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初一作文

時間:2022-05-20 05:45:21 七年級作文 我要投稿

【必備】初一作文集合6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的初一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初一作文集合6篇

初一作文 篇1

  曾經(jīng)瑤涵對我說,不要太專注一件事,這樣會忘記一些人。我搖頭。又點頭,搖頭是因為,正是專注了一些事,才會吸引一些人。點頭,因為,幾年前我只是一眛地懂得,不要傷害別人,但現(xiàn)在我知道,不要傷害別人的同時,就會傷害了自己。

  秉持這樣的信念,我殘忍又憐惜的背叛瑤,背叛彭,從而更深的背叛自己。我不知道這樣說對不對。但最后,全部是支離破碎,沒有讓我有準備的,一切突如其來。

  我蒙了。

  閉上眼。一切是哪么黑暗,但我不想睜開。睜開要面對責(zé)任。要面對太多人。睜開,會被陽光熾傷。

  我被強行拉到這所學(xué)校的同時,我吊著嗓子,使命的扯:“我不要上學(xué)。不要。 迸!小臉上就這樣多了一個血紅的手指印。鑲在臉上,顯得格外滑稽!安幌肷蠈W(xué)。小心你爹虎毒不食子,抽死你!”眼前這個男人,仗著人高馬大,瞪著圓圓的大眼,看著我,我無力了。癱了似的賴在地上。

  就這樣被“拖”走。

  開學(xué)第一天,對記憶來說亦是美好的,但卻又是厄運的開始,悲劇的降臨。一切都這樣被上帝手中的線操縱著,無力反擊。戲劇性的,我們從相識,到相知,到相害。然后各走各的路。

  9月1號。開學(xué)日。

  他們說1年級是最桀驁不馴的,確實是這樣,不然為什么一字未粘的黑板,會突然變的白花花。為什么本來整整齊齊的桌椅會變得七扭八歪?我不是乖乖女,本來被“壓制”著上學(xué),心情當(dāng)然極度不爽。于是跟著別的小朋友一起瘋狂起來。一遍又一遍的表演“天女散花”。

  老師確實長的很“慫”。腦袋跟個臉盆似的,圓不溜湫,跟非洲來的難民一樣,皮膚,就算他站到煤堆里估計也認不出來,黑不拉嘰。

  他的自我感覺是相當(dāng)?shù)?不錯,原想用老師慣有的威嚴:將教科書重重地砸在講臺,然后大喝一聲“放肆”!

  結(jié)果就是,班里除了譏笑聲還是譏笑聲。而且越來越大。就這樣,年僅8歲的我們,無情的傷害了一位新任老師的自尊心。

  好不容易,他安撫了自己的心情,調(diào)整了自己的計劃,對我們笑臉相迎之!肮,同學(xué)們?你們好啊!呵呵呵,我姓蔣,你們叫我蔣老師。好嗎?哈哈”整個跟吃了“含笑半步顛”似的。

  果然。這樣做是有好處的,班里漸漸安靜下來。接下來,就是排座位。

  我們都站在走廊上,45個小P孩子,估計有人從樓下望上來,也看不見我們的頭!皩Σ黄,能讓一下嗎?”那個聲音很甜,一聽就是女孩子的。原來從那時候起,我一直銘記著這個聲音,只到,我再也不能聽見。

  我回眸,她一直就是這個樣子,不會改變。梳著乖乖的蘑菇頭,胖胖的臉頰,眼里清澈的在蕩漾,我笑著點頭,讓出了通道。她走過去,面無表情的,甚至有些冷漠,無法相信剛才還是哪么笑容可掬,現(xiàn)在卻變得有點“冰山”。轉(zhuǎn)化的如此之快,使我無法不相信,她是不是經(jīng)歷過很大的突變。從小時候,她就變得多猜疑,長大后,還會有一顆真誠的心嗎?我們都只是玩玩而已。僅此而已。

