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讀優(yōu)秀作文有感（精選32篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀優(yōu)秀作文有感，歡迎大家分享。
讀優(yōu)秀作文有感 篇1
著名美國(guó)作家海明威寫了《過(guò)河入林》、《太陽(yáng)照常升起》、《永別了，武器》等著作。他寫的《老人與海》是我最近看的。
故事是講一位古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，不泄氣，終于捕到了一條大馬林魚(yú)。把它殺死了放在船舷，回歸時(shí)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，到港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
老人能趕走鯊魚(yú)，是因?yàn)橐粋�(gè)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
如果我能像那位老人那樣，永不怕失敗地去做每一件事，就終會(huì)成功的。
以后，我在學(xué)習(xí)中無(wú)論碰到什么困難，都要想起《老人與海》中的老人不怕失敗，和鯊魚(yú)拼搏時(shí)的情景。也要像他那樣，不能敗北，攻克難題。我堅(jiān)信，只要不怕失敗，無(wú)論什么事都會(huì)做好的`。
你說(shuō)，我怎么能不記住老人那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呢？
不錯(cuò)，不錯(cuò)。你那簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，讓人一讀就懂。你成功地從書(shū)的內(nèi)容，讀后感受和立下誓言這三方面把文章寫得不錯(cuò)。但是，如果再多加一點(diǎn)帶有修辭手法的句子的話就更好了。加油！
文章寫得不錯(cuò)，但是太短了。我欣賞你簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，但是修辭手法太少了，還需要多加努力，加油!
讀優(yōu)秀作文有感 篇2
今天，我讀了《養(yǎng)花》這篇文章，文中記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
讀了這篇文章，我也懂得了一個(gè)道理：你無(wú)論遇到多大的困難，都不要?dú)怵H，只要你付出勞動(dòng)，一定會(huì)有成果。
只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。不勞動(dòng)又哪來(lái)什么成果呢？我不禁想起自己學(xué)游泳的經(jīng)歷。暑假，我去少年宮學(xué)游泳，首先我因?yàn)楹ε拢偸菐е壬�，刻苦練�?xí)幾天后，慢慢地，我可以不依靠任何東西就能游起來(lái)了。有一天，教練要求我從三米高的跳板上跳入水中，一開(kāi)始我緊張得手心出汗，但經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我能輕松地跳入水中，悠閑地在池中游來(lái)游去。我終于戰(zhàn)勝了害怕！
我嘗到了付出勞動(dòng)能有所得的`喜悅之情。令我想不到的是今天的網(wǎng)絡(luò)閱讀讓我進(jìn)一步了解了老舍爺爺，加深了我對(duì)生活的感悟。
讀優(yōu)秀作文有感 篇3
在文明在進(jìn)程中，人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)在物質(zhì)文明絢麗多多多姿在精神文明。中華民族以自己以勤勞，勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)了眾多后人，深刻改變了世界的發(fā)明創(chuàng)造，在天文歷法，數(shù)學(xué)，農(nóng)學(xué)，醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域，都曾領(lǐng)先世界，推動(dòng)歷史的車輪滾滾向前。
我讀了李劍英的高貴，是一種精神境界的追求，高貴是一種人格懆節(jié)的體現(xiàn)，高貴十一章人生氣度，博大的胸襟，樂(lè)觀的情懷，沉靜的涵養(yǎng)，高遠(yuǎn)的'視野，高貴是一種從容，安詳，和平，寬容，豁達(dá)的心境；高貴，是堅(jiān)守人格的底線和操守的準(zhǔn)則，展示人的尊嚴(yán)的價(jià)值。
在中國(guó)有許多人有這樣的人，雷鋒的為他奉獻(xiàn)的精神是值得學(xué)習(xí)的，五四時(shí)期的吳玉章錚錚鐵骨，報(bào)效祖國(guó)，是值得學(xué)習(xí)的，契科夫說(shuō)：“有教養(yǎng)不是吃飯不撒地�！�
讀優(yōu)秀作文有感 篇4
在我們博覽群書(shū)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被一些書(shū)中故事所感動(dòng)，這不我今天就被馬來(lái)西亞作家許友彬?qū)懙摹堕W亮的時(shí)刻》里的故事給感動(dòng)了。
一所學(xué)校就只有五人學(xué)生，政府決定把學(xué)校搬到熱鬧區(qū)，但是五位同學(xué)舍不得學(xué)校搬走，就想：要是出了名就可以不讓學(xué)校搬走了，然后郭氏兩兄弟奮力練習(xí)羽毛球，然后郭氏兩兄弟靠這信念，弟弟得了全國(guó)冠軍，哥哥得了全國(guó)亞軍，最后學(xué)校因?yàn)楣闲值芙K于被保留住了。
信念是十分偉大的，信念就是海上的指南針，在海上指引輪船海航，信念就像雪地里的北斗七星，指引人們走向正確的方向，信念就是讓人奮斗的目標(biāo)，信念讓我想起了越王勾踐的故事，越王被吳王抓住，越王為了重新打敗吳國(guó)，為吳王做一切恥辱的'事，得到了吳王的信任回到了越國(guó)，越王為了牢記恥辱他每天掛一個(gè)苦膽，每天舔一口，十年后，他終于得逞把吳王消滅了。
是��！信念是多么偉大，是這信念創(chuàng)造了奇跡，它可以讓被暴風(fēng)雨擊倒的人重新站起來(lái)，奧維徳說(shuō)：有信念的人，可以經(jīng)得起任何風(fēng)暴？
讀優(yōu)秀作文有感 篇5
我讀完《奔跑的幸�！罚也胖烙羞@么多勵(lì)志兒童，有27位著名兒童文學(xué)家，書(shū)寫100位美德少年故事。
這里有這么一些故事，比如：《靈犀——胡子昂的故事》，作者是龐余亮，看完這一個(gè)故事，我知道他是一個(gè)充滿愛(ài)心的人，可以故事中一個(gè)小節(jié)看得出，在那小節(jié)說(shuō)：去云貴高原支教，在山路上行走時(shí)，她不幸被一塊巨石砸中頭部，那天，胡子昂感冒不舒服，但他還是和同學(xué)們不行去了趙小亭姐姐家。他和同學(xué)們一起朗誦獻(xiàn)給趙小亭姐姐的詩(shī)：你曾對(duì)我說(shuō)愛(ài)聽(tīng)山里的`歌歌里有你的牽掛和寄托你曾對(duì)我說(shuō)愛(ài)看花上的朵花里有你的依戀和收獲~~~~
看完這一個(gè)故事，我要像胡子昂學(xué)習(xí)。
讓我接著看下一個(gè)故事，叫《不怕——徐逸焜的故事》，作者是高巧林。看完他的故事，我知道他即使殘疾了，還這么愛(ài)學(xué)習(xí)，在故事里就有二節(jié)說(shuō)，徐逸焜認(rèn)真的說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你去一趟學(xué)校吧，替我辦一下報(bào)到手續(xù)，然后把課本領(lǐng)回來(lái)——我可以在病床上學(xué)習(xí)的。”
還有一節(jié)是兩年多來(lái)，徐逸焜一直在利用紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)兩大工具津津有味的讀書(shū)。他把清新的書(shū)香當(dāng)做與病魔頑強(qiáng)搏斗的巨大力量。
