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櫻花小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-04-25 13:24:40 小學(xué)生作文 我要投稿

櫻花小學(xué)生作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的櫻花小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

櫻花小學(xué)生作文(15篇)

櫻花小學(xué)生作文1

  我一直追逐,追逐你的背影,追逐你的氣息,但是當(dāng)意識(shí)到自己追到了,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)離你很遠(yuǎn)。

  青春亦是如此,當(dāng)青春已經(jīng)結(jié)束,你還迷失在那所謂的永恒里。

  年少時(shí)期,牽著手停靠的那棵特別的櫻花樹(shù)。把愿望埋在土里,讓它慢慢長(zhǎng)大,人生的路還很長(zhǎng)吶,請(qǐng)不要迷失在那些花言巧語(yǔ)之中,更不要去追逐,平安地過(guò)就好。

  青春是一顆種子,如果不給它照料,它就會(huì)在狂風(fēng)暴雨中夭折,也不能濫澆水,那樣只能導(dǎo)致它枯萎,甚至死亡。

  青春是一棵櫻花樹(shù),花期雖短,但卻要在最短的花期,綻放出最美麗的花朵。

  大人也許會(huì)說(shuō)“小孩子什么都不懂,還談什么青春?”但是,他們懂的.卻是最少的,因?yàn)樗麄兊那啻阂呀?jīng)過(guò)去,他們清楚地知道青春的短暫。

  孩童是無(wú)邪的,是天真的,請(qǐng)不要怪我們,或他們,因?yàn)橹挥腥L試,才能知道。

  我們的,四月的暖陽(yáng)。不要在屋子里了,走出來(lái)看一看吧!

櫻花小學(xué)生作文2

  每到春天,迎春花就開(kāi)始向我們報(bào)告她的來(lái)到。這時(shí),我卻還在等待她,那就是櫻花。

  每到櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我總會(huì)被那粉里透著白,白里透著粉的動(dòng)人景象所深深吸引。我總會(huì)在櫻花下靜靜地欣賞那櫻花飄落的一瞬間:只見(jiàn)那櫻花飄落下來(lái),就像給操場(chǎng)鋪了一層粉紅的地毯,我走在這地毯上,便成醉在了其中?粗粗,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細(xì)觀賞起來(lái).只見(jiàn),紅色的櫻花,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面的精彩世界。這些櫻花挺立枝頭。只見(jiàn)有的含羞待放,像一個(gè)羞澀的小姑娘;有的剛剛盛開(kāi),正開(kāi)心地迎接著春光的到來(lái);盛開(kāi)著的櫻花,粉嫩的像嬰兒的笑臉,甜美純潔,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,但依舊惹人喜愛(ài);而正熱熱鬧鬧開(kāi)放著的`櫻花呢,像一群活潑可愛(ài)的孩子。組成了一個(gè)豐富飽滿的快樂(lè)天堂,數(shù)世同堂、生生不息。櫻花,如雪,卻比雪還要美,櫻花,似云,卻比云還要純潔,望著這布滿校園的櫻花,已深深地陷入了其境,無(wú)法自拔,任憑風(fēng)吹過(guò)我的面頰……

櫻花小學(xué)生作文3

  “到造水,看櫻花!笨吹搅藞(bào)紙上的報(bào)道,我不由自已地回想起了前幾天到造水村看櫻花的情景。

  坐著到造水村的公交車,我的心格外地激動(dòng),想象那漫山遍野的粉紅,聞著那空氣中帶著一絲絲淡淡的清香。櫻花,會(huì)不會(huì)是這個(gè)樣子的?我充滿了好奇。

  到了造水村,要沿著山路向上走。走著走著,我抬頭一望,競(jìng)望到了萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,那不起眼的紅似乎在向我招手。我加快了腳步,迫不及待地想見(jiàn)到期待已久的櫻花。

  終于見(jiàn)到了櫻花。粉紅色充斥著我的眼球,也許這個(gè)時(shí)候錯(cuò)過(guò)了櫻花最燦爛的時(shí)間,櫻花凋謝的很多,飄落滿山坡,形成了一條條用花片鋪成的道,人們?cè)谟^賞的同時(shí),不停地拿出相機(jī)把這美麗的鏡頭記錄下來(lái)。

  美麗的櫻花,粉紅粉紅的',時(shí)而相擁,時(shí)而在低聲吟唱,時(shí)而低頭竊竊私語(yǔ),時(shí)而昂頭哈哈大笑。這美麗的情景,觸動(dòng)著每一個(gè)人的神經(jīng)。

  我撿起一朵小巧玲瓏的櫻花,四個(gè)小小的深色花瓣簇?fù)碇ㄐ。我將它收藏起?lái),作為標(biāo)本。

  觀賞完了這個(gè)夢(mèng)幻般的粉紅世界,我才戀戀不舍地下山離開(kāi)。啊!美麗的櫻花戀,真令人終生難忘!

