小學(xué)生五四青年節(jié)作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)生五四青年節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 1
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
沒(méi)有信念的'青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 2
今天是五四青年節(jié),我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》,那一定是一場(chǎng)精彩的演出!
瞧,一群青春靚麗的女孩走上臺(tái)來(lái),她們是七年級(jí)一班的漂亮女生,表演的是舞蹈,她們穿著打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個(gè)陣營(yíng)。
音樂(lè)一響起,全場(chǎng)高呼,有照相機(jī)的就馬上拿起來(lái)拍照,全場(chǎng)的觀眾沒(méi)有一個(gè)不是伸長(zhǎng)脖子,聚精會(huì)神地看著,微微地笑著,高聲地呼喊著。
場(chǎng)上的`演員們繼續(xù)跟著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),他們的動(dòng)作美麗極了,過(guò)了兩分鐘,她們表演完了,音樂(lè)一聽(tīng),全場(chǎng)的觀眾便站了起來(lái),霎時(shí)間,便響起了雷鳴般的掌聲。
聽(tīng),雄渾的音樂(lè)響起,哇,一群充滿活力的少年,走上臺(tái)來(lái),他們是七年級(jí)一班的帥氣男生,將表演的是《組合拳》。
他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來(lái)胸有成竹。
他們的動(dòng)作干脆利落,簡(jiǎn)潔而有力,突然,來(lái)了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀眾們的心,一翻過(guò)去,場(chǎng)上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演啊!
精彩的《五四文藝匯演》很快就結(jié)束了,這真是難忘的一次表演啊!
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 3
一路跌跌撞撞的我們逐漸成長(zhǎng),一路荊棘密布,歷經(jīng)困難險(xiǎn)阻;一路鮮花相伴,體驗(yàn)青春浪漫。十八歲的人生,我將會(huì)用汗水澆灌,用感恩描繪。
感恩——成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的路上,感恩相伴。遇到困難時(shí),陌生人一個(gè)微笑的幫助;感到迷茫時(shí),老師、父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我們都應(yīng)用感恩的心去回報(bào)。18歲,我們已不再是那任性叛逆的少年,18歲我們懂得心存感恩。感恩夢(mèng)想,指引我們前進(jìn)的方向,感恩挫折,不斷磨煉,鑄就那個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的少年。心存感恩,我們才會(huì)感受世界的美好;心存感恩,我們才能鑄就更美的青春。18歲感動(dòng)依舊,成長(zhǎng)依舊。
逐夢(mèng)——青春
蘇格拉底曾說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!弊分饓(mèng)想的道路,也許很艱難,但是正值青春的我們永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕什么,因?yàn)槲覀兲幱诘哪昙o(jì),我們會(huì)為自己的未來(lái)拼盡全力,我們會(huì)在追逐夢(mèng)想的道路上摔得頭破血流也不會(huì)說(shuō)放棄。這樣,當(dāng)我們回首往事時(shí),才不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而內(nèi)疚。18歲的夢(mèng)想,是最純凈的源泉。韶華易逝,不負(fù)青春。18歲,逐夢(mèng)依舊,拼搏依舊。
擔(dān)當(dāng)——責(zé)任
“你將走向成熟,你將擔(dān)當(dāng)責(zé)任,你不再是那個(gè)需要保護(hù)的'孩子,18歲你將成長(zhǎng)!边@是每個(gè)父母都會(huì)向孩子說(shuō)的話。是啊,邁向18歲階梯的那一刻,我們會(huì)是社會(huì)的公民,我們應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。我們不再是那個(gè)遇到問(wèn)題會(huì)向父母尋求幫助的孩子,而我們應(yīng)學(xué)會(huì)的是為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),孝敬父母,承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)!柏(zé)任”這兩個(gè)字擔(dān)負(fù)了太多的東西,想要掌握它,是我們一生的必修課。18歲,擔(dān)當(dāng)依舊,責(zé)任依舊。
從孩童到少年到成人,我們度過(guò)了18個(gè)春秋。一路上,汗水、淚水、歡笑都是青春的體現(xiàn)。一路上,我們學(xué)會(huì)了感恩,我們也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。心有夢(mèng),志四方,青春的路上,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
18歲,我想對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)“希望你能永遠(yuǎn)保持純潔的心,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)想,不負(fù),最美的十八歲!
