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小學(xué)生說(shuō)明文作文

時(shí)間:2022-05-05 04:49:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生說(shuō)明文作文(通用15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生說(shuō)明文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生說(shuō)明文作文(通用15篇)

小學(xué)生說(shuō)明文作文1

  說(shuō)起寶龍龍蝦,我們家還鬧過(guò)一個(gè)笑話。我們鄰居那個(gè)慈祥的奶奶,曾經(jīng)送過(guò)一盒昂貴的寶龍龍蝦給我們。那時(shí),我們還沒有吃過(guò)寶龍龍蝦,于是就像平時(shí)那樣將龍蝦在鍋里煮了。結(jié)果那龍蝦又老又空,一點(diǎn)也不好吃!當(dāng)時(shí)我還奇怪的想 : 那些外國(guó)人也太沒品味了吧!就憑這口味,還能進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)?他們還那么喜愛?直到有一天,那位奶奶又送了一盒給我們家時(shí),恰巧一位叔叔來(lái)我家玩,看到我們的`寶龍龍蝦的做法,哈哈大笑,說(shuō) : “寶龍龍蝦只要放在微波爐里解下凍就可以吃了呀!”原來(lái)龍蝦還有這種吃法,真是大開眼界!我們按照叔叔說(shuō)的方法,果然是肉鮮多汁,美不勝收!

  說(shuō)起寶龍龍蝦,我們家還鬧過(guò)一個(gè)笑話。我們鄰居那個(gè)慈祥的奶奶,曾經(jīng)送過(guò)一盒昂貴的寶龍龍蝦給我們。那時(shí),我們還沒有吃過(guò)寶龍龍蝦,于是就像平時(shí)那樣將龍蝦在鍋里煮了。結(jié)果那龍蝦又老又空,一點(diǎn)也不好吃!當(dāng)時(shí)我還奇怪的想 : 那些外國(guó)人也太沒品味了吧!就憑這口味,還能進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)?他們還那么喜愛?直到有一天,那位奶奶又送了一盒給我們家時(shí),恰巧一位叔叔來(lái)我家玩,看到我們的寶龍龍蝦的做法,哈哈大笑,說(shuō) : “寶龍龍蝦只要放在微波爐里解下凍就可以吃了呀!”原來(lái)龍蝦還有這種吃法,真是大開眼界!我們按照叔叔說(shuō)的方法,果然是肉鮮多汁,美不勝收!

  難怪全世界人民都喜愛寶龍龍蝦啊!我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn),我更愛我的家鄉(xiāng)——大豐!

小學(xué)生說(shuō)明文作文2

  我的外觀呈心形,鮮美紅嫩,果肉多汁,酸甜可口,你能猜出我是什么水果嗎?

  哈哈!我就是人見人愛的草莓!

  我叫:草莓。別名:大草莓、士多啤梨、紅莓、地莓。我呢!是對(duì)薔薇科草莓屬植物的通稱,屬多年生草本植物,在全世界已知有50多種,原產(chǎn)歐洲。由于草莓色、香、味俱佳,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,含豐富維生素C,有幫助消化的功效,所以被人們譽(yù)為“水果皇后”。

  世界各國(guó)栽培的草莓主要是18世紀(jì)育出的.大果草莓,即鳳梨草莓,主要產(chǎn)地在中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭。中國(guó)產(chǎn)草莓有7個(gè)種,其中以森林草莓和東方草莓兩種最多,分布在東北、西北和西南等地的山坡、草地或森林下。此外還有黃毛草莓、西南莓、五葉草莓、纖細(xì)草莓和西藏草莓。

  我的價(jià)值可不簡(jiǎn)單呢!我含有豐富的維生素和礦物質(zhì),每百克含維生素C高達(dá)80毫克,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于蘋果和梨;還含有葡萄糖、果糖、檸檬酸、蘋果酸、胡蘿卜素、核黃素等。這些營(yíng)養(yǎng)素對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育有很好的促進(jìn)作用,對(duì)老年人的健康亦很有益。

  我的作用也不。壕哂袧(rùn)肺生津,健脾,消暑,解熱,利尿,止渴的功效;主治風(fēng)熱咳嗽,口舌糜爛,咽喉腫毒,便秘,高血壓等癥。

  聽了我的自述,你是不是很喜歡我,如果你喜歡我的話,那么,快和我做朋友吧!

