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走進(jìn)初一作文

時間:2022-05-25 17:04:18 七年級作文 我要投稿

有關(guān)走進(jìn)初一作文集錦八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)初一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)走進(jìn)初一作文集錦八篇

走進(jìn)初一作文 篇1

  開始從六年級升到七年級了,這算又上了一個臺階啊!可現(xiàn)在的我,卻怎么也高興不起來!}記

  告別了小學(xué)的同學(xué),踏進(jìn)了中學(xué)的校園。接踵而來的是新的同學(xué),新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn),一處處陌生的地方使我深感彷徨。

  如今的我,就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤,那艷麗的顏色,不曾在我身上見過。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。

  我曾經(jīng)不止一次地試問自己:“怎么了?你是怎么了?舊時的光環(huán),已不在閃亮。

  每每見到父母與老師失望的眼神,我,不知所措。人們都說苦讀就一定會有收獲,幾個月下來,我又收獲了什么?同學(xué)的嘲笑,老師的輕視,父母的失落,除了這些,我不曾收獲。一次次希望,一次次失望,將我徹底打垮了!我的信心不在發(fā)著亮光。笑,它是什么?我逐漸忘記了它的概念。

  原來輕盈的書包,突然沉重了起來。史、地、生、政,這四個陌生的科目也加入了我的學(xué)習(xí)生活中,但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢?是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣:“整天都是學(xué)校——家里,家里——學(xué)校……”

  七年級了,我一下就學(xué)會了羨慕、嫉妒。我羨慕那些在班級里,年段里數(shù)一數(shù)二的人物,我嫉妒他們那可望不可攀的優(yōu)秀成績。他們付出了很多,那我呢?

  爺爺對我說過:“上天對每個人都是公平的.,主要在個人的努力。所以,不需抱怨太多,問心想一想,你付出了多少?”

  好吧!拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜,要努力地找!莽莽撞撞地度過了六年小學(xué)生涯,帶著幾分稚氣和幻想走進(jìn)了達(dá)州市第一中學(xué),開始了我的初中生活。

  還記得剛邁進(jìn)這所被譽為達(dá)州市最好的一所中學(xué)時,我感到了一種從未有過的壓抑感。變了,一切都變了,那一張張陌生的面孔使我恐懼,沉重的功課使我退縮,不理想的成績使我失望,惟有擁有的那一份自信和真誠的友誼使我振作。我拼命地學(xué)習(xí),一切都按照老師的標(biāo)準(zhǔn)來做。終于,功夫不負(fù)有心人,我用自己的努力和汗水贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

  我的七年級生活富有色彩。我開朗,活潑,因而我的朋友緣不錯,友誼使我更加快樂,更加充實。在與同學(xué)的交往中,我學(xué)到了許多做人的道理,改變了許多。在學(xué)習(xí)中,我把各門功課都當(dāng)作是一種充實自己知識面的學(xué)業(yè),因而把學(xué)習(xí)帶來的壓抑感和沉重感轉(zhuǎn)變成一種快樂,輕松。大概是被這所中學(xué)的學(xué)風(fēng)縮感染,所有的事我都盡可能做到盡善盡美,讓自己滿意,也讓別人滿意?偸窍胍鲱惏屋统蔀橐幻。

  無論何時,我都盡可能發(fā)揮出自己最好的水平來展示自己,告訴別人:“我能行!”也許是我太過于自負(fù),在某一次競選中,我?guī)е孕藕推谕,然而,我落選了。我依然笑笑地面隊這次“成果”,我知道,人生不可能是毫無坎坷的,要學(xué)會面隊挫折和失敗。記得有這樣一則名言“嘗試固然會遇上失敗,但也會遇到成功。”我深受感動,對這次競選也就一笑而過。但是,我并沒有忽視這次的打擊,認(rèn)真地總結(jié)了自己失敗的原因,查找出了自己與別人的差距,迎接新的挑戰(zhàn)。

  我討厭嫉妒,討厭,渴望公平競爭,尋找鍛煉自己的機(jī)會,我認(rèn)為,一個人只有在競爭中成長,才能更好地磨練自己。我相信,事事沒有最好,只有更好!

  望著藍(lán)天,望著地平線,想著夢想,想著未來,我想高呼:“我的未來不是夢!!!”

