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永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文(精選34篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 1
不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我,永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上。
——題記
鋼琴匯演結(jié)束回家,我拖著倦累的身子卸妝、梳洗,剛想躺下,鋼琴老師的電話在耳邊炸響:"丹丹,在哪兒?過(guò)來(lái)錄曲子,早錄完早結(jié)束。"我不禁輕嘆口氣,又奔在烈日之下。
等我趕到,才知錄曲子原來(lái)萬(wàn)般磨人。許是練琴太久的緣故,我的手指一觸到琴鍵,就隱隱作痛。一停頓,一錯(cuò)音,一忘譜,通通都要重來(lái)。一遍遍重復(fù)著單調(diào)乏味的'介紹和曲目,我的嘴唇磨得開(kāi)裂,汗水漸漸浸濕了衣衫。
眼見(jiàn)天色漠漠向昏黑,老師叫住我:“有些晚了,吃完飯?jiān)黉洶�。”我默然�?yīng)允。再次坐到鋼琴旁時(shí),鋼琴那黑白色的、泛著柔和光澤的琴鍵竟令我心中徒然一暖。偶然望見(jiàn)老師微笑點(diǎn)頭的暗號(hào),纖纖素手輕撫琴鍵,內(nèi)心清明如水。三度音程、左右手的交替與銜接、表情記號(hào)的演繹似乎都比往日順利。來(lái)來(lái)回回,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),起起伏伏,如行云流水。岸芷汀蘭,橫無(wú)際涯,一碧萬(wàn)頃。于一片煙波浩渺之中,我仿佛重又看見(jiàn)那些與鋼琴為伴的過(guò)往,在琴音中忘卻一切。每一個(gè)傍晚的埋頭苦練,琴房里每一次歡笑和苦痛,都如潮水般涌現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我奏下最后一個(gè)和弦音,余音在空中悠久地回蕩。我忽然感到,我結(jié)束的不只是一首曲子,還有一個(gè)故事,一段旅程,一個(gè)夢(mèng)。心里不自覺(jué)就溫潤(rùn),不知為什么有點(diǎn)想哭,心里卻是無(wú)比溫暖的情愫。來(lái)時(shí),幾多徘徊幾多夢(mèng);歸去,也是風(fēng)雨也是晴。當(dāng)初,我不正是懷著有朝一日站上舞臺(tái),于月光之下演奏一首精妙絕倫的曲目的夢(mèng)想來(lái)到這里的嗎?如今,窗外如水月光傾落,微妙的情感里,月亮也懂得為我祝福。我的夢(mèng),終究是實(shí)現(xiàn)了啊。
步入初三,我將一頭埋進(jìn)書(shū)山題海,在那里釋放火的激情,追尋山的夢(mèng)想,創(chuàng)造海的奇跡。那個(gè)少年,永遠(yuǎn)在追夢(mèng)路上。
我只愿——
面朝悲傷不絕望,面向命運(yùn)不投降,用夢(mèng)想燃燒光芒萬(wàn)丈;
面向天空去流浪,面朝大海去遠(yuǎn)航,追夢(mèng)路上永遠(yuǎn)初心不忘!
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 2
潺潺的溪水,最終匯聚成滔滔的江水,是因?yàn)樗斜枷虼蠛5膲?mèng)想;新發(fā)的綠芽,最終成長(zhǎng)為參天的大樹(shù),是因?yàn)樗袚肀{(lán)天的夢(mèng)想;稚嫩的雛鳥(niǎo),最終長(zhǎng)為展翅的雄鷹,那是因?yàn)樗邪肯枭n穹的夢(mèng)想。走在追夢(mèng)的路上,看見(jiàn)美麗的夢(mèng)想之花開(kāi)放,你可看見(jiàn)那在夢(mèng)想背后的堅(jiān)忍與不懈?
人的一生有很長(zhǎng)的路要走,可是一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么他無(wú)疑是行尸走肉,毫無(wú)意義地活著。走在青春的路上,我們的目標(biāo)便是追夢(mèng),辛夷塢有一句話:“青春務(wù)必慘烈一些才好,年少時(shí)的血肉橫飛,老來(lái)的諸事皆忘,抿一抿唇,還能嘗到當(dāng)年熱血的腥甜�!鼻啻旱膽K烈的開(kāi)始,便是追夢(mèng),為了同一個(gè)夢(mèng)想,我們競(jìng)爭(zhēng),奔跑,優(yōu)勝劣汰,最后成就自己的夢(mèng)想。無(wú)論這條路上如何的艱險(xiǎn),你都要勇往直前,如果一旦停止腳步,那你將變得平庸無(wú)奇,碌碌無(wú)為,一生都將在為著生計(jì)而奔波勞碌。
追夢(mèng)的前提和開(kāi)始,便是尋找自己的方向,一個(gè)人若是沒(méi)有目標(biāo),又何談追夢(mèng)。“為中華之崛起而讀書(shū)”這是周恩來(lái)總理的夢(mèng)想,在這個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的驅(qū)使下,周總理勤奮努力地學(xué)習(xí),最終成為了叱咤風(fēng)云的外交官。法布爾從小的夢(mèng)想便是當(dāng)一名昆蟲(chóng)學(xué)家,從幼時(shí),他便對(duì)此有濃厚的興趣,以至于立下目標(biāo),開(kāi)始追夢(mèng),最終他成為自己理想的模樣,更是留下一本《昆蟲(chóng)記》讓人們了解他眼中的可愛(ài)的世界。
在追夢(mèng)的路上不可能一帆風(fēng)順,但你要堅(jiān)信“條條大路通羅馬”只要心懷夢(mèng)想,便會(huì)成功�;蛴隼щy,你要相信,它只會(huì)變成你登上頂峰的'一塊墊腳石,或遇荊棘,你便“披荊斬棘”帶著“舍我其誰(shuí)”的信念上路,而它們也只會(huì)變成你前行之路上的火炬,為你照亮前行的道路。
當(dāng)夢(mèng)想之花開(kāi)放時(shí),你會(huì)看見(jiàn)它的絢麗,又怎會(huì)看見(jiàn)它背后的那份堅(jiān)忍與堅(jiān)持。
夢(mèng)之花,很美;夢(mèng)之路,很長(zhǎng)。
永遠(yuǎn)走在追夢(mèng)的路上,踏上新的旅程,去尋找屬于自己那顆閃耀又明亮的星星。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 3
人生就像一次旅行,不同的人會(huì)選擇不同的路。為了遠(yuǎn)方那一點(diǎn)星光,我無(wú)悔地踏上征程。
小時(shí)候,大人們總對(duì)我說(shuō):“好好學(xué),長(zhǎng)大后考個(gè)清華北大。”那時(shí),我并不知道這幾個(gè)字的含義。長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)幾個(gè)字是多么的沉重,我選擇把它放在心里,默默地努力著。
八年級(jí)的一次大考,我遭受初中階段的`滑鐵盧,名次、分?jǐn)?shù)大幅下跌,感覺(jué)自己心中的夢(mèng)又縹緲了幾分。我生氣,生氣自己為什么這么不爭(zhēng)氣;我后悔,后悔當(dāng)初為什么不努力;我害怕,害怕自己永遠(yuǎn)夠不到心中的夢(mèng)……我想,一個(gè)出生在偏遠(yuǎn)大山里的孩子,真的可能嗎?
一日深夜,我挑燈夜戰(zhàn),獨(dú)身孤筆,與強(qiáng)大的敵人廝殺。抬頭看看窗外,只見(jiàn)一片黑暗。漸漸的,我只覺(jué)雙眼模糊,失去了意識(shí)。
一幅生動(dòng)的畫面浮現(xiàn)在我眼前:群山環(huán)抱之中,有一個(gè)小村莊。村莊里有一個(gè)小男孩,總喜歡坐在山頂,向遠(yuǎn)處眺望。有一天,他對(duì)父母說(shuō):“我想走出大山,去看看外面的世界�!蹦赣H一聽(tīng),著急又生氣地說(shuō):“去外面干什么?你又不是不知道外面有多危險(xiǎn)!”聽(tīng)了母親的呵斥,小男孩抬起頭,一雙淚汪汪的大眼睛看著母親,一字一句地說(shuō):“我,一定,要去!”第二天,小男孩收拾好行囊,獨(dú)自踏上征程。
一路上,他翻過(guò)萬(wàn)丈嶙峋的高山,越過(guò)千尺洶涌的大河;與豺狼虎豹勇敢斡旋,和強(qiáng)盜歹徒斗智斗勇;在風(fēng)暴中前行,在雷雨中奔跑……有一天,前方有一片無(wú)邊無(wú)際的黑暗,他停下腳步,回頭看了看走過(guò)的路,感覺(jué)心里有什么東西在跳動(dòng)。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一頭扎進(jìn)黑暗中。一切都是黑的,什么都看不見(jiàn)。但他隱隱聽(tīng)到,遠(yuǎn)方有什么東西在呼喚他。他奔跑起來(lái),無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次爬起,他跑得汗流浹背,遍體鱗傷……終于,前方出現(xiàn)了光亮,他看到了春暖花開(kāi),看到了大海,海的那邊是一輪?wèn)|升的太陽(yáng),他笑了。
我漸漸睜開(kāi)雙眼,輕輕撫摸刻有“清華大學(xué)”四個(gè)金字的書(shū)簽,看看窗外那片黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光,我也笑了。
只回想過(guò)去,將無(wú)法擁抱未來(lái)。腳踏實(shí)地,仰望星空,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。我永遠(yuǎn)堅(jiān)定地奔跑在追夢(mèng)的路上,加油,我一定能做到!
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 4
我有一個(gè)夢(mèng)像雨后彩虹,用所有淚水換來(lái)傷痛,還有一個(gè)夢(mèng),等著我去期待,帶著我飛過(guò)高山與海……”
——周筆暢《最美的期待》
人要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人就會(huì)去拼搏,去堅(jiān)持,從此人生才會(huì)精彩。我的夢(mèng)想是成為一名藝術(shù)家,現(xiàn)在的我正朝著這個(gè)夢(mèng)想一步一步地走去。
成為藝術(shù)家的夢(mèng)想是我在那個(gè)畫展里萌發(fā)出的小苗。那一天,我走進(jìn)了順德圖書(shū)館的一個(gè)畫展里,被一幅幅畫作吸引住了。鮮艷的色彩在一張張白紙上揮灑恣意,構(gòu)筑出一個(gè)個(gè)斑斕的夢(mèng)幻世界。我深深地陶醉其中,夢(mèng)想的小苗破土而出,新鮮而稚嫩。當(dāng)時(shí),我七歲。
為了成為藝術(shù)家,我每天都用汗水來(lái)灌溉這棵夢(mèng)想的小苗。
每一個(gè)晚上,我寫完作業(yè)后,第一時(shí)間就是跑到畫板前完成我的靜物素描,有時(shí)是一個(gè)蘋果,有時(shí)是一盆百合花。我坐在凳子上,左手抓著橡皮,右手抓著2B鉛筆,一筆一劃,細(xì)細(xì)描繪。全心貫注,直到手心出汗,才依依不舍地收了筆。有時(shí),媽媽也會(huì)在旁邊指導(dǎo)我,“這里的影子不夠深”“這里的漸變要自然一點(diǎn)”“這里的線條有點(diǎn)疏”……就這樣,在我的努力下,在媽媽的陪伴下,一天畫一點(diǎn),一天進(jìn)步一點(diǎn),夢(mèng)想的小苗吸取著汗水,一天天長(zhǎng)高了,長(zhǎng)出了綠葉。當(dāng)時(shí)我正讀四年級(jí)。
但是,時(shí)間久了,不知不覺(jué)間,我的手竟開(kāi)始厭煩了,畫也變得亂七八糟,根本沒(méi)有細(xì)節(jié)可言。甚至我開(kāi)始三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了。終于有一天,媽媽看了看我的畫,對(duì)我說(shuō):“你的畫怎么變成這樣了?你以前畫得很好��!”“哦。”我漫不經(jīng)心地回答道�!昂⒆樱穳�(mèng)的道路是不容易的,要想追到夢(mèng),就必須勤學(xué)苦練,沒(méi)有捷徑可走,就連羅丹,他也是勤學(xué)苦練才考進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院��!你現(xiàn)在敷衍老師就是在糟蹋你的夢(mèng)想!你難道忘了七歲那年你是如何跟我描述你的夢(mèng)想嗎?”
