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時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-04 10:00:30 小學(xué)生作文 我要投稿

時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文精選9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文精選9篇

時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文1

  時(shí)間,看不見也摸不著,卻是世界上最珍貴的東西。時(shí)間,它是如此公正而又無情,它從來不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心,它就從你手中溜走,卻是再也找不回來了。

  小時(shí)候的我還在哭著鬧著,要求父母抱著我,可是現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,父母親再也抱不動(dòng)我了。我頓時(shí)感受到時(shí)間帶給我們所有的人生發(fā)生了改變。腦海中印象出了小時(shí)候的許許多多的畫面,仿佛還在停留在昨天。有時(shí)候,記憶模糊,記不住以往的事,記不住以往的溫馨,是否是被這時(shí)間給遮住了雙眸。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找,捋直我以往的一切一切。

  任時(shí)光匆匆流去,不變的情感依然留在這家庭間。一張張照片,記錄著對(duì)時(shí)間的概念,記錄著對(duì)人生的巨變。時(shí)間流逝,倉皇下,對(duì)著鏡頭留下對(duì)往事的記憶。隨著時(shí)間的不斷地推移,這些照片也逐漸淡黃,也變得越來越珍貴了,任然可見照片之中的往事,看看照片,想起往事,仿佛時(shí)光在倒退,仿佛昨日的時(shí)光就在眼前……

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。煩躁的我們總會(huì)埋怨時(shí)間走的'太快,而當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)的算算還剩下些什么,依然是時(shí)間。青春是活力,同樣也代表揮霍。我們有太多的不明白,所以就顯的是那么的無知和無所謂。就像是夏日正午的烈日,想將自己所有的光和熱展現(xiàn)出來,卻遭到人們冷眼:“這太陽真毒呀!”

  現(xiàn)在的我不會(huì)再去想著那些不必要的事情。時(shí)間要改變,我們又能如何?你喊得了時(shí)間停止嗎?

  時(shí)間是什么,我覺得我不想再去探討了。是什么都好,都會(huì)改變。當(dāng)然,改變中并不包括著家人。當(dāng)時(shí)間改變著你的一切時(shí),你還在想怎么做?

時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文2

  坐在窗邊的我,經(jīng)常聽著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié),望著小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上落到人間,又能享受幾寸光陰呢?六月的雨,總是給人帶來許多的傷感,就在這些無憂無慮的日子里,過了14年了……

  我從來沒有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來是轉(zhuǎn)瞬即逝,每一天都活在無憂無慮中的我,第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問題。時(shí)光,真的就如許多人所說的轉(zhuǎn)眼就過嗎?從小就知道“光陰似箭,日月如梭”這個(gè)成語的我們,真的沒有深層的去想過。過了這么多年,才開始感悟時(shí)間的流逝。

  每時(shí)每刻,時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無論是過去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事,時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢?可是,留下我成長(zhǎng)的足跡,開心的,悲傷的,總是捧在手里、放在心上,深刻在腦海里,時(shí)間的流逝,反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。

  也許,每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂,都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上,卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一(5)班教室里的我們,初一(5)班就好似一個(gè)交點(diǎn),我們則是在空間里52條形態(tài)各異的線,500年修來的緣分讓我們相聚相交。在這里,匆匆地相識(shí),匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道別,匆匆地分開各奔東西,向未知的未來延伸。

  不停地走下去,走到人生的`盡頭,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人,荒廢自己的時(shí)間;有的人,珍惜自己的時(shí)間;膹U時(shí)間的人,不懂得時(shí)間的流逝;相反,珍惜時(shí)間的人,每一天對(duì)他來說都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人,每天都過得很充實(shí)。

  時(shí)間就像是蠟燭,無時(shí)不刻都在燃燒,而燃燒的意義就在于你是否照亮了他人……

時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文3

  時(shí)間如流水一樣快,不知不覺,時(shí)間過去了一大半了,爸爸媽媽的頭像也漸漸的多了幾縷白絲,臉上添了些清晰可見的皺紋……

  日子在一天天的流逝,年復(fù)一年日復(fù)一日,我漸漸的長(zhǎng)大了,從一歲時(shí)的牙牙學(xué)語,到了十三歲時(shí)的大姑娘了。一年365天,可有的時(shí)候,一年就像是過了六個(gè)月一樣的快,一天就相當(dāng)于過了一個(gè)小時(shí)一樣。眼看著時(shí)間一天天過去,我們一天天長(zhǎng)大,歲月流逝,一去不回。一年四季,春夏秋冬,過的'飛快……

