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文明在我心中作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的文明在我心中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明在我心中作文1
一天清晨，陽光明媚，萬里無云。小鳥在樹枝上唱著歡快的歌，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，魚兒在水中自由自在的游動著。
小明和小蘭背著書包從家門口出來準備去上學，這時，他們在路旁看見了一個垃圾桶，而且邊上的果皮遍地，幾只蒼蠅在上面飛來飛去，不時發(fā)出陣陣難聞的臭味。小蘭看見了便指著垃圾堆對小明說：“你看那個垃圾桶好臟��！”“嗯，是啊�，F(xiàn)在的人們都不太文明了隨便亂扔垃圾�！毙∶鼽c了點頭說：“那我們把他們撿起來扔垃圾桶里吧！”小蘭說：“好，我們也可以請些幫手來。”小明非常認同小蘭的想法。接著，小明跑回了家把媽媽找過來，準備讓媽媽幫她們一起撿。媽媽一看到這么多的垃圾，用小包捂住了鼻子，非常不情愿幫助他們。實在沒有辦法了，小蘭只好自己麻利的一個一個撿進垃圾桶。小明看自己也幫不上什么忙，便從書包里拿出了紙和筆準備寫一張告示。沒一會兒他們便都做好了，小蘭把垃圾撿進了垃圾桶，小明把一張寫著（文明只差一步）六個金光閃閃的.大字貼在垃圾筒上。
雖然撿完垃圾之后的他們變成了兩只大花貓，可是這一點也擋不住他們開心的笑臉呢！
文明在我心中作文2
當我們把垃圾往路上一扔，回來時卻發(fā)現(xiàn)沒有了。因為有了他們。當你踏上一條條干凈又美麗的路時，一定會感覺很舒服。因為有了他們。那他們是誰呢？哦，對了，就是那些清潔工們。
當他們在為我們默默奉獻的時候，你也應(yīng)該想一想，為什么我們需要別人來幫我們打掃呢？我們不可以自己來保護好自己的家園嗎？其實，都是因為我們城市里的人太懶了，不肯把垃圾往垃圾桶里扔，只求方便，一點也不知道這會使城市帶來的形象問題。
我們要爭做一個不亂扔垃圾的人。有一次，爸爸帶我出去買點東西。在半路上，爸爸隨地吐了一口痰，我看見了，就皺了皺眉頭說：“爸爸，不可以隨地吐痰的'。你知道嗎？你這樣是在破壞城市的形象。也為清潔工多了一份麻煩！”爸爸知錯就改，說一定不會再隨地吐痰了！還有一次，我們在田徑隊訓練時，范老師老是把痰吐在草坪中。我們見了，就說不能隨地吐痰，但范老師說他正在給小草施肥。我們嘴上沒說什么，心里卻在想：什么嘛，這像什么話，給小草施肥？我可從來沒有聽說過有人給小草施肥的！沒想到老師也沒有環(huán)保意識！
如果每個人都不亂扔垃圾，那還用得著清潔工嗎？
文明在我心中作文3
“文明”經(jīng)常掛在嘴邊的一個詞，而又有許多意義，比如說“守規(guī)則的文明，不亂扔垃圾的文明，說話上的文明，這些都是文明。今天我就來通過一件事情來“講文明�！�
“太好了！出去玩啦！”我高呼著，心情無與倫比的好，因為在今天我們將去參加一個叫“極限攀巖”的'游戲，就是那種平面上有一個個大大小小的石頭，手腳并用的攀巖游戲。到了那兒我驚呆了，簡直酷斃了！好多的游樂設(shè)施，我們還是堅持玩攀巖。人可真多呀！不過沒有一個人擁擠，當有人向上攀爬時，所有人都鼓勁兒加油，沒有一絲不滿，有的只是笑容，大家都井然有序的排著隊，大的讓小的，每個人都很開心�？纯催@里，再看看我們學校里，商店里，天呀！我們這里的行為簡直就是山里的野猴子和文化人的區(qū)別！老師天天讓我們背誦社會主義價值觀“文明、和諧。”大家背的都滾瓜爛熟，可是真正應(yīng)用的又有幾個呢？希望大家不要只是把口號掛在嘴邊，而是記在心中，用在生活中。
這次運動收獲的不僅是歡樂，還有一份心里收獲，“文明”是一劑良藥，它在每個人心中，只有都講文明大伙才能開心。
文明在我心中作文4
文明是攀登道德層樓的一架樓梯，而道德卻是一首詩： 他是潺潺的流水，川流不息，永不干涸；
他是聳立的大廈，威嚴端莊，莊重肅穆；
他是樸實的鏡子，客觀真實，毫無遮掩；
他是堅固的橋梁，連接彼岸，架設(shè)交流；
他是人類共同的'意愿，是人們行動的航標，是衡量一個人的品質(zhì)標桿；
其實文明就是一種良好的習慣，就像我們每天要吃飯喝水一樣，是一種約定俗成；在學校，見到老師問聲“好”，放學了，跟老師道聲“再見”，就是這么簡單、質(zhì)樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。
文明也是一種修養(yǎng)，它透露出我們的純潔與天真。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會感到很不愉快吧！相反，一個彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前，你就會感到很快樂。這截然不同的兩種類型的人生就是有無修養(yǎng)的具體見證。
讓文明與你我同行，只要我們擁有一顆公德之心，世界將會變得更加和諧，生活將會更加絢麗！
文明永駐我心。