手中的畫筆猛地落在了地上,媽媽痛心疾首的話震撼了我的心靈,喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。是啊,七歲那年,我手舞足蹈地向媽媽描繪我的夢(mèng)想,媽媽笑著答應(yīng)送我去學(xué)畫畫,我興奮得一夜睡不著!媽媽還笑話說(shuō),當(dāng)我背上畫板走進(jìn)美術(shù)班的時(shí)候,我臉上的神情驕傲得就像是我已經(jīng)是個(gè)藝術(shù)家一般!
我俯身拾起畫筆,也拾起了我的夢(mèng)想。自此以后,我的'心變得更沉靜了,夢(mèng)想的小樹(shù)也越長(zhǎng)越高,漸漸地長(zhǎng)出了花苞。那時(shí),我讀五年級(jí)。
后來(lái)學(xué)校有一個(gè)畫畫比賽,我參加了。我把自己學(xué)過(guò)的所有繪畫知識(shí)運(yùn)用上,花了幾天的工夫,完成了我的第一幅美術(shù)作品《我愛(ài)順德》。一個(gè)月后,我很榮幸獲得了一等獎(jiǎng),我高興極了。因?yàn)�,�?mèng)想之樹(shù)終于開(kāi)出了第一朵漂亮的花朵。當(dāng)時(shí),我讀六年級(jí)。
往后的日子,我始終記得媽媽那番話,追夢(mèng)路上,貴在堅(jiān)持。所有夢(mèng)想都會(huì)開(kāi)花,但是需要你堅(jiān)持不懈,用汗水去澆灌它。我將永遠(yuǎn)走在追夢(mèng)的路上,孜孜不倦,終有一天,我的夢(mèng)想之樹(shù)會(huì)開(kāi)滿燦爛之花,那時(shí),我一定是一名藝術(shù)家。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的大有的小,一生一世為了達(dá)成夢(mèng)想而努力著,但是人生最重要的不僅僅享受美夢(mèng)成真的快樂(lè),而是欣賞沿途美麗的風(fēng)景。因?yàn)樵谧穳?mèng)的過(guò)程中,有成功的喜悅,也有跌倒時(shí)的沮喪,但是只要有夢(mèng)在,我就會(huì)勇敢的向前行!
夢(mèng)想伴隨著我們家人一路向前行。我爸爸的夢(mèng)想是:完成“七加二”�!捌呒佣本褪堑巧蟻喼拮罡叻�、南美洲最高峰、北美洲最高峰、非洲最高峰、歐洲最高峰、南極洲最高峰和大洋洲最高峰,并登上南、北極點(diǎn)。直到現(xiàn)在,他還在為他的夢(mèng)想努力著。他已經(jīng)完成了其中兩項(xiàng)——?dú)W洲最高峰和大洋洲最高峰。他為了訓(xùn)練體力,一直在努力練習(xí)馬拉松,他一次次挑戰(zhàn)著他的極限,從5公里,10公里,20公里,30公里,如今他已經(jīng)可以完成一個(gè)完整的馬拉松了,42.195公里!他為了減輕體重,原本吃飯“無(wú)肉不歡的他”現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成了一個(gè)“草食動(dòng)物”,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志力不僅讓我敬佩,他周圍的同事都對(duì)他豎大拇指。他一直在為他的夢(mèng)想不懈的努力著!我媽媽的夢(mèng)想是:“讓中國(guó)的.天更藍(lán),水更清,讓人們能夠幸福的生活”,媽媽知道離這一目標(biāo)任重而道遠(yuǎn),但是她不會(huì)放棄。她原來(lái)是一位電力工作者,但是她發(fā)現(xiàn)發(fā)電煤燃燒的過(guò)程中產(chǎn)生大量煙氣污染,使天空變得灰蒙蒙的,于是她立志治理大氣污染。她不僅到歐洲還到美國(guó)去學(xué)習(xí)了先進(jìn)的環(huán)保技術(shù),回國(guó)后建立了一個(gè)自己的環(huán)保公司,她一直在為環(huán)境治理而努力著。
我,也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想雖然不大,但是也不簡(jiǎn)單。我希望能考上一所好的重點(diǎn)高中,并考上適合我的大學(xué),這樣我就可以有更廣闊的空間,可以擁有更大的夢(mèng)想。在追夢(mèng)的路上,我知道書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。但是不管有多苦,我相信只要與夢(mèng)同行,書(shū)本相伴,再加上父母的鼓勵(lì),同學(xué)們的笑容,我一定會(huì)坦坦蕩蕩的向前走,前方也許是海水,也許是火焰,但是只要我付出了、努力了,我就不會(huì)后悔。
初中的三年盡管不那么簡(jiǎn)單,前方的路必然荊棘坎坷,但是我相信在無(wú)限荊棘的前頭,一定是陽(yáng)光明媚的大路,是幸福和夢(mèng)想的彼岸。
我的夢(mèng)想,一個(gè)真實(shí)且能夠追求的夢(mèng),讓我不再彷徨與徘徊,堅(jiān)定地踩出人生的陽(yáng)光大道。我確信我走了許多路,醒來(lái)后不在床上,而在追夢(mèng)的路上……
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 6
夢(mèng),像是天邊隨風(fēng)而動(dòng)輕綿的云彩。我追逐著,渴望著。追夢(mèng)的路上,我也曾笑語(yǔ)飛揚(yáng)也曾撫膝喘息。但我未曾停下,未曾在哪荊棘與鮮花同在的路上停下過(guò)。
小時(shí)候的我,數(shù)不清多少次央求母親帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。偌大的音樂(lè)廳中,我屏息聆聽(tīng)著那讓我無(wú)限神往的旋律。臺(tái)上溫吞可人的女孩輕輕撥動(dòng)琵琶的琴弦,或似溪澗流水或天雷陣陣的聲音即刻而出,一次又一次敲打著我稚嫩的心房。心中夢(mèng)想的綠芽便無(wú)止境地瘋長(zhǎng)起來(lái)。
母親終于為我買了人生中的第一把琵琶。細(xì)膩如白紙般的木質(zhì)琴面襯著緊繃的琴弦,和著白玉似的琴把。光潔冰冷的琴背,烤印著天女散花的玉質(zhì)圖案。我坐在木椅上,無(wú)數(shù)次重復(fù)撥動(dòng)著一根琴弦,為的是將一個(gè)單音也能彈得純熟清朗。我期待著,期待著終有一天,我的音也可成調(diào),調(diào)也可成曲。酸脹的手臂,僵硬的脖梗,驅(qū)使著我放下那厚重的琴�?擅慨�(dāng)我抬頭望望窗外的天空,總會(huì)感覺(jué)溫暖的陽(yáng)光竟好似和著整齊精致的音符一起傾瀉而出了。我便又重新執(zhí)起琴,向那美妙的夢(mèng)靠近。
長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)使指尖被琴硌出了血絲,而支撐琴重的大腿也已淤青而疼痛不堪。上課時(shí),手指的擺放姿勢(shì)不準(zhǔn),而被老師用木簽在指根處戳出的紅印。這一切的一切,在我的眼中卻化成了一種夢(mèng)的印記,它是我在追夢(mèng)路上,不斷前行而留下的印記。
因?yàn)橛辛藟?mèng),我歡快地迎接著每一天。早晨睜開(kāi)眼睛的一刻,我便知道新的`一天開(kāi)始,又迫不及待地?fù)嵘衔易钚膼?ài)的琵琶。夜幕降臨,我入睡的前一刻也不時(shí)浮動(dòng)著那黑色的音符。努力的付出和時(shí)間的流逝,是我在金黃的秋天也有了自己的收獲。清脆的樹(shù)葉飄落,時(shí)常伴著我鏗鏘有力而又夾雜著歡快的音律。那便是我,又奔跑在追夢(mèng)的路上了。
那個(gè)我心中多年的夢(mèng),伴隨著我越見(jiàn)熟練的琴蔓延在我身上的每一個(gè)細(xì)胞,一股無(wú)形的力量使我無(wú)數(shù)次撫起琴弦。我想,終有一天,我會(huì)像那臺(tái)上的女孩一樣,抱著自己喜愛(ài)的琵琶,為人們演奏那沁人心脾的旋律。我將追上那我向往已久的夢(mèng)。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 7
黃色的小球輕盈地彈跳在桌面上,發(fā)出清脆的響聲,那是夢(mèng)在召喚;球拍揮動(dòng)在空中,發(fā)出“呼呼”的響聲,那是夢(mèng)的聲音。打乒乓球,這便是我的夢(mèng)。
“好球!”電視熒屏中王皓又一個(gè)干凈利落的躍起擊球,又牽動(dòng)了我的內(nèi)心。我從沙發(fā)上跳了起來(lái),揮動(dòng)著手臂,重復(fù)著剛才他那瀟灑的動(dòng)作。我要是能像他一樣,該多好��!這便是我追夢(mèng)的第一步。
“乒、乓、乓乓乓乓乓”我打出的第一個(gè)球,像吹破的氣球般不聽(tīng)使喚,只留得在網(wǎng)下蹦跳的余地。對(duì)手的發(fā)球又讓我不知所措,我感覺(jué)自己此刻到像只笨拙的老鴨子,勉強(qiáng)地學(xué)著王皓的樣子揮了一拍。小球輕快地、旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著,在我熱切的目光的注視下,彈到地面上,好像是摔破的瓷罐低聲怒吼著。我也在同學(xué)一片嘲笑聲中狼狽而返。
獨(dú)自一人站在臺(tái)前,我捏緊球,眼中再次浮現(xiàn)電視機(jī)中那個(gè)畫面:一個(gè)魚(yú)躍飛身,一個(gè)快速扣殺。哼,你這不聽(tīng)話的小球呦,你聽(tīng)著,終有一天我也會(huì)像他一樣在球臺(tái)前英姿颯爽。面對(duì)著這看似渺茫的夢(mèng),我下決心,要堅(jiān)持追它下去。
于是每天放學(xué),斜射的霞光中總有我苦練擊球的身影。金黃色的'小球一次次飛起,旋轉(zhuǎn)著沖到臺(tái)上,又頑皮地彈跳到一邊,我總會(huì)對(duì)它說(shuō):“可千萬(wàn)別小看了我�!比缓笾匦�?lián)炱�,打出,重新�(lián)炱�,打出……晶瑩的汗水灑落在地上,那是追逐�?mèng)想付出的力量;旋轉(zhuǎn)的球兒敲擊著桌面,那是追逐夢(mèng)想的一步又一步。漸漸地,我能夠控制住球了,也基本上習(xí)慣了打球的動(dòng)作。我的腦海中又一次浮現(xiàn)起王皓的精彩動(dòng)作,似乎我早已是半個(gè)他,早已走完這路的一半。
然而,這夢(mèng)之路并沒(méi)有那么平坦。在班級(jí)乒乓球大賽上,我以慘敗而告終。似乎幾個(gè)月追逐的夢(mèng)想已化為泡影。我端詳著手中用過(guò)的那個(gè)老球,腦海中浮出了我曾為它辛苦拼搏的日子。汗水在它身上刻出了烙印,柔軟的球拍把它打出了裂紋。我不禁明白了,追“夢(mèng)”并不在于追逐那一刻的成功,而在與追逐自己對(duì)自己的挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持走下去,才是不負(fù)自己的期望。
我走在追夢(mèng)的路上。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 8
我們都是有夢(mèng)想的孩子,執(zhí)著地追逐著屬于自己的夢(mèng)想,不管風(fēng)再大,路再長(zhǎng),都有屬于自己的信念,我們走在追夢(mèng)的路上。
夜色慢慢籠罩了城市,悄無(wú)聲息。寂靜的夜中只有筆沙沙地不斷與紙摩擦的聲響,柔和的白色燈光籠罩著書(shū)桌,繁忙的你又在做著題,猛然從題目中驚醒,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了某種召喚,抬起頭來(lái),定定地望著由燈光反射在窗上的自己,有些迷惘,卻又有幾分堅(jiān)定,一雙澄澈的`眼睛,忽閃忽閃地在望著自己呢。想到繁重的學(xué)業(yè),即將迎來(lái)的大考小考,你不由得嘆了一口氣,不能輸給別人,你又將思緒轉(zhuǎn)回了眼前的練習(xí)冊(cè)。
是的,追夢(mèng)路上有坎坷,有煩惱,我有時(shí)也想過(guò)放棄,就縱容自己一會(huì)兒吧,腦海間卻又浮現(xiàn)出昔日老師的期盼,父母寄予的厚望,當(dāng)年立下的豪言壯語(yǔ)轉(zhuǎn)頭又看了一眼那溫馨的席夢(mèng)思,深吸一口氣。不,我一定能挺過(guò)去的!心中又充滿了激情。
沉浸在美好的夢(mèng)中,你睡得那樣地香甜,可耳畔卻突然傳來(lái)了錄音機(jī)英語(yǔ)磁帶機(jī)械地聲響和母親輕輕地一拍:“起床了�!蹦銟O不情愿地緩慢地睜開(kāi)沉重的眼皮,白色的燈光刺得眼睛生疼。經(jīng)歷了一系列的洗漱、吃飯后,你背起沉重的書(shū)包,又踏上了上學(xué)的征途。到達(dá)學(xué)校,也同樣忙忙碌碌,交作業(yè),收拾桌面可當(dāng)同桌到來(lái)時(shí)朝你會(huì)心地一笑,同學(xué)幫你將作業(yè)卷一同交上去,向你借筆寫名字的同學(xué)歸還時(shí)的一聲甜甜的謝謝這些細(xì)小卻溫暖地舉動(dòng)將困意驅(qū)散開(kāi)來(lái),而填補(bǔ)進(jìn)來(lái)的卻是讓人舒服的溫暖,又聽(tīng)到英語(yǔ)磁帶中熟悉的課文了,奇怪的是,那聲音格外的和諧。
盡管追夢(mèng)路上讓你無(wú)趣,充滿艱辛,但身邊與你一同追夢(mèng)的他們給予你鼓勵(lì)、支持。雖然你們一同競(jìng)爭(zhēng)、奮斗,但依然是你的好伙伴,與你一起度過(guò)難關(guān),分擔(dān)苦難。
再看一眼你身邊的同學(xué)們,心中頓時(shí)充滿了飽滿的幸福感,并肩作戰(zhàn),互幫互助,追夢(mèng)路上有你們的陪伴,不孤單!
