關(guān)于初一的作文集錦5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一的作文 篇1

　　都說生活的船不能沒有理想的帆。

　　都說生活的理想就是為了理想的生活。

　　而理想的生活中最快樂的時光便是初一的日子。

　　初一，不愿再做父母手中的風箏，想飛的更高、更遠，卻又怕掙脫了繩子的束縛，經(jīng)不起風吹雨打。

　　初一，希望青春如金子般燦爛奪目。然而初一是寶藏，寶藏需要挖掘；青春是黃金，黃金需要熔煉。

　　初一，珍惜自己的好友。我的夢中夜夜有他的身影，我想我也一定進入了他的夢中。

　　初一，尋求自身的'完美。盡管沒有一個人是完美的，但是每一個人都應追求心中的那份完美。

　　初一，努力為自己的命運奮斗！因為誰想要游戲人生，他就一事無成；誰無法主宰自己的命運，他就永遠是一個奴隸！

　　初一，經(jīng)受挫折與失敗的磨練。因為厄運雖然對于信心不堅定者來說是致命的打擊，但對信心堅定者卻是一筆最好的財富！

　　寫在初一，路再長再坎坷也不回頭，為了理想，我們寫下初一的誓言！

初一的作文 篇2

　　不必說繁華的街道，不必說美麗的公園，也不必說嘈雜的居民區(qū)，因為那已經(jīng)習已為常了，在我眼中，恬靜的郊區(qū)才是小城另一種美。

　　吃過晚飯，我漫步來到這靜謐的郊區(qū)，這城市的背面，有一種煥然一新、脫胎換骨的快感。這里的空氣都是新的，山林、溪流、草地、野花、村舍……一切景致也是新鮮的，而不再是斤斤計較的世俗場景。

　　夕陽的余暉把西山染出一片胭脂紅。

　　遠離了喧鬧的都市，滿眼是翠綠的竹林和樹林，還有薄薄的霧給這山林披上了一層輕紗，山腳是一條小溪流在潺潺地流，嘩嘩地水聲像一支輕音樂。此時，燈火在遠處，喧鬧是小城的，而眼前的氛圍讓你感覺自己是一個遠離世俗，到深山中尋找清靜的一位高人。山，是一個神秘的'景物，讓人猜不著，摸不透。遠處的山讓人感覺在不斷更新，近處的山讓人感覺清晰親切。山，沒有霓虹燈的裝扮，但卻給人們一種神秘的趣味，城；雖然有綠化園林帶來點綴，卻缺了一份自然的真。相對于城來說，在我眼中那自然的山更具趣味，比城更吸引我。我就像那山的孩子，與它有一種不可割舍的關(guān)系。

　　山在山的那里，城在城的那里；它們都在堅守自己的位置。有人喜歡山，有人喜歡城。我喜歡的芳草萋萋的山，樹林翁郁的山，遠離世俗的山。濉城之所以叫山城，就是因為它四周環(huán)著山。這山就城的母親，城是山的孩子，我們也是山的孩子。山給孩子以溫暖，以力量。

　　難怪山城有騰飛的力量！

初一的作文 篇3

　　回憶是一把利劍，總是在不經(jīng)意之間刺傷已累累傷痕的心，太多的心酸哽住了喉，離別的愁，失落的痛，如冷空氣襲卷了夏季，趕上了秋。

　　在夏意還未完全消逝的初秋，我進入了初中校園，開始了我的初中旅途。我依稀還記得，在起點站時的激動。懵懂的季節(jié)，還未來得及蛻去稚氣，青澀的世界已把我的思想轉(zhuǎn)了個彎。

　　像是一次蛻變，我也說不清我的翅膀上繪著幾種色彩，只有意識告訴我，這是個嶄新的世紀，空氣里是自由的氣息，在這里，初二，我遇到了我的知己，我發(fā)現(xiàn)了我存在的目的；在這里，我得到了一艘嶄新的船只和用信念織成的帆，借著正旺盛的風。人生的海面上，我站在最耀眼的船頭，伸開雙手，想要擁抱正在升起的太陽。

　　時間不曾為任何人停留，我也不例外，但他就像我的影子，不論是白天黑夜，他都寸步不離，撐開著巨大的'口袋，貪婪的吞噬掉我剛剛經(jīng)歷過了的一分一秒。在蓬勃的季節(jié)，我被蒙住了雙眼，初三，牽著我的手，帶著我走著我不知道的未來旅程。計劃總趕不上變化，剛剛記下的靈感，在筆尖離開紙頁的剎那間就成了回憶，就變成了永遠回不去的過去。這段神秘的未知，讓我真正透徹的理解了知識的含義，讓我明白：哪些是我該珍惜的，哪些是我早該放棄的，這是人生的一個轉(zhuǎn)折，是沒有鋪天蓋地的淚水，沒有老師家長的道理與勸解，沒有發(fā)任何神經(jīng)就轉(zhuǎn)變的一個新起點，下一站，通往著我神秘的未來。

　　寫到這里，文章到了盡頭，而我的人生還行走在漫長的路上，在當下這個洋溢著生機的季節(jié)，我憧憬著夏季的浪漫，提早的埋下了今年六月注定會經(jīng)歷的不舍和淚水，用自己的筆桿擬定著我的未來——秋的軌跡……

初一的作文 篇4

　　也許，昨日的你還沉浸于玩泥巴的熱烈氣氛中，還對床上的一大堆芭比娃娃依依不舍，而且還趁著大人不注意是而溜出家門去捅馬蜂窩。而這天，你已對兒時的泥巴拋棄腦后，還一大堆地狂歡與街道......