走進(jìn)初一作文 篇2

  今天,大家告別小學(xué)生活,告別了小學(xué)的老同學(xué),走進(jìn)了新的年級初中,這個新的校園,在這里認(rèn)識新的同學(xué),和大家,新的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起歡笑。

  現(xiàn)在我來介紹我的'新同學(xué),先是,我的好朋友,第一個是,王斌,他是一個好學(xué)生,第二個是,吳嘉濠,他字寫的不錯,學(xué)習(xí)好,他是畫黑板報的,畫的怎么樣我就吧知道了,我還算幸運,有兩個老同學(xué)和我一個班,一個是劉xx,是一個可愛的女孩子,第二個是xx,她是一個活潑、開朗的女孩子,總之我認(rèn)識了很多新的同學(xué)。

  不光是新同學(xué),還有新的老師,他(她)是,數(shù)學(xué)老師性占,我們叫他占老師,他是我們的班主任,一個好老師,還有語文、數(shù)學(xué)、英語……他們都是好老師。我很喜歡他(她)們,我們班的大家也是,他們也很喜歡我們的老師,我們還有了新的課,我們大家好高興!

  我的初中校園是不是很好!

走進(jìn)初一作文 篇3

  花開的季節(jié),我們一起穿梭在花海中;蟬鳴的夜晚,我們一起躺在草地上數(shù)星星;秋風(fēng)襲來,我們窩在一起看電影,然后為主人公的命運哭得一把鼻涕一把淚;雪花降臨世界,我們做伴,一起在醫(yī)院里打吊瓶。

  幾天前我們在一起說到小學(xué)的事,你說你對我的印象不怎么好,因為我當(dāng)時是班長,所以感覺我很嚴(yán)肅,很兇,有距離感。我笑說,我對你的印象也好不到哪里去,印象中你是個很邋遢、很隨便的女生。然后我們哈哈笑作一團(tuán)。正笑得前仰后合,你突

  然停下來,很認(rèn)真地說:“可是現(xiàn)在我覺得你很好,很善解人意,很關(guān)心人,很會逗我笑……總之,我可以把以前對你的印象當(dāng)成是錯覺了。”在一起的五年,我們兩人互相排斥,卻在分開的兩年里擦出友情的.火花,成為最最要好的朋友。

  前幾天我跟媽媽吵了一架,因為你。

  媽媽說你學(xué)習(xí)不好,不讓我去找你玩。并說了你一堆缺點,我本來只想當(dāng)做耳旁風(fēng),可是竟忍不住發(fā)起火來:“她就是好!我知道她學(xué)習(xí)不好,可是上次我告訴她以后她已經(jīng)在改了。這次測試她還進(jìn)步了一名。她還說寒假要跟我一起去報輔導(dǎo)班呢,她以

  前可從來沒有這樣過。難道您真的想讓我變成孤孤單單的一個人嗎?回到這里以后本來就沒有什么朋友了,好不容易碰到一個情同手足的,您還阻止我,難道就是因為她學(xué)習(xí)不好嗎?可是她可以改啊!成績并不代表一切,她還有很多優(yōu)點:很善良,很會關(guān)心我,沒有壞點子,很純潔……媽媽您為什么看不到呢?”

  我想都不想就把憋在心里好久的話一股腦地全倒出來。你知道嗎?你在我心里就是那樣一個單純、可愛、透明的女孩。真的,你比純凈水還要清澈透明。

  “炎琰,等一下我們?nèi)ツ睦锿姘?”你俏皮地望著我,一只手懶懶地托著腮。我狠狠地瞪你一眼,你就委屈地低下頭乖乖地寫作業(yè)了。

  “炎琰,你后邊的衣服沒有整

  理好。”你邊說邊幫我把后面的衣服拉下來,我心里暖暖的。

  “炎琰,我穿哪一件衣服好呢?”你總是一邊臭美地照鏡子,一邊從鏡子里看我。

  “炎琰,老師那天讓我們寫作文,我寫的你哦!我寫了你的眼睛,你知道嗎?你的眼睛很漂亮哦!”電話那頭的你肯定在得意地手舞足蹈吧!

