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和什么同行作文(精選33篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的和什么同行作文,希望對大家有所幫助。
和什么同行作文 篇1
一個人的掌聲是孤獨(dú)的,一個人的旅途是艱難的。但當(dāng)前行的旅途中身邊又多了一個人時,一切都會變得充實、容易……那個人叫做朋友!
和朋友同行,我們更勇敢!
舞臺,聚光燈照的我睜不開眼睛,觀眾席上找不到她的身影。音樂聲響起,音符從唇齒間跳出,似乎有些凌亂。雖然天氣是那么寒冷,但手心中依然冒出了汗。努力跟上節(jié)拍,聲音顫抖著。不經(jīng)意之間向那個角落望去,模糊的.身影,不過依然可以看出是她。她舉起手,向我做出了一個加油的姿勢!呵,她是在鼓勵我!不禁鼓起了勇氣,找到了節(jié)拍腦海中回想起了排練時她的鼓勵……一曲結(jié)束,場下掌聲響起。謝謝你朋友,讓我更勇敢!
和朋友同行,我們更堅強(qiáng)!
“雨下在我窗前,玻璃也在流眼淚……”何止是天在哭泣呢?淚珠從眼角滑過,留下一條淚痕。樓梯上響起了腳步聲,不是爸爸的,也不是媽媽的,應(yīng)該是她的吧!腳步聲停留在房間門口,隨后光照進(jìn)了我的房間!按笸砩喜婚_燈,你想嚇?biāo)牢野。 蔽覜]有回答,眼淚忍不住繼續(xù)掉落。她觸動了開關(guān),眼前一片明亮。“在黑暗中,人的心情也會變差的,不就一次考試失利嘛,又沒關(guān)系,你看我都考過不及格……”我抬頭看著她,她拉起我的手跑到陽臺上:“我們來看星星!”“下雨天,哪會有星星?”“誰說的,它每天都在那,只不過被烏云遮住了!”“被烏云遮住了?”我若有所思!皩ρ剑偸且箍罩凶蠲赖摹蔽叶!我舉起她的手說:“我們一起看星星!”謝謝你朋友,讓我更堅強(qiáng)!
無論在崎嶇的路上,浩瀚的大海,還是平淡的生活中,朋友,我們必不可少!
和朋友同行,我們會更勇敢、堅強(qiáng)……
和什么同行作文 篇2
在那操場的紅色跑道上,同學(xué)陪伴這我揮灑著汗水;坐在課桌旁,課本陪伴著我,滋潤我懵懂的心靈;教室里,老師陪伴著我,共同邁向嶄新的未來。
每天,朋友、父母、同學(xué)、老師,都陪伴這我們度過愉快的時光,以至于我們會感覺到時間匆匆流逝,不久我們又要分離。而你,卻一直陪伴著我這么多年,從來不曾遠(yuǎn)去。
我與你同行在時光的隧道里,我?guī)缀趺刻鞂⒛銕г谖业纳磉叀D闵眢w里充滿了濃濃的墨香,我從中取出一本書,慢慢地咀嚼,細(xì)細(xì)地享受。有時,我又會從你那取出一本本厚厚的作業(yè),絞盡腦汁地思考,努力拓展著思維。我總是在你小小的身軀里取出無窮的知識,你總是讓我無盡地享用。
你,普普通通,裝載的確實比海洋還寬廣的世界。你只是一個小書包而已。我每天背著你上學(xué)、放學(xué),每天都不讓你離開我的肩膀,讓你陪伴著我,與我同行,讓我從你那里獲得更多的精神財富。
你每天都會讓我不斷地學(xué)習(xí)。小學(xué)時,你很輕盈,身體里的.知識總是被我迅速吸收;中學(xué)時,你越來越重,我也變得越來越愛思考,你突然間加重的負(fù)擔(dān)給我造成了很大的壓力,我只能一步步摸索著前行。但就像你無懼負(fù)擔(dān)的加增,我也不怕求學(xué)路上的苦辛,我們依然同行,一起面對未知的世界。
早晨,我會背著你,與你一起迎接朝陽;傍晚,我依然挽著你,一起將夕陽的光輝拾起;深夜,你我相伴在明亮的燈下,一起暢游在知識的海洋。
與你同行,我獲得了知識帶來的力量;與你同行,我獲得了學(xué)習(xí)帶來的愉悅,與你同行,我獲得了成長帶來的快樂。我的小書包,我將帶著你,同行在路上,奔向燦爛的前頭。
和什么同行作文 篇3
每個人心中都有一朵花,境遇越是艱難,越是惡劣,它開得亦更加燦爛,更加富有活力。它不是別的,正是希望,普通而又真切的希望。和希望同行,即使在終點(diǎn)沒有成功,也會為這一段珍貴的路程而感動,成為人生寶貴的財富。
有人曾說過,在困難和逆境面前,失去希望是注定失敗的,而擁有希望,至少還有成功的可能。所以在漫漫人生路上,我們要和希望同行,不拋棄、不放棄地活下去。
孤身一人的魯濱孫流落在荒島,食物短缺,長時間的孤獨(dú),漫無目的的等待救援,在眾人眼里獲救的可能性幾乎為零,可他卻沒有放棄這一絲的可能,終日與希望相伴,頑強(qiáng)地走下去。與希望同行,他盡力找食物,一定要活下去;與希望同行,他在疾病纏身時,誦讀《圣經(jīng)》,決不放棄;與希望同行,他才憑借著自己的努力在漂流二十七年后最終獲救!
希望是努力、斗志的基礎(chǔ),倘若沒有希望,人怎么會竭盡全力呢?杰克·倫敦筆下的那個人,在幾乎沒有可能生存的.“山窮水復(fù)疑無路”的環(huán)境,憑借希望創(chuàng)造了“柳暗花明又一村”的奇跡,與希望同行,不是奮斗的開始嗎?
失去希望,注定失敗。在兵盡糧絕的烏江邊,楚王項羽正是因為失去了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡南M,被人迷惑,終自刎于江邊。相比古人,現(xiàn)代人又有多少未與希望同行的呢?學(xué)業(yè)無望,有多少少年選擇了放棄,甘愿墮落?工作壓力,生活艱難,又有多少成年人選擇了輕生?至少,他們也應(yīng)該有希望——嘗試的希望。
中考在即,我們同樣應(yīng)該和希望同行。生活就像一本繪畫本,只要有希望,你就能撕掉舊篇章,重新描繪生活,此時的我,正要帶著希望,在新篇章上勾勒出新的一筆。
和什么同行作文 篇4
與謙卑同行,謙卑是最好的美德。
——題記
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,求索至真至善之理,以此,愿與謙卑同行。校風(fēng)是八個鏗鏘的大字——謙恭厚重,大氣恢弘,以謙字為首,可見其重,古今,有許多關(guān)于“謙”子之詞,謙和、謙忍、謙遜,無不教導(dǎo)人們以“謙”做人。
看過鄧亞萍的紀(jì)實片,其中有這樣一句最為經(jīng)典“人們之所以能看到我的成功,是因為我有一顆謙卑的心”當(dāng)年初出茅廬的鄧亞萍,訓(xùn)練,打球,比賽,她總是對自己不滿意,便細(xì)心觀察其他運(yùn)動員,勤奮自勉,保持有一顆謙卑的心,不斷超越,不斷奮進(jìn),創(chuàng)造了乒壇的輝煌。
保持有一顆謙卑的心,便可以不滿足于現(xiàn)狀,便不會局限自己,進(jìn)而不斷突破,這便是蠶破繭后的'重生了吧,請與謙卑同行。
負(fù)荊請罪的故事大家一定都知道,廉頗先因藺相如位尊過己而誓言要羞辱于其,藺相如知此事后便躲躲藏藏,不肯與廉頗相見,招致嘲笑,到最后才說出了原因,廉頗自愧不如,負(fù)荊請罪,相如謙和寬容,卒為刎頸之交。故事中的藺相如考慮到國之利益,不計私利,如此藺相如,著實是令人佩服的。
保持有一顆謙卑的心,便可以接納忍讓,便可保持一顆寧靜的心,保持一份內(nèi)在的從容,就可以直面生活,不會被生活瑣事蒙蔽雙眼,與萬物交流。請與謙卑同行。
謙卑是最好的美德,有了謙卑,我們便可以身處于世而高于世,從不同的角度看待問題,突破自我,悅納萬物。
請,與謙卑同行,一路必將收獲豐盈。
和什么同行作文 篇5
愿君多采擷,此物最相思。
——題記
時間總是在我們身邊無情溜走,留下的只有無限的悵惘與思戀。你若問我這生中最愛的是什么?我會毫不猶豫地告訴你,是那已流走的年華,因為這是我心中最相思、最珍貴的東西,而且只有我可以擁有,再無他般。
與流年同行。只有心中的最相思的回憶,包含著自己最真實的人生經(jīng)歷,也見證了自己的腳步與成長。誰也無法忘懷當(dāng)年的淘氣,也因調(diào)皮瘋玩而被媽媽追著滿屋子跑;無法忘記那時媽媽打在身上的那般火辣,也無法忘記在胖揍之后媽媽眼神中的心疼與無奈,更無法忘記那時發(fā)自內(nèi)心的快樂與無憂無慮。
但是現(xiàn)在的我臉上即使有笑容,也不能是由衷的微笑,取而代之的是天天緊張等待中考的來臨?粗鴭寢岊^上增多的銀絲,又怎么高興的起來呢?這時我最愿趴在床上,回看著自己的童年舊事,在腦海中翻來覆去地回望這,這是的心中便充滿了慰藉與動力。仔細(xì)想來,現(xiàn)在的緊張與焦慮等到以后,不也是流年是回憶嗎?那為何不留下一個美好的努力過的、不讓自己后悔的回憶呢?