看完這些故事，我明白要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
讀優(yōu)秀作文有感 篇6
經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)亂，當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴(yán)重的破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨弊平原”的'悲慘景象。于是，曹操積極推廣“屯田”方針�！巴吞铩狈结�?lè)譃椤败娡汀焙汀懊裢汀眱煞N�！懊裢汀本褪钦偌傩站幊山M來(lái)開(kāi)荒種地，屯田農(nóng)民直屬國(guó)家管理，可以不服徭役，收獲時(shí)只交給國(guó)家四至五成的糧食。
“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲的糧食全都上交給國(guó)家。曹操此舉，使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù)。此外，曹操的知人善用也是很突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。他打破了漢朝以來(lái)官位世襲的傳統(tǒng)，宣布重用那些出身低賤卻有專長(zhǎng)的人。
如張遼、徐晃等人雖然出身寒門，但有一技之長(zhǎng)都被提拔成大將。所以當(dāng)時(shí)自愿投奔到曹操門下的人很多，形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下基礎(chǔ)。讀了《曹操》這本書(shū)，不僅使我全面了解了曹操這個(gè)著名的歷史人物，而且使我增長(zhǎng)了許多歷史方面的知識(shí)。邵東縣兩市鎮(zhèn)五完小96班
讀優(yōu)秀作文有感 篇7
讀了《魔法灰姑娘》，我感受到了愛(ài)的力量是多么的強(qiáng)大。
《魔法灰姑娘》這一本書(shū)也要講了一個(gè)叫愛(ài)拉的小姑娘一生下就得到仙女的一份恐怖的禮物------服從。她對(duì)任何人的命令都唯命是從，哪怕是讓她砍下自己的頭她也要照辦，長(zhǎng)大后，她不甘被詛咒控制，于是去找仙女解除咒語(yǔ)，期間她愛(ài)上了王子，王子也愛(ài)上了她，但是她因?yàn)橛性{咒在身，怕嫁給王子會(huì)導(dǎo)致國(guó)家利益受到威脅，于是她對(duì)詛咒展開(kāi)了激烈的抗?fàn)帲K于打破了詛咒，嫁給了王子。
看了這本書(shū)我想到，愛(ài)，就是勇敢的源泉。如果愛(ài)拉不愛(ài)王子，也不關(guān)心國(guó)家利益，她也不會(huì)與詛咒抗?fàn)�，也不可能打破詛咒。
這讓我想起那條新聞。一個(gè)年過(guò)半百、已近花甲的老人聽(tīng)說(shuō)貧困山區(qū)的孩子們吃不飽，穿不暖，于是她想幫他們。從那以后，她每天只穿撿來(lái)的`衣服，省吃省用。靠著騎三輪車掙錢。終于，她掙到了幾十萬(wàn)，并全部捐給了貧困山區(qū)的小朋友，使他們擺脫貧困，快樂(lè)生活。這個(gè)樣子的事例，難道不也是愛(ài)創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)個(gè)奇跡嗎？
愛(ài)，是一種奇妙的東西，幾乎所有的勇氣，都來(lái)自于愛(ài)。所以，是愛(ài)，促生了人類的美好，《魔法灰姑娘》告訴了我這一點(diǎn)。
讀優(yōu)秀作文有感 篇8
海外有一國(guó)土，曰傲來(lái)國(guó)，傲來(lái)國(guó)有一座名山，曰花果山。那座山山頂上，有一塊仙石。石頭因見(jiàn)風(fēng)化作一個(gè)石猴。
那石猴無(wú)所不能，林中百獸無(wú)不為親。
一日，天氣很熱，猴子們玩了一會(huì)兒，卻去山澗洗澡。見(jiàn)那股澗水壯觀。古云：“禽有禽言，獸有獸語(yǔ)�！北姾锒嫉馈斑@股水不知是那里的水。我們順著澗邊去尋找源頭吧！”它們順澗爬山，直至源流之處，乃是一股瀑布飛泉。
眾猴說(shuō)哪一個(gè)有本事鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭，不傷身體者，他們就拜他為王。石猴高喊他進(jìn)去。他一下就跳入瀑布泉中，睜睛抬頭觀看，那里邊卻是一架鐵板橋。橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門，真?zhèn)�好所在。
跳過(guò)橋中間，四處觀看，只見(jiàn)有一石碣鐫著“花果山福地，水簾洞洞天”。還有許多石具。石猴跳出簾子，眾猴都問(wèn)他里面怎么樣，水有多深？石猴說(shuō)沒(méi)水，沒(méi)水！里面很好。
眾猴聽(tīng)了，個(gè)個(gè)歡喜。跳入簾子，跳過(guò)橋頭，一個(gè)個(gè)搶盆奪碗，占灶爭(zhēng)床，就把“水簾洞”當(dāng)成了他們的家。
自此石猴登上寶座將“石”字隱了，遂稱美猴王！
讀優(yōu)秀作文有感 篇9
“豬”一直在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟，就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個(gè)德性。當(dāng)你讀了《豬》這篇文章后，定會(huì)覺(jué)得豬是一種聰明可愛(ài)的動(dòng)物。
《豬》這篇文章分別從豬的'智力、嗅覺(jué)、講衛(wèi)生、吃食習(xí)慣等方面展現(xiàn)它的聰明可愛(ài)。其中，分別用狗來(lái)贊揚(yáng)豬的智力；用獅子狗襯托出豬嗅覺(jué)的靈敏。而且科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)豬不是天生骯臟的，豬容易出汗，大熱天為了散熱，喜歡泡在水里，只是找不到干凈的水，只好泡在泥水中。豬也懂得講衛(wèi)生它總是盡可能地離開(kāi)吃睡的地方去拉屎拉尿，只因?yàn)槿藗儼阉P(guān)在豬圈里，沒(méi)辦法，它才弄得很臟的。
豬吃食也很有選擇性，是不愛(ài)吃的東西，決不勉強(qiáng)吃下去。豬還可以吃蛇，所以美國(guó)有人在農(nóng)田中放養(yǎng)豬，田里的蛇明顯減少了。
豬不僅能食用，還能制革制藥的原料，就連糞便也是上好的農(nóng)肥，從而得到了“渾身是寶”的贊譽(yù)。
朋友，你現(xiàn)在是不是對(duì)豬的看法有所改變呢？的確，一豬多用，造福人類。對(duì)于這樣忠于人類的豬，我們?cè)跄苷f(shuō)它笨、臟、傻呢？記得有一句非洲諺語(yǔ)曾這樣說(shuō)道：“一只眼睛看不到全部�！弊x了這篇文章讓我知道了，了解事物應(yīng)該是全方位的，這樣才能真正分辨出事物好壞。
讀優(yōu)秀作文有感 篇10
今天，我讀了一篇文章就叫《水果》。
故事寫了一位母親為了八塊五毛錢，而被歹徒把手掰斷了，民警知道了，覺(jué)的不可思議，想追究到底。母親治好手后，用那八塊五角錢買了好多質(zhì)量很好的水果，民警更加驚訝了：難道她用這八塊五角錢只是想買點(diǎn)水果嘗嘗？還把自己的手掰斷了？母親買完水果后，走到郊區(qū)以外的山村里，那里有一座新的小墳?zāi)�，母親走到哪里跪了下來(lái)，口中念念有詞：“兒�。寣�(duì)不起你，讓你13歲就早早的離開(kāi)了這個(gè)世界你走時(shí)，媽問(wèn)你最大的心愿是什么？你說(shuō)你想吃一個(gè)新鮮的水果，每次吃的都是你從街上撿回來(lái)的，媽昨天把錢都還清了，今天還掙了八塊五毛錢，買了許多新鮮的水果，這些水果都是媽媽仔仔細(xì)細(xì)跳過(guò)的，兒子你嘗嘗吧，兒子你吃吃吧�！�
故事到這里就結(jié)束了，我的心被這位母親說(shuō)的話，深深的感動(dòng)了，也深深的'心疼這位母親，更深深的被著母愛(ài)所震撼了！
