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宛如一首歌作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的宛如一首歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
宛如一首歌作文1
夢(mèng)想宛如一首歌，它有人們?yōu)橹畩^斗時(shí)的滿(mǎn)腔熱血，有追逐它時(shí)令人提心吊膽、跌宕起伏的過(guò)程，還有實(shí)現(xiàn)它后獲得的那份平靜又祥和的幸福。
給自己定下一份追夢(mèng)的計(jì)劃表，懷著滿(mǎn)腔的熱血和永不言敗的意志，朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。即使四處碰壁，即使困難重重，即使力不從心，追夢(mèng)人總是披荊斬棘，不畏懼任何出現(xiàn)在自己漫長(zhǎng)追夢(mèng)路上的種種棘手的困難。他們勇往直前，他們是自己追夢(mèng)路上那無(wú)所畏懼，驍勇善戰(zhàn)的勇士。他們的心中充滿(mǎn)無(wú)限的希望，正是這份希望帶給了他們強(qiáng)大的動(dòng)力。
夢(mèng)想這個(gè)詞是他們所憧憬的，在艱辛的追夢(mèng)路上，他們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗。他們的夢(mèng)想或許華而不實(shí)，或許虛無(wú)縹緲，但他們熱愛(ài)自己的夢(mèng)想，愿意為之拋頭顱灑熱血。勇敢的追夢(mèng)者啊，你們聽(tīng)，這段夢(mèng)想的前奏是多么的令人振奮，令人倍受鼓舞��！
但就在此時(shí)，音樂(lè)變得低沉，就像追夢(mèng)人陷入了追夢(mèng)路上的低谷。他們不再像剛開(kāi)始追夢(mèng)時(shí)那樣毫無(wú)畏懼，他們因漫長(zhǎng)的`前路而迷茫。他們心中只有一個(gè)疑問(wèn)：我是否應(yīng)該繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想？追夢(mèng)人望著眼前那條漫長(zhǎng)而艱辛的追夢(mèng)路，陷入了迷惘。那條長(zhǎng)路上的那些令人心生厭惡的阻礙，就像世人的辛辣諷刺肆意地嘲笑著他們。
突然，追夢(mèng)人心中萌生了一絲希望：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。是了！只有走完這條追夢(mèng)的歷練之路，獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn)，變得更加成熟，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹！追夢(mèng)人啊，做一只與長(zhǎng)空搏擊的雄鷹，在天空中翱翔吧！不要再畏懼那追夢(mèng)路上的困難，勇敢地走下去吧！
聽(tīng)，夢(mèng)想的旋律又變得高亢！追夢(mèng)之旅雖路途遙遠(yuǎn)，途中困難重重，但我們的腳步不能停滯不前，我們要在歷史的里程碑上寫(xiě)下濃墨重彩的一筆！
旋律漸漸變得舒緩平和，進(jìn)入最后的尾聲部分，追夢(mèng)人的旅行也即將結(jié)束。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，他們將獲得幸福與平靜，他們付出了勝利者的努力，收獲了勝利者的驕傲！
夢(mèng)想宛如一首跌宕起伏的歌，曲終，追夢(mèng)人必將獲得滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！
宛如一首歌作文2
青春宛如一首歌，那歌詞的優(yōu)美歡暢，是小伙伴們的動(dòng)聽(tīng)歡笑；那旋律的抑揚(yáng)頓挫，是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的努力拼搏，是面對(duì)奧秘的無(wú)限探索。如今回想起來(lái)，青春的單純快樂(lè)，青春的艱苦奮斗，都宛如一首動(dòng)聽(tīng)美妙的'歌。
青春是那么美好，又是那么美妙。我們徜徉在歡聲笑語(yǔ)中，沉浸在歌曲的世界里，流連忘返。
那一次六一兒童節(jié)，幾個(gè)同學(xué)在玩猜拳游戲�！笆^，剪子，布！”“你們都輸了，把手都放下去吧！”我一改平常淑女的樣子，摞起袖子，搓了搓手，發(fā)出邪惡的笑聲。我假裝舉起手，微微一放，瞬間，桌上的手消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“喂喂喂，把手放好了，要打了呦！”我再次舉起手，猛地一啪，就在離他們的手1厘米處，收回了手。“哈哈，又被我騙了�！薄斑@次，我們不會(huì)再上你的當(dāng)了�！币慌缘男±詈锹曊f(shuō)道。他的話(huà)音未落，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手，“啪”的一聲打在了他們的手上。有的人長(zhǎng)舒一氣，似乎在慶幸自己能逃過(guò)一劫，有的人正哭爹喊娘——“好痛�。 笨葱】�，他正在一旁唉聲嘆息，連聲叫道：“唉，我小可一世英明，今日卻被某人的毒爪給打破了。唉！”
