他變了作文(精選51篇)
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的他變了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
他變了作文 篇1
在我?guī)啄甑挠洃浿,有過許多形形色色的同學,有幽默的、愛哭的、嚴厲的……其中我印象最深的就要數他了。
在一二年級時,他留給我的.印象是暴躁的,有一次他因為作業(yè)未完成而受了老師的一頓責罵,她那胖乎乎的臉似乎有著千萬絲的不樂意,就在這時一名同學向他借筆,為了發(fā)泄怒氣,他就用筆狠狠的敲那位同學的腦袋,那位同學為了借筆也只好忍氣吞聲。
在三四年級時,他還沒有一個朋友,他也漸漸意識到了自己的不對,慢慢地不發(fā)脾氣了,即使有時同學或老師做得很過分,他也把這一切當成天上的浮云,風一吹就全散了,一點也不剩,同學們也喜歡他了,每次下課都找他玩他,他也有了許多朋友,每天都開開心心的。
甚至有時還會去主動幫助同學們,他不但改正了缺點而且還獲了獎。
最后在學校一年一度的頒獎典禮上,同學們一致推選他,使他獲得了優(yōu)秀獎和進步獎,他自豪地接過獎說:“我一定會更加努力的!迸_下響起一陣雷鳴般的掌聲。
這就是他,我的一個同學,你們愿意和他做朋友嗎?其實他還是有點小缺點的,不過我依然喜歡他。
他變了作文 篇2
他,一個曾令我討厭的人,他學小沈陽,結果學的改不掉他那翹舌音,班上的搞笑派之一,自稱“蒙娜麗卓”,本名陳卓。但現在,他的一個舉動改變了我對他的看法。
那是一個慵懶的中午,我到車站等車,上車時,我看到陳卓也在車上,坐的.地方還是我平時坐的最后一排,是像往常一樣坐最后一排去吹涼風?還是就坐前面呼吸不新鮮的空氣?終于,我還是決定,無視他,我坐最后一排。
我坐下,緊靠著邊坐,避開他,望著窗外發(fā)呆。車行駛了一段,一站,上來了一個老爺爺,我起初并沒有看到他,我只是聽到這樣一串對話:“老爺爺,您來坐!”“沒事你坐吧!”“我站著,又不累,來,您坐!”“謝謝了!”我下意識的回過頭,就看見陳卓扶那個老爺爺坐下。
我的心像被什么敲中了似的。陳卓,這個平時看上去大大咧咧、嘻嘻哈哈的,幾乎看不出他有什么文化氣質,然而,他在這個時侯卻可以做出這樣令我敬佩、意外的事。
從那時候起,我徹底的改變了對他的看法,他,是一個助人為樂的人。
他變了作文 篇3
他變了,變了好多好多,我們幾乎不認識他了。
在我們的印象中,他是個陽光男孩,大大方方的。可現在,他好像有一個心結,學習一落千丈,下課本來跑跑鬧鬧的,現在他常獨自一人在教室里看書。本來他上課舉手很積極的,現在都不舉了。平時他很大方的,誰向他要他便會大大方方的給那人,現在,誰想他要東西他便會轟一聲:“沒門”。
以前他與我們關系不錯,下課第一個沖出門,上課第一個沖進教室門做好課前準備,現在他懶洋洋的,很少出去玩,課前準備也不做了,現在他變了,變了好多。他脾氣本來很好的',現在他特容易生氣,不小心碰下他,他便會還手,本來很愛哭的他堅強了許多,誰都惹不起他。
他的嫉妒心也變強了,其他人有他沒有的東西他便會想盡辦法得到它,F在他有了小偷小摸的行為了,別人帶了零食他便會偷些過來,有人有他沒見過的東西他會嘗試偷過來。本來他的朋友挺多的,現在他朋友數量急速下降,沒人想和他玩,他只有一兩個朋友。
我嘗試著問其他同學他為什么變成這樣,可沒一點結果,只知道他變化的時間只有短短一個暑假。
他變化的原因真讓人感到莫明奇妙。
他變了作文 篇4
我的弟弟平時干啥都是最慢的,但今天他卻是最快的。他變了。
今天,媽媽正要做飯的時候,弟弟上學回來了,媽媽正要問弟弟今天怎么回來這么早,弟弟卻搶先說:“媽媽,我的考試成績下來了,我保證,你看了會開心,而且明天是周末了,你可以帶我和姐姐去動物園玩嗎?”
媽媽說道:“哇,原來是一百分,我當然可以帶你和姐姐去動物園玩,不過,你們要好好地寫作業(yè),寫完作業(yè)我就讓爸爸帶我們去動物園玩。”“好!”我和姐姐大聲喊道!钡搅说诙,當我起床后,弟弟就起床寫作業(yè)了,我也趕緊寫。在平時,弟弟的作業(yè)常常在晚上十一點才能完成。
過了十多分鐘后,弟弟的作業(yè)寫完了,就開始催促我。并且還說:“姐姐姐你快一點,你快一點嘛,我都等著急了嘛!蔽铱戳艘谎鄣艿,發(fā)現他已經把東西都收拾好了,媽媽看見了,就讓弟弟先去洗頭,等弟弟把頭洗完之后,我也寫完了。
弟弟相信了媽媽,很快就去洗頭了。弟弟洗好頭之后,我們就去吃早飯了,沒想到他今天卻是第一個吃完的.。媽媽讓弟弟等一會兒我們,弟弟只好等。等我們一切都準備好的時候,就出發(fā)了。
人逢喜事精神爽。今天的弟弟特別棒,希望弟弟天天好心情。
他變了作文 篇5
他——我的表弟,他好像變了:他變得不貪玩了,他不亂發(fā)脾氣了,他不那么小氣了,他怎么了?
他變得謙讓了。有一塊小小的肉松面包,令他很饞嘴。雖然面包很小,但是他會和比自己小的弟弟一起分享,共同享受美味。這不同的快樂,令他笑了。
他變得孝順了?吹桨职肿谏嘲l(fā)上癱坐著,很疲憊。他就慢慢地拿起水壺,往爸爸的杯子里倒了杯開水,然后拿起杯子,遞到爸爸面前說:“爸爸,你累了吧,喝點水吧!”爸爸看著他,流下了幸福的眼淚。爸爸給了他一個擁抱,這擁抱,令他笑了。
他變得堅強了。他在玩耍時,因為沒有看到地上的`石頭,導致他被石頭絆倒,摔在了草坪上。如果這種事情在以前,他就會嚎啕大哭。但現在,他沒有哭——他摘下一旁的樹葉,擦干傷口上的血,又用手擦了擦濕漉漉的頭發(fā),然后站起來,一瘸一拐地走到媽媽身邊說:“媽媽,我受傷了,要擦藥!彼蜥槙r也不哭了,十分地配合醫(yī)生?吹剿@么堅強,媽媽給他豎了根大拇指?吹綃寢尩谋頁P,他笑了,笑得特別開心。
他真的變了,變了許多,他到底怎么了,原來——他長大了。
他變了作文 篇6
那是前幾天夜晚的事了,我從同學家回家,聽見史無前例的慘叫:“啊……爸,別K了,我招,我招,啊……別打了……”這誰呢?我仔細聽了一下,原來是劉志明叫的呀。
第二天,我來到學校,看劉志明的.眼睛哭成了大蘿卜,臉上都是傷痕。我正準備過去問長問短,可是他已被圍得里三圈,外三圈的了。不一會兒,這事已傳得沸沸揚揚了可硬是沒人告訴老師。
“叮叮!鄙险n了,同學立馬回到座位,開始上課。這時,我發(fā)現,一直上課不認真聽講、與同學交頭接耳的他,今天竟認真聽講了,一心聽老師上課了。我摸了摸自己的額頭,我自己沒發(fā)燒呀!我終于明白自己沒看走眼,劉志明,他變了。
我下課之后問劉志明:“你怎么認真聽講了?”他說:“不敢不聽講啊,一不聽講,回家就挨打,我可不想再鬼哭狼嚎了。
哦……原來是被他爸爸逼的呀,如果不是被逼的,該多好。但不管怎么說,變了總是好事,恭喜你了,劉志明!
他變了作文 篇7
以前老實的他,變得愛說謊了。
有一次,在課堂寫作業(yè)時,他說鋼筆忘帶了便和我借,我二話不說借給了他,但不小心被老師看見,便憤怒地問:“你們在干什么?”我一聽大事不妙,他卻冷靜地指著我:“陳宇航拿我鋼筆!蔽翌D時目光呆滯,What?兄弟你說什么?老師便數落了我一頓,我后悔了,我就不應該借給他,真是倒了八輩子霉了。但他現在怎么會變成這樣呢,他以前很誠實的'呀!我真是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀!
于是我去問了他的好哥們——李浩浩。原來,他最近總跟一些不良少年在一起打架斗歐,整天逃課出去玩,被他們給帶壞了才這樣的,但他變得實在有點太突然了吧!真是“近朱者赤,近墨者黑”呀!
剛一想完,我親眼看見他把林曉清的鋼筆弄壞了,林曉清也看見了,便生氣地跑過去告訴老師,老師問他:“你是不是弄壞了她的鋼筆?”他若無其事,甚至一臉無辜地說:“老師我沒有呀!”我終于忍不住地站了起來:“我們都看了你還騙人!”老師一聽便拿起了打“狗棍”……
正所謂壞人有壞報!什么時候他能再變回從前的他呢?
