- 一個熱心腸的人作文 推薦度:
- 一個熱心腸的人作文 推薦度:
- 熱心腸作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
熱心腸作文(精選45篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的熱心腸作文,希望對大家有所幫助。
熱心腸作文 篇1
我的爸爸是一位熱心腸的大好人,我們村里的人都知道他。
可是,他經(jīng)常的不管我和弟弟。有一天,我放學(xué)回家的路上,看見了爸爸?墒,我又不知道爸爸在干什么,我走近一看,原來是一位老奶奶摔倒了,爸爸在邊上把老奶奶扶了起來,把地上的菜和水果撿了起來。然后,爸爸背起老奶奶就沖向醫(yī)院,到了醫(yī)院,一檢查,你原來是骨折了,需要住院。然后,爸爸就馬上辦了手續(xù),我回家了。到了晚上8:30的.時候,爸爸回來了。爸爸對媽媽說:“今天在路邊救了一位老奶奶,那位老奶奶沒有孩子,自己一個人,需要照顧,我就去醫(yī)院照顧老奶奶了!眿寢屪尠职秩チ。我聽了就說:“我也要去。爸爸就讓我跟著他去了,到了醫(yī)院,爸爸非常嚴(yán)肅的坐在了那里,我就在那位老奶奶的旁邊上的空床上睡了一會兒,而爸爸還在照顧老奶奶。我就對爸爸說:“爸爸,你先睡一會兒吧,我來看老奶奶!倍职謪s說:“還是讓我來看你去睡吧!”我也說不過爸爸,只好先睡一會兒。
那就是我說心腸而又心軟的爸爸,我要向我親愛的爸爸學(xué)習(xí),向社會傳遞正能量。
熱心腸作文 篇2
我的朋友是小紅,她是個熱心腸,非常愿意幫助他人。
她長著一頭烏黑的頭發(fā),如同窗外的垂柳。兩只黑寶石似的眼睛炯炯有神。小小的鼻子,像滑梯一樣。還有一張櫻桃小嘴。她穿一條藍色的裙子,戴著一副黑粉相間的眼鏡,還挺好看的。
有一次,班級的地面臟了,正好值日生不在,她就搶著去干。她拿著掃帚,腳踩在地面上,賣力地向前掃。不一會,被她掃過的`地面像被白色油漆刷過一樣,那么干凈。她又開始拖地。同學(xué)們對她說:“地面很干凈了,不用再拖地了!八麛嗟鼐芙^了我們。干了一會兒,她的額頭上沁出了細細的汗珠,但她毫不在意。不一會兒,她干完了,地面上像下了雪一樣干凈。同學(xué)們向她投去了欽佩的目光。
還有一次,我們在樓下玩。玩著玩著,她跑了……我正納悶她去干嘛,只見她拉著門為別人開門呢!
小紅是我的好朋友,我喜歡熱心腸的她!
熱心腸作文 篇3
我的奶奶是一個熱心腸的人,每次遇到需要幫助的人奶奶都會去幫助他們。
記得有一次,我和奶奶坐公交車去公園玩,在車上遇到一位抱小寶寶的阿姨,由于車上人多她沒有找到空位,奶奶說:“來,你們坐我這里吧!”“沒事,您坐吧!謝謝了,您年齡大了,還是您坐吧!”阿姨說,但是奶奶還是把座位讓給了阿姨。
我說:“奶奶,你不是腰疼嗎?怎么還把座位讓給別人?”
奶奶告訴我:“你想想,阿姨抱著孩子,萬一摔倒了,孩子那么小,多危險!我仔細想了想后果,覺得有道理,我真是打心眼里敬佩奶奶。
還有一次,奶奶回家上樓時,發(fā)現(xiàn)樓道很臟,奶奶便回家拿著掃把開始打掃樓道,我們住在二樓,她不光是只打掃我們家的門口,而是從六樓一直打掃到一樓,奶奶把整個樓道打掃的干干凈凈,鄰居看到了,紛紛對奶奶豎起了大拇指,我真為奶奶感到驕傲。
我以后也要向奶奶學(xué)習(xí),多做一些自己力所能及的`事情,做一個熱心腸的人。
熱心腸作文 篇4
予人玫瑰,手有余香。這說的是誰呢?烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,他十分活潑,機靈。對了,他就是我的熱心腸朋友-樂樂。
他很喜歡幫助別人。幼兒園的時候,有一次,我的橡皮忘帶了,心里很著急,樂樂看到后,說:“我這里多了一塊橡皮,就先借給你用吧。”我說:“太謝謝你了,以后我一定細心檢查我的文具!
樂樂愛幫助身邊的.每一個人。我們家這棟樓里有一個80多歲的老奶奶,每次遇到他,我們都會幫助老奶奶。有一次,我和樂樂玩的正歡,老奶奶回來了,因為他腿腳不利索,所以沒法開門。樂樂一看見,就跑過去幫老奶奶推門,按電梯,還把老奶奶送進了家。老奶奶說:“謝謝你,小朋友!
樂于助人是一件好事。幫助別人,別人會很快樂,自己也會很快樂。如果我們都幫助別人,那么這個世界將會變得很美好。我們應(yīng)該向樂樂學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 篇5
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。奶奶的言傳常?M繞耳畔,奶奶的身教讓我入腦入心。
奶奶是位熱心腸。每當(dāng)看到誰家有困難都會伸出援助之手。
有一次,奶奶在庭院里打掃衛(wèi)生,聽到鄰居焦急地談?wù)摚骸鞍,糟糕!今天孩子放學(xué)早,我們下班遲,孩子放學(xué)了怎么辦呢?”“什么怎么辦”,熱心腸的奶奶立刻放下手中的活兒,笑呵呵地對鄰居說:“這有什么好著急的,孩子放學(xué)就寄在我們家啦。你們放心,我們會好好照顧他的。”放學(xué)后,奶奶樂呵呵地把鄰居小孩接到我們家,又是給小朋友喝水、吃水果、吃點心,又是指導(dǎo)小朋友做作業(yè),直忙到孩子的家長下班回家。感動得鄰居直說謝謝,奶奶卻笑呵呵地說:“謝什么啦,遠親不如近鄰,大家都是鄰居,互相幫助是應(yīng)該的,以后你們忙,盡管說一聲,哈哈哈……”
這就是我熱心腸的'奶奶,她用她的熱心腸溫暖著身邊的人,弘揚著社會的正能量,在我心中,奶奶就像一盞明亮的燈,照亮著我的眼前和心間,讓我崇敬。
奶奶的熱心腸尤如一縷春風(fēng),沐浴著我快樂成長。在奶奶的熏陶下,我也能助人為樂,還經(jīng)常參加志愿者活動……
熱心腸作文 篇6
爸爸有一點胖,戴著一副黑邊的眼鏡,而且還很熱心腸。比如,有一回我和爸爸去公園玩的時候,有一位叔叔在搬貨物,因為貨物又多又重,所以那位叔叔搬的很慢,而且那位叔叔急于上車。
而爸爸想都沒有想,直接跑到那位叔叔那里幫助叔叔了。爸爸和那位叔叔一起搬,果然快了許多?蛇@時,那位叔叔在搬貨的.時候不小心把手擦傷了一點,速度就沒有之前快了。
我也沖了過去幫助叔叔了,前面幾個小箱子比較好搬,可后面兩個大一點的箱子我可是用了九牛二虎之力才搬上了車的。有了我的幫助,速度也比之前快了一點。
過了一會兒,我們也都搬完了,叔叔謝完我們就急急忙忙的開車走了。我和爸爸坐在公園的椅子上,爸爸對我說:“幫助他人,快樂自己!卑职终f的很對。
熱心腸作文 篇7
“大哥哥,謝謝你!”在我記憶中,有個大哥哥給我留下深深的印象,至難忘。
在學(xué)校的操場,操場邊有一塊小小的樹木叢,郁郁蔥蔥。下課了,在這里,我和同學(xué)們一起玩蒙眼抓人的游戲。輪到我抓人了,沙沙沙,樹木叢后面?zhèn)鱽眄懧,順著聲音,我也走了過去。蒙著眼睛,如瞎子一般,摸索著往前走去,跌跌撞撞。突然,一陣劇痛刺入心頭,我撕下黑布,一個長滿刺的樹樁劃破了腳,血不停地往外流出。
