿了淚……

  在當(dāng)時(shí),這樣的景象數(shù)不勝數(shù),這樣的村子也數(shù)不勝數(shù),但更多的卻是創(chuàng)痍滿目的、無可補(bǔ)救的心靈。

  對(duì)于“九一八”事變,可謂人盡皆知。“九一八”事變的發(fā)生不是偶然的,它是日本帝國(guó)主義為了吞并中國(guó),稱霸亞洲,以及太平洋地區(qū),而采取的一個(gè)蓄謀已久重要侵略步驟。而這個(gè)步驟,卻是流離失所的東北人民痛苦異常。當(dāng)時(shí)廣為傳唱的《松花江上》就表達(dá)了這樣的情緒。凄涼哀婉的歌聲,讓每個(gè)中國(guó)人都感到了痛心和憤怒。

  戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)有度,痛苦應(yīng)有疆。而當(dāng)時(shí)的日本帝國(guó)卻給中國(guó)人民的心中蒙上了陰影。讓我們一起,呼吁和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng)。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇23

  人們都認(rèn)為痛苦是一件讓人難受的事,我覺得只要找人分擔(dān)了,就會(huì)好受一些。

  一次與朋友的爭(zhēng)執(zhí),使我失去了一份友誼;丶业穆飞,我的心情很失落,爸爸對(duì)我說話,我也不理不睬。爸爸溫柔地問我:“你怎么了?是不是有什么事情?”我低下了頭,搖了搖頭,小聲地回答:“沒……沒什么!卑职钟謫柕溃骸澳俏艺f話你為什么不回答?有什么事可以跟爸爸說說呀!爸爸可以幫你分擔(dān)一些痛苦!

  我非常委屈地開始傾訴:“爸爸,今天在學(xué)校里我和我的朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們兩個(gè)吵的'不可開交,我……我失去了這個(gè)朋友!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭:“那你為什么不去向她道歉呢?向她道個(gè)歉,就可以重新和她做朋友了呀!但是,你要真心實(shí)意的跟她道歉喲!”我的心情舒緩了一些,但是還是有些委屈:“可是……是她先把我的東西藏了起來,所以我才要發(fā)火的。我也不是有意要跟她吵架,我只是一時(shí)生氣而已。跟她道歉,多不好意思呀!

  爸爸教育我:“就算她把你的東西搶走了,那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情,就要靜下心來想一想。在生活中也是一樣,如果一時(shí)沖動(dòng)、魯莽,那你就很有可能會(huì)失去一個(gè)很大的利益。”爸爸的話深深的印在我的心里,我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學(xué)吵架總是憋在心里,從來沒有告訴過爸爸,這次,我把它們一口氣全說了出來,心情也好了許多。

  第二天,我去向那個(gè)朋友道了歉。驚奇地發(fā)現(xiàn)她失去我這個(gè)朋友也很難受、很痛苦,只是她不像我那樣,跟爸爸分擔(dān)了痛苦。我們兩和好如初,我還告訴她:“有什么痛苦,就跟自己的爸爸媽媽說說吧!或許,他們能讓你好一些呢!”

  我們要學(xué)會(huì)幫別人分擔(dān)痛苦,將心比心地想象他的處境。有了分擔(dān),生活也許就會(huì)順利許多。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇24

  人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂的,不妨可以這樣說,最杰出的人總是用痛苦去換快樂

  ——題記

  痛苦,在人生旅途中,是它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

  追尋痛苦的足跡,讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她,一位柔弱的女子,為了那永世的安寧,毅然的肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)。因此,她放棄了海棠般的容顏,菊花般的傲世風(fēng)骨,柳絮般的沉思,選擇了浩瀚無邊的荒漠。難道她不后悔嗎?不畏懼嗎?為了國(guó)家,為了百姓,為了和平,她無怨無悔。她把她的'痛苦,化為無形的動(dòng)力,讓她能擁有莫大的勇氣面對(duì)漫漫黃沙,她的名字將永遠(yuǎn)載入史冊(cè),也載入人們永恒的記憶中。

  追尋的步伐還未停下,尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍,他有膽識(shí)指出醫(yī)術(shù)典籍中的錯(cuò)誤,他有一顆為民的仁心,懷揣著那份執(zhí)著,走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨,身試百種藥草,27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢?或許一著不慎,可能就有生命危險(xiǎn)。但為了擺脫病魔,為了百姓的健康,他心甘情愿。著就了《本草綱目》。

  遙望歷史,沒有痛苦的洗禮,就沒有曹雪芹筆寫悠悠大觀園的玉石青磚,就沒有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽;沒有痛苦的洗禮,就沒有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國(guó)爭(zhēng)霸,就沒有《三國(guó)演義》的流芳百世;沒有痛苦的洗禮,就沒有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集,就沒有《水滸傳》的千古流傳。

  痛苦漫延在每個(gè)人的人生旅途上,那些偉大的人遭遇的痛苦,我們難以想象和詮釋。我們惟一能做的就是學(xué)會(huì)欣然接受與勇敢面對(duì),學(xué)習(xí)他們對(duì)待痛苦的精神和勇氣。痛苦并不可怕,最可怕的是缺少一顆面對(duì)它的心。

  痛苦是一座可以攀巖的險(xiǎn)峰,痛苦是一條可以走的小徑,痛苦是一雙可以振翔的翅膀;

  尋覓痛苦,讓我們攜手與它同行。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇25

  記得那是一個(gè)夏天的夜晚,我獨(dú)自一人在公園里散步時(shí),撿到了一只受傷的小鳥。它失去了飛翔的能力,只能依靠那雙纖細(xì)的小腿,在地上一蹦一蹦地尋找食物。我懷著一顆憐憫的`心把它捧回了家。

  起初,它總是狼吞虎咽的吃東西。我想,它一定是餓壞了。過了幾天,它精神了許多,但卻躲著我,有時(shí)還想溜走。然而,我并不灰心,一直堅(jiān)持這樣。漸漸地,它長(zhǎng)大了,翅膀上長(zhǎng)出了豐滿的羽毛,也和我親近起來。光陰飛逝,我的小鳥在長(zhǎng)大,它會(huì)飛了,我便依著它,讓它去外面玩一會(huì)兒。

  有一次,它飛到離我家不遠(yuǎn)的一棵小樹上,樹下來了幾個(gè)孩子,嘰嘰喳喳地討論著什么,我絲毫沒有在意。突然,只聽到“啪”的一聲,緊接著,那只小鳥便“撲落落”地掉了下來,我拼命跑下樓,棒起我那奄奄一息的小鳥。它半睜著眼睛,好像在說:“救救我吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,幾顆豆大的淚珠落在小鳥身上。隨即,看見原來那些孩子拿著彈弓,樂呵呵地說:“哈哈……打中了,打中了!”我狠狠地瞪了他們一眼,帶著哭腔說:“你們?cè)趺茨苓@樣!”可是他們卻扮著鬼臉跑掉了。我邁著沉重的步伐把小鳥帶回家,隨后低著頭去大屋找剪刀和紗布,還有止血藥。可當(dāng)我回來的時(shí)候,卻怔住了,我的小鳥已經(jīng)……,身體在慢慢冷卻,可它還半睜著眼睛。我立馬放聲大哭、痛哭流涕!斑@可是我養(yǎng)育多年的心血!”我的臉上全是鼻涕與淚水……

  多年過去了,每當(dāng)我想起那雙無助的眼睛總是忍不住流下淚水。此刻,我發(fā)自內(nèi)心的呼吁大家:“保護(hù)鳥類吧!它們是我們的朋友!”