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 4
昔日先人,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”
我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。少年是國(guó)之希望,強(qiáng)國(guó)之本在于少年。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,分秒必爭(zhēng),每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺(jué)又到了五四青年節(jié),我的心中感慨萬(wàn)千。
每一天我們朝氣蓬發(fā),與時(shí)間賽跑,看著日出月落,活在當(dāng)下,我們茁壯成長(zhǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵,老師就像花匠一樣,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。父母都對(duì)我們充滿關(guān)愛(ài),讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨,享受著溫和的雨露滋潤(rùn)。而我們更是祖國(guó)的'未來(lái)。
“明日復(fù)明日,明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長(zhǎng)得太小,渴望長(zhǎng)大?稍诓恢挥X(jué)之間,我們已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。
如今我們活在自己的花季,享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢(mèng)寐以求的知識(shí),感受著來(lái)自祖國(guó)的關(guān)懷。
在五四青年節(jié)這天,我的心中五味雜陳。長(zhǎng)大意味著煩惱增加,意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時(shí)刻,我們要肩負(fù)的責(zé)任。
但我不會(huì)退縮,更不會(huì)畏懼!疤鞂⒔荡笕,于是人也必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?作為青少年,作為祖國(guó)的未來(lái)。我們肩上扛著國(guó)之大任,讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對(duì)眼前的重重困難,心里的各種落魂,在此時(shí)此刻卻豁然開(kāi)朗,心念通達(dá)。
作為青少年的我們,將在未來(lái)披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,往直前,肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 5
祖國(guó),多么親切的名字。我們每個(gè)人都熱愛(ài)我們自己的祖國(guó)。但當(dāng)我看了《最稚嫩,最純真的愛(ài)國(guó)心》這個(gè)故事后,被書(shū)中小欣月對(duì)祖國(guó)的那種稚嫩和純真的愛(ài)國(guó)心所感動(dòng),覺(jué)得我們的愛(ài)是那么的膚淺。
故事里講的是吉林省盧家小學(xué)的一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩欣月,她8歲就因患髓母細(xì)胞瘤而腦部積水,頭部變大,雙目失明?墒牵龝r(shí)常唱著國(guó)歌,的夢(mèng)想就是能站在北京天安門(mén)前看升旗儀式,聽(tīng)國(guó)歌聲響起……為了不讓欣月留下遺憾,她的父親和眾多熱心的朋友一起,用一重重精心編織的"謊言",在長(zhǎng)春圓了欣月的北京之夢(mèng)……
讀到這里,我深深地被感動(dòng)了。雖然,欣月眼睛失明了,但是,她還是有一份神圣的愛(ài)國(guó)之情,一份深深打動(dòng)每一個(gè)人心靈的愛(ài)國(guó)之情。
是啊,古往今來(lái),多少名人志士正因?yàn)閷?duì)自己的祖國(guó)懷著一種最深切的愛(ài),才為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己的一切。說(shuō)到這里,一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,一位位令人敬仰的英雄,立刻在我腦海中穿梭:南宋的名將岳飛,在少年時(shí),就立志要“精忠報(bào)國(guó)”。鄧世昌,為了祖國(guó),率領(lǐng)艦隊(duì)朝著敵艦撞去,與敵人同歸于盡;我們敬愛(ài)的周總理,從小就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。