- 相關(guān)推薦
什么是首歌作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的什么是首歌作文，希望能夠幫助到大家。
什么是首歌作文 1
當(dāng)日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，猶如畫(huà)上了一個(gè)又一個(gè)飛揚(yáng)的音符。我們發(fā)覺(jué)自己正在一天天成長(zhǎng)，唱出了一首有一首絢麗的成長(zhǎng)之歌�！}記
當(dāng)時(shí)光的小溪緩緩流淌，我們也在不斷地成長(zhǎng)，體味著成長(zhǎng)的苦辣酸甜，這并不是成長(zhǎng)的追求，但一定是成長(zhǎng)的全部。一首首成長(zhǎng)之歌漸漸唱響。
小時(shí)候，年幼無(wú)知的我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)歡快的日子，生活在玩具、洋娃娃的'純真世界中，有父母的小心呵護(hù)，有效伙伴的真誠(chéng)陪伴，成長(zhǎng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的;成長(zhǎng)是充滿(mǎn)歡笑的;成長(zhǎng)是幸福快的，成長(zhǎng)之歌伴著歡快的旋律演奏著。
再大些的時(shí)候，懵懂的我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)求職幫著疑惑的日子，有時(shí)在成長(zhǎng)中遇到許多的不解和疑惑，在家中隨著我們的成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)與父母發(fā)生爭(zhēng)吵，心理產(chǎn)生隔膜;在友情中，我們隨著成長(zhǎng)總遇到些許不如意和煩惱。在疑惑中我們唱著成長(zhǎng)之歌，它是悲傷的、憂(yōu)愁的。
漸漸懂事時(shí)，奮發(fā)向上的我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)而又滿(mǎn)足的日子，無(wú)限大好的時(shí)光正等著我們，更長(zhǎng)的樂(lè)章正等著我們用成長(zhǎng)的點(diǎn)滴去譜寫(xiě)。經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的風(fēng)雨洗禮，我們更加成熟、更自信、更朝氣蓬勃，猶如珍珠貝一樣，最終磨礪出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照亮人生。悠揚(yáng)的成長(zhǎng)之歌在我們那片自由的天空中回蕩。
成長(zhǎng)是一首歌，等待我們用充實(shí)的每一天去譜寫(xiě)。讓成長(zhǎng)成為永不退色的記憶!
什么是首歌作文 2
生命的和諧，欣悅而深沉的和諧，讓我們擦亮雙眼，體悟生命的意義，聆聽(tīng)生命的歌。——題記
猛然回頭，前面的是艷紅，如絕世佳人般的紅唇，一枝獨(dú)秀，可我卻又有些惆悵……
微醺的夕陽(yáng)照在剛買(mǎi)回家的花盆上，兩個(gè)稚嫩的綠芽似乎閃爍著喜悅的光芒，她們想要快快長(zhǎng)大。我給她們澆了點(diǎn)水，漸漸地，她們開(kāi)始茁壯的'成長(zhǎng)，愈發(fā)可愛(ài)了。
微迷漸醉，給予幾許馨香？忽然，我看到兩個(gè)纖細(xì)的花苞，陽(yáng)光爛漫，似乎通過(guò)了花瓣，看上去多么的晶瑩剔透。她們像舞者，碧綠的莖如纖細(xì)的腿，還未綻放的花苞如惺忪的眼，她們素素妝，淡淡抹，仿佛在對(duì)我微笑……
兩個(gè)好姐妹爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著，我真期盼她們綻放。一天、兩天、三天……她們用最大的力量展現(xiàn)自己的靚麗，顏色愈發(fā)深厚，芳香四處飄溢。
一天夜里，我忽然夢(mèng)見(jiàn)一陣哭聲，耳畔又傳來(lái)一陣呢喃：“我不想離開(kāi)你，但為了你，我不得如此�！毙褋�(lái)后，我被這夢(mèng)給弄糊涂了，滿(mǎn)心愁云�！奥勔宦勀腔ㄏ惆��！蔽蚁胫�，馥郁的芳香總會(huì)讓我神清氣爽，她的香味比茉莉還要清新，淡雅。
當(dāng)我走到窗臺(tái)，覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，一朵花象往常一樣傲然綻放，另一朵卻無(wú)故蔫去，只有一個(gè)舞者的舞臺(tái)讓我心酸，我是多么想挽留那條生命，卻無(wú)濟(jì)于事。
那天，陽(yáng)光明媚，蔫敗的黃花止不住的叢花萼上掉落陽(yáng)光下，那倒影讓我惋惜，那時(shí)碎片，生命的碎片。
這是雙生花，兩花同根，為了另一個(gè)花的生存，其中一朵不得不獻(xiàn)出自己的生命。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”。
這首生命的交響曲回響在耳畔。
什么是首歌作文 3
浪漫是首歌
序
諸神的大樂(lè)章中，有首曲子，叫浪漫，不知哪位神明心血來(lái)潮，把這篇曲目寄予人間。于是，人們開(kāi)始演奏這首歌……
古之浪漫
古時(shí)，浪漫被演奏得很慢。
一少年，一少女相約于城頭。少年早早趕到卻因?qū)訉盈B疊的樹(shù)影擋住了視線，急得搔首踟躕。此時(shí)，少女也趕來(lái)了，遂與少年一支紅笛。二人牽手郊外，看青山綠水，嗅鳥(niǎo)語(yǔ)花香。害羞的少女采來(lái)柔荑花，贈(zèng)與心上人，滿(mǎn)心歡喜。
初戀的篇章，就此奏響。隨之，另一人彈起了樂(lè)曲。
他在月夜漫步花叢間，敢系一壺酒，邀明月，對(duì)影暢飲；他出門(mén)賞雪“應(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎�！保f(shuō)，這雪是仙家操碎白云后散落人間。
古時(shí)的浪漫很慢，像極了告自，羞澀舒緩卻又轟轟烈烈，瀟煙長(zhǎng)歌。
今之浪漫
現(xiàn)代人接過(guò)了古人的曲子，節(jié)奏逐漸快了起來(lái)。
情人們很少再“自牧歸荑”，他們開(kāi)始從數(shù)丈高空一躍而下，感受彼此澎湃的心跳。
人們不再喜歡“步于庭中”，他們一改漫步的'習(xí)慣，飛機(jī)、高鐵和充盈于眼簾的窗外的光影，流星般劃過(guò)。
古時(shí)的小夜曲不再，速度與激情閃耀于現(xiàn)在。
尾聲
神明在云端，側(cè)耳傾聽(tīng)這一曲浪漫，許久，方才回過(guò)神。她沉思，總覺(jué)得，慢一點(diǎn)浪漫更加動(dòng)人。
有多慢呢？神想著。
可能，要慢到足以看清傘沿旋下的每一珠雨滴，能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光穿過(guò)百葉窗的沙沙作響，能摸到每一次草長(zhǎng)鶯飛，能?chē)L到每一場(chǎng)百花齊放，能嗅到每一陣風(fēng)起云通……
似乎，這樣的浪漫才浪漫呢。
什么是首歌作文 4
我有那無(wú)比絢爛的青春，于是我有了生機(jī)盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過(guò)而采擷滿(mǎn)懷。青春中沒(méi)有等待的果實(shí)，只有昂揚(yáng)的斗志去收獲，青春里的我們雖沒(méi)有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔剩瑸榍啻旱牧柙浦菊鄯�，但同時(shí)也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒(méi)有驀然回首，卻充盈著“請(qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會(huì)比薩斜塔的真理的威嚴(yán)。去體會(huì)那萬(wàn)里長(zhǎng)城逶迤的氣壯山河，更去手握一根草去面對(duì)同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣，我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無(wú)奈，亦有那失望與傷心。但是，青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨中，我們毅然而起。
青春中的`我們也手捧文化遺產(chǎn)細(xì)細(xì)咀嚼，我們渴望“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”，于是我們隨李白共聽(tīng)蜀國(guó)銳的天籟之音去憧憬自然，我們隨徐霞客游歷祖國(guó)大好河山聲嘆天地的鬼斧神工，我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情，我們的青春中充滿(mǎn)求知與好奇。所以在知識(shí)的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春，編織自己的夢(mèng)想，與高山雄偉對(duì)話(huà)，與黃河神圣的母性暢談。哦！這就是我們的青春，無(wú)怨無(wú)悔中我們奮勇?tīng)?zhēng)先，盡情收獲。青春如畫(huà)，與生命長(zhǎng)河的交相輝映更顯生機(jī)與活力。
青春是首歌，跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠(yuǎn)昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。
什么是首歌作文 5
童年，或多或少的記著每個(gè)人的歡樂(lè)。童年趣事猶如天上閃閃發(fā)光的群星，數(shù)也數(shù)不清;猶如沙灘上五顏六色的貝殼，記也記不完;我來(lái)和大家一起分享我的童年趣事吧!
