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心亮了作文600字

時(shí)間:2023-06-22 01:09:26 盛林 優(yōu)秀作文 我要投稿
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心亮了作文600字(通用41篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的心亮了作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心亮了作文600字(通用41篇)

  心亮了作文600字 篇1

  蕭瑟寒風(fēng)吹著我的頭發(fā),我正在陽(yáng)臺(tái)上靜靜凝望著外面漆黑的一切。心情沉重,猶如這死寂無(wú)聲的夜晚。星滅了,同時(shí)我的心也滅了。

  考試了,考試前我曾答應(yīng)過(guò)母親,讓我成為她的驕傲,不再為我擔(dān)憂?墒乾F(xiàn)在呢?目光掃過(guò)一張張畫滿紅叉的試卷,心就猶如針深深扎進(jìn)我心里,我該如何面對(duì)母親?我又怎么對(duì)得起她對(duì)我一次又一次殷切的希望呢?

  外面的風(fēng)越吹越大,像是給我的懲罰,讓我孤零零的受著寒風(fēng)的煎熬。一不小心,我摔在了地上,腿的疼痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)我內(nèi)心的苦。我想要爬起來(lái),卻依舊如此,一次又一次的掙扎,讓我徹底絕望。淚水沖洗著我的面容,我在心里罵自己:“有什么好哭的……”

  “咔嚓”一聲,母親下班回來(lái)了,我急忙擦去臉上的淚水。安靜的`坐著,露出一副什么都沒有發(fā)生的表情。忽的,母親喊我,我回頭望了一眼,轉(zhuǎn)過(guò)頭,又落淚了。只因母親那滿頭白發(fā)和滿面皺紋,第一次我覺得母親老了。我把頭伏在膝蓋上,默默地哭著,母親說(shuō):“外面這么大風(fēng),怎么不進(jìn)屋呢?”說(shuō)完,見我還不動(dòng),便把她的外套給我披著。那一瞬,我覺得母親把所有的溫暖都給了我。

  看著她的背影,我頓時(shí)感覺她突然間蒼老了許多,撲上去緊緊的抱住母親,嘴里一直喃喃地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,母親……”母親開始疑惑地問(wèn):“怎么了,孩子?”但她又突然明白了,說(shuō):“人都會(huì)有失敗,沒有失敗的人生注定不會(huì)成功,你要把主導(dǎo)你人生的絆腳石轉(zhuǎn)化成為墊腳石,這一次的失敗,將會(huì)為你下一次的成功起重要作用。孩子,別灰心,相信自己,就一定會(huì)成功,母親相信你也會(huì)成為我的驕傲!蔽依赣H的手,粗糙而又溫暖,一時(shí),熱淚又不約的往外涌了出來(lái)。

  我和母親走到陽(yáng)臺(tái)上,看見月亮從云層里出來(lái)了,星星也出來(lái)了,外面的世界亮了,我的心也亮了,感謝有你,用鼓勵(lì)來(lái)陪伴我的人——母親。

  心亮了作文600字 篇2

  飛舞的柳絮攜帶著生命的種子,徜徉在我心靈的庭院中,點(diǎn)亮了我的心燈。

  題記

  天空灰蒙蒙的,像一個(gè)壞脾氣的老頭,始終陰沉著臉?諝庵袕浡≡甑臍庀。我望著手中這份試卷,鮮艷的“×”號(hào)像是一只只折斷了羽翼的殘蝶,醒目的圈圈點(diǎn)點(diǎn),似乎也在嘲笑我可憐的成績(jī)。我像一只迷途的鳥兒,在黑暗中徘徊,進(jìn)退失據(jù)。

  抓起大衣,推開門,沖出房間,我跑到了大街上。這闊大的天地本應(yīng)該讓我心情放松,想不到卻加劇了我的煩躁與不安。我厭倦到了極點(diǎn),一回頭,一團(tuán)迎風(fēng)飄來(lái)的柳絮落在了我的右肩。

  霎時(shí)間,那團(tuán)柳絮引起了我的注意。

  我細(xì)細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)它是那樣美麗。軟綿綿的`身體裹挾著顆粒狀的種子,在它看似柔弱的外表下面,卻隱藏著一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。正是這顆生命的種子,讓它無(wú)畏挫折與磨難,直面人生的風(fēng)雨。

  一瞬間,我好像明白了什么。在人生的漫漫征途中,柳絮始終以最飽滿的精神狀態(tài)積極前行。風(fēng)起時(shí),輕舞飛揚(yáng),一路高歌;風(fēng)停時(shí),落入土壤,生根發(fā)芽?耧L(fēng)沒有讓它止步,卻助它行而更遠(yuǎn);驟雨沒有讓它哭泣,卻滋潤(rùn)了足下的春泥。

  是啊,柳絮如此微小卻也懂得化逆境為順境,堅(jiān)定信念,迎難而上,而我,正值花樣年華,卻因一次考試的失利就垂頭喪氣,裹足不前……跟柳絮相比,我是多么懦弱!

  正在這時(shí),云破日出,一束明亮的光線照射到我身上,讓我感到愉快而溫暖。我將用柳絮帶給我的希望驅(qū)走陰霾,用它賦予我的信念穿越迷茫,用積極的人生態(tài)度迎接每一輪新生的朝陽(yáng)。起風(fēng)了,柳絮又開始了它嶄新的旅行,一抬頭,它仿佛正向我微笑道別呢。

  小小的柳絮,借著一陣微風(fēng),把我心頭的燈兒點(diǎn)亮。

  心亮了作文600字 篇3

  泛舟在文學(xué)的海洋中,無(wú)論你遇到了什么,你總能在書中找到值得自己學(xué)習(xí)的榜樣。那一位位文學(xué)前輩會(huì)用自己的行動(dòng),點(diǎn)亮你心中的那一盞盞燈,將你的前途,照得更加明亮。

  當(dāng)我從港灣駛出,懷著好奇的心態(tài)面對(duì)文學(xué)之海的一切時(shí),旅程便開始了……

  當(dāng)我乘著那一股強(qiáng)勁的風(fēng),來(lái)到了笛福的小島。笛福會(huì)用魯賓遜面對(duì)困難的經(jīng)歷告訴我:一切困難面前都不能退縮,永遠(yuǎn)不能失去希望。同時(shí)點(diǎn)亮了一盞“希望之燈”給我。

  駛離笛福島,不幸行錯(cuò)了方向,來(lái)到了海明威的鯊魚灣,正當(dāng)我被鯊魚團(tuán)團(tuán)圍住,束手無(wú)策之時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)奮力與鯊魚搏擊的老人的身影突然變得高大、清晰。這是海明威筆下的老人,他替海明威帶來(lái)了第二盞燈——“堅(jiān)持之燈”!皥(jiān)持就會(huì)成功!崩先苏f(shuō)。終于,在堅(jiān)持不屑的`努力下,鯊魚終于被趕跑了,而我也順利地駛出鯊魚灣。

  再行駛一段,就是冰心的暖港,冰心提著永不熄滅、用“愛”點(diǎn)亮的小桔燈,關(guān)心著每一位疲勞的遠(yuǎn)航者。這時(shí),我開始想家了,于是拿出余光中《鄉(xiāng)愁》的明信片,給家中母親寄去一份家書。在這里,我又得到了一盞“愛之燈”。

  回航途中,正巧遇上大風(fēng)暴,就在我準(zhǔn)備退縮而走時(shí),一只海燕口中銜著一盞燈停在船的桅桿上,!是高爾基的使者:“沒有什么可以阻止一只勇敢海燕的翅膀,就算再大的暴風(fēng)雨也不能!”海燕給了我一盞“勇氣之燈”。

  繼續(xù)航行,我擁有了越來(lái)越多的燈:智慧、理解、豪邁……我用這所有的燈,一起點(diǎn)亮了我的心靈之燈,文學(xué)的海洋沒有盡頭,我會(huì)用更多的燈去充實(shí)我的心靈,讓我的心靈之燈更亮、更輝煌。

  心亮了作文600字 篇4

  小時(shí)候,正值非典時(shí)期,幼兒園停了課,媽媽便送我回外婆家的小鎮(zhèn)。那里不比南京城繁華,卻也是一片風(fēng)景宜人的寶地。小鎮(zhèn)上的人家有時(shí)會(huì)自己扎一盞紙燈籠,任由孩子在晚上提著。點(diǎn)點(diǎn)紅光構(gòu)成小鎮(zhèn)上獨(dú)特的風(fēng)景線。

  外婆也給我做了一盞大紅色的小燈籠。我提著燈籠坐在外婆家門口的石橋上,外婆呢,就擁著我,在這夏日的夜晚娓娓講述著令人入迷的傳說(shuō)……我有時(shí)聽厭了,就和鎮(zhèn)上同鄰的孩子你追我跑的游戲著,等時(shí)間不早了,大人們就出來(lái)把我們一個(gè)個(gè)叫回去。我那時(shí)還經(jīng)常躲在草堆旁,看著外婆提著燈籠一聲聲地喊我,聽她用燈籠誘我出來(lái)的老“戲碼”。見她急了再跳出來(lái),看她提著燈籠一步一步地向我走來(lái),臉上是別樣的安心。

  去年,外婆去世了。按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,我們把外婆送回了老家。抱她上“壽床”時(shí),我看見她的手從被單里垂了下來(lái),我的眼淚涌了出來(lái),那是我年幼時(shí)為我提燈籠的手,那是我受驚嚇時(shí)輕撫我胸口的手,那是我生病時(shí)抱著我的手……我跑出宅子,再次坐到門前的石橋上,看著大門上在風(fēng)中飄著的白色燈籠,上面有一個(gè)黑色的大字:“壽”。我突然想起了我的大紅燈籠,我已經(jīng)許久記不起它了,那遺失的燈籠開始點(diǎn)燃我的后悔之心,帶著濃濃的惋惜之意。

  這個(gè)元宵節(jié),我在街上閑逛時(shí),正巧碰到了一個(gè)老婦在賣燈籠,我一眼就看到了一盞大紅色的燈籠,“要買嗎?”我猛一回頭,那老婦像極了當(dāng)年站在石橋上向我走來(lái)的`外婆!班!蔽覜_她甜甜一笑。

  我點(diǎn)亮它,一如當(dāng)年的紅光,我想那定是外婆給我的滿滿一燈籠的愛。

  抬眼透過(guò)那盞燈籠,我仿佛又回到了小時(shí)候,呆呆看著外婆提著燈籠一步步走來(lái),帶來(lái)的光明仿佛可以照亮我生命的全部,這是我心頭的一盞明燈。

  心亮了作文600字 篇5

  心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外,凡有建樹者,在歷史的扉頁(yè)上,無(wú)不用辛勤的汗水寫出一個(gè)耀眼的大字——“勤”。勤是點(diǎn)燃智慧的火把,一個(gè)人的知識(shí)多寡,關(guān)鍵在于勤奮的程度。懶惰者,永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹,唯有勤奮者,才能在無(wú)垠的知識(shí)海洋里不斷汲取,不斷開拓獲取真知灼見,不斷獲得知識(shí)的報(bào)酬,使自己變得聰明起來(lái)。德國(guó)的偉大詩(shī)人、小說(shuō)家、戲劇家歌德,幾十年如一日,不斷收集資料,寫出了對(duì)文學(xué)界與思想界具有深遠(yuǎn)影響的詩(shī)劇《浮士德》,這一巨著,真是辛勤汗水的結(jié)晶。

  心燈照耀意志堅(jiān)強(qiáng)的人;仡櫄v史,德國(guó)著名作曲家貝多芬,28歲那年得了耳疾,再此后的20多年歲月里,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),他呼喊著“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。在有限的生命里,他從不放棄任何作曲的機(jī)會(huì),創(chuàng)造出了很多著名的作品。就在全聾之時(shí),他還不愿停下他手中的筆,最終以頑強(qiáng)的毅力,在逝世前幾年里寫成了一生中最著名、最富有戰(zhàn)斗力的`《第九交響曲》。

  心燈照耀勇于進(jìn)取的人!盾髯"勸學(xué)》中有這樣一句話:不登高山,不知天之高也;不聞先生之遺言,不知學(xué)問(wèn)之大也。想探究學(xué)問(wèn)的博精深,只有不安于現(xiàn)狀,才能不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,攀登人生新的高峰。發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布,正是由于勇于進(jìn)取才改變了世界的格局,才引發(fā)了人們探索宇宙的興趣與激情。

  光雖然是萬(wàn)物動(dòng)力之源,但只有以實(shí)踐為基礎(chǔ),以勤奮的汗水作燃料,才能匯成強(qiáng)勁的生命動(dòng)力,才能燃燒起絢麗多彩的生命火光,才能走向人生全新的巔峰,才會(huì)如海子所說(shuō):“面朝大海,春暖花開!”