他變了作文 篇8
如果你來到我們班級,問誰是最不專心聽課的同學,我們一定會異口同聲地說出“范宇”的名字。可最近一段時間,他卻發(fā)生了翻天覆地的'變化,到底是怎么回事呢?接下來,就讓我來說一說吧!
以前,老師上課的時候,他經常在下面搞小動作,趁別人認真聽課的時候,就冷不防地推別人一下,害得別人不能專心聽課,可他卻面無表情,像沒事人一樣。后來,班主任李老師找他語重心長地說:“你的奶奶辛辛苦苦供你上學念書,多不容易!你卻這么不用心學習,你對不起你的奶奶。 睆拇艘院,他像變了一個人似的,上課時目不轉睛地盯著老師,老師提出問題,他就立刻把小手舉得高高的,如果老師不叫他,他急得都要哭了。以前寫得歪歪扭扭的字,如今也變得工整起來。因為他變了,他的朋友也越來越多了。
他變了,變得愛學習了,變得懂事了,現在同學們都很喜歡他
他變了作文 篇9
我們班的同學小明,他變了。
從前,他膽小怕事,上課不舉手發(fā)言,看見老師提問,把頭低的幾乎到地上了,十分膽怯,老師讓他幫忙,心里砰砰的跳個不停,雙手發(fā)抖,做事十分不好,所以老師也不怎么請他幫忙,他很自卑,十分地傷感,但是成績不怎么好,遇到不會的問題,他也不去請教學習好的,整天默不做聲,一聲不吭的,也不喜歡笑。
可是現在,他完全的變了,上課積極發(fā)言,不膽小怕事,看見老師提問,爭先恐后地把手高高地舉起,生怕老師看不見,老師讓他幫忙做事,十分樂意,并且手不再抖了,心不再亂跳了,老師十分喜歡他,也很請他幫忙,十分快樂,成績直線上升,每次考試成績不下九十分,這正是因為他勤學好問,喜歡請教別人,整日笑呵呵的,神采飛揚。他的.口才也不錯,可以稱的上是“巧舌如簧”,F在什么都好,在各個方面全面發(fā)展,成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
小明,他變了,從膽小自卑,變成膽大快樂,非常地開心。
他變了作文 篇10
我的一個好朋友叫小歡,他以前是一個不打人、不說臟話不闖紅燈的一個男孩?墒牵恢芰苏l的影響,開始打人、罵人、闖紅燈……的人。
記得那一次。我在家正玩著電腦時,他來了,我們就一起玩?僧斘野阉驍r,他卻發(fā)火了,沖上來與我打成一團。他把我壓在下面,一直打我臉,可我也不甘下風,就抓住身邊的書往他頭上打。而他卻被我的氣勢嚇倒了,立馬逃走了,更可惡的是,他竟然朝我們家的.地板上吐痰。這一下,我可愣住了,因為以前小歡不是這樣的呀!以前的小歡是輸了不灰心喪氣,再次與我對戰(zhàn)。以前的他更不會打人?墒乾F在的他怎么變了呢?
我的好朋友自從那一次的戰(zhàn)爭變得更愛打人,我們兩個從好朋友變成了“戰(zhàn)場”上的敵人。他天天欺負那些小孩子,而我卻不顧一切的去保護那些小孩子!
他變了,他變得冷漠無情,變成了一個身上布滿缺點的社會敗類!
他變了作文 篇11
不知從什么時候起他變了。他不再像往常一樣熱情了。
時間一下子就過去了一年,可我渾然不知道他已經上了初中。他就是我最好的朋友朗郎,想起與他最后一次相見那時我才剛剛上四年級。但如今我卻早已把他忘懷。
前幾天我一如往常地去小店買東西,恰好與他相見。我熱情的朝他揮了揮手。他只是打了個招呼就走了。我的心情有些失落,一年不見他該不會忘了我吧?我不停的調解自己。
后來每一次經過我們相識的地方玩耍的.地方我總是會情不自禁的想起他。終于有一次我鼓起勇氣去找他玩,剛到他家門口我想他媽媽打聽說她說:‘他要一年才回來幾天家,他還特別讓我感謝你這幾年的陪伴。
此時我已經無法再忍受了,最好的朋友說走就走,再見也不說一聲。我又生氣又傷心,沒了他我就感覺沒了月亮、太陽、家。
自從那次開始他變了,變得不愛跟人講話和當面表達。
他變了作文 篇12
他調皮搗蛋,脾氣暴躁,愛亂摸別人的東西,還愛和同學吵架,所以大家都不喜歡跟他一起玩。
例如:有的同學從他身邊走過,他會故意的打你一下,然后趕快跑開,還沖你做個鬼臉,把你氣的哭笑不得。還有,別人課桌上的.東西,他老愛拿來拿去,不小心碰到地上,他就會假裝沒看見,無所事事的走開,別人讓他撿起來,他不但不撿,還會氣沖沖的對你說上一句:“管你屁事!”氣的你咬牙切齒,也無可奈何。
可現在的他卻像變了個人似的,不但愛學習了,也不給同學們吵架了,而且還樂于助人。記得有一天課間休息,我不小心把文具盒掉地上了,筆散落了一地,有兩只筆滾到了他的課桌下面,我剛想說:“請幫我……”話還沒說完,他就彎腰幫我撿來,還放進文具盒后才還給我,當時,我都驚呆了,好一會兒才說出“謝……謝!”這兩個字。
現在,我們都喜歡和他在一起玩,因為,他身上有一個“知錯能改”的閃光點很值得我們學習,他就是我的同學——樊浩洋!
他變了作文 篇13
以前,我們學校有這樣一個人:厚厚的嘴皮上總是掛著兩條鼻涕,和別人吵架的時候,總要伸舌頭舔上嘴唇。衣袖口上總有一圈黑黑的東西,幾顆扣子已經沒有了,褲腳上布滿了泥點。他還經常遲到、曠課,課堂上影響別的同學,自己的學習成績也很差,是全校赫赫有名的“邋遢大王”。
可是現在,他變了,完全變成了另外一個人。以前,在課堂上,他總是坐不住,東倒西歪,扭來扭去,現在他挺胸直腰、端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。以前他看見別人提著東西很吃力地路過時,總是“唰”的一聲就沒影了,可是現在他卻爭著幫別人做事情。以前剛換上干凈衣服的他,不多會兒回來,就成了只臟兮兮的小猴,媽媽不知已經說過多少遍了,他卻把媽媽的話當耳邊風,現在他卻自己洗衣服,釘扣子,打掃學校的'公用廁所,還每天堅持鍛煉身體。為了搞好學習,他把那些無聊的玩具都上交給了老師,學習成績也漸漸好了起來。
現在,他經常受到老師的表揚,同學的稱贊,成了一位尊老愛幼,勤奮好學,助人為樂的好學生。
他變了作文 篇14
前幾天媽媽給我看了幾組照片,看著一幅幅的畫面,深深觸動了我,使我看著看著不禁熱淚盈眶。
圖片中有一個瘦小如柴的小孩子蹲在地上撿別人掉落在地上的一些面包渣,還吃得津津有味,想想我現在每餐吃飯還挑三揀四的,這個不要那個不要的。一位17歲的.少年礦工,他一次背100多斤的煤走1000多米,每次只能拿到一塊錢。想想我現在,什么活也不用干,還非要爸爸媽媽買這個買那個的。最讓我感到慚愧的一幅照片是一群由十多個人組成的班級,他們在露天的教室上課,桌子是石頭疊成的,椅子是木頭釘成的,看著他們非常認真的聽老師講課,我不禁低下了頭,我真是太不應該了,想想我們現在的教室,墻壁潔白的像天鵝的羽毛,現代化設施也一應俱全,在那么好的學習環(huán)境中,我還不好好學習,總把學習當做是父母的事,完成使命似的去完成學習任務。我真是太不應該了。
看著這幾幅感人的畫面,現在的我應該清醒了。我要熱愛生活,我要加倍努力學習,不辜負父母老師對我們期望。
他變了作文 篇15
李林是六年級的學生,成績一直徘徊在中上層。他很聰明,總能輕松思考,但是他很調皮,不喜歡學習,所以成績一直沒有提高,很傷王先生的腦筋。
經過一場考試,王先生終于找到了一個讓李林愛上學業(yè)的機會。
這一天,王老師在教室上課。她故意拿起李林的作業(yè)本,把李林的錯題全部抄出來,讓李林在黑板前把這些題都算出來。李林也配合的很好,一一解決。最后老師和同學再做一遍這些題后,發(fā)現李林只答對了兩道題。同學們都在發(fā)呆,老師卻笑著說:“同學們,李林做作業(yè)的時候黑板上的'題是錯的,現在他答對了兩道。有什么進展嗎?如果有學生進步了怎么辦?”王老師話音剛落,下面?zhèn)鱽硪魂囌坡。沒有嘲諷,沒有輕視,只有學生眼中的贊美。李林被大家的舉動震驚了。他流下悔恨的淚水:“以后我要好好學習,再也不調皮了!
從那以后,李林每天第一個去上學,做的作業(yè)是別人的兩倍,積極參加班級和學;顒印:芸,他就被老師們認出來了。上次考試,李林成績優(yōu)異,還被評為“三好學生”。
離開母校的時候,他對王先生和同學們說了一句話:“謝謝,王先生,謝謝,朋友們。沒有你的鼓勵,就沒有今天的我!”