櫻花小學(xué)生作文4

  和所有同齡女孩一樣,我愛(ài)花。 可不知為什么,我不喜歡花潔如玉的蘭花,不喜歡蕊如明珠的郁金香,不喜歡嬌紅欲流的牡丹,惟獨(dú)喜愛(ài)櫻花。

  自然,春回大地,南湖邊上觀賞櫻花的游客中少不了我的身影。我喜歡櫻花,喜歡她的小巧,喜歡她的素潔。

  櫻花就是高雅的,就是純潔的。那淡淡的'粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來(lái)的時(shí)候,她恰似一個(gè)小姑娘,綻出了美麗的笑臉。她既淡雅,又高潔,潑潑灑灑,在陽(yáng)光下開(kāi)得正爛漫。遠(yuǎn)愿望去,宛如一片粉紅色的云彩。

  微風(fēng)一吹,就是櫻花最美麗的時(shí)候。有些花兒隨風(fēng)飄落到了地面上,像一只粉蝶在空中飄舞,打著旋兒 ,給大地鋪上了粉紅色的地毯。我望著那滿地的殘紅,在黃昏夕陽(yáng)的照耀下顯得分外妖嬈,心中有一種小小的波動(dòng)。那一片片純潔的櫻花形成了這個(gè)世界最無(wú)法言說(shuō)的美麗。

  在這個(gè)綠意盎然、百花怒放的季節(jié)里,我站在櫻花樹(shù)下,看見(jiàn)風(fēng)過(guò)處的櫻花漫天飛舞,我無(wú)語(yǔ),不知怎么形容這番美麗的景色。藍(lán)天白云底下,那飛舞的櫻花成了最亮麗、刺眼的一道風(fēng)景線。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)那在暖風(fēng)中開(kāi)放的櫻花!

櫻花小學(xué)生作文5

  清晨,我和往常一樣,一起床就要觀賞一會(huì)兒我家尋雪花般的櫻花,“吃飯了!”這是媽媽第三次叫我了,我依然沒(méi)有反應(yīng),媽媽實(shí)在忍不住了,到我身旁拽了拽我的小辮子,這時(shí),我才恍然大悟原來(lái)是要吃早飯了,我只才依依不舍地進(jìn)屋了。

  吃完飯,我又跑到櫻花樹(shù)前,看到這些櫻花有的挺立枝頭,千姿百態(tài),有的開(kāi)心地迎接春光的到來(lái),看著看著,我情不自禁地抓住幾朵櫻花又仔細(xì)觀察起來(lái),只見(jiàn)雪白的櫻花是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,有7層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊竟有17根,從花中探出小腦袋,像是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面的神奇世界,還有那香味,令人心曠神怡。

  看著一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們一起跳著優(yōu)美的舞姿。我看到遠(yuǎn)處的'小鳥(niǎo)在編歌,不一會(huì)兒那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)給我演奏音樂(lè),一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞為小鳥(niǎo)創(chuàng)編的美妙歌聲伴舞!敖憬阄覀円黄鹜姘?”弟弟邊跑邊喊。我這時(shí)才明白,我不是櫻花!昂冒!”我回答,我和弟弟開(kāi)心的玩起游戲來(lái)。

  我愛(ài)我家的櫻花。

櫻花小學(xué)生作文6

  三月底的南京,氣溫驟然升高,櫻花仿佛就在一夜間綻放。林大的櫻花大道,成了花的海洋!兩三百米長(zhǎng)的大道兩旁一株挨一株的站著櫻花樹(shù),每棵樹(shù)都像少女似的婷婷裊裊地站著,羞紅的臉連成了一片粉紅的云霞,讓人忍不住想去親近她,想留住她的倩影!

  大道擠滿了人,不只是大學(xué)生,有附近居民,更有從遠(yuǎn)處慕名而來(lái)的,有老人孩子,有攝影愛(ài)好者帶著三腳架來(lái)的`,有背者畫板來(lái)寫生的,更多的就是如我般只想在櫻花樹(shù)下走走看看,看看花,看看一張張如花的笑臉,徜徉在春色里,流連在春光里,此刻且讓我沉醉!