  心亮了作文600字 篇6

  “星”通“心”,諧音,其意也好懂,但意義卻有天壤之別。

  又一階段的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了,望著不盡人意的分?jǐn)?shù),心中的無(wú)奈,傷感……不覺而升,面對(duì)教師上課,頭也不敢抬,只聽見他滔滔不絕的演講,心中的不悅抹殺了以往我上課的激情,心停滯了,屏住呼吸,除了教師的講課聲外,也隱隱約約聽到同學(xué)們沾沾自喜或惋嘆的聲音。

  下晚自習(xí)后,獨(dú)自一個(gè)人走著,耳畔只回響著教師那句:“你要再被我警告,你數(shù)學(xué)也就完了!毙那楦訜o(wú)法釋放。

  夏夜的晚風(fēng)習(xí)習(xí),擾亂了我的思緒,天上的星星在眨著眼睛,也好像在譏笑我的無(wú)能。

  不禁停住腳步,一片灰暗的灰黃的光亮在遠(yuǎn)處閃動(dòng),好飄逸,好靈動(dòng)!為了滿足好奇心的需求,我走過(guò)去,原來(lái)是一群可愛的`螢火蟲,在夏夜的晚風(fēng)中正翩翩起舞,他們好像在開展一場(chǎng)時(shí)尚partyshow,各自比著美,漸漸地,我的眼睛朦朧了,一大片的光亮緩緩地向上飄移,慢慢地,慢慢地,升到了那寥落星辰的夜空,點(diǎn)綴著星空,點(diǎn)亮了星燈。

  他們好像是在幫我照亮回家的路,剛才那幾點(diǎn)的星星光輝,現(xiàn)在變得好亮,好像看到黎明,看到力量,看到希望。

  一只螢火蟲縱使我雖小,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),不就組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的例子,晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲,靠著它們微暗的光,也勤學(xué)成了一代大學(xué)者。

  螢火蟲的團(tuán)結(jié),大學(xué)者的勤奮給我一個(gè)啟示:失敗,并不算什么,要有勇氣,重新拾起信心,面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn),我豁然開朗,遠(yuǎn)處的希望也好像在向招手。

  那些精靈好亮,好美!感謝你,“身教重于言教”你是一個(gè)好教師。

  點(diǎn)亮心燈,點(diǎn)燃激情,繼續(xù)向前沖!

  心亮了作文600字 篇7

  一襲大褂,一把折扇,一方醒木,溫潤(rùn)如玉的少年開口亮嗓,一字一句地述說(shuō)著,帶領(lǐng)一眾聽客,流轉(zhuǎn)千年回到了那書中令人心醉的世界。

  在我遇見他們之前,我實(shí)在不敢相信,有一天我會(huì)喜歡上聽相聲、聽?wèi)蚯。歌單里面的流行歌曲不見了,取而代之的是一首首京劇和太平歌詞,御子板的花點(diǎn)、三弦兒的轉(zhuǎn)音、梅派青衣的凄切、京劇老生的渾厚……每一個(gè)都讓我心神激蕩、陶醉不已。相聲演員四門功課“說(shuō)學(xué)逗唱”,貫口、太平歌詞、數(shù)來(lái)寶,每一樣都讓我驚喜嘆惋。漸漸的,我開始遠(yuǎn)離之前的旋律了,只要有空我就會(huì)打開歌單聽上一段,這也讓我的生活更加充實(shí)和精彩。

  當(dāng)然,不僅喜歡相聲和戲曲,我還喜歡那說(shuō)相聲的人和唱戲的角兒。記得有一回,我在北京看了一出戲,名為《大西廂》,講的是書生張才子和千金小姐崔鶯鶯的故事。戲臺(tái)上,幾個(gè)人咿咿呀呀地唱著,明亮的燈光耀在鍛金的戲服上,打出一片金黃色的光影。漸漸的,周圍的一切好像都模糊了,只有戲臺(tái)上的人還在忘情地唱著,她笑著向我伸出手,仿佛帶著我回到了千年前的凄美故事中。崔鶯鶯與張生的柔情蜜意、紅娘的活潑機(jī)靈,以及張生無(wú)情的.背叛、紅娘遭責(zé)問(wèn)時(shí)的哭聲……直到戲幕徐徐落下,我的心還沉浸在鶯鶯的那一句帶淚的哭喊里。

  “我要嫁張生。”張生終是負(fù)了崔鶯鶯,那個(gè)滿心滿眼都是他的女孩。

  只這一出,我便愛上了這流傳千古的戲文,也因?yàn)樗麄儯议_始懂得生活的樂(lè)趣。終于,我也迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、彩燈齊爍,那一夜,我也曾夢(mèng)見過(guò)百萬(wàn)雄兵。

  心亮了作文600字 篇8

  夜里,仰望星際,成長(zhǎng)的心燈。夜空中的星星仿佛那么美麗,那么充滿活力,月光照亮了通往燦爛的大道。是夜,靜靜守護(hù)著它……而我,在那深深地愛的包圍下,茁壯成長(zhǎng)……

  ----題記

  一曲悲壯的生命之歌正在譜寫。

  夜晚,萬(wàn)家燈火通明,照亮了天際。街道上靜靜流淌著夜的催眠曲;草叢中的蛐蛐正在歡唱;鳥兒飛向樹枝準(zhǔn)備入眠。這一切是多么美好。

  突然,美好都沉寂于黑暗中……

  一家的窗子里閃起了一絲溫柔卻又堅(jiān)強(qiáng)的光。是蠟燭。在黑暗地包圍下,它卻似一個(gè)英勇的小戰(zhàn)士,替人們擋住黑暗的吞噬。

  從來(lái)沒有這么深切地體會(huì)過(guò)它。在無(wú)限的黑暗中,它顯得格外燦爛。跳動(dòng)的小火苗在黑暗中盡情舒展它的風(fēng)采,誰(shuí)也不忍心將它熄滅。黑夜已不再可怕,黑暗的使者也已被它掌控,隨它一起歡樂(lè)地舞蹈。一絲微弱的光竟能取代萬(wàn)丈光芒,這不是不可能。``叭嗒",清脆地聲響劃過(guò)寂靜的.夜,不知是蠟燭的淚滴還是我的淚水……

  就在一瞬間,它又被刺眼的光芒比下,但是它不甘放棄,仍在堅(jiān)持。在手觸及電燈開關(guān)的一剎那,它又找回了自己的堅(jiān)強(qiáng),勇敢;快樂(lè)地跳,高興地跳,堅(jiān)強(qiáng)地跳。

  它優(yōu)美的舞姿譜成一曲悲壯的生命之歌。

  夜深了,它只是在笑,在它的世界中,只有歡樂(lè),只有堅(jiān)強(qiáng)。在它生命將至的時(shí)刻,它留給我們的,也只有笑與堅(jiān)強(qiáng),也只能是笑與堅(jiān)強(qiáng)……

  我讀懂了這一切,不屈的淚水應(yīng)聲而落,劃過(guò)我的心間,飛向了遙遠(yuǎn)的它的世界。我讀懂了愛。在愛的包圍下,我在茁壯成長(zhǎng),因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),我勇敢。

  那一束美麗的光照亮了我心中黑暗的大道,永久不熄……

  心亮了作文600字 篇9

  沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……因此,有了感恩。

  原先的我一直以為感恩是多么轟轟烈烈的,讀了《尋找感恩》這篇文章,我才真正明白了感恩的內(nèi)涵。正如文章中所言,“感恩,是感謝生活的美好,是感謝命運(yùn)的挫折,是感謝職業(yè)的平凡與神圣”。是啊,感恩其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

  于是,感恩,一路伴隨我成長(zhǎng)。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!卑职謰寢,小時(shí)候,你們的愛是最無(wú)微不至的。每當(dāng)我生病的時(shí)候,或者摔倒的時(shí)候,你們總是最先投來(lái)急切的目光,然后百般地呵護(hù)我,照顧我。那時(shí),我的心中萌動(dòng)著一種倒不出來(lái)的感覺,只覺得兩眼濕漉漉的,現(xiàn)在我知道了,那便是感恩。親愛的爸爸媽媽,我感謝你們!

  漸漸長(zhǎng)大,到了上學(xué)的年紀(jì),我開始接觸您——我的老師。剛開始,我對(duì)您還很陌生,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)您是那樣親切。雖然,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的`時(shí)候,您會(huì)批評(píng)我?guī)拙;但?dāng)我因成績(jī)大幅度下降而垂頭喪氣時(shí),您鼓勵(lì)我奮勇前進(jìn),使我找到了自信。老師,講課、改作業(yè)……是您每天的“必修課”,您從事著“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,您太辛苦了!敬愛的老師,我感謝您!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”如今,我有了你們這些知心的朋友。當(dāng)我最傷心的時(shí)候,是你們聽我傾訴心中的痛苦;當(dāng)我最愉快的時(shí)候,是你們和我一起分享快樂(lè);當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候,是你們陪我一起共度難關(guān)……我與你們之間有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,但我們的友誼卻越發(fā)深厚,越發(fā)堅(jiān)不可摧。最親近的朋友們,我感謝你們!

  ……

  我在不斷的讀書中,點(diǎn)亮感恩的心燈,一路感恩,一路成長(zhǎng)著。

  心亮了作文600字 篇10

  那一天,母親用她那無(wú)私而偉大的愛溫暖了我,在我心中點(diǎn)亮了信念與勇氣的心燈。

  暑假里的一天,熾熱的陽(yáng)光灑在河面,慵懶的河水靜靜流淌著,而窗外的這些美景卻與我無(wú)關(guān),此時(shí)的我正坐在桌前與試卷頑強(qiáng)搏斗。那一道道困難無(wú)比的試題,如魔咒般在我的腦海中來(lái)回盤旋著,讓我不知所措,無(wú)從下筆。

  “怎么停住了?題目很難嗎?”不知何時(shí),母親已來(lái)到我的身旁,她伸出手,用紙巾為我拭去了額頭上的汗水。

  我望向母親,點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親剛從田野里忙碌回來(lái),還沒顧得上歇息片刻,便來(lái)看我的學(xué)習(xí)情況了!白屛襾(lái)看看!蹦赣H在外衣上蹭了幾下手,將試卷接了過(guò)去。家里條件不好,母親沒讀過(guò)幾年書,如今這種類型的題,她斷然是不會(huì)做的。望著母親緊鎖的.眉頭,我更加確定了。“這個(gè)題這么難,要不先不做了吧?”我試探著對(duì)母親說(shuō)。

  母親心平氣和地放下了試卷,示意我繼續(xù)寫,然后又搬來(lái)了椅子,坐在了我的旁邊!半m然題目很難,但我們也要有嘗試的勇氣,多想想平時(shí)老師的指導(dǎo),今天我陪你一起寫。”

  母親露出了堅(jiān)定的神情,眉眼之中都閃耀著光芒。母親翻起了教材,我看見她那因日夜操勞而滿是傷痕的手上,貼滿了大大小小的創(chuàng)可貼,布滿老繭的手已不再光滑細(xì)嫩,在白紙黑字的襯托下顯得格外蒼老。

  究竟是何種信念與勇氣讓她重拾書本?又是什么力量讓她能如此堅(jiān)定地下定決心?我的心中倏然涌入了一股暖流,充斥在胸腔之中,盤旋于心窩之間。我的耳邊感覺到一陣暖風(fēng)吹過(guò),思緒也豁然開朗。屋子里十分涼快,但我的心里卻異常火熱,因?yàn)槟赣H在我的心中點(diǎn)亮了一盞燈。

  母親用她的言傳身教為我點(diǎn)亮了一盞心燈,堅(jiān)如磐石的信念和不可磨滅的勇氣,從此溫暖著我,在成長(zhǎng)道路上一路伴我前行。

  心亮了作文600字 篇11

  窗外的風(fēng)循例刮過(guò),帶走了樹上最后幾片枯葉。

  窗內(nèi)是一片死寂,一盞暖黃的壁燈,在病房慘白的墻壁床單旁顯得微弱無(wú)助。輸液管里透明的液體正一滴一滴流進(jìn)一只枯槁的手,起伏的胸脯伴隨著冰冷屏幕上漸漸失去脈動(dòng)的曲線,最終歸于平靜。

  沒有撕心裂肺的哭喊,沒有手忙腳亂的急救。家屬們一個(gè)個(gè)紅腫著雙眼,深深地看了病床上渾身插滿管子的老人最后一眼,為了完成老人最后的.遺愿,慢慢退了出去。一刻鐘之后,進(jìn)來(lái)幾個(gè)身著手術(shù)服的醫(yī)生,莊重的給躺在病床上的逝者鞠了一躬,懷著比往常更嚴(yán)肅的心情,開始準(zhǔn)備一場(chǎng)特殊的手術(shù)。

  幾個(gè)月之后,一個(gè)背著書包的小女孩,歡呼雀躍地牽著母親的手,一會(huì)兒拾一片樹葉,一會(huì)兒追一只蝴蝶,一會(huì)兒蹲在路邊看一群路過(guò)的螞蟻,一會(huì)兒站在花叢旁深嗅一枝嬌艷的花朵。仿佛與這個(gè)世界久別重逢一般,她要與每個(gè)老朋友好好打聲招呼。她那粉撲撲的小臉上,一雙撲朔的大眼睛,是我見過(guò)世界上最美的眼睛。

  轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了。一個(gè)身著志愿者背心的女孩,在一群身穿紅背心的志愿者中間,忙碌穿梭,給每一個(gè)路過(guò)的人熱情的分發(fā)傳單和小禮品。每一個(gè)行色匆匆的路人,在接觸到她那雙撲閃的大眼睛時(shí),好像有一股力量讓他們不自覺的接過(guò)了傳單,并深深地看向這群忙碌的年輕人,他們每一個(gè)人的背上都赫然印著“器官捐獻(xiàn)志愿者”。

  一盞暖黃色的小燈,一間雪白的病房,一條漸趨平緩的電波。似曾相識(shí)的場(chǎng)景,似曾相識(shí)的死寂。只是,探近窗口的一截老枝上,陡然生出幾朵綠芽來(lái),待到數(shù)月之后,又該是一樹好風(fēng)景吧。

  心亮了作文600字 篇12

  燈,不僅僅是用來(lái)照亮。只要燈不滅,心就不會(huì)死。

  穿行在山路上的商鞅會(huì)這么想,一直以來(lái)他手中提著一盞昏昏欲滅的油燈,崎嶇而行。這燈當(dāng)然不比魏國(guó)宮中的金碧輝煌,甚至比不上老魏王墓前那一盞長(zhǎng)明的鯨油燈,但是,它始終沒有滅,照亮著一代又一代前行的人們。

  令牌保證他不缺吃喝,燈卻令他在風(fēng)餐露宿之際,看好前路,不至于迷失在心路上的掙扎。他成功,因?yàn)樗H手點(diǎn)亮那盞燈。那是一盞革命的燈,那更是一盞永恒的燈。

  舉步在戈壁上的玄奘會(huì)這么想,此刻他頭頂便懸著一盞征程滿身的`燈。一路佛號(hào)。他的征程雖不像小說(shuō)那樣妖魔當(dāng)?shù),但后有唐朝追兵,前是茫茫沙漠,一路還有惡劣的環(huán)境和強(qiáng)盜的侵?jǐn)_。那是一盞艱辛的燈。

  沙漠中的狂風(fēng)肆虐,撲滅燈火卻撲不滅心火,路途遙遠(yuǎn),熬干燈卻熬不干心泉。一路前行,西天在心。

  竹簍保證他在途中少受風(fēng)淋雨露,燈與佛號(hào)伴他而行,讓他知曉,征途便是心途。玄奘能勝利歸來(lái),因?yàn)樗宦飞嫌H手點(diǎn)亮了那盞燈。那是一盞堅(jiān)持的燈,那更是一盞通明的燈。

  困苦如黑暗般潮涌而至?xí)r,點(diǎn)亮自己的燈,看著自己的路。

  歧路漫漫如何?砍下攔路的枝丫照亮前程。不要畏懼陰冷的咆哮,不要錯(cuò)過(guò)似水的月光。

  家徒四壁又如何?不如以優(yōu)雅的舞步取代冰冷的憂郁。柴在壁爐里,琴在客廳里,燈在心里,從未滅過(guò)。

  舉起火把,就是普羅米修斯。

  火種在心中。當(dāng)黑暗涌至,不要畏懼。劃一跟火柴點(diǎn)一盞燈,暖暖身體也能暖暖心。在心中掛一盞燈,便能看見前方無(wú)窮的光明。

  提一盞心燈,上路。

  心亮了作文600字 篇13

  悠悠十幾載的書香歲月里,我相識(shí)了許多高尚的人;油墨芳香飄溢的林蔭上,“你們”向我傳遞了一份真情,一股力量,一盞溫度的心燈。

  你是孤獨(dú)而執(zhí)著的行者,穿越重重黑夜的束縛,用如椽巨筆譜寫人間的冷暖世態(tài),不論是《野草》的深沉哲理,《朝花夕拾》的妙趣橫生,還是《吶喊》的深邃內(nèi)涵,無(wú)不傳遞著無(wú)畏的氣概,你依然挑起一盞孤燈,竭力尋找光明的出口,我接過(guò)你手中明亮的心燈,將你那耀眼的.精神火種一棒又一棒地傳遞下去,讓它成為我人生中不斷向前的斗志和動(dòng)力,在成長(zhǎng)的道路上努力追求……

  感謝你傳遞給我一盞心燈。

  猶如一陣清風(fēng)拂面而過(guò),猶如一滴露珠滑落掌心,亦猶如一顆流星漫過(guò)天宇,你那溫婉清麗的文字和淡淡的愁緒輕輕叩醒了我的心扉,讓我陶醉在你編織的夢(mèng)之王國(guó)。你永遠(yuǎn)娓娓道來(lái),不驕不躁,卻傳遞著平穩(wěn)的熱烈;不怨不艾,卻傳遞著包容一切的博大。點(diǎn)一盞《小桔燈》,靜靜遙望遠(yuǎn)方的《繁星春水》,你總是用一顆純潔的童心,向我傳遞著真摯的愛心,淡雅的柔情。我接過(guò)你心中明亮的心燈,將它一次又一次地傳遞下去,我看到了陽(yáng)光,見到了大海,也覓到了對(duì)生活無(wú)盡的思索……

  感謝你傳遞給我一盞心燈。

  歲月如詩(shī),清韻悠長(zhǎng)。歲月的車輪匆匆碾過(guò),“你們”留下一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,一篇篇意味深長(zhǎng)的哲理,一簇簇晶瑩明麗的光彩,在歷史的長(zhǎng)河里屹立千年。

  在失敗時(shí),淚眼朦朧中向我傳遞著堅(jiān)強(qiáng);在成功時(shí),如花笑靨中向我傳遞著幸!瓊鬟f一盞心燈,點(diǎn)亮一片黑暗,溫暖一個(gè)心靈。

  心亮了作文600字 篇14

  在我心目中,有一個(gè)讓我十分敬佩的人,他是我們的大提琴輔導(dǎo)教師,叫張金孝。老師以前是一位高中的語(yǔ)文老師,個(gè)子高高的,帶一副眼鏡,愛穿風(fēng)衣,身上有一種特別的藝術(shù)家氣質(zhì)。如今他退休了,他沒有選擇像別人一樣無(wú)所事事,而是老有所為,老有所樂(lè)。

  張老師每周三和周五的下午放學(xué)后,以及寒暑假教我們學(xué)習(xí)大提琴,而且不收一分錢,跟他學(xué)習(xí)的孩子有十多個(gè)。他的感人事跡在黑龍江電視臺(tái)播出了,記者為他算了一筆賬,如果按市場(chǎng)的價(jià)格來(lái)定的話,張老師一年至少少賺十多萬(wàn),這在常人眼里是不可思意的,大家都說(shuō)他傻。可張老師卻說(shuō):“人的這一輩子要體現(xiàn)自己的價(jià)值,不能總是向錢看,要做點(diǎn)有意義的'事情。”

  張老師身體不好,他有頸椎病,腰肌勞損。但他依然非常細(xì)致地指導(dǎo)我們練琴。蹲下來(lái)為我們定音,手把手地糾正我們的姿勢(shì),一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)演奏的技巧。而且在教我們每一首新曲子之前,他都要提前一天先把曲子練會(huì),F(xiàn)如今,學(xué)校不但有我們這一個(gè)大提琴班,張老師還為低年級(jí)同學(xué)開辦了小班,為社會(huì)上的老年人開辦了成人班,三個(gè)輔導(dǎo)班擠占了張老師所有的時(shí)間。他每天奔波勞碌,不辭辛苦,痛并快樂(lè)著。

  大提琴班成立一年多,張老師就讓我們參加了演出、考級(jí)。每一次活動(dòng)都傾注了他的汗水。如果是演出,那么張老師就是導(dǎo)演 ;如果是考級(jí),那么張老師就是導(dǎo)師。張老師廢寢忘食,全心全意地輔導(dǎo)我們,我覺得他是全世界最好的老師。

  在我們大提琴室里,懸掛著一條橫幅——“學(xué)藝先做人”。張老師用他的人格,培育著我們,影響著我們。讓我們不僅受到了藝術(shù)的熏陶,更學(xué)會(huì)了如何做人。他就像一盞明燈,點(diǎn)亮了我的夢(mèng),照亮了我人生的道路。我也要像張老師一樣,做一個(gè)具有高尚情懷的人。

  心亮了作文600字 篇15

  冬天的傍晚,天總是早早兒的就黑了,走在那條漫長(zhǎng)漆黑的小巷中,我常常感到心驚膽戰(zhàn)。每次提心吊膽地從巷口走到家中,我的后背都是冷汗。我怕,真怕走這條回家的必經(jīng)之路。

  又是一個(gè)天早早就黑了的傍晚,我又一次獨(dú)自跨進(jìn)了這條小巷,準(zhǔn)備再次經(jīng)受恐懼的考驗(yàn)。出我的意料,小巷的中間亮起了一盞燈,一盞普通的白熾燈。它發(fā)出朦朧的光,照亮了整條小巷,也溫暖了我的心。第一次,我輕松地走完了這條令我望而生畏的小巷。愉快的走回了家

  我沒有告訴媽媽這個(gè)令我驚喜的變化,我要讓這個(gè)驚喜變成我一人獨(dú)享的秘密,我也沒有想過(guò),為什么會(huì)突然有了這樣的變化。

  一天兩天,每到傍晚時(shí)分,那盞燈就亮了起來(lái),照亮了我回家的路,溫暖我因?yàn)閼峙露涞?心,我真感謝這盞燈,這盞不同尋常的燈。

  直到那一天,當(dāng)我再次走過(guò)那盞燈時(shí),我聽到一位阿姨在不滿的埋怨:“天天平白無(wú)故地點(diǎn)著這盞燈,家里要多交多少電費(fèi),你知道嗎?”一位叔叔平靜的回答:“點(diǎn)個(gè)燈,把路照亮,來(lái)來(lái)回回的人多方便!薄澳愕故菚(huì)做好人。”阿姨似乎不再生氣了。叔叔調(diào)皮地說(shuō):“是我們一起來(lái)做好人!

  啊,原來(lái)是這樣!我的心中感到更加溫暖,腳下的這條路也顯得格外明亮。

  冬天過(guò)去了,春天來(lái)臨的時(shí)候,一個(gè)大大的拆字寫在了小巷的墻上,令我深感遺憾和惋惜的不是我住了十來(lái)年的家將不復(fù)存在,第一個(gè)涌入腦海的念頭是——啊,小巷里的那盞燈!我真不舍得它也被拆除,真希望它永遠(yuǎn)亮在那里。

  搬走的前一晚上,我在小巷這盞燈下靜靜地站了好久。雖然我不知道那對(duì)好心的叔叔阿姨的相貌。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們?yōu)槊恳粋(gè)過(guò)路人點(diǎn)亮的這盞小燈,為我點(diǎn)亮的這盞心燈。

  心亮了作文600字 篇16

  歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)則滅。這盞燈,就是理想。”而我的理想是當(dāng)名濟(jì)世救人的醫(yī)生。

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因的呢。

  一天,我在院子里和伙伴們一起玩游戲,不知怎的,就迷糊糊地昏倒了。奶奶知道后,馬上背著我去了醫(yī)院。在模模糊糊中,我只感覺到有人將我放在了床上,同時(shí)一雙略帶涼意卻不失溫柔的手在我的身上不斷的拂過(guò),讓我感到一陣舒服。在我醒來(lái)的那一刻,只見奶奶激動(dòng)地握住醫(yī)生的手,不停地上下?lián)u晃,說(shuō):“謝謝,謝謝!”原來(lái),我發(fā)高燒了,那記憶中的溫柔,是醫(yī)生的手。那時(shí),我就對(duì)“醫(yī)生”這個(gè)平凡的職業(yè)有了一種說(shuō)不清的感覺。

  讓我這個(gè)理想變得更為清晰和堅(jiān)定的原因,源于我的一個(gè)親人——爺爺。

  爺爺是個(gè)好動(dòng)、快樂(lè)的老頭,不管見到誰(shuí),哪怕是不認(rèn)識(shí)的人都是一臉的笑容,我的一家因他而快樂(lè)的生活著?蓵r(shí),厄運(yùn)卻降臨了。爺爺中了風(fēng),半個(gè)身子完全不能動(dòng),大小便也失禁,從此,爺爺也再也沒有笑過(guò)。媽媽只好放棄工作代替爺爺照顧我,奶奶就去照顧爺爺。盡管我們盡其所能地救爺爺,可是,幸運(yùn)女神并沒有站在我們這邊。當(dāng)醫(yī)生告訴我們爺爺?shù)牟o(wú)藥可救時(shí)沒多久,爺爺就過(guò)世了。我們?nèi)胰硕枷萑肷钌畹谋粗。?dāng)時(shí)的'我心想:如果我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,如果我是一名醫(yī)生,爺爺也許不會(huì)死,最起碼我要讓爺爺多活幾年。也就是在那時(shí),我堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。因?yàn)槲也幌胱屓魏稳讼裎乙粯訃L受失去親人的痛苦,我想讓任何病人都露出爺爺沒有露出過(guò)的康復(fù)的笑容。

  為了我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí),奠定基礎(chǔ),長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)本領(lǐng)高超的醫(yī)生,讓被這盞“心燈”照亮過(guò)的人都露出安康幸福的笑容。

  心亮了作文600字 篇17

  可能問(wèn),不可能道:你住在什么地方呢?它回答道:在那無(wú)能為力者的夢(mèng)境里。泰戈?duì)?/p>

  一張張的練習(xí)題,堆成了時(shí)間的臉。但我還是沒有改變,依舊是那么差勁,懦弱。我多想點(diǎn)亮我心中的那盞燈,我總是做不到,點(diǎn)不著。

  那日,我正把自己關(guān)在家中刷題,誰(shuí)知,父親近來(lái)了走吧,我?guī)愠鋈ド⑸⑿。我想:也好,正好靜靜心。于是,我和父親便起身向外走去。不知不覺,我們做到了屋后的一片荒地,在我的記憶里荒地應(yīng)該是寸草不生,可那荒地的一角,竟長(zhǎng)了一顆參天大樹,樹不算粗壯,但很高,不算蒼老,但卻滿是刮痕。一路上沉默的父親,終于說(shuō)話了:看到那顆樹了嗎?外婆點(diǎn)點(diǎn)頭,你看那樹滿是刮痕,他為了生長(zhǎng)付出了多少,他遇到的挫折太多太多,為了生長(zhǎng)不知盡力了多少風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)驟雨,村民嫌棄他遮光,不知在他身上砍了多少次,他依然挺拔的活著,不屈不饒的活著,他為了生長(zhǎng)努力的活著,他付出太多太多才會(huì)長(zhǎng)出參天大樹。

  我聽了父親的話,我若有所悟地說(shuō):那你的意思是,我就如那顆樹?我應(yīng)該向那棵樹一樣?

