小學(xué)生六年級(jí)作文(通用27篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇1
早晨,一陣陣清脆的歌謠把我從夢(mèng)中拉回,是什么聲音這么好聽(tīng)?我?guī)н@個(gè)問(wèn)號(hào)四處尋找,來(lái)到了窗邊。哦!原來(lái)是下雨了。灰蒙蒙的天空中,夾著細(xì)細(xì)的雨絲,給灰蒙蒙的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了,我恨不得馬上走出家門(mén)。經(jīng)過(guò)我超速的洗刷,走到了門(mén)前。
剛開(kāi)門(mén),微風(fēng)中夾著雨絲的`風(fēng)就跟我撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中夾著土壤的氣息,空氣也洗心革面了。
路途中,雨越下越大,路上的積水也越來(lái)越多。我平常都是一步步走上學(xué),今天我卻蹦蹦跳跳。突然,水-當(dāng)著了我的去路。積水太多,只好繞道,繞來(lái)繞去都差不多,只好找比較淺的地方過(guò)去了。剛好,看到一個(gè)好地方,我急忙跳過(guò)去。!有車(chē)!我立刻停下,“呼”汽車(chē)飛馳而過(guò),濺起一朵朵水花,水花毫不留情的落在了我鞋子、褲子上。這下我可生氣了,我開(kāi)始埋怨這場(chǎng)雨。
到了學(xué)校,老師告訴我們,這場(chǎng)雨幫助我們解決了干旱的問(wèn)題,我們還能埋怨這場(chǎng)雨嗎!聽(tīng)到這里,我慚愧死了。我不應(yīng)該埋怨這場(chǎng)雨。
我也知道了一個(gè)道理,做人不能只為自己想,要為全部人員想,才是最有意義的
我不埋怨這場(chǎng)雨,我要感恩這場(chǎng)雨,感恩它來(lái)的那么及時(shí),感恩它為我們解決了干旱個(gè)問(wèn)題。
這場(chǎng)雨,我喜歡它!
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇2
云南的特色小吃有很多:炒餌塊,臘排骨,黑山羊火鍋……,但是,我最?lèi)?ài)的還是口味豐富的過(guò)橋米線。
相傳,清朝初年,云南有一位書(shū)生準(zhǔn)備考取功名,他的妻子每天為他送飯菜,但是發(fā)現(xiàn)每次都涼了,后來(lái),他妻子發(fā)現(xiàn)米線和湯在一起有保溫的作用,于是,就發(fā)明了過(guò)橋米線。
過(guò)橋米線不僅歷史悠久,而且味道極其豐富。晶瑩透亮的米線浸泡在乳白色的高湯里,一個(gè)個(gè)精致的白色瓷碟里放置著不同顏色的配料:有橙色的雞排,黃色的豆子醬,綠色的豌豆,棕色的咸菜,白色的嫩豆腐……依次放入配菜后,一碗色香味俱全的過(guò)橋米線就完成了,真是令人垂涎三尺呀!整整一大碗米線就像一副絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà),還沒(méi)吃進(jìn)口,就先令人神往了。
用筷子把一根根雪白細(xì)膩的米線夾起來(lái),放入嘴中,頓時(shí)間,蔬菜的清爽和醬汁的濃郁夾雜著米線的軟糯在嘴里爆開(kāi),真是令人不忍下咽呀!吃蔬菜的時(shí)候,我喜歡把蔬菜在湯汁里泡一泡,這樣,兩種完全不同的.美味就完美地融合在一起了,像是食物在舌尖上跳了一場(chǎng)有滋有味的“圓舞曲”,這種感受真是妙不可言啊
米線和配菜吃完后,就迎來(lái)了整碗過(guò)橋米線里我最喜歡的部分——喝湯。排骨熬成的高湯,最適合冬天喝了,又暖又濃的湯灌入喉嚨,整個(gè)身體都變得暖融融的,令人覺(jué)得精神抖擻。
這就是我愛(ài)的云南小吃,這就是我愛(ài)的過(guò)橋米線。
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇3
在媽媽的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ),在爸爸的`臂彎下蹣跚學(xué)步。我,漸漸長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我已是媽媽的好幫手,好女兒了。
星期天,我寫(xiě)完了作業(yè),總想著要去哪里玩,一想到媽媽每天早早起來(lái)上班,回來(lái)后還要做家務(wù),該有多么辛苦!現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以算是一個(gè)“小大人”了,不能整天想著玩,該幫媽媽做些家務(wù),好給她減輕負(fù)擔(dān)。
說(shuō)干就干,我拿一把掃把,先把地掃干凈,然后,拿拖桶盛滿水,小心翼翼地抬上樓去,忽然,令人意想不到的事發(fā)生了:桶里一半的水全倒到身上去了,我頓時(shí)成了一只“落湯雞”。一想到媽媽每天都這么辛苦,我既沒(méi)有生氣,又沒(méi)有著急,而是使出全身氣力,把水抬上了樓。把地仔仔細(xì)細(xì)地拖了三遍,頓時(shí),我累得走起路來(lái)像個(gè)“醉人”。休息了一會(huì)兒,我又幫媽媽洗碗,洗菜,切菜……
接著,媽媽回來(lái)后看到這情景,激動(dòng)地說(shuō):“!你終于長(zhǎng)大了!甭(tīng)了媽媽這句話,我臉頓時(shí)紅得比蘋(píng)果還紅!
我為自己感到自豪,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇4
面對(duì)梅花堅(jiān)韌不拔、不屈不饒、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為此我要贊美她!——題記
那是一種美,卻又給人力量的花?,宛如盤(pán)旋的枝干,淡黃的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的花瓣。無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看,都是一幅炫美的畫(huà)卷。你可別小看了那小小的花骨朵兒,蘊(yùn)含著的力量大著吶!
在寒冷刺骨的冬日里,梅花被寒風(fēng)無(wú)盡的摧殘著,寒風(fēng)還是依舊的吹,沒(méi)有一絲絲對(duì)梅花的憐惜,反而越吹越烈,好像要把這梅花樹(shù)給吹倒一般,梅也毫不示弱,不但將自己的花骨朵全部綻放出來(lái),還散發(fā)出迷人的幽香好像將要之迷倒,接著冰雪也參與其中,晶瑩剔透的雪花發(fā)出無(wú)數(shù)的飛刀似般亮的冰劍,閃著耀眼光芒的`冰劍毫不猶豫地向梅花射去,看那直逼梅花的冰劍在接觸花瓣的那一刻,被梅花溫潤(rùn)了,就似遇到堅(jiān)固的城墻,在梅瓣上化為靈水滋潤(rùn)著她的枝干,經(jīng)過(guò)一夜的抵抗,終,渡過(guò)這個(gè)風(fēng)雪交加的墨色深夜,她一醒來(lái),便迎來(lái)了冬日的暖陽(yáng)的緊緊擁抱,這是為梅的堅(jiān)韌不屈、“凌寒獨(dú)自開(kāi)”而贊頌著。為這種精神所贊梅的。
是。∶坊ㄎ乙澝滥,要贊美你的堅(jiān)韌不拔,贊美你的不屈不饒,贊美你的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我要學(xué)習(xí)你這種崇高的精神、優(yōu)秀的品質(zhì),我們身邊的人也有像在惡劣的環(huán)境中不屈服、默默奉獻(xiàn)自己不保留一點(diǎn)私心的人。
心中一股對(duì)如梅花般精神品質(zhì)的人的敬佩之情油然而生!