如今想起曾經(jīng)的快樂(lè)，還溫暖著我稚嫩的心房。
青春宛如一首歌，唱過(guò)了歌曲的平坦之處，便迎來(lái)了高潮。這高潮不就是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱苦奮斗嗎？
如今已是初中，沒(méi)有了曾經(jīng)的自由美好，有的只是現(xiàn)在的繁忙，以及為了青春的出彩而不停地努力著。
每晚，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，坐在桌前，望著窗外人們悠閑地散著步，不禁一陣感嘆。我們?cè)跓艄庀掠又坏赖离y題，為了目標(biāo)而奮筆疾書(shū)。我不知道窗外的天空是否已進(jìn)入黑夜，我不知道窗外的人們是否已回家歇息，我也不知道城市中是否只剩下我的燈光在閃耀……但我只知道我要艱苦奮斗，我只知道我要為了明天而努力，我只知道我要為了青春而戰(zhàn)斗。
青春的單純快樂(lè)，有一點(diǎn)甜蜜，青春的艱苦奮斗，帶一點(diǎn)苦澀。正是這兩種感情，譜寫(xiě)成了一首歌，既動(dòng)聽(tīng)而又美妙。
聽(tīng)！青春正在歌唱！
宛如一首歌作文3
“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起……”兒時(shí)總是這樣想，可天下無(wú)不散之筵席，人生總有離別，總有開(kāi)端；就像一首歌，總有開(kāi)始，總有休止……
前奏初起
我和你的相識(shí)是在一個(gè)初春。那年的春天來(lái)得格外地早，好像就連老天都想讓我們快快相識(shí)。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻，春草萌芽，遠(yuǎn)有近無(wú)，一切都仿佛預(yù)示著這是一個(gè)新的開(kāi)始。家里呆不住的我獨(dú)自一人趁母親不留神出了家門(mén)，在樓下漫無(wú)目地蕩，路過(guò)一間藥店時(shí)，我看見(jiàn)了在柜臺(tái)上玩耍的你�！昂每蓯�(ài)的小女孩啊”我心想。這時(shí)你仿佛注意到了我的目光，抬頭看向我，你給了我一個(gè)甜甜的笑，那是一個(gè)那么單純，那么可愛(ài)的微笑，它深深地印在我的心中。我倆就這樣對(duì)視了好久，好久，用眼神交流著一切……以后每次經(jīng)過(guò)藥店，我都會(huì)尋找你的身影，向你微笑“傾訴”，但從不走近，也不必走近。
副歌悠悠
就這樣過(guò)去了一春一夏，九月一日我迎來(lái)了我的人生中第一次開(kāi)學(xué)，我牽著母親的手惴惴不安地走近學(xué)校教室，望著教室里陌生的一切，我有些惶恐。突然，我在人群中發(fā)現(xiàn)了你，那時(shí)我是多么欣喜，就像見(jiàn)到了一位老友，你也發(fā)現(xiàn)了我，你向我走來(lái)“原來(lái)你也在這兒�！薄笆前�，你也在�！边@是我們第一次正式交談。從那以后我們便成了無(wú)話(huà)不談，像朋友更像姐妹。就這樣，我們一起相伴長(zhǎng)大。
終是休止
漸漸長(zhǎng)大的我們關(guān)系也越加親密，但是終是抵不住上天的安排，又是一年春天，但是那個(gè)春天和我們相識(shí)的春天截然相反，那年春天十分寒冷，四五月仍是不見(jiàn)轉(zhuǎn)暖，你要搬家了，知道此事的.我們十分無(wú)奈，可也沒(méi)法子。分別的那天，我們望著對(duì)方，就像初遇那天一樣……你走了，此后我們雖有聯(lián)系但也因各種事情，漸漸淡了……
我們的一次相遇宛如一首歌，雖然曲盡人散但卻回味無(wú)窮，它永遠(yuǎn)響在我的心中，它歌唱著我們的曾經(jīng)……
宛如一首歌作文4
歲月、生活、母愛(ài)宛如一首首歌，使我的人生變得五彩繽紛，這其中，讓我魂?duì)繅?mèng)縈的是母愛(ài)，它宛如《燭光里的媽媽》這首歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，獨(dú)特動(dòng)聽(tīng)。
母愛(ài)是世界上最平凡的一種愛(ài)，卻也是世界上最偉大的一種愛(ài)，它宛如一首深情的歌：噢媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽……悠揚(yáng)而又動(dòng)人。
記得一個(gè)下著傾盆大雨的深夜，我突然發(fā)高燒，爸爸出差不在家。媽媽見(jiàn)我燒得很厲害，毫不猶豫地扶摟著我，沖出家門(mén)。
來(lái)到路上，由于夜深雨大，出租車(chē)毫無(wú)蹤影，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！安坏攘�，還是騎自行車(chē)去！”媽媽一邊對(duì)我說(shuō)，一邊把我扶到屋檐下，找來(lái)自行車(chē)，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，急忙騎上車(chē)。風(fēng)無(wú)情地刮著，雨無(wú)情地下著，可我摟著媽媽的腰，靠在她背上，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。而媽媽頭上的帽子被風(fēng)吹下，她任憑雨淋，依舊使勁地蹬著車(chē)�？恐鴭寢尩谋常喜挥X(jué)響起：您的腰身倦得不再挺拔。