  珍惜眼前的美好時(shí)光,時(shí)間不斷流逝,就像蝴蝶一樣,你抓不住它,只能任它走過,飛過,你也無法預(yù)知它終將要飛到哪兒去,會(huì)在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來。“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰。”就算你有再多的錢,也買不回時(shí)間,你別指望著未來會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀(jì),飛過白堊紀(jì),改變歷史,如果你真想有臺(tái)時(shí)光機(jī),就好好珍惜現(xiàn)在,不要不珍惜現(xiàn)在,到了以后,就算你想珍惜也沒有那么多時(shí)間了。

  時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕老了,生兒養(yǎng)女輩子,滿腦子都孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看眼睛花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼只剩下滿臉皺紋了。這是《時(shí)間都去哪了》的歌詞,讓我深有感觸,要多陪伴爸爸媽媽,要多時(shí)間學(xué)習(xí),要享受現(xiàn)在、珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不要等到失去了,就后悔了,人生沒有彩排,活著的每一天都是一部部電影。

  時(shí)間很短暫,珍惜現(xiàn)在,時(shí)間在不經(jīng)意的時(shí)候流逝。

時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文4

  時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……

  還記得那輛載過我整個(gè)童年的帶杠的自行車,你騎著車我歡喜的坐在杠上偎在您寬闊的懷里。雖然那輛自行車已經(jīng)被媽媽當(dāng)做廢品賣掉了,可我的記憶里它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。它承載著您陪我度過童年的每一個(gè)日子。一次爸爸騎車接我,走了路程的一半他說好累呀,我說那我下來試試能不能帶住你,本來只是試試,可結(jié)果卻令我吃驚,體重沒有增加的我居然在爸爸坐上車后沒有以往的晃動(dòng)和無法掌控,而是很自然的騎走了。如果是幾年前我一定會(huì)興奮不已的炫耀我可以帶住爸爸了,可那一刻我一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)槲抑腊职衷谝稽c(diǎn)點(diǎn)的老去。

  時(shí)間都去哪兒了,我還沒有真正的長(zhǎng)大,您已經(jīng)老了。滿臉的皺紋,雙鬢的白發(fā),佝僂的腰背,深夜里聲聲的咳嗽,每一個(gè)跡象都在提醒著我,我曾經(jīng)高大偉岸的爸爸已經(jīng)在時(shí)間的年輪里老去了。

  人生有多少時(shí)間?你無法現(xiàn)在就知曉這個(gè)答案,但將來有一天你必定會(huì)懂得,自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春,浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)光。無所不能的父親為何瘦弱了,怎么有了皺紋,傳來的笑聲怎么如此讓人難過,又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……

  時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的'孩子,不知疲倦的捉弄著每一個(gè)人,它爬上他俊俏的臉頰刻下一個(gè)個(gè)擦不去的一字,站在他直挺的腰板野蠻的壓彎倔強(qiáng)的脊梁。時(shí)間,我們不祈求你能停下腳步,我們只祈求少捉弄一下我們的父輩,我們還沒有來得及好好地愛他們,我們還沒有來得及好好地愛他們……

時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文5

  時(shí)間這個(gè)東西啊,真讓人琢磨不透,有時(shí)想讓它過的快點(diǎn),他就是不聽話,非要過得快些,有時(shí)想讓它慢些,可墻上的鐘表“滴答滴答”就跟不走了似的?蓵r(shí)間,你知道嗎?在父母心中,你有多重要!

  如果我擁有馬良的神筆,我定會(huì)為父母畫出一片花園,春天時(shí),他們會(huì)嗅到花的芳香;如果我擁有魔術(shù)師的魔法棒,我定會(huì)為他們便出一片綠蔭,夏天時(shí),他們會(huì)在底下乘涼;如果我是一名歌唱家,我一定會(huì)為他們唱出一首美妙的音樂,秋天時(shí),他們會(huì)踏著滿地的紅楓葉欣賞著歌曲;如果我是一名作家,我定會(huì)為他們寫出一手好文章,冬天時(shí),他們會(huì)圍著火爐細(xì)細(xì)品味我的文章。

  父親的背不再筆直,母親的頭發(fā)不再烏黑。時(shí)間留下的刻痕刻在了他們身上,揮之不去,成了他們的記號(hào),我想大概天底下的父母都有吧?伤麄冞@樣,又是為了誰呢?還不是為了我們。父母的愛實(shí)在是太偉大了,而我的笨筆卻又表達(dá)不出萬分之一二。

  古往今來,贊美母親的文章數(shù)不勝數(shù),可作為旁觀者的我認(rèn)為,真正能寫出的父母的愛的,卻又寥寥無幾。我不是說他們寫的.不好,我只是覺得,我等凡俗夫子寫不出父母的愛。

  胡適筆下的母親,雖然沒有陪他太久,但對(duì)他的影響卻甚大“如果我學(xué)的了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)的了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母”。冰心筆下的母親陪伴他,呵護(hù)她,為她遮風(fēng)擋雨“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔寫的隱蔽?”