  痛苦優(yōu)秀作文 篇26

  夜晚,家里靜悄悄的,我的破碎的心,一片冰涼。這一切都源于下午放學(xué)后。

  下午,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù),個(gè)個(gè)都神清氣爽。當(dāng)我快走出校門時(shí),我忍不住問了黃鶯一句:"喂喂,你知道我考了多少分嗎?”我十分期待地問,心想一定又是一次好成績(jī)!班,好像是81分吧!”我一聽,感覺全身被一盆涼水澆了似的,心,嘭的一陣,半晌沒緩過神兒。什么,81分?這也與我的目標(biāo)相差太遠(yuǎn)了吧!簡(jiǎn)直是天方夜譚!我半信半疑,但是她是老師的女兒,說的一定不會(huì)錯(cuò)。在那一瞬間,我心碎了,帶著萬分的沮喪,走回了家。

  回到家,我躺在床上,心怎么也靜不下來。那個(gè)“81分”不停地在我耳邊回蕩,每一次響起,我就心如刀絞,我抑制自己不去想,但是卻怎么也控制不了。那句“81分”從無形中把我拉入了地獄,每分每秒都在受著煎熬折磨。我仿佛感覺到了我的心在滴血,我的靈魂在責(zé)罵我:“廢物,你這個(gè)廢物!”——廢物,我是廢物,不!不!不!

  “怎么了?”我自言自語,“原來是睡著了!睕]過多久,我立馬想起了那件沒考好的事,不由得哀嘆道:“為什么,讓我這么快醒來,為什么這一切不是一個(gè)夢(mèng)呢?”這是,我看到了我的'積累卷,看到了那一條條名言,我無意間看到了這么一句:“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴,啊!西風(fēng)啊冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”看到了這句,壓在我心中的巨石,被緩緩移開。我想到我的經(jīng)歷,不由得感慨道:“寒冬的風(fēng)啊,吹來我的春天吧!”心中想:我不能在這里倒下,爬起來!

  痛苦優(yōu)秀作文 篇27

  老子在兩千多年前指出事物具有向相反方向轉(zhuǎn)化的規(guī)律!暗溬飧V,福兮禍之所伏!奔热坏溑c福是可以相互轉(zhuǎn)化的,那么就有了苦盡甘來和樂極生悲。

  雛鷹一次次的跌落懸崖,終于擁有了強(qiáng)韌的翅膀;蝴蝶一次次的撲打著柔弱的雙翅,終于破繭而出;蜜蜂一次次不辭辛苦的飛舞于花叢間,終于釀得百花成蜜。

  坐在庭前,看著墻角的桃花飄零,思緒慢慢地飄到了遠(yuǎn)方……

  臥在薪柴堆上,口中舔著苦膽。只為不忘那被俘之苦。越王勾踐,為了保國(guó)家之安,只能為奴于吳國(guó)。曾經(jīng)的一國(guó)之主,享盡榮華富貴,美人繞膝。如今的他,成了吳國(guó)一個(gè)人盡可欺的'奴隸。這樣的痛苦并沒有讓勾踐迷茫、墮落,知恥近乎勇,臥薪嘗膽,終究三千越甲可吞吳。

  司馬遷,僅是為李陵辯解了幾句,慘遭宮刑。宮刑之恥哪是尋常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司馬遷的心中,在名節(jié)與著作之間艱難抉擇。最終他選擇了著作。留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,被后人敬仰。

  幡然領(lǐng)悟,原來桃花落盡便是果實(shí)。

  當(dāng)一滴水跳出大海的懷抱,必將為烈日所蒸發(fā),當(dāng)一粒沙掙出群山的臂膀,必將為急流所侵蝕;當(dāng)一棵樹逃出森林的雙手,必將為強(qiáng)風(fēng)所摧殘。

  躺在草地上,看著天邊云彩變幻,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  因幽王只為搏得美人一笑,烽火戲諸候,待敵軍來臨之際,卻無援軍,大好江山,被其斷送,曾經(jīng)的宮闕園亭,酒池肉林都將離他而去,豈不悲乎?

  夢(mèng)醒,恍然大悟,云彩變幻,亦是人生變化無常。

  閑坐庭院看花開花落,悠躺草地觀云卷云舒?啾M能甘來,樂極亦生悲。我們?nèi)羰悄茉诳鄻分g懂得轉(zhuǎn)化,成功離我們還遠(yuǎn)嗎?

  痛苦優(yōu)秀作文 篇28

  懷才不遇、難遇伯樂,是許多人人生中痛苦的一件事,尤其是有才或自以為有才的人。

  從孔子到李白,孔子一生都想把自己的政治抱負(fù)付諸實(shí)踐,可是辛苦奔波一輩子,如喪家之犬,最終也未能得到賞識(shí),李白素有大志,也曾想入仕途,可是最終也只做過一些小官,皆因缺乏賞識(shí)他們的伯樂。

  陳子昂也是屬于那種有才不得志、恨無知音賞的.人,為了出名,制造了一個(gè)千金購(gòu)琴,而后摔琴的噱頭,以達(dá)到讓人賞識(shí)自己詩(shī)文的目的;伯牙和子期屬于那種非常欣賞對(duì)方的人,是那種惺惺相惜、棋逢對(duì)手、將遇良才的賞識(shí),勝過紅顏,教后人直贊嘆。

  世間千里馬常有,而伯樂不常有,這是一個(gè)客觀存在的現(xiàn)實(shí),當(dāng)然知音有時(shí)是可以跨時(shí)空的,比如古代的人能被現(xiàn)代人欣賞,遠(yuǎn)隔千里之外的人通過網(wǎng)上聊天也可以成為知音,只是現(xiàn)代人對(duì)古代的人欣賞而古人再也感受不到了,這對(duì)古人來說亦是一種痛苦。

  這些人雖有懷才不遇的痛苦,但是他們的才華最終通過另一種方式顯現(xiàn)了出來,這似乎告訴我們懷才如懷孕,只有經(jīng)過陣痛才得分娩,而只要有才,無論通過什么方式,總會(huì)表露出來的。

  但是我想現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)多元社會(huì),交朋識(shí)友、出人頭地的方式有許多,如果有一身才華而自己不找機(jī)會(huì)展露,非要等著伯樂來掘挖,那樣幾率可能要低得多,不妨毛遂自薦或有意識(shí)表現(xiàn)自己,成功機(jī)率要多得多。

  古有“學(xué)得文武藝,貨與帝王家”之說,有本事的的人總是想給朝庭做事,再個(gè)有本事誰不想顯露一下呢?因?yàn)闁|家越大,發(fā)展機(jī)會(huì)越多。我想如果少一點(diǎn)這種思想,自己開作坊當(dāng)老板,這種痛苦可能要小得多,為什么非得選擇給別人打工呢?

