夢(mèng)想七年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想七年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想七年級(jí)作文1
當(dāng)龜兔賽跑時(shí)，龜努力地把龜甲脫去，觀望著終點(diǎn)，它已有了夢(mèng)想，那就是身上長(zhǎng)翅，直奔終點(diǎn)，以此嘲笑兔子。當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳天下。當(dāng)雄雞在黎明之際鳴叫，觀望藍(lán)天白云時(shí)。它也有了夢(mèng)想，那就是振翅九宵，與藍(lán)天博擊，與白云共舞。
人生需要夢(mèng)想，人人需要夢(mèng)想，唯有夢(mèng)想才能喚起希望和生存的力量。夢(mèng)想如同風(fēng)帆，給人生的小舟注入前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想如同明燈，給人生的跋涉指明前進(jìn)的方向。
羨慕別人所得到的，不如珍惜自己所擁有的，擁有并懂得珍惜就是快樂(lè)，則快樂(lè)的.人生只有夢(mèng)想的滲透，夢(mèng)想流淌過(guò)的地方，便有人間幸福的花兒在那兒盛開(kāi)。
1963年夏，馬丁。路德。金給美國(guó)首都華盛頓游行的數(shù)千黑人做演講。他演講＂我有一個(gè)夢(mèng)想＂——使他聞名于世。他的夢(mèng)想：黑人與白人的地位是等同的，不應(yīng)該把黑人與白人隔離，而應(yīng)像其他人一受到尊重。他為實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，到處演講。唯有夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)理想。他最后終于實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想在對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是各有所異。窮人則夢(mèng)想自己終有一天過(guò)上幸福的生活，難道他對(duì)現(xiàn)狀不滿嗎？上餐還愁下餐，難道這就是幸福？難道你對(duì)這樣的現(xiàn)狀感到心滿意足？而富人則夢(mèng)想自己的壽命比任何人都長(zhǎng)。也許有人相信這世上還有＂長(zhǎng)生不老＂之藥。這是不符合客觀規(guī)律。
最完美的產(chǎn)品在廣告里，最完美的人在悼詞里，最完美的夢(mèng)想在愛(ài)情在小說(shuō)里，最完美的婚姻在夢(mèng)境，而最完美的夢(mèng)想在于自己努力拼搏。人人都希望夢(mèng)想成真，但這只能追求而不能指望。
夢(mèng)是人間心靈的靈魂，要使夢(mèng)在驚醒之前實(shí)現(xiàn)，惟獨(dú)把夢(mèng)在漫長(zhǎng)而崎嶇的旅程中走好每一步。
惟有夢(mèng)想才有希冀。
夢(mèng)想七年級(jí)作文2
朋友，多日不見(jiàn)，你還好嗎？時(shí)間一天天的過(guò)著，算算我們分開(kāi)有162天了吧，相信此刻你一定在高中教室里設(shè)計(jì)著自己的人生，而我也在這所熟悉的校園里為我向往的學(xué)府而努力拼博。
回想起猶如昨天的夜晚，我們漫步在萬(wàn)籟俱寂的星空下長(zhǎng)談人生的精彩，你的夢(mèng)想讓我有種“可望而不可即”的自卑，可是你又是那樣的執(zhí)著、自信。那晚，我們決定一起攜手考上我們夢(mèng)想的大學(xué)，剩下的就是我們要付出的艱辛和汗水。
高中的生活也許正如你所形容的那樣：壓力大、忙碌、累、等，但是要知道這一切都是要面對(duì)的，人生的'價(jià)值是以付出才可體現(xiàn)得淋漓盡致。原來(lái)我差點(diǎn)被小小的中考?jí)旱貌桓姨ь^，現(xiàn)在我才知道自己是那樣的懦弱與無(wú)知。成功曾經(jīng)被我們想像得那么輕而易舉，可真得去實(shí)現(xiàn)著很難、很累。
夢(mèng)想依舊回旋在腦海上空，吸引著我們追逐自己的夢(mèng)；夢(mèng)想依舊蕩漾在心胸，時(shí)而的漣漪，給了我們努力的動(dòng)力；夢(mèng)想依舊飛翔在父母的天空里，告訴我們必須成功。
我們的夢(mèng)想主宰著未來(lái)，為了我們執(zhí)著的追求，堅(jiān)定住前進(jìn)的腳步。遠(yuǎn)方的山頂總會(huì)被我們踏過(guò)，路邊的荊棘定會(huì)被我們拋開(kāi)，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)守著夢(mèng)想永不言棄。