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。、”我和我最好的伙伴們一起在放學(xué)的路上唱著歌。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的。突然，我望到了不遠(yuǎn)處有一顆杏樹(shù)，便高興的說(shuō)：“快看!快看!一顆杏樹(shù)，我們?nèi)フ�，正好解解渴呢�！彼齻凖R聲說(shuō)道：“好，這主意不錯(cuò)。”于是我們背著書(shū)包，想那顆杏樹(shù)飛奔過(guò)去。
到了，我們一看，咦!怎么有一面兩高一點(diǎn)的墻呢?難道是我看錯(cuò)了?我想著。再看看，是對(duì)的呀，沒(méi)記錯(cuò)!小麗說(shuō)：“這怎么上去呢，這棵樹(shù)離墻太遠(yuǎn)了，我們誰(shuí)也夠不著!”唉!我們苦思又想，終于想出了個(gè)辦法：“讓小宇和小麗把我拖起來(lái)�！闭f(shuō)辦就辦。我踩在她們兩個(gè)的肩膀上，然后一下抓住墻上的磚塊一下子上去了，在把小麗拉上來(lái)，我們一起把小宇和小何拉上來(lái)，然后一起跳下去，差點(diǎn)把腿摔傷，我們的目光一起投向那顆杏樹(shù)。
我?guī)ь^奔了過(guò)去，我們幾個(gè)各不管各只是忙不停的摘杏子;其實(shí)哪里是摘，分明是偷了嘛。過(guò)去的時(shí)候小宇摔了一跤把杏子撒了一地，我們連忙把她扶起來(lái)，她抬起頭我們看到她滿(mǎn)臉的泥土，便咯咯的笑起來(lái)。但她不知道我們?cè)谛κ裁矗吹轿覀兊啬抗馔兜剿?臉上便抹了一把臉一看，好多泥土啊!她自己也笑了起來(lái)。我們笑了一正后，就就去幫她拾杏子。我們怕房主回來(lái)就從后門(mén)跑出去，連門(mén)也不關(guān)。我們跑了一個(gè)廣闊的草地上，吃著甜甜的杏子，吃完了就躺在草地上看的一望無(wú)際的天空，一會(huì)就睡著了。這一天我們都很快樂(lè)。
童年是一首歌，歌里有著跳動(dòng)的音符;童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們快樂(lè)的生活。這就是我的童年趣事!
什么是首歌作文 6
生活是一首歌，伴著鋼琴的優(yōu)美，小號(hào)的高昂，笛聲的清雅，架子鼓的激情。生活，無(wú)處不在，既是那么的平凡，又是那么的深不可測(cè)，每個(gè)人的生活之歌旋律各不相同，現(xiàn)在請(qǐng)大家“洗耳恭聽(tīng)”我的生活之歌吧！
在我一兩歲時(shí)，生活中既有了幼嫩的哭聲，也有了優(yōu)美入睡的小插曲，那時(shí)的我三天兩頭生病，爸媽常常在風(fēng)雪交加的夜晚抱著我去醫(yī)院，那時(shí)，媽媽的安慰安撫，媽媽的一聲聲腳步聲給予了我的生活一首溫馨的，充滿(mǎn)著偉大母愛(ài)的贊美之歌。
在我九歲時(shí)，我也是一個(gè)雄糾糾氣昂昂的小男子漢了，那時(shí)的我與同學(xué)，是在與老師一起玩著“老鷹捉小雞”，“丟手絹”的游戲中慢慢成長(zhǎng)的小花兒、小草兒，在那個(gè)令我懷念的童年中，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，老師的諄諄教導(dǎo)，這時(shí)，我的生活又成了一曲歡快優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌。
彈指一揮間，13年的光陰如同流水般過(guò)去，在默默中算著4000多的日子從我手中溜去，我情不自禁地想起了朱自清的《匆匆》。13年來(lái)，我從一位無(wú)知的嬰兒成長(zhǎng)為現(xiàn)在一位中學(xué)生了，現(xiàn)在，在我的生活中，有了一聲聲明朗的讀書(shū)聲，也有了一份份打滿(mǎn)鉤與叉的鮮紅的試卷，我們像一朵正在開(kāi)花結(jié)果的花兒一般，如饑似渴地貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，此時(shí)此刻，我的生活就仿佛一曲緊張而不單調(diào)的學(xué)習(xí)之歌。
在這13年中，每一個(gè)字時(shí)一個(gè)跳動(dòng)著的音符，每一句話(huà)是一段優(yōu)美的旋律，每一事都是一首讓人回味的，優(yōu)美的歌，我相信，只要我們努力，就一定會(huì)讓我們的生活之歌更加優(yōu)美，更加悅耳，更加動(dòng)聽(tīng)。
什么是首歌作文 7
無(wú)論何時(shí)何地，只要一提到春天，心中就不免地生出一種新鮮又生動(dòng)的感覺(jué)來(lái)。她就像任人打扮的小姑娘，從古至今，她被世人描繪得生機(jī)盎然。白居易在游行之后也不禁感嘆一句：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。似乎是她太過(guò)于明媚和美好，以至于人們總忘了在春天中，大自然所呈現(xiàn)的自然之歌。
你聽(tīng)，風(fēng)兒吹過(guò)，帶動(dòng)了幾株迎春花，散發(fā)出淡淡的香味，給冷清的街頭添了幾分嬌俏。細(xì)雨又緊接著落下來(lái)，沖刷著昨日的.灰塵，細(xì)雨如絲，像一把把小刷子，小草安靜地接受著春天的洗禮，一片片葉子被細(xì)雨洗刷地一塵不染，顯得十分嬌嫩�；蛟S，風(fēng)聲和雨聲是第一次出現(xiàn)的自然之歌。
你看，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鴨子們一只只在水面上快樂(lè)地游著，小燕子們也在春意的召喚下，飛向了自己的家園，小蚯蚓們?cè)谀嗤晾锟鞓?lè)地翻滾。各種昆蟲(chóng)們也開(kāi)始了它們獨(dú)特的“春天大合唱”。為迎接春天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
春日來(lái)臨，人們開(kāi)始了他們的新起航，繼續(xù)為他們的目標(biāo)奮斗。隨處可見(jiàn)人們忙碌的身影，人們用自己的雙手播種著他們堅(jiān)定的信念和無(wú)私的愛(ài)。
這獨(dú)特的三種風(fēng)景一同構(gòu)建了春天的一支歌！
什么是首歌作文 8
呼……風(fēng)的聲音一陣又一陣傳來(lái)了，忽然抬起頭向窗外望去，小樹(shù)的樹(shù)枝被掛斷了，掉了下來(lái)，居然從路的一邊吹到了另一邊，我不由得抓緊掃地，趕緊回家。
哎！終于掃完了，我匆匆忙忙的趕出了校門(mén)，急的我滿(mǎn)頭大汗，恨不得都沒(méi)有擦汗的時(shí)間。書(shū)包沒(méi)來(lái)的急背上，抱著就出來(lái)了。但是映入眼簾的是一個(gè)個(gè)陌生的身影，哎！沒(méi)有媽媽?zhuān)液苁�，我的眼睛無(wú)力的來(lái)回地轉(zhuǎn)著�？隙](méi)有媽媽?zhuān)嬗魫�！哎�?/p>
事情得從今天中午說(shuō)起，我以為打碎了媽媽最喜愛(ài)的花和花瓶，媽媽訓(xùn)了我一頓，可是我并不是故意的，然后我就和媽媽激烈的爭(zhēng)吵著，媽媽不停的瞪著我，我們兩個(gè)的唾沫星子都要淹沒(méi)整個(gè)世界了。于是，我一氣之下一摔門(mén)就走了。
我不停的想著，真是特別的后悔，我越回想越自責(zé)，我把頭低了下去，草上好像有一個(gè)小水滴，仿佛它在為我這樣做而感到傷心。我把它的眼淚擦干。忽然我抬頭一看，在很遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)最熟悉的身影—媽媽。我失落的臉上像是中了彩票一樣高興，皺紋出現(xiàn)了一道又一道，可是，就在我高興之際。一個(gè)令我驚訝的`場(chǎng)景發(fā)生了。我在遠(yuǎn)處望著媽媽?zhuān)瑡寢屢贿呍诖蚨哙�，一邊還在看著時(shí)間，然后又不停的望向?qū)W校，看上去很冷的樣子，這時(shí)，我很感動(dòng)?jì)寢寷](méi)有生我的氣，哎！媽媽真對(duì)不起。于是我便想飛了一樣跑了出去，不管馬路有沒(méi)有車(chē)，不管有多大的風(fēng)，不管有多少障礙物，我都直線跑了過(guò)去。媽媽轉(zhuǎn)身之際看見(jiàn)了我，忽而笑頰粲開(kāi)，媽媽并沒(méi)有說(shuō)氣話(huà)，首先問(wèn)我冷不冷，于是又用顫抖的手把拿著的衣服給了我，接著又用關(guān)心的語(yǔ)言問(wèn)向了我，然后又把帽子給我戴了上來(lái)，我看著燈光時(shí)那么的亮，又看看這寒冷的天氣和壞風(fēng)，又回頭看看自己的媽媽?zhuān)业拖铝顺林氐念^，中午的聲音還在我耳畔響起，真的很對(duì)不起媽媽。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，望著自己的媽媽?zhuān)苷媲械恼f(shuō)了一聲：“對(duì)不起”，媽媽笑了一下，摸摸我的頭，持續(xù)了很久很久。
那是一首歌，那是一首關(guān)心的歌，更是一首永恒不變的歌。
什么是首歌作文 9