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇5
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然屹立的花。
五月,陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅。迎春花和玉蘭花剛剛開(kāi)敗。月季開(kāi)出了小小的花蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵。春天給人生機(jī)盎然的感覺(jué);夏天綠得深沉;秋天金風(fēng)送爽;而冬天是最沒(méi)有生機(jī)的一個(gè)季節(jié),給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)際的白色,雪花鋪頭蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的花兒沒(méi)有了往日的神氣,剩下僅有矮小的枝,也被雪壓得透不過(guò)氣來(lái),等待著死神的降臨。在這無(wú)邊無(wú)際的白雪中,梅花出現(xiàn)了,她在雪地里傲然挺立著,絲毫不受風(fēng)雪的影響,在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,任憑風(fēng)雪吹打……這是我喜愛(ài)梅花的理由堅(jiān)強(qiáng)不屈。
梅花比夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。難道在漫無(wú)邊際的白雪中,突然看到前方有一株挺立的`梅,不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?你不曾想到她與紅軍站士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神有多相似嗎?人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗荆屹澝烂坊,是因(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征著在那些困難面前不低頭的人們!
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇6
忍,心字頭上一把刀。單從這一點(diǎn)來(lái)看,“忍”是一件非常難受的事。但老師經(jīng)常告訴我們,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“小不忍則亂大謀”。有個(gè)簡(jiǎn)單的例子,“三顧茅廬”大家一定知道,張飛說(shuō)要把諸葛亮綁回去,如果沒(méi)有劉備的勸阻,會(huì)有蜀國(guó)的風(fēng)光?會(huì)有后來(lái)的三國(guó)鼎立嗎?古人都有這樣的`氣度,現(xiàn)實(shí)生活中反倒出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。身邊有些同學(xué)會(huì)因小紛爭(zhēng)發(fā)生爭(zhēng)斗,單位同事之間會(huì)因?yàn)楣ぷ鳟a(chǎn)生矛盾,就連家人彼此有了不愉快而各有心事……最后的結(jié)果呢?往往是不歡而散或者兩敗俱傷。現(xiàn)在提倡構(gòu)建和諧社會(huì),但有人想過(guò)和諧社會(huì)缺的是什么嗎?忍讓?zhuān)?/p>
在別人不小心碰到你時(shí),在與別人發(fā)生矛盾時(shí),都試著去寬容與忍讓。不要認(rèn)為,這種忍讓讓你顯得在退縮,其實(shí)這種忍讓反而顯現(xiàn)出了你的大度,你的寬容。忍一忍,沒(méi)什么大不了。它可以給你帶來(lái)友誼和別人的稱(chēng)贊。
但在關(guān)系到自己尊嚴(yán)和人格時(shí),卻是不能忍讓的。晏子使楚就是一個(gè)好的典故,晏子靠自己的機(jī)智勇敢維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。由此看來(lái),不論是忍讓或不忍讓?zhuān)家兄腔鄣捏w現(xiàn)。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。我們都要做一個(gè)懂得忍讓的人。
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)淘氣的弟弟,整天跑來(lái)跑去,一刻也不停歇。
我的弟弟,今年八歲了,馬上就要上小學(xué)了。他的個(gè)子矮矮的。他有一頭烏黑亮麗的'頭發(fā),常常剪一個(gè)很酷的發(fā)型。他有疑問(wèn)的時(shí)候,眉毛向上翹著就像一個(gè)問(wèn)號(hào)。很驚訝的時(shí)候又像一個(gè)感嘆號(hào)。他有一雙水靈靈的大眼睛,特別的炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特別甜,老跟在我后面一口一個(gè)“哥”的叫,唉,老大難做!
我的弟弟老喜歡打人,也老惹人生氣。有一次,他自己不小心跑的摔了一跤,卻咧開(kāi)嘴,哭著像我爸爸媽媽告狀。特別委屈的說(shuō):“大媽?zhuān)绺缤莆宜ち艘货,好疼!”還配合的嚎了幾嗓子,流了幾滴眼淚。把我媽心疼的抱住他,又摸又看,就怕哪摔壞了。我不以為然的撇撇嘴:“你就裝吧!”他看見(jiàn)我對(duì)他兇,又哭了起來(lái),可憐兮兮的說(shuō):“大媽?zhuān)彝忍邸!焙Φ梦冶粙寢尯莺莸牡闪藥籽,也不知道誰(shuí)是她兒子。更可氣的是,他還非得打我一下。而我媽媽也同意了。最后他狠狠的在我肚子上打了一下才解氣。真是氣死我了!
這就是我淘氣的弟弟,又可愛(ài)又可氣還有一些小聰明的弟弟!你喜歡他么?
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇8
在我家,戰(zhàn)爭(zhēng)是隨時(shí)會(huì)爆發(fā)的,特別是每個(gè)星期六的晚上,那是看電視的'黃金時(shí)間,也就是這個(gè)時(shí)候,我們家都會(huì)展開(kāi)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)——“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。
吃完晚飯,我跑到客廳里,打開(kāi)電視,拿起遙控器,調(diào)到了少兒樂(lè)園。這時(shí),媽媽也吃完了飯,跑到客廳,飛快拿起遙控器,調(diào)到CCTV8。我生氣地說(shuō):“我也要看!我也要看!”“不行!去!去!你去開(kāi)電腦看吧。”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。我只好使用我的絕招:我拿出手機(jī),叫公公叫媽媽出去買(mǎi)點(diǎn)東西,好讓我看一會(huì)兒電視。
媽媽走了,我正美著,爸爸卻盯上了電視,趁我不注意,悄悄地把遙控器從我身邊拿過(guò)去了,還調(diào)換成了體育頻道。真是氣死人了,我的眼睛瞪大了,握緊了拳頭,大汗都冒了出來(lái),心想:剛到手的遙控器,就被臭老爸偷走了,我一定要拿回來(lái)。于是,我和爸爸搶起了遙控器,我說(shuō):“大人要讓小孩的!”“小孩要關(guān)心長(zhǎng)輩!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。我們搶呀爭(zhēng)呀!30分鐘后,老媽回來(lái)了,又趁我們搶遙控器的時(shí)候,站在我們中間,大聲喊道:“停下!”我倆突然猛坐到沙發(fā)上,遙控器被老媽接住了。后來(lái),老媽就坐在沙發(fā)上看電視呢!我倆起來(lái)后,撲向老媽?zhuān)謸屍鹆诉b控器。
要是我們每天都展開(kāi)類(lèi)似這樣的“大戰(zhàn)”,那我們的生活一定會(huì)添加不少的樂(lè)趣!有趣嗎?你們家有沒(méi)有類(lèi)似的故事呢?
