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我的朋友寫人作文

時間:2022-06-04 04:22:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的朋友寫人作文

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的朋友寫人作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友寫人作文

我的朋友寫人作文1

  我的好朋友是陳義佑,他剛改了名,以前名字叫陳鴻,是一個男孩,住在陽光麗景,W8棟6樓603號房。他在南山實驗學校二(5)班讀書。他是一個班長,學習很好,很愛考試,因為他差不多每次考試都考一百分,而且,總是得到老師和家長的表揚,所以他喜歡考試,喜歡這種得到鼓勵的感覺。他比我大六天,但比我矮!不過,跑步很快,很愛運動,總是,在我們的小區(qū)里比來練習跑步,騎單車或者是跳遠。他很愛運動,比如說:游泳、跑步、跳繩和打羽毛球等等……他也很愛玩游戲,比如說:躲迷藏、瞎子摸魚、全小區(qū)捉人和伸手不見五指等多種游戲……他看到我在星海名城小區(qū)里面的.油相平畫館學畫畫,就跟著我們一起到油相平畫館學畫畫。有的時候,他的爸爸媽媽不在家,沒有人送他去畫館,就會讓他跟著我們一起去油相平畫館學畫畫,或者有的時侯,我的爸爸媽媽不在家,也沒有人我去畫館,我就會跟陳義佑一起去油相平畫館學畫畫?傊,我們兩經(jīng)常一起去做事情。

  圣誕節(jié)快到了,他今天來我家玩電腦了,他愛玩的游戲有很多種類型,但是,都是在一個網(wǎng)站上的,我們兩經(jīng)常在玩游戲的過程中討論該怎么揚過關,得分和升級。

  我希望,我們以后可以更好的相處,做更好的朋友!

我的朋友寫人作文2

  我們很早就認識了,她是一個挺不錯的同學。她有一張圓形的臉,臉上鑲著一雙圓圓的眼睛,稍微有點塌的鼻子,一張大大的嘴巴。她就是我和顏文意的最好朋友陳維俊。

  她的優(yōu)點比較多,缺點也比較多,我先來說說她的優(yōu)點:她學習認真,愛看書,家里的書幾乎被她看遍了,而且還樂于助人。

  她的`缺點是:嫉妒心很強,她擁有的東西別人不能擁有,比如有一次顏文意讓她幫忙買一本一元錢的筆記本,她答應了,便問:“你要什么封面?”顏文意說:“要糖果屋的!彼蜕鷼獾恼f:“我不給你買了!闭f完她就跑了。顏文意對我說:“我要買的和她一樣,她就嫉妒了!蔽覍︻佄囊庹f:“別生氣,我?guī)湍阗I!彼有一個缺點就是嘴饞,比如一次我們在玩的時候,我從家里帶了一些糖去吃,她就追著我要:“給我一點吧,給我一點吧!蔽矣X得她太煩,就無可奈何地給她了一些,只要是她的好朋友帶東西吃,她就會伸手要,嚇得我都不敢?guī)橇恕?/p>

  這就是我的朋友,一個有饞嘴又樂于助人的朋友——陳維俊。

我的朋友寫人作文3

  我有一個最好的朋友,他的名字叫馬丁。我們在一個班里,而且是同學。剛認識的時候,我常常取笑他,說他的名字像個外國人。

  他個子不高,留了一個西瓜的發(fā)型。他總是穿著白色的T恤跟牛仔褲。記得剛剛認識的時候,我很靦腆,不愛說話,在班里沒有幾個要好的朋友。又一次老師調位置,我倆坐到了一起。課下,他主動找我說話,問我叫什么名字,并向我做了自我介紹。當時,他給我的.印象就是陽光積極。后來發(fā)生的一件事,讓我從心里把他當成了自己最好的朋友。有一次,下學很晚,而且下起了雨,我沒有帶傘,他帶了傘?墒俏壹腋沂峭耆喾吹。從學校走到我家要20分鐘。天色已晚,他卻執(zhí)意要將我先送回去,然后自己在回家,他怕我淋到雨凍感冒。當時我的心里特別感動。從那以后,我跟他也越來越好了。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)認識兩年了,已經(jīng)結下了深厚的友誼。雖然在這兩年之間,我們會偶爾發(fā)生小摩擦小矛盾,但是最后都和好了。希望我們的友誼可以長久,我們要做一輩子的好朋友!

