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【精品】初一作文300字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初一作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
初一作文300字 篇1
夏天的微山湖是最迷人的地方,我做夢都想去看看,沒想到爸爸今年休假,說要帶我去那兒。
我們乘坐的汽船飛快地開著,船后劃劃出兩條長長的水花,真像兩條水龍?jiān)谕嫠f覒。我拉著爸爸的手站在船頭,舉目望去,只看見白帆點(diǎn)點(diǎn),周圍的運(yùn)輸隊(duì)和捕魚船都從身邊匆匆而過。不一會兒,我們就來到無邊無際的荷花池。
要去看荷花,摘蓮蓬,大船就無能為力了,我們上了漁民的土劃子,劃進(jìn)了荷花叢。荷葉有的探出水面,有的站在水中,像個上崗的'哨兵,守候在荷花的身旁。高高矮矮、大大小小的荷花,點(diǎn)綴在荷葉中間,隨輕風(fēng)搖蕩,真像是一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。
這人間美景,驚奇得大家半天沒說話。后來我情不自禁地吟出了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的古人詩句,忽然,一只蜻蜓落在了這未張開的荷葉上,我猛然想起了一首古詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
!夏天的微山湖真是太美了。
初一作文300字 篇2
我的母校石村小學(xué),去年已經(jīng)因規(guī)模教學(xué)撤并掉了。現(xiàn)在閑置在那里,那天過去,心里升起一種說不出的東西。
那天走進(jìn)了門庭冷落的石小,
淡淡的書香至今縈繞在心房。
歲月洗去了你昔日的韶華,
絲絲縷縷的瑣碎記憶確實(shí)令人神傷。
墻邊的翠柳見證了我們的淘氣,
門前的月季常常讓我們手癢。
“勤學(xué)慎思”的校訓(xùn)牌至今完好,
教室的門窗銹跡斑斑。
語文老師的童話故事實(shí)在精彩,
數(shù)學(xué)老師的.幽默堪稱無雙。
尖嗓子的劉老師今去何處,
悠揚(yáng)的手風(fēng)琴音依舊在心底跳蕩。
站在石小的門前,
心中涌起不盡的惆悵。
同來的女同學(xué)已經(jīng)在抽泣,
三月帶來的不只是鶯飛草長。
話一話石小昔日的繁華吧,
再看一眼櫥窗里已經(jīng)發(fā)黃的獎狀。
時間帶不走你我的曾經(jīng),
筑一座冢將昨天收藏。
初一作文300字 篇3
友誼如陽光,可以在凄冷的冬天給我們送來溫暖;友誼如泉水,可以在夏天給我們送來清涼;友誼如星星,可以在漆黑的夜晚為我們做伴。
記得有一次,老師告訴我們要進(jìn)行一次測試,看看最近這些天所學(xué)的知識扎實(shí)不扎實(shí)。老師強(qiáng)調(diào)說;“這次考試我們要把它當(dāng)成是期中、期末考試一樣重視,爭取考個高分!崩蠋熥詈筮強(qiáng)調(diào):“記住一定要帶格尺!
到了第二天,快考試了,我翻了翻書包,一看,咦,我的,格尺呢我翻了半天也沒看見就急得忙慌的向旁邊的同學(xué)借,可是他們都只有一個格尺。我又翻了翻兜,一分錢都沒帶,就在我急得快哭的時候,我的'好朋友立刻把他的各持掰成了兩半塞到我的手里,我當(dāng)時感動的熱淚盈眶。心想:我的好朋友真好,以后無論是誰有困難了我一定要幫助他們。想到這里,我又開始仔細(xì)的答題。
友誼是甜蜜的,友誼是幸福的,友誼是美麗的,友誼也是快樂的,友誼讓我感到不再孤單,不再傷心,不再煩惱。
初一作文300字 篇4
我的家有九個房間,每個房間都有自己的作用,下面我就來向你們介紹介紹我的家吧!
一進(jìn)門就看見一個鞋柜,每次進(jìn)屋的時候都要把鞋脫下來放到鞋柜里,這樣屋里就會顯得很干凈。再往里走就是客廳,客廳里有一個大電視,每當(dāng)我想看的時候一按開關(guān)就可以坐在對面的沙發(fā)上開心地看起來?蛷d對面是餐廳,假如我餓了,就可以坐在這里慢慢地享用了,再往里走就是廚房了,每天媽媽都會在廚房里做出一些美味佳肴。我的家有一個洗手間,每次吃飯的.時候都必須去洗手,洗手間里面是廁所。旁邊是北臥室,這是爸爸和媽媽的房間,這個房間里有兩個書柜,書柜里裝著各種各樣的書。北陽臺可以幫我們裝一些東西,南陽臺里養(yǎng)了幾盆花,這些花可以讓我們家的空氣更清新。最后一個就是我的臥室了,我的臥室里有一臺電腦,還有一張大床,床頭上貼滿了各種各樣的小動物,每天我睡覺的時候,有這些小動物陪伴,我就不孤單了。
這就是我的家,我愛我的家!
