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七年級(jí)夢(mèng)想作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的七年級(jí)隨筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅途，這途中少不了質(zhì)疑和嘲笑，但哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
——題記
是啊！夢(mèng)想的確是一個(gè)注定孤獨(dú)的路途，可是在我們周圍，有多少人他們經(jīng)過遍體鱗傷和孤獨(dú)后，都獲得了與他們附之的努力成正比的成就。所以我們這些正值青春壯年的中華兒女們，難道不該整理好‘行裝’，帶上自己的夢(mèng)想，為了自己和祖國(guó)的明天而奮斗嗎？想想今天，我們每天清晨起那么早，背著沉甸甸的書包，一遍又一遍的.走著那熟悉的路是為了什么？為的不就是去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？所以，從現(xiàn)在起，讓我們一起懷揣著屬于自己的夢(mèng)想，一起向著高高的藍(lán)天飛吧！
看看一些我們家喻戶曉的明星，他們還不是經(jīng)過遍體鱗傷和孤獨(dú)嘲笑后，才取得了令世人羨慕，令世界矚目的成就。比如馬云，他在高三的路上走了三遍，備受嘲笑，但他把這些嘲笑從肩上抖落，踩至腳下，作為他成功地墊腳石，最終它打破了一面面孤獨(dú)與嘲笑的鏡子，遍體鱗傷的他創(chuàng)立了阿里巴巴網(wǎng)，獲得了驚人的成就。周星馳，家喻戶曉，可誰知，最初的他，連給劇組送盒飯都不配，只是一個(gè)無名的‘賊兵甲’。他們?yōu)楹螘?huì)取得如此大的成就呢？還不是源于他們都擁有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想！和一顆堅(jiān)持不懈的心。
同學(xué)們，我們作為祖國(guó)明日的花朵，明日之棟梁，就讓我們一起帶著夢(mèng)想，一起向高高的藍(lán)天飛吧！
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想，是對(duì)未來的一種期望，可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。我小時(shí)候在一二年級(jí)不
懂什么是夢(mèng)想，但是我自從走進(jìn)了五六年級(jí)才明白什么是夢(mèng)想，夢(mèng)想是對(duì)未來美好的憧憬，只要有了夢(mèng)想就有動(dòng)力，有了夢(mèng)想你就有了希望。愛因斯坦說過：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向�！�
夢(mèng)想雖然和現(xiàn)實(shí)有一定的距離但是我們需要這樣的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想，才能不斷的進(jìn)步和發(fā)展。
在以前，我的夢(mèng)想是多變的。在一年級(jí)的時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，上課時(shí)間我會(huì)面帶著笑容用粉筆在黑板上寫字，讓學(xué)生把我當(dāng)成朋友，在回答問題的時(shí)候，如果回答錯(cuò)了，我不會(huì)怪她反而我會(huì)鼓勵(lì)他，讓她們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到快樂感到
幸福。在下課時(shí)間我會(huì)留一半時(shí)間讓她們和自己的'好朋友玩，剩下的一半時(shí)間，我會(huì)帶著她們一起玩，讓她們放松放松。
在二年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，我想當(dāng)一名軍人有兩個(gè)原因，第一，我要把我喜歡吃零食但不喜歡干家務(wù)活的毛病改掉，第二，我小時(shí)候愛感冒，我的媽媽說是缺少鍛煉，所我想啊軍人每天都鍛煉肯定不容易感冒。
在三年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種多功能床，多功能床可以連接手機(jī)，如果連接好的話，手機(jī)會(huì)顯示出來一個(gè)像遙控器一樣的開關(guān)按鈕，你只要按一下開關(guān)按鈕，手機(jī)上便會(huì)出現(xiàn)很多按鈕，有音樂按鈕，催眠按鈕，按摩按鈕……如果你按到了音樂按鈕這個(gè)床便會(huì)放出來音樂，如果你感覺聲音大，雙擊點(diǎn)一下音樂按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)關(guān)于聲音大小按鈕。
在四年級(jí)時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名億萬富翁，我要把生意做得越來越好，這樣我就可以帶著家人滿世界旅游了。
直到進(jìn)了五六年級(jí)才懂得了什么是夢(mèng)想，夢(mèng)想也是一個(gè)目標(biāo)，如果沒完成是不能更改的而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)成為有用的人，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)夜晚我都會(huì)望著天空中眨著眼的的星星，和大玉盤似的月亮，心中充滿了對(duì)太空的好奇，我多么想遨游那充滿了神奇的太空啊！
我想遨游太空的第一個(gè)原因：
發(fā)射神五，到發(fā)射神六，科技在不斷的發(fā)展，從當(dāng)初只能載一個(gè)人，到現(xiàn)在能載兩個(gè)人，說明了科技在不斷進(jìn)步，當(dāng)宇航員回到地球時(shí)，全國(guó)人民都感謝他們?yōu)槲覀儙Щ亓颂盏男畔�，看著宇航員自豪的樣子，我心中對(duì)遨游太空的渴望就越發(fā)強(qiáng)烈。
我想遨游太空的第二個(gè)原因：
我一直對(duì)太空中到底有沒有外星人這個(gè)話題十分的'感興趣，書中說太空中有外星人，因?yàn)樘罩螅趺磿?huì)只有地球能生存人類呢？而一些科學(xué)家對(duì)書中的做法作出了強(qiáng)烈的反駁，他們認(rèn)為，人類探索了這么久都沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)星球有生物，所以不應(yīng)該有外星人。為了看看到底有沒有外星人，所以我想遨游太空。
我想遨游太空的最后一個(gè)個(gè)原因：
電視上宇航員在機(jī)艙里的東西，都會(huì)飄起來，而且有小型面包，那么的小，可是對(duì)充饑卻很管用，小型面包飄起來，宇航員用嘴直接吃進(jìn)去，我想遨游太空去體驗(yàn)一下那種奇妙的感覺。
我現(xiàn)在不經(jīng)�？匆箍樟耍�?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張了起來，不過我心中遨游太空的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)改變，我知道我一定要好好學(xué)習(xí)，為遨游太空打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
我是一粒種子，一粒普通平凡的野花種子。
我生活在龐大的部落里，有著成千上萬的族人，道路旁、河堤上到處都是他們的身影。他們沒有玫瑰艷麗，沒有牡丹雍容，也沒有百合高雅，但在那不華麗的外表下，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并為之努力。我也有夢(mèng)想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想——開出世界上最美的花。