小學(xué)生說(shuō)明文作文3

  我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒,是我過(guò)9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個(gè)文具盒。

  我的文具盒是用鐵皮做成的,是個(gè)小汽車形的.,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層堅(jiān)硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國(guó)上有一個(gè)小狗和一只帥氣的米老鼠,它還有一個(gè)好聽的童話呢!小狗的名字叫布魯托,它正用舌頭添著米老鼠的臉,文具盒的下面是布魯托撲進(jìn)米老鼠的懷抱,好像在說(shuō):“我們終于見面了!

  我的文具盒像一個(gè)溫暖的家,打開我的文具盒,你就能看到三層房間,第一層是橡皮的房間,第二層是尺子的屋子,第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時(shí)都躺在各自的房間里睡大覺,只要我需要它們,它們就會(huì)義無(wú)反顧、挺身而出,尺子幫我把線拉直,橡皮幫我把錯(cuò)字消滅光,鉛筆和鋼筆幫我寫出一排排美麗的字,讓老師一看見我的作業(yè),就臉上就會(huì)露出滿意的笑容,我的文具盒就像一個(gè)大管家,它盡職盡責(zé)把這個(gè)家管理得井井有條。

  文具盒真是我的好幫手,我永遠(yuǎn)離不開它,我愛我的文具盒。

小學(xué)生說(shuō)明文作文4

  “知了!知了!”蟬在樹上不知疲倦的叫著,好像在抱怨只炎熱的天氣。路邊的大花狗吐著舌頭,不停地吸氣。我放學(xué)了,背著沉重的書包向外走,頭上不停地冒著汗?吹絼e的同學(xué)拿著零花錢去冰激淋,我心里羨慕極了,我手往口袋里一伸,希望能摸出點(diǎn)錢買個(gè)冰激淋解解熱、解解渴?墒强诖锟湛杖缫。我突然我最愛吃的草莓,家里還有一點(diǎn)兒,及解渴,又解熱,我真希望有人給我送來(lái)點(diǎn)兒,哪怕一個(gè)也行。∥易詈蟮南M图耐性谶@兒了,可是沒有人來(lái)送啊!我有氣無(wú)力的向前挪著,希望趕緊回家,可又跑不動(dòng),我突然聽見背后有人叫:“早早!早早!”(“早早!”是我的小名)我以為自己聽錯(cuò)了,繼續(xù)往前走。“早早!”那聲音又響了起來(lái)。我回頭一看,哈!是奶奶,奶奶送草莓來(lái)了。我興奮的跑到奶奶跟前大叫道:“有草莓!”“是啊,吃吧,給你的!”我大口大口的'吃著草莓,忘記了身邊還站著奶奶,這時(shí),一滴汗水滴到了我正拿草莓的手上,我抬頭一看,原來(lái)是奶奶的汗,我問(wèn)奶奶吃不吃,奶奶咽了一下口水說(shuō):“不吃!不吃!給我孩子吃!”我把最后一顆草莓分成了兩半,奶奶一半,我一半,我突然覺得草莓好甜好甜,好好吃!

  現(xiàn)在,我更愛吃草莓了,也能為她凝結(jié)著我和奶奶的愛。

小學(xué)生說(shuō)明文作文5

  華山,又稱東岳,是秦嶺山脈的主峰之一。華山以險(xiǎn)著稱,暑假游西安時(shí),我就要求媽媽一起爬華山,去見識(shí)一下華山的險(xiǎn)峻。

  坐旅游車到了華山,從華山腳下仰望,只見山峰高聳入云,一塊塊巨石橫空出世,一級(jí)級(jí)石階猶如天梯,看著看著有點(diǎn)使我兩腿發(fā)軟,發(fā)現(xiàn)爬華山是需要勇氣的。

