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一次爭吵作文（通用40篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一次爭吵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次爭吵作文 篇1
秋日的夜晚，柔和的月光爬上了我的窗臺，晚風輕拂著樹葉寶寶，空氣中彌漫著一股淡淡的`桂花香。突然，從角落里傳來一陣“嗚嗚”的哭聲，那聲音越來越大。我把腦袋偷偷地探出被窩，四處打量。原來是數(shù)字“0”正坐在地上，捂著眼睛嚎啕大哭。它渾身顫抖著，眼淚像斷了線的珠子一直往下落。
“媽媽不要我了！因為我的頭上長了一個角�！睌�(shù)字“0”泣不成聲地說。
“就是那個小馬虎害的�！遍L鼻子五雙手叉腰，眼睛里都快要冒出火花來了，“拜他所賜，我們一個個都被扔進了數(shù)字孤兒院，今天晚上，我非得給他點顏色瞧瞧！”
長腳“4”嘆了口氣，緩緩地說：“小主人也不容易，今天她實在是太累了，才會把我們寫成這樣。”
長鼻子“5”眉毛倒豎，怒不可遏地說：“你這個長腳怪，你自己都成這個樣子了，還在幫‘小馬虎’打馬虎眼，看我今天晚上不把他打得滿地找牙�！�
大肚“8”拍著手，添油加醋地說：“說得好，說得好！長鼻子5，用你的鼻子給他戳個窟窿。”
“你們還是原諒小主人吧，他不是故意的�！遍L腳4不平地說到。
“你再求情，連你一起打�！�
我嚇得頭上直冒冷汗，一個鯉魚打挺，風一般直奔書房，拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本，把上面那些歪七扭八，奇形怪狀的數(shù)字都改成了“小帥哥”和“小淑女”。
我躡手躡腳地溜回了房間，一骨碌鉆進了被窩。
“兄弟們，姐妹們，數(shù)字王國的飛碟來了，我們可以回家了�！甭牭竭@一聲，我長長地舒了一口氣。
這真是一次讓人膽戰(zhàn)心驚的爭吵。
一次爭吵作文 篇2
一次考完數(shù)學(xué)以后，我們的趙老師一邊拍著試卷一邊說：“這次數(shù)學(xué)你們考得很差，不過，90分以上的同學(xué)都是非常棒的！”
這話落到我和同座位的耳朵里，同座位韓韻曉在旁邊忍不住地說：“我一定考到了90分以上！”我心里一邊暗暗覺得她實在太驕傲自大了，另一邊也在擔心自己的成績。
趙老師開始報成績了，驕傲果然是人落后，韓韻曉得了84分，我考了91分。韓韻曉非常的不服氣，拼命的說是我抄她的，我一口否決了她的這個想法，女生和女生之間的口舌之戰(zhàn)開始了。
只見她瞪著雙眼對我說：“肯定是你抄我的！”我也給她氣急了，心里想：可惡的家伙，要是我有魔法的話，一定把你變成一塊大石頭，讓人們坐在你身上，對著你放屁！于是，我脫口而出：“你有什么證據(jù)��？”韓韻曉喊道：“那你那么大聲干嘛？心虛了吧！”“呵呵！”我冷笑了一聲，“還不知道心虛的是誰呢？叫的聲音比我還大哦！”“我要是包公的話，一定要判你有罪！”韓韻曉愈發(fā)的咬牙切齒，我嘴角向上彎了一下，不屑地說道：“小姐，問題是你不是包公，只是個小丫頭，況且現(xiàn)在是21世紀，請你停止你那舊社會的蠢想法，想想你回家怎么交差吧�。。�！”韓韻曉被我氣得啞口無言：“我...我...我再也不理你了�。�！”哼，不理拉倒，3565�。�！
結(jié)果，我上午四節(jié)課都沒有跟她說一句話，而她一直都在跟我說話。我一邊聽她說話一邊想：你早上那樣對我，就這樣算了？休想，別忘了，人人都是有自尊心的！
回到家里，回想今天的`事，我突然感慨了：其實，今天我也有錯，一個人的一次成績并不代表一切，考出來的成績不管好壞，只要你努力了，就是最棒的！失敗乃成功之母，吵架并不是解決事情的最好辦法，我明天一定要把這些告訴韓韻曉......
一次爭吵作文 篇3
爭吵時時刻刻都在發(fā)生，不同地點不同國籍不同語言都會發(fā)生爭吵，要說一個人這輩子都沒和別人發(fā)生過爭吵，這是不可能的。接下來的爭吵是屬于我家的。
這天下午，我練好琴去向媽媽匯報：“媽媽，我鋼琴練好了！我去看會兒電視節(jié)目�！闭f完，我便走向客廳。
“你等會兒！你才練了幾分鐘��！就一心想著去看電視節(jié)目了！”媽媽質(zhì)疑道。
我轉(zhuǎn)過身，端端正正地站好。
“我練了至少二十分鐘了！”我反駁道，“什么只練了幾分鐘啊，我明明練了很久了，好嗎？”
媽媽一聽我頂嘴就更氣了，指著我的鼻子說：“你只練了二十分鐘就好了？你還想不想把鋼琴十級考出來了呀！十級啊十級，你以為這么好考的，去！再去練個三十分鐘。”
我一聽還得練三十分鐘，就不開心了，立刻嚷道：“憑什么啦！我難道再練三十分鐘就肯定可以考出來了嗎？不，如果真能考出來，那人人都能是十級鋼琴家了！”
媽媽聽我這么一嚷，神情嚴肅了起來，放下了手中的'活，走向了我。
“你再說一遍！”媽媽開始嚇我，“那你是不樂意唄！十級都不想考了��！”
媽媽這么一說，我喊了起來：“鋼琴我根本就不想學(xué)，全是您逼著我學(xué)的，我才不想學(xué)鋼琴這么麻煩的東西��！”
“什么？你給我去好好反思反思！去！”媽媽已經(jīng)火冒三丈了。
我見狀不妙，只好乖乖地憋著冤屈走到墻角去反思了。心想：憑什么啦！我本就沒錯！您還叫我去反思！您才應(yīng)該去反思反思。
最后，我冷靜下來想了想：媽媽之所以讓我學(xué)鋼琴也是為了讓我以后有多一份工作可以考慮。我走向媽媽，對媽媽說道：“媽媽，對不起！我錯了。”
這次爭吵就落下來帷幕，希望以后我們盡量不爭吵了！
一次爭吵作文 篇4
手指觸碰黑白琴鍵，琴聲悠揚，可我心中卻是無奈與苦悶。
——題記
夏日的午后，蟬在樹上叫著，除此之外，沒有什么其他的聲響，我坐在琴凳上，翻看著琴譜。
媽媽走進來，把水放在桌子上，開口道：“你的老師打電話進來，說讓你去參加比賽�！�
“我知道，”我點點頭，合上琴譜，“我等這次比賽很久了。”我抬起頭，眼中滿是斗志和信心。
“我給你取消了。”聽到這兒，我心中仿佛被誰狠狠扎了一下，是那樣的痛。我立馬扭過頭來，冷聲質(zhì)問“為什么？”
“你上初二了�！眿寢尨鸬�。令我驚訝的是，她的眼中甚至沒有一絲一毫的愧疚，仿佛一切都是天經(jīng)地義一般。
“那你知不知道我等這一天已經(jīng)很久了？”媽媽的'這種態(tài)度更是激起了我的怒火，我站起來，沖她吼道。
我早長得比媽媽高了，她見我起來，眼底閃過一絲恐懼。我本以為他會就此妥協(xié)，可沒想到，她很快地平復(fù)下來自己的情緒，又開口，“我知道，但你已經(jīng)上初二了，我這都是為了你好!”
“哦？是嗎？為我好？你讓我去參加比賽才是真的為我好！”我攥緊了拳頭，手指頭扣進肉中的感覺傳來，我絲毫不在乎，臉上滿是怒色。
“你和誰吧，我先出去了�！眿寢屢诧@得不耐煩了。
“我不喝！”我粗魯?shù)耐频狗旁谧雷由系牟璞?/p>
“嘭——”一聲重響傳來，杯子落地，摔了個稀碎。
媽媽轉(zhuǎn)身，我看見她臉上的怒色，她吼道“你就鬧吧！我說什么也不會讓你去參加比賽的！”邊吼，邊撿著地上的玻璃，玻璃扎破了媽媽的手，鮮血落在地上，與水相融。
我看著地上的血水，不爭氣的眼淚又一次落了下來，頓時，我的內(nèi)心無比苦悶，不僅為我，也為媽媽。
一個小時后......