告別父母，我搭上風(fēng)哥哥的順風(fēng)車，準(zhǔn)備去尋找一片適合生長(zhǎng)的土地�！熬湍莾毫耍 闭f著，我縱身一跳，向土里鉆去。
四周漆黑一片，我挪挪身子，碰到了濕潤(rùn)的土壤。感受著泥土中充足的營(yíng)養(yǎng)，我滿意地笑了。嗯，就在這里追逐我的夢(mèng)想吧！我一天一天地吸收養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間，春天來了，暖意包裹身體，積存一個(gè)冬天的能量，是時(shí)候破土而出了。我卯足勁，用頭向外頂，那厚厚的泥土就像一堵墻似的，任你用多大的勁沖擊，一點(diǎn)縫也沒裂開堅(jiān)不可摧�？粗^頂上深邃的黑色，我覺得自己被關(guān)在牢房。我好像已經(jīng)感受到了外面陽光的溫暖，卻怎么也沖不出這無盡的黑暗。漸漸地我沒了力氣，最后一點(diǎn)信心也被瓦解，我絕望了，也許永久地沉睡在地下。也沒什么不好，我閉上眼睛，感受泥土溫度的變化。暮春，馬上到夏天，我沒希望了，“不，你不能放棄，你還有夢(mèng)想，你要開出最美麗的花！”這時(shí)，內(nèi)心深處喊出一個(gè)聲音，這似乎為我?guī)砉饷�，我重新活絡(luò)起來。對(duì)，我要完成夢(mèng)想！還沒到夏天，我要努力。我默默為自己打氣，加油，加油，沖破黑暗，光明即將到來！
我貪婪地呼吸新鮮空氣。藍(lán)天、綠樹、河流、花草，這一切如此的美麗，廣袤的.大地長(zhǎng)滿了像我這樣的嫩芽?jī)�。是啊，我終于破土而出，我離夢(mèng)想又近一步。陽光、水分……我需要一切能供我生長(zhǎng)的東西，我需要完成我的夢(mèng)想！努力生根，努力長(zhǎng)高，只為秋天收獲自己的美麗，為生命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
當(dāng)秋天來臨之際，我驚喜發(fā)現(xiàn)，我結(jié)出花苞，再來幾天，我就能完成自己的夢(mèng)想。我還在追逐夢(mèng)想……只要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真！
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5
“人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無路可以走。做夢(mèng)的人是幸福的�！�
——題記
堅(jiān)定的眼神，帥氣的背影！反手握緊兩柄利刃，戮敵如風(fēng)。
在我眼里，在我心里那個(gè)場(chǎng)景永遠(yuǎn)也無人能比！嘴角不禁微微上揚(yáng)，崇拜的目光從眼睛里流露出來……
“真是的，這孩子！傻笑什么呢？”“啪！”的一聲，老媽的巴掌不輕也不重地落在我的腦袋上�！翱�，把視頻退出！來幫忙盛飯！”這一下才把沉浸在動(dòng)漫劇情中的我打回到了現(xiàn)實(shí)。“嘁，在敵人被殺光前，我是不會(huì)吃東西的�！蔽夷７轮鴦�(dòng)漫《進(jìn)擊的巨人》里利威爾兵長(zhǎng)的的口吻說道。但姜還是老的辣。我說歸說，還是乖乖地跟著母上大人去吃飯了。我稀里嘩啦扒了幾口飯，就把筷子一放起身要走�！鞍扬埑酝�！”母親大人毋庸置疑、斬釘截鐵的聲音再次響起。“嗯，好的好的。我要將米飯一個(gè)不留的全部驅(qū)逐！”我又模仿著片中艾倫·耶格爾的口氣說著。“這孩子，一周前就這樣了，怎么回事？”
我依然沉浸在跌宕起伏的劇情里，被劇中人物的勇敢和智慧吸引。直到大結(jié)局，我還沒有清醒。我跑東跑西，在房間里貼了很多這部劇的海報(bào)。
想想兩周前，我還是個(gè)不敢追夢(mèng)的.幼稚小孩兒，提起心愛的畫筆卻不敢去畫，直到看完了這部片子，我才知道：夢(mèng)想、渴望才是人生最大的動(dòng)力！怎能怯懦地永遠(yuǎn)躲在父母身后。如果有一天，我的父母象艾倫的父母一樣永遠(yuǎn)離開了我，我又該如何存在？無知的我，百無一用的我將無法生存！是的，我要像艾倫、像兵長(zhǎng)一樣，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，因?yàn)闆]有動(dòng)力的人是永遠(yuǎn)無法進(jìn)步的�？纯醋约哄钊醯摹俺岚颉�，我知道人生不能沒有信念！人生就是一個(gè)不停拼搏的過程！是時(shí)候奮斗了！
有人說：“迷戀動(dòng)漫是無知的表現(xiàn)！”但《進(jìn)擊的巨人》這部動(dòng)漫給了我向前的力量。
堅(jiān)定的眼神，帥氣的背影！反手握緊兩柄利刃，戮敵如風(fēng)！現(xiàn)在是他讓我有勇氣面對(duì)自己，是他讓我尋回了動(dòng)力，找回我最初的夢(mèng)想！看吧，我也將勇敢面對(duì)人生的這場(chǎng)鰲戰(zhàn)！
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，小時(shí)候我們有著數(shù)不勝數(shù)的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后，真正想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就只有那么一個(gè)。我們或許想做頂尖人物，或許只想做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人，各種各樣的夢(mèng)想都有我們喜歡的地方。夢(mèng)想有很多選擇，在選擇的路上我們也會(huì)遇到迷惑……
小時(shí)候，我不明白什么是夢(mèng)想，是媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我理解了這個(gè)美妙的詞。在我懵懵懂懂的時(shí)候，媽媽就告訴我長(zhǎng)大以后我要做醫(yī)生。媽媽說醫(yī)生不僅懂得照顧家人，賺錢也輕松。就這樣，在我的潛意識(shí)里我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。我也清楚地知道夢(mèng)想是需要行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的，可不知道為什么，面對(duì)一本本關(guān)于醫(yī)學(xué)的書我一點(diǎn)興趣都沒有。即便如此，我也常常告訴自己要多看這方面的書，因?yàn)槲沂且?dāng)醫(yī)生的，我要讓我的家人永遠(yuǎn)活在健康里。
可隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)醫(yī)學(xué)仍舊沒有一絲絲的興趣，反而越來越厭煩了。我發(fā)現(xiàn)自己根本就不想當(dāng)什么醫(yī)生，我只想每天可以看作文，看別人寫的故事，再把自己的`故事寫下來。剛開始我的欲望并不是很強(qiáng)烈，后來老師告訴我們作家每天都可以在家里寫作文，還可以賺稿費(fèi)。據(jù)說那些很厲害的作家還可以生活在人極少的地方，每天靠稿費(fèi)生活，聽上去很是愜意嘛。從那開始，我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)就越來越向往，我喜歡那樣的生活。
沒錯(cuò)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。當(dāng)一名醫(yī)生并不是我的夢(mèng)想，那是媽媽的夢(mèng)想，并不屬于我。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家，即使我現(xiàn)在很差，我也不會(huì)輕易改變自己的夢(mèng)想，我會(huì)努力的。為了我自己的夢(mèng)想，我要加油，我始終相信只要我肯努力，那么我的夢(mèng)想終有一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)夢(mèng)想都有它的美妙之處，我覺得我們應(yīng)該找適合自己的或者是自己喜歡的，這樣在實(shí)現(xiàn)的路上我們也會(huì)感覺比較輕松，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天我們也會(huì)收獲更多的快樂。