來(lái)到醫(yī)院，掛了水，躺在病床上，迷迷糊糊地睡著了，等我再次醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)亮，我的.燒也退了，感覺(jué)好多了。媽媽依舊坐在我的床邊，臉上綻放著幸福的笑容，我望著她眼中的紅血絲，蒼白的面容，眼角的皺紋，忽然間鼻子酸了，一股暖流從心底流過(guò)，耳旁又仿佛響起了《燭光里的媽媽》這首歌：媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您哭，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上的一切都來(lái)源母愛(ài)，母愛(ài)是偉大的、神圣的，它是一種美麗的聲音、燃燒的火焰。母愛(ài)有著豐富的音符、龐大的旋律，可以譜一首悅耳悠長(zhǎng)的歌，在你身邊不�；厥�，在你心田久久滋潤(rùn)。
生活宛如一首歌，母愛(ài)宛如一首歌，快樂(lè)宛如一首歌，它們都有著不同的內(nèi)涵，唯有母愛(ài)這首歌，時(shí)刻縈繞在耳畔。
宛如一首歌作文5
運(yùn)動(dòng)婉如一首歌，有前奏高潮，有跌宕起伏。
學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程就像前奏，學(xué)會(huì)后去運(yùn)動(dòng)的過(guò)程就像高潮。
小學(xué)的一個(gè)暑假，我心血來(lái)潮，決定去學(xué)習(xí)游泳，爸爸媽媽總是擔(dān)心我，怕我出了什么意外，不讓我學(xué)。我執(zhí)意要學(xué)，于是當(dāng)時(shí)任性的我把家里鬧了個(gè)天翻地覆。無(wú)奈之下，他們把我送到了一個(gè)教練家里，我將在那里學(xué)習(xí)一周。
這首歌的前奏開(kāi)始了。第一天，我興奮地跳進(jìn)泳池，卻嗆了一口，難受極了。沒(méi)游過(guò)泳的我害怕極了，于是在水里撲騰。教練把我扶了起來(lái)。本以為能跨過(guò)這道坎，但沒(méi)想到我還是怕水。我慢慢站穩(wěn)了，但我開(kāi)始對(duì)水有些恐懼。我不敢到水池中央去，教練只好讓我在岸邊練習(xí)閉氣和游泳的動(dòng)作。
閉氣和游泳的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何難度。但由于不敢去水池中央，接連幾天，我都在岸邊練習(xí)，自然沒(méi)有辦法學(xué)會(huì)。其它人都學(xué)會(huì)了，就剩我一個(gè)人自己還呆在岸邊，教練想親自教我，但我始終不肯去水池中央，他只好采取強(qiáng)制措施。他捉住我的'手，往水池中央拖。我掙扎，他就直接把我抱起，快速地沖向水池中央。我很害怕，但當(dāng)我慢慢站穩(wěn)后，我發(fā)現(xiàn)我夠高，就沒(méi)有了恐懼。
很快我就學(xué)會(huì)了游泳，我跌宕起伏的前奏也結(jié)束了。
歌的高潮開(kāi)始了。學(xué)會(huì)后，教練便讓我去深水區(qū)練習(xí)。
剛開(kāi)始我還是有點(diǎn)恐懼，但仔細(xì)想想，好像水的深淺并不影響我游泳,只要中途不停，我就不會(huì)有任何事。雖說(shuō)有害怕，但我還是沖了出去。游了一圈之后，我發(fā)現(xiàn)游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌，每次游完我都很愉快，沒(méi)有了學(xué)習(xí)它時(shí)的恐懼。
運(yùn)動(dòng)宛如一首歌，前奏結(jié)束了，我開(kāi)始慢慢地聆聽(tīng)高潮。
宛如一首歌作文6
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人卻道海棠依舊，知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！贝巴怙L(fēng)雨聲泠泠作響，奏出春的贊歌，也奏出我的生命之歌。
昨夜還躺在松軟泥土中的我，今晨起來(lái)卻已是一番全新的景象。夾雜著泥土清香的春風(fēng)輕拂我的臉龐，看著自己的`一襲新衣，沐浴著初春的暖陽(yáng)，我舒展腰肢，抖去身上殘余的泥土和露水，挺直腰桿，迎著楊柳，唱出生命的贊歌。云卷云舒，本還帶著絲絲寒意的風(fēng)，現(xiàn)如今已滿(mǎn)是暖意，我向世界汲取養(yǎng)料，努力生長(zhǎng)，奏出生命之歌舒緩悠揚(yáng)的前樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼已是夏暑，炎熱的夏風(fēng)為城市鍍上一層慵懶的氣息，馬路上鮮少有人，不過(guò)時(shí)時(shí)有灑水車(chē)拖著身后的一條彩虹慢悠悠地經(jīng)過(guò)。我愈發(fā)蔥翠、健康，站在高高的枝頭俯視曾經(jīng)挺直腰桿也望不全的瀝青路面，一股自豪之感頓時(shí)油然而生。路邊涼亭下的老大爺們?nèi)缃褚膊婚e聊了，只是貓?jiān)诳照{(diào)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)下看著那萬(wàn)年不換的中央一套。我努力生長(zhǎng)，奏出夏日激昂的高調(diào)，熱烈歡快。
