以友情為話題的作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的以友情為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以友情為話題的作文1

　　朋友，你總是出現(xiàn)在我身旁，你的笑臉總是綻放在我眼前�？蛇@一次我的偏執(zhí)打碎你我的笑臉，你只是默默拍了我一下，說(shuō)“別哭，朋友”。

　　那天，一天的課程，疲倦，煩躁全都挨個(gè)向我撲來(lái)，像一座座望不到邊的大山，直直地矗立在我眼前。這時(shí)的黑夜中已經(jīng)開始亮起一串又一串的登，晃動(dòng)在燈光里身影都是奮斗的青春人，我們?cè)趬毫χ忻�爬滾打?yàn)榈木褪怯幸黄�自己的天空�?/p>

　　今天，我的'學(xué)習(xí)生活很不順，不滿，暴躁的情緒正蓄勢(shì)待發(fā)，“喂，gx你怎么還沒(méi)收拾好，我等你等的天都黑了”，砰，好像有一股怒火噴發(fā)出來(lái)，灼傷了你的笑臉。因?yàn)槲�，瞪了她一眼，不顧她回過(guò)神就沖出了校門，一口氣跑到一條大街上。我邊跑邊想：你倒是開心，老師課上總是表?yè)P(yáng)你，而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)暴躁，無(wú)處發(fā)泄的我，使勁跺了跺我的腳，可是馬上我的情緒就穩(wěn)定下來(lái)，望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時(shí)常出現(xiàn)的笑臉消失了，心里少有的感到寂寞，黑夜的漫漫無(wú)邊慢慢侵蝕進(jìn)我的心，我從來(lái)不知道這夜如此又黑又靜，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)那個(gè)快樂(lè)的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲，但無(wú)法奏出我悲傷。想那時(shí)我是多么無(wú)理取鬧，拿別人的關(guān)心當(dāng)出氣桶，其實(shí)她今天也不輕松，不是嗎？我對(duì)我的行為感到后悔，我并沒(méi)有資格來(lái)傷她的心，也沒(méi)有資格做她的好朋友，我是個(gè)自私的人。她以后還會(huì)對(duì)我笑嗎，還會(huì)默不作聲地守護(hù)在一旁嗎？不會(huì)了，我只能”便做春江都是淚，流不盡，許多愁”，但無(wú)論我多傷心卻沒(méi)有人愿意陪我。心里苦澀，悔意已化作永遠(yuǎn)的傷和淚讓我刻苦銘心。也不知何時(shí)，我的腳邊多出來(lái)一片影子，影子伸出來(lái)一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀，輕輕地，只有那溫度讓我熟悉，我轉(zhuǎn)過(guò)身望向我朋友的眼睛，她微笑著說(shuō)：“別哭，朋友”，然后是一個(gè)溫暖的擁抱，化去了我所有苦與淚。

　　“人生樂(lè)在相知心”，你的一句勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，勝過(guò)滿山絢麗，卻換回你我永恒的友情，你的笑臉我永遠(yuǎn)珍藏。

以友情為話題的作文2

　　失去的友情

　　“你說(shuō)過(guò)，我們是最好的朋友……”“對(duì)不起，我反悔了……”

　　西西看著桐離去的身影，眼淚又流了下來(lái)。

　　“桐桐啊，今天你怎么了，怎么一副很生氣的樣子?”桐的媽媽問(wèn)，“沒(méi)怎么，就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭�！薄笆呛臀魑靼桑�這個(gè)女孩多好呀，你去和她道個(gè)歉，不就完了嗎，再說(shuō)你們……”

　　“憑什么我和她道歉!我就不!”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，桐就留下了這句話，摔門而去。

　　花園的秋千上，坐著一個(gè)女孩，是西西，花園是她和桐經(jīng)常來(lái)玩的`地方。抬頭看天，天灰蒙蒙的，西西很難受，因?yàn)橥┊吘故撬�最好的朋友，可是現(xiàn)在，桐怎么可以說(shuō)不做朋友了呢?

　　桐出了家門后，走著走著，竟然不由自主的走到了花園，天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個(gè)身影，是西西，桐只好躲起來(lái)，“怎么?她哭了，反正她也從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)做朋友，哭就哭吧，我不管……”桐逞強(qiáng)的想到，可是還是管不住自己向她那邊看去，“自己還再把她當(dāng)做朋友嗎?為什么會(huì)這樣，我干嘛要哭?”西西這樣想，可是眼淚像泉水般流出來(lái)……

　　記憶開始倒退，一幕幕重新回到那一天……

　　“我去值日了!你先等等我哦!我回來(lái)后，別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了�！薄昂�，你去吧!”這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對(duì)朋友，但是在桐值日回來(lái)的以后，一切就全變了，西西并沒(méi)有等她，而且連老師留什么作業(yè)也沒(méi)有告訴她，結(jié)果第二天桐被老師說(shuō)了一頓，所以桐把這些仇都算到了西西頭上，從此，班級(jí)就少了那么一對(duì)非常默契的朋友。

