關(guān)于中考話題作文集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的中考話題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中考話題作文 篇1
有一種美，要用信念來支撐有一種美，要用生命去表達。
依米小花，不惜花費5年的時間來積蓄，甘愿忍受沙漠炎熱的天氣和貧瘠的土地，只為了，只為了那一朵僅僅綻放兩天的四色小花。
荊棘鳥，不惜耗盡自己一生的精力，甘愿忍受荊棘刺穿喉嚨的巨大疼痛，也只為了，只為了那一聲美麗而動聽的歌聲。
是什么在支撐它們歷經(jīng)千辛萬苦換來理想的實現(xiàn)?那是無法澆滅的新年是什么使得它們的一生如此燦爛美麗?那是神圣可貴的生命。
雖說依米小花和荊棘鳥的生命和美麗都是極其短暫的，在美麗絢爛的.那一刻，也宣告著它們生命即將殆盡，然而它們依然無怨無悔地完成自己的使命，實現(xiàn)自己的理想。
也正因為如此，它們的美麗是撼動我們心靈的，因為這種美是信念培養(yǎng)起來的，是用生命澆灌出來的。
王昭君，這一曠世美女，她的美也是感天動地，她甘愿離開富庶的大漢王朝，選擇貧窮邊緣的沙漠作為自己的歸宿，她肩負著漢朝人民和匈奴人民的和平使命，遠奔大漠，她的美便也得到了升華，這種美不僅是她驚落大雁的容貌之美，還包含她心靈上的美，凝聚著她對和平的熱切渴望和她對祖國人民的熱愛因而，她愿意把自己的余生交給呼韓邪大單于，交給茫茫大漠這種美，遠比楊貴妃使得花朵羞得閉合的美可貴，令人動容!
這世間就是有這樣的一種美，這種美是短暫而絢爛無比，它來之不易，或許要我們跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬苦，因而需要堅定的信念，才能使我們在追求涂中忍受痛苦與寂寞而且它消散得快，我們做不得任何事情能夠使它停留多一刻。
讓我們堅定心中的信念，帶著無畏的勇氣出發(fā)，用閃亮發(fā)光的生命去描繪這一種美，震撼大地的美。
中考話題作文 篇2
去年的某一天，風(fēng)雨交加，雷聲大作，河水淹沒了道路、房屋，還有小橋。在大雨中，我突然發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的大狗跳入河中，拼命地游向?qū)Π�。我奇怪了，這么大的河水大狗為什么要游向?qū)Π�？不一會兒，大狗喘著氣總算游到了對岸，鉆進了對岸附近的一間小茅屋，不一會兒，茅屋里傳來了幾只小狗的叫聲。哦，我明白了，原來是大狗去看小狗啊。但是事情不是我想象的那么簡單。
大狗連續(xù)三天，每天都游過去兩。我也感覺到困惑，大狗為什么冒著這么大的風(fēng)險游到對岸的小茅屋去呢？我問媽媽，媽媽笑著說：“跟你小時候一樣，剛出生時要吃奶水，不然怎么長大�！蔽医K于明白了，原來是大狗啊，冒著風(fēng)險到對岸去給小狗喂奶水，否則小狗會餓死的`。我為這大狗的精神所感動。這一刻，我懂得了大狗對小狗多么的牽掛，懂得了母愛的偉大，母愛的艱辛。連動物都能做到的事，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該做到。
母愛，難道不讓人感動嗎？我以后一定要好好孝順?gòu)寢�，尊重媽媽，體諒媽媽。
中考話題作文 篇3
夏日的午后，天氣燥熱，突然，遠處飄來一片烏云，好像一床巨大的被子將天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
一下子狂風(fēng)吼叫著沖過來，地上的紙屑、沙粒、灰塵都被風(fēng)卷上了天空，在空中飄蕩著，像一架架迷失方向的`小飛機，橫沖直撞。樹枝隨著狂風(fēng)甩來甩去，好像一條條鞭子……突然，一道耀眼的閃電劃破天空，接著便響起了“隆隆”的雷聲，暴風(fēng)雨就要來了。
我跑到陽臺上，剛關(guān)好窗戶，傾盆大雨便劈頭蓋臉地砸了下來，雨水敲打著窗戶，發(fā)出“啪啪”的聲音。我透過玻璃窗向外望去，雨水打在對面的屋頂上，順著房檐傾泄下來，形成了一股股小瀑布，遠處的山、樹木、房子都籠罩在雨里霧里，看上去灰蒙蒙的。
雨漸漸小了，半小時后，風(fēng)停了，雨也停了，滿天的烏云已來無影去無蹤，太陽從云縫里探出頭來，十分耀眼。我打開房門，雨后的空氣格外新鮮，房屋和街道都被雨水沖洗得干干凈凈，樹木也青翠挺拔，好一幅動人的雨后美景啊!