追夢(mèng)吧,少年!
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 9
你是春天溫柔的香,你是夏天翻滾的浪,你的是秋天成熟的黃,你是飛越山川河流的夢(mèng)想。
——題記
與古箏的相遇,是那樣的自然,就像冷遇見(jiàn)了暖,便有了雨;冬遇見(jiàn)春,便有了歲月;天遇見(jiàn)地,便有了永恒……那琴弦只是微微一撥,我便躍入了古老而又文明的華夏。
春日融融,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一架古箏正靜靜躺在草地上,那是我第一次見(jiàn)到古箏。彈古箏的姐姐身穿漢服,一雙手在古箏上飛快地滑過(guò),寬大的袖子伴隨著琴聲翩翩起舞。一曲終了,我還沉浸在那美妙的琴聲中,久久不能自拔。我伸出手,輕輕彈響了人生中的.第一個(gè)音符,那動(dòng)聽(tīng)的聲音像潺潺溪水流入心田。
一棵種子,埋進(jìn)了土壤。
夏日炎炎,狂風(fēng)驟雨�!澳阏鏇](méi)用,哈哈!”考級(jí)沒(méi)有通過(guò)。我哭著,喊著,自己躲在房間里,眼前浮現(xiàn)出平日練琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮現(xiàn)著考級(jí)失敗后同學(xué)們嫌棄的面孔。這一刻,我想到了放棄。不!我不能!我真的不行嗎?我跑到鏡子前,鏡中的我滿臉是淚,通紅的眼睛,隱隱約約分布著幾條血絲。我指著鏡中的自己大聲罵道:“怎么,你就這點(diǎn)出息,你就真的不能再堅(jiān)持了嗎?能,我一定能�!蔽也粮裳蹨I,重新回到古箏前,開(kāi)始了追夢(mèng)之路。
那顆種子,長(zhǎng)出葉片,在風(fēng)中搖擺。
金秋璀璨,碩果累累。畢業(yè)考試到了,我深深呼出一口氣,彈起那首準(zhǔn)備已久的《雪山春曉》�!斑�!咚!……”一串音符從指尖流出,一座雪山浮現(xiàn)在眼前,陽(yáng)光照耀在潔白的雪上�!岸_耍_恕笔茄┧畢R成小溪的聲音;“嘰啾,嘰啾”是鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音;“沙沙沙”是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的聲音。曲子彈完了,我還沉浸在這美麗的畫面中。忽而,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
那顆種子,終于開(kāi)出了美麗的花朵。
追夢(mèng)路上,我的腳步越來(lái)越鏗鏘;追夢(mèng)路上,我的歌聲越來(lái)越嘹亮;追夢(mèng)路上,那朵花兒越來(lái)越芬芳……
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 10
堅(jiān)持的汗水是追夢(mèng)路上一滴清泉,一條跑道,一聲哨響,一個(gè)人,一直跑。
汗水是種子的萌發(fā)標(biāo)志,聒噪的蟬鳴,曝曬的烈陽(yáng)以及汗流夾背的我。自從中考增加了體育這一項(xiàng)目,在體育方面處于劣勢(shì)的我一刻也沒(méi)停下訓(xùn)練。“你要是在體育方面被拉了好幾分,你在其他科目追都追不上來(lái)。”班主任的教導(dǎo)回響在耳畔。汗水滴滴答答地落下,在一滴滴汗水中結(jié)束了跳繩的訓(xùn)練。下一項(xiàng)是八百米,令人聞風(fēng)喪膽的必考項(xiàng)目。剛開(kāi)始跑的時(shí)候比較輕松,但到了第二圈的時(shí)候,身體已經(jīng)疲憊不堪,到了六百米的時(shí)候,我的身體仿佛在對(duì)我說(shuō):停下來(lái),這一次我停了,確切來(lái)說(shuō)是倒下了。因?yàn)閹滋旄邚?qiáng)度的`訓(xùn)練,我的身體向我發(fā)出緊急停止的信號(hào)。再睜眼,我已經(jīng)在病床上了。
汗水是利于生長(zhǎng)的助燃劑。沒(méi)什么大礙,回家休息幾天就行了。醫(yī)生對(duì)我說(shuō),“體考有那么重要嗎?不就六十分嗎�!蔽曳瘩g道:“不,很重要,這一次,我必須贏。”回家休息了幾天后,就又開(kāi)始訓(xùn)練了。曾經(jīng)幾次想要放棄的我,這次不一樣了,即使是逆風(fēng)局,也是打成順風(fēng)局。當(dāng)我重新踏上八百米跑道,我鼓起勇氣,打算一鼓作氣跑完全程。可是,依然是在六百米的時(shí)候,我的身體又發(fā)出了SOS信號(hào),這一次,我沒(méi)有停,我看著那些滴落在跑道的汗水,它們仿佛在對(duì)我說(shuō):“向前跑�!碑�(dāng)我真正跑完八百米全程時(shí),有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。
汗水是利于成熟后的勝利果實(shí)。練了那么久,是該檢驗(yàn)一下成果了,我心里想。一聲哨響,象征著該摘下勝利果實(shí)了�?谇焕飶浡F銹味,如石頭一般沉重的雙腿。這一次,我不能停。當(dāng)裁判員說(shuō)出我的成績(jī)時(shí),我嘗到了勝利果實(shí)的甜味。這可能并不完美,這里面夾雜著一絲的苦澀。在初二期末考試,我第一次嘗到了勝利果實(shí)�?墒沁€沒(méi)完,有更大的挑戰(zhàn)——中考,面臨著我。
追夢(mèng)之路沒(méi)有盡頭,但有汗水為你填上坑坑洼洼。一直跑吧,一自向著夢(mèng)想追去吧!
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 11
這條路上,有過(guò)一頭汗水、一臉滿足、一直堅(jiān)持、一句勉勵(lì),也有過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗。
“叮鈴鈴”是面包店店門上的一串風(fēng)鈴發(fā)出的響聲,是人們推開(kāi)大門的標(biāo)志。又在一聲中人們離去,臉上掛著滿足的笑容,我是這家店的常客,以至于老板都認(rèn)識(shí)我,也都知道我愛(ài)吃泡芙和甜甜圈。自打被媽媽帶我來(lái)吃過(guò)它們,我便愛(ài)上了它們。那泡芙香甜可口,搭配奶油的綿密,并不會(huì)讓人覺(jué)得膩。我夢(mèng)想的雛形也是由此而形成的。
夢(mèng)想的確定是因?yàn)樘瘘c(diǎn)實(shí)在是太好吃了,想象一下:人們吃它們的時(shí)候臉上流露出的幸福與快樂(lè),那種喜悅的心情會(huì)讓我也好高興。所以,我的夢(mèng)想于此算是基本確定了。
第一次進(jìn)行嘗試,是在家里,從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的方法,也不需要烤箱一類的電器,雖然很簡(jiǎn)單,但我還是失敗了,中心的部分還沒(méi)有熟透,吃起來(lái)很澀,又看到廚房變的亂七八糟的,情緒一下子低落,慢慢收拾好廚房,看著手機(jī)發(fā)呆,我不斷的'問(wèn)自己真的適合做甜點(diǎn)嗎?過(guò)了一會(huì)兒,腦中莫名出現(xiàn)了自己的初心,所以開(kāi)始了慢慢摸索的道路。
在學(xué)習(xí)泡芙做法的第n次失敗后,很難過(guò),也很不甘心,但也只能先停手,開(kāi)始大規(guī)模的尋找各種各樣的教程,仔細(xì)觀察每個(gè)人做法的不同,終于找到了原因—火候�;鹆](méi)掌握好很要命,開(kāi)的太大會(huì)裂開(kāi),很丑!開(kāi)的太小中心會(huì)沒(méi)熟,烤的太久會(huì)糊……又在n次的嘗試中,我終于終于摸到了一點(diǎn)感覺(jué),盡管被熱的滿頭大汗,但發(fā)現(xiàn)自己成功了的那一刻,我真的真的很興奮。
可能是因?yàn)檫@次嘗試了好多好多次,所以在各方面比以前都好了很多,雖然還是經(jīng)常失敗,但吃過(guò)成功的甜頭,怎么會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)兒小小的打擊而放棄呢。
追夢(mèng)的路上是艱辛的,但同樣也是快樂(lè)的、令人滿足的,前往道路的末端需要通過(guò)磨難的,只有這樣,才能更加懂得努力的可貴,領(lǐng)悟成功的內(nèi)涵。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 12
追夢(mèng)之心,其烈如火,執(zhí)意而求,咫尺千里,問(wèn)余何適,廓爾忘言,華極春滿,天心月圓。
——題記
民以食為天,人民把飲食作為一切的基礎(chǔ)與核心。烹飪,是我縈繞心中的夢(mèng)。
飲食,并不單單是口腹之欲的滿足,而更是一種藝術(shù)享受,一種文化底蘊(yùn)。家中廚房的家常炒菜,茶樓緬肆的精致美食,街邊小攤的日常小吃,都讓我情之烹飪。我希望成為一位偉大的烹飪家,譜出一個(gè)個(gè)味覺(jué)的樂(lè)章。
追求烹飪,在于觀察與學(xué)習(xí)。
菜香四溢,舉箸將菜肴送入口中的一瞬,就是美妙的開(kāi)始,是咸中帶甜,肥瘦均勻地紅燒排骨,還是油而不膩,晶瑩剔透的太湖白蝦?是色澤鮮亮,外焦里嫩的魚(yú)香茄子,還是鮮而不膻,多汁津道的清蒸羊肉?啟閉唇瓣,微合雙目,我在與味覺(jué)共舞,細(xì)細(xì)品味菜肴,閱讀菜譜,辨別廚師用了什么香料,什么配菜。有可能的話,再請(qǐng)廚師講解做法。回家后記在本上,供日后翻閱,通過(guò)不斷的觀察與學(xué)習(xí),我在追夢(mèng)路上大步走著。
追夢(mèng)烹飪,還在于動(dòng)手實(shí)踐。
