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書優(yōu)秀作文

時間:2022-03-18 21:38:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

書優(yōu)秀作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼臅鴥(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書優(yōu)秀作文精選15篇

書優(yōu)秀作文1

  同學(xué)們,規(guī)范在我們生活中可是無處不在的,它既可以體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),又可以促進人與人之間的友誼。

  則,就是規(guī)矩、規(guī)格、規(guī)范,守則的意義那也就浮于表面了,那就是遵守規(guī)矩,約束自己的行為嘍!可在我們的生活中,能做到遵守規(guī)矩的人卻不多。

  在我們身邊,時常發(fā)生著不遵守規(guī)矩的現(xiàn)象。比如說我在超市購物的經(jīng)歷。有一次,我和媽媽去超市買雞蛋,稱了重以后去收銀臺付錢,就在排隊時,我看見了自己緊不愿看到的場面,有一個青年男子為了圖省事,不想排隊就站在了最前面。因為最前面付錢的是一個小妹妹,所以不敢吱聲。哦,我真的是壓制不住心中的怒火,想上前好好教育他一番,可是媽媽拉住了我,說:“多一事不如少一事”。無奈,我只能聽媽媽的“忠言”了。

  正是這不起眼的小事,讓這種壞心氣一點一滴地溶入到社會,融入到我們這個大家庭中,使我們的大家庭不太和諧。

  經(jīng)歷過這件事后,我還發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們也常常做著不文明、不規(guī)范的事。有一些同學(xué)上課總是違反紀律,不聽班長、老師的管事,這恐怕是大家都眾所周知的吧。還有一些高年級的同學(xué)仗著自己年紀大,就欺負低年級的弟弟妹妹,這更是不可理喻。

  近期以來,我看了一本關(guān)于遵守規(guī)范的.書,看完這本書后,我更是深受啟發(fā),“人”不過就是一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以我經(jīng)常在思考“人”究竟怎樣做才叫好,F(xiàn)在我終于明白了,遵守規(guī)矩的人就是一個規(guī)范、文明的人!

  由此看來,書就是我們的指明燈,就是它帶我們黑暗走向光明!朋友們多讀書吧,書將會是你最好的朋友。從現(xiàn)在開始,我們把規(guī)矩牢牢記在心中,做一個文明禮貌、熱愛讀書的人,共同創(chuàng)造生活中的美好,使國家更繁榮富強吧!

書優(yōu)秀作文2

  朱熹云:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!痹谧x書的過程中,“心到”排在首位,可見用心讀書尤為重要。所以,我們要讓書走進我們的心靈。

  讀書可以讓我們增長知識。三國時期吳國的呂蒙,聽從孫權(quán)的勸告后,博覽群書,手不釋卷,才干飛速地增長,令旁人刮目相看。昔日的吳下阿蒙,像練習(xí)飛翔的鳥兒,卻沒有時間學(xué)飛,怎能進步?唯有從海綿般的生活中擠出一滴又一滴時間用以讀書學(xué)習(xí),他才可以越飛越高,越飛越遠。呂蒙通過不斷地讀書與學(xué)習(xí),成長為了一名出色的謀士,幫助孫吳渡過許多難關(guān)。

  一個學(xué)生如果不讀書,那么他進入社會后將無從生存——因為他腦中沒有任何知識。知識就是力量,在這個對學(xué)歷要求日益增高的社會,高中以下——將成為新時代的文盲。在這個知識爆炸的時代,學(xué)習(xí)的途徑是什么?讀書。唯有讓書走進心靈,我們才能用心讀書,高效地學(xué)習(xí)并吸取書中的.知識,提高學(xué)識與水平。

  讀書可以讓我們提高素養(yǎng);赝麣v史,世上的賢者何人不愛書?陸游的書巢圍滿其身,使其不受外界世事的干擾,專心致志地讀書;杜甫飽讀詩書,通古今之精華,“讀書破萬卷,下筆如有神”,成為一代名垂千古的詩圣;偉大的工農(nóng)紅軍領(lǐng)袖毛澤東,一生手不釋卷,無論狂風(fēng)還是暴雨,不管是打仗還是在休養(yǎng),火車上、馬上、哪怕在長征途中,他也不愿放下手中的書本,自始至終如饑似渴地啃著美味無比的精神食糧。讀書讓我們懂得做人做事的道理,放下急躁,從而變得冷靜;放下庸俗,從而變得高尚;放下自私,從而變得坦然。