  我們先坐索道從西峰上。西峰的另外一個(gè)名字叫蓮花峰,因形狀像一朵正在怒放的蓮花而得名,傳說(shuō)沉香救母的故事就發(fā)生在這座山峰上。索道的上升途中不停地傳來(lái)我們的尖叫和贊嘆聲,同車的有個(gè)叔叔恐高還不敢往下看呢。從西峰登高望遠(yuǎn)后,我們緊接著登上了南峰。南峰,是華山最高峰,名叫落雁峰。上面有華山第一險(xiǎn)“長(zhǎng)空棧道”,由于路狹窄,只能一個(gè)個(gè)體驗(yàn),這里排起了很長(zhǎng)的隊(duì)伍,這條道如同嵌在石壁上,底下是萬(wàn)丈深淵,真是名不虛傳,讓人心驚膽寒,因趕時(shí)間,我們只好望而興嘆。接著,我們爬上了東峰。東峰又叫朝陽(yáng)峰,是華山第二高峰,華山第二險(xiǎn)“鷂子翻身”就坐落在這座山峰上。我們又去了中峰,中峰又稱玉女峰,是玉女修道成仙的地方,頂上還有一棵奇怪的無(wú)根樹,中峰的`蒼龍嶺像一條鯉魚的脊背,山勢(shì)險(xiǎn)要。最后,我們爬上了北峰,北峰為易守難攻之地,有名的“智取華山”故事就發(fā)生在這里。天色已晚,在找北峰索道的過(guò)程中,我不小心摔倒了,真是預(yù)速者而不達(dá)。

  華山真是景色秀麗而又險(xiǎn)峻啊。

小學(xué)生說(shuō)明文作文6

  刀削面,你吃過(guò)嗎?這可是山西著名風(fēng)味小吃,我最愛吃了。

  刀削面的做法很簡(jiǎn)單,只要把面粉澆上少量的水,團(tuán)成面團(tuán),再把面團(tuán)托在左手上,右手拿一片薄刀片,然后就像削皮一樣一片一片的削在鍋里。那熟能生巧的手法,要是不練上幾天幾夜,肯定是不行的.。

  刀削面的看相也不賴。在一條條晶瑩剔透的面條上,點(diǎn)綴上幾葉綠色的香菜,幾片褐色的牛肉。看了之后讓人“口水直流三千尺”刀削面雖然看相好,但是吃法也很有講究,它那誘人的香味不得不讓人點(diǎn)一碗嘗嘗。

  記得有一次,媽媽帶我去吃刀削面,來(lái)到刀削面店,我趕緊找了一張位子坐下,點(diǎn)了兩碗刀削面!皝(lái)嘍”聽店小二的聲音,我就知道我最愛吃的刀削面到手了。聞到那令人垂延三尺的香味,我就迫不及待地抽出筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽見了忙說(shuō):“呀,不是你這樣吃的,這樣吃的話就品嘗不出鮮味了!币?yàn)槲姨矚g吃了,所以沒理會(huì)媽媽說(shuō)的話,仍然這樣吃著,結(jié)果吃完了都沒品嘗出是什么味兒。

  大家可不要像我一樣吃哦!否則就吃不出味了?墒锹哉娴淖屓撕茈y做到啊!

小學(xué)生說(shuō)明文作文7

  手機(jī)可以說(shuō)是縮進(jìn)了人與人之間的距離,也可以說(shuō)手機(jī)是縮小了人與人之間的親情。所以手機(jī)是把雙刃劍。

  手機(jī)可以說(shuō)是非常的普及了,所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個(gè)種族,而是天天低看頭玩手機(jī),不管是吃飯還,是走路始終都是看著手機(jī)。記得我在網(wǎng)上看見了一張照片,照片上講;“一桌,子人圍在一起吃飯,然大家把手機(jī)放在飯桌上誰(shuí)的手機(jī)響了,就誰(shuí)買單!

  “上次我媽媽打我手機(jī),我沒有接,然后又,打我爺爺?shù)腵手機(jī),問(wèn)我在哪里,為什么不接電話,是不是又跑出,去瞎混去了?”我說(shuō):“沒有,我的手機(jī)接聽壞了,我這手機(jī)死垃圾,過(guò)年我在換個(gè)手機(jī)”!皨尫浅s@訝的說(shuō)才買的又要換?算了我在上海給你買,家里的可能都是假貨!”