  父親欣慰地說(shuō):看來(lái),你悟性不錯(cuò),我就是這個(gè)意思,你心中的那盞燈不是點(diǎn)不著,是火焰不夠熾熱,只要你肯多付出,有足夠的'信念,他就一定會(huì)燃燒,會(huì)在你心中閃爍。

  是啊,人不就如一棵樹,樹想要在荒地里生存,就必須要經(jīng)歷磨難,人要想獲得成功,就必須要付出雙倍的努力,人這一生沒有一帆風(fēng)順的,沒有做不到的事情,達(dá)不到的高度,只要你足夠努力,要有鐵杵磨成針的精神。

  青春,一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì),努力拼搏的年紀(jì),揚(yáng)帆起航的年紀(jì)。

  讓我們帶著夢(mèng)想,去點(diǎn)亮那心燈、閃爍!

  心亮了作文600字 篇18

  在這個(gè)科技發(fā)展迅速的時(shí)代,燈應(yīng)該算是最普通的東西了。每當(dāng)夜幕降臨,高樓大廈便會(huì)透過(guò)窗映射出萬(wàn)家的燈火。在這些燈中,我最有感觸的便是我家的那盞燈了。

  那是一盞鐵質(zhì)的臺(tái)燈,沒有什么特殊的花紋。燈泡在通電后發(fā)出耀眼的亮光,在小小的屋子里甚至像一顆小小的太陽(yáng)。

  我并不知道它來(lái)歷,但從他銹跡斑斑的底座可以看出它在燈家族中也算的上是一位老人。由于他上了歲數(shù),便有新的燈來(lái)代替他。隨著時(shí)間的流逝,它也就慢慢埋沒在我書桌的角落,積上了灰塵。

  一次機(jī)緣巧合,我頭上的兩盞燈集體罷工了,正值晚上,我作業(yè)寫得起勁,不肯罷休。在桌上的一大堆東西中一眼就看到了他,“退休的老齡臺(tái)燈”。插上電,旋轉(zhuǎn)亮度旋鈕。房間一下又恢復(fù)了光明。我抓起筆又開始寫作業(yè)。寫完作業(yè),我有點(diǎn)無(wú)聊,便看起了臺(tái)燈:還是一樣的耀眼,絲毫感覺不到它是一盞蒼老的臺(tái)燈。我不禁有些感觸。

  燈的命運(yùn)不都是這樣嗎?一生產(chǎn)出來(lái)就是為人服務(wù),為人發(fā)光發(fā)熱。等到老了,就會(huì)被人遺忘。但它們并不會(huì)這么想。它們每一次的`靜默都是為了下一次亮起做準(zhǔn)備。哪怕這之間的時(shí)間是幾時(shí)、幾天、甚至幾年。只要還能使用,它們都會(huì)放出耀眼的光芒,哪怕只有幾秒、幾分,它們都要讓光明代替黑暗。在這時(shí)間內(nèi),它們就是一顆顆真正的太陽(yáng)。照耀人們是它們的使命,而它們的一生都是在為這個(gè)使命而奮斗。

  這就是燈的宿命,是它們讓地球在黑夜依然明亮、美麗。一盞燈的光可能很微弱,但一萬(wàn)盞燈、十萬(wàn)盞燈,終能放出勝過(guò)太陽(yáng)的光!

  心亮了作文600字 篇19

  “星”通“心”,諧音,其意也好懂,但意義卻有天壤之別。

  又一階段的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了,望著不盡人意的分?jǐn)?shù),心中的無(wú)奈,傷感……不覺而升,面對(duì)老師上課,頭也不敢抬,只聽見他滔滔不絕的演講,心中的不悅抹殺了以往我上課的激情,心停滯了,屏住呼吸,除了老師的講課聲外,也隱隱約約聽到同學(xué)們沾沾自喜或惋嘆的聲音。

  下晚自習(xí)后,獨(dú)自一個(gè)人走著,耳畔只回響著老師那句:“你要再被我警告,你數(shù)學(xué)也就完了。”心情更加無(wú)法釋放。

  夏夜的晚風(fēng)習(xí)習(xí),擾亂了我的思緒,天上的星星在眨著眼睛,也好像在譏笑我的無(wú)能。

  不禁停住腳步,一片灰暗的灰黃的光亮在遠(yuǎn)處閃動(dòng),好飄逸,好靈動(dòng)!為了滿足好奇心的需求,我走過(guò)去,原來(lái)是一群可愛的螢火蟲,在夏夜的晚風(fēng)中正翩翩起舞,他們好像在開展一場(chǎng)時(shí)尚partyshow,各自比著美,漸漸地,我的眼睛朦朧了,一大片的光亮緩緩地向上飄移,慢慢地,慢慢地,升到了那寥落星辰的夜空,點(diǎn)綴著星空,點(diǎn)亮了星燈。

  他們好像是在幫我照亮回家的路,剛才那幾點(diǎn)的星星光輝,現(xiàn)在變得好亮,好像看到黎明,看到力量,看到希望。

  一只螢火蟲縱使我雖小,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),不就組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的`例子,晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲,靠著它們微暗的光,也勤學(xué)成了一代大學(xué)者。

  螢火蟲的團(tuán)結(jié),大學(xué)者的勤奮給我一個(gè)啟示:失敗,并不算什么,要有勇氣,重新拾起信心,面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn),我豁然開朗,遠(yuǎn)處的希望也好像在向招手。

  那些精靈好亮,好美!感謝你,“身教重于言教”你是一個(gè)好老師。

  點(diǎn)亮心燈,點(diǎn)燃激情,繼續(xù)向前沖!

  心亮了作文600字 篇20

  “書是人類的精神食糧“,當(dāng)我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下享受課外書帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),你是否想過(guò),西部貧困山區(qū)的孩子們也需要書的溫暖……

  為此,學(xué)校舉辦了一次“捐一本書,為孩子點(diǎn)亮一盞燈”的捐書活動(dòng)。同學(xué)們紛紛從家里拿來(lái)了自己喜歡的課外書,有的捐3本,有的捐5本,我在家里精心挑選了10本課外書,準(zhǔn)備送給山區(qū)的孩子。

  藍(lán)天之下的操場(chǎng)因?yàn)閻坌牡母冻鲲@得格外明朗,空氣因?yàn)閻坌牡腵付出變得格外清鮮。伴著輕柔的音樂(lè),我們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)。只見主席臺(tái)的上面掛著一條“捐一本書,為孩子點(diǎn)亮一盞燈”的橫幅,幾個(gè)大箱子井然有序地排著。

  “活動(dòng)開始!”大隊(duì)輔導(dǎo)員馬冀老師一聲令下,捐書的隊(duì)伍長(zhǎng)龍般游向主席臺(tái),只見一、二年級(jí)的小同學(xué)吃力地捧著書,將書整整齊齊地放入箱中,書本越放越多,大箱子很快放不開了,同學(xué)們只好將書放在外面。臺(tái)下的我們有些擔(dān)心了,輪到我們,書會(huì)沒地方放吧?“有兩千本了吧?”“不,至少四千本!”

  終于輪到我們了,我捧著厚厚的一疊書,高興地走上臺(tái),臺(tái)上早已“書漫金山”,這里是書的“海洋”,一座座“書塔”立在“海上”!妒f(wàn)個(gè)為什么》《青銅葵花》《湯姆叔叔的小屋》……各種書籍應(yīng)有盡有。所有的書幾乎都是新的,同學(xué)們將自己最愛的書獻(xiàn)給了貧困山區(qū),每一個(gè)同學(xué)心里想的是貧困山區(qū)的孩子們,我的心被深深地感動(dòng)著……

  匆匆放好書,走下臺(tái)。漸漸地,捐書活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,看著這些堆成山的書,我仿佛看到了西部山區(qū)孩子們陽(yáng)光般燦爛的笑臉……

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。捐書活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng),我們帶去的不僅是書,還有我們對(duì)西部山區(qū)孩子們濃濃的愛……

  心亮了作文600字 篇21

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,黎明的曙光灑在大街上,整個(gè)大街都顯得生氣勃勃。

  我和媽媽走在大街上,感受著著新鮮的.空氣。忽然被一個(gè)景象吸引而停下來(lái)了,迎面走來(lái)一個(gè)老奶奶,她杵著拐杖,走路有些不穩(wěn)。我和媽媽靜靜地看著她慢慢走向一家專門幫人家安燈的店。上樓梯時(shí),老奶奶不時(shí)地磕磕撞撞。我和媽媽也迎了上去,想看個(gè)究竟。

  一個(gè)售貨員阿姨走了出來(lái),扶住了老奶奶,親切地問(wèn)道:“老奶奶,你有需要什么嗎?我能幫助您什么嗎?”

  老奶奶對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“姑娘,我是個(gè)盲人,看不見外面的世界,但我想要買一盞燈,把它安在我家外面那條小路上!””燈,老奶奶,您是個(gè)盲人,為什么還需要燈呢?”阿姨驚訝的問(wèn)道。

  老奶奶呢又說(shuō):我雖然是個(gè)盲人,但是每當(dāng)我在家里,總聽到我家門外那條路上不斷傳來(lái)人們跌倒的聲音,或者抱怨的聲音:“什么時(shí)候能按上一盞燈該多好啊”,我就想,不如買盞燈給安上吧,這樣也方便了大家,我家門外那些過(guò)路人再也不用擔(dān)心過(guò)路跌倒弄臟自己的衣服了!薄澳抢夏棠,你花了錢,買了燈,又把燈給安上了,也方便不了自己呀,難道您安燈,僅僅是為了方便別人嗎?“沒關(guān)系,沒關(guān)系,就算方便不了我,那方便了大家,我這心里呀,也高興!崩夏棠袒卮鹫f(shuō),接著老奶奶又說(shuō):“姑娘,你看,這是我全部的積蓄,你看夠不夠!钡仁圬泦T阿姨回過(guò)神來(lái),那老奶奶早已杵著拐杖走得老遠(yuǎn)了。售貨員阿姨眼淚早已在眼眶里打著轉(zhuǎn)了。我和媽媽淚水也不由自主地流了下來(lái)。

  是啊,人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!

  心亮了作文600字 篇22

  我曾在《少年天地》里看到過(guò)這樣一篇文章——《讓希望照亮成功之路》。里面說(shuō),從絕望中找到希望,人生終將輝煌。其實(shí)希望就是一盞照亮生命歷程的心燈!}記

  心燈照亮意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

  偉大的音樂(lè)家貝多芬早年就聽力衰退,直至到了雙耳失聰?shù)木车亍R魳?lè)家沒有了聽力,就像鳥兒沒有了翅膀?杉词乖谶@樣的逆境中,他也堅(jiān)持創(chuàng)作一如既往的面對(duì)生活,并憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,使自己在音樂(lè)領(lǐng)域占有了不可取代的地位。

  心燈照耀勇于進(jìn)取的人。

  我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅先生,童年時(shí)所售的尊孔讀經(jīng)教育比誰(shuí)都深刻,可是這種教育卻不能培養(yǎng)救國(guó)志士,只能摧殘青少年的思想。因此他奮力掙脫了封建囚籠,以筆作為刺向封建制度的匕首投槍,寫出了無(wú)數(shù)不朽的諷喻黑暗社會(huì)的名篇。

  心燈照耀執(zhí)著于夢(mèng)想的人。

  世界童話大王安徒生出生于一個(gè)貧困的家庭,卻自幼熱愛文學(xué),生活的磨難沒有阻擋他對(duì)藝術(shù)的追求,“為了爭(zhēng)取未來(lái)的一代”,安徒生決定給孩子寫童話,用瑰麗的想象出版了《講給孩子們聽的故事》。此后數(shù)年,每年圣誕節(jié)都出版一本這樣的童話集直到他晚年病重。他是世界文學(xué)童話創(chuàng)始人,丹麥也因?yàn)樗蔀橐粋(gè)童話的國(guó)度。

  心燈也照耀意念堅(jiān)定的人。

  波蘭著名科學(xué)家瑪麗居里曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“我已經(jīng)盡我所能了。”她一生獻(xiàn)身于科學(xué),她潛心研究的鐳,完全可以使她名利雙收,但她從不追求自己的名利,她的.研究是為大眾的。這種堅(jiān)定而崇高的信念造就了她高尚的人格,她被世界尊稱為“鐳的母親”。

  讓心燈照亮我們,讓我們像貝多芬說(shuō)的一樣“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,體會(huì)海子“面朝大海,春暖花開”的美麗心境。

  讓我們都有一盞照亮人生歷程的心燈吧!