  痛苦優(yōu)秀作文 篇29

  “一顆千古不磨的珠玉”——著名劇作家、評(píng)論家李健吾是這樣評(píng)論《邊城》的。是!《邊城》就是一顆上古流傳下的古玉,散發(fā)的光芒,溫潤(rùn)而凄迷。當(dāng)游人成批地到《邊城》所描寫的“邊城”鳳凰縣時(shí),我們感到了這部作品帶來的深遠(yuǎn)影響。

  《邊城》所描寫的是一個(gè)簡(jiǎn)單而極美的故事。清純而秀麗的湘西少女翠翠從小與擺渡的爺爺相依為命,翠翠長(zhǎng)大后,有一年端午節(jié)去看湘西人劃龍舟比賽,邂逅了外號(hào)“岳云”的二老儺送。但是,后來托人來說媒的卻是儺送的哥哥——天保,兄弟兩人同時(shí)愛上了翠翠。按當(dāng)?shù)亓?xí)俗,兄弟倆要到溪邊的山上,唱山歌讓翠翠選擇。可天保自知不是儺送的對(duì)手,失望中遠(yuǎn)行,不料葬身于漩渦之中。儺送也因父親一時(shí)間不愿意將間接害死長(zhǎng)子的.姑娘取回來當(dāng)兒媳婦,而負(fù)氣出走。而從小和翠翠相依為命的爺爺也在一個(gè)雷雨之夜撒手人寰,只留下翠翠寂寞地、從容而痛苦地等待著心上人地歸來。

  “到了冬天,那個(gè)圮坍了的白塔,又重新修好了,那個(gè)在月下唱歌,是翠翠再睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來!

  “這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會(huì)來,也許明天回來!”小說就在這個(gè)充滿悲傷、希望、絕望的話語中結(jié)束了。

  “也許永遠(yuǎn)不會(huì)來,也許明天回來!”可“明天”又是那一天呢?在“明天”沒有來之前,又有多少個(gè)“今天”、“昨天”呢?在“明天”沒有來之前不會(huì)寂寞,痛苦嗎?萬一真要“永遠(yuǎn)不回來”了,那還不要寂寞一生嗎?看似希望的背后卻是無窮無盡的寂寞與悲傷。

  《邊城》中翠翠的悲劇是寂寞的,在看似安靜祥和的背后卻隱藏著無盡的悲傷……

  在痛苦面前,我們也該像翠翠一樣雖然痛苦,卻依舊以驚人的希望生活,哪怕這是絕望?

  痛苦優(yōu)秀作文 篇30

  法國(guó)記錄片《微觀世界》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:

  一只屎殼郎,堆著一個(gè)糞球,在并不平坦的山路上奔走著,路上有許許多多的沙礫和土塊,然而,它推的速度并不慢。

  在路正前方的不遠(yuǎn)處,一根植物的刺,尖尖的,斜長(zhǎng)在路面上,根部粗大,頂端尖銳,格外顯眼。也許是冥冥之中的安排,屎殼郎偏偏奔這個(gè)方向來了,它推的那個(gè)糞球,一下子扎在了這根“巨刺”上。

  然而,屎殼郎似乎并沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷入困境。它正著推了一會(huì)兒,不見動(dòng)靜。它又倒著往前頂,還是不見效。它還推走了周邊的土塊,試圖從側(cè)面使勁-----該想的辦法它都想到了。但糞球依舊深深地扎在那根刺上,沒有任何出來的跡象。

  我不禁為它的鍥而不舍好笑,因?yàn)閷?duì)于這樣一只卑小而智力低微的動(dòng)物來說,實(shí)在是不能解決好這么大的一個(gè)“難題”的。就在我暗自嘲笑它,并等著看它失敗之后如何沮喪離去時(shí),它突然繞到了糞球的另一面,只輕輕一頂,咕嚕-----頑固的糞球便從那根刺里“脫身”出來。

  它贏了。

  沒有勝利之后的歡呼,也沒有沖出困境后的長(zhǎng)吁短嘆。贏了之后的屎殼郎,就像剛才什么也沒有發(fā)生過一樣,它幾乎沒有做任何停留,就推著糞球急匆匆地向前去了。只留下我這樣的觀眾,在這個(gè)場(chǎng)景面前癡癡發(fā)呆。

  也許在生活的道路上,它已經(jīng)習(xí)慣了這樣的場(chǎng)景;也許它活著,根本不需要像人一樣,需要許許多多的`“智慧”;也許在它的生命概念中,根本就不懂得贏輸。推得過去,是生活;推不過去,也是一樣的生活。

  由此想來,也許生活原本就沒有痛苦。人比動(dòng)物多的,只是計(jì)較得失的智慧,以及感受痛苦的智慧。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇31

  命不能掙,運(yùn)可以造,弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命,能者求命,智者造命。

  命運(yùn)這個(gè)話題,伴隨著人的出生而存在一世,有時(shí)候遇到人生的挫折,我們可能都在哀怨命運(yùn)的不公,說自己命運(yùn)不好。我們無法掌控自己的命運(yùn)中的先天的安排,但是我們可以改變命運(yùn)的后天的選擇。我們無法掌控命運(yùn)的長(zhǎng)度,但是我們可以改變命運(yùn)的寬度和深度。人生一世,我們活著是需要多大的勇氣和動(dòng)力,而我們要活著更好是需要多大的努力和挑戰(zhàn)。

  對(duì)每一個(gè)人來說,過去的是經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在存在的是事實(shí),將要來到的未來是理想,人們總是感嘆過去的幼稚,現(xiàn)在的痛苦,未來的渺茫。浩瀚宇宙,無盡蒼穹,冥冥之中命運(yùn)的安排分秒掌控在我們自己手中。一個(gè)人在這個(gè)世界上生存,是天意,也在人為。生的不容易,活著也是更加需要無窮無盡的磨歷和勇氣。