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想，是人生旅途上一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是通向成功的燃料，夢(mèng)想，讓你在跌倒的時(shí)候還有勇氣爬起來繼續(xù)朝著自己的夢(mèng)想奔跑。夢(mèng)想當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻允ё晕业臅r(shí)候還能為我們指引前進(jìn)的方向或許你追逐夢(mèng)想的旅途上并不是那么的容易，有許多的絆腳石，但是你的夢(mèng)想都會(huì)將這一切給打破。
一個(gè)人要是沒有了夢(mèng)想，和咸魚還有什么區(qū)別？這是出自影帝周星馳的.話。對(duì)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)崗位的人也都有自己的夢(mèng)想，比如說醫(yī)生的夢(mèng)想是就死扶傷，老師的夢(mèng)想為國(guó)家培養(yǎng)國(guó)之棟，等等的一些人都有著自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家等到十幾年后我們生生活中處處充滿了高科技產(chǎn)品，而這些也全部是我的功勞，我和我的研發(fā)團(tuán)隊(duì)制造出來的。
十幾年后的今天道路不在擁堵，因?yàn)楣财嚩甲兂上喈?dāng)于可以在天上飛的汽車了，這個(gè)公交車只靠?jī)蓚�(gè)可以伸縮的特殊材料制造而成的棍子支持，這個(gè)棍子非常的細(xì)可以在兩輛車輛中穿梭，大大緩解了交通壓力。走在路上的行人也都穿上了我們團(tuán)隊(duì)研發(fā)出來的“超輕薄功能衣”之所以這么說也是根據(jù)衣服的特性來說的，這件衣服采用了超現(xiàn)代的一種材料，比納米材料還要微小。穿上衣服的感覺和沒穿衣服沒有什么區(qū)別，根本感受不到衣服的存在，非常的輕薄。當(dāng)然了之所以叫“功能衣”它肯定也要具備很多的功能了這件衣服的功能非常多，就簡(jiǎn)單的來介紹幾個(gè)吧。第一個(gè)是可以調(diào)節(jié)溫度讓你在夏天的時(shí)候穿上像冬天一樣在冬天的時(shí)候穿上像夏天一樣，當(dāng)然你把溫度調(diào)節(jié)好了就非常的舒適。第二個(gè)就是背部有按摩的功能讓你穿上以后更加舒適。我的發(fā)明還不止這些呢。
這就是我的夢(mèng)想，雖然它不一定可以實(shí)現(xiàn)，但也要為了夢(mèng)想去奮斗，萬一夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了呢，等到幾十年過后回想起來今天的我為夢(mèng)想努力過就不后悔！
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇8
世間萬物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵，果樹的夢(mèng)想是結(jié)出累累的果實(shí)……這世界因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。
小時(shí)候的夢(mèng)想都很幼稚：希望得到表揚(yáng)，想吃好吃的……所以我盡著自己最大的努力去編織夢(mèng)想。有些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，但有的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)。但我并不悲傷，因?yàn)槠渲幸稽c(diǎn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)甜的滋味，我很滿足，因?yàn)槲遗α恕?/p>
后來隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了初中，我的夢(mèng)想變了。新的夢(mèng)想是讓自己的成績(jī)變高�？蓧�(mèng)想的路上還是有許多的路障。但我沉浸在編織夢(mèng)想的夢(mèng)里，但付出的行動(dòng)太少了，讓我嘗到了失敗的滋味。正如那次考試，在考試之前，我的目標(biāo)最普通，夢(mèng)想也最平凡，不就是考試有個(gè)好成績(jī)，班級(jí)排名更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)幔≡趶?fù)習(xí)中雖然累，雖然有些討厭，但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時(shí)，發(fā)下來了語文、英語和數(shù)學(xué)成績(jī)。有的人歡欣鼓舞，有的人黯然失色，有的人欲哭無淚……
失敗并不能讓我放棄自己。是的.。在下學(xué)期，我少了許多坐在電腦和電視旁的時(shí)間，多了許多在書桌旁學(xué)習(xí)的時(shí)間。一份耕耘就會(huì)有一份收獲，我在上學(xué)期的比較下進(jìn)步了許多……而那些不愿意經(jīng)受失敗，只懂得坐享其成的人，永遠(yuǎn)也得不到果實(shí)，就算真的得到了，那也是又苦又澀而且難以下咽的果子，怎樣與別人相比呢？
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我也準(zhǔn)備邁入新的學(xué)期初二。初二是兩級(jí)分化的關(guān)鍵時(shí)刻，還給我?guī)砹藷o形的壓力。但我可以逃避，因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑。我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就不可以只有希望，要付出更多的努力比平常人。
重點(diǎn)高中的夢(mèng)想，不知道在我的努力下是否可以實(shí)現(xiàn)，但我相信有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡。而且我堅(jiān)信付出了，但沒有得到自己想要的結(jié)果，但努力拼搏過后是不后悔的。有了夢(mèng)想，也就有了追求，也就有了奮斗的目標(biāo)。有了夢(mèng)想，也有了動(dòng)力，它會(huì)催人前進(jìn)。
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇9
小溪流的夢(mèng)想就是匯入大海，所以它才日日不停息的向前“奔跑”；小樹苗的夢(mèng)想就是長(zhǎng)成參天大樹，所以它才早早的起床迎接最健康的第一縷陽光；雛鷹的夢(mèng)想就是飛翔蔚藍(lán)的天空，所以它才在風(fēng)雨中一次又一次的張開翅膀去練習(xí)……
我想問夢(mèng)想是什么？它是要不斷追找。有了夢(mèng)想，就有了心中廣闊的藍(lán)天，他就像是黑夜里為你指引道路的燈；一位作家。一名詩人，一位服裝設(shè)計(jì)師，一位畫家……我的夢(mèng)想是做一名教師！在我很小的時(shí)候，當(dāng)我看到那些富有愛心的教師，用手輕輕撫摸著摔傷了的臉蛋兒，并想方設(shè)法哄住他；那時(shí)我便立下志愿-要當(dāng)一名杰出的教師、因?yàn)樾那榈膱@丁，細(xì)心照料祖國(guó)大花園的每一朵美麗，又可愛的
花朵！
人家都說：“教師是人類靈魂的工程師。”我想一名教師是多么高大，讓我十分敬仰這個(gè)職業(yè)。我也不禁向未來憧憬：假如我是一名教師，那該多好��！老師們雖然辛苦，但看到學(xué)生們認(rèn)真聽講老師心里肯定是美滋滋的。
理想是暮色天空中閃爍的明星，理想不像空想、幻想、如空中樓閣、海市蜃樓那樣的虛無縹緲。它似春日里姹紫嫣紅的花朵、天空中潔白的'云朵那樣美好！
一個(gè)有崇高理想的人，他的生活態(tài)度是激昂的、是充滿陽光和希望的！