一位母親，一位平凡的母親！卻有著如此博大的胸懷，如此博大的慈愛(ài)，愛(ài)護(hù)著她的兒子，雖然他的兒子已經(jīng)離去。
這個(gè)故事讓我感受到，不論什么職業(yè)，不論他是貧窮還是富有，他們都會(huì)有一個(gè)共同性，那就是——他們有著偉大的，不可侵犯的神圣的母愛(ài)！！
讀優(yōu)秀作文有感 篇11
今天讀了《學(xué)會(huì)看病》，大體內(nèi)容是：一位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子發(fā)了燒，想讓他獨(dú)自去看病�？僧�(dāng)他的兒子去了之后，媽媽卻又擔(dān)心的不行。我感受到了母親對(duì)兒女深深的關(guān)愛(ài)。特別是當(dāng)兒子來(lái)到醫(yī)院，媽媽卻又后悔讓他獨(dú)自去了，深深的譴責(zé)自己：“這一刻，我只要他在我的身邊！”兒女離開(kāi)了母親，母親卻在深深的牽掛著�？梢�(jiàn)，母親是多么擔(dān)憂兒女會(huì)受到傷害啊。
讀這篇文章，使我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。有一次，媽媽讓我一個(gè)人待在家里，她很快就會(huì)回來(lái)。媽媽走后我看起了書(shū)，還沒(méi)一小會(huì)兒，媽媽就打來(lái)了電話，告訴我不要碰電，不要給陌生人開(kāi)門，餓了自己先吃點(diǎn)東西，她很快就會(huì)回來(lái)的。也是啊，孩子不在身邊，父母是多么擔(dān)心��！友情讓人想念，親情更讓人牽腸掛肚呢。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩(shī)反映的'是母親對(duì)兒女的掛念，兒女對(duì)父母的理解。父母養(yǎng)育我們，我們?cè)鯓訄?bào)恩呢？要用自己的努力來(lái)報(bào)恩。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前�，天底下有什么“情”比得過(guò)父母的親情呢？
讀優(yōu)秀作文有感 篇12
《心路》是一本記述了許多抗日英雄以身報(bào)國(guó)的故事，也是寫一些些民間的傳奇人物故事。讀了它以后，我被深深的震撼了。
在這個(gè)世界上，有多少人可以為了一條生命而犧牲，又有多少人人可以懷著一個(gè)孩子卻依然拔山涉水的打仗。所以我被《心路》這本書(shū)給深深震撼了！
也許有人認(rèn)為死是很可怕的，我也一樣，可是在紅軍戰(zhàn)士的眼里里，死卻是很神圣的`！因?yàn)橐粋�(gè)人中國(guó)人生來(lái)便注定要是成為中國(guó)國(guó)的一份子，而為了保護(hù)國(guó)家而死，又是何等的神圣！
在《心路》中有一篇故事寫了有一群紅軍戰(zhàn)士為了保護(hù)一個(gè)馬馬上就要誕生的新生命，竟然與土匪戰(zhàn)斗到了最后一刻，直到最后一個(gè)紅軍戰(zhàn)士也死亡為止，后來(lái)土匪被這種抗日精神給深深地感動(dòng)動(dòng)了，于是便退了兵。
在我們眼中，一個(gè)新生命或許并不重要，可是在紅軍戰(zhàn)士眼中中卻無(wú)比重要，甚至可以犧牲一個(gè)連的生命去保護(hù)這個(gè)新中國(guó)的種種子。
所以，為了中國(guó)，我們的祖國(guó)，一定要努力學(xué)習(xí)�。�
讀優(yōu)秀作文有感 篇13
凱勒說(shuō)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向廣闊無(wú)垠的海洋�！睍�(shū)就像浩瀚的.大海，無(wú)邊無(wú)際。在書(shū)的海洋里，我讀了一本我終身難忘的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
小說(shuō)的主人公是一個(gè)聰明機(jī)智具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)，海浪把他卷上了岸。海島荒無(wú)人煙，魯濱遜28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。
讀了這本書(shū)，我對(duì)魯濱遜充滿了敬佩之情，明白了一個(gè)具有無(wú)畏精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也將會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。他使我想到了周圍有不少人在危險(xiǎn)與機(jī)遇面前望而卻步，從此成了懦夫，平庸一生。
我被魯濱遜不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢的精神觸動(dòng)了。他成功歸來(lái)不是天意，而是自己用心血和汗水換來(lái)的。在那個(gè)令人心生恐懼的荒島，他沒(méi)有絕望，而是想盡一切辦法去解決這個(gè)困難。
讀優(yōu)秀作文有感 篇14
現(xiàn)代人想去旅游很方便，乘坐現(xiàn)代化的交通工具，就可以輕松地從地球一端到達(dá)別一端，作文-讀《八十天環(huán)游地球》有感。但是如果是在1873年可不可能八十天環(huán)游地球呢？讓我們來(lái)看看法國(guó)的儒勒·凡爾納的《八十天環(huán)游地球》吧！
故事中的主人公是一位機(jī)智、果斷、勇敢、冷靜、不畏艱辛的紳士�？耍纳钊绱蟊痉N一樣精確，又像機(jī)器一樣死板。一次朋友在閑聊中談到了環(huán)游地球，地當(dāng)時(shí)看來(lái)，這是不可能的'事，可�？瞬粌H贊同，而且要去實(shí)踐一次。于是他們打了一個(gè)賭：只要�？四茉诎耸靸�(nèi)繞地球一周，朋友就給�？藘扇f(wàn)馬克。
在環(huán)游地球的旅途中，�？讼壬龅搅朔N種困難：遭人跟蹤，置身荒村無(wú)路而走，舍身救人，與惡僧對(duì)簿公堂，遭人暗算誤了輪船，遇風(fēng)浪海上搏擊，與仆人失散，勇斗劫匪……而且就在�？藙倮谕麜r(shí)，又被人誤認(rèn)為罪犯關(guān)在了海關(guān)。本以為這個(gè)他輸定，仆人卻告訴他算錯(cuò)了日期。整本書(shū)就是在驚險(xiǎn)與刺激中度過(guò)的。
請(qǐng)你記住一句老話：堅(jiān)持就是勝利。
讀優(yōu)秀作文有感 篇15
我學(xué)完《圓明園的毀滅》這篇課文后，心里難受極了。為什么，為什么那些外國(guó)侵略者要攻打我們的國(guó)家？掠走我們的國(guó)土？殺死我們的同胞？搶走我們的金銀財(cái)物？......難道大家就不能和和睦睦地在地球上生存下去嗎？同時(shí)，我也非常憤怒。
圓明園是舉世聞名的皇家園林，也是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。那里還有許許多多的民族建筑、西洋景觀。
可是，就是這么一個(gè)舉世聞名的.皇家園林，一個(gè)園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就在英法聯(lián)軍的魔爪下，化成了一片灰燼！！
文中說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)：“圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！”
你可以想一想：如果圓明園依然存在的話，那我們不就能夠目睹這“美如畫”的風(fēng)景了嗎？雖然現(xiàn)在人們盡量恢復(fù)圓明園的原樣，但是現(xiàn)在根本達(dá)不到古人所能建造得那么精湛呀！況且，就算能恢復(fù)它美麗的風(fēng)采，可也沒(méi)有古人雕、建的那些意義了呀！
我有了深深的感慨：“落后就要挨打，我們一定要勿忘國(guó)恥、振興中華！讓我們祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛!"