與流年同行。我也無法忘懷失去至親的人的心痛,永遠(yuǎn)無法忘懷當(dāng)時心中的痛楚滋味。雖不愿去想起,可正因這苦痛的片斷,讓我愈發(fā)珍惜身邊的`人,珍惜擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這些流年風(fēng)景只會在我的腦海中愈發(fā)清晰,即使充斥了暴風(fēng)雨,即使被折斷了翅膀,我也不愿去忘記,因為那些也是我這一生最美好的回憶,是屬于我的流年。
當(dāng)你痛苦或是難過時,不妨停下腳步,回頭看看自己走過的那些地方,自己經(jīng)歷過的那些流年。流年回憶會追隨我們的一生,伴我們同行,因為這是彌足珍貴的,我們的人生才會如此豐富美好,我們才會無悔芳華。
和什么同行作文 篇6
當(dāng)走在沒有盡頭的道路上,我不會孤獨(dú),因為有你們;當(dāng)黑夜降臨籠罩整個世界,我不會害怕,因為有你們;當(dāng)失敗的魔爪一次一次伸來,我不會后退流淚,因為有你們……友誼這艘航船,載著我們駛向幸福的彼岸。
初中生活就像一個透明的玻璃罐,無色無味,但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果,慢慢品嘗……早晨,寒冷的氣流彌漫了整個校園,灰蒙蒙的絲毫沒有睡醒的意思,沉浸在她的美夢中。我不想睜開眼睛,溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留,“好吧!再睡一會兒,遲到就遲到吧,不管了!”心里默默地說道。驀地,一個清脆的腳步聲向我走來,慢慢蹲下,她的手摸了摸我的臉“小懶蟲,起來了,不然我要掀被子嘍!”說著,手就伸了進(jìn)來,“好好好,我起來還不行嘛!”“給,這是衣服鞋子,給你拿好了,快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅(qū)散了身旁的寒冷,我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服,為了不讓她焦急的等待。一切就緒后,去吃早飯嘍!
“啊欠”剛出宿舍大門,寒冷立即撲面而來,“好冷!”我不禁緊了緊身上的衣服!皼]事吧,你把手放我口袋里,里面很暖和的.哦!”又是這個笑容和親切的話語,我看了看她,周圍似乎都亮了起來,是友誼的光芒在閃爍,她其實也很冷,可為了我,她……我不好意思,頓了頓:“不用了,我可以的。呵呵!”回敬給她一個笑容,她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑,但依稀可見一個月亮掛在夜空中,它很亮,照亮了我們的路,它在享受我們的溫暖與幸福……
和友誼同行,我們會更加快樂;和友誼同行,你我不再孤獨(dú);和友誼同行,昂生命永遠(yuǎn)都精彩無限。
和什么同行作文 篇7
失敗是每個人都想逃避的結(jié)果。可能會讓你對自己的未來感到沮喪或者迷茫。但是人的一生都無法避免,所以失敗必然伴隨著我們的成長。打開記憶的大門,過去發(fā)生的很多事情像流水一樣溜走。但是,有一件事我不能忘記,因為它讓我受益匪淺…
我記得那是一個緊張的早晨,我懷著忐忑不安的心情來到考場參加考試。因為最近才玩,沒有好好學(xué)習(xí),考試成績可想而知!岸 ~ ~”伴隨著鈴聲,考試結(jié)束了,我很緊張。我擔(dān)心我考試考不好怎么辦。這幾天我一直心不在焉。最后考試成績下來了。正如我所料,我的考試成績很差。這一次我失敗了,我開始害怕考試,但現(xiàn)實還是向我逼近,讓我向前一步,體驗失敗的苦澀,嘗試成功的甜蜜。只希望能從這次考試中吸取教訓(xùn),爭取在下次考試中取得優(yōu)異成績。
對所有人來說,失敗是個惡心的詞。這意味著你必須在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)之前放棄。但對于不同的人也有不同的含義。有些人認(rèn)為這是一次不幸的經(jīng)歷,有些人認(rèn)為這是一次寶貴的經(jīng)歷。因此,我們必須把失敗視為一個教訓(xùn),一個微不足道的困難,一個走向成功的墊腳石。只有從失敗中吸取教訓(xùn),我們才能到達(dá)輝煌的.頂峰,取得成功。我們不應(yīng)該害怕失敗或“再試一次”。也許成功來自于一次又一次的失敗,“再試一次”一次又一次!
人們常說失敗是成功之母。失敗并不意味著你沒有成功,而是你離成功更近了一步。失敗是每個人都必須經(jīng)歷的過程。它可以教會我只有靠自己才能戰(zhàn)勝挫折,只有靠自己才能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。失敗并不可怕?膳碌氖窃谑∶媲爸共讲磺暗娜恕.(dāng)我們長大后,我們因為失敗而變得多姿多彩。失敗給了我們真理,讓我們在真理的門前不再猶豫;失敗給了我們耐心,讓我們小心翼翼地走過成長的每一道坎。沒有失敗的成長,你就不會成功。記住,“失敗是成功之母”。當(dāng)我們面對失敗時,我們必須面對困難。
和什么同行作文 篇8
如果愛是一片海洋,那么我是海里的魚,被愛包圍著;如果愛是一場春雨,那么我是一朵可愛的花,由愛滋養(yǎng);如果愛是微風(fēng),那么我是快樂的葉兒,真愛與我同在!
從生命的開始,我就相信自己已經(jīng)沉浸在愛的浪潮中。隨著年齡的增長,我不斷前進(jìn),真愛永遠(yuǎn)伴隨著我,我無時無刻不在感受著各種真愛。
4歲的時候,我感受到了母愛。牽著媽媽的手,走在街上,上躥下跳,伴隨著爽朗的笑聲,我感受到了母愛。在媽媽懷里撒嬌為了一個最新口味的冰淇淋。終于,我的舌尖碰到了脆皮蛋卷。冰淇淋很甜,我媽媽很喜歡。我還記得我生病的時候,躺在床上,媽媽也很著急:燒開水,喂我吃藥,用濕毛巾擦臉,幫我把被子壓緊。那一刻我真的覺得很幸福,有這么好的媽媽!
8歲的時候,我覺得自己很有愛心。我站在搖搖晃晃的去上學(xué)的公交車上,肩膀上的包幾乎和我的體重相等,讓我喘不過氣來。正在這時,一個叔叔從我旁邊的座位上站起來,彎下腰沖我笑了笑:“小朋友,坐在這里!”當(dāng)時覺得好溫暖,慢慢坐下。當(dāng)我摸到座位時,那種如釋重負(fù)的感覺在我的血液里流淌。我忙說:“謝謝叔叔!”抬頭看著這個高大的身影,我覺得他身上散發(fā)著愛的氣息。
12歲的`時候,我感受到了愛。上了初中,交了很多新朋友。到現(xiàn)在,我已經(jīng)稱他們?yōu)樾值埽H如一家。我還記得上個月,我第二次月考成績出來了。我一直是班上的第一名,這次排名第11。我的名字在墻上十大“榮譽(yù)榜”上找不到。我心里很難受,我保持沉默。下課后,我的“閨蜜”立刻圍上來,勸我,讓我開心。我全身仿佛被一種魔力籠罩,有種說不出話來的感覺。我覺得這就是友情的力量!
微風(fēng),樹葉飛舞,我的葉兒,乘著真愛的風(fēng)。不管前方有什么困難,我都不害怕,因為我有真愛相伴!
和什么同行作文 篇9
如果把考試比作一場戰(zhàn)爭,那么我們手中緊握的筆,就是我們的利刃,令敵人聞風(fēng)喪膽的武器;
如果把考試比作一場戰(zhàn)爭,那么教室里的我們,就是整裝待發(fā)的士兵,雄赳赳,氣昂昂,不拋棄,不放棄,是我們必備的信念;
如果把高考比作一場戰(zhàn)爭,那么高考就是最后的大掃蕩,無數(shù)士兵將投入到這場戰(zhàn)爭中,強(qiáng)者生存,弱者淘汰,將在這里得到完美的詮釋。
想起去年的這個時候,我還在那場戰(zhàn)爭的泥濘里艱難地向前爬行。
還好,在前進(jìn)的道路上我并不是孤身一人作戰(zhàn),我有戰(zhàn)友,那些跟我一樣,投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中的人,都是我的戰(zhàn)友。
清晨,起的最早的是我們,去食堂吃飯去的最晚的是我們,晚上最后離開教室的是我們,周末別人出去玩,留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗的,也是我們,別人說那些最不講究衛(wèi)生的,不愛打扮的.,還是有我們。
其實,他們并不知道,我們這樣做,并不是我們懶,并不是我們?nèi),而是我們想在有限的時間里,擠出盡可能多的時間,多背一首古詩,多記一個英語單詞,多做一個數(shù)學(xué)題,多積累一些作戰(zhàn)經(jīng)驗,為自己不久的戰(zhàn)斗,打下勝利的基礎(chǔ)。
起的比雞早,睡的比狗晚。
這句話在當(dāng)時成了我們互相調(diào)侃的話語,但是,這也是我們最真實的寫照。
一路走來,無窮的坎坷,但是我們每個人都選擇了咬牙前進(jìn),因為,不拋棄,不放棄,是我們每個戰(zhàn)士的信念。
我們要把自己磨練成鋼,能經(jīng)得起大火錘煉的好鋼,不管千錘還是百打,我們依然傲挺脊梁;我們要把自己磨練成水,無孔不入的水,不論將我們注入何處,我們都會微笑依舊;
我們要把自己磨練成鷹,翱翔于藍(lán)天的鷹,即使身在茫茫戈壁,我們依舊傲視群雄。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,沒有絕對的贏家,只要你參加了,即便是犧牲,你也是光榮的!