同學(xué)看見了怕我告老師,就跑到另一邊玩了。我就像一只受傷的小獸,被人拋棄。劇痛、鮮血、委屈、孤獨,交織在心頭,坐在地上,我哭了一個課間。上體育課了我還在哭。突然,有一個大哥哥走了過來,一瘸一拐。他扶起我,世界并不是殘忍的,我并沒有被拋棄。他就是我的.救星,把我從崩潰傷心中拉出來,心情漸漸平靜。他扶我送去醫(yī)務(wù)室,路上我問他:“大哥哥,你走路怎么一瘸一拐的?”大哥哥沉默著,沒有理我。到了醫(yī)務(wù)室我才發(fā)現(xiàn)知道,原來大哥哥自己的腳也受傷了。
他自己也一定很疼吧,我不禁想到。那一瞬間,我感動極了,那個大哥哥就像一輪暖陽,給我?guī)泶禾彀愕臏嘏。大哥哥,謝謝你!我心中默念著,真是個熱心的大哥哥。
熱心腸作文 篇8
我最欣賞的人,那就是我們班的“熱心腸”崔文清莫屬了。她為班里做的.貢獻,那可就數(shù)不勝數(shù)了。
那一次,我們班有一個同學(xué)的書沒有拿到,只見他跑來跑去,一會兒和這個老師說,一會兒又跑去教務(wù)處說,看他忙的那個樣子!他真的很熱心。“老師!我們班少了一本書,請你找一本給我好嗎?謝謝老師!”這不。剛解決完了一個問題,有一個同學(xué)的鋼筆的水瓶打不開了,他走了過去,但是他擰了擰也擰不開,正當(dāng)那位同學(xué)要把墨水扔掉時,他大叫“我有辦法了!”然后拿出了一塊干凈的抹布,把那瓶墨水包了起來,一手握瓶,一手用力,墨水瓶就打開了。那個同學(xué)高興極了,說“崔文清你可真是一個熱心的人,你真棒!”類似的事情還有好多好多!
怎么樣,我們班的“熱心腸”崔文清厲害吧?如果你有困難了,喊一聲他,他就會立馬過來幫你排憂解難。我以后也要像他一樣的“熱心腸”
熱心腸作文 篇9
我們班里有一個熱心腸,她的名字叫杜雨軒。
有一次,坐在他旁邊的一位同學(xué)的筆掉了他連忙向前走去,幫那位同學(xué)撿起掉在地上的鋼筆,放回了那個同學(xué)的桌子上。那個同學(xué)說:“謝謝你幫我撿起地上的筆!倍庞钴幓卮穑骸靶∫馑,舉手之勞!
還有一次,他可是受到了全班的表揚呢。這是因為那一天的.早上,他正在飛奔著往學(xué)校跑去,可是快到學(xué)校門口了停住了,他看向旁邊準(zhǔn)備過馬路的老奶奶。他想:遲到就遲到吧,幫助老奶奶要緊。他迅速地跑了過去,扶著老奶奶到了馬路的另一頭,等他回到了班里,我們都已經(jīng)上課了,老師問:“你是不是又幫助別人了?”真不愧是我們的班主任,一下就猜對了,杜宇軒點了點頭就回到了座位上。
還有一次,那是幫助一個老爺爺搬快遞,可是搬到了最后幾個快遞的時候發(fā)現(xiàn)少了一個,這可把老爺爺給急壞了。那一個快遞裝的可是重要的物品,杜宇軒是個幫忙幫到底的人,因此他幾乎找遍了,整個小區(qū)終于找到了快遞老爺爺說多虧了你,不然我就要急的“暴走”了!
這就是我們班的“熱心腸。”
熱心腸作文 篇10
我們家有一個熱心腸,大家猜猜她是誰?嘿嘿!她就是我的妹妹。
我妹妹是一個愛幫助別人的孩子,一天,我看見妹妹匆忙的想要出門。就問妹妹:“妹妹,你那么匆忙的`出門是要干什么去呀”?妹妹根本不理會我,匆忙的就出門了,我好奇妹妹會去干什么呢?所以我就跟了上去,原來妹妹是來幫助人的呀。妹妹看見一個老奶奶正在過馬路,妹妹就趕緊上去扶著老奶奶過馬路,老奶奶連忙謝了謝妹妹。說你真是一個懂事的孩子,妹妹非常開心。
過了一會兒,妹妹又看見一個叔叔正在送很多牛奶,妹妹又連忙幫助叔叔送奶,叔叔還送了妹妹一袋奶呢。這次妹妹比上次還開心。
第二天,妹妹又匆忙的出門啦,應(yīng)該又是去幫助別人的吧,妹妹果真是個熱心腸。
我們都要向妹妹學(xué)習(xí)做一個熱心腸愛幫助別人的人!
熱心腸作文 篇11
我的媽媽今年40歲了,是一名醫(yī)生她還是一個樂于助人的人,比如她經(jīng)常幫別人買菜。
有一年夏天我和媽媽走在川流不息的大街上汗流浹背,馬上快熱的不行了。突然我想看到救星了一樣那么激動橫穿馬路來到了一家小賣鋪。
媽媽給我買了一個冰淇淋然后看到門牌上寫著買冰淇淋批發(fā)一包兩元,媽媽買了三包付給那位叔叔20元錢可是那位叔叔去找了三元錢,我們穿過馬路后發(fā)現(xiàn)多找了一塊,我就說媽媽那一塊錢給我吧。但是媽媽卻說別人掙錢也不容易我們應(yīng)該把這一塊錢還回去。聽了媽媽的話,我橫穿馬路把錢還了回去,叔叔還夸我是個好孩子,并說現(xiàn)在的年代像你這樣的人不多了。
這件事中我知道了我的`媽媽是一個樂于助人,還是一個不貪小便宜的人。
熱心腸作文 篇12
我們班很多同學(xué)都喜歡幫助別人,比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖,因為每次有同學(xué)有困難的時候她都會第一個主動站出來幫忙,我給她起了一個綽號——“熱心腸”。
有一次,我們班有一個女生的涂畫本被班主任老師給沒收了,老師說:“學(xué)期末如果她表現(xiàn)好,就把涂畫本還給她”。但是她卻大哭起來了。“熱心腸”連忙拿出紙巾幫她擦了擦眼淚,并且安慰她說:“好了,好了,你別哭了。你好好表現(xiàn),到學(xué)期末老師還會還給你。”聽到這個暖心的安慰,她才不哭了。
我還記得有一次班主任老師吃飯的一張牌子掉到了辦公室,“熱心腸”的.徐晨霖可能看出來老師有什么東西沒帶,她主動的問:“老師,您是不是有什么東西忘記帶了?”老師說:“我吃飯用的牌子忘帶了,放在辦公室的桌子上了!毙斐苛匾宦,馬上就說:“老師,您不要著急,我去辦公室?guī)湍隳没貋怼!彼w奔到教師辦公室,幫老師把吃飯的牌子拿過來了。
徐晨霖還經(jīng)常主動幫助我們班有困難的學(xué)生,她是一個十足的“熱心腸”,我們都很喜歡她。
熱心腸作文 篇13
這個熱心腸朋友指的就是我的好朋友宋子煊,要想知道他的故事,就請繼續(xù)讀下去吧。
我清楚地記得在二年級的時候,有一次語文考試,我沒有考好,非常沮喪,熱心腸的分?jǐn)?shù)不光超過了我,還在班里數(shù)一數(shù)二呢,但他并沒有驕傲,并沒有炫耀,在那個課間,他得知我沒有考好,便假裝來找我玩,隨后又提起來,這次考試問出了我的.分?jǐn)?shù),他鼓勵我這一次考試,并不能代表什么,重要的是以后,只有忘記這次的失敗,你才能有信心去參加以后的考試,我當(dāng)時明白了,他說的這句話忘記了。走吧,我們?nèi)ネ姘,我?dāng)然不能拒絕熱心腸的那些有趣的點子,那是我印象中最深刻的一個課間。
又一次,我正在思考今天作業(yè)的一道題,熱心腸來幫我解答,可他見是今天的作業(yè)就不肯幫我了,可他最后還是刀子嘴豆腐心,最后耐心的幫我解答了。
熱心腸,熱心腸,一個樂于助人的人,就一定會被稱為熱心腸!