讀優(yōu)秀作文有感 篇16
星期一，我讀了我們班同學(xué)的《優(yōu)秀作文》，我這是第一次讀我們班同學(xué)的作品，所以我讀得非常仔細(xì)。
我們班同學(xué)的這些文章，主要說(shuō)我們應(yīng)該怎樣寫作和寫作方法。我把兩個(gè)同學(xué)寫的作文對(duì)比了一番。第一個(gè)同學(xué)寫了3，4百字，里面有好幾個(gè)錯(cuò)字；第二個(gè)同學(xué)卻寫了6，7百字，并且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字。難道第二個(gè)同學(xué)比第一個(gè)同學(xué)聰明嗎？原因并不在這里，因?yàn)榈诙䝼�(gè)同學(xué)喜歡語(yǔ)文課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做號(hào)筆記，讀書(shū)時(shí)有仔細(xì)，還把書(shū)中里的優(yōu)美，生動(dòng)的.語(yǔ)句記錄下來(lái)，還能靈活運(yùn)用。上個(gè)學(xué)期，老師介紹我看了一些課外書(shū)，有讓我把一些優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的句子摘錄下來(lái)。從此，我的作文水平直線提高了，每一次寫作文時(shí)，總覺(jué)得一些事物在向我招手。不過(guò)一遇到寫物的作文時(shí)，筆下卻形容不出來(lái)，內(nèi)容顯得十分空洞，讓別人了不知道我在寫什么�？梢�(jiàn)，我還不會(huì)寫作文，還沒(méi)達(dá)到六年級(jí)的水平。我們班的這些優(yōu)秀作文寫得非常的好。初讀時(shí)，我有一些語(yǔ)句不理解，后來(lái)我問(wèn)了爸爸，媽媽，拆覺(jué)得這文章的確寫得好。
今后，我一定要向第二個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)，使寫作水平進(jìn)一步提高。
讀優(yōu)秀作文有感 篇17
今天，我讀了《竊讀記》的文章。讓我難以信賴的是世間間還有小孩渴望讀書(shū)，卻因?yàn)榧彝ド钇D難不錢買書(shū)，只好到書(shū)店“竊讀”。
當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí)，我被竊讀者的舉動(dòng)深深地震撼了！書(shū)中的小孩愛(ài)好讀書(shū)達(dá)到了入魔的程度，可就因?yàn)榧揖池毢疀](méi)錢買書(shū)，無(wú)可奈何，每天下課后匆倉(cāng)促趕到“文化街”，那里書(shū)店林破，那樣她就可能混進(jìn)買書(shū)的人群中，有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜好的書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)……她如饑餓的瘦狼，貪婪地讀著。她很快活，也很懼怕�？鞓�(lè)的是讀到了本人喜愛(ài)的.書(shū)，恐懼的是怕被店主發(fā)明，可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次，在一家書(shū)店讀一本書(shū)，由于文章太長(zhǎng)，天天都要去讀，終于被店主發(fā)現(xiàn)，“有錢就買書(shū)看，沒(méi)錢在這里混什么�！彼饬诵呷�，被趕出了書(shū)店。我切實(shí)想不通，面對(duì)一個(gè)無(wú)錢買書(shū)又盼望讀書(shū)的窮學(xué)生，店主怎能這樣對(duì)待她？
不過(guò)，世上的愛(ài)仍是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的勾引，膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店，膽戰(zhàn)心驚地讀那不讀完的書(shū)時(shí)，善意的店主叔叔滿足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。
書(shū)讀到這兒，看到家里滿屋的書(shū)，我心田一陣?yán)⒕�。咱們這一代吃得好穿得好睡得香，是在濃濃的愛(ài)里長(zhǎng)大的，為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢？
讀優(yōu)秀作文有感 篇18
暑假里媽媽為我訂購(gòu)了一批課外讀物，其中有一本書(shū)我讀完深有感觸，那就是《青鳥(niǎo)》。故事講述了砍柴人的一對(duì)兒女---棣棣和咪棣受鄰居太太之托，千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥(niǎo)---幸福的象征---的歷程。圣誕前夜，棣棣和妹妹在自家簡(jiǎn)陋的小屋前看對(duì)面富人家的孩子過(guò)節(jié)，這時(shí)來(lái)了一位太太，她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)。孩子們?cè)谪�、狗和各種靜物的`靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界和森林里尋找青鳥(niǎo)，歷盡千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。一覺(jué)醒來(lái)，鄰居家的太太來(lái)討火種，棣棣發(fā)現(xiàn)她很像夢(mèng)中的鄰居太太。她女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣一直舍不得，今天卻一口答應(yīng)給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變青了，成為一只青鳥(niǎo)，原來(lái)青鳥(niǎo)就在他家里。鄰居家女兒的病也好了。
幸福是什么？我一直不明白。我以為能每天吃可口的飯菜，穿漂亮衣服，能吃冰淇淋，能看《喜羊羊》，這些就是
我能感知的幸福。媽媽說(shuō)，人不能只看到自己的幸福，人只有為別人的幸福著想，自己才會(huì)幸福。棣棣不懼怕艱難，為了幫助鄰居太太生病的女兒能早日康復(fù)，堅(jiān)定不移的尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，這種精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。
在公交車上讓座，老爺爺老奶奶報(bào)以微笑，我們是幸福的；在路邊隨手拾起垃圾扔進(jìn)垃圾箱，環(huán)境變美了，我們是幸福的；在路上我們遵守交通規(guī)則，大家平平安安到達(dá)目的地，我們是幸福的；在學(xué)校我們互助友愛(ài)，開(kāi)心快樂(lè)成長(zhǎng)，我們是幸福的。
我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡苦難。其實(shí)只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的美好的心愿，幸福是不難獲得的，幸福就在自己身邊。就像棣棣的青鳥(niǎo)一樣，就在自己家里，幸福就在這里。
讀優(yōu)秀作文有感 篇19
讀了《哨卡》這篇課文，我覺(jué)得哨兵的這種堅(jiān)忍不拔的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。還有上校這種大公無(wú)私的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
這篇課文主要講了一位將軍和一位上校帶著幾個(gè)士兵，頂著寒冷，走到了高達(dá)5千米的海拔上看一位哨兵。得知這位哨兵已經(jīng)在這里待了3年多的時(shí)候，將軍責(zé)罰了這位上校。最后知道這位哨兵就是上校的.親弟弟，將軍眼里含著淚花，向哨兵行了個(gè)禮。
說(shuō)到這，讓我想起了那些烈士。他們也是冒著生命危險(xiǎn)，沖鋒上陣，英勇殺敵。雖然最后壯烈犧牲了，但是他們永遠(yuǎn)刻在我們中國(guó)人民的心中，因?yàn)槭撬麄優(yōu)槲覀冎腥A民族的英雄。哨兵就是這樣，忍受著狂風(fēng)肆虐，忍受刀割一般的疼痛，沒(méi)有一句怨言。仍然屹立在5千米高度的海拔上，保衛(wèi)祖國(guó)。
這篇課文啟發(fā)了我，我們應(yīng)該要堅(jiān)持不懈，不應(yīng)該遇到困難就退縮或是找別人幫忙，而是要勇敢的面對(duì)，用自己的實(shí)力來(lái)完成！
讀優(yōu)秀作文有感 篇20
朱自清先生的散文《匆匆》早在六年級(jí)時(shí)我們就學(xué)過(guò)，當(dāng)時(shí)未曾引起我的過(guò)多注意，今年假期，無(wú)意中翻了翻發(fā)現(xiàn)了這篇文章，讀過(guò)之后竟然引起了很大的震動(dòng)。