文明在我心中作文5
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
中國，自古以來就被稱為禮儀之邦，人們應(yīng)該在生活中講文明，“請”、“謝謝”、掛在嘴邊，讓我們用實際行動去捍衛(wèi)這寶貴的榮譽。
那么，文明是什么 呢？文明，是遇到老師的一聲“老師好”，同學遇到困難的熱心幫助，是接到同學幫助時的一聲“謝謝”……由此可以看出，文明，隨處可見，它就體現(xiàn)在微小的事情中。
做文明人，就要做文明事。在學校里，老師在講臺上講課，同學在發(fā)言，而你在講悄悄話，在玩小動作，這是不文明的習慣。我們要認真聽講，學會尊重他人，將心比心，才是一個文明人的'基本要求之一。
做文明人，要講文明話。在學校里，生活中，有時候會聽見一些粗話、臟話，而說出它們的的些還是我們的同學。我們是文明人，應(yīng)該多講一些文明用語。不應(yīng)該說那些污言穢語，要把文明時刻放在心中。
文明，是人人都需要擁有的，因為有了文明，我們才會獲得知識，因為有了文明，地球才會美麗。文明在我心中，也在大家心中，更在全世界人民心中，讓我們一起做文明人，讓生活更美好！‘
謝謝大家！
文明在我心中作文6
生活中，有一種法則，叫做文明。
文明，也叫寬容；也叫禮儀。如果生活中沒有了文明，大街上可以看見。到處的吵鬧，到處的不和諧。人們因為一些小事而爭吵紛紛，連空氣中都冒著火藥味兒。漸漸地，大家誰也不理誰。也不會分享，大家就只困在自己那小小的房子里。生活也變得無趣，甚至不能交流。
但如果大家換一下想，當生活中處處充滿了寬容。我們的生活也會變得越來越好。大家一起分享。分享美食，分享勞動的成果，分享那一份份的喜悅。生活變得越來越美妙，大家相互來訪，親密無間。就像親人一樣。
親人，從字義上來說就是很親的人。大家想想，如果我們?nèi)际怯H人一樣。那我們的生活將多么有趣呀！
所謂寬容，要做到也不難。只要不計較太多，多和親朋好友們來訪。自己也會有快樂。就如：贈人玫瑰，手有余香。這句話一樣，你對別人怎么樣別人也會對你怎么樣。這樣的'事情都是雙倍雙倍的。如果你對別人好，你會得到雙倍的好;如果你對別人不夠?qū)捜輨e人也會對你不寬容。
所以我們生活中要講文明，讓寬容鋪滿世界。
文明在我心中作文7
文明是一個人的靈魂，你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變；文明也是一個民族的根，民族的興衰在這個根的牽引下徘徊，發(fā)展。
我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價值，因而倡導了文明，發(fā)展了文明。
文明在哪里呢？小朋友說：“文明在學校的宣傳櫥窗里�！卑职謰寢屨f：“文明在圖書館的每一頁紙上�！睔v史學家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬�！倍摇粋�朝氣勃發(fā)，自信自強的`小學生要說：“文明在我心中！”
文明在我心中。因為有了文明，所以便有了道德；因為有了文明，所以便有了高尚；因為有了文明，所以便有了奉獻。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅船利炮前，除了俯首稱臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之。”；有了高尚的傳承，于是我們知道，面對傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來�！�
有了奉獻的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”
文明在我心中作文8
“文明”簡簡單單的兩個字，但對于不同的人來說就有不同的意義。
對于那些出口成臟的人來說，文明就是簡簡單單的兩個字，兩個毫無意義的文字，但世界上有很多人很重視文明，在他們眼里來說，文明是至關(guān)重要的，只有做文明的人才能更好的體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，才能更好的立足于社會。
生活中隨處可見人是否文明，比如：上下樓梯是否有次序的走，在食堂吃飯時是否排隊打飯，這些生活中的小細節(jié)能看出一個人素質(zhì)的高低，文明不是光在嘴上說的，而是要用行動來證明的，我們學校整天說要“行孝道，講文明”但真的這樣做了嗎？沒有，雖然學校組織搞好校園清潔衛(wèi)生，但有些人還是隨手丟扔垃圾，學校組織但學生不配合不是空的，有些人就是那樣頑固，別人說了還說不應(yīng)該，文明在我們眼里就分文不值嗎？搞衛(wèi)生的`人生怕吃了虧，怕給了雖人利益，在這種勾心斗角的社會里從何談得上文明？
真正的文明是從內(nèi)心發(fā)出來的，真正的文明是日積月累的行動中體現(xiàn)出來的真正的文明是不需要人們夸獎的，人類社會就是這么簡單。
文明的人做文明的事，文明在心中。
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