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇9
小溪是大海的回憶;花朵是果實(shí)的回憶;過(guò)去是未來(lái)的回憶;在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多事情值得我去回憶,或快樂(lè)、或煩惱、或傷心,這些回憶中的事情就像一顆顆星星,在我的腦海里閃爍著。
春天,是我最向往的季節(jié),因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)盎然,還有我最喜歡的鮮花都盛開(kāi)了。我?guī)缀趺刻於家ツ莾骸ǖ暮Q。在太?yáng)的照耀下,花兒們顯得格外精神,一朵朵嬌艷的小花舒展開(kāi)自己那漂亮的花瓣,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的',但我卻鐘情于白色的小花,看著是那么的純潔,那么的安靜。一陣春風(fēng)吹過(guò),花兒們隨風(fēng)左右搖擺,那是花兒妹妹在向我招手呢!我不禁躺在四周滿是鮮花的草地上,在鮮花的懷抱中,深深的吸一口氣,聞見(jiàn)了鮮花、泥土、露水的芳香;聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)寶寶們?cè)诓莸厣献嗥鹆艘皇状褐;看?jiàn)了一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天爺爺?shù)膽阎凶杂勺栽诘仫w翔。我一直靜靜地躺在草地上,望著藍(lán)天,也不知道自己在想些什么……
不知過(guò)了多久,太陽(yáng)公公漸漸地落下山去,夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了蔚藍(lán)的天空。
我站起身,輕輕地摘下一朵小花,插在耳朵上,臉上掛著燦爛的笑容,一蹦一跳地回家了,至于那多小花,也伴我進(jìn)入了夢(mèng)想……
回憶過(guò)去高興的事情,讓我更加快樂(lè)。記憶中的事情像一個(gè)個(gè)金子,歲月的浪花只會(huì)讓這些金子更加的閃亮、奪目。
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇10
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的懷抱里………
春天在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的日子里,我和幾個(gè)同學(xué)一同去環(huán)城湖游玩?匆(jiàn)一排排郁郁的柳樹(shù),像守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士一樣,守護(hù)者河岸。微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘搖擺著自己這烏黑的修秀發(fā),不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香沁人心脾。我摸了一摸柳葉滑滑的感覺(jué)。我拿柳條編了一個(gè)柳帽,像一個(gè)天使飛上了天堂。我又拿了一片柳葉,吹了起來(lái),像小鳥(niǎo)在吱吱喳喳的唱歌。
我們又要去姜堤,我騎著自行車(chē)走在鄉(xiāng)間的.小路上,兩旁的野花數(shù)不勝數(shù),不時(shí)有一股花香撲鼻而來(lái)。這時(shí)我來(lái)到了姜堤。突然看到了有一對(duì)蝴蝶翩翩起舞,我想它們一定是夫妻。一定會(huì)去采花粉,一定會(huì)去花的王國(guó),我跟著它們走呀走,它們果然來(lái)到了花的王國(guó),這里有成千上萬(wàn)朵鮮花,散發(fā)出的花香,迷得人們神魂顛倒,一對(duì)又一對(duì)的蝴蝶來(lái)這里采花粉,真是壯觀哪!
我們騎著自行車(chē)來(lái)到田野里,這滿地的油菜花,引著人們要去地里打滾,我們已經(jīng)忍不住了,我們撲到地里,我躺在地里,油菜花的花瓣撓的我直癢癢。我們開(kāi)始打滾,不一會(huì)我們打滾打到了一起,身上都是油菜花瓣,大家都哈哈大笑。我們擺成五角形,仰望天空,突然有一個(gè)很小的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵說(shuō):“你好!蔽乙豢词且欢溆筒嘶ㄔ趯(duì)我說(shuō)話,我說(shuō):“有什么事嗎?”它說(shuō):“我想和你照幾張相”。我又說(shuō):“可以呀!蔽液退樟藥讖埾,走了。街上全部都是踏青的孩子,街上充滿里歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇11
在別人眼里,過(guò)生日是一定要的,開(kāi)一個(gè)派對(duì),而且請(qǐng)?jiān)S多親朋好友來(lái)。可在我的眼里,能過(guò)一次生日派對(duì)也是非常滿足的。
在那一天,正好是媽媽生日的前幾天。我和弟弟就商量著讓媽媽也過(guò)一次生日。
于是,當(dāng)天我們買(mǎi)了一些零食,買(mǎi)了一張卡片。中午到了,我趁媽媽沒(méi)有注意,走進(jìn)媽媽的房間,把我們做的卡片放在她枕頭的`下面。
我們又合計(jì)著要怎樣開(kāi)始給媽媽過(guò)生日。這時(shí),我說(shuō):“我覺(jué)得先叫媽媽進(jìn)去里屋,這樣才能給媽媽一次驚喜!
弟弟卻說(shuō):“我們可以直接給媽媽過(guò)生日,不要到里屋了!
可到晚上,正當(dāng)我想要怎樣開(kāi)始給媽媽過(guò)生日時(shí),突然停電了。我想:這是
一個(gè)好時(shí)機(jī)。于是我們開(kāi)始拿出食物來(lái)。我們異口同聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冏D闵湛鞓?lè)。”我趕緊給媽媽戴上我們做的“皇冠卡”。
這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽是那么瘦小,那么勞苦。媽媽以前是非常胖的,力氣十足,現(xiàn)在卻是那樣瘦小,就別說(shuō)力氣了。高而瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),但衣服依舊干凈樸素。
這時(shí),媽媽說(shuō)了一句以前從沒(méi)有說(shuō)的話,而這句話就是:“你們都是好孩子。”晚上我去睡覺(jué),就想在心里對(duì)媽媽說(shuō):“全世界只有您好,我愛(ài)您,媽媽!