熱心腸作文 篇14
咱們班有發(fā)言大王詹亦博,小書法家鄭易,可我最敬佩的是“熱心腸”童子宸。他長得人高馬大,人高高的,大大的眼睛炯炯有神。
瞧!“熱心腸”童子宸來了。奇怪的是,他身上背著兩個書包,左邊一個右邊一個!盁嵝哪c”童子宸扶著一個打石膏的女孩去座位上。來到座位上后,他先把汗擦干,再把一只粉色的書包輕輕地放在桌子上,然后就回到了自己的位置上。
這是怎么回事呢?原來,宿思原不小心把腿摔傷了,打上了石膏來上學(xué)。下課了,小朋友們都出去玩了,宿思原哪里也不能去。我看見宿思原彎下腰去拿水杯,我正想去幫忙,“熱心腸”童子宸像小精靈似的'出現(xiàn)了問:宿思原你要干什么?宿思原說:我想喝水!盁嵝哪c”童子宸蹲下身去,拿起宿思原的水杯,小心翼翼的打開杯蓋,宿思原喝了一口,甜甜的笑了,對童子宸說了一聲謝謝。
放學(xué)的時候,他飛快的理好書包,向宿思原那里跑去,幫她整理好書包,扶著宿思原向校門口走去。
我們同學(xué)看到這一幕,都特別敬佩他,都叫他“活雷鋒”。
熱心腸作文 篇15
在茫茫人海中,見過的人有千千萬。但是一位熱心的大哥哥使我久久難忘。
那天考試,寫到第十題的時,我的'鉛筆忽然斷了,打開鉛筆盒,完了!沒有別的鉛筆。削筆刀也沒帶,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我還有好多題目沒有做呢,只剩下十幾分鐘了。向別人借?這是考試,我也沒有膽量,到底怎么辦呀?
看著時間一分一秒地過去,我一咬牙,還是壯著膽子向前排的同學(xué)借。然而,他決絕地丟下一句:"不借!″,還嫌棄地瞟了我一眼。我羞得臉都紅了?墒菚r間不等人,我又鼓起殘余的一點勇氣,向左邊的同學(xué)借。“你也真是的,連鉛筆都不帶!彼恍傅恼Z氣,將我僅存的勇氣打擊得支離破碎,讓我恨不得找個地縫鉆進去。
這時,有一位大哥哥看見了,“這支鉛筆送你了,我用不著。”他的熱心和主動讓我感得熱淚盈眶,我連忙說道謝!在大哥哥的幫助一下,我還是順利把試卷寫完了。
時間過去了很久,每次打開鉛筆盒,看著那只鉛筆,就想起曾經(jīng)那位熱心大哥哥。
熱心腸作文 篇16
每一次,我獨自撐著傘在雨中漫步時,都會想到以前那一位熱心的大姐姐……
記得有一次,我走在路上,突然,大雨傾盆而至!始料未及,我沒傘呀!猝不及防的我只好往回家的方向抱頭鼠竄。,密密麻麻的雨如黃豆落下,打在頭上生疼,頭發(fā)都濕透了!搭在頭上,難受極了。雨漸漸浸透我的衣服,打濕了我的眼睛,渾身冰冷。傷心的我躲到一個角落里,蹲下來一動不動,我忍不住哭了起來,就像一只瘦弱的`動物,顯得那么可憐、無助。
這時,一位大哥哥走過來,厲聲道:“小屁孩,你誰呀滾遠點!”我也不甘示弱,騙他說:“我是陳校長的女兒!”希望他能幫助我,結(jié)果,大哥哥聽了不屑地走開了。頓時全世界似乎只剩下我一個了,孤獨,委屈涌上心頭。
突然,雨好像停了,雨怎么停了?沙沙的聲音響起,我揉了揉眼睛,一看,大姐姐站在身邊,舉著一把傘為我撐起一片天空,她溫柔地說:“你沒事吧,小妹妹!”她的聲音如陽光溫暖了我的心,我的眼淚止住了,哽咽地說:“我……我沒事!薄澳愕募以谀?我送你回家!”接著,她就一起把我送回家了。
熱心是什么?熱心是一只鳥兒,在人難過的時候給你帶來歡樂,在我的腦海中永遠銘刻著那位熱心的大姐姐。
熱心腸作文 篇17
她個子不高,朋友比較多,喜歡幫助別人,很會替別人著想。
你們猜到她是誰了嗎?對了,她就是戴妤宸。有一次,我和葉奕歆在看她的筆盒,無意間,我們看見了她的筆盒里有一支白板筆和一塊擦布,我們把白板筆拿了出來,在她的筆盒上畫畫。我們越畫越入迷,一會兒畫藍天白云,一會兒畫小公主,有的時候?qū)嵲谙氩怀鲆嬍裁矗覀兙椭缓脕y涂亂畫。我們畫著畫著,發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了。我連忙問了所有的人有沒有看見筆蓋,可他們都說沒有看見;葉奕歆連忙在我們走過的所有地方都仔細檢查了一遍,可惜什么也沒找到,我們焦急萬分。我們沉默了好久,我對葉奕歆說:"這樣下去不是辦法,我們還是告訴戴妤宸吧。""好吧。"我們輕輕地走到戴妤宸面前,低著頭對她說:"對不起,我們不小心把你的白板筆的'筆蓋弄丟了。"戴妤宸聽了,一邊拿起筆,一邊滿不在乎地說:"沒關(guān)系,反正這支筆快沒水了,我正打算把它扔了。"聽了戴妤宸的這番話,我心里很激動。
還有一次,我忘記了帶牛奶,十分口渴,戴妤宸似乎知道我渴了,就將她的牛奶主動讓給了我。她真是個暖心的女孩子。
我立志要學(xué)習(xí)戴妤宸的這種精神。
熱心腸作文 篇18
我記憶里有很許多人:他們是樂于助人,樂觀的,和藹可親的……可是唯一有一個人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽,他是一個樂于助人的人。他對任何人都十分友善,不管是朋友還是鬧過矛盾的人,都是如此。記得那是一個星期五的大課間,我和幾個同學(xué)在操場上玩耍,我那時候在跑沒看見腳下有個臺階,結(jié)果我被絆了一跤,這一跤摔得有點狠,我的胳膊流血,而且范圍很大,這是徐昊陽走過來皺著眉頭問我:‘你要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室?’我說‘好的,謝謝!f完徐昊陽就把他的右手放在我的肩上,左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫(yī)務(wù)室去了。我那時候真覺得徐昊陽熱心腸!
還有一次我看見一位同學(xué)的墨不小心潑了,地上全是墨水。徐昊陽見狀立馬拿起拖把,他使勁地來回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來,天涯張開嘴巴大口大口的喘著氣。不一會就拖干凈了。還有一次我喝水的`時候,不小心把水弄潑了,我的課桌上全是水。這時徐昊陽遞給了我一包紙巾。我拿過紙巾后把我的桌子都擦干了。這真是雪中送炭啊!
你們覺得徐昊陽是不是一個熱心腸的人啊!