新一輪的戰(zhàn)斗即將打響,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,菜鳥們,你們準(zhǔn)備好了手中的武器了嗎?你們準(zhǔn)備好要戰(zhàn)斗了嗎?你們準(zhǔn)備好了嗎?
和什么同行作文 篇10
讓星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火與我同行。
——題記
這個世界很美,卻缺少了幻想;這個世界很干凈,卻缺少了色彩。
在遇到他們之前,我一直是這么認(rèn)為的,可是遇見它們之后,我卻覺得,這個世界很真實,卻不缺少幻想,這個世界很干凈,卻五彩繽紛。如今,我已經(jīng)沒有辦法再放棄了。
動漫,是如今人們已熟知的事物了,但是大人常說,動漫這種東西是給小孩子看的,已經(jīng)不適合我了,我已經(jīng)十四歲了,該回到現(xiàn)實中來了。
可我,卻不這么認(rèn)為。有些東西不是沒有意義,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。動漫并不幼稚,因為它用它特殊的方式記載著我們的回憶!凹词雇纯嘁埠,即使開心也罷,回憶都是我不愿舍棄的很重要的東西!”這是一部動漫中男主角說的話。他說的很對,因為有回憶,才構(gòu)成了現(xiàn)在的我們。
有的人說我很傻,說只有無聊的人才會對這種東西感興趣。但是,如果真的是無聊的東西,那為什么有這么多人不愿放棄呢?動漫可以用新穎的`方式給我們描述一個個人盡皆知的道理,用輕柔的聲音治愈著我們的心。讓我們在這個真實的世界中找到一點(diǎn)點(diǎn)的幻想。
“雪融化了會變成什么呢?”羽鳥先生問。
“是春天吧……”小透回答。
每個人都認(rèn)為雪融化之后是水,卻不曾想過,雪融化之后,變成水之后,用自己的身體去澆灌大地,讓大地又重新變得生機(jī)勃勃,迎來春天。這個世界最冰冷的東西化為最美好的季節(jié),這是何等的偉大。而人們卻只想到雪是冰冷的。
動漫就像這個世界星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火一樣,繁多,而不雜亂;閃亮,而不耀眼。我愿意就這樣踏入螢火之森,即使成為不愿將面具摘下的小丑,即使成為因為過去而沉陷的愚者,即使在森林迷路成為絕望慟哭的信徒,那我也要懷抱著花與月,繼續(xù)前行,成為像《銀河鐵道之夜》里的那只蝎子一樣,被烈火燃燒,卻成為星空中最耀眼的星星的人。
在我的世界里,我愿與星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火同行。
和什么同行作文 篇11
清晨的陽光鋪在操場上,晶瑩的露珠閃著光,早期的鳥兒站在枝頭,開始新一天的歌唱。
我與他一起在操場上晨跑。我們倆步頻相同,交錯的呼吸聲似是交響樂。這是,他問我:“你還記得我們的約定嗎?”
那時還在小學(xué),我們倆最要好,我們都喜歡打籃球,互補(bǔ)的性格使我們相處更加融易。六年級的期末前一個星期,他與我約定以后要努力學(xué)習(xí),考上同一個初中;同一個高中;同一個大學(xué),一起打籃球。我那時想都沒想就答應(yīng)了。
那個星期,我倆十分拼。功夫不負(fù)有心人,我們倆進(jìn)了同一個初中?上У氖,不在同一個班。
“當(dāng)然記得,你可要加油啊,別被甩到后面去了!闭f完,腳上一登,超過了他,可是一會兒便被趕上,“怎么會落下!彼靡獾乜粗。
在初中,我們的見面次數(shù)是一次比一次少。轉(zhuǎn)眼間,就到了初二,學(xué)習(xí)壓力,科目增加,這些猶如一座高聳入云的山擋在了我與他中間,我只能聽到他前進(jìn)的'腳步,卻不知是否與我同行。
不知不覺中,腳下的橡膠跑道演變成了泥路,那清晨的陽光也被云霄遮住,天空灰沉沉的,綿綿細(xì)雨打濕了泥路,前進(jìn)的路途十分艱難。格柵的腳步聲若隱若現(xiàn),不知道是超過還是落后。看不見也聽不見。
疲憊的身子,沉重的腳步。我似要陷入這泥潭之中。
當(dāng)我準(zhǔn)備好沉眠在泥潭中時,我聽到他的呼喊!翱刹灰浖s定哦!”我聽到了,我聽到了,那逐漸響起的腳步聲。迷霧在消散,山在塌陷,我看見了,我看見了,他時刻與我同行,即使我深陷泥潭,他還在原地等我。
他伸出一只手,“說好了,一起學(xué)習(xí),考入同樣的高中,同樣的大學(xué),一起打籃球,可不許反悔”我抓住那只手說,“當(dāng)然不會,可別被我甩掉了。”
“再跑一圈吧,還早。”我忽然說到。他沒說什么,只是與我一起跑步,一樣的步伐,一樣的步頻,交錯的呼吸聲,他與我同行。
和什么同行作文 篇12
在我們身邊,有很多“美麗”的人,不是因為他們長的漂亮,而是因為他們有非常高尚的品德。比如:誠實守信的孔子、言而有信的卓恕、孝敬長輩的陳斌強(qiáng)、樂于助人的丁誠華等等。每次看到他們的事跡,我都非常感動,我也勵志要像他們一樣做個最美浙江人,可是怎么樣才算是最美的人呢?我不斷的尋求答案,我看見孝敬長輩的陳斌強(qiáng),他的.媽媽得了老年癡呆,喪失了日常生活能力,可是陳斌強(qiáng)一連五年,風(fēng)雨無阻,天天帶著媽媽上班,他的孝心,不僅撫慰了母親,也撫慰了每一個中國人的心。
愛默先生曾經(jīng)說過:“溫馨的家需要每一位家庭成員共同營造,父母呵護(hù)孩子是天性,兒女孝敬長輩更是每一個兒女應(yīng)盡的責(zé)任!”我想,我也有個溫馨的家,爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常的愛我,我也可以從我身邊的小事做起,孝敬長輩、關(guān)心家人,為愛做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。記得每次我一生病,爸爸媽媽、爺爺奶奶就會圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),陪我上醫(yī)院,喂我吃藥,背我上下樓,我一次又一次的記在心里,我想要多關(guān)心一下他們。有一次我生病了,媽媽給我買來一些葡萄,媽媽說:“這個葡萄很好吃的,你和爺爺奶奶一起吃吧。”我想:“這么好吃的葡萄我怎么可以先吃呢?”我對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,這個葡萄很好吃的,你們先吃,你們吃好了我再吃!睜敔斦f:“我們不吃,你生病了,都給你吃吧。”我連忙說:“不行,不行,應(yīng)該讓長輩先吃!睜敔斈棠坛粤似咸研χf:“甜,真甜!你真是一個懂事的好孩子,學(xué)會尊敬長輩了!”我心里美滋滋的,覺得葡萄更好吃了。
小事還有很多很多,爺爺?shù)睦匣ㄧR找不到了,我可以幫忙找;奶奶洗碗了,我?guī)兔κ帐巴肟辏粙寢屔×,我(guī)兔φ疹檵寢;爸爸忘記帶鑰匙了,我?guī)桶职珠_門。我做的事都不是什么大事,但是我相信只要擁有一顆赤誠的心,就會有意想不到的奇跡,讓平凡變得不平凡,讓愛融入每個人的心里,讓我與美同行。
和什么同行作文 篇13
從一年級到六年級我一共走過多少艱辛又快的旅程。《軓囊荒昙壘团惆槲业耐瑢W(xué)就是——畢然。
畢然是一個和我有共同語言的“死黨”,下面我就來給你介紹介紹他吧!
小學(xué)一年級我還只是一個無知的happy boy!我對身邊的一切事物都充滿好奇,哪有人就避免不了:跌打損傷,磕磕碰碰,摔這摔那,把自己的一身“小脆骨”摔得“泣不成聲”。但自從我認(rèn)識了學(xué)習(xí)好的畢然以后,我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變:上課不吃東西,不玩玩具,不打瞌睡,甚至發(fā)展到了上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真回答問題、認(rèn)真思考;這一系列的改變不但使我成績上升,而且我也變得更愛學(xué)習(xí),更愛與社會交流了。使我更加崇拜他。
畢然不但學(xué)習(xí)好,而且還很樂于助人呢!
記得在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天的.早晨,班上大多數(shù)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。大家雖然聊得很起勁,但內(nèi)心深處表現(xiàn)著對這爛天氣的感嘆,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”這一句詩害得我們大大地打了一個噴嚏(因為這是一個很冷的詩句),大家紛紛責(zé)怪那位嘩眾取寵的同學(xué)。但我仿佛因為發(fā)燒而沒有力氣責(zé)怪他,畢然卻看見了我這奇怪的舉動,因為我平時遇到這樣的情況是又打又罵,畢然心想:莊錦寅不可能不打他,這不是莊錦寅的性格。于是前來詢問我原因,我則重重地打了一個噴嚏說:“沒什么,只是一點(diǎn)小小的感冒而已!彪m然我覺得不足為奇,但身為死黨的畢然卻認(rèn)為這是一個大問題。他不停的幫我倒熱水吃藥,照顧我。
我感到非常開心,在我感冒好了之后,我便把自己精心制作的死黨書簽交給了他。我們癡癡的相互對視著然后緊緊的擁抱起來。過了許久才蹦出一句話:“我們是永遠(yuǎn)的兄弟!”……
在這短暫的六年的小學(xué)時光里,有一些人值得一生去信任,去守護(hù)。畢然我想對你說——和你同行真好!