  當今個別年輕時沒有讀過書或者讀書少的老年人,現(xiàn)常做出不文明的行為:隨地吐痰、亂扔垃圾、強迫讓座,可見不讀書素質(zhì)就無法提高。讓書走進心靈,使心靈得到熏陶,提升自我素質(zhì)。

  心靈渴望著書本,就像干涸的大地渴望一股清泉;像炎熱的夏天渴望一場大雨;就像寒冷的冬日渴望一片暖陽——讓書走進心靈,使你一生受益。

書優(yōu)秀作文3

  當我痛苦的時候,是你理解開導(dǎo)并鼓勵我,我才懂得你是一本書,是一本慰藉我心靈的書。

  記得小學(xué)的時候,那是一個平凡的一天,我在上美術(shù)課,美術(shù)老師把美術(shù)課變?yōu)榱俗粤?xí)課,全班立即興奮起來,全班都變得鬧哄哄的,雖然是自習(xí)課,但每個同學(xué)都沒有想要自習(xí)自己的想法。

  突然,吵鬧的教室中想起了一聲尖叫,頓時,全班都變得鴉雀無聲,老師就去找這個“罪魁禍首”,老師問了許多同學(xué)。我安靜的坐在位置上,等著老師找出那位同學(xué),沒想到的是,老師竟然會把這個“罪魁禍首”的帽子戴在我的頭上。

  我努力的辯解著,可是老師卻認定是我干的,全班同學(xué)的目光都集中在我的身上,我的心里真的很委屈,我感覺到我的'眼眶濕濕的,有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),慢慢的模糊了我的視線。

  下課后,剛才的那件事似乎都是我的幻想罷了,全班又恢復(fù)成原來的樣子,應(yīng)該沒有人記住剛才的事吧,我自嘲的笑了笑,將自己的臉埋入雙臂之間。突然,有個人輕輕的拍了拍我的背,我抬起頭來看向她,那是一張略微顯黑的臉,大大的眼睛,額頭上有一些流海,嘴角帶著淡淡的笑容,長長的黑發(fā)扎成馬尾辮放在身后,她就是我最好的朋友,她問我有沒有事,我說沒有,她沉默了,不知她是什么表情,過了一會兒,她開口了:“你不要騙我,我知道你很難過,畢竟被人誤解不好過的,不過你也不要難過,我覺得人生中總會有這樣的事情發(fā)生,你就當它是過往云煙,把它忘記了吧”

  她的話讓我有了很大的啟發(fā):如果每次遇到這樣的問題都難過,那我不就太沒有志氣了嗎!

  我從你的話中得到了勇氣,我從那時才懂得,你就是我的一本書,一本慰藉我心靈的書。

書優(yōu)秀作文4

  許多書是因為仰慕作者的大名而拜讀的,其中有我喜歡的名著,如《紅樓夢》,《假如給我三天光明》,《愛的教育》……然而我最喜歡的倒是一本并不出名,作者也默默無聞的卻給了我極大的啟迪,勇氣和力量——它就是《警方》。

  《警方》的名字聽起來并不悅耳,它講述的故事也不算得上驚天動地,其中的`人物也談不上流芳百世。它只是敘述了警察們,和出生軍人家庭患上病的孩子生活中的事情。我最喜歡它是因為在那種特定的環(huán)境下,他給予了我很多……