無(wú)論風(fēng)雨多大，走過(guò)就不再害怕；無(wú)論黑暗多久，黎明總不會(huì)遲到；無(wú)論成功多遠(yuǎn)，腳步總會(huì)走到終點(diǎn)。夢(mèng)想載著我們的感情遠(yuǎn)航，讓我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想向前，永不懈怠。
夢(mèng)想七年級(jí)作文3
說(shuō)起夢(mèng)想，我覺(jué)得夢(mèng)想就是人們最渴望做到的事情，是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種動(dòng)力。也是我們的一種理想。
假如我們失去了夢(mèng)想，我猜我們每天的生活都是無(wú)意義的。假如我們擁有了夢(mèng)想，它會(huì)讓我們?cè)趥牡臅r(shí)候，讓我們擦干眼淚，重新微笑面對(duì)生活；它會(huì)在我們?cè)诘沟?時(shí)候，讓我們爬起來(lái)，繼續(xù)迎著風(fēng)，向著明天的太陽(yáng)繼續(xù)奔跑；它還會(huì)在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候，讓我們重新樹(shù)立信心，找到奮斗的目標(biāo)，繼續(xù)前進(jìn)。
夢(mèng)想，每一刻都在讓我們的生活變得有意義，有目標(biāo)，為我們注入活力，讓新的一天更加美好。
夢(mèng)想，從來(lái)不分高低貴賤。崔世元曾在去美國(guó)的時(shí)候，采訪過(guò)一位卡車(chē)司機(jī)，兩個(gè)人聊得很投機(jī)。在不知不覺(jué)中，談到了兒時(shí)的夢(mèng)想，那位卡車(chē)司機(jī)很自豪地說(shuō)，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一名卡車(chē)司機(jī)，他很努力地掙錢(qián)，終于有了一輛屬于自己的卡車(chē)。雖然他的夢(mèng)想不是很偉大，沒(méi)有很浮夸，但很真實(shí)。重要的是，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
還有一個(gè)人，她從小就想當(dāng)世界冠軍，但因?yàn)樯钪械默嵤吕p身，一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。20xx年10月，她一舉奪得了女子100歲至104歲年齡組的鉛球冠軍，她就是澳大利亞的百歲老太－魯思·弗里恩。她把兒時(shí)的夢(mèng)想堅(jiān)持了幾乎一百年，光是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，就足以讓人們震撼。
夢(mèng)想是美麗的，它是我們心底最美麗的期望，所以，夢(mèng)想成真是我們長(zhǎng)久的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它讓我們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是我們的動(dòng)力之源，是可以激發(fā)我們潛能的。
夢(mèng)想，伴隨著我們的成長(zhǎng)。
夢(mèng)想七年級(jí)作文4
夢(mèng)想，貫穿一生，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。
擁有了夢(mèng)想，也就擁有了可以追求的事情。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有追求時(shí)，緊接著，彷徨和墮落便會(huì)襲來(lái)。所以夢(mèng)想占據(jù)了很重要的位置，是徘徊不定的心中綻放出的指引方向的花。
而這朵花不需要非常絢爛。對(duì)于一些十分夸張的妄想，我們必須得承認(rèn)“不可能”的真實(shí)性。夢(mèng)想過(guò)高，導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)過(guò)程中看不到希望和成果，最終帶來(lái)的是煩悶和失望。不過(guò)這種情緒往往比志氣小帶來(lái)的因循茍且要好。但歸根結(jié)底，不切實(shí)際和不需要努力就能達(dá)成的夢(mèng)想總是消沉的。好的夢(mèng)想，可能眼下的自己并不能夠完成，是需要通過(guò)長(zhǎng)期不斷的積累知識(shí)、越過(guò)挫折和失敗后才能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想不只是癡想，需拿出堅(jiān)毅的意志力并腳踏實(shí)地的努力。老話說(shuō)“有志者事竟成”，確是如此。古時(shí)候有頭懸梁錐刺股，也有像張騫一樣的外交家。張騫在通西域過(guò)程中，曾兩次被匈奴囚禁，達(dá)十余載，然而他始終不忘使命。雖然未能直接與大月氏建立軍事同盟，但實(shí)現(xiàn)了漢朝與西域各國(guó)的溝通，為最終中華文明向西發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這些人物為了志向不斷的努力，而現(xiàn)在的'大家也是如此。學(xué)生們?yōu)榱丝忌虾脤W(xué)校更靠近夢(mèng)想，一遍遍的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)凌晨。站在舞臺(tái)上光鮮亮麗的藝人們，可能從十幾歲開(kāi)始便離開(kāi)家，重復(fù)著看不到盡頭的練習(xí)。他們?cè)诔惺苌尜惖氖『蜕鐣?huì)輿論時(shí)或許想過(guò)放棄，但依舊為了夢(mèng)想堅(jiān)持著。
