母校話(huà)題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的母校話(huà)題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
母校話(huà)題作文1
光陰如滔滔黃河水,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在小學(xué)待了8年了。在這段日子里,我從一個(gè)無(wú)知的幼童變成了一個(gè)懂事的高年級(jí)學(xué)生,許多美好的回憶將永遠(yuǎn)保存在我的記憶的寶箱里。在這些回憶里,和老師同學(xué)在一起的時(shí)光總是美好的。在這段日子里總是哭過(guò),笑過(guò),悲傷過(guò),快樂(lè)過(guò),煩悶過(guò),憂(yōu)郁過(guò)這8年的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是學(xué)校見(jiàn)證并陪我走過(guò)的。而今。我慢馬上就要離開(kāi)這所陪伴我們多少年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了,讓我們?cè)诖烁吆粢宦暎荒感,謝謝您!
展望昨天,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,母校你還記得嗎?校園里有我們飛奔的身影;母校你還記得嗎?校園里曾有我們?nèi)缁ò銧N爛的笑容;母校你還記的嗎?校園曾有我們銀鈴般的歡笑聲;母校你還記得嗎?我們?cè)?yōu)異成績(jī)而笑過(guò),我們?cè)吹绞軅?dòng)物無(wú)助的樣子而哭過(guò),我們?cè)鴼g度六一兒童節(jié)而快樂(lè)過(guò),我們也曾受到批評(píng)而悲傷過(guò)這些美好的回憶,母校你還記得嗎?
可是,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,'分別的時(shí)刻就要到了。這段時(shí)間,大家似乎都意識(shí)到——時(shí)間不多了,我們就要離開(kāi)了。于是,班級(jí)里掀起了寫(xiě)同學(xué)錄的熱潮,同學(xué)都拿出一本精美的同學(xué)錄,紛紛留下美好的回憶。上課時(shí),同學(xué)們難免也會(huì)真情流露。當(dāng)讀到正符合同學(xué)們心意的片段時(shí),有些同學(xué)忍不住落下了熱淚。是呀!要走了,誰(shuí)能割舍這一份份真切的友誼。真切的師生情呢?
百川到東海,何時(shí)復(fù)西歸?時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我們都要升初中了。朋友們,老師們,同學(xué)們雖然我們要分開(kāi)了。但是,請(qǐng)不要太悲傷,讓我們把這一份份美好的回憶珍藏起來(lái),等到以后,我們一定會(huì)再相見(jiàn)的,我一定再回來(lái)看母校的。老師,保重!同學(xué)保重!母校保重!!
母校話(huà)題作文2
啊,明天,我將輕輕的走,正如,我五年前,輕輕的來(lái)。回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的彷徨,雙眼看著爸爸的笑容。仿佛那就是昨天。最后一次回首,母校,我想對(duì)你說(shuō)。
母校,是您把我哺育大,您教會(huì)我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)有知識(shí),講文明的好少年,我對(duì)您的感激難以用語(yǔ)言來(lái)形容。
畢竟,我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年之多,對(duì)您,有著一份深厚的情感,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至是教室里的'桌椅板凳,都使我難以割舍。
馬上要畢業(yè)了,我心里感到一絲酸楚。這五年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),同學(xué)們兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。記得內(nèi)次拔河比賽,在首輪,我們班便慘遭淘汰,同學(xué)們都很傷心,這時(shí),是老師在一旁安慰我們,又使我們重新振作起來(lái)。那次測(cè)試,我考的很不理想,而同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑我,而是一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)我,使我從失敗的影印中走了出來(lái)。這樣深的感情,我怎能忘記?
一二年級(jí)的彷徨,三四年級(jí)的成長(zhǎng),五年級(jí)的鏖戰(zhàn),造就了我,這五年來(lái),您風(fēng)風(fēng)雨雨陪我走過(guò),當(dāng)我們?nèi)〉昧藰s譽(yù),您為我們慶祝:當(dāng)我們犯了錯(cuò),您耐心教誨,如換后的長(zhǎng)者:當(dāng)我們有了進(jìn)步,您及時(shí)夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的伙伴,瞧瞧每一位老師和顏悅色,我心里總是樂(lè)滋滋的,可一想到要離開(kāi)您,我便怎么也高興不起來(lái)了。
母校,分別在即,我想最后說(shuō):過(guò)去的難以割舍,未來(lái)的好好把握,您的學(xué)子不會(huì)辜負(fù)您的恩澤,他日,定會(huì)為您奏響凱旋的贊歌!