熱心腸作文 篇19
生活中,有許許多多的人,他們的品質(zhì),性格、特點不同,但有一個小男孩他熱心腸。
那一天,下著一點點兒小雨,路略微有一點兒濕,有一個身著破爛的老奶奶。準(zhǔn)備過對面的馬路。許多人,都從她身邊走過,不時瞧不起她,還弄她一身水。
十分鐘過去……二十分鐘過去了……人越來越少了,但馬路上的車依然很多,那位老奶奶艱難的走著,又過了十分鐘,我看見,一位身著得體的小男孩走了過來,他穿著一身校服,走到那位準(zhǔn)備過馬路的.老奶奶身邊,對她說:“老奶奶,路面太滑了,嗯,我來幫你吧。"老奶奶笑了一笑,對那位小男孩說:“謝謝你呀,小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。
過了五分鐘,小男孩把那位老奶奶,成功地送到了馬路對面,給那位老奶奶打完招呼,便離開了……
生活中,雖然人比較多,但是像這樣的人并不太多,別人沒有把那個老奶奶放在眼里,但是,那個小男孩卻扶了她過了馬路。你們說這樣明顯的對比意味著什么?
這就是那位熱心腸的男孩,他樂于助人,留在了我的心上,他樂于助人的品質(zhì),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
熱心腸作文 篇20
要說到熱心腸,我第一個想到的就是同學(xué)徐慕瑄,不管是誰找她幫忙,她都會答應(yīng)。
記得有一次,何牧遙要去游泳,又突然想起自己還要值日,何牧遙急得團團轉(zhuǎn)。她找到一名同學(xué)問:你能幫我值日嗎?不行啊,那位同學(xué)回答,我還要去上英語課呢。何牧遙一連找了很多同學(xué),但是得到的都是否定的答案。這時,徐慕瑄跑到何牧遙身邊說:我來幫你做值日吧。何牧遙高興極了,連忙向徐慕瑄道謝。
還有一次,我要布置展板,又要收科學(xué)獎卡,我一個人哪同時干得了兩件事!這時,我想起了我們班的'熱心腸徐慕瑄,所以,我就去找徐慕瑄幫忙:慕瑄,你能幫我收科學(xué)獎卡嗎?好呀。徐慕瑄毫不猶豫地回答。
最重要的是,她答應(yīng)幫助別人的事從不會忘記。有一次,我?guī)忘S老師拿東西,沒來得及去上音樂課,我對徐慕瑄說:我要幫黃老師拿東西,遲點去上音樂課,你能幫我跟音樂老師說一下嗎?好呀。徐慕瑄爽快地回答道。等我再回音樂教室時,音樂老師只向我點了點頭,沒有說一句批評我的話,我想:肯定是徐慕瑄幫我把話帶到了。
你看,徐慕瑄是個熱心腸,你說是不是?
熱心腸作文 篇21
我的媽媽個子矮矮的,長著一雙好看有神的眼睛,戴著一副眼鏡,高高的鼻梁翹起來,頭發(fā)卷卷的。我的媽我媽很熱心腸,不管鄰居家發(fā)生什么事,她總是身先士卒的去幫忙。
記得有一回,鄰居四奶奶家的叔叔和阿姨吵了架,結(jié)果阿姨離家出走。想當(dāng)時,家里還有著一個小生命,那是多么的脆弱啊!媽媽知道這件事后,急忙騎著摩托車去追阿姨。追到后,媽媽左勸右勸,終于把阿姨勸回了家;氐郊,叔叔還是有點不服氣的`樣子,我想:叔叔不服氣肯定是因為阿姨丟下小孩不管,自己卻離家出走。還好,媽媽有副熱心腸,把阿姨勸了回來。如果媽媽像其他人,不那么熱心腸,叔叔和阿姨恐怕就被拆散了。
。∥覟橛羞@個熱心腸的媽媽而感到驕傲!生活在這樣的家庭里,我真是太幸福了。
熱心腸作文 篇22
大家好,我叫趙梓瑜,別人都以為我是“小魚”的魚,但我是周瑜的瑜,我希望成為他那樣聰明博學(xué)的人。
我長得很帥,這點是公認的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的,像夏天的小草,趴在頭上,給自己增添了幾分帥氣。長長的眉毛,像兩個一字橫在眼睛上面。圓溜溜的眼睛像兩個足球,滾來滾去,看起來很機靈。眼睛底下趴著扁扁的鼻子,跑步時它就一起一伏,就像一把大扇子扇風(fēng)似的。
我特別活潑。有一次,家旁邊公園里,很多小朋友在那里玩。雖然不認識他們,但我和那些孩子玩得很開心,沒有一點害怕,過一會我就都認識他們了。
我的愛好是下圍棋,二年級時,經(jīng)常參加比賽,而且我都贏了好幾回冠軍,拿回來的.獎杯都擺滿了書架。你不知道吧,這么聰明的我竟然怕黑。以前每次晚上去樓,我都特別害怕,黑燈瞎火的樓梯讓我驚恐不安,總感覺有什么可怕的東西潛伏在附近。
這就是我,既帥氣又活潑,還會下棋,你想認識我嗎?我可以教你下棋哦。
熱心腸作文 篇23
我的好朋友趙趙是一個熱心腸的人。
他長著一頭烏黑的頭發(fā),弄弄的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一對大大的酒窩,笑起來讓人感覺很親切。
有一次,我們正在小區(qū)球場玩,旁邊一個小朋友摔倒了,趙趙說:“我們過去看看。”我說:“好!”我們倆過去把小朋友扶起來,趙趙關(guān)心的.問:“你沒事吧?哪里摔疼了?”“我……我這兒疼!毙∨笥阎钢日f道?匆娦∨笥训耐攘餮耍w趙趕快回家,把棉簽和碘伏拿了出來,然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上,幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙說:“謝謝你!壁w趙說:“不用謝!比缓笥謳退业桨职,一起帶著他去社會醫(yī)院處理傷口。
還有一次,趙趙看見一個老奶奶拿著東西過馬路,趙趙就跑過去接過東西扶著老奶奶過馬路。老奶奶也夸趙趙是個熱心腸的好孩子。
這就是我的好朋友,一起長大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人,世界將會變得更美好!
熱心腸作文 篇24
她不僅是學(xué)習(xí)好,也是一個名副其實的熱心腸,正如同學(xué)們所說,他也是大家的“百度”。
有一次,我有道題不會做,想了很久很久也沒有辦法,我便艱難地小聲哭泣,眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流滿了我的臉頰。
下課后,她走到我身邊,小手拍撫著我的后背安慰我說:“別哭了,要有信心來,我教你”。這時我的.眼睛里充滿了溫暖的淚水。
他拿起筆,拿出一張白紙在上面工工整整認認真真的寫出答案,一步一步的講給我聽,直到把我講會為止。那神情是那樣的自信,是那樣的認真,是那樣的溫暖。
她不僅幫助了我,還熱心的幫助過許多需要幫助的人。
有的同學(xué)鋼筆掉了,她會撿起來送還給這他;同學(xué)傷心了,他會安慰他,并說一些開心的趣事逗她開心;你做錯事情了,她會善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯誤。
這就是我們班的熱心腸,一個名副其實的熱心腸。
熱心腸作文 篇25
說起最有特點的人,那就莫屬我們班的“熱心腸”劉仁澤了。因為,他在我們班做的貢獻可不是一樣兩樣呢!
有一次我們班要發(fā)新的書了,他勤奮的舉起他的那雙小手,說:“老師,老師,我能去幫大家搬書嗎?”他誠懇地說道。老師幾乎每次都叫這個“熱心腸”去幫我們搬書。把書搬過來以后,以后他還主動把書發(fā)給大家。
還有一次我們班的書不夠了,只見他跑來跑去,一會兒和這個老師說,一會兒和那個老師說,一會兒又到教務(wù)處說,看他匆匆忙忙的樣子,我就不得不說,這位同學(xué)很愛幫助別人。
同學(xué)們紛紛稱贊他,連聲說:“劉仁澤,你可真是一個熱愛幫助別人的好同學(xué),你真的.好棒。 ,就連老師也表揚了他。因為疫情防護的需要,她媽媽特意送來了醫(yī)用酒精消毒液,供全班同學(xué)使用。
怎么樣,我們班的“熱心腸”劉仁澤厲害不?只要呼喊一聲,他就能幫助你解除憂難!