林賽，身價(jià)百萬(wàn)，地鐵撫琴，一曲終了，而匆匆過(guò)客一如往常。怪誰(shuí)呢?可別怪地鐵行人，怪就怪林賽沒(méi)選對(duì)地方，你大可去高大上的歌劇院，或者去粉絲云集的網(wǎng)絡(luò)。俗話(huà)說(shuō)，到什么山上唱什么歌。一切藝術(shù)皆如此，傳播要考慮對(duì)象、場(chǎng)合。
對(duì)藝術(shù)家林賽而言，拉琴這種高雅的藝術(shù)，演奏給真正懂得的人士聽(tīng)，高山流水，如聽(tīng)仙樂(lè)。如果要給民眾普及小提琴藝術(shù)，也別搞得曲高和寡，應(yīng)接地氣。
藝術(shù)傳播要考慮接受對(duì)象。接受對(duì)象有不同的知識(shí)背景、興趣愛(ài)好、接受水平。志趣相投，方能意合，成為知音，否則只是對(duì)牛彈琴，當(dāng)然你不能責(zé)怪牛不懂琴藝。網(wǎng)絡(luò)上的粉絲為你傾倒，音樂(lè)會(huì)上的聽(tīng)眾如癡如醉，皆因他們能欣賞你的琴藝，余音繞梁，三月不知肉滋味。當(dāng)年潯陽(yáng)江頭，琵琶女琴聲喑啞，欲訴心中無(wú)限事，曲盡而情未了，江州司馬淚濕青衫，漂泊天涯，悵恨江州，感懷身世，一仕宦一歌女同病相憐，共抒天涯淪落情。如果換成其它聽(tīng)眾，試問(wèn)有這樣的效果嗎?有的話(huà)，也不至于歌女門(mén)前冷落鞍馬稀。
藝術(shù)傳播也要考慮場(chǎng)合。西方文藝學(xué)有句話(huà)叫形式即內(nèi)容。場(chǎng)合是形式之一。好比陽(yáng)春白雪就要選擇維也納歌劇院這樣富麗堂皇的地方，下里巴人的鄉(xiāng)間小曲到維也納就大煞風(fēng)景。東北二人轉(zhuǎn)與劉老根大舞臺(tái)相得益彰，德云社相聲置悠閑自在的茶館再合適不過(guò);網(wǎng)絡(luò)春晚寒傖點(diǎn)無(wú)所謂，而央視春晚代表國(guó)家級(jí)藝術(shù)水準(zhǔn)那非得高端大氣上檔次不可。不同的平臺(tái)，有不同的藝術(shù)要求�，F(xiàn)在最火的網(wǎng)紅PAPI醬被稱(chēng)為輕松版魯迅，調(diào)侃社會(huì)現(xiàn)象，趣說(shuō)社會(huì)新聞，評(píng)論社會(huì)痛點(diǎn)、槽點(diǎn)，直指人心，收獲粉絲無(wú)數(shù)。集美貌與才華于一身的戲謔方式、夸張的表演、略帶雜質(zhì)的聲音、陳陋的.房間布置，呈現(xiàn)在眼前的完全是平常生活場(chǎng)景，契合百姓生活話(huà)題，勾畫(huà)80后、90后的生活狀態(tài)，說(shuō)出他們的憤世嫉俗。如果在這樣的場(chǎng)合，演奏一曲《梁祝》，簡(jiǎn)直就是暴殄天物。
到什么山上唱什么歌，不只是一句平常話(huà)，它包含藝術(shù)家對(duì)民眾的尊重，也是藝術(shù)家用自己的藝術(shù)作品、德藝雙馨的人格去引導(dǎo)民眾。為人民而唱，為時(shí)代譜曲的軍旅藝術(shù)家閻肅，每創(chuàng)作歌曲都要走進(jìn)軍營(yíng)，聽(tīng)士兵心聲，把握時(shí)代脈搏，他說(shuō)軍旅藝術(shù)也有風(fēng)花雪月——風(fēng)是鐵馬秋風(fēng)，花是戰(zhàn)地黃花，雪是樓船夜雪，月是邊關(guān)冷月。這樣的作品怎能不受民眾歡迎，怎能不流廣傳唱?有內(nèi)涵卻不拒人千里之外，有風(fēng)骨卻不曲高和寡。
林賽，記住這句中國(guó)的俗話(huà)到什么山上唱什么歌。中國(guó)歡迎你，歡迎你到中國(guó)國(guó)家大劇院來(lái)傳藝!
什么是首歌作文 10
車(chē)廂里放著輕柔的音樂(lè)，一首熟悉的旋律緩緩從音響里流出，“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛，忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒，……，這是我聽(tīng)了很多遍的閻維文演唱的《父親》。我抬頭看了看在默默開(kāi)車(chē)的爸爸，發(fā)覺(jué)爸爸的兩鬢添了許多白發(fā)，心中涌出一種難言的酸楚……，想起了爸爸為我“拉車(chē)”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
上學(xué)期間，每天早上不到5點(diǎn)就起來(lái)給我做飯，或者就去給我去買(mǎi)早餐，一杯簡(jiǎn)單的熱氣騰騰的豆?jié){，也飽含了爸爸對(duì)我的一份愛(ài)。每天晚上爸爸陪我學(xué)習(xí)到深夜，看著爸爸早已疲憊不堪的身體，讓我痛心，愛(ài)不是多少優(yōu)美的語(yǔ)言，就是這樣簡(jiǎn)單，為了這份愛(ài)我沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)……
雖然，現(xiàn)在已經(jīng)放寒假，但是爸爸還是在工作之余陪我學(xué)習(xí)，天天教我做作業(yè)，早該放松的他，又忙碌開(kāi)來(lái)。我懂他的心！我是爸爸的唯一，爸爸一向不打我，我做錯(cuò)了事他教導(dǎo)我。
但是，我卻不爭(zhēng)氣，成績(jī)很不理想，爸爸抽著煙默默嘆氣的神情，雖然沒(méi)有大罵我，也讓我痛心。他希望我學(xué)業(yè)有成，長(zhǎng)大不受苦，成為他們的驕傲！他腦子里天天都在想我怎樣才會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我該怎么辦！天天在為我發(fā)愁，不知默默的抽了多少根煙！
有一次，我玩電腦，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸在校信通上和我的班主任的通信，信是這樣寫(xiě)的“王老師：非常感謝您在百忙之中給我回信，真的非常感謝。有時(shí)間我一定去拜訪您。對(duì)孩子我真的.很困惑，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注決非今日才開(kāi)始，可以說(shuō)我把一切時(shí)間都給了孩子，他是我生活的全部，也是我希望的全部，如果能讓孩子成材我絕不吝惜奉獻(xiàn)自己的一切，甚至有時(shí)想哪怕?tīng)奚业男悦Q取孩子的成功，我肯定一點(diǎn)也不會(huì)猶豫！我所說(shuō)的成材并不單單指學(xué)習(xí)，哪方面有成就我都會(huì)高興。”那一刻我的心真的震驚了，爸爸對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的希望真是如山般厚重，我在心里發(fā)誓，一定要努力�？蛇�是一直讓爸爸無(wú)聲的嘆息…
我的心中常唱這一首充滿(mǎn)感恩情懷的歌。感恩，是多少人口說(shuō)無(wú)行的事情！父母為了我的生活和學(xué)習(xí)省吃?xún)�用，把所有的憂(yōu)愁留下，把歡樂(lè)給了我們。感恩不是一句話(huà)，需要付出行動(dòng)，新的一年又開(kāi)始了，應(yīng)該好好計(jì)劃一下自己的將來(lái)，不讓爸爸在為我傷心嘆息。最后，用歌曲對(duì)爸爸的敬意吧“兒只有輕歌一曲和淚唱，愿天下父母平安渡春秋。”
什么是首歌作文 11
早晨起來(lái)，看著窗外的天氣，太陽(yáng)身后似乎還埋藏著幾朵烏云，隨時(shí)就會(huì)顯露出來(lái)。心中不禁為今天裝飾的事情擔(dān)心起來(lái)……
姑姑的新房子在四樓，但由于自天有事。就讓我們一家人為她代勞。姑姑為自己家裝飾買(mǎi)了許多木板和幾袋水泥�？粗@么多東西，還要將它們搬上四樓，對(duì)于我們而言十分困難。我們都相繼陷入沉思中。最后聽(tīng)從鄰居家的建議。請(qǐng)了一些農(nóng)民工來(lái)搬。
農(nóng)民工們一聽(tīng)說(shuō)有活干，就紛紛圍了上來(lái)，爸爸跟他們商量好價(jià)錢(qián)后就開(kāi)始干活起來(lái)。過(guò)了許久，就搬完了。還是人多好辦事！“爸爸看此情景，心里十分高興�！�
到了結(jié)賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一位農(nóng)民工，幾塊木板和一袋水泥。媽媽就開(kāi)始抱怨道：：“現(xiàn)在的農(nóng)民工的素質(zhì)真低！：”“就是！為了幾塊木板就去偷！”我也開(kāi)始在一旁起哄起來(lái)！爸爸則有一絲疑惑地說(shuō)：“眼看就要快搬完了，為什么要拿��？”“就是，窮怕了！”媽媽?xiě)崙嵅黄降恼f(shuō)到�！八懔恕卑职终f(shuō)道
最后跟其他人結(jié)完帳后，我們就準(zhǔn)備回去了，可這時(shí)，天空中的.烏云終于跑了出來(lái)。天空中下起了大雨，我們準(zhǔn)備再等會(huì)。這時(shí)，從雨中跑來(lái)了一位農(nóng)民工，還帶著那丟失的木板和水泥。只見(jiàn)他渾身濕透，放下東西就一屁股坐在臺(tái)階上直喘氣。