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇12
在一個(gè)周五晚上鏟車(chē)在推雪我們等不及回家與自己的家人團(tuán)聚我們從稻田里走了出來(lái)這時(shí)媽媽給我打電話了問(wèn)我到了那里新村我累的很疲憊媽媽說(shuō)到你往回走吧你爸去接你了我告訴了大姑父和老弟我自己一人開(kāi)始往回走的旅程過(guò)了火燒橋之后我看見(jiàn)了爸爸在幾里地之外在那挖著雪我看見(jiàn)了心想:484都能大悟那該是什么道呢?
這時(shí)我心里也充滿一種想法那就是快點(diǎn)走快點(diǎn)去爸爸一起挖雖然我?guī)筒簧鲜裁疵。我在走的時(shí)候也有一些抱怨為什么冬天下這么大的雪,讓我走到爸爸的484跟前讓爸爸不怕任何風(fēng)雨阻擋的.來(lái)求他那在小學(xué)從不爭(zhēng)氣的兒子求他那在初中就考好一次就翹尾巴的兒子這些當(dāng)時(shí)可能沒(méi)浮現(xiàn)在爸爸的心里爸爸可能把這些拋在腦后。
到了484跟前雪差點(diǎn)淹沒(méi)了我的全身可是然我用盡全力掙脫出來(lái)了到了爸爸跟前才感覺(jué)到我裝衣服的兜子漏了只剩下一本字帖和一雙襪子了但是爸爸沒(méi)有說(shuō)我可能爸爸根本不在乎那些東西吧只在乎他的家人和他正在努力學(xué)習(xí)的兒子。上了車(chē)爸爸開(kāi)著車(chē)還問(wèn)我那里有沒(méi)有一些學(xué)習(xí)的東西我說(shuō)沒(méi)有我也只知道我對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)重要的就是學(xué)習(xí)和身體。爸爸看到了大麟子在座子上一邊控制著方向盤(pán)一邊一次一次叮囑我一定要把住。我按照爸爸所說(shuō)的照做了。
這時(shí)我心里出現(xiàn)了一個(gè)想法:這要是能跳下去多好我把丟失的幾雙襪子和手巾都找回來(lái)?墒沁@么做一定活不了。484呼呼的冒著煙也沒(méi)有幾分鐘我和爸爸到了家里……
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇13
“不獨(dú)光陰朝復(fù)暮,杭州老去被潮催。”時(shí)光匆匆而過(guò),六年小學(xué)生活彈指一揮間,但我的記憶猶新,還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言,與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……想起這些我的心里百感交集。一時(shí)間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:不必說(shuō)體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿,也不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們清脆悅耳的聲音,更不必說(shuō)操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們玩耍的腳印……
忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校舉行第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是接力比賽,雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一,比賽第二,同學(xué)們也只是注重過(guò)程,而不是注重結(jié)果,盡管是輸了,同學(xué)們還是手舞足蹈,歡呼雀躍。
忘不了那一堂堂生動(dòng)的語(yǔ)文課;老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的.話!我也明白了書(shū)上的內(nèi)容重要,但它讓你明白的道理也固然重要。六年級(jí)我學(xué)到了:只有見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn),解答若干個(gè)問(wèn)題之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真理!只要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,你就能成功……
忘不了、忘不了,什么也忘不了,小學(xué)生活即便真正結(jié)束,可曾今的一幕幕,一件件大大小小的事永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記小學(xué)的酸甜苦辣咸。小學(xué)生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了進(jìn)去,怎樣也出不來(lái)。
難忘的小學(xué)生活變成了一顆“結(jié)晶”凝固在那里,誰(shuí)也挪移不走,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),也永遠(yuǎn)不會(huì)融化。
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇14
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)信――誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人,無(wú)論在哪里?誠(chéng)信都是非常重要的。
星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的.公開(kāi)課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小,但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容,小品講述著一位學(xué)生本子不帶,騙課代表交了;做惡作劇,讓同學(xué)門(mén)互相起沖突,自己覺(jué)得很開(kāi)心;去買(mǎi)東西給人家假幣;分?jǐn)?shù)考砸了,不給家長(zhǎng)簽名,自己模擬……這些都是不好的行為。
看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ):抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)、君子一言,駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ),隨便問(wèn)幾個(gè)人,可能都能說(shuō)出一兩個(gè),可是又有多少人能夠做到呢?希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中,隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人!
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇15
清明節(jié)到了,清明踏青是一個(gè)好時(shí)節(jié),伴著徐徐的春分,感受著春天的氣息,在這美好的陽(yáng)光里,我和幾個(gè)好朋友相約一起去郊外踏青,感受春天。
我們走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的`眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地?fù)崦〔,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤(pán)中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),啊,毛茸茸的嫩芽?jī),伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?催@桃枝,有的虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯?催@桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
郊外踏青真是收獲不小,欣賞著這一片片的美景,整個(gè)人的心情都闊然開(kāi)朗,這不禁讓我感嘆大自然風(fēng)光真是無(wú)限好。
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇16
漢字是留下的古老文字,早在公元前1300年的殷商時(shí)期,甲骨文就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,是世界上被發(fā)現(xiàn)的最早的文字,稍后還演變出來(lái)了金文、隸書(shū),最后變成了我們寫(xiě)的正楷。