夢(mèng)想是生活的拓展，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想！生命不息，夢(mèng)想不滅！現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，讓我們載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航！��！
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇10
理想是人生的太陽。我們每個(gè)人都有自己的理想。有的理想遠(yuǎn)大，有的理想平庸，但是人生不可以沒有理想，沒有理想的人是可憐的人。那么，我的理想是什么呢？教師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板…也許，我更愿意自己成為一名醫(yī)生�！熬人婪鰝�，挽救生命”不僅是使命，更是責(zé)任。
在我小的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我去醫(yī)院看病。我看到穿白大褂的醫(yī)生穿梭在人流中，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的.信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。從那時(shí)起我就勵(lì)志要做一名醫(yī)生，挽救病人的生命。
既然我已經(jīng)勵(lì)志要做一名醫(yī)生了，那么從現(xiàn)在開始就要做好準(zhǔn)備，首先我要努力學(xué)習(xí)，虛心進(jìn)取，長(zhǎng)大后考上自己理想的大學(xué)，更加努力，深入的研究醫(yī)學(xué)。其次我要學(xué)會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，練習(xí)耐心。當(dāng)然我也要加強(qiáng)鍛煉，使自己有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的體魄，使自己離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏響了時(shí)代的最高音；是他們，不顧自己寶貴的生命去維護(hù)他人的健康，是他們用高尚的品格感動(dòng)了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責(zé)任說服了生命，用自己的生命換取了他人的新生。
想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要付出汗水！記得有這么一句話；“一份耕耘，一份收獲�！敝挥信^，才會(huì)收獲。
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇11
我想當(dāng)演員，并不是為了金錢，為了過著榮華富貴的生活，不是為了成為社會(huì)八卦新聞的焦點(diǎn)；而是為了在電視上給觀眾一種美好感受。
是��！“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活�！�
小時(shí)候，我總是沒有堅(jiān)定的方向：一會(huì)兒想當(dāng)歌手，用清脆的歌喉唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一會(huì)兒想當(dāng)醫(yī)生，用高明醫(yī)術(shù)醫(yī)治好每一位病人；一會(huì)兒想當(dāng)老師，教育好每一個(gè)學(xué)生。長(zhǎng)大后，我才慢慢地確定了自己的夢(mèng)想—演員。
假如有一天，我的夢(mèng)想成真，成為像周星馳那樣的演員，用搞笑古怪的演技把大家逗得哈哈大笑。
假如有一天，我的夢(mèng)想成真，成為像成龍那樣的演員，用中國(guó)武術(shù)弘揚(yáng)我們中國(guó)精神。
假如有一天，我的'夢(mèng)想成真，我會(huì)到國(guó)外去，讓全世界大的人都看到我的演技，為我喝彩。
假如有一天……
至今，我已經(jīng)學(xué)了將近一年的演技，那些演技好的大哥哥都贊我說：“恩，阿福的演技不錯(cuò)，演戲時(shí)也挺專注，今后可以從演員這方面發(fā)展！”我聽了美滋滋的。于是想當(dāng)演員的夢(mèng)想在我心里扎了根。
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無太大意見，學(xué)多一門技術(shù)到哪都不怕。有的是侯，我覺得我的夢(mèng)想是可望不可即。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，我的演技得到了評(píng)委的認(rèn)可。特別是那次元旦表演我獲得的“未來之星”青少年才藝邀請(qǐng)賽的演技類的銅牌時(shí)，我覺得我的夢(mèng)想似乎近在咫尺。
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇12
夢(mèng)想，從古至今，無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幙椫鴫?mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦的追求。
——題記
夢(mèng)想，是燈，照亮我們前行的路途；夢(mèng)想，是花，芬芳我們無畏的人生；夢(mèng)想，是火，點(diǎn)燃我們青春的活力；夢(mèng)想，是泉，給予我們奮斗的甘甜。如果擁有夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有精彩的人生。
他是一個(gè)殘疾人，無臂給他帶來的不便可想而知，可是他并沒有因此而消沉，他有自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他拿出超于常人的毅力，多吃一點(diǎn)苦，多走幾步路。一天天過去了，夢(mèng)想向他招手了。20歲時(shí)他彈奏鋼琴就達(dá)到了專業(yè)7級(jí)的水平；22歲時(shí)挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，他一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲時(shí)他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)。他就是無臂鋼琴師——?jiǎng)�，在�?mèng)想的引領(lǐng)下，這個(gè)折翼的天使飛得越來越高。
他是一個(gè)退休老人，看著光禿禿的荒山，他渴望這里變成一片綠蔭，給子孫留下一筆綠色的財(cái)富。于是，他放棄優(yōu)越的退休生活，自掏腰包，開始為荒山義務(wù)植樹的行動(dòng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，22年過去了，荒山換新顏，他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他就是好書記——楊善洲。在夢(mèng)想的引領(lǐng)下，這個(gè)老人創(chuàng)造了奇跡。
他熱愛航海事業(yè)，能夠駕駛帆船在蔚藍(lán)的大海上披荊斬棘是他的'夢(mèng)想。于是，某一天，他駕駛著無動(dòng)力帆船開始了他的環(huán)球之旅。在大海上顛簸；他遇到過無數(shù)的危險(xiǎn)，闖入了軍事禁區(qū)被美國(guó)大兵羈押，被海盜跟蹤，還有一個(gè)人行駛在大海上的孤獨(dú)與寂寞，他都一一闖過了。他就是中國(guó)環(huán)球航海第一人——翟墨。面對(duì)諸多危險(xiǎn)，他都勇敢地面對(duì)。如果沒有夢(mèng)想的引領(lǐng)，翟墨不會(huì)這么執(zhí)著地闖過。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì)邁著堅(jiān)持的步伐；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì)擁有奮斗的動(dòng)力；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì)步入成功的殿堂；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì)奏響生命的贊歌！擁有夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有精彩的人生！