而那些戰(zhàn)斗英雄,在戰(zhàn)場(chǎng)上更是英勇殺敵,奮不顧身,直到生命的最生一息。像邱少云,為了戰(zhàn)斗的勝利,在烈火燒身的時(shí)候紋絲不動(dòng),直到最后一息;黃繼光,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。這些例子不勝枚舉。看今朝,奧運(yùn)健兒們不管?chē)?yán)寒酷暑,刻苦訓(xùn)練,為祖國(guó)奪得了一枚枚金牌;科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里刻苦鉆研,創(chuàng)造發(fā)明了許多;更有許許多多的.普通勞動(dòng)者,在平凡的崗位上默默無(wú)聞地工作著,奮斗著……
同學(xué)們,我們的祖國(guó)有遼闊的疆土,豐富的資源,悠久的歷史,燦爛的文化。勤勞勇敢的中國(guó)人民,正把我們的祖國(guó)建設(shè)地更加繁榮富強(qiáng)。我相信,不久的將來(lái),我們的祖國(guó)會(huì)變成的,一定會(huì)屹立于世界民族之林。那作為我們少先隊(duì)員,怎樣表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)呢?我想,我們只有把這份對(duì)祖國(guó)的愛(ài),投入到日常的學(xué)習(xí)中去,現(xiàn)在把學(xué)習(xí)搞好,長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)美麗而努力奮斗。
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 6
現(xiàn)在的我們,正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn),這一路并不一帆風(fēng)順,這一路并不海闊天空。春去夏來(lái),地球依舊在旋轉(zhuǎn),為此,致我們將要逝去的青春。
回首昨天,應(yīng)該是笑容滿面的;珍惜今天,應(yīng)該是奮筆疾書(shū)的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春。之后,我們便不再孩子氣,因?yàn)閷儆谖覀兊那啻赫诼牧魇拧S洃洩q新,那一年的花開(kāi)花落;那一年的傻里傻氣,終將成為我們美好的記憶。
你的笑,是我今生的動(dòng)力。每次回家的路上,總能夠看見(jiàn)你的笑顏,一直存留于腦海,現(xiàn)在的我們,彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境,見(jiàn)面在逐次減少,你的笑容,不再與我相見(jiàn)。初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一同走過(guò),那些心酸的記憶是我莫大的快樂(lè)!那次在回家的路上,只因你的烏龜速度,我們開(kāi)始了吵架,你諷刺的對(duì)我說(shuō):“就你,那么笨,怪不得成績(jī)上不去!碑(dāng)時(shí)的我,心傷透了,可你不以為然,或許是彼此心情格外的惱怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,減肥都減不下!边@就是我們,我們幼稚的青春!然而,一直不愿低頭的你,放下班長(zhǎng)的.高傲,帶著撒嬌的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“辰,我錯(cuò)了!”我依舊把她當(dāng)空氣,走自己的路,她有些憤怒地拽住我的書(shū)包,我將手往外一鉆,將書(shū)包留下給她,之后,我感覺(jué)到身后有暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。憤怒地將我的書(shū)包丟在地上,然后,頭也不回往家的方向走去。“呀!我默默地將書(shū)包撿起,無(wú)奈的用手拍拍書(shū)包上的灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……
清晨,又是美好的一天,我背起書(shū)包往她家方向走去,她媽媽驚訝地對(duì)我說(shuō):“晨晨,沒(méi)有等你?她早就出門(mén)了……”我傷心的搖搖頭,補(bǔ)充說(shuō)了一句:“阿姨,我去學(xué)校了!”之后的我們,不再一起回家,因?yàn)橹锌嫉呐R近,我們都在忙碌。中考那天,我曾記得我們彼此對(duì)彼此說(shuō)加油……我想說(shuō):“你我的青春,你我的記憶,我都會(huì)保留在腦海!
青春似箭,無(wú)情的剝奪著我們的時(shí)間;青春似火,高傲的燃燒著我們的激情;青春是流逝中的那道彩虹,雖流逝了,但留下的是記憶深處的美好。我們的青春,有我們做主——致我們將要流逝的青春!朋友們,你們的青春是否將要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,為我們的青春,干杯!
