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以生活為話題作文

時間:2022-05-25 11:21:30 話題作文 我要投稿

關(guān)于以生活為話題作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于以生活為話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于以生活為話題作文

關(guān)于以生活為話題作文1

  浮生若茶。

  每個人的生活都好比是一杯香茶。當茶葉散發(fā)出脈脈清香時,那是你的寶庫運,然而不斷地被水沖泡、蕩滌、洗禮才是生活的常態(tài),就如同生活中注定要經(jīng)受櫛風沐雨才能抵達成功的彼岸,獲得靈魂的自由。

  是的,經(jīng)受苦難是生活的常態(tài)。

  那一縷澀香,在我的嗅覺中彌漫。那是朱生豪在家徒四壁的環(huán)境下孜孜以求地翻譯莎士比亞的戲劇;那是史鐵生在合歡樹下坐著輪椅尋找母親的痕跡;那是尼采在不被人信時對真理的堅持;那是袁隆平烈日下行走在稻田間的滴滴汗水……我們的生命往往不缺少財富、健康、理解與成果,同樣少不了困難。就像生命的最初狀態(tài)是一摞等待沸水澆至的茶葉,各種考驗與挑戰(zhàn)必將如影隨形。然而人類的特性,卻是愈被打倒,愈會站起來。

  那一抹清香,抿進了我的嘴角。是,不屈的靈魂也許正對將要來臨的暴風雨顧盼生姿,他們渴求用生命的熱愛去加熱水的溫度,以使自己的價值能得以歷久彌新。經(jīng)過焚燒的金剛石終能成為鉆石,受過沙粒疼痛的蚌終能吐露珍珠!秾捜荨沸蜓灾械南闰(qū)者歷經(jīng)數(shù)載終于打開了通往光明之門,那無數(shù)偉人為世人指明了真理的方向!罢l終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。 ”沒有那些災(zāi)難的洗劫,我們?nèi)绾慰吹交艚鹩弥腔壅鞣钪妫蝗绾文荏w會《紅樓夢》中曹雪芹的字字珠璣;如何能看見一片曾灑滿前人鮮血、如今成了湛藍得令人流淚的天空……

  林清玄曾將生命中的記憶比作旅店,而生活的常態(tài)則是在馬上不斷選擇奔跑的方向;羅梭將生命比作一道弧,“我們都將按照這個軌跡運行下去”?墒俏艺J為這些比喻都未能揭示生活苦難的`本質(zhì)和其間精彩紛呈的過程。我們是杯具中的茶葉。溫水無法溢出生命的智慧和芳香;唯有用沸水無間斷煮的人生,才是真正有意義的、流芳千古的生命常態(tài)。

  “一個真正的猛士,敢于直面慘淡的人生!备∩舨,命運多舛,但更重要的是能直面痛苦、化解痛苦并轉(zhuǎn)之溢出生命清香的能力。惟有如此,才能在生命從容時獲得安心,在惶惑時面無懼色,在生命苦難時獲得一份內(nèi)心的鎮(zhèn)定與勇敢。

關(guān)于以生活為話題作文2

  快樂學習,幸福生活什么是“快樂”呢?臺灣女作家羅蘭曾經(jīng)這樣形容他——各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的世界,朝自己所樂于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環(huán)境,也無須艷羨別人。這不正是不畏難、不抱怨、不逃避、不放棄、不計較、不懈怠的“六不”石黃精神嗎?20xx年是快樂石黃年——快樂學習、快樂工作、快樂管理、快樂生活。這四個快樂之間又有著怎樣的千絲萬縷的聯(lián)系呢?

  快樂學習,簡單的講就是以積極樂觀的心態(tài)去面對周圍的人和事,正確看待生活、學習中的困難與逆境的良好心理狀態(tài),他是“四個快樂”的基礎(chǔ)。自20xx年石黃的文化建設(shè)年活動開展以來,石黃人秉承勤思考、善學習、講實用、觀長遠的石黃文化學習理念,開展了向書本學習,向同事學習,向優(yōu)秀榜樣學習的活動,形成好學善思,虛心受教的學習氛圍,為石黃的發(fā)展孕育出更多的行業(yè)精英。

  快樂工作是方法,古人云“學以致用”,石黃管理處提出“建舞臺、創(chuàng)機會、促進步、育精英”的人才理念,為職工搭建陽光、公正、開放的事業(yè)舞臺,給職工提供一個人人上舞臺、人人亮絕活的機會。21世紀是一個信息化、智能化時代,在這個科技高速發(fā)展的時代,各行各業(yè)都在不斷引進外國先進生產(chǎn)技術(shù),同時“自主創(chuàng)新”理念也就不斷深入人心,石黃人“思改進、尋突破、小細節(jié)、大作為”的創(chuàng)新理念,從小事做起,從一點一滴做起,一個微笑,一套動作都要求精益求精、至臻完美的心態(tài),都體現(xiàn)出了石黃人“時時陽光呵護,站站如家溫馨”的服務(wù)理念。