臧克家說(shuō)：“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰(shuí)把幻光看做幻光，誰(shuí)便沉入了無(wú)底的苦海�！眽�(mèng)想并不只需要夢(mèng)、需要想，而更應(yīng)該至死追隨，所以活著的每一天，我們都要感謝夢(mèng)想。
夢(mèng)想七年級(jí)作文5
一年前，在家鄉(xiāng)的溪邊散步，迎面吹來(lái)的風(fēng)的甚是清爽，感覺(jué)很愜意。正在悠然間，突然看到有一條小魚(yú)為了不被玩耍的小孩捉到，竟不惜逆水而游，向水流的反方向逃去。
波光粼粼溪面，在陽(yáng)光的折射下，像有萬(wàn)顆鉆石在閃爍，而水的下方，對(duì)魚(yú)兒來(lái)說(shuō)卻像是另一個(gè)世界。它像是一個(gè)囚籠，囚住水中的生物，讓他們永遠(yuǎn)不能到水上來(lái)。那條小魚(yú)在水下拼命地游，就像是一個(gè)追求自由的人，這從它不停擺動(dòng)的身體里，可以看出那種渴望---那種為了自由不肯屈服的抗?fàn)幘?水緩緩的向東面流著，小魚(yú)為了逃脫捕捉，不停的向西面游去。兩邊的水草伸展著身姿，仿佛要留住小魚(yú)，可小魚(yú)一刻也不愿停下來(lái)，它吐著泡泡，奮力地向前游著，似在對(duì)水草說(shuō)：“我絕對(duì)不能落入這些人的手里!我要自由!不要一輩子呆在魚(yú)缸里!”我不禁想，這魚(yú)是有多傻多固執(zhí)啊;有人類(lèi)的照顧不好嗎，不用擔(dān)心被大魚(yú)吃掉，不用擔(dān)心沒(méi)有食物，還可以住在漂亮的玻璃屋里生活……
此刻的小魚(yú)，它在想什么呢?或許我可以化身為魚(yú)，現(xiàn)在我就是那條逃跑的魚(yú)，當(dāng)我面對(duì)來(lái)自人類(lèi)的抓捕，我心里面一定只有一個(gè)信念：我是魚(yú)，我不能離開(kāi)這片水，即使碰得頭破血流，失去生命，我也要逃!因?yàn)樽杂墒俏业奶匦�，沒(méi)有了自由，我還是魚(yú)嗎?想到這里，我油然生出一股敬意，原來(lái)魚(yú)一直用行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)自己的精神，而這種精神，在安靜舒適的魚(yú)缸里生活著的`觀賞魚(yú)是體會(huì)不到的。正如我們這群獨(dú)生子女，一直都生活在安逸舒適的環(huán)境里，遇到挫折、困難的時(shí)候，便手足無(wú)措，一次次退縮、逃避，或找父母解決，這于我們的成長(zhǎng)根本沒(méi)有好處。
我的目光又再一次的落到了小魚(yú)身上，我看到它身上閃爍著異樣的光輝。他帶著追求自由的的精神、夢(mèng)想，慢慢游遠(yuǎn)
夢(mèng)想七年級(jí)作文6
每個(gè)人都有夢(mèng)想或大或小，我也有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，我的夢(mèng)沒(méi)他們的偉大；有的人想做醫(yī)生，我的夢(mèng)沒(méi)他們的高尚；有的人想做老師，我的夢(mèng)沒(méi)他們的無(wú)私……
我的`夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但不容易。我的夢(mèng)想很渺小，但它一直促使我向前。
我小的時(shí)候，很渴望長(zhǎng)大，當(dāng)我看到大哥哥大姐姐穿的衣服心里很是羨慕，他們的衣服是那么瀟灑那么漂亮。好不容易熬到他們這個(gè)青春年華的美好階段，又看見(jiàn)小孩的衣服很漂亮，穿著是那么有精神。
我的夢(mèng)想就此誕生——做一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)屬于自己風(fēng)格的衣服，看著別人穿著自己設(shè)計(jì)的衣服心里不免會(huì)泛起一絲絲自豪感。
我的夢(mèng)想就那么簡(jiǎn)單，但的的確確不是很容易，要想得到全世界的肯定，就必須做到最好！