熱心腸作文 篇26
姐姐是一個熱心腸,有一次,我和姐姐在放學(xué)的路上,看見一個小朋友騎著一個自行車,搖搖晃,忽然咣當(dāng)一聲那個小朋友從車上摔了下來,姐姐一看馬上走過去,趕緊扶起那個小朋友,我也趕緊跑了過去,姐姐問他有沒有受傷,他說沒事,我在一旁幫他把自行車扶了起來,我扶著自行車,姐姐扶著那個小朋友,我們把他扶回家。
還有一次,姐姐和我在路上散步,突然,我和姐姐聽到樓道里有貓叫,姐姐跑了過去,看見一個大木板下有一只大約5到7個月的`小貓咪,姐姐叫我過來幫忙,我和姐姐一起把木板抬了起來,小貓咪已經(jīng)動不了了,姐姐見狀馬上回家把家里的醫(yī)療箱拿了過來,我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒,姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶,我來用膠帶粘住繃帶,小貓咪好多了開心的跳來跳去,從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪,姐姐是單數(shù)日,我是雙數(shù)日。
但是最后小貓咪痊愈了,就走了,我和姐姐有些不舍。
熱心腸作文 篇27
我是黃敬怡,一個11歲的陽光男孩,就讀于桔林小學(xué)四年級(1)班。媽媽總說我是“小饞貓”,因為家里的零食總是逃不出我的“五指山”。
說起我的外貌,那是真的帥出天際呢!明亮的眼睛,就像夜空里的星星。只可惜,我沒有認真保護這雙明星,戴上了厚厚的眼鏡。嘴巴旁邊的那顆痣,可是我的`獨家標(biāo)志。
我的性格雖然內(nèi)向,卻有一副熱心腸。一次,我在小區(qū)里玩耍。有位老奶奶提著一袋大米,累得氣喘吁吁。我急忙迎上前,“奶奶,您好!我來幫助您吧。”說完,我使出全身力氣,提起米袋的另一頭!把!真沉!”我心里嘀咕著。累得我小臉通紅,但是我既然幫助了別人就要做好啊。于是,我又重新鼓起斗志,與這袋大米“較勁”。
老奶奶終于到家了,她摸摸我的頭,笑瞇瞇地說:“小帥哥,謝謝你!”我心里得意極了,比吃了蜜還甜呢!
這就是不一樣的我,你記住了嗎?
熱心腸作文 篇28
我們班里有一個熱心腸的女孩兒,這個女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中,淼淼有一頭長長的頭發(fā),長著一雙小娃娃的臉蛋,有著一雙水靈靈大眼睛,雖然個子不高,但,是一個可愛,熱心腸的女孩兒,每次遇到突發(fā)困難時的`我,總是會借助淼淼的幫助而化解困難。
淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級里上體育課的時候,我們有人受傷了,淼淼就會站出來,向老師和父母一樣問這問那:“你怎么樣?摔得厲害不厲害?用不用去醫(yī)務(wù)室?……”這一連串的關(guān)心問題,都把人家說懵了!但后來,淼淼就會主動地跟老師說,陪著她去醫(yī)務(wù)室。
在上課的時候,如果有人的筆沒油了,或者筆壞了,沒有鉛了、橡皮找不著了……等等的問題,淼淼都會幫助別人。有的時候,筆沒油了,淼淼就會拿出自己喜愛的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規(guī)……去幫助他們。
你說?淼淼是不是一個熱心腸的女孩呢?
熱心腸作文 篇29
如果有人問我:“你喜歡上學(xué)嗎?”我肯定會說喜歡,因為每天8個小時都有同學(xué)陪伴著我,讓我一天過得很愉快,但上學(xué)也有不好的地方。那就是因為有我討厭的.“熱心腸”。
每一科的作業(yè)呢,好像都很喜歡學(xué)生,一下課就會有許多作業(yè)來找你握手,可我們學(xué)生一點兒也不喜歡作業(yè),要是有人問我:“你們學(xué)生到底有多討厭作業(yè)呢?”非常討厭作業(yè),討厭得幾乎都想把盾牌拿到面前,讓作業(yè)永遠都過不來,我可以明確地表示,用這個說法一點兒也不夸張。
但作業(yè)也像人一樣,挺熱心腸的呢!人們一般肯定都喜歡熱心腸,但在作業(yè)方面你就大錯特錯了,為什么呢?那是因為熱心腸,一聽就喜歡當(dāng),有人問:“幫忙不好嗎?”一定不好,因為我們小學(xué)生才不要作業(yè)的幫助呢,只要熱心腸一來,我們下課就圍著作業(yè)團團轉(zhuǎn)。
希望總有一天作業(yè)能夠消失呀!但我要明確的告訴你,這是不可能的!
熱心腸作文 篇30
我的表妹小名叫琪琪,我倆同歲且在同一個班級上譚。她性格開朗,是一個很好的玩伴,也很熱心腸。下面就讓我來講一講她吧!
她有著長長的頭發(fā),大大的眼睛,圓圓的臉蛋,肉嘟嘟的`,看上去很可受。
琪琪她從小就受幫助別人。有一次在模擬的期末考試時,我快走到校門口,發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了,我在路上來回找了好幾欠,也沒有找到。沒有辦法,我只能先進校,琪琪看到我無精打采的,就問:”姐姐,你怎么了?“”我的鋼筆丟了,一會考試時,沒有辦法答卷了!眴鑶鑶......我小聲的哭了起來,這時只見琪琪伸手遞給我一支筆說道:“我有兩支呢,給你一支用!蔽铱吹竭@支筆,破涕為笑,說道:”謝謝琪琪!
考試開始了,我們回到自己的座位上開始答卷,用著這支筆,我覺得我答題都輕松了。過了兩天,考試成績下來,我考的很好,我到琪琪面前說:“謝謝你妹妹,是你借我的筆,才能讓我才好好的答卷!
這就是我的表妹,一個熱心腸的人。
熱心腸作文 篇31
看到這這個題目,大家會不會有很多疑問,如:"這個熱心腸長什么樣?這個熱心腸都做過什么事?既然有那么多疑問!那就讓我給你們講講吧!
他瘦瘦的,瓜子臉。長著一對濃濃的眉毛,就像濃墨寫的一。眉毛下好像鑲嵌著一顆黑珍珠,那顆黑珍珠就是他的眼睛。他眼睛下有著小小的鼻子和小小的嘴。
光說說這些你們有可能不信,那我再說說他的事例吧:有一次考試,我忘拿鋼筆了,在別人寫的熱火朝天時我卻一個字也沒寫,我正急忙忙的看著試卷不知怎么辦才好時,他卻把他最好的鋼筆借給理我,那可是他對媽媽的央求了好久他媽媽答應(yīng)才給他買的.。還有一次放學(xué)我看見一位同學(xué)摔倒了,摔的很重,手都流了很多血,他馬上跑過去把這位同學(xué)扶起來,在他的幫助下受傷的同學(xué)的傷口沒幾天就好了。哪位同學(xué)非常感謝他,還送她了一只鋼筆作為報答!又過了一天,他還主動幫我背書包,你們覺得他好嗎?