  在人生的經(jīng)歷的長(zhǎng)河中,有些人,有些事,我們也許沒有經(jīng)歷就已經(jīng)看清了本質(zhì),但未必能體會(huì)到其中的感受。誰都是摸著石頭過河,命運(yùn)的'神秘,在于它的復(fù)雜。一生之中,我循逅無數(shù)的人和事,你無法預(yù)知誰是你的一生歸屬,哪一樁是你一生的主宰。我們往往回避那些看似不值一提的事情,而我們往往錯(cuò)過了無法感知的機(jī)會(huì)和轉(zhuǎn)折,每一分秒也許都是我們的人生轉(zhuǎn)折。

  酒醒后更多的是對(duì)生活的感悟,夢(mèng)醒后要對(duì)生活更加珍惜。有些人說糊涂點(diǎn)好,想多了,反而痛苦。實(shí)際上很多人就是不想,也很痛苦。想多了也苦,想少了也苦,總之都是苦,不過想多一點(diǎn),清醒一點(diǎn),雖熱痛苦,但是是清醒的痛苦。清醒的痛苦和糊涂的痛苦好的多,也最容易得到療傷和升華。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇32

  生活是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,在這個(gè)路程上,我們必定要經(jīng)歷很多很多,其中痛苦是一定的。因?yàn),生活需要痛苦,在痛苦中,我們能成長(zhǎng)的更快。

  還記得我小時(shí)候,特別熱衷于舞蹈,可當(dāng)我真正學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),才發(fā)現(xiàn)美的背后也有痛苦。

  我練的是民族舞,便需要良好的柔韌性,可不一定是每個(gè)人天生都有優(yōu)秀的柔韌性的,所以,我們便要每天都練習(xí)拉韌帶,其痛苦是不可言的。

  練韌帶最基本的就是劈叉,可年幼的我們?cè)趺纯赡芙?jīng)受得起呢。我們?cè)绞怯昧ν聣海染驮教,那種痛是撕心裂肺的,我咬著下唇拼命忍著,練習(xí)結(jié)束,我的唇幾乎就被我咬破了。身上的衣服更是被汗水浸透了,兩條腿麻酥酥的`,有時(shí)候都不能往前走,只能癱坐在地上,等待接下來的練習(xí),可我卻一聲不吭,默默忍受著。

  在痛苦中,我學(xué)會(huì)了忍受。

  民族舞的舞鞋很軟,很薄,和芭蕾舞鞋有的一拼。若是平時(shí)還好,可一到冬天,我的腳就受不了了。

  我稚嫩的雙腳踩在地板上,就如同走在刀刃上一般,冷意從腳底一下子鉆到骨子里,連站著都很痛苦,更別說跳舞了。我每走一步,我每滑步一下,那種痛苦便深深地刻在心上。一場(chǎng)舞下來,身上大汗淋漓,可腳卻凍得冰冷,一點(diǎn)知覺都沒有了,只是麻木的走著。

  媽媽心疼的要我不來上課,可我卻用稚氣未脫的聲音說:“媽媽,堅(jiān)持就是勝利!”即使腳已凍僵也要繼續(xù)下去,因?yàn)槲乙獔?jiān)持。

  在痛苦中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  我們每個(gè)人都是一塊未經(jīng)雕琢的美玉,而痛苦就是一把鑿子,不斷的雕琢著我們,雖然痛,可我們卻在不斷地成形,變得更加完美。

  生活需要痛苦,生活離不開痛苦。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇33

  我通常不喜歡在床上睡覺,基本上在6:30起床。但是今天,我只在7:30起床,但我仍然感到不舒服。這時(shí),媽媽在催我:“快點(diǎn)吃早餐!不然我會(huì)遲到!蔽艺f:“媽媽,我不想吃東西,我感到非常不舒服!眲傉f完,我打了一個(gè)非常大的噴嚏,而且流鼻涕!嘿...我好難過!母親知道我得了感冒,所以她友好地說道:“你得了感冒,那就不要上學(xué)!請(qǐng)班主任請(qǐng)假!”我急忙爭(zhēng)辯說:“媽媽,不!我不能拖延學(xué)習(xí)時(shí)間。小感冒也不算什么!不用擔(dān)心我,我會(huì)好好照顧自己的!我要去學(xué)校!再見!”但我當(dāng)時(shí)在想:我要怪我昨晚沒有在睡覺時(shí)蓋好被子。上感冒的`痛苦去上學(xué)。

  當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我開始流鼻涕并再次打噴嚏。我真煩人!誰能幫我?我不得不勉強(qiáng)地完成了這四個(gè)課程,然后回到了家。

  我一走進(jìn)去,父親就回來了,我對(duì)父親說:“爸爸,你回來了!但是我感冒了,我流鼻涕,不時(shí)打噴嚏!你應(yīng)該帶我去醫(yī)院!卑职致犃,很著急。說:“您不能對(duì)感冒含糊,必須迅速治療!庇谑撬麕胰チ私】抵行,打了針,吃了一些藥。下午,我感覺好多了!流鼻涕和打噴嚏更少,我的病情得到了改善。只要再服藥一天,我的病就可以完全治愈。

  沒想到,到了晚上,我突然感到嗓子疼,說話時(shí)我很嘶啞,并伴有咳嗽,真是不舒服!爸爸給了我一些止咳藥,請(qǐng)我服用。第二天,我好起來了!我也舒服多了!爸爸媽媽也松了一口氣!我希望每個(gè)學(xué)生都要注意身體,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),當(dāng)然也要注意休息和個(gè)人衛(wèi)生,以免感冒!

  痛苦優(yōu)秀作文 篇34

  我緊緊地攥著那張?jiān)嚲,懷著忐忑不安的心情回家,一進(jìn)門便看見正在做菜的爸爸,他滿臉笑容地說:“考得怎么樣?試卷發(fā)下來了嗎?得了多少分?”沒想到,爸爸先將了我一軍。面對(duì)這一連串的問題,我該怎樣回答呢!哎,爸爸,你對(duì)我的期望太大了。正當(dāng)這時(shí),媽媽也問起來了:“究竟考的怎么樣?”

  我低著頭,輕輕地答道:“爸爸,媽媽,我考得不好,才得了89分!蔽乙贿呎f著,一邊拿出那張?jiān)嚲。這是我憑著直覺預(yù)感到一陣不可避免的“暴風(fēng)雨”即將來臨。果然,爸爸收起了笑容。臉變成了白紙一般。他一把奪過我手里的考卷,把它揉成一團(tuán),狠狠的摔在地上,指著地上的`考卷訓(xùn)斥道:“你也太不像話了,就這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù),你對(duì)得起誰?”“你呀,只知道玩,還說將來要考大學(xué),可就憑你的這點(diǎn)分?jǐn)?shù),不用說考上大學(xué),連中學(xué)都難上了!”媽媽也顯得特別氣憤,“小學(xué)基礎(chǔ)不打好,將來初中怎么能行呢?”“以后的星期天不準(zhǔn)你再出去玩,老老實(shí)實(shí)在家看書!”