金秋送爽，丹桂飄香，望著月圓之夜家家團(tuán)聚的景象，我只能緊緊地抱住大樹(shù)媽媽了�，F(xiàn)如今的我又換了一身金黃的新衣，時(shí)時(shí)面迎夕陽(yáng)，比著誰(shuí)更燦爛。我繼續(xù)著日復(fù)一日的工作，吸取陽(yáng)光，為大樹(shù)輸氧，不知?jiǎng)e的葉子怎么想，反正我已經(jīng)倦了，看著路邊一對(duì)對(duì)穿著白裙子的女孩們游玩，我也好想離開(kāi)這樹(shù)枝的“魔爪”��！我知道，我的一生就快結(jié)束了，細(xì)細(xì)想來(lái)，竟無(wú)以回報(bào)人間，所以我決定，還是好好干活吧！我?jiàn)^力拼搏，奏出秋季華麗的樂(lè)章，恬然動(dòng)聽(tīng)。
終于，大雪紛飛，冬姑娘姍姍而來(lái)，給世界披上一層厚厚的羽絨。而我，如今躺在大樹(shù)母親的根旁，沒(méi)有暖氣，沒(méi)有撫摸，只待靜靜枯腐，我想，是時(shí)候奉獻(xiàn)自己的一生了。一片片雪花跳躍著，飄落，將我深深埋在雪地里，竟有些暖和。我平靜淡然，奏出生命之歌的尾曲，悠然，柔和。
我的生命，宛如一首歌，音起律落，雖不起眼卻也動(dòng)聽(tīng)，倒也讓世界不再單調(diào)。來(lái)生，我還愿做一片葉子，簡(jiǎn)單、快樂(lè)。
宛如一首歌作文7
歲月如流水，不知不覺(jué)之間，長(zhǎng)發(fā)變成了白發(fā)，而短發(fā)卻變成了黑發(fā)。
記得那年，長(zhǎng)發(fā)的頭發(fā)烏黑光亮，短發(fā)卻說(shuō)自己的頭發(fā)不如長(zhǎng)發(fā)。
上幼兒園時(shí)，長(zhǎng)發(fā)為短發(fā)梳頭，短發(fā)卻說(shuō)自己的頭發(fā)不如長(zhǎng)發(fā)，一點(diǎn)兒也不好看。長(zhǎng)發(fā)說(shuō)：幾年之后，就好看了。短發(fā)背著書(shū)包去上學(xué)，回頭看時(shí)長(zhǎng)發(fā)的臉上總是面帶笑容。放學(xué)時(shí)，長(zhǎng)發(fā)依舊如上學(xué)時(shí)的'笑容。晚上，長(zhǎng)發(fā)為短發(fā)縫書(shū)包帶，長(zhǎng)發(fā)害怕書(shū)太多太重。早上，短發(fā)背著長(zhǎng)發(fā)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)去上學(xué)，書(shū)包似乎輕了好多。
少年時(shí)。夏天，太陽(yáng)又大又紅，稼田似乎被烤熟了，長(zhǎng)發(fā)在田地里，短發(fā)來(lái)幫忙，長(zhǎng)發(fā)卻害怕炎熱的太陽(yáng)灼燒到短發(fā)的皮膚�；丶液�，盡管長(zhǎng)發(fā)多么疲勞，她卻依舊如以前那樣面帶笑容。晚上，短發(fā)打水為長(zhǎng)發(fā)洗腳，水都那樣溫暖，如長(zhǎng)發(fā)對(duì)短發(fā)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。長(zhǎng)發(fā)的淚一滴滴滴落在水盆里，濺起一陣陣微小的浪花。
長(zhǎng)發(fā)的頭發(fā)越來(lái)越不如以前，而短發(fā)卻越來(lái)越好。如當(dāng)初長(zhǎng)發(fā)一樣。
上初中時(shí)，短發(fā)背著書(shū)包走了，長(zhǎng)發(fā)則是無(wú)盡的思念。時(shí)間的流走，帶走了長(zhǎng)發(fā)原來(lái)的面孔，臉上的皺紋一道道印在額頭上，再也抹不掉了。短發(fā)回來(lái)了，長(zhǎng)發(fā)的笑容依然如故。只是皺紋一道道地又深了。短發(fā)背的書(shū)包又重了，長(zhǎng)發(fā)又給短發(fā)縫了書(shū)包，使書(shū)包更加結(jié)實(shí)。
現(xiàn)在，長(zhǎng)發(fā)已變成了白發(fā)，而短發(fā)卻變成了長(zhǎng)發(fā)，如長(zhǎng)發(fā)當(dāng)初一般。短發(fā)為長(zhǎng)發(fā)梳頭，梳子輕輕劃過(guò)，長(zhǎng)發(fā)已不像當(dāng)初那樣密集，而像短發(fā)當(dāng)初那樣稀疏。短發(fā)的淚滴在長(zhǎng)大的衣服上，就像當(dāng)初長(zhǎng)發(fā)的淚一樣一滴滴滴在水里。
白發(fā)將黑發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)染白。風(fēng)，傳播愛(ài)的陪息。
宛如一首歌作文8
傳說(shuō)，在天地初形成的時(shí)候，就已有一棵巨大的圣樹(shù)屹立在那里，見(jiàn)證著世間的滄海桑田。
傳說(shuō)，每隔一百年的時(shí)間，流浪在世界各地的風(fēng)就會(huì)停止流浪，聚合到圣樹(shù)旁，各自訴說(shuō)著感人的故事，仿佛一首傷感的歌。給時(shí)間的一切都染上一層淺淺的哀傷。