想知道他是誰嗎?對了!他就是我的好朋友:金樂建。
熱心腸作文 篇32
我們班里有一個熱心腸,她長著長長的頭發(fā),扎著馬尾辮,還長著一雙大眼睛,臉上常常掛笑容。
我本來不會騎自行車,是她教我的。她請我一起去建華小區(qū)玩,因為沒有多少好玩的`,她便教我學(xué)起了自行車,學(xué)自行車得有一輛自行車才能學(xué)。我沒帶自行車,她便大方地把自己的自行車讓給我騎。騎騎車,摔倒是不可避免的事,我每次摔倒都想放棄,可她卻一次次把我扶起,繼續(xù)耐心的教我騎車。雖然教得不成功,但也足以體現(xiàn)她的熱心、善良。
再說我們的體育課吧,體育課時,我們會有一段自由活動的時間。我們會一起做游戲,一般我們會一起跳繩,不小心甩到別人,甚至自己是不可避免的。我就甩到過自己,因為我用了不小的力氣,所以很疼,她便過來安慰我,我立刻覺得心里暖暖的。
這就是我們班里的熱心腸,你知道她是誰嗎?
熱心腸作文 篇33
她有一頭長發(fā),臉蛋白白嫩嫩的,非常好看,她就是我們班的熱心腸,李姿萱。
有一次,美術(shù)老師讓我們準(zhǔn)備生宣紙,我的帶錯了,當(dāng)李姿萱得知我的生宣紙帶錯時,二話沒說,把他的生宣紙分給我了一些。我對李姿萱說:“謝謝你,李姿萱!崩钭溯嬲f:“不用客氣,我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助!
我們班上也有一些人帶錯了李姿萱也給那些同學(xué)分了些,自己卻只留了一點,那些同學(xué)也都為李姿萱說了謝謝,但李姿萱只是對他們微微笑了一下。
還有一次,老師準(zhǔn)備聽寫,我沒帶文具盒,急的.就像熱鍋上的螞蟻,李姿萱看我那么急,又看了看我桌子上沒有放文具盒,對我說,你沒有帶筆嗎?我給你一只吧!李姿萱就把他自己的筆借給我了一只,聽寫一點也沒錯過,此時,我心里暖暖的。
李姿萱可真是個熱心腸,哪里需要幫助,哪里就有李姿萱。
熱心腸作文 篇34
熱心是什么?熱心是包扎帶,在我們流血的時候給我們溫暖呵護。熱心是什么?熱心是食物,在我們饑腸轆轆的時候給我們能量。熱心是什么?熱心是橡皮,在寫錯字的時候給我們重新改正的機會。
記得那時候天上下著毛毛細雨,一個穿著粉色連衣裙,黑色頭發(fā)的小女孩在路上騎著白色自行車,顯得十分可愛,雨水滴到臉上,她也不管。忽然,車輪一歪,她摔倒在地。整個自行車都摔倒狠狠壓在她身上,她的手、腳磨破了流了很多鮮血。她用手捂住腳,滿手都是血。連嘴唇也破了,鼻子也往外滲著血,眼睛里閃爍著淚光,可憐極了。她扶著想站起來,可她的手、腳發(fā)軟,根本提不起力氣。
這是一個人經(jīng)過,不但沒有扶起她,反而諷刺道:“小屁孩,這么大了還不會騎自行車?別擋我的道,滾開!”還朝她吐了一口痰。又有一個人經(jīng)過,一腳把她的自行車輪胎都踢破了,還踩了一下她的腳。本來就滿是鮮血的腳留下了一道黑色的腳印。真是太可憐了,此時此刻她心里一定處于崩潰的邊緣,對世界充滿了絕望。我看見了,實在忍不住了,我扶起她,然后拿了一個包扎帶給她,還給了她一把傘,她忙道謝,看著她的帶著淚水的'笑臉頓時覺得自己做得沒錯?粗谋秤皾u漸遠去,我雖然被雨淋濕了,但我感覺很快樂。
這次,我們受到了媽媽的表揚,我現(xiàn)在終于明白了,幫助別人我也很開心。剛才,被我?guī)椭娜耍蚁,她會感激我吧?/p>
熱心腸作文 篇35
我們的班長名叫劉雨璇。我們兩個同齡,身高也差不多,體型都比較瘦。班長臉上經(jīng)常掛著笑容,像一朵盛開的牡丹花,人見人愛。班里的同學(xué)都愿意和她交朋友,因為她是一個“熱心腸”。
班長學(xué)習(xí)特別棒,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語,都頂呱呱,每次考試也是數(shù)一數(shù)二。
她不但學(xué)習(xí)好,而且還非常愛幫助同學(xué)們。不管哪位同學(xué)遇到了什么困難,她都會盡心盡力地幫助他。是大家公認的“熱心腸”。
疫情期間,學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定:出入校門必須佩戴口罩。上周一,我起的有點晚,為了趕時間,車一停穩(wěn),我打開車門,抓起書包,急急忙忙地向?qū)W校門口奔去。突然,保安爺爺攔住我問道:“同學(xué),你的口罩呢?”我一下zi懵了,完了!口罩忘在車上了,爸爸已經(jīng)開車走了,我到哪里弄口罩呀!小賣部的奶奶有口罩,可我沒帶錢呀!沒有口罩,就進不了學(xué)校,就不能按時上課。我急得團團轉(zhuǎn),這時,班長從樓梯口一邊跑一邊喊:“不用急,我這里還有一個!”她來到我身邊,喘著粗氣,給我戴上了口罩,拉著我的手向教室跑去,我當(dāng)時激動的說不出話來。下課后,我對班長說:“謝謝你,不然我就沒法上課了。”班長笑著說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的.,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!
這就是我們班的“熱心腸”,我一定要向班長學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好孩子。
熱心腸作文 篇36
我的同學(xué)俞涵悅有著一張胖乎乎的圓臉蛋,一頭烏黑的長頭發(fā),一雙清澈的大眼睛看上去特別的真誠,正是因為這雙眼睛,我們班的人都很愿意相信她,和她做朋友,因為她最大的特點就是助人為樂,所以我們都喜歡叫她“熱心腸”。
記得有一次語文課結(jié)束,下一節(jié)是科學(xué)課,同學(xué)們大多數(shù)都排好隊伍去了科學(xué)教室,只有我,俞涵悅和另外兩位同學(xué)還留在科學(xué)教室里,這時剛好有其中一位同學(xué)的`科學(xué)工具袋不見了,正當(dāng)我和另一位同學(xué)想著要不要去幫助那位同學(xué)尋找時,俞涵悅已經(jīng)默默地走到丟失工具袋的同學(xué)桌子旁,快速地在抽屜里翻找起來,里里外外地找了一遍都沒有找到,然后又到教室后面的柜子里找,終于在柜子里角落里找到了,她連忙把工具袋遞給同學(xué),同時用她那溫柔的眼神看了那個同學(xué)一眼說:“你不用說謝謝了,我們趕緊去上課吧!”
每天中午,我在班里都可以看到俞涵悅幫著值日的同學(xué)盛飯的身影,她會把調(diào)羹一個一個地發(fā)到每個同學(xué)的手中。每次問她,她總是笑呵呵地說:“這樣我們就可以早點吃飯啦!”吃完飯后,她總是第一個跑去整理飯桶,餐盆和湯碗,不讓垃圾掉到地上。
她就是這樣,做了好事也從不要感謝,所以我們都愿意和她做朋友,從她身上,我們看到了心地善良,助人為樂的高貴品質(zhì),我們?yōu)橛羞@樣一位“熱心腸”的同學(xué)而感到幸福。
熱心腸作文 篇37
說起熱心腸呀!那可是無人不知,無人不曉。你可別認為它是一種食物。其實,她是我的鄰居——胖阿姨。
胖阿姨長得很胖,走起路來一搖一擺,像一只大企鵝。但是“人不可貌相”,在她的身上也有許多的優(yōu)點,“熱心腸”就是其中的一個。
記得有一次,我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,我又沒有鑰匙,只好坐在門口干等。下班回家的胖阿姨看見了我,笑瞇瞇地問道:“田宇辰,你怎么一個人待在外面,你爸爸媽媽呢?”我說:“爸爸媽媽不在家!薄澳悄愕轿壹襾戆!”說著,她便拉著我的.手,向她家中走去,胖阿姨安排了我的座位,趕忙跑進廚房為我們做飯去了。
哪里有困難,哪里就有“熱心腸”的身影。每次遇到那些為白血病兒童捐款、為山區(qū)小朋友捐書的一些善事,她就會毫不吝嗇地獻出力所能及的愛心。
還有一次,樓上的王叔 叔準(zhǔn)備出差,但是家里還有一個體弱多病的老奶奶沒人照顧,怎么辦呢?胖阿姨得知這個消息,自告奮勇來照顧奶奶。白天,她陪奶奶出去散步、曬太陽。晚上,胖阿姨為奶奶洗衣服、按摩。經(jīng)過胖阿姨的精心照料,奶奶的身體也越來越好了!