  心亮了作文600字 篇23

  還記得小學(xué)時(shí)對(duì)老家最深刻的印象,便是奶奶家那棟樓的樓道。

  小區(qū)晚上經(jīng)常停電,樓道里黑漆漆的。有天晚上我獨(dú)自回來(lái),樓道又停電了。當(dāng)時(shí)怕黑,只知道慌慌張張地往上跑,卻不小心被樓梯絆倒摔了一跤。

  其實(shí)這樣的事經(jīng)常發(fā)生,有許多老年人和小孩上樓梯時(shí),因?yàn)榭床磺迮_(tái)階而摔跤。可那時(shí)鄰居間不是很和睦,常常因?yàn)橐恍┬∈露[得不愉快,所以每當(dāng)停電時(shí),家家戶戶都點(diǎn)上蠟燭,卻不管樓道里依然是那么漆黑。

  唯獨(dú)奶奶心里記掛著那些因?yàn)榭床磺鍢翘荻拥?人。

  每當(dāng)停電時(shí),奶奶在屋里點(diǎn)燃蠟燭后,總是再放一支在門口。我曾多次問(wèn)奶奶:“奶奶,為什么你在門外點(diǎn)支蠟燭呢?”奶奶總是微笑著回答:“這樣,外面散完步的人上樓梯時(shí)就不會(huì)摔倒了!蔽矣謫(wèn):“這棟樓就只有你放蠟燭,這么點(diǎn)光,不是也沒用嗎?”奶奶說(shuō):“但還是會(huì)亮些啊。老人就不會(huì)摔跤,小孩就不再害怕。”漸漸地,我不再問(wèn),而是在停電時(shí),去別的樓層也放一根蠟燭。許多人上樓梯時(shí)看見我在放蠟燭,便問(wèn)我為什么這么做,于是我對(duì)他們說(shuō)了奶奶對(duì)我說(shuō)的話。

  時(shí)隔許久,這年寒假我獨(dú)自一人回到老家,到樓底下時(shí)已是晚上九點(diǎn),可偏偏那天還停電。我躊躇許久,還是咬牙上了樓梯。

  可當(dāng)我忐忑不安地走上二樓時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)面那戶人家的阿姨正在門口放蠟燭。她看見我,微笑著跟我打招呼。往樓上走去,不期然地發(fā)現(xiàn)每層樓都有根蠟燭,火焰不大,微微閃爍著,在我眼里卻像是最灼熱的火光,漸漸熔化了心里堅(jiān)固的冰墻。緩步上六樓,奶奶在門口接我,眼里濃濃的關(guān)愛就似冬日的暖陽(yáng),點(diǎn)燃我心靈深處的那盞燈,一切,不言而喻。

  我相信,不僅是我,現(xiàn)在的每位鄰居,都被奶奶點(diǎn)燃了心靈深處那盞不滅的燈。

  心亮了作文600字 篇24

  又是一個(gè)下雨天,我呆呆地站在窗前,看著那晶瑩的雨滴從天而降。我的思緒也隨著大雨落在地上的滴滴聲越飄越遠(yuǎn)。

  那是一個(gè)陰冷的冬天,天黑的很早。天灰蒙蒙的,我慢慢地向家中走去。突然,一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái),不知何時(shí),大雨降臨了。我沒帶雨具,只有找地方躲雨。我大步走到離我最近的一個(gè)屋檐下,無(wú)奈地望著天。這時(shí),一個(gè)中年男子探出頭問(wèn):“小伙子,躲雨呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)在我身后的是一家經(jīng)營(yíng)文具的小店。那個(gè)男子又探出頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“站在門口避雨不好,還是到屋里來(lái)吧!”我看了看這間掛滿文具的小屋,冷冷地說(shuō):“你放心,我不會(huì)妨礙你做生意的'!”說(shuō)著,有意地往后挪了一步。心想:下這么大雨,有誰(shuí)會(huì)光顧你這破店?肯定嫌我擋生意!我向后望瞭望,只見那男子搖搖頭走了。

  雨越下越大,我的世界似乎就這么一個(gè)小小的屋檐。這時(shí)候,我才覺得從沒有過(guò)的孤獨(dú)。

  不知過(guò)了多久,那男子又走了出來(lái),小心翼翼地問(wèn):“小伙子,我沒有惡意,這傘你拿去。再不回家,父母該擔(dān)心了!蔽毅蹲×耍舸舻赝,緩緩地接過(guò)雨傘,問(wèn)到:“干嘛要幫我?我又不認(rèn)識(shí)你!彼α诵,說(shuō)“我也是做家長(zhǎng)的,明白父母對(duì)孩子的關(guān)心。何況如果我的孩子遇上這一場(chǎng)大雨,他也會(huì)需要這一把傘。”他這幾句樸實(shí)的話勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),我道了聲謝,走進(jìn)了黑暗。

  我慢慢地走在回家的路上,為我剛開始的想法感到可笑。中年男子的一番話,在我心中點(diǎn)起了一盞明燈,讓我明白樂(lè)于助人不需要原因。它給了我力量,讓我在黑暗中不再孤單和恐懼,為我照亮前進(jìn)的道路,讓我永不迷路。

  心亮了作文600字 篇25

  渺渺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,是遠(yuǎn)處那一排被風(fēng)吹斷的燈。

  也許是因?yàn)樗{(lán)幕下有了一層迷蒙的遮蓋,也許是因?yàn)轱S颯的葉兒借著夜色隱住了它的色彩?傊,它們就是那樣擺著,是空靈世界的遙遠(yuǎn)的召喚,是一種溫柔的向往。

  也許,那是一種誓詞:男孩要去流浪了,臨行前女孩點(diǎn)亮了一排燈。女孩說(shuō)你走吧,燃燈的日子就是我在時(shí)間中的等待,光亮代表我的希望。于是男孩走了,風(fēng)中搖曳的燈就是凝在女孩眸中的淚珠,日子的滑過(guò),就劃成了女孩臉上的皺紋。一月月,一年年,燈照著男孩的行程,女孩望著男孩的歸程。

  也許,那是一種思念,丈夫是個(gè)沉默的男子,在妻子嫁過(guò)來(lái)的第一天他就為她燃起了長(zhǎng)明燈。然而,燈下抖動(dòng)的光明沒有將幸福緊緊守住,病魔奪去了妻子的生命,從此,長(zhǎng)明燈下幻化著妻子的'容顏,從此,丈夫的身邊布滿了長(zhǎng)明燈,也布滿了妻子的笑魘。沉默的丈夫就這樣過(guò)著一個(gè)人的生活。思念載滿了生活,生活中也根本容不下哭泣,就這樣在每個(gè)日子里,丈夫都伴著妻子與思念,無(wú)盡的燈延著無(wú)盡的路。

  也許,那是一種長(zhǎng)相守,薛紹有青梅竹馬的妻子,可是,昆化奴的面具讓太平愛上了他。于是,皇命逼死了他的妻子,分離了他的孩子,撕碎了他的長(zhǎng)相守。于是,在受傷與傷感中,薛紹燃起了痛心的燈。然而,他終于愛上了太平,在那個(gè)長(zhǎng)相守的傳說(shuō)中,薛紹將兩個(gè)夢(mèng)罩在了燈上。善良終于敵不過(guò)忠良,薛紹不愿背叛。最后,長(zhǎng)相守?fù)錅缌四潜K燈,死亡也成就了另外一段長(zhǎng)相守。所有企盼與相信長(zhǎng)相守的情人們?yōu)樗麄內(nèi)计鹆怂械臒,盼望有一天,薛紹能夠再次選擇!

  這就是心燈,對(duì)嗎?

  愿這盞心燈照著你一路走好!

  心亮了作文600字 篇26

  在這個(gè)世界上,有許許多多讓人感動(dòng)的人,也有許許多多讓人感動(dòng)的事,他們像天上的星星一眨一眨的點(diǎn)亮了人們的心燈。有一件事烙印在我的心頭讓我難以忘記。

  這些年媽媽一直為家里操勞身體不好,因此我每次放學(xué)后就會(huì)回家?guī)蛬寢尭梢恍┝λ芗暗氖。那晚放學(xué)寫完作業(yè)后,我提著沉重的垃圾走出家門奔向垃圾場(chǎng)。一路上走走停停,昏黃的路燈把我的身影拉得很長(zhǎng)。終于到了垃圾場(chǎng)了,可是垃圾箱太高了、垃圾太沉了。我個(gè)子有點(diǎn)兒矮,經(jīng)過(guò)幾番努力我還是沒倒進(jìn)去。我垂頭喪氣地坐在石頭上,心里急切地希望能有個(gè)好心人幫我倒進(jìn)去,讓我好趕快回家。正在我逐漸感到失望的時(shí)候,一位衣著樸素、頭發(fā)雜亂、身形佝僂,騎著吱吱呀呀的三輪車的老爺爺來(lái)到我身邊。他溫和地說(shuō):“你怎么啦?孩子!蔽覛獯跤醯卣f(shuō):“老爺爺我沒辦法把垃圾倒進(jìn)垃圾箱。”那位爺爺笑著說(shuō):“你真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!”然后老爺爺輕而易舉地將垃圾倒掉了。我感動(dòng)得連忙向老爺爺?shù)乐x。爺爺和藹地說(shuō):“小朋友不用客氣,人人為我,我為人人,你也要這樣做呀!蔽宜斓卮饝(yīng)了老爺爺!袄蠣敔,你這么晚出來(lái)干什么呢?”老爺爺笑呵呵地說(shuō):“撿瓶子,孩子幫助別人重點(diǎn)不在你自己的能力有多大,而是首先你要有一顆幫助他人的`心,你說(shuō)對(duì)不對(duì)呢?”“是”,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我們開心地笑了。

  從這件事讓我明白了令人感動(dòng)的事不一定有多大,令你感動(dòng)的人不一定多么高貴。感動(dòng)就是在你最需要幫助的時(shí)候,一個(gè)小舉措、一段平凡的話,就會(huì)點(diǎn)亮你心中那盞溫暖的燈。

  心亮了作文600字 篇27

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。讀了使人流沙河的《理想》仿佛心中有一座沒有點(diǎn)亮的心燈。不知是缺少理想的火,奮斗的燈油還是那自信的等蕊。

  現(xiàn)在要點(diǎn)亮那一盞熄滅已無(wú)青煙的心燈:那一盞熄滅已如古物的心燈。不愿在錯(cuò)綜復(fù)雜的生命立交橋前彷徨,不愿在人生十字路口時(shí)無(wú)奈地悵望,不愿在人生的迷宮路上憂心忡忡。我要尋找心靈中久違的光明,清新的空氣以及博人生巨浪與狂風(fēng)的自信。為些,我要點(diǎn)亮心燈。

  但一個(gè)問(wèn)題又如沙塵暴般,使我的心再一次迷失。怎樣點(diǎn)亮心燈?我的心在大霧中航行,已找不到停泊的港灣。問(wèn)問(wèn)命理的老爸,問(wèn)問(wèn)慈祥的'老媽。問(wèn)問(wèn)要好的朋友,問(wèn)問(wèn)那迷茫的自己。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。爸爸說(shuō):“點(diǎn)亮心燈,是男子漢的那種堅(jiān)強(qiáng),有恒心,有毅力,能持之以恒。”媽媽說(shuō):“是對(duì)別人的關(guān)懷與關(guān)愛,有關(guān)懷弱者,體會(huì)別人的心情。”朋友說(shuō):“是一聲快快樂(lè)樂(lè),做事不后悔,有許多知己陪伴!