和什么同行作文 篇14
“人,是一種很自私的生物。你誰也不能信任!边@是我聽到的入初中的第一句教誨。人是自私的,所以我誰也不信。
又是一節(jié)自修課,同學(xué)們一得到班主任的指示,便一起沖到各個辦公室問問題。誰也不讓誰,這對于我們來說是戰(zhàn)爭。一時間,冷清的辦公室熱鬧起來!拔蚁鹊降,排后邊去。”“嘿,老師,讓我也問一下吧!薄拔梗悴尻牳墒裁。”諸如此類的聲音此起彼伏。悶熱的空氣不斷的脹,脹,脹!壓得我透不過氣來。干什么這么拼?偶爾間,我也會冒出一些這種念頭!耙驗橹锌己墁F(xiàn)實,不是你上就是我下。很殘忍,但沒辦法!边@是第二句教誨。我們都必須中考而戰(zhàn),不然難談未來。
天氣冷了,冷得很徹底,像是要把一切都凍住。同學(xué)偶然抬頭,兩人視線一聚便打起鋒利的火花。緊接著又寫起作業(yè)來。誰也不想落后,誰也不敢落后。我感到一種壓抑的沉悶氣息,是否已凝結(jié)在這空氣中……一天中最后的一次下課鈴準(zhǔn)時敲起,兆示了放學(xué)。但別高興太早,還有班主任十五分鐘的'德育講話。
這時候的教室才會熱鬧一些!拔梗阕鳂I(yè)做完了沒?”“沒有,哪有這么快!薄芭叮疫有兩個,加油加加油。”大家都在評比作業(yè)完成度。班主任敲桌子以示講話開始……
“同學(xué)們,你們非常努力,這一點(diǎn)我都看到了!但你們也是相互的朋友,要互幫互助才對……”暈乎乎的挨到放學(xué),走出外面驟打了幾個冷顫。似乎也讓發(fā)熱的頭腦清醒了一些。我們,是朋友,是同學(xué)啊?那么,之前的理論是否還成立呢?
人,是自私的;但人也是可以無私的。我們是群居生物,我們必須互幫互助,沒有尖牙,沒有利齒,離開群體,我們無法獨(dú)立生存。所以,如果你想走得遠(yuǎn),請和大家一起走。
教室中的隔合消失了,空氣也變得溫暖起來。我們團(tuán)結(jié)著,一起努力沖向目標(biāo)。我們是對手,也是朋友。我們想走得很遠(yuǎn),所以我們一起走。
“如果你想走得遠(yuǎn),請和大家一起走!边@是第三條教誨,我想它很重要。
和什么同行作文 篇15
人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時而平穩(wěn)順利,時而坎坷殘酷,誰也不知道自己的命運(yùn),要想向前進(jìn),要想成功,自信是必備的。自信伴我同行,讓我不再害怕困難。
那天,陽光普照,灑在地上,像是鋪上了一層薄薄的金沙,照在窗戶上,發(fā)出一圈圈像菊花形狀的七彩光環(huán)?諝庵袕浡嗤僚c濕草的氣息,不時傳來麻雀的叫聲。在這個梅愛紅的早晨,我們迎來了初一的第一堂公開課。
伴隨著上課鈴,老師推開了門走進(jìn)了教室,開始講課。
學(xué)習(xí)了解完生字詞后,老師便開始要求我們朗讀課文,班中有幾個同學(xué)都高高的把手舉起來了,而我卻在憂慮之中,我想:這是第一堂公開課,我想給老師們留下良好的印象,為班級爭光,可是萬一沒讀好,不僅會得到嘲笑,而且也不能為班級爭光可怎么辦呢?就在這時,老師叫了一位同學(xué)起來讀,聽了她讀之后我信心大增,我相信以我的水平一定可以朗讀的更好。于是,我也自信的把手高高的舉了起來。
果然不出我所料,老師叫了我的名字,我立刻站了起來,拿好書開始讀。起初我還有些緊張,腿情不自禁的抖了起來,但后來,我越讀越有激情,漸漸融入到了文章中。
我順利的.讀完了,掌聲立刻響起,我知道我成功了。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,讀的真不錯,把我都陶醉了!闭f著,走到了我的座位邊,和我握手。
當(dāng)老師那雙溫暖的大手握住我的手的一瞬間,我對自己更有信心了,老師的信任讓我有了學(xué)習(xí)的動力。
在這一節(jié)課里,我充滿信心,對老師提出的每一個問題都盡自己所能的回答,我第一次這么有信心。在四十五分鐘后,我們愉快的結(jié)束了這一節(jié)課,這堂公開課自然上得很成功。
自信是成功必不可少的成分,每當(dāng)我遇到困難不敢往前走時,這件事情便時時刻刻提醒著我,我知道,我不能決定事情的成敗,但我卻可以把握住自信,有自信伴我同行,還有什么可以擔(dān)心的嗎?
和什么同行作文 篇16
你是一位標(biāo)準(zhǔn)的含蓄美人。萬千詩詞醞釀在你的繡口之中,自古以來的佳作被你藏掖在心底。你的談吐不凡,見識多廣,誰與你同行,你便將身體里積蓄的美麗文字奉獻(xiàn)于他。你令我陶醉,令我癡狂,我恨不得一生追隨在你左右,聆聽你溫柔的耳語。
我們遠(yuǎn)行。一池瑤荷搖曳生姿,顫抖著,滴落身上的水珠。你的目光立刻就柔和了,像心底最柔軟的地方被墊上了一塊棉絮。你伸出冰涼而白皙的素手,撫摸那些花兒,花兒們覺的癢,“咯咯”笑著跑開了。你笑,像在寵溺不懂事的孩子。起身,你長紗袖一揮,竟在池邊跳起舞來,發(fā)絲在風(fēng)中飛舞,嘴里吟唱著,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”俗世浮華在這一剎那凝結(jié),透過升騰起的白霧,我窺見了你的美,攝人心魄,神圣的不敢讓人觸碰。
我們飲酒。你說愛陶潛的淡泊,想必他是臉上帶著平和的微笑,一口一口抿酒的。你又說愛太白的豪放,他許是豪情萬仗,一仰脖,一壺酒便順流而下的'。你說,有酒就有好的詩篇。說完,將杯中酒一飲而盡,用手背抹抹嘴,臉蛋上綻出兩朵紅暈,眼神迷離起來,不一會兒,你微微有些醉了,自顧自的望著空酒杯,吟誦著:“一曲新詞酒一杯……”那嬌憨的樣子,讓我想起了醉臥石涼凳的湘云,真真讓我愛不釋手!
我們乘船。一尾單薄的漁舟在歷史的長河中謹(jǐn)慎的航行,我看見“舴艋舟”上一位眼眶紅腫的少婦,輕啟朱唇,便灑下一串串珠玉般的字。你為易安而哀傷。我看見一個中年男子把酒對月,高呼:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!”你默默點(diǎn)頭,表示對王勃的贊許。我看見一名英俊的男子乘著青樓的花船順流而下,臉上卻有著掩飾不住的落寞。你為柳永多糾的命運(yùn)慨嘆。
啊,語文!輕輕呼喚你的名字,多么悅耳!
與你同行的日子,我無比暢快,你用細(xì)膩的心揣測我的每一個眼神。我們一同快樂,悲傷,彷徨!每一次,是你,帶我走出墮落的深淵,每一次,是你,將我推向光芒萬丈的高端!
我愛你!語文!
和什么同行作文 篇17
出門去玩,家人會說“注意安全”;一人在家里,家人會說“注意安全”;走去學(xué)校,家人會說“注意安全”!鞍踩浴甭犉饋聿⒉簧,可,短短的二字真得做得到嗎?
交通事故,它是大家總聽的四個字,但是,大伙兒遵循交通法規(guī)后,這四個字還會繼續(xù)傳到大家的耳里嗎?不容易,只需人不闖紅燈,駕駛員不酒后駕車闖紅燈,這類事便不容易出現(xiàn)。
俗話說的好:“駕車不喝酒,喝酒不開車!瘪{車的人認(rèn)為我喝幾罐酒沒有事兒,可你喝起來,真得沒有事嗎?駕駛員一瓶酒,親人兩行淚,為何我們要去抱入死神之的.懷里,讓家人為大家落淚呢?一家人在一起,歡笑聲是多么的幸福,多么的幸?鞓罚《倭四,再高聲的笑也是蒼涼的。歡歡喜喜外出,健康平安回家了。闔家團(tuán)睦,圓圓滿滿。因此駕駛員老師傅們,駕車是不能飲酒哦!