我們看了都十分疑惑。之間過(guò)了一會(huì)，他開(kāi)口慢慢地說(shuō)道：當(dāng)時(shí)我下樓的時(shí)候，看見(jiàn)一位小伙子抱著幾塊木板和水泥就旁。當(dāng)時(shí)我看旁邊沒(méi)有什么人，就跟著追了過(guò)去。不過(guò)只把東西帶回來(lái)了，沒(méi)把人帶回來(lái)了。你們也太不小心了。下次一定要注意。聽(tīng)他說(shuō)完，我們面面相覷，爸爸要給他多些錢(qián)。那位農(nóng)民工只說(shuō)了一句話(huà)“我只收我應(yīng)得的”只拿了他應(yīng)有的一部分，轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)雨中，跑遠(yuǎn)了。看著他園區(qū)的背影，我不禁感嘆萬(wàn)千，誰(shuí)說(shuō)農(nóng)民工很狡猾，他們恰恰用著自己內(nèi)心中最真誠(chéng)的一面與我們相處，我們應(yīng)該信任他們。
天晴了，看著天邊那一道亮麗的彩虹，嘴邊不禁唱起了歌，讓我們一起唱支信任的歌，并放在雨中。使我們心中有支信任的歌！
什么是首歌作文 12
家里陽(yáng)臺(tái)、書(shū)架、窗邊、空調(diào)上，到處都擺放著一盆盆植物，有大有小，一株株多肉碩大飽滿(mǎn)，綠蘿葉葉碧綠。
不知從何時(shí)起，媽媽愛(ài)上了養(yǎng)花草，也許是受姥姥影響，她熱衷于侍弄這些“主子”。定時(shí)地為它們澆水、曬太陽(yáng)，還買(mǎi)各式各樣的盆裝飾。
每當(dāng)我因作業(yè)發(fā)愁，因?qū)W習(xí)煩躁，媽媽總會(huì)說(shuō)：“來(lái)陽(yáng)臺(tái)看看花吧！”走入陽(yáng)臺(tái)，懶洋洋的陽(yáng)光撒在身上，照走了疲憊；綠葉襯著紅花，含苞待放的花沖我微微地笑。在一片綠色海洋中，釋放著之前累積的不滿(mǎn)。那一盆盆多肉，仿佛在歌唱著春天的歌。
我愿稱(chēng)它為秘密花園。之前所有糟糕的壞情緒：失落、難過(guò)、憤怒、暴躁、不滿(mǎn)……統(tǒng)統(tǒng)在這里，在這首首春天的歌中得到釋放，再到釋?xiě)选?/p>
媽媽又在伺候她的“主子們”。她輕輕地端起一盆多肉，仔細(xì)端詳，不自覺(jué)地笑了笑，又將它小心翼翼地?cái)[放在窗外的架子上，再拿起噴壺，將水噴灑在它的每個(gè)葉片上，每個(gè)棱角中。
那些用愛(ài)喂養(yǎng)的植物也不負(fù)眾望，一天比一天茁壯，一天比一天富有生機(jī)�？粗瞧G葉，看看媽媽忙碌的身影，我似乎明白了什么。也許，這就是熱愛(ài)吧，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)這一個(gè)個(gè)小生命，熱愛(ài)自己的生命。
在平凡的生活中處處是不平凡。在柴米油鹽中也處處都是生活的魅力。無(wú)論是暖春還是嚴(yán)冬，熱愛(ài)生活永遠(yuǎn)是對(duì)生命的尊重，而人生的意義，不就是在追尋自己的.熱愛(ài)嗎？
也許我們要相信熱愛(ài)的力量，因?yàn)樗且恢Т禾斓母�，而我們，也要用它，唱出屬于自己的春天的歌�?/p>
什么是首歌作文 13
涉過(guò)記憶淺淺的河流，常會(huì)有一支五彩斑斕的歌，常會(huì)有一只蝴蝶風(fēng)箏從我的眼前掠過(guò)。
兒時(shí)的我在江南水鄉(xiāng)長(zhǎng)大，江南特有的韻味為我的童年添上了一筆不一樣的色彩。那一年，我5歲，正值貪玩愛(ài)鬧的時(shí)候。這一天，我又吵著鬧著求爺爺為我扎一個(gè)風(fēng)箏，我記得爺爺說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候都是自己扎風(fēng)箏玩的。爺爺去采來(lái)葦條，只見(jiàn)爺爺?shù)腵手彎過(guò)來(lái)折過(guò)去，兩三下就用柔軟而纖細(xì)的葦條扎成了一個(gè)栩栩如生的蝴蝶輪廓了，我見(jiàn)樣連連叫好。我將問(wèn)隔壁學(xué)畫(huà)畫(huà)的大姐姐借來(lái)的宣紙、毛筆和顏料遞給爺爺。只見(jiàn)爺爺將一層宣紙平鋪在那個(gè)蝴蝶輪廓上，然后拿毛筆蘸了一下水，又蘸了一下顏料。當(dāng)蘸滿(mǎn)顏料的毛筆一碰到那層宣紙，我就看見(jiàn)那美麗的顏色在柔軟的宣紙上渲染開(kāi)來(lái)。爺爺?shù)漠?huà)技并不高明，蝴蝶兩只翅膀的顏色也不對(duì)等，但對(duì)鮮亮著迷的小孩子來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是我見(jiàn)過(guò)的最美的蝴蝶。
后來(lái)，我變得不愿將這個(gè)蝴蝶風(fēng)箏帶到河堤上去放，爺爺也答應(yīng)做一個(gè)更大更好看的風(fēng)箏給我。那只蝴蝶風(fēng)箏就靜靜地懸在老家不起眼的角落，它再也不能帶著斑斕羽翅飛過(guò)曠野和河流。
再后來(lái)，那只蝴蝶風(fēng)箏經(jīng)常會(huì)在夜晚的時(shí)候闖入我的夢(mèng)境。在夢(mèng)里，我還是穿著那條白紗裙，臉上還是帶著傷，只是那只蝴蝶卻飛走了，永遠(yuǎn)都不會(huì)再飛回來(lái)了。
后來(lái)的后來(lái)，那只蝴蝶經(jīng)常牽引起我對(duì)于童年的回憶，成了我心中的那支五彩斑斕的歌。
什么是首歌作文 14
春天的歌，是燦爛而盛大的，是對(duì)生命的贊頌，是對(duì)人生光輝的詠唱。有無(wú)數(shù)支歌唱春日的歌，而其中最為動(dòng)聽(tīng)的，是從絕境中迸發(fā)的。
從絕境中迸發(fā)出如此的生命力，能做到這樣的人，才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人。絕境，好比溪水遇到無(wú)邊的沙漠，航行的帆船遇到風(fēng)暴，這是一個(gè)人難以走出的。在歡快而溫暖的春日中，人人皆高唱春天；而在寒冬一般的絕境中，更多人選擇了噤聲——壓抑的'黑云之下，誰(shuí)唱得出來(lái)？而恰似在這般絕境中，那支春日的歌，才實(shí)在難得。唱出它的人，也是不屈于絕境的，無(wú)論能否在凜冽的寒風(fēng)中挺下去，都先報(bào)以歌聲，以拼搏、奉獻(xiàn)、無(wú)畏去回應(yīng)他人的不解與挖苦。
可以說(shuō)，人們?cè)谑捝娘L(fēng)與遍地的雪兀然地出現(xiàn)在人世時(shí)，唯一的期待與愿望是春日到來(lái)。遇絕境時(shí)，等待的或正唱著的，便是對(duì)未來(lái)的期望。絕境中的春歌，絕不是突兀的。在困難中能尋求希望的人和在巖石中能尋求夾縫的植物，都是不懼絕境的。因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)，他們本身就唱著一首歌，一首預(yù)報(bào)美好未來(lái)的歌，一首令人振奮，使人堅(jiān)毅的歌。他們是有勇氣面對(duì)未來(lái)的人，無(wú)論絕境與否。沒(méi)有這樣的人，便也絕無(wú)絕境這首春天的歌。
絕境，遠(yuǎn)不止折磨與失敗。沒(méi)有絕境，一個(gè)人的能力和意志力究竟有多強(qiáng)，便難以體現(xiàn)；沒(méi)有絕境，更美好的春日也絕不會(huì)到來(lái)。它對(duì)人性的考驗(yàn)與磨礪，對(duì)人類(lèi)的發(fā)展至關(guān)重要。或許，一個(gè)人無(wú)法走出絕境，但他在其中歌唱春日的歌，雖叫絕境，但卻飽含了希望：春天希望、萬(wàn)物復(fù)蘇的希望。
絕境，不正是一支春天的歌嗎？
什么是首歌作文 15
一匹身材瘦小的狼獨(dú)自走在雪地里，拖著早已布滿(mǎn)傷口的身體，在索取著什么，只有他自己知道他在尋找他心中那個(gè)月圓之夜，此時(shí)此刻他不肯發(fā)出一點(diǎn)聲音……
狼在童話(huà)中是陰險(xiǎn)、殘暴、狡猾的，但我卻不那么認(rèn)為，我眼中的狼是從小就要獨(dú)立面對(duì)生活，面對(duì)侵犯者的襲擊毫不退縮，還有月圓之夜時(shí)那直擊人心的嚎叫。
那是我第一個(gè)夢(mèng)：在漆黑一片的舞臺(tái)上，我感到了冰冷，突然一束光芒撒在我的身上，伴隨著臺(tái)下的歡呼，它為我?guī)瞎猸h(huán)，那一瞬間有一種錯(cuò)覺(jué)，我覺(jué)得我好像離夢(mèng)想特別近，我將全部真實(shí)的自己肆意的展露在舞臺(tái)上，那三分鐘，我在與自己對(duì)話(huà)，一瞬間好像特別光彩……伴隨著夢(mèng)醒我下了臺(tái)，竟發(fā)現(xiàn)那只是自己的夢(mèng)，夢(mèng)想還是那么遙遠(yuǎn)，但仍斗志昂揚(yáng)地告訴自己：再努力一點(diǎn)。
升了初中，我想索取的那個(gè)月圓之夜也早已跑到了遠(yuǎn)方，隨著年齡的增加，時(shí)間越來(lái)越少，連機(jī)會(huì)也隨之減少。不知怎么，那一瞬間，有一種自己眼睜睜看著最珍惜的寶物正在慢慢消失的.苦澀，也許就是這樣，每當(dāng)我覺(jué)得我的夢(mèng)想近在咫尺的時(shí)候，生活就給我當(dāng)頭一棒，告訴我：“醒醒吧，別做夢(mèng)了�！钡@夢(mèng)是純潔美好的，一個(gè)人只有在做夢(mèng)時(shí)才能感受到力量，所以即使是迷茫痛苦的時(shí)刻，也是幸福的。同時(shí)我也想好好的感謝它，是他讓我放下生活中的種種煩惱和千百次的苦澀鼓起勇氣揚(yáng)起了嘴角，也是它讓我抬頭挺胸，勇敢地望向遠(yuǎn)方。