東風(fēng)
是鷹就因該搏擊長(zhǎng)空，是虎就應(yīng)該虎嘯山林，是草就應(yīng)該頑強(qiáng)的長(zhǎng)大。
我看見(jiàn)懸崖上的鷹媽媽?zhuān)菪牡陌炎约哼B羽毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的孩子，毫不留情的給推下了崎嶇而恐怖的山崖，不論小鷹多么著急的呼喚著媽媽?zhuān)棆寢屵�是掉頭就走，沒(méi)有任何的猶豫與不舍。
小鷹只能自己獨(dú)自拼搏，因?yàn)橛鹈�沒(méi)有長(zhǎng)齊，再加上用力過(guò)度的緣故小鷹的翅膀都流出了鮮血，我不能理解也不能認(rèn)同鷹媽媽為什么要那樣做，畢竟那可是她自己的孩子啊！
但是后來(lái)我懂了，因?yàn)樾→棇W(xué)會(huì)了飛翔，成為了天空的霸主。
說(shuō)完，東風(fēng)的身體就變成了鮮紅色，吹起了理解的號(hào)子。并且從圣樹(shù)上摘下一片葉子，來(lái)表達(dá)對(duì)鷹媽媽的敬佩。
北風(fēng)
我講的故事是發(fā)生在一個(gè)叫中國(guó)的地方。在那里有一個(gè)叫云叢飛的普通歌手。我想他現(xiàn)在應(yīng)該在天堂快樂(lè)而幸福的生活著。
他直到生命的最后一刻也沒(méi)有放棄過(guò)救人，他生前曾救助過(guò)許多的失學(xué)兒童，使他們擺脫了輟學(xué)的陰影，使他們重新回到了明亮的教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。就連他死后也無(wú)償捐獻(xiàn)了眼角膜，又讓許多人重見(jiàn)光明。
雖然他已經(jīng)遠(yuǎn)去，但他那猶如天籟般的歌聲卻永遠(yuǎn)的'留在了我們的心中。時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們。
說(shuō)完，北風(fēng)的身體變成了淡藍(lán)色，彈起了感傷的樂(lè)章。
圣樹(shù)
其實(shí)每一種風(fēng)都是一個(gè)流浪歌手，他們把世間發(fā)生的感人的故事編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的樂(lè)章，一首首感人的歌曲。
他們每時(shí)每刻都在不停的歌唱歌唱。
你呢？你在悠悠的風(fēng)中又聽(tīng)到了什么？
宛如一首歌作文9
快樂(lè)宛如一首歌。它的曲調(diào)歡快，總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。它的歌詞如一群自由飛翔的小鳥(niǎo)，愉悅地在我們耳畔呢喃，吟出的是無(wú)限快樂(lè)……
呱呱墜地的那一刻，是快樂(lè)的開(kāi)端，快樂(lè)之歌就此開(kāi)啟。
童年是美好的，是幸福的，更是快樂(lè)的。沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的美好世界里，哪有不快樂(lè)的？童年，眼中的一切都是新鮮的，在媽媽的陪同下，我們開(kāi)始認(rèn)知這個(gè)世界，開(kāi)心地露出笑容。我們靜靜走在媽媽的旁邊，看著花花綠綠的世界，快步上前，歡樂(lè)地跳躍，笑著，鬧著，不知人間悲喜�？鞓�(lè)這首歌的曲調(diào)不就應(yīng)該充滿(mǎn)歡笑嗎？快樂(lè)宛如一首歌，是一首令人快樂(lè)的歌。
長(zhǎng)大了，懂事了，但千萬(wàn)不要忘記微笑，拋開(kāi)煩惱，去體驗(yàn)生活，并從中獲得快樂(lè)。那一抹微笑，慢慢地變成哈哈大笑。當(dāng)我們與家人外出旅游時(shí)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也收獲了快樂(lè)；當(dāng)我們與朋友談天說(shuō)地時(shí)，我們享受著心靈的溝通，我們也會(huì)收獲快樂(lè)。有家人與朋友的陪伴，我們總會(huì)快樂(lè)�？鞓�(lè)這首歌隨著我們的成長(zhǎng)而到達(dá)高潮。
也許有人會(huì)說(shuō)，閱讀不會(huì)有快樂(lè)，只會(huì)面對(duì)一排一排枯燥的`文字。不是這樣的，書(shū)中的文字串起的是一首快樂(lè)的歌，書(shū)中的內(nèi)容也不乏快樂(lè)的風(fēng)采，而那些作者在寫(xiě)這些書(shū)時(shí)也一定心中充滿(mǎn)喜悅，這喜悅托付給文字帶給我們，和我們一起分享這喜悅，這份快樂(lè)。
當(dāng)我們一步步走向成熟，我們會(huì)越發(fā)覺(jué)得，讀書(shū)便是一種享受，一種快樂(lè)。感受文字的躍動(dòng)，我們的心靈也隨之激蕩。讀書(shū)使人快樂(lè)，快樂(lè)又如一首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)，具有傳染力。
快樂(lè)宛如一首歌，那悠揚(yáng)的旋律掩蓋了人世的煩惱與滄桑，快樂(lè)如歌，是我們心中之歌，是伴我們一路成長(zhǎng)的妙音……
宛如一首歌作文10
旅行宛如一首歌，一首優(yōu)美的歌，一首讓人印象深刻的歌