“媽，我錯了�！�
“不，兒子，是我錯了。去吧，去追逐你的夢想吧，媽媽支持你！”
“啊？真的么？”我一臉詫異。
“對，去吧�！眿寢屝α�，笑的那么溫柔，那么慈祥。
母親，謝謝您！
一次爭吵作文 篇5
“當、當、當�！鄙险n玲響了，同學(xué)們一聽，就像被控制的機器一樣，紛紛地跑進了教室。
三年級（1）班自習(xí)課上……
班長——小勇坐在講臺桌前，正用他那雙“灰寶石”盯著同學(xué)們的.一舉一動，要是有人做錯了，那后果可就不堪設(shè)想！
這時，只聽“啪”地一聲，一支自動筆掉在了地上，只見，自動筆“受傷”了，不能用了，那可是小虎最最喜歡的自動筆呀！這下同桌——小苗可完蛋了！
小虎看了怒氣沖天，火冒三丈，拾起自動筆，朝小苗猛扔過去，自動筆砸在了小苗的頭上，小苗哭了。
在場的同學(xué)見了，目瞪口呆，小勇這時不得不狠狠地批評小虎一頓。
“你太過分了，居然用自動筆扔小苗，太不像話了！”小勇一邊啪著棍子，一邊說。
“那又怎樣，�。 毙』櫰鹈碱^，說。
“你知道嗎？”小虎指頭自動筆說“那可是我最喜歡的自動筆��！”“這又不關(guān)你的事！”小虎又說。
“你……”
“哼”
話音剛落，棍子開始動了，“啪”地一聲，就朝小虎打過去。
就這樣，好朋友的感情也漸漸消失。
放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出校門，個個興高采烈，只有小虎、小勇悶悶不樂，總覺得心老是平靜不下來。
小勇想：哎呀，我好象做錯了什么，不行，我得去找小虎好好談?wù)劊?/p>
“小虎，虎子，等等我！”
“怎么了？”
“自習(xí)課上，我不應(yīng)該用棍子打人，做為一個班長……”小勇不好意思地說。
“好啦，其實，我也有錯開，我也不應(yīng)該用自動筆扔小苗�！毙』⒄f著，臉頓時紅紅的。
從此以后，小勇和小虎又成為了一對好朋友！
一次爭吵作文 篇6
“咣當”門關(guān)上了，接著又是撞門聲:“好啊，翅膀長硬了，會飛了，有本事你別回來了，回來也不給你開門！”
我逃也似的跑出了家門。
我走在公園幽靜的小路上，一陣風刮過，金黃的葉子被風吹落，落在我的肩頭，我才猛地想到已經(jīng)是秋天了呢。頓時，心頭涌起了一股莫名的惆悵。
下雨了，豆大的雨點滴在我的臉上，有點兒冷，有點兒涼，還有點痛。我戴上帽子看了一眼手機——還沒來呢……
吃晚飯時，我坐到熱騰騰的飯菜前，吃著那再熟悉不過的飯菜，媽媽在一旁猶豫了半天，對著我叨叨。我早就已經(jīng)做好心理準備了，但還是十分地憤怒。
“是，我已經(jīng)六年級了，學(xué)業(yè)緊了，我能理解你擔心我的學(xué)習(xí)，但也需要通知我一聲，我們一起想辦法，不好嗎？我知道你是為我好，但你知道我想要什么嗎？你的想法是想法，我的想法難道不是想法嗎？”
“那你還要不要我管了？”
“不要！”我想也不想，脫口而出。她瞪著眼睛，面色發(fā)紅，向我吼來:“以后不管你了！”
我向她翻了一個白眼，抓起鑰匙、錢包和手機沖出了家門。
風的.沙沙聲環(huán)繞在我耳畔，冷冷的，涼涼的，我抱緊正在寒風中發(fā)抖的自己，靠在一棵樹邊，漸漸地，沒有底氣，漸漸地，開始后悔……
這時我聽見了母親呼喚我的急切的聲音。一束光朝我的方向照來，她看見我了，向我跑來，她緊緊抱住我，我可以感受到她在顫抖。
眼前這個女人在家說話不是很兇嗎？可她還是找了來，她放下了架子，放下了尊嚴來找我，原因只有一個——愛。
“媽媽，我錯了。”我紅了眼睛�！拔覀兓丶�。”她慈愛地看著我，“這件事我有錯，不過沒關(guān)系，我們回家……”
這時一陣風吹來，吹起了地上一片金黃的落葉，在月光下，我們兩個的背影被拉得很長，很長……
一次爭吵作文 篇7
世界上什么最珍貴？我說：“友情最珍貴。”現(xiàn)在我真正地懂得了。在我小小的心靈里，埋藏了許許多多的有趣的事情，可是，有一件事情最令我難忘，讓我記憶憂新！
那是一個星期四的上午，“叮零零、叮零零”，一陣響亮的`鈴聲在我的耳邊回響，我像一只剛出籠的快樂的小鳥，拿著長長的像皮筋，來到了操場跳皮筋。我和謝宛麗、潘思辰、張琪一起玩了起來，我們跳起皮筋來真是快樂極了，像瘋了似的，只見我們四個越跳越快，越跳越高，一會兒劈腿，一會兒倒踢，五花八門，仿佛像一只活蹦亂跳的小猴子。
正當我們玩得高興的時候，饒愛媛同學(xué)走了過來，說：“帶我一個�！蔽艺f：“不帶你了，人已經(jīng)夠了。”饒愛媛說：“不是可以抽一個“冬瓜“嗎？”“我不想抽一個冬瓜。”我大聲地說著。饒愛媛小聲悄悄地說著：“好怪呀！”我想：她心里一定在說我的壞話吧！這時，饒愛媛突然生氣了，臉色“刷”的一下子就變紅了，她瞪起一雙圓溜溜的大眼睛，看著我，大聲說：“你太自私了，瓜娃子�！别垚坻铝R人，她把我一下子惹冒火了，我也大聲地說著：“我說你才自私呢，那代表你，罵我瓜娃子，那你更是超級瓜娃子�！�
我們倆像兩只斗架的小公雞，臉紅脖子粗的，她罵一句，我罵一句，伶牙利齒，誰也不讓誰。這時，我又開口大聲地說：“敬酒不吃吃罰酒，軟的不吃吃硬的。”這下子把饒愛媛氣得跑了，她氣呼呼地說：“你不帶我就算了，我找其他人去玩�！蔽疫B忙給她做了一個怪相，我還大聲地說著：“我今天就是不想帶你玩，又怎么樣了嗎！”說完，我又歡快地跳起皮筋來。
我和饒愛媛吵架了，每當我想起這件事情，我心里就很后悔，饒愛媛想跳皮筋，我應(yīng)該帶她一起玩呀，但是，她也不應(yīng)該先罵我呀！我知道了同學(xué)之間應(yīng)該互相團結(jié)，珍惜友情！
一次爭吵作文 篇8
生活中爭吵是不可避免的，但在爭吵時不應(yīng)被憤怒沖昏了頭腦，使矛盾越來越激化，這樣無助于解決問題。
今天，我和同桌在學(xué)校發(fā)生了激烈的爭吵。
課間的時候，我們因為一件小事爭吵起來。他的筆丟了，他懷疑是我拿走了，可是我并沒有拿，就回了句：“我沒拿！”
然后他瞪大了眼睛，指著我說：“是不是你拿走了我的筆？”
我有些生氣，語氣不太友好地說：“你是神經(jīng)病嗎？你看清楚了，我自己有筆可以用，干嘛要拿你那只又破又舊的筆�。 �
但是他卻很正經(jīng)的回了我一句：“肯定就是你，一定不會是其他人，我說是你就是你！”
他這一番話竟讓我無言以對，我總覺得哪里不對，卻又無力反駁他說的話。眼看就要上課了，我倆仍然在針鋒相對。我想他為什么非說是我拿的呢，可能是因為以前他的某一位同桌對他做過這樣的惡作劇，我真是比竇娥還冤。
我們繼續(xù)你一言，我一語的爭吵著。吵來吵去也沒有結(jié)果，他不高興了，叫了起來：“就是你拿的，一定是不會錯的！”見我們越鬧越大，幾個同學(xué)走了過來，勸我們冷靜冷靜。
這時，我往他的桌洞里一看，他的`筆好端端的躺在桌洞里。我剛想告訴他，他又叫，我實在忍不住了大吼道：“你給我閉嘴！”我趁他呆住那一會兒說：“你自己看看書桌里的是什么！”他從自己的桌洞里翻出那只筆后，目瞪口呆地盯著我看，我和他對視了一會兒，他繃不住笑了出來，我也跟著一起笑了起來。幾個圍觀的同學(xué)也笑了起來。我倆都為自己剛才的過激行為而慚愧。
這件事給我的啟示是：爭吵是解決不了問題的，當問題出現(xiàn)的時候要冷靜思考，退一步海闊天空。
一次爭吵作文 篇9
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵……
我的鋼筆在和格尺爭吵，三根鉛筆也在爭吵，它們在爭吵什么呢？讓我們進入童話世界，讓我來講一講吧！
先說格尺和鋼筆吧，格尺說：“為什么我的頭是平的，而你的頭是尖的？”鋼筆說：“因為我要寫字，而你只是為小朋友打打格，所以，我的頭是尖的，而你的是平的，所以，我的用處大，而你的用處很小。”格尺反駁說：“不對，是你的用處小，是我的用處大，因為我還有刻度，而你沒有刻度，我可以為孩子們測量物體，而你卻做不到，所以我的用處大�！边@時我聽見了他們的爭吵，就打開文具盒，看見他們正吵得不可開交，就說：“你們不要再爭吵了，讓我來為你們講和吧�！蹦銈兌际俏业暮没锇�，你們各有各的用處�！颁摴P和格尺聽后，就不再爭吵了，手拉手玩游戲去了。”
讓我們再看一看三支鉛筆在干什么，他們也在爭吵，在爭吵一件事情，為什么它們的長度不同。鉛筆老大說：“我最長，小主人最喜歡我。”老二說：“小主人最喜歡我，我中等長�！崩先f：“我最短，小主人喜歡我，是因為小主人經(jīng)常用我寫字，所以看得出來，小主人最喜歡我�！边@時，我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架，就趕快勸說：“別吵了，讓我為你們講和吧，你們?nèi)齻�人我都喜歡，只是我每次隨便拿一支，不是只看模樣才拿出誰寫字，因為你們長的`都一樣，只是老大是新來的，老二是前不久剛來的，老三是很久以前來的，你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上，老二還是老二，老大換到老三的位置，你們都是我的好伙伴�！边@三個人聽了主人的話，就不再爭吵了，就向?qū)Ψ降懒饲福缓笠黄鹜嫒チ恕?/p>