中考話題作文 篇4
一位年輕人問老者：“我怎樣才能成功地攀登到夢想的山巔?”
老者微微一笑，從地上撿起一張紙，疊只小船放在身邊的.小河，小船不喧嘩，不急躁，借著水流，一聲不吭地駛向前方。途中，蝴蝶、鮮花向它騷首弄姿，它不為所動，默默前行。
老者說：“人的一生，金錢、美色、地位、名譽、誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo)，途中因思謀金錢而駐足，因貪戀美色而沉淪，因渴求名譽而浮躁，因攫取地位而難眠，故難以像小船一樣，不為誘惑所動，向著既定目標(biāo)默然潛行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，不能成功的原因。”
年輕人恍然大悟，打點起行囊，迎著風(fēng)向山頂爬去。
中考話題作文 篇5
嘈雜的小巷深處傳來一陣優(yōu)美、柔和的二胡聲，巷子這頭的乞丐奶奶，聞聲一瘸一拐地朝聲音的源頭走去……
老奶奶頭裹一塊破舊的藍色頭巾，身披一件灰色的毛衣，衣服上的顏色也褪掉了不少，很臟，下身穿著一條破爛不堪、沾滿污漬的黑褲子，腳踩一雙已經(jīng)磨破了的黑色布鞋。手中捧了一只破碗，另一只手拄著一根撿來的木拖把棍，顫顫巍巍地走著，碗中的鋼镚兒叮鈴哐啷響個不停。
“讓一下，好嗎？能讓一下嗎……”乞丐奶奶小聲地念著。一個中年女子嫌棄地瞥了一眼她：“哪里來的叫花子！快走快走！”說著，還往后退了一大步，生怕乞丐不小心碰到了自己。眾人都不愿碰那個臟兮兮的乞丐奶奶，紛紛往兩邊退著，人群中讓出了一條道。
“哐啷！”一枚硬幣清脆地砸在了那個拉琴人的.碗里。群眾們對老奶奶的舉動感到驚訝，頓時人群中議論紛紛。忽然，琴聲戛然而止，那個坐在凳子上賣藝的盲人別過臉，用骯臟的衣袖拂去眼角的熱淚。群眾見狀紛紛掏出錢包，五角、一塊、五塊、甚至十塊二十塊，都投進了賣藝人的碗里。
有人問乞丐奶奶：“你自己都吃不飽了，怎么還把你的錢都給他？”老奶奶滄桑的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑：“我沒錢了還可以去討啊，他眼睛都看不見了，比我更需要錢�！闭f完，便一瘸一拐地離開了人群。
在凜冽的寒風(fēng)中，她略顯艱辛的背影是那樣一下子擊中我心底最柔軟的角落，我頓時感觸很深……
雖然乞丐奶奶的面容有些丑陋，衣服有些破舊，但她那顆善良的心永遠留在了我們的內(nèi)心深處。
中考話題作文 篇6
當(dāng)我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門時。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開始。
青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無數(shù)次背負著理想，伴著子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很滿長，更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng)，以行動為緯，朝著遠方的目標(biāo)不懈地跋涉。
:在時光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍，讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個遙遠而圣潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最后的時刻。
青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進發(fā)。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。
尋找青春的家園，我們別無選擇。當(dāng)我們用辛勞的'汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經(jīng)歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。
