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最后一年作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的最后一年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最后一年作文1
除夕可是一年的最后一天了!家里面準(zhǔn)備了各種各樣的好吃的，有香腸、雞腿、鴨頭、牛肉、豬肉、海鮮……;還準(zhǔn)備了很多很多的零食，有各種瓜子‘果凍、糖果、餅干、花生、山核桃、旺旺大禮包等等。
吃年夜飯前要放煙花和鞭炮，煙花有火箭炮、通天炮、震天雷……;鞭炮有連連串、太空人……吃過年夜飯后，我們放起了煙花，那煙花可好看了，五顏六色、五彩繽紛、紅的`、黃的、綠的、紫的、很多很多種顏色，煙花的形狀各異，有星星形、花朵形等等。
我還跟小伙伴們一起玩小火炮，我把小榴彈點(diǎn)燃，石頭壓在上面，爆炸的時(shí)候石頭都飛了起來(lái)。玩夠了后，我們?nèi)揖妥陔娨暀C(jī)前看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？墒菦]看多久我就睡著了，錯(cuò)過了許多精彩的節(jié)目，這是這天最遺憒有事了。不過我還是很快樂。
相信未來(lái)的一年將更加美好。
最后一年作文2
又是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們背著心愛的書包，和同學(xué)們一起走進(jìn)那間熟悉的教室，伴隨著朗朗的讀書聲，又開始了一個(gè)新的學(xué)年。我們只有最后一年的奮斗機(jī)會(huì)了，咋辦？
九年級(jí)的我們壓力山大，面臨著來(lái)自各個(gè)方面的壓力，有升學(xué)的壓力、父母期盼我們成才的壓力、學(xué)校老師的壓力、班上同學(xué)的壓力等等。都是我們所面臨的`，也是必須要面臨的，沒得選擇。在這些壓力面前，我們不能表現(xiàn)得十分懦弱，要勇敢面對(duì)，去克服、去戰(zhàn)勝，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才不會(huì)讓我們愛的人和愛我們的人不會(huì)失望。
在這一新的學(xué)年里，我們要拿出百分百的努力、百分百的信心、百分百的毅力以及百分百的實(shí)力為明年的中考交上一份滿意的答卷，讓自己不后悔、家人不傷心、老師不痛心。我們不愿讓明天沒有結(jié)果，我們要全力以赴沖刺中考，要為自己而努力。
加油吧，各位！不能讓別的國(guó)家瞧不起中國(guó)人。
最后一年作文3
今天晚上，習(xí)慣性的抬頭看看日歷，9月1日。正準(zhǔn)備睡覺，忽然心猛然一驚。
不對(duì)勁呀。
這么說(shuō)，我開學(xué)就六年級(jí)了？
只剩最后一年了？
再看一遍日歷，心里一涼，幾乎不敢相信，真的只剩最后一年了。
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。
五年的功夫，居然一眨眼過去了。
我嘆了口氣。
一個(gè)臉紅的相關(guān)公，一個(gè)臉黑得像翼德，恨不得一口把對(duì)方吞下去。
一個(gè)“泣涕零如雨”，像要拼命，一個(gè)“臉紅脖子粗”，好似一只好斗的小公雞。二話不說(shuō)，扭打在一團(tuán)。末了，一個(gè)哭哭啼啼找老師告狀，一個(gè)啼啼哭哭找媽媽告狀，大人呢？哭笑不得。
不管怎樣，我熱愛這五年。我真的.很懷念和你們相處的日子。