母校話(huà)題作文3
六年前的秋天,幼小的我?guī)е闷嫘奶と肓诵@初,我很快被這兒的環(huán)境吸引了,啊!每一株小草、每一棵楊柳,又把我拉回了記憶……
別了大操場(chǎng)!我們?cè)?jīng)在你的身上開(kāi)展過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),賽場(chǎng)上,有同學(xué)們颯爽的英姿,有大家純真熱情的笑臉,還有那激動(dòng)人心的吶喊聲。在那里,我們?cè)谀秋w繩里的跳躍;在乒乓桌前揮動(dòng)的球拍,在林蔭下的促膝談心。
別了教室!我們?cè)谶@里專(zhuān)心的聽(tīng)課,黑板上,有老師揮灑的知識(shí),也有同學(xué)們?cè)诎嚓?duì)活動(dòng)課上用巧手繡出的鮮花。夢(mèng)里小屋里,有同學(xué)們遠(yuǎn)大的志向,圖書(shū)角裝載著滿(mǎn)柜優(yōu)美的篇章和趣味橫生的故事。
別了植物園!你有翠綠的銀杏、嫩綠的小草,可愛(ài)的海桐球,亭亭玉立的垂柳。這里曾是大家寫(xiě)生的勝地,也是同學(xué)們寫(xiě)作的靈感,垂柳的辮子,正編織著那精彩的作文。記得那一次,大樹(shù)上飛來(lái)了一只貓頭鷹,把大家樂(lè)壞了。
別了大型玩具!這是我們玩耍的天堂,小小的一寸地,竟蘊(yùn)藏著許許多多的幸福與快樂(lè)。這里有我們成長(zhǎng)的痕跡,我們?cè)谏线吪逝,在上邊嬉戲,時(shí)不時(shí)翻上那么一兩回,就連那最高的'單桿,也有我們靈巧的身影。
別了林蔭小道!數(shù)不清的迎春花叫著:“你好、你好”!找不完的月季喊著:“加油加油!”我們?cè)谶@花香四溢的小道上散步、賞花,在迎春的小手下,我們游戲、談心,對(duì)老師作業(yè)多的埋怨,對(duì)同學(xué)性格不好的不滿(mǎn)都被那濃郁的花香沖淡,換來(lái)的,是點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。
別了老師、別了同學(xué)、別了母校!你們帶給我的太多太多,是幸福的、愉快的、匆忙而又難忘的。六個(gè)春去秋來(lái),又有什么能將這份記憶抹去?不!沒(méi)有。別了我親愛(ài)的母校!
母校話(huà)題作文4
感恩母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感恩母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感恩母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感恩母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的'學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
母校話(huà)題作文5
紫羅蘭色與白色相間的教學(xué)樓,裝飾得五彩繽紛。操場(chǎng)上有同學(xué)正在活動(dòng),他們不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。而我沒(méi)有心思去玩,因?yàn)槲揖鸵W(xué)畢業(yè)了,心中有許多不舍。
“所有老師、同學(xué)請(qǐng)注意,明天是六一兒童節(jié),請(qǐng)大家布置好教室!蓖蝗,學(xué)校廣播了一條通知。六一,多么熟悉而又歡快的節(jié)日!這讓我想起了那一年學(xué)校組織的六一義賣(mài)活動(dòng)。
那次義賣(mài),學(xué)校告訴我們是為了雅安地震受災(zāi)的小朋友而開(kāi)展的.。所以每位同學(xué)要拿出自己一至兩件物品義賣(mài)。我拿出了自己珍藏的書(shū)籍。
