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他進(jìn)步了作文范文(通用65篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的他進(jìn)步了作文,希望能夠幫助到大家。
他進(jìn)步了作文 篇1
每個人都會進(jìn)步,也許是學(xué)習(xí)進(jìn)步了,也許是思想進(jìn)步了。我的表弟小祥也進(jìn)步了不少呢!
上個星期的星期五,我用十元錢買了一盒五子棋。然后,我寫完家庭作業(yè),就研究五子棋該怎么打都能百戰(zhàn)百勝。我想啊想啊,終于研究出一種方法了。一會兒,姑姑叫我去她家玩,我就去了。我先和小祥玩五子棋,我要黑棋,他要白棋。我先把棋放在中間,然后把棋分別放在左上角和右下角,小祥不知道咋放,就亂放,我就再放兩顆,四顆連珠,我贏了。一會兒,我和阿歡玩,我竟然輸了兩次,阿歡得意地對小祥說:“我贏了三次,你一次都沒有贏。”小祥發(fā)火了,就說:“我不跟你們玩了!比缓,我們慢慢哄他,他才慢慢消火。幾天后,我跟他玩五子棋,結(jié)果又是我贏了。我以為他會發(fā)火,可他卻說:“再來。”可是他都輸,不僅沒發(fā)火,還變得越來越厲害。我問他:“你輸了,怎么不生氣了?小祥說:“以前我不懂事,現(xiàn)在我知道,失敗不要緊,只要努力就行了。”
小祥,祝你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,天天都有進(jìn)步。
他進(jìn)步了作文 篇2
公共汽車載著我向姨媽家飛奔。此刻我的心潮像那車輪樣在激烈地翻滾著,三年前的一個情景又浮現(xiàn)在我眼前……
那是一個冬天的晚上,我穿著新棉衣去姨媽家玩。我剛推開房門,一盆涼水就朝我身上潑來,給我洗了個“涼水澡”。“哈哈!小母雞落水啦,快來看呀!”我抬頭一看,只見姨媽的寶貝兒子——比我小兩歲的表弟泉泉,正拿著臉盆在大笑著,狂叫著!鞍!原來這是他在搞惡作劇呀!”我這才恍然大悟?纯礉裢噶说男旅抟,我放聲大哭起來。姨媽趕來了,可那個調(diào)皮的泉泉卻早已逃遠(yuǎn)了。晚上,在送我回去的路上,姨媽傷心的對我說:“泉泉這孩子越來越不像話,這次考試門門掛紅燈,本想讓你來幫助他學(xué)習(xí),想不到他竟這樣對待你,唉,真對不起呀!”我望著姨媽蒼白的臉色,噙著淚水的眼睛,一句話也不出,心中難受極了。
“淮海東路到了!”售票員清脆的報(bào)站聲打斷了我的回憶,我急忙跳下車,向姨媽家走去。我邊走邊想:三年過去了,泉泉也長大了,前年姨媽去青島工作,他也跟著去,現(xiàn)在終于回來了。不管怎樣,我作為姐姐,應(yīng)該去看看他。想著想著,我不由得加快了腳步。
到了姨媽家,姨媽正在廚房里準(zhǔn)備午餐。她笑著招呼我,讓我自己進(jìn)屋。我走到屋門口,不由得停住了腳步,我擔(dān)心迎接我的又是一場“冷水澡”?紤]了一會兒,我鼓足勇氣,用力推開門。展現(xiàn)在我眼前的是一個我所意想不到的場面:房問收拾得整整齊齊,泉泉正端正地坐在書桌邊寫著什么,看來他很專心,連我進(jìn)了房間也沒發(fā)現(xiàn)。我沒有去驚動他,悄悄走了過去。我驚奇地發(fā)觀邊墻上掛著好多獎狀,大部分是泉泉的,什么三好學(xué)生啦,作文比賽優(yōu)勝啦,長跑冠軍啦……樣樣都有。我按住驚喜的心情,走近桌前,發(fā)現(xiàn)泉泉正在攻克一道難題。我隨手翻開放在桌邊的`學(xué)生手冊,只見里面記的都是優(yōu)異成績,看得我眼也花了。這時(shí),泉泉發(fā)現(xiàn)了我,他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,顯得異常高興,摟著我的脖子又唱又跳,接著又把我讓到沙發(fā)上,又端茶,又拿糖,比起前年來,簡直像是兩個人了。
晚上,在送我回去的路上,我忍不住對姨媽說:“泉泉變得好快呀!“是啊!”姨媽興奮地回答!捌D苦生活真能鍛煉人。在青島,他每天放學(xué)后幫家里干活,晚上就在燈下讀書。漸漸地,他明白了要讀好書的道理,立下了遠(yuǎn)大志向:要為祖國的而發(fā)奮讀書。從此他便刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鍛煉,F(xiàn)在,他已經(jīng)在自學(xué)初中課程了!
望著滿天繁星,我輕輕說出了一句心里話:我心愛的弟弟,你進(jìn)步得真快呀!