從最基礎(chǔ)的削皮,到后來(lái)的煎炒烹炸,我在廚房流過(guò)太多的汗水,剛開(kāi)始的時(shí)候,我連雞蛋都打不好,極簡(jiǎn)單的蔥花也切的大小不均,到處都是。可我知道追夢(mèng)的路從來(lái)就不好走。既然有了夢(mèng)想那就要堅(jiān)定的一步步走下去。同齡人結(jié)伴游玩的.時(shí)候,我在練習(xí)烤肉的火候,時(shí)間;同齡人談天說(shuō)地的時(shí)候,我再斟酌燉魚(yú)放什么香料;同齡人上網(wǎng)沖浪的時(shí)候,我在市場(chǎng)了解每一種食材,我的廚藝越來(lái)越好,和精于烹飪的母親也不相上下。通過(guò)一次次的動(dòng)手實(shí)踐,我在追夢(mèng)路上大步走著。
我記得品嘗自創(chuàng)菜品的喜悅,多次修改菜譜不成的煩惱,得到親朋好友贊許的自豪,成功做出一餐的陶醉……這些追夢(mèng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給了我無(wú)限的樂(lè)趣與動(dòng)力。
夢(mèng)想的種子在我心中已長(zhǎng)出了花苞,我知道它將要怒放,將成為花海中最燦爛的一朵。我,在追夢(mèng)路上。夢(mèng),不再遙遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 13
追夢(mèng),是在確定了一個(gè)夢(mèng)想之后不斷地去追逐它。在生活中,有許多人都愛(ài)音樂(lè)。愛(ài)它的熱情豪放;愛(ài)它的婉轉(zhuǎn)凄涼;愛(ài)它的精致典雅;愛(ài)它的歡快活潑。許多人都把音樂(lè)當(dāng)作了自己追逐的夢(mèng),我也是。
小時(shí)候我很愛(ài)聽(tīng)歌,漸漸地,也就愛(ài)上了唱歌。唱歌也就成為了我的一個(gè)夢(mèng)想,能夠讓大家聽(tīng)到并喜歡我的歌聲也是我的一個(gè)愿望。記得當(dāng)時(shí)我最喜愛(ài)的就是每天下午和幼兒園的小朋友們一起放聲唱兒歌。每當(dāng)在我唱歌時(shí)看到周圍的人的笑臉時(shí),我的心里就別樣的滿足。
后來(lái)進(jìn)入了中學(xué),不能再每個(gè)下午都唱歌了,我不禁為此而感到失落,并開(kāi)始把對(duì)唱歌這個(gè)夢(mèng)想的期望都寄托在了音樂(lè)課上。每節(jié)音樂(lè)課,我都會(huì)跟著老師大聲歌唱,把對(duì)它的熱愛(ài),都融入到了我的歌聲里。
有一次學(xué)校合唱團(tuán)招新,源于對(duì)夢(mèng)的向往,我去報(bào)名參加了考試�?墒墙Y(jié)果卻讓我大受打擊——我沒(méi)有被選上。
我開(kāi)始對(duì)唱歌這個(gè)夢(mèng)想有所動(dòng)搖,甚至想過(guò)要放棄它。不過(guò)當(dāng)我慢慢冷靜下來(lái)反思這件事時(shí),發(fā)現(xiàn)可能是我唱得還不夠好。
我開(kāi)始全身心的投入練習(xí)唱歌,希望在下一次招新的時(shí)候能夠被選上。每天早晨一起來(lái),我都會(huì)一邊吃早餐一邊把準(zhǔn)備應(yīng)考的歌曲曲調(diào)在腦子里過(guò)一次;中午休息時(shí),我會(huì)對(duì)著墻把歌曲唱一遍又一遍;放學(xué)回家的路上,我都會(huì)哼著曲調(diào),我還把自己唱的歌用手機(jī)錄下,沒(méi)事時(shí)反復(fù)去聽(tīng),查找其中的問(wèn)題并改正。
功夫不負(fù)有心人。在不久后的招新上,我憑借著我的.努力順利進(jìn)入了合唱團(tuán),并在一次合唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這是我在追夢(mèng)路上的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),是我追夢(mèng)路上的一個(gè)里程碑,也使我的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)變得更加清晰。
最近有一個(gè)手機(jī)軟件,它可以把你唱的歌放在網(wǎng)上,讓好友聽(tīng)并點(diǎn)評(píng)。我把我的歌放上去后,看著朋友們的一個(gè)個(gè)“贊”和好評(píng)與鼓勵(lì),都成為了我在追夢(mèng)路上繼續(xù)走下去的動(dòng)力。
我把唱歌視為我的夢(mèng)想,去追逐;唱歌把我當(dāng)做知音,來(lái)不斷充實(shí)我的生活,給我?guī)?lái)喜悅。我們就像合二為一了一樣,我因唱歌而有夢(mèng),唱歌因我而存在。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 14
每當(dāng)我在屏幕上看到英姿颯爽的士兵,心中的敬意便油然而生。當(dāng)兵,是我兒時(shí)最大的夢(mèng)想之一,這次的初三軍訓(xùn),讓我有幸奔跑在追夢(mèng)的路上。
這一路上,有許多挫折與磨難。其中,“匍匐前進(jìn)”就是最刻骨銘心的“磨難”。
當(dāng)聽(tīng)到要學(xué)習(xí)“匍匐前進(jìn)”,同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了興趣,只見(jiàn)教官單腿向前一跨,身體向下一倒,雙手在身下一墊,動(dòng)作便行云流水般地完成了。
我隨著教官的動(dòng)作,一步步地進(jìn)行分解練習(xí)�?粗�(yáng)光下明晃晃的草坪,看著草坪里顆顆石子,我腦中不禁一陣眩暈。想到教官示范時(shí)的輕松,把牙一咬,向前倒了下去�!八弧币魂囁毫寻愕耐纯鄠鱽�(lái),手肘竟被石子蹭出了一道裂口,隱隱有血珠向外滲出。“再來(lái)!”教官看著隊(duì)形參差不齊的我們,皺著眉。
一次、兩次、十次……一次次倒下,一次次爬起,手肘已經(jīng)變得血跡斑斑。炎熱的陽(yáng)光也炙熱著我們,汗水浸透了我們的衣衫。四周的'空氣如同大片的荊棘,將我包圍。我的行動(dòng)開(kāi)始變得遲緩,每一次的動(dòng)作都仿佛將自己置身在荊棘中,利刺好像要將我的肩膀、手肘劃出道道傷口,我遍體鱗傷。原來(lái),奔跑在追夢(mèng)的路上,每一步都是那么艱難。
教官看著我們:“吃點(diǎn)苦就受不了了?受點(diǎn)傷就耐不住了?當(dāng)初的豪言壯志呢?拿出男子漢的氣魄來(lái)!”
四周一片死寂,我低著頭,望著手臂上的傷口,很痛,但卻有一種名為“堅(jiān)持”,名為“拼搏”的精神在我心中升騰而起,我再次支撐起麻木的身體……
夕陽(yáng)下,落日的余暉灑遍校園。我們喘息著,動(dòng)作漸漸從當(dāng)初的生澀變?yōu)閶故臁I眢w趴在轉(zhuǎn)涼的地面上,肘部與膝蓋發(fā)力,推著我們向前移動(dòng)。一點(diǎn),一點(diǎn)…四周的荊棘恍若被我們闖出了一道縫。利刺脫落了,月光和星光照耀下來(lái)�?粗床奈覀�,教官的嘴角終于露出一絲微笑。
奔跑在追夢(mèng)的路上,有挫折,有痛苦,有絕望。汗水浸透過(guò)我們的衣衫,淚水打濕過(guò)我們的眼眶。但我始終相信,有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,一定能獲得成功!
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 15
春來(lái)夏往,秋收冬藏,我們依舊來(lái)日方長(zhǎng)。蒼蒼人間,滿是墜落星辰,大地豐盈。人間并不寂寞,青春不是過(guò)客,它亦師亦友,且看你是否珍惜?它來(lái)時(shí)如風(fēng),去時(shí)似塵。但因?yàn)橛心恪獔?jiān)持,追夢(mèng)路上我的青春一路芬芳。
仰望星辰
舞蹈教室內(nèi),所有的人都默不作聲,拼命地練習(xí)著舞蹈,因?yàn)樗齻兗磳⒂瓉?lái)最后的考試,那是一個(gè)決定她們能否畢業(yè)的關(guān)鍵。我便是她們其中的一員。汗水從我的臉頰上滑落,舞鞋在地板上摩擦,身上不時(shí)傳來(lái)撕裂的疼痛。不知過(guò)了多久,訓(xùn)練終于結(jié)束,我披著大衣,拖著疲憊的身體走到室外,天已黑了,那點(diǎn)點(diǎn)繁星在天上閃爍著,遙不可及。
這時(shí),一個(gè)聲音在我耳畔響起。原來(lái)是你,堅(jiān)持。你告訴我要執(zhí)著追夢(mèng),即使生活在冰冷的陰溝,也可以與星辰一起閃耀。
守得云開(kāi)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已臨近期末。繁重的作業(yè)似一座大山壓在我的背上,令我有些喘不過(guò)氣。又是你堅(jiān)持,你總是陪在我身旁,讓我平靜煩躁的內(nèi)心。你就如冬日的一輪暖陽(yáng),撫慰著我冰冷的'心房,讓它漸漸融化,變?yōu)槿彳浀奈滞粒L(zhǎng)出希望的嫩芽。
期末考的前一晚,我抬頭仰望夜空,本想看看那黑墨上的一抹白,卻發(fā)現(xiàn)天上只有厚厚的云層,無(wú)奈的我只好返回屋里繼續(xù)復(fù)習(xí)。等待云層散去。
自見(jiàn)月來(lái)
轉(zhuǎn)眼間,舞蹈考評(píng)證書(shū)和成績(jī)單已到手。看著自己的這些成就,宛如看到春日的小草舞蹈,黃鸝歌唱。我將這些好消息告訴了你,那天我高興地合不攏嘴,但不只是為了自己,更是為了你——我的堅(jiān)持。
那晚的夜空依舊墨色,我看著那厚厚云層,突然一束白光從云層中射出,接著月亮也露出了臉,那時(shí)我終于明白了“守得云開(kāi),自見(jiàn)月來(lái)!”