漢字是我們的好朋友,漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩(shī)句,可以讓我們看到令人回味的文章,漢字還真有趣呢,人們可以運(yùn)用漢字進(jìn)行猜字游戲,講歇后語(yǔ),講笑話。
漢字十分形象,你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白,一下就學(xué)會(huì)。為什么我們將每年的第一天叫做元旦?元是指開(kāi)始,而旦是一個(gè)日加一個(gè)一字,日指的就是太陽(yáng),而那個(gè)一就像是地平線,太陽(yáng)從地平線升上去,新的一天又開(kāi)始了,是這個(gè)意思。
我曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于漢字來(lái)歷的小故事。話說(shuō),中國(guó)歷的女皇帝武則天登基后,想要取一個(gè)適合自己的名字,這個(gè)字必須要表達(dá)出自己的獨(dú)特之處,并且能把自己的光輝展現(xiàn)出來(lái)。可是取什么字才能顯得自己與眾不同呢?如果用自己熟悉的`漢字不能體現(xiàn),就創(chuàng)造一個(gè)新的漢字出來(lái),這樣肯定就不會(huì)被重復(fù)了。于是說(shuō)造就造,當(dāng)時(shí)人們覺(jué)得日月是最神圣的,于是武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己和日月一起,高掛在天空。于是就有了一個(gè)新字:“曌”(zhao),而“曌”也就是,日月當(dāng)空、明亮闊大的意思。
就連外國(guó)人也愛(ài)上了漢字。在疫情期間,有新聞報(bào)道,說(shuō)每天晚上都能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。據(jù)調(diào)查,這名老外每天晚上都學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,不宜樂(lè)乎,由此可見(jiàn)漢字的魅力。
漢字是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,漢字,我一定把你傳承,漢字,我愛(ài)你。
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇17
我叔公家養(yǎng)了一只特別可愛(ài)的小白狗。
我和它的取名趣事,那是最好笑的。
記得它剛來(lái)的時(shí)候,我經(jīng)常和它玩。有一天,鄰居家也生下了一只小狗,聽(tīng)奶奶說(shuō),他們的狗叫小小。我也要給小白狗起個(gè)名字才行?煽尚袉幔刻字。力力?太普通。COCO呢?也不行。COCO中文不還是可可嗎?叫它啦啦?還是太普通了。4個(gè)名字都不行。唉!對(duì)了,我可以叫其他人來(lái)幫我一起取。〔灰粫(huì),哥哥姐姐們都來(lái)了。二姐說(shuō):“它全身都是白色的,就叫它小白吧!”經(jīng)過(guò)精心挑選,它最適合小白這名字。我和大家都同意。于是,它就叫小白了。這就是小白的取名趣事。
還有小白玩玩具的趣事。
有一次,我家大掃除,我找到了我“失蹤”的特大號(hào)鐵球。我趕緊跑到小白身邊和它一起玩。沒(méi)想到小白一拿到鐵球就撲上去,那樣子,簡(jiǎn)直像只老虎。讓人心驚膽戰(zhàn)。我想,如果有朝一日,小白去當(dāng)警犬,肯定會(huì)立功。想著想著,小白已經(jīng)將鐵球叼回來(lái)了。我又和小白玩玩具。接下來(lái),小白接演了好幾個(gè)有趣的動(dòng)作。小白肯定是塊當(dāng)演員的料。不知不覺(jué)爸媽已經(jīng)叫我回去吃飯了。
在吃晚飯的時(shí)候,小白跑進(jìn)來(lái)要吃的。我給了它一塊骨頭,它狼吞虎咽的,就把骨頭給咬碎吃掉了。還有,小白在吃飯的'時(shí)候也很講究。大概是跟我學(xué)的,每天它的飯盤(pán)會(huì)有一些飯,一塊骨頭和一些剩菜。它吃飯的時(shí)候,先吃一些剩菜,然后吃一口飯。最后再吃骨頭。來(lái)過(guò)的客人都稱(chēng)小白機(jī)智。我也很驕傲,有這樣的同伴。
現(xiàn)在放暑假了。可是我還不能去看小白。小白,等我,我會(huì)回去的!
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇18
看看名著,讀讀小說(shuō)。在我看來(lái)是多么令人向往的事。有一個(gè)下午,泡著咖啡,曬著太陽(yáng),不慌不忙的去看書(shū)是多么美妙的一件事。讀書(shū)是在過(guò)程中享受文字的美妙,在結(jié)果中體驗(yàn)書(shū)所帶來(lái)的知識(shí)。
在讀書(shū)中獲取知識(shí)讀書(shū)可以使人變得更聰明,書(shū)中自有黃金屋,只要你認(rèn)認(rèn)真真去讀,去體會(huì)。“我讀的書(shū)愈多……我就覺(jué)得生活俞光明俞有意義!睍(shū)籍是培植智慧的工具;書(shū)籍是寂寞時(shí)的朋友;書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。
小時(shí)候,我就與美麗的白雪公主、可愛(ài)的'七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無(wú)邊的金魚(yú)……交上了朋友,然后告訴小伙伴們,安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我?粗鼈,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可以縱觀世界。讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人,熱愛(ài)生命!如果你認(rèn)真讀書(shū),便會(huì)走出自己的心靈,進(jìn)入另一個(gè)心靈中,與另一個(gè)心靈溝通、交談。那時(shí),你就不會(huì)感到讀書(shū)是枯燥的,而是快樂(lè)的。如果把知識(shí)比喻成一座寶藏,那么讀書(shū)就是通往這座寶藏的路線圖。在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)籍中,我將繼續(xù)讀書(shū)的故事,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,積累長(zhǎng)輩的智慧,收獲智慧帶給我的財(cái)富。日記大全
書(shū),是人們無(wú)聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人。讀書(shū)可以陶冶情操,豐富知識(shí),開(kāi)闊心扉!耙粋(gè)人可以無(wú)師自通,但不可能無(wú)書(shū)自通。”
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇19
今年假期,我到鄉(xiāng)下伯父家玩。突然聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的雞叫,這聲音吸引了我的注意。原來(lái)是伯父家的一只母雞正帶著剛出生的五只稚雞在院子里閑鬧,但我并不覺(jué)得有趣。
一天晚邊,我拿著根剛蒸熟的玉米棒到院子里吃,又見(jiàn)它們?cè)谠鹤永镩e逛。
母雞時(shí)不時(shí)地用雙爪撥拉著地面的草叢。好不容易被她找到一只小青蟲(chóng),“咯……咯……”她不停地叫喚著孩子們一起來(lái)分享。其中有一只小黃雞特機(jī)靈,它趕緊跑過(guò)來(lái),一口咬住蟲(chóng)子就跑。另四只灰色一些的小雞好像被激怒了,也跟著搶起來(lái)。
它們你追我躲,場(chǎng)面真激烈。
小黃雞邊跑好像在邊想:“躲什么地方去享受呢!”不妙的是一只灰色的`小雞追上來(lái)了,小黃雞嘴上的小青蟲(chóng)險(xiǎn)些被奪走。
另三只灰色雞也不甘示弱,發(fā)誓要把這頓美餐給奪過(guò)來(lái),它們圍起來(lái)唧唧喳喳地商量著什么。
小黃雞心明眼亮,一跳就躲到一堆草叢中津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒就吃得精光,才洋洋得意地走出來(lái)。
三只灰色雞見(jiàn)了它好像在問(wèn):“那頓美餐哪去了?”它板著臉說(shuō):“奇怪,不是被你們其中一位奪走了嗎?”
三只小雞好像很生氣的樣子,朝另一只看了一眼,就不分青紅皂白地爭(zhēng)吵起來(lái)。小黃雞乘機(jī)溜了。
這一切全都被我看在眼里,我蹲在旁邊哈哈大笑。小黃雞跑到我旁邊拍了拍小翅膀,看著我。我認(rèn)真地瞧著它:一身淺黃色的絨毛圓滾滾地就像個(gè)小絨球,炯炯有神的眼睛流露出清澈般的神氣,太可愛(ài)了。
看著它那得意洋洋的樣子,我忍不住說(shuō)了一句:“你真是一只機(jī)靈鬼!”