永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己，永遠(yuǎn)不被別人定義。要有屬于自己的色彩，就算你是一匹骨瘦如柴的狼，上天也不會(huì)改變他的選擇，等到那個(gè)最美的月圓之夜，最終蛻變?yōu)槔峭酰?/p>
什么是首歌作文 16
周五，回到家里，回到最溫暖的港灣。五天的學(xué)校生活總是讓人那么的疲倦不堪，有什么方法可以緩解呢？洗個(gè)熱水澡吧！
打開(kāi)淋浴頭，熱水噴涌而出，灑向全身。瞬間，感到無(wú)比的舒暢，五天的疲憊好想在這一刻完全消散了。我閉上雙眼，默默的享受這美好的時(shí)刻。不經(jīng)意間的一抬頭，一睜眼，一抹綠色突然映入我的眼簾，那是放在窗臺(tái)上的一株多肉植物。這一株在平時(shí)多么不起眼的植物，在這時(shí)卻勾起了我的回憶。
那是四五年前的事情了，也是一個(gè)周五，下午放學(xué)回家，不知為什么父母還沒(méi)有回來(lái)，我稍等了一會(huì)兒，才聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，我連忙打開(kāi)門(mén)，看到父母都搬著一個(gè)大箱子，我連忙幫父母將箱子搬進(jìn)屋里，之后便迫不及待的將箱子拆開(kāi)，里面的東西令我吃驚，那是一株株只有拳頭那般大小的植物，每一個(gè)都放在一個(gè)與他大小十分相符的小巧玲瓏的花盆里。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么植物？”“多肉植物�！眿寢尨鸬馈６嗳庵参�，我以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，因此，我對(duì)這些小可愛(ài)們充滿(mǎn)了好奇和喜歡。我和父母小心翼翼地將他們拿出，放在家里的各個(gè)位置作為裝飾。還有一些拿回了外婆家，由外婆來(lái)照顧。起初，我們對(duì)它們精心呵護(hù)，它們長(zhǎng)得十分茁壯，可沒(méi)過(guò)多久，不知是因?yàn)榉椒ú划?dāng)還是別的'原因，有些竟然枯萎了，這令我們十分沮喪。隨著時(shí)間的推移，我也漸漸將這些多肉植物淡忘了。
不知不覺(jué)間，又四五年過(guò)去了，我從小學(xué)生變成了中學(xué)生，我除了在回家時(shí)偶爾注意到它們外，幾乎從未管理過(guò)這些多肉植物。而如今，我眼前的這一株，卻長(zhǎng)得是那樣茁壯，是多么令人驚奇的事�。∥译m然對(duì)它置之不理，它卻仍然在那里茁壯地生長(zhǎng)。它只是生長(zhǎng)在浴室中，在一個(gè)小小的花盆里，能有多少營(yíng)養(yǎng)供它吸收呢？但是它，葉肉飽滿(mǎn)，色澤鮮艷，沒(méi)有一絲衰敗的跡象，這怎能說(shuō)不是一個(gè)奇跡呢？
在艱苦的環(huán)境中，最旺盛地生長(zhǎng)。多肉植物如此，人亦如此，“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”，多少偉人是從艱難中磨礪中走出來(lái)的，所有的生命更是如此，在絕境中，總會(huì)以你出乎意料的方式，創(chuàng)造奇跡，唱出一首春天的歌，這就是生命偉大所在吧！
這一株多肉植物，竟讓我的思緒走得如此之遠(yuǎn)，走出浴室，我對(duì)生命的理解更加深刻……
什么是首歌作文 17
花開(kāi)無(wú)語(yǔ)，是不變的邏輯，但它總舊是象征著什么的，不是嗎？——題記
春，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，無(wú)聲無(wú)息，淅淅瀝瀝的小雨?duì)I造了朦朦朧朧的天空，朦朦朧朧的雨送來(lái)了愜意的風(fēng)，風(fēng)吹動(dòng)了剛冒芽的小草，花朵伴著小草宣告春天的到了。
“花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)紅，花落萬(wàn)枝空”春，乃萬(wàn)花綴滿(mǎn)枝頭也。不知多少次，不知幾何時(shí)，我們?yōu)槎涠錉?zhēng)艷的花兒帶來(lái)的蓬勃生機(jī)而贊嘆。當(dāng)我們走進(jìn)百花齊放的公園，望其隨風(fēng)舞蹈時(shí)，我們會(huì)情不自禁地為春的使者——花而鼓掌。
當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)花朵，我知道，那是春走過(guò)的.腳��；當(dāng)花兒為此搖動(dòng)時(shí)，我知道，那是花因被春眷顧而欣喜的證明。花是一支春天的贊歌，春雨連綿三月，在滋潤(rùn)萬(wàn)物后卻不留下它的痕跡，默默地想要做一名無(wú)名英雄，但接受了幫助的花兒不會(huì)允許這種情況的發(fā)生。小溪邊，街道旁，在任何地方，它都無(wú)聲地綻放著，亦如一支無(wú)聲的贊歌，呼喚著人們來(lái)一睹春天的芳容，但凡認(rèn)真感受過(guò)花的，無(wú)不被春天的力量所折服。
花是一支春天的贊歌。花的品種很多，種種花兒在春天綻放，既便是路旁的小野花也有專(zhuān)屬它自己的美，花兒令人陶醉，令人歡欣，令人雀躍。同時(shí)，又使得春天令人陶醉、歡欣、雀躍。
花是一支春天的贊歌，而我愿做一人，將這支贊歌引吭高唱，為人所知。
什么是首歌作文 18
不知各位可曾聽(tīng)過(guò)努力的聲音？那是一首美妙的歌，歌頌著努力——它將成功的一切堆積起來(lái)。
每當(dāng)考試成績(jī)塵埃落定，我似乎總是身處冬日般，冰冷無(wú)助，淚水仿佛是在體內(nèi)凍住一般，卡在嗓子里，悶在胸腔里，在寒冷中清醒地“冬眠”，眼睜睜地看著那個(gè)幻想著成功的自己。我多么希望春天的陽(yáng)光能照在我漆黑的世界，哪怕只有一個(gè)模糊的光點(diǎn)！
不知不覺(jué)間，那個(gè)黯淡了不知多久的光點(diǎn)似乎又燃了起來(lái)，散發(fā)著熾熱。他似乎總是那么努力，那么優(yōu)秀，像一縷強(qiáng)光照在我的眼里。
那個(gè)優(yōu)秀的光點(diǎn)離我太遙遠(yuǎn)了，我們之間相隔著二十多個(gè)人，對(duì)我而言，那700分以上的分?jǐn)?shù)似乎是一道高墻，我是墻下的一只小小的蝸牛。我只是盡力地朝著光的方向奔去。
上坡路并不好走，我對(duì)自己的要求實(shí)在是太高了�！安豢赡堋彼坪蹩倰煸谖业淖爝叄看蔚奶ь^一撇，他總是埋在課本里、埋在作業(yè)里、埋在筆記里，總是讓我再次燃起動(dòng)力。我正在向著那夢(mèng)的光點(diǎn)追去。
政治寫(xiě)出知識(shí)點(diǎn)，標(biāo)上方法、疑問(wèn)、考察點(diǎn)；畫(huà)下時(shí)間軸，標(biāo)上年代、事件、意義；描下地理圖冊(cè)的地圖，標(biāo)上山脈、省區(qū)、地形區(qū)；寫(xiě)下易錯(cuò)字，標(biāo)上圖片、定義、易混點(diǎn)。在跑操前背誦著英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)、句子、課文；在下課時(shí)解著數(shù)學(xué)方程、函數(shù)、三角形；在大課間記憶著語(yǔ)文文言文字意、翻譯、寫(xiě)作手法。我像個(gè)陀螺，被自己的目標(biāo)鞭策著，被老師監(jiān)督著，被家長(zhǎng)督促著，轉(zhuǎn)個(gè)不停。
成績(jī)出來(lái)了！五名的差距！
汗與淚的堆砌將我在成績(jī)單上的位置鋪墊的更高，仿佛超過(guò)了那遮擋春光的高墻！我就像站在春光下，沐浴著和煦的.光照，享受著輕柔的微風(fēng)，我的眼中甚至可以看見(jiàn)光亮、看見(jiàn)未來(lái)！鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴就是一首歌，一首春天的歌，一首贊歌，在我耳畔回旋，唱著用努力的汗與淚書(shū)寫(xiě)的譜曲。一切的一切都是那么值得。冰雪消融，沉積在嗓子里的淚化開(kāi)，流出笑聲；悶在胸腔的淚化開(kāi)，傾出歌唱。整個(gè)人好似聽(tīng)聞了驚蟄的雷聲一般蘇醒起來(lái)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
努力并不簡(jiǎn)單，所以才能譜寫(xiě)出最美的歌，讓人如沐春風(fēng)，心曠神怡。
什么是首歌作文 19
和煦的陽(yáng)光普照大地，金黃的云朵熠熠生輝。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我唱著那支熟悉的歌，贊頌這人間大愛(ài)。
我曾見(jiàn)過(guò)馬路上的關(guān)愛(ài)。汽車(chē)禮讓行人，斑馬線前看文明。司機(jī)的關(guān)愛(ài)，帶給路人短暫而欣慰的愉悅。