如今再讀《匆匆》卻振動(dòng)了我的思想深處，觸動(dòng)了我曝一日，寒百天的病根，這正是匆匆的妙處，比讀起那些《明日歌》《寸陰詩(shī)》所受的震動(dòng)要大得多。
《匆匆》的開(kāi)頭說(shuō)道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”然而我們的日子卻一去不復(fù)返�！拔页嗦懵愕膩�(lái)到這世上，轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么要白白走這一遭呢？”這些話怎能不令人深深反思呢？我看到了自己的'現(xiàn)在，也仿佛看到了自己的未來(lái)，自己正在白發(fā)蒼蒼，對(duì)鏡嘆息，來(lái)到這個(gè)世間白白走了一遍，又白白的回去了，那時(shí)便是“頭涔涔，而淚潸潸了�！�
《匆匆》使我認(rèn)真思考，使我冷靜下來(lái)，我邁開(kāi)匆匆的腳步——彌補(bǔ)我的過(guò)去，追趕我的未來(lái)�！洞掖摇方o我的頭腦上了發(fā)條，時(shí)刻支配著我的時(shí)間腳步。我的全部器官變得格外強(qiáng)勁有力了，我在全力和時(shí)間賽跑，與此同時(shí)，我漸漸體會(huì)到了生活的樂(lè)趣、生活的意義、生命的價(jià)值。
《匆匆》洗刷了我全部的器官，我將也用一個(gè)新的姿態(tài)去全力迎接那無(wú)限光明美好的未來(lái)。
今天無(wú)意中的閱讀使我受益匪淺，是啊，時(shí)光匆匆，我們的日子一去不復(fù)返了，有這樣一句話，一生有三天，昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過(guò)去，今天正在流逝，明天即將來(lái)臨。我們應(yīng)該把握一分一秒的時(shí)間，為自己的理想而奮斗、努力，不為自己流逝的光陰而嘆息。如果你努力了，今天繼續(xù)；如果你還沒(méi)努力，那么從今天開(kāi)始吧！未來(lái)把握在自己手中，我們一定要追趕上時(shí)間匆匆的腳步。
讀優(yōu)秀作文有感 篇21
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一本盛行不衰的世界名著。簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)美麗的靈魂。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》的故事簡(jiǎn)單而真實(shí)，它講述了一個(gè)身材矮小、相貌平凡的英國(guó)女孩追求獨(dú)立自尊的人格和平等愛(ài)情的故事。小時(shí)候的簡(jiǎn)·愛(ài)，寄養(yǎng)在舅父母家，打罵和恐懼使她心智早熟，讓她擁有了倔強(qiáng)、忍讓、克制的矛盾個(gè)性；逐漸長(zhǎng)大的簡(jiǎn)·愛(ài)，在不公的社會(huì)中遇到了一位心地善良的老師——譚波兒小姐，并且從她那里得到了關(guān)心和教育；成年后的簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷了坎坷的生活和充滿磨難的愛(ài)情，但她都一一克服，最后擁有了幸福的.生活。
我佩服簡(jiǎn)·愛(ài)，我喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)的一生十分曲折，不過(guò)從中顯示了她“永不言敗”的精神。在大大小小的艱難險(xiǎn)阻面前她總是能沉著冷靜地做出自己的選擇。如果我是她，也許早在第一個(gè)困難面前卡住了。她“永不言敗”的精神實(shí)在令我佩服得五體投地。
記得有一次，媽媽讓我做練習(xí)。可是我在做第一題時(shí)就卡住了。我思考了一遍又一遍，可還是不會(huì)，所以很快就放棄這道題。我想后面的可能會(huì)更難吧，所以下面的題我也沒(méi)有勇氣做下去了。現(xiàn)在回想起來(lái)，我實(shí)在慚愧不已。想到簡(jiǎn)·愛(ài)，我又想起另一個(gè)人，那就是歐斯內(nèi)爾·海明威，他們倆有著共同的特點(diǎn)，那就是在困難面前“永不言敗”。
最終，簡(jiǎn)·愛(ài)從一個(gè)弱者變成了強(qiáng)者，成為了一個(gè)獨(dú)立自主的人。她又克服了“貧窮、苦難、歧視”等眾多困難，得到了自己想要的幸福。你是否也從簡(jiǎn)·愛(ài)身上看到了自己的影子呢？
讀優(yōu)秀作文有感 篇22
“……七年，我從這腰門出出進(jìn)進(jìn)，我的時(shí)光就在它每一次開(kāi)啟和閉合之間一點(diǎn)點(diǎn)地流走。然后，我長(zhǎng)大了，走了……”童年無(wú)數(shù)的往事都在腰門里外發(fā)生。
七年前的她，叫沙莎，還是一位徘徊在母親懷中的孩子；七年后的她，叫沙吉，是一位不再無(wú)憂無(wú)慮的人，沙吉終于明白了人世間的種種情感，她長(zhǎng)大了。
沙莎的童年充滿著歡樂(lè)，她經(jīng)常在家不遠(yuǎn)的地方一個(gè)人玩著沙，也正因?yàn)槿绱耍辛怂男旅稚臣�。而后�?lái)沙吉父母因修鐵路而把她寄養(yǎng)到云婆婆家中。從此七年的時(shí)光開(kāi)始了。沙吉先認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴，只會(huì)說(shuō)“水”字，后來(lái)大家把他的名字叫“水”，他也是靠賣水來(lái)維持生活。沙吉與水共處的日子感到很快樂(lè)。有一次，沙吉住的村莊遇火災(zāi)重建后，該村用上了自來(lái)水，水的生活便沒(méi)有了著落，從此也離開(kāi)了沙吉。后來(lái)，沙吉又結(jié)識(shí)了自己的同桌青榴，朝夕相處。青榴雖然性情怪僻，還是兔子嘴巴，但歌唱得好，可惜在同學(xué)們面前沒(méi)有唱過(guò)。一次偶然的機(jī)會(huì)，竟被學(xué)校師生知曉。當(dāng)青榴的兔子嘴巴治好后，卻被生母帶回了省城。從那以后沙吉變得孤獨(dú)，還犯上了夜游癥。
有趣的水給沙吉帶來(lái)了許多樂(lè)趣；難舍的青榴給沙吉帶來(lái)美好的享受，之后呢？沙吉還認(rèn)識(shí)了一位苗族的女孩宋巧巧，并為她愛(ài)好畫畫的哥哥多次送信，只為付出，不圖索取。當(dāng)他們要分手時(shí)，沙吉收到他贈(zèng)送的一幅畫，然而沙吉卻沒(méi)有當(dāng)初那樣無(wú)拘無(wú)束，她快樂(lè)不起來(lái)了……
一切都這樣匆匆地過(guò)去了！童年，聚散兼程。聚，讓人心曠神怡，散，讓人愁眉莫展。仿佛成了人生的軌跡，童年也是如此。然而離別，有的人樂(lè)觀，有的人悲傷。
樂(lè)觀者說(shuō)：“童年的一切都是美好。聚也好，散也罷，都能留下美好的記憶，多了一份留戀”。
悲觀者說(shuō)：“美好的童年一旦失去，一切的記憶將會(huì)模糊。若要尋回，又恐失去”？
而平凡的的人說(shuō)：“美好的.童年不過(guò)如此，悲傷的童年也只不過(guò)是那么回事，干脆順其自然罷了。”
樂(lè)者擁有美好的童年，悲者飽嘗悲傷的童年，而常人對(duì)童年則是無(wú)所視視。
人的成長(zhǎng)要經(jīng)歷從天真無(wú)邪到無(wú)憂無(wú)慮再到不再歡樂(lè)的過(guò)程，正如沙吉的童年一樣，長(zhǎng)大了，歡樂(lè)也走了。童年到底是什么？無(wú)人告訴你，只有你自己知道。
《腰門》讓我感悟到：童年是快樂(lè)的，又是辛酸的，也是難忘的。
讀優(yōu)秀作文有感 篇23
今天，我讀了一篇文章就叫《水果》。
故事寫了一位母親為了八塊五毛錢，而被歹徒把手掰斷了，民警知道了，覺(jué)的不可思議，想追究到底。母親治好手后，用那八塊五角錢買了好多質(zhì)量很好的水果，民警更加驚訝了：難道她用這八塊五角錢只是想買點(diǎn)水果嘗嘗？還把自己的手掰斷了？母親買完水果后，走到郊區(qū)以外的山村里，那里有一座新的小墳?zāi)�，母親走到哪里跪了下來(lái)，口中念念有詞：“兒�。寣�(duì)不起你，讓你13歲就早早的離開(kāi)了這個(gè)世界你走時(shí)，媽問(wèn)你最大的心愿是什么？你說(shuō)你想吃一個(gè)新鮮的水果，每次吃的都是你從街上撿回來(lái)的，媽昨天把錢都還清了，今天還掙了八塊五毛錢，買了許多新鮮的水果，這些水果都是媽媽仔仔細(xì)細(xì)跳過(guò)的.，兒子你嘗嘗吧，兒子你吃吃吧�！�
故事到這里就結(jié)束了，我的心被這位母親說(shuō)的話，深深的感動(dòng)了，也深深的心疼這位母親，更深深的被著母愛(ài)所震撼了！
一位母親，一位平凡的母親！卻有著如此博大的胸懷，如此博大的慈愛(ài)，愛(ài)護(hù)著她的兒子，雖然他的兒子已經(jīng)離去。
這個(gè)故事讓我感受到，不論什么職業(yè)，不論他是貧窮還是富有，他們都會(huì)有一個(gè)共同性，那就是——他們有著偉大的，不可侵犯的神圣的母愛(ài)��！
讀優(yōu)秀作文有感 篇24