他變了作文 篇16
他變了。
他原來是一名淘氣的小學生,愛打架、老師經常請家長,常常為一件小事和同學爭吵,有時還動起手來,經常把同學打哭。考試的成績真的不知道怎么去說,基本上都是40多分,最高的一次成績才60分。
記得二年級的時候,由于學習成績不好,并且擾亂課堂紀律,老師把家長請到學校去。他自己還覺得自己年齡小,成績不好請家長是理所當然的事情。后來老師找他自己也談話,但是并沒有任何起色,他還是像以往一樣曠課、不按時交作業(yè)。還有一次他把垃圾桶套到別人頭上,逗同學們玩,可是那個被害的同學卻委屈地不知道怎么說。
可是現在,他的語文成績可以由原來的40分考到80分了,數學還能考90分以上呢。打架、罵人在他的生活字典里已經消失的無影無蹤了,同學們也開始和他玩了,老師也開始表揚他了,并且同學和他玩游戲的時候,他不像從前那樣耍賴了,別的.孩子都有QQ號,他為了學習連電腦也不玩,現在的他成了人人眼中的好孩子。
其實呢,他就是我,我就是他,他變了,變得可愛溫和、善良天真,他真的變了。
他變了作文 篇17
那天一個帥哥變了。他變得自私,責怪自己。
那是4月2日,我們學校有一場籃球賽。在那場比賽中,我們太低估了敵人,最終輸了。而他變得自責,誰不理他,問他為什么,他卻不想說?偸前褵⿶婪旁谛睦。我像往常一樣關心他,但還是罵他。
4月4日,他扔給我一張紙條,上面寫著:“項,以后不要和我說話,也不要靠近我!蔽乙詾樗诟议_玩笑。每次給他寫紙條,我都不知道為什么總是不靠近我,不理我。我很失望。他為什么要什么?他真的很自私。他有沒有想過我的感受?我問過他幾次,都沒有告訴我為什么。我實在想不出怎么說他。也許我不會理解他。對,交往兩個多月了。他是我見過的最奇怪的`人。我從來不知道他在想什么。
從那以后,和他關系好的人都說他的人很危險,我真的不知道該怎么辦。真的希望他回到以前的樣子,和我們一起瘋,和我們一起玩。我真的不想他把自己鎖在小夾子里再也出不來。
幾天過去了,我們還是一句話不說。他姐姐跟我說:“可能一兩周就好了!闭娴南M绱恕km然他不理我,但我不會怪他,因為我覺得我們還是好朋友,永遠的朋友。
他變了作文 篇18
明明在我們班很不受歡迎。他學習成績不好,整天游手好閑,跟那些頑皮的同學在一起玩。他還喜歡捉弄人。
有一次,他跟同桌小偉在玩“警察捉小偷”的游戲。明明當小偷,小偉當警察。明明向“警察”拍拍屁股,就逃到教室里去了。“警察”當然緊跟其后。明明神不知鬼不覺地溜到教室門背后,當“警察”進來的時候,他猛地把門推向“警察”,“警察”被門頂了一下,倒在了地上,不禁疼得大叫:“哎呦!哎呦!我的頭!”明明卻若無其事地向“警察”做了一個鬼臉就逃走了。大家過來紛紛責怪明明。可他竟是一臉不服氣的.樣子,讓人看了就生氣。
但是,最近明明變了。教室里少了他竄來竄去的影子,也少了同學們責怪他的聲音。這到底是怎么回事呢?
原來,最近明明迷上了看書。他在班級“讀吧”里借了一本書——《如何做一個好學生》。自從他看了這本書以后就變了。他變得愛讀書,愛學習,愛助人為樂了。有一次,他在英語課上表現出色,老師就獎給他一朵小紅花。他還有禮貌地敬了一個隊禮。還有一次,明明的英語考試名次進了前十名。要知道,這在他的考試歷史上是從未有過的呀。
我沒想到,書的力量這么大,它竟可以改變一個人。
他變了作文 篇19
他,以前是個不懂事的男孩,有時候,為了和我玩和他外婆吵架。以前,他是個不會體諒別人的男孩,只知道自己要干什么,不管別人怎么樣。而現在,他變了。
他現在長大了,懂事了。會體諒別人了。知道什么是真正的高興了。沒有想以前那樣和他外婆吵架了。但是,他還是會為了自己的玩樂和家人吵架。他現在,是個聽話的孩子。每次他到我家來,他都要打個電話給家里,家里叫他什么時候回去,他準按時回家。從不超過時間。每次要和我出來玩,夠要通過家人,家人批準了才能出來。不像他從前了。
以前是過去了的。人只有在以前積累經驗,才能到未來去改變任何東西,如果,他沒有以前的經驗,他現在也不會這樣聽話,這樣懂事。他只會一再積累經驗,才能改變自我。所以,大家不要被自己的'缺點改變,應該多多積累經驗,才能有個改正的機會。
缺點是人必然有的,優(yōu)點也是。這兩者是相互依存的。沒有了缺點,你就沒有了優(yōu)點。所以,大家不要認為自己的缺點多。其實那些自認為沒缺點的人,才真正是有很多不足之處。
他變了作文 篇20
我的爸爸是世界上最好的爸爸,我從小到大的每一步路,都離不開他的陪伴。爸爸每天除了上班買菜,陪我學習幾乎成為了他生活的全部。
上幼兒園時,爸爸對我很好。每天學完習后,都帶我出去玩。要么去玩,要么去商場總之每天都有玩的,看電時間。到了周末,還可以去公園痛痛快快的玩一天。
可自從上了小學以后,爸爸就跟變了一個人一樣。面對成績下滑的我,是不是對打我,罵我,訓斥我。我考了100分,爸爸也只是淡淡的.說:“嗯,還不錯,但還是要加油。”我寫作也沒按他的要求來,就打我;房間沒有收拾好,就發(fā)我寫檢討,抄課文……爸爸真的太兇了,甚至我都不敢說出心里話。
后來我才知道爸爸這樣做是對我好。喊l(fā)我寫檢討,抄課文是為了讓練出一手好字;讓我把房間打掃干凈是為了讓我成為一個講衛(wèi)生的孩子。
爸爸也慢慢發(fā)現了自己的問題所在:不應該老對兒子板個臉,這樣會讓幫兒子更怕自己,不愿與自己交流。所以爸爸就開始改掉自己這個毛病,和我交流,討論,慢慢說服我,教導我。
當我拿回“學期進步最大獎”時,爸爸激動地對我說:“兒子,日成功了!你所有的努力都沒有白費!
我們理解了對方,我們都在改變,變的越來越好,越來越融洽。
他變了作文 篇21
我們無時無刻不再改變,有時我們竟然沒發(fā)現自己在改變;蛟S是性格在改變,或許是頭發(fā)在改變,也或許是自己的容顏在改變。
前面是哪方,誰伴我闖蕩。
一個陌生人的指引讓我燃起了尋夢之火。他帶領我想夢撲去,或是粉骨碎身或是高唱高歌。以前我很小的時候很軟弱,在威嚴的困難下只會顫巍巍。但是我也能對困難下“挑戰(zhàn)書”了。
沉默迎著失望,總有一人站在我身后撫摸我的傷口,為他上藥。我很健忘,但忘不了他肺腑之言。心中的堵塞,一切一切都會蕩然無存。
不會淡忘他的話,再去迎接失敗,就算血流成河也為夢想鋪路。他告訴我夢想之路是蜿蜒的,也沒有捷徑。我時常問他,若是你遇見失敗會如何?是逃?是迎?他說,“其實我與昨日的.他是一樣的,失敗讓他頹喪。只有頑強,明日路縱然會更彷徨。”
踏著坎坷,背上一身苦困后悔與唏噓,我的眼里此刻充滿淚。這個世界雖然不斷空虛,因為我與父親愈來愈遠。
那灰色的記憶失衡荒謬,但是那是肅穆的!
他變了作文 篇22
他是我的弟弟,今年七歲了,天真活潑,十分可愛。外婆家里屬他最小,所以外公外婆讓我處處讓著他,外公外婆也都經常慣著他。
我原來很討厭他,現在我卻很喜歡他了!
我的.弟弟很懶惰,一次我的外婆把媽媽早上買的毛豆煮熟讓我們倆吃,香噴噴的毛豆使我們口水直流三千尺,我們像兩只小餓狼,二話不說,就狼吞虎咽地吃了起來,可是接下來發(fā)生的事情,讓我怒氣沖天,弟弟吃完了亂扔毛豆皮,我連忙阻止,并讓他撿起來扔到垃圾箱里,弟弟毫不在乎地說:“反正我奶奶也會來掃地,亂扔又怎么樣?”,我的外婆年齡已經很大了,不能再彎腰掃地了,無奈之下,我自己掃了一遍。
可當他上小學以后,整個人都變了。以前他經常作業(yè)沒寫完就跑出去玩了,現在作業(yè)沒寫完不吃飯不玩,誰叫都不答應,有時候他還會惡狠狠的瞪你一眼,好象在警告你:如果再敢打擾我寫作業(yè),我就跟你沒完!嚇得你退避三舍。如果當作業(yè)寫完了,還沒有到吃飯時間,他還會幫大人做一些力所能及的家務事,比如掃地、拖地、擦桌、擦門等。
現在我非常喜歡我的弟弟呢!