  我在那年暑假里,參加了奧數(shù)期末考,可是我考得很差,我失敗了。我獨自躺在跌倒的地方,還沒來得及為自己舔舔傷口,早已失去了爬起來的勇氣。媽媽也沒有做我的思想工作,只是在不經(jīng)意之間給我一本《警方》,那嶄新的封面和濃烈的墨香讓我分散,傷口和疼痛。這是一個真實而又感人的故事:出生軍人家庭的女孩余樂小時侯患上了白血病,她以非凡的毅力與病魔抗爭了九年的時間。每天,她上午上學(xué),下午去醫(yī)院化療。整整九年,那所學(xué)校竟無人知道她身患絕癥!直到她在特等獎的作文里寫下了自己的秘密……讀完這個故事,我已淚流滿面——為了頑強的余樂,也為跌倒而不想爬起來的自己。

  那次,直到那次,我有生以來第一次認真的思考人生。我不幸,余樂比我更不幸。我的不幸比起余樂算是大幸。生命對她來說,是隨時消逝的匆匆過客……她在短暫的生命過程中,還時刻伴隨著病痛的折磨。而我不會,我有足夠的時間安排這一生,我可以健康學(xué)習(xí),沒有病魔的折磨,沒有死亡的恐懼。是余樂讓我看到了我的軟弱,于是,我又振起精神報了補習(xí)班,再去學(xué)奧數(shù)。

  我終于爬起來了,身上再也沒有傷痛。謝謝你,《警方》,是你拉起了我;謝謝你,余樂,是你告訴我:除了自己,別人是打不倒的!《警方》,你的故事雖然平凡,卻用一顆不平凡的的心來撫平平凡者的創(chuàng)傷。因為你,我敢于面對嚴峻的生活,敢于微笑著迎接挑戰(zhàn);因為你,我能在今后的人生道路中不管跌得有多重,也決不會躺倒不起,因為這是你告訴我的道理。

  我愛這本書——《警方》!

書優(yōu)秀作文5

  孟子曾說:“盡信書,不如無書。

  ”意思是說如果什么都聽書上的而沒有自己的想法的話,那還不如不要書,也就是說我們要有自己的看法與觀點,否則就如同傀儡一般,形同虛設(shè)。

  讀書要有質(zhì)疑精神。法國的哲學(xué)家笛卡爾曾說過“我懷疑,故我存在!睕]有誰的觀點是完美而無漏洞的,如果我們只是一味地照搬前人的東西,而不將其根據(jù)時代的需要進行改良,那是沒有進步的。古希臘的科學(xué)家亞里士多德認為,物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比,物體越重,下落的速度越快,這個觀點普遍被人們接受,但是伽利略卻不這么認為,他勇于挑戰(zhàn)權(quán)威,擁有質(zhì)疑精神,1589年他在比薩斜塔當著其他教授和學(xué)生面做了這個落體實驗,推翻了亞里士多德的觀點。因此,我們要在前人的思想上“取其精華,棄其糟粕”不斷創(chuàng)新,這樣我們才會進步,社會才會進步。

  有了質(zhì)疑精神,還要對自己的觀點充滿自信。沒有自信的人是無法始終堅持自己觀點的,哪怕自己的觀點是科學(xué)正確的,他們也會在懷疑中不斷地否定自己的觀點。像哥倫布,我們都只知道,他發(fā)現(xiàn)了美洲大陸,卻不知道他自己在臨死前都只以為自己到的'是印度,而不是美洲,他就是因為別人發(fā)現(xiàn)了印度,找到了黃金,就認為自己也到達了印度,卻不知道自己有著更偉大的發(fā)現(xiàn)。所以我們要有自信,這樣才能始終堅持并得出自己的觀點。

  得出自己的觀點,不能被他人所左右。要想真正得出自己的觀點與判斷就不要依附于他人,因別人的想法而擾亂了自己,要堅持本心,只有自己堅定于自己的觀點,那才是一個真正的自己。

  人要有所進步,有所創(chuàng)新就要有自己的判斷和觀點,不斷地誕生出“傀儡”那不是社會所需要的,只有那些有主見,能夠幫助社會的人才是大家想看到的,“盡信書,不如無書!边@是孟子的觀點,但放在今日依舊有用,我想不僅是現(xiàn)在,甚至是未來它也依舊有用,因為每個時代都需要有這樣的人,而孟子就那個引領(lǐng)我們進步的人。