　　可是誰(shuí)知道那天晚上的原因呢?只有西西一個(gè)人知道，但是西西明白，現(xiàn)在說(shuō)什么桐也不會(huì)相信，肯定認(rèn)為她是在狡辯，所以，西西就只能眼睜睜的看著朋友遠(yuǎn)離自己。

　　桐不知道是怎么了，現(xiàn)在只要看到西西就莫名的嫉妒，所以，桐就和同學(xué)們說(shuō)西西的壞話，但是桐不知道，她自己在做這件事時(shí)，讓西西的心受了多大的傷害呀。

　　這段逝去的友情，不僅在她們的身上發(fā)生過(guò)，在我們，你們的身上，都發(fā)生過(guò)，每個(gè)人的心靈都受過(guò)那痛苦的折磨……

以友情為話題的作文3

　　是雄鷹就用雙翅扇出你翱翔天空的渴望，是海燕就用怒吼撕開擋在你面前的陰霾。友情就是雄鷹翅膀上的羽毛，友情就是海燕撕開陰霾的勇敢。大家需要友情，生活需要友情。

　　我的體育成績(jī)太不好了。初二有一次，老師選拔迎面接力的人時(shí)，大家都跑了，我都不好意思說(shuō)，我跑了倒數(shù)第二，這太“光榮”了。初三了，中考還要加體育分。雖然每次練得都很認(rèn)真，但是心里還是充滿恐懼。

　　當(dāng)聽到月考要加體育分時(shí)，這對(duì)我簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。體育課上，馬上就要測(cè)800米跑了，我心里想：這次完了，逃不掉了。其他女生雖然嘴上說(shuō)自己不行，很謙虛，但在她們的臉上可以看出她們不是在向跑步，而是充滿了信心的迎接著，做好了駕馭它的準(zhǔn)備。而我，我自己對(duì)自己的實(shí)底可謂是了如指掌，對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判�，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼。我覺得四肢好象不受我支配一樣，還是因?yàn)樽约旱乃枷胍呀?jīng)懈怠了，他們象沒(méi)了骨頭了一樣自由的向下垂著。眼睛也想沒(méi)了電的燈泡一樣，黯淡無(wú)光，我使勁的皺著眉頭，好象天馬上就要壓下來(lái)了似的。朋友們也漸漸的發(fā)現(xiàn)了我，發(fā)現(xiàn)了我對(duì)自己已經(jīng)失去了信心，象一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。她們都過(guò)來(lái)勸我“沒(méi)事的對(duì)自己要有信心，你一定會(huì)比我們都快的`�！蔽倚睦锵耄嚎赡軉幔刻�不切實(shí)際了。就我！唉……“跑的慢沒(méi)關(guān)系的，只要堅(jiān)持下來(lái)，就一定會(huì)有分的……”“我們看好你，別放棄，放棄了就連贏得機(jī)會(huì)都沒(méi)了……”

　　她們你一句我一句的勸我，我覺得自己堅(jiān)守的陣地，已被他們他打的好無(wú)招架之力了，我敗給他們了。我馬上充好電，對(duì)自己充滿了信心，最后雖然比她們遜色，但跟以前比，還是進(jìn)步了。是他們一句句耐心的勸導(dǎo)，使我進(jìn)步；是他們一顆顆善良的心，使我進(jìn)步。他們所作的事情使我感動(dòng)，是我真正的體會(huì)到了友情的味道，要不是她們，我的帆船就會(huì)在暴風(fēng)雨中迷失方向以致沉入海底，是她們依然拉著我，我真的很感動(dòng)。

　　友情就象一杯清茶，但散發(fā)著淡淡的清香；友情就象一把傘，但在雨天可以發(fā)揮它的作用；友情就象是一種作料，一種生活中不可缺的作料，生活需要它。

以友情為話題的作文4

　　她一轉(zhuǎn)身，長(zhǎng)發(fā)一揚(yáng)，留下了一個(gè)漸漸模糊的背影。而我，只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間……

　　我背著沉重的書包，迎著寒風(fēng)爬上了五樓，第一節(jié)是英語(yǔ)課。郭同學(xué)正坐在我的座位上。放下書包，我喘著氣，鏡片也朦朧了起來(lái)。

　　“時(shí)語(yǔ)軒這是什么?”郭同學(xué)從我的抽屜里，掏出一個(gè)大袋子。

　　“回座位。”Miss徐喊道，我顧不得多想馬上回到位子上。

　　袋子，什么袋子?我昨天放學(xué)時(shí)沒(méi)留什么東西呀，也沒(méi)有人知道今天——今天是我的生日。

　　等到下課，我?guī)е鴿M心的疑惑抽出了袋子，只見袋子上寫著生日快樂(lè)。是誰(shuí)呢?他怎么知道的?打開來(lái)里面裝著一只手捧鮮花的生日小熊。