  時(shí)光,時(shí)光,慢些吧,請(qǐng)給他們些時(shí)間,別讓他們的時(shí)光走了。時(shí)間,去哪了。時(shí)間,沒去哪。時(shí)間,去他們孩子那了。

時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文6

  “時(shí)間都去哪兒了?”我常常問我自己。我是一個(gè)非常拖沓的小男孩,經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,總是喜歡把事情拖了又拖,使得事情時(shí)常完不成。

  可那次寒假的事情,使我從一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的小男孩變成了一個(gè)愛惜時(shí)間的小男孩。

  放假的`前幾天,老師給我們布置了一些作業(yè),并制做了一張合理的作業(yè)安排表,可我并沒有按作業(yè)安排表來做。第一天,我為自已找了一個(gè)借口,今天離假期結(jié)束還早呢,而且作業(yè)又不多,我還是明天做吧?傻搅说诙欤矣譃樽砸艳q解,這個(gè)足球賽十分難得,我作為主力隊(duì)員怎么可以不去呢,所以作業(yè)我還是明天做吧。但是到了第三天,我又想:學(xué)習(xí)多苦啊,我不如再放松一下吧,作業(yè)還是明天做吧…….就這樣,日復(fù)一日,半個(gè)寒假都過了,寒假作業(yè)我一個(gè)字都沒寫。

  今天,父親因?yàn)橛惺,?qǐng)我?guī)兔φ黼s亂的書柜,我點(diǎn)頭同意了。在書堆里,我找到了一本關(guān)于上個(gè)寒假的日記本。我翻開來看了看,發(fā)現(xiàn)了里面的一件事。

  當(dāng)時(shí),我因不斷認(rèn)為時(shí)間很多,就把作業(yè)拖了又拖。直到假期結(jié)束的前幾天,我才開始猛補(bǔ),可還是沒能補(bǔ)完。開學(xué)后,到了學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)我還沒有做完寒假作業(yè),十分生氣,讓我做了兩份寒假作業(yè),我感到十分慚愧,保證以后再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。可我現(xiàn)在竟然……..我的臉通紅通紅的,趕快把書整理好了,去寫作業(yè)了。

  這件事情讓我知道了我不應(yīng)該拖沓,在學(xué)習(xí)的時(shí)間就應(yīng)該學(xué)習(xí),在玩的時(shí)間就應(yīng)該玩。

時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文7

  流星劃過夜空的美好,時(shí)間總不挽留,春花開在樹梢的絢爛,時(shí)間從未挽留;陽光灑落午后的靜謐,時(shí)間決不挽留……時(shí)間不挽留一切,正如你我青澀時(shí)光中淡淡的友誼,時(shí)間也從未挽留一樣。

  不知何時(shí),你步入我的世界,我們成為了朋友,一起談天說地,一起努力學(xué)習(xí),一起嬉戲玩耍。那時(shí)的我想要和你一起做任何事,認(rèn)為這一份友誼無論如何也不會(huì)終止,哪怕天涯海角各一方,杳無音訊。

  只是你離開了。那一個(gè)暑假,我們雙雙升入初中,可惜不是同一所初中,漸漸淡出彼此的生活。也許我們本就不屬同一個(gè)世界,但我相信,你一直在我身邊,陪我走過所有的.一切。我們的友誼,從未停止,只是換了一個(gè)方式來延續(xù)。

  你知道嗎?我一直在想你,想我們一起度過的美好時(shí)光。你知道嗎?我不敢讓自己有空閑的時(shí)間,我怕一想起你,淚水會(huì)無法抑制的奪眶而出。你知道嗎?你推薦給我的歌曲,我一直在聽,從未刪除。你知道嗎?你送我的禮物,我找了一個(gè)盒子一件件收納起來,就像收納我們共同的記憶,我不敢寫你的名字,我的手一直在抖;卻又情不自禁地寫了一遍又一遍,將整個(gè)本子填滿。我們好久不見了吧?我差點(diǎn)想不起你的音容,F(xiàn)在的你在哪里,我一直站在原地,因?yàn)樗寄钐珦頂D……時(shí)間都去哪兒了?我怎么感到我們一起的時(shí)光如此短暫,就像夜空劃過流星。時(shí)間可否慢一些,讓我在感受與你一起的感受,再和你一起看一次星空。