書優(yōu)秀作文6

  書,對于我又是多么重要的!如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里,我不忍心挖出自己的肉呢? 不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的時候,哥哥為我習(xí)了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的`知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。

  一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳。∥疑眢w又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。 “讀書”一聽到這個詞多么熟悉!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋 ,書中自有顏如玉”是怎么回事。

  喜歡讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲……

書優(yōu)秀作文7

  上午,我們坐在教室里看書。但是因為我沒有帶,只好去后面借,但挑來挑去,沒有一本正合我意,我正想回到座位上去看語文書里的文章,突然我的眼睛虛光瞄到了一本封面是深紫色的書--《女巫》。

  我輕輕地把這本書抽出來,打開翻了翻,雖然里面的內(nèi)容我一個字也都沒有看到,但還是跑回座位津津有味地看了起來,但是我剛一翻開書的扉頁就下課了。我還是坐在座位上,一動不動地看著書,我越看越不想停下,轉(zhuǎn)眼就到放學(xué)時間了,正看到高潮部分呢,又被鈴聲打斷,大家全都匆匆忙忙地收拾好作業(yè)和書本準備“各回各家,各找各媽”了,可我還在座位上一動不動地盯著書看,根本沒有注意到大家都已經(jīng)背上書包要準備回家了。直到有人大叫了一聲我才“清醒”過來。原來,我看書看得太入迷了,都不想把書還回去了,只想帶回家,在安靜的環(huán)境下把這本有趣的書安安穩(wěn)穩(wěn)地看完。

  老師說,從后面借的.書,必須要還回去,不能帶回家,如果帶回家,可能有些人會把書就不還回來了,自己獨吞掉。但是我就是想帶,可是眼睛轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),腦袋瓜想了又想,又放回了書架上。第二天一早,我進了教室就跑到書架前去拿書,然后回到座位輕輕放進書包,開始早讀。下午最后一節(jié)課是我期待已在閱讀課,我一把拿起書就開看,不想浪費任何時間,很快,在短短的一節(jié)課內(nèi),我馬上就看完了。

  雖然,看了一遍還想再看,但別人也可能在等著這本書呢,我把書按照原來的位置放了回去,在兩天之內(nèi)看完了。我們一定要快速地將書看完,然后,還回去給那些正在等著這本書的人。

書優(yōu)秀作文8

  令我最感動的一本書是《魯賓遜漂流記》,這本書的作者叫笛福,這本書中的主人翁是魯賓遜,因為他在荒島上生活了數(shù)年,居然能活下來,這可真是奇跡;所以他是這本書中的主人翁。

  魯賓遜讓我感動的原因有不少,就讓我來說我認為的`主要四點原因:

  1、魯賓遜超人的野外生存能力,能夠用智慧來生存。我們從這個角度來看,魯賓遜能夠自己建造房屋和石洞,還能夠用泥做鍋等一些煮食物的物品,能夠捕獵;在荒島上待了數(shù)年,還懂得飼養(yǎng)牲畜,學(xué)會了種食物,還收養(yǎng)了野人。試問,如果是你,你可以做到這么好嗎?

  2、魯賓遜可以不斷吸取教訓(xùn),我們可以從這件事來看,魯賓遜曾經(jīng)養(yǎng)過兩只野貓,結(jié)果野貓大量繁殖,形成了隱患,魯賓遜不得不用武器解決問題,不過,魯賓遜并沒有斬草除根,還是留了兩只,一有小貓,只留一公一母兩只和兩只老的,到時候再殺了老的,始終保持兩只,之后便再沒有貓患。

  3、魯賓遜有著頑強的毅力,就比如說魯賓遜在島上生活了數(shù)年,就是靠著求生的本能,頑強的毅力活了下來,當然他活下來,還有那些沉船里的物件的功勞,否則他也活不下來。