　　要知道以前過(guò)生日，可沒(méi)有任何同學(xué)送我這么貴重的禮物。以往但凡是過(guò)生日的同學(xué)，總會(huì)帶來(lái)一大包奪人眼球的東西，分發(fā)給大家。同學(xué)們也都眼巴巴地望著，直到發(fā)東西的'時(shí)候大家就會(huì)你爭(zhēng)我搶，最后滿載而歸。但隨著年級(jí)越來(lái)越高，在班里過(guò)生日的同學(xué)就越來(lái)越少了。也許只是偶然一起去玩，但那也是一段難忘的時(shí)光啊。

　　我凝視著小熊，他的渾身都是毛茸茸的，淡紫色，頭戴一頂禮帽，身上穿著白色的襯衫，打著漂亮的領(lǐng)結(jié)。筆直的背帶褲，再搭配一雙荔枝紋的皮鞋，顯得彬彬有禮。面容和藹，目光親切，手捧一束鮮花，給人一種神秘而優(yōu)雅的感覺。是一位很可愛的紳士小熊。

　　這時(shí)，小徐笑盈盈的走了過(guò)來(lái)：“喜歡嗎?”

　　“是你送我的?”我一臉驚訝。

　　“嗯。”她一口整齊潔白的牙齒，在陽(yáng)光下亮晃晃的。

　　“你怎么知道的呢?”

　　“是因?yàn)槟翘炷阏f(shuō)請(qǐng)我。我問(wèn)為什么，你說(shuō)生日，我就記住了�！毙⌒熳旖窍蛏弦粨P(yáng)。

　　那天，我在大榕樹下請(qǐng)她吃東西，她搖頭說(shuō)不了，當(dāng)時(shí)只字片語(yǔ)的交流，沒(méi)想到我自己都沒(méi)記住的話，竟被她記住了。這，不就是真正的朋友嗎?

　　淚朦朧了我的雙眼，我閉上眼不想讓她看見。耳朵也如同隔音，與外界暫時(shí)隔絕。沉醉在自己的世界里，任憑暖流席卷過(guò)來(lái)，融融地包裹住我的全身。

　　“拜拜。”她走出教室。

　　那一瞬間，長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)眼前。我靜靜地凝望著她遠(yuǎn)去的背影，只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。

　　捧花的小熊站在桌子上，靜靜地望著我，它，代表著一份——友情。

以友情為話題的作文5

　　看一看手表，4點(diǎn)剛過(guò)五分，還有一節(jié)語(yǔ)文課，就可以回家了，回頭去找她，我們一起去補(bǔ)語(yǔ)文�；呕艔垙埖氖帐昂脮�包，把筆與格尺一股腦塞到書包里去，抓起書包與她一起走出了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，走向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。擦擦桌上的灰塵，坐下來(lái)，上課了。

　　“我的改字帶呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。書包里，衣服里，恨不得飯盒也打開搜一搜，一連翻了三五遍，卻連個(gè)影子也沒(méi)有找到。

　　她微微的轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)我：“你放哪了?”我苦笑了一聲：“知道放哪里了就不用這么找了!”

　　我沮喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記，我對(duì)她說(shuō)：“把你的改字帶借我吧�！彼�在書包里胡亂的翻了一遍，掏出了一個(gè)改字帶，看也沒(méi)看就遞給了我。我輕輕的打量著這個(gè)改字帶：怎么與我的差不多?“咦，你的改字帶不是綠色的嗎?”我問(wèn)她：“對(duì)呀，怎么了?”她半帶驚訝的說(shuō)�！翱墒恰�…這個(gè)……是藍(lán)色的!”

　　“啊?不會(huì)吧?”她從我的手中搶過(guò)了那個(gè)改字帶，驚訝的叫了一聲，放在桌子上，又到書包里去翻，終于，翻出了一個(gè)淺綠色的改字帶�！澳沁@個(gè)呢……”“是我的!”

　　我接過(guò)話來(lái)“我的改字帶是藍(lán)的'!”“啊?”我看著正笑的喘不過(guò)氣來(lái)的她，無(wú)奈的笑了。唉，這記性。

　　放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗，簇?fù)碇�一個(gè)玉盤一樣光潔美妙的月亮，一閃一閃的，使這本來(lái)就充滿了詩(shī)情畫意的夜晚，顯得更加美麗，神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上，撿了一條人少安靜的小路，在夜空下走著，或許還有因?yàn)榻裉旄淖謳У娘L(fēng)波吧，反正心中有說(shuō)不出的舒暢，我們互相恐嚇著對(duì)方，說(shuō)天黑走這樣的路不安全，可誰(shuí)也不真的介意。這樣一路笑著，走在一條仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的路，享受著難得的安靜。

　　我相信，在這樣一個(gè)晴朗的，美好的夜空中，我們的友誼可以盡情的飛翔……

以友情為話題的作文6

　　中等身材，月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的`嘴巴，一看就是個(gè)小帥哥，這就是我的好朋友——宰世豪。