他變了作文 篇23
我的好朋友王兵,他長有一頭黃黃的頭發(fā),細細的眉毛,還有一雙炯炯有神的眼睛。
別看長得還不賴,以前他可是我們班一等的差生,考試從沒超過三十分。老師讓我?guī)椭愫脤W習。由于我的方法不適合他,他的成績沒有一點兒進步。雖然我沒有和他合作好,但是我和他成了一對好朋友。我不因為他的學習差而歧視他,他也不因為我沒有幫他搞好學習而抱怨我。
他學習不好,別人都以為他笨。其實他一點兒也不笨,相反他還很聰明。在實際生活中,我有很多方面都不及他。
不知道這段時間怎么了,王兵變了,變得學習努力了。每次下課,他都不找我玩了。起初我還以為我有什么事得罪了他呢,后來我才知道他上課時把聽得不懂的地方記錄下來,一下課就去問老師。中午,他也不閑著,看課外書,做習題什么的。
現在王兵上課也能夠回答到老師提的問題了,考試也能考到四五十分了。這可是個不小的'進步了,要知道他以前考試的分數經常是一位數的?匆姾门笥延辛诉M步,我打心眼里感到很高興。
他變了作文 篇24
他變了,我的一個鄰居,他是一個有著陽光朝氣的男孩。
原先我們還是一個補習班里的,可是,他媽媽想讓他再補補英語,然后他就走了。他的成績不太好,所以他經常被老師叫到辦公室里去,就像馬小跳一樣,進辦公室的時候垂頭喪氣,出來的時候歡天喜地。每次,媽媽去上班的時候,他總是在院子里溜冰、打籃球或踢足球,仿佛,他這一生最快樂的就是這幾項運動了。
現在,他變了,他完全變了,也許他的小陰謀被媽媽發(fā)現了,他的媽媽也不打算上班了,每天都在家里看著他。有一次,我無意中去了他家,發(fā)現他那高高的鼻梁上帶上了眼鏡,桌子上堆了滿滿的一堆書,家里的球曾是他的寶貝,只要臟了一點,他都會用毛巾擦擦,F在,那球上有了一層灰塵了,我掃了一眼,她的'書桌上方已經有了一墻的獎狀了,雖然這是他的驕傲,可是在我看來,從一個陽光男孩變成一個書呆子,這是一文不值。為什么不讓他快樂的活著呢?
我真是的希望他變成一只無拘無束的小鳥自由飛翔,變成海底的一只小魚游來游去。
他變了作文 篇25
他叫龍杰,是我無事不談的好友。
他胖胖的,戴著一副眼鏡,大大的額頭上仿佛刻滿了智慧。他學習成績優(yōu)異,一直在班上名列前茅,他還是班上的數學課代表。
有一天,他家旁邊建起了一間網吧,他的人生也就因此而改變了。他和我的友誼也因此終結了。
一天下午,龍杰路過網吧時,不經意間向里面望了一眼,頓時被驚呆了,電腦顯示屏幕上,一個個精彩畫面讓龍杰百看不厭,他再走近仔細瞧,那扣人心弦、驚心動魄的游戲讓他簡直挪動不了腳步,真是欲罷不能呀!
當他第二天經過此地,情不自禁的又走了進去。老板攔了下了他。
“帶了錢嗎?”“沒帶”。
“沒帶還敢進!快走!”老板大聲吆喝。
第二天,龍杰帶著向爸媽要來的五元錢走進網吧,初次玩電腦的他不知如何是好,這時,一位年輕的大哥走到了龍杰的身邊,“小朋友,是不是不會玩呀?來,哥哥教你!闭f完,便坐在龍杰身邊,玩起了游戲。
從此,他變了!
太可怕了!他就像被魔鬼纏身一般,不能自拔。上課時他雙眼發(fā)呆,還想著如何打怪,如何升級。放學后,他便拿著打著幌子騙來的爸爸、媽媽的.錢偷偷上網,沒錢時,他便偷,甚至擂肥。有時,為了不錯過打怪的時間,他甚至逃學。期末考試時他考了全班倒數第一。
龍杰,如果你還想學習的話,就不要上網了,好好學習吧,我知道,你能行!我也奉勸我的同齡人,遠離網絡!遠離網吧!遠離電腦游戲!
他變了作文 篇26
新年學期到來了,他有許多變化,我來說一說吧。
他最大的變化是不打人了,以前別人不小心碰到他,他就會打人,現在不會了,有一次,在排隊時,我不小心踩到他了,他沒說什么,也沒打人,很快的去排隊了。
還有一個是速度變快了,以前早上起床時,他經常和同學說話,很慢沒有時間玩,現在,他比以前快多了,好幾次是第一個出宿舍的,在表揚稿上也能看到他的名字了。
他排隊好了,以前有時會說話,而且站得也不直,現在就不一樣了,做了排頭,經常被表揚,有很好的帶好作用。
你知道他是誰嗎?他變了許多,但還有一些不足之處。希望他能繼續(xù)努力。
新年學期到來了,他有許多變化,我來說一說吧。
他最大的變化是不打人了,以前別人不小心碰到他,他就會打人,現在不會了,有一次,在排隊時,我不小心踩到他了,他沒說什么,也沒打人,很快的`去排隊了。
還有一個是速度變快了,以前早上起床時,他經常和同學說話,很慢沒有時間玩,現在,他比以前快多了,好幾次是第一個出宿舍的,在表揚稿上也能看到他的名字了。
他排隊好了,以前有時會說話,而且站得也不直,現在就不一樣了,做了排頭,經常被表揚,有很好的帶好作用。
你知道他是誰嗎?他變了許多,但還有一些不足之處。希望他能繼續(xù)努力。
他變了作文 篇27
在這個世界上,人人都有著不同的性格,有的人天生活潑開朗,有的人天生傲氣滿滿,還有的人天生愛撒嬌。沒錯,這就是世上的人格,人格的魅力,足以“消滅”整個“世界”。
在我的世界里,我有一個最好的朋友他叫柴一航。在我的記憶里,他以前無論干什么都很冷靜,從不慌里慌張,他的脾氣也很好,還懂得禮儀,還有一個更大的'優(yōu)點,就是他普通話講得非常好,從來不說臟話,家長老師讓他干什么他就干什么,說讓他做一,他絕不做二,學習成績總是排在上游階段,想當時老師也經常表揚他,但如今,他變了......
他不像以前那樣活潑開朗了,不像以前那樣懂得很多的禮儀了,更不懂得什么叫做冷靜了,做事也總是莽莽撞撞,慌里慌張,嘴里還時不時的冒出一串串的臟話,讓他向東走,他硬往西走,老師也經常批評他,學習成績也逐漸下滑,漸漸的,他變成了一個壞孩子,以前很包容別人的他,但現在,他的眼里只留下冷漠兩個字,他丟棄了他最好的“朋友”:書本;他拋棄了他最好的“兄弟”:知識;他拋棄了他最好的“老師”:父母;他還拋棄了他最愛的“玩具”:筆。不知道為什么,他改變了,他就想那一夜間說破產就破產的老板。
這個人就是我,我就是變了的那個他,這到底是為什么呢?我為什么會變了呢?