  一個又一個的同學(xué)安排好座位,我離她卻越來越近,我有預(yù)感我會和她同桌。

  果然,真的是這樣,當(dāng)老師將她安排到我身邊的時候,她看著我,眼里沒有焦距。空洞的就這樣望著我,我突然覺得背后有點冷,問她:“怎么了?”。她一怔:“哦,沒什么。”轉(zhuǎn)過頭去,切,不是有病嗎?我嘟著嘴,心里卻如此之別扭。

  沒過一會她對我說:“我叫陸瑤涵。你叫什么名字?我們交個朋友吧!”我詫異極了,半張著嘴,不引人注意的將手藏在背后的衣服里,揉了又揉,試圖擦干凈自己的手,然后又緊張地伸出手,輕輕地握住她的手,莊主的回眸看著她!拔摇医小枘。很高興認識你!蔽业男奶欢ê艽,第一次有人主動和我搭訕,而且是說和我做朋友的。

  她笑了一下,又整理著自己的書。

  我愣了。

  朋友,到底是該,復(fù)雜還是該簡單。 我不懂。

  要是我知道,瑤在那時候就是哪么拒人于千里之外我也許不會緊緊握住她的手,滿臉興奮地對她說“好”,但,她卻向我伸出了自己的手,我迷茫了,瑤,假使我們一開始就是錯誤的,哪么為什么要這樣繼續(xù)錯下去?繼續(xù)慢慢傷害彼此。

  接下去的日子,就是開始念書,開始對自己增加負擔(dān)。有時候稍稍注意一下瑤涵。偶爾和她說說話,僅限于此,再沒有過多的交涉。

  背地里,我們偷偷的稱呼蔣老師為“老蔣”。說這樣可以將老師作為目標,不打到“老蔣”誓不為人!每個人心里都不想被課本與作業(yè)束縛。

  1年紀似乎沒什么值得讓我回憶的東西,除了瑤涵給我神秘外,我真的沒什么好想的了,只到5年紀。

  老蔣還是那副難民相,偶爾抽個小煙,心情不爽時,罵幾個男同學(xué)。相比之下女同學(xué)就沾光了。因為老蔣說女同學(xué)的心靈很脆弱,不像男孩子,臉皮厚的可以拉成牛皮鞋了。于是,老蔣自以為分析透徹的可以博得民眾,可是樹立了更多的敵人……

  我和瑤涵是好朋友,是人盡皆知的事。那是在我生日的時候。沒事時間觀念的我竟然忘記了自己的生日,說道這個也似乎是很幸運的,別的同學(xué)掉哈喇子的渴望這個星期天早點來,天天爬在床上撕日歷。感覺時間越來越慢。而我沒有時間差,混過一天是一天。心情無比暢快!

  那天我做值日,做到很晚很晚,老師人都差不多走光了,而我卻不知道家里一大伙人等著我回去過生日。

  那是大雪紛飛的夜晚,我冷極了,站在公交站等公車時,身旁那個熟悉的身影,不得不讓我大叫起來:“瑤涵!你怎么在這里?”她笑著,那雙眼睛始終哪么漂亮,“今天是你的生日啊,你忘記了?”“生日?”“對啊,今天是你的生日!”她一邊說著,一邊給我圍上一條圍巾,好柔,好軟,上面有小小4個字:生日快樂!每一針都縫的哪么細膩。

  “是你織的嗎?你送給我的嗎?”

  “是啊,送你的。”

  我一定流淚了,不然眼前的一切為什么都變得模糊了……我擁抱了她,對她說:“我們永遠是好朋友!”“嗯!”