車并并不是交通事故的關(guān)鍵緣故,人行橫道上,緣故也許多!年青人在低下頭看手機(jī)?!小孩子已經(jīng)人行橫道上走來走去?!老年人無論紅燈立即離開了以往。這樣子也會造成許多交通事故。
日常生活也是有那樣的事例,一個小女孩在人行橫道上往前走,一個電話打過回來,她便拿出手機(jī)上接了起來。小姑娘行走逐漸慢了出來,由于在通電話,沒有留意即將紅燈了。紅燈會亮起來了!一輛車拐了出去,沒看見已經(jīng)通電話的女孩兒便開過以往,只聽“砰!”地一聲,一場交通事故來了!大伙兒陸續(xù)圍到邊上,也是有善心的人為因素小姑娘叫急救車,她也在死神之家門口停留。
我們中國人走馬路,大多數(shù)全是湊一波,一起去闖紅燈,但大家有想過這類不良影響嗎?期待大伙兒不必闖馬路了!
“安全性”這兩字實際上并不會太難,只需大伙兒內(nèi)心每時每刻有安全防范意識,全世界便總是有完滿的家中,而不是多一片哭泣聲。安全性與同行業(yè)!
和什么同行作文 篇18
人生漫漫,從識字起,我們便開始閱讀。手指滑過書本,文字快速進(jìn)入眼睛繼而刺激大腦,我們總能感受到字里行間洋溢著的某些情感;蚴悄粗腹媚锏牧岘囆∏,或是駱駝祥子的無奈,亦或是敲鐘人卡莫西多的善良。閱讀是一葉小舟;帶我游歷人間。閱讀是種樂趣;充實我的閑暇時光。閱讀是位良友;伴我成長,未曾離開。
由于某些原因,我上學(xué)較早,小小的人兒背著沉重的書包往學(xué)校走,第一件事就是往圖書室去。似乎從小學(xué)我便酷愛閱讀,那時對大人國和小人國的向往,對海的女兒得不到王子的愛的惋惜,這些情緒隨著我看的書越來越豐富而改變著。任著春去秋來,回到家我還是坐在書桌前,手洗得干凈,打開窗戶看室外被風(fēng)吹得跳躍的落葉。打開書時仿佛打開一道大門,我順著時寬時窄的'小路走,一直走。如愛麗絲進(jìn)入仙境一般,我對書中世界充滿了好奇,這好奇迫使我快步向前,慢慢地,書桌上的書也便越來越多。
初中開學(xué)在即,老師布置的第一個任務(wù)便是閱讀四大名著。還是在家中的書桌前,我隨師徒四人西行。四個性格迥異的人一道總有些矛盾。師父責(zé)備悟空誤將凡人打死時我便朝他大喊‘師父 那是妖怪! 八戒退縮想回高老莊時我拍拍他的頭,罵道‘呆子!彝煊衩妹迷峄,與水滸豪杰抵抗暗黑的現(xiàn)實,在三國中看眾多梟雄爾虞我詐。閱讀已使我融入這書中世界,走完小路后我的眼前豁然開朗,這世界如此精彩絕倫,讓我著迷,深陷其中。
進(jìn)入高中,學(xué)業(yè)漸忙。我失去大把閑暇時間再次進(jìn)入那世界。我不甘,于是我開始閱讀短小精湛的詩篇,領(lǐng)悟其中的真諦。我深受普金希的慰藉,他對我說 “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜……”。與此同時我還愛上了泰戈爾的《夏花》,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。閱讀這時已成了一種精神超越。
我還在成長,也未曾停止過閱讀。在這一路上,我通過閱讀得到的東西也是不同的,愈長大,理解愈是深刻;蛟S,閱讀一直就與我同行。
和什么同行作文 篇19
我最初的日記大概是一篇記敘我和一個女孩子堆了半天雪人的事,寫了半頁紙,時間是在上小學(xué)一年級的那個冬天。寫完之后,我覺得自己居然還能像個作家似的寫文章,這讓我大大自豪了一番。只是那個小女孩看完我的那篇日記后并沒有我意料中的興奮和羞澀,她皺了皺細(xì)細(xì)的眉,說:“你怎么把我寫得那么糟?”
盡管如此,在往后的歲月中,我還是保持了這種寫日記的習(xí)慣。
迄今為止,我沒有一本正正規(guī)規(guī)的日記本。我在日記本上寫下“公開日記”的.字樣,日記本也是我的寫作本。我這個人喜歡隨意,有時候我甚至?xí)诒咀由险貙懸粋人的名字,畫那些我自認(rèn)為“味道好極了”的畫兒。或議論,或抒情,或羅列一堆事件,長可達(dá)洋洋數(shù)千言,短則三兩句話。因為有很大的隨意性,所以記下的東西都很真實感人。打開一本日記,就像打開一段蒙塵的歲月,往事歷歷在目,青春的歌與舞、笑與哭都凝成了這一行行真摯的文字。
在漸漸長大的歲月中,有了許多歡樂或流淚的故事,有了酸甜苦辣的經(jīng)歷,懂得了愛也懂得了恨。于是,在無人的靜夜里,便一個人攤開日記,記下那些人,記下那些在心里叨念了很久的名字,記下那些想說而又不敢說的話。一個個酸酸澀澀的小秘密,便在燈光下開成了一朵朵玲瓏剔透的小花。
我把日記本叫做“童話小屋”。在寂寞的小天地里,一個人打開這扇回憶的小窗,任心靈在往事的天空里自由的飛翔,穿行在往日的字里行間,和每一段故事的交錯都是如此美麗而難忘。
回想過去,展望明天,日記就是人生旅途的一座座驛站,記下淚水與歡樂的日記,記下成長的痕跡,這些星星般燦爛的文字,照著我走過一段又一段的歲月。
回憶也罷,憧憬也罷,都是一種難以言表的美麗。
往后的歲月,不管它風(fēng)雨泥濘、艱難坎坷,亦或是無盡的辛酸與貧困,只要有日記,有這溫暖的童話小屋,我就會涉一路流水,撒一路輕歌。
和什么同行作文 篇20
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無數(shù)。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的'人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”!靶±卒h”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻(xiàn)著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙!按髮W(xué)生為了救一個落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說,這值得嗎?一個大學(xué)生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費(fèi)人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學(xué)生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”做好事,可能會付出代價,就像那位可敬的大學(xué)生那樣,為了就一個落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個大學(xué)生了,學(xué)了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個為人民服務(wù)的好學(xué)生!近年來,浙江省先后涌現(xiàn)出“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美姑娘”、“最美教師”、“最美警察”、“最美護(hù)士”、“最美司機(jī)”、“最美高速交警”、“最美爸爸”、“最美四姑娘”等一系列影響全國、感動全社會的“最美人物”。這些道德模范、“身邊好人”和時代楷模,在平凡中見偉大。
我們也要學(xué)習(xí)雷鋒,做好自己的本分,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才。
和什么同行作文 篇21
青春每個人都有,它就在我們的身邊,它也許是快樂的,充滿色彩與活力的。它也許是悲傷的,沒有生氣的。我的青春是快樂的,也有些事情讓我感到悲傷。
我的青春有我最愛的父母,讓我在學(xué)校不會感到寂寞的朋友,他們讓我感到我的青春是無比的快樂。父母伴隨著我成長,朋友和我一起欣賞校園的美景,傾聽課堂上有趣的故事。
父母,陪伴我一起同行,讓我感受到生命的活力。父母總在我最需要時出現(xiàn)。有一次,我正在床上躺著睡覺,我不想起來,可硬是被拉了起來,媽媽說:“快點(diǎn)起來吃飯了,吃完飯你在寫會兒作業(yè),咱們就去你舅媽家玩!币惶岬骄藡,我就趕緊起了床,舅媽待我很好,她家有好多吃的,我每回去的時候,舅媽都會給我好多吃的,以前去媽媽讓我吃,可這回不知怎的,媽媽不讓我吃了,可是面對這么多好吃的,怎么可能不吃,我回到家,媽媽便開始說我:“我叫你不要吃,你怎么還吃!”“不吃白不吃,你別說了!眿寢尵蜕鷼饬苏f:“你這么大了,還不禮貌,我平時怎么教你的?”“可他是我舅媽,又不是別人。”“你這孩子。”“哎呀,我知道了!蔽业'母親雖然嘮叨,但也是為我好,他不想讓我變成一個不禮貌的孩子,她的嘮叨中也蘊(yùn)含著對我的愛。
朋友,豐富了我的生活,讓我的生活增添了色彩。他們總是那個樂于助人的人,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。一回,我有一題不會,我問了幾個人他們都讓我抄他們的答案,不告訴我解析,過了一會兒,我的朋友小奧來了,她說:“他們都不給你說,你沒法了吧,我給你說解題思路!彼杨}講的很細(xì),很清楚,讓我一聽就明白了。我會了,他也時常幫助別人。
這僅僅是我青春中的一小部分故事,父母、朋友,伴隨著我成長,父母的嘮叨是愛,朋友的幫助是真誠、美好的友誼。青春,伴我同行!
和什么同行作文 篇22
在高爾基眼中,書是人類進(jìn)步的階梯;在劉向看來,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。人們對書有很多比喻,但書到底像什么呢?