實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難，會(huì)經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì)堅(jiān)持，流星之所以美麗，在于燃燒的過(guò)程，人生之所以美麗，在于奮斗的過(guò)程。努力了，做的不好也沒(méi)什么遺憾的。
夢(mèng)想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是希望。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，依然活得漂亮！
夢(mèng)想是飛翔的翅膀，沒(méi)了夢(mèng)想就沒(méi)有了在天空中飛的希望，就沒(méi)有享受藍(lán)天的資格。
我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力，跌倒了沒(méi)關(guān)系，再爬起來(lái)為夢(mèng)想繼續(xù)努力，這才是好樣的，這才是條漢子。
夢(mèng)想七年級(jí)作文7
夢(mèng)想，不必說(shuō)它有多高遠(yuǎn)，但它是我前進(jìn)的動(dòng)力。我把夢(mèng)想放在心頭——那個(gè)抬頭就能看到的位置，它便成為我心中最耀眼的一顆星，點(diǎn)亮我心靈的夜空。
愛(ài)，便是那追夢(mèng)之旅中形影不離的伴侶。它知道我會(huì)孤單，便時(shí)刻陪伴在我的身邊；它知道我害怕黑暗，便為我點(diǎn)亮一盞明燈；它知道我害怕寒冷，便捧出許多溫暖；它知道我堅(jiān)持不了多久，便隨時(shí)在一旁為我加油。那些燈光、溫暖和吶喊聲里都有誰(shuí)？我知道，愛(ài)我的`人和我愛(ài)的人。
沒(méi)有一個(gè)人的心會(huì)堅(jiān)如磐石，每一個(gè)人的內(nèi)心都有一處柔軟，那便是人性的善良。它躲在“堅(jiān)持”的身后，時(shí)刻準(zhǔn)備著為你敞開(kāi)。當(dāng)那一片柔軟被觸動(dòng)，那便是感動(dòng)，那一刻會(huì)讓你刻骨銘心。
全國(guó)著名演講家蘇醒老師帶給我的就是這份感動(dòng)。他的話，雖質(zhì)樸，卻走進(jìn)了我的內(nèi)心；他的話，雖簡(jiǎn)單，卻讓我如此的震撼；他的話，奏響了愛(ài)的樂(lè)章。
他說(shuō)，不要讓愛(ài)你的人失望，不要讓期待你的人期待太久。
他說(shuō)，人，要學(xué)會(huì)感恩。
我們來(lái)到這個(gè)世界懷著怎樣的追求？除了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就是要懂得感恩。我們的一生，都應(yīng)該時(shí)刻不停地做著這兩件事——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和懂得感恩。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想？靠理想，信念，智慧和不懈地奮斗；我們?cè)鯓硬拍芏酶卸�？感恩父母，感恩社�?huì)，感恩我們身邊的一切人。
回首過(guò)去的一幕幕，有父母的關(guān)愛(ài)，老師的教誨，朋友的陪伴，還有無(wú)數(shù)陌生的人……這些人都是我們要感恩的人。感恩生活，感恩他人，感恩是我人生道路上一顆常青的生命之樹(shù)。
夢(mèng)想與愛(ài)是我們生命中最重要的兩樣?xùn)|西。夢(mèng)想，給了我們希望，讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷�；�?ài)，給了我們溫暖，為我們照亮前行的路。我們應(yīng)該帶著它們，一同前行。
夢(mèng)想七年級(jí)作文8
我小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，想當(dāng)一個(gè)文武雙全的人，可是我對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣成績(jī)特別差，我想學(xué)武術(shù)，家里人死活不同意，（我從小根奶奶一起生活，爸爸出去打工，媽媽走了。）我現(xiàn)在有一個(gè)夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。
我不知什么時(shí)候喜歡上了音樂(lè)，對(duì)他有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，他給了我用不完的力量，于是我就要學(xué)音樂(lè)，可是我沒(méi)有告訴家里人，我也沒(méi)有放棄，我知道在成長(zhǎng)得路上，就要付出代價(jià)，如果你付出了就會(huì)成功了，我?guī)е@個(gè)癡心妄想的夢(mèng)想，一直走到了現(xiàn)在，可以說(shuō)：我沒(méi)有努力去實(shí)現(xiàn)，但我也沒(méi)有放棄。不算失敗吧！我從現(xiàn)在可是我就要去實(shí)現(xiàn)，我沒(méi)有時(shí)間在錢(qián)猶豫，猶豫就是后悔，對(duì)，我現(xiàn)在就非常后悔。