就這樣，文具盒中的文具就不再爭吵了，就安安靜靜地過自己的生活去了。
一次爭吵作文 篇10
我和應(yīng)葛博磊吵架，不是因為我討厭他。
下午，厚擇來找我玩。突然，我后退了一步，一不小心，踩了旁邊的應(yīng)葛博磊一腳。于是，應(yīng)葛博磊火了，也踩了我一腳。
我一本正經(jīng)地說：“我不是故意的！”也許應(yīng)葛博磊本來會原諒我，但他看我又高興地和厚擇玩了起來，他很不高興，決定再次報復(fù)我。于是，又踩了我?guī)啄_。
我氣得上氣不接下氣，說：“你這是故意的'！”我說著就用力地踩了應(yīng)葛博磊幾腳。應(yīng)葛博磊被我氣哭了，我卻裝做平常的樣子，走過去，又給應(yīng)葛博磊來了一腳。這時，老師看到了，向我們走過來。應(yīng)葛博磊急忙把眼淚擦干，老師看了我們一會兒，把我們帶到了外面開始“還原現(xiàn)場”。
我覺得十分不安，怒氣也全消了。我十分地后悔，不該這么無禮取鬧地對應(yīng)葛博磊。應(yīng)葛博磊是個好人，他絕對不會是故意的。我想起了有次上課的時候，我在課桌下面做小動作，應(yīng)葛博磊看見了，說：“上課不能做小動作！”還有一次，我摔倒了，也是應(yīng)葛博磊幫助了我。啊！要是我沒有踩應(yīng)葛博磊該有多好��！我又想起媽媽“自己錯了，就改正”的話來。但是，讓我向應(yīng)葛博磊承認錯誤，我覺得不好意思。我用眼睛偷偷看了應(yīng)葛博磊，見他的眼睛旁已有了干的淚痕，大概是因為也在想著什么吧。想到這，我覺得應(yīng)葛博磊很羞愧，心里暗暗想著：“去向他道歉吧！”但是，請原諒我這幾個字怎么也說不出來。
應(yīng)葛博磊不時地用眼睛看著我，從他的眼睛里表示出來的不是憤怒，而是悲哀。
這時，李老師說：“你們倆個怎么辦？”我和應(yīng)葛博磊小心翼翼地說：“握個手和好！”于是，我和應(yīng)葛博磊握了握手，不多說什么就和好了。在下午上課時，我不時地看著應(yīng)葛博磊。放學(xué)時，應(yīng)葛博磊說：“我們還做朋友，好嗎？”“好的�！蔽铱旎畹卣f著。
回到家后，我立刻把這件事告訴了媽媽。不料，媽媽把臉一沉說：“你知道自己錯了，就應(yīng)該先向?qū)Ψ匠姓J錯誤，而不是等待對方來向你和好！”
這真是受益匪淺的一次吵架！
一次爭吵作文 篇11
“和諧”是我們向往的美好人際關(guān)系，但在現(xiàn)實生活中，有些人總會因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵，這不是我們愿意看到的。
那天早上，我和媽媽排隊買早餐。站在我們身后的是一位中年叔叔，我們買完后，輪到他買了，只見他粗聲粗氣地說：“買一個餅。”老板微笑著說：“好的！”“給我選一個大點的�！薄斑@些餅都是差不多大小的，選哪個都一樣。”說著，老板把餅遞給那位叔叔，但叔叔并不接餅，反而臉色變得難看起來。
那位叔叔振振有詞地吼道：“為什么不給我大的？既然餅的價錢都一樣，我想要什么樣的，你就得給我什么樣的。顧客是上帝！”這位老板據(jù)理力爭地說道：“后面這么多人等著買早餐，如果每一個人都挑來選去，多耽誤時間��！”
這時，我再回頭看那位叔叔的臉，天哪！太可怕了！他的眉毛瞬間立起來，用犀利的目光瞪著老板，還咬牙切齒。我嚇得一下子撲到媽媽懷里�！澳悴痪褪琴u早餐的嗎！有什么了不起！太不講理了！以后大家都別買他的早餐了！”叔叔氣急敗壞地喊道，那語氣恨不得把人吃了�！澳鞘且驗槟闾籼蘖�！這些餅明明都是一樣的，你還分大的小的.。別人不像你不分是非……”老板也口若懸河地分辯著。
那位叔叔，覺得丟了面子，就隨手拿起旁邊的磚頭要去砸老板，幸虧被周圍的人攔住好言勸說才作罷，否則也不知道要發(fā)生多大的肢體沖突，受傷流血也有可能。唉！
那位叔叔何必為了一個餅而斤斤計較，毫不相讓，甚至要用暴力解決問題。如果他沒有意識到自己的問題，以后他還會和別人發(fā)生新的矛盾和爭執(zhí)。我想奉勸這類人：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！�
一次爭吵作文 篇12
我和八班的薇薇本來是好朋友，但是有一天發(fā)生了一件小事卻差點兒把我倆的關(guān)系弄砸了。那是一次上完課放學(xué)從教室走出來，薇薇在門口等我，我見到她手里拿著一支針管一樣的筆和顏料筆，一邊大叫著說：快來看呀，一起玩玩兒這支針筆吧。于是就遞給我了，結(jié)果可能是按下去太大力了所以那個針管不受我控制地飛到塑膠地上，轉(zhuǎn)眼之間就沒有了。我馬上向她說明情況并道歉，可是她卻不斷地問我針管哪里去了，怎么不見了。我說一大力按它他就跳走了，找不到了。我們一起在地上找了好久都沒有找到。
薇薇這時候也急了，“你要幫我找回來呀，這是我最喜歡的筆啦，現(xiàn)在不見了，你賠你賠……”，我趕緊說，我不是故意的'啊，用力一按那支筆怎么就會不見了呢，我也不是故意弄不見的好嗎，哈哈�！肮P找不見了，你要賠給我，以后再也不給你東西玩了……”薇薇語氣越來越急了。哎呀，薇薇，你怎么能這么說呢，我真的不是故意的呀，而且這筆也是你撿來的啊，我自己也早就在心里責備過自己很多遍了。我在心里這么著急地想著。然后我們兩人只好無精打采地往校外走去。見到了她的婆婆，薇薇著急地說了事情經(jīng)過，然后就拉著我讓我賠她的針管筆。她姥姥問清楚不是她自己帶的筆后說不用賠了，但是我的姥姥卻教育我，認為我做錯了事情，應(yīng)該去給買一支筆還給薇薇。我覺得心里很不好受。
這件事令我感到難忘，因為我頭一次與別人因為一件東西吵架。我覺得沒有把事情處理好。因為不但物品會丟失，朋友之間的友情也會因為吵架而中斷的。當我第二天準備還一支筆給薇薇的時候，她說不用了，最后她也原諒了我。我們還是好朋友了，我知道以后要小心一些，不要隨便把別人的東西弄丟才好。
一次爭吵作文 篇13
在一個靜悄悄的夜晚，大家都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。但是文具盒中隱隱約約發(fā)出一點聲音。
仔細一聽，原來是鉛筆。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭誰的本領(lǐng)大。鉛筆說：“我的本領(lǐng)是最大的，沒有我，小主人用什么寫字啊?”橡皮說：“你有什么了不起的，沒有我，小主人寫錯了字，沒法修改，那小主人不急得團團轉(zhuǎn)啊�！鞭D(zhuǎn)筆刀也不示弱，說：“你們兩個都沒我的本領(lǐng)大，就算你為小主人擦去了錯字，但是小主人的筆斷了，還不是我費力的幫筆心給削出來。”鉛筆說：“你有什么了不起嘛，你除了削筆，其他的你什么都不會，橡皮也是除了擦寫錯了的字和畫，其他也是什么都不會�！毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲的說：“那你還會什么啊?”鉛筆說：“我會的.多了，我不僅能讓小主人寫出優(yōu)美的字，還能幫小主人畫畫呢�！薄叭�，你這個本領(lǐng)有什么了不起，有本事拿點真本領(lǐng)出來�！毕鹌ふf道。“就是你有什么了不起，你有本事就拿點比我們高的本領(lǐng)出來�！鞭D(zhuǎn)筆刀說。鉛筆傲慢的說：“我就這些本領(lǐng)比你們的本領(lǐng)高的多，就像一座……鉛筆的話還沒說完，就被橡皮打斷了：”哼，你真是吹牛不打草稿�！般U筆一聽，臉比火還要紅。只有文具盒靜靜的聽它們的對話。 ”你才是吹牛不打草稿�！啊笔悄��！啊笔悄��！斑@時文具盒說：”你們自己有自己的優(yōu)點，但是你們不能只看到自己的優(yōu)點，卻沒有看到自己的缺點，這樣是不對了，你們不僅要看到自己的優(yōu)點還要看到自己的缺點，用別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點，使自己的缺點消失。“文具盒的話一說完，鉛筆。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀個個臉紅得像個紅太陽，它們慢慢的移動，走到對方面前，向?qū)Ψ降狼浮?/p>
從此以后，它們再也沒有吵過架了，都努力的為小主人做事。
一次爭吵作文 篇14
在一個傾盆大雨的下午，我跟媽媽爭吵了起來。
這件事的起因是我跟媽媽一起看手機。當時媽媽不知道看了誰的朋友圈，看完后暴跳如雷，他咬緊牙關(guān)，清了清嗓子，嘴里還嘀咕著什么，突然說：“蘇柏然你要學(xué)學(xué)某某某。你看他，天天幫媽媽做家務(wù)，而你呢？天天不是玩手機就是看電視，沒點自覺，你也是這個家的一份子啊……”聽了這話的我非常的生氣，隨后便跟媽媽打起了“口水仗”。