  “老師長(zhǎng)長(zhǎng)說(shuō):學(xué)生有手機(jī)是耽誤,學(xué)習(xí),可是這學(xué)生我玩手機(jī)就真的耽誤學(xué)習(xí)嗎?答案是:不一定的。因?yàn)閷W(xué)生玩手機(jī)是游戲,可是學(xué)生也可以用手機(jī)上網(wǎng)查查資料呀!所以請(qǐng)不要把學(xué)生有,手機(jī)都定義在我游戲這件事情上”。

  現(xiàn)在的智能手機(jī)也有許多的神奇作用,比如;我們有煩惱時(shí)可以像好友傾訴一下,或者無(wú)聊時(shí)可以打打游戲。所以正因有了手機(jī)才讓我們的生活更加豐富多彩,要是我們?nèi)祟悰]有了手機(jī),沒有了網(wǎng)絡(luò),真不敢想象我們會(huì)變成什么樣子。

小學(xué)生說(shuō)明文作文8

  手機(jī)是我們最常用的工具,隨著技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),也隨著我們的生活日益提高,現(xiàn)在大部分的人都在用智能手機(jī),里面的東西讓你愛不釋手。

  我的手都?xì)w媽媽保管,媽媽說(shuō)小學(xué)生不能玩手機(jī),我看媽媽是故意的,他自己也想玩,于是我和媽媽就約法三章,媽媽欣然答應(yīng)了不過(guò)有個(gè)條件,每次寫完字只能玩十分鐘。我想了想;十分鐘就十分鐘吧。我想時(shí)間會(huì)走的我不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉了。所以我都飛快地跑回家。幾乎還不到吃飯的時(shí)間就可以寫完。媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)我還可以偷玩一會(huì)兒。這種狀態(tài)保持了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)題太多,其實(shí)媽媽不知道這章有點(diǎn)難學(xué),就算我想媽媽說(shuō)明了理由媽媽也聽不進(jìn)去的。他看了我錯(cuò)了這么多的錯(cuò)題就說(shuō)明我的成績(jī)下降了,想玩手機(jī)就每次作業(yè)都不要有錯(cuò)題,我在心里想為了手機(jī)我會(huì)使出渾身解數(shù),從這以后我的.作業(yè)效率也提高了不少,媽媽感到很滿意比以前好多了。我的成績(jī)也提高了不少,謝謝老媽這幾天對(duì)我的管教,要不然我真的會(huì)沉迷于它,讓我不可自拔通過(guò)這次教訓(xùn)我明白了。

  現(xiàn)在老師和家長(zhǎng)都不提倡我們用手機(jī),手機(jī)為我們提供好多好處它不僅能為我們提供資料,還可以聊天,還能在網(wǎng)上學(xué)習(xí),有時(shí)候我看我媽媽在看什么微信,我叫他一生都聽不見我想肯定是學(xué)入迷了。

  我就在心里想;沒了手機(jī)就不能生存了嗎。如果沒有手機(jī)我們會(huì)怎么樣呢。

小學(xué)生說(shuō)明文作文9

  興趣是學(xué)生最好的老師,在小學(xué)語(yǔ)文作文寫作的教學(xué)中,老師最應(yīng)該要做的就是提高小學(xué)生的寫作興趣,老師具體的應(yīng)該要怎么做才能提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫作興趣呢?現(xiàn)在的文章就介紹一下小學(xué)語(yǔ)文作文寫作興趣提高的常見方法。

  第一,實(shí)驗(yàn)。教師可先布置學(xué)生運(yùn)用自然課或課外閱讀中學(xué)到的某一科學(xué)知識(shí)自己做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),然后讓他們把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程寫下來(lái)。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫作興趣的常見方法。

  第二,制作。有的課文在學(xué)習(xí)之后,可讓小學(xué)生完成一個(gè)小制作,如學(xué)了《琥珀》,才讓小學(xué)生制作一個(gè)琥珀,并讓小學(xué)生把制作的過(guò)程、感受和新的發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫作興趣的很重要的一個(gè)方法。