義賣(mài)開(kāi)始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈;為早出晚歸的爸爸買(mǎi)了盒牛奶;為外公選了個(gè)實(shí)用的眼鏡盒;為外婆淘到了個(gè)獨(dú)特的錢(qián)包……很快就買(mǎi)好了要的東西閑著沒(méi)事干。對(duì)了!要不去幫著自己班的義賣(mài)吆喝,賣(mài)東西吧!說(shuō)干就干,我加入了老師與家長(zhǎng)的隊(duì)伍!扒埔磺,看一看!精致的直升機(jī)模型原價(jià)18元現(xiàn)價(jià)12元了,機(jī)會(huì)難得莫要錯(cuò)過(guò)!”我叫得十分響亮,好多同學(xué)都被我吸引過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩I(mǎi)!拔乙箍;我要這本書(shū);我要那個(gè)鉛筆盒……”不一會(huì)兒物品賣(mài)完了,看著錢(qián)箱里少少的錢(qián),我急了覺(jué)得這些錢(qián)還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買(mǎi)的一些學(xué)習(xí)用品、書(shū)、玩具……剛才還空空的桌子,現(xiàn)在又豐富起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒東西又差不多賣(mài)完了,義賣(mài)也圓滿(mǎn)結(jié)束了。
我拿著沉甸甸的錢(qián)箱,耳邊不時(shí)傳來(lái)老師、家長(zhǎng)的贊聲,夸我能干、大方,我開(kāi)心極了,覺(jué)得這次六一義賣(mài)活動(dòng)特別的有意義。
漫步在校園,我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來(lái)時(shí),母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……
母校話(huà)題作文6
彩虹終將迎來(lái)最后一抹色彩的淡去,繁花終會(huì)面臨最后一片花瓣的衰落。時(shí)光無(wú)言,匆匆掠過(guò),掠走了我們純真迷惘的歲月,掠走了我們善良無(wú)邪的時(shí)代。停不下成長(zhǎng)的腳步,能做的只有驀然回首;貞洠切┗夭蝗サ倪^(guò)去;感傷,那些哭不來(lái)的曾經(jīng)。
這個(gè)熟悉的地方,不久,我將要離去。這里承載了多少個(gè)我無(wú)法舍去的美好瞬間,記錄了多少個(gè)我難以忘卻的幸福時(shí)刻。我再次漫步,漫步于我熟悉的母!
看,那個(gè)小小的桂樹(shù)花壇。我曾坐在那里,看迎風(fēng)飄落的桂花瓣,看緩慢爬行的小蝸牛,看辛勤工作的螞蟻群和翩翩起舞的蝴蝶。陽(yáng)光灑下,映在泥土上的斑駁樹(shù)影,與我相伴見(jiàn)證了這一美好時(shí)刻。
我繼續(xù)在校園渡步。看,那個(gè)寬闊的操場(chǎng)。我曾在那里,與同學(xué)們盡情奔跑,盡情享受著運(yùn)動(dòng)帶給生命的樂(lè)趣。籃球筐,乒乓球臺(tái),跑道……操場(chǎng)上的一切都包含著我們的汗水和笑聲。
我來(lái)到了校門(mén)前,這個(gè)校門(mén),我曾無(wú)數(shù)次從它踏進(jìn)校園又踏出,年復(fù)一年,日復(fù)一日。母校是我求知的大門(mén),六年前懵懂無(wú)知的我,從這里開(kāi)啟了我的漫漫求知路,走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。
我走出了校門(mén);仡^,望了望這個(gè)生活了六年的地方。似乎每一個(gè)角落都留下了我的歡笑……不知道還有多少個(gè)這樣凝望母校,漫步母校的.機(jī)會(huì)。
陽(yáng)光再次降臨母校,我知道離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到。但我不再害怕,不再退縮。因?yàn)槲抑篮唤?jīng)歷蛻變的痛苦,就不會(huì)有翩躚起舞的倩影;青竹不經(jīng)歷春雷的轟炸,就不會(huì)有翠色欲滴的模樣;而人,不經(jīng)歷成長(zhǎng)與分別的悲痛,就不會(huì)有朝氣蓬飛的未來(lái)。
母校話(huà)題作文7
我最喜歡的學(xué)校,當(dāng)然莫過(guò)于我的母校了。
在母校度過(guò)的3年初中生活轉(zhuǎn)眼即逝,回想起來(lái),味如橄欖,鉗澀俱全。母校給予我的關(guān)懷,伴著我長(zhǎng)大,我對(duì)母校的愛(ài)也越來(lái)越深。我最喜歡我的母校,因?yàn)槟感5慕淌摇⒉賵?chǎng)、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室,無(wú)一不留下了我生活的`足跡,記載著我前進(jìn)的腳印,浸透著我的甜與澀……