  4、魯賓遜樂于助人,他把幾艘沉船上的錢財和自己的錢財當中分給了魯賓遜一些貧窮的朋友一些,讓他們重新過起了新的生活。

  魯賓遜在荒島上待了數(shù)年,學(xué)會了一些道理和一些生存本領(lǐng),我們平時要多加鍛煉,學(xué)會獨自生存的本領(lǐng),并且還要像魯賓遜那樣,擁有頑強的毅力才行不讓父母操心。

  魯賓遜是我們的好榜樣。

書優(yōu)秀作文9

  書,是我的第一個啟蒙老師,是書,讓我長了知識,讓我不用出門就可以領(lǐng)略到世界各地的風(fēng)光,是書,伴隨著我的童年,給我?guī)頍o限的樂趣也啟迪。我與書有著不可思議的緣分,因為,我無書不看。

  小時候,躺在床上,聽媽媽講著一些童話故事,這時,我感覺讀書是一件十分有趣的事情。漸漸長大,我的識字量多了起來,媽媽講的童話故事是已經(jīng)滿足不了我的胃口,終于有一天,我獨自翻開一本注音版的'《西游記》,一手指著拼音,一邊口里念念有詞。故事里充滿了奇妙的色彩,佛祖、五行山、觀世音菩薩……它們都令我感到好奇。不到兩個星期,我就看完了這本書。我發(fā)現(xiàn)自己讀比媽媽講要有趣得多。

  我最喜歡的書,莫過于《哈利·波特》全集了。老天有眼,讓我和它注定有緣。十歲,我拿起一本《哈利·波特》,好奇地翻開一頁。只看了一頁后,我就深深被它吸引住了,感覺書中的世界是多么神秘!才過了一個月,我已經(jīng)看完全集了。我喜歡羅琳筆下的人物,哈利在與伏地魔一次次的生死較量中,次次獲勝;馬爾福總是想出一堆事折騰哈利,有空就說哈利的壞話;斯內(nèi)普在魔藥課上一直為難哈利,卻在暗中處處保護他……我完全沉浸到她的魔法世界里,令人遐想萬千。

  書,給我們無窮無盡的知識,小故事,大道理,書本告訴了我做人的方法,怎樣勇敢面對失敗。在讀《歐也妮·葛朗臺》時,到死也要死守錢的守財奴葛朗臺,讓我為他把錢看得比生命還要重要而感到可悲;在讀《史記》時,司馬遷筆下的人物讓我重新見證歷史,穿越到春秋戰(zhàn)國等時期;在讀《故人在紙一方》時,書中的二十四個人,二十四個人的命運深深牽動我的心。這些書,都是我的良師益友。

  我注定與書有緣分,古人云:讀書百遍,其義自見。我愛讀書,我愿永遠享受著書帶給我無限的快樂。

書優(yōu)秀作文10

  當你手捧一本書時,你也會感到一種氣息,一種樸素的氣息。當我手捧《時文選粹》時,我感到了一種氣息,它就是一種樸實的書香。

  那天,我手里拿著一本書,它叫《時文選粹》。這真是一本十分特別的書,這里的每一篇文章,都能為你心靈打開一扇窗,悄啟一道門,默指一條路,讓你的生活豁然開朗,意境層生。一本《時文選粹》就像是我的一個朋友:在我孤寂時他會靜坐我的`面前;當我落魄時,它會給我“精神食糧”……這是一個平淡的朋友。它不會喧嘩,不招搖,以自身的氣息充盈著你的氣息。它不說話,卻似在與我說話;它不張揚,卻似在鼓勵我張揚。

  漸漸地,我聞到了一縷芳香,我以為這是牡丹,奢華高貴;又以為這是百合,沁人心脾;更以為這是茉莉,清淡優(yōu)雅。我努力地尋找著,卻怎么也找不到它的源頭,F(xiàn)在我知道了,那是書香,那是《時文選粹》的香。

  這種書香持續(xù)了很久,或許是它不愿散去。或許是我對這本書的喜愛感動了它,或許。

  書香這是一種永恒的香。

  《時文選粹》就是散發(fā)著永恒香味的書,是經(jīng)得起推敲的有意義的書,是能讓他人身感芬芳氣息的書于漪老師曾說“讀書要學(xué)會咀嚼,讀出味道來。”的確,一本書的好壞就像一道菜的味道一樣:味好,書好,味壞,書壞。若是想要嘗到書香就必須靜下心來,細細領(lǐng)會。這本書中有許許多多的時文,它們就像明燈,就像營養(yǎng),當你的心被點亮、被浸潤時,你,嘗到了。你一定嘗到了。