暑假的一天，我到烏龍江南岸的文山洲尋找這首歌。
初到文山洲，我感到心曠神怡。路的左邊是一大片郁郁蔥蔥的竹林，右邊是大片大片的蘆葦蕩。那綠色讓我忘記了學(xué)習(xí)的壓力，忘記了城市的喧器，使我全身心投入到大自然中去。
到宿舍放好東西后，我和爸爸來(lái)到了竹林。我原以為竹林中會(huì)很悶，但是，令我沒(méi)想到的是，竹林中的空氣非常清新，似乎帶著甜味兒，沁人心脾，使人神清氣爽。我大口大口地呼吸著，吸入大自然的芬芳，呼出城市污濁的氣體。竹林里的竹子十分粗大，葉子向四周展開(kāi)著，遮住了陽(yáng)光，使得竹林十分涼爽，讓人把一切煩惱拋到九霄云外。竹林之旅宛如一首歌，一首香甜的'歌，一首清爽的歌。
睡過(guò)午覺(jué)，我和爸爸來(lái)到一條貫穿文山洲的河的旁邊。太陽(yáng)照在河上，河面猶如一面鏡子，反射著太陽(yáng)的光。微風(fēng)吹過(guò)，河面看上去就像由很多塊鏡子拼湊，十分有趣。我們坐著自制的竹筏，漂蕩在河上，河面也隨之出現(xiàn)許多環(huán)狀的“鏡子”。隨后，我們和另外兩個(gè)叔叔會(huì)合。他們坐在另一個(gè)竹筏上，靜靜地釣魚(yú)。見(jiàn)我們來(lái)了，他們給了我們一個(gè)釣魚(yú)竿。爸爸用一根竹棍，把釣竿固定在竹筏上。大約過(guò)了15分鐘，就在我們小聲交談之時(shí)，一條魚(yú)上鉤了。爸爸一邊轉(zhuǎn)動(dòng)收線(xiàn)的小輪，一邊把桿往上提，魚(yú)釣了上來(lái)，我開(kāi)心極了。釣魚(yú)之旅宛如一首歌，一首有趣的歌，一首開(kāi)心的歌。
吃過(guò)晚飯，我們來(lái)到宿舍樓的樓頂。我們仰望長(zhǎng)空，一輪彎月掛在無(wú)邊的天幕上，幾顆被城市的污染隱藏了的星星不再隱藏了，點(diǎn)點(diǎn)明星點(diǎn)綴著月亮，也點(diǎn)綴了那無(wú)邊的天幕。它們有的一直現(xiàn)出原形，有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像在跟我們捉迷藏。仰望長(zhǎng)空之旅，宛如一首歌，一首美麗的歌。
而文山洲之旅宛如一首歌，一首快樂(lè)的歌，一首唱不完的歌。
宛如一首歌作文11
旅行宛如一首歌，它的歌詞細(xì)膩華美，是我們對(duì)風(fēng)景的美好向往
那次，我來(lái)到天門(mén)山，追尋這首歌。
天門(mén)山的漂流是這里最好玩的，對(duì)于孩童來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有像大人一樣欣賞風(fēng)景的心情，來(lái)這兒純粹是為了玩。漂流是兩個(gè)人面對(duì)面坐一艘充氣船，順著天門(mén)山上的溪水從上游漂向下游。這可是最熱門(mén)的景點(diǎn)，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)，等待漂流。
輪到我們了，我和媽媽上了一艘充氣船。我們被水流沖了一會(huì)兒，十分平穩(wěn)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們沒(méi)有注意，前方有一個(gè)小瀑布。說(shuō)是小，但也有兩三米高，我們的充氣船撞上了瀑布邊上的巖石�！芭尽钡囊宦�，在船上的我們感到了船在猛烈旋轉(zhuǎn)，我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，船就下了這個(gè)小瀑布。我們隨著船一起在空中旋轉(zhuǎn)，在這個(gè)時(shí)候，水這個(gè)小精靈趁機(jī)上了我們的船。這艘載著兩個(gè)人和水精靈的船，“啪”的一下砸在水面上，濺出了巨大的水花，船也被砸進(jìn)了水里，淋了我們一個(gè)透心涼。又有更多的水來(lái)坐順風(fēng)車(chē)了，我和媽媽把安全帽當(dāng)成盆子，把船中的水倒向溪流，把水精靈們趕下了船。這些小瀑布在之后的路途中出現(xiàn)了很多次，十分刺激。在途中，我見(jiàn)有不少船在水中翻了。這就像我們的生活，只有小心駕駛自己的船，才不會(huì)翻。把船中之水倒去，是為了減少危險(xiǎn)。漂流的刺激宛如一首歌，唱響了生活的'緊促和歡快。
載我們前進(jìn)的水好像也累了，水面平靜，河水緩緩地流淌。這下，我們可以認(rèn)認(rèn)真真地觀(guān)賞天門(mén)山了。在這里，我們遠(yuǎn)離了城市的喧鬧。其實(shí)，我們的生活中就缺少了一份安靜，有了安靜，我們才會(huì)觀(guān)察生活。其實(shí)每一件事物都有屬于它自己的美，我們要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。之后的一段小溪，被樹(shù)林遮住了，沒(méi)有陽(yáng)光，十分涼爽，有點(diǎn)兒像亞馬遜熱帶雨林。隨后，我們到了終點(diǎn)。平緩的漂流宛如一首歌，唱響了我們對(duì)安靜、舒適生活的向往。
旅行，無(wú)限美好，它就是我們?nèi)松囊皇子芯o張、有歡快、還不乏平緩舒坦的歌，那么優(yōu)美，那么細(xì)膩，令我陶醉，回味
宛如一首歌作文12