  迷茫的我更加迷茫,為什么每個(gè)人說(shuō)的都不一樣,難道每個(gè)人心燈點(diǎn)亮的方法不一樣嗎?我自問(wèn)。

  忽然,答案如靈感般飛閃而過(guò),心燈一時(shí)間竟點(diǎn)燃了。我明白了,原來(lái)心燈的點(diǎn)燃,就在答案尋找的過(guò)程中。

  原來(lái),心燈的點(diǎn)燃是因?yàn)橛腥嗽诒澈笾С治,關(guān)心我,愛我,替我著想。在我迷茫的時(shí)候,有人為我之路;在我難過(guò)的時(shí)候,有人替我分擔(dān);在我彷徨的時(shí)候,有人給我談心;在我悵望的時(shí)候,有人為我講解……

  心燈已經(jīng)點(diǎn)亮,眼睛已很明亮,人生雖有歧路,卻有那些朋友與親人。滿懷自信,因?yàn)樾臒粢呀?jīng)點(diǎn)亮。

  心亮了作文600字 篇28

  有了信任,才能創(chuàng)造出人生美好的境界;有了信任,才能得到人與人之間永恒的真情;有了信任,才會(huì)讓我們的人生之樹永遠(yuǎn)常青!

  在一個(gè)小鎮(zhèn)上,曾有一個(gè)出了名的小偷阿祥,他整日游手好閑,不務(wù)正業(yè),鎮(zhèn)上的人們都很討厭他。一次他因盜竊被判入獄了。

  他在監(jiān)獄里,對(duì)以前自己的所作所為深感懺悔。他刑滿釋放后,打算重新做人,做一個(gè)利人利己的好人。他先來(lái)到幾個(gè)工地打工,可包工頭們一眼便認(rèn)出了他,他被無(wú)情地拒之門外。是啊,誰(shuí)能用一個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小偷的人呢?他在求職的路上屢經(jīng)磨難,更有甚者直接拿一盆冷水潑他。

  人們的白眼與那不信任的目光。讓他那本來(lái)充滿希望的心,滑落到了低谷。鎮(zhèn)長(zhǎng)得知此事后,拿出一百元讓他去闖?砂⑾榻拥藉X后,并不是充滿激動(dòng),而是安靜的看了看鎮(zhèn)長(zhǎng),之后就消失在小鎮(zhèn)上。

  五年后,阿祥經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,用這僅有的一百元到廣州開了一家公司,年利可達(dá)上億元。阿祥名副其實(shí)的.成了一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁。不僅還清了過(guò)去親朋好友的舊賬,還領(lǐng)回一個(gè)貌美如花,魅力超凡的妻子。他來(lái)到鎮(zhèn)長(zhǎng)家,恭恭敬敬的獻(xiàn)上一千元,二人又進(jìn)行一番對(duì)話后,阿祥便又起程回了廣州。

  事后,人們問(wèn)鎮(zhèn)長(zhǎng),為什么當(dāng)時(shí)有那么大的勇氣去借一個(gè)小偷錢時(shí),鎮(zhèn)長(zhǎng)只是笑了一笑說(shuō):“因?yàn)樾湃危乙屗靼,這個(gè)世界上有人同情他,有人幫助他,更要讓他明白社會(huì)與生活不會(huì)對(duì)他冷酷和拋棄他,信任他是對(duì)他最大的激勵(lì)!”

  有人說(shuō),信任是水,滋潤(rùn)人干枯的心靈;有人說(shuō),信任是火,燃起人奮進(jìn)的激情;有人說(shuō),信任是錦上添花,成功路上伴你前行;還有人說(shuō),信任是雪中送炭,在困難時(shí)祝你一臂之力!靶刨嚕軇(chuàng)造出美好的境界!弊屛覀凕c(diǎn)一盞心燈,去尋覓信任吧!

  心亮了作文600字 篇29

  好老師都是喜歡與人分享幸福的人。

  薛瑞萍老師便是這樣一個(gè)人。在昨天之前,我聽說(shuō)過(guò)她,但不了解。昨天,參加她主講的《閱讀:為人生打上幸福底色》,從她開始說(shuō)第一句,我的心燈就被點(diǎn)亮了。不,不是我一個(gè)人,我看到無(wú)數(shù)的眼睛在閃亮。我好想說(shuō),薛老師,您就是那點(diǎn)燈的人!

  您用那樣的眼神和那樣的口氣來(lái)對(duì)我們介紹,您的每一個(gè)學(xué)生,每一本書,我不能分一點(diǎn)點(diǎn)心去想我本來(lái)要想的事情。我疑惑,您是施了什么樣的魔法能把我如此強(qiáng)烈地吸引?

  您就絲毫不怕有人認(rèn)為您做得太過(guò)分了?您怎么可以說(shuō)教材只是識(shí)字課本?這多傷人教社語(yǔ)文編寫組那些老人們的.心呀!您敢,您就敢!

  您敢不備課,您敢在課堂上偷閑看課外書,您敢把這也叫做對(duì)學(xué)生的濡染!您可真是膽大妄為!但您做的好像都是我想做的,我一點(diǎn)兒也不能責(zé)備您,因?yàn)榧核挥,勿施于人嘛。我還不敢那樣做,我沒有那個(gè)資本:我讀書少得可憐,思想緊緊巴巴,視野近在眼前,愛心時(shí)有時(shí)無(wú)……這樣的一個(gè)我,怎敢不備課?怎敢對(duì)教材說(shuō)三道四?怎敢對(duì)人言講自己的那些飄渺如月光的冥思斷想?我甚至記不住自己曾經(jīng)給孩子們推薦過(guò)什么好書,弄不清自己將把孩子們的精神之舟引向何方,體會(huì)不出孩子們幼小心靈里到底藏著多少秘密。所以,我一點(diǎn)兒也不能離開我固守的那個(gè)地方,我恐懼,哪怕只走出小小的一步。

  而時(shí)間就這樣悄悄流去。

  我想讀一本書,我知道有一本書對(duì)我的人生具有神奇的喚醒作用。但我的心空一片黑暗。

  這時(shí),你把燈點(diǎn)亮,哦,哦,我見到了自己心中的神!

  心亮了作文600字 篇30

  父親用父愛的溫暖為我三年高中的茫茫征途點(diǎn)亮了一盞心燈,讓我在遙遙無(wú)期的辛苦中不再孤獨(dú)

  步入了高中,學(xué)習(xí)壓力就像頭皮屑一樣,抓不掉也洗不凈為此,我開始熬夜——晚自習(xí)回家后學(xué)一會(huì)兒習(xí)

  去年冬天,家里照常供暖,但開始熬夜的我卻被這熱氣烘得口干舌燥,經(jīng)常上火父親想了個(gè)法子,每逢我放學(xué)回家就燒上一鍋開水放在我屋中蒸發(fā),使屋里的濕度大一些,避免讓我呼進(jìn)那些干燥的空氣由于熱水冷下來(lái),蒸汽就會(huì)減少,父親就一直陪著我到深夜,不斷給水續(xù)熱幾天下來(lái),父親的眼由于缺覺而發(fā)紅,布滿了血絲我勸他不要陪我,他咧嘴笑笑:“老爸還行,少睡點(diǎn)覺不礙事,你學(xué)你的”

  可是,我的鼻咽很不爭(zhēng)氣,發(fā)炎上火絲毫不減輕父親有點(diǎn)著急了

  一天,我回到家,一鍋熱水照常擺在了屋里父親卻又端來(lái)了一盆清水,胳膊上搭著一方抹布我奇怪,父親說(shuō):“地面熱,我用濕布擦擦,降降溫”我趕忙攔住,他卻又說(shuō):“你學(xué)你的”

  四十歲的父親,屈下雙腿,雙手攥著布在水中涮了涮,擰了擰,彎著腰,賣力得擦了起來(lái),從墻角到桌邊,從桌邊到椅子下面,從椅子下面再到墻角……每一塊地板都被他用抹布浸潤(rùn)了一遍又一遍

  父親老了,燈光下,黑發(fā)中夾雜的白霜刺眼得很,泛黃的皺起的額頭上沁起細(xì)密的汗珠,順著鼻尖滑落到抹布上,擦到了地板上額上幾根青筋暴出,臉頰肌肉微微顫動(dòng),手卻一直不停,擦了涮,涮了擦我不忍,說(shuō):“爸,你歇會(huì)兒吧”他說(shuō):“好”站起來(lái)伸了伸腰,端起那鍋冷卻的溫水去給我續(xù)熱,然后回來(lái)繼續(xù)涮擦見我盯著他,父親說(shuō):“你學(xué)你的,”

  望著佝僂著的'老父親,我無(wú)語(yǔ)

  父親的愛是無(wú)聲的,不易為人所知的,但父親就是這樣默默愛了我十幾年,而且會(huì)繼續(xù)下一個(gè)十幾年在我開始自己的生命時(shí),父親就已為我點(diǎn)亮了一盞心燈,讓我在茫茫人生路上不會(huì)孤獨(dú)

  心亮了作文600字 篇31

  班主任身后跟著一個(gè)女生走進(jìn)了教室,難道這就是班主任說(shuō)的所謂新同學(xué)——小花

  她還真了不起!剛進(jìn)教室就集聚了所有同學(xué)的目光兩條辮子垂在胸前,還扎了兩個(gè)蝴蝶結(jié),好笑死了穿著一件好像是中山裝的衣服,褲子好像大了很多,鞋子上盡是泥巴,兩手不停地揉著衣袖,頭低著像是個(gè)犯了錯(cuò)的孩子哦!這就是小花!

  不知道是我的幸運(yùn)還是不幸,小花坐在我旁邊,一直以來(lái)都是我一個(gè)人“霸占”了兩張桌子,好不快活,她一來(lái)就“侵占”了我的“領(lǐng)土”,加上她那土得掉渣的打扮,我很是看不慣她,總想捉弄她

  此后,小花便成了我們茶余飯后議論的對(duì)象,我們課后開心娛樂(lè)的`對(duì)象,為我們義務(wù)勞動(dòng)的對(duì)象我們把最臟最累的活交給她干,我們把挨老師罵的氣撒在她身上,我們把調(diào)皮搗蛋后的爛攤子丟給她收拾……而她,從來(lái)都只是默默地忍著,從沒見她掉過(guò)淚,也從沒見她笑過(guò),即使是每次考試拿第一

  這樣一個(gè)人,太奇怪了!我不禁對(duì)她好奇起來(lái)

  可是,小花轉(zhuǎn)學(xué)了,去得很匆忙當(dāng)我們沒有小花這個(gè)“受氣包”的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),教室沒有以前那樣干凈了,窗戶沒有以前那樣明亮了,桌椅沒有以前那樣整齊了,甚至,我們沒有以前那樣“快樂(lè)”了……小花?原來(lái)一直默默為我們奉獻(xiàn)她自己的一份力,盡管她從我們這兒收到的是無(wú)止盡的恥笑甚至是侮辱小花,世界怎么會(huì)有像你這樣“笨”的女孩?

  不久,我意外地收到了小花的來(lái)信,內(nèi)容約略如下:我一直生活在黑暗中,父母早逝,沒有朋友,和年邁的奶奶相依為命但我仍然覺得我的生活充滿陽(yáng)光,因?yàn)樯系劢o了我一盞燈,讓我照亮了自己的生活,這盞燈就在我的心中無(wú)論我的生活多么的黑暗,我都不怕,因?yàn)槲尹c(diǎn)亮了我的心燈,同時(shí),我也想把別人的生活照得更加明亮

  看完信,我哭了,我不僅沒有點(diǎn)亮自己的心燈,更把黑暗傳給了別人

  我將小花的信貼在了教室后面,并在上面寫了四個(gè)很大很大的字——點(diǎn)亮心燈!