這件事我從來(lái)都木有對(duì)任何事提前過(guò)，這是我的夢(mèng)想，我最真實(shí)的夢(mèng)想，我是個(gè)女孩子，都是我的長(zhǎng)相、聲音、造型、心里，都像一個(gè)男孩子，這是一個(gè)無(wú)法改變的`事實(shí)，我也知道我有許多缺點(diǎn)，但是我還是一優(yōu)點(diǎn)的，就是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)我才放棄學(xué)音樂(lè)的夢(mèng)想。
我不喜歡唱，我喜歡沒(méi)有說(shuō)話 ，就能表達(dá)我心里所想的，說(shuō)來(lái)說(shuō)去我喜歡音樂(lè)里所需要的吉他我喜歡吉他，我喜歡用他談出我心里的所有，這就我喜歡音樂(lè)對(duì)原因，這就是我的夢(mèng)想。
我有我的夢(mèng)想，但是我絕不會(huì)靠做白日夢(mèng)來(lái)完成。
夢(mèng)想七年級(jí)作文9
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅之燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行之路；夢(mèng)想是路，引人走向黎明。
有句廣告說(shuō)得好“夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大”、“有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起”。懂得珍惜的人是充滿智慧的人、幸福的人。懂得珍惜，陽(yáng)光將撒滿心靈；懂得珍惜，生活將變得溫暖；懂得珍惜，生命才能成為永恒。人們往往對(duì)失去的感到可惜，而對(duì)手中擁有的卻不加珍惜。人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天無(wú)論怎樣都已經(jīng)過(guò)去，不可更改；明天還沒(méi)有到來(lái)，空想于事無(wú)補(bǔ)；只有今天是實(shí)實(shí)在在的，把握好今天，才能創(chuàng)造出燦爛輝煌的明天。一個(gè)人只有珍惜當(dāng)今的幸福，才能在將來(lái)獲得更多的`幸福。能珍惜當(dāng)今擁有的東西，是走向成熟的表現(xiàn)，才是應(yīng)當(dāng)具備的品格。一個(gè)人僅僅有了夢(mèng)想是不行的，還必須有把“夢(mèng)想”變成現(xiàn)實(shí)的毅力。前途是光明的，道路是曲折的。
因?yàn)椋粋�(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到各種各樣的坎坷和挫折。在挫折面前，有的人選擇了放棄，結(jié)果他的夢(mèng)想就成了空想；有的人有毅力，選擇了堅(jiān)持，結(jié)果他的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，成為人們崇拜的對(duì)象。一個(gè)人，特別是在別人不理解或者是自己感到自己的先天條件不如他人的時(shí)候，我們更要懂得“毅力”的真實(shí)內(nèi)涵。毅力是什么？毅力是一種精神，是一種不拋棄、不放棄、“我志所向、愈挫愈堅(jiān)”、“窮且益堅(jiān)、不墜青云之志“的精神；毅力是一種象征，是一種勝利最終屬于我的象征。
你擁有毅力，你就選擇了成功，你擁有毅力，你就選擇了輝煌。
夢(mèng)想七年級(jí)作文10
說(shuō)到夢(mèng)想，也許很多人都會(huì)迫不及待地說(shuō)自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名普通的人民教師；急不可耐地說(shuō)自己的夢(mèng)想是成為一名卓越的科學(xué)家；雄心壯志地說(shuō)自己的夢(mèng)想是為祖國(guó)付出一切。而我的夢(mèng)想，自然不是這些，我的夢(mèng)想是成為一名偉大的飛行員。那一次見(jiàn)證使這個(gè)夢(mèng)想深深地扎根在了我的心底。
那時(shí)，我還小，在一次偶然地同父母看電視時(shí)看到這樣一則報(bào)道：中國(guó)一空軍戰(zhàn)略部隊(duì)飛行員因飛機(jī)故障，向下墜落，而下方是一個(gè)小村莊。兩名飛行員本可以棄機(jī)逃生，可是他們卻義無(wú)反顧地將飛機(jī)開(kāi)到了一個(gè)無(wú)人的地方墜落，最后壯烈犧牲。正是那兩位飛行員身上的那種舍己為人、忠于事業(yè)的精神，造就了我如今對(duì)這個(gè)夢(mèng)的堅(jiān)持。
盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一直努力；盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有無(wú)盡的困難，但我不會(huì)灰心喪氣；盡管可能會(huì)有巨大的危險(xiǎn)，但我不會(huì)停止對(duì)夢(mèng)想的追求！因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂般的'力量；只有留過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過(guò)困難與挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己心中那永存的夢(mèng)想！
每當(dāng)看到許多人因覺(jué)得悲痛而對(duì)生活失去信心，因?yàn)樵谀臣虑樯喜蝗缫舛裎�。我都�?huì)暗暗感嘆，同時(shí)又心生歡喜，感嘆他們對(duì)生命的錯(cuò)誤認(rèn)知，歡喜自己還有夢(mèng)想，還有生命的航標(biāo)，還有努力的方向。
每個(gè)人都必須有夢(mèng)想！年少不著調(diào)，老大總淡然。四季轉(zhuǎn)換，春秋輪還，時(shí)間總會(huì)逝去，所以把握當(dāng)下，為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，讓自己“隨夢(mèng)所欲”，追隨著夢(mèng)，一路遠(yuǎn)行！
夢(mèng)想七年級(jí)作文11
青春是歡樂(lè)，青春路上沒(méi)有痛苦；青春美妙，幾乎每一處都有生命奔流；青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒；青春有夢(mèng)，我的青春我的夢(mèng)！
——題記
小時(shí)候，我們會(huì)異想天開(kāi)，我曾說(shuō)過(guò)：“我要當(dāng)老師！”我有說(shuō)過(guò)：“我要當(dāng)醫(yī)生！”我還說(shuō)過(guò)：“我要當(dāng)宇宙員！”“我要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員！”……
幼稚時(shí)的“我”，異想天開(kāi)。我以為，只要我想，就一定行，只要想一想，說(shuō)一說(shuō)。
現(xiàn)，我已長(zhǎng)大了。我知道“只要有夢(mèng)，就要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，去完成！
五年級(jí)的我，已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。我喜歡寫(xiě)作，所以，我想當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的.作家！
夢(mèng)，我要抓住你！
夢(mèng)，我要實(shí)現(xiàn)你！
夢(mèng)，我要完成你！
記得一次，我給自己布置了一個(gè)作文題目——你的回憶我的夢(mèng)。
在寫(xiě)這篇文章之前，我已經(jīng)沉醉在了回憶里，在素材，
回憶了，有樂(lè)，有悲，有喜，有衰。
我喜歡樂(lè)，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)快樂(lè)的作家！
后來(lái)，我寫(xiě)出來(lái)了一篇文章！文章里，充滿了我和閨蜜的童年回憶，滿滿的都是真誠(chéng)的友誼與快樂(lè)，寫(xiě)完后，我不禁笑了。
那是我第一次給自己的文章提要求，從那以后，我的要求越來(lái)越高了，我想，我離夢(mèng)想，越來(lái)越近了。
夢(mèng)想在天邊云際，我正搭著一階一階的階梯，去，抓住它，擁抱它！
我的青春我的夢(mèng)！Comeon!加油！我能行，夢(mèng)，我來(lái)了，等著我吧！
后記：我的青春夢(mèng)想，我的童年夢(mèng)想，都是那么的難忘，現(xiàn)在，我只想在江山好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取真的當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的作家，當(dāng)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的作家，讓我的文字，感染更多的人，來(lái)愛(ài)好文字！一起加油！
夢(mèng)想七年級(jí)作文12
