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真沒想到初一作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的真沒想到初一作文,希望能夠幫助到大家。
真沒想到初一作文1
生活中,我常常會遇到一些始料不及的事:考試突然考砸了,書不翼而飛了,得到了一份意外的禮物……這些意料之外的事,有的給我?guī)砹藷⿶,有的給我?guī)砹梭@喜。
一天下午的夕會課上,丁老師動員我們全班同學參加《揚子晚報》舉辦的在線作文大賽。班級里的許多同學都積極舉手報名,我也不甘示弱,高高地舉起了手。
一回到家,我就靜靜地坐在書桌前,絞盡腦汁地想著題材。我得想一個新穎的題材,這樣才能吸引評委老師們的眼球呀!比賽第一輪的題目是《決定》,“我該怎么寫呢?”我自言自語道。我細細回憶著最近生活中發(fā)生的事,覺得堅持學鋼琴這件事令我印象最深,便決定把這件事寫下來。我拿出渾身解數(shù),一絲不茍地寫了起來。聽老師說,好文章是改出來的。所以,我寫完后,讀了又讀,改了又改,直到覺得十分滿意了,才打成電子稿發(fā)去了相關的網(wǎng)站。
第二天中午,參加比賽的同學們都聚在走廊上交流著各自的寫作素材。這時丁檸憂心忡忡地說:“聽說參加競賽的共有5萬多人呢!可是第一輪只選前800人,這個比例太小了,能選中的可真是鳳毛麟角呢!聽到這個消息,我的心頓時涼了半截,盡管我仍心存奢望,但更多的`卻是擔心,覺得自己的水平難以脫穎而出。
我懷著忐忑不安的心情過了幾天,之后慢慢也就淡忘了。有一天,丁老師笑容可掬地走進了教室,把我和孟柯濤拉到講臺上。同學們都很奇怪,我和孟柯濤更是丈二和尚摸不著頭腦,紅著臉,低著頭,尷尬地站在講臺上,不知老師為什么叫我們上講臺“示眾”。我的心中一陣陣打鼓,難道是我們犯下了大錯,自己還渾然不知?
真沒想到,從丁老師嘴里蹦出了這樣的話:“同學們,孟柯濤和盧韻琳這兩位同學參加作文大賽,成功晉級第二輪了!讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑桶?”頓時,教室里想起了一陣熱烈的掌聲,這掌聲包涵著贊揚與鼓勵。這突如其來的喜訊,令我激動不已,要不是我站在講臺上,我一定會一蹦三尺高的。我情不自禁地伸出手來向大家做著勝利的手勢。
這出乎意料的成功給了我極大的自信,我暗下決心,要再接再厲,爭取要在下一輪比賽中獲勝!
真沒想到初一作文2
人生跌宕起伏,許多事都出乎你我的預料。就像是行駛在風雨中的一葉扁舟,下一秒也許是晴空萬里,風平浪靜?梢苍S也會遭遇不測,傾覆波濤駭浪之中……
記得那時一場說大不大,說小不小的考試,我取得了99分的成績,心里不免有幾分沾沾自喜。嘿嘿,回家還說不定能索要點獎勵呢?我隨意的掃了眼錯題,是一道十分低級的計算題,是有些不應該做錯,可不就是僅僅一分嗎,在我99分的成績下,這不起眼,渺小的一分又算什么呢?
回到家,我便興沖沖地將試卷給爸媽看,心里已開始打著如意算盤,掂量著要什么禮物好?看著成績,爸媽臉上也露出了笑容,我想他們心里也蠻開心的吧。然而當他們的手指滑到錯題時,臉上的笑容卻漸漸地凝固,逐漸陰沉下來,我不解的看著他們的臉色,有些詫異,有什么題目錯了嗎?“怎么了?”我小聲問道,沉默了幾秒,然后在我眼里仿佛過去了好久,終于父親發(fā)話了:“這么簡單的題目,你怎么會錯?”語氣透露著幾分不解和氣憤。我也理直氣壯地回了一句“不就一分嗎,有什么了不起的!”不知是不是我的言語刺痛了他,他將試卷重重的摔在了桌子上,發(fā)出了不可思議的驚人的響聲,不知是否是在訓斥我頂撞了他。我感到了一絲不安。
“什么叫不就一分,你明明可以把握住這一分,拿滿分,你憑什么不拿?”我也有些來氣了,不客氣的回應到:“那又怎么樣,99分和滿分不就只差那區(qū)區(qū)一分嗎,有什么區(qū)別嗎?”沒有預料中的表揚和夸獎,得來的卻只是一頓罵,我越發(fā)感到委屈“不就一分嗎,你也不看看我考了幾分啊,真是的?”也許是我此刻我的固執(zhí),父親似乎更加生氣了,他拉著我的衣服,大聲訓斥道:“你知不知道,在中考中,那你不在意一分有多重要嗎?它能拉開的多大的差距啊!或許就是你不小心的丟了一分,就止步在你心儀已久的'學校門口!”我似乎還想辯解,可話語到了嗓子口,卻硬是發(fā)不出。父親也許是對的,如果真的在之后的中考中,我大意的丟一分,而不能進入我喜歡的高中,我該會是多么后悔莫及!