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇13
昨天已經(jīng)過去，今天正在揮霍著，而明天還是未知數(shù)。面對(duì)漸漸走遠(yuǎn)的昨天，我們今天應(yīng)該做些什么？面對(duì)未來臨的明天，今天的我們又該做些什么？
昨天，是永遠(yuǎn)的昨天，因?yàn)樗吡司筒辉倩貋�；今天是永遠(yuǎn)的今天，明天會(huì)變成今天，明天的明天也會(huì)變成今天；明天是永遠(yuǎn)的明天，因?yàn)槊魈爝^了還有明天，沒有人會(huì)想到去珍惜那個(gè)未知數(shù)的明天。當(dāng)我們匆匆的度過了昨天，才會(huì)明白今天來的真快，當(dāng)我們度過了今天還會(huì)迎來明天的明天。我們自以為是的認(rèn)為明天過了還會(huì)有明天，所以才不會(huì)去珍惜那個(gè)屬于昨天的今天，明天的今天。
今天的我們好像已經(jīng)疲憊，好像已經(jīng)忘記了兒時(shí)的許諾。記得，兒時(shí)的我說過，等以后，我一定朝著自己的`夢(mèng)想努力奮斗�？墒侨缃竦奈以缫淹鼌s了那兒時(shí)的諾言“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看著夢(mèng)的翅膀被折斷......”聽著這首歌,我真的領(lǐng)悟到了,其實(shí)我的夢(mèng)想并沒有忘卻，只是因?yàn)橐恍┳璧K不得不放棄最初的夢(mèng)想。
在老師們的眼中，我們這群90后是叛逆的，在家長(zhǎng)們的嚴(yán)重。我們這群90后是不可理喻的�？墒钦l又明白我們90后的心聲？誰不愿意做老師心中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心中的乖兒女�？墒�，在我們需要鼓勵(lì)與支持時(shí)，誰給過我們一次安慰與鼓勵(lì)？其實(shí)我們90后也有自己的夢(mèng)想，只是少了那一份關(guān)心與支持。
以后的路很長(zhǎng)，一切都是未知數(shù)，也許明天的我們身著華麗的衣裳，也許明天我們?cè)诓黄鹧鄣墓ぷ鲘徫�，也許明天的我們是無業(yè)游民�？墒俏覀�?cè)^，不管結(jié)局美滿與否。
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇14
我的奶奶有一個(gè)粉白色的夢(mèng)想，它長(zhǎng)在我家的蘋果樹上。
這棵樹打我出生就有了，現(xiàn)在約有兩米高一點(diǎn)了，它婷婷地立在那兒，總是給我一種特殊的感覺。
初夏的小雨淅淅瀝瀝的，落在果樹上，讓人感覺到有份絲絲縷縷的涼爽。我趴在窗臺(tái)上，望著這棵果樹，不禁思念起了往昔的粉白色的花瓣……
記憶中的春天，似乎總是充盈著那滿樹粉白色的花瓣。奶奶總喜歡擺弄些花花草草，而這果樹卻是她的.最愛。春天，果樹開花了！瞧那純白得不染一塵的花朵，或靠在樹枝上，或倚在綠葉間，五朵花瓣就像仙女白色的紗裙，又像是蝴蝶在空中翩翩起舞。蜜蜂在花間飛來飛去，一會(huì)兒鉆進(jìn)這朵，一會(huì)鉆進(jìn)那朵，極好看。那些花骨朵，粉紅粉紅的，像是楚楚動(dòng)人的少女，讓羞澀染紅了臉頰。湊近看，還能聞到一股淡淡的芳香。那淡黃色的花蕊，恬淡而不失優(yōu)雅。一陣風(fēng)清風(fēng)吹過，便有朵朵花瓣輕輕地飛舞下來，像是白色的精靈。我仿佛感覺到自己的心也是純白的了。
我的奶奶非常喜歡這棵果樹，總是不時(shí)給它澆澆水，除除蟲。對(duì)它無微不至，就像在呵護(hù)著自己的寶貝女兒。小時(shí)候我不明白，奶奶為什么要對(duì)一棵果樹如此上心？有一天便去問她，我至今仍記得她的答案：“這棵小果樹是在你出生那年種下的，看著它開花結(jié)果，就像是在看著你成長(zhǎng)�！�
我望著雨中的果樹，正值五月，它頂著一頭綠葉，花兒早已謝了。但，我和奶奶共同期望著，在金秋時(shí)節(jié)能看到這粉白色的花結(jié)出最香甜的果子……
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇15
朋友，多日不見，你還好嗎？時(shí)間一天天的過著，算算我們分開有162天了吧，相信此刻你一定在高中教室里設(shè)計(jì)著自己的人生，而我也在這所熟悉的校園里為我向往的學(xué)府而努力拼博。
回想起猶如昨天的夜晚，我們漫步在萬籟俱寂的星空下長(zhǎng)談人生的精彩，你的夢(mèng)想讓我有種“可望而不可即”的自卑，可是你又是那樣的執(zhí)著、自信。那晚，我們決定一起攜手考上我們夢(mèng)想的大學(xué)，剩下的就是我們要付出的艱辛和汗水。
高中的生活也許正如你所形容的那樣：壓力大、忙碌、累、等，但是要知道這一切都是要面對(duì)的`，人生的價(jià)值是以付出才可體現(xiàn)得淋漓盡致。原來我差點(diǎn)被小小的中考?jí)旱貌桓姨ь^，現(xiàn)在我才知道自己是那樣的懦弱與無知。成功曾經(jīng)被我們想像得那么輕而易舉，可真得去實(shí)現(xiàn)著很難、很累。
夢(mèng)想依舊回旋在腦海上空，吸引著我們追逐自己的夢(mèng)；夢(mèng)想依舊蕩漾在心胸，時(shí)而的漣漪，給了我們努力的動(dòng)力；夢(mèng)想依舊飛翔在父母的天空里，告訴我們必須成功。
我們的夢(mèng)想主宰著未來，為了我們執(zhí)著的追求，堅(jiān)定住前進(jìn)的腳步。遠(yuǎn)方的山頂總會(huì)被我們踏過，路邊的荊棘定會(huì)被我們拋開，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)守著夢(mèng)想永不言棄。
無論風(fēng)雨多大，走過就不再害怕；無論黑暗多久，黎明總不會(huì)遲到；無論成功多遠(yuǎn)，腳步總會(huì)走到終點(diǎn)。夢(mèng)想載著我們的感情遠(yuǎn)航，讓我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想向前，永不懈怠。
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇16
為了學(xué)到更多的知識(shí)，我選擇了讀書；為了心中的夢(mèng)想，我選擇了讀書；為了證明自己能行，我選擇了讀書；為了走出這大山，我選擇了讀書。
我知道既然已選擇，就要負(fù)責(zé)并付出代價(jià)。讀書也是我現(xiàn)在唯一的選擇，所以我一直在告訴我自己，我要努力！
自從上了中學(xué)，本來成績(jī)還可以的我，由于科目的增多，難度的加大，在我的求學(xué)路上便有了許許多多的第一次：第一次英語不及格、第一次語文考70分、第一次數(shù)學(xué)拉后腿……尤其是數(shù)學(xué)，我拼命的去學(xué)，成績(jī)也不過在八九十分之間徘徊。每當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我總是把它藏在桌洞的最底部，因?yàn)槲遗聞e人看到我那不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)�？吹絼e人試卷上那鮮紅而得意的百位數(shù)字，我的心似乎在滴血。我真想找一個(gè)沒人的地方大哭一場(chǎng)，為什么？為什么我的數(shù)學(xué)總是學(xué)不好？此時(shí)此刻，喊天天不應(yīng)，喊地地不靈，但我知道哭、眼淚根本起不到任何作用，它更不會(huì)換來一張滿意的答卷，這樣的成績(jī)已經(jīng)讓我傷痕累累，我似乎都要放棄。