書是打開文學(xué)殿堂的金鑰匙,讀一本好書,就是與一個品德高尚的人說話。比如《雷鋒日記》讓我明白了:即使是一顆最小的螺絲釘,也要默默的奉獻(xiàn),這是人生的最高意義;《魯賓遜漂流記》讓我明白:一個人身處險境,他可以做到平常做不到的事,造就生命的奇跡;而《老人與海">老人與!分械睦先,又使我對他不屈服于風(fēng)暴,勇于抗?fàn)幍木衩C然起敬……還有許多的書,這里我就不再多說了。
書又是伴我走入理科的伙伴,記得有一次,我正在寫作業(yè),忽然一道奧數(shù)題把我難住了。我便先跳過,先做別的.題目。一會兒,所有作業(yè)都寫完了,我這才打起了堡壘“攻堅戰(zhàn)”。但久攻不下,我十分急躁,面紅耳赤,隨手拿起一本奧數(shù)書翻起來。但我卻無心看翻得很快,書頁嘩嘩啦啦響,忽然一頁折住了,我便又翻回去將它抹平。隨眼一看,咦,這兩道題類型一樣啊!于是我仔細(xì)看題解,很快答案出來了。
書籍是我不可少的精神食糧。有一次,還是在四五年級時,我得到一本 《三國演義">三國演義》。你會說這有什么稀罕的,告訴你,它是古文原版。平時讀的白話文版刪減了很多讀著不過癮,怎能比得上它。正當(dāng)我捧著大厚書快鉆進(jìn)去時,媽媽喊我:“沒醬油了,你去買點(diǎn)來!”我只得一手拿錢一手拿書,穿拖鞋下樓去了。到了小賣部,阿姨問我要買什么,我一時忘了,記得好像是醋,于是就買了瓶醋。到了家,媽媽一看捧腹大笑,說:“醬油和醋一樣嗎?”我只顧看書:“嗯,一樣吧!眿寢尨蛉さ溃骸澳氵@小書蟲,喜歡精神食糧,可不能只吃它,不能挑食哦!”
牛頓曾經(jīng)說過,他是站在了巨人的肩上。我們要想有作為,首先要站到書籍這個巨人的肩頭上。我愛我的書籍。
和什么同行作文 篇23
人生的道路不會總是一帆風(fēng)順的,沒有挫折的人生不算完美。成功是人之所求,但又不是人人可得,要經(jīng)過困難和挫折才能獲得。
人生的道路不會總是一帆風(fēng)順的,沒有挫折的人生不算完美。磨難是人生的一筆財富,挫,才能折是人生最好的老師。尤其在那即將踏上生活征程的時刻,我們只有不斷的鍛煉自己“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,才能迎接好未來的`“挫折”與“挑戰(zhàn)”。
人生在世,有許多困難需要我們勇于面對,努力克服。否則,我們就不會嘗到成功后的喜悅。就如為人類作出了巨大貢獻(xiàn)的發(fā)明家愛迪生,在他一生之中,做過無數(shù)次實驗,但他毫不氣餒,最后終于發(fā)明出了許多對社會有巨大貢獻(xiàn)的東西。這種成功靠的是什么?靠的就是他那種迎難而上,勇敢面對困難,勇于克服困難,勇于挑戰(zhàn)人生,與挫折同行的精神。
成功是人之所求,但又不是人人可得,要經(jīng)過困難和挫折才能獲得。而“挫折”可以是大自然的莫測風(fēng)雨,也可以是人與人間的互相傾軋,可以是飛來橫禍,也可以是人為事端。總之就好像一條鋪滿荊棘的人生路,在這條路上充滿了障礙和阻力。困難和挫折能打擊一個人,甚至毀滅一個人,但也能成就一個人,挫折使強(qiáng)者獲得新生,使弱者走向沉淪。
有的人往往以為一條沒有坎坷的路,一直都是一帆風(fēng)順,這樣才順人心。但如果一個人走的路都是一帆風(fēng)順的,那么他便是一個弱者,因為他沒有經(jīng)歷過磨難,沒有經(jīng)過考驗。
俗話說:人生有酸甜苦辣,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能看見彩虹。有苦才會有甜,只有經(jīng)歷過磨難才能嘗試到收獲后的喜悅。陽光總在風(fēng)雨后,我們應(yīng)該勇于面對挫折,克服困難。
挫折還是人生一所最好的大學(xué),認(rèn)識到了這一點(diǎn),你就是強(qiáng)者。不信你就看古今中外接踵走來多少大志,大勇,大才,大德的成功者,可有哪一位稱得上“一生順境”或“半生順境”的,有哪一位沒有經(jīng)受過磨難的?
所以說:我們只有不斷的鍛煉自己,遇到困難不退縮,努力克服,才能為后來的成功鋪下道路。
和什么同行作文 篇24
還記得許多年前的春天,我第一次抱起吉他,自那時起,與吉他同行就成為我生命的主旋律。與吉他同行,我的生命里多了一份充實、多了一份快樂,更多了一顆堅韌勇敢的心。
和吉他在一起,我不會空虛寂寞。即使不在手中,我也會不時地看它幾眼——看它斜倚墻角悠然自得的樣子。初學(xué)吉他并不難,無非是左手“跳房子”,右手“跳皮筋”的簡單作業(yè)。我時常抱著吉他,用眼睛死死地監(jiān)視著手指的一舉一動,生怕出什么差錯。心中念念有詞,手指合著節(jié)拍緩慢的滑動、撥弦,嘴里在哼唱著“沒有花香,沒有樹高”之類的歌詞,別提有多陶醉了。只要無事,便用吉他自我陶醉一番,我的.生活也就這樣充實起來了。
我與吉他同行,輕松快樂。初中的學(xué)習(xí)生活日趨緊張,面對堆積如山的作業(yè)我實在有些力不從心?墒牵矣屑。每當(dāng)我疲倦煩躁之時,我便抱起吉他,翻出藏匿于房間各個角落的曲譜,清清嗓子,唱起歌來。我的聲音不算好,但在與吉他的共鳴中,變得獨(dú)一無二。漸漸的,倦意煩躁灰飛煙滅,一個輕松快樂的世界撲面而來。吉他,是我生活快樂的調(diào)味劑。
而吉他給我?guī)淼淖钪匾氖菆猿植恍傅挠職。幾年過去,我彈吉他的技藝走向了成熟,正當(dāng)我驕傲興奮之際,一個困難不期而至:陳奕迅的《十年》這首歌很好聽,卻也擁有著高難度指法。我看著那密密麻麻的譜子,不僅出了一身冷汗,各種大橫按琳瑯滿目,勾弦、擊弦應(yīng)接不暇,這難道是天書么?我退縮了。是放棄,讓自己的吉他之路就此而止?是堅持,挑戰(zhàn)指尖上的極限!斑@只是普通的曲子!蔽遗Ω嬖V自己,我選擇了后者,也選擇了最艱難的路。我嘗試著讓手指靈活一些,可每一次的滑動換來的只是劇痛;我嘗試著讓手指的跨度大些,可卻又一次無功而返……可我始終抱著吉他,不離不棄,成百上千次的練習(xí)后,我終于成功了,我的手指也終于成了山藥棒。不過,我收獲了一顆堅強(qiáng)的心。
與吉他同行,我的生命變得流光溢彩、自強(qiáng)不息。
和什么同行作文 篇25
友情是生活中的一杯茶,細(xì)品,覺得是千滋百味;友情是和煦輕柔的春風(fēng),讓人溫暖貼心;友情也是風(fēng)雨中的一把傘,伴我同行。
初見:獲得陽光。
在一年級的.時候,我正在操場上散步,突然幾個五大三粗的大漢映入眼簾,我情不自禁地退后了一步。心想:干什么呢,影響我散步。我的臉上掠過一絲不安。正要向前走,他們一步拉住我,二話不說,直接開始打我,不一會兒,我被打得鼻青臉腫,摔倒在地上,我艱難的爬起來,他們又是一拳頭,我像飄搖的樹枝一樣倒在地上。心想:不好,這回慘了!我等著暴風(fēng)雨的到來,這時上課鈴響了,他們才悻悻離開。
我癱坐在地上。忽然,一個陌生的身影走過來,我想:糟了,該不會又要干掉我吧?可是他卻輕輕地扶起來,并向醫(yī)務(wù)室走去,醫(yī)生處理了一下,過幾天就好了。或許,友情會讓我重獲陽光吧!
又見:辛辣之味。
在三年級時,我和他本來是非常要好的朋友,可就因為他寫字時我不小心碰了他一下,他一下子把字寫歪了,于是他惱羞成怒踩了我一腳!案墒裁囱,好疼呀!”我對他嚷道。他卻不理會我,我更是火冒三丈,也重重地還了他一腳,這下把他激怒了,刷一下站起來,虎視眈眈,我也不甘示弱,心想:要打架?來呀,誰怕誰!不由分說就是一場廝打,我們兩個臉上都掛了彩,這時老師走進(jìn)教室,我們才停了下來。這次的友情是充滿了辛辣,可我還是不甘心!
現(xiàn)在:重歸于好。
在四年級時,我們依然誰也不理誰,直到要分班上五年級時才有些不舍,我們都很后悔,為什么要打架,早知道不打架就好了。于是,放學(xué)時,我們不約而同地向?qū)Ψ降狼,我們又成為了好朋友。我們又嘻嘻哈哈,臉上綻放出花兒一樣的笑容。
友情就是這樣,它變化無窮,它可以帶給你傷心,也可以帶給你快樂!