沒有想到,在我心中原本如此微不足道的一分竟然如此重要啊,以后我一定要緊緊把握住,還有生活中所有的事,我都應該認真面對,好好把握。
真沒想到初一作文3
人生如無邊無際的汪洋,有平靜的一面必然有波濤洶涌的一面;人生也如山路,既有平平坦坦的石板路也有曲折蜿蜒的石泥路。
人生處處都有意料之外的事,誰也說不準是否平靜的海面下一秒就會將行駛的船吞沒;是否會一腳落空跌下山崖。
往上攀爬的我很不巧地一腳落空,直挺挺地跌下了萬丈懸崖,心境也隨著那下跌的`成績一同跳到了谷底,毫不猶豫。天,是那么的晴,晃得我心煩,有什么一下子掏空了軀殼,悲傷與突如其來的失敗劃得我遍體鱗傷。手上努力向上攀登的傷疤還會結起,此刻像在嘲笑我的付出付諸東流。
我真沒想到!付出的汗水會因失誤而消散。
雛鳥從巢上重重地摔在地上,仿佛能看見大地顫抖了一下。呵,看來摔下來的不只有我一人。雛鳥跌跌撞撞地撐起圓滾滾的身體,踉踉蹌蹌地跑著,從它不斷拍打的翼來說不難看出它想飛翔的愿望。摔得那么慘怎么能飛起?就當我這么想的時候,雛鳥竟飛了起來!怎么會?它又摔在地上卻依然搖搖晃晃地試圖起飛。
我真沒想到!原來摔倒不會阻礙前進的路。
我的眼里看見了希望,我爬了起來,又踏上了攀登之路,身上的傷還在此刻都化作為我前進的動力,耳畔的風哭嚎著、尖叫著、譏笑著,震得耳膜生疼,我卻像不曾聽到過般依舊咬牙向上攀援。跌得再慘又如何?只要登上頂峰的路還在,那么向上的步伐就不會停止!
人生處處都是無法預知的意外,就像人無法知道下一塊巖石是否松動。意料之外的事總會發(fā)生,本著不放棄的信念才能有機會登上山頂去看那不為人知的美景。
我在一次次摸滾跌爬中一步步逼近成功,當我又重回懸崖上時,我驚嚇也欣慰,那是不放棄的收獲,那是努力過后定會得到的果實。
我真沒想到!成功也許不在努力后,但它一定會在,永不放棄,才能夠尋找得到它。
真沒想到初一作文4
六年級了,德智體美勞要全面發(fā)展,共同學習,共同進步。新重視的一向科目——綜合。所謂綜合,就是思品和科學。老師可說了,這兩門課的考試成績也是要算到總分里的,要是語數(shù)外好,而綜合考的`一塌糊涂,那也不行。這無疑讓我們重視起了綜合。
我們的綜合老師是一位女老師,嗓音又細又尖.第一次上課,老師問我們,有沒有綜合課代表,我們的一致回答說明沒有。大家異口同聲的討論起來,“上個學期好像是張鑫垚是課代表吧!薄笆裁词裁囱,李奎錚也是!薄澳悄銈儾耪l這次是課代表啊!薄斑能有誰,肯定是那幾個好學生唄!”大家七嘴八舌的討論。這是,李欣睿那是一個興高采烈,手往天上舉得老高,沒錯,李欣睿也是有目標的,人家也相當課代表,老師一看都亂哄哄的,就一個同學舉手,老師就說了,好,就那位舉手的同學來當課代表吧,大家把目光一齊投向了李欣睿,就這樣,李欣睿就這樣輕松的當上了綜合科代表。
因為綜合成績是要算進總分里的,老師也格外重視,特意把語文中午的午讀時間讓給了綜合,那么,讀綜合,背綜合當然是綜合課代表——李欣睿登場了。我和王雅萱看李欣睿第一次領讀,他還有點緊張,就善意的幫李欣睿管了一下紀律。我和王雅萱就坐到了座位上,這時,趙老師走了進來,看到李欣睿站到那里,就笑著對同學們說:“都別吵了,李欣睿以前不是綜合不好嗎,說不定自己這一鍛煉,自己好好讀了,成績也上去了!崩蠋熯對李欣睿說:“來站中間,正對著觀眾!绷死钚李:π叩钠揭频搅酥虚g,看我們都準備好,他就開始領讀,這聲音,科比上課回答問題大聲多了。李欣睿一直把頭埋在紙底下,不敢抬頭看同學們。但是因為是站在了前面,讀得也認真,要給同學們起好帶頭作用嘛!在同學們自由背的時候,李欣睿到處轉悠,轉悠到我這的時候,還給我說,你和田佳林也可以互相提著這樣背。這還真有點領導的風范了。
剛開始時,誰都不相信他可以領好頭可事實證明,李欣睿也可以領好頭,這真沒想到!
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