我捋順了糟亂的頭發(fā)，清了清那沙啞的嗓子后就開始了我的“反擊”。我說：“我怎么沒有做家務(wù)？你看到我少做家務(wù)了嗎……”
爭吵的過程中，我的心里仿佛有一只小鳥，踏著小碎步到處亂走，說不過的時候還直跺腳，震的地板和桌子上的.筆當當響。時而又像一只鷹，在房間里作大鵬展翅狀……因為當時我怒發(fā)沖冠、火冒三丈，一心想吵贏媽媽，所以根本沒有察覺到我在做這么滑稽的動作。
而爭吵中的媽媽卻很理智，仿佛是《西游記》里的沙和尚，要說生氣也只是表生現(xiàn)在她那怒目圓睜的表情，以及怒發(fā)沖冠的頭發(fā)。正當爭吵即將到高潮的時候，媽媽對我說：“算了，不要吵了，吵了也沒意義，你回房間吧。”聽到這話的我也只好回房間。
回到房間，當我的心平靜下來之后，我身體里的每一顆細胞開始了一場激烈的辯論賽，正方說你你做的很對，反方說你做錯了，需要跟媽媽道歉……最終反方勝利了。
終于，雨過天晴了。我的臉泛著紅暈來到媽媽房間，跟媽媽承認了自己的錯誤而媽媽看到后也原諒了我。但自從經(jīng)歷了這件事，我也下定決心：不要光說不做，要付出實際行動來反駁媽媽對我的刻板的看法。
一次爭吵作文 篇15
在我們班，又發(fā)生了一起司空見慣的事件——爭吵。
我們班可以說無架不歡，每隔幾天，就有吵架。今天，我們班又有人吵架了。
我興致勃勃地從人群中拉出一個同學(xué)問道：“發(fā)生什么啦？”那人一邊拉著我擠到人群中，一邊為我講解道：“是xxx和xxx因為一支筆的事……”，話還沒說完，人群突然散開了，x同學(xué)們爭先恐后地往邊上走，還不等我反應(yīng)過來，一個黑影闖入我的視線，我被嚇得閉上了眼�！芭尽保X門突然一痛。定眼一看，原來是一本語文書，是xxx和xxx打架時丟來的。我看著旁邊一群幸災(zāi)樂禍的人�！皢鑶琛瓎鑶瑁以趺催@么慘，傷及無辜的我�！闭f罷，我還抹了抹并不存在的`眼淚。裝完之后，又拉著之前那個同學(xué)去看“好戲”。
A大聲吼道：“你干什么呀！”B用力推了一下A，“打你怎么滴？”A毫不示弱地踹了B一腳，罵道：“神經(jīng)病呀！無緣無故地�！盉退了幾步，瞪大眼睛，不可置信地看著A“你還強詞奪理啦！把我鉛筆弄掉了，你腦子出問題了？”當A正想道歉，又聽到后面那句，立馬就火了�！拔揖蛷娫~奪理了，�。 盉一聽A的話。，二話不說，虎著臉，快步走到A的桌邊。B一看見不妙，也快跑上前阻止，只是晚了一步“嘩啦，嘩啦”文具盒里的筆，傾斜而下。B生氣了，正要打A，只見老師來了。
老師一看到這么多人，上課了還不回到座位，很是不滿。吼了一句：“都干什么呢，沒聽見上課鈴響啊。”大家遺憾地回到座位上。眾人想：都還沒打起來呢。A和B看老師來了，也不想把事情搞大，一哄而散了。
我覺得，一支鉛筆，有必要這樣嗎？一句“對不起”和“沒關(guān)系”不就解決了嗎？我們應(yīng)該心胸寬廣，待人禮貌，不應(yīng)該為了一點小事鬧這么大。應(yīng)該學(xué)會包容別人。
一次爭吵作文 篇16
江天一是我形影不離的好朋友，下課時，我們一起做游戲，放學(xué)時，我們一起回家�？墒怯幸淮危覀冎g卻發(fā)生了爭吵。
那是一節(jié)體育課，我們分小組進行足球比賽。比賽開始了，我正帶著球跑，江天一突然從旁邊沖了過來，他搶過球，向球門射去，可惜他踢得太高了，一下子飛出了球門。我幸災(zāi)樂禍地說：“你們出界了，我們發(fā)球！”于是，我跑故去，撿起球，正準備要踢時，江天一卻跑了過來，一把搶過球說：“我?guī)湍惆l(fā)！”我還沒回答，他就猛地拍了下足球，一腳踢了過去。踢完，江天一還回過頭來，朝我做了鬼臉。我火了，說了他一句。他見我說他，就和我吵了起來。我們吵得面紅耳赤，互不相讓。這時，下課鈴響了，我們倆都氣呼呼地回到了教室。
我坐到座位上，有點后悔剛才的行為。想到了以前我和江天一一起做游戲的'情景，想到下雨天我們拼著傘去食堂吃飯的情景，真不該為這些小事和他斤斤計較。我不時用眼鏡瞟他，他好像也不時在看著我。這節(jié)課，我不時走神，一直想著這件事。終于挨到了下課，我們不約而同地走出教室，江天一拍了拍我的肩膀，說：“走，我們玩去！”我們對視一笑，早就把那件事拋到了九霄云外，我們再次快樂地玩起來。
回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽嚴肅地對我說：“男孩子要大度，對人要寬容，不要因為一些小事而斤斤計較�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
一次爭吵作文 篇17
我拾起記憶的貝殼，細細地品味，慢慢的，腦海中浮現(xiàn)出一幕難忘的'情景。
當時是在一個麗日藍天的下午，我坐在座位上安閑地復(fù)習(xí)功課。這時同桌跑回座位，檢查自己的錢有沒有被偷，因為那段時間有很多同學(xué)的錢被偷。檢查一會兒后，他用食指指著我胡說八道：“是你！一定是你！”
我驚奇地問：“怎么了？”他氣呼呼道：“怎么了？！我想問你！你偷了我的錢！”我先疑惑，隨后羞惱，最后惱火了。我的臉氣得通紅：“你憑什么說是我？難道就不是別人偷的？”他一時語塞：“就就憑你坐在我旁邊，別人有閑心跑這么遠偷一元錢？”“我一直坐著復(fù)習(xí)，”我巧舌如簧，“小劉、小馬、小雅、小柳都可以做證�！蓖罒o言以對。我扭頭準備繼續(xù)復(fù)習(xí)。
這時，同桌像抓住把柄在手，大聲嚷嚷：“你害怕了！說明你偷了我的錢！證據(jù)確鑿！”“我有這閑心倒不如好好復(fù)習(xí)�！蔽野琢怂谎�，反駁道。同桌沒了主意，卻不退縮，大聲辱罵我。我可不是什么等閑之輩，破口大罵。我們吵得不可開交，像兩只旗鼓相當?shù)莫{子在怒吼。這次爭吵只得在上課鈴聲中畫上句號。不管這次爭吵怎么激烈，也影響不了我和同桌的友誼。
這次爭吵過后，我覺得我們不應(yīng)該在沒弄清情況后就隨便下結(jié)論，應(yīng)該禮貌待人。
一次爭吵作文 篇18
課間，操場上，提早到達的同學(xué)們正在有序地練習(xí)。有的在做準備運動，有的在慢跑，還有的在壓腿……天氣有點熱，大家都站得比較松散。在操場的東北角，一群人擠在一起，竟然吵了起來。
“你們?nèi)訅厩蛞媚敲炊嗟胤�？還好意思搶占陰涼的地方？”高個子同學(xué)正皺起眉頭，指責我們呢。跟在他后面的同學(xué)憤怒起來，全都是不滿的目光。
“喂！這里可是我們班先找到的，先來后到，懂不懂？”我班的體育委員據(jù)理力爭。
“明明是一起到的，怎么能說是你們的呢！”對方一個身材低矮的男孩攥緊拳頭大聲嚷，看他那目中噴“火”的樣子，似乎要氣炸了。
“明明就是我們先到的'，而且打排球占用的地方就不大嗎。”我們班的“大力士”瞪著眼睛，目光凌厲地看向他們。
……
你來我往，雙方爭來爭去，誰都不肯善罷甘休，說著說著，氣氛就不那么和諧了，爭論演變成爭吵。
雙方嗓門越來越大，都說得嘴有點干了，可是誰也沒能說服對方，說起話也就有氣無力了�？尚闹械呐鹨琅f不減，雙方的人馬互相瞪，互相吵，互相罵，有幾個男生甚至擼起袖子想動手了，大有楚漢爭霸之態(tài)。
“你們在干什么呢？咋還吵起來了�！斌w育老師來了，他早就給兩個班級定好了位置。我們班在體育館，他們班在體育館背面陰涼的地方。我們都繞到操場上來，才起了爭執(zhí)，真是讓人啼笑皆非。
上課鈴響了，操場上有更多的人了，但比之前還要和諧有序，終于沒有人再爭吵了，真好！
一次爭吵作文 篇19
有一次，我和弟弟在花園拿著媽媽的手機聽故事。
這時，弟弟走開了，于是我就自己聽，過了一會，我就跑到家里聽去了，而弟弟呢，見不到我，有點生氣了，自言自語道：“哼，姐姐都不給我聽”接著，他跑回家里面，見我在聽故事，便火冒三丈的胡言亂語起來：“姐姐！你怎么能聽我的故事？那個故事是我的，你不能聽！”這時我感到弟弟好笑，故事是一個人聽的？其他人就不能聽了？于是我嘴上糾正道：“故事大家都可以聽，不是一個人的�！薄安唬蔷褪俏业�.！”我很生氣也不顧聽故事了，生氣的按下暫停鍵�！昂茫蔷臀覀兌疾宦犃�！”我話剛落弟弟哭了，還瞪了我一眼，接著便跑來跟我搶，我也不甘示弱。把手機舉得高高的，反正弟弟又沒我高，他碰也碰不著。
弟弟開始玩真的了，抓我，踢我！有時還會扯我衣服。我心里想：哼，自不量力，你是我的對手嗎？就在我們爭的熱鬧的時候，媽媽推門而入。弟弟反應(yīng)快，也不爭了，使出了絕招，跑向媽媽開始投訴我：“媽媽，姐姐聽我的故事！”我心中想：哼你怎么投訴也沒有道理。
于是我也叫：“不對，弟弟說這個故事的他的，我不能聽！”媽媽不知何時明白的，幫著我批評弟弟：“故事我買給你聽，不代表姐姐不能聽，而且…………”我聽了過后，心里舒服多了，在一旁偷偷的笑著。
這次爭吵終于被媽媽制止了，可弟弟依舊用兇狠的眼光瞪著我。
一次爭吵作文 篇20
我近兩天心情很不好，因為我和好朋友智彥寧吵架了，我打算再也不理她了。