  第三,繪畫。提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫作興趣可以使用繪畫。例如:小學(xué)教師在指導(dǎo)學(xué)生寫想象作文時(shí),可先出示“小橋、花卉、動(dòng)物、游人、天空……”等詞語(yǔ),讓小學(xué)生根據(jù)這些詞語(yǔ)借助想象畫成圖畫,然后要求將這些圖畫剪下來(lái)拼成一幅完整的'、自己喜愛的圖畫,最后讓小學(xué)生把這幅圖畫的內(nèi)容寫下來(lái)。這種訓(xùn)練使文字與形象配合,畫面與習(xí)作互補(bǔ),從而促進(jìn)了小學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。

  文章中所介紹的三個(gè)內(nèi)容就是小學(xué)語(yǔ)文作文寫作興趣提高的常見方法,總之,是希望上述文章中所講述的所有的內(nèi)容都能幫助各位小學(xué)語(yǔ)文老師更好的提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫作興趣。

小學(xué)生說(shuō)明文作文10

  【虎皮蘭】

  虎皮蘭又叫虎尾蘭、千歲蘭。它是一種常綠植物,它的花紋像老虎皮,所以取名虎皮蘭。它喜愛在溫暖、半陰半陽(yáng)的環(huán)境中生長(zhǎng),它的葉子里儲(chǔ)存著許多水,一個(gè)月只要澆一次水就行啦;最主要的是它可以凈化空氣,而且還很容易種植,所以不少人就喜歡種植虎皮蘭,當(dāng)然我們家也不例外。

  我家種的是金邊虎皮蘭。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,像一條條小船,又像外婆用來(lái)包粽子的粽葉。葉子外面一圈是金黃、金黃的,據(jù)說(shuō)這里儲(chǔ)存了許許多多的水;而葉子里面是一條條淺綠色和深綠色相間的花紋,很像老虎的皮,所以虎皮蘭這個(gè)名字就是根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)而來(lái)的。

  虎皮蘭的葉子,有的卻是墨綠、墨綠的,摸起來(lái)厚厚的、硬硬的,這就是虎皮蘭的.老葉子;也有的葉子是翠綠、翠綠的,摸起來(lái)軟軟的、薄薄的,這就是虎皮蘭的新葉子。葉子的中間還有一條清晰可見的葉脈,它從葉子的底端一直延伸到頂端。一株株虎皮蘭生長(zhǎng)在泥土里,像哨兵那樣昂首挺立地站在那里,不管風(fēng)吹雨打,他們?nèi)匀挥猛Π蔚纳碥|堅(jiān)守著自己的崗位。

  這就是我的植物朋友——虎皮蘭。

小學(xué)生說(shuō)明文作文11

  我非常喜歡電腦。上三年級(jí)了,我們學(xué)校開設(shè)了微機(jī)課,使我的好奇心得到了滿足。

  等啊,盼啊,微機(jī)課終于和我們見面了。進(jìn)入了電腦室,映入眼簾的是一臺(tái)臺(tái)電腦,我興奮極了。

  開始上課了,老師讓我們自己練習(xí)。我什么也不會(huì),只好向旁邊的同學(xué)請(qǐng)教。但是他們都不告訴我我非常地苦惱。我想:我一定要有一臺(tái)電腦,那樣我就可以在家學(xué)習(xí)電腦了。

  回到家里,我和爸爸媽媽商量起了買電腦的事,媽媽說(shuō):“只要你期中考試得第一,我就給你買電腦”。未達(dá)到買電腦的`目的,我爽快的答應(yīng)了。

  在隨后的幾個(gè)月里,我更家刻苦,終于考了全年級(jí)的“狀元”。媽媽為了鼓勵(lì)我的學(xué)習(xí),給我買了一臺(tái)電腦。我立即動(dòng)手操作。但是,我什么也不會(huì),只好買了一本電腦書來(lái)學(xué)習(xí)。過(guò)了幾個(gè)星期以后,我終于學(xué)會(huì)了打字、上網(wǎng)、查資料。連媽媽也成了我的學(xué)生,讓我教她學(xué)電腦。

  我是越來(lái)越喜歡電腦了,常常查資料、寫作文、編小報(bào)、學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)悠閑的時(shí)候,還會(huì)聽聽MP3。我是徹底被這個(gè)好朋友給“網(wǎng)”住了。