  “小小的愛反鎖著我最完整的夢(mèng),小心翼翼的感動(dòng)著,平凡卻又深刻,想要說謝謝你給我這句小小的承諾,會(huì)不會(huì)想起我,時(shí)光最角落里的我……”時(shí)光最角落里的我,是你生命中的過客,我一直在等你……

時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文8

  時(shí)間都去哪了?我們誰也不知道,因?yàn)闀r(shí)間都已被我們一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)了。我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,父母卻一點(diǎn)點(diǎn)老去,我們只感到自己長(zhǎng)大了,卻從來都沒有注意過父母已經(jīng)漸漸老去。

  現(xiàn)在初中時(shí)一星期回家一次,父母接我回家時(shí),總是關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校里吃飽了嗎?受冷了嗎?還會(huì)問問我在學(xué)習(xí)上有沒有什么困難?我們正處在叛逆時(shí)期,聽到第一次問時(shí)還會(huì)隨口答一句,可聽多了,我們就開始嫌父母嘮叨?烧l會(huì)知道,當(dāng)我們嫌棄他們的時(shí)候,他們是多么的難過、傷心。

  我們周六在家時(shí),他們總是變著花樣地給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),每天早起給我們做好早餐,一遍一遍的叫我們起床,我們卻躲在被窩里不起來,媽媽便只好一遍一遍把涼了的飯菜加熱,涼了,有加熱,知道我們從床上爬起來。父母你可不去干活,也要看著我們吃飽飯。

  中午的時(shí)候站在太陽底下就像烤干了一樣,但父母仍要在棚中干活,汗水把衣服浸濕了,也要繼續(xù)干,直到把活干完。父母辛苦的`干活,為的就是給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們不是為了等我們長(zhǎng)大了讓他們享福,而只是單純希望我們生活的比他們好,不要受苦受累。

  晚上父母回到家時(shí),還不能坐下休息一會(huì)兒,他們還要做飯,掃地,吃完飯時(shí)還要收拾桌子,洗碗,總有忙不完的活。而我們一天卻總是看電視,玩游戲。任那寶貴的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)掉。

  父母以為我們的成長(zhǎng)付出了他們的青春,“一生把愛交給他,只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了!蔽覀円o父母多一點(diǎn)問候,多一點(diǎn)關(guān)心。讓他們的身邊充滿愛,讓時(shí)間付出得值得。

時(shí)間都去哪兒了小學(xué)生作文9

  門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。

  初春

  已經(jīng)是春天了,院里的梧桐樹長(zhǎng)滿了嫩芽。奶奶抱著五歲的我坐在梧桐樹下,指著數(shù)對(duì)我說:“這棵樹是你出生的那年我和你爺爺種在這的,算起來和你同歲,都是五歲!蔽已銎鸩弊涌纯磪⑻斓拇髽,問奶奶:“為什么它那么高,而我這么矮呢?”奶奶笑了笑,說道:“那你就快長(zhǎng),要和它一樣高!薄岸!蔽覐哪棠痰腵懷里蹦出來,伸伸四肢說:“我要和它一樣高!”奶奶笑著摸摸我的頭。

  那是初春季節(jié)奶奶給我的溫暖。

  暮夏

  雖然快到秋季了,但是天氣依舊炎熱。梧桐樹枝葉繁茂,知了在樹上不停歇的叫著,要在最后的時(shí)候一展歌喉。奶奶拉著八歲的我坐在樹下,手中的扇著蒲扇。奶奶給我講這以前的故事,我不知不覺就睡著了。睡夢(mèng)中依稀覺得,那只扇扇子的手從未停歇過。

  那是暮夏時(shí)分奶奶給我的清涼。

  隆冬

  冬天到了,梧桐樹的葉子早就掉光了。才下過一場(chǎng)小雪,大地銀裝素裹。奶奶來到我屋里來找十五歲的我去陪她一起去買東西。外面冷極了!我在前面快步走著,走了一段時(shí)間,回頭看看奶奶。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),奶奶走得是那樣的慢。她一步步走得極仔細(xì),步伐邁得很慢,滿頭白發(fā)在冬日的照耀下閃著耀眼的白光。奶奶老了!我走到她的身邊,攙著她。像小時(shí)候她拉著我一樣。

  那是隆冬之時(shí)我還奶奶的一份心安。

  后記

  我摸著梧桐樹上的紋路,像極了奶奶的手掌。我在長(zhǎng)大,她在變老。

  時(shí)間去哪兒了,還沒讓我好好愛她,她就變老了!

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