事情是這樣的，那天下午，下課了，我去找好朋友玩，看見她正在撿那些亮晶晶的玻璃，我就叫她一塊去玩，她不愿意，非要撿玻璃，于是我走到她旁邊耐心地說：“好朋友，撿玻璃有什么好處呢？既要把手弄的臟兮兮的`，還容易劃破手指，你別玩這種危險的游戲了，走咱們一塊去玩別的游戲吧！”她就是不聽勸，說：“哼，我就是要玩撿玻璃的游戲，你不玩拉倒！”我急了，跟她吵了起來，一直吵到上課鈴響，我氣的扭頭就走，心想：討厭，以后再也不和你做朋友了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我這兩天情緒不好，于是就關(guān)心地問：“女兒，發(fā)生什么事了，你總是悶悶不樂的？”我把這件事如實的告訴了媽媽，媽媽聽后，語重心長地說：“孩子，朋友之間要相互寬容、體諒，如果她去玩危險的游戲時，要及時制止她，和她耐心地談一談。”我覺得媽媽說的有道理，第二天，一下課，我就主動去找智彥寧玩，她也很高興地跟我和好，并不提去撿玻璃的事，我感到很奇怪，就問她，她沮喪地抬起一根受傷的手指給我看，后悔地說：“薛明君，我當時聽你的就好了！”我安慰她說：“只要你能知錯就改，我們還是好朋友！”說完，我們兩個好朋友就高高興興地去玩了。
一次爭吵作文 篇21
友誼像一條小木船，大風一吹，它就會翻到；但只要被人們扶起，它又可以在海上順暢地航行。我和我那兄弟——王子濤，可謂是“校園結(jié)義”的深情，可卻因為一件小事永遠分開了。
一個星期四下午手工課，老師讓我們坐一輛車模，做完以后，我發(fā)現(xiàn)王子濤那“暗淡戰(zhàn)車顯然比我的“黑客55號”牛很多。所以，我當時非常嫉妒，跑過去和他借車模，他也很樂意把車模借給我�？墒�，僅僅幾分鐘之后，世紀大戰(zhàn)就爆發(fā)了，我不小心摔爛了他的.車模，沒想到他也故意摔了我的車模，我一氣之下又把他的車模砸下去。就這樣，我們把課余時間都吵完了。我們也絕交了。
放學(xué)后，我回家就沖進臥室，想起手工課我就來氣，媽媽看出來我有心事，便問我：“孩子，怎么了？臉色這么難差？”我對媽媽回答：“我和王子濤絕交了。”“什么？”媽媽說：“王子濤和你有四年交情，別忘了，他還幫過你呢！怎么可以絕交呢？明天你去和他道歉！”后來我想了想，我應(yīng)該和王子濤道歉和好并把他的車模修好。第二天，我拿著他的車模來到他面前，可是我又躲開了，就這樣，一天、兩天、一個星期、兩個星期……直到有一天，王子濤打電話給我：“對不起，朋友，那天是我不對，我們和好吧，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們還是永遠的朋友�！�
頓時，我徹底心崩塌了，友誼的小船就這樣打翻了，以后我一定和朋友好好相處。
一次爭吵作文 篇22
有人說：“友誼就像水晶球，摔碎了就不可復(fù)原，成為一堆玻璃碴�！笨晌艺J為，友誼就好比針和線，缺一不可，就算線用完了，也還會有新的延續(xù)。那一次爭吵，加深了我和朋友之間的友誼。
那天，老師布置了一篇。我一寫完就借給同學(xué)看，希望得到一些建議，大家看完都點頭稱贊。在同學(xué)們接二連三的稱贊下，我越發(fā)神氣，驕傲爬上了臉頰，鼻子翹得老高。這時好朋友迎面走來。我趕忙朝她遞去，期待那一聲“寫得真好”。在我那迫不及待的眼神中，她閱讀完了整篇�！皩懙迷鯓�，是不是很棒？”我做好了迎接贊揚的準備。哪知道，她隨口丟來一句話：“很棒稱不上，還行！”還行？我心里猶如五雷轟頂�！坝行┱Z句不連貫，描寫不到位�！迸笥逊畔率种械臅�，緩緩地抬起頭。我有些生氣：“你是我的好朋友，不應(yīng)該稱贊我嗎？”“就是因為我是你的`好朋友，我才會誠實地提出你的不足之處。好朋友不就應(yīng)該這樣嗎？”朋友誠懇地說道。我越發(fā)生氣，扭頭就走。
回到家，我平靜了許多，心想：“朋友也是為我好，她是不會故意讓我生氣的，她只是要我虛心點，讓我變得更出色。”我怎么可以扭頭就走了，躺在床上的我懊悔不已。
下午，走進教室，我立即向好朋友道歉：“對不起，我不應(yīng)該怪你的�！薄皼]關(guān)系，我們是好朋友��！”她嫣然一笑。
友誼并不像水晶球一樣易碎，它是可以復(fù)原的，經(jīng)過這一次爭吵，我和朋友的友誼更加深厚了。
一次爭吵作文 篇23
美麗的花兒輕輕把門推開，炎熱的太陽快速沖過門，美味的碩果一個個排隊穿過門，潔白的雪花飄過大門，真誠讓友情的大門敞開。
那是一個陽光明媚的下午，我走進教室，看到自己座位下的垃圾和一旁在和后面同學(xué)聊天的同桌，嘆了一口氣，說：“你干嘛又把垃圾傳給我？”他狡辯：“傳給你？這明明就是你的垃圾！”我趁他說話時，把垃圾都還給他。
他回過神來一看，又把垃圾路踢到了我腳下。
我有點不高興，聲音放大了點：“喂！你不要老傳給我好不好！”“就傳！就傳！我就傳！”他說著便做了個鬼臉。
他已經(jīng)激怒我了，我煩透了，打了他一巴掌。
“嘀嗒，嘀嗒”太陽被烏云遮住，千絲萬縷的.水珠從天空飄落。
突然，老師走了過來，看見這場景，摸著我們倆的頭說：“你們呀，都有不對！”老師瞄著我：“你，不應(yīng)該動手打人，這是不好的行為！”“你，也不應(yīng)該老把垃圾傳給你的同桌！”我們對自己的行為感到羞愧，這時老師又說：“同學(xué)之間應(yīng)該互相包容，理解，互相糾正對方的錯誤，這樣才能使友情這份情誼更深！”
老師話音剛落，同桌就對我說：“對不起！我不該把垃圾傳給你！”我也對同桌說：“我也不應(yīng)該打了你！”
“嘰嘰，喳喳”小鳥站在枝頭歌唱，雨停了，太陽出來了晶瑩的露珠也停留在葉子上。
我和同桌相視一笑，彼此都在心里和好了。
一次爭吵作文 篇24
記得有一天，我去商店買了3只可擦筆，紅、藍、黑三色，可第二天，我突然發(fā)現(xiàn)，紅色的筆居然不見了。
然而那天只有我的好友周佳卉知道我有那3支筆，我的目光馬上投向了周佳卉。
我來到了她的.位置上，發(fā)現(xiàn)她也像變魔術(shù)一樣，多了一只紅色的可擦筆。正巧她回來了，沒問她，我馬上冷不叮地來了一句：“把我的筆還給我！”她看到我這樣憤怒，有一點吃驚，畢竟被好友偷走某東西的感受是很不好的。
“�。∥覟槭裁匆的愕墓P，這些都是我自己的筆�！闭f著還找來了一位同學(xué)證明，“小佳跟我一起買的�！睔鈶嵉奈�，惱羞成怒：“哼，騙人！”這時的我已經(jīng)完全誤解佳卉了。疲憊的我抱著一大串心事回到了家，覺得有點不安，心想：如果她真的偷了，又怎會這么快把筆放在能讓我知道的地方呢？不過這種想法馬上被打消了，是她偷了我的筆，我怎么可以原諒她，何況她還讓小佳幫她作證。
到了吃飯的時間，媽媽回來了，急沖沖對我說：“欣芮，你的筆，我昨天晚上拿走忘記還給你了�！敝勒嫦嗟奈�，后悔莫及。
第二天下午，我終于鼓起勇氣，大聲對她說：“佳卉對不起，我誤會你了，原來筆被我媽拿走了！”她也原諒了我，從此之后，我再也不會亂誤會人了，我們倆又成為了好朋友。
一次爭吵作文 篇25
在一節(jié)體育自習(xí)課上，我和我的朋友在開心的玩耍，不過后面發(fā)生的事情就不怎么開心了。
我和同學(xué)們在玩拔河時，一個同學(xué)另外被一個同學(xué)絆倒了一下，因為是絆倒在我們旁邊，所以我順口問我的好朋友：“是你把他絆倒的嗎？”他聽到后激動的大叫：“不是我，你怎么會故意冤枉我……”沒等他說完，我立馬回了一句：“我不就是問一下你嗎？你怎么會說我愿冤枉我呢？”然后我們吵的越來越激烈……最后，我的好朋友一個人鉆到草叢中去發(fā)泄了。他在那兒扯樹葉、砸石頭，滿臉憤怒。發(fā)泄完以后便低著頭回到了教室。
放學(xué)時，另外幾個同學(xué)也知道了此事。一個同學(xué)立馬跑過來笑話我又失去了一個朋友，還有一個同學(xué)說應(yīng)該和好朋友好好溝通，化解矛盾和好是最好的。我聽了后面一個同學(xué)的建議，于是準備去找好朋友握手言和。誰知，剛一起身，和一個人撞了一個滿懷，定睛一看，原來正是他。還沒等我開口，他不好意思的'對我說：“蘇，我們……和好吧！”我立馬答應(yīng)了，緊接著說：“其實都是我太過于激動，所以……我才……”放學(xué)排隊時，我們又恢復(fù)了往常開心的樣子，有說有笑的的往校門口走去。
通過這件事，我知道了，與別人交流過程中，難免會出現(xiàn)被誤解。所以我們必須懂得與人溝通，這樣我們才能與別人保持更好的關(guān)系。
一次爭吵作文 篇26
一天，“嘭”的一聲，弟弟把媽媽的杯子摔碎了，站在墻角小聲地哭泣著�？僧斘野参亢玫艿�，準備收拾杯子的碎片時，媽媽回來了。
“怎么回事？我的杯子是誰摔碎的？”媽媽怒氣沖沖地說。我被媽媽嚇了一跳，小聲地說：“不是我弄的，是弟弟弄的.。”媽媽怒氣沖天地說：“不是你摔碎的？弟弟這么小，他連杯子都夠不著，你還說是他弄的�！薄懊髅骶褪�，他碰到杯子是因為你走的時候把杯子放在桌子邊上了�！蔽椅臏I花在眼里不停地打轉(zhuǎn)。
我說完就哭哭啼啼地坐在沙發(fā)上，心想：媽媽啊媽媽，您現(xiàn)在怎么這么一意孤行？想想以前弟弟還沒出生時，您還會說：“沒事，下次可別這樣了�！睍粫院蟮艿芨傻膲氖�，您都會說是我干的呀？