他進(jìn)步了作文 篇3
“……李小亮95分……”!成績一向落后的小亮居然考了95分,真是不簡單,他真的改正了錯誤。
與以前的李小亮相比,他不是變了嗎?小亮以前上課不專心聽講,老師說什么他都不以為然,在桌子下面搞小動作,看《圣斗士星矢》,有時(shí)還打攪別的同學(xué),同學(xué)不理他,他也不看黑板,就在下邊玩布干膠;考試不及格還滿不再乎,一次,老師念到他的分?jǐn)?shù),才20分,并且批評了他,他卻當(dāng)什么也沒有發(fā)生,還高高興興地跑上去把試卷拿了下來,同學(xué)們都不喜歡他,沒有一個人和他玩。
班主任老師看到這種情況,傷透了心,想盡了一切辦法,讓他改正。
一天,老師把小亮叫到辦公室,小亮漫不經(jīng)心地走進(jìn)老師的辦公室,老師親切地說:“小亮,雖然你考試成績不理想,但是只要通過你不懈的努力,你會很棒的,你千萬不要做井底之蛙,你學(xué)知識就是為了長大以后建設(shè)我們的祖國,如果沒有文化,怎么能擔(dān)起建設(shè)祖國的重任呢?”老師的一番意味深長的話打動了小亮的心,他決心改正錯誤,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
從此,小亮上課專心聽講,積極回答問題,老師布置的作業(yè),他都按時(shí)完成作業(yè),讓人感動的還是那天,小亮主動去找老師補(bǔ)課了。
這天小亮走到辦公室,悄悄來到王老師身旁,對王老師說:“王老師,您能在晚上給我補(bǔ)課嗎?”王老師一聽笑了,對小亮說:“小亮,你能主動找老師給你補(bǔ)課,這說明你下定了決心,要改正錯誤,老師一定給你補(bǔ)!闭f到這時(shí),小亮也笑了。
夜晚,他來到了學(xué)校老師住所,走到王老師家,他累得氣喘吁吁,王老師端了一杯開水給小亮,對小亮說:“先休息一會兒吧!”小亮說:“不,我缺的知識太多了,要花大功夫才能補(bǔ)上!闭f著小亮把書包里的書本和筆拿出來,王老現(xiàn)開始給他補(bǔ)習(xí)了,只見他右手拿著筆,左手按住本子,開始寫作業(yè),這時(shí),一道難題把他難住了,他先是緊皺眉頭,然后在草稿本上畫線段圖,還是做不起,他并沒有放棄,把作業(yè)拿到老師面前,對老師說:“王老師,請給我講講這道題吧!”王老師認(rèn)真而耐心地給小亮講解,直到他弄懂為止?吹竭@一幕,誰能不被他而感動呢?
春天到了,許多同學(xué)都染上了皮膚性疾病,瞧!教室里空著幾個位置呢!小亮也被傳染上了,同學(xué)們和老師都認(rèn)為小亮不會來了,可是當(dāng)我們上第二節(jié)課時(shí),教室的門被輕輕推開了,啊!那不是小亮嗎?老師、同學(xué)先是一愣,然后老師問小亮:“小亮,你不是去看病,在家里休息嗎?”小亮用低微的`聲音說:“我,我沒事兒了,一天的內(nèi)容太多了,我必須得來!闭f完,他又緩緩地向座位上走去,接著上課。
是。⌒×恋倪M(jìn)步,與他的努力是分不開的,同學(xué)們都為小亮的進(jìn)步而感到高興。
他進(jìn)步了作文 篇4
李小軍是我們班的一位學(xué)生,今天他手里捧著一張作文獎狀,激動地流下了眼淚。
可誰知道,在他成功的.背后,付出了多少努力。
李小軍以前語文成績很差,常常拿了個全班倒數(shù)第一,許多同學(xué)都瞧不起他。這次,他又拿了個倒數(shù)第一,老師把他叫到辦公室,語重心長地對他說:“李小軍呀,學(xué)習(xí)就必須專心致志,決不可三心二意,你不為自己想想,也改為你父母著想,他們掙錢容易嗎?如果你不好好學(xué)習(xí),那你怎么對得起他們呢?”李小軍聽了,慚愧的低下了頭,他早已下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答自己的父母。從那以后他發(fā)奮圖強(qiáng),上課認(rèn)真聽講,課后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,李小軍的語文成績不斷提高,最后,他終于取得在班上前三名的好成績,那一次,他笑了,笑得那么甜。李小軍終于成功了,這是他不懈努力的結(jié)果。
他進(jìn)步了作文 篇5
他,生活儉樸,幽默風(fēng)趣;他成績中下,卻自信樂觀。憑他的成績和表現(xiàn),左右換作別人,照理會整天愁眉不開,郁郁寡歡?烧?yàn)樽孕砰_朗,他才得到陽光朗照,他就是陳志烽同學(xué)——一個快樂自在的陽光男孩。
上個學(xué)期里,他對學(xué)習(xí)全然不顧,一直拖班上后腿。這個學(xué)期開學(xué)以來,他在老師的開導(dǎo)下,變得明顯不一樣了,進(jìn)步了許多。上課認(rèn)真聽講了,做筆記了,很少胡鬧了,作業(yè)也很少缺交,平時(shí)無所事事的他,終于定下期末考試上二百五十分的目標(biāo)了。最令我驚訝的是他今天下午的課前演講。記得上學(xué)期前一次演講,他毫無準(zhǔn)備,材料還是老師幫他找的,可講的時(shí)候,嘀嘀咕咕,像是蚊子在叫似的,讓大家聽了半天不知所支。今天這次,他表現(xiàn)完全不同。大家見他把把自己找好的演講材料拿在手里,大大方方的走上講臺,上臺時(shí)還招了招手:“大家好啊!”
看他認(rèn)真又頑皮的樣子,大家都忍不住“哈哈”大笑。他講的是根據(jù)“孟母三遷”改編的故事《逃學(xué)的'孩子》,這個材料不錯喲,既有豐富的情節(jié)又有深刻的教育意義。他挺立地站在講臺上,十分認(rèn)真的講,偶爾他停頓時(shí),在座的所有同學(xué)都沒有一絲抱怨,大家都向他投去信任鼓勵的眼神,教室時(shí)異常的靜寂,每一個人聽得都非常認(rèn)真。到最后,他禮貌的説:“講完了,謝謝!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌。他的進(jìn)步讓大家都感到高興!上次三點(diǎn)四分的他,憑著努力自信和出色的表現(xiàn),這次演講上得到了八分的佳績,這個進(jìn)步可不小!希望所有同學(xué)們從志鋒的進(jìn)步中能得到啟示,樹立信心,人人都來力爭做最好的自己;希望志烽同學(xué)能改掉壞毛病,不驕不躁,再接再厲,提高成績,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油!烽哥。
他進(jìn)步了作文 篇6
最近,我們班出現(xiàn)了一位“焦點(diǎn)人物”,提起他,那可是無人不知,無人不曉呀!