一次次的打擊，一次次的摔倒，我都試圖爬起來。但是我還真不知道我可以堅(jiān)持多久，會(huì)不會(huì)還是那么堅(jiān)強(qiáng)下去。我無力的坐在窗前，聽著窗外那嘩嘩的大雨，我的心是那般冰冷。忽然，校園花壇中的那些花兒映入我的眼簾，在風(fēng)雨的廝打下，她們卻依然綻開著笑臉，甚至，在風(fēng)雨的洗禮下，紅的更加熾烈、白的更加高雅。它們?cè)陲L(fēng)雨中開的這般美麗，我的心不由得為之一震：“風(fēng)雨中那花兒的笑臉就是信念！”聽！那花開的`聲音，在我耳邊縈繞“敢面對(duì)風(fēng)雨才會(huì)笑得更加燦爛！”這聲音溫柔而又鏗鏘有力，這聲音竟使我的視線模糊起來。我的心中油然升起一股溫暖而奔放的激流，讓我那充滿夢(mèng)想的熱血重新沸騰起來了！
因?yàn)槲业某煽?jī)不理想，我?guī)自鄲炗謳自艞�，但自從我聽到那花開的聲音，就堅(jiān)定了我的信心，也許今后會(huì)有更多的困難、更多的苦悶，我想，苦悶就去聽那花開的聲音！
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇17
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想也許會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變，可是你是否為了你的夢(mèng)想努力奮斗過嗎？如果你努力過你是否又堅(jiān)持下來了嗎？其實(shí)，如果你盡力完成夢(mèng)想?yún)s沒有成功，請(qǐng)不要悲傷，我告訴你，你已經(jīng)成功了，而且很漂亮的成功了。如果你現(xiàn)在仍舊不明白，你哪里成功了，就讓我告訴你，你在努力的過程中已經(jīng)成功了，結(jié)果并不重要，關(guān)鍵在于你在完成時(shí)有沒有努力，如果你努力了你就已經(jīng)嘗到了成功的喜悅。
泥見到水就會(huì)被侵蝕，可有一個(gè)小泥人為了自己的夢(mèng)想?yún)s甘心過河甘心承受超越極限的考驗(yàn)。這個(gè)故事就是《小泥人過河》。
這個(gè)故事大概是這樣的：一天，上帝下旨說，如果哪個(gè)泥人能走過他指定的河，就贈(zèng)于他一顆金子般的心。旨意下達(dá)后，久久沒有回應(yīng)，不知道過了多久，有一個(gè)泥人說他要過河，大家認(rèn)為他瘋了，可他不甘心一生只做一個(gè)泥人，于是他心情復(fù)雜地開始過河。過了許久，小泥人排除萬難終于過了河，他得到了一顆永不消逝的金心。
小泥人這個(gè)故事一定把你打動(dòng)了吧。其實(shí)，與其等待命運(yùn)的安排，不如自己主宰命運(yùn)。勇敢的泥人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，雖然遍體鱗傷地渡過了這條苦難之河，卻錘煉出了一顆金燦燦地心。我相信，我們一定會(huì)捫心自問，在困難面前與完滿的夢(mèng)想之間，我們會(huì)選擇什么？
有句話說的好：“我們不能決定生命的`長(zhǎng)度，但我們可以拓展它的寬度�！睂�(duì)夢(mèng)想的追求不就是擴(kuò)展生命寬度的方式嗎？在追求自己夢(mèng)想的過程中對(duì)自己勇氣與毅力的檢驗(yàn)何嘗不是一種收獲？我們對(duì)夢(mèng)想的追求不是奢望，而是一種人生的目標(biāo)，如果我們擁有或?qū)W習(xí)小泥人一樣的精神，那么夢(mèng)想便近在咫尺，如果我們對(duì)夢(mèng)想始終抱有一種夢(mèng)幻的色彩，那便離夢(mèng)想千里之遙。
夢(mèng)想超越極限，讓我們努力超越我們心中的極限……
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇18
夢(mèng)想，人人都有夢(mèng)想。小鳥的夢(mèng)想是自由自在的在天空中飛翔；河水的夢(mèng)想是擁有清澈見底的河水每天輕快的哼著歌游山玩水；我的'好朋友的夢(mèng)想和我是一樣的，就是考一個(gè)心儀的好大學(xué)；還有……
夢(mèng)想，所有人都知道這個(gè)詞是積極樂觀的，是勵(lì)志的。不管是動(dòng)物還是人類，都在為了夢(mèng)想而努力。
小鳥為了在藍(lán)天下飛翔，不管從天空中摔下來幾次，為什么小鳥還堅(jiān)持學(xué)習(xí)飛翔呢？因?yàn)樾▲B為了夢(mèng)想；我和好朋友為了考上好大學(xué)，不管受到了多大的坎坷和挫折，我們?yōu)槭裁催�堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去呢？因?yàn)槲覀優(yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想；馬云為了夢(mèng)想，考了幾次大學(xué)都沒考上卻還能積極樂觀的繼續(xù)考呢？因?yàn)橛袎?mèng)想在支撐著他，夢(mèng)想使馬云變的積極樂觀，然而正是因?yàn)檫@些積極樂觀使馬云堅(jiān)持不懈，最終成為了世界首富。
積極樂觀的夢(mèng)想使一個(gè)又一個(gè)的人走向成功的道路，讓他們成為一個(gè)成功人士，造就了很大的作為，造就了一個(gè)又一個(gè)的國(guó)家棟梁！
夢(mèng)想，這兩個(gè)字在我認(rèn)為就是一個(gè)目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，總有一天你會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)！
在每天上課要打瞌睡的時(shí)候。我的心里就想：我還不能睡，我要努力，我還沒實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要奮斗。就猛掐自己的肉，告訴自己：還不能睡要學(xué)習(xí)，立馬就精神抖擻起來了。
我的父母曾告訴我：“不管學(xué)習(xí)怎樣，只要盡力就好！”可我卻不這么認(rèn)為，現(xiàn)在累一點(diǎn)沒關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)在的累，都是為了以后更好的生活，都是為了未來我輝煌的成就！
少年有夢(mèng)就不怕實(shí)現(xiàn)不了，只要努力奮斗，就一定會(huì)成功。夢(mèng)想，它積極樂觀，能不斷激發(fā)我們努力和堅(jiān)持。有夢(mèng)，就有希望！為了夢(mèng)想，努力！
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇19
看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空，在風(fēng)中不斷追逐它的夢(mèng)；看那白色鴿子飛過遼闊草原，在綠原不斷追逐它的夢(mèng)；看那淘氣海豚嬉戲在藍(lán)色海洋，在水中不斷追逐它的夢(mèng)。
人本應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就不怕“痛”，夢(mèng)想是一切力量的源泉。人生是一個(gè)不斷拼搏奮進(jìn)的過程，但我們是在為我們的夢(mèng)想而奮斗，就好比汽車想要前進(jìn)就必須要有汽油一樣。