這時，爸爸回來了，看著地上被弟弟摔碎的杯子，溫柔地問：“這是怎么回事？”媽媽把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸。爸爸搖搖頭說：“那你也不能一口咬定就是大兒子干的，早上我出去的時候還看見你的杯子放在桌子的邊緣呢�！边@不，事情真相大白了。媽媽馬上認識到了自己的錯誤，連忙和我道歉。
爸爸避免又發(fā)生這樣的事，細心地對我和媽媽說：“以后誰都不能空口無憑去判斷一件事，好嗎？”我點點頭，心想：劉承鵬啊劉承鵬，你應(yīng)該為有一個這樣明事理的爸爸感到驕傲，過去爸爸每次在你受委屈時，他都會安慰你，你應(yīng)該感謝他。以后，你一定要好好讀書，長大后好好報答爸爸媽媽。
通過這件事情，我明白了父母的愛是多樣的，都是在為我著想。
一次爭吵作文 篇27
我輕輕地走到媽媽床邊，小聲地問媽媽：“我能看會兒手機嗎？”媽媽在看手機，面無表情，冷冷的說：“不行！”
我皺了皺眉頭，扯了扯衣角，小聲嘀咕了幾句。媽媽真是眼觀六路，耳聽八方，一下子就聽到了我說的話，她嘆了口氣，語重心長的對我說：“你要寫完作業(yè)才能玩��！”
我噘了噘嘴，說道：“還不是你給我報的課太多了�！眿寢尫畔铝耸謾C，眉頭緊鎖，對我說：“你看看人家，又是古箏又是畫畫！”
我大叫道：“有數(shù)學(xué)，有語文，有書法，有作文，有機器人，數(shù)學(xué)網(wǎng)課，還有機器人比賽課，有畫畫課，還有每天的作業(yè)和課外班的作業(yè)，還讓不讓人活了？”
媽媽也很生氣，一把拿起手機，瞥都不瞥我一眼。
我的眼淚在眼眶里打滾，終于憋不住了，一顆顆慢慢掉落，我立馬跑回了房間，“砰——”的一聲把門關(guān)上，內(nèi)心塞滿了委屈。
媽媽沖到了房門前，剛準備破門而入，就聽見我在說：“我上這么多課外班，要寫學(xué)校的作業(yè)和課外班的'作業(yè)，你卻說我這做的不好，那做的不足！”
過了一會兒，我能感覺到媽媽把放在把手上的手放了下來，輕移了一下腳步，輕輕地、慢慢地對我說：“對不起，寶貝！”聽到這，我淚如泉涌，心里一下釋然了，也說了句對不起，從那之后，媽媽更理解我了，我也更能明白媽媽的一番用心，我們倆的感情更好了！
一次爭吵作文 篇28
我們家發(fā)生了一件事，這事對別人來說十分的不起眼，可是，我們一家卻為此大鬧一場，彼此，心里都不是很舒服。
那天我們?nèi)艘黄饛娜瞧夯丶疫�沒有走到半路就一個個腰酸腿痛，熱汗直流，沒辦法只好坐車回家了。
爸爸累的最慘，他要根據(jù)我們的速度，一會兒很快，一會兒又快的沒有名堂，不僅如此他還要用兩只肩膀各負擔起相當于2千克的東西。因此他一聽到我們決定坐車回家時，樂得他一蹦三尺高，不知哪里來得勁，"飛"到了停車位上，招徠了一輛出租車，可是這時，媽媽也讓一輛面包車"待命"了，爸爸見此狀，只好讓出租車走人了，然后，怒氣沖沖地和我媽媽上了面包車，一路上，爸爸生氣的.瓣著手指，媽媽不經(jīng)意的望著車窗外，而我在一邊想著心事，三個人各自不語。
到達目的地了，爸爸開始發(fā)起了牢騷，媽媽先還臉不改色，漸漸的臉因憤怒而紅了起來，甚至扭曲的變形，終于，爆發(fā)了，顯得十分可怕，接著，一長串不堪入耳的話語從爸爸媽媽的嘴中吐出來，不知道得人還以為丟了1萬元錢似的，他兩公說公有理，婆說婆有理，在大街上大鬧了一番，仿佛要全世界的人都知道才好�；氐郊液笕匀淮篝[不止，吵的我連覺也睡不好。
這件事很平凡，可是，我們有許多人都有這樣的經(jīng)歷，�。∠Ｍ臣艿氖录䦶拇讼В。�
一次爭吵作文 篇29
今天我和我的同桌嚴玉子涵吵了一架，是因為第一節(jié)課下課后我和同學(xué)在班里玩，嚴玉子涵去上了個廁所就回來坐在座位上。當他拿筆的時候，發(fā)現(xiàn)筆丟了，就私自翻我的文具盒，找到了他的那根筆，這時我恰好回來了，他就開始指責我了。
他理直氣壯地說：“你偷我東西干嘛？”我火了，對他大吼了一句：“你哪只眼看到了，不要睜眼說瞎話�！彼挚隙ǖ卣f：“事實就在眼前，你不要騙我了！”我快要被氣炸了，說：“你能讓誰證明嗎？你有證人嗎？”說完，我問當場的同學(xué)們，和剛才一起玩的同學(xué)們：“誰看見我偷他東西了？”同學(xué)們都齊聲說：“沒看見！”這時上課鈴響了，我們都生氣地回到了座位上，誰也不服誰。
上課的時候我氣憤的`心情久久不能平靜下來，心想：“他憑什么直接冤枉我偷他東西，如果他向我說對不起我就原諒他，如果不說我們就永遠絕交�！苯K于下課了，有一位同學(xué)跑來對我們倆說：“是老師用完放錯地方了。”我們聽了大吃一驚，最后他也沒對我說對不起。
我得理不讓人地說：“我們永遠絕交�！睆拇艘院笪乙姷剿桶阉敵蛇^路人。老師知道了這件事后，教育我說：“你是班長，要學(xué)會寬容，學(xué)會諒解，不要不團結(jié)同學(xué)。”我覺得老師說的話有道理，就主動和嚴玉子涵和好了。他也很不好意思，請我原諒他呢！從此，我們倆又成了好朋友。
一次爭吵作文 篇30
記得那天，我在課室里做作業(yè)的時候不知發(fā)生了什么事，忽然看到班里一個女生臉頰通紅地走進課室，神情似乎很怒火，我心想，“這是怎么回事？”
然后那個女生就跟我旁邊的一個男生吵了起來，兩人一直在吵，互不讓步，吵得是越來越猛烈了，那個男生罵了那個女生，女生氣憤的用腳踩他的凳子，結(jié)果弄的有點臟，最后還一口唾沫吐上去，就回到他自己的`座位上去了。
周圍的同學(xué)見到了都哈哈大笑起來。
于是那個男生用抹布浸濕，然后去擦凳子。她生氣的又罵了幾句，那個女生聽了更加氣憤了，便又過去吐了口唾沫在那個男生的凳子上，但這次沒有踩。那個男生見狀就也生氣了，又罵了幾句，而且是變本加厲的罵，好像讓那個女生忍無可忍了似的。
那個女生說你在那一句信不信我把你的書扔到水桶里去。他沒有害怕，還是接著罵。果真，女生就走到他座位，拿起他的書，迅速扔到水桶里，頓時書濕透了，那個男生沒有再罵我一看簡直驚呆了，哇，這么厲害！
后來他們越吵越厲害，看那架勢感覺要打起架來，然后就有同學(xué)去報告老師，老師來了之后就跟他們兩個好好的談了一番，于是在老師的勸說下，他們兩個都互相道歉。
我覺得其實同學(xué)之間不會有多大的矛盾的，只要肯互相謙讓一下就沒事了，事情也就過去了，不必因一點小事就鬧不愉快，也不必因別人說幾句就毀掉別人好好的一本書，如果當初他們倆個互相謙讓一下，事情也就不會這么糟糕了，更不會弄出這一小插曲來了。
一次爭吵作文 篇31
回憶中，我和張弛發(fā)生過一次爭吵，因為那次爭吵，我和張弛也成了一對“歡喜冤家”呢！
下課的時候，我正在抄作業(yè)。張弛從我身邊經(jīng)過碰到我的手，就笑了笑，說“對不起�！蔽彝鴱埑冢裨诔靶ξ医裉毂粩�(shù)學(xué)老師罵啦。我感到很不舒服。
我拿起一支筆，就在張弛的后面跟著。我拿起筆就往她的衣服上劃了一條黑黑的劃痕。張弛發(fā)現(xiàn)后氣紅了臉，轉(zhuǎn)身就走了�？墒�，我并沒有覺得有多舒服。
放學(xué)的路上，我碰到了張弛。我心想：我是不是那時有點過分了，是不是跟她道歉，我當時連“對不起”都沒說。張弛向我走了過來，是不是要來報復(fù)我了，為了表達我的不對，我決不還手。我做好了一副防攻的姿勢，張弛卻微笑的對我說：“李偉康，我們和好吧！”我驚訝極了，想不到一向自大自傲的張弛說出了這樣的話，連忙說：“對……對不起，我不應(yīng)該報復(fù)你，我現(xiàn)在才知道，你不是故意的，我也錯怪你了�！睆埑谡f：“沒事的，有句話叫“不知者無罪，你不用放在心上�！蔽液蛷埑诟吒吲d興的離開了。
我一回到家，把這件事告訴了爸爸。爸爸對我意味深長的說：“你應(yīng)該第一時間向張弛道歉，而不是張弛向你道歉，她碰到你是無意的，而你是故意的.，你錯在先�！蔽业念^沉重的抬也抬不起來，那天爸爸數(shù)落了我一頓。
自從那以后我得到了終身的啟示和永久的回憶寬容別人就等于寬容自己。
一次爭吵作文 篇32
我和弟弟的一次爭吵至今讓我記憶猶新，那是我們兄弟倆成長歲月中傷心、難忘又有趣的一個事情，經(jīng)過這次爭吵，我對小弟的頑皮和可愛又加深了印象。
那次爭吵是因為弟弟把我的尺子折斷了，讓我非常生氣。事情是這樣的：有天晚上，我趴在床邊畫畫，順手把我心愛的小熊尺子放在了床頭柜上。我畫的是老爺爺拔蘿卜，正在我畫的起勁的時候，弟弟像個小偷一樣躡手躡腳的進了屋，悄悄地拿起我的尺子，不由分說地折成了兩段，然后用一根紅繩子綁好，像個雙節(jié)棍似的。弄好這個“雙節(jié)棍”后，他興奮地騎著他的小車子，向我沖了過來。他一手扶著車把，一手高高舉著他的“雙節(jié)棍”，大聲喊道：“我是警察，我是警察，我要抓哥哥，我要抓哥哥”。