我的朋友寫人作文4

  從小到大,我的老師數(shù)不勝數(shù)。有教語文的陳老師;教數(shù)學的董老師;還有教音樂的周老師……但是給我印象最深的是課外英語老師——BILL。

  他出生于加拿大(現(xiàn)在來到中國教書了),今年43歲了。個子高高的,足足有1。8~1。9米吧!看上去也胖胖的`,體重在150斤以上呢!最特別的是,他有一個光啷頭,在茫茫人海中,最容易找到他了。

  BILL不僅長的好玩,也很富有幽默感。雖說他跟媽媽經(jīng)常談天說地,我聽不懂。不知道他幽不幽默,但是,他常常跟媽媽聊著聊著,就哈哈大笑起來了。隨后,媽媽也跟著他笑起來了。

  BILL的教學方法也特別好。他在上課時,認真教我們;出去玩時,還給我們說一些事物的英語怎么說,讓我們記住它。他也在游戲中讓我們學到知識。大家在游戲中,快快樂樂的玩了,絲毫沒有感覺到在學習,可是,大家又掌握了一些知識。

  慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他是一名稱職的老師、一名好老師。又慢慢的,我不再把他當做我的老師了,而是把他當成了我的好朋友。

  怎么樣,這為幽默、教學方法好的老師是不是讓你心動了。對了,還忘了一點,他很樂意結識新學生、新朋友的!你想不想讓他做你的老師,做你的朋友呢?

我的朋友寫人作文5

  我的自行車是我小舅給我的。那是,我一聽小舅要把自行車給我,就飛快地跑向姨姥家去看我的自行車。

  雖然放在倉子里已久上面有點灰塵了,但是擦完之后自行車又恢復了嶄新的樣子。車架是粉紅色的。車座有點活動,不過那是有自行車就很知足了。

  這個車子陪伴我三年。陪伴我走過凹凸不平的路,陪伴我走過風雨的路。

  這個車子帶給我和媽媽很多的事。

  有一次,我和媽媽去市場,媽媽要嘗試馱我,一次、二次、三次終于成功了,我和媽媽高興地笑了。

  媽媽和姑姥每人平均出錢買到了我家現(xiàn)在住的樓。那是我剛上三年級,一到暑假,我們幾個小伙伴就比賽騎自行車,看誰騎得快。同學們都說我的自行車太破了,沒有剎閘沒有鈴肯定不能贏。我沒有理他們,照樣和他們比賽,可是還是我贏了。從那以后他們再也沒有說過我的.車子破。

  后來因為車子壞了媽媽就不讓我騎了,F(xiàn)在我還常常想起它,就像想起一位久別的好友。

我的朋友寫人作文6

  我的朋友叫秦正,他長著一頭烏黑烏黑的短發(fā)、一張小嘴,你可別看這嘴小!吃起飯來還會發(fā)出“巴滋巴滋”的聲音。他的四肢發(fā)達,喜歡穿黑色的衣服,綠色的褲子和銀白色的.鞋子,看上去非常像動畫片里的成龍。

  他愛助人為樂。有一次上體育課,我正和秦梓誠在學校的水泥地上賽跑。開始了,我一路領先,漸漸的秦梓誠離我越來越近,就在快要追上我的時候,突然,秦梓誠跌了下去,手上臉上也破了皮,鮮血直流,我被嚇呆了,這時站在一旁的秦正,忽然挺身而出,跑過去將秦梓誠扶了起來,并看了一下他的傷勢,二話不說,便把秦梓誠背到了醫(yī)務室。

  還有一次,上學時我忘帶語文書,可語文老師偏偏讓我領讀課文,我心想:“老天啊,能不能賜給我一本語文書。 蓖蝗,秦正把語文書遞給了我,我心里感到十分高興。

  這就是助人為樂的秦正。因為他非常喜歡助人,所以我們還給他取了另外一個名字,這個名字就是“秦助人”。

我的朋友寫人作文7

  我的朋友有許多,但最令我印象深刻的便是胖胖的郭胖(郭文好)了。

  她有一頭秀麗的頭發(fā),銅鈴般大的眼睛,滑稽的鼻子,紅通通的嘴巴,大大的耳朵,圓圓的臉,胖胖的身材。你可別看她胖嘟嘟的,字寫得可好了,寫在紙上,名字如其人。雖然她字寫得好可是速度不快,所以這是她的.一大缺點,希望她能改正。

  別人傷心的時候,你總能看見一個默默的身影走來安慰你。有一次我受到了委屈,她走過來,輕輕地拍我的背,又說,不要怕,一下讓你的心情受到了安慰。“郭胖”雖然安慰人讓人心情暢快,但是她上課時經(jīng)常開小差。一會兒玩筆,一會兒盯著窗外想事,一會兒又看看手指。唉!愛分心的“郭胖”,每當她在玩的時候,我只能像個母親在她旁邊嘮叨。

  雖然我總是在她旁邊嘮叨,煩她,但我們一直是好朋友。哦!我的朋友。

我的朋友寫人作文8

  我有一個非常要好的朋友——多多。哈哈,首先解釋一下,不是我的朋友多多,而是好朋友的名字叫“多多”!為什么我們是好朋友呢?起因是我們的小名是一樣的,都叫“多多”!再有我們的'愛好一致,在一起非常投緣。

  多多很瘦,每堂課下課我們都一起玩“坐花轎”的游戲,每次上“轎”的那個人首選就是她,因為她瘦,所以抬起來輕巧!