  心亮了作文600字 篇32

  有位禪師為了測(cè)試他的三位弟子哪一個(gè)聰明,就給了他們?nèi)嗣咳耸你y子,讓他們想辦法用十文銀子買來(lái)能裝滿一個(gè)巨大空間的東西。

  第一位弟子反復(fù)思考了很久之后,心想:“什么才是市場(chǎng)上體積最大,價(jià)格最低的東西呢?”最后他跑到市場(chǎng)上,買了很多棉花。但棉花買回來(lái)以后,只將這間房間裝了一半多一點(diǎn)。

  第二位弟子與第一位弟子的思路非常相近,他也在反復(fù)尋找市面上體積最大,價(jià)錢最便宜的貨物。最終他挑選了最便宜的稻草,但十文銀子的稻草也只能將房間填滿三分之二。

  輪到最后一位弟子了,前兩位弟子和禪師都等著看他的答案。只見他兩手空空地回來(lái)了。前兩位師兄弟感到非常奇怪,禪師卻在暗暗點(diǎn)頭。這位弟子請(qǐng)禪師和另外兩位弟子走進(jìn)房間,然后將窗戶和房門緊緊地關(guān)上。整個(gè)房間頓時(shí)伸手不見五指,漆黑一片了。

  這個(gè)時(shí)候,這位弟子從懷里取出他僅花一文錢買的一支蠟燭。他用火柴點(diǎn)燃了蠟燭,頓時(shí)漆黑的房間里亮起一片昏黃的燭光。這片燭光雖然微弱,但是將房間的每一個(gè)角落都照到了。第三位弟子成功地僅用一文錢填滿了整個(gè)房間。

  禪就是我們內(nèi)心的火柴和蠟燭,當(dāng)我們用智慧點(diǎn)燃這盞禪燈的時(shí)候,我們的內(nèi)心也會(huì)被光明和溫暖充滿。心燈就是無(wú)形的智慧,是活潑的響應(yīng)能力,是能克服煩惱、使人自在的積極心志,我們每個(gè)人都需要這樣的`溫暖和光明。

  人最忌諱的就是失去光明的心智,漸漸被黑暗的罪惡所包圍;最可怕的是染上貪婪、暴力和癡迷,這使人失去理性和情性,而最后心靈失去了光亮。欲壑難填,保持一顆清凈的心,知足常樂(lè),才是得平安、收獲幸福果實(shí)的道路。

  其實(shí),人生有時(shí)僅需要一杯水就夠了。一杯水可以解渴,可以清心,可以映出我們快樂(lè)的笑臉。趕快擦亮你心中的火柴吧,讓自己發(fā)光,勝過(guò)埋怨一切黑暗。

  心亮了作文600字 篇33

  也許只用一束溫暖的光,匯聚成火熱的力量,點(diǎn)亮眼前的燈燭。當(dāng)它照亮眼前的黑暗,驅(qū)走恐懼時(shí),心中存留的依舊是溫存。

  那是一個(gè)怎樣的夜?在長(zhǎng)久斷電中撲過(guò)來(lái)的黑暗,是你用一束光——不屈堅(jiān)強(qiáng)的光射透黑暗,照亮眼前,一紙一筆,照在心間,一份溫暖與堅(jiān)毅。

  那黑暗的夜晚,燈在一聲細(xì)小的'呻吟后滅了。望著眼前的筆紙,心中滿是無(wú)奈與不甘。在一聲輕輕的問(wèn)候下,一個(gè)身影慢慢走來(lái),在窗邊對(duì)上你一雙明亮的眼睛。我呆愣在眼前的黑暗里,既而向你尋求解決的辦法:“嗯,怎么辦呢?”語(yǔ)氣中雖然都透著滿滿無(wú)奈,卻在心中流露出一絲不應(yīng)該的幸災(zāi)樂(lè)禍。

  “用蠟燭點(diǎn)點(diǎn)看吧!”你如此提議。我被你“不尋!钡南敕▏樀搅,但畢竟對(duì)于堅(jiān)持寫下去只待一個(gè)理由,一個(gè)鼓勵(lì)。我借著朦朧的月光走進(jìn)廚房,摸索到了幾個(gè)蠟燭頭。你也適時(shí)的找到了打火機(jī),把幾個(gè)小蠟燭頭按順序排上,一個(gè)一個(gè)耐心點(diǎn)上,透過(guò)零星的火光,見你的神情專注凝重。但即使這樣火光還是終于被黑暗吞噬了。

  正思忖著如何是好時(shí),你卻疾步走來(lái),原來(lái)是在角落里找到了手電筒。一聲清脆之響照亮了眼前的紙筆,那束光,似是點(diǎn)亮了身前。

  “你要記著,凡事今日事今日畢,明天還有明天的事,把今天應(yīng)做好的事做好更來(lái)的實(shí)在!

  豁地像被打醒似的,一下就明朗起來(lái),只消這句話,就給了我堅(jiān)持的理由,堅(jiān)定下去的決心,仿佛一下子明晰了眼前,又明晰了將來(lái)。即使是略帶教育意味的話卻也明亮了以后的路,讓我更堅(jiān)定,面對(duì)黑暗與困難堅(jiān)持下去。

  我看著眼前的光,柔柔地撒在桌上,紙和筆似乎充滿了活力,使我不由自主地拿起筆,寫下去,繼續(xù)寫下去,為了光路不移,那只手硬硬地挺著,微微顫抖著,我加快寫的速度。在那束光下深深的呼吸幾口,仿佛將要那束光給予的溫暖與力量都吸入心中,讓心中一直溫暖,那明亮長(zhǎng)存不息。

  讓心中燈燭點(diǎn)亮,亮起前方的路,路不管多么黑暗,心中的明亮依舊照亮前方。

  心亮了作文600字 篇34

  古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”一向樂(lè)觀積極的我在經(jīng)歷了一場(chǎng)困難挫折后,竟也灰心地退縮了起來(lái)。原本那盞火焰十足勇往直前的心燈,忽地被寒風(fēng)一吹,滅了。

  我獨(dú)自坐守陽(yáng)臺(tái),回想當(dāng)初的美好,埋怨此時(shí)的落魄。我嘆了一口氣,眼睛一瞥,突然發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)黑乎乎的東西正向上慢慢地移動(dòng)著。好奇心驅(qū)使我走近了它。哦,原來(lái)是一只蝸牛!澳氵@只小蝸牛,笨蝸牛,沒看到我今天心情不好嗎?今天你栽在我手里,算你倒霉了!”于是,我抓住了蝸牛,準(zhǔn)備拿它解氣,戲弄它一番。

  我把它放在桌上,它看了下新環(huán)境后,又慢慢地向前爬,一點(diǎn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地挪。我故意在它面前設(shè)置了障礙物,它的小觸解一碰到就馬上縮了回去。我想,它肯定是放棄了。但不料它竟改變了方向,繼續(xù)爬動(dòng)。我不甘心,就把手指放在它跟前。它又繞開了道,依然一絲不茍地做著自己要做的事。這時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過(guò)的地方都留下一條痕跡,那是它分泌的粘液,那是它努力前行而閃亮的痕跡。

  我的心不由得為之一動(dòng):連蝸牛那么小小的生物都懂得自強(qiáng)不息,難道我這主宰一切的人類中一員,就這樣向困難挫折屈服了嗎?難道我竟比不上這只小小的蝸牛嗎?不,我不服輸,我相信我能做到,可是……可是我付出了那么多,我的收獲又在哪兒呢?我又動(dòng)搖了……

  我的眼光停留在蝸牛分泌的粘液上,眼睛一亮。蝸牛在行走的過(guò)程中,同樣付出了很多。有付出才會(huì)有回報(bào),面對(duì)困難挫折它更從容不迫,這樣才有回報(bào)的.喜悅。我把蝸牛放回陽(yáng)臺(tái),它慢慢地,終于到達(dá)了它所要到的地方。那么,我呢?我陷入了沉思。

  對(duì),我要堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切困難與挫折,這點(diǎn)小風(fēng)小浪是打不倒我的。我要像蝸牛一樣,一步一步地向前,走向我美好的未來(lái)!

  于是,我勇往直前的心燈又亮了……

  心亮了作文600字 篇35

  小區(qū)里有個(gè)賣菜的阿姨,平時(shí)很忙,周末時(shí)都會(huì)叫我去看看她兒子的作業(yè)。

  每次都是下午或傍晚去的,她兒子就搭了個(gè)凳子,在院子里做作業(yè),而她墊了個(gè)泡沫箱在一旁擇菜。

  也就是坐在院子里,石桌上擺著學(xué)習(xí)工具,她兒子就這么寫著,若天實(shí)在太暗,她會(huì)把院里那盞白燈給拉亮,燈發(fā)出的光,幾乎都被她兒子低下寫作業(yè)的頭給擋住了。我注意到那燈,并不亮,也不新,潔白的燈罩上還蒙著一層灰灰的、很不干凈的霉點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)黑的和周圍的蜘蛛網(wǎng)交織在一起,讓人看了感覺很不舒服。

  我注意到她有時(shí)會(huì)瞇起眼來(lái)挑菜,她兒子有時(shí)也會(huì)瞇眼看作業(yè),用手指著去認(rèn),但她并沒說(shuō)什么,只是讓兒子換一頭坐,那樣就看得見了。

  我很慶幸自己很幸運(yùn),媽媽并沒有這么對(duì)我,每天都能用心的坐在臺(tái)燈下寫作業(yè),我感覺很愜意,但讓我感觸最深的還不是這兒。

  每教他寫作業(yè),難的題他總不耐煩,而我最不解的也是這里。按說(shuō)自己不懂的問(wèn)題就更要認(rèn)真聽了,他反倒去玩了,找各種理由推脫,他媽媽也是,遇上這種情況,總叫我等下再教,讓他先玩會(huì)兒。

  我媽媽的做法與她不同,因此我無(wú)法忍受她的這種育兒方法,每逢這種情況我會(huì)借故回家,他也沒什么反應(yīng),好像我在不在都沒什么關(guān)系。

  我肯定不會(huì)這樣,畢竟我清楚自己未來(lái)的'路,我知道自己要做什么,所以我心里有盞長(zhǎng)明燈,以信念為罩、以理想為燈,它便亮了,并且恒久不滅。我寫作業(yè)不像他一樣,因?yàn)槲易约旱牧?xí)慣好,爸媽的管教也很嚴(yán),所以我每天都過(guò)得很充實(shí)。

  但路還有很長(zhǎng),沒走到盡頭,盡管我的謹(jǐn)慎為我開了個(gè)好頭,我的學(xué)習(xí)環(huán)境也較好,但能否繼續(xù)堅(jiān)持下去,就看我自己了,我希望我能明白一句話:

  漫漫夜路,心燈長(zhǎng)明。

  讓我能夠腳踏實(shí)地的,帶著這份信念與毅力,去盡情點(diǎn)亮我的燈,實(shí)現(xiàn)我從小的夢(mèng)想。

  心亮了作文600字 篇36

  九年的學(xué)習(xí)讓我疲憊麻木,猶如遷移的大雁,穿越半個(gè)地球,換得溫暖的同時(shí)也經(jīng)歷了風(fēng)雨,心漸漸黯然。

  又是一個(gè)早晨,只是大地籠罩了一層更深的寒氣,習(xí)慣性地呼一口熱氣讓通紅的手有一絲溫度。走進(jìn)教室,重復(fù)每天的課程,生活平淡、乏味,沒有任何意外,有的只是考試考?jí)牡谋г梗鳂I(yè)繁多的壓力……

  課堂上的氣氛很靜,靜得只有窗外北風(fēng)呼呼的咆哮,令人不時(shí)地顫栗。突然有人拍了我一下,指了指窗外,班內(nèi)引發(fā)一陣小小的騷動(dòng)。我將目光投向窗外,原來(lái)是下雪了,一場(chǎng)早到的雪。

  下課鈴響了,全班傾巢而出,擁擠的教室一下子變得空空蕩蕩,而這場(chǎng)罕見的雪并未引起我的多大興趣,依舊埋首讀書。最終在教師的催促下,拖著步子走出教室。第一眼,我震驚了,盡管是在白天,雪也積得那么厚,仿佛給大地裹上了一件厚厚的棉襖,一片銀裝素裹,白雪皚皚。將手伸出欄桿外,定睛于一片雪花,奮力掙脫天空的束縛,在半空中旋轉(zhuǎn),在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命里留下最絢爛動(dòng)人的痕跡。雪花落在我的手心里,化了,成了水,從指間滑落,再次砸向大地。雪花的生命短暫得讓人不曾留意,可它卻為了這幾秒的生命等待了一年之久。即使短暫卻不荒廢,它將一年的'隱忍與等待化為最深的印象。

  望著冬日里的這片銀白,望著地上的積雪在一點(diǎn)點(diǎn)消融,不禁感嘆:我學(xué)習(xí)了九年,正如雪花等待了一年,都只為了最后一刻傾盡所有的展現(xiàn),獲得最絢麗的結(jié)束。隨著雪花消融成水,我心上的塵埃也隨之流去,潔白的雪花點(diǎn)亮了我的心燈。讓我平淡乏味的生活重新有了前進(jìn)的方向,讓我記起了初學(xué)時(shí)的那份憧憬未來(lái)的心境,讓我明白了重復(fù)的努力是為了將來(lái)一瞬的成功。

  疲憊麻木的心被寒冷的雪花拭凈點(diǎn)亮。同樣重復(fù)著日子,卻因心燈的點(diǎn)亮重新燃起了希望。生活不再乏味,而是絢爛在心燈點(diǎn)亮之處。

  心亮了作文600字 篇37

  是誰(shuí)在黑夜中奉獻(xiàn)了自己?是燈;是誰(shuí)在浩瀚大海中指引方向?是燈;又是誰(shuí)在我無(wú)助落寞時(shí)給與我微小的希望?答案還是燈。

  鄉(xiāng)村的夜,仿佛就像一大塊布遮蓋了天空,顯得黑暗而陰森。唯有田間的蛙鳴打破了這沉寂的夜。

  鄉(xiāng)村的夜,宛如死神降臨般的無(wú)語(yǔ)與恐慌。唯有村口的幾間茅屋里燈火通眠。直到第一縷晨曦折射進(jìn)窗中。

  鄉(xiāng)村的夜,還有幾個(gè)讀書的學(xué)生在熬夜苦讀。因此他們失去了于周公約會(huì)的機(jī)會(huì)。但迎面而來(lái)的是一張張大學(xué)錄取通知書。