從前的他,可是班級里的差生!上課時(shí),不是擺弄筆,就是擺弄文具盒,從不認(rèn)真聽講。老師提問,他總是撓撓頭說:“不知道。”他要是能答上,我倒要看看太陽是不是從西邊出來了?荚嚥患案竦漠(dāng)然也非他莫屬啦!
可自從那次班級召開了“為樹立遠(yuǎn)大理想而刻苦學(xué)習(xí)”的主題班會后,他就像變了一個人似的,上課再也不搞小動作了,全神貫注地聽講了。一次,數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出了一道智力題:圖中,一個6x6的大正方形里,一共有多少個正方形?這道題可真夠難的,同學(xué)們認(rèn)真思考了好一會兒,可仍沒人舉手。
于是,老師叫了一位班級里的“尖子生”許諾,許諾說出了自己的見解,可老師卻笑而不語。這時(shí),他竟然高高地舉起了手,同學(xué)們大吃一驚,用懷疑的目光望著他,老師則鼓勵他站起來說出答案。他侃侃而談,發(fā)表高論后,老師向他微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也向他投去了敬佩的目光……
之后,他的學(xué)習(xí)更加勤奮了。下課時(shí),其他同學(xué)都去外面玩了,唯獨(dú)他還坐在教室里學(xué)習(xí)。一次,我對他說:“走,出去玩呀?”他笑著說:“你去吧,我要把以前落下的課程補(bǔ)上!彼衷诼耦^學(xué)習(xí)了。不久,期末考試了,他竟名列前茅,由原來的倒數(shù)第一成了正數(shù)第一。真是“功夫不負(fù)有心人”!老師在班會上表揚(yáng)了他,并給他頒發(fā)了“進(jìn)步獎”。他的'獲獎感言是這樣說的:“同學(xué)們,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力學(xué)習(xí)吧!請相信:一份耕耘,必有一份收獲……”頓時(shí),臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
如今的他,可是我們班里的大名人啦!人氣指數(shù)逐漸上升,“粉絲”們也越來越多了。一提起他,無人不向他豎起大拇指。呀!差點(diǎn)忘告訴你了,他就是我們班大名鼎鼎的王新月。
他進(jìn)步了作文 篇7
大家都知道《三國演義》中魯肅稱贊呂蒙“士別三日,當(dāng)刮目相看”的故事,這次期末考試,這個故事在我們班公認(rèn) 的差生 李子龍身上再次重演了。 李 子龍同學(xué)留 著 平頭,皮膚 黝黑,一雙小小 的眼睛,但是班里 的重活都搶 著 干。
記得這學(xué)期 的第一次測試,李子龍語文和數(shù)學(xué)都不及格,使他感到害羞,一次在校園見到教 我們語文的班主任張 老師也沒勇氣 跟她 打 招呼,張 老師就親切的說;:“李子龍同學(xué)過來”。平時(shí)膽子 很大的他懷 著 忐忑不安的心情,低著頭來到張 老師面前。張 老師微笑的說:“這次 你考得不好不要緊,比如學(xué)好語文就是要死記基礎(chǔ)知識,肚子里有了詞和句 的積累,然后兩種舊 的.東西有機(jī)的結(jié)合就是創(chuàng)新,寫起作文就會得心應(yīng)手!甭犃藦 老師的話后,他感到信心十足。決定來個 “一鳴驚人”,為了 實(shí)現(xiàn) 這 個計(jì)劃,他放棄了心愛的玩具;放棄了心愛的網(wǎng)絡(luò)游戲;放棄了心 愛的動畫片。
平時(shí)除 了認(rèn)真完成各科老師布置 的作業(yè) ,還找了許多課外題來啃,學(xué)習(xí) 上有不懂 的地方及時(shí) 向 同學(xué)和老師請教,功夫不負(fù)有心人,這次期末考試?yán)钭育埻瑢W(xué)的綜合成績坐上了班的第三把 交椅,老師都很驚喜,同學(xué)們見到他都愛說“士別三日,當(dāng)刮目相看”。
他進(jìn)步了作文 篇8
綻放,是花兒的進(jìn)步;發(fā)芽,是柳樹的`進(jìn)步,清澈,是湖水的進(jìn)步……世界,每天都在變化,每天都在進(jìn)步著。同樣,我的弟弟也在進(jìn)步著
我的弟弟一直都很懶惰,每天都窩電視機(jī)或電腦前,啥事都不愿干
但是,從那一天,他,進(jìn)步了。
那個周末早上,趁媽媽爸爸不在家,他跟我提出了一個大膽的想法:給家里來個大掃除!給爸爸媽媽來個驚喜,因?yàn)樗僖膊幌氡环Q為大人口中的“懶孩子”。
說干就干,我打了一個響亮的指扳,“就從廚房開始吧!”。我們拿來了抹布、拖把,認(rèn)真地打掃每一個角落。時(shí)間一分一秒地過去了,而我們卻一直沒停下,一會兒拿著抹布在窗戶上左擦右擦,一會兒又拿著拖把在屋子里拖來拖去……
中午,爸爸媽媽回來了,剛一推門,他們被眼前的一切驚呆了,“哇!你們啥時(shí)候變得這么乖呀?太陽從西邊出來了吧!”我們笑了起來。那天,我們被爸爸媽媽好好地表揚(yáng)了一下。
人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會隨著你邁出一大步。
他進(jìn)步了作文 篇9