　　五年級(jí)時(shí)，宰世豪每逢假日都要到我家與我一起復(fù)習(xí)、探討難題。

　　一天，下著大雨，我斷定宰世豪不會(huì)來(lái)了，便一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)，觀察這些可愛的小精靈。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，門外傳來(lái)了一陣陣熟悉的敲門聲�！笆窃资篮�！”我高興地一躍而起，一路蹦跳著開門去了。

　　打開門，我嚇了一跳，宰世豪成了“落湯雞”！我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

　　突然，一滴雨點(diǎn)打到我臉龐，這才發(fā)現(xiàn)，宰世豪正在門口淋著雨呢！我滿臉尷尬地讓出了路，讓他進(jìn)來(lái)。但宰世豪為了不弄濕我家地板，還在門口才了兩下，確保鞋子上已經(jīng)沒(méi)有水掉下來(lái)以后才進(jìn)來(lái)，我慚愧地低下了頭。“走吧！”宰世豪親切地說(shuō)�！班�！”于是，我們便向著我的臥室進(jìn)發(fā)了。

　　“今天我們干什么？”“不如我們一起來(lái)觀察雨滴，再寫一篇觀后感，怎么樣？”“好！”

　　我充滿自信，畢竟在宰世豪來(lái)之前我已經(jīng)觀察了好一會(huì)兒。于是，我不定心地東張西望。而宰世豪呢？聚精會(huì)神地在觀察，還不時(shí)把想到的寫下來(lái)。

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們便開始寫觀后感。我奮筆疾書，十多分鐘就完成了我的“杰作”。再看看宰世豪，不慌不忙，一字一句地斟酌推敲。

　　大約又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，宰世豪也寫完了。一比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)東施，一個(gè)西施，我害羞地低下了頭，臉漲得通紅，宰世豪溫暖地話語(yǔ)又傳來(lái)了：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)在來(lái)你家的路上我已經(jīng)觀察過(guò)了。”“其實(shí)我也……”我更慚愧了……

　　如今，我和宰世豪都是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)幾天就要分別了，而且今后見面的機(jī)會(huì)也不會(huì)太多，因?yàn)樗麥?zhǔn)備回河南老家讀初中。但是，真正的朋友之間的友情永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅，因?yàn)椋骸昂��?nèi)存知己，天涯若比鄰！”

以友情為話題的作文7

　　當(dāng)我淚流滿面，撫著這重新愈合的友情。我才明白，什么叫真正的——友誼。

　　那一天，早上。很是晴朗，風(fēng)，很輕柔。早上，我們一同上學(xué)。我想起了你最近幾天和別的同學(xué)特別親熱的樣子，忍不住半開玩笑的對(duì)你說(shuō)：“上次你和××那么好，你根本沒(méi)理會(huì)我嘛，唉。我太自作多情了�！碑�(dāng)時(shí)，你的眼神有幾絲悲傷閃過(guò)，我卻沒(méi)察覺。至今才明白，這其中包含的.意義什么。

　　那一天，下午。太陽(yáng)變得比早上更熾熱，風(fēng)中，帶著幾分熱意。我來(lái)到學(xué)校，坐到座位。扭頭看了看坐在隔著我?guī)仔〗M的你，目光觸碰，目光躲閃。這整個(gè)下午，你我都顯得很沉悶。我在心中揣摩著你的心思，不敢在像往常跟你嘻嘻哈哈。你，可能也在想著我心里想什么。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴打響。

　　我們雖像往常一起回家，可路上你我沒(méi)有一句話可說(shuō)。空氣中充滿沉悶的尷尬。你家到了，當(dāng)我要離開時(shí)，你突然轉(zhuǎn)身，把一封信塞在我的手心里，然后你360°旋轉(zhuǎn)，離開。我驚訝，望著你離去的背影沒(méi)有說(shuō)話。

　　那一天，傍晚。月，灑著微微銀光。風(fēng)，清涼。我望著手中的信，有幾分猶豫。里面，寫的是什么？絕交信？……隨著聯(lián)想，我感到有些恐懼、還夾雜著幾分激動(dòng)。最終，還是在好奇心的驅(qū)使下打開了那封信。

　　“猩猩，你知道我最討厭朋友之間的這種玩笑吧�；蛟S我遺傳到我爸的性格，很傲，很倔……不再說(shuō)了，給我留點(diǎn)自尊。我知道你這種人，和我在一起不一會(huì)兒就會(huì)跟我染上這些壞毛病。所以，我決定先暫時(shí)離開你。請(qǐng)“您”加強(qiáng)你的自制力在來(lái)走近我。愿意（）不愿意（）打勾”古猿。