即將流逝的青春,我用記憶裝飾“花開(kāi)花落,又是一季”的成長(zhǎng)旅程。
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 7
我們挽留不了時(shí)間,它匆匆地來(lái),又匆匆地走。就這樣,我們隨著時(shí)間的腳步穿梭在青春的小巷里。青春帶給了我們無(wú)限的美好,同時(shí)也夾雜著無(wú)盡的悲傷,而我們始終要感謝它,它讓我們成長(zhǎng),帶給我們成熟的氣息。
感謝青春,感謝青春的挫折。在青春的行囊里,有我們受傷后忍住的疼痛,有我們受委屈后流下的淚水,有我們拼命后撒下的汗水,這些雖是難以忍受的,卻也是青春贈(zèng)予我們的.一份禮物。只有在無(wú)人的黑夜里獨(dú)自哭泣幾次,你才會(huì)知道自己才是自己最堅(jiān)實(shí)的肩膀;只有在前進(jìn)的道路上跌倒幾次,你就會(huì)懂得跌跌撞撞才是成長(zhǎng)的過(guò)程;只有受過(guò)傷知道痛,你才會(huì)有想努力做好的決心;只有在漫漫路途中迷茫過(guò),你才會(huì)更明確自己的方向。
山頂和山腰的風(fēng)景是截然不同的,弱者在山腰被荊棘劃破了衣服,所以他覺(jué)得山頂?shù)娘L(fēng)景一定不會(huì)太美,就在中途放棄了。而強(qiáng)者即使被刺痛了身體也要繼續(xù)攀登,因?yàn)樗麍?jiān)信山頂會(huì)有不一樣的風(fēng)景,最終他成功了,比弱者看到了更美的風(fēng)景。挫折并不可怕,可怕的是不能從一次失敗中站起來(lái)而永遠(yuǎn)跪在地下等待憐憫并且永不可能的時(shí)光倒流,驚喜往往是出其不意的。感謝青春贈(zèng)予我們的種種挫折,讓我們?cè)谝淮未蔚奶魬?zhàn)之后,收獲到不一樣的驚喜。
感謝青春,感謝青春的收獲。在青春的道路上,我們付出了許多,同時(shí),青春并沒(méi)有辜負(fù)我們,也讓我們收獲了許多。青春,讓我們收獲了笑容,它可以在你沮喪時(shí)驅(qū)去心中的陰霾,在你迷茫時(shí)給你前進(jìn)的動(dòng)力。青春,讓我們收獲了掌聲,它是對(duì)你付出汗水的肯定,是對(duì)你繼續(xù)前進(jìn)的鼓勵(lì)。青春,讓我們收獲了情誼,它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中能有一個(gè)人陪伴著你,支撐著你走下去。青春,讓我們收獲了許多許多。
現(xiàn)在的我們,每天面對(duì)的都是枯燥的課本,滿天飛的試卷,或許你會(huì)覺(jué)得這樣的青春有點(diǎn)無(wú)味,也不曾有人發(fā)覺(jué),其實(shí)每天的生活中也有些小快樂(lè)、小幸福。雖有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀,無(wú)數(shù)個(gè)聞雞起舞,但我們最終換來(lái)了成功,收獲了喜悅和一個(gè)又一個(gè)成就。青春不會(huì)讓你的努力白費(fèi),一份耕耘一份收獲,你若播下種,請(qǐng)相信只要你細(xì)心呵護(hù),終有一天它定會(huì)長(zhǎng)出美味的果實(shí)。感謝青春給予我們的滿滿收獲,讓我們的體會(huì)到成功的喜悅,有了繼續(xù)往前的信心。
感恩,感恩我們的青春。青春的我們,悲喜交加,愛(ài)恨交織,正因?yàn)檫@樣我們才將青春綻放得淋漓盡致,煥發(fā)出了我們的光彩。我們也應(yīng)該好好珍惜這份青春,為了在某年某月某日某地會(huì)想起時(shí),嘴角還能揚(yáng)起一個(gè)幸福的笑,感嘆自己沒(méi)有浪費(fèi)自己的青春。
感謝有你,我的青春。
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 8
人們常說(shuō):"一滴滴水只有流進(jìn)大海,才不會(huì)干涸!”這不!我們今天就召開(kāi)了一個(gè)"五四班爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”主題班隊(duì)會(huì)。
我在這一次班隊(duì)會(huì)懂得了很多道理,也明白了很多!其中我最感興趣的是一個(gè)故事,內(nèi)容是這樣的:有一位國(guó)王臨終前把四個(gè)兒子叫到床前,分別給他們每人一根筷子,又讓小兒子把自己的筷子折斷,小兒子三下兩下就把自己的筷子折斷了,最后國(guó)王又讓小兒子一下子把所有的筷子折斷,小兒子把吃奶的勁都用上了,筷子卻毫發(fā)無(wú)損!小兒子恍然大悟!這一個(gè)小故事雖短,但是卻讓我明白了很多道理。