這幾天,我突然發(fā)現(xiàn)我們班的司磊進(jìn)步了,并且不止進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。我給你們來講一講。
以前,不管在教室的什么位置,我們的耳朵邊都會響起“老師!老師!”的聲音,每天都能聽到二三十遍?墒墙裉旄杏X清靜了很多,原來是司磊叫“老師!老師!”的次數(shù)少了,讓我和同學(xué)們都覺得很開心。司磊終于學(xué)會自己思考了。
第二點(diǎn)進(jìn)步就是學(xué)習(xí)認(rèn)真了。我檢查眼保健操的時(shí)候,他的眼睛始終沒有張開過。我看他眼睛閉得緊緊的,讓他放松,他也就放松了。做作業(yè)的時(shí)候,我有時(shí)會看看他有沒有做小動作,卻發(fā)現(xiàn)他頭也不抬地寫著作業(yè)。看到這么努力的'司磊,我也覺得自己不能落后,開始認(rèn)真地寫起作業(yè)來了。默寫全對的名單里,總是有司磊的名字。
第三點(diǎn)是批評少了很多,這一點(diǎn)是我最認(rèn)可的一點(diǎn)。以前老師的批評里有三分之一都是要批評他的,但今天我?guī)缀鯖]有聽到有哪一條是批評他的。
這些也只是我舉的幾個小例子,關(guān)于其他的進(jìn)步還有很多,都讓我很驚訝。
我相信:這一定是司磊改變的第一步,以后一定會超過韓祥宇、王越和劉奕謙他們的。
他進(jìn)步了作文 篇10
連續(xù)兩次都沒有考進(jìn)提高班,可是他并不沮喪。過了一個寒假回來,他又成為一個活潑開朗的陽光少年,他就是李錚。
李錚自從上學(xué)期期末沒有考進(jìn)提高班,這學(xué)期他更加努力地學(xué)習(xí)。果然,一份耕耘一分收獲,這一次數(shù)學(xué)考試,他考了八十三分,在標(biāo)準(zhǔn)班排第二,就算在提高班也能排到前十名。這成績比他上學(xué)期有了很大進(jìn)步!不僅如此,他還當(dāng)上了電教委員,他在平時(shí)雖然幽默風(fēng)趣,有幾分“猴樣”,但是,做起事來認(rèn)真負(fù)責(zé),每節(jié)課下課,他都把講臺擦得干干凈凈,并總是記得按時(shí)打開電腦,保證下節(jié)課老師可以按時(shí)上課。
讓我欽佩的還有他的心理素質(zhì)。第一次期中考試,我沒有考進(jìn)提高班,情緒十分失落,有一段時(shí)間整天無精打采。他就比我強(qiáng)了許多,他雖已兩次經(jīng)受這樣的'挫折,可是他還是活潑上進(jìn),努力進(jìn)取,真了不起。
有句話說:失敗乃成功之母。我相信,李錚照這樣學(xué)下去,考進(jìn)提高班指日可待。我雖然進(jìn)了提高班,仍要繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
李崢是一面鏡子,他讓我“勝不驕,敗不餒”。
他進(jìn)步了作文 篇11
綻放,這是花兒的進(jìn)步;發(fā)芽,這是柳樹的進(jìn)步,清澈,這是湖水的進(jìn)步;蔚藍(lán),這是天空發(fā)進(jìn)步……世界,每天都在變化,每天都在進(jìn)步著。
以前,小冬常常打架罵人,同學(xué)們很討厭他,因此,有許多同學(xué)打他的'小報(bào)告,直到有一天,同學(xué)們徹底改變了對他的看法。
他下定決心:要改掉這些壞毛病,要讓同學(xué)們對他刮目相看,認(rèn)識一個嶄新的他!植樹節(jié)到了,小冬在烈日炎炎下幫助學(xué)校栽了兩棵小樹,盡管汗如雨下他也依然堅(jiān)持,學(xué)們對他豎起了大拇指。
放學(xué),小冬在馬路上見到了一個錢包,他沒有自己留著,在馬路上尋找失主,并把錢包交給失主,失主連聲向小冬道謝,小冬的父母知道了,也夸小冬是個拾金不昧的好孩子。
在班會上,老師當(dāng)眾表揚(yáng)了小冬,讓小冬成為同學(xué)的榜樣,小冬高興極了。同學(xué)們也越來越喜歡小冬了,在教室里,經(jīng)常會看到小冬和同學(xué)們玩的情景,開心極了。
萬物,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會隨著你邁出一大步。
他進(jìn)步了作文 篇12
他,在我們班上可是無人不知無人不曉的搗蛋鬼,每個人說起他來都會皺一皺眉頭搖一搖頭,可是最近他變了。
事情是這樣的,以前他在班上上課很搗亂,老師在的時(shí)侯還想睡覺,更別說老師不在了;連老師都管不了他,跟別說班干部了。自習(xí)課上,班干部們只能由著他,就算他跑到講臺上也束手無措。老師曾多次找他談話,可是,都起不了作用。
可是最近,班上的同學(xué)都覺得他變了,像另外一個人似的。上課不搗亂了,自習(xí)課上很安靜,就連下課都很少出去玩,我覺得很不對勁,就去問他。他告訴我,他在遠(yuǎn)方的媽媽回來了,他的媽媽告訴他,你馬上要上初中了,可要好好學(xué)習(xí),媽會多陪陪你的。哦,原來是這樣的呀。