　　……一片寂靜。

　　你這個(gè)Super古猿，Super笨蛋，全身都是長(zhǎng)長(zhǎng)的“毛毛”的家伙，讓我讀懂什么叫友誼……

　　眼角旁是晶瑩剔透的一種濕潤(rùn)的液體，嘴角微微的上翹……

以友情為話題的作文8

　　有一個(gè)女孩，長(zhǎng)得眉清目秀，嬌小可愛。她的性格，活潑好動(dòng)，天真爛漫，她總是喜歡開玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個(gè)子不算太高，學(xué)習(xí)很好，她從不掩飾自己的心情，開心時(shí)就快樂(lè)的微笑，傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計(jì)較。她叫瑩瑩，既是我的同桌，又是我的好朋友。

　　從七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)開始，我和瑩瑩就被分到了一桌，當(dāng)時(shí)的我們彼此平不了解，只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起研究難題，我發(fā)現(xiàn)：我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。在宿舍里，我們是旁鋪，睡覺時(shí)是挨著的，我們相處的很融洽。記得那一次，我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò)，但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們兩個(gè)都忍不住了，便一起說(shuō)話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開心的歡笑，我真的希望能永遠(yuǎn)這樣，她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí)，她總是在一旁鼓勵(lì)我，安慰我，給我信心；當(dāng)我考試考好時(shí)，她也會(huì)陪我歡笑，鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的同桌，也做了一年半的知心朋友，我沒(méi)想到，我們會(huì)這么快分開……

　　八年級(jí)下半年，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了從前熟悉的'學(xué)校，離開了從前熟悉的同學(xué)，離開了她——我可愛的同桌。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，如同瑩瑩那顆純潔善良的心，我給她打了個(gè)電話，她依然幽默的對(duì)我說(shuō)：‘你還欠我三個(gè)愿望哩！’我說(shuō)：‘那你現(xiàn)在就許吧！‘她清了清嗓子，鄭重其事的說(shuō)：‘胡楠，我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友！’我聽了，感動(dòng)的要命，連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了，但我和瑩瑩的友誼并沒(méi)有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。

　　時(shí)間能沖淡一切，卻沖不走我和瑩瑩的友情�，摤摚�她有一顆純潔美好的心，我一直認(rèn)為它像水晶一樣美，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，那滴淚就是為她流的。

　　如果時(shí)光能倒流，真想回到過(guò)去——我和瑩瑩純潔友情的開始！

以友情為話題的作文9

　　夜闌人靜，無(wú)籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)候，我卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，閉上雙目，去追思那失去了的年華。頭腦中總會(huì)清晰地呈現(xiàn)出一張張熟悉的隨著時(shí)光的流失，帶走了我們記憶寶庫(kù)里許許多多的東西，但是，這些可親可愛的朋友，卻總是被牢牢地留住了。

　　回首往事，無(wú)論是快樂(lè)的，還是憂傷的;嬉鬧的，還是孤寂的都將是我一生一世的財(cái)富。逆風(fēng)逆旅的自己，每當(dāng)回望身后的路，一道又一道，一程又一程，你的話語(yǔ)總在我的心中豁然翻涌……，終于醒悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功;世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜、世上又有什么有恒的不幸讓你永久的痛不欲生。

　　午夜時(shí)分，驚醒我的是遙遠(yuǎn)的汽笛聲。聲音穿越重重夜幕抵達(dá)我飄渺的夢(mèng)境，我仿佛又置身于匆匆人流，又開始了一次必要的旅程，而這時(shí)候，室內(nèi)的鐘表正在忠誠(chéng)的順序走動(dòng)，它的聲響和我的脈搏暗暗結(jié)合，由此我就知道了，我們的一生注定要用別離和歡聚來(lái)切割又彌合這漫長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的`心中都懷有不變的夢(mèng)想。

　　我知道，你一定在和我一樣追逐夢(mèng)想。雖然我們離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，不知還要踏起多少征塵才能學(xué)會(huì)在失望面前無(wú)動(dòng)于衷，但是我驕傲的目光中卻有巍峨的山、奔騰的水，請(qǐng)與我一路同行！我需要你我同行，因?yàn)槲沂嵌嗝葱枰�你的友誼。我需要你的友誼，當(dāng)我悲觀失落，當(dāng)我彷徨消極時(shí)，我需要的不是你的同情、憐憫——這是為我高傲的自尊所不容的，我需要你的友誼，你那如太陽(yáng)般溫暖的手緊握我那因心灰意冷而冰涼抖動(dòng)的手，使我感到友情的溫暖。你那自若的微笑使我鎮(zhèn)定，那輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰和鼓勵(lì)驅(qū)走了我的彷徨，我感到心中的涼意以及逐漸被友誼的溫暖所代替，那被失意嚇退的自信又悄然而歸，那杯失敗擊倒地前進(jìn)的目標(biāo)又被我心中燃起的希望之火復(fù)活，這一切都是因?yàn)橛辛四愕挠颜x……盡管我自以為是一個(gè)自立的人，但我需要你的幫助、你的微笑、你的理解、你的鎮(zhèn)定、勇氣、信賴……