我曾見(jiàn)過(guò)公交車(chē)上的關(guān)愛(ài)。當(dāng)正午陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗照得老人頭昏腦脹，搖搖晃晃的車(chē)廂對(duì)她不以為意，紅領(lǐng)巾干脆地起身攙著老人坐在座位上。紅領(lǐng)巾的.關(guān)愛(ài)，帶給老人休息和感動(dòng)。
我曾見(jiàn)過(guò)教室里的關(guān)愛(ài)。擠擠挨挨的教室，聒噪的鳥(niǎo)鳴，煙霧繚繞的講臺(tái)，忽然“啪嗒”一聲，一根筆掉在地上。女孩慌忙低頭去撿，同桌自然地用手擋住桌角，擔(dān)心她撞著頭。同學(xué)的關(guān)愛(ài)，帶給女孩涓涓細(xì)流般的溫暖。
我曾見(jiàn)過(guò)圖書(shū)館里的關(guān)愛(ài)。個(gè)矮的男孩踮起腳尖也夠不到的童話(huà)書(shū)，陌生的姐姐幫他取下，男孩一聲“謝謝”，融化了臘月寒冬，春天好像將要到來(lái)。
我曾見(jiàn)過(guò)田野里的關(guān)愛(ài)。女孩穿過(guò)野草叢，尋覓一只受傷的小鳥(niǎo)，小心地捧起它，笨拙地給它包扎，用簡(jiǎn)單的材料搭溫暖的小窩讓它養(yǎng)傷，直到鳥(niǎo)兒再次飛向藍(lán)藍(lán)的天空。女孩兒臉上甜甜的笑容，給了鳥(niǎo)兒自由的力量。
關(guān)愛(ài)融化了寒冬里的冰雪，在烈日下縱情歌唱。它唱的，是一支獨(dú)屬于春天的歌，一支向陽(yáng)而生的歌，一支永不消逝的關(guān)愛(ài)的歌。
什么是首歌作文 20
幸福，這個(gè)受無(wú)數(shù)人追捧的詞匯，千百年來(lái)，多少人為之奮斗，卻有只是徒然，其實(shí)，只要你在心中輕輕哼唱著幸福的歌，那么，幸福一定回來(lái)到你身邊。
幸福是什么曲調(diào)，無(wú)人知曉，可我想，幸福是落葉歸根，歸屬大地的聲音，幸福是泉水小溪，泠泠作響的聲音，幸福是一切微小的事物堆起來(lái)的，只有發(fā)現(xiàn)了微笑的幸福的聲韻，才能湊起洋溢著幸福的曲調(diào)。夕陽(yáng)落下，殘暉講周?chē)脑贫淙境闪藸N爛的橘紅色，奶奶帶我來(lái)到東湖的岸邊，柳條隨風(fēng)飄蕩，參差不齊，坐在草地上，我看見(jiàn)奶奶微閉著雙眼，銀白的頭發(fā)被風(fēng)吹亂，臉上的'滄桑以消失無(wú)蹤，取而代之地是幸福與快樂(lè)的微笑，他輕輕開(kāi)口：“聽(tīng)見(jiàn)了么？風(fēng)吹的聲音？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她睜開(kāi)雙眼，輕輕嘆了口氣：“唉，真幸福��！”我有些不解，為什么奶奶如此幸福，卻還要用如此悲傷地語(yǔ)調(diào)訴說(shuō)呢？
后來(lái)，在醫(yī)院里再次看到奶奶時(shí)，她的臉已經(jīng)變得蒼白，嘴唇已經(jīng)烏紫，但臉上仍然是淡淡微笑，仿佛她只是陷入了一個(gè)長(zhǎng)久的美妙的夢(mèng)，我突然響起了奶奶說(shuō)的那句話(huà)，用那樣悲傷地語(yǔ)調(diào)說(shuō)幸福，我似乎想起了什么。
媽媽很早就告訴我，奶奶生病了，任何一個(gè)疏忽，奶奶都可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，可即使是這樣，奶奶仍然像一個(gè)正常地老年人一樣，經(jīng)常出去鍛煉，隨著歲月流逝，不變的奶奶熱愛(ài)生活的心，變化的是奶奶越來(lái)越拘摟的身體，越來(lái)越深刻的皺紋，大家都勸奶奶不要再到處走動(dòng)，在家里多休養(yǎng)，可奶奶不聽(tīng)，依舊保持著原來(lái)的生活。
直到現(xiàn)在，我才明白了那句話(huà)隱藏悲傷與無(wú)奈，奶奶日日夜夜與病魔無(wú)休止的爭(zhēng)斗，時(shí)時(shí)刻刻都要提心吊膽，這樣的生活太拘禁，奶奶是如此的向往幸福自由的生活，所以才每天鍛煉，一個(gè)人無(wú)拘無(wú)束，而每一天，她才在不經(jīng)意間流露出了悲傷，明明那么地悲痛，卻只因?yàn)橐魂囷L(fēng)吹而感到幸福，堅(jiān)信著生活始終是幸福自由的，那是因?yàn)槟棠绦闹杏幸皇酌麨樾腋５母瑁鼤r(shí)時(shí)刻刻給奶奶力量，時(shí)時(shí)刻刻方奶奶發(fā)現(xiàn)生活中的微小幸福！
奶奶，我也一定會(huì)和你一樣，時(shí)時(shí)刻刻哼唱著幸福的歌，永遠(yuǎn)笑對(duì)人生，不論身處怎么樣的困境，我都會(huì)放心中有支幸福的歌。
什么是首歌作文 21
以前總以為長(zhǎng)大了就成熟了，畢業(yè)了就輕松了，無(wú)知的我就這樣跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，卻時(shí)�；貞浧鹦W(xué)的童年時(shí)光——她似乎是一首詩(shī)，一首快樂(lè)的詩(shī)。
心地純潔的我們漫步在小學(xué)的校園里，時(shí)而放聲大笑，時(shí)而追逐打鬧，時(shí)而放聲高歌。我們時(shí)常為一顆糖的擁有權(quán)而爭(zhēng)論得面紅耳赤，也偶爾為搶一只蚱蜢而追來(lái)逐去；我們會(huì)為昨天動(dòng)畫(huà)片主角的犧牲而悲憤，也會(huì)替找不到家的`小鳥(niǎo)們感到著急。似乎年幼的我們像大海中的魚(yú)兒，自由、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)、天真無(wú)邪，最重要的事我們很純潔。
很懷念小學(xué)時(shí)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題卻答不出來(lái)的窘相，也很向往自信地參加一次基本不能獲獎(jiǎng)的比賽。還是很喜歡像小學(xué)那樣在上課時(shí)發(fā)呆睡覺(jué)開(kāi)小差做小動(dòng)作看小說(shuō)想與課本無(wú)關(guān)的問(wèn)題吃東西看著書(shū)本出神折紙，也依然關(guān)注著電影動(dòng)畫(huà)片音樂(lè)小說(shuō)nba網(wǎng)球游戲漫畫(huà)，總之憧憬那時(shí)的趣味，那時(shí)的快樂(lè)，那時(shí)的愜意。
同樣問(wèn)個(gè)問(wèn)題，小學(xué)時(shí)會(huì)有人熱心地?zé)o私地幫你解答，而現(xiàn)在可能是冷眼相待說(shuō)風(fēng)涼話(huà)卻無(wú)人幫忙。我在尋找著童年如詩(shī)一般的純潔、天真，卻始終一無(wú)所獲。是那時(shí)的我們太無(wú)邪了，還是現(xiàn)在的我們太成熟了，我們無(wú)從得知，總之，我再也無(wú)法找回那快樂(lè)而高尚的童心。
童年，是一首詩(shī)，一首轉(zhuǎn)瞬即逝的詩(shī)，年幼的你從來(lái)都不會(huì)想到要珍惜她，直到你長(zhǎng)大了，成熟了，只有到那時(shí)，你才會(huì)去品味這首優(yōu)美的詩(shī)——童年。
什么是首歌作文 22
要說(shuō)什么事物最能代表春天，我覺(jué)得非迎春花莫屬。我認(rèn)為，迎春花的盛開(kāi)能讓人們最早感受到春天的到來(lái)。
還記得那是去年冬春交替之際，外面到處都是光禿禿的，連小草都沒(méi)透出綠色，我卻在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了幾株迎春花，枝頭居然挺立著含苞待放的花骨朵。到了二月初，那些花骨朵便盛開(kāi)在了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便瞧見(jiàn)一株株金黃色的小花，中間似乎還帶著一抹淡淡的紅色。迎春花花香濃郁，每到盛開(kāi)之時(shí)，一大片的迎春花便會(huì)散發(fā)出沁人心脾的香氣。
今天，我漫步在小區(qū)中，驚喜地發(fā)現(xiàn)那一株株迎春花竟然已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞。那一個(gè)個(gè)小小的花苞看起來(lái)弱不禁風(fēng)，但我卻知道，它們都是經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒磨礪的強(qiáng)者。迎春花是春天開(kāi)得最早的花，在其它的生命力還沒(méi)有蘇醒之際，它就怒放在了枝頭，向人們昭告著春天的到來(lái)。迎春花的特點(diǎn)也似冬春這兩個(gè)季節(jié)，不僅具有冬季嚴(yán)寒磨練而來(lái)的堅(jiān)韌，還像春季一樣具有旺盛的生命力。
我不禁想起很久以前我第一次看到迎春花時(shí)，我不以為意，甚至有點(diǎn)瞧不上這普通的.小花，只看了一眼便匆匆離開(kāi)。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我仔細(xì)觀察了迎春花的生長(zhǎng)過(guò)程，看到了它是如何從一個(gè)小嫩芽慢慢長(zhǎng)大，成為一個(gè)花苞，最終長(zhǎng)成一株美麗的花朵。那一刻，我猛然抬頭，看到那滿(mǎn)藤金黃色的小花，我才突然意識(shí)到’春天來(lái)了’。