課堂笑語(yǔ)
英語(yǔ)課是同學(xué)們既喜歡又害怕的課程,一不留神被老師點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題,答出來(lái)還算好,答不出來(lái)就會(huì)讓你“吃不了兜著走”。記徉有一次,有一位同學(xué)被點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題,因英語(yǔ)一字之差把“我們坐輪船去旅行”說(shuō)成了“我們騎綿羊去旅行”,大家差點(diǎn)笑破了肚皮。
此外,幾何老師的證明題也常常讓我們陷入有趣的沉思,語(yǔ)文課的“之乎者也”更不知帶給了我們多少意味深長(zhǎng)。
師生情濃
一天,上數(shù)學(xué)課,天氣十分悶熱,我中了署,肚子里的東西一下子嘔了出來(lái),吐在教室里,還城在了鄰桌同學(xué)的鞋上。老師馬上停止了上課,拘出錢(qián)讓同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)馬上給我吃藥、打針……我回到教室時(shí),地上的污穢已經(jīng)被打掃得干干凈凈了。
節(jié)日歡歌
今年元旦,下了一場(chǎng)大雪,可這絲毫沒(méi)有影響我們開(kāi)迎新晚會(huì)的熱烈氣氛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)又唱又跳,就像港臺(tái)明星的演唱會(huì)一般的熱鬧。搜長(zhǎng)表演的同學(xué)演出了一個(gè)個(gè)令人捧腹的小品,口才好的同學(xué)還朗誦了一首首動(dòng)情的詩(shī)歌,熱情比那燃得正旺的爐火還要高。
母校,我喜歡您!縱有齊白石的丹青妙手,也難描繪你風(fēng)姿卓越的神韻;縱有貝多芬的高超音樂(lè)造詣,也難彈奏出你美妙動(dòng)人的旋律!母校,我喜歡您,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
母校話(huà)題作文8
#張老師,停住您送別的腳步吧!為了幫我們批改作業(yè),您每次都很晚才睡覺(jué)。快回去吧!您已經(jīng)送到校門(mén)口了!快回學(xué)校休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位老師忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。幾年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多掃慈母般的溫暖!
記得您當(dāng)我們班的班主任的時(shí)候,您經(jīng)常組織我們?nèi)フn外活動(dòng),比如說(shuō)植樹(shù)吧!那一天我們興高采烈的種下了自己的小樹(shù)培養(yǎng)我們自己的小樹(shù)就像您培養(yǎng)我們一樣。有時(shí)我們會(huì)有一些題不會(huì),您總是有耐心的`教我們,您說(shuō),您為我們付出這么多心血難道還不夠多嗎?
彭老師,您怎么了?不舍得我們走?還是怕我們把您忘記?不,不會(huì)的,我們會(huì)時(shí)常掛念您這位辛勤的園丁。雖然您上課時(shí)會(huì)有點(diǎn)兇,但是還會(huì)很幽默。上課時(shí),您經(jīng)常叫我起來(lái)回答問(wèn)題,或是在黑板上寫(xiě)算試,您幾乎每次都點(diǎn)我,我知道,您一定是想看看,我上課時(shí)有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而我卻就得您總給我機(jī)會(huì),而別人卻沒(méi)這么多機(jī)會(huì),他們一定會(huì)很羨慕我的。彭老師,您一向下課時(shí)會(huì)飛快的走向辦公室,今天怎么了?
史青老師,您來(lái)了,我們可想您了,您不在我們天天都在說(shuō),史老師怎么還不回來(lái)?我們清楚記得,那年,您挺著大肚子來(lái)給我們上課,我們知道,我們總說(shuō)話(huà)來(lái)氣您,但其實(shí)我們并不想說(shuō)話(huà)來(lái)氣您,只是有些人控制不住自己,您挺著大肚子來(lái)上課,還被我們氣。您為我們付出這么高的代價(jià),難道不值得我們珍惜嗎?