  我最喜歡她那兩顆露在外面的大門牙了!因為她那兩顆牙像兔子的兩顆大門牙,我喜歡兔子,也就喜歡那兩顆牙了,也許是“愛屋及烏”吧!

  多多的手很巧,她畫的每一幅畫都栩栩如生,如印出來一般。她的書法也很棒,她寫的字,是隸書體的,在本子上規(guī)規(guī)矩矩,立立整整,看著不像寫的,像是刻上去一般!多多靈巧的小手,不光寫字好,做出的手工也不差。她做的小作品,都能讓大家如醉如癡。她的小手還有一個“超人技能”。這個可厲害了,全班只有她會。五個手指的第一關節(jié)橫過去,并且另一只手把著?粗硌荩乙苍鴩L試過,我只能一只手指,而她的五只手指各個都很靈活。這個絕活好難呀!

  我喜歡我的好朋友,我們一定會成為永遠的好朋友!

我的朋友寫人作文9

  劉沛林是我的好朋友。他現(xiàn)在上五年級了,個子卻比三年級的我還矮,他的門牙大大的,性格很開朗。他是一個做事特別認真的人。

  有一次,他買了一個樂高老虎戰(zhàn)機,特意叫我去他家一起拼。我們分工合作,我先拼118步,他找材料。材料特別多,有三角形的,有正方形的,有圓形的有些材料很細小,不認真找是很難找到的;有些材料很相似,很容易找錯。他找材料的時候,任何細小的部件都逃不過他的'眼睛。找到后,他都會認真對照圖紙,沒有一次拿錯。

  輪到劉沛林拼了,他拼1942步,我來找需要的材料。他拼得很認真。我遞給他一個材料,他拼上去。左看看右瞧瞧,然后對我說:“形狀錯了,請再找一個!蔽艺J真對照圖紙,呀,真的是錯了。我重新找了一個,他看看圖紙,又看我手上的材料,說:“這次對了!”在我們共同的努力下,這個樂高老虎戰(zhàn)機終于一個零件不漏的拼好了!與圖紙上的一模一樣!我們開心地笑了。

  我的朋友劉沛林夠認真吧?和這樣的朋友一起做事,感覺很爽。希望大家身邊也有一個劉沛林這樣的好朋友。

我的朋友寫人作文10

  我的朋友——陳寶怡是個可愛正直的女生。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個不高不低的鼻子,一張小嘴不愛說話;她的外號是“寶寶”,但是我愛叫她“陳小寶”!她還助人為樂呢!

  記得四年級時,我的成績一落千丈,主要是因為學校舞蹈隊沒有選上我,五年級依舊沒有恢復;眼看著還有20天就期末考試了,“陳小寶”不忍心,于是幫我來“補習”,三個星期里,她幫我收集課外資料,教我還不了解的知識。

  考完試后,我才發(fā)現(xiàn),她的`語數(shù)英本來是90分的,現(xiàn)在卻連85都考不到了,而我卻三科上了90分。我十分感謝她!

  我相信我們的友情不會因為時間的推移而模糊,更不會因為地域的分離而破裂,恰恰相反,我們的友情只會越來越濃厚!

我的朋友寫人作文11

  我有一個好朋友,他的身體軟軟的,滿身棕色,他就是我的好朋友小狗“乖乖”

  在冬天的時候,家里非常冷,我衣服一件也不肯脫掉,這時候“乖乖”好像很理解我的心情,像一只離弦的'箭一樣沖進了我的懷里。從那一刻開始,“乖乖”似乎很想讓我摸他,使我得到足夠的溫暖,他仿佛在說:“主人,主人,快從我身上得到溫暖吧!”

  有一次,我一個人在家,家里非?,空到讓我感到有些害怕。我害怕的哭起來啦,在我一旁的“乖乖”看出了我害怕的心思,他奮力蹦到了沙發(fā)上,在沙發(fā)上連做了好幾個笑臉,然后我一說做什么動作,它就立刻做出什么動作來逗我笑,馬上就讓我分心了,沒有再讓我想這些害怕的事。

  “乖乖”也是一個很遵守時間的小狗,記得有一次,七點了,可我還在熟睡,但是那天剛剛要上學,“乖乖”一想到我還在睡覺,奮力一跳,完美地跳到了我的床上,踩踩我的棉被,推推我的身子,過了一會兒,我終于被弄醒了,我看了看時鐘“啊,七點半啦!蹦莻時候,我非常感謝“乖乖”。