曾幾何時，我們捫心自問，是不是因為青春的呼喚，使生命的長河過早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因為青春的呼喚，使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴？以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。
不可念及許多言不由衷，其實青春之旅許多是涉舟而來，又隨波而去。猶如遠征的駝隊，牢記前方的路依舊漫長而遙遠，搖動叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨�，就知前方的路程無法丈量，穿越的過程便是追求的證明。
希望的鐘聲敲響著黎明時空，相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。
同學(xué)們，你們對“話題”并不陌生吧�？墒恰霸掝}”就是作文的論題嗎？如果認為兩者一樣就錯了。“話題”是 人們談話或者描述、議論的內(nèi)容所涉及的范圍或由來。因此，話題不完全等同于某一個論題，也不等于描寫對象本身。盡管一個話題里包含著某一論題或某一描述對象本身，但它們不能直接和話題畫等號。
中考話題作文 篇7
關(guān)鍵構(gòu)思
1. 寫一個嬰兒想像中的誕生過程。
2. 以第一人稱"我"的口吻來寫嬰兒對母腹及人間新世界這兩度空間的強烈感受。
沒有風(fēng)，沒有陽光，沒有水，但卻活著。
周圍一片黑暗，隱約嗅到幾絲血腥味。周身只感到有規(guī)律的振動，且漸漸加快。那不是地震，是心跳！某個人的心跳！
我盡量蜷縮著，不是因為緊張，而只是束縛于這狹小的空間而不能伸展。但我抑制著不去抗?fàn)帲菚拱业娜送纯?-我們被一個紐帶連接著。
她孕育了我，使我真正成為我自己，而不是別人。即使包含我的`不是她，我終究是一個客觀存在，也許那個我，會出現(xiàn)在久遠的過去或是未卜的將來。
我體中流淌的，是她和另一個人的血液。我即將稱她為母親，稱另一個人為父親。這不會有反駁，如同1+1=2。
我沒有名字，還只是一個生物，我甚至無從知曉自己是否健全，或是即將死去我就像一個可憐的人，被放在宇宙的磨盤上擠壓，等待一個世人無法預(yù)料的結(jié)果。但我樂觀。
我沒有理智，因為沒有任何生物能長時間地生活在絕對現(xiàn)實中而又能保持理智。
我感到自己在逐漸墜落，且是向著頭的上方。我感到一陣欣喜，因為那才是正常的。而我之所以不停地滑落，只是因為我必須挪動。且不管去哪里。但我知道，這方向是惟一的--出路。
我突然感到肚臍上的什么東西斷烈了，有些疼痛，同時腦袋像在擠過一個狹窄的隧道。
卡夫卡在給他父親的信中寫道：對于孩子，父母所能做到的只是迎接嬰兒的到來。而我所能并且現(xiàn)在正在做的，便是接受這一迎接，使之順利而不帶任何條件。
我感到振動的響聲離我漸遠，卻并未因此而改變頻率。我緊閉著雙眼，此時才真正感到有些緊張。驟然間，眼前一片血紅，那是陽光！已沒有任何血腥氣味，只覺皮膚沾著些許粘稠的液體，一陣風(fēng)掠過，我有些發(fā)涼。
我終于自由地舒展開身體，卻立時被人托起輕拍了幾下，仿佛自己只是他們手中的玩物，我有些憤怒，第一次傾泄了我的不滿--用眼淚，用喊叫。隨即，我感到一陣無奈、空虛和悲哀：這眼前的世界確實是我的，但我似乎永遠地回不去了，回不到那個陰暗、狹窄、窒息的空間。這么想著，我不免有些留戀和感傷。
上帝賜給了我的那位母親安祥地承受著她不能改變的，賜給我頑強以改變我能改變的。
在這段時間我不知道自己是怎樣被他們擺弄的，但我確定，我正健全地活著。
我靜靜地躺著，正如這世界都寂寥了。驀地，腦海中卻又跳出一個短句，那似乎是大江健三郎的一篇文章的題目?"新人啊，醒來吧！"
我想，我現(xiàn)在該真正睜開眼睛，領(lǐng)略一下圍繞著我的另一個空間了，雖然它的內(nèi)容暫時還并不為我所知。
中考話題作文 篇8