  “嗯,還有……什么?連我那寶貴的星期天也被剝奪了嗎?分?jǐn)?shù)呀分?jǐn)?shù)!都是這惱人的分?jǐn)?shù)帶來的痛苦。我的雙眼模糊了,眼淚像斷了線的珠子。爸爸媽媽以后說的話我一句也沒記住。我的心中翻江倒海,思緒萬千,爸爸媽媽為什么你們就不靜下來看一看我考試錯(cuò)的地方呢?為什么我回到家聽到的只是一聲聲的訓(xùn)斥和責(zé)罵,而不是安慰和鼓勵(lì)的呢?為什么你們看的只是分?jǐn)?shù)呢?要知道,你們剛才說的話該多傷我的自尊心呀!爸爸媽媽,我理解你們,但也求你們理解理解我呀!

  從此以后我便失去了與大自然親密接觸的自由。失去了與伙伴玩耍的快樂,分?jǐn)?shù)就像一根高壓線在我頭頂纏繞,讓我歡喜讓我痛苦。生活中沒有了平日的晴空萬里,卻只有陰晴冰冷我的內(nèi)心世界。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇35

  人之所以痛苦是因?yàn)樵谧非箦e(cuò)誤的東西。

  因?yàn)槲覀,因(yàn)槿硕际鞘且环N感情觀十足的動(dòng)物。

  占有欲是每個(gè)人內(nèi)心都潛在的東西,你可以有,但那不能成為你的武器,也不能成為你的理由。

  所以不要把別人的自由當(dāng)成是你的權(quán)利,無論他(她)是你的誰。

  知道嗎?可以向身邊的人問問,沒有誰喜歡聽到別人對(duì)自己說“我那是為了你”,所以即使你有多么的想擁有,多么的想為對(duì)方好,也不要把全部的理由都變成是為了你好,因?yàn)槟憧偪梢哉业胶芏嗍亲晕覞M足的理由。真正的好是要善于發(fā)現(xiàn)事情本身的錯(cuò)誤和該采取的措施,不要讓接受你想對(duì)待他(她)好的人覺得你所謂的對(duì)他(她)好全都變成借口和占有,子虛烏有的全是自私。不要把我們潛在的心理變成理所當(dāng)然,不要以為那是自信,更不要把自私當(dāng)自信,把任性當(dāng)個(gè)性。

  我知道我本人是虛偽的,只是對(duì)該好的人是問心無愧的'。感情太過飽滿的人也許很容易受傷,也許也很容易痊愈。

  有時(shí),會(huì)有人對(duì)你很好,那是別人眼中的感受;是的,別人對(duì)我很好,你也并不反駁。就這樣,以我們自我的方式對(duì)待別人,說是對(duì)他(好),說是在乎他(她)。一開始,不是樂于接受那樣的對(duì)待方式,只是出于尊重和禮貌。時(shí)間長(zhǎng)了,溝通少了,方式就越來月讓人難以接受了,于是就矛盾了,糾結(jié)了,互相都不理解了,就難以承受了。

  人,是該有追求的;只是當(dāng)聽說發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候停止前進(jìn)就是一種進(jìn)步。我想,還得先搞清楚是否是錯(cuò)誤,所以,如果真的痛苦不堪的時(shí)候就真的說明我們追求的東西錯(cuò)了。把手握的越緊卻可能什么也沒得到,放開你的手,得到的也許是意想不到的花開!所以,放手你的愛,也放手你的痛苦!

  痛苦優(yōu)秀作文 篇36

  失敗——一個(gè)多么可怕的字眼!我的痛苦是你制造的,然而我從一次失敗中真正明白了它的道理。

  過年時(shí)媽媽給我報(bào)名了全民健身羽毛球比賽,那可是一場(chǎng)近千人的比賽,這是我第一次參加大型的.比賽,我心里激動(dòng)極了。比賽那天一大早,媽媽把我送到三源電力體育館,準(zhǔn)備打比賽。經(jīng)過一段時(shí)間急切地等待,終于輪到我上場(chǎng)了!一來到比賽工作總臺(tái),看到安排給我的對(duì)手竟然是一位個(gè)子很高、看上去很像一個(gè)中學(xué)生似的大哥哥。我感到緊張極了,從心理上似乎已經(jīng)先輸給了對(duì)手!

  我們領(lǐng)了球,來到場(chǎng)上開始比賽。剛開始試了幾個(gè)球,我就知道自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不是他的對(duì)手。我感到自己在對(duì)手的眼里就像一個(gè)不起眼的小老鼠,灰溜溜的。但是我仍用盡全力去打,并在心里不斷地鼓勵(lì)自己說:“加油,不要放棄,我是最棒的!把這場(chǎng)比賽就當(dāng)作是一次的鍛煉。比賽中,無論我使多大的力量,都總是處于下風(fēng)。更多的時(shí)候我根本就跑不贏對(duì)手扣殺過來的球,即使我拼盡全力跑過去接住了對(duì)手氣勢(shì)洶洶打過來的球,我也根本無法把球打到對(duì)手的中后場(chǎng)去,在這樣的情況下,對(duì)手輕而易舉就把我打敗了。接下來兩天的比賽我又打過3個(gè)對(duì)手,幾乎和前一場(chǎng)比賽一樣敗得很慘,被對(duì)手打得前場(chǎng)后場(chǎng)滿場(chǎng)跑卻跑不贏的慘狀另我難過極了。

  媽媽卻鼓勵(lì)我說:“只要你不灰心,不放棄,今后好好的努力練習(xí),就也能和他們打得一樣好!通過這次失敗讓我明白了許多做人的道理,在現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)遇到一些挫折,但是只要不象困難低頭,永不放棄,持之以恒,勝利就在前方向你招手。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇37

  生活中,我們常常會(huì)聽到別人這樣說:“人,要學(xué)會(huì)和別人分享快樂。”我覺得這個(gè)道理是對(duì)的,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)分享快樂,才能讓快樂加倍,才能讓快樂變成真正的快樂。然而,我個(gè)人覺得吧,人不僅僅需要分享快樂,還需要學(xué)會(huì)分享痛苦。

  很多人可能會(huì)說:“分享快樂是對(duì)的,分享痛苦就不對(duì)了!蔽蚁,有這樣的觀念的人,可能是覺得,分享痛苦的話,會(huì)成為別人的笑柄,會(huì)被別人嫌棄,甚至是遠(yuǎn)離。

  我想,有這種想法的人,大多數(shù)都是不愿意麻煩別人的人,也是比較壓抑的人。但是我們要知道的是,痛苦只有分享出去,才可能解壓,才可能解脫。因?yàn)椋芏嗵焯靿阂謨?nèi)心的人,最后都崩潰了。

  其實(shí),以前的我也不懂得分享痛苦,所以內(nèi)心很掙扎。我患有嚴(yán)重的抑郁癥,本來應(yīng)該多和別人交流的,但就是因?yàn)椴幌氡蝗诵υ挘]口不談自己的苦、痛。就連別人安慰我,我也覺得是在嘲諷我。