毛主席曾經(jīng)講過(guò),眾志成城,同心同德,不論我們面臨的是多大的困難,不論我們?cè)谑裁蠢щy的環(huán)境,危險(xiǎn)、困難都會(huì)向我們屈服!是啊,一個(gè)人不成群,一根樹(shù)不成林!只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、眾志成城我們一定能搞好學(xué)習(xí),并與同學(xué)建立起深厚的友誼!
這一次班隊(duì)會(huì),老師讓我們搜集了不少有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的名人名言,但是,我們班的人太多!搜集的名言太少!我們讀的很多都是重復(fù)的!所以聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有意思!
下面是小品!也是我們五四班最喜愛(ài)的節(jié)目!但是讓人非常掃興的是小品只有一個(gè)!小品的名字叫“最后的.答案”目的也是讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我們一直認(rèn)為杜毅和李夢(mèng)瑩說(shuō)的最好最精彩!不過(guò)“趙一明”(注意!!趙一明也是我們班的一個(gè)同學(xué)!可不是我哦!)的說(shuō)演也很精彩!他的聲音很洪亮!但在中途不小心把紙弄掉了!紙一下子飛了好幾米遠(yuǎn)!引得我們哄堂大笑!
總之,這一次的班隊(duì)會(huì),我的收獲很多很多········
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 9
五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。
李大釗曾言:“人生的目的,在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響光華。”字里行間,無(wú)不流露出勇于犧牲的`精神品質(zhì)。
現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國(guó)的維和部隊(duì)中,有多少年輕人懷著愛(ài)國(guó)之情與守護(hù)和平的信念踏上可能一去不復(fù)返的道路,他們敢于捐軀,獻(xiàn)身為國(guó)家的精神,令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 10
青春的腳步走得如此灑脫,帶著無(wú)限的祝福走來(lái);青春的腳步走得如此鏗鏘,帶著無(wú)窮的自信走來(lái);青春的腳步走得如此歡快,帶著一路的歌聲走來(lái);青春的腳步走得如此固執(zhí),帶著獨(dú)特的風(fēng)格走來(lái)。
青春啊,你如一顆渺小的種子,在默默允吸著養(yǎng)分。你從哪小小的種子開(kāi)始,漸漸萌芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花從被人忽視到擁有無(wú)法直視的璀璨光芒。
青春是什么?懵懂的我回答過(guò):“青春是長(zhǎng)大。”哦,青春真的只是長(zhǎng)大嗎?不!現(xiàn)在的我說(shuō):“青春是希望,青春是追求,青春是坎坷”
青春像漂泊的航船。瞧!那白色的帆啊,在海風(fēng)中撐起。鮮艷的旗幟飄揚(yáng)著。哪管它經(jīng)歷了多少波折,哪管它被狂風(fēng)卷席了多少次。哪怕被風(fēng)雨所淘汰,也要闖上一回才無(wú)憾。
青春的道路,曲曲折折。風(fēng)雨駐足于此,血汗?jié)补嘀恳淮缤恋,卻也伴隨著喜悅。踏上這段血汗凝聚德路。掌聲為你響起,困難一一化解,勝利迎你而來(lái)!前方的路啊,好長(zhǎng)好長(zhǎng),都會(huì)被我們走過(guò)。不知道下一步的困難,只能用自己的能力去應(yīng)對(duì)。人生的`風(fēng)雨一次次使我失落,道路的曲折一次次讓我摔倒,都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn),我知道幸福離我不遠(yuǎn)。
前面的道路還有多少荊棘,多少磨難?我不知道。一定還有很多的雨雪、絆腳石吧。只是,我早已不是那個(gè)時(shí)常依偎在母親懷抱尋安慰的稚嫩孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我有不算豐滿的羽翼供我飛翔,我有信心可以經(jīng)歷的了那些困難。我整裝待發(fā)著,向前方那深不可測(cè)的淵池進(jìn)發(fā)。
青春的腳步啊,不曾停下。我緊緊地追及著它,唯恐趕不上它的進(jìn)度。我不知道我的未來(lái)是否有鮮花、掌聲,我不知道我的未來(lái)是否光明。但我知道我要拼搏,拼搏出一塊屬于自己的領(lǐng)地;我要前進(jìn),到達(dá)那個(gè)我夢(mèng)寐以求的目的地;我要追求讓我有屬于我自己的光環(huán)。