　　我需要你的友誼！

以友情為話題的作文10

　　從小一起長(zhǎng)大，一起見證彼此的成長(zhǎng)，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識(shí)的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友情，卻用有同樣難以割舍的情誼。——題記

　　今日，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨日三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來(lái)。

　　“我要去鳴鳴家”

　　聽過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友情，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。

　　同學(xué)。朋友。姐妹

　　剛看到這個(gè)柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè)。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的`稱呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過(guò)程，我收獲得不僅是美好和快樂(lè)，從這個(gè)柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會(huì)了很多很多……

　　霹靂女將。風(fēng)采無(wú)限

　　今日，當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候，我的心里充滿了甜蜜的幸福，最后的勝者只有一個(gè)，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當(dāng)我們?cè)俣葦y手，當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候，我們會(huì)領(lǐng)悟到友情的真正所在。

　　不知下一次三人的相聚會(huì)在何時(shí)何地，但，我們依然會(huì)珍惜在一起的每一分美好，每一次開心，和永久的幸福。

以友情為話題的作文11

　　友情，就是人們不可缺少的感情。真正的朋友就是可以為你雪中送炭，兩肋插刀的，也可以給你帶來(lái)快樂(lè)，與你共擔(dān)困難的。

　　她就是一個(gè)活潑，略有點(diǎn)男孩子氣的女孩，瘦瘦的樣子頭上扎個(gè)馬尾辮。她跟男生們打成一片，他們都把她當(dāng)哥們，他們會(huì)經(jīng)常在一起打鬧說(shuō)笑，所以大家都管她叫小貓咪，因?yàn)樗龑?shí)在太好動(dòng)了。

　　我忘了我就是怎么和小貓認(rèn)識(shí)的了，總之每次和她在一起我都很開心。我也被小貓咪傳染的像個(gè)小瘋丫頭似的和她嬉戲打鬧，之后空氣中便蕩漾著我們歡樂(lè)的笑聲。

　　記得有一次放假，我和一個(gè)要好的同學(xué)去小貓咪家玩。她家電腦網(wǎng)速很快，所以我特別愛在她家玩QQ堂，每次因我自己的`失誤而輸?shù)粲螒驎r(shí)，她都會(huì)把那句口頭禪掛在嘴邊：“缺心眼兒都這樣！”于就是我們倆又開始斗嘴。每次小貓咪都會(huì)豪不吝嗇地請(qǐng)我玩上兩個(gè)小時(shí)游戲。

　　休息眼睛時(shí)，我們便開始玩瞎子摸人。三個(gè)人猜拳，最后決定讓那個(gè)同學(xué)蒙上眼睛當(dāng)瞎子。只見小貓咪拿出原來(lái)用的紅領(lǐng)巾，緊緊地圍在了那個(gè)同學(xué)的頭上，還硬要人家原地轉(zhuǎn)三圈可以開始抓人�！�1！2！3！，開始！”馬上她腳底象就是長(zhǎng)了貓咪腳底的肉墊，躡手躡腳地跑到門后面。躲了半天不見瞎子來(lái)找她，便按耐不住淘氣地到瞎子后面，拍人家肩膀，攤?cè)思夷X袋，給瞎子來(lái)個(gè)突然襲擊，給瞎子都整得暈頭轉(zhuǎn)向的。我被小貓咪滑稽的樣子逗得實(shí)在忍不住笑出了聲，只見瞎子調(diào)整狀態(tài)聞聲而來(lái)，我立馬開始大逃亡。小貓咪跑到我前面，拍了拍手喊：“在這兒！”然后一溜煙跑了�！俺糌�！你居然敢陷害我！”完了完了，我肯定得挨抓了，自己已被逼到了死胡同。這就是，瞎子突然扭著身體開始笑起來(lái)，原來(lái)小貓咪為了就我去撓瞎子的癢癢。哈哈哈哈，真搞笑！

　　“游戲時(shí)間到！”我看著手表喊到。這時(shí)瞎子取下了眼罩，兩手空空，表情沮喪。我們倆可就是樂(lè)壞了，游戲大獲成功！最后把瞎子也哄笑了。

　　雖然我們現(xiàn)在都長(zhǎng)大了，但每一次在一起都像就是回到了過(guò)去，依舊玩著兒時(shí)的游戲，談?wù)摳阈Φ脑掝}，只就是多了一些難解的物理體，復(fù)雜的化學(xué)方程式。我們互相鼓舞著對(duì)方，共同進(jìn)步。

　　小貓咪就是我最好的朋友，愿我們的友誼長(zhǎng)存！

以友情為話題的作文12

　　花開花落，月盈月虧，潮起潮落，生活在變化，春夏秋冬，四季輪回，生活在改變，然而生活中永不退色的是友情，它不會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去，不會(huì)隨雪花飛舞，更不會(huì)消逝在時(shí)間海中。

　　夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影，日薄西山，我駐足觀賞，看夕陽(yáng)裝扮晚霞的美麗，感受夕陽(yáng)的沉靜柔和，夕陽(yáng)中出現(xiàn)了一個(gè)影子——朋友。