  “炎琰,以后誰欺負(fù)你,你告訴我,我會保護(hù)你哦!”你總是拍著胸脯保證你要保護(hù)我。

  “炎琰,……”

  “炎琰,……”

  花開花落,你陪我走過每一個黎明黃昏,你陪我看每一個日出日落。走進(jìn)你的世界,心里藏滿了只有我們兩個人知道的小秘密。你在我心靈深處種下一顆友誼的種子,它會發(fā)芽,它會開花,開一朵永遠(yuǎn)不敗的白色郁金香。

走進(jìn)初一作文 篇4

  7月22日早晨,伴著涼爽的細(xì)雨,我們初三16班一行50余人在老師的帶領(lǐng)下,歷時4個小時來到平山縣營里中學(xué),進(jìn)行為期兩天的"手拉手"社會實踐活動。

  平山縣營里中學(xué)是我校繼元氏縣蘇陽中學(xué)、保定淶源二中、新疆烏什二中、石家莊55中之后的第五所“手拉手”學(xué)校。當(dāng)我們走下客車,趟著雨水,步行來到校門口時,營里中學(xué)的同學(xué)們正靜靜的佇立在雨中期盼著我們的到來。他們夾道向我們表示歡迎,那一張張掛著雨水的面孔,一身身被雨水淋透的衣服,同我們多彩的雨衣形成了鮮明的對比。

  簡單的迎接儀式之后,我們和營里中學(xué)的同學(xué)們“贈書交友”,一一結(jié)成了“對子”。四目相對,看到的是一雙雙渴望知識、渴望見到外邊世界的眼睛;雙手緊握,握到的是山里人的熱情與淳樸……

  接下來的`互動活動中,我們兩校合作,在破舊的村戲臺組織了一場匯演。我班多才多藝的同學(xué),獻(xiàn)上了動情朗誦,吹奏了經(jīng)典名曲。自編自演,演繹了精彩的小品;自彈自唱,唱出了新一代網(wǎng)絡(luò)文化。而營里中學(xué)的同齡人,卻只能以沙啞的歌聲和簡單的舞步,表達(dá)他們羞澀而質(zhì)樸的情感。

  隨后,我們回到教室。兩個學(xué)校各安排一位優(yōu)秀英語老師,給大家上示范課。在簡陋的教室中,我們和自己的伙伴坐在一起。我驚奇地發(fā)現(xiàn),營里中學(xué)的每一個同學(xué)竟都那么好學(xué),他們仔細(xì)聽著老師每一句話,恨不得把老師講的每個字都刻在心里。然而,當(dāng)他們大多數(shù)人回答不出老師的問題,紅著臉說“不會”時,我才真正意識到了山村學(xué)生知識的貧乏和觀念的閉塞——我的心為之震顫!他們沒有多彩的課內(nèi)外活動:沒有合唱節(jié),沒有文化科技節(jié),沒有優(yōu)秀干部夏令營;他們沒有良好的教學(xué)設(shè)施:沒有多媒體設(shè)備、塑膠操場,甚至沒有平整的課桌和完整的窗玻璃……看到這些,一種莫名的擔(dān)心油然而生:要知道,20xx年的中考,我們將和他們站在同一起跑線上,我們將一起面對現(xiàn)今社會的高要求、高競爭!想想我們,擁有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,自己卻還有許多的不滿,對父母還有沒完沒了的要求,真是身在福中不知福啊!想想營里中學(xué)同學(xué)們,如此惡劣的環(huán)境絲毫未磨滅其刻苦求學(xué)的精神,確是值得我們好好學(xué)習(xí)。唉,我真的是慚愧,慚愧……

  晚上,我們徒步翻過幾里的山路,和剛結(jié)識的朋友來到他們家中?蛷d中一個陳舊的立柜、一臺21寸黑白電視、一張小方桌、幾把椅子,加上兩個小屋里各一張硬板床,便是的全部家當(dāng)。在這簡陋的房屋中,我們一起爬上爬下的玩,一起海闊天空的聊,彼此暢談城市與山村的生活。一頓晚飯,讓我更加體會到山里人的熱情好客:小伙伴的父母有的拿出家中不多的白面給我們烙餅,有的在上午就把家中的雞殺掉燉了起來,還有的特意給我們包餃子。吃著與眾不同的飯菜,看著眼前一張張善意的笑臉,我被山里人的淳樸民風(fēng)深深感動了。

  好時光總是匆匆流去。第二天,當(dāng)我們所有人的微笑被裝進(jìn)照相機(jī)的時候,短短兩天的手拉手活動在彼此的依依不舍中結(jié)束了。然而我們四十中學(xué)與營里中學(xué)間,城市與山村間的互幫互助卻沒有結(jié)束,我們會在珍惜現(xiàn)在幸福生活的同時,將這有意義的活動進(jìn)行下去,將純潔的愛心撒播下去。