初一作文300字 篇5
大家好!我是小主人的得力幫手—鉛筆刨刀。
從外表看,我是一只正在吃魚的小企鵝。白白的臉蛋,黃黃的'嘴巴,黑黑的眼睛,紫紅色的圍裙,小巧的“手”里還拿著一條小魚,可漂亮了!但我的名字不叫小企鵝,叫鉛筆刨刀。刨刀在哪兒?在我的嘴巴里呀!只要你把鉛筆插進(jìn)我的“嘴巴”里,再用手握緊我身后的“小尾巴”使勁地旋轉(zhuǎn),就可以削了?墒,削完的鉛筆屑從哪兒倒呢?從圍裙里倒呀!只要把圍裙“拿”出來,就可以把筆屑清理干凈了。如果小主人的鉛筆粗了,我就會幫他把鉛筆削好。我削過的鉛筆,寫出的字可漂亮了!
我是小主人的好幫手,他可喜歡我了!只要我的身體臟了,小主人就會馬上把我擦得干干凈凈。因此,我每天都是打扮得干干凈凈、漂漂亮亮地跟著小主人上學(xué)去。
初一作文300字 篇6
“好球!加油!”操場上喝彩聲連綿不斷,同學(xué)們都圍成了一圈,人山人海,摩肩接踵,到底是什么事情這么吸引著同學(xué)們呢?原來今天是(8)班和(6)班要進(jìn)行一場籃球比賽,到底誰會脫穎而出呢?
一開始我們班的隊(duì)員們出師不利,怎么也搶不到球。全班同學(xué)都為他們捏了一把冷汗。在這強(qiáng)手如林的賽場上,誰也不敢掉以輕心。。√昧,隊(duì)員們都進(jìn)入了狀態(tài),局勢扭轉(zhuǎn)了。我們搶到了球,“投球,投啊,好!”二號隊(duì)員潘暢進(jìn)了一球,F(xiàn)在是一比零了。大家都松了一口氣,就在這一瞬間,(6)班也進(jìn)了一球。此時,賽場上只剩下了(6)班的歡呼聲和我們班的嘆氣聲。
我們的'隊(duì)員不服氣,努力地打著這場比賽。果然不出我所料,才過了一會兒,一號隊(duì)員曾捷就進(jìn)了一球。可是讓全班都感到驚訝的是(6)班也進(jìn)了一球,現(xiàn)在又平局了。隊(duì)員和同學(xué)們又進(jìn)入了警惕狀態(tài)!肮,球進(jìn)了!”黃博搶籃板,將球傳給了潘暢。潘暢投了一球,哎呀,球沒進(jìn),還被六班搶走了。我們心里瞬間一緊。緊接著,他們也投了一球。我們原以為這球他們會進(jìn),沒想到,在籃筐的邊緣又掉了出來,真是天助我也!黃博又搶籃板,把球傳給了潘暢。球進(jìn)了!就在這時,時間到了。我們以四比二的成績勝了!
初一作文300字 篇7
風(fēng)是雨的信息,雨是風(fēng)的痕跡,而彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。
――題記
一條小河,經(jīng)歷奔騰曲折,峭壁縣崖的歷程,體驗(yàn)了暴風(fēng)驟的辛酸,才能匯入大海,才能擁有自己的人生彩虹,然而,我們的生活難道不也是這樣?
今天,我又看見了彩虹,這道絢麗的彩虹,使我記憶起了上學(xué)期的事。那天,我倚在靠背上望著在眼前的那長成績表,那七個醒的分?jǐn)?shù)似針尖刺在心里心在流血。
我郁悶,惆悵,眼前不時浮現(xiàn)出一幕同學(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn),小聲的嘻笑,不,那是朝笑,真是不明白,為何一次小小的失敗竟是如此心酸。
突然間,眼淚模糊了我的雙眼。接著,天空中下起了淅淅瀝瀝的雨,似乎現(xiàn)在只有雨才能理解我當(dāng)時的心情,我哭著跑向雨中,但立在雨中感受那雨水溫柔般的安慰,淚和雨水滲雜在一起,知從我臉上流下的'是雨還是淚。
一會兒,雨停了,太陽出來,陽光均勻地酒在湖面上。湖面上波光閃爍。對面的山上架起了一座橋一彩虹。風(fēng)雨后的彩虹。我恍然大悟一切都在堅(jiān)持而彩虹在風(fēng)雨后掛在天邊,它經(jīng)過自己的努力放射出絢麗的光彩。我呢了一次小小的失敗何氣餒,這不正是我生活中的風(fēng)雨嗎我她要用我自己的努力換生命中絢麗的彩虹。
相信吧!暴風(fēng)驟雨后必定有彩虹出現(xiàn)!