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,校園里的每一寸花草,每一寸土地!
汽車(chē)呀,請(qǐng)慢點(diǎn)開(kāi)讓我們?cè)倏匆谎坌@里教過(guò)我們的老師,讓我們?cè)谶@曾經(jīng)玩耍,學(xué)習(xí)過(guò)的土地上再停留片刻。
再見(jiàn)了,母校!我們的心永遠(yuǎn)懷念你們。
母校話(huà)題作文9
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我就要離開(kāi)母校了。我凝視著學(xué)校那金色的大門(mén),似乎又看到了第一次跨進(jìn)校園的喜悅的場(chǎng)景,那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的孩童,而現(xiàn)在的我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少女了!
走進(jìn)學(xué)校的花園,看見(jiàn)泊油路兩旁可愛(ài)的池塘,葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹(shù)和楊樹(shù),我禁不住思緒萬(wàn)千。五年來(lái)的.春夏秋冬像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前:春天里,我們?cè)跊鐾づ缘某靥吝叾房蓯?ài)的小蝌蚪;夏天里,我們坐在涼亭里觀賞那高貴優(yōu)雅的睡蓮;秋天里,我們?cè)谄咸鸭芟峦孀矫圆兀欢炖,我們到池塘里撈冰,雖然手凍得通紅,但是心里卻很開(kāi)心。小花園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)和回憶!
花園后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯,一大早就傳出了陣陣讀書(shū)聲。這不禁讓我想起了我的每一個(gè)早讀:同學(xué)們手中捧著書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,有感情地大聲朗讀著,像小鳥(niǎo)清脆的歌聲。啊,多么悅耳動(dòng)聽(tīng)。
穿過(guò)大廳,我來(lái)到了綠草如茵的操場(chǎng),梧桐、楊樹(shù)和香樟樹(shù)緊緊地護(hù)衛(wèi)著它。操場(chǎng)上曾經(jīng)發(fā)生的故事像天鵝般扇動(dòng)著雙翼,從記憶深處翩翩飛來(lái):在跑步選拔賽上我憑借毅力堅(jiān)持到最后,并且還得了第五名;在我們班和五(2)班的球賽上,男生們?cè)谧闱驁?chǎng)上你我搶?zhuān)瑠^勇拼搏,女生們?cè)趫?chǎng)外高喊著為他們加油;在隊(duì)列操的排練中,我們認(rèn)真練習(xí),最終獲得了一等獎(jiǎng)……操場(chǎng)上留下了我多少的汗水和歡樂(lè)!
在這所美麗的校園里,我學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)到了許多新事物,懂得了團(tuán)結(jié)合作、熱愛(ài)集體、互相幫助、待人寬容、堅(jiān)強(qiáng)自信……如今要離別母校,心中十分地不舍!
啊,母校,我成長(zhǎng)的搖籃!即將要離開(kāi)您,升入初中了。環(huán)視母校時(shí),我的心中十分留戀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校的!
再見(jiàn)了,母校!
母校話(huà)題作文10
三年的時(shí)光飛流而逝,想挽回那逝去的三年的時(shí)光,可是已經(jīng)晚了。我多么想對(duì)我的母校說(shuō):“老師,同學(xué)們,我多么得不想離開(kāi)你們!是老師,把豐富的學(xué)識(shí)交給我;是同學(xué),讓我懂得了珍惜!”
如今,我只能說(shuō)一聲:“別了,母校!”