他變了作文 篇28
他是新生,我第一次見他,覺得他性格內向,不善言詞,但后來我發(fā)現他變了。
因為他剛來,可能同學們都不熟悉,言語也不多,所以不善于和同學交流,上課時,他也不會舉手回答問題,總是看到他默默地一個人坐在那里,所以那時他的成績也不太理想,數學,是他的弱點之一,可經過這一學期,他變了。
那時興起了“魔方風波”,班上下課后,不少人會馬上從課桌里拿出魔方開始PK。他也迷上了玩魔方,大概經過一個月左右的時間琢磨研究,他玩得得心應手,因此也交了很多“魔友”,從此他變了,變得愛和同學一起玩耍交流學習。
在與他的“魔友”們一起學習下,他的數學弱點被倒轉,漸漸變成他的`強項,成績慢慢提升,有時也會受到老師的表揚。
記得那次魔方大賽,他代表我們班級之一,被請上大賽擂臺,剛開始看他緊張得直冒汗,后來只聽見一聲刺耳的哨響一比賽開始,他很快鎮(zhèn)定下來,飛快的轉動著魔方,口中默默的念著一個個公式,感覺好像放電影一樣射向腦中,只聽見魔方沙沙的轉動聲和急促的音樂,魔方在他手中幾乎沒停過,他沉醉在魔方的世界里,仿佛這個世界都沉浸在這美妙又帶有激情的音樂中。只見他忽然把魔方舉過頭頂,那魔方在燈光的照耀下格外閃亮,他為我們班級拿到了一等獎,同學們高興地看著他,拼命鼓掌,眼中滿是羨慕。
他變了,變得開朗自信了。
他變了作文 篇29
我有一個非常好的玩伴,那就是我的一個朋友。
他之前是一個惹禍精,經常到處惹禍搗亂,有一天我發(fā)現他變了,他不再那么貪玩,也不到處搗亂,也不亂發(fā)脾氣。
現在的他變得堅強。當初他被石頭絆倒,他也要大哭大鬧,一直到他覺得舒坦了為止。上次我教他學自行車,他一不小心撞到了路沿石,摔到了草叢里,就發(fā)這脾氣又哭又鬧,說是要把自行車砸了。而現在他變了的不再哭鼻子。而且還在努力的克服著自己。就算他特別害怕打針,也會閉著眼睛,配合著醫(yī)生打針,不哭不鬧。
現在的他特別懂事。以前他和他的媽媽一起去買東西,就好像是小鬼子進了村,又買零食又買玩具。不給買就滿地打滾,回到了家,就像一個小皇帝,更加的無法無天,對阿姨大呼小叫。呼來喝去。
現在的他變得特別溫順,也十分懂禮貌。不僅如此,他還學會了洗衣服,洗碗,做家務。
現在的他也十分愛學習,以前的他特別貪玩。也十分的不服從管教,總是搶阿姨的手機,看視頻,玩游戲,還學著視頻上惡搞的視頻來整蠱我和阿姨。而現在的.他學會了放下手機,知道了學習的重要性,現在他拿手機其實不是為了玩游戲,而是是為了搜查不會的題目,他現在的學習成績也很好,在班里他是數一數二的。
他漸漸的長大了許多,已經不再是那個愛哭愛鬧的小屁孩兒了,他變成了一個懂事成熟的小大人。
他變了作文 篇30
從六年級開始,他——我的好友朱咸和,變了。
他變得熱愛寫作了。從前,雖然他愛看書,也愛創(chuàng)作優(yōu)美的句子,令我們敬佩不己;但是,從前的他,就是不愛”寫”。最近,他如同有神來相助,競解開了”不寫作”的封印,能把那些好詞好句有條理的串起來,構成一篇篇優(yōu)美的文章了。我們一個星期最多寫二篇文章,他一寫,一星期下來競有七八篇好文。我好奇不己,從不愛寫作的`他,為何忽然對筆墨如此喜愛?他嫣然一笑,告訴我:“我從前認為,好句記在心中就好了?墒俏以谑罴倮锇l(fā)現,光用腦記是記不住的,“智者千慮,必有一失”,再好的記憶,也比不上在作文本上寫上一篇用好句串起來的美文直爽痛快哇!”。我恍然大悟;好文,其實也只是用筆把好詞串成好句,再串成好文的“串珠”游戲呀。
他變得不再粗心了。以前,他干什么都有點兒粗心:寫作業(yè)粗心,把“2”著成”5”,把“0“寫成”6”;收書包馬虎,常是把他桌面上,桌肚里的東西一股腦兒的塞入書包,最后不是落了筆,就是把從閱覽廳借的書帶回了家。現在呢,他收拾書包時,總把課本放一起,作業(yè)本放一起;在校做作業(yè)時,總把題目認真讀三遍后再寫,寫完后也不忘仔細檢查一遍!斑@樣學習、生活就有條理了,不亂了。“他笑嗜嗜的說。
他變得有禮貌了,更友愛了,上學聽講了……
他會變成一個全優(yōu)學生的!
他變了作文 篇31
春天,抽枝長葉;夏天,枝繁葉茂;秋天,樹葉凋零……他變了,長大了,不像以前那樣退縮、膽小了。
以前的他呀,遇事總是半途而廢,同學們學跳繩,他覺得困難,就放棄了。他上課也不舉手發(fā)言,老師讓他背課文,他支支吾吾地背不出來,臉紅得發(fā)燙。下課時,他一個人坐在位置上,也不和別人說話。
如今可不一樣了,現在的他呀,做事堅持不懈,敢說敢笑,充滿了自信。
最近,學校舉行了講故事比賽,老師在班上選人的時候,只有他高高地舉手。老師選中了他,他每天都回家背稿子,但大家仍為他捏了一把冷汗,生怕他演講的時候冷場。我悄悄地安慰他,可他卻滿不在乎:“不就是講故事嗎,有什么可擔心的!敝v故事比賽的時候,他走上舞臺,自然大方地站在那兒,恭恭敬敬地鞠了一躬,開始了他的演講。他講得眉飛色舞,在重要的地方還加上了動作。觀眾們都沉浸在其中,聽得津津有味。他的`眼睛里充滿了自信的光彩,一直都看向觀眾。他的聲音若潺潺流動地山澗溪水,又似淅淅瀝瀝的柔和秋雨。幾分鐘后,他又深深地鞠了一躬,走下了舞臺。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,經久不息。我們都向他豎起了大拇指,他謙虛地笑了笑:“你們也可能做到的!
他變了,他真得變了,變得自信了,每當看到他,就像看見了一個初升的太陽,充滿了活力和朝氣,使我有了飛向理想彼岸的力量與動力。
他變了作文 篇32
以前去表哥家,經?吹奖觼y七八糟,煙霧繚繞的場面。別猜了,一定是我表哥又打麻將了。
表哥看重賭博勝過生命。無論何時何地抓麻將,他都不會放棄。雖然我表哥在賭桌上睜大了眼睛,但每次打牌,他都要使用一些技巧。但是,“財神”不接受賭徒。說到底,并不是“孔子移至——是凈虧損”。
對于表哥打麻將,表哥沒少給他“辣椒”,我也說了所有的好話,但他也給了他“長城不倒”。
我不會害怕你的笑話。有一次,我表哥的鄰居李叔叔家傳來“燒”的叫聲。正在飯桌上吃飯的表哥高興得跳了三尺高,扔掉筷子,跑過去推開門問:“你坐幾個村?”黎叔一聽,真是哭笑不得。原來人家跟老婆說鍋里的紅薯糊了。
年底,他家辛辛苦苦從爛泥里挖出來的`錢都被他弄丟了。用他的話來說,“老鼠回家后會流淚!
但自從表哥當兵后,他回來對我說:“表哥,我發(fā)誓,我再也不打麻將了!
我懷疑地問:“真的嗎?”
“真的,我不會騙你的。以后再打麻將,我給你20塊錢!”表哥堅定的說。
我長了痘痘他說“走,走,走,誰要你的錢!”
表姐調侃:“表姐,你真的要講道理啊!”
真的,表哥宣誓后就沒打過麻將。即使他發(fā)誓他的朋友會來找他,他也總是被拒絕和忽視。
表哥真的變懂事了!
他變了作文 篇33
我的爸爸是一個愛酗酒,又愛抽煙的人,他常常會出去應酬。他常常下班回來會坐在沙發(fā)上抽煙,搞得家里烏煙瘴氣,對此家里人怨聲載道。
我的.爸爸還是一個有啤酒肚的人。愛抽煙,愛喝酒,喜歡吃魚生。媽媽給我看過爸爸年輕時的照片,那個時候的爸爸真的是超帥,和現在一對比,沒眼看。
有一次我回家,看到桌上沒煙灰,空氣也沒有被污染,煙灰缸里也沒有煙頭。這時我看到爸爸居然在炒菜,媽媽在客廳看電視,這也太奇怪了。平時爸沒出去應酬,他就會邊抽煙邊等吃飯,現在爸爸不抽煙了,他還做起菜來。
爸爸一連幾天都這樣,讓我感受到了家的溫暖?墒,爸爸為什么會改變呢?我去問媽媽:“媽媽,爸爸他最近怎么了?這好像不是他的風格!眿寢尣唤麚u搖頭說:“我也不知道,我還知道他最近在減肥!蔽遗苋柊职郑骸鞍职帜罱趺催@樣?”爸爸笑了笑并沒有說話。
我越來越迷茫,我問許多人他們都不知道。直到我問了爸爸的好兄弟張叔叔才知道了原因。原來爸爸的好兄弟王叔叔因過度抽煙喝酒、熬夜得了肝癌,爸爸知道后,立馬把煙和酒戒了,還主動減肥。王叔叔對我們這么好,他居然得了肝癌,這件事刺激了爸爸,爸爸才意識到要保養(yǎng)自己。
爸爸他成功改變自己,現在他又變成帥帥的自己了,我想送給王叔叔一些話:面對病魔不要害怕,要勇敢的面對它,戰(zhàn)勝它。
他變了作文 篇34
世上的萬物每時每刻都在變化著,我們也不例外,在我們班有一名同學,他身上的變化給我留下了深刻的印象。
他長得又高又瘦,可愛的面龐上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,可惜上面還架著兩塊“玻璃”——眼鏡。如果你看到他的話,你一眼就能看出他是練街舞的,因為他走路時總是那么有“范兒”。他就是我的同桌——一個名副其實的“調皮鬼”。
這學期秋游的時候,幾個同學一起拍照,大家都盡力呈現出自己最美麗的一面。只見他雙腳一蹬地,向上一蹦,跳了起來,兩腿形成了一個菱形,雙手握著的拳頭出現在“菱形”的中間,腦袋再往右看,臉上路出了詭異的笑容。他這幅調皮樣兒,“咔”地一下被照相機記錄了下來,凡是看到了的'人,都快把肚皮笑破了。他調皮的例子可真是數不勝數啊!
然而,短短的一個月的時間,他竟然變了,不再頑皮、撒歡了,開始專心致志地學習了。
有一次,他的作業(yè)本上出了好幾個錯,他急的就像熱鍋上的螞蟻一樣,看樣子,他特別希望能得一個“優(yōu)”,讓老師把他的名字寫在表揚榜上?吹剿敲粗,我連忙湊過去,想看看他到底出了什么錯。我還沒看清楚他寫的內容,只看清了那一個個、一行行的“小黑點”……呀!他的字跡是多么得工整!看到他那整齊的作業(yè)和那認真的學習態(tài)度,我不禁為擁有這樣的一個同桌而感到驕傲!