這就是我家鄉(xiāng)的名人——胖阿姨。雖說她是一個普通人,卻擁有一顆金子般的心靈。是她助人為樂的高尚品德感動了大眾,大家送她“熱心姐”稱號。我要向胖阿姨學(xué)習(xí),成為一名善良的好姑娘。
熱心腸作文 篇38
我有一個同學(xué),她的名字叫做小欣,她是一個熱心腸的同學(xué)。
小欣有著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大葡萄,她有一張能說會到的櫻桃小嘴巴,她的身材較瘦,她還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎著一條馬尾辮,脖子后面還披著一些頭發(fā),真好看。
記得有一次,我在做一道很難的數(shù)學(xué)練習(xí)題時,我撓了撓頭,絞盡腦汁想了好久還是想不出來要怎么做,我想,這可怎么辦呢?等會兒老師還要檢查呢?當(dāng)我正著急的時候,突然,從我的耳朵旁邊傳來一個溫柔的聲音拍拍我的'肩說:“怎么了?為什么這么著急呢?”我聽了轉(zhuǎn)過頭看向旁邊對小欣嘆了口氣說:“這一道很難的數(shù)學(xué)練習(xí)題我不會做。”小欣聽了拍了拍胸膛,自信的說:“來!我來教你做吧!蔽遗闹,開心地說:“好啊,謝謝!”她用眼睛看了一下題目,想了想,不一會兒她叫我拿起一支鉛筆,似乎好像知道要怎么做了,她叫我用鉛筆把關(guān)鍵的字詞給畫了起來,然后一邊說,一邊教我做,我聽得非常認真,沒一會兒我就懂得做一道很難的數(shù)學(xué)練習(xí)題了,我豎起大拇指,興奮地對小欣說:“謝謝你,你可真歷害。 毙⌒缆犃碎_心地說:“不用客氣,我們既然是同學(xué),也是好朋友嘛!這是我應(yīng)該做的呀!”我聽了小欣說的這一句話我覺得非常的感動。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一股暖流流進我的心里。
我的好朋友小欣,她就是這么一個熱心腸的好同學(xué)呀!
熱心腸作文 篇39
看見“熱心腸”一詞,我就想起了我的同桌。接下來我就給你們說說這件令我印象深刻的事。
那是一個烈日炎炎的下午,我在上體育課的時候,摔了一跤!澳銢]事吧?都摔成這樣了!”我的同桌馬上湊到我旁邊,其他同學(xué)也紛紛圍過來,她的眉宇微微皺起,眼里充滿了關(guān)懷!拔抑溃绻龅竭@種事情的'話,首先只要……”“不對不對,應(yīng)該是這樣……”他們竟然你一言我一語地商量起來,平日里與我敵對的同學(xué)也擔(dān)心起來,我頓時感覺一股暖流涌了上來,一時不知道說什么才好,傷口的疼痛一下子減輕了不少。
“謝謝你們,只是小傷而已,沒事的!绷季茫也艗熘⑿卮鹚麄。“不行的,萬一摔了一個大口怎么辦?還是扶你去醫(yī)務(wù)室吧!蓖滥樕媳M是擔(dān)憂,其他同學(xué)也全都點點頭。我瞥了一眼傷口處,血還在一點點往外流,但已經(jīng)沒有疼痛感。我同桌的一句句問候深深印在我心中,仿佛成了一股動力,鼓勵著我。
“不用了,我自己走就行了,真的謝謝你,同桌。”我的手撐在地面,感覺有些冰涼,腳快站穩(wěn)的那一刻,劇烈的疼痛感又來襲了,我又癱了下去。她說:“像你這樣,是站不穩(wěn)的!彼盐曳銎饋恚徊揭徊蕉己苄⌒,生怕我傷著了。我看著她,她似乎察覺到了,把頭扭了過去,但她的眼神出賣了她,她很擔(dān)心我。
你們知道我的同桌是“熱心腸”,那她又是誰呢?對了,她就是我們班的唐珂伊,你們喜歡她這種精神嗎?
熱心腸作文 篇40
她有著烏黑的頭發(fā),總是扎著一個馬尾辮,搭在肩膀上。白里透紅的臉蛋上染著一雙亮晶晶的寶石。櫻桃小嘴微微一笑,露出小小的酒窩。她就是我們的熱心腸—-邱鑫宇。
她是一位有趣的小姑娘。每當(dāng)下課時,我、邱鑫宇和萬沛玲就會去走廊上玩耍:有一次,我被老師批評了,悶悶不樂地走出教室。而邱鑫宇卻看懂了我的心思,她靜悄悄地走到我身旁,一邊安慰我說:“陳瑞霖,別難過了,我們一起玩吧!”,一邊做鬼臉逗我笑,讓我開心起來。有這么一個好朋友可真好!
她的特長多的數(shù)不清:有古箏、有小主持人、有畫畫……每當(dāng)我有不懂的事情時,只要她知道答案,她就會和顏悅色的告訴我。所以,我們兩個一直相處地很好,就像親兄弟姐妹似的。
為什么我要叫她熱心腸呢?因為她樂于助人,你需要的東西,只要她有,她就會大大方方地把東西借給你。她幫過我好多次呢:有一次上課,那是一節(jié)書法課。哎呀,我忘記帶毛筆了!我心驚膽顫地回到座位上,憂心忡忡地等待著老師嚴(yán)厲的批評。想著唐老師怒氣沖天的樣子,我不由自主的.冒出了冷汗。這時,邱鑫宇跑了過來,她給我了一支毛筆,說這支毛筆先借給我了,下課還給她就好了。然后又跑回了自己的座位。這位救命恩人來的可真及時。
我的這位熱心腸總是會熱心幫助我,我一定要好好向她學(xué)習(xí),讓自己變成一個熱心腸!
熱心腸作文 篇41
我有一個同學(xué)他是小陽,小陽是個熱心腸。我每次忘記帶任何東西時,他會第一時間借給我。
他留著小平頭,眼雖小,目光卻非常有神。他眼睛邊鑲著金邊的小眼鏡,他的臉蛋圓圓的。
有一次,快要美術(shù)考試時,老師說一定要用顏色筆,可我東找找,西找找,又翻遍了書包,翻遍了書桌就是找不到顏色筆。正當(dāng)我沒有辦法時,一個很熟悉的'聲音傳入我的耳朵!澳阍趺戳?”我轉(zhuǎn)頭一看是小陽,他正關(guān)切著我。我站起來支支吾吾地說:“我忘記帶顏色筆了,呆會兒怎么考試呢?”小陽聽了二話不說,轉(zhuǎn)身回到座位上,翻了翻書包,又翻了翻書桌找到顏色筆后,轉(zhuǎn)身慢慢的走到我身邊,把顏色筆遞給我,我接過顏色筆,高高興興地說:“那你不用考試嗎?”小陽笑著說:“不用擔(dān)心,你用完還我不就行了嗎?”頓時一股暖流涌進了我的心田,我認真思考,小陽真好!下次他只要有需要,我一定第一時間借給他。我高興的說:“謝謝你,你真好,你真是雪中送炭!下次只要你有需要就立刻找我要,我肯定會借給你的!毙£柼f:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
小陽回到補習(xí)班,還被補習(xí)班老師表揚了。補習(xí)班老師說:“小陽你真是個樂于助人的好孩子呀,我們補習(xí)班的人都要響你學(xué)習(xí)!蹦銈兿矚g這個熱心腸的小陽嗎?