如今，我站在迎春花前，望著那一叢叢含苞待放的小花，我仿佛又回到了初見(jiàn)它的時(shí)候，我能感受到它們正在努力地生長(zhǎng)，想要盡早地盛開(kāi)，我也不禁為之感動(dòng)。將所有的迎春花看了個(gè)遍后，我又不禁感嘆到：“春，又要來(lái)了！”一陣風(fēng)吹來(lái)，花苞在風(fēng)中沙沙作響，仿佛是在回應(yīng)我。
什么是首歌作文 23
每每提到春天，首先進(jìn)入我們腦海的便是“鶯歌燕舞”。小燕子便是這春天的一支歌。
小燕子是一支春天降臨的歌。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“泥融飛燕子”，每至初春時(shí)節(jié)，我們便常�？吹竭@樣的景象——一個(gè)個(gè)穿著燕尾服的小紳士成群結(jié)隊(duì)的向北方飛來(lái)。它們有時(shí)會(huì)排成別有趣味的“人”字形，像一把尖銳的刺刀在碧藍(lán)的.天空中劃過(guò)；有時(shí)會(huì)排成整整齊齊的一字型，像一把雨刷，去掃除冬天的冷氣；偶爾也會(huì)不按隊(duì)形，唧唧喳喳的聚成一堆，就像一群出去春游的小朋友。爺爺告訴我：“不管多冷的天，只要看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的燕子，那準(zhǔn)是春天來(lái)了。”
小燕子是一支春意正濃的歌。燕子來(lái)到北方，首先要做的便是尋找一個(gè)溫暖舒適的地方，建造一個(gè)房子。燕子一般會(huì)選在屋檐下，此時(shí)我們便會(huì)看到燕子忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒飛去河邊叼一塊泥土，用來(lái)建造房子的地基；一會(huì)兒飛去樹(shù)林銜幾根枯萎的樹(shù)枝，用來(lái)建造堅(jiān)固的墻壁。燕子忙的不亦樂(lè)乎，此時(shí)春意正濃，人們便計(jì)劃出去游玩，或是野餐，來(lái)到野外欣賞春意濃濃的光景；或是放風(fēng)箏，有時(shí)還會(huì)碰見(jiàn)忙得不可開(kāi)交的燕子與風(fēng)箏擦肩而過(guò)。在燕子忙得不可開(kāi)交時(shí)春意正濃。
小燕子是一支暮春時(shí)節(jié)的歌。小燕子筑完巢便開(kāi)始繁殖后代，此時(shí)一般已經(jīng)來(lái)到了暮春時(shí)節(jié)。在遠(yuǎn)處的樹(shù)上，我們可以看見(jiàn)小燕子站在樹(shù)枝上放聲歌唱，背景音樂(lè)有樹(shù)葉的簌簌聲，有流水的嘩嘩聲，此時(shí)此刻的燕子像極了歌劇院的大主唱。在屋外的電線上，我們可以看見(jiàn)小燕子毫無(wú)規(guī)律的分布在上面，此時(shí)此刻的燕子像極了五線譜上的音符，為遠(yuǎn)處樹(shù)上的燕子提供保障。
走出房子，能看見(jiàn)屋檐上站著一排排穿著燕尾服的小紳士，它們就像歌劇院里的聽(tīng)眾，安靜的傾聽(tīng)大主唱們的歌聲，我仿佛看到，它們每到音樂(lè)的高潮時(shí)，還點(diǎn)點(diǎn)頭給予主唱們贊賞。每至小燕子在室外大規(guī)模舉辦音樂(lè)會(huì)，我們便可以收拾收拾迎接夏天了。
小燕子是一支春天的歌，它前奏，間奏，高潮一樣不少。小燕子是一支春天的歌，它給我們帶來(lái)溫暖與希望。
什么是首歌作文 24
春天到了，一掃秋冬的蕭瑟，開(kāi)始用她那溫暖的手，去撫摸那被冬日嚴(yán)寒所凍傷的，害怕的藏起來(lái)的動(dòng)物們，隨著春天腳步的加快，一切都變了副模樣，同時(shí)也在悄悄地孕育著新的生命，新生命和舊生命一起，唱響了這支春天的歌。
躲藏在洞中的動(dòng)物們出來(lái)了，伴著剛剛從睡夢(mèng)中蘇醒的動(dòng)物一起，向著陽(yáng)光，向著新鮮的空氣，向著春天大步前行。第一個(gè)出來(lái)的是蛇，他們?cè)诖禾斓?召喚下，吐著紅信子，迫不及待的從洞里爬了出來(lái)，去迎接新的一年看到的第一縷陽(yáng)光；緊接著就是睡眼朦朧的熊，打著哈欠出來(lái)呼吸新鮮空氣；蘇軾有名句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，于是乎第三個(gè)知道春天到來(lái)的便是那在河里、江里到處活動(dòng)，奔走相告春天到來(lái)的鴨子們。他們不僅自己感受到了春天的熱情，同時(shí)也在或明顯或隱晦地告訴我們春天的到來(lái)。他們共同譜寫(xiě)著春天的這首歌。
春天，不僅僅影響著動(dòng)物，還影響著植物們。
每當(dāng)春返大地之時(shí)，迎春花總是像春天的使者一樣，最先聽(tīng)到春的召喚，早早的來(lái)迎接春天，那黃色的花瓣在春風(fēng)中搖曳，散發(fā)著淡淡的清香，告訴著人們春天的到來(lái)；然后是婀娜多姿的桃花，有白的，有粉的，嬌嫩欲滴，討人喜愛(ài)；最后是姍姍來(lái)遲的杜鵑花，它像黃昏中的晚霞一樣，絢麗誘人；還有……他們共同昭示著春天的到來(lái)，一起奏響了屬于春天的樂(lè)章。
無(wú)論是動(dòng)物，還是植物，無(wú)論是在陸地上的，還是在海洋里的，無(wú)論是天上的，還是地下的，只要春天到了，他們就都會(huì)聚在一塊，奏響著專(zhuān)屬于春天的這首生機(jī)勃勃的贊歌。
什么是首歌作文 25
我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語(yǔ)?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬(wàn)花筒?都不是，它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時(shí)代，我做過(guò)不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的.音符，歡快地跳躍著，至今想起來(lái)，還是那么令人難忘。
童年的趣事太多了。如果它們是一串串風(fēng)鈴的話(huà)，那風(fēng)兒一吹，它們便會(huì)發(fā)出一陣陣清脆、歡快的響聲。記得五六歲的時(shí)候，一個(gè)炎熱的夏天，烈焰升騰，汗水涔涔。爸爸媽媽都出去了。人呆在家里看動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)我看得起勁時(shí)，我會(huì)不由自主地大笑起來(lái)。突然，想起一只蚊子在我耳邊“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。我皺了皺眉頭，瞪了一眼，心里有點(diǎn)生氣，便當(dāng)沒(méi)一回事兒，又繼續(xù)看動(dòng)畫(huà)片。蚊子好像見(jiàn)我不理它，更加放肆，就飛到我的眼前，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。好像故意惹我生氣似的。我再次不理踩它了，可是蚊子還是不停地飛來(lái)飛去。我終于忍不住了，“哈哈哈!”我情不自禁笑出聲來(lái)，蚊子被我拍扁了。我的思緒像浪花飛濺的流水一般活躍，我繼續(xù)看我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。
當(dāng)我看電視看得津津有味時(shí)，又有兩三只“搗蛋血鬼”在我身邊飛來(lái)飛去，好像想為被我打死的蚊子報(bào)仇�！皝�(lái)吧，報(bào)仇來(lái)啊，越多越好!”我得意洋洋。沒(méi)想到，我只是說(shuō)著玩而已，竟然飛來(lái)了幾只蚊子。我越來(lái)越緊張蚊子會(huì)再多�？墒俏矣止钠鹆擞職猓霘绲暨@些“搗蛋鬼。”許多想法在我腦子里像火花似的一個(gè)個(gè)爆發(fā)，然后又一個(gè)個(gè)熄滅�！皳v蛋鬼”卻不住地向我撲來(lái)，我癢得直抓癢，一個(gè)個(gè)“小包”不斷地爬了出來(lái)。我越來(lái)越生氣，怒火在胸中翻騰，如同壓力過(guò)大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣。
忽然，我眼睛一亮，馬上沖進(jìn)媽媽的房間，想要拿一罐殺蟲(chóng)氣霧劑。但是我不知道哪一罐是，便隨便拿了一罐，立刻往有蚊子的地方噴了噴。“啊!好香啊!哎!媽媽買(mǎi)殺蟲(chóng)氣霧劑也買(mǎi)香的啊!這肯定十分昂貴，很有效吧!再?lài)妿紫隆：?你們這些‘搗蛋鬼’就敗在我的腳下吧!哈哈哈!”我就這樣噴著，不知怎么沒(méi)效果，還打了幾個(gè)哈欠。“哈 ……欠……”
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她進(jìn)了家，打了個(gè)哈欠�！鞍�!怎么這么香。哈……欠……難道是我的兒子煮了什么好吃的嗎?”“沒(méi)……沒(méi)有啊�！蔽野颜麄�(gè)經(jīng)過(guò)詳細(xì)講給了媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后笑彎了腰，說(shuō)我噴的那罐是香水。我也開(kāi)懷大笑。