　　這一切的一切，你感覺到了嗎？感覺又是什么呢？哦！原知：長大的感覺真好。

　　長大的感覺真好。感覺象春天里的一陣風，讓人心隨飄飄；感覺象夏日里的一杯茶，嘗進口中有過熏人的味道；感覺是秋天里一張墜落的楓葉，讓人虛感年華；感覺像冬日里的一堆雪，潔白無暇，空凈而純白。

　　長大的感覺真好。感覺中有點枯燥的味道，隨即翻上心得日記，心里便亮開了光，感覺中有點飄浮的味道，到了辦公室經(jīng)老師一番修理也就風平浪靜，感覺中有點滑落的味道，為什么要滑落。唉！心不在焉，回家被罵。感覺中有點興奮的味道，興奮什么？s.h.e的新歌上市了。哦，原先如此，快打開單放機，裝上一盤，任你聽個沒完沒了。

　　長大的感覺真好。早晨6：00起床感覺有點忙，但回頭一想，進教室瑯瑯上口的感覺還是較好。午餐有點饑餓的味道，下課鈴一響，前線又忙于打仗，感覺學校的生活有點忙。晚自習才上三節(jié)，拋開課本，回到床上�？桑�好像感覺有點不妙，又回到教室報告。感覺中的日子就如此，晚上睡覺嘴里含一絲微笑。彼此，感覺中的一天真好。

　　長大的感覺真好。感覺中好像去過英語角，是自我感覺那里的一切都比別的地方要好。感覺中去石階盤坐的`時刻，心里怦然心跳，擔心自我學青蛙亂跳。感覺中有點在草坪打滾的味道，狼狽的樣貌，逗得大家開顏而笑。感覺中有幾分秋天的味道，伏在草叢中，翻一頁書紙，而感覺到了一中的秋天也有另一番味道。

　　長大的感覺真好。感到你能夠放聲大笑，感覺你能夠縱橫霸道，但感覺中也會摻雜一點火藥的味道，熏得人已滿臉通紅、兩眼淚掉。

　　長大的感覺就是這樣。酸、甜、苦、辣……樣樣俱備，你感覺到了嗎？

　　讓我們一齊放聲說道：“長大的感覺真好。”

初一的作文 篇5

　　結(jié)束了夏日的離別，來到了秋天的校園。一切都是那么新奇，一切都是那么激動，因為我知道了，我是一名初中生了。

　　今天早上聽校長在升旗臺上嘮叨了半個鐘，回到教室，慶幸終于不用體驗聽覺盛宴了，老師又接到通知，說要去階梯教室聽講座，我感覺到大事不妙，事先有了個心理準備。

　　校長又花了一個小時的時間把作業(yè)問題講了一遍又一遍，聽的我耳朵起了十層老繭。

　　終于回教室上課了，還是教室的感覺好。我這個人不喜歡聽講座，但很迷戀上課的時光。這節(jié)是數(shù)學課，我天生是文科的料，對數(shù)學一點也不感興趣，所以這堂課也是在無聊中度過，唉……老師一布置作業(yè)，就不會手下留情，這不，幾頁練習冊，就下來了。中午午休不睡覺了，趕緊把數(shù)學作業(yè)寫完吧，不然晚上就得“挑燈夜戰(zhàn)”了。

　　學校的食堂也很糟，西紅柿炒蛋里全是西紅柿，雞蛋沒幾個，我要的叉燒包里沒叉燒。不過，這才有初中的'味道。

　　下午體育課，我因為中午沒睡，體力不支，對付不了800米，還是走著走完最后一圈，大多數(shù)人也是。

　　還有，我們數(shù)學老師姓劉。不是吧，這么巧，小學四年級的數(shù)學老師也姓劉，而且還是令我難以忘懷的劉老師。

　　當年一次月考，全班平均成績才六十多分，又趕上數(shù)學老師剛剛失戀(別問我我是怎么知道的)，她心情早已-200了，我們還給她火上澆油，這不，老師大手一揮，十幾張卷子下來了，那天還是凌晨兩點半才熄燈睡覺。

　　我相信，這不會在繼續(xù)重復，但我也不相信這會以另一種方式繼續(xù)重復。

　　國慶過后我們就要月考了，而我們班的數(shù)學還是很差，但我相信，我們不會只有六十多分的平均分！。

　　明天都有晨跑兩圈，跑完之后整個人都虛了。

　　真沒想到要在這里待三年，總之，努力適應吧。

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