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇20
我的爸爸是一個(gè)很幽默的人,有爸爸在的時(shí)間里,處處都是歡笑。
一次,我們?nèi)胰硕紤袘械淖诩依锏纳嘲l(fā)前,我們看著電視,真是一動(dòng)都不想動(dòng)。也就在這時(shí),家里的座機(jī)電話鈴聲響了,這下可就讓人嘆氣了。電話響了的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人動(dòng),等待電話響了好幾聲的時(shí)候,我、弟弟還有媽媽不禁全都望向了爸爸,因?yàn)槲覀兛墒侨慷疾幌雱?dòng)的,做在沙發(fā)上課舒服了,電話可是在客廳里的那頭。這在此時(shí)的我們看來(lái),可真遠(yuǎn),畢竟我們可是一動(dòng)都不想動(dòng)。
結(jié)果,當(dāng)我們?nèi)伎聪虬职值臅r(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),爸爸正用自己的雙手捂著耳朵,還一個(gè)勁的說(shuō)著:“聽(tīng)不到聽(tīng)不到,我聽(tīng)不到!卑职诌@招明晃晃的是在欺騙自己呢。只不過(guò),爸爸那個(gè)樣子倒是像極了一只抱著腦袋的小倉(cāng)鼠,太可愛(ài)了。我的爸爸原本就胖胖的,現(xiàn)在這么一瞧,圓圓的`臉蛋縮著,兩只胖乎乎的手捂著,一張臉故作皺著,就連那眉頭都是一抖一抖的,這樣的爸爸真是讓人瞧著都?xì)g喜。
所以,我們這么瞧著爸爸,都忍不住的笑了,心都要被爸爸這模樣給融化了。但是,電話鈴聲還在響著,不管爸爸有多么的可愛(ài),我和弟弟還是一人一只手將爸爸捂著自己耳朵的雙手給拉開(kāi)了,然后我們朝著爸爸道:“爸爸,我們都知道你聽(tīng)到電話鈴響了,要去接電話了!
爸爸左右敲了敲我和弟弟,最終故作嘆氣道:“兩個(gè)淘氣鬼,我就知道這么個(gè)重大的任務(wù)非我莫屬了!苯又职忠徊揭粨u頭,一步一嘆氣的朝著電話機(jī)走了去。
爸爸這模樣可真是有趣極了,我們看著這個(gè)樣子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起來(lái),我的爸爸真有趣。
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇21
假如有些人跟我說(shuō):“你覺(jué)得電腦有不趣味?”
我一定果斷的回應(yīng):“自然很趣味!彪娔X真有趣,怎么回事?它不僅能夠用于搜集資料,還能夠用來(lái)玩游戲、聽(tīng)歌、和盆友閑聊,作用一應(yīng)俱全,確保給你回味無(wú)窮、樂(lè)不思蜀。每每我碰到難題時(shí),我都會(huì)不經(jīng)意間的乘坐到電腦前,打關(guān)鍵詞,并按尋找,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一下子就出現(xiàn)不計(jì)其數(shù)個(gè)檔案資料,要我參照,因此我還把事兒做的十全十美。因?yàn)槲页R?jiàn)電腦打游戲,摩爾莊園、賽爾號(hào)、歡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)等,全都打不倒我,要我每一次都玩的.樂(lè)不可支、渾然一體全身心。電腦真有趣!我都會(huì)用電腦來(lái)聽(tīng)歌,無(wú)論是古典樂(lè)曲,還是流行歌曲,電腦都找獲得,并且還是全新的,因此我經(jīng)常上外網(wǎng)找音樂(lè)灌到MP4里。
親哥哥也很常見(jiàn)廣訊通和小伙伴們談古論今。自然父親、媽媽都不列外,父親上外網(wǎng)看股票、新聞報(bào)道,有時(shí)工作中也必須采用,媽媽則是到網(wǎng)址上看包包、衣服褲子或購(gòu)書(shū),工作中也時(shí)常見(jiàn)到。電腦真有趣!考試之后后,媽媽總常同意使我們玩電腦,我和哥哥臉部猛然笑成一朵花,心理狀態(tài)向注滿密一般填,開(kāi)心的玩了起來(lái)。親哥哥自然還是玩他的射擊游戲,盡管很恐怖,但還是他的最喜歡,每一次媽媽說(shuō)不可以玩了,他還是繼續(xù)玩。可是我呢!則是到趣味的爆爆王,放水球炸對(duì)手,每一次都把對(duì)手殺得片甲不留,我是爆爆王的大神。有一次父親叫我要去用餐,我好像把爸爸的話作為耳旁風(fēng),右耳進(jìn),右耳朵出,繼續(xù)玩,直至媽媽說(shuō),再不去用餐,你也就沒(méi)救。
。‰娔X真美麗動(dòng)人,真有趣。打電腦的時(shí)候,我把煩惱拋到九天云外,電腦很有趣。但是,也不必太常觸碰電腦,要不然但是會(huì)像我一樣近視眼喔!
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇22
今年冬天下了好大一場(chǎng)雪,我和媽媽早就約定如果今年下雪,我和妹妹就可以打雪仗。經(jīng)過(guò)老媽的同意,我和妹妹“全副武裝”來(lái)到樓下空地,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)措施”。
我們每個(gè)人都堆了一個(gè)“城堡”,以防“敵人”打到,再大量的準(zhǔn)備“炸彈(雪球)”,目的就是把“敵人”打個(gè)落花流水!
一切工作都準(zhǔn)備好了,我們要開(kāi)戰(zhàn)了!只見(jiàn)妹妹拿了一個(gè)小“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來(lái),我一歪身躲了過(guò)去,趁妹妹拾“炸彈”的'功夫,我一手拿一個(gè)“炸彈”狠狠的扔了過(guò)去,只聽(tīng)“啪、啪”兩聲,命中。耶!雪球在妹妹身上炸開(kāi)了花,剎那間,我覺(jué)得妹妹既美麗又可愛(ài),像一個(gè)雪天使……
“啪、啪、啪”我嚇了一跳,低頭一看:呀!三個(gè)大雪!我扔下陣地急忙逃跑,妹妹在后面窮追不舍,生怕我“開(kāi)溜”。我邊跑邊想:怎么當(dāng)日的“雪天使”變成“花木蘭”了?突然,“砰”地一聲打斷了我的思路,怎么了?我回頭一看不禁哈哈大笑――妹妹因跑得太急,摔倒了!我故意諷刺道:“哎呦,老妹呀!你怎么趴在地上?搶元寶嗎?”妹妹坐在地上,突然靈機(jī)一動(dòng),抓起一把雪朝我扔來(lái)!鞍ミ!”這次妹妹哈哈大笑――原來(lái)雪球不偏不倚地砸進(jìn)了我的嘴里!“呸、呸、呸”我趕忙把雪吐了出來(lái),生氣的瞪著妹妹,妹妹一笑,學(xué)著我的樣子說(shuō):“哎呀!老姐呀,你也太可憐了!怎么吃起雪來(lái)了?唉,現(xiàn)在的日子可真難過(guò)呀!”說(shuō)完還吸了吸鼻子?粗潜普娴摹氨硌荨蔽夜笮Γ次倚α,她也笑了,我們姐妹倆沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……
!打雪仗,真有趣!