在這么短的時間內發(fā)生了這么大的變化的人,究竟是誰呢?他就是我們班的郝思成同學,希望他能夠再接再厲,更上一層樓。
他變了作文 篇35
強壯的體格,高高的身體,曾經的他依仗自己的身高力大,每天挑釁滋事,罵人打人,是我們班的搗蛋王,成了人見人厭人見人怕的魔頭。甚至,老師一聽到有人說他的名字就皺眉,不得已叫到他的名字,那聲調仿佛是冒火的。
但是,漸漸地,他變了。
因為個子高大,他永遠坐在最后一排,而后面常常是亂七八糟的柜子和滿地的垃圾。下課了,他竟然把可以用來游戲的時間花在為班級服務上打掃地面、整理雜物,干得如此專注,仿佛那是他的使命。呵,地面一干二凈了,柜子里不規(guī)矩的頑皮鬼都縮回了腦袋。
下課,他還會常常跑上講臺拿起黑板擦擦黑板。因為那黑板太高,一般同學的手只夠到黑板的'下半部分,要想擦完整塊黑板,還要麻煩地搬來凳子墊上,然后又要把踩臟的凳子擦干凈,相當麻煩。而他,只要踮踮腳,就可以擦掉整塊黑板。于是,他又成了一塊義務的黑板擦。
他力氣大,遇到需要力氣的活,他又是不二人選。每次搬書搬本子,他最賣力;每次換座位,他幫很多人搬桌子;老師來找人幫忙跑腿,他又是最積極的。
他真的變了,變成了一個熱心腸,愛幫助別人,愛為大家服務的人。對這個班級,他做了不少有益的事情。老師和同學都看到了他的變化,我對他也改變了看法。
后來,我問他為什么會有這么大的改變,他說:我受夠了老師的批評和同學的嘲笑,我要做一個好人,不再被批評,不再被嘲笑,我要成為父母的驕傲。
他變了。盡管成績依然不優(yōu)秀,但是他的變化已足以讓大家歡喜。
他變了作文 篇36
一個秋高氣爽、涼風習習的日子,黛絲有事不在家。這下子,玩偶們可開了鍋,它們聚在一起商量晚上讓誰陪黛絲睡覺。一開始井井有條的,到了后來,就開始七嘴八舌地吵架了。木偶和布娃娃吵得最厲害,你一句我一句的,誰也不讓誰。最后,木偶把布娃娃推到了桌沿邊,隨后,木偶又是一拳,把布娃娃推下了桌。隨著一聲慘叫,布娃娃骨折了,躺在地上不能動,一動就疼,所以布娃娃就大聲哭了起來。木偶打了一個寒顫,大聲叫:“快救人呀!快救人呀!”玩具們從四面八方跑來。木偶先讓芭比娃娃把外套脫下來,用她的衣服去釣。可是衣服太短了,釣不到。布娃娃的哭聲越來越大,木偶也越來越急,不知如何是好。突然,他想出了一個點子。他飛快地跑到桌子的左邊,那里有許多文具。他找到了回形針小姐們,說了事情的經過,之后,它們一起跑了回去。木偶把回形針串成一條去釣,終于成功地把布娃娃救了上來。
黛絲回來了,她一看自己的布娃娃破了。當她知道是木偶干的`時,把木偶狠狠地批評了一頓。木偶慚愧地低下了頭。
從此以后,木偶變了。他變成了一個關心他人的玩具了。比如,面包玩具在做面包時,他就會去幫助他。當玩具豬在洗衣服時,他就會親切地問:“需要幫助嗎?”當瘦高無力的竹節(jié)蟲太太在吊水時,他就幫她一起吊。
這就是現在的木偶。
他變了作文 篇37
“嗚呼~~終于放學啦!”八班里響起一陣陣的歡呼聲。大家推搡著跑向校門。我遠遠望見了操場上的劉一帆,他正在訓練足球。只見他一個漂亮的運球騙過了對方的防守隊員,一個傳球傳到了二號球員的腳上,二號球員抬腳一射打在了球框上,而劉一帆快速地個補射,球進了。
他在球場上盡現自己的.威猛之姿,然而一年前的他不是這樣的。
那是四年級的一個清晨,我和劉一帆走在放學回家的路上,他身上那一百六十多斤的肥肉一抖一抖的,路過的人不時投來異樣的眼光,而他一點也不在乎,而是突然拉起我的手跑了起來。
“你干嘛呀?”
“沒看到前面的肯德基嗎?快走啊,今天有活動!”
哎!我的朋友就是這么一個人。我被迫幫他付清了兩個漢堡、四包薯條以及一杯中可的錢。他一邊吃一邊走,本就油乎乎的臉已經油得快冒泡了,兩條小粗腿有節(jié)拍地邁著輕快的小步。突然兩個初中生走了過來,以迅雷不及掩耳的速度搶過了劉一帆手中的KFC。
他們一邊跑一邊回頭笑道:“胖子,你這體格不去養(yǎng)豬場可惜了吧!來追我們呀!”劉一帆想追上他們,但無奈,肥肉在身。他暗暗地握緊了拳頭,心里閃過無數的畫面,下了一個重大的決定。改變,就是現在!
第二天,他好像變了個人似的,竟然在操場上作平板支撐,倒下了爬起來再繼續(xù)……此后的每一天,我總能在操場上看見他的身影,再后來,他成為了一名運動健將。
我很開心,當年的那個小胖子,終于變了。
他變了作文 篇38
我表弟以前是一個“來自天堂的魔鬼”,可現在,他的態(tài)度來了一個一百八十度的大轉彎,變成了人見人愛,花見花開的可愛小天使。
那一次表弟來我家了,我歡天喜地,可他一進門換了一雙拖鞋,進房一個“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發(fā)上,還從我頭發(fā)上有驚無險地飛過去呢!我的開心一下子被拋到了九霄云外去了,可表弟說:“哥,你看我的‘子彈’發(fā)射得準不準?”哎,真拿他沒辦法。他又向我的書房快速地走去,我還琢磨著他要干嘛?就看見他拿出我珍貴的馬克筆在我的本子上畫了一只大烏龜,我頓時氣得火冒三丈,可表弟卻說:“哥,你的本子太空了,我想‘加工’一下!北淼苓在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事,這種日子真難熬呀!
日子一天天過去了,我漸漸地把表弟忘了,直到有一天......
媽媽下班回來,興奮地對我說:“兒子!你看!我給你帶誰回來了?”一看是表弟!我一下子像霜打的'茄子——蔫了。誰知,表弟卻走向沙發(fā)看起了電視!而且他一聲不吭,安安靜靜地看,這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的是表弟看十五分鐘后走向陽臺看看綠色植物,還給我們家的植物澆水。表弟這么乖,我的態(tài)度也來了一個三百六十度的轉彎,對他很親熱,他走的時候,我還有點依依不舍呢!
這是我的表弟,他的變化值得讓人高興:從惡魔變成了天使!
他變了作文 篇39
我們班的佟澤是個個頭中等的男生。他皮膚偏白,烏黑的短發(fā),大大的眼睛,看上去挺有精神。對了,他經常喜歡穿紅色的運動服。
佟澤的.學習成績以前一直不好。課堂上,他聽講很不專心,每次點到他回答問題,總是支支吾吾半天,也答不出個所以然。下課了,他總是第一個跑出去玩。上課鈴響過后,你才會看到他氣喘吁吁地和幾個調皮的男生一起出現在教室門口。唉,他的作業(yè)也很糟糕,每次交作業(yè)時,不是忘帶,就是沒寫。所以,他的各科成績總達不到70分,對他很頭疼!
可是,自從那次班主任林老師家訪之后,佟澤竟然慢慢變了。他變得愛學習、懂事多了!
你瞧,在課堂上,他開始變得認真聽講、積極舉手發(fā)言了。課間,他也不再追逐打鬧了,偶爾還會坐在椅子上靜靜地看會兒課外書。他的作業(yè)再也不忘帶、漏寫了,成績也提高了好多。有一次班級,他的成績竟進入了班級前十五名,真讓人沒想到!
我想,佟澤一點都不笨,只是太貪玩了。呵呵,林老師的本事可真大!佟澤變了,我們都為他感到高興。
他變了作文 篇40
今天的“六一”節(jié),學校表揚了一批優(yōu)秀的學生,我們班的后生張明就是其中之一。
過去,張明是個窮學生。他總是整天在網吧玩游戲,丟掉學業(yè)。張明也欺負弱生。在學校,他被同學們稱為“小虎隊”。于是,張明自暴自棄,成績一落千丈。
五年級開學的時候,新來的班主任找他談話,用一種強烈的心對他說:“張明,只要你努力,你就是一個學習成績優(yōu)秀的好學生。不是有句話叫‘你先出頭,笨鳥先飛’嗎?奮斗!我在等你的好消息!崩蠋煹脑捯鹆藦埫鲀刃牡恼鸷常麤Q心改過自新,重新做人。
從此,張明和以前完全不一樣了,印象深刻?,上課的`時候,他專注地盯著黑板;下課后,同學們出去玩,他也在老師那里復習功課;周末,他走進圖書館,在知識的海洋中游泳。他熟悉的身影再也不會出現在電玩室了。記得有一次,張明遇到“攔路虎”不退讓,畫線段,列方程!罢系K”終于被打敗了。因為努力學習,克服困難,張明在第一學期結束時名列前茅。
張明不僅愛學習,還努力為班級做好事。在一般的大掃除中,張明很努力,很努力;破桌椅都被張明修好了;畫好的講臺是張明刷新的;粉筆畫完之后,張明悄悄地把它放在一個盒子里。
有人問:“張明,你怎么變了這么多?”張明高興地說:“是老師的話給了我信心和力量,是老師給了我勇氣!