“無(wú)論如何，它（指靈魂）堅(jiān)強(qiáng)得足以在懷疑的云霧中尋找、詢問(wèn)和摸索出一個(gè)出口，并且發(fā)現(xiàn)肯定的晴空�！比沼涍@一句話雖然出自全書(shū)的倒數(shù)第二章，然而在我看來(lái)這卻是一句能夠凝練全書(shū)的一句話。就像這句話說(shuō)的，全書(shū)描述了一個(gè)英國(guó)式的布滿濃霧的氛圍，然而其中卻有幾個(gè)獨(dú)特堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，最終發(fā)現(xiàn)肯定的晴空。像羅切斯特先生、簡(jiǎn)·愛(ài)和圣約翰。讀完這本書(shū)我感覺(jué)很好，然而在這里我只想談?wù)勈ゼs翰。我非常喜歡文中的圣約翰這個(gè)人物，一個(gè)有著自己清楚的目的，信念堅(jiān)定、而又善良的人。他決心把自己全身心地獻(xiàn)給上帝的事業(yè)。為此他犧牲了許多，英俊的他犧牲了甜蜜的愛(ài)情，一切世俗的歡樂(lè)和最重要地，自己的性情。我看見(jiàn)主人（圣約翰）的臉上升起了紅暈，看見(jiàn)他嚴(yán)肅的目光，已被突如其來(lái)的火花所融化，閃爍著難以克制的激情，因此他的臉燒得通紅。作為一個(gè)男子，他看上去幾乎象她作為一個(gè)女人那么漂亮。他的胸部一度起伏著，仿佛那顆巨大的心對(duì)專橫的約束感到厭倦，已經(jīng)違背意志擴(kuò)展起來(lái)，強(qiáng)勁有力地跳動(dòng)了一下，希望獲得自由。但他把它控制住了，我想就像一位堅(jiān)定的騎手勒住了騰起的馬一樣。對(duì)她（一位美麗的、善良的他愛(ài)也愛(ài)他的小姐）那種飽含溫情的友好表示，他既沒(méi)用語(yǔ)言也沒(méi)通過(guò)動(dòng)作來(lái)回答。這是多么不易的犧牲啊！盡管只是簡(jiǎn)單的一句話：“但他把它控制住了”，但在這背后，是放棄愛(ài)情的艱辛，是選擇孤獨(dú)的無(wú)奈，即使他的理想再偉大，他的心也不是上帝的心啊。心對(duì)專橫的反抗是多么正常，追求自由的天地是多么無(wú)可厚非。然而他將他們勇敢地束縛住了。一顆世俗的心中迸發(fā)了高尚的力量，決絕而又傷感。把世俗用意念砍斷，即使是濺起的火星也要堅(jiān)決地熄滅�！耙粋�(gè)堅(jiān)定的騎手勒住了騰起的馬”，圣約翰在勒住馬的同時(shí)，同時(shí)放飛了自己的理想。
也許這種犧牲在我們今天看來(lái)無(wú)法理解，然而我無(wú)比欽佩圣約翰的這種精神。踏上自己的道路就不回頭，別人的勸誡也好，惋惜也罷，都對(duì)我沒(méi)有絲毫的作用。也許他們說(shuō)的有理吧，也許他們說(shuō)的可行吧�？墒且粋�(gè)人總是屬于自己的，圣約翰可能固執(zhí)，可能偏激。然而，他那高尚的信念卻比他那高尚的目標(biāo)更使我們感到他的偉大。他還偉大在堅(jiān)定不移地執(zhí)行他的目標(biāo)上，他深入到當(dāng)時(shí)的不毛之地——印度，全神心地投入到傳播宗教和救苦救難當(dāng)中去。其實(shí)這件事無(wú)須我在這里多講，因?yàn)槟阒灰屑?xì)看看上面那段話中，他所為理想做出的重大犧牲，他為理想而表現(xiàn)出的決絕，就會(huì)相信他將排除萬(wàn)難竭盡所能地把自己的生活排進(jìn)那偉大的理想。是的，他將把生活排進(jìn)他的理想。因?yàn)樵谖覀兊哪翈煹男哪恐�，活著就是為了那個(gè)救苦救難、感化同類的理想，為著在上帝面前接受最大的榮耀。一切都是值得的，不，一切本當(dāng)如此。圣·約翰沒(méi)有結(jié)婚，現(xiàn)在再也不會(huì)了。他自己一直滿足于辛勤工作，他的'辛勤工作已快結(jié)束。他那光輝的太陽(yáng)急匆匆下沉。……
我知道一只陌生的手隨之會(huì)寫信給我，說(shuō)這位善良而忠實(shí)的仆人最后已被召安享受主的歡樂(lè)了。為什么要為此而哭泣呢？不會(huì)有死的恐懼使圣·約翰的臨終時(shí)刻暗淡無(wú)光。他的頭腦十分明晰；他的心靈無(wú)所畏懼；他的希望十分可靠；他的信念不可動(dòng)搖。我非常感謝作者在全書(shū)的最后為我們的牧師安排下了這樣一段話。是的，再也不會(huì)了。他現(xiàn)在也許也無(wú)需付出那么大的勇氣來(lái)擺脫世俗的干擾了。他的理想給予了他豐厚的回報(bào)。給予了他無(wú)限的屬于他自己也屬于許多人的快樂(lè)。他平靜、真摯、富有力量的宣傳教義，他不辭辛勞的不斷工作，將營(yíng)救多少印度人。那種快樂(lè)是他付出時(shí)想象不到的。他滿足于自己的工作，就像太陽(yáng)滿足于將溫暖帶給他人一樣。是的，為什么要為此哭泣呢？他死了，像太陽(yáng)落山了。盡管我們都知道，他的最終榮耀將落空。然而誰(shuí)會(huì)因此承認(rèn)他是個(gè)失敗者呢？也許他死后，當(dāng)發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)有最終榮耀時(shí)，他會(huì)傷心會(huì)悔恨嗎？不，不會(huì)的。就像太陽(yáng)，為了升上最高的天空而不斷努力，卻發(fā)現(xiàn)天空無(wú)止境時(shí)。它不會(huì)悔恨，因?yàn)樗吹搅俗约核鶐Ыo人們的溫暖。圣約翰也不會(huì)，在他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有上帝的時(shí)候，他——一個(gè)堅(jiān)忍頑強(qiáng)、忠誠(chéng)勇敢、幫助他人的人就是真正的上帝。上帝統(tǒng)治著那肯定的晴空。
讀優(yōu)秀作文有感 篇25
前幾天，偶爾的一次書(shū)協(xié)的交流會(huì)上，我有機(jī)會(huì)看了余華寫的小說(shuō)《活著》，這本書(shū)講述的是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的故事，這位老人歷盡世間滄桑和磨難——徐福貴出生富貴，但卻是地道的敗家子，從小到大干盡了荒唐事：逛花樓、賭博等事讓自己從一個(gè)闊少爺變成了窮光蛋，但期間他人生中做的最對(duì)的就是娶了一個(gè)同樣出生在富貴家庭的老婆，但是她卻不會(huì)嫌棄徐福貴的無(wú)能，還一個(gè)人扛下苦難生活的一切�？赐炅酥魅斯宦暤目鄻�(lè)哀愁，內(nèi)心總有說(shuō)不出的悲哀悲傷，似乎人生所能經(jīng)歷的不幸都降臨到了主人公身上，想著主人公的經(jīng)歷，禁不住問(wèn)自己：活著的意義究竟是什么？
總的來(lái)看，徐福貴從地主到赤貧，最應(yīng)該恨的人便是他自己，原本就是自作孽不可活，怨誰(shuí)都沒(méi)有用，他活著就必須重新接受這個(gè)無(wú)能的自己，就如他的娘親所說(shuō)：“人活著，快樂(lè)就好，窮也不怕”或者的意義并非只是富貴。
自從變成了低等的佃戶，生活成了改變一個(gè)人最好的藥，為了活著，為了一家人的`活著，徐福貴終于努力勞作，不再是從前的荒唐，活著似乎也就有了目標(biāo)，即使再窮，一家人和和樂(lè)樂(lè)的一起過(guò)日子，其實(shí)日子再苦再累，心里卻是踏實(shí)的，通過(guò)自己的努力去養(yǎng)殖各種的牲畜，但是悲劇也開(kāi)始從這里開(kāi)始，各種人生的不幸，經(jīng)過(guò)了分離之苦的家人才知道團(tuán)圓的真實(shí)可貴，活著，不就是一家人平平安安的在一起，日子清平但安穩(wěn)就好。
直到最后兒子有慶死了，老婆病重，各種的打擊徐福貴差點(diǎn)活不下去，但是跟著他受盡苦難的老婆需要他活下去，于是他撐著活下去了。
"往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了，我總想著自己日子也不長(zhǎng)了，誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這么些年�！@輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了，過(guò)的平平常常，……做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。"這句話真的很對(duì)，一個(gè)人的日子有多長(zhǎng)，誰(shuí)都不知道，活著，好好的活著，我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄，而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面面前，也許不能不感嘆人類的無(wú)力吧，改變不了活著的事實(shí)，就改變活著的態(tài)度吧，只要活著，總有希望，態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差，只是在生命盡頭知道可以告訴自己，我們活過(guò)，也曾經(jīng)努力過(guò)。