追夢(mèng)路上,步步坎坷,但因?yàn)橛袌?jiān)持,我的追夢(mèng)路芳香四溢,因?yàn)閳?jiān)持,世界美好皆與我環(huán)環(huán)相加。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 16
每個(gè)人都在向心中夢(mèng)的天堂奔跑,孜孜不倦、勤勤懇懇。在追夢(mèng)的路上,任何人都會(huì)有過(guò)成功、快樂(lè)、憂傷、失敗……你放棄過(guò)嗎?夢(mèng)在前方,路在腳下。只要你堅(jiān)持努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是——當(dāng)一位小學(xué)老師。
從上學(xué)的那一天起,我每天看著老師為我們講課、批改作業(yè),悉心地教育我們,不經(jīng)意間,心頭里涌現(xiàn)出了對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)的羨慕。他們默默無(wú)聞地把一棵棵稚嫩的小草培育成參天大樹(shù);把無(wú)盡的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由翱翔。這種崇高的精神感染了我,使我有了想當(dāng)小學(xué)老師的夢(mèng)想。
然而,想當(dāng)一位老師,沒(méi)有知識(shí)可不行,我想,在追求夢(mèng)想的路上,第一個(gè)出發(fā)點(diǎn)就是要努力學(xué)習(xí)。
在一年級(jí)的期末考試中,我第一次嘗到了失敗的滋味。我看了看這張?jiān)嚲�,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就輕松地寫了起來(lái)。寫完,我并沒(méi)有檢查,只填上了幾道空題,就OK了。一開(kāi)始,我還以為我能考到九十五分以上,沒(méi)想到我的'成績(jī)竟然是八十五分!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這可是我有史以來(lái)最低分吶!況且九十五分以上的人有那么多,我才只有八十五分!我垂頭喪氣地坐在位子上,獨(dú)自一人在反思,顯得無(wú)精打采,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。周老師看了看我,走了過(guò)來(lái),一只手搭在我的肩上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次失敗算不了什么,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),找出原因,并且下次改正。只要你不灰心,不氣餒,一直往前走。”我聽(tīng)了周老師的一番話,心里充滿了信心,重新站了起來(lái)。對(duì)待每次考試、作業(yè)都認(rèn)真仔細(xì),把錯(cuò)題和不會(huì)做的題目記錄在本子上,去請(qǐng)教老師。自己還不懂的知識(shí),或容易搞錯(cuò)的問(wèn)題,記錄在本子上。每次復(fù)習(xí),都不放過(guò)任何一個(gè)地方。漸漸地,我的成績(jī)比原來(lái)進(jìn)步了許多。
追夢(mèng)的路無(wú)論有多么遙遠(yuǎn),追夢(mèng)的路無(wú)論有多么艱苦,只要有堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的精神,以及自己的努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 17
我的夢(mèng),從那幅畫開(kāi)始。
當(dāng)年幼無(wú)知的我走進(jìn)那個(gè)美術(shù)博物館,一幅幅的畫映入我的眼簾。但只有一幅畫深深吸引了我,那幅的名字叫《秋》。畫上只見(jiàn)一條窄窄的小路旁,種著兩排楓樹(shù),楓葉隨秋風(fēng)飄落在小道上,鋪成了一片火紅的楓葉毯。而在這條幽深的小路盡頭,一位身穿白衣的姑娘正低頭淺笑。我靜靜地看著那幅無(wú)聲的畫,仿佛置身于其中,沿著小路去找尋那個(gè)觸不到的白衣姑娘。
夏日,蟬聲如織,而此時(shí)我卻已聽(tīng)不到任何嘈雜的聲音,那幅畫自此在我的心里占據(jù)了一個(gè)位置,我癡迷于畫的技法,畫的構(gòu)思,畫的的一切。我愛(ài)上了畫畫,堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。那年,我6歲。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)那個(gè)畫室,就被那些清新淡雅的`畫紙香纏住了。那是我第一次上畫畫課,那一刻,我是知道,那個(gè)畫室和我分不開(kāi)了。我從一次又一次的作品中增長(zhǎng)畫畫的技巧,在老師一次又一次的虛心教導(dǎo)中,體味畫畫帶給我的樂(lè)趣。
那以后,我和畫畫的緣分就越來(lái)越深,我想我的夢(mèng)想又再次邁進(jìn)了一步吧。那年,我8歲。
人生的機(jī)遇和機(jī)會(huì)總在合適的時(shí)候出現(xiàn),然而重要的是如果抓不住,就錯(cuò)了。那次的畫畫比賽至今讓我記憶猶新,那時(shí)的我,剛剛當(dāng)上畫室里“元老級(jí)”人物,自會(huì)先得意一會(huì)兒。而這段時(shí)間里,我畫畫總是找不到感覺(jué),抬起的畫筆也總是在潔白的畫紙上停下,可比賽臨近,如果再不畫出一幅令人滿意的畫可能就不會(huì)得獎(jiǎng)了。
我閉上眼睛,深思良久,回想起那漫漫的學(xué)藝之路,又有些酸楚。隨后,振作起精神,果然努力還算沒(méi)有白費(fèi),換來(lái)的是證書(shū)和獎(jiǎng)牌。那年,我10歲。
而如今,12歲的我即使學(xué)業(yè)如此緊張,也沒(méi)有放棄畫畫。看到墻上掛著的獎(jiǎng)牌,我的心又一次被觸動(dòng)。唯一堅(jiān)定的可能就是我的夢(mèng)想。在這追夢(mèng)路上可能會(huì)有轉(zhuǎn)彎,也可能會(huì)有岔路口,單它最終通向的都將是那被陽(yáng)光照耀的終點(diǎn)。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 18
潺潺的溪水,最終匯聚成滔滔的江水,是因?yàn)樗斜枷虼蠛5膲?mèng)想;新發(fā)的綠芽,最終成長(zhǎng)為參天的大樹(shù),是因?yàn)樗袚肀{(lán)天的夢(mèng)想;稚嫩的雛鳥(niǎo),最終長(zhǎng)為展翅的雄鷹,那是因?yàn)樗邪肯枭n穹的夢(mèng)想。走在追夢(mèng)的路上,看見(jiàn)美麗的夢(mèng)想之花開(kāi)放,你可看見(jiàn)那在夢(mèng)想背后的堅(jiān)忍與不懈?
人的一生有很長(zhǎng)的路要走,可是一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么他無(wú)疑是行尸走肉,毫無(wú)意義地活著。走在青春的路上,我們的目標(biāo)便是追夢(mèng),辛夷塢有一句話:“青春務(wù)必慘烈一些才好,年少時(shí)的血肉橫飛,老來(lái)的諸事皆忘,抿一抿唇,還能嘗到當(dāng)年熱血的'腥甜�!鼻啻旱膽K烈的開(kāi)始,便是追夢(mèng),為了同一個(gè)夢(mèng)想,我們競(jìng)爭(zhēng),奔跑,優(yōu)勝劣汰,最后成就自己的夢(mèng)想。無(wú)論這條路上如何的艱險(xiǎn),你都要勇往直前,如果一旦停止腳步,那你將變得平庸無(wú)奇,碌碌無(wú)為,一生都將在為著生計(jì)而奔波勞碌。
追夢(mèng)的前提和開(kāi)始,便是尋找自己的方向,一個(gè)人若是沒(méi)有目標(biāo),又何談追夢(mèng)�!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”這是周恩來(lái)總理的夢(mèng)想,在這個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的驅(qū)使下,周總理勤奮努力地學(xué)習(xí),最終成為了叱咤風(fēng)云的外交官。法布爾從小的夢(mèng)想便是當(dāng)一名昆蟲(chóng)學(xué)家,從幼時(shí),他便對(duì)此有濃厚的興趣,以至于立下目標(biāo),開(kāi)始追夢(mèng),最終他成為自己理想的模樣,更是留下一本《昆蟲(chóng)記》讓人們了解他眼中的可愛(ài)的世界。
在追夢(mèng)的路上不可能一帆風(fēng)順,但你要堅(jiān)信“條條大路通羅馬”只要心懷夢(mèng)想,便會(huì)成功�;蛴隼щy,你要相信,它只會(huì)變成你登上頂峰的一塊墊腳石,或遇荊棘,你便“披荊斬棘”帶著“舍我其誰(shuí)”的信念上路,而它們也只會(huì)變成你前行之路上的火炬,為你照亮前行的道路。
當(dāng)夢(mèng)想之花開(kāi)放時(shí),你會(huì)看見(jiàn)它的絢麗,又怎會(huì)看見(jiàn)它背后的那份堅(jiān)忍與堅(jiān)持。
夢(mèng)之花,很美;夢(mèng)之路,很長(zhǎng)。
永遠(yuǎn)走在追夢(mèng)的路上,踏上新的旅程,去尋找屬于自己那顆閃耀又明亮的星星。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 19
在我們上課的這些日子,殊不知秋天已經(jīng)向我們慢慢靠近。它的到來(lái),時(shí)空氣中夾雜著涼意,一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞,又飄飄悠悠地落在地上。
一提到秋天,我們先想到的是碩果累累的豐收季節(jié)。在放假的這一段時(shí)間里,我隨著爸爸去了嬸嬸的家,嬸嬸家在鄉(xiāng)下,而且嬸嬸家還有幾座溫室,溫室里種的是長(zhǎng)紅棗。如今,紅棗已經(jīng)被“掃蕩”完,只留下了棗樹(shù)。走出溫室,可以看到山楂樹(shù),一棵棵山楂樹(shù)整齊地站在那里,一顆顆紅瑪瑙似的果子綴滿了山楂樹(shù),摘下一顆,看著它那小巧玲瓏的身軀,都不忍心吃了它。向前面看去,路邊還種著幾株向日葵,秋天是它成熟收獲的季節(jié),它度過(guò)了朝氣勃勃的青年時(shí)代,沉甸甸的葵花盤像害羞的少女低垂著頭,一顆顆飽滿的瓜子鑲嵌在葵花盤上,真是惹人喜歡。
秋天,又怎能少了秋雨呢。這不,它就這樣悄無(wú)聲息地打在人們的臉上。秋雨將土給潤(rùn)濕的味道是我最喜歡的味道。我和姐姐在西湖散著步,看到的一切都是煥然一新,使人眼前一亮。雨花兒在塑膠跑道上砰然開(kāi)放,洋溢著美麗,寄寓著歡樂(lè),滋潤(rùn)著大地。同時(shí),秋雨它還是豐收的前兆,秋雨會(huì)給成熟的莊稼最后一次澆灌。一場(chǎng)秋雨后,地上還有雨水的痕跡,風(fēng)里帶著清香的.泥土氣息,仿佛世界又安靜了不少。被秋雨洗過(guò)的太陽(yáng),不再像夏天那么冷酷無(wú)情,而是又溫和了不少,這都是秋雨的功勞呢。
秋天的景象很優(yōu)美呢。從文人墨客形容秋天的詞語(yǔ)“秋風(fēng)送爽”“碩果盈盈”中便能體會(huì)到,但這還不夠,在現(xiàn)實(shí)生活中去體味才是更富有詩(shī)情畫意的,你若尋找秋天,我建議你可以到鄉(xiāng)下走走,就如上文我的感受,每個(gè)人看待的事物態(tài)度不一樣,也許,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秋天的氣息呢。
秋天不僅景色美,它還蘊(yùn)藏著豐富的哲理。秋天猶如一個(gè)人生中的中年時(shí)期,在這個(gè)黃金時(shí)期,人們可以盡情的放飛夢(mèng)想和希望,為自己的理想和目標(biāo)而奮斗,去迎接自己的光輝歲月。
秋天,比春天更富有欣欣向榮的景色。
秋天,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 20
我緊握著這頁(yè)薄薄的紙,心中砰砰直跳,密密麻麻的圈點(diǎn)勾畫匯成一條壯闊的長(zhǎng)河在我心頭奔涌,我的心瘋狂的叫囂著,是它!就是它!