我們沒(méi)有富家子弟那份生下來(lái)就注定傳承的命運(yùn),我們沒(méi)有機(jī)會(huì)等到兔子裝死在眼前的好運(yùn)。我們有的是夢(mèng)想和希望。要驕傲和自豪,就拿出驕傲的資本;要有鮮花和掌聲,就拿出那份才能;要成功和喜悅,就要付出雙倍的努力。不想被命運(yùn)所淘汰,就顯示你的能力來(lái)!
看,勝利的歌聲為你唱響,火紅的旗幟為你飄揚(yáng),成功的大門(mén)為你敞開(kāi)。你將演繹一段新的傳奇!
我不害怕前方的道路有多長(zhǎng),也不要抱怨人生的坎坷曲折。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”大改就是演繹著這個(gè)道理吧!
聽(tīng),青春的腳步漸漸近了,一步步引導(dǎo)你走向青春走向如花的歲月。
青春,是意志的拼搏,是速度的挑戰(zhàn)。只有將執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑。將心中燃燒著的炙熱夢(mèng)想,化作腳下不停的步伐。成功,只屬于那些愿意拼搏的人。
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 11
在那春暖花開(kāi)的季節(jié),前夕不免概嘆飄零凋落的凄美,時(shí)至今日,我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿的句號(hào),但這一季的飄逝,只是蘊(yùn)意著重生之瑰麗。兩只手也分工合作,一邊揪著椅背,另一邊抬著板凳,雙腿一如既往地走著,就這樣宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴混合著些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話的“演奏”,步履到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……
幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)公公,一瞧見(jiàn)便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不過(guò)大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開(kāi)會(huì),就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺(tái)上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)場(chǎng),還沒(méi)坐穩(wěn)椅子,主席臺(tái)上的老師便拿著麥克風(fēng)誠(chéng)懇地說(shuō):“同學(xué)們,等一下開(kāi)會(huì)要長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)左右,若要上廁所的同學(xué)請(qǐng)盡快!”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息,同學(xué)們?nèi)缤龌\的.麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個(gè)陌生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺(tái),耳畔里縈繞著都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè)曲。
他昂首挺胸,步履自如地踏上臺(tái),聲音洪亮地自我介紹一番,聽(tīng)他說(shuō)話的語(yǔ)氣是自信昂揚(yáng)、充滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑,隨著視線的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)”的橫幅,終于曉得今天下午開(kāi)會(huì)的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè)使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門(mén),一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