蝸牛小學(xué)生作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的蝸牛小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛小學(xué)生作文 篇1
星期天,我想觀察蝸牛怎么吃東西。
我捉來(lái)一只蝸牛,那只蝸牛殼是棕色的,上面還有一道深一道淺的紋路,有著油亮的光澤,和它的殼肉白白的肉形成明顯的對(duì)比。蝸牛長(zhǎng)得還有點(diǎn)像田螺,有兩雙觸角,一雙長(zhǎng),一雙短,每個(gè)觸角的頂部還有圓形的凸起,圓溜溜的,真是惹人喜愛(ài)。
我把它放在盒子里,扔進(jìn)一小角菜葉,一小塊面包,還倒了點(diǎn)可口可樂(lè)。蝸牛一開(kāi)始來(lái)到陌生的環(huán)境,很警惕,不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎覺(jué)得這里不是很危險(xiǎn),自己可以出來(lái)了,就伸出它的觸角,左探一下,右點(diǎn)一下,哈哈,它終于發(fā)現(xiàn)了我放進(jìn)去的3種食物了。它經(jīng)過(guò)一番探索,似乎做了決定,它選擇了面包。蝸牛慢慢向面包進(jìn)發(fā),然后開(kāi)始用餐。它很快吃完這一小塊面包。我猜,吃完面包的蝸牛覺(jué)得口干了,所以我看到它向可口可樂(lè)那邊爬過(guò)去。但是,蝸牛似乎有點(diǎn)不喜歡這種帶氣體的水,它走到可樂(lè)邊上,又停下來(lái),然后又靠近一點(diǎn),如此反復(fù)幾次,蝸?偹愫攘艘稽c(diǎn)可樂(lè),但是我覺(jué)得可能也沒(méi)有喝。最后,蝸牛還是把多汁的菜葉吃了。
我出去玩了,回來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)桌上的'一張紙有點(diǎn)不對(duì)勁,那張紙的一角被蝸牛壓著。我拿起來(lái)一看,呀,是蝸牛把紙吃掉了一點(diǎn)!我很驚訝,回想起科學(xué)課上老師說(shuō)過(guò),蝸牛有時(shí)候是會(huì)吃紙的。哈哈,原來(lái)蝸牛是真的能吃紙的,太有趣了。另外,我還發(fā)現(xiàn),蝸牛吃東西的時(shí)候,腦袋里有點(diǎn)東西在慢慢移動(dòng),其實(shí)這是蝸牛吃進(jìn)去的食物,因?yàn)槭澄锏轿咐锩嬉?jīng)過(guò)它的腦袋。
蝸牛真有趣。
蝸牛小學(xué)生作文 篇2
今天上自然課的時(shí)候,楊老師叫我們到樓下去捉一只蝸牛上來(lái),我們這堂課就是要觀察蝸牛。
不一會(huì)兒,我們都找到了蝸牛,我的那只蝸?纱竽,有大拇指的指夾那么大,它的身軀很柔軟,有四條觸角,兩條長(zhǎng),兩條短,老師說(shuō)長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛,短的是它的鼻子。晚上我把蝸牛帶回家,老師說(shuō)蝸牛是害蟲,可我有點(diǎn)不信。為了證實(shí)蝸牛到底是不是害蟲并不難,我在蝸牛的前兩側(cè)各放上了一片菜葉和一塊面包,蝸牛索性的走向菜葉那邊,哦原來(lái)蝸牛就是害蟲呀。
第二天早晨,我一起床,就看見(jiàn)養(yǎng)蝸牛的'盆子里多了三個(gè)白色的米粒大小的小球,我也不知道這是什么東西,就想上學(xué)去問(wèn)老師,可我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)那白色的小球只剩下一粒了,我懷著一肚子的疑惑來(lái)到學(xué)校,一問(wèn)才知道原來(lái)那白色的小球是蝸牛的卵,蝸牛什么也看不見(jiàn),只能靠觸角東觸觸西觸觸地找東西吃,蝸牛幾乎什么都會(huì)吃,所以那卵很可能被蝸牛媽媽給吃了。呀!不行,還有一個(gè)卵,我得把它轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái),晚了,可能卵早已成為蝸牛媽媽餓腹中美餐了。
蝸牛還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
蝸牛小學(xué)生作文 篇3
今天我和媽媽去電影院看《極速蝸!,期待了一個(gè)星期,我終于可以看這部電影了。
我看到一半時(shí)有很多問(wèn)題:為什么蝸牛掉進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)力就會(huì)變快,還會(huì)有車上的各種東西呢?為什么蝸牛想跑快就跑快、想跑慢就跑慢呢?為什么它發(fā)動(dòng)的時(shí)候,課上的線條就會(huì)變藍(lán)呢?為什么別的.蝸牛也能像它一樣跑得很快?為什么蝸牛們的眼睛能像手一樣用呢?為什么Turbo的殼那么硬,從很高的地方掉下來(lái)都不會(huì)爛呢?我問(wèn)了媽媽,可媽媽也不太明白,我要回家問(wèn)爸爸。
蝸牛小學(xué)生作文 篇4
我很喜歡蝸牛這種軟體動(dòng)物.