初一作文300字 篇8
在生活中有許多的人都值的我敬佩。比如說:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)。但最值得我敬佩的還是老師。
汪老師長得非常漂亮,櫻桃小嘴笑趕來還有兩個酒窩。
汪老師有時穿色彩鮮艷的衣服,顯得朝氣蓬勃,有的`穿顏色素凈、線條簡單的時裝,顯得特別的典雅高貴。
我最喜歡上語文課了。她的課非常有意思,不像雖的老師上課那么枯燥乏味。她不會丟掉文中任何一個小細(xì)節(jié),為求讓我們更加解這篇文章。記得我們學(xué)習(xí)《景陽岡》一文時,文中寫武松喝酒后踉蹌地奔過知己樹林,老師笑著問我們誰來模仿一下醉酒人走路?幾個同學(xué)踴躍上前表演,那動作把我逗得捧腹大笑,我們由此理解了“踉蹌”的含義。
汪老師很關(guān)心我們,記得有一次,我們上語文課,忽然停電了,教室里一下子暗了下來,當(dāng)時我正在寫課堂作業(yè),汪老師見此情景說:“不要寫了,這樣會寫壞眼睛的,往外看看吧,這樣對眼睛好些的。”
我最敬佩我們班的汪老師。
初一作文300字 篇9
今天是農(nóng)歷二零一零年的第一天,也是我們中國的大年初一,凌晨一到“噼啪、噼啪、噼啪”的一陣新年鞭炮聲,把我從睡夢中叫醒。
早晨起來,爸爸帶我去樓下放鞭炮,火紅的鞭炮像一條歡舞的火蛇在地上炸響,留下許許多多的各種顏色的鞭炮紙片在飛舞,就像天女散花留下的花瓣一樣,真是:爆竹聲聲辭舊歲,春聯(lián)戶戶迎新春。我看見左右鄰居的`“!倍际堑怪N的,我問爸爸:他們的“!睘槭裁吹怪N?原來人們過年為了圖個吉利,利用倒和到是諧音,所以“!钡沽,就是“福”到了。我還看見了其它對聯(lián):爆竹一聲除舊,桃符萬戶更新。春到碧桃樹上,鶯歌綠柳樓前。玉龍吐寶慶吉日,金鳳含珠賀新年……同時還讓我想起一首古詩《元日》,作者是北宋詩人王安石:《爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!愤@首詩描寫了宋代人過春節(jié)的場面和最典型的喜慶場景。
大人都說過春節(jié)最高興的是我們這些小孩們,是。∥覀円粠托∨笥褌儦g天喜地的在一起放鞭炮,玩游戲,把我們帶入無窮的歡樂中。這個春節(jié)不但讓我過得快樂,而且了解到許多有關(guān)過年的知識。初一作文:如果沒有明天初一作文:班級球星出爐記初一作文理想
初一作文300字 篇10
記得在三四年級,鄭老師給我們上課的時候,鄭老師給我們變了一個魔術(shù),至今難忘。
那天上語文課時,鄭老師拿了四個杯子說要給我們變魔術(shù),我們高興極了,個個歡呼,鄭老師把四個杯子上面分別標(biāo)上1、2、3、4,鄭老師還叫了張子龍當(dāng)助手。老師拿出了一枚硬幣后說:“讓張子龍?jiān)谶@四個杯子中把硬幣隨便放到一個杯子里,我能猜出硬幣在那個杯子里,大家都不信。隨后鄭老師跟張子龍耳語了一陣之后,魔術(shù)開始了。
鄭老師到門外等候,張子龍放到了二號杯子里,便說好了,鄭老師思考了一會說二號杯子里。還真對了。張子龍又放到了四號杯子里說:“我放好了,鄭老師又走了進(jìn)來猜得是四。又猜對了。張子龍又放到了三號杯子里說:“放好了”,鄭老師猜得是三號杯子里又猜對了。最后張子龍又放到了一號杯子里說了一聲好,鄭老師又猜對了。
證老師問大家我是怎么猜出來的,大家猜得真是五花八門。最后張子龍對大家說:“當(dāng)我放到一號杯子里,我就會說一聲好。二號杯子里我就會說一聲好了,三號杯子里我就會說一聲放好了,四號杯子里我就會說一聲我放好了。
大家有的'嘆氣說:“哎!我怎么就沒想到呢?
叮鈴鈴,下課了,大家一擁而散!
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