  直到后來,壓抑不住的內(nèi)心,催促我去找心理醫(yī)生咨詢,心理醫(yī)生對(duì)我說的.第一句話就是:“對(duì),如果太壓抑,就應(yīng)該找人訴說,你找我是找對(duì)了。”我聽了他的話,幡然醒悟,原來訴說也可以緩解精神癥狀。

  后來,我放下了一些疑惑,放下了一些恐懼和擔(dān)憂,開始找人傾訴,也因此結(jié)交到了一些朋友。我終于領(lǐng)悟到一個(gè)道理:一個(gè)人,一定不能每天壓抑自己的內(nèi)心,那樣遲早生病。只有學(xué)會(huì)傾訴,你的壞情緒才會(huì)有出口,才有解脫的一天。

  從今天開始,做一個(gè)樂觀向上的人吧,當(dāng)你能夠談笑自若的談?wù)撟约旱耐纯,你的痛苦就能夠減半。人生在世,有些事情單靠自己是解決不了的,還得周圍人的幫助。所以,學(xué)會(huì)分享快樂的同時(shí),也一定要學(xué)會(huì)分享痛苦。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇38

  我出外上學(xué)還不到半年,家中就傳來了噩耗,姥姥重病,速歸。于是向老師請(qǐng)了假,便上了回家的客車,在車上我哭得一塌糊涂,因?yàn)槲也恢览牙咽欠襁在堅(jiān)持。

  一下車我就看到兩眼紅腫的媽媽,無助地站在那兒,望著車來的方向,兩雙通紅的眼睛對(duì)視了片刻,不知道是誰先伸出了手,只覺得我被一雙手臂緊緊地裹在懷里。所有的路人都看著一對(duì)母女抱在一起痛哭失聲,此時(shí)我絕望了,因?yàn)閺膵寢尩?眼神中我知道姥姥一定不在了。

  媽媽說:“你姥姥走的時(shí)候很不安,一直伸著手朝門邊看,不肯閉上眼睛!薄八诘饶悖@輩子最疼的就是你了!本司搜a(bǔ)充說。此時(shí)姥姥已經(jīng)換好了衣服,靜靜地躺在那兒,我俯在姥姥身上,心痛得不能自抑。抱著姥姥已經(jīng)冰冷的身體,哭聲又引來家人的眼淚。

  不覺的餓,也不覺得累,就那樣守著姥姥最后一夜。在這一夜里,我思緒萬千……

  驀然回首姥姥的面孔,姥姥的身影,姥姥的話語都深深地印在我的腦海里,忘不了,忘不了小時(shí)候依偎在姥姥的懷里熟睡;忘不了小時(shí)侯緊握著姥姥的手指走路;忘不了小時(shí)侯緊跟在姥姥的后面,生怕姥姥不見了;忘不了……小時(shí)侯不知道為什么我三天兩天的往姥姥家跑,姥姥便成了我最親的人?涩F(xiàn)在姥姥卻只能成為我記憶中的幻影,世界上最遙遠(yuǎn)的距離對(duì)我來說莫過于這生離死別的痛苦。第二天姥姥在親人的目送下乘車踏上了通往天堂的路,而我也回到了學(xué)校,繼續(xù)走我“腳下的路!

  轉(zhuǎn)眼間姥姥已經(jīng)去世兩年了。在這兩年里我成長(zhǎng)了許多,也明白了一個(gè)道理,生死離別的痛苦是每個(gè)人都必須承受的。但是不要在痛苦中沉淪,而要在痛苦中奮發(fā),將痛苦化作一種動(dòng)力,讓遠(yuǎn)在天堂的“親人”也能為自己的成功感到驕傲。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇39

  童年里有許多事值得我們懷念,它們也像一道菜,一份甜點(diǎn)一般值得我們回味。

  酸

  在小的時(shí)候,有一次在幼兒園里,一同學(xué)過來撞我,我也因?yàn)槟菚r(shí)容不得別人來打我,于是兩人便吵了起來,最后還拳腳相向,后來他被別人的腳絆了一下,倒在了地上,哭了。老師跑過來后,他便一口咬定是我把他弄倒,而我又解釋不清,難以辯解,于是老師便將一個(gè)莫虛有的罪名相加于我,我又因?yàn)槭撬却蛭覟樵,心中很是委屈,只覺得有苦說不出,心里十分難受,于是我回家便大哭了一場(chǎng)。

  甜

  當(dāng)一年級(jí)下學(xué)期拿到三好生的獎(jiǎng)狀時(shí),心里的甜蜜罐就像打翻一樣,濃濃的糊在我的心頭,比平時(shí)測(cè)試得了滿分不知要甜多少倍。因?yàn)橛X得三好生獎(jiǎng)狀就是在學(xué)校里最高的榮譽(yù),心里自豪無比,連在睡覺時(shí)都笑出聲來,而再次打開抽屜仔仔細(xì)細(xì)端詳一番。

  苦

  當(dāng)多年的好朋友陶麥谷走的時(shí)候,心里便很難受。在一起的'時(shí)光里我們多次一起“犯案”,可以說是從朋友變成了戰(zhàn)友,每次都是有難同當(dāng)。記憶最深的一次就是一起頂撞葉教練的事了。等到第二天我們就被揍了,我被打的耳鳴了,而他那一顆搖搖欲墜的牙齒也被打掉了。當(dāng)他走后這些依然歷歷在目,會(huì)像以往一起的時(shí)光,心中便有一種說不出的難過。

  辣

  說起刺激,那以前的每次偷看電視的經(jīng)歷。在一個(gè)暑假里,由于我每天不停的看電視,所以爸媽便不讓我看了。但我依然控制不住,多次偷看,再看的時(shí)候雖然很高興,但也很緊張,每次都拿著一本書,當(dāng)他們回來時(shí)就把電視關(guān)掉,裝作看書。在成功后便會(huì)有一種自豪感,但被發(fā)現(xiàn)后就會(huì)有一頓劈頭蓋臉的大罵了。

  童年好滋味,讓我們抓緊時(shí)間品嘗吧。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇40

  在每個(gè)人的童年里,總是或多或少,有一些煩惱。而在我的童年里,也有這樣一個(gè)煩惱。我還記得,在我的童年回憶錄里,媽媽的身影很少見到,卻看得見媽媽對(duì)我的愛。媽媽常年在外打工,一年只能回家一次。因此我對(duì)媽媽充滿了思念,總是盼望媽媽早日回家好好陪我玩。

  記得那一年媽媽回家,我天天黏著媽媽:和媽媽一起散步;和媽媽一起聊天;和媽媽一起洗衣服;和媽媽一起做飯等。隨著時(shí)光的流逝,媽媽也要準(zhǔn)備走了。

  我舍不得媽媽走,我要把媽媽留下來。

  就在媽媽臨走前的一個(gè)晚上,我突然想出來一個(gè)大膽的想法:我要把公路挖一個(gè)坑,然后車就掉下去,我再把媽媽救上來,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)走了。這個(gè)想法把爸爸媽媽嚇了一跳。睡覺前媽媽摸著我的頭,看著我說:“女兒,快睡吧!媽媽不走了,啊!”我大聲說:“你騙人,你明天就要走了,東西都收拾好了。”說完就捂著被子,睡著了。

  第二天早上,我把屋里的凳子往公路上搬。媽媽出來拉住我,摸著我那雙又紫由紅的小手,說:“不要弄了,我知道你是不想讓我走,但是你要讀書啊!我要出去打工掙錢啊!只要你好好讀書就行了,你考好了,我就回來,知道嗎!”