我一回頭，立馬看到了我那根可憐的尺子，氣的火冒三丈。我一把奪下我的尺子，并大聲的罵了他。本來還興高采烈的弟弟，被我嚇壞了，“哇”的.一聲哭起來，哭的傷心極了，鼻涕一把淚一把�？吹剿@個樣子，我的氣消了，開始后悔起來，心想他的惡作劇只不過是覺得好玩，而且他只有4歲，哪里懂得什么道理呢？想到這里，我蹲在他旁邊，拍拍他說“你這個警察好膽小，竟然被壞人嚇哭了”。他一聽我這樣說，馬上就裂開嘴破涕為笑了，臉上的淚珠都滾到他裂開的嘴巴里了，好搞笑的小孩呀，我們又和好如初了。
這以后，我們又發(fā)明了“警察抓壞蛋”的游戲，但是商定不能再折斷尺子了。
一次爭吵作文 篇33
我有一個親密無間的朋友，他叫余強，我們每天一塊上學(xué)，一塊放學(xué)，一塊玩耍，簡直形影不離。自從那次爭吵，我們的友誼更深了。
那一天，我拿著15元錢興高采烈地來到文新書店，買了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家，我就看得入了迷，中午飯匆匆吃了，就又投入到有趣的故事中。
下午的時候，余強來向我請教數(shù)學(xué)題，看見了這本書，也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書借給他看，我剛開始不同意，可看在好朋友的份上，我還是答應(yīng)了。
余強把書拿走后，我覺得心里很失落，晚飯也沒心思吃了，只盼望趕快天亮，好去拿回我的`書。
第二天，我早早就起床了，飛奔到余強家，要回了我的書�？墒钱斘铱吹�45頁的時候，突然發(fā)現(xiàn)第46頁不翼而飛了。
我憤怒地看著余強問他：“是不是要你撕的？”
余強面帶委屈地說：“我還沒看到那里呢？我沒撕。”
我更加生氣：“這本書就我們看過，你沒撕，難道是我？你是水仙花不開——裝蒜�！�
頓時余強哭了起來，我拿起書頭也不回地回家了。
我到家里，我在房間里生悶氣，無意間打開抽屜，發(fā)現(xiàn)抽屜里放了一張紙。拿出來一看，我頓時傻了，我記得我把書買回來后，第46頁的圖畫我很喜歡，就把它撕下來放在抽屜里了。看來，我冤枉余強了。
于是，我跑到余強家，把事情的來龍去脈給他說了一遍并真誠地向他道歉，余強大度地說：“沒關(guān)系，你還借書給我看呢�！弊詮倪@件事之后，我們的友誼更深了。
一次爭吵作文 篇34
今天早晨，我發(fā)現(xiàn)第五組的桌牌已經(jīng)被摔壞一只“腳”了。中午，我發(fā)現(xiàn)：王弈逍又碰了下那牌子，讓那組的桌牌摔得缺了兩三個“腳”。過了一會兒，嚴思涵趁王弈逍走出教室那一段時間里，輕聲告訴我、劉藝奇和洪寶寶說：“我們小組想讓小王賠他們組一個桌牌殼�！庇谑�，等王弈逍進來后，我就告訴了他這件事。這時，他立刻搶走了我們組的桌牌，還理直氣壯地高聲對我們?nèi)齻�人吼道：“那我就拿這個桌牌去與第五組的桌牌換！”說完，他便拿著它，朝第五組走去。這時，我迷惑地想：“這明明是我們四個人的桌牌殼呀！那為什么王弈逍因為自己的`不小心，而拿著我們小組的桌牌去和第五組換呢？”
這讓我十分想不通，也讓我變得很憤怒。于是，我兩三個箭步追上了他，并一用力就將我們組的桌牌搶了過來，然后飛快地跑回了我的桌子邊上，想把紙桌牌插入殼子里。就在這時，我感覺到一股強大的力量從我身后過來，把我手中的桌牌殼搶走了。我剛想抬頭看看他到底是誰，就聽見王弈逍帶著嘲諷的語氣對我喊道：“陳恩祺是個老太婆，連個桌牌殼都拿不��！”還告訴我們?nèi)齻�人，這個殼子已經(jīng)被他丟到 DUSTBIN里去了，如果要的話就去那里找吧。我聽了王弈逍的諷刺，雖然很生氣，但還是到垃圾桶旁，撿起了我們組的桌牌殼，又把它拿回到了我們小組。
只聽上課鈴一響，余老師就走進了教室。這時，王弈逍一把拿起了桌牌與它的殼子，并飛快地將紙桌牌插入到殼子中。但是，令我吃驚的是：他竟然守牌如寶：只要我們?nèi)齻�人想要把牌子移過來一個飛米，他就會把牌子往自己地方移一毫米。于是我們?nèi)齻�人就讓我去把桌牌搶回來。但是，我們兩個都因為用力過猛，所以只聽“咔擦”一聲，王弈逍在我還沒反應(yīng)過來的時候，就輕蔑地對我說：“看，我們組有一個不敢認錯的小姐�！边@時，我剛想反駁，他又譏諷地說：“看，小妞又要為自己辯護了！”聽了他的諷刺后，我盡管十分生氣，但害怕擾亂課堂的秩序，也就憋住了。
在這次爭吵中，我知道了我不喜歡和斤斤計較的人交朋友。我也真想輕輕地對王弈逍說：“王弈逍，你能不能再大度一些，這樣同學(xué)們才能和你友好相處，而不會漸漸疏遠你了.”
一次爭吵作文 篇35
“還敢頂嘴？你給我滾出去！”
“走就走，我才不怕！”
“你長大了是吧，那你給我滾！”
“好，我滾！”
“嘭”的一聲，防盜門在我身后重重關(guān)上。我已經(jīng)記不清和媽媽爭吵過多少次了，只是這一次最激烈，最讓我無地自容。
自從上初二以來，我的學(xué)習(xí)壓力一下子大了起來，每天忙碌的學(xué)習(xí)讓我感覺透不過氣來，便將這股無明火在家中宣泄，媽媽變成了我的宣泄對象。今天，在我心中壓了很久的怒火和對媽媽的不滿終于一股腦兒爆發(fā)了出來。
我滿臉淚水的跑出單元門，卻停住了腳步。
我該去哪兒?
是啊，除了家，我還能去哪兒？
轉(zhuǎn)身就想要回去，可強烈的自尊心制止了我。擦了擦臉上的淚水，打算去散散心。心里想，說不定，媽媽現(xiàn)在就已經(jīng)后悔了，正來找我呢！我猛的回頭一看，樓道里卻靜悄悄的，沒有人下來，我失望極了，有些氣憤的想，她不是要我滾出去嗎？又怎么會來找我？她不來找我，我才不會回去！
我踱著步，向廣場走去。
不知不覺，就走到了一片黃瓜架下。這黃瓜是樓下的老奶奶種的，我抬頭望去，一根根翠綠的黃瓜吊在黃瓜架上，青翠撩人，讓人有種清清爽爽的感覺。
但是，這黃瓜似乎并不怎么舒服，因為黃瓜藤緊緊纏著它的身體，在它的.身上留下了幾道深深淺淺的勒痕。
我有些不忍，于是伸手就想要把藤蔓解下來，我一邊動手，一邊思忖著媽媽到底什么時候才會來找我，誰知，意想不到的時發(fā)生了，就在黃瓜與蔓條分開的那一刻，本應(yīng)該舒展身體的黃瓜卻重重的摔在地上，四分五裂！
我吃了一驚，但是吃驚之余，卻似乎明白了些什么。父母就像是這黃瓜身上的藤蔓，纏繞著黃瓜，但又保護著黃瓜，而我們就與那黃瓜相似，不理解父母的苦心，一個勁兒想要掙扎出來，最終卻重重從高處墜下，摔痛了自己。
我的臉在發(fā)燙，好像是臉紅了，從臉上一直紅到了腳脖根兒。
我急忙跑回家，向媽媽道了歉，媽媽笑著原諒了我，我卻一下子泣不成聲，媽媽就像那藤蔓，時常被兒女討厭，但過后卻能不計較一切，像從前一樣保護兒女。
我會將這次的爭吵放入心底，永遠銘記！
一次爭吵作文 篇36
“這局球肯定會輸，這局球肯定又會輸?shù)摹边@些話不停地在我耳邊響著，雖然我一次次的深呼吸來調(diào)整，心里卻還是有太多的憤怒與委屈。
當時，我正與小湯打最關(guān)鍵的一場球，這場球決定著兩個球隊的輸贏，我很努力的打好每一個球，希望能打勝，可是小湯，是我們的師兄，也是實力雄厚的。比賽打到了10：10，總是我先勝一個接著他又追平一個，比分一直到了13平，我們隊員幾句不友善的話就像是孫悟空的緊箍咒一直在我折磨著我。我無法想像，徐憧和另外幾個男隊員是怎么了，一直在打擊著我，我自信心仿佛一落千丈，心情灰暗極了。深吸一口氣，失望地瞟了瞟他們，希望他們能微笑地給我一句鼓勵的話，可他們卻仿佛沒注意，幾張嘴還在不停地說著什么，真讓人生氣啊。15：13，比賽的結(jié)局真如被他們施了咒語一般，我失敗告終。“哎，真輸了”隊員們不歡而散，也沒人在意我的心情。
一到車上，比賽的失敗與受奚落的委曲感交雜在一起，讓我忍不住朝徐憧開火了：“你懂不懂尊重人啊。你們在乎過我的感受么……”沒想到徐憧卻不甘示弱，大聲反駁：“看你打球，你不灰心，我們都灰心了，你不累，我們都累了！”這幾句話像是火上燒油，我滿腔的怒火似乎被點燃了：“在打比賽時打的時候就應(yīng)該給隊員加油，打不再不好也要打完了再說�！彼麉s針鋒相對：“我們又沒故意說給你聽，自己打球打得不好還有理了。”“從沒見過像你們這樣不尊重人的……”我回敬到，真想上去揍他幾拳。而看他的架勢，仿佛也想吃了我似的。
“兩個人都給我靜靜不要說話！”媽媽及時制止住了我們，我們都互相憤憤不平的小聲嘟囔著，互不理睬。
回到家等我們平靜下來時，媽媽問我，今天的`事是以發(fā)泄內(nèi)心的不滿為主呢，還是希望他們改變，下一次得到男孩們的鼓勵呢。告訴我要學(xué)會溝通，要學(xué)會告訴徐憧希望下次他怎么做而不要一味責怪他做得不好，而且最重要的是要學(xué)會自己強大，只有自己強大了才能打敗外界的力量，才能把外界帶給你的壓力輕輕地踩在腳下。
一次爭吵作文 篇37
我與媽媽發(fā)生過很多次爭吵，有的爭吵都是因為雞毛蒜皮的事情引起的，一吵過后忘記了，有的爭吵是爭論的事情上不同意見不歡而散的，每每想起那情景，情不自禁地偷笑。有的是因為我做了錯事而爭吵的，事后我只能乖乖跟媽媽道歉了。