  “乖乖”,你以前每天陪我吃飯、睡覺,無時無刻地陪著我,雖然現(xiàn)在你已經(jīng)離開了我們家,但是你永遠都在我的心里。

我的朋友寫人作文12

  我叫邱潔,是大浦小學四(1)班的學生,朋友可多了。但一直讓我印象最深刻的是楊惠雯。

  記得有一次,我們學校要歌曲表演個節(jié)目,老師就選了我們。我媽媽可高興了,給我穿上漂亮的衣服,還化了妝。下午就把我送到了學校。剛來到班,本以為可以安安靜靜的看書,卻聽到有些同學在背后罵我是怪物,或許是化了妝了原因。我第一次哭了,飛快的找了一個沒人的`地方坐了下來。就在這時,楊惠雯來了。她看見了哭泣的我,連忙問怎么回事?我把事情的經(jīng)過全告訴了她,她見我這么傷心。連忙安慰我:“邱潔,不要哭了;瘖y有什么的,人家唱京劇的不也是要化妝的嗎?哪個更可怕了,是油彩妝!他們說你怎么了?只要你上臺表演好就能得到觀眾的掌聲!”她一邊說一邊拿出一張面紙給我擦眼淚。我很感動:“謝謝你!”我連忙擦干眼淚,向教師跑去。

  大家見了我,說:“喲,怪物來了!”我不理不睬,微笑著坐下座位……

  謝謝你,楊惠雯。是你讓我重新找回了自信?墒,在那以后不久。你四年級就轉學了,我真的很傷心。選三好生的時候,全班四十個人,三十五個選我?墒亲詮臎]有了你,我的票數(shù)就從三十五轉為三十四了。唯獨缺少的是你的一票啊!

我的朋友寫人作文13

  歲月如歌,老師是我成長之路上的朋友,而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。

  鄭老師長著一雙圓溜溜的大眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā)。她說起話來頭頭是道,讀起書來搖頭晃腦,可鄭老師最大的特點是:經(jīng)常與同學們打成一片,幽默親切,有時還用開玩笑的方式鼓勵同學們學習。

  五年級下學期的期末考前,老師讓每個同學們都為自己的期末考訂個目標。終于輪到我發(fā)言,我興致勃勃地說:“95分!”老師也興奮地說:“希望你能取得好成績!”

  可是當老師微信群里把成績公布后,我才知道我語文只考92分,離目標還有3分,我十分沮喪。領素質報告單的那天,我忐忑不安地走到學校?蓻]想到見著老師,老師微笑地說:“你這次考試成績比訂的`目標低啊,不過沒關系,我發(fā)現(xiàn)你的考卷部分有三分被誤扣了,所以我先借你三分,讓你達到目標。以后,你要更努力學習,將來考好了再還給我!边@親切的話語像一陣春風,吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師,更是我的一位知心朋友。

我的朋友寫人作文14

  她,有烏黑的頭發(fā);她,有深邃的大眼睛;她,有陽光般的笑容,第一次看到她,就覺得和她成為好朋友,一定不會后悔。

  剛開始到新的`班級,對旁邊的新事物非常陌生,但是她就像溫暖的太陽一樣,親切的問我可以和我成為好朋友嗎?從那一瞬間,我們就成為無話不談的好朋友,不管做什么事情都在一起,也有人說我們好像姐妹。

  生活就被那燭光點亮了,有時我們一起歡笑,一起玩樂,一起享受童年,甚至一起搗蛋、闖禍,讓老師發(fā)脾氣;有時也一起瘋狂一部偶像劇,一起閱讀一本書,分享心中的感受,生活因此更精彩,但是因為”一起”我們才會如此珍貴、珍惜。

  然而,總有一天我們會離開對方,可能是因為要上初中、高中、大學等求學因素,但是我們會用電子信箱、即時通、打電話等方式跟對方保持聯(lián)絡,雖然我知道如果失去朋友,可能會使我難過、悲傷、寂寞、不安,但是我不會忘記你對我說過的話,不會忘記我們共同的回憶,因為這份回憶永遠都會印在我心里,洗也洗不掉,謝謝你為我付出的一切。

我的朋友寫人作文15

  三年的同學,三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。

  朋友,我們的感情不但沒減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的`看著對方,長時間的相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來了一個個,又送走了一個個的同學,三年的相處,讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。

  同學,我們的成績在上升,我們都在一路半半磕磕中成長,在互相幫助中慢慢長大,朋友,我們的思想都已經(jīng)在成長,我們的內心都已經(jīng)在慢慢的變化。

  同學,三年了,風風雨雨我們都過來了,坎坎坷坷我們都相扶走了過來。

  朋友,當孤獨時,我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說,朋友,我們永遠在一起,永遠相互幫助。

  同學,還有兩個月了,還有87天了,加油,加油,讓我們在最后這幾天里,手拉手走下去,為對方留下最深的印象。

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