  下午媽媽坐著那令我憎恨的`車子走了。我是多么舍不得啊!那天,我第一次大哭了一場(chǎng)。

  小時(shí)侯,別人都可以依偎在媽媽的懷里撒嬌;上學(xué)放學(xué)有媽媽來接送``````而我呢?總是孤零零的一個(gè)人。

  那個(gè)時(shí)候的我,總是不明白為什么別的父母,每天都會(huì)陪著她們,而我就總是不可以。直到現(xiàn)在的我,才明白了媽媽為什么不在我的身邊。只是那時(shí)媽媽的不在,曾經(jīng)造成我童年記憶中的一個(gè)煩惱。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇41

  來來往往的人群中,可以說,沒有一個(gè)人是善良的。世界上的人都是罪惡的,弱肉強(qiáng)食,這世界注定容不下那些弱者?杀尚Γ吹饺跽,竟沒有一個(gè)人會(huì)理解他們,只會(huì)有冰冷的目光去看待它。世界是慘無人道的,當(dāng)你遇見一個(gè)弱者,我敢說,你會(huì)情不自禁的奚弱他,因?yàn)槟阒滥氵^得比他們好,比他們高一等次。你有能力去嘲笑他,可你沒權(quán)利去剝奪他們,。人生就是一場(chǎng)場(chǎng)血腥的戰(zhàn)爭(zhēng),只要打敗對(duì)方,你就可以得到你想要的東西。而戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)生,就是這無休止的欲望,是它讓你改變,讓你變得連人都不敢去接近你。我們要想一想,如果我們也是那些弱者,那我們最想得到什么,是關(guān)愛,是強(qiáng)者對(duì)弱者的關(guān)愛?墒澜缇褪侨鄙訇P(guān)愛。真是可笑啊。還有世界上本沒有朋友,是人們的欲望和利用構(gòu)成了朋友。朋友對(duì)于某些人來說:“是個(gè)工具。”而你的朋友也肯能把你當(dāng)成工具,當(dāng)你完成你的使命后,你就會(huì)被遺棄。朋友就是這樣,有時(shí)當(dāng)想著想著靠別人,還不如靠自己。你并非無用,你也有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。這才是一個(gè)真正的人!

  就像我們班的`于占洋,他的成績(jī)不怎么好。但他就以為自己沒有優(yōu)點(diǎn),所以他總受人欺負(fù),就連出操的時(shí)候,看他那樣子真有點(diǎn)恨鐵鐵不成鋼的樣子。他明明是有優(yōu)點(diǎn)的。至于什么優(yōu)點(diǎn),這個(gè)他自己最清楚,我真希望他能強(qiáng)大起來,不再受別人欺負(fù),可她的信心太小太小。只有鼓勵(lì)才能讓他覺醒,讓他知道自己,認(rèn)清自己。

  人是一種失敗的產(chǎn)物,在他成功的時(shí)候,往往會(huì)獵殺別人弱者的理想的理想。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇42

  人的一生會(huì)經(jīng)歷很多痛苫。人的一生其實(shí)就是在痛苦中成熟和長(zhǎng)大。對(duì)一個(gè)孩子而言,學(xué)會(huì)接受和面對(duì)痛苦應(yīng)該是人生的第—個(gè)課題。 印度前總理甘地夫人是一位非常出色的女性。作為領(lǐng)袖,她對(duì)國(guó)家作出了杰山的貢獻(xiàn);作為媽媽,她是孩子心目中最好的導(dǎo)師。有一次,12歲的.大兒子拉吉夫因病要做一次手術(shù),面對(duì)緊張恐懼的拉吉夫,醫(yī)生打算說一些善意的謊言安慰孩子:手術(shù)并不痛苦?墒歉实胤蛉藚s阻止了醫(yī)生,隨后她來到兒子床邊,平靜地告訴他:“手術(shù)后有幾天痛苦,誰也不能代替你受苦,因此你必須要有精神上的準(zhǔn)備,哭泣和喊叫都不能減輕痛苦,可能還會(huì)引起頭痛。”手術(shù)前后,拉吉夫都沒有哭,也沒有喊,他勇敢地忍受了這—切。

  在人生的道路上,痛革和挫折是不可避免的,我們是消極地逃避還是勇敢地面對(duì),這將決定你的人生是黯淡還是輝煌。對(duì)于不斷成長(zhǎng)的孩子,我們應(yīng)該對(duì)他們坦誠(chéng)相告:人生的肌膚之痛遠(yuǎn)不只是打針吃藥,人生的坎坷挫折遠(yuǎn)不只是孩童蹣跚學(xué)步時(shí)的磕碰摔倒。作為父母,我們沒有必要刻意去讓孩子吃—些不必要的苦,真正重要的是要教給孩子如何面對(duì)挫折和痛苦。其實(shí),細(xì)心的父母如果善用孩子在生活中碰到的小小挫折,更貼切地說是這樣那樣的不順,就可以很好地讓孩子懂得幸?鞓返娜松仨毦邆涞慕】敌膽B(tài)。人生是—場(chǎng)面對(duì)種種困難的漫長(zhǎng)戰(zhàn)役,值得喝彩的人生正是因?yàn)槟阍谄D難困苦中依然能夠昂首挺胸。早一些讓孩子懂得挫折和痛苦是人生的正常的待遇,當(dāng)痛苦挫折到來時(shí),應(yīng)該面對(duì)而不是逃避!這樣,孩子便會(huì)早一些堅(jiān)強(qiáng)起米、成熟起來,以后的人生便會(huì)少一些悲哀氣氛,多—些壯麗色彩。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇43