他變了作文 篇41
他上課的表現一點都不好。
他是一個調皮的男孩,上語文課時,他總和同學聊天,而且聊的是課堂無關的內容。老師說他,他就把字寫在紙條或橡皮上,傳給同學。
上數學課時,他才會安靜那么一丁點,因為數學老師是個比獅子還兇的女老師。但他還是會偷偷地做小動作,比如:先把尺子放在一塊橡皮上,再把另一塊橡皮放在尺子的一頭,最后用力一拍,橡皮就像一個炮彈飛了出去。
他還喜歡發(fā)出怪聲,有時,會在上課時模仿動物的'叫聲,吵極了。
他總是上課插嘴。有次在課堂上,老師講一句話,他跟著講一句話,被老師寫上了黑板;下課理所當然被老師帶去辦公室,說了一百遍“我以后再也不插嘴了”。真是活該!
我們都覺得他跟蚊子一樣煩人。
但是,慢慢地,他變了,變安靜了,變聽話了。
上語文課時,他不再和同學聊天了,就算有同學找他聊天,他也不再理睬。老師驚訝極了。
在數學課上,他不再做小動作了,一直專注認真地聽老師講課。老師開心極了。
他不再發(fā)出怪聲了,大家發(fā)現,他把發(fā)出怪聲的精力用在了積極發(fā)言上,就算并沒有答對問題,老師也會重重地表揚他。
他變了!大家說,變得比兔子還安靜,變得比小狗還聽話。
這樣一個他,我們都喜歡他。
他變了作文 篇42
在我的記憶中,我有一個非常非常暴躁的朋友---周辰晨,我們之間還有一個小故事呢。
那是在二年級的時候,一次大課間休息,我們在操場上玩得很開心,可是,當我們準備玩“貓捉老鼠”的時候,我們決定不了誰當貓,于是我用一個妙計“黑白配”來決定誰當貓,過了沒多久,終于選定了誰來當了,結果是“周辰晨”,我心想,如果讓周辰晨當貓的話,我們跑這么快,她這么慢,憑她的性格,肯定會發(fā)脾氣的,還是不要讓她當貓吧,然后我們又選了一次,但結果還是她,周辰晨果然發(fā)脾氣了,向我們喊道:“你們到底是不是故意針對我的'!”,說完就氣匆匆地跑到外面去了,她的脾氣實在是太壞了!
可是,在三年級下冊的時候,我發(fā)現她的性格發(fā)生了巨大的變化,說話語氣變得輕柔了,脾氣變溫順了,整個人看起來都暖暖地。
有一次我們玩游戲的時候,竟然還是選到了辰晨,這是這次她可不一樣了,不但沒發(fā)脾氣,反而很自覺很配合地走到外面,讓我們太意外了!還有一次,她還展示出了她樂于助人的一面,那天我們玩的時候,突然有一位一年級的小朋友被一塊小石頭拌倒了,一屁股坐到了地上,就在這時,周辰晨看到了,急忙跑了過去,向那位小朋友伸出了一只手,小心翼翼地把他扶了起來,那位小朋友很感激地說:“謝謝你,大姐姐!”,她很有禮貌地回答:“不客氣,下次一定要小心哦!”
哇,她變了,變得越來越棒了,我很高興能有這樣的好朋友!
他變了作文 篇43
我有一個好朋友,他在從前,是一個在家里是“小皇帝”,在外面是“小少爺”,只要有一丁點兒不順他心意,就會生氣,生起氣來,可似一頭小牛!而現在,他變了,在家里幫媽媽做些家務,在外邊對人非常和好,如果有一些小問題,他也會笑著去應對,堅持“大事化小,小事化了”的原則,人人都說他是個好孩子。你要知道其中的原因吧!讓我先來講述他以前的性格吧……
在從前的一天,這個驕橫奢侈的小少爺穿著一身的名牌服裝去學校開散學典禮,當老師在講一些重要的.事情進,他沒有認真聽講,卻在那兒和其它同學聊得熱火朝天。他媽媽就在外邊,她看在眼里,記在心里,散學典禮結束后,他被他媽媽拉到走走廊,狠狠地訓斥了他一番,他要面子,就冷冷地說了一句,“關你什么事”這下真把他媽媽惹火了,“啪啪”上去就是兩耳光,這也把他打哭了,在眾目睽睽之下哭了,真是死要面子,活受罪呀!從此以后,他就變得對大人沒有禮貌……
在一次偶然的機會,他看到了這樣一篇故事:一個小孩不慎被火燒傷。需要做植皮手術,他的媽媽和爸爸第一時間伸出手要醫(yī)生來割,并強烈要求醫(yī)生不打麻藥,就在板凳上做,就這樣,他們忍著劇痛,把剩下的錢,和割去的皮,給他的孩子做手術,終于孩子康復了。他明白了爸爸媽媽做的一切都是為了自己呀!
現在,他不穿名牌衣了,就只穿合身并且干凈就好,并學會了尊重長輩,他變了,他真的變了!呵呵,我再不繞彎子了,其實他呀,就是我!
他變了作文 篇44
我哥哥曾是個拖拉作業(yè)、貪玩的男孩。
記得有一次,哥哥在寫作業(yè),他一會兒玩橡皮,一會兒擺弄鉛筆,一會兒又彈橡皮。媽媽看見了,很生氣地說:“快點寫作業(yè),不許玩了!”哥哥呢?當作沒聽見,慢吞吞地寫著作業(yè),時不時玩著橡皮。我對哥哥說:“別玩了,媽媽來了,你就慘了!”哥哥裝模作樣,低著頭寫作業(yè)。沒過幾分鐘他又開始玩,玩著玩著,他覺得一個人沒勁,就說:“妹妹,過來陪我玩吧!”當他說這句話時,我聽見媽媽的腳步聲,就說:“快點寫作業(yè),媽媽來了!”哥哥聽了不以為然:“哪兒有腳步聲!”就在這時,媽媽推開門對哥哥說:“怎么還不寫作業(yè)?”哥哥才認真地寫起作業(yè)來。
如今的哥哥是一個活潑、大方的男孩。他作業(yè)不拖拉,作業(yè)質量提高了許多而且動作又快。
有一次,在哥哥寫作業(yè)時,我覺得沒事兒干,就說:“哥哥,陪我玩!备绺绠斪鳑]聽見,不理我。我心想:“臭哥哥,敢不理我!討厭,不陪我玩,裝模作樣,有什么了不起?”可是,不管我說什么、做什么,哥哥還是不理我。
還有一次,他寫完作業(yè),我拿過來一看,哇!字寫得工工整整,質量又高。我對媽媽說:“媽媽,哥哥大有進步!”說著,我把本子遞給了媽媽。媽媽邊說“不錯!边吥贸隹诖锏臅炦f給哥哥。“寫得不錯,作為獎勵,這個書簽送給你。繼續(xù)加油!”哥哥接過書簽,點了點頭說:“好的,我一定會努力的'!”
經過了許多次的努力,哥哥終于被老師表揚了。
他變了作文 篇45
他變了,額頭上多了幾條皺紋;他變了,變得和藹可親;他變了,身子不再硬朗;他變了,變得蒼老疲憊了……父親,您累了吧?孩子已經長大,能為您分擔一些事情,不要太勞累了。
父親,你困了吧?工作到深夜,你屋里的燈時常亮到凌晨,您休息休息吧,別傷了眼睛。好幾次深夜,我在睡夢中忽然感覺到有一雙大手,輕輕地撫摸我的瞼,我睜天眼睛,是您在床頭為我蓋上滑落的被子。父親,早點休息,別常熬夜,別再半夜起來只顧關心我,自己卻著了涼。困了就休息吧,放心,我已經改掉了踢被子的習慣,您不用每天都起來為我蓋被子了。
父親,沒睡醒就多睡會兒吧!每天早上那么早就起床了。早餐也來不及吃一口,鐵打的人也會撐不住的啊!您的身子已經不再硬朗,不舒服就告訴我,要及時去醫(yī)院,別怕我擔心而硬撐著,身體會吃不消的。
父親,不要板著臉,要多笑,這樣皺紋才會減少,不會變老。我知道您也不想板著臉的,你喜歡摸著我的頭,笑著表揚我。給我做我最喜歡吃的.雞翅,陪我看我量喜歡看的電視劇、動畫片……即使無聊到睡著也會強打起精神陪我看完。
父親,不要變,好嗎?一直牽著我的手,沒有壓力、沒有煩惱,快快樂樂地和我在一起。父親,我要用我的所有陪您走過以后的日子,我會陪您吃那粗茶淡飯,陪您去釣魚、種心、養(yǎng)花……
父親,您在慢慢地“變”老,而我卻漸漸地長大。我多么希望您永遠不會變!
