無(wú)題優(yōu)秀作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的無(wú)題優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)題優(yōu)秀作文1
畢業(yè)總讓人傷感,當(dāng)大家的倩影落在底片上,我們才瞬間意識(shí)到:不多了、不遠(yuǎn)了、更近了``````來(lái)到了。同學(xué)們往日的笑臉與熱情消失了:無(wú)影無(wú)蹤、老師在課堂上的嚴(yán)厲放下了:九霄云外,只是一片少有的沉默。從前我們總愛(ài)打破校園的靜寂,今天卻不約而同。面對(duì)從未經(jīng)歷過(guò)的離別,我們只能沉默,或許大家都想說(shuō)點(diǎn)什么,但我們知道此時(shí)無(wú)聲勝有聲,所以便壓抑了。朋友啊,不知我們還能不能在一起,但我們的心不會(huì)被空間所隔離,友誼不會(huì)被時(shí)間所淡化;蛟S我們會(huì)被空間隔離,但我們會(huì)記得屬于我們的銀杏之約;或許我們走進(jìn)不同的校門(mén),但我們同在一片藍(lán)天;或許我們不能面對(duì)面交談,但我們能有紙和筆繼續(xù)搭建友誼的橋梁。
———我們感嘆時(shí)間的冷漠無(wú)情,可我們卻沒(méi)能珍惜。時(shí)間告訴我們,六年的短暫 乃至人生的'短暫。畢業(yè) 我們學(xué)會(huì)了珍惜
六歲起,我們上學(xué)。每天上課,下課,再上課,再下課``````上學(xué)的生活如同一首交響曲,最后的樂(lè)章總是不變的:放學(xué)。
“放學(xué)了!”
小學(xué)一二年級(jí)永遠(yuǎn)是無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,那種“上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試就拿一百分”的感覺(jué)逐漸養(yǎng)成了我們貪玩的習(xí)慣。那時(shí)候,好象一直是晴天,一直是陽(yáng)光燦爛的日子``````即將面對(duì)陌生的初中,陌生的同學(xué)、老師我們還會(huì)活潑嗎?還能好好學(xué)習(xí)嗎?
老師,不要擔(dān)心我們會(huì)上當(dāng)受騙,雖然我們還缺少社會(huì)閱歷,但我們會(huì)努力保護(hù)自己。不要擔(dān)心我們會(huì)處處碰壁,雖然我們并不優(yōu)秀,但我們會(huì)竭盡全力。不要擔(dān)心距離會(huì)沖淡這份師生情,它永遠(yuǎn)是我們生命中難割難舍的。所以,老師請(qǐng)拉長(zhǎng)你手中的線,風(fēng)來(lái)了,就讓我們放心地沖上更高的天空。
畢業(yè)告訴了我們:要過(guò)好每一分,每一秒,無(wú)論如何,它們都是日子給我們的饋贈(zèng)。
再見(jiàn)了,我的同學(xué)們
不要傷心與難過(guò) 因?yàn)槲覀冇羞^(guò)曾經(jīng)
不要擔(dān)心會(huì)忘記 因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)記得那個(gè)屬于我們的Forever誓言!
朋友 讓它(小學(xué)時(shí)光)珍藏吧! 讓我們?nèi)ふ易约旱乃{(lán)天,去翱翔 請(qǐng)記得我們擁有一雙隱形的翅膀
我會(huì)為你們?cè)谑旨芮昂鲜矶\
在一棵古老的銀杏樹(shù)下``````
后記:從前,放學(xué)手拉手回家的好朋友已很少見(jiàn)面;從前天天進(jìn)出的校門(mén)已只能在門(mén)外徘徊;從前形影不離的好朋友已變成普通朋友,只是見(jiàn)到面打打招呼僅此而已,枉然沒(méi)有了昔日的親切。但我們還記得那個(gè)亙古不變諾言。
期待著,期待著``````
無(wú)題優(yōu)秀作文2
好容易熬過(guò)了初中的三年,初三,這個(gè)刺眼的名詞,終于可以和你say goodbye了!
想起當(dāng)初就華盛頓(英文譯音:我心疼)呀。每天晚睡早起,埋頭苦干,在題海里掘?qū),成套成套的?xùn)練題“信手拈來(lái)”,唉,真可憐那些造紙工廠,他們的紙可such多呀。否則這么多的題安置在哪兒呢?人人都說(shuō)簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂,冗長(zhǎng)是膚淺的藻飾,可偏偏出版商不知道呢?這可苦壞了我們這些莘莘學(xué)子。老師們卻樂(lè)此不彼,語(yǔ)文老師剛踏著下課鈴聲的腳步走,數(shù)學(xué)老師又迎著上課鈴聲的節(jié)拍來(lái),頭腦時(shí)刻都在機(jī)械地做運(yùn)動(dòng),黑板上那醒目的字眼“拼戰(zhàn)距中考僅有的n天”狠狠地刺進(jìn)眼簾,留下了累累傷痕。教室里,廁所旁,食堂中處處彌漫著硝煙味,表面上同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,其實(shí)他們都在爭(zhēng)分奪秒,就像鴨子劃水,表面上風(fēng)平浪靜,卻暗中使勁,每個(gè)人都累得氣喘吁吁,而我也嚴(yán)重供氧不足,真恨不得立馬找些高錳酸鉀分解來(lái)充實(shí)一下自己的心靈氧吧,還好未窒息?蓱z天下苦命人哪!但汝之奈何?
換個(gè)角度想想,又有什么可抱怨的呢?不還是為了自己?jiǎn)?而那點(diǎn)苦不就是小case嗎?
終于結(jié)束了初三,可心里卻又是幾分歡喜幾分愁。每每接到好友遞來(lái)的同學(xué)錄時(shí),不禁有些傷感,就要告別同窗三年朝夕相處的同學(xué)了,三年寒窗,幾載苦讀,大家一起同甘苦,共患樂(lè),在溫馨的電磁波中,深深吸引在一起,雖沒(méi)經(jīng)歷大風(fēng)大浪,但不免些許坎坷,無(wú)形中幾十顆赤紅的心緊緊靠在一起,擰成一股粗壯有力的繩,深深地感動(dòng)著一切。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家吶喊助威;元旦晚會(huì)上,大家繪聲繪色表演;課堂上,大家踴躍發(fā)言~~~一切都是那么美好。千里有緣來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面手難牽,大家好不容易能在同一片陽(yáng)光下,同一個(gè)教室里切磋學(xué)習(xí),而如今卻要~~~淚水模糊了我的雙眼。驀然間發(fā)現(xiàn),這不就是真摯的同學(xué)情嗎?也許當(dāng)心靈發(fā)生碰撞而產(chǎn)生友情的火花時(shí),人的那根脆弱的神經(jīng)就在此而發(fā)揮其一技之長(zhǎng)了吧。再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!
中考成績(jī)下來(lái)了,考的挺好的,苦心結(jié)出勝利果,終于進(jìn)入了寤寐思服的重點(diǎn)高中,可考試中的失誤也不少,只有認(rèn)真總結(jié)啦!咱老班教的,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái),不是嗎?
站在重點(diǎn)高中的.門(mén)檻旁,抬頭撩望校園的概貌,不免有些怯弱,雖然有大門(mén)的通行證。高中又將是怎樣的一個(gè)世界呢?充滿快樂(lè),還是憂愁?我捂住雙眼,不敢再多想一秒鐘。高中,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,一個(gè)夢(mèng)想始發(fā)的搖籃,我要努力,我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲沂枪谲娢遗抡l(shuí)?
天亮了,我醒了。迎接我的――是一個(gè)全新的明天!
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