老師似乎也發(fā)現(xiàn)他變了,于是,就給他分了個組長。他對自己的工作一絲不茍。有一次,下課的時(shí)候同學(xué)們像離弦的箭一樣飛出了教室,而往常喜歡玩的`他則安安靜靜地坐在椅子上,把同學(xué)們剛才扔的亂七八糟的作業(yè),一本一本的放好,做下來認(rèn)真的改著作業(yè),他一會兒緊皺眉頭,好像是為寫的不好的同學(xué)擔(dān)心;一會兒又笑逐顏開,好像是為寫的好的同學(xué)鼓掌叫好。他那莫認(rèn)真地改著作業(yè),連那個同學(xué)在背后叫他了好幾聲都沒聽見。
你說他是不是進(jìn)步的很快,真是不鳴則已,一鳴驚人啊。我真為有這樣一個同學(xué)而驕傲。
他進(jìn)步了作文 篇13
綻放,這是花兒的進(jìn)步;發(fā)芽,這是柳樹的進(jìn)步,清澈,這是湖水的進(jìn)步;蔚藍(lán),這是天空發(fā)進(jìn)步……世界,每天都在變化,每天都在進(jìn)步著。
去年丹桂飄落時(shí)節(jié),我們又迎來了我們的新同學(xué),可愛的“毛毛蟲”。開學(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn)我們班的石楨琦同學(xué)很好動,上課不聽老師講課,下課精神十足,到處亂跑,還經(jīng)常搞壞別人和老師的東西,尤其喜歡用手到處挖小洞洞,因此經(jīng)常有學(xué)生告他的狀。
老師為了幫他改掉這些個壞習(xí)慣,讓他能夠迷途知返好好學(xué)習(xí),在將來不走上一條令他自己后悔不已的道路,就專門為他成立了一個小組,在他犯錯誤時(shí)及時(shí)提醒他。
此后,這名學(xué)生的一言一行,受到了小組組員的熱情關(guān)注。首先組內(nèi)的伙伴對于他給予了很大的寬容與包容,使他感覺到了組內(nèi)伙伴對他的關(guān)愛。組員們時(shí)常會用一個眼神、一個微笑、一句溫柔的話語來提醒這名學(xué)生要注意語言和行為的文明。例如:當(dāng)這名學(xué)生又一次出口罵人的時(shí)候,組內(nèi)的伙伴就會拍拍他的肩膀,說一聲:“怎么了哥們,至于的嗎?”聽了伙伴的提醒,這名學(xué)生馬上就會有意識的調(diào)整自己的言行。當(dāng)然,有的時(shí)候因?yàn)槭钦跉忸^上,他也會跟組員吵架,怨她們多管閑事。但是組長和組員們根本不與他計(jì)較,可能會因?yàn)樽柚顾哪承┻^激言行而與他爭吵。但是過后,他們不計(jì)前仇,仍然團(tuán)結(jié)和睦。
這名學(xué)生也曾在隨筆中這樣寫到:“如果我罵人時(shí)被組員看到,他們就會過來制止我。而我也不知怎的,只要他們一說,我就即使有再大的怨恨也不再跟其他同學(xué)計(jì)較了。也許是他們那阻止我的言行,使我感到我沒有理由不接受吧!我相信:在這樣的`督促下,我一定可以改掉罵人的壞習(xí)慣!”
另外還有非常重要的一點(diǎn),那就是小組在每周的評價(jià)中,都非常肯定他的點(diǎn)滴進(jìn)步,并且很實(shí)際的為他提出下一周的努力目標(biāo)。他漸漸地能夠跟組員相處融洽了,而且喜歡上了這個小組。于是,在組員這“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的寬容與鼓勵中,這名男生的言行逐漸地在發(fā)生著變化:臟話出口,知道臉紅了;臟話出現(xiàn)的次數(shù)減少了;慢慢變得有自信了;同學(xué)也越來越喜歡他了…… 這個學(xué)生能夠積極地參加學(xué);虬嗉壗M織的活動了;并且從課堂紀(jì)律到學(xué)習(xí)態(tài)度都有了較大的改變。本學(xué)期全部的考試科目都達(dá)到了合格,并且語文成績拿到了94分的好成績,居年級之首。并且被評為學(xué)校的進(jìn)步顯著生。特別可喜的是,因?yàn)樗趯W(xué)校、在伙伴中找到了自信,得到了尊重,享受到了快樂,所以他去網(wǎng)吧的次數(shù)越來越少,甚至基本上改掉了夜不歸宿的壞習(xí)慣。
人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會隨著你邁出一大步。
他進(jìn)步了作文 篇14
他,一個傻里傻氣的小孩;一個既調(diào)皮又誠實(shí)善良的男孩;一個即將緩緩崛起的小小男子漢……他——就是陳志鋒。陳志鋒,以往班級公認(rèn)的成績最差的孩子。最近,他變了。也許是不想再見到他人嘲笑的恐怖臉面吧,也許是不愿再做班級的絆腳石吧,也許是接受了高老師傳遞的愛的能量吧。總之,他變了。志鋒他變得專心,安靜,變得事事不再是敷衍塞責(zé)了。記得上次一節(jié)自習(xí)課,上課鈴響過好一陣了,教室里還是比較吵,有些同學(xué)說的說,笑的笑,你干你的,我干我的。高老師緩緩走進(jìn)教室后,整頓了下。后來,高老師只得“沙雞給猴看”,讓班里那些“站士”們一個個站到教室的后面。我默默的觀望著這一切,驚奇的發(fā)現(xiàn),怎么今天沒有陳志鋒呢?平常他可是相當(dāng)“活躍”的啊,是什么原因讓他的聲音消逝了。以前,志鋒可是班里有名的“接嘴王”喲,現(xiàn)在他真的轉(zhuǎn)變了,看他安安靜靜的坐在位子上,一聲不響的樣子,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣!