讀優(yōu)秀作文有感 篇26
閑暇時(shí)，我總喜歡看著天臺(tái)上的花。一朵朵，一束束，一片片，婀娜多姿，芳香四溢，讓人看著都芬芳，聞著也嬌媚。可是，又有多少人真正明白，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香”呢？
花，你的種子經(jīng)歷的嚴(yán)寒酷暑，卻沒(méi)有人看到你默默的為自己的理想奮斗著。冬去春來(lái)，你的努力有了結(jié)果，你偷偷的鉆出了小小的腦袋，這些是你們?cè)谔嵝阎藗�，春天�?lái)了，你們就快綻放了。終于，在一個(gè)晴朗的`日子里，一縷陽(yáng)光輕輕地喚醒了你。你將所有的光彩展現(xiàn)在人們面前，是那么鮮艷，那么的動(dòng)人。蜂圍蝶陣，人們贊嘆不斷，世界喝彩不斷。
但你曾經(jīng)擁有的輝煌是多么短暫，你鮮艷的花瓣開(kāi)始凋謝，葉子開(kāi)始枯萎。一站風(fēng)吹來(lái)，枝條不停地?fù)u動(dòng)，你拼命將它抓住，不愿離開(kāi)，不愿就這樣結(jié)束生命。你無(wú)奈地在空中盤旋，最后還是心不甘情不愿的回歸了大地的懷抱。
花，它何曾不是為了一時(shí)的輝煌而奮斗。雖然它那一時(shí)的姹紫嫣紅令人記憶猶新，一生難忘，但他的生命注定是短暫，注定曲折。生命的意義就在于此，不是看時(shí)間的長(zhǎng)短，而是看它的存在是否重要，就像我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇短文--《貝殼》，雖然生命有限，但它的存在是用仔細(xì)，精致一絲不茍來(lái)塑造執(zhí)著和美麗的形象，回饋著生命，打動(dòng)著人們。這一切讓我真正讀懂了花的生命。它們選擇了真正的人生，雖然給我們展現(xiàn)的光彩是短暫的，可如果沒(méi)有它們的存在，世界將缺少美的調(diào)色。當(dāng)他們凋零時(shí)，我心中也多了分憐惜和贊嘆。他們是懷著自豪自清回到大地的懷抱的。
這不正是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡暮狼閴阎締幔�
讀優(yōu)秀作文有感 篇27
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部生命力頑強(qiáng)的書(shū)——即使它只是敘述了一個(gè)平凡女孩的成長(zhǎng)故事。那么吸引我們的眼球是什么呢？是簡(jiǎn)的內(nèi)在，她的勇氣、愛(ài)與自尊。
簡(jiǎn)從小就失去了雙親，原先是被送進(jìn)舅父家，卻被暴力相待，最后被送進(jìn)了羅沃德孤兒院，卻仍受到了精神和肉體上的摧殘，后來(lái)她登廣告謀求家庭教師的職業(yè)，被桑菲爾德莊園的女管家聘用。一個(gè)黃昏，簡(jiǎn)外出散步，與歸來(lái)的主人偶遇，在一個(gè)深夜，簡(jiǎn)被一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲嚇醒，發(fā)現(xiàn)羅切斯特的`房間失火，叫醒了他并救了他。當(dāng)羅切斯特向簡(jiǎn)求婚時(shí)，簡(jiǎn)答應(yīng)了他�；槎Y進(jìn)行時(shí)，忽然有人出證：羅切斯特的瘋妻子還活著。法律阻礙了他們的愛(ài)情，簡(jiǎn)離開(kāi)了羅切斯特。后來(lái)，簡(jiǎn)回到桑菲爾德莊園，那座宅子已成廢墟，瘋女人放火后墜樓身亡，羅切斯特也受傷致殘。簡(jiǎn)找到他并和他結(jié)了婚，得到了自己理想的幸福生活。
簡(jiǎn)是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和尊重的女孩。她是那樣性格堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，剛?cè)岵?jì)，獨(dú)立自主，積極進(jìn)取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她藐視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。她有頑強(qiáng)的生命力，從不向命運(yùn)低頭。
而簡(jiǎn)·愛(ài)之所以出色，是因?yàn)樗?dú)立，她勇敢，她有自尊——這是19世紀(jì)的女性所缺乏的。“我們生來(lái)就平等�！焙�(jiǎn)的這句話著實(shí)讓人熱血沸騰。在19世紀(jì)社會(huì)對(duì)女性的嚴(yán)重歧視中，簡(jiǎn)以她女性的尊嚴(yán)告訴了人類：人，生來(lái)就是平等的。
讀優(yōu)秀作文有感 篇28
在《教養(yǎng)》這本書(shū)中有幾則笑話，我和大家分享一下：
1一對(duì)情侶看完電影后照例會(huì)對(duì)所看的電影進(jìn)行一個(gè)交流。男的問(wèn)：“你覺(jué)得這部電影怎么樣?”女的回答：“咳，不怎么樣!純屬胡編亂造，這樣的電影太假了吧。唉，那個(gè)反面角色可真狡猾，讓人恨之入骨。最倒霉的還是他的對(duì)象，姑娘那么好，真可惜。還有那個(gè)撿破爛的，你說(shuō)他要回老家去多好······”
2某人過(guò)生日，邀請(qǐng)4對(duì)8位朋友到家做客。約定時(shí)間已過(guò)多時(shí)，但還差兩個(gè)人沒(méi)來(lái)。主人等得不耐煩，就說(shuō)：“怎么搞得?該來(lái)的還不來(lái)?”六位客人中，有兩人聽(tīng)的不對(duì)勁，耳語(yǔ)：“如此說(shuō)來(lái)，我們可能是不該來(lái)的吧?”便悄悄溜走了。主人擺好飯菜一看，走了兩個(gè)人，又著急不滿地說(shuō);“怎么搞的，不該走的反倒走了!"又有兩位客人嘀咕說(shuō)：”這么說(shuō)，我們準(zhǔn)是該走的，何必還要賴在這兒呢?”于是，這兩位也伺機(jī)溜走了。主人一看又走了兩位，惱火至極，但怕言語(yǔ)再失，就什么都沒(méi)說(shuō)。但剩下的兩人卻對(duì)主人說(shuō)：“既然你不說(shuō)他倆，那么就是說(shuō)我倆了!”這兩人也氣憤地走了。
這兩則故事中，第一則中的`電影確實(shí)是胡編亂造的，可女的說(shuō)話不優(yōu)雅得當(dāng)，語(yǔ)無(wú)倫次，意思模糊不清，這就是沒(méi)有教養(yǎng)的表現(xiàn);第二則主人說(shuō)話措辭不當(dāng)，邏輯大失教養(yǎng)體面的。
這本書(shū)還有很多有趣之處，因此我推薦給大家。
讀優(yōu)秀作文有感 篇29
有這么一個(gè)傳說(shuō)，最早的人類詢問(wèn)創(chuàng)世神，為什么單只有人類沒(méi)有同類為伍，于是創(chuàng)世神說(shuō)：“那么，就賜你一同行走、說(shuō)話和嬉戲的生物吧!”神把狼賜給了人，狼與人從此結(jié)下不解之緣。
——題記
在這個(gè)暑假，我拜讀了這么一本勵(lì)志書(shū)：《狼道》。
在書(shū)的扉頁(yè)，有這么一句話：“在所有動(dòng)物之中，唯有狼的行為與人類社會(huì)的生存法則最接近”。
狼，它會(huì)合作捕獵，它有很大的野心，它會(huì)為生存而競(jìng)爭(zhēng)，它會(huì)交流溝通，它還懂得隱忍......它是動(dòng)物界的哲學(xué)家，是人類最好的老師。
齊心協(xié)力精誠(chéng)合作
狼追捕獵物的情景場(chǎng)面是非常龐大的，類似于人類的行軍打仗一般，狼群會(huì)像軍隊(duì)一樣分工明確，各司其職，一群狼以頭狼為首，狼群跟隨目標(biāo)群鎖定目標(biāo)后，圍追堵截各項(xiàng)技能是無(wú)所不盡其能，直至圍獵成功。
野心勃勃力爭(zhēng)上游
羅馬帝國(guó)之所以雄起，是因?yàn)樗窭且粯佑行坌�，有野心。古人曰：“狼無(wú)野心不活，人無(wú)野心不事，國(guó)無(wú)野心不強(qiáng)于民族之林�！痹O(shè)想一下，如果狼沒(méi)有了野心，那么它將迷茫地如行尸走肉般地活著，如果它渾渾噩噩地活著，那么狼這一脈將瀕臨滅絕。正因?yàn)槔怯幸靶�，所以它總是處于食物鏈的金字塔頂端。人若無(wú)野心，如何能夠成就一番事業(yè)，拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵�！备F人與富人的根本區(qū)別是有沒(méi)有野心，如果有，那它便會(huì)化為一種巨大的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不斷鞭策著你走向成功。
目標(biāo)明確先發(fā)制人