  兩個孩子就在燈光下,站了哪么久。

  我和瑤涵就順理成章的成為了朋友。所謂朋友,我們都有自己的定義,我覺得朋友無非就是下課一起聊天,放學(xué)一起回家。而瑤涵卻認為,朋友就是整天相濡以沫的在一起,無論什么秘密都不能有。要坦白,要無時無刻不在一起。

  我們對待友情的態(tài)度,就像我們詮釋友情的定義一樣,哪么迥異,有時候會爭吵,但又會和好。對友情,就一直這樣爭執(zhí)著,矜持著。一切,我都愿意歸功與,瑤涵需要友情的安慰。

  那次的期中模擬考。

  班里有“無惡不作”的壞壞女,凱靜。老蔣宣布這個消息的同時,我們都知道,魔鬼訓(xùn)練來到了,而且馬上要開始了……于是下課,凱靜就帶著她的姐妹,找到了我。

  誕著壞笑,對我說“凌娜,我知道你學(xué)習(xí)很好的,哪么。能不能……”那一句拖延著的“能”,讓我打了一個冷顫!安恍!娜娜是不會答應(yīng)你的!”我沒有開口,幒瓍s幫我搶話。我聳聳肩,抖了抖眉毛,示意,瑤說的沒錯。

  凱靜碰了一鼻子灰,走了,我們以為她不會來找我,可是放學(xué)后,她把我叫到學(xué)校后山。

  “你干嘛拉!”我一臉不耐煩。

  “給你!”她塞給我一個包袱,我端在手里,甸了甸分量就知道是什么了。

  世人在金錢的面前就是顯得哪么蒼白無力。我說的語氣明顯沒了底氣:“想賄賂我?”

初一作文 篇2

  槽糕的心情。!嗚嗚嗚......

  昨天數(shù)學(xué)考試了,是老師測試從開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容,我開始覺得學(xué)得不錯啊,做的作業(yè)幾乎都全對,一拿到試卷,看了一遍,感到好簡單啊,于是我便粗心大意的很快完成了試卷,檢查也沒檢查,就馬虎的交掉了。自己感覺還不錯啊,覺的考得還不錯。 可是我在晚自習(xí)下課的時候,我就偷偷進了辦公室,去看試卷,我一眼就看見了我的試卷,在第一個,我一翻,居然才74分,這就是我辛苦了3個星期的成績嗎,我不敢相信,我一下就有了一種想要哭的感覺,可是我沒哭出來,又看了一下別人的試卷,98,93,90,88......一個個好的'成績映入眼簾,我的鼻子一酸,可眼淚還是憋回去了,我怕被別人看見了。在下節(jié)課我一點也沒上好,總覺得有一大塊石頭壓在我的心上面,晚自習(xí)下課了,我想傾訴一下自己的心情,就給媽媽打了一個電話,我終于哭出來了,媽媽說:“沒關(guān)系的,只要自己知道努力就好了,不要哭了!笨墒菋寢屧竭@樣說,我就越難受,我躲在宿舍的被窩里哭了好久,還是我對頭的宿友勸我,我才好一點?墒堑诙,我問了語,數(shù),英課代表都被我考得低,我這才想開了一點。變的興奮起來,并不是就我一個人沒有正常發(fā)揮啊,我這樣安慰自己。

  心情是多變的,我就是一個例子,從陰轉(zhuǎn)晴,從雨轉(zhuǎn)陰,我就是這樣。一個獨特的我。

初一作文 篇3

  烈日炎炎,一只老虎吃飽后,便在山上閑逛。它看到山下有溪水,便下去喝了起來,喝夠了,老虎一扭頭,發(fā)現(xiàn)一個農(nóng)民趕著一頭牛,正在田里耕地呢。再定睛一瞧,咦,那不就是以前打敗過自己的水牛嗎?老虎十分疑惑,心想:那水牛力大無窮,上次我就差點被它的牛角刺傷了?晌冶冗@人強多啦,水牛能打敗我,打敗那人就更不用說啦,可人為什么能制服水牛呢?