上周語文課上的課前三分鐘演講,老師的一句話打斷了我的思路:“下面,請陳志鋒為大家進(jìn)行課前演講!贝蠹艺戎f沒準(zhǔn)備看他笑話時(shí),只見他拿著一本書利利索索的上了講臺。我十分吃驚,陳志鋒他也能做課前演講?我若信若疑地?fù)u了搖頭。他講的是孟子的故事,開始,還以為他會對這書念下去,但后來發(fā)現(xiàn)他以自己最純樸的語言把這故事復(fù)述了一遍。雖然內(nèi)容不全,部分地方還結(jié)結(jié)巴巴的',但我為他的進(jìn)步,為他的勇敢,為他的精心準(zhǔn)備,為他的自信和得體的語言表達(dá)而欣喜!
此刻,對志鋒的進(jìn)步,我不再有絲毫的懷疑了,并且,比較上個學(xué)期原來的他來,他的進(jìn)步實(shí)在是太大了!進(jìn)步得不再懶散,不再敷衍。他正在蛻變成一個積極上進(jìn),陽光自信的小小男子漢了。
希望志鋒能再接再厲,更上一層!
他進(jìn)步了作文 篇15
“這么簡單的題都寫不出來么?上課怎么聽的?是不是想讓我叫你家長來?”班主任一句句的斥責(zé)如同一擊擊重錘般狠狠打垮了這個男孩的傲慢,他逐漸低下頭,臉仿佛被火紅色顏料涂刷過一樣。我看著他輕微皺起的眉頭,不禁有些心疼。路上,我問他:“被班主任罵的感覺不好受吧?難道你不打算做些什么改變現(xiàn)狀么?”他卻低頭不語……一陣沉默過后,他小聲但又堅(jiān)定的'說:“我會證明給她看,我不是個廢柴!
之后,他就像變了個人一樣:上課再沒有小動作,再沒有早自習(xí)滿頭大汗匆匆忙忙的補(bǔ)作業(yè),也再沒有課上與同桌嬉笑打鬧。因此,他迎來了班主任的第一次掌聲:那次,黑板上的一道數(shù)學(xué)題困住了所有人的思路,就連班里的學(xué)霸也頻頻皺眉,望著題發(fā)愣。唯獨(dú)這個不起眼的小將——那個被班主任罵過的男孩卻撲閃著那雙長睫毛的大眼睛一遍一遍的在紙上演算著。很快,他便帶著解題思路自信的舉起了右手。班主任都驚呆了,不由得推了推眼鏡瞇著眼盯了他一會,又看了看班里還毫無頭緒的學(xué)霸們。許久,學(xué)霸們還是沉默的低著頭,于是班主任便帶著懷疑的眼神叫了那個男孩起來回答。出乎我們的意料,他竟將這個題巧妙地解答了出來,實(shí)在令人瞠目結(jié)舌!罢f的太棒了,給他鼓鼓掌!”隨之一陣熱烈的掌聲又把那抹火紅沖上他的臉頰。他嘴角微微上揚(yáng),班主任則是一臉詫異中帶著幾絲欣喜。
下課后,我拽著他的衣角問他:“誒你怎么想出來的?神一般的思維!不錯啊小子!”他笑了笑:“這有啥的,這還只是個開始呢!
確實(shí),數(shù)學(xué)期末考試他出人意料的考了一百分,而我卻依舊停留在九十分和八十五分之間——八十八分。這分?jǐn)?shù)不禁讓我有些臉紅。
”你是不是前幾天晚上一直刷題刷到半夜才睡。磕憧纯茨愕暮谘廴!啊编艑Π,一直逼著自己學(xué)到一兩點(diǎn)才進(jìn)被窩的。如果沒有班主任的教育,我指不定還考不過你個數(shù)學(xué)白癡呢,哈哈哈!澳憔谷桓伊R我是白癡?活膩了吧?”于是,這場談話便以我們的打鬧收尾。
嗯,他真的進(jìn)步了,如眾望所愿。
他進(jìn)步了作文 篇16
在星期五早上的課堂上我終于感覺自己進(jìn)步了!
以前我一直在這個課上是出于一種半懂不懂的狀態(tài),在這里總是會瞌睡,這都是因?yàn)槲以谶@里實(shí)在是聽不懂,而且這個課上的老師管理十分嚴(yán)格,根本沒有其他的課堂上那么放松,即使如此我還是聽不懂,估計(jì)是與老師自己的教學(xué)方法有關(guān)系,而且和我一樣的不止一個人,不過他們還是比我厲害的,我們宿舍里的人都是十分好學(xué)習(xí)的,今年班級前三名我們宿舍里就有兩個人,而我們宿舍里的`所有人全部考試及格了,這是所有的宿舍里唯一一個沒有人掛科的宿舍。
我有時(shí)候一次根本沒有什么可能聽懂題,這時(shí)候老師也估計(jì)意識到了這個問題,他就會多次講述在這個時(shí)候我才是開始理解了!不過我覺得自己還是一個進(jìn)步的人,我在這課堂上從來沒有曠課,也從來都是認(rèn)真學(xué)習(xí),不過可以學(xué)習(xí)多少就是自己的問題了。
而從這一次的課上我就開始全部理解了,這也是因?yàn)檫@里的問題是最簡單的,我就不懂為什么難以理解的問題全部在最前面!不過有了最前面的困難,我覺得后面的知識都是簡單,不過我還是需要努力學(xué)習(xí)了,過一個星期就開始了期中考試!