  你不喜歡這道菜,我卻覺得它色、香、味具全,如果論分而行,我一定打滿分,因為我太喜歡它了。

  書味,這是永恒的味。

  書香,這是一種永恒的香;書,是人類文化的結(jié)晶,它指引人們擺脫愚昧,創(chuàng)造光明。它教導(dǎo)人們明智、善良,關(guān)愛、和平……如今我們需要以書為友,與書結(jié)伴,只有這樣我們的心中才能呈現(xiàn)出五彩斑斕的美妙世界。

  時光流逝,悠悠歲月,生命一天天在書香的熏染之下,會變得越來越美,一種特有的香味會隨著你翻開的第一本書,慢慢萌生出來,飄逸四散那如花一般的芬芳,就是這個世界上最美的痕跡。

書優(yōu)秀作文11

  春天是一本書,是一本五彩繽紛的美術(shù)書,是一本悅耳動聽的音樂書,還是一本生動有趣的童話書……

  五彩繽紛的美術(shù)書

  春天是一本五彩繽紛的美術(shù)書。瞧!柳樹姑娘已披上了長發(fā),如霧如煙,在春風(fēng)中搖曳,讓我想去撫摸它。蔚藍的天空,柔軟的白云像一網(wǎng)天幕,被春姑娘撒了下來。大雁們排成了“人”字,向南方飛來。清翠的大山為美術(shù)書又添了幾份新意。五顏六色的花朵似乎在驕傲地說:“瞧,我的身姿多美呀!”小草見了,挺直了腰板,想跟小花比美。蒲公英樂了,把絨毛往天空一扔,任它飄飛。湖水見了樂呵呵地跑到了舞臺,加油鼓勁。

  悅耳動聽的音樂書

  春天是一本悅耳動聽的音樂書。春雷敲打著鼓,把鼓敲得響徹云霄。湖水彈著鋼琴,一支優(yōu)美的樂曲便迎面而來。雨燕在天空中唱著歌,花朵和著青草的拍子起舞。泉水叮咚,敲著響鈴。這是一支多么和諧、優(yōu)美的樂曲!想知道為什么嗎?嘩啦啦的掌聲會把一切都告訴你。

  生動有趣的童話書

  春天是一本生動有趣的'童話書。小草還在泥土里睡覺,一聽到春天到來的消息,興奮極了,使出了吃奶的勁兒,使勁推土,終于探出了小綠頭,再使勁一跳,便蹦了出來,伸了個懶腰,打了個哈欠,睜開了惺忪的睡眼,等待著開聚會呢!風(fēng)婆婆來了,她輕輕走過草地,小草們便開始起舞。小動物們一見,紛紛拿出各自的好戲:啄木鳥敲打著木鼓,甲蟲嘎嘎地拉著提琴,小鳥嘰嘰咂咂地唱著歌,蟬用翅膀吹著豎笛。這不是在開party嗎?

  大會結(jié)束了,有趣的圖書也關(guān)上了。

  春天是一本書,是一本永遠也讀不完的書……

書優(yōu)秀作文12

  德國大詩人歌德說過;“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!蔽曳浅O矚g讀書,其中我最喜歡的一本書是《小故事,大道理》。

  這本書的內(nèi)容十分豐富,它用一個個令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師,在潛移默化中,告訴我們在課堂上學(xué)不到的知識,教育我們該怎樣做人做事;我又覺得它像一場溫暖的春雨,輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬,使我成為一個品格純潔的人?偠灾,讀了《小故事,大道理》這本書,我真是受益非淺。