您好！親愛(ài)的母校，我是您的孩子，今天，懷著無(wú)限的激動(dòng)，我向您寫(xiě)下了這段文字，以表達(dá)我對(duì)您的留戀之情！
親愛(ài)的母校，我在您的懷抱下生活了六年，六年中，有悲傷，也有歡樂(lè)。六年之后，我離開(kāi)了您，我的母校。與您分別的那天，我哭了，在您的懷抱下，我留下了眼淚�？粗窃�(jīng)自己坐過(guò)的一張張課桌、一把把椅子，我覺(jué)得一切都是那么的熟悉，卻又那么的'陌生。母校，小學(xué)六年如花，美麗卻又短暫。而如今的分別就像是為這花最后的美麗所配上的一首歌。它唱著“歡樂(lè)到來(lái)，歡樂(lè)又歸去，這正是世間不變的真理”；唱著“今日的分別正是為了來(lái)日的重逢，一段歲月的結(jié)束意味著另外一段歲月的開(kāi)始”，唱著“要努力，不放棄，笑到最后才美麗”……
母校，分別如歌，一首用夢(mèng)編織的歌，歌中有太多太多，我們的回憶。
致朋友
朋友，分別如歌！天下無(wú)不散的筵席，你要知道，變化才是這個(gè)世界不變的真理。除了微笑，沒(méi)有什么是永恒的！
朋友，笑吧！請(qǐng)不要再為我們的分別而悲傷，不要再為我而悲傷！朋友，你在信中寫(xiě)道：“有一種遺憾叫分別，有一種緣分叫重逢！”是��！今日的分別正是為了來(lái)日的重逢，因此，請(qǐng)不要為了分別這首歌，而流淚。
朋友，分別宛如一首歌，它唱出了我們的友誼，唱出了“友誼天長(zhǎng)地久，即使分離，亦不曾改變！”唱出了“變化的是生活，不變的是情誼！”朋友，分別宛如一首歌，歌中有我們?cè)?jīng)手拉手，發(fā)誓永遠(yuǎn)是朋友的堅(jiān)定，有我們?cè)?jīng)一起放學(xué)，一起回家的歡樂(lè)，當(dāng)然，亦有我們吵著鬧著要絕交的悲傷……
朋友，分別如歌，讓我們笑著，唱出這首悅耳的歌……
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”分別宛如一首歌，讓我們用心，去體會(huì)它帶給我們的奧秘吧！
宛如一首歌作文13
學(xué)習(xí)宛如一首歌，時(shí)而憂(yōu)傷痛苦，時(shí)而快樂(lè)激昂，伴著我一路前行。
學(xué)習(xí)宛如一首歌，前奏總是帶著一點(diǎn)憂(yōu)傷的旋律。上了初中后，課本已經(jīng)不像小學(xué)那般有趣生動(dòng)，取而代之的是那枯燥乏味的文字和令人目眩的阿拉伯?dāng)?shù)字。英語(yǔ)課文也不像小學(xué)那般簡(jiǎn)短易懂，長(zhǎng)得望不到盡頭是英語(yǔ)閱讀的常態(tài)。因此，英語(yǔ)成了我的弱項(xiàng)，每天晚上，你都能聽(tīng)到我有氣無(wú)力的誦讀聲。
有天晚上，我拖著疲憊的身軀回到了家里，學(xué)校的作業(yè)也只剩下那令人最煩躁、最討厭的'背書(shū)了。我很不情愿地拿起那本讓人百般不順眼的厚重的英語(yǔ)書(shū)，瞥了一眼要背的內(nèi)容，我已經(jīng)感到深深的無(wú)力。瞪著那些密密麻麻的英文單詞，我深吸一口氣，狂背到三分之一。這之后，我就像吃了炸藥一樣，暴跳如雷，甩下了手中的書(shū)本，癱在了沙發(fā)上，有苦難言。但沒(méi)過(guò)多久，我又無(wú)奈地起來(lái)繼續(xù)背誦，一直到了晚上11點(diǎn)，終于將它背了下來(lái)。
學(xué)習(xí)宛如一首歌，日復(fù)一日地堅(jiān)持，我漸漸喜歡上了枯燥的英語(yǔ)，英文單詞也好像成了跳躍的音符，讓我情不自禁地隨之舞動(dòng)。就這樣，我的英語(yǔ)成績(jī)也慢慢有了提升。
初二以來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)第一次突破了90分。我不禁回想起我日日夜夜學(xué)習(xí)英文的場(chǎng)景，在壓抑沉悶與歡快激昂的曲調(diào)輪換中，我終于找準(zhǔn)了澎湃激越的曲調(diào)，讓自己的英語(yǔ)成績(jī)舞出了奇跡。看著考卷上的鮮紅的93分，我的心里美滋滋的。
現(xiàn)如今，我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定在90分以上，我還總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，將它融會(huì)貫通于各個(gè)學(xué)科，我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。在初二上學(xué)期的期末考，我的成績(jī)?nèi)〉昧税嗉?jí)前十的好名次。聽(tīng)著老師在臺(tái)上對(duì)我的表?yè)P(yáng)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)！
學(xué)習(xí)宛如一首歌，可能剛開(kāi)始聽(tīng)起來(lái)并不是那么悅耳，但是只要我們堅(jiān)持不懈的努力，朝著目標(biāo)一步步地前進(jìn)，終有一天能聽(tīng)到振奮人心的旋律。
學(xué)習(xí)宛如一首歌，伴著我一路前行！
宛如一首歌作文14
生活宛如一首歌。它輕柔優(yōu)雅又歡快緊湊，它輕松愉快又跌宕起伏……
生活如歌，它有時(shí)候輕柔優(yōu)雅。