因?yàn)樗苡腥?走過(guò)的地方會(huì)留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩,正好是下雨后。跟伙伴們?cè)诓輩策叺膲Ρ谏习l(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡,于是我蹲下來(lái),用放大鏡仔細(xì)觀察了蝸牛的外形與五官,結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過(guò)了一串的問(wèn)題。
“蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?”“蝸牛走過(guò)的`地方為什么會(huì)有黏液呢?”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢?”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒,能用來(lái)走路嗎?”
回到家,我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)有害,因?yàn)樗郧f稼;對(duì)藥物學(xué)家來(lái)說(shuō),蝸牛全身都是寶。蝸牛走過(guò)的地方留下的黏液其實(shí)是它的分泌物,可以幫助它行走時(shí)更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒,面對(duì)敵人的時(shí)候才分泌;另一種無(wú)毒的白色的黏液,走路的時(shí)候隨時(shí)分泌幫助行走,寒冷的時(shí)候,蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里冬眠,并用白色的黏液把殼封閉,保護(hù)不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小,但對(duì)它全身而言,是發(fā)育最強(qiáng)壯的部位。還有蝸牛的嘴巴,在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒,就是它的小嘴巴。很小,只有針尖這么大,可以卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。
我們平時(shí)看到行動(dòng)非常遲緩的東西都會(huì)把它比喻成蝸牛。比如說(shuō)大塞車時(shí)車行緩慢,我們就會(huì)把它形容成象蝸牛一樣爬行。看到一個(gè)行動(dòng)非常慢的人,也經(jīng)常會(huì)給他取個(gè)代號(hào)為“蝸牛”。
所以蝸牛在我們身邊是無(wú)處不在的。老人老了就成為老蝸牛,小朋友動(dòng)作慢就是小蝸牛,蝸牛真有趣。∧銈冋f(shuō)呢?
蝸牛小學(xué)生作文 篇5
我有一只小蝸牛,它的名字叫安安。安安雖然毫不起眼,但我很喜歡它。
安安的殼是透明的,沒(méi)有花紋,看起來(lái)像一座小房子。它也不嫌累,走到哪都背著它的“小房子”呢。它的身體軟軟的、小小的,爬在手上冰冰涼涼,還有點(diǎn)癢呢。都說(shuō)蝸牛爬得慢,可我的安安爬得可快了,只見(jiàn)它的腹足快速地往前移動(dòng),“小房子”也跟著拼命往前跑,在它爬過(guò)的地方留下一長(zhǎng)串濕濕的、黏黏的'液體。安安可真不講衛(wèi)生。
安安是個(gè)小懶蟲,平時(shí)它總是躲在它的“小房子”里,任憑我怎么喊它都不出來(lái)。不過(guò)我自有妙招讓它快點(diǎn)醒來(lái),只要把它放到水里,它很快就把頭伸出來(lái)了,我連忙把它從水里撈起來(lái)。安安有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。我一碰,它就馬上把觸角縮回去了,要過(guò)好一會(huì)兒才慢慢伸出來(lái)。
安安吃食很挑剔,只吃嫩葉,不吃枯葉。在這枯葉亂舞的秋天里,我哪里找得到嫩葉呀?我只好找來(lái)一片菜葉喂它,沒(méi)想到它大口大口地吃起來(lái)。可是它的嘴太小了,忙不迭地吃了半天,才將一小片菜葉的一個(gè)角吃成透明的小薄片。真不知道要多久才會(huì)把一片菜葉吃完呢!我想把它拉回飼養(yǎng)盒,可它就像被強(qiáng)力膠粘住了一樣,賴在菜葉上不走。我只好把菜葉也放回飼養(yǎng)盒,讓它在里面安安穩(wěn)穩(wěn)地吃。
安安喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,不喜歡明亮溫暖的地方。有一次,我把它放在陽(yáng)光下,它馬上就爬走了,還抬起頭來(lái),眼睛對(duì)著我,像是在說(shuō):“真是的,明明知道我怕光,還讓我受苦,真討厭!”我趕緊賠笑臉,一邊撫摸著它的殼一邊說(shuō):“對(duì)不起,以后再也不這樣了!
這就是我的安安,一個(gè)不起眼的安安,一個(gè)小小的安安。你們認(rèn)為它可愛(ài)嗎?