朋友們，或許我們五年中一共沒有說(shuō)過三句話，但我依然珍惜這段時(shí)光。
最后一年作文4
“那一天如果真的到來(lái)了，你會(huì)忍不住落淚嗎”蒙蒙低著頭問，那聲音好像要哭出來(lái)。
我沒有回答，因?yàn)槲也恢来鸢浮?/p>
那一天我不想哭，因?yàn)槟鞘俏倚W(xué)生涯的最后一天，我想笑著給這六年畫上句點(diǎn)�？墒俏矣峙氯滩蛔�(huì)哭，因?yàn)槲也恢喇厴I(yè)以后還能不能再見。
“好了，不說(shuō)了，不說(shuō)了，還沒到畢業(yè)，提這么悲傷的.事情干嘛呀！”蒙蒙邊說(shuō)邊抹去眼角的淚珠。
“你變臉總是變得那么快，真是受不了你”
“哎呀哎呀，人家是雙子座的啦，體諒一下我好嗎”蒙蒙不屑地說(shuō)。
我們對(duì)視了一會(huì)，哈哈的笑起來(lái)。
也許是我們的笑聲太大了，雯子和曉麗這兩個(gè)書呆子朝我們翻了個(gè)白眼，我們也朝她們做了個(gè)鬼臉，然后開始和倪軍娜天下太平，誰(shuí)讓我們是樂天派吶！
忽然，緊閉的教室門開了，出現(xiàn)了一個(gè)女生——
最后一年作文5
6月20日下午的體育課是一年級(jí)的.最后一堂體育課。
一上課，包老師就說(shuō)：“先讓我們繞大操場(chǎng)跑兩圈吧！”（說(shuō)到這里，媽媽學(xué)我說(shuō)話的語(yǔ)氣表情，我聽了也大笑起來(lái)，確實(shí)如媽媽所說(shuō)，表情很豐富，語(yǔ)氣挺像包老師的樣子）
于是，大家排好隊(duì)，繞操場(chǎng)跑了兩圈。跑完后，讓六個(gè)小組長(zhǎng)去拿大籃球和呼啦圈。
我們一組拿了一個(gè)大籃球和兩個(gè)呼啦圈，一涵和寧致兩人一人一個(gè)呼啦圈。黃珍智、鄧家棟、龔雨齊和我一起玩籃球，龔雨齊把籃球抱在懷里，坐在身下，生怕被我們搶走，真象在孵鴨蛋��！哈哈......
就這樣，在歡樂中結(jié)束了我最愛的課之一——體育課（媽媽插話說(shuō):“好像所有課我都很喜歡？沒聽說(shuō)不喜歡什么課？”還真是這樣呀�。Y(jié)束了一年級(jí)的最后一堂體育課！我愛體育課！我愛陽(yáng)光！我愛歡笑！我愛我們的學(xué)校！我愛上課！我愛學(xué)習(xí)！
最后一年作文6
小學(xué)的最后一年......
我馬上要畢業(yè)了，心里很復(fù)雜。
以前，我總是期望快點(diǎn)畢業(yè)，而現(xiàn)在，面對(duì)馬上要畢業(yè)這件事，我竟然絲毫沒有喜悅之情——更多，是傷心與不舍。
小學(xué)的日子，那么快樂，那么美好！每天無(wú)憂無(wú)慮你，上課時(shí)認(rèn)真聽講；下課時(shí)與同學(xué)們追逐玩耍......那段時(shí)光，多么美好��！可現(xiàn)在，面臨分別，我雖然沒有將傷心寫在臉上，可我的心在流淚。
我的同學(xué)們，謝謝你們！是你們，在我六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光里，留下一聲聲歡樂的.笑聲，留下一幕幕難忘的事情！
我親愛的老師，感謝你！是你用那像媽媽一樣溫暖的雙手，托起我美好的未來(lái)！在我的人生中，留下了那濃墨重彩的一筆！
畢業(yè)，雖然是分離，但分離是為了明天更好的相見！畢業(yè)是人生的里程碑，它見證了我們的成長(zhǎng)和我們的蛻變！
——致我永遠(yuǎn)不能忘記的小學(xué)生活，致我親愛的老師，致我的同學(xué)們，致我的未來(lái)，致我們以后再一次的相遇！
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