周末，做完作業(yè)，獨(dú)自一人出去散步，聆聽(tīng)生活的聲音。走了不久，便聽(tīng)到兩只小麻雀在“賣(mài)弄”自己那清脆的喉嚨，唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子：榕樹(shù)爺爺也不甘示弱，雖然發(fā)出的是一種“沙沙”的聲響，但它仍舊引吭高歌；潺潺的河水聲使得這首歌變得更加優(yōu)美……我聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛進(jìn)了仙境一般。
生活如歌，它有時(shí)候歡快緊湊。
放學(xué)回家，母親還未做好飯菜，我便趕緊拿出書(shū)包里的作業(yè)，讓筆尖開(kāi)始在紙張上揮舞著。片刻，遇到了一個(gè)難題，我并沒(méi)有向母親詢(xún)問(wèn)，而是自己思考了一番。過(guò)了一會(huì)兒，我做出來(lái)了，心中突然間涌起了一種巨大的.成就感。此時(shí)，母親叫我出去吃飯，我停下了筆，歡快地走了出去，吃著可口的飯菜，與母親分享著今天所發(fā)生的事情。
生活如歌，它有時(shí)輕松愉快。
放寒假了，約上幾個(gè)好朋友，騎著自行車(chē)去游樂(lè)場(chǎng)玩。一路上，大家愉快地暢談著最近的新聞，偶爾飛來(lái)幾只貌美的蝴蝶，使氣氛又活躍了不少。到了游樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有父母的嘮叨，大家玩得不亦樂(lè)乎。
生活如歌，它有時(shí)跌宕起伏。烈日炎炎的下午，我與朋友玩“跑跑抓”的游戲，正高興的時(shí)候，突然，一聲尖叫引起了我們的注意。我們趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去，一看，同學(xué)的膝蓋破了一個(gè)口，手臂也青了一大塊，正在不停地抽泣著。我立刻將他小心翼翼地扶了起來(lái)，另一個(gè)同學(xué)則是拿出了隨身攜帶的創(chuàng)可貼將它貼在傷口上。貼創(chuàng)可貼時(shí)，我連續(xù)輕輕地吹他的傷口，以減輕他的疼痛；而另一個(gè)同學(xué)則是做著各種搞怪的動(dòng)作讓他發(fā)笑。終于，他破涕為笑了，我們松了口氣，將他扶回了家。
生活宛如一首歌，需要你慢慢地品味……
宛如一首歌作文15
秋天的清晨，彌漫著薄霧，把這個(gè)世界的忙碌和嘈雜輕輕蒙住。在難得的寧?kù)o中，我常早早地醒來(lái)，去附近的公園獨(dú)自漫步。
每到工作時(shí)間，園旁的道路總是車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，公園也被人們理所當(dāng)然地忽視掉了。但在寧?kù)o的早上，這里沒(méi)有喧囂，沒(méi)有浮躁，沒(méi)有煩惱，而代替這一切的是清澈見(jiàn)底的河水，枝繁葉茂的樹(shù)林，清奇有趣的石頭，以及生意盎然的小草。
清晨游園，人并不多，每個(gè)人都有足夠的空間和時(shí)間去做些獨(dú)自放松的事，不被別人打擾，親近自然，修身養(yǎng)性，領(lǐng)悟生命之歌！
來(lái)到小河邊，河水“嘩嘩”，淺游的魚(yú)時(shí)不時(shí)地跳出水面，風(fēng)輕輕吹過(guò)樹(shù)葉，“沙沙”傳入耳中。閉上雙眼，靜靜地去聆聽(tīng)，去感受，去認(rèn)識(shí)這首歡快的交響曲，它充滿(mǎn)生機(jī)與活力，有著新生的希望。
順著河水向前走吧，走到它的盡頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)水渠越來(lái)越窄，分叉越來(lái)越多，就像一根根血管，雖然越分越多，但最后仍會(huì)匯聚到一起。試想，如果水渠中間被堵上一塊泥，河水會(huì)倒流嗎？答案是不會(huì)！要知道，“滴水穿石”，連堅(jiān)硬的石頭它們都不怕，更何況是一塊軟塌塌的泥呢？一滴不夠就兩滴，兩滴不夠就三滴……當(dāng)匯聚在一起時(shí)，要把那塊泥沖平還不是小菜一碟�！班оА薄班оА钡乃暰褪且皇讏F(tuán)結(jié)激進(jìn)的歌，旋律高昂，聽(tīng)得讓人充滿(mǎn)力量。
低頭，蹲下，去觀(guān)察那些剛探出頭的小草。它們不被人關(guān)注，不被人看重，但卻讓那些品行高尚的詩(shī)人贊頌：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。欣賞它的頑強(qiáng)，感慨它的`倔強(qiáng)。小草被人踩踏，卻沒(méi)有對(duì)命運(yùn)妥協(xié)，仿佛在說(shuō)：“世人不理解我，我偏要活出自己的精彩！”這無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)就宛如一首歌，不怕困難，不屈服命運(yùn)，旋律激蕩，心中澎湃。
自然宛如一首歌，一首充滿(mǎn)正能量的歌，一首積極向上，勇于挑戰(zhàn)的歌，一首能夠治愈人心的歌。這首歌為我們洗去浮躁的塵埃和腐朽的氣息。因此，讓我們盡情地享受在如歌的自然中吧！
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