　　可愛的朋友，你如同墜入凡間的天使。

　　課堂上，你是我的戰(zhàn)友，你埋頭苦干，激勵(lì)著我，當(dāng)我站起時(shí)，你與我并肩作戰(zhàn)，將微笑送給我，看到你甜美的笑靨，我有了自信和力量，響亮的回答問(wèn)題，從此，課堂上多了我活躍的身影，多了我們會(huì)心的微笑，于是，我們彼此攙扶共同前進(jìn)。

　　微笑是你飛翔的翅膀，卻在我最需要的`時(shí)候摘下送我飛翔，你的純真與善良，是我的生活多了微笑與快樂(lè)。

　　豁達(dá)的朋友，你如同掛著燦星的天幕。

　　我是個(gè)多愁善感的女孩，常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無(wú)法自拔，這是，你高大的身影站在我身后，你輕輕哼唱：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，為什么”每每你唱起這首歌時(shí)，我總會(huì)哭笑不得，原本孤獨(dú)寂寞的心有了依偎，好象鳥兒尋找到了回家的路，你又幫我重拾了信心，迎接下一次的考試。你總是站在我身后，保護(hù)著受委屈的我，以你最簡(jiǎn)單的方式帶給我心靈上的慰藉。

　　豁達(dá)是你的本性，感染著我，潛移默化的影響我，鼓勵(lì)我做一個(gè)陽(yáng)光女孩，有了你，我的生活更加絢麗多彩。

　　六月是傷感的季節(jié)，是花兒的海洋，夕陽(yáng)中我們深情擁抱，帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去，我們的身影在夕陽(yáng)中暗淡，漸漸遠(yuǎn)去，今日再次站在夕陽(yáng)中，昨日的美好夢(mèng)一般重現(xiàn)，如過(guò)眼云煙，想起你帶給我豐富的生活，我不再嘆惋，不再彷徨，我又找回了昔日的快樂(lè)與奮斗，用青春書寫生命的傳奇。

　　夕陽(yáng)漸漸退隱，今日的結(jié)束又是新一日的開始，一段友情的結(jié)束又預(yù)示著另一段美好的開始，朋友，感謝你帶給我夕陽(yáng)啟示，你又一次點(diǎn)亮了我的生活。

　　生活中需要朋友的關(guān)心幫助，需要友情去澆灌，這樣的生活才是完整的，美妙的。

以友情為話題的作文13

　　五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里，一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來(lái)，彼此都建立了真摯的友誼。

　　在班上我和某某就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，考試成績(jī)上我們總是你追我趕，生怕成績(jī)給對(duì)方追上，學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手，也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng)，我們倆一起打羽毛球，是一對(duì)體育健將姐妹花，只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對(duì)姐妹花為榮呢!因?yàn)橛形覀冞@對(duì)姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。

　　可是，我們雖然那么好，也一樣會(huì)有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上，她為了讓他們蘋果隊(duì)獲勝，就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊(duì)的某某沒(méi)做完英語(yǔ)的.的作業(yè)，弄得某某都哭了。因?yàn)檫@件事，當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，就和她吵了起來(lái)。我覺得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的，不能因?yàn)閭�(gè)人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠(chéng)相對(duì)，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對(duì)真正的朋友，友誼之花也才會(huì)越開越盛，越開越美。但是我也有錯(cuò)，不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評(píng)她。最后我主動(dòng)向她道歉：“對(duì)不起哦，我那天太激動(dòng)了，因?yàn)檫@樣而弄的你很不開心。你想想，我們?nèi)�班同學(xué)都應(yīng)該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿?jìng)�害你，希望你也明白思苑的感受啊�！?/p>

　　她也不好意思的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，那天我也錯(cuò)了，我太好勝所以沒(méi)有顧及大家的感受，現(xiàn)在你能陪我去給某某道歉嗎?

　　“當(dāng)然可以了。我當(dāng)時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好，走，我陪你向她道歉去�！蔽腋吲d地答應(yīng)著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，同學(xué)之間貴在相知相惜，相處時(shí)也要學(xué)會(huì)溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會(huì)越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(zhǎng)存!