  于是,老虎趁人回去休息的工夫,飛快的跑到水牛跟前。水牛一見老虎,連忙擺出一副要攻擊的架勢。老虎連忙陪著笑臉說:“牛老兄,我不是來吃你。我只是有個問題,為什么人比你弱小,但能制服你呢?”牛聽了這話,無可奈何搖了搖頭:“唉,我也不知道,只是聽別的動物說,人有一種十分厲害的寶貝,叫‘智慧’!薄芭?‘智慧’?‘老虎正自言自語著,那農(nóng)夫走了過來。老虎連忙擺出一副將要攻擊的模樣,惡狠狠對農(nóng)夫說:”你快把智慧交出來,不然,我就吃了你!“農(nóng)夫一聽,嚇慌了神。可過了一會,他就鎮(zhèn)定下來,心想:老虎十分兇猛,我是斗不過它的`。怎么辦?他急得頭上冒出了汗。突然農(nóng)夫的眼睛一亮,他想到了一個辦法。于是,他對老虎說:”老虎,我的智慧可以給你,但我今天把它忘在家里了,但我要回去拿。但為了不讓你吃了我的牛,所以,我要先把你的手腳先綁起來。“老虎一聽,興奮極了。它心甘情愿地讓農(nóng)夫綁了手腳,乖乖的等著農(nóng)夫回來。

  話說那農(nóng)夫急沖沖的回到了家,把遇到老虎的事告訴了鄉(xiāng)親們。于是,十幾個壯漢手持棍棒,浩浩蕩蕩地向山下的天地里走來。

  老虎等了好久,正有點不耐煩,看到了農(nóng)夫走過來,激動極了,心想:哈哈,我就要得到智慧啦!我就可以成為動物界的國王啦!我也可以制服這些驕傲的人類啦!可它萬萬沒有想到,接下來是一頓令它皮開肉綻的痛打。打了一陣子,人們把奄奄一息的老虎裝進鐵籠子。農(nóng)夫?qū)匣⒄f:”你看,這就是智慧!“

  老虎至今都不明白,智慧到底是什么呢?

初一作文 篇4

  操場上是初一新生,不禁想起從前剛?cè)氤跻坏奈覀儭?/p>

  去年夏天,我們大搖大擺地進了初中校門,又大搖大擺地走向?qū)W校后的操場,臉上洋溢著歡笑。可半天不到的時候,我們個個像干癟了的樹葉,耷拉著頭。

  “軍訓(xùn)真熱啊!”“這天怎么像個蒸籠?”我們抱怨,好在軍訓(xùn)時發(fā)的軍服稍微分散了我們的注意,不再想著炎熱,只是……“我的褲腿上有個洞!”“我跟你換一套吧,你看我軍服,一點也不破!”有同學(xué)這樣說。他走到別人面前,笑嘻嘻的,當(dāng)別人脫下軍服和他換時,他笑得更歡了。你一定會想他很熱心對吧?其實不然,說不定他的褲子上有個更大的洞,只是需要定神看才能看到罷了。

  “嘿,幫我擋一下!”“怎么了?”“有人把他破了個好大的洞的褲子換給我,我才發(fā)現(xiàn)!”“哦!”果然。還有些褲子大,剛抬腳就掉的,別以為他們沒辦法,可精了!“我記得你褲子也大呀,怎么現(xiàn)在看起來這么合身?”“噓,你看我鞋!”“你鞋帶呢?”“這不是嗎?”他指指褲腰,鞋帶就系在上面。

  不知新初一會不會也與我們當(dāng)年那樣因軍服發(fā)生些笑劇。

  也是在軍訓(xùn)時,我遇到了我如今的班主任,那時她帶著的是另一個班,我對她的第一感覺是——可愛又嚴肅。

  說我的班主任可愛是不錯的。她教語文,每次講課講得激動或給我們講些她的事時,都會加上動作,我則很關(guān)注她的'眼睛和表情,因為她露出的驚詫或激動的神態(tài)一直很像我從前的一個同學(xué)。

  初一大部分開心都是在與我的同桌相處中獲得的,有時抽英語單詞,我總是聽不清同桌說了什么,她說:“布告。”“不要?”我問,我記得單詞表沒有“不要”這個詞。“布告!”她聲音大了些,“票?”我們還沒學(xué)過這個詞,她笑了,我也笑,“什么呀!”“布—告—”這回我聽清了。后來她調(diào)侃我:“你應(yīng)該去醫(yī)院檢查一下耳朵!”我沒聽清,問“你說的是‘你應(yīng)該勸下耳朵’嗎?”我為什么要勸我耳朵呢?回頭看她,她又在笑了:“你要去醫(yī)院檢查耳朵!”她笑著大聲說。