  俺老家在西部窮困地區(qū)。那兒沒有燈。在那兒,學(xué)生最怕的就是夜。由于一到晚上,這就失去了光明,我們只能靠?jī)H能發(fā)出一絲光線的煤油燈。

  每當(dāng)俺披星戴月回到家,俺娘便為俺點(diǎn)起一盞用墨水瓶裝著的煤油燈,使這房間里有了一絲的白天氣氛。哦!那是充滿陽(yáng)光的味道。不久,俺娘會(huì)給俺端來(lái)一碗熱騰騰的`開水。泛黃的光在水面蕩漾,折射出一個(gè)即將成為現(xiàn)實(shí)的“海市蜃樓”:我在經(jīng)過(guò)幾百個(gè)不眠之夜后,終于如愿以償?shù)目忌狭四撬覊?mèng)寐以求的大學(xué)。喝完滿滿地一碗載著我夢(mèng)想之船的水。俺娘便會(huì)與俺嘮嘮嗑:兒呀!你一定要考上大學(xué),你可是我們家唯一的希望。娘也不多想,就希望你能考上大學(xué),做出這座大山,走出這個(gè)貧窮的山溝。兒啊……日復(fù)一日,年復(fù)一年的話,我反而沒覺得嘮叨,倒是一日不念叨,便覺得渾身不對(duì)勁。這些發(fā)自母親內(nèi)心的話,便成了我奮斗與成功的動(dòng)力,時(shí)刻推進(jìn)我學(xué)業(yè)的發(fā)展。后來(lái),由于山里的教學(xué)落后,俺娘就堅(jiān)決讓俺爹帶著俺離開了這破山溝,到別的城市謀生。俺們就把俺娘獨(dú)自留在了那個(gè)資源短缺的山村。我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到的這個(gè)地方竟有:熾光燈、太陽(yáng)燈、取暖燈……但唯一沒有家中的煤油燈。我所擁有的,只是我心中不滅的燈希望。

  懷念煤油燈,更懷念那為我點(diǎn)亮一盞心燈的人—養(yǎng)育我的母親。

  心亮了作文600字 篇38

  夢(mèng)想的路上難免會(huì)有荊棘與黑暗,點(diǎn)亮心燈,為夢(mèng)導(dǎo)航。

  ——題記

  散發(fā)著青春朝氣的我們,褪去了當(dāng)初青澀的臉龐,懷揣著夢(mèng)想一步步走向成熟。夢(mèng)想是我們心中燃燒著的名亮的燈,點(diǎn)亮心燈,為夢(mèng)導(dǎo)航。

  “夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的.旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!倍嫌猪懫鹗煜さ男桑皇住段覟樽约捍浴烦隽藷o(wú)數(shù)追夢(mèng)者的心聲。夢(mèng)想之路不會(huì)一帆風(fēng)順,但也帶給我們不一樣的體會(huì)。

  看著同學(xué)們每天奮力地學(xué)習(xí),自己卻渾渾噩噩地混日子,沒有動(dòng)力,也不知道自己每天來(lái)上學(xué)是為了什么,這就是從前的我,在茫茫人海中迷失自我,找不到方向。

  那天裝病請(qǐng)假回家,自己無(wú)聊地?fù)芘b控器,無(wú)意中看到一個(gè)節(jié)目,一個(gè)明星——魏晨。赤子追夢(mèng),我被深深地震撼了,只是這一瞬間,從此改變了我的生活。他是夢(mèng),是我內(nèi)心的明燈,我愿意做那只撲火的飛蛾,由于他,點(diǎn)亮了我前行的路。

  為了將來(lái)能去看他的每一場(chǎng)演唱會(huì),能買他所有的唱片,我在努力,即使別人對(duì)我的行為不理解甚至嘲笑,我也不會(huì)理會(huì),由于心燈照耀著我,溫暖著我。

  面對(duì)考試失利,成績(jī)上不去的時(shí)候,我都多次想要放棄,可是心中的燈還在亮著,夢(mèng)想的火花還在燃燒,而我能做的,只有重新振作自己,向著未來(lái)前進(jìn)。

  心燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們不要放棄,不要膽怯,有時(shí)我們會(huì)站在十字路口停止不前,閉上眼,你就能感受到心燈為你指引的方向,跟從心走,夢(mèng)想之路總會(huì)有一片美景。

  帶著期望、憧憬,我們?cè)趬?mèng)想的道路上追尋,由于內(nèi)心有盞明燈,因此受傷時(shí)我們有哭泣的港灣;由于內(nèi)心有盞明燈,因此開心時(shí)我們有分享的伙伴;由于內(nèi)心有盞明燈,因此我們會(huì)付出比別人多十倍的努力去追夢(mèng)。

  “你能輕視我們的年輕,我們會(huì)證明,這是誰(shuí)的時(shí)代!笨v使前方的路坎坷不平布滿荊棘,我也會(huì)奮不顧身大步向前。點(diǎn)亮心燈,為夢(mèng)導(dǎo)航。

  心亮了作文600字 篇39

  班主任身后跟著一個(gè)女生走進(jìn)了教室,難道這就是班主任說(shuō)的所謂新同學(xué)——小花。

  她還真了不起!剛進(jìn)教室就集聚了所有同學(xué)的目光。兩條辮子垂在胸前,還扎了兩個(gè)蝴蝶結(jié),好笑死了。穿著一件好像是中山裝的衣服,褲子好像大了很多,鞋子上盡是泥巴,兩手不停地揉著衣袖,頭低著像是個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。哦!這就是小花!

  不知道是我的幸運(yùn)還是不幸,小花坐在我旁邊,一直以來(lái)都是我一個(gè)人“霸占”了兩張桌子,好不快活,她一來(lái)就“侵占”了我的“領(lǐng)土”,加上她那土得掉渣的打扮,我很是看不慣她,總想捉弄她。

  此后,小花便成了我們茶余飯后議論的對(duì)象,我們課后開心娛樂(lè)的對(duì)象,為我們義務(wù)勞動(dòng)的`對(duì)象。我們把最臟最累的活交給她干,我們把挨教師罵的氣撒在她身上,我們把調(diào)皮搗蛋后的爛攤子丟給她收拾……而她,從來(lái)都只是默默地忍著,從沒見她掉過(guò)淚,也從沒見她笑過(guò),即使是每次考試拿第一。

  這樣一個(gè)人,太奇怪了!我不禁對(duì)她好奇起來(lái)。

  可是,小花轉(zhuǎn)學(xué)了,去得很匆忙。當(dāng)我們沒有小花這個(gè)“受氣包”的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),教室沒有以前那樣干凈了,窗戶沒有以前那樣明亮了,桌椅沒有以前那樣整齊了,甚至,我們沒有以前那樣“快樂(lè)”了……小花?原來(lái)一直默默為我們奉獻(xiàn)她自己的一份力,盡管她從我們這兒收到的是無(wú)止盡的恥笑甚至是侮辱。小花,世界怎么會(huì)有像你這樣“笨”的女孩?

  不久,我意外地收到了小花的來(lái)信,內(nèi)容約略如下:我一直生活在黑暗中,父母早逝,沒有朋友,和年邁的奶奶相依為命。但我仍然覺得我的生活充滿陽(yáng)光,由于上帝給了我一盞燈,讓我照亮了自己的生活,這盞燈就在我的心中。無(wú)論我的生活多么的黑暗,我都不怕,由于我點(diǎn)亮了我的心燈,同時(shí),我也想把別人的生活照得更加明亮。

  看完信,我哭了,我不僅沒有點(diǎn)亮自己的心燈,更把黑暗傳給了別人。

  我將小花的信貼在了教室后面,并在上面寫了四個(gè)很大很大的字——點(diǎn)亮心燈!

  心亮了作文600字 篇40

  茫茫黑夜中,我急速前行。顧不上路途中的泉水叮咚,看不見樹上的鳥兒清唱,我只想,只想追上那個(gè)大雪紛飛中瘦削的背影。

  過(guò)年是個(gè)好日子。在學(xué)校快憋瘋的孩子,就可以肆意的玩耍了,晚間的天空煙火璀璨,紅的,綠的,黃的,在夜幕下肆意張揚(yáng)。遠(yuǎn)處,是萬(wàn)家燈火,一派熱鬧的景象?稍谖壹遥諝鈴浡鯚,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。父親臉色陰沉,用不耐煩的口氣訴說(shuō)著,不,是怒號(hào)著,母親的臉被氣得通紅,而我,因害怕“傷及無(wú)辜”,躲至樓頂。可最終,我還是沒能躲掉這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。母親帶我及妹妹三人回了老家,留下父親一人在家,留下了孤獨(dú)與寂寞給父親。

  雪還在下,睜著朦朧的眼睛,我打量著窗外的這場(chǎng)小雪,看它們飛舞的身影。我想起兒時(shí)的校門口附近,父親等待我放學(xué)的樣子,一件墨綠色的厚襖,略顯破舊的西褲,整個(gè)人蹲在角落里,瑟瑟發(fā)抖,頭上的銀絲在寒風(fēng)中飛舞……

  母親她們拜年去了,獨(dú)留我在家,看書學(xué)習(xí),還有一屋子寂寞,何等相似的遭遇!我孤獨(dú)的`內(nèi)心,滿懷心事的投入雪的懷抱,天地一白,唯見門口一雪人佇立。我真的不想學(xué)習(xí),有什么意思呢?日復(fù)一日,年復(fù)一年,竟循環(huán)了九個(gè)年頭!如今還要重復(fù),讓我怎么忍受呢??jī)?nèi)心冰冷,死寂,空前的絕望籠罩著我,使我無(wú)法掙脫。雪,還在飛舞,我依舊絕望。

  無(wú)聊的日子很快就過(guò)去了,我同他們一并回去,下午便到。到了晚上,才得知父親明天要走的消息。我垂下頭,不想再聽什么,也不想說(shuō)什么,是啊,生活不止眼前的茍且,還有遠(yuǎn)方的茍且。異日,我躺在溫暖的被窩里,睜著毫無(wú)生氣的眼睛,聽著父親起床的聲音,父親很快就收拾好了,臨走時(shí),俯身在我耳邊說(shuō)了一句“好好學(xué)習(xí),別給你爸丟面兒”,然后就走了,走了。

  我急忙翻身起床,趕往樓上,看著那個(gè)在茫茫大雪中前進(jìn)的身影,我久久佇立;蛟S,人的成長(zhǎng)總是在一瞬間完成的吧,“好好學(xué)習(xí),別給你爸丟面兒……”這是一個(gè)男人對(duì)另一個(gè)男人的期許。

  父親,您離去的身影,將是我心中永遠(yuǎn)的燈……

  心亮了作文600字 篇41

  寧?kù)o的夏夜,我坐在窗前,迎著徐徐的晚風(fēng),借著柔柔的燈光,隨手翻閱著印度著名詩(shī)人泰戈?duì)枌懙摹都偃缥沂墙鹣隳净ā贰?/p>

  忽然,一只螢火蟲提著它的小燈籠,“嗖”的從我眼前飛過(guò)……“螢火蟲!”我驚喜地叫了起來(lái),可螢火蟲一下子飛入了不遠(yuǎn)的草叢,消失了!哎,我禁不住為這美好東西的瞬間消失而感到沮喪。我扔下書本,開始遐想。

  如果我變成一只螢火蟲,當(dāng)夜幕降臨,我會(huì)飛到你的窗前,轉(zhuǎn)東轉(zhuǎn)西,在飛行時(shí)對(duì)你竊竊私語(yǔ)。朋友,你肯定聽不見。

  我要一直跟著你,看看你今晚會(huì)干些什么。

  現(xiàn)在,你正在認(rèn)真地看書。四周非常安靜,月光照在你的書上,顯得有點(diǎn)孤單。我要打開我的燈籠,照在你的書頁(yè)上,在這本有點(diǎn)褶皺的書頁(yè)上,我看到了自己熟悉的字眼——安利柯。這不是《愛的教育》的主人公嗎?看著你全神貫注地盯著每一個(gè)文字的神情,我想你絕對(duì)沒有發(fā)現(xiàn)我的存在,你可能認(rèn)為這是月亮姐姐的鏡子反射出的光吧?但這可是你親愛的朋友給你的問(wèn)候呀!

  等你看了好一會(huì)書后,我想你一定會(huì)累的,休息一下吧!去外面的草叢里玩“叢林探險(xiǎn)”吧!草堆里寂然無(wú)聲,一陣微風(fēng)徐來(lái),草叢“沙沙”地飄動(dòng)。多么有意思呀!你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我的存在了。我悄悄地、悄悄地,飛了出去。咦?你怎么還不出來(lái)玩?我又不解地飛回了你的身邊。你怎么又開始看起了這本書?你不累嗎?你不覺得無(wú)聊嗎?你怎么看著看著眉頭開了,嘴角揚(yáng)了?看書有這么好玩嗎?你能抬起頭看看我嗎?

  你能猜到書頁(yè)上的一點(diǎn)亮光是我發(fā)出來(lái)的'嗎?看著你看得不亦樂(lè)乎時(shí),我漸漸明白了什么。于是,我又重新變成了自己。

  我絕對(duì)不會(huì)告訴你——云南多姑小學(xué)的結(jié)對(duì)大哥哥,我曾經(jīng)變成了螢火蟲,而且一直在你身旁,守著你看了這么久的書。在這夏天的夜晚,我陪了你很久很久……我明白了,真的明白了。

  夜有點(diǎn)深了,我的思緒又回到了窗前。我開始捧起手中的書閱讀起來(lái),書香點(diǎn)亮了我的心燈……

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