他進(jìn)步了作文 篇17
今天早上范老師把那一個星期天晚上考的那個數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我這次十分十分之自傲的覺得我會考的比較高,由于我覺得我都寫完了,可是對不對又是一回事兒了,可是我覺得應(yīng)該也會對很多,由于都會有一些把握。
盡管他們有一些人之前去辦公室看了一下那個數(shù)學(xué)試卷,便是前面只扣了4分的人有挺多的,我感覺我都扣了8分,所以我覺得其時(shí)幾乎是沒有希望了,可是現(xiàn)在我拿到試卷之后發(fā)現(xiàn)150分的試卷,我考了124,而那個小黃是考了118。
所以其時(shí)我真的是十分的高興,然后他們還想要拿著我的試卷去看一下,我其時(shí)仍是在那里傻呵呵的去找試卷,找了很久都沒有找到,最后發(fā)下來他們看到了就很驚訝,然后我就自己欣賞了一下我的'試卷,發(fā)現(xiàn)錯的那些標(biāo)題其實(shí)都是可以對的,但有一些真的是無條理的標(biāo)題,底子做不出來我的正面也真的是便是扣了8分,他們扣4分的也沒有我高到后面發(fā)布說這次考試最高分便是我。
我就十分的高興了,盡管這件工作過去了那么久,可是我依然記住在心里邊,所以考完試之后應(yīng)該就要有一個歸零的心態(tài),重新出發(fā)。
他進(jìn)步了作文 篇18
風(fēng)清,月明。周圍的一切都是那么美好,我忐忑不安的走著,手里握著那張遲到已久的獎狀,竹聲,蟬鳴。我這些年讓父母太失望了,真想跟他們說一聲對不起。
爸爸!謝謝您從稚氣未脫的一年級教導(dǎo)我到心智成熟的六年級,媽媽!謝謝您讓我從咿呀學(xué)語到識字過千,可年幼的我并不了解你們的得良苦用心,總也想著玩兒,所以一二年級的我成績并不理想,你們都想放棄我了,因?yàn)樨澩鎯海忠矊懙钠咄岚伺,可就因(yàn)檎Z文老師的一句話,我徹底改變了自己,他說:“你的.字還能更好嗎?”我相信我自己,從此字寫得漂亮了,作業(yè)也不再馬馬虎虎,從此,學(xué)習(xí)成績開始快速飛漲,你們終于笑了,這是我第一次拿獎狀回家。
我好怕,怕你們打擊我,終于,我在蟋蟀的歌唱中走進(jìn)了家門,你們起先看到我背后藏著一張紙,問我那是什么?我不好意思的把獎狀放在桌上,這張獎狀因?yàn)槲业木o張,被揉得皺皺的,你們欣喜的笑了,高聲說:“你進(jìn)步了,你進(jìn)步了!
我那時(shí)并不知道,進(jìn)步是什么,那年,我八歲。
他進(jìn)步了作文 篇19
一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了,雖然才過了沒幾天,我又有很多新的進(jìn)步了。
我就先從早上說起吧!以前我早上起來都要媽媽叫十來次我才懶洋洋地從非常暖和的被窩里爬出來,但是這個學(xué)期我不給媽媽這個機(jī)會了,因?yàn)闆]等媽媽叫我我就在媽媽的床頭了。
再說放學(xué)吧!今天放學(xué)回家我就迫不急待地把我抄的回家作業(yè)本給爸爸媽媽看了都說我字寫的好,聽了爸爸媽媽一說我心里像吃了蜜一樣甜,我相信以后我的學(xué)習(xí)也會越來越有進(jìn)步。
進(jìn)步了
第三考卷發(fā)下來了,我的語文95+3分,數(shù)學(xué)100+10分,成績提高了。我高興極了!蔡看到我的分?jǐn)?shù)就表揚(yáng)了我,她的表揚(yáng)中包含著鼓勵,著說:“王奕涵進(jìn)步了”。
到了晚上,接我回家的.路上我就告訴了奶奶考卷的成績,奶奶笑著說了一聲“你真棒!”還接著說:“你別忘了,你在學(xué)校里有二位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她們耐心的教你知識,課后還為你們批改作業(yè)。還有課后幫你們寫作業(yè)的蔡老師,她們時(shí)時(shí)把你們牽掛,遇到難題手把手把你們教會!
奶奶的話我聽明白了,我要老師,聽老師的話,好好,天天向上。
他進(jìn)步了作文 篇20
我們家,家境比較好。我從小就愛跑步、打籃球。我的體育成績很好,但我的學(xué)習(xí)成績一直在于倒數(shù)。爸爸媽媽因此而苦惱。一直得給我補(bǔ)課,但我這個人就是教不好。特別是英語,過一分鐘差不多全忘了。
說起英語,我還有一個綽號“英國留學(xué)生”,但我的留學(xué)是留在學(xué)校里,老師有時(shí)叫我留下來,我還逃掉呢!所以英語是幾門功課中最差的一門。我們老師說:“你國語都學(xué)不好,學(xué)什么英語?”老師說這句話的時(shí)候,我心里默默地在想:“對說的沒錯,學(xué)什么英語?還不如不用上英語課了,改語文算了!钡职謰寢屨f:“英語學(xué)著好,長大以后出國留學(xué)。即使不出國留學(xué),慈溪經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),說不定還可以跟外國人做生意呢!”大人這么一說。我這想法不就打倒了么……一過就過了二年了。在五年級時(shí)我愛上了英語,上課專心聽,下課認(rèn)真讀,虛心向同學(xué)請教,每一次我是做完英語做完作業(yè)再去玩排球。
經(jīng)過努力,我在新的學(xué)期,打破以前的`學(xué)習(xí)記錄,英語成績從以前的“紅燈”到現(xiàn)在的八十多分,每次考完試,我都會喊一聲:我考出了!望著試卷上的分?jǐn)?shù)咪咪笑。
他進(jìn)步了作文 篇21
我曾經(jīng)是一個粗心大意的小孩子,在媽媽了領(lǐng)導(dǎo)下,我改正了這個毛病,我再也不粗心了。
記得我一年級的時(shí)候。期中考試完了,等語文卷子下來的時(shí)候,我一看便傻了臉,原來剛剛考及格。我拿著卷紙,滿臉的通紅。媽媽每天無微不至的照顧我,我就拿這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)會投媽媽嗎?回到家里,要是讓媽媽知道這分?jǐn)?shù),媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里,忐忑不安的把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說:“這些錯的.題你都不會做嗎?”我說:“不是,都是我的粗心造成的!眿寢屨Z重心長的對我說:“孩子,一定要把粗心這毛病給改掉。要不然,將來你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了,而是一件大事!眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對,我下定決心,一定要克服粗心的毛病。
時(shí)間過得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場上,認(rèn)真地做卷子,生怕把題目寫錯。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想:“這回一定要考回好成績!