狼用行動(dòng)告訴我們：獵物不會(huì)主動(dòng)送到嘴里，成功不會(huì)從天而降。只有找準(zhǔn)目標(biāo)，主動(dòng)把握住時(shí)機(jī)搶先出擊，才能夠獲得最大的成功。成功人士與普通人群的根本區(qū)別就在于，第一種人主觀能動(dòng)性很強(qiáng)，總是能夠善于把握住時(shí)機(jī)，大膽出手，而第二種人總是被動(dòng)接受，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)也沒(méi)有準(zhǔn)備好，總是受制于人，所以我們一定要化被動(dòng)為主動(dòng)，使你自己從執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)橹笓]者，將命運(yùn)掌握在自己手中。
善于隱忍臥薪嘗膽
“臥薪嘗膽”這個(gè)成語(yǔ)故事我相信大家都不陌生吧?里面的主人公越王勾踐在國(guó)破之時(shí)忍了，便有了復(fù)國(guó)的.機(jī)會(huì)，最后終于光復(fù)了國(guó)家，這需要一種何等的胸襟，在人生前行的道路上并不總是坦途，總是布滿荊棘，困難重重，我們一定要韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā)。
《狼道》教會(huì)我們狼的生存法則，它告訴我們——變強(qiáng)才是生存第一法則。我覺(jué)得長(zhǎng)江中學(xué)就是一個(gè)培養(yǎng)狼的精神的地方，我們就像是一群狼，為了生存，為了成功，懷著這么一種不服輸?shù)木�，全力向前奔跑�?/p>
苦心人，天不負(fù)。破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;
有志者，事竟成。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
讀優(yōu)秀作文有感 篇30
在一個(gè)平凡的一天，我們學(xué)完了《尊嚴(yán)》這篇文章，讓我們感覺(jué)這一天的不平凡。
文章講的是石油大王在逃難時(shí)，用尊嚴(yán)和勞動(dòng)換取食物的故事。文章明白的告訴我們，做人必須要有自尊，自信，自強(qiáng)，不要自己看不起自己，通過(guò)努力，戰(zhàn)勝一切，就一定會(huì)取得成功。說(shuō)到這兒，我想到了我們班的沈志華同學(xué)，他的爸爸媽媽年齡都比較大，家里也比較窮，他平時(shí)穿的'衣服都是洗了又洗，穿了又穿，因此，衣服都顯得發(fā)白了，所以，同學(xué)們都不愿和他交朋友，還給他起了許多不好聽(tīng)的外號(hào)。平時(shí)沈志華只能一個(gè)人玩。盡管如此，但他卻從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)，每天按時(shí)完成作業(yè)，做事一絲不茍，成績(jī)也在不知不覺(jué)中有了進(jìn)步。而有一件事，徹底改變了同學(xué)們的看法。那是一節(jié)語(yǔ)文課，吳老師提出一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們一聽(tīng)都愣住了，都坐在那里冥思苦想，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，沒(méi)有一位同學(xué)舉手。這時(shí)，一只小手舉了起來(lái)，同學(xué)都看了過(guò)去，令人感到意外的是居然是沈志華，同學(xué)都大吃一驚，于是吳老師請(qǐng)沈志華來(lái)回答，沒(méi)想到平時(shí)傻乎乎的他，回答問(wèn)題時(shí)不僅聲音非常洪亮，而且回答得也非常準(zhǔn)確，并且還大膽地說(shuō)出
了理由。他精彩的回答獲得了老師的稱贊和鼓勵(lì)，也博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。每次想到這件事，我都會(huì)想到老子說(shuō)的那句話“三人行，必有我?guī)煛�。而同學(xué)們通過(guò)這件事后，就不再看不起他，還經(jīng)常在生活上幫助他，讓他感到集體的溫暖。
學(xué)完這一課后，我真正懂得了尊嚴(yán)的含義。
讀優(yōu)秀作文有感 篇31
《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍先生在養(yǎng)花勞動(dòng)中苦與樂(lè)，充分表達(dá)了他對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)的酸甜苦辣也有一番深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧�(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就能獲得快樂(lè)，也沒(méi)有不吃苦的勞動(dòng)。勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識(shí)并不是壞事�！闭f(shuō)得多好啊！不過(guò)，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡艱苦，怎么能行？又怎會(huì)取得快樂(lè)，嘗得甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理�，F(xiàn)在，我放棄了許多的.玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸之后，才會(huì)有不盡的滋味。我一定會(huì)永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)。
讀優(yōu)秀作文有感 篇32
《妞妞》的書(shū)被我擱置在書(shū)柜里將近四年的時(shí)間，不太記得買當(dāng)時(shí)我懷著怎樣的心情看完妞妞爸寫的序，毫不猶豫的買下了�；蛟S我太年輕，孩子兩個(gè)字是那么的飄渺而遙遠(yuǎn)，于是《妞妞》的書(shū)一放就是四年。前天晚上，我回房間發(fā)現(xiàn)書(shū)柜里藏著一本我還沒(méi)讀過(guò)的書(shū)，《妞妞》于2010年4月25日晚上10點(diǎn)30分讀醒。
到底是意外的巧合，人為的選擇，還是命中的注定，我身為一個(gè)不曾有過(guò)這種體會(huì)的旁觀者漸漸疑惑，人生如夢(mèng)的同時(shí)誰(shuí)也無(wú)法遇見(jiàn)自己的'夢(mèng)何時(shí)發(fā)生又何時(shí)蘇醒，唯有渾渾噩噩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢度過(guò)被稱為現(xiàn)實(shí)的每一天。伴隨著妞妞爸的回憶，看著那年他們家發(fā)生的一場(chǎng)美麗而凄慘的悲劇。
結(jié)婚生子為人生必經(jīng)之路，妞妞意外降臨到他們家，榮升爸爸媽媽的兩個(gè)人緊張而期待的等著小生命的降臨。我想許多初為人父人母的心情都是一樣的，每天看著肚子與未出生的妞妞對(duì)話，讓妞妞熟悉爸媽的聲音，那樣出來(lái)時(shí)就能迅速找到自己的爸爸媽媽。孕婦懷胎期間很辛苦，飲食要注意，活動(dòng)要小心，不能生病不能吃藥抵抗外界一切會(huì)傷害到胎兒發(fā)育的輻射�？墒牵娝苤某ＷR(shí)并非所有人都能全部做到，意外本身就是變數(shù)。
妞妞是天使的化生，卻在降臨數(shù)日被死神無(wú)情宣判死亡的樂(lè)章。嫉妒還是捉弄，如此天真可愛(ài)不懂世事的孩子要承受癌癥的折磨，妞妞爸和妞妞媽所做的決定是常人難以抉擇卻不得不面對(duì)的痛苦決定。死期提前被預(yù)告被提醒多么讓人感到無(wú)助和恐懼，妞妞是他們的女兒，哪怕只活一天也是他們的女兒。日復(fù)一日照顧并見(jiàn)證著妞妞的成長(zhǎng)是快樂(lè)而痛苦的，快樂(lè)于眼前美好幸福充滿牽掛的付出，痛苦于未來(lái)即將發(fā)生癌病擴(kuò)散的折磨，特別珍惜就會(huì)特別害怕失去。
妞妞愛(ài)看亮亮，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，愛(ài)一切她所愛(ài)的人事物。亮亮消失的太快，以至于妞妞沒(méi)來(lái)的及看清爸爸媽媽的長(zhǎng)相，沒(méi)來(lái)的及分辨天空是藍(lán)色，云是白色，草是綠色……還好一直有音樂(lè)的陪伴讓漆黑的世界里變得沒(méi)那么可怕寂寞了。妞妞坐在媽媽的腿上，妞妞躺在爸爸的懷里，多么溫暖舒服的真實(shí)存在啊。完全可以不去理會(huì)死神說(shuō)過(guò)的話，反正誰(shuí)都會(huì)死不是嗎？忽然莫明的痛侵入到妞妞的身體，想盡辦法干擾一個(gè)弱小可愛(ài)的生命。此刻妞妞爸和妞妞媽不得不承認(rèn)這一天還是來(lái)了。之前的化療無(wú)效，盲目的尋醫(yī)奔波徒勞，難以忍受卻要眼睜睜看著妞妞一點(diǎn)一點(diǎn)墜入深淵。
這場(chǎng)悲劇終于落幕，妞妞成為他們心中永恒的女兒。離婚是意料中的事，每個(gè)人心中的痛只能自己承受自己封藏。
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