在小時(shí)候，我也曾為自己小小的夢(mèng)想“拼搏”過。在童年時(shí)，我想成為一名科學(xué)家，自己覺得科學(xué)家是那么偉大，他們能制造出一個(gè)根本就不存在的東西。當(dāng)時(shí)我非常迫切希望自己能成為一名科學(xué)家。就稀里糊涂地吧家里的電話機(jī)給拆了，然后又稀里糊涂地裝回去，再自信地拍拍自己的胸膛說；“我是一名偉大的科學(xué)家，我是一名成功者！”其實(shí)，那臺(tái)電話機(jī)被我拆掉后就已經(jīng)報(bào)廢了。為此，我爸媽把我臭罵了一頓，但是我還是非常高興，因?yàn)槲以趯?shí)現(xiàn)小小的夢(mèng)想的時(shí)候體驗(yàn)到非一般的快樂。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)是一名青少年了，青少年的夢(mèng)想宮殿更是金碧輝煌，多姿多彩。但是，有一個(gè)夢(mèng)想?yún)s是我擁有堅(jiān)守的。也許在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的路上會(huì)有很多荊棘，會(huì)有很多帶刺的仙人掌，也會(huì)有很多甜美的.果實(shí)；也許在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的路上會(huì)有親情和友情的關(guān)懷，會(huì)有自己獨(dú)自奮戰(zhàn)的孤獨(dú)，也可能會(huì)有別人的冷淡莫笑。但是無論怎樣，這個(gè)夢(mèng)想一直給予我奮斗的動(dòng)力，它邊側(cè)我努力向前。
在追逐夢(mèng)想的風(fēng)雨路上，我為這個(gè)夢(mèng)想拼搏，我在為這個(gè)夢(mèng)想歡聲笑語，我在為這個(gè)夢(mèng)想揮血灑淚。在為這個(gè)夢(mèng)想拼搏的時(shí)候，它也給了我很多快樂。這個(gè)夢(mèng)想就是我的“讀書夢(mèng)”。
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇20
每個(gè)人都有夢(mèng)想或大或小，我也有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，我的夢(mèng)沒他們的偉大；有的人想做醫(yī)生，我的夢(mèng)沒他們的高尚；有的`人想做老師，我的夢(mèng)沒他們的無私……
我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但不容易。我的夢(mèng)想很渺小，但它一直促使我向前。
我小的時(shí)候，很渴望長(zhǎng)大，當(dāng)我看到大哥哥大姐姐穿的衣服心里很是羨慕，他們的衣服是那么瀟灑那么漂亮。好不容易熬到他們這個(gè)青春年華的美好階段，又看見小孩的衣服很漂亮，穿著是那么有精神。
我的夢(mèng)想就此誕生——做一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)屬于自己風(fēng)格的衣服，看著別人穿著自己設(shè)計(jì)的衣服心里不免會(huì)泛起一絲絲自豪感。
我的夢(mèng)想就那么簡(jiǎn)單，但的的確確不是很容易，要想得到全世界的肯定，就必須做到最好！
實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難，會(huì)經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì)堅(jiān)持，流星之所以美麗，在于燃燒的過程，人生之所以美麗，在于奮斗的過程。努力了，做的不好也沒什么遺憾的。
夢(mèng)想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是希望。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，依然活得漂亮！
夢(mèng)想是飛翔的翅膀，沒了夢(mèng)想就沒有了在天空中飛的希望，就沒有享受藍(lán)天的資格。
我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力，跌倒了沒關(guān)系，再爬起來為夢(mèng)想繼續(xù)努力，這才是好樣的，這才是條漢子。
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇21
在我六歲那年，可怕的癌癥奪走了世界上最寵愛我的小姑媽。想起小姑媽受疾病折磨的那種痛苦樣子，至今我還 歷歷在目。當(dāng)時(shí)，姑媽被查出得了癌癥時(shí)，她自己整個(gè)人一下子就憔悴了，全家人都崩潰了，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，變得那么無能為力。從此，一家人失去了往日的歡笑，今天這個(gè)往醫(yī)院跑，明天那個(gè)去醫(yī)院送飯，大家輪流著去照顧病人。一次次地住院，一次次地化療，小姑媽的一頭長(zhǎng)發(fā)慢慢變稀疏了，漸漸地小姑媽就戴了個(gè)假發(fā)。最后，小姑媽還 是離開了我們。
她曾經(jīng)那么堅(jiān)強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)，那么痛苦地掙扎在死亡線上，那么想活下去的渴望，那么舍不得離開我們的眼神……每當(dāng)回想起她與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱?chǎng)景，我的心里就別提有多難受了，那種刻骨銘心的痛楚讓我永遠(yuǎn)無法忘記。
于是在我小小的心里，就有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后要成為一名藥學(xué)家，專門研究靈丹妙藥。我要發(fā)明一種萬能的藥物，讓生病的人吃了能恢復(fù)健康，臨死的人能起死回生，健康的人吃了能長(zhǎng)生不老。愿世上所有善良的人們遠(yuǎn)離疾病的.痛苦，讓親人之間不再有生死離別。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我了解到在中國(guó)還 有許多貧困地區(qū)，那里還 有很多跟我差不多年紀(jì)的小孩，因沒錢治病而忍受著疾病的折磨，甚至失去了寶貴的生命。我想，如果我能為他們減輕痛苦、送去新生的希望，那該有多好。這更加堅(jiān)定了我要成為藥學(xué)家的夢(mèng)想。
在我心里，凡是有成就的人都是了不起的大人物，他們成功的背后都要付出別人看不到的努力。我想，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，為成為一名藥學(xué)家而努力。
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇22
夢(mèng)想是什么？是游向成功彼岸的一葉小舟;是走向成功岸邊的的一層臺(tái)階，還是中間的奮斗過程？我們每個(gè)人只要有了夢(mèng)想，就要照著這個(gè)目標(biāo)去鞭策和激勵(lì)自己。只有這樣才能更有可能的去發(fā)現(xiàn)屬于自己成功的新大陸！但是一個(gè)人失去了夢(mèng)想，那么就像是盲人在黑夜里行走，如果是這樣，那么你就會(huì)很難找到屬于自己的成功！是啊，有了夢(mèng)想才能引領(lǐng)未來，有了么夢(mèng)想才能盡快地走向明天;夢(mèng)想可以使你倔強(qiáng)的反抗命運(yùn)。有夢(mèng)誰都了不起！
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。曾經(jīng)的我不明白，不懂得我的夢(mèng)想是什么，從前的我，幼稚可笑，可是在那天下午，我不再是一個(gè)小孩子了，我終于知道了我的夢(mèng)想是什么：
知了依然在大樹上叫著。 那是一個(gè)炎熱酷暑的夏季，口干的我，便從媽媽那兒要了一元錢，跑去對(duì)面的商店，買了一個(gè)冰激凌，坐在旁邊的一塊大石頭上，正當(dāng)我吃的津津有味的時(shí)候，幾個(gè)打扮的花枝招展的`女青年進(jìn)入了我的視線，看看她們的裝扮，給人一種優(yōu)雅的感覺，只見她們的手里也拿著一些東西，等她門走后，看到她們把一些垃圾袋扔到了地上，過后，一個(gè)拄著拐杖的軍人叔叔困難地彎下腰，拾起垃圾袋，扔進(jìn)了垃圾箱，然后又快步跟上那幾位女青年，一本正經(jīng)的說：“請(qǐng)你們以后不要這樣！”那幾位女青年說：“我們?cè)趺戳?.....”軍人叔叔又說道：“不要亂扔垃圾了！”只看到那幾位女青年害羞的溜進(jìn)了一條小巷子里去了，而那位殘疾的軍人叔叔也做好事不留名走了。從這件事發(fā)生以后，我知道了我的夢(mèng)想是什么，是做一名“做好事不留名”的軍人。造福于我們的祖國(guó)，保衛(wèi)著我們祖國(guó)的大好河山，造福于我們的人民！隨然我不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但是我會(huì)照著這個(gè)目標(biāo)鞭策自己，夢(mèng)想不正是使你微笑地觀察著生活，是你倔強(qiáng)的反抗著命運(yùn)嗎？