在我六歲那年，可怕的癌癥奪走了世界上最寵愛(ài)我的小姑媽。想起小姑媽受疾病折磨的那種痛苦樣子，至今我還 歷歷在目。當(dāng)時(shí)，姑媽被查出得了癌癥時(shí)，她自己整個(gè)人一下子就憔悴了，全家人都崩潰了，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，變得那么無(wú)能為力。從此，一家人失去了往日的歡笑，今天這個(gè)往醫(yī)院跑，明天那個(gè)去醫(yī)院送飯，大家輪流著去照顧病人。一次次地住院，一次次地化療，小姑媽的一頭長(zhǎng)發(fā)慢慢變稀疏了，漸漸地小姑媽就戴了個(gè)假發(fā)。最后，小姑媽還 是離開(kāi)了我們。
她曾經(jīng)那么堅(jiān)強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)，那么痛苦地掙扎在死亡線上，那么想活下去的渴望，那么舍不得離開(kāi)我們的眼神……每當(dāng)回想起她與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱?chǎng)景，我的心里就別提有多難受了，那種刻骨銘心的痛楚讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
于是在我小小的心里，就有了一個(gè)偉大的`夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后要成為一名藥學(xué)家，專(zhuān)門(mén)研究靈丹妙藥。我要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物，讓生病的人吃了能恢復(fù)健康，臨死的人能起死回生，健康的人吃了能長(zhǎng)生不老。愿世上所有善良的人們遠(yuǎn)離疾病的痛苦，讓親人之間不再有生死離別。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我了解到在中國(guó)還 有許多貧困地區(qū)，那里還 有很多跟我差不多年紀(jì)的小孩，因沒(méi)錢(qián)治病而忍受著疾病的折磨，甚至失去了寶貴的生命。我想，如果我能為他們減輕痛苦、送去新生的希望，那該有多好。這更加堅(jiān)定了我要成為藥學(xué)家的夢(mèng)想。
在我心里，凡是有成就的人都是了不起的大人物，他們成功的背后都要付出別人看不到的努力。我想，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，為成為一名藥學(xué)家而努力。
夢(mèng)想七年級(jí)作文13
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅途，這途中少不了質(zhì)疑和嘲笑，但哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
——題記
是��！夢(mèng)想的確是一個(gè)注定孤獨(dú)的路途，可是在我們周?chē)卸嗌偃怂麄兘?jīng)過(guò)遍體鱗傷和孤獨(dú)后，都獲得了與他們附之的努力成正比的成就。所以我們這些正值青春壯年的中華兒女們，難道不該整理好‘行裝’，帶上自己的夢(mèng)想，為了自己和祖國(guó)的`明天而奮斗嗎？想想今天，我們每天清晨起那么早，背著沉甸甸的書(shū)包，一遍又一遍的走著那熟悉的路是為了什么？為的不就是去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？所以，從現(xiàn)在起，讓我們一起懷揣著屬于自己的夢(mèng)想，一起向著高高的藍(lán)天飛吧！
看看一些我們家喻戶曉的明星，他們還不是經(jīng)過(guò)遍體鱗傷和孤獨(dú)嘲笑后，才取得了令世人羨慕，令世界矚目的成就。比如馬云，他在高三的路上走了三遍，備受嘲笑，但他把這些嘲笑從肩上抖落，踩至腳下，作為他成功地墊腳石，最終它打破了一面面孤獨(dú)與嘲笑的鏡子，遍體鱗傷的他創(chuàng)立了阿里巴巴網(wǎng)，獲得了驚人的成就。周星馳，家喻戶曉，可誰(shuí)知，最初的他，連給劇組送盒飯都不配，只是一個(gè)無(wú)名的‘賊兵甲’。他們?yōu)楹螘?huì)取得如此大的成就呢？還不是源于他們都擁有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想！和一顆堅(jiān)持不懈的心。
同學(xué)們，我們作為祖國(guó)明日的花朵，明日之棟梁，就讓我們一起帶著夢(mèng)想，一起向高高的藍(lán)天飛吧！
夢(mèng)想七年級(jí)作文14
我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的初一新生。我雖然沒(méi)有亮麗的雙眸但我有一顆積極進(jìn)取的心；我沒(méi)有牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合靜靜綻放，綻放著淡雅清芳！
我有一縷烏黑而秀長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，藏著一雙小眼睛，臉頰上有一個(gè)小酒窩，戴著一副眼鏡。
