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觀察一種植物小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的觀察一種植物小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察一種植物小學(xué)生作文1
大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗,我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的`小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸,爸爸說:“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。
但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會(huì)看見我呢?于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>
我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚(yáng)我呢!
大自然真是奇妙無窮!
觀察一種植物小學(xué)生作文2
大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長得像個(gè)刺猬的植物呢?對(duì)!就是仙人球,下面我就說說仙人球吧!
我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球,它全身長得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過。疼死了!有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。
廈天走了,秋天來了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人球就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕,對(duì)我說“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!原來是這樣,那我就放心了”。
冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來,可是仙人球的身子柔柔的`,刺也柔弱了,簡單的說,仙人球全身沒精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了,仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)爸爸“仙人球是不怕冷的”。
這是我自己觀查到的仙人球,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
觀察一種植物小學(xué)生作文3
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土里,觀察它的生長變化。
放學(xué)后,我在陽臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。
剛長出來的鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時(shí)間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大,變綠。大約一個(gè)半月左右,鳳仙花就能長到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的'功能。鳳仙可以殺蟲、解毒。
鳳仙花很誠實(shí),有幾個(gè)花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的,結(jié)的果實(shí)是棕色的,這些果實(shí)就是鳳仙花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會(huì)被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會(huì)就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
觀察一種植物小學(xué)生作文4
9月24日 星期一 晴
很久以前,我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了,開花前,枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天,我發(fā)現(xiàn)有一些花開了,那些花火紅火紅的,就像一把把鮮紅的火。今天,我沒有看到鮮紅的花朵,而是看到了枯萎成土色的花朵,和已經(jīng)掉光了花的花托,剩下的花朵耷拉著腦袋,幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀!
9月27日 星期四 晴
今天,有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹枝斷了,但是還有一小塊樹皮連在一起,斷掉的那一截上的葉子還是綠的,而它靠的僅僅就是一塊小小的`樹皮來輸送營養(yǎng)。在斷的地方,還長出了一片新葉子。它的生命力真頑強(qiáng)。
9月28日 星期五 晴
今天,有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了,媽媽告訴我:“我們家住在二樓,有很多風(fēng),澆過水后,風(fēng)一會(huì)兒就把水吹干了,導(dǎo)致葉子沒喝夠水!庇行┤~子的顏色變深了,葉面變平坦了,這說明它們長大了。
10月11日 星期五 晴
秋天到來了,許多植物的葉子都落下了,但是我們陽臺(tái)上的龍船花一片葉子都沒落下,反而長得越來越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子,現(xiàn)在已經(jīng)長得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興!
觀察一種植物小學(xué)生作文5
從古至今,多少文人墨客歌頌著牡丹的國色天香,感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香,贊美秋菊的風(fēng)骨。翻遍古書,贊嘆與蒲公英的詩人曲直可數(shù)。春天,萬紫嫣紅的花兒中間,有一朵花也正在悄悄綻放。
但是不會(huì)有人注意到這些情況,因?yàn)樾律钠压⒕拖袷且豢每眯〔菀粯游⒉蛔愕馈2煌?是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子,隨著蒲公英的漸漸長大,從葉子中間,蒲公英會(huì)長出一根根小莖,莖頭便是它的花苞,一個(gè)個(gè)鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛。過幾天,那緊握著的花苞就舒展開來,金色的花朵向一個(gè)個(gè)小小的太陽,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來,又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來。
蒲公英的花會(huì)在幾天之后就凋零,隨之,原是花朵的地方默默生長出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球,像一個(gè)個(gè)白色的毛線團(tuán)。微風(fēng)一吹,一把把小傘便隨風(fēng)飄走,在遠(yuǎn)方生根,等待著來年雨水的滋潤。
雖然蒲公英沒有百花的嬌艷,總是默默無聞的盛開,但是它卻是一味中藥,對(duì)于上火的人們來說有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。
因此,大家不妨多關(guān)注一下蒲公英。