倒也奇怪,怎會(huì)僅因這一紙的繁華而勾起悠悠的情思,細(xì)細(xì)想來(lái),卻是童年時(shí)早已種下了寫作的種子,暢游書(shū)海,江河競(jìng)注,充滿了清晰與動(dòng)感,因此,童年時(shí)代宣稱的“我要寫作”,應(yīng)是遙遠(yuǎn)的時(shí)光就埋藏下的種子。
有種子,便會(huì)成發(fā)芽,開(kāi)花,終會(huì)成為參天大樹(shù)。
寫作,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名詞,踏上這條不歸路,一切都是新鮮的,我?guī)е粭U筆和滿腔的熱血,沉迷于沿途的風(fēng)景中無(wú)法自拔。我曾艷羨過(guò)雷歐幻像筆下熱血的故事,因此便也想提筆成文,想要在筆下誕生幾個(gè)有血有肉的`人物,絞盡腦汁給人物取了名字,真正下筆時(shí),往往是寫不了幾張便會(huì)當(dāng)做垃圾,或丟失,或遺落統(tǒng)統(tǒng)都無(wú)處可尋。
沿途的風(fēng)景逐漸變得枯燥,荊棘在黑暗中潛滋暗長(zhǎng)要把我拖入深淵。靈感的甘泉常常陷入干涸,思緒的火花并不時(shí)時(shí)綻放。曾為寫一篇作文絞盡腦汁,徹夜難眠,卻也只換了兩個(gè)千斤重的字“再改”。眼淚肆意沖刷著當(dāng)初那顆輕浮的心,在時(shí)間的磨煉下,這顆心逐漸變得強(qiáng)大,身上也早已不是輕裝上陣,背負(fù)著滿滿的期待,我深一腳淺一腳的在泥濘中跋涉,汗水模糊了雙眼,再有手中緊攥的信念激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便少不了風(fēng)雨兼程,黑暗終會(huì)迎來(lái)破曉。我的文章漸漸被他人所熟知,我漸漸成了班上的小明星。忘不了老師夸獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們雷動(dòng)的掌聲;忘不了第一次刊登時(shí)的歡欣雀躍,忘不了老師讀作文時(shí)鼓勵(lì)的目光。一次次的忘不了匯成了一顆熠熠生輝的啟明星,照亮了我前進(jìn)的道路。
透過(guò)玻璃櫥窗,一排排整齊的書(shū)氣派地聳立著,小小少年心里感覺(jué)很豪氣,心想將來(lái)這里也會(huì)有自己的一席之地,于是一筆一劃都飽含深情。
愿我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 21
有一個(gè)夢(mèng),分分秒秒在腦海中盤旋;有一種夢(mèng),時(shí)時(shí)刻刻都苦澀卻又甜蜜。追夢(mèng)路上,留下花香鳥(niǎo)語(yǔ)。
夢(mèng)想的魅力,在于開(kāi)始接觸時(shí)心中蠢蠢欲動(dòng)的渴望。
猶記小時(shí),晚上被帶去廣場(chǎng)看節(jié)目。美妙的歌聲、歡樂(lè)的小品都使我不感興趣。直至那一刻,臺(tái)上燈光音響燦爛震撼,目光不知為何被吸引得厲害。臺(tái)上不知何時(shí)上去的幾對(duì)哥哥姐姐,正在伴著音樂(lè)一挪動(dòng)花式的舞步。聽(tīng)著臺(tái)上激情狂熱的音樂(lè),讓它使鼓膜振動(dòng),隨之震動(dòng)的還有胸腔里的心�?粗麄兤恋奈枳�,心中像被吸上了個(gè)磁鐵一樣,就這樣,我和拉丁舞就這么“吸”上了近十年。
夢(mèng)想的魅力,在于苦澀學(xué)習(xí)后的甜蜜。
仍記得第一節(jié)課時(shí)老師講解的.內(nèi)容;仍保留著第一雙舞鞋。那時(shí)的我只要人一問(wèn)起長(zhǎng)大的夢(mèng)想,便會(huì)脫口而出:“當(dāng)舞蹈家,去國(guó)外演出!”那時(shí)走路都恨不能跳著舞步,家里一來(lái)個(gè)人我便要麻利換上舞鞋,給客人跳一段,生怕她走了……那時(shí)對(duì)舞蹈的熱愛(ài)似乎已接近癡狂。
記憶猶新的是第一次表演,那晚激動(dòng)得睡不著,反反復(fù)復(fù)試穿表演服,聽(tīng)著衣服上裝飾相碰發(fā)出清脆的聲音,好似山澗流水,動(dòng)人心弦。
這接近十年的學(xué)習(xí)中,熬過(guò)練習(xí)柔韌的疼痛,度過(guò)練習(xí)考牌的艱難,終于金牌夢(mèng)圓滿完成。累不假,但有追逐的動(dòng)力,源源不斷。
現(xiàn)在的我,無(wú)論是柔情的桑巴還是激情的恰恰,我都能腳下靈活自如。緊跟節(jié)拍,兩腿有力,腳步利落,一支支舞就這樣被詮釋。一支舞,一個(gè)人,一份情。一切的一切,都融入到舞蹈里。舞蹈像是一把火炬,照亮了我的追夢(mèng)路。
這是舞蹈的蹈里,是我在近十年的追夢(mèng)路上前進(jìn)的動(dòng)力。不恨路上的艱難,不怕路上的坎坷,只求最后的結(jié)果,無(wú)怨無(wú)悔。
追夢(mèng)路上,苦卻又甜,到頭來(lái)甜蜜不假,一路上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香同樣值得留戀。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 22
那是一條風(fēng)雨的長(zhǎng)途,我依舊不知疲倦的奔走,追逐著我的夢(mèng)。不管前方多么坎坷,多么艱辛,我相信,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
——題記
從小的我,便會(huì)畫畫,尤其是卡通人物。每天,我便仿照?qǐng)D片中的卡通人物畫上幾幅。于是,一盒彩筆,一張張白紙,變成了我那時(shí)形影不離的好朋友。每當(dāng)我畫了一幅畫時(shí),便把它拿給爸爸看,他也喜歡畫畫。當(dāng)他看到我的畫時(shí)便開(kāi)始稱贊,我便會(huì)興高采烈的收藏起來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝經(jīng)驗(yàn)也慢慢的,豐富起來(lái),對(duì)自己的要求也漸漸提高沒(méi)畫一幅畫總是感覺(jué)不好,總是感覺(jué)這里少了一點(diǎn),那里缺了一塊。
漸漸的,我的心亂了開(kāi)始變的煩躁,卻又很無(wú)奈。我常常想自己的畫變得非常完美,想到這里又看了看自己手中的畫,便不由自主地傷心起來(lái)。
直到那一天……
我依舊拿著一根畫筆,面前放著一副卡通畫,不同的是臉上缺少了一絲絲快樂(lè),多了一點(diǎn)煩惱。隨著畫筆的舞動(dòng)。那一絲懊惱也越來(lái)越濃厚。終于我發(fā)火了,"叮",我的畫筆被我狠狠的摔在地上,而我卻哭了起來(lái)。"為什么,為什么我畫不好,為什么……"我無(wú)助地哭了起來(lái)。"怎么啦?"我抬頭一看,原來(lái)是爸爸,他正微笑的問(wèn)我。我沒(méi)有回答我望了一眼那未完成的畫沒(méi)有繼續(xù)哭了起來(lái),爸爸看到這樣,也并沒(méi)有多說(shuō)什么。他彎腰撿起畫筆。拿起那副半成品開(kāi)始畫了起來(lái),不一會(huì)便完成了,他畫的是那么美,這是我所想要的那種境界。
我慢慢停止了估計(jì),老爸摸著我的`頭,微笑著對(duì)我說(shuō):"沒(méi)事,我小時(shí)候也經(jīng)常這樣,但是我最后明白了,這只是一種懦弱的表現(xiàn),這樣的自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,于是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,慢慢積累,最終成功了。"
聽(tīng)了爸爸的話我漸漸的明白了,既然有了目標(biāo),那就堅(jiān)持去追逐,我相信,總會(huì)到達(dá)那遠(yuǎn)在云巔的夢(mèng)!
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 23
即使夜很長(zhǎng),路很黑,因?yàn)橛袎?mèng),我無(wú)畏。即使天很高,路很遠(yuǎn),因?yàn)橛袎?mèng),我無(wú)懼。褪去臉上的稚氣,揮灑奮斗的汗水。我不去想未來(lái)的路上是否布滿荊棘,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
“發(fā)�?耍 卑嚅L(zhǎng)還沒(méi)走進(jìn)教室,聲音就先傳進(jìn)來(lái)了。我立刻放下手中的書(shū),飛奔到教室門前,拿起班長(zhǎng)抱著的校刊就跑回自己的座位。我顧不得細(xì)細(xì)欣賞校刊漂亮的封面,趕緊打開(kāi)書(shū)翻開(kāi)目錄,搜尋目標(biāo)。我看得很仔細(xì),生怕看漏了一個(gè)字�?墒且槐榭聪聛�(lái),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的.名字。我不甘心,又仔細(xì)看了一遍,還是沒(méi)有。怎么會(huì)呢?我修改的那么認(rèn)真,自認(rèn)為很滿意�?涩F(xiàn)在我熾熱的心好像被潑了一盆冷水,失望與痛楚的感覺(jué)頓從心起。“看,我的文章被附上了精美的插圖,真好看�!迸赃呁瑢W(xué)的話更像針一樣刺入我的心里……
回家路上,我低著頭,漫無(wú)目的的走著。路邊的梔子花雖然開(kāi)的嬌艷,但此刻也無(wú)精打采的拉攏著腦袋。事實(shí)證明我的確不是當(dāng)作家的料,放棄吧!
不經(jīng)意間,我抬起頭向路邊看了看。只見(jiàn)路邊一棵樹(shù)上有一只鳥(niǎo)兒在銜枝筑巢。它先清理原來(lái)的舊窩,看來(lái)是昨天的那場(chǎng)大雨將它的窩淋的不像個(gè)樣子。過(guò)了一會(huì)兒,它往樹(shù)下飛,在泥土里找著什么。只見(jiàn)它費(fèi)盡全力的用細(xì)小的腳夾起一根粗木棍,往巢飛去。它行嗎?果不出我所料,它還沒(méi)飛到一米高,木棍就掉了下來(lái)�?伤敛华q豫,又飛回地面,繼續(xù)用腳夾起木棍,可剛飛起來(lái),木棍又掉了下來(lái)……正當(dāng)我覺(jué)得它不可能成功的時(shí)候,它居然用嘴銜起木棍,并用腳稍稍向上托了托,輕盈地?fù)浯蛑岚颍K于飛到了樹(shù)上,把木棍放在舊窩上。我驚呆了,為這只小鳥(niǎo),更為它堅(jiān)持不懈的努力。
此時(shí),我想到了自己。連一只小鳥(niǎo)都懂得不能放棄,而我因?yàn)閹状问【拖敕艞壸约旱膲?mèng)想�?v然千路由千難萬(wàn)阻,我亦要大步流星地勇往直前。謝謝你,小鳥(niǎo),是你啟發(fā)我在追夢(mèng)路上要堅(jiān)持不懈。我長(zhǎng)吁了一口氣,抬起頭,大步朝家的方向走去。天空是那么藍(lán),那么廣闊。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 24
晨光熹微,大片墨色的天幕上還掛著一閃一閃的小星星。聽(tīng)到鬧鐘發(fā)出“嘀鈴鈴”的聲音,寢室長(zhǎng)迅速地鉆出被窩,高喊一聲“起床了”!。有的伸個(gè)懶腰,一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)發(fā)會(huì)兒愣;有的揉著惺忪的睡眼慢吞吞坐起來(lái)穿衣服。樓道里自遠(yuǎn)而近傳來(lái)值周老師督寢的聲音,我們迅速“清醒”,馬上就以“光速”整理好內(nèi)務(wù)。
奔跑著下了宿舍樓,我們站在班級(jí)指定的位置準(zhǔn)備跑步。風(fēng)呼嘯著,像粗樹(shù)枝般不時(shí)打著我們的臉。冷空氣“見(jiàn)縫插針”,我們裹得緊緊的外套也拿它沒(méi)法,哪里有縫隙,哪里就有它,寒意漸漸蔓延全身……
“起步,跑~”整個(gè)操場(chǎng)都動(dòng)了起來(lái),耳邊傳來(lái)響亮的口號(hào)聲,身上的.暖意一點(diǎn)點(diǎn)增加。一圈,兩圈,三圈……經(jīng)過(guò)幾輪與寒風(fēng)的較量,我的額頭上已經(jīng)布滿汗珠,腳步漸漸沉重�!昂美郏懿粍�(dòng)了!”“好熱,腿好痛!”隊(duì)伍里開(kāi)始了一陣小騷動(dòng)�!皥�(jiān)持,快中考了,為了體育成績(jī)也要跑完啊!”有同學(xué)開(kāi)始給我們打氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,班主任站在操場(chǎng)中央,看到掉隊(duì)的我們,跑了過(guò)來(lái):“加油,堅(jiān)持跑完,以強(qiáng)健的體魄迎接中考!”一陣寒風(fēng)迎面襲來(lái),她的聲音逐漸淹沒(méi)在風(fēng)中,而我們卻加快了步伐。慢慢地,跑在后面的同學(xué)跟上來(lái)了,天要亮了,我們這才看清彼此:一個(gè)個(gè)臉上都通紅,掛著晶瑩的汗珠!
“最后的100米沖刺,我們比比看吧!”丹望向我。“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),看看我倆誰(shuí)的鍛煉效果更好�!蔽医邮芰诉@個(gè)挑戰(zhàn)。
樹(shù)梢悠悠地顫動(dòng),風(fēng)慢慢安靜下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方露出了魚(yú)腹白。放眼望去,昨夜被雨水沖洗過(guò)的枝椏清清爽爽。教學(xué)樓燈火通明,大大小小的方格窗子透出光芒,低年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)教室開(kāi)始了早讀。
“哈哈,我們差不多同時(shí)到達(dá)!”
“感覺(jué)最近我們跑步的效率提高了!”
“那我們堅(jiān)持好好鍛煉,體育中考考出好成績(jī)!”
“然后考上鄖陽(yáng)中學(xué)!”我們相視一笑,異口同聲地喊道。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方,從未停息。心在路上,已經(jīng)起航。追夢(mèng)路上,我在不停奔跑,我要勇敢去丈量這個(gè)世界。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 25
一直以來(lái),我心中都住著一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我還是一個(gè)整天跟在父母身后的“跟屁蟲(chóng)”的時(shí)候,這粒種子就已經(jīng)悄然在我心中萌發(fā)�?吹侥切┍徊⊥凑勰サ娜藗儯冶沣裤綄�(lái)有一天,自己會(huì)成為一名神醫(yī),手到病除,將笑容重新安放到他們的臉上。
然而,學(xué)習(xí)的壓力,讓我殫精竭慮;伙伴們的譏諷,讓我心力交瘁。于是,在苦痛面前,我也想過(guò)要把夢(mèng)想悄悄地放棄。直到那一天……春日午后,微風(fēng)徐來(lái),翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),空氣中浮動(dòng)著清香,不知道是來(lái)自花和葉,還是來(lái)自書(shū)和茶。我信手拿起一本書(shū),躺在暖暖的陽(yáng)光下,愜意地打發(fā)著悠閑的時(shí)光。突然,書(shū)中一排耀眼的大字吸引了我的注意——“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”命運(yùn)的咽喉要如何扼��?我很快就陷入了故事之中。
是的,這個(gè)給我啟示的人,是貝多芬,一個(gè)痛苦與磨難造就的偉人。他是一個(gè)音樂(lè)家,喜歡音樂(lè),但卻不幸失聰了�?梢韵胂螅@對(duì)于依靠耳朵的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)將會(huì)是一個(gè)多大的打擊��!如果只是普通人,早該放棄了�?伤秦惗喾�,他不同于普通人,他選擇了主宰自己的命運(yùn),選擇了扼住命運(yùn)的咽喉,最終他在耳聾的情況下,寫出了《第九(合唱)交響曲》,總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生,展現(xiàn)了人類的`美好愿望。我忽然感覺(jué)到了自己的渺小。維尼說(shuō)過(guò),平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持到底的人并不多。人生的旅途也并非順暢,誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷一些挫折與磨難。貝多芬在強(qiáng)大的困難面前毅然選擇了堅(jiān)持,而我又有什么理由要選擇放棄呢?輕輕合上書(shū),躺在暖陽(yáng)下,我若有所思:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)砂石磨礪,又怎能養(yǎng)出閃亮的珍珠?