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇23
我有一個(gè)妹妹,今年五歲了,她長(zhǎng)得特有趣。她有一個(gè)圓圓的腦袋,長(zhǎng)著一張圓圓的小臉,圓得像一個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果,圓圓的臉蛋上嵌著一雙圓溜溜的'眼睛,于是我們一家給她一個(gè)美稱(chēng)“三圓”。于是,這樣“三圓”就叫開(kāi)了!別看她長(zhǎng)得有趣,耍起無(wú)賴(lài)來(lái)也挺有趣。
記得有一次,我正想起床,可那睡在床上的妹妹還沒(méi)睜開(kāi)眼睛,就哇哇大哭起來(lái),我無(wú)奈,只好來(lái)到她床邊,她突然伸出小手,“姐姐,睡到我這里來(lái),親親我!彼龐陕晪蓺獾睾爸。我沒(méi)辦法,只好走了過(guò)去,睡在她的被窩里。我剛睡好,兩只小手摟住我的脖子,一個(gè)勁地吻著我的臉,不住地喊著:“姐姐好,姐姐好,姐姐我愛(ài)你!”又用兩條腿重重地壓在我的身上,疼死我了。她把我摟得緊緊的,弄得我透不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒“姐姐,我手酸死了,不應(yīng)該老是我抱你,你要抱住我的。”我想這小家伙真調(diào)皮,忙說(shuō)“我才不呢?”一聽(tīng)到不二字,這下惹壞了她,一邊哭喊著,一邊在我身上動(dòng)起了武——抓耳敲肚。我知道妹妹怕癢癢,故意撓她癢癢,逗得咯咯直笑?墒牵瑳](méi)一會(huì)兒,她的“爆性”又發(fā)作了,我又對(duì)她的小臉蛋吹了一下氣,嘿,還真起作用呢!我趁機(jī)爬了起來(lái)。真沒(méi)想到,后背的衣服居然被她給抓住了,哎,真是無(wú)奈。又被她抓了回去。
終于,我的救星來(lái)了——媽媽推門(mén)而入,我輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)禳c(diǎn),我要起床。”媽媽聽(tīng)了,忙幫我解脫了妹妹糾纏,媽媽在搶妹妹的時(shí)候,她還在喊:“姐姐,姐姐,抱抱……”把我嚇得拔腿就跑。你說(shuō),這“三圓”妹妹有趣嗎?
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇24
一談到游泳大家都會(huì),可是我不會(huì),因?yàn)槲沂且粋(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子,當(dāng)然,我一聽(tīng)到游泳,我就躲在房間的某一處。
有一次,我們村里有幾個(gè)人去游泳,因?yàn)槟鞘窍奶欤?dāng)然了,他們也不會(huì)忘記我這個(gè)旱鴨子,總是一到河邊,就把我推下水,我潛到水里想嚇嚇?biāo)麄,不一?huì),有一個(gè)人大聲地喊著我的名字,其余的人以為我出事了,趕緊上岸,找東西救我,他們剛才不是不救,是因?yàn)樗麄儾桓业缴钏,這時(shí),有一個(gè)人找來(lái)了一個(gè)漁網(wǎng),趕緊下河打撈著我,我就這樣被他們撈了上來(lái),我本想嚇嚇?biāo)麄,可是他們居然找漁網(wǎng)撈我,這一撈不要緊,要緊的是我旁邊都是魚(yú),搞得我實(shí)在是太無(wú)語(yǔ)了,我上了岸,回家了,回家的路上我暗暗發(fā)誓,我一定要成為水中的王者,我要打敗他們,不再讓他們?cè)谛ξ摇?/p>
于是,第2天,我就獨(dú)自一人來(lái)到了河邊,大概是因?yàn)槲液ε碌木壒拾,我都不敢下河,可是,?dāng)我想起我要超越他們的'時(shí)候,我壯了一下自己膽子,脫下身上的一切,慢慢的,我走進(jìn)了河里,我大喊了一聲,我游進(jìn)了水里,啊,這感覺(jué)好棒,我在水里面游玩著,我好像忘記了一切,進(jìn)入了水精靈的懷抱,等到太陽(yáng)下山了,我才從河里上岸,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)游泳很容易,它需要的只是一個(gè)讓我們認(rèn)真的享受它的一切,現(xiàn)在我?guī)缀趺總(gè)夏天都去愛(ài)撫她,享受它,即使,我現(xiàn)在住在城里,我也時(shí)常到游泳館去,去感受,去愛(ài)。
如果你也是一個(gè)和我一樣的人,那就請(qǐng)你放開(kāi)心懷,放開(kāi)自己的擔(dān)心,去大膽的追求,讓我們一起在水精靈的懷抱中去感受她對(duì)我們的愛(ài)吧。
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇25
在小的時(shí)候,我特喜歡一個(gè)人做偵探,別人都管我叫“偵探員”。
不知是哪一天,奶奶發(fā)現(xiàn)堆在雞窩旁的玉米少了許多,認(rèn)定是雞干的“好事”。為此,奶奶把雞說(shuō)的一文不值,想起來(lái)就嘮叨個(gè)不停。我知道奶奶家的雞不是貪吃的角兒,心想:不能讓雞蒙受這不白之冤,一定要事情弄個(gè)水落石出。
那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)曬玉米的好天氣。奶奶把玉米拿出來(lái),鋪在油布上面,就去田間干活兒去了。這可是查出真相的大好時(shí)機(jī)。于是,我決定一個(gè)人來(lái)好好偵察一番,看看到底是誰(shuí)偷吃了那些玉米。因?yàn)槲夷菚r(shí)候還小,什么事情我都愛(ài)管,所以,這個(gè)事情查不出來(lái),是不會(huì)就此罷休的。
我趴在屋子里的窗戶上,仔細(xì)地觀察著雞窩里的動(dòng)靜,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……仍然沒(méi)有目標(biāo)出現(xiàn)。我有點(diǎn)兒灰心。正在這時(shí)候,一聲長(zhǎng)長(zhǎng)地鳥(niǎo)叫聲傳入我的`耳中,我一抬頭向上看,哇!只見(jiàn)二三十只鳥(niǎo)從天而降,落在玉米旁。它們看看四周沒(méi)人,便馬上展開(kāi)進(jìn)攻的架勢(shì):幾十只鳥(niǎo)在外面,幾十只鳥(niǎo)在里面――外面的鳥(niǎo)一上一下的挪動(dòng)著腳步,像是在跳舞;里面的鳥(niǎo)用尖尖的小嘴,飛快地啄食。它們忙的不亦說(shuō)乎,就連頭都不抬一下。它們知道,外面有一圈“戰(zhàn)士”在保護(hù)它們呢!這時(shí),我悄悄地打開(kāi)門(mén),想用籠子把它們捉一只留著當(dāng)“物證”。不料,小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜,轉(zhuǎn)眼間就飛走了。
奶奶回來(lái)后,我把偵察到的情況一五一十地告訴了奶她,奶奶說(shuō):“真沒(méi)想到是小鳥(niǎo)干的‘好事’!看來(lái),我是冤枉了這些雞。也多虧了我那細(xì)心地孫子,要不是你,我怎么知道真相呢!”聽(tīng)了奶奶的話,我的心里樂(lè)滋滋的。我心想:童年真有趣,如果把時(shí)光倒流到那有趣的童年里,那該多好呀!