和什么同行作文 篇26
詩歌,作為文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)是中國人民引以為豪的民族瑰寶。愛詩、誦詩、作詩,使歷代炎黃子孫沐浴在中華文明里,也使我們一直被稱為“詩的國度”。
詩歌,對我而言,那是一個神秘而美麗的字眼,是作文的另一種形式。從“床前明月光”開始,我結(jié)識了它——“詩歌”。那月夜下誦讀《唐詩三百首》的畫面依舊歷歷在目……
小時候的我喜愛詩歌,確切地說,是鐘愛背詩。每當(dāng)爺爺教我讀詩、背詩時,爺爺讀一句,我也跟著讀一句。當(dāng)時我并不理解那詩是什么意思,只是覺得好奇,特別是在親戚鄰居面前,大聲背誦一首首詩時,總能聽到他們的贊許聲,也感覺到小朋友們投來羨慕的'目光,我心里就高興得不得了了。那時,我只是在心里想,李白、杜甫、王昌齡等等,他們寫的詩千百年來一直被人們傳誦,多了不起啊,我對他們充滿了敬仰。
因為詩歌給了我驕傲——一個孩子純粹的驕傲,所以上學(xué)后,我更是對詩情有獨(dú)鐘。課堂上,只要是吟誦詩,我讀得最認(rèn)真。隨著我接觸的詩歌越來越多,才明白原來詩歌不一定非要如此整齊,原來不只是唐代才盛產(chǎn)詩人和詩歌。
慢慢地,對于詩,我也有了自己的感受。我喜歡在反復(fù)吟誦中感受其凝煉的語言美,在浮想聯(lián)翩中感受其含蓄的意境美。喜歡李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢;喜歡杜甫的“感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金”的寫實手法;喜歡文天祥的“天地有正氣,雜然賦流形”的凜然正氣;也喜歡楊萬里的“日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花”的閑適之情。
是啊,詩歌短小,但卻總是那么精辟;詩歌婉轉(zhuǎn),但卻總是富含真理;詩歌難懂,但卻總是令人回味無窮。詩歌就是一扇小窗,透過這扇小窗,我看見了遼闊天空,看見了寬廣的海洋。
讓我們一起與詩同行吧!
和什么同行作文 篇27
認(rèn)識了你之后,我便愛上了如你金發(fā)般色澤的麥田,愛上了夜空中會笑的鈴鐺似的繁星,愛上了火紅的玫瑰……愛上了一切與你有關(guān)的事物。
小王子,你是如此突兀而又輕靈地從圣·?颂K佩里的筆下走進(jìn)了我的心,讓我再也不能停止地憐愛你,并試著做一個你所喜歡的人,跟隨你的腳步,與你同行。
你是個愛家的人。你愛你那顆小星球上的火山,無論是活火山還是死火山;你愛你的玫瑰花,幫她安屏風(fēng)裝罩子;你愛你的那個星球,身處異地卻無時無刻不在牽掛著它。
跟隨你,我也加倍地?zé)釔畚业募,愛我的爸爸,愛我的媽媽,并且愛我的學(xué)校,愛我的同學(xué),愛我的老師,也愛我的生活。我擔(dān)心太消極的我會讓你討厭,便努力做一個樂觀向上、富有激情的人,就如你一樣。
你還是個天真的人,或者說,你本來就是個孩子。你會天真地給心愛的玫瑰擋風(fēng),你會天真地尋求一只帶口罩的小羊,你會天真地和狐貍成為摯友,你會天真地在傷心時看一百次日落……因此,你討厭一本正經(jīng)的成年人,你把他們憤怒地稱為“蘑菇”。
跟隨你,我努力不讓自己成為一個“蘑菇”。我逐漸意識到把兒時的`游戲當(dāng)成無聊的把戲,把一切的精力都投入到瑣碎的生活中去,這是人生最大的悲哀。從葆有童心到失卻童心,只消一瞬,也就在那一瞬,人變成了“蘑菇”。我不想這樣,在一個個的生命驛站中,時時回顧,時時反思,讓自己葆有一顆純真的心,像你一樣。
另外,你還是個貼心的人。在你離去時,你把夜空中的二億五千萬顆星星化作了二億五千萬個會笑的小鈴鐺,慷慨地贈給了那個十分十分憐惜你的飛行員。你可知道,當(dāng)你說出那句話時,我的眼淚一下子就流了下來。
為了跟隨你,我也愿意當(dāng)個如此貼心、慷慨的人。每天,我都會獻(xiàn)出一份愛心、一次謙讓、一點(diǎn)寬容、一些贊揚(yáng)給身邊的人,就像你一樣。
小王子,你就是如此不可思議地改變著我,讓我和你一起,走向樂觀,走向純真,走向善良。
與你同行的每一天,我都感到幸福而充實。
和什么同行作文 篇28
如跳躍的音符,每每都能奏出一曲曲歡樂的樂章;歡樂,又如碧藍(lán)的水滴,每每都匯聚成一條條涓涓的溪流;歡樂,如姿態(tài)萬千的雪花,每每都能造就白雪皚皚的晶瑩世界。歡樂,與我們每每手握手時,眼角、嘴角都會揚(yáng)起微微的弧度,揚(yáng)起頭來,總會望到那碧藍(lán)的天空。
許多人都如此覺得,痛苦與快樂在漫長的人生中,是不成正比的?赡悴恢,那些歡樂的事早已被你淡忘,而留下來的卻都是痛苦的記憶。當(dāng)你絕望時,回想一下,其實快樂每天都有的,而痛苦,只有那僅有的幾件而已。
每天早晨,天還不亮?xí)r,母親便被無情的鬧鐘吵醒,負(fù)責(zé)便促使她睜開惺忪的眼睛,睡眼,雙手撐起身子,在那靜悄悄的凌晨無奈的穿衣服,穿鞋子,還沒有整理好最后一個衣角,便穿著有微皺衣角的衣服,一邊趿拉著拖鞋,一邊使勁的`用右手揉著太陽穴去做飯了。廚房中,她每日都熟練的打開冰箱,拿一顆雞蛋,右手巧妙地在桌上將雞蛋一拍——不輕不重的力道正好沒使雞蛋裂開。接著,便已迅雷不及掩耳之勢用食指和無名指一掰,完整的雞蛋黃與雞蛋清便跌入碗中。接著左手端起碗,右手找出一雙筷子,右手再揚(yáng),筷子穩(wěn)穩(wěn)的在蛋黃與蛋清之間跳著有規(guī)律的圓圈舞,從快到慢,又從慢到快。蛋清與蛋黃便合為一體,接著,又是與每一個早晨千篇一律的早飯,而母親,也是與每一個早晨千篇一律的動作。可每天,她的表情都是那么愉快與喜悅,一條條數(shù)不清的皺紋在她的臉上放大,又放大……因為,她在給她最愛的人做早餐,她很快樂。而我,每日看著她忙碌的身影,心中更是為這種無私的母愛感到無比的幸福。
在學(xué)校,老師將知識傳授給我們,得到了新的,有用的知識,我們更加幸福。
在操場,我們與同學(xué)們齊頭并進(jìn)向著自己的目標(biāo)奮斗,我們更加幸?鞓。在世界的每一個角落,都擁有我們要找尋的快樂,我們在快樂幸福中成長,在快樂幸福中學(xué)會一切……
和什么同行作文 篇29
你的夢想是什么?”記得當(dāng)年有人問過我。當(dāng)時我搖搖頭:“夢想?躺在床上吃吃喝喝不好嗎?”那人笑著搖搖頭:“你以后,會懂的!
記得有一次,我考砸了。心想著媽媽爸爸那無耐的眼神,我的心就不住的疼。乃至一回到家,就把自己深深地埋進(jìn)了被窩。我不知道該怎么說,也不知道該怎么做。在混亂的思考中,我竟破天荒的打開了電腦,無意間點(diǎn)出了一部漫畫。對于剛接觸漫畫的我來說,這是一次全新的體驗,故事中的`主人公和我一起跌落谷底,又試圖再次爬起,像一曲戰(zhàn)魂歌,撼動著我的心。那一天,我知道,我想當(dāng)漫畫家,我要當(dāng)漫畫家。為了當(dāng)晚和我一樣的人,為了讓大家真正的開心,為此我可以付出我的全部。
我開始努力的畫著,奢望有一天能完成我的夢想,可是:
“漫畫家?別想了,白日夢還沒做夠嗎?
“漫畫家不就是一個什么都干不了,用這種稱號來偽裝自己的廢物嗎?”
“這種吃不飽穿不暖的工作有什么可想的?”
盡是些淡漠的聲音,諷刺的話語。是啊,放棄吧,漫畫家?多么可笑的夢想。沒有努力的方向,沒有奮斗的希望……
我也想放棄過,可我又放不下。當(dāng)我流著淚,再一次打開那一本漫畫:“你自己的未來,只掌握在你自己的手中!只有你可以改變你自己,誰也幫不了你。如果你真的開始改變,也沒有人可以阻擋你的夢想”這一句深深地震撼到了我。是啊,夢想,它不是夢,也不是空想,不是喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到,而是要不斷地?fù)]動自己的翅膀,慢慢地前行。沒有人天生就注定成功或者失敗,只有“會成功”或者“會失敗”的人。風(fēng)雨之后會有彩虹,但是,如果沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的勇氣,何來尊嚴(yán)見到彩虹的美麗!夢想,不是空講,也不是虛談,而是實實在在的,發(fā)自內(nèi)心的想法。
“你的夢想是什么?”現(xiàn)在有人這樣問我。我會笑著說:“我的夢想是當(dāng)個漫畫家,從那一晚開始,便堅定了目標(biāo),從未改變!
和什么同行作文 篇30
我媽經(jīng)常對我說:“一切美德,孝為先。孝道做好了,才能把其他事情做好!