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“拋棄絕對(duì)的時(shí)間觀念,以太(假想的物質(zhì))純屬多余。”是的!如果拋棄絕對(duì)的痛苦心理,那么所謂磨難就純屬多余。追夢(mèng)路上,只有勇者勝;追夢(mèng)路上,只有“勝者為王”!我站起身來(lái),重新走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)書(shū)本,向著我的夢(mèng)想,出發(fā)……
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 26
我們每個(gè)人都有自己小小的夢(mèng)想,我們每個(gè)人都在用自己的方法去追逐她、靠近她,我們也在追夢(mèng)的路上一步步成長(zhǎng)……夢(mèng)想,有人偏執(zhí)地認(rèn)為夢(mèng)想就是遠(yuǎn)處的海市蜃樓,永遠(yuǎn)都遙不可及。而我覺(jué)得,只要努力,只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么不可以。我們更不能因?yàn)闆](méi)有希望而放棄堅(jiān)持自己的夢(mèng),要銘記,我們不能因?yàn)橛邢M艌?jiān)持,我們要用堅(jiān)持去創(chuàng)造希望!記得有一首歌叫“追夢(mèng)赤子心”,它伴我成長(zhǎng),給我力量,指我方向……“用力活著用力愛(ài),哪怕肝腦涂地,不求任何人滿意,只要對(duì)得起自己,關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里”也許追夢(mèng)的路上滿是荊棘,但我永不言棄,因?yàn)榍啻菏俏見(jiàn)^斗的資本,我還有大把的青春,我可以肆意地拼搏。最后,或者遍體鱗傷,再或者有朝輝煌,不管成功與否,貴在堅(jiān)持。
哪怕一敗涂地,哪怕所有人都嘲笑自己,哪怕生活只剩下了黑白,我也會(huì)相信自己,不會(huì)放棄,青春只有一次,我要認(rèn)真對(duì)待。即使失敗,至少自己未曾放棄,自己為之努力,為之拼搏,為之奮斗,未留遺憾在這最美的年華里�!耙苍S我沒(méi)有天分,但我有夢(mèng)的天真,我將會(huì)去證明,用我的一生,也許我手比較笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春,不留遺憾”我不是那種從小就聰明絕頂?shù)摹吧裢保沂且粋€(gè)很平凡、很普通的人,我的生命在浩瀚的宇宙里是那么的渺小、那么的卑微,但我愿用自己的'雙手為自己鋪就一條不平凡的路�!跋蚯芭�,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到,命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱”曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想,毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。
船,停泊在港內(nèi),是十分安全,但船的建造,豈是為了停泊在港內(nèi)?我們必須有勇氣來(lái)完成夢(mèng)想,也要把眼光放遠(yuǎn),才能走出第一步,夢(mèng)想使人發(fā)光,也使人有美麗的人生。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 27
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng),并為它努力,為它奮斗。走在追夢(mèng)的路上,或傍徨,或悲傷,但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo),屢敗,屢戰(zhàn)。
也總會(huì)有那么一次……
我以為夢(mèng)想在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗與挫折之后會(huì)成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的學(xué)習(xí)中,我變得迷茫,變得不知所措�,F(xiàn)在,在考場(chǎng)中的我久久不能平靜。也許,失敗之前仍是失敗,雨過(guò)之后還是雨。也許,在你提筆不安地思考片刻時(shí),鐘聲已響起。起身,離開(kāi),收卷。隨之而來(lái)的不是平息的風(fēng)波,而是一番冷眼旁觀的嘲笑,老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。
然而這種消極的思想不知跟了我多久,直到我受到了一個(gè)又一個(gè)名人的教誨——
“人的一生都在高潮,低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或要有極高的.修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫。”傅雷充滿理性的話語(yǔ)是適合所有追夢(mèng)的人吧!成功時(shí)我總沾沾自喜,得意地笑著,笑得一臉燦爛;失敗時(shí),我總沉迷于過(guò)去的痛苦中,不能冷靜客觀分析錯(cuò)誤的原因。從看到這段話的那一刻起,我釋然了,我要謹(jǐn)記他的話。縱使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲�!保灰叱辈贿^(guò)分使我緊張,低潮不過(guò)分使我頹廢,就好了。
席慕容不是也說(shuō)過(guò)“原來(lái),每一條走上來(lái)的路,都有它不那樣跋涉的理由了,每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向�!蔽覀冏咴诹俗穳�(mèng)的路上,就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛,就義無(wú)反顧地一直,一直走下去。
在路上,我不在傍徨;在路上,我不在悲傷。人生也許就是這樣了,想一次單程旅行,走過(guò)的,已不能再回去了。未知的,還在等著你,留戀以前的,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)更美的風(fēng)景。
心中的信念更加堅(jiān)定:既然目標(biāo)是地平線,留給世人的只能是背影。
后記:在追夢(mèng)的路上,我們應(yīng)該走一步再走一步,走了這一步,再走下一步,直到抵達(dá)人生的地平線�;剡^(guò)頭來(lái),你將會(huì)收獲——整個(gè)青春!
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 28
昏燈,暗夜,寒雨。
雨根本沒(méi)有停息的意思。天空低垂,斜射下來(lái)的雨柱組成一道密不透亮的雨墻。我望著試卷,緊緊地盯著,刺眼,鮮紅,分?jǐn)?shù),叉。一處又一處的扣分,那是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷口。眉頭已皺,臉漲得通紅,我低著頭,咬了咬嘴唇,一團(tuán)團(tuán)紙塞住了我的心,一絲絲線纏繞著我的心。痛。忍著。我繼而抬起頭來(lái),一串?dāng)嗔司€的珍珠流經(jīng)臉,眼鏡已模糊,濕而冰涼。一切都回不去了,只留下那時(shí)的結(jié)果,試卷,成績(jī),責(zé)罵,后悔。
我看了眼鐘,時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)著,天越來(lái)越黑,雨猛得像是一只手潑澆下來(lái)的,四周白茫茫,成了一個(gè)水的世界,仿佛最后一顆月球已經(jīng)永遠(yuǎn)的飄逝,從此,天地間陷入綿延無(wú)窮的`黑暗。雨以超速落到地面,濺起無(wú)數(shù)水,聲音刺耳,仿佛是天上的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),抬頭望向窗外,烏云密布,陰森,凄涼。我翻開(kāi)書(shū),嘆了一口氣,搖了搖頭,隨手拿了支筆,晃動(dòng)的筆,凌亂的字,毫無(wú)頭緒的作答,是一個(gè)人對(duì)往事不滿的發(fā)泄�?蛇@又有什么用呢?“往者不可諫,來(lái)者猶可追”,當(dāng)我陷于往事的大海,悲傷、后悔就永遠(yuǎn)留在了我心中,刺向我心靈的最深處,與自信為敵,霸占整個(gè)身體……
“即便身處黑暗,也要向光而行�!碑�(dāng)我看見(jiàn)了這句話,緩緩?fù)O铝斯P,慢慢抬起頭,輕輕閉上眼:想。多少天來(lái),我從未面向希望,面向光明,在黑暗世界中,不斷轉(zhuǎn)圈……夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)逃走,會(huì)逃走的只有自己。此刻,便應(yīng)挺身,坐正,面帶微笑,翻開(kāi)作業(yè),拿起筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。雨小了,清淡的月光,從窗外照進(jìn)來(lái),風(fēng)一吹,竹子一搖,影子就虛虛幻幻地晃動(dòng)著。從那一刻后,我再也沒(méi)有在黑暗中原地踏步……或許,這就是成長(zhǎng)。正如《行尸走肉》里提到的那樣,“成長(zhǎng),就是適應(yīng)這個(gè)世界。”而這成長(zhǎng),便是我們?cè)絹?lái)越能舒適自然地適應(yīng)各種環(huán)境,面對(duì)挫折拍去衣服上的塵土,勇敢自信地站起來(lái),笑著對(duì)世界說(shuō)一聲:“你好……”
陽(yáng)光,前進(jìn),每日,我雖不知將去何方,但我已在追夢(mèng)路上。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 29
再渺小的人也有一個(gè)偉大的夢(mèng),即使身處逆境也從來(lái)沒(méi)有退縮。為心馳神往的夢(mèng)想,牢抓基礎(chǔ)必不可少,同時(shí)也需巧妙汲取更多養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
我從小便有個(gè)夢(mèng),渴望成為一名真正的畫家。心中有夢(mèng),定不負(fù)它,可我的右手卻在一次事故中留下了不可彌補(bǔ)的傷。那段時(shí)間,烏云密布,沉重的空氣壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣。我顫抖著右手,堅(jiān)定地拿起畫筆,即使身處逆境,我也不想放棄。
我堅(jiān)定著信念那一顆向上的心日益膨脹,所化作的動(dòng)力讓我不斷向下扎根,同時(shí)去承接那些必不可少的雨露。因?yàn)槭鹿�,我的手變得有些拿不起�?lái),咸濕的汗水順著我的面頰流入舌尖,我用左手輔助,一次又一次練習(xí)最基礎(chǔ)的畫圓。那一個(gè)個(gè)圓圈帶著我的夢(mèng),逐漸變得模糊。我從一開(kāi)始畫的不成型的怪物,漸造于雞蛋型,我分明在進(jìn)步。夢(mèng)想的路上緊抓根基必不可少,打牢了基礎(chǔ)才能更好發(fā)展。我的圖一日一日在進(jìn)步,為了那心心念念怎樣也要達(dá)到的夢(mèng)想高度,更不可或缺的是外力,是理論知識(shí)。我在網(wǎng)上瀏覽大量的明暗深淺的對(duì)比圖,以及一些大師的建議。生活學(xué)習(xí)之余的閑時(shí)我一面緊抓基礎(chǔ)練習(xí)畫圓,一面惡補(bǔ)理論知識(shí),讓我將來(lái)能夠更好地運(yùn)用。
潔白的紙張,承載著我的.夢(mèng)想,堅(jiān)定下筆,一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的圓映入眼簾。早已爛熟于心的理論知識(shí)和閉眼就能看到的明暗深淺圖就在眼前。我小心翼翼地拿起畫卷打著陰影,那球體開(kāi)始變得鮮活起來(lái),我似乎真的能看到一只小球其實(shí)就在我的書(shū)桌上。
我開(kāi)始成長(zhǎng),畫技也有了質(zhì)的飛躍手抖再也不是對(duì)我夢(mèng)想的繩索,我掙脫了它的綁架。但我在畫素描時(shí)仍然會(huì)一遍又一遍不厭其煩練習(xí)基礎(chǔ)模型在輔以所掌握的理論知識(shí),將其有機(jī)結(jié)合,給自己一張最滿意的答卷。
在我的不懈努力下,一面扎根,一面汲取養(yǎng)分,我在比賽中以超乎常人的畫技贏得了比賽。遙不可及的夢(mèng)想,變得觸手可及。
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。即使處于艱難的環(huán)境也不贏退縮,打好基礎(chǔ),巧妙吸收養(yǎng)分,終有一天能成為參天大樹(shù)。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 30
向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的閃耀努力停步又怎能看到。命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算,鮮血灑滿了懷抱。
——《追夢(mèng)赤子心》
我是個(gè)笨孩子,總是這么想。因?yàn)槲覐男〉酱笏龅臒o(wú)數(shù)件事,幫的無(wú)數(shù)個(gè)忙。都只會(huì)把他們變得更糟糕,我哭過(guò),生氣過(guò),鬧過(guò),但仍改變不了這個(gè)事實(shí)。媽媽說(shuō)這是不用心,用心大概就是小心點(diǎn),仔細(xì)地去完成這件事吧!