走在校園的角角落落,不禁讓人回憶起這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在所有的代課老師中,我最喜歡的.還是我們的語(yǔ)文老師,他平時(shí)總是給人一副笑嘻嘻的樣子,但課堂上他淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,令我和同學(xué)們深深的敬畏,因此我們從來(lái)對(duì)他都是十分尊敬的。
我們的班主任老師,也是我們的化學(xué)課老師。因?yàn)槭桥蠋煹木壒拾,她非常?xì)心的關(guān)心她的每一位學(xué)生,當(dāng)然她也很?chē)?yán)厲。記得有一次,我由于偷懶,沒(méi)有做課間操,滿(mǎn)以為可以蒙混過(guò)關(guān)。但是,還是被細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn),狠狠的批評(píng)了我一頓,從此我再也不敢偷懶了,每一次課間操做的認(rèn)認(rèn)真真。
最為“慷慨”的是我們的數(shù)學(xué)老師了。將近中考的時(shí)候,他把他一些參考書(shū)無(wú)私的借給我。為了讓我數(shù)學(xué)成績(jī)能更進(jìn)一步提高,每次我請(qǐng)教他的課外題,他都耐心的為我講解,最后還要工工整整把答案附在題后。
……
我最為舍不得的還是我相處三年的伙伴們。小剛雖然經(jīng)常看起來(lái)冷冷的,其實(shí)我們心里都知道,他為人最忠誠(chéng),我最為不舍就是他了;還有小麗,別看她只是一個(gè)女生,但是我們都把她當(dāng)“兄弟”。
如今,我要和朝夕相處,陪伴我三年的老師,同學(xué)分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長(zhǎng)的。我們不能一直在童年的時(shí)光里徘徊,而是要積極的去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。人生的道路上,總是充滿(mǎn)離別,在未來(lái)的日子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他、她或他們那溫暖的目光,這個(gè)目光將會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我成長(zhǎng)。
母校話(huà)題作文11
高高的梧桐樹(shù),綠草如茵的大操場(chǎng),一座座嶄新的教學(xué)樓,那就是我們學(xué)校。“鳳鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長(zhǎng)……”每當(dāng)我唱起這首校歌時(shí),就會(huì)想起母校對(duì)我們這五年來(lái)的栽培。
感謝您,母校!想當(dāng)初,剛踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂的女孩。是老師那生動(dòng)的語(yǔ)言、微妙的神情,在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。漸漸地,這顆種子開(kāi)始發(fā)芽,原來(lái)讓我感到枯燥乏味的'《西游記》《三國(guó)演義》等文學(xué)巨著,此時(shí)就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來(lái)我參加了作文班,在幾次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中,分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。
感謝您,母校!記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí),還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進(jìn)教室的。年幼的我膽小怕生,從來(lái)不敢參加任何比賽。是您,給了我一次又一次比賽的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),一張張榮譽(yù)證書(shū)就是最好的見(jiàn)證。如今,我已是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
感謝您,母校!因?yàn)槲倚膹?qiáng)好勝的性格,讓我永遠(yuǎn)不愿意看見(jiàn)失敗,害怕面對(duì)失敗。雖然我在競(jìng)選班干部前千百遍地對(duì)自己說(shuō):“假如落選,千萬(wàn)不能哭!”但得知我竟然真的落選了時(shí),我的眼淚還是像斷了線(xiàn)的珍珠,不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)!叭艘(jīng)得起挫折。吃一塹,長(zhǎng)一智,人生的道路總是坎坷不平的,最重要的是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),克服困難!”是您的這句話(huà)點(diǎn)醒了我。
感謝您,母校!是您讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白,作文、漫畫(huà)、獲獎(jiǎng),這每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您對(duì)我的辛勤培育。彈指一揮間,五年時(shí)間過(guò)去了,在我即將畢業(yè)踏進(jìn)初門(mén)之際,我心潮起伏,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“感謝您,母校!”