走進(jìn)初一作文 篇5

  今早8:00,我懷著滿腔熱血起了床,踏上了一天的初中體驗生活。

  初一(8)班,一個十分極端的班,好的特別好,差的特別差。那個班大概有7個實驗小學(xué)的畢業(yè)生,大部分都不錯。我的同桌,劉澤序,一個開朗的調(diào)皮男孩,他學(xué),但學(xué)的不認(rèn)真,而且沒有學(xué)習(xí)方法,在他的英語考卷上,我看了觸目驚心的`數(shù)字“44”,他不喜歡英語,甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個非常完美的光輝形象,說不定會影響我以后在初中的表現(xiàn),她也是在實驗小學(xué)畢業(yè)的,整齊的馬尾辮與干凈的校服,是她的裝束,也是我認(rèn)為最符合于一個中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的裝束,她十分正義,在別人起哄、接嘴的時候她都會制止,她上課積極響應(yīng)老師,認(rèn)真做每一道練習(xí)題,我翻了她的本子與練習(xí)冊,本子上的筆記密密麻麻、工工整整,冊子上幾乎全是100分,她的英語考了全班第三。

  初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快,他們一節(jié)課能學(xué)許多東西,老師從未停下時間用來整頓紀(jì)律,而且很少讓人發(fā)言,我看了同桌的練習(xí)冊和前一天的作業(yè),除了卷子老師要特別批改外,別的老師連對錯基本不看,只是寫個“閱”或者批個日期,每節(jié)課40分鐘,老師沒有時間停下說題外話,而是一直讓大家做練習(xí),或者自己講題。

  通過對部分同學(xué)的采訪,我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認(rèn)為初中比小學(xué)壓力大,而且初中生的課余時間每天只有一小時左右,但他們只將這一小時用來學(xué)習(xí),而且他們用了半到一個學(xué)期來完全適應(yīng)初中生活,雖然初中生活十分累,但他們都很喜歡初中。

  初一的節(jié)奏真的很快,一天9節(jié)課,但我喜歡這兒,喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗生活。

走進(jìn)初一作文 篇6

  “五一節(jié)”到了,我們?nèi)胰デ鄭u游玩,青島的景色很美,但是令我印象最深刻的是石老人風(fēng)景區(qū)的天然海水浴場。

  那天天氣不是太好,天色稍微有點陰沉。我一見到長長的寬闊的沙灘和無邊無際的大海,差點興奮得蹦起來。我迅速地脫掉了鞋子,挽起了褲腳,踩進(jìn)了細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子。我飛快地走到海邊,雙腳站在海水里,海浪一個接一個地沖過來,就像一只小狗一會兒舔舔我的腳,一會兒又把舌頭縮了回去。

  極目遠(yuǎn)眺,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,美麗極了啦!有幾艘游艇在海面上飛快地駛過,后面翻騰著白色的浪花,就像是拖著一條條長長的尾巴。

  海水很涼,沒有人游泳。我的腳在海水里,不一會兒就有點吃不消了,感覺很冷;氐搅税渡,我把腳埋進(jìn)沙子里,暖暖的`,真的好舒服啊!

  在沙灘上,我和爸爸、媽媽一起動手,用潮濕的沙子建起了一座簡單的城堡,中間挖了一個大坑,四周有高高的圍墻。城堡建好后,我們還未來得及欣賞,一個大浪就沖了過來,圍墻雖然沒有被完全沖垮,但是坑里卻裝滿了海水,我不得不又重新進(jìn)行加固。

  玩了很長時間,我戀戀不舍地離開了海濱浴場,心想,我以后一定會再來

走進(jìn)初一作文 篇7

  走進(jìn)初一,我們猶如剛出土的嫩芽,此刻已變成略經(jīng)風(fēng)雨的小樹;猶如攢著勁兒站在枝頭的花蕾,此刻已悄悄綻放;猶如沖出山間的小溪,此刻已在涓涓流淌。就這樣,初一,帶著我們的懵懂,帶著我們的好奇與歡喜,帶著我們的驚慌失措與始料不及,更多的是帶著我們的活力和激情來了。初一,會不會真的很美麗?