小時(shí)候放學(xué)后,媽媽會(huì)從學(xué)校把我們接回家,媽媽因?yàn)橐疹櫸液透绺纾刻煸缭缙鸫�,很晚才睡,但我依然很調(diào)皮,站在自行車的前杠上,兩只腳還不停地踢來(lái)踢去,媽媽要看路,而沒(méi)有制止我,以至于我才會(huì)在一不小心的情況下把腳踢進(jìn)了自行車的前車輪里,時(shí)間長(zhǎng)了,我已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)的痛苦啦。只記得自己因疼而大哭不止,只記得在夾到腳時(shí),媽媽擔(dān)心而又心痛的表情,我知道。又讓媽媽擔(dān)心了,又給媽媽添亂了。
又是夏天,我喜歡赤著腳踩在院子里被陽(yáng)光曬熱的'泥土,喜歡在回家后和哥哥在平房上搬磚頭玩,這兩件事湊在一起是什么呢?是我赤著腳在平房上搬磚頭,然后悲劇發(fā)生了,很不幸的在搬磚頭的過(guò)程中,一下子手滑了,磚頭掉在了我的腳上,也不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的,眼看腳被磚頭劃出了好長(zhǎng)一條血口,血從傷口流出,紅了一片,我被嚇得呆住,站在那里不知所措。哥哥看見(jiàn)這樣趕快去叫媽媽,媽媽和姨媽跑過(guò)來(lái)抱起我,騎上車子就往醫(yī)院趕,幸虧醫(yī)院離的近,但腳上仍縫了好多針,我看見(jiàn)媽媽嚇白了的臉,我知道我又惹禍了。
像這樣的事還有,如在樓梯上滾下來(lái),睡覺(jué)掉床。等等,但現(xiàn)在不會(huì)了,我長(zhǎng)大啦!成長(zhǎng)的路上總有磕絆,而這就是你成長(zhǎng)的,是這些磕絆才造就了你。
在追夢(mèng)的路上奔跑,要不畏難,成功總是建立在失敗的基礎(chǔ),要奔跑,就別怕跌倒,相信自己,跑向終點(diǎn)。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 31
每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大,或小,或樸實(shí)無(wú)華,或燦爛耀眼。渺小如我,也不斷地在追逐夢(mèng)想,走在鋼琴的追夢(mèng)路上……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了,每當(dāng)彈奏時(shí),我就像一只音符鳥(niǎo),圍著快樂(lè)樹(shù)打轉(zhuǎn)。
記得三年級(jí)下冊(cè)時(shí),我參加了校藝術(shù)節(jié)比賽,比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時(shí),我剛剛學(xué)完這首曲子,背又不會(huì)背,彈更彈不好,所以把大部分的時(shí)間花在練習(xí)上。
“若瑤,快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)練曲子!你連彈都彈不好,更別說(shuō)比賽了,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”唉!又是媽媽那恐怖的聲音。無(wú)奈,無(wú)奈……我每天都要把練習(xí)的曲子看上幾十遍。有時(shí),那讓人討厭的蚊子也來(lái)湊熱鬧。我左拍拍,右撓撓,把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),像工人在彈棉花。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符,媽媽就叫我重彈一次。于是,我越發(fā)緊張,把曲子彈得顛三倒四。一天,兩天……面對(duì)媽媽嚴(yán)格的要求,我好幾次都有放棄的念頭。但是,羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈�!痹谥䦃�(mèng)之路上,就是要刻苦磨練,奮斗不息!所以,我靜下心來(lái),堅(jiān)定信念。經(jīng)過(guò)不懈努力,賽場(chǎng)上,我指間的音符如靈泉般流瀉下來(lái),譜成了一首歡快的樂(lè)曲……終于,我拿到了三等獎(jiǎng)!
別看彈鋼琴只是簡(jiǎn)單的按指動(dòng)作,它要求的是演奏者,從內(nèi)心到身體都必須放松,因此很強(qiáng)調(diào)一種“柔軟”的感覺(jué)。但我不論表情,還是肢體語(yǔ)言都很“硬”。因此,在學(xué)琴過(guò)程中屢次被老師教訓(xùn):你的'技術(shù)不錯(cuò),但是一定要增加柔軟度,讓自己融入到音樂(lè)里面,全身心地放松,才能讓動(dòng)作、表情更豐富。
學(xué)琴路上雖然困難重重,但我卻“明知山有虎,偏向虎山行”。
學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量,磨練了我的意志,還給予我信心和快樂(lè)。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅(jiān)持,既然選擇了這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。我相信只要堅(jiān)持不懈,總有一天,我會(huì)離夢(mèng)想更近!
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 32
一直以來(lái),我心中都住著一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我還是一個(gè)整天跟在父母身后的“跟屁蟲(chóng)”的時(shí)候,這粒種子就已經(jīng)悄然在我心中萌發(fā)。看到那些被病痛折磨的人們,我便憧憬將來(lái)有一天,自己會(huì)成為一名神醫(yī),手到病除,將笑容重新安放到他們的臉上。
然而,學(xué)習(xí)的壓力,讓我殫精竭慮;伙伴們的譏諷,讓我心力交瘁。于是,在苦痛面前,我也想過(guò)要把夢(mèng)想悄悄地放棄。直到那一天……
春日午后,微風(fēng)徐來(lái),翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),空氣中浮動(dòng)著清香,不知道是來(lái)自花和葉,還是來(lái)自書(shū)和茶。我信手拿起一本書(shū),躺在暖暖的陽(yáng)光下,愜意地打發(fā)著悠閑的時(shí)光。突然,書(shū)中一排耀眼的大字吸引了我的注意——“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
命運(yùn)的咽喉要如何扼住?我很快就陷入了故事之中。是的.,這個(gè)給我啟示的人,是貝多芬,一個(gè)痛苦與磨難造就的偉人。他是一個(gè)音樂(lè)家,喜歡音樂(lè),但卻不幸失聰了�?梢韵胂螅@對(duì)于依靠耳朵的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)將會(huì)是一個(gè)多大的打擊��!如果只是普通人,早該放棄了。
可他是貝多芬,他不同于普通人,他選擇了主宰自己的命運(yùn),選擇了扼住命運(yùn)的咽喉,最終他在耳聾的情況下,寫出了《第九(合唱)交響曲》,總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生,展現(xiàn)了人類的美好愿望。
我忽然感覺(jué)到了自己的渺小。
維尼說(shuō)過(guò),平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持到底的人并不多。人生的旅途也并非順暢,誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷一些挫折與磨難。貝多芬在強(qiáng)大的困難面前毅然選擇了堅(jiān)持,而我又有什么理由要選擇放棄呢?
輕輕合上書(shū),躺在暖陽(yáng)下,我若有所思:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)砂石磨礪,又怎能養(yǎng)出閃亮的珍珠?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“拋棄絕對(duì)的時(shí)間觀念,以太純屬多余�!笔堑�!如果拋棄絕對(duì)的痛苦心理,那么所謂磨難就純屬多余。追夢(mèng)路上,只有勇者勝;追夢(mèng)路上,只有“勝者為王”!
我站起身來(lái),重新走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)書(shū)本,向著我的夢(mèng)想,出發(fā)……
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 33
“我會(huì)用歌聲,寄托對(duì)你的思念,我會(huì)用努力回報(bào)你給的一切,不要太勞累了,媽媽。”這是一位遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)追尋夢(mèng)想的少年,寫給媽媽的一首歌,語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,但卻句句真實(shí)。在追夢(mèng)的路程上,又太多太多的艱辛和挫折,我們要成功,首先就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
我的夢(mèng)想,是成為一位攝影師,游遍大江南北,記錄一個(gè)又一個(gè)美麗的瞬間,為了離夢(mèng)想更近一點(diǎn),我在去年暑假報(bào)名的一個(gè)攝影比賽,為了尋找拍攝素材,我提議全家去秦嶺游玩,感受一下大自然的氣息。
盛夏的.秦嶺分外美麗,我背著相機(jī)在秦嶺深處行走,山路兩旁開(kāi)滿了野花,燈芯花,野草莓花,蒲公英花……看著如此美麗的花叢,手中的相機(jī)不經(jīng)常唇欲動(dòng)了起來(lái),我連忙拿起相機(jī)咔嚓咔嚓的拍了起來(lái)。
我不顧手上被鋒利的花刺刺破,仍在前行,小心翼翼的前行,只為拍在百年老樹(shù)旁邊剛冒出頭的小樹(shù)苗;我大汗淋漓,仍不停止前進(jìn)的步伐,只為攀上山頂,拍那旭日以西移成夕陽(yáng)的美景和半山腰上的細(xì)水長(zhǎng)流。
在追夢(mèng)的山路中,我沒(méi)有停止!
終于我登上了山頂,此時(shí)的天空,如夢(mèng)中的火燒云一樣美麗。我仰望天空,舉著相機(jī),尋找最美的藍(lán)天,記錄下一天的努力和落日美景。在不遠(yuǎn)處,有一條小溪,清澈如鏡,溫柔如綢,我聞著花香,聽(tīng)著水聲,看著山色,仿佛落入那“拈花微笑”的仙境。
原來(lái)追夢(mèng)路上是如此的燦爛多彩,如此美麗!
經(jīng)過(guò)兩天的拍攝,我回到了家,并上傳的作品,比賽結(jié)果遲遲不下,就在我心灰意冷之時(shí),幸運(yùn)之神光顧了我,我終于在得獎(jiǎng)名單中看到了自己的名字!我成功了!我興奮地歡呼,恨不得召告全世界,盡管我知道這僅僅是追夢(mèng)路上留下的一個(gè)小腳印但我仍然開(kāi)心!
在追夢(mèng)路上,會(huì)有迷茫,會(huì)有失敗,會(huì)有艱辛,也許還會(huì)有他人的質(zhì)疑,他人的阻止,但那是夢(mèng)想!我們就要堅(jiān)持到底,不放棄,不拋棄。終有一天,我們會(huì)因努力與堅(jiān)持而獲得成功!
追夢(mèng)路上,請(qǐng)堅(jiān)持。
永遠(yuǎn)在追夢(mèng)的路上作文 34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是航燈,指引船舶航行的方向,夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的路,夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔,指引前進(jìn)方向,而我覺(jué)得夢(mèng)想是盞明燈,照亮我的前程。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生有醫(yī)生有雙救人的手,而我覺(jué)得醫(yī)生要比任何職業(yè)都要偉大,而美國(guó)愛(ài)默生說(shuō)過(guò)這樣句名言,只要生命還可貴,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就倍受崇拜。這句話直引導(dǎo)著我,而醫(yī)生這個(gè)職業(yè)成了我的夢(mèng)想,媽媽說(shuō):“只要成績(jī)好,就定能考上自己理想的大學(xué),并且可以找到你自己喜歡的工作。”我也時(shí)刻記住媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
那是個(gè)盛夏,太陽(yáng)像火樣烤著地面。我跟好朋友們?cè)谕孀矫圆�,大家找了好幾遍,也沒(méi)看到我的人影,最后大家終于找到了我,在回去的路上,我和好朋友們路上有說(shuō)有笑的,可就在這時(shí),位貌似有八十歲的老奶奶倒在了眾人面前,老奶奶不停著掙扎著,圍觀的人越來(lái)越多,老奶奶的眼里露出了乞求的目光,但沒(méi)有個(gè)人去關(guān)心這位老奶奶。就在這時(shí),位年輕的阿姨走來(lái),連忙把老奶奶扶起,阿姨似乎坐著些醫(yī)生常做的動(dòng)作,看到這兒,人們向這位阿姨投來(lái)奇異的'目光。不久后,老奶奶醒了,連聲道謝,可那些圍觀的人臉紅了,救命如救火,只為了拯救個(gè)生命,醫(yī)生在人們眼里是多么的偉大!就在這件事發(fā)生過(guò)后,我就更加崇拜醫(yī)生!
醫(yī)生是位白衣天使,醫(yī)生,是多么的偉大,醫(yī)生有著崇高的精神,醫(yī)生不僅偉大還有顆善良的心!
在成長(zhǎng)過(guò)程中,如果努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的夢(mèng)想更近了,我懂得了,在家長(zhǎng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),去攙扶。
當(dāng)然,夢(mèng)想是要靠自己努力的。但想要讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵還是要看自己。俗活說(shuō):“有志者,事竟成。”我相信,只要努力學(xué)習(xí)定會(huì)使我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn),讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,起來(lái)放飛自己的夢(mèng)想吧!
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