  電腦也給我?guī)?lái)了苦惱,自從有了電腦,我的時(shí)間就非常的緊張,我多么想讓時(shí)間停留下來(lái)啊!我白天想的是電腦,晚上夢(mèng)見的也是電腦。有了電腦,我的知識(shí)更加豐富。我懂得了:沒有知識(shí),就將被世界淘汰。

  電腦就像我的一位良師益友,總而言之,我已經(jīng)離不開它了。

小學(xué)生說(shuō)明文作文12

  未來(lái)的汽車可神奇了,是一輛電腦式汽車,由電腦控制的。

  汽車?yán)锏男‰娔X是隱形的,由聲控控制,只要你說(shuō)一聲“現(xiàn)身”,小電腦就會(huì)自動(dòng)從聲控臺(tái)上出現(xiàn)。這一臺(tái)電腦只有手掌那么大,別看它這么小,它可是汽車的好幫手。電腦里有五個(gè)鍵,分綠、藍(lán)、紅、黑、灰。綠鍵是食物鍵,只要你按一下,食物馬上就在你的眼前。如果你是喜歡辣味的,食物在制做之前就知道主人的口味,這樣你們就不用為肚子餓而煩惱了。藍(lán)鍵是一個(gè)顏色調(diào)理鍵,只要你在電腦上按一下,然后說(shuō)出你所喜歡的顏色,你必定會(huì)滿意的。紅色鍵是一個(gè)溫度鍵,這個(gè)溫度鍵是控制溫度的,它會(huì)根據(jù)外面的'溫度來(lái)調(diào)節(jié)車?yán)锩娴臏囟。如果你想自己調(diào)溫度,出可以按一按鍵,說(shuō)出你自己需國(guó)的溫度,必定讓你稱心如意!

  其中,黑鍵是一個(gè)飛行鍵,只要你按一按黑鍵,在電腦上寫出你要去的地方,很快汽車就展開翅膀,帶你去目的地。在去的過(guò)程中,可以向下看一下外面的世界。灰鍵是一個(gè)自動(dòng)行駛鍵,只有你按一下,也同樣在電腦寫出你目的地,汽車就會(huì)選擇一個(gè)最優(yōu)化的線路,讓你能以最快最通暢的方法到達(dá)。

  這輛車子是不是很好,要想擁有它,就要好好學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,不我們的高科技汽車而奮斗。

小學(xué)生說(shuō)明文作文13

  在暑假期間,我在我朋友家樓頂上摘葡萄,他特地請(qǐng)我去摘,我走上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,就到了8樓,我正向屋頂走去,推開門后,見朋友已在上面等我了,我一上進(jìn)去就被這美麗的景色給吸引了我真正感到了大自然純正的美,周圍簡(jiǎn)直是茂密的樹林,真像樹海森林,我的眼睛仿佛都被這一切變成了綠色,真夠密呢!不知道有多少樹葉。

  我們來(lái)到了葡萄架子旁,葡萄是紫紅色的,像珍珠。葡萄一個(gè)個(gè)又大又甜,看起來(lái)都好吃我試著嘗了一個(gè)。嗯!還真好吃!有香味。我以前不是很喜歡吃葡萄,但這一回吃了可改變了我的看法,葡萄也沒有這么難吃呀!味道還挺好的嘛。

  我和朋友搭上樓梯我在上面剪葡萄,他在下面接,這種感覺很美好,沒有人能體會(huì)不管好不好吃,剪的時(shí)候那才是最大的歡樂,無(wú)法形容,剪的時(shí)有一種收獲的感覺特別幸福。

  有時(shí)候也回有很多饞嘴鳥來(lái)偷吃,有許多的葡萄都被鳥吃掉了,當(dāng)我拿起那殘缺的葡萄時(shí),給我的朋友看,我倆都笑了起來(lái),看著鳥的杰作,我見里面沒了子,把果肉全吃完了,鳥可真聰明呀!