它,看著如昔日一樣的擺設(shè),絲毫沒(méi)改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因?yàn)槟鞘菭敔斢H切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂?duì)康南喔舻亍2痪,我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活,當(dāng)中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,永不及小學(xué)時(shí)代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里,父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的心扉,記掛在心頭。
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 12
人最可怕的不是終日幻想,而是喪失希望,無(wú)希望的日子死水一潭,一眼就看到生命的盡頭。其實(shí),即使在我們最為絕望的日子里,希望也未曾遠(yuǎn)離,正如艾青所言“她永遠(yuǎn)陪伴你,一直到你終止呼吸”。
一百年前的中國(guó),內(nèi)憂外患,國(guó)難重重,在神州陸沉、大地失色之際,民族的希望在哪里?那一代青年的希望又在哪里?五四青年沒(méi)有迷茫沉淪,而是振臂高呼,吶喊出救亡圖存的時(shí)代最強(qiáng)音。因?yàn)樗麄冎纻(gè)人的希望與民族的希望同頻共振,沒(méi)有國(guó)家,豈會(huì)有自己?賣(mài)國(guó)求榮遺臭萬(wàn)年,為國(guó)為民流芳千古!當(dāng)萬(wàn)千希望的螢火匯聚成流,就是照徹夜空的耿耿星河。五四青年高擎希望的火炬,引導(dǎo)民眾走在時(shí)代的前沿,他們付出的是生命和熱血,換來(lái)的是今天的幸福與和平。
我想,若是泉下有知,看到如今的宏圖盛世,他們的英靈必定可以安息了。
一百年后的今天,五四青年節(jié),又再度讓我想起了你們。一直以來(lái),我總以為希望無(wú)所謂有,也無(wú)所謂無(wú)。我所謂的'希望,無(wú)非是父母、師長(zhǎng)所賦予,我們的一切拼搏仿佛都是為了一個(gè)美麗的幻影。有時(shí)我甚至以為沒(méi)有希望的日子才是生命的常態(tài),因?yàn)槿松倌辏怅幰凰,再宏大再高遠(yuǎn)的希望終究還是鴻飛渺渺。人生在世,何苦為難自己?我曾為自己的“通達(dá)睿智”而自得,為自己的碌碌無(wú)為而辯解。現(xiàn)在想來(lái),又是何等幼稚,可笑且可悲。
抱有這樣的思想,希望就真如“窗外的飛鳥(niǎo)”“天上的流云”和“河邊的蝴蝶”,但不是與我們?nèi)艏慈綦x,而是一去不復(fù)回。艾青說(shuō)“她永遠(yuǎn)陪伴你,一直到你終止呼吸”,那也有個(gè)前提,就是你內(nèi)心深處從未想過(guò)將希望遺棄。只有這般,希望才一直就在我們身邊,我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)略到“峰回路轉(zhuǎn)”“柳暗花明”的驚喜。是的,心中有希望,腳下才有力量,成功才會(huì)在望。這是我從五四先輩們身上汲取到的精神和智慧。
一百年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,一百年后的今天繁花似錦。五四青年節(jié)又一次如期降臨,如今我們生活在富足和平的新時(shí)代,戰(zhàn)火與鮮血早已離我們遠(yuǎn)去,但我們面臨的困難同樣也不少。新時(shí)代有新的機(jī)遇,也有新的挑戰(zhàn)。國(guó)家的希望在我們這一代青年人身上,我們惟有將自己的命運(yùn)同國(guó)家、民族的命運(yùn)血脈相連,才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)、民族的騰飛。
草木蔥郁,我感恩在這個(gè)偉大的節(jié)日里遇見(jiàn)你——希望。自今以往,我與你之間不再有距離,無(wú)須你攆我,我也要追上你,將你“放到我的眼睛底下,托在我右手的掌心里”。
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 13
青春是人生的時(shí)光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光,去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采,為我們青春去奮斗!