他變了作文 篇46
他——是我們班的最后一名,年齡小,上課坐不住,寫作業(yè)也磨蹭,考試總倒數第一,幾次與家長溝通,家長也感到很無奈。由于年齡不夠,家長決定讓他重新上一個一年級。
這幾天,我們開始集體讀第一本課外書——《弟子規(guī)》,家長也非常配合地買好了書。可是令我感到意外的事情發(fā)生了:他開始認真聽我講故事了;開始和我一同讀、背《弟子規(guī)》的內容了;開始積累成語了,而且還很工整地記在了書上……每次批改他的書時,沒有發(fā)現與其他孩子有什么不同,總能及時、準確地完成。這究竟是為什么呢?
同樣的老師,同樣的教法,不一樣的是教材。難道《義務教育教材》與《弟子規(guī)》真得有那么大的差別嗎?我細細思考了一下,是不是我對孩子們學習《弟子規(guī)》的要求相對降低,孩子們覺得學習壓力小了?還是《弟子規(guī)》的內容更吸引孩子?還是這本書是從學生的“德”進行教育,教孩子如何做人,孩子更喜歡?……我百思不得其解。
看來,我們不能用一成不變的觀點去看待孩子們,孩子們不愛學習應該從本質中去找原因,是我們的.教學出了問題?還是學生對這樣的教材不喜歡?這讓我想到了霍懋征老師說的一句話:“沒有教不會的學生。”反思一下自己的教學,老師真得應該多了解學生,走進學生,解決學生所需,只有這樣,我們的孩子才會愛學習,才會“親其師而信其道”。我相信:只要我們這樣去做了,就沒有教不好的學生。
他變了作文 篇47
曾經的我不愛學習;曾經的我十分懶惰;曾經的我沒有愛國理念。是他,是他改變了我。
小時候,我一放學回家便仍下書包,吃了玩,玩了睡。
小時候,我從來沒有關心過國家大事,從來沒有想過讀書除了為了自己還為了什么。
小時候,我是那么天真,那么沒有愛國觀念。
現在,我一放學回家就看書,做作業(yè),仿佛只有書才是我的好朋友。
現在,我在家是一個小保姆,家務樣樣都會,把一切都做得井井有條。
現在,我沒事就愛關心國際新聞,因為我知道“為中華之崛起而讀書”。
是!小時候的我跟現在的我比發(fā)生了天翻地覆的變化。是他,是他改變了我。
一個故事讓我認識了他——在一個私塾里,坐著一群八、九歲的小朋友。一個和藹可親的老師問小朋友:“同學們有沒有想過你們?yōu)槭裁醋x書?”“我為了自己讀書,有了知識我就可以過好日子了!”“我為了父母讀書,他們說只要我多讀書,他們和我就可以過上幸福的'生活了!”小朋友們七嘴八舌地說著。這時,一個角落里,一個較小的身子站起來了,鄭重其事地說:“我為中華之崛起而讀書!”
就是他,他那愛國精神感染了我;就是他,他那無私奉獻的精神影響了我。
光陰似水,已經慢慢流走了。我的愛國精神也越來越強了。
是他,是他周恩來總理改變了我!
他變了作文 篇48
那一刻,李林被評為“三好學生”,他心中想打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一涌而出。
李林本是個聰明伶俐的學生,家長更是是為他是掌上明珠,嬌生慣養(yǎng)他,使李林一次次的放縱自己,不愿意學習,而且特別的頑皮,不是把前面同學的書弄臟,就是把同桌的筆藏起來;不是在班級犯個小錯,就是給學校捅個簍子……讓班主任王老師操碎了心。終于有一天……
一天清晨,來得早的同學們正在早讀,李林也來得很早,也稀里糊涂的跟著同學一起讀,而后又覺得無聊,便趁大家都不注意的.時候往同桌的作業(yè)本上滴了幾滴墨水。他以為自己做的神不知鬼不覺,誰知他的一舉一動全被一位坐在后面的同學看的一清二楚,于是那位同學告訴了老師,王老師請李林去她辦公室。下了課,李林嬉皮笑臉去老師辦公室,心想:這次是罰我抄課文還是跑圈兒呢?老師們也都玩兒不出什么新花樣了。李林本以為進辦公室以后是一張冷冰冰的臉,沒想到老師的表情竟是春天般的溫暖!袄盍滞瑢W,我得表揚你啊!鼻校宦牼褪欠丛,李林想!暗谝唬忝刻於疾贿t到,而我經常是鈴聲響后才進教室,第二,你每天早上來沒有打鬧,而是讀書,這說明你很有上進心。第三……”聽著聽著,李林眼睛濕潤了,在老師說完之后,他再也忍不住了,“老師,我知道錯了,我以后一定改!”“知錯就改就是好孩子。”王老師摸摸李林的頭,抱著教案走出了辦公室。
從那以后,李林變了,認真學習,再也沒有搞過惡作劇了,老師那次的談話,他永生難忘!
他變了作文 篇49
我的姥爺是一個非常愛抽煙的人,但是現在他變了。
以前的姥爺幾乎每天都要抽一整包香煙。有一次放學回家,我走到樓下,發(fā)現我家的.陽臺上煙霧彌漫,別的地方卻沒有,“哼!肯定又是姥爺在抽煙了!”我推開門,果不其然,他正端坐在椅子上“吞云吐霧”呢。唉,姥爺早起要抽煙,飯后要抽煙,睡覺前也要抽煙,就連和我們一起騎車的時候他都要抽煙,真拿他沒辦法!
但是不知什么時候,我發(fā)現家里的空氣變得清新了,沒有了嗆人的煙味!
一天,我和姥爺出去散步,走著走著,我們來到了一家煙酒店,我本以為姥爺會進去買一條煙,萬萬沒想到他竟看也不看。這時走出來一個營業(yè)員,推銷道:“我們家新上柜了一款煙,是外國進口的煙,每包只要二十元,而且非常好抽,你要不要也來一根試試看呀?”說著,他遞給了姥爺一根煙?墒亲屛殷@訝的事情發(fā)生了,姥爺雙手推辭,回答道:“不用了,我正戒煙呢!蔽铱粗褷數臉幼,心想今天真是奇怪了,怎么連免費的煙都不要了?我好奇地問:“姥爺,你怎么戒煙了?”
姥爺笑了笑說:“唉,以前抽煙都是我不好,不僅把自己的身體抽壞了,也讓你們跟著吸二手煙,上次的戒煙宣傳視頻,讓我徹底知道了吸煙的危害性,所以我下決心把煙戒了!”我恍然大悟。
我喜歡不再吸煙的姥爺。
我喜歡現在變了的他。
他變了作文 篇50
張梓宇是我的同學,還是我的好哥們兒。我們互幫互助,和對方心有靈犀。最近,我還是時刻關注著他,不過我發(fā)現他變了。
表現最為明顯的是他的學習成績和上課聽講方面。之前,他的學習成績總是在“E組”徘徊,就算是費盡九牛二虎之力才能擠進“D組”?墒乾F在,他的成績卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿英語月考來說吧,他幾乎不費吹灰之力就沖進了“C組”。所以,我總是豎起大拇指對他說:“這娃有潛力,后勁兒足!”現在,他在上課聽講方面可以說是萬象更新。原來一副看上去傻乎乎的樣子,眼睛直勾勾地望著天花板,現在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著黑板。就憑這一點,他的成績不突飛猛進才鬼了呢?
張梓宇的變化不只是在學校里,他現在還有一個突出的表現就是心理成熟了。以前放學后他總是可憐巴巴地纏著媽媽給他買玩具,回家時總是拿著一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現在呢,他的表現雖然不能說是變化莫測,但至少可以用煥然一新來形容。以前家里堆積如山的玩具,現在像是被強盜洗劫一空了似的。以前一放學就沖向對面的`陽光文具商店湊熱鬧,那電光火石的速度呀,比劉翔還要快。而現在呢,對那些小玩意兒不冷不熱的,放學從不往那兒去,似乎它們都沒了魅力似的。
張梓宇真的變了!不光是在學習成績和上課聽講方面進步了,更重要的是心理成熟了。我希望,我相信,張梓宇在各方面更上一層樓!
他變了作文 篇51
一個帥氣的男生就在那一天變了。他變得自私,變得自責。
那是4月2日的一天,我們學校有一次籃球比賽,而在那場球賽中,由于我們太輕敵最終導致輸掉。而他變的自責起來,誰都置之不理,問他為什么,也不愿意說。總是把自己的煩惱憋在自己的心理。我按往常一樣關心他,卻還來一頓罵。
而在4月4日他給我扔來一張紙條,上面寫的:“翔,你以后不要理我,不要靠近我!蔽疫以為他跟我開玩笑,我每次我給他寫字條時,不知道為什么換來的總是不要靠近我不要理我,我失望了。他為什么要怎樣呢?他真的很自私,他有沒有想過我的感受。問了他幾次,都不告訴我這是為什么。我真的想不到如何說他,也許我不會了解他,不會理解他。是的,交往了2個多月了,他是我見過的'最怪的人,我從來不知道他心里在想什么。
從那以后,每個和他關系好的人都說他的人很危險,我真的不知道該怎么辦。真的希望他會變回以前那樣,和我們一起瘋,一起玩。我真的不希望他把自己關在一個小夾子里,永遠不出來。
已經幾天過去了,我們還是一句話也不說,他的妹妹告訴我說:“或許他一周、兩周就會好的!蔽艺娴南M绱。雖然對我置之不理,但我不會怪他,因為我覺得我們還是好朋友,永遠的朋友
“朋友”
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