  還有青色的.葡萄,就是一大串大串的,還真有種果實(shí)累累的感覺呢!青葡萄可酸,但剪下的是歡樂。每當(dāng)用剪刀正要見剪的時(shí)候,有一種興奮的心情,剪的時(shí)候有有一種歡樂與輕松,吃葡萄是太容易的事,在水果灘,超市,到處可買,自己可親手摘,不是每個(gè)人都可以的了,但歡樂是什么都比不上的,只要有歡樂在身邊纏繞,我們的生活將是如此美麗。

小學(xué)生說(shuō)明文作文14

  新學(xué)期的時(shí)候,爸爸從商場(chǎng)里給我買回來(lái)一個(gè)漂亮的小鬧鐘。

  四四方方的小鬧鐘,穿著件透明的外衣。里面有著白色的小肚皮,肚皮上有一到十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字;還有許多長(zhǎng)短不一的小格子圍成的一個(gè)小圓圈。那便是時(shí)間刻度表了。中間是黑色的時(shí)針,長(zhǎng)些的是分針。還有紅色的秒針,那個(gè)短短的,黃黃的便是定時(shí)針了。鬧鐘的右上角還有個(gè)特小的`燈,那是為了晚上看時(shí)間方便而特別設(shè)計(jì)的。制造鬧鐘的師傅真是個(gè)有心人。∵@么小的事情都為我們考慮到了。再來(lái)看他的背面有些什么呢。鬧鐘的背面有個(gè)灰色的大方塊,那便是鬧鐘的心臟_____機(jī)芯。方塊上還有二個(gè)小小的旋紐。他們分別是被用來(lái)調(diào)整時(shí)間和鬧呤的。

  漂亮的小鬧鐘日夜不知疲倦的工作。每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候;貪玩的時(shí)候,小鬧鐘就好象在提醒我說(shuō):“小主人,不要浪費(fèi)時(shí)間啊!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你可不要忘了哦!”

  我特別喜歡我的小鬧鐘。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)的記錄著我快樂的成長(zhǎng)經(jīng)歷。還有家人為我辛勤的付出!

小學(xué)生說(shuō)明文作文15

  我家在平原地區(qū),河流不多,所以橋也不多。雖然我們這個(gè)小縣城橋很少,但也有一座比較出名的橋,叫獅子橋。

  它位于縣城的西側(cè),緊靠著人民醫(yī)院廣場(chǎng)。走近獅子橋,首先映入眼簾的,是四只守在橋頭上威猛的大獅子。雖然它們只蹲在正方形石頭上,但也足足有三四米高,很是巍峨壯觀。獅子瞪著圓圓的大眼睛,仿佛是忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,在告訴人們什麼都別怕,有我呢!它們的脖子上,都掛著三個(gè)蓮蓬子似的大鈴鐺,每個(gè)鈴鐺上都有三顆心。仿佛告訴人們,它們是用心護(hù)橋的衛(wèi)士。

  走到橋上, 你就會(huì)看到,橋欄桿上姿態(tài)各異的小獅子。有的雌雄兩只獅子摟抱在一起,別提有多親熱了;有的吹著小喇叭,瞧,它吹得多盡興呀,好像在為平原縣城的發(fā)展加油助威呢!有的'留著長(zhǎng)胡子,正在用手精心的梳理著,似乎在說(shuō),我的胡子夠帥吧,能和關(guān)公相媲美了!有的極目遠(yuǎn)眺,仿佛在欣賞平原的美景呢;還有兩只小獅子在玩球,一只蹲在球上,全神貫注,似乎在表演高難動(dòng)作,一只躺著,四爪抱球,好像雜技演員正在飛速轉(zhuǎn)球;另外還有一只小獅子,趴在母獅的懷里吃奶呢,小眼瞇縫著,嘴角掛笑,那樣子真是幸福極了。

  橋面兩側(cè)有石欄。欄板上雕刻著雙龍戲珠,龍鳳呈祥,游龍戲鳳等精美的圖案,吸引了不少路人,駐足觀看。

  獅子橋不但美觀,而且也十分雄偉。橋長(zhǎng)四十多米,寬五十多米。中間行車輛,兩邊走人。雖然獅子橋沒有趙州橋歷史那么悠久,但也是我們這兒的一座遠(yuǎn)近聞名的橋。我愛我們這兒的獅子橋!

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