  快樂管理是手段,快樂管理是引發(fā)廣大職工以愉悅的心態(tài)投入到工作中,激發(fā)干部職工的心智活動,提高職工的滿意度,創(chuàng)造一支風氣正、高效率的優(yōu)秀團隊。

  快樂生活是目的。我們努力學習、快樂工作,最終目的.是為了更幸福的生活。時刻堅守“磐石之貞,黃土之德,高遠之志,馭速之能”的信念,用一顆火熱的心去對待周圍的人,用一顆平常心去面對周圍的事。當我們懷著愉快的心情和周圍的環(huán)境和諧相處時,學習時就會更加積極投入,工作時就會更加高效,管理就會更加成功,就會形成一個良性循環(huán)。

  四個快樂,四層含義,環(huán)環(huán)相扣,層層深入。我們只有不斷的學習新知識,新技能,不斷豐富自我,充實自我,才能學到新的工作方法或方式,開拓自己的視野,拓寬工作思路,提高自己的管理水平,才能肩負起“播種陽光,人和路暢”的使命,才能真正實現(xiàn)“驛路石黃,一生陽光”的美好愿景。

關(guān)于以生活為話題作文3

  窗外的雨不停地敲打著窗戶,心情感到有點兒煩躁,我停下手中在旋轉(zhuǎn)的筆,打開窗戶,撲面而來的雨絲仿佛吹走了這些天由于作業(yè)繁重所造成的不愉快,看著雨滋潤著大地,我想入非非。

  總覺得人活在世上就像是一場考試,而我現(xiàn)在就是為幾年后的中考(雖然還很遙遠)在備戰(zhàn),好似一個酸檸檬,入口帶著點酸楚和澀的`味道,但你只要吃多了,吃膩了,就不會再覺得苦澀無味了。正如你必須把學過的知識全都掌握,背得滾瓜爛熟了,否則,勝利將慢慢地流遠……是啊!雖然在這期間會遇到一些苦難,但是,如果你把它當成一種人生的考驗,考試中的一小部分,把大困難化為一點一點的小困難,把小困難化成沒有困難,這樣來領(lǐng)會其中所包的含義,你終究是強者!雖然有的人把這些都看做是聰明人才可以完成的任務(wù),自己只需要啃著大紅的蘋果,享受著。其實,這并不舒服、快活,因為,你把這段時間給浪費了,而別人把這段時間都用來學習,你浪費30分鐘,別人就比你多用功30分鐘,這樣日積月累,難道你還追的上前面的那些同學嗎?沒有不聰明的人,只有懶惰的人,只有不停地品著“苦丁茶”,你終會領(lǐng)會其中那甘甜醇香的香味。

  學一樣東西也是一種考試,有了興趣你就會不由自主地愛上這樣東西,但興趣也是要經(jīng)過體驗的,你不可能還沒看到這樣東西就說喜歡這樣東西吧。不光你的心態(tài)要正,還要持之以恒堅持學完這項技能,雖然有時會因為某些事情而沒了學習的興趣,可是,你只要勇于發(fā)現(xiàn)這東西的優(yōu)點,你自然會發(fā)現(xiàn)學這個其實沒什么不好。就拿我來說吧,我有一段時間特別喜歡乒乓球,只要有時間我就打,晚上十幾點也在打,可有段時間出去旅游了,回來后就覺得乒乓球沒什么意思,可是,我看見那些人拿著球拍不知如何著手時,我就忍不住拿出自己的拍去教他們,可能是因為我還是對乒乓球有特殊的感情吧的吧,從那次以后,乒乓球就變成了我生活中不可少的一部分。覺得打玩乒乓球能帶走我所有煩躁和苦惱,就如吃了蜜橘一樣的甜!

  體驗生活,是種快樂!多味,酸甜苦辣……

  “轟隆隆!”震耳欲聾的雷鳴使我從幻想中走出,我繼續(xù)轉(zhuǎn)著手中乏味的筆……

關(guān)于以生活為話題作文4

  生活就像一首抒情詩。新的一天總是令人愉悅,一縷陽光緩緩灑向窗前,躡手躡腳地柔聲喚醒熟睡的人們。送走朝霞的面龐,迎來嶄新的一天,又見熟悉的校門,又聞瑯瑯的讀書聲。早晨的氣息是忙碌的,然而又是輕快的。一切都充滿著活力,走進教室,空氣中似乎彌漫著一股濃濃的讀書氣氛。教師在講臺上滔滔不絕地講,學生在臺下津津有味地聽,這就是生活。同學們時而展開激烈言論,時而共同探討難題,時而開懷大笑一番,那么充滿情趣!數(shù)學課我們開動大腦,作文課我們盡情想象,體育課我們活力四射,音樂課我們放聲歌唱。我們學習,我們快樂!音樂讓人倍感輕松,運動讓人倍感愉悅,網(wǎng)絡(luò)讓人開闊視野,校園生活,豐富多彩,五花八門!吧賶巡慌Γ洗笸絺!迸,早晨的生活充滿希望,是優(yōu)美、輕快的篇章!