  前兩天還趁著小長(zhǎng)假帶著孩子一家三口在玄武湖玩了個(gè)痛快,忘不了湖上泛舟的愜意,忘不了湖光三山色的迷人,“山是湖中珠,湖是山之鏡”,天光云影共徘徊。櫻洲上的櫻花更是迷人,這里一株那里一株就那樣仿佛隨意地在路邊站著,在湖邊斜靠著,也有那成片地開(kāi)著熱情地招呼著游人,一起暢談春天的快樂(lè)!

  擁抱春天,擁抱自然!生活不也不能只有壓力,更有美麗輕松!

櫻花小學(xué)生作文7

  3月1日 星期二 晴

  陽(yáng)春三月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開(kāi)的季節(jié)了。今天,小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片,真是讓我羨慕不已!櫻花真是難得一見(jiàn),不知南昌哪里可見(jiàn)呢?現(xiàn)在只好通過(guò)圖片大飽眼福了。

  這就是那開(kāi)滿櫻花的櫻花樹(shù),它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀!一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的`花蕊,就像小姑娘那粉嘟嘟的笑臉。看著這幅美麗的圖畫,我仿佛看見(jiàn)了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過(guò)來(lái),在花朵上翩翩飛舞著。一陣微風(fēng)輕輕地掠過(guò)樹(shù)梢,無(wú)數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落,孩子們興奮的在櫻花樹(shù)下追逐著、嬉戲著……

  櫻花真是太美了,怪不得日本要把它做為國(guó)花呢!雖然今天我只能過(guò)圖片欣賞到美麗的櫻花,我也已經(jīng)心滿意足了。

櫻花小學(xué)生作文8

  今天,風(fēng)和日麗。我們?nèi)胰藖?lái)到武漢大學(xué)觀賞櫻花。我迎著燦爛的朝陽(yáng),興高采烈地哼著歌曲——“珞珈山上的櫻花”,跨進(jìn)了武漢大學(xué)的校園,匯合在觀賞櫻花的人群之中。

  啊,多么美的櫻花呀:在那一排排粗壯的樹(shù)桿上,開(kāi)滿了一簇簇形似球狀的櫻花,潔白的顏色微微泛著紅暈,就象害羞的小姑娘的.臉蛋。微風(fēng)吹來(lái),無(wú)數(shù)片輕盈的花瓣,飄然飛落,落到游人的頭上、身上,落到蜿蜒的櫻花道上,仿佛是在歡迎人們的光臨。啊,櫻花,珞珈山上的櫻花,你用嫵媚和熱情溫暖著游人的心懷……

  瞧,白里透紅的櫻花,鮮艷奪目的朝霞,蔚藍(lán)的天空,飄浮的云朵,再加上游人絢麗的衣裝,構(gòu)成了一幅美好的圖畫。

  花瓣還在飄灑,微風(fēng)還在吹拂,游人還在觀賞。在這情景之中,爸爸用相機(jī)攝下了幾幅照片:櫻花,朝霞,天空,白云和游人歡樂(lè)的笑臉。

  臨別,我特地買了一條漂亮的印著櫻花的乎絹,留作紀(jì)念。待到明年櫻花盛開(kāi)時(shí),我一定會(huì)再來(lái),再來(lái)飽賞……

櫻花小學(xué)生作文9

  春天,是花的節(jié)日,百花綻放,色彩斑斕。其中,最引人遐想的便是那一朵朵嬌艷的櫻花。粉的,紅的,白的……走在櫻花樹(shù)下,漫天飛舞的櫻花瓣?duì)I造出浪漫的情境總讓人忍不住駐足觀賞。

  上個(gè)星期六,我和姑媽還有姑媽的同事姐姐們一起去賞櫻花。坐在主任的車上我仰制內(nèi)心的`那說(shuō)不出的激動(dòng),看著窗外的風(fēng)景。

  到了目的地,我一抬頭,看到的是讓人感覺(jué)是走進(jìn)了仙境一般的桃花林。那櫻花如霏雪般,婉轉(zhuǎn)而下,黛粉的花瓣遍布著整片天,花雖落,香猶在,逸逸地被我們嗅入沁人心脾;ǎc色彩的蝶兒們一起,窈舞青春。

  我們向前走去。遠(yuǎn)處,各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放,那高大的櫻花樹(shù),一團(tuán)團(tuán),一簇簇,粉紅的櫻花像一位害羞的少女,臉紅的像五月的水蜜桃一般。那雪白的櫻花樹(shù),好似天上那一縷縷潔白的云朵兒,也仿佛冬天落下的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。我看得入了迷,仿佛我也是一朵櫻花,蜜蜂向我飛來(lái),為我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,蝴蝶向我飛來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起來(lái)我不是櫻花我是在賞櫻花呢!