過了幾天,卷子發(fā)下來了,我可真考到好成績了,我嚇呆了。我拿著卷子,到媽媽面前。媽媽說:“張俊能,你長大了。”我聽了這話高興極了。
他進(jìn)步了作文 篇22
汪國真說:“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。”這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧。
以前,我的寫作水平很不好,經(jīng)常得不到法眼,或是粉色法眼?墒,我想來想去,就是不知道我為什么得不到紅色法眼呀。這讓我傷心欲絕。
可是,老師在暑假里布置了64篇日記,當(dāng)我聽到這個作業(yè)時(shí),我啥事驚呆了,心想,我的寫作水平這么差,怎么可能寫得好呢?還有,64篇日記要讓我寫到什么時(shí)候啊?
但是,作業(yè)畢竟是作業(yè),在家里,我媽媽讓我先寫一篇再說,我寫啊寫,寫啊寫,到了最后,我卻不知道怎么寫結(jié)尾,我去問媽媽,媽媽看了我的作文,細(xì)心地指導(dǎo)起我了。
就這樣,我每天寫一篇日記,在這一個學(xué)期。我的作文在不斷進(jìn)步,所以我拿了很多大紅色的法眼呢!在一次作文比賽中,我拿了二等獎我真的進(jìn)步了。
看著手中的'獎狀,我想起了媽媽那句話:“只有付出才能取得進(jìn)步,才能有收獲”。是啊,這不正是我努力后取得的進(jìn)步嘛,我暗暗下定決心,接下來,我還會更努力的!
他進(jìn)步了作文 篇23
汪國真說:目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變成豐富而充實(shí)。這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧!
以前,我是有拖延癥的人,一直說:再等一分鐘:就成了我的口頭禪。
有一次大雪紛飛,我們還是要上學(xué)的。我的拖延癥就在這里顯示出來了,早上媽媽說:妮妮起床了!我用我的口頭禪說:我再睡一分鐘,媽媽又說:你背過三字經(jīng)里面的.,一而十,十而百,百而千,千而萬。它的意思就是:你的一分鐘很可能變成十分鐘,十分鐘變成半小時(shí),再這么拖延下去上學(xué)就遲到了。我可經(jīng)不起媽媽的嘮叨,趕快起床了。為了以后不再拖延我自己特別定制了一張作息表,如果以后我再說等一下過一分鐘就罰抄最長的課文,并且說到做到。經(jīng)過兩年的鍛我再也沒有拖延癥了,每當(dāng)我說:再等……還沒有等我說完,媽媽,爸爸就提醒我不要說。后來久而久之我就不說了!
我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了!這是一件多么令我開心的事!此外,我還懂得了做什么事情都貴在堅(jiān)持,當(dāng)然別人的鼓勵也很重要。
他進(jìn)步了作文 篇24
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。今年的上半學(xué)期結(jié)束了,我有了很大的收獲,就是可以更輕松更自信的朗讀課文。
以前的我,在每次老師讓我站起來讀書時(shí),聲音都是非常細(xì)小的,就連我自己都聽不清楚我在讀些什么,更別說老師和同學(xué)們了。而且我每次讀課文時(shí)讀得都沒有感情,還老是出現(xiàn)讀錯字或是讀音不準(zhǔn)的情況。雖然經(jīng)過爸爸媽媽的反復(fù)糾正,但我還是讀得不好。后來在戴老師的耐心指導(dǎo)下,在爸爸媽媽的'督促鼓勵下,我下定了決心,一定要把每一篇課文都正確的朗讀好!從那以后我每天晚上都要讀好幾篇課文,還要有感情、大聲地朗讀,每一個字的發(fā)音都要準(zhǔn)確,嚴(yán)格要求自己。有時(shí)還拉著爸爸媽媽一起讀,扮演著書里的角色讀,這種方法使我的讀書有了很大的進(jìn)步,對課文的理解也更加深刻了,從此我也喜歡上了讀書!
有一天,老師問:“誰能把這篇課文讀一下?”我舉起了手,勇敢的站了起來,并大而有聲有色地朗誦起來:“想到這,他心里寬慰了許多……!钡茸x完時(shí)我聽到教室里響起了一陣陣掌聲,老師也為我豎起了大拇指。
這就是我的收獲,真是一分耕耘,一分收獲呀!只要勤奮努力就會成功!
我進(jìn)步啦!讓我們一起進(jìn)步吧!
他進(jìn)步了作文 篇25
最近,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績比以前進(jìn)步了。原來考不到95分,現(xiàn)在每次都能考95分以上了。我怎么考得這么好的.成績呢?別急,別急,請聽我慢慢道來。
其實(shí),上個學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試,我考得一點(diǎn)都不好。媽媽知道后就像要地震了一樣,跑到我房間,踢開門,她火冒三丈,似乎頭上頂著一團(tuán)真火,氣沖沖地對我