  生活就像一首激情澎湃的`詩。生活是耕耘、是收獲,沒有付出又怎能有收獲。頂著烈日,冒著風雨,日以繼夜,有多少人正努力奮斗著!學生在每一間教室里學習,播下希望的種子,守望著知識的碩果,收獲美好的明天!農(nóng)民在每一塊田埂里耕耘,撒下辛勤的汗水,守望著嫩綠的禾苗,收獲大地的豐收!科學家在每一間研究室里奔波,灑下智慧的汗水,守望著實驗的數(shù)據(jù),收獲探索的成果!教室里留下學生渴望知識的面龐;田野里留下農(nóng)民伯伯辛勤的汗水;實驗室里留下了科學家探索的足跡。你聽,大地母親在歌唱,感謝辛勞的人們!哦,創(chuàng)造的生活充滿激情,是激動人心的篇章!

  生活就像一首沉靜舒緩的詩。繁忙了一天,回到家中,一家人圍坐在飯桌前有說有笑,歡歡喜喜。坐在燈光下,捧本書隨意翻幾頁,細細咀嚼其中的佳句;或是坐在電視前,望著屏幕收看新聞,關(guān)心國內(nèi)外的大事。夜深了,打開音樂,靜靜地欣賞貝多芬的《月光曲》,空氣中彌漫著寂靜的氣息,皎潔的月光灑向大地,夜空中閃爍著無數(shù)只調(diào)皮的“小眼睛”,平添了幾分安詳。閉上雙眼,舒緩的曲調(diào),柔美的聲音,使人產(chǎn)生身臨其境的感覺。眼前似乎出現(xiàn)了一道銀白色的月光,劃過寂靜的蒼穹,投入大海的懷抱……頓時,只覺心曠神怡,一天的煩惱頓時拋到了九霄云外,倍感輕松。哦,夜晚的生活充滿情調(diào)、是令人向往的篇章!

  抒情,激情,沉靜,構(gòu)成了生活這首交響詩。來吧,伸出雙手,把握時機,將生活的星空點綴得五彩斑斕,將這首最美麗的人生詩歌譜寫得更燦爛些吧!

關(guān)于以生活為話題作文5

  初中生活有苦也有甜,它會被我們生生的收藏在心底最深處,緊緊地,不松開!}記

  “我長大了,不用你們管我!”這句話幾乎成為了我的經(jīng)典臺詞。爸媽無奈的看著我,看得出來他們其實很想管我,但是害怕傷害我,想管我但是還不敢說我?吹贸鏊麄兊难凵裰兴坪跤幸恍┣撇黄鹞业母杏X,這讓我心里很不舒服。

  直到有一天:我回到家中,照往打了一聲招呼,然后就回到自己的房間寫作業(yè)去了。可是剛寫了沒幾分鐘,抬頭無意間發(fā)現(xiàn)我的日記本還想被翻動過了。這使我驚懼萬分,同時我也很氣惱。沒想到老師經(jīng)常講的,父母翻看孩子的日記這種事情也會發(fā)生在我的身上。大腦就像短路一樣,這個日記本上可是記錄了一些不同尋常的私人小秘密,也沒多想,拿著我的日記本就去找我的爸媽了。

  我雄赳赳氣昂昂的走到他們的面前,上來就直達主題,“是不是你們看我了我的日記!”我威脅似地說道。他們既沒否認,也沒肯定。在我心里這都一樣了,也不待他們反應(yīng)過來,就把門一摔,沉重的走出了家門。媽媽這時才反應(yīng)過來,“還愣著干什么,還不快追!”

  我離開了家后,就奔跑起來。什么親情,什么愛我,都是些敷衍的的借口,既然不相信我,哪養(yǎng)著我還干什么。

  天黑了,夜涼了,帶著我的心也碎了。因為我是男孩子,我不會哭,我會照著樹發(fā)泄,一拳一拳的打在樹上,口里甚至有些臟話。生完氣后,也不知道該去干什么,只好沿著在記憶力有著些許印象的路回家……

  算了一下,出來大概兩個小時了,家中卻沒有絲毫音信,心里也釋然了,畢竟他們也是生我養(yǎng)我的父母啊!他們再怎么做都是為我好,不會害我的.!

  想起以前,有些事忽然明白了,怪不得每一次我在日記上寫下我想要的東西時,不久都能夠得到呢。我以為是上天顯靈了,原來是他們……

  心里很后悔,后悔我做過的種種。

  當我回到家時,看到母親那雙蓄滿了傷心的淚水眼時,我第一次在我懂事后哭了……

  人生有很多東西很珍貴,尤其是親情,同學們撐著你們父母還年輕的時候,多孝敬一下他們吧!當歲月的年輪無情的在他們身上留下那些掩藏不掉的痕跡時,他們最想看到的,其實是你們的笑臉。∧呐乱宦晢柡,一個笑容,都是他們不可奢望的。

  轉(zhuǎn)眼間初二下學期了,在這段時間里,我真的明白了很多很多,我感謝我的父母和導(dǎo)師,是他們塑造了我,是他們給予了我生命和一顆感恩的心。

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