  櫻花,盛開(kāi)時(shí)節(jié),滿樹(shù)爛漫,如云似霞。一夜綻放,彩霞滿天;落英繽紛,如雨如雪。櫻花,l love you!

櫻花小學(xué)生作文10

  今天,我們?nèi)M瑢W(xué)“開(kāi)”著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到植物園 。但來(lái)到“櫻花園”時(shí),我們?cè)缫选把傺僖幌ⅰ薄D悴恢腊,我們可是“翻山越嶺”才來(lái)到“櫻花園”的!三月,是百花爭(zhēng)艷的美好春光。那幾個(gè)小時(shí),有的是穿過(guò)“櫻花橋”,欣賞成千上萬(wàn)的“櫻花雨”!皺鸦颉保路鸢氲踉诟呖罩?諝庵,飄滿了被風(fēng)吹來(lái)的櫻花瓣的香甜。記起杜甫詩(shī)句:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼, !辈贿^(guò),不在是“黃四娘家花滿蹊”,改成“植物園內(nèi)花滿地”了,哈哈!不過(guò)也要仔仔細(xì)細(xì)的觀察哦!正象每次一樣,緩緩地來(lái),卻匆匆地走。這一次,我看到了櫻花的`“紅”。春光下去賞櫻花湖,往湖中心一看,怪了!碧綠的湖水變成粉白粉紅了。仔細(xì)一看,是花瓣兒,是櫻花最美的花瓣!我陶醉了!有同學(xué)在拍照呢!這一舉動(dòng)提醒了我,我趕忙拿出照相機(jī),拍下了這迷人的景色。吃飯后,我們要回去了,我拍了一張從遠(yuǎn)處看櫻花林的照片,可是有人走進(jìn)了我的鏡頭,拍迎春花那張也是,不過(guò)只有一、兩根頭發(fā),呵呵。今天,難忘的“櫻花節(jié)”!

櫻花小學(xué)生作文11

  四月的一天, 我捧著一本書漫步在教育局的花園里,一邊聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,一邊津津有味的看書。

  忽然,我感到有一片東西落在我的頭上。我用手摸了摸,把它取了下來(lái)。 是一片花瓣,這花瓣還有一種說(shuō)不出的熟悉。我便下意識(shí)的抬頭一看,叫了起來(lái):“櫻花開(kāi)了! ”我這一喊不要緊,人們紛紛看向我,我不由得面紅耳赤頭不由自主的低了下去,臉慢慢變成了一塊小紅布。

  難怪,我對(duì)這花瓣有種及其熟悉的.感覺(jué)。“原來(lái)是我最喜歡的花呀,我竟把它忘了!”我自嘲道。

  櫻花是日本的國(guó)花,喜歡陽(yáng)光及溫暖濕潤(rùn)的土地。對(duì)土壤要求不高,深厚肥沃的沙質(zhì)土壤最好。櫻花多數(shù)在3月下旬和4月上旬開(kāi)花。

  櫻花,小巧玲瓏的櫻花,它不像牡丹那樣雍容華貴;也不像玫瑰那樣活力四射;可是只要你用心去聞,就能聞到它清香淡雅的味道!

  我也要做一個(gè)像櫻花一樣的人,一個(gè)內(nèi)心小巧玲瓏的人!

櫻花小學(xué)生作文12

  今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到華夏南路參加鶴壁市第一屆櫻花節(jié)。

  剛到那里,我們就被琳瑯滿目的櫻花給迷住了,粉紅的、純白的櫻花在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖動(dòng),如翩翩起舞的少女,正在盡情揮灑著自己婀娜的舞姿。

  身旁的其他人都紛紛拿起照相機(jī),為櫻花拍照,用照片留下了櫻花短暫的絢麗。

  櫻花節(jié)里有很多種花,雖然有的不是櫻花,但每個(gè)物種都有著自己獨(dú)有的特點(diǎn)。比如那潔白無(wú)瑕的的.“大島櫻”,有著潔白花瓣和淡黃花蕊的她是那樣的楚楚動(dòng)人,但你可能不知道,她可是野生櫻花的代表呢!