  其中一個小故事講的`是美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,當朋友安慰他時,他卻說:“謝謝你的關(guān)心,我很好,感謝上帝:因為第一賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我”。對任何人來說,失竊是件不幸的事,而羅斯福卻找出三條感恩的理由。看了這個小故事,我感到非常汗顏。在這之前,我常常為自己過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)而煩惱,羨慕爸爸媽媽小時侯作業(yè)少,學(xué)習(xí)輕松,沒有沒完沒了的考試,不用 彈琴唱歌。甚至當爸爸媽媽告訴我,他們小時侯放學(xué)后要出去割草,洗衣,農(nóng)忙時要下田幫大人干活時,我都滿不在乎地說,我不愿意現(xiàn)在這么辛苦地學(xué)習(xí),寧愿和你們小時侯一樣干活?僧斘铱赐赀@個故事,換一種思路再來看待兩代人的學(xué)習(xí)和生活時,我卻為自己是生長在這個時代而感到幸福,F(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了一點,可我想吃什么都有,想穿什么都有,出門有汽車,天熱有空調(diào),無聊可以看電視,和同學(xué)打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了,可我學(xué)到了很多本領(lǐng),當同學(xué)們羨慕我歌唱得好時,我不都應(yīng)該感謝父母培養(yǎng)了我,給了我機會嗎?從此以后,我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會,知足自己的現(xiàn)狀,笑迎充滿希望的明天。

  我能換一種思維來熱愛我的學(xué)習(xí),我的生活,都是這本書的功勞。整本書,三百多個小故事,簡單地闡明了三百多個淺顯的道理,我將不斷用這些道理來指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),鞭策我的人生。

書優(yōu)秀作文13

  我是一個小書迷。在我小時候,媽媽就買來許多有趣的故事書,陪我一遍遍地翻看,每天睡覺前不聽幾個故事我是不會睡覺的。長大后,書成了我生活中最好的朋友,連上廁所也要拿一本書看。我和書結(jié)下了不解之緣。書中精彩的故事有時讓我哈哈大笑,有時讓我黯然神傷,有時讓我憤憤不平,有時讓我拍手稱快。雖然有關(guān)我讀書的大部份故事已經(jīng)忘記,但仍有幾件事讓我記憶猶新。

  一天我放學(xué)回家,走進門,把書包扔在沙發(fā)上,把作業(yè)拿出來正準備做,突然,桌上的一本《格林童話》吸引了我的眼球,我走過去拿著讀起來,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知過了好久,媽媽回來了,問:“作業(yè)寫完了嗎?”我吞吞吐吐地說:“還沒有!眿寢屔鷼饬耍骸澳悴粚懲曜鳂I(yè)休想看書!”說完便把書沒收了。我就瘋狂的寫起作業(yè)來,手寫酸了就忍著,寫了一刻多鐘終于寫好了。我便去找媽媽要書,媽媽說在柜子里。我飛快地沖進房間,打開柜子,拿出書坐在沙發(fā)上,迫不及待地翻看著。手的酸痛早就沒感覺了,只有滿足的`愉悅幸福地在心中蕩漾著。

  還有一次,媽媽出去買菜,媽媽剛一走,我就急忙拿出《哆啦A夢》聚精會神的看起來。里面的內(nèi)容太精彩了,我看得如癡如醉,忘記了時間,忘記了周圍的一切,就連媽媽敲門也沒聽見,后來是急促的電話鈴聲才把我從書的世界中驚醒過來,我打開了門。媽媽見我手中拿著《哆啦A夢》,就非常生氣,一聲怒喝:“又看這些沒用的書!……”自然又是少不了一頓嘮叨,唉!都是課外書籍惹的禍。

  這就是我,一個為書狂的小男孩。沒辦法,我已經(jīng)深陷其中了,誰讓我如此喜歡看書呢?