  值得珍惜的東西,在我的回憶中有很多,但加上“痛苦”的前提,便只有一個(gè)。那是一段不堪回首的時(shí)光,但也是值得珍惜的,是它改變了我。

  上初一時(shí),我不思進(jìn)取,不會(huì)去自覺地學(xué)習(xí),再加上天天與父母吵架,我的心情越發(fā)不好,也越來越不想學(xué)習(xí),形成了惡性循環(huán)。每次的作業(yè)總會(huì)有一點(diǎn)沒有完成,看到作業(yè)堆積得越來越多,我的脾氣越來越差,我把發(fā)泄的矛頭對(duì)準(zhǔn)了父母。我越來越不想聽他們的話,而他們見我這樣,對(duì)我也越來越嚴(yán)厲。我的.作業(yè)完成率一天天的下降,而我與父母的矛盾卻與日俱增,這讓我非常的痛苦。

  實(shí)際上父母的話對(duì)于那時(shí)的我來說是治療“學(xué)習(xí)問題”的“良藥”,但當(dāng)時(shí)的我更在意的是它的“苦口”。

  在初一的暑假,長(zhǎng)久積蓄的“火山”爆發(fā)了。我在假期里,每天都只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),有時(shí)連一點(diǎn)都沒做。父母剛開始是容忍,然后是擔(dān)心,再后面便是焦慮,而我卻和父母十分激烈地爭(zhēng)吵。雖然我也想改正壞毛病,但我選擇了放棄,終于我在暑假的倒數(shù)第六天感到了恐懼。

  獨(dú)自一人時(shí)我細(xì)細(xì)回想,假期已經(jīng)度過了長(zhǎng)長(zhǎng)的五十四天,我起只做了不多的作業(yè),為此我感到后悔與痛苦,終于清楚認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在初一這一年里,因我的不思進(jìn)取受到了不少的責(zé)罵、懲罰,我竟都沒有想到從中尋找自己的錯(cuò)誤從而改正,通過自責(zé)與自省,我知道了使我痛苦的是精神的懈怠與墮落。

  我在這一年中對(duì)人生有了新的感悟,那就是把握當(dāng)下,奮起直追,將過去的痛苦牢記,擁抱現(xiàn)在的美好,需要記住自己為什么會(huì)痛苦,記住自己的目標(biāo)。

  有時(shí)候我在想,痛苦是人間被丟棄最多的東西,但它卻是強(qiáng)者在逆境中的轉(zhuǎn)機(jī),值得珍惜。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇44

  離別,代表悲傷,寂寞與空虛,甚至是心如刀割。但到何時(shí),我們的離別才能沒有痛苦與悲傷呢?離別時(shí)帶給我們的所有不好的情緒,讓我們的生活變得苦不言堪。我們必須思考與琢磨,細(xì)想那一個(gè)個(gè)日日夜夜,那一件件是帶給我們的歡樂,慢慢的,我們的痛苦將會(huì)減半,我們的生活會(huì)變得美好。

  人的一生,要面對(duì)很多次的離別,朋友的離別,親人的離別,俗語說的好,天底下就沒有不散的宴席,有聚就有分,這是無法避免的,也是必然的,但又是那么的無奈!每一次的離別是那么的黯然惆悵、令人心碎,更讓人無法承受,卻只能苦苦等待。

  在所有的情緒中,離別,應(yīng)該算是一種凄美絕侖的感受吧!不管是“勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”的悵然,還是“蘭舟催發(fā),執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的未語淚先流的境界,無一不印證了:離別,是無奈,是傷感,是文人騷客百誦不厭的絕句,更是親朋好友之間掛念時(shí)的惆悵!

  其實(shí)離別有什么不好呢?沒有離別時(shí)的感傷,又何來相聚時(shí)的歡顏呢?離別正是為了下一次相聚作準(zhǔn)備呀!兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?分開就分開吧,只要還能夠相聚,那又有什么不好呢?只要我們的心里依然有對(duì)方,就是多長(zhǎng)的`離別,也會(huì)讓我們滿心期待。

  其實(shí)離別沒有什么不好,不管離別時(shí)我們是否是強(qiáng)撐笑顏,還是滿臉憂愁,或者放聲大哭。請(qǐng)記。弘x別是為下一次重逢而準(zhǔn)備的,如果沒有那時(shí)的離別,我們?cè)趺磿?huì)掛念對(duì)方,更加的想念對(duì)方呢?如果我們的離別是充滿歡聲笑語的,是充滿笑聲的,那么,我們會(huì)不會(huì)讓離別永遠(yuǎn)的成為歡樂呢?但愿,讓我們的離別,永遠(yuǎn)是快樂的,是期待的,更是想念的。

  痛苦優(yōu)秀作文 篇45

  六年級(jí)暑假放假的第一天,爸爸忽然對(duì)我說:“兒子,去年你學(xué)過游泳,不如今年給你報(bào)一個(gè)籃球培訓(xùn)班,去學(xué)籃球吧,反正在家也是閑著!蔽耶(dāng)時(shí)想,去年學(xué)習(xí)游泳時(shí)比較簡(jiǎn)單,今年學(xué)習(xí)籃球應(yīng)該也不會(huì)太難,于是我就立即答應(yīng)了。沒想到,接下來的二十八天,我卻深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的“痛苦”。

  開學(xué)的第一天,我興高采烈地提前來到圣都中學(xué)的培訓(xùn)操場(chǎng)上面,等待著教練來給我們上課。

  教練到達(dá)后,先簡(jiǎn)單的了上課前的注意事項(xiàng),然后說:“同學(xué)們,現(xiàn)在咱們進(jìn)行體能訓(xùn)練,先跑八百米!蔽耶(dāng)時(shí)想:“才八百米,簡(jiǎn)單。”但是,五分鐘后,跑道上的`我和大部分同學(xué)都已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了!疤炷,不應(yīng)該很簡(jiǎn)單嗎,怎么會(huì)這么吃力呢?”

  跑完之后,我腿上像灌了鉛一樣癱坐在地上。突然,教練一聲大吼:“不許坐下,站起來。接下來咱們做力量訓(xùn)練,每個(gè)人做二十個(gè)俯臥撐,誰先做完誰休息!

  當(dāng)我們累得滿頭大汗,胳膊又酸又痛,幾乎要抬不起來的時(shí)候,二十個(gè)俯臥撐才做完。痛苦地我邊大口大口地往口里灌水邊想:好苦呀,這么熱,又這么累,還是在家里呆著舒服。

  接下來的一個(gè)多小時(shí)里,我們又進(jìn)行了基本的技術(shù)和柔韌性訓(xùn)練。終于在體能接近透支的情況下,第一天兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)結(jié)束了。想想還有二十七天的訓(xùn)練,我不禁打起來退堂鼓。然而在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下,我最終還是堅(jiān)持上完了艱苦的籃球培訓(xùn)班。

  現(xiàn)在的我,還在繼續(xù)上著籃球的長(zhǎng)年班,因?yàn)槲乙呀?jīng)從籃球的痛苦當(dāng)中體會(huì)到了快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)籃球可以提高我的身體素質(zhì),增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的精神。

  我相信,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的籃球水平還將會(huì)不斷地進(jìn)步。痛并快樂著,難道這不是人生嗎?

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