今天媽媽要出去，臨走前吩咐我把她留下的作業(yè)做完。我好爽快地答應(yīng)媽媽：“好的，我一定會好好完成任務(wù)的.。”說著，我心里甭提有多高興，心想：“好啊，我的消遣時光到了�！币婚_始，我還算有點模樣，認真了一下。不一會兒，心里的玩蟲跳出來了，心癢癢的，手也癢癢的，心思根本不在作業(yè)上，我早已把媽媽的要求拋到九霄云外了。我左顧右盼地看了一下，又看看桌面的電腦，心想：“媽媽走遠了，現(xiàn)在應(yīng)該是最安全的時刻了”。我干脆拋下作業(yè)，玩起游戲來了。一局、兩局，真過癮時間飛快，一小時過去了，突然想著桌面上的作業(yè)才做了一點點，心里緊張了一下�！安慌拢�有時間�！弊晕野参康馈＝又矣滞度胗螒虻摹皯�(zhàn)斗”中
媽媽回來后，檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)不對路，一臉疑惑：怎么作業(yè)做得亂七八糟：字丑，漏寫，效率太慢吧？根本沒有用心去寫。她一下子就變臉了，板著臉說：＂不要總是做無用功，本來半個小時的作業(yè)花了一個上午也沒有寫好，你的學(xué)習(xí)到底給誰的？不是學(xué)給別人的，而是學(xué)給你自己。＂但這句話因為聽多了。，感覺很煩，心情一下子就上來了，我不服頂嘴到：＂玩一會，怎么啦？＂我心里非常清楚，我玩游戲完了很久，但不過我不敢承認。
媽媽并沒有發(fā)火，語重心長地講：＂你做不到的事情，別人能完成，現(xiàn)在用功點，為了以后少吃點苦。＂
媽媽的嘮叨讓我十分沮喪，我將媽媽推出門外鎖上門。我緩了緩神又仔細想想覺得自己錯了，畢竟是我的貪玩心造成的，我決定向媽媽道歉認錯。
媽媽說：＂你不是給我道歉，而是給你自己道歉，你這樣做對得起你之前的努力嗎？”我沒有說話，我默默地低下了頭。
這次，媽媽給我講的道理，我耐心聽了。那天起，我學(xué)習(xí)非常用功，不耍小聰明欺騙自己了。
爭吵，有時挺好的，既能讓自己自我反省，又能感覺到父母對自己的愛。
一次爭吵作文 篇38
世上沒有不愛孩子的父母，他們的每一次打罵，都是忍住心痛，希望孩子成才�！}記
那是低沉的一天，外面陰暗暗的，一場暴雨準備來襲。我不耐煩地坐在餐桌前，聽著媽媽對我的指責�！澳愫軈柡α�？還沒學(xué)會走就要飛了，做任何事都不和父母商量！”媽媽拔嗓音叫道，“給你零花錢是讓你存著的.，不是讓你亂買這亂買那的�！蔽医K于忍不住了，把手中的碗筷重重一摔，說：“我哪有亂買？我只不過是買了幾本課外書，至于這樣嗎？是誰平常一直要我多看課外書的？”我委屈得瞪直了雙眼。媽媽見我反駁，更生氣了，說：“是！你買課外書是沒錯！但是你買之前沒和我商量就不對！你以為你已經(jīng)可以獨立可以自由了嗎？我要辛辛苦苦賺錢養(yǎng)這個家，又要供你讀書，你就是這樣報答我，亂花我的錢嗎？要不是有我管著你，你早就不知道變成什么瘋樣了！”媽媽雙手插著腰，眼里布滿血絲，胸口劇烈地伏動�！澳�，我……”我被罵得根本說不出話來，“誰要你管啦！”我賭氣地扔下一句話，轉(zhuǎn)頭回到房間里，重重地摔上房門，把一顆母愛之心排斥在外。
“轟隆隆”外面雷聲大作，下起了傾盆大雨，一道閃電照亮了黑暗的房間。
我靜靜靠在床上，眼淚像窗外的雨，不停的落下來。房門外還不斷地傳來媽媽的聲音：“這死孩子，怎么這么不懂事，不要我管誰管��！”聽了這話，我的眼淚掉得更多了。一邊哭一邊用手背不斷擦著眼淚，還一直在不服氣地說：“就因為你是我媽媽我就必須聽你的嗎？我買書看都有錯。”
許久，雨停了，天晴了，天空被洗得湛藍湛藍的。
慢慢的開始冷靜下來，慢慢回想起剛剛與媽媽爭吵的一幕，慢慢意識到自己是多么的不懂事。這時，媽媽敲了敲門，說：“死丫頭，快出來吃飯，要不然餓死你！”我不禁笑起來，果然媽媽還是最關(guān)心我的。她罵我只是想讓我知道，雖然我們自認為自己已經(jīng)長大了，可是其實在很多事上我們的處理方式不對，我們還是太年輕了，也要和父母多商量，不能自作主張，媽媽用的方式也許在我看來還無法接受 。
可伶天下父母心，世上還有多少父母的苦心孩子不理解、不接受？許多人只有失去的時候大概才會意識到自己的錯誤，意識到親情的寶貴，但那時已經(jīng)晚了，希望我們不要讓自己后悔一生。
一次爭吵作文 篇39
兒子上了六年級，很忙。周六中午，草草地咽了幾口飯，便匆匆忙忙地跑上了樓。網(wǎng)上已經(jīng)有同學(xué)在等他了。他們約好了今天要在網(wǎng)上好好地切磋一番。
時令已是深冬了，雖然躲在家里，但仍覺得尖銳的寒氣刺過衣服，毫不留情地向皮膚發(fā)動猛攻。可是快要遲到了，他咒罵幾句，三步并作兩步地向電腦沖去。
“哎呀，忘拿攻略了！”兒子大驚，立馬往樓下跑去，差點撞倒了母親。母親的飯也沒吃好，她是來追兒子的。
“等等，扣子！”母親叫道，“剛才吃飯的.時候就注意到了，看你時間緊，這不是來給你縫的嗎�！�
兒子低頭看看，只有兩縷線絲拽著扣子，也許就是下一秒，扣子就會不爭氣地自由落體�？墒莾鹤拥胗浿螒颉！皼]關(guān)系，反正在家里，等會兒再說�！弊テ鸸ヂ�，就要奔。
“等等，沒事兒，幾針就好了�！蹦赣H麻利地取出針盒，抽出白線。
兒子沒有坐下，想把衣服脫下，母親立馬制止他：“天冷，別著涼了，你就穿著吧�！�
兒子的個頭顯然高母親一頭，而那不爭氣的扣子又在最上面。母親把兩手舉得高高的，很不得勁，一下夠不著，再來一下，第一針終于縫好了。望著兒子滿臉的著急，母親不由得加快了速度，猛的，母親的手一陣顫抖，一顆殷紅的血珠從干裂的皮膚中涌出。母親用大拇指揩了揩，又馬不停蹄地工作起來。
兒子低頭，看了眼母親。十幾年了，他還是第一次與母親如此接近。不知何時起，母親的頭發(fā)已不再有光澤，干燥、凌亂，還夾雜著一絲絲蒼白，這已不再是女人自豪的標志了。兒子仔細地注視著母親，不由得眼眶腫脹起來，吸溜一下鼻涕。
“怎么了？不會是著涼了吧。”母親擔心。
“沒，沒什么，挺好的�！�
“嘀嘀嘀”電腦中傳來提示音，是好友發(fā)信息來催他。
“你們先玩吧，我有點事兒，再等一會兒�！�
兒子回到母親身邊，想再好好看看母親�！澳悴皇且橘Y料嗎？”母親催促道，順手抓起桌子上的攻略塞到兒子手里，“別忘了學(xué)習(xí)資料！”
兒子回坐到電腦前，眼前還回放著剛才的那一刻，也許，電腦并不是掃蕩枯燥的唯一方法，親情才是生命中生動的觸動。兒子把鼠標移到“關(guān)機”上面。
“游戲，讓它見鬼去吧！”
一次爭吵作文 篇40
小時候，我就特別喜歡我書房里的那把紅木靠椅，我坐在上面做作業(yè)，累了還可以休息。尤其到了夏天，格外涼快。現(xiàn)在，我比以前更喜歡它了，因為它不僅讓我學(xué)習(xí)、休息，還讓我明白了關(guān)于人生的哲理。
那是小學(xué)五年級的一天，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，那段時間，我特別粗心，作業(yè)總是出錯。所以今天，我下定決心，一定要全對！
可是，只當我算了幾題的時候，我的好朋友就來找我玩，讓我陪她去溜冰。哎呀，我好像有一年都沒溜了。我不禁動心了。
不行，媽媽說過，做完作業(yè)才可以出去玩的，我不再猶豫，三下五除二一下子就做完了。不過，我還是有點擔心，就對媽媽說：“幫我檢查作業(yè)！”聽到媽媽回答的“哦”的一聲，我就急急忙忙地跑出去了。
第二天，我想也沒想就把作業(yè)交了。
下午，作業(yè)發(fā)下來了。我滿懷希望地把作業(yè)本打開，天哪！我竟然錯的比平時還要多，8道計算題我就錯了6道！這是怎么回事？媽媽不是給我檢查了嗎？（要知道，我一向很信任媽媽），搞得老師還找我談了一次話。
一放學(xué)，我就急急忙忙地趕回家，媽媽已經(jīng)下班了，我氣鼓鼓地問媽媽：“是不是你沒檢查？！”
“是呀，怎么啦？”
“哼，你還好意思說，你知不知道你害我錯了好多題！”
“那可是你自已做的呀！”
“可是你答應(yīng)幫我檢查的'！”
媽媽啞然無語。過了半響，才慢呑呑地說：“我是故意的，我想讓你知道，做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已！”但是，氣急使我喪失了理智，說：“不，你這只是為自已的忘記檢查找理由！”“不……”“別說了，忘了就說忘了嘛，干嘛還說是為了我好！”說完，我奔向我的小屋，重重地關(guān)上房門。
我倒在紅木靠椅上，心里難過的想，哼，真是我看錯了媽媽，原來，她是那樣一個人！我不禁越想越氣，然后站起來，把那把紅木靠椅重重的一摔，因為它曾是媽媽送給我的�？墒�，那把靠椅仍然堅實地站著。我猛然明白了，媽媽真的是為了我好，我錯怪了媽媽，我就和那把紅不靠椅一樣，什么事都只能靠自已！四只角是它的靠山，它也只能靠自已呀！
從這以后，我從未和媽媽吵過架，這是我第一次和媽媽爭吵，也是最后一次。而且，每當我看到這把椅子，我就會想到這件事，想到關(guān)于它的人生哲理。
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