  走進(jìn)初一,德高望重、躊躇滿志的老師一個個向我們走來,他們是開啟智慧大門的美麗倩影;“老師,您好”的禮貌問候,是校園師生關(guān)系和諧的點綴。初一,會不會……不用問,我已發(fā)覺,初一,真的很美麗。

  走進(jìn)初一,你便走進(jìn)了知識的寶殿。白天的校園,它是和諧而富有情趣的。因為它有喧鬧嬉戲的課間,有緊張嚴(yán)肅的課堂,有花兒的竊竊私語,有清風(fēng)的輕輕吹拂;夜晚的校園,它是美麗而靜謐的。因為它有皎月的朗照,有星星的陪伴,有我們的酣眠,還有陪寢老師滿意的笑靨。

  走進(jìn)初一,你會明白,人生是被書香浸潤著的,夢想是用知識點燃的。在這里,知識猶如馥郁的花香,沁人心脾。數(shù)學(xué)中的“x+y”,語文中的唐詩、宋詞、元曲,英語中的“Hello,Ok”……這些都讓我們睿智的瞳孔開始發(fā)亮,讓我們聰明的大腦充盈靈光。跑道上,一片又一片踩過的印記,是我們強身健體的證明,朗朗的'讀書聲,是我們書香校園的標(biāo)志。

  走進(jìn)初一,我們便由年少的沒心沒肺,變得多思多感,這時,一切都會引起我們的思索,一棵小草、一片落葉、一抹紅霞、一片藍(lán)天,都會引起我們的無限遐想。

  走進(jìn)初一,我們便開始用青春的瓔珞去編織夢想,我們的幻想曲便開始了歌唱。月球上的游樂場在我們眼里沒什么了不起,因為我們將到達(dá)銀河系以外的電子購物場;太平洋海底的奇珍異寶我們不再稀奇,因為我們已脫離了飛機(jī)在天空飛翔。

  走進(jìn)初一,我們對人生便有了新的思考,我們的靈魂便開始了飛揚。

  初一,它是一曲醉人的旋律,它是一篇鞭策我們前進(jìn)的文章。它讓我們打點出發(fā)的行囊,用前行的腳步去追逐前方美麗的風(fēng)景,奔向明天的太陽。初一,真的很美麗。

  這是一篇很美的散文。剛進(jìn)入初一的學(xué)生,稚氣未脫,對初中的一切都感到新奇而陌生,他們既盼望又驚惶。本文就真實地將那份率真、那份糾結(jié)、那份活力盡顯于讀者面前。

  語言流暢,脈絡(luò)清晰,文質(zhì)兼美,給人以藝術(shù)享受。

走進(jìn)初一作文 篇8

  9月1日是開學(xué)的日子,像往常一樣,我重新踏入已經(jīng)陪我成長了六年的校園,看著周圍的一切,我感到非常的親切和熟悉,同時又感到一絲絲的陌生,同樣是這間學(xué)校,同樣是這片美麗的校園,我六年的小學(xué)生涯就在這里結(jié)束了,我未來三年的中學(xué)生活也將在這里開始,這讓我心里有種說不出的滋味。

  度過了六年的小學(xué)生活,仿佛昨日才剛剛上學(xué),今天就小學(xué)畢業(yè)了,時間過得好快。

  走進(jìn)初一的教室,我遇到了不少舊同學(xué),同時也認(rèn)識了許多新同學(xué)。吃過早餐,老師為我們發(fā)新的課本,我看著書桌上一堆的課本,心想:上了初中,學(xué)習(xí)科目增加了,任務(wù)也重了,今后一定要更加努力地學(xué)習(xí),向目標(biāo)前進(jìn)。

  很快,學(xué)習(xí)的第一個星期結(jié)束了。想一想這個星期的表現(xiàn),比起六年級進(jìn)步了,上課不會開小差,而是專心地聽老師講課,認(rèn)真做筆記。而且主動參加各種活動,在小組討論的.時候也會討論一下自己的想法。

  但也有做得不足的地方,在飯?zhí)贸燥埖臅r候經(jīng)常會挑食,吃得特別的慢,許多同學(xué)都離開飯?zhí)昧,我卻還在慢吞吞地吃。

  今天,我打開電腦,查找了挑食的壞處,這才知道挑食會導(dǎo)致營養(yǎng)不良,智力下降,注意力不集中,不長高等。學(xué)校之所以每一頓飯都有不同搭配的肉菜,是因為這樣營養(yǎng)才均勻,容易吸收。

  今后在學(xué)校里,我要看重自己的身體健康,不能偏食和挑食,增強身體素質(zhì),做一個健康的學(xué)生。

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