  這是我第一次靜下心來(lái)好好的欣賞櫻花,也知道了雖然櫻花非常惹人喜愛(ài),但是花期很短,花瓣輕輕一碰就會(huì)掉落,游客們也是只觀不摘,為摘花者做了一次榜樣。我曾經(jīng)在書上見(jiàn)到過(guò)這樣幾句詩(shī):“山櫻如美人,紅顏易消歇”今天看了,果真是“百聞不如一見(jiàn)”啊。

櫻花小學(xué)生作文13

  來(lái)得早不如來(lái)得巧,這真是一句好話,今天晚上我買了一本好書,而且還是今天剛到的貨—《笑貓日記:櫻花巷的秘密》。

  我特別喜歡這本書,花了一晚上時(shí)間一口氣把它讀完了。 這是一本感人又有趣的書,除了笑貓、虎皮貓······還有新的人物,如起跑線加油站的站長(zhǎng),還有小天才培訓(xùn)班的站長(zhǎng)。

  大家是不是已經(jīng)猜到了,這本書講的是怎么培養(yǎng)小孩子的。 這本書講的是在神秘的'櫻花巷里,突然涌進(jìn)了很多人,他們都是為了去起跑線加油站,為孩子們喝“智慧湯”,其實(shí)真相是可樂(lè)加姜水而已,還逼孩子們打“聰明針”,都是為了孩子們學(xué)習(xí)好,但不幸遭遇受騙,家長(zhǎng)們不但不覺(jué)悟,反而一而再再而三的受騙,最后,笑貓和老老鼠利用計(jì)謀,揭穿了這些所謂的騙局。

  讀完這本書,我的感受是每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子成龍、成鳳,贏在起跑線上,這也不錯(cuò),但是不能急功近利,就像有句話說(shuō):“果子不能成熟的太早,太早就會(huì)壞掉,要讓它自然的成長(zhǎng)”。我希望家長(zhǎng)不要為了孩子們的學(xué)習(xí)而喪失理智。 學(xué)習(xí)還是要靠自己的天賦和努力,才能變聰明,我希望家長(zhǎng)們都能看看這本《櫻花巷的秘密》。

櫻花小學(xué)生作文14

  在我家的院落里,種著一株日本櫻花,它那細(xì)長(zhǎng)而柔韌的枝條,筆直而有彈性,毅然挺立在我家的花園里,不論嚴(yán)寒酷暑,不論風(fēng)霜雨雪,它總是以挺拔的軀干矗立在微風(fēng)之中……

  夏天,它開(kāi)出了粉色的花朵,一朵朵的嬌嫩可愛(ài),它們有的含羞待放,粉色的花瓣一層疊一層,簇?fù)碓谝黄穑纬闪艘粋(gè)粉紅色的花苞;有的'剛剛綻放,柔嫩的花瓣就如同嬰兒的小手伸了出來(lái),向四周伸展開(kāi)來(lái),露出金黃色的花蕊;它沒(méi)有桂花那么香,也沒(méi)有月季花開(kāi)得那純,可是它一點(diǎn)也不害羞,依然把自己最美麗的一面呈現(xiàn)給人們。

  櫻花它最大的特點(diǎn)就是美,無(wú)法形容,說(shuō)它像娃娃的臉,可它的粉中還泛出一絲綠意;說(shuō)它的花瓣像小船吧,可又如新月一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像幾筆就能勾勒出它的外形,卻永遠(yuǎn)描繪不出它那蘊(yùn)藏著的內(nèi)涵。一陣風(fēng)吹來(lái),幾片花瓣從樹(shù)上掙脫了下來(lái),躍進(jìn)泥土,化作了春泥;更多的花兒則在樹(shù)枝上跳起了優(yōu)美的舞蹈,映著清晨的陽(yáng)出,展露出了它無(wú)限的活力……

  啊,我愛(ài)櫻花那無(wú)邊的內(nèi)涵,更愛(ài)它那積極向上的精神。

櫻花小學(xué)生作文15

  櫻花原產(chǎn)喜馬拉雅山區(qū)。秦漢時(shí)期,櫻花已在中國(guó)宮苑內(nèi)栽培。唐朝時(shí)已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院。后傳入日本,已經(jīng)有一千多年的歷史,被尊為日本國(guó)花,日本被譽(yù)為“櫻花之國(guó)”。現(xiàn)在,世界各地都有栽培。

  櫻花,落葉喬木,高四米到十六米,先葉開(kāi)放,是早春開(kāi)花的著名觀賞花木。櫻花花朵極其美麗,花色幽香艷麗,盛開(kāi)時(shí)節(jié),滿樹(shù)爛漫,如云似霞,因此櫻花的生命很短暫。

  一朵櫻花,顏色是粉紅色,有很細(xì)的花絲,有淡淡的清香,花藥是黃色的。櫻花有的是花骨朵,像白胖小子似的;有的'開(kāi)了二三片,像小昆蟲(chóng)的家。還有的花全開(kāi)了,像翩翩起舞的小蝴蝶。

  櫻花上面有花香,不時(shí)招惹來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶,小朋友也被陶醉了,好像被櫻花控制住了。

  櫻花非常美麗,氣味也很香,每個(gè)人都陶醉其中。

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