以友情為話題的作文14

　　友情是是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，是一個(gè)善意的眼神，是一次暖心的陪伴······友情就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓我陶醉，讓我逐漸走向成熟，伴我成長(zhǎng)。

　　驕陽(yáng)，無(wú)情地拍打在我們的臉上;狂風(fēng)、塵土，一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響，定定地回蕩在這片操場(chǎng)上。我和好友邁著步子狂奔在這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。體育老師雙手叉腰地站在那兒大聲呵斥著，無(wú)奈，我只好硬著頭皮堅(jiān)持著。

　　“不行了，我不行了……”我按著肚子，喘著粗氣拉了一下旁邊的好友，“我們停下來(lái)吧，歇一歇!”她發(fā)紫的嘴唇緊閉著，眼睛微瞇著，微胖的臉上飛著兩朵紅霞，但還是一聲不吭的使勁拽著我繼續(xù)往前跑，力氣真大，我就像她手中的一只羔羊，完全不能反抗，只能向前。

　　終于停了下來(lái)，我無(wú)力地坐在了跑道上，頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，眼冒金星，再看她，猛烈地咳嗽著，肩膀劇烈的顫抖著，像似要將肺咳出來(lái)，我強(qiáng)忍著站起來(lái)，幫她拍怕后背：“怎么了?要不要上醫(yī)院?”她擺擺手，摸著自己的兜子，我會(huì)意的遞上紙巾，她迅速用紙捂著口，使勁的咳著，慢慢平靜下來(lái)后，我看到攤開的紙巾上有鮮紅的血，我害怕極了，她卻若無(wú)其事的安慰我：“沒(méi)事兒，老毛病了，不要害怕�！彼�的沉著冷靜，讓我佩服，也讓大家佩服。

　　我猛然間想起上次去她家時(shí)，桌子上那大大小小的藥瓶，眼里瞬間濕潤(rùn)了。在班級(jí)里，大家看到的她總是自信，助人為樂(lè)，心地善良。每次她都會(huì)幫助有困難的同學(xué)打掃衛(wèi)生，班級(jí)里的.事情她都踴躍參加，明明自己身體不舒服，還要堅(jiān)持上體育課，從不落后，這樣堅(jiān)強(qiáng)的人就是我們生活中的“女漢子”吧!我攙扶著她的手慢慢下移，十指相扣的瞬間，我感受到了她手心里的力量。

　　我想這就是友情的力量，它讓我們遇到困難不退縮，遇到挫折不逃避，它是我一生寶貴的財(cái)富，與友情同行，一路歡歌，一路成長(zhǎng)······

以友情為話題的作文15

　　做一個(gè)暖心寶貝。

　　——題記

　　“顏?zhàn)�，還記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候嗎？”阿布靠在我的肩膀上，手里把玩著一根狗尾巴草。

　　“記得，那是七年前。那時(shí)候你是一個(gè)冷漠的孩子，而我，是一個(gè)傻乎乎的女孩。”我說(shuō)到這兒，不禁揚(yáng)起了嘴角�！澳菚r(shí)候我只是好奇，不懂你為什么總是喜歡喝一些稀奇古怪的東西，像綠茶加牛奶啊等等等等。我還記得，對(duì)你說(shuō)的第一句話：‘同學(xué)啊，為什么你總是喝這些稀奇古怪的東西�。俊瘡哪且院�，你給尚且陌生的我買過(guò)一個(gè)冰激凌，我請(qǐng)你去看過(guò)‘加菲貓’……”

　　“還記得有一次，那天是愚人節(jié)。你送了我一個(gè)奧利奧夾心餅干，里面的夾心是綠色的。我問(wèn)你怎么會(huì)這樣，你一副很坦然的樣子，說(shuō)這是新出的……我想都沒(méi)想就咬了下去，然后大叫一聲去漱口。事后你很小聲的對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，說(shuō)在里面放了芥末。當(dāng)是把我氣得差點(diǎn)想一拳把你打飛！呵呵……”阿布注視著前邊的一大片的海洋，露出了孩童般的微笑。

　　“時(shí)間……不多了……”阿布把手插在褲帶里，低頭看著自己的鞋子。

　　“我……會(huì)想你的……”我不忍看阿布那張稚氣未托的臉。

　　“顏?zhàn)�，謝謝你……”阿布把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我�！笆悄愀淖兞宋�。你是陽(yáng)光，而我是冰。你融化了我。讓我也變成了一縷陽(yáng)光……顏?zhàn)�，就�?dāng)是為了我……不要改變……因?yàn)槲遗隆�…我怕我回�?lái)會(huì)找不到你……找不到，我們的從前……”阿布像一個(gè)受了委屈的'孩子，把頭深深的埋在臂膀里。許久，阿布終于開口了：“顏?zhàn)�，為我在唱一遍……‘�?dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)’……好不好……”她把頭靠在我的肩膀上，靜靜地閉上了眼。

　　你的心情總在飛

　　什么事都要去追

　　想抓住一點(diǎn)安慰

　　你總是喜歡在人群中徘徊

　　你最害怕孤單的滋味

　　…………

　　而孤單的滋味，誰(shuí)都要面對(duì)

　　不只是你我會(huì)感覺到疲憊

　　當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)

　　你想不想找個(gè)人來(lái)陪

　　你的快樂(lè)傷悲只有我能體會(huì)

　　讓我再陪你走一回

　　…………

　　阿布……我永遠(yuǎn)都會(huì)記得你……等你回來(lái)……因?yàn)椋�我們說(shuō)好了的……我還要當(dāng)你的暖心寶貝……

　　風(fēng)，干了眼角未流下的淚。

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