我長(zhǎng)得高高瘦瘦，同學(xué)們都說(shuō)我身材真好，走在學(xué)校的校園里，就會(huì)聽(tīng)到背后有人在議論“這個(gè)人好高好瘦啊，真羨慕！”我心中不禁竊竊自喜。
我非常喜歡看書(shū)，書(shū)能夠讓我忘卻煩惱，帶來(lái)快樂(lè)。讀完一本書(shū)，就會(huì)有一種滿足感。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)的厚愛(ài)已經(jīng)成了迷。我上衛(wèi)生間也要看書(shū)，平時(shí)的空余時(shí)間也是看書(shū)……我堅(jiān)信，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
我也有自己的.夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣繁多。七歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師；九歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位美食家；十一歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，也許是有了愛(ài)美之心吧！總希望有一件衣服專(zhuān)屬于我。直到現(xiàn)在，我的夢(mèng)想還沒(méi)有變，并還要朝著這個(gè)方向去努力，我相信，一定會(huì)成功！
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。世界上并沒(méi)有完美的人，我也不例外，我也有缺點(diǎn)。最“致命”的是馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨我六年了，我真的很想改掉它。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我還是執(zhí)著堅(jiān)持著這樣一句老話：世上無(wú)難事，只怕有心人！總有一天我能用我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光燦爛，愛(ài)看書(shū)，有點(diǎn)馬虎而又充滿夢(mèng)想的女孩——謝佳雨。
夢(mèng)想七年級(jí)作文15
那是一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，有一只鷹在這個(gè)小鎮(zhèn)里安了家。一天他不小心將一枚蛋從懸崖上的巢中掉了出去。這枚蛋幸運(yùn)的沒(méi)有摔碎，而是被一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主撿了回去。農(nóng)場(chǎng)主將這枚蛋左看右看，也沒(méi)看出有什么特別，于是就將它放進(jìn)了一只老母雞的窩中。
一個(gè)星期過(guò)去了，這枚蛋有了動(dòng)靜，蛋殼上出現(xiàn)了一道裂痕，突然，蛋殼碎了，這只雛鷹從里面鉆了出來(lái)。老母雞并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)小寶貝有什么特別，就和往常一樣照顧這只“小雞”。
一個(gè)月過(guò)去了，雛鷹身上的羽毛漸漸豐滿了，但它沒(méi)有離開(kāi)它親愛(ài)的“母親”，而是繼續(xù)和它的兄弟們生活，因?yàn)樗⒉恢浪且恢机棥?/p>
一天，一群老鷹來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，抓走了許多小雞，而雛鷹卻沒(méi)有受到傷害。它發(fā)現(xiàn)自己和老鷹長(zhǎng)的一模一樣，似乎明白了什么。他很想和其他老鷹一樣在天空展翅翱翔，但它卻舍不得它的`“母親”。
慢慢地，雛鷹長(zhǎng)大了，它應(yīng)該離開(kāi)母親了，可它卻舍不得，依然在母雞身邊。漸漸的它遭到了同類(lèi)的嘲笑，可它卻無(wú)法忘記那個(gè)和它一起快樂(lè)生活的那個(gè)農(nóng)場(chǎng)，還有雞窩里的那只母雞。雛鷹遇到了一個(gè)令它困難的選擇：他很想和同伴們一起，一起在天空嬉戲，可是又不想離開(kāi)母親……
雛鷹的苦惱在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多，就像我們，心里想著能無(wú)拘無(wú)束的自己生活，渴望獨(dú)立，明明可是實(shí)現(xiàn)，可是卻不能舍棄父母的愛(ài)。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們也許真的該考慮考慮。
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