蝸牛小學(xué)生作文 篇6
有一只蝸牛,想干一番事業(yè)——想向東去攀登泰山,計(jì)算一下要走3000多年;又想向南去涉長(zhǎng)江和漢水,計(jì)算一下也要走3000多年。再想想自己的壽命,不過(guò)朝暮之間。于是它不勝悲哀,最終枯死在蓬蒿桿上……
多么鮮明的對(duì)比:一個(gè)為了理想與逆境抗?fàn)帲弑M全力綻放生命的光彩,最終碩果累累;一個(gè)有了理想,卻在困難面前退縮了,最終向命運(yùn)屈服,帶著悲憤和遺憾死去。無(wú)疑,這只蝸牛是悲哀的。
蝸牛的悲哀,并不在于它給自己定了高遠(yuǎn)的目標(biāo),因?yàn)椋欣硐胧菦](méi)有錯(cuò)的。它的'悲哀,是因?yàn)樗谷慌橙醯貌豢线~出一小步。
“千里之行,始于足下!笨v使前方是一條非常艱險(xiǎn)的道路,有了理想,為何不去探索?魯迅說(shuō):“什么是路?就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。”可悲的蝸牛,為什么你就不肯開(kāi)辟自己的路呢?縱使你無(wú)法攀登巍峨的泰山,縱使你無(wú)法涉過(guò)滾滾江河,但你會(huì)飽覽沿途的風(fēng)景。那一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又何嘗不是生命中一顆顆有著美麗花紋的瑪瑙呢?悲哀的蝸牛,勇敢地踏出第一步,剩下的路就少了一步。
“人的一生可能燃燒也可能腐朽!眾W斯特洛夫斯基說(shuō),“我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!边@只蝸牛的悲哀,不正是因?yàn)闆](méi)有這種選擇燃燒的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神嗎?而正是憑著這種勇氣、這種精神,張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。悲哀的蝸牛啊,如果你有了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌的精神,還有什么不能擁有呢?悲哀的蝸牛啊,你要記住,只有不向命運(yùn)低頭,才能擺脫懦弱與卑怯的枷鎖,才能獲得超越自我、超越自然的偉大力量!
在未來(lái)的人生道路上,我不會(huì)做懦弱而卑怯的蝸牛。
我愿意像泰戈?duì)柲菢,“勇敢地闖過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻,在崎嶇的山道上攀行,如果這條道路要通過(guò)死亡之谷,那也要把死亡當(dāng)做歡樂(lè)的源泉來(lái)歡迎”。
蝸牛小學(xué)生作文 篇7
如果可以后悔,我一定不會(huì)在作出同樣的選擇;如果可以重新選擇,我一定不會(huì)選擇出生,因?yàn),如果不?lái)到這個(gè)世上,我就不會(huì)成為一只蝸牛。
上天給了我一座房子,我很珍惜,隨時(shí)隨地隨身的背著,房子挺重壓得我好累好累,我不知道自己選擇背著這房子是對(duì)是錯(cuò),不知道自己選擇了一條遠(yuǎn)方的路該不該后悔,但我知道自己已經(jīng)好累好累。沒(méi)有時(shí)間去反思當(dāng)初的選擇對(duì)與錯(cuò),只是知道上天給我的只是一只空殼,它不漂亮更不豪華,一點(diǎn)不能跟別人的相比,有人天生命好到我不是一個(gè)好命的人,我只能自己努力為小房添磚加瓦。所以20xx年,我有三個(gè)愿望:給自己養(yǎng)條可愛(ài)的狗,買個(gè)書架放上滿滿的書,再給廚房添上齊全的用具。
其實(shí)一條狗不孤單,想一條狗才孤單;一個(gè)人其實(shí)不寂寞,想一個(gè)人過(guò)才寂寞。一個(gè)人的天空,太沉重。紅顏知己也好,藍(lán)顏知己也罷,喜歡我的就好,我喜歡的更好,即使是一條狗也挺好,只要可以聽(tīng)我說(shuō)話可以默默地陪著我可以不忽視我的`傷就都好。所以,找條狗吧,真好,忠實(shí)的朋友。
我吧一值比較嬌小,有點(diǎn)弱不禁風(fēng),人未老而先衰,腰酸背痛骨頭疼,所以要善待自己,每天把自己喂得飽飽的,爭(zhēng)取在最快的時(shí)間里變得白白胖胖、水水靈靈滴。
身體重要,心更重要。都說(shuō)書是心靈雞湯,然而,再好的書也填不瞞我的心和靈魂。我的心需要凈化,因?yàn)樗巡粔蚣儩崳凰枰委,因(yàn)樗缫咽軅;需要哭泣,因(yàn)樗缫褲M心委屈;需要?dú)g笑,因?yàn)樗芽煲浭裁唇行腋!?/p>
這些愿望不好實(shí)現(xiàn),但我早已沒(méi)有選擇的權(quán)力。
“阿門阿前一棵葡萄樹(shù)
阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽
蝸牛背著那重重的殼呀
一步一步地往上爬!
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