所以，我要做有理想者，做一個(gè)“大寫的人”。
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇23
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想，是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)，它會(huì)引聽你到成功的彼岸。沒有理想，就像一只航海巨輪沒有導(dǎo)航標(biāo)，沒有理想，就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失方向。我的理想是當(dāng)一名老師，把課堂變得栩栩如生！
假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的'語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵(lì)他們不懂就問，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
如果我是老師，我會(huì)熟悉每篇課文，我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上，我會(huì)用生動(dòng)的語言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像《師恩難忘》中田老師那樣，用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會(huì)讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學(xué)生能積極參與。
如果我是老師，我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。
我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)向著我的夢(mèng)想加油，努力！
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇24
對(duì)于眾多人來說，夢(mèng)想就是一種美好的愿望，遙不可及的東西。也有人說，夢(mèng)想就是為了滿足人們一時(shí)的向往。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我們也曾為自己的追求，不懈努力。記住，這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望！
人生漫長(zhǎng)，未來是未知的。人生一路坎坷，當(dāng)我們走在人生的交叉路口時(shí)，沒有人知道交叉路口的人生道路盡頭會(huì)是怎么樣的，也沒有人知道哪條路是正確的，總有太多的期待一直失望，總有太多的夢(mèng)想一直落空，總有太多的言語無人可訴。其實(shí)從小到大我們的夢(mèng)想都是在時(shí)時(shí)改變著，比如我們小時(shí)候自己多想開一家小糖果店，擁有吃也吃不完的棒棒糖，自己想當(dāng)宇航員，體育運(yùn)動(dòng)員等等。與其在這里肆意的幻想，不如真正地去付出一切行動(dòng)來證明自己的夢(mèng)想。滴水能穿石，是靠多年的積累才能成功的，我們要從小事點(diǎn)滴做起。學(xué)習(xí)，是能使自己夢(mèng)想成真的條件，但始終不是唯一，只有自己的自身價(jià)值提高，在人生的`道路上才不會(huì)感到手足無措。
隨著年齡的長(zhǎng)大，年級(jí)的升高，我逐漸意味到學(xué)習(xí)的重要性，慢慢地體會(huì)到了‘‘十年寒窗苦‘’的滋味。是啊，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步才能將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，才能活的自在從而不受他人擺布。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難和受到挫折時(shí)，我會(huì)冷靜下來問問自己你的夢(mèng)想是什么，這時(shí)我便會(huì)有無盡的力量驅(qū)使我去努力。雖然有時(shí)候我們會(huì)覺得夢(mèng)想真的太遙遠(yuǎn)了，但不要放棄，夢(mèng)想是成功的基石，沒有夢(mèng)想怎么會(huì)有動(dòng)力？勇敢向前，經(jīng)過一番努力拼搏之后，再看看自己這時(shí)的收獲，可能會(huì)有讓你意外的驚喜。強(qiáng)者生存，弱者則被淘汰，在這生活節(jié)奏飛快地時(shí)代中，我們必須每天學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，用自己的智慧和辛勞，來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
只有夢(mèng)想，才能使我們的生活充滿動(dòng)力。流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)；夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)就會(huì)變得無比精彩。其實(shí)，夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)
七年級(jí)夢(mèng)想作文 篇25
我的夢(mèng)想多得像天上的繁星，有時(shí)夢(mèng)想自己變成一只快樂的鳥兒在天空中自由飛翔，有時(shí)夢(mèng)想自己坐上了宇宙飛船，和老師、同學(xué)們一起去太空旅行……
前幾天，爸爸買了《宇宙之謎》、《飛向太空》、《太空的奧秘》等書送我，一下子深深地吸引了我的興趣，一個(gè)個(gè)從沒聽說過的字眼印入腦海：“飛碟”、“空間站”、“宇宙人”、“航天英雄”……仿佛把我?guī)нM(jìn)了宇宙的'迷宮。于是，我夢(mèng)想著自己像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝他們那樣，穿著“酷”極了的航天服，駕著宇宙飛船向那藍(lán)藍(lán)的天空駛?cè)�。我看到了�?huì)眨眼的星星向我點(diǎn)頭；彎彎的月牙朝著我咧嘴笑呢！美麗的嫦娥姐姐向我揮手；牛郎星、織女星都要向我擁抱……接著，我會(huì)來到我們中國(guó)的空間站，同科學(xué)家們一起進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如：到水稻培植艙里的育苗，讓水稻長(zhǎng)得像高梁一樣粗壯，讓全世界的人們都不挨餓，試驗(yàn)一種新藥，讓不管患上什么病的人一吃就健康起來，再也不受疾病的困擾，還要開辟太空旅游樂園，讓全世界愛好旅游的人們盡情享受太空生活，欣賞太空五彩繽紛的世界，讓更多的人一起去探索太空的奧秘……讓空間站成為中轉(zhuǎn)站，讓地球人和外星人進(jìn)行聯(lián)歡，品嘗外星人做的美味食品，我們會(huì)歡迎他們來地球上作客……
哦，奇妙的夢(mèng)想多么美妙，我真的希望它早日成為現(xiàn)實(shí)。我想：在心中只要它看著不會(huì)熄滅的火炬，就會(huì)引導(dǎo)我走向成功。所以，從現(xiàn)在開始，我要加倍努力學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕挫折，用自己的實(shí)際行動(dòng)使我的夢(mèng)想成真！