有些半命題作文沒有提供備選內(nèi)容，可以根據(jù)自己的實際情況補題。如“我渴望”這個文題，在補題時要考慮的是“渴望”什么。一個中學(xué)生會有許多渴望，渴望能看上一場明星的演唱會，渴望考試考出好成績，渴望能和朋友敞開心扉好好地聊聊，渴望能美美地睡上一覺，等等。因而在填充題目時，我們可能會想起好幾個題目，這時就需要我們把可選的內(nèi)容都迅速在腦子里過一遍，看看哪個有利于展開，哪個有利于真情實感的抒發(fā)，哪個有利于寫出自己的生活體驗，就選哪個。
有些半命題作文雖然沒有提供備選內(nèi)容，卻限制了我們補題的范圍。如：
生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的.苦痛，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。請以“生活需要”為題，寫一篇文章。
看了以上文題，如果我們補題時填“追夢的艱辛”或“成功的喜悅”或“挫折的苦痛”等，那么就偏題了。仔細閱讀以上題目，我們可以發(fā)現(xiàn)文題提供的“追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……”只是生活的處境而非補題的備選內(nèi)容，文題的重心是“你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語”，我們補題的內(nèi)容應(yīng)從這方面去考慮。
文題補充完整后，我們對這一個完整的題目還得審視一下。把它讀讀，看文題是否通順，語意是否明確，語法是否正確，在通順準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力爭做到簡明、生動。最后我們再按命題作文的審題方法進行寫作。
中考話題作文 篇9
人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有成就。在現(xiàn)實生活中，我就有和別人合作的經(jīng)歷。
一天我們上體育課，剛好，二班也上。他們與我們不同的是，他們手里多了一條拔河的繩子。我們看見了心里癢癢的也想玩，被二班的單老師聽到了，她就說："要不你們來一場比賽吧。"我們高興得一蹦三尺高，便拿起了繩子的'另一端，比賽開始了。我們狠勁的拉著繩子，可是，我能感覺繩子左右搖晃，把我?guī)С兜母�，根本用不上勁，還有同學(xué)往我腳上踩，還有的干脆坐在地不起來了。而二班的同學(xué)就不一樣了，還沒開始呢，他們就拉開架勢，一喊開始，有勁的同學(xué)使勁拉，沒有拉的同學(xué)大喊加油。不用說，這第一回合我們敗了下來。
同學(xué)們不服氣，繼續(xù)第二回合，單老師說："這次我們每個班挑五個人比賽。"大家都同意，都挑了五個力量大的同學(xué)參加。一聲令下，二班的還是步伐一致的拉，聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架，就有同學(xué)一邊拉著，還一邊埋怨同學(xué)拉的不夠用勁，他就說我用勁了，你沒用勁�！總�同學(xué)都認為對方不對，第二回合，失�。�
同學(xué)們有的氣餒了，可礙于面子這第三回合不拉不行啊，拉吧，勉強上來幾個不怕死的，招呼在遠處看熱鬧的同學(xué)，來跟前喊加油，他們坐在矮墻上耷拉著二郎腿，咬著手指笑，就是不來，就有同學(xué)罵臟話。賭氣拉一回合，不等二班歡呼，拉的同學(xué)扔下手中的繩子，頭也不回的大步回教室，那些剛才還笑的同學(xué)，才感覺自己也該回教室比較好看些。
全班同學(xué)都回到了教室，好像說好了似的，很大一會大家誰也不說話，然后大家似乎都明白了什么，幾乎是異口同聲了："我知道了，是因為大家不團結(jié)，沒有合作精神。"找到了自己敗的地方，同學(xué)們都說："下次，我們不會放過二班"。我們都使勁點頭。
這次比賽我們輸在了不會合作上，下次我們該如何合作呢？同學(xué)們又商量開了。
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