熱心腸作文 篇42
劉佳昀,個子高高,有一個能撐船的大肚子。也許大家對它的第一印象就是一個馬大哈,不過,大家沒有發(fā)現(xiàn)他的另一面,其實他還是一個熱心腸,不信?不信那就聽我講一個親身經(jīng)歷的.故事吧。
運動會前一天的中午,本應(yīng)該是我做清潔,結(jié)果因為要訓(xùn)練長繩而耽誤。我四處找人幫忙做清潔,急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn),可得到的答案卻總是“不行”。直到我在門口發(fā)現(xiàn)了劉佳昀,我請他幫我做一下清潔,誰知他立刻興奮起來,好像“做清潔”這幾個字對他來說有著巨大的吸引力,他連忙說了好幾聲:“好!好!”。不過,他給出了個條件,就是讓我在下個星期二也幫他做清潔,我爽快地答應(yīng)了。他便大踏步地走向教室,頭也不回地開始了漫漫清潔之路。他先是拿著個掃把,左掃掃,右蹭蹭,然后又在地板上跳起了圓舞曲。不一會兒,地板上的垃圾就被他統(tǒng)統(tǒng)干掉。接著他又拿起了拖把,左揮揮,右擺擺,跳起了華爾茲,直到地上一個污漬也沒有。
到了下個星期二中午,我由于貪玩又忘了給劉佳昀做清潔。當(dāng)午管鈴聲響起我才發(fā)現(xiàn),劉佳昀早就把這件事忘了,他還在認真做清潔呢。只見他雙手緊握住拖把,像跟地板有仇似的使勁拖啊拖啊,這個污點拖干凈了,又急忙去拖另一個污點,與其他人相比,他顯得異常認真。我本以為他要責(zé)備我,結(jié)果他竟然帶著微笑看了我一眼,好像什么都沒有發(fā)生一樣,真是個“馬大哈”!
這就是我們班的熱心腸兼“馬大哈”劉佳昀。
熱心腸作文 篇43
我有位同學(xué),他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀、體育突出,而且對人非常熱心……今天,就帶你們認識一下我這位哥們兒吧!
他的臉胖嘟嘟的,一雙眼睛炯炯有神,像一顆寶石,鼻子小小的,嘴巴卻很大,吃起飯來,都要比別人快十幾分鐘。
他有個外號叫“熱心腸”!盁嵝哪c”人如其名,非常愛幫助別人。
有一次,我們約好放學(xué)后去公園里的一個小餐館吃飯,不過那里離學(xué)校比較遠,坐車都要半個小時。
放學(xué)后,我們倆一起去坐公交車,一位阿姨看見我,招招手叫我過去要讓我坐,我連忙搖搖頭說:“不,我不坐,阿姨,您自己坐吧!”阿姨大概是看我比較小,一定堅持讓我坐,我推遲不了,只有不好意思的向阿姨道謝,然后坐下了。
我轉(zhuǎn)過頭問“熱心腸”:“你要坐嗎?”“不,你坐吧,我站著就好!彼麛[擺手說。
好不容易,眼看他等到了一個位置,我示意他趕緊去坐,結(jié)果他左看看右看看,然后慢吞吞的向座位挪去。這時一個腿部有殘疾的人超過了他,坐到了位置上,我問他:“你為什么走得那么慢,讓他搶了你先發(fā)現(xiàn)的`位置呢?”他小聲的告訴我:“我根本就沒打算坐那位置。我剛剛故意走得慢,是因為怕有人想坐他那個位置呀!再說了,人家是殘疾人,我不方便也就是這30分鐘,人家不方便可是一輩子!”我聽他這么說,覺得又羞愧又感動,眼睛都有點濕濕的了。
下車以后,我對他說:“哥們兒,好樣的!我以后要向你多學(xué)習(xí)!”
對了,他的真名叫王熱心。
熱心腸作文 篇44
在我的記憶里,鄧琪是我班上當(dāng)之無愧的“暖心”。
一天,鈴響后,數(shù)學(xué)老師滿臉笑容地走進教室,手里拿著一疊試卷!鞍。恳!”學(xué)生們小聲說了一句后,立刻安靜了下來。大家一拿到試卷,就低頭苦干算起來。我也把試卷從頭到尾快速瀏覽了一遍,感覺還挺輕松的。于是,我拿起筆,流暢地回答了所有的問題,然后仔細地檢查了一下。睜大眼睛,我發(fā)現(xiàn)了兩個錯誤的問題。于是,我趕緊打開鉛筆盒,一看,不好,空了。原來我的修正帶已經(jīng)用完了。我趕緊翻遍抽屜,到處找,也沒有修正帶,透明膠,橡皮…看看時間,只剩下最后五分鐘了。此時此刻,我像熱鍋上的螞蟻,不知所措,焦慮得心怦怦直跳。時間不等人。無奈之下,只好悄悄向同學(xué)求助。結(jié)果都低頭忙著查啊查,沒人理我。正在這時,一個溫暖的聲音從我身后傳來:“你迷路了嗎?”我匆忙回答,小聲說:“對,對,我沒有,沒有糾正我的皮帶!”她二話沒說,立即把修正帶遞給了我。我趕緊把錯題改正過來,心想:這次沒有他及時的幫助,我恐怕只能看著自己發(fā)現(xiàn)的錯誤改正不了。那可是寶貴的5分啊!關(guān)鍵時刻,他真的是我的及時雨!如果他以后遇到什么困難,我會盡力幫助他。
“丁……”考試結(jié)束時,鈴響了。這時,我的內(nèi)心感到無比的.輕松和快樂。我趕緊找到她,謝過她,她卻笑著說:“沒事,學(xué)生有困難互相幫助是對的!”
看,這就是我們班的善良,多好的人。
熱心腸作文 篇45
說起我們班的“熱心腸”,那可是無人不知,無人不曉。聽我來給你們介紹一下吧。
“熱心腸”長得很平凡,他的個子高高的,長得非常強壯。他肯定是一個愛欺負同學(xué)的人,如果你這樣想,那你可就是大錯特錯了。他可是我們班的“熱心腸”。
記得有一次,我和“熱心腸”相約坐公交車去公園玩兒。我們上車的時候,人還很少,有很多座位。然后,我們找到了相鄰的兩個座位坐下。車子走走停停,很快,車上就坐滿了人,還有站著的。
這時,上來了一位老奶奶,手里拎著一些菜,可沒有人給老奶奶讓座位。車上的乘客有的假裝睡覺,有的扭過頭裝作在看風(fēng)景。這時,我想給老奶奶讓座,可我又一想:“還有二十多分鐘才能下車呢,如果我把座位讓給了老奶奶,那我站著多累!”想到這,我低下了頭,裝作沒看見。這時,“熱心腸”站了起來,大聲地說:“老奶奶,您坐我這個座位上吧!蔽倚÷暤貙λf:“還有二十多分鐘才到呢,你站二十多分鐘多累呀!”沒想到“熱心腸”嚴(yán)肅地對我說:“我們是少先隊員,應(yīng)該懂得尊老愛幼,難道你忘記了?”聽到這兒,我的`臉紅紅的!盁嵝哪c”趕緊扶老奶奶坐到自己的座位上?纯此倏纯醋约,我真是沒有他做的好。
這就是我們班的“熱心腸”。你們想和他交朋友嗎?
【熱心腸作文】相關(guān)文章:
熱心腸作文05-07
熱心腸的人作文02-26
熱心腸的人作文05-28
熱心腸作文15篇09-11
熱心腸作文(精選63篇)04-22
熱心腸作文精選15篇11-09
熱心腸作文(精選37篇)05-18
熱心腸作文(精選107篇)05-07
熱心腸作文(精選122篇)05-19