  從前我們很快樂,往的也是。記憶的腳印在沙灘上,或許哪一天,我會踩著腳印,一步步追隨過去。

  操場上的初一新生軍訓(xùn)結(jié)束了。

初一作文 篇5

  在上學(xué)期間我們每個人都會,因為一些事情,在放學(xué)的時候回家會晚一些。

  我記得那是在小學(xué)四年級的事情了,那一天是星期四,正好到我們那一組值日,在晚上放學(xué)的時候,我們那一組的人在班里打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生,正當(dāng)我要走的時候,老師叫住了我,說能不能晚一些走幫他批改一些數(shù)學(xué)試卷,我猶豫了一會說,當(dāng)然可以。不知道過了多長時間,老師說,現(xiàn)在天快黑了,你趕緊回家吧,今天你能幫我改試卷,我很感謝你。我和老師說不用客氣,畢竟我們是師生關(guān)系。老師還囑托我說在路上,要慢一些,不要貪玩。

  等我到家,推開門之后看一家人都坐在那里很驚訝的`問,發(fā)生了什么?奶奶眼里含著淚,你說你怎么這么晚才回家你知不知道我們有多擔(dān)心你。我看了他們一眼,說我在學(xué)校里面幫老師批改數(shù)學(xué)試卷 ,所以回來晚了。起初,他們還有些不信,我又補充了一句說,如果你們不信的話,明天我們一起去學(xué)校里面問問數(shù)學(xué)老師。聽到這句話之后他們才信,并且說如果以后,要是會晚些回家的話,一定要打電話通知他們一下,我愉快的答應(yīng)了。過了一會兒,奶奶說折騰了這么久也該餓了,可以吃飯了。

  至今想來,我還是覺得有些后悔沒有?向老師,借手機,和他們說一下。害得他們那么擔(dān)心我。

  我想經(jīng)過這件事之后,我一定不會再回家晚了。

初一作文 篇6

  教室里的電扇葉馬不停蹄地打轉(zhuǎn),只能看到一道淺淺的輪廓。電扇下埋頭苦干的學(xué)生仍是大汗淋漓,汗水從額頭滲出,恰好滴在耕耘于作業(yè)本的手上。

  汗臭味早已飄到萬里外,不斷有學(xué)生抱怨天氣的炎熱。窗外驕陽似火,那毒辣的陽光好象要穿透人們的身體才肯罷休。

  直射在臉上的陽光漸漸暗淡,偶爾的一徐清風(fēng)催來,撲面的'涼意。我抬起頭,眺望天邊,太陽已經(jīng)罷工了呵!天色渙渙變黑,突然一倒閃電撕裂了灰暗的天空,還沒等我們反應(yīng)過來,陣陣雷聲接踵而來,電燈驀地熄滅了。老天爺爺發(fā)怒了,他張開血盆大口,吞噬著白云,吐出滾滾烏云。天壓下來,壓下來,雨水如被趕下山坡的羊群,肆意地望下沖?耧L(fēng)又將雨水趕向走廊,就連呆在教師里的我們都可以感受到點點雨滴的涼爽。

  又一陣雷聲來襲,震撼了天地,震撼了大地上的萬物。我的耳朵仿佛受到了一次震擊,嗡嗡地不醒人事了。雨水掉落的角度越來越小,聲音越來越小,直到默默地離開。天空又蔚藍了,太陽又咧開嘴笑了。

  下課的鈴聲響起,我走出教室,樹上的葉子經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,變得殘破不堪;花兒受到雷擊,也奄奄一息了;ㄆ谝堰^,僅留的幾片稀有花瓣飄然落下。我由于受到電閃雷鳴的恐嚇,臉上的肌肉成僵硬狀,笑也笑不出,哭也哭不得。唉,我終于體會到“哭笑不得”的含義啊!

  我俯在欄桿上,奇怪的念頭涌上來。夏天把我們折磨成這樣,竟然一點補償都不給,我們得去討回個公道!

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