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇26
過(guò)年小孩子們最開(kāi)心了,因?yàn)檫^(guò)年有許許多多有趣的事情。
從我記事起,感覺(jué)過(guò)年最忙碌的要數(shù)奶奶了,打掃屋子,置辦年貨,燒香祭祖。我最喜歡跟著她將一道道貢品擺上貢桌。葷的、素的、水果、糖餅一應(yīng)俱全,饞得我直咽口水。那一碟子年糕是我的最?lèi)?ài),奶奶是做糕能手,她將那糯米粉揉成團(tuán),拍成片到水里煮透,待水干后澆上油,用鍋鏟攪拌均勻,然后裝碟撒上芝麻。這幾道工序下來(lái),奶奶總是大汗淋漓。奶奶說(shuō),這道年糕貢品是不可缺少的,它預(yù)示著家運(yùn)年年高。
大年三十晚上,貼好春聯(lián),我們一家人便會(huì)圍坐在一起,邊吃火鍋邊看春節(jié)聯(lián)歡會(huì),這樣一直持續(xù)到新年鐘聲的敲響。城市里禁止燃放煙花爆竹,我們小孩子也因此少了許多樂(lè)趣。小姑總會(huì)買(mǎi)些“滿天星”給我們?cè)陉?yáng)臺(tái)玩,過(guò)過(guò)癮,這也成了我們過(guò)年最有趣的游戲。
正月初一早上,一睜開(kāi)眼睛,便會(huì)聽(tīng)到一聲聲“新年好”的祝福,一個(gè)個(gè)紅包也會(huì)隨之而來(lái)。告訴你們一個(gè)小秘密,媽媽將我的壓歲錢(qián)開(kāi)了個(gè)賬戶存起來(lái),已有五位數(shù)啦!我準(zhǔn)備以后用它做一件有意義的事。洗漱好,穿上新衣,來(lái)到廚房,奶奶已經(jīng)給每個(gè)人準(zhǔn)備好了早餐,那是一碗面線加兩個(gè)蛋。據(jù)說(shuō),新年第一餐不能吃稀飯,否則出門(mén)會(huì)老遇上下雨的壞天氣。
接下來(lái)的幾天就是走街串巷,互相拜年。正月里我們安溪還有兩個(gè)重要的日子——正月初六的清水祖師生日和正月初九的.天公生日,這兩天要做祭祀,當(dāng)然少不了大人們的忙碌和我們小孩的饞嘴美食啦!
我希望2023年的春節(jié)能趕快到來(lái)!那樣我就有很多趣事可以玩了。
小學(xué)生六年級(jí)作文 篇27
我叫苑子正,今年10歲,上小學(xué)四年級(jí)。我爺爺、奶奶、外公、外婆等親戚都很疼愛(ài)我,每到過(guò)年他們都要給我壓歲錢(qián),加上伯伯、舅舅、小姨、小姑的,總共每年過(guò)年要收1000多元。媽媽用這些錢(qián)給我買(mǎi)了分紅保險(xiǎn),說(shuō)到了我上大學(xué)、結(jié)婚時(shí)都能拿到錢(qián)。今年過(guò)年,我和媽媽一起整理保險(xiǎn)單,發(fā)現(xiàn)前八年的分紅已經(jīng)有1430元了。媽媽說(shuō)明年的保費(fèi)就取出分紅,再加點(diǎn)錢(qián)就夠了!保險(xiǎn)要交15年,現(xiàn)在按這樣的分紅計(jì)算,還能取一次分紅,也就是說(shuō)我只要拿出13次壓歲錢(qián)就能交15次保險(xiǎn)。我和媽媽計(jì)算著,很開(kāi)心!媽媽說(shuō)這就是理財(cái)!
2008年的六一兒童節(jié),奶奶又給了我100元。我問(wèn)媽媽怎么理財(cái)?媽媽說(shuō):“買(mǎi)股票吧!爸爸有聯(lián)通,正好現(xiàn)在10元一股,賣(mài)10股聯(lián)通給你。”我同意了,媽媽還寫(xiě)了收據(jù)給我。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽說(shuō)聯(lián)通跌了,不過(guò)分了6角錢(qián)的紅。我有一次想買(mǎi)手表,準(zhǔn)備把聯(lián)通100元賣(mài)給小姑,可小姑說(shuō),她才不會(huì)那么傻,買(mǎi)這么貴的股票。哎,2009年2月初,我爸爸把我的聯(lián)通拋了,只剩45元6角了,媽媽說(shuō)我的投資虧了。我從《少年博覽》上看到google很好,我想買(mǎi)這個(gè)股票,可媽媽說(shuō)我們這兒買(mǎi)不到,它不在中國(guó)發(fā)行。到現(xiàn)在我的40多元錢(qián)還放在爸爸的.賬戶里睡大覺(jué)呢!媽媽說(shuō)雖然虧了,可這也是理財(cái)!
我現(xiàn)在四年級(jí)了,媽媽準(zhǔn)備給我一些零花錢(qián)自己支配,但要我記賬,用錢(qián)之前要向她匯報(bào),她說(shuō)要培養(yǎng)我的財(cái)商。我答應(yīng)了,有錢(qián)的感覺(jué)一定很好。媽媽告訴我這也是理財(cái)!
理財(cái)真有趣!媽媽說(shuō)以后還會(huì)教我買(mǎi)基金呢。
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