周末,我們一家三口經(jīng)常回爺爺家,我們都坐著和爺爺奶奶聊天。我分享在學(xué)校發(fā)生的開心有趣的事,爺爺奶奶也說說他們在街上看到的。我們經(jīng)常談笑風(fēng)生。吃飯的時候,爸爸做飯,媽媽準(zhǔn)備桌子,我擺桌子和凳子。全家人吃飽飯后,父母負(fù)責(zé)收拾碗碟和廚房,我負(fù)責(zé)捶爺爺奶奶的背,爺爺奶奶經(jīng)常笑得合不攏嘴。
清楚地記得在爺爺60歲生日那天,爸爸恭敬地用一杯酒向爺爺敬酒:“祝爸爸幸福如東海,生活比南山好!”爺爺傷心地嘆了口氣:“夕陽無限好,被即將來臨的黑夜掩埋!卑职朱`機(jī)一動,熟練地說:“去看看太陽,盡管已近黃昏,但為了他所有的榮耀。父親身體堅韌,活到百歲也沒問題!”在場的每個人都大笑起來。爺爺笑得連筷子都拿不住了。
那是去年春天。奶奶覺得冷,發(fā)高燒。她住進(jìn)了益都中心醫(yī)院,恰逢爺爺來濰坊。為了照顧奶奶,爸爸媽媽每天輪流在學(xué)校和醫(yī)院跑來跑去。奶奶稍微好一點(diǎn),就不讓父母去了,說可以自己照顧自己。但是爸爸媽媽異口同聲地說:“我們還小,別著急。”奶奶笑了。在父母的.照顧下,奶奶恢復(fù)的很快,出院了。
爸爸媽媽都是普通人,只是眾生中的一員。沒有驚天動地的感人故事,他們的孝心只限于生活的點(diǎn)滴。然而父母的一點(diǎn)點(diǎn)孝心像雨露一樣滋養(yǎng)了我的成長。在他們的影響下,孝道也在我心中扎下了根。
爺爺奶奶現(xiàn)在年事已高,收入微薄。寒假回爺爺奶奶家,用零花錢給爺爺奶奶交電費(fèi)。爺爺用粗糙的手撫摸著我的頭,寬慰地說:“好懂事的孩子!”聽了爺爺?shù)目洫,心里甜如蜜?/p>
孝道是父母一天工作回來遞給他們的一杯熱茶;孝順是父母生病時的親切問候;孝順是在你不在家的時候,為了你的安全打一個電話。孝順父母。也許是一碗米粥,也許是一條短信,也許是一朵花,也許是一句問候。愿我們的一生都帶著孝心走下去。
和什么同行作文 篇31
古人云:“君子言而有信。”誠信是自古以來人們著重強(qiáng)調(diào)的美好品德。
從人們步入文明社會開始,“誠”就被掛在社會道德的制高點(diǎn)上。我們常講誠信,卻又有幾個人真正做到呢?我們有必要明白誠信的含義。
誠指真誠,講求誠信,首先從自己內(nèi)心真誠開始,對于他人而言,真誠是最能打動人心的一劑猛藥,人與人之間交流的基礎(chǔ)取決于真誠的態(tài)度!靶拧敝感湃,子曰:“民無信不立。”
信任是溝通心靈之間的橋梁,人與人之間交流的基礎(chǔ)取決于信任的程度。誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。由此可見,誠信對我們而言是必不可少的。
最廣為人知的例子,當(dāng)屬曾子殺豬了。這個故事中,曾子親自將豬肉給兒子吃,并不因一句玩笑話而放棄誠信,給兒子良好教育的同時,自己的言行也被傳為佳話,這是誠信最直觀的體現(xiàn)。
正可謂“言必信,行必果”。誠信是人最美麗的.外套,是心靈最圣潔的鮮花,是絕大多數(shù)人恪守的信念!包S金千兩,不如季布一諾”。《史記》中記載道:項羽的部將季布因為作戰(zhàn)勇敢,多次挫敗劉邦,項羽戰(zhàn)敗后,劉邦出千金買他的首級,卻在季布朋友的幫助下,赦免了季布,并將他拜為郎中。季布的脫險源于他對朋友的誠信,他對朋友十分慷慨,且十分信守承諾,所以朋友們會冒死救他一命。一諾千金的成語就是源自于季布。
歷史上,信守諾言的例子比比皆是,誠而有信就是世界上最大的精神財富。而在今天,“誠信”二字赫然存在于二十四字的社會核心價值觀中,誠信已上升為國家對個人的要求。子曰:“內(nèi)不欺己,外不欺人!笨梢娬\信也是國家的根基,體現(xiàn)著強(qiáng)國的國民素質(zhì)。
誠信,是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。心懷誠信,你在任何環(huán)境下都會散發(fā)著別樣的光彩,讓我們開放心靈,與誠信同行。
和什么同行作文 篇32
在人生的旅途中,總會有波折、有困惑。因為有你同行,我人生路上的每一個腳印,都平穩(wěn)踏實;因為有你同行,我人生路上的每一次遠(yuǎn)行都暢通無阻。
在我四歲時,你為我買來一些連環(huán)畫教我識字,那時我剛學(xué)會拼音,你常常教我唱拼音歌謠,一遍一遍的重復(fù)著,那熟悉的曲調(diào)回蕩在我的記憶里。你總是那么不厭其煩,臉上始終帶著暖暖的微笑。因為有你,成長的路途不再孤單;因為有你,生命之花開得更加燦爛。
深秋的夜里,一陣?yán)滹L(fēng)將我吹醒!霸缰罆痫L(fēng),我就把窗戶關(guān)上了!蔽倚睦镫m然這樣想,但睡意正濃的我根本不愿離開溫暖的被窩去關(guān)窗戶,只是把被子裹得更緊了。突然門開了,朦朧中我覺得是媽媽,只見她躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,輕輕的將窗戶關(guān)上。又向我走來,我趕緊把眼睛閉上,媽媽幫我把被子掖了掖,又悄悄地走出去了。在這深秋的夜晚,是媽媽為我遮風(fēng)擋寒,秋風(fēng)無情的卷著大地,卻吹不走媽媽在我心中種下的溫暖。
深冬的夜晚,星星眨著慵懶的睡眼,剛寫完作業(yè)的我卻發(fā)燒了,我昏昏沉沉的睡著了。不知過了多久,我感覺一雙溫暖的手搭在我的額頭,我睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)剛下夜班的媽媽正坐在我的床邊,媽媽大概覺得我有點(diǎn)熱,找來了體溫計小心的夾在我的腋下。見我醒來又問我感覺怎么樣,隨后又去給我找來了藥,扶著我吃了下去,就這樣,媽媽一直陪在我的`床邊,直到我的體溫正常了,才悄然離去……
疾病襲來時,是你用愛為我驅(qū)走病魔,如陽光般溫暖,籠罩著大地,也照亮了我那顆感恩的心。你只是一個平凡的女人,但你成為人母的那一刻你變得偉大,你的身上閃爍著母性的光輝。在我人生的道路中,因為一路有你同行,我不再孤單。是你帶給我希望,在我失意時給我鼓勵和安慰,教我如何做人,讓我跌倒了要爬起。
是你一路上無微不至的呵護(hù)和陪伴,我才少了幾分坎坷和磨難,我才有信心去迎接生活更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。媽媽,有你同行是我這一生最大的幸福!
和什么同行作文 篇33
不知何時,國人在告別了纏綿、細(xì)膩和婉約的同時,又告別了從容。
遠(yuǎn)去了,陶潛采菊東籬下的悠然,遠(yuǎn)去了,留連戲蝶時時舞的柔美;遠(yuǎn)去了,太白對影成三人的雅趣……沒有了一生只寫一部書的司馬遷,沒有了一生只走一條大路的徐霞客,沒有了一生只愿與夫君白頭不相離的卓文君……從容的文化不再,從容之人也已悄然。
正是因為從容,多少人悟出了生命的真諦,多少人悟出了生活的成功,多少人悟出了世間的冷暖炎涼。佛教祖師喬達(dá)摩·悉達(dá)多面壁數(shù)十載,終于悟出了“一樹一菩提,一花一世界”的教宗。他從容的心態(tài)和神情,讓人以為他剛做完一個美妙平和的夢。著名英國女作家羅琳在寫下受全球熱愛的《哈利波特》后,曾向世界呼喊:“是孤獨(dú)給我以靈感,是從容給我以力量!”既然如此,我們何不撩開塵世的`污俗,側(cè)身而作,手捧一杯三千弱水的清涼,遙望遠(yuǎn)處的山頭,與從容相伴,同行,悟出一首生命華而靜匿的人生絕唱。
可現(xiàn)實絕非如此。今人欲望太多:名利、文憑、金錢、聲望、學(xué)歷、地位堆得眾人氣喘不止。他們把每一份努力都平分到每一份愿望里,這樣又怎么會成功呢?轉(zhuǎn)身回望,一片忙兮忙兮奈若何,從容已經(jīng)消逝:馬路上車水馬龍,街道兩旁紅燈綠酒比比皆是,喇叭聲,叫嚷聲不絕于耳,人群里還不時傳來幾聲不耐煩的叫罵、低咒……此時,誰還會把易安的愁緒,太白的愜意,王維的詩中畫,畫中詩放在眼里?
倫敦塔的悠長古老,科莫湖的清麗純真,嘆息橋的悲回宛轉(zhuǎn),都需要從容來細(xì)細(xì)品味;《新月集》溫柔舒暢,《源氏物語》的錯綜復(fù)雜,都需要從容來細(xì)細(xì)欣賞。清晨的太陽還未升起,懷著平靜的心態(tài)步入海濱,幽藍(lán)的大海一望無際,淡淡的橙色正從海那邊蕩出一道明媚的光亮,將心與天空貼近,與浪花低語,推卻繁塵荒蕪的心,沐浴在從容里。
倒上一杯清茶,我們與從容同行。
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