母校話(huà)題作文12
母校,是您把我哺育長(zhǎng)大,您教會(huì)我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年,我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
母校,我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校,我真不希望離開(kāi)。畢竟我在這里學(xué)習(xí)了六年了,對(duì)您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。
馬上就要放假了,想到這是在母校中度過(guò)的最后一次,心里就感到傷心。這六年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級(jí),我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí),老師像母親一樣悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo)我,使我心中充滿(mǎn)了溫暖,消除了膽怯,快樂(lè)成長(zhǎng);到了三四年級(jí),我長(zhǎng)大了一些,同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難,都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫助,使我感受到學(xué)習(xí)在集體里是多么幸福!如今多年的.耳濡目染,已使我懂得了用愛(ài)心回報(bào)大家,回報(bào)學(xué)習(xí)。
母校,一想到就要離開(kāi)您,我的心里就那么難過(guò)。這六年來(lái),您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過(guò),當(dāng)我們?nèi)〉锚?jiǎng)牌和榮譽(yù),您為我們慶賀;當(dāng)我們犯了過(guò)錯(cuò),您耐心教誨,如寬厚的長(zhǎng)者;當(dāng)我們有了進(jìn)步,您及時(shí)夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂(lè),瞧瞧每一位老師和顏悅色,我的心里總是樂(lè)滋滋的?梢幌氲今R上就要離開(kāi)您了,要離開(kāi)這個(gè)一起學(xué)習(xí)了六年的班級(jí)體時(shí),就怎么也高興不起來(lái)了。
母校,分別在即,我想最后對(duì)您說(shuō):過(guò)去的記憶難以割舍,未來(lái)的時(shí)光我會(huì)好好把握,母校,相信您的學(xué)子不會(huì)將您辱沒(méi),她日定奏響凱旋的贊歌!
母校話(huà)題作文13
世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母的養(yǎng)育只恩,但我最感謝的是我親愛(ài)的母校。
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的.黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛(ài)的老人,那就是我們親愛(ài)的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專(zhuān)心致志地讀起報(bào)紙?煞Q(chēng)“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō):“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生!边@幾年,校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問(wèn),給那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛(ài)戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為我們大家敬愛(ài)的母校爭(zhēng)氣!
我在這母校的4年里,我雖然也有過(guò)挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。
母校話(huà)題作文14
時(shí)間像匆匆的,飛快的離去。
回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在我的母校度過(guò)了快六年的時(shí)光,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--小學(xué)。在我即將離開(kāi)母校之季,回首望一眼我生活了六年的,我將感到無(wú)比的親切與不舍。因?yàn)槲胰松钠瘘c(diǎn)就在這里起航了。
我望著圍變化,清楚的意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,在我成長(zhǎng)的14年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上的大門(mén)了。每年的七月,畢業(yè)就成了的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著含淚的.微笑
離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書(shū)香;未名湖畔,飄逸著爽朗的笑聲;小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和兼容并包的空氣鼓舞和激勵(lì)著我們,教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng),更在潛移默化之“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報(bào),她只希望我們能大成材,馬上就要升入了,這意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。
母校話(huà)題作文15
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼離開(kāi)母校已有兩個(gè)春秋,這次的“感恩母!鄙鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是一次任務(wù),更承載著學(xué)子們對(duì)母校的愛(ài)與眷戀,它使我重拾起了高中時(shí)的記憶,看到了學(xué)弟學(xué)妹充滿(mǎn)朝氣的身姿以及嚴(yán)苛而又諄諄育人的師長(zhǎng)。
20xx年1月16號(hào),趁著沙高還沒(méi)有開(kāi)始放寒假,我和另一個(gè)同學(xué)開(kāi)始了我們的感恩母校宣傳回訪工作,首先我們來(lái)到了老師辦公室,感謝任課老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩,向他們匯報(bào)了考入泰州學(xué)院后的學(xué)習(xí)、生活、思想、生活情況和取得的成績(jī)。
簡(jiǎn)短的交流之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了班級(jí)進(jìn)行宣傳演講。演講中,我與他們分享了我的備考經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)方法,介紹了泰州學(xué)院的專(zhuān)業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、綜合實(shí)力、就業(yè)發(fā)展的.具體內(nèi)容,同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,還問(wèn)到了飲食、住宿、交通等問(wèn)題,我也為他們一一解答。
接著,我們將事先準(zhǔn)備好的泰州學(xué)院的宣傳資料散發(fā)到過(guò)往的同學(xué)們手中,到了放學(xué)時(shí)間也引起了一些家長(zhǎng)朋友的駐足,過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、特色優(yōu)勢(shì)、報(bào)考條件等等,我們也耐心得解答他們的疑惑。宣傳活動(dòng)基本已圓滿(mǎn)完成,同學(xué)和家長(zhǎng)給予的反響也不錯(cuò)。
母校不僅是母親,是精神的家園,更是我們一輩子“停泊”的港灣,是我們共同的家。在未來(lái),母校也會(huì)像燈塔一樣照亮我前行的路,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。
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