通過(guò)這件事，我明白了——無(wú)論做什么事，必須問(wèn)個(gè)明白，認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍地做好，絕不能有一絲馬虎，才能把該做的事做得更完美。
我的童年是一首歌，一首快樂(lè)有趣的歌，在童年的歌聲中，我慢慢長(zhǎng)大了……
什么是首歌作文 26
每當(dāng)聽(tīng)起這首兒歌，總會(huì)讓我深刻的體會(huì)到母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。兒時(shí)，每當(dāng)我睡不著覺(jué)時(shí)，媽媽會(huì)輕輕地拍著我，哼著這首兒歌伴我入睡。上幼兒園，每當(dāng)我鬧情緒時(shí)，只要聽(tīng)到這首兒歌我的心就變得愉快。小學(xué)，每次考試前的晚上，只要聽(tīng)這首兒歌一遍，我復(fù)習(xí)會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力。最令我難忘的是去年冬天……那個(gè)風(fēng)雨交加晚上，我在家做作業(yè)，突然覺(jué)得眼睛耷拉下來(lái)，腦袋發(fā)漲，暈乎乎的，媽媽見(jiàn)了馬上放下手中的報(bào)紙，伸手摸我的.額頭，“不好，發(fā)燒。需立刻送醫(yī)院”到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，需馬上打吊滴，我一聽(tīng)嚇得渾身發(fā)冷，連忙躲在媽媽背后，哭著腔調(diào)說(shuō)“不要，不要�！眿寢尵o緊地抱著我，哄我說(shuō)，給我買(mǎi)糖果、芭比、貼紙……。
可我還是東躲西藏不愿意配合護(hù)士，這時(shí)媽媽輕輕地拉著我的手，哼起了這首兒歌，我馬上停止了爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)針扎進(jìn)肉時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)，可在這充滿(mǎn)母愛(ài)的兒歌面前，我還是忍住了。這首兒歌，就像媽媽對(duì)我的愛(ài)，它讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，它是珍貴的，是溫暖的。它會(huì)在我需要時(shí)伸出雙手，給予我無(wú)私的愛(ài)和幫助。這首兒歌，像春天的雨，滋潤(rùn)著我的眼睛；這首兒歌，像夏天的陽(yáng)光，照耀著我的夢(mèng)想；這首兒歌，像秋天的風(fēng)，吹進(jìn)我的心田；這首兒歌，像冬天的雪，洗潔了我的心靈…… “寒風(fēng)催五谷，遙風(fēng)到天涯，枯木也能發(fā)新芽，馨香播種搖
籃下La……”多么一首短的《搖籃曲》�。】伤N(yùn)藏母愛(ài)，蘊(yùn)藏著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
什么是首歌作文 27
還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流一直奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道……
曾何幾時(shí)，這首淺淺的歌聲持續(xù)不斷地從耳機(jī)里傳出。不僅僅是喜歡，歌聲中夾雜著對(duì)鄉(xiāng)村生活的盼望與留戀，傳遞著我對(duì)故鄉(xiāng)的思戀和憧憬。
磚房，最初的城堡
故鄉(xiāng)外婆的老房子的年齡比我大多了。多少年過(guò)去了，它依舊是矗立在故鄉(xiāng)的豐源上，房頂?shù)耐咂谠鹿獾挠炒缦赂裆A麗。十幾年間，他就與月光作伴，與柳絮為友，靜靜的守候著似水流年的`故鄉(xiāng)。每次回老家，都會(huì)去和那間老房子比比身高，盡管會(huì)自己的身高比較滿(mǎn)意，但心中同事也流露出一絲惋惜：自己雖是越來(lái)越大，越長(zhǎng)越壯了，但老房子卻越來(lái)越老了，怕是經(jīng)不住幾年的風(fēng)吹雨打了，如果塌了，我還會(huì)回來(lái)看他么？那是小時(shí)候的庇護(hù)所，是高聳的城堡，里面存放了太多的回憶，多少個(gè)夜晚我們共同度過(guò)？多少個(gè)夜晚我們共同柳初窗外的月亮？又有多少個(gè)夜晚我們還能重復(fù)這樣的事情？
院落，自由的天堂
在院里的石磨上，報(bào)膝而坐，仰望南天，又憶起了已故的外婆。小時(shí)外婆每次看見(jiàn)我回來(lái)，都會(huì)到離家?guī)桌锏牡胤降群颍吹轿覀兊能?chē)時(shí)，不由自主的揮手，還沒(méi)等我下車(chē)，就把我攬?jiān)趹阎校侔盐冶饋?lái)，嘴角的笑是那樣慈祥。每到晚上，我總是要外婆給我講故事，外婆便把我?guī)У皆褐凶揭巫由蠐е�，慢慢地哼起小曲，我就伴著曲子�?shù)星星，直到數(shù)著困了，累了就睡去了。第二天早上醒來(lái)，我就會(huì)回憶昨晚的情景式那樣可貴！
各項(xiàng)，心底的歌聲
我一個(gè)人爬到山頂，靠著旁邊的一個(gè)石頭上坐下，由近到遠(yuǎn)地俯視著整個(gè)故鄉(xiāng)的場(chǎng)景看，是那樣美！夜晚的威風(fēng)徐徐吹來(lái)，麥浪翻滾歌不停，把整個(gè)村莊天衣無(wú)縫的寫(xiě)成了一首惟妙惟肖的歌曲，歌聲婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)打著輕快的節(jié)拍，此時(shí)此刻的我聯(lián)想到，如果能擁有這首歌曲那定然是一種超越他人的幸福。心中不斷重復(fù)著曲調(diào)，沒(méi)有歌詞，一遍一遍的放過(guò)，因?yàn)樗醋杂谖业男牡�，誕生于我對(duì)故鄉(xiāng)的那一片一觸即發(fā)的情感……
什么是首歌作文 28
春天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，醉人，動(dòng)容。
仍依稀記得，初春那天陽(yáng)光明媚，在寒冷中注入了一絲溫暖。我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我的心情也閃出亮光。
出發(fā)之前，我顯得特別激動(dòng)，躍躍欲試，我想去享受放風(fēng)箏的感受，去擁抱風(fēng)，擁抱春天。走出家門(mén)，萬(wàn)物可愛(ài)，欣欣向榮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，熙熙攘攘，不知不覺(jué)，已至公園，我拆開(kāi)風(fēng)箏線，放出一點(diǎn)，牽著風(fēng)箏跑，起初跌跌撞撞難以起飛，但隨著線的不斷放出，風(fēng)的不斷助力，風(fēng)箏飛得更高、更穩(wěn)了。蔚藍(lán)的天空中鑲嵌著一顆寶石，微風(fēng)拂過(guò)，惹人陶醉，醉得人失去理智。風(fēng)是春天的前奏，細(xì)膩。
仲春時(shí)節(jié)，萬(wàn)象天地都生機(jī)勃勃，我突發(fā)興致，便去湖畔一望：草長(zhǎng)鶯飛，楊柳依依。這一望，令我無(wú)限震撼，令我感慨萬(wàn)千。青草長(zhǎng)得茂盛，垂腰望向湖面，春風(fēng)吹過(guò)我身，也吹過(guò)湖面，光滑平整的湖面上泛起微微漣漪，驚起湖岸旁成群結(jié)隊(duì)的白鷺，撲翅而飛，向著遠(yuǎn)方。畫(huà)面毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在我眼前，一切都和諧有序，盎然生機(jī)自然而然流露出來(lái)。我透過(guò)水面看到我的倒影，和習(xí)習(xí)春風(fēng)。風(fēng)是春天的高潮，激昂。
時(shí)值五月，空氣變得燥熱、煩悶，我知道晚春來(lái)了，春天要走了，不知怎的`，我變得有些傷感，興許是為美妙的景致，亦或是為時(shí)光的流逝。五月天，燕子仍在徘徊，柳葉泛青，顯得軟嫩可愛(ài)，荷花露出尖尖小角，池塘中滿(mǎn)是生命，滿(mǎn)是生機(jī)，隨心的游，隨心的跑，即使春天即將離去，他們也仍抓住最后一點(diǎn)罅隙。陽(yáng)光愈發(fā)燦爛，微風(fēng)更顯輕柔。風(fēng)是春天的尾聲，綿延。
風(fēng)，無(wú)處不在，總是能給人帶來(lái)意想不到的驚喜，也許是因此，我才會(huì)愛(ài)上如此詩(shī)意的風(fēng)，動(dòng)容的風(fēng)。風(fēng)是春天的歌，演出春的浪漫，聲音久久不散，在心中永遠(yuǎn)存在……
【什么是首歌作文】相關(guān)文章：
相逢是首歌作文02-05
童年是首歌作文02-23
生活是首歌作文03-06
回憶是首歌作文05-05
相逢是首歌優(yōu)秀作文03-24
讓我為你唱首歌作文05-22
我想唱首歌作文09-06
難忘那首歌作文07-30
難忘那首歌作文02-18