書優(yōu)秀作文14

  書,是一個人人生中最為重要的一部分,沒了書,人們就等同于沒了自己的思想,而一本好書,就像一股甘泉;一股清澈的溪流,洗滌了人們的心靈,并為之注入新的活力,而我今天想推薦一本書一一《哈佛凌晨四點半》。

  在《哈佛凌晨四點半》這本書中的每一個章節(jié)中,都會有一個真實的小故事,而每一個故事是可以幫助我們成長乃至在社會上立足扎根的。

  還記得在一次升國旗儀式上,段長的一段講話嗎?“敢坐第一排勇當?shù)谝幻边@其實是《哈佛凌晨四點半》中的一段篇文章,主要講的是:瑪格里特在小的時候一直被父親灌輸著這樣一種思想:無論在干什么事情的時候,都要勇于當上第一,坐上第一的位置,哪怕是就是坐公交車,也要盡可能的做到第一排,當是瑪麗格特問他的.父親為什么要這樣做,她的父親一臉正經(jīng)的對他說:“對于第一,許多讓人都十分了解,像世界第一高峰、美國第一任總統(tǒng),第一個登上月球的人等等,但是對于第二,第三,第四人們對他們都鮮為人知,所以說只有永遠爭當?shù)谝幻,才會被人記住”而瑪格里特也在,此后也踐行著這一點,而在1979年她成為了雄踞政壇11年之久,被世界政壇譽為“鐵娘子”的一一瑪格麗特。撒切爾夫人。

  而這一篇文章足夠可以教給我們勇當?shù)谝坏牡览,本書每篇文章都會教會我們一個道理,在每篇文章最后還有答題小欄目,讓你在學(xué)習(xí)知識之余能夠感受到一絲快樂。

  你想走進哈佛校園嗎?那么你就趕快翻開《哈佛凌晨四點半》這本書吧!人的意志、人的才情、人的理想,在哈佛的凌晨四點半會一一體現(xiàn)。

書優(yōu)秀作文15

  “叮鈴鈴”大課間活動鈴聲響了,我們剛做完室內(nèi)操,老師就說:“同學(xué)們,今天下雨,我們來玩?zhèn)游戲——‘頂書’!鳖D時,教室里就沸騰起來,同學(xué)們蹦呀,跳呀,非常興奮。

  接著,老師宣布了比賽規(guī)則:首先一只腳抬起來,然后把書放在頭頂上,最后把手平舉就可以了。誰堅持時間最長,而且書不掉下來就贏了。然后老師說:“現(xiàn)在要請三位同學(xué),上來進行比賽。”立即,大家都搶著舉手嘴里喊著:“我,我……”最后,老師選定了嚴思佳、楊春雨和我,我欣喜若狂地走到了前面。

  “預(yù)備,開始!崩蠋煹脑捯魟偮,我們按照老師的要求,一只腳站立著頂起書來。教室里立刻熱鬧起來,同學(xué)們使勁地喊:“加油!加油!”一會兒,嚴思佳的書就掉了下來,F(xiàn)在場上就剩下我和楊春雨啦!凹佑停〖佑停 蓖瑢W(xué)們,這下叫得更歡了。五分鐘過去了,我和楊春雨的'書還穩(wěn)穩(wěn)地在頭頂上躺著,十分鐘過去了,我和楊春雨的書仍然沒掉!凹佑!加油!……”同學(xué)們邊跳邊喊。我看著他們的樣子,我忍不住咧嘴笑起來,頭微微抖動起來。就在這時,老師走過來說:“不要受別人影響,專心致志,堅持住!”于是,我把目光轉(zhuǎn)向地面,抿住嘴巴,緊緊地咬著牙關(guān),心里暗暗地說:“顧敏婧,你一定要堅持住,堅持,堅持……”就在這時,只聽“啪”的一聲,楊春雨的書從頭頂上滑了下來。我贏了!同學(xué)們都在為我歡呼,我也非常非常高興。

  比賽完了,老師讓我向大家說說自己的感想,為什么能贏得這次比賽?有什么秘訣?我想了想,說:“因為我心里一直在默默地說‘加油,顧敏婧,堅持,堅持,堅持到底就是勝利!因為有老師和大家在給我鼓勵,在這里我要謝謝你們!”教室里立即響起了一陣熱烈、持久的掌聲。

  今天這個游戲,讓我真正明白了一個人的成功離不開自己的努力和堅持,也離不開別人的幫助和鼓勵!

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