擁有青春的我們便擁有了多彩的未來(lái)與繽紛的夢(mèng),因此,我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光,時(shí)間就會(huì)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地過(guò)去了,到頭來(lái)一無(wú)所獲,正所謂“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。美好的青春時(shí)光,我們應(yīng)該去珍惜,去奮斗。
青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個(gè)穩(wěn)重的.自己;我們不再嬌氣,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己;我們不再為小事傷心,我們應(yīng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)如何去奮斗進(jìn)取,我們應(yīng)該加倍努力,充分把握人生中最美好的時(shí)刻。
我們要為我們樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想去奮斗,創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛(ài)因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來(lái)總理,少時(shí)便立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。經(jīng)過(guò)他們的一番努力,最終實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,珍惜青春,為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力,開(kāi)拓一條輝煌大道。
青春是多么美好的時(shí)光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 14
“少先隊(duì)”是一個(gè)響亮的名字。在我入隊(duì)前,我是多么渴望當(dāng)上少先隊(duì)員啊!在我一年級(jí)的時(shí)候我終于戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開(kāi)始,我的少先隊(duì)故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個(gè)五味瓶,一打開(kāi),酸、甜、苦、辣、咸爭(zhēng)先恐后奔涌而甜乎、咸乎。
酸甜苦辣咸伴隨著我,使我在不知不覺(jué)中慢慢成長(zhǎng),懂事起來(lái)。自從我佩戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾后,我有過(guò)爛漫的笑語(yǔ),也有過(guò)傷心的回憶。就比如說(shuō)在四年級(jí)的某一天,傅老師把我叫到辦公室。她告訴我,我被選上了播音員。當(dāng)時(shí),我非常高興?墒,說(shuō)的容易做的難,我感覺(jué)我的肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。所以,我下決心要時(shí)時(shí)刻刻按少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但畢竟這是我第一次當(dāng)播音員,心里難免有些緊張。一篇作文,我總要練習(xí)念上好幾十次。不過(guò)每次輪到我正式念的時(shí)候,我的臉上總是充滿了自信。久而久之,我的反應(yīng)能力也逐漸增強(qiáng)了。每次讀錯(cuò)的時(shí)候,我總能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),讓大家聽(tīng)不出破綻,F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我完全融入了少先隊(duì)這個(gè)大家庭了。
多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的成功與失敗,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。
小學(xué)生五四青年節(jié)作文 15
我的青春開(kāi)滿的夢(mèng)想的花,我的青春是活力奔騰的風(fēng),我的青春是輝煌的黃金時(shí)代。
我的心中有許很多多的夢(mèng),我想當(dāng)一位優(yōu)秀的教師,還想做一名英姿颯爽的軍人……每一個(gè)夢(mèng)都是想成為祖國(guó)棟梁。
以前在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,從一名優(yōu)秀少先隊(duì)員變?yōu)閳F(tuán)員,考上了重點(diǎn)大學(xué),竟連擠牙膏都不會(huì)。被開(kāi)除,原來(lái)他的父母,在他的黃金青春期,只顧培養(yǎng)他的學(xué)習(xí),但對(duì)他的生活一律不管。我很痛心,他本能夠成為祖國(guó)棟梁,卻因?yàn)樗母改笡](méi)有告訴他,一些生活常識(shí),摧殘了一朵祖國(guó)之花。
所以,我們要趁青春的大好時(shí)光,不讓青春留下遺憾,讓每個(gè)人珍惜所擁有的青春。在課堂上汲取豐富的.知識(shí),在生活中找尋到經(jīng)驗(yàn)。不要浪費(fèi)我們的大好青春。
青春在我們看來(lái)是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。正因?yàn)橛星啻鹤霭椋覀儷@取了更多的知識(shí),使我們更加勇敢更加擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。面對(duì)青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),盡情放飛夢(mèng)想,并努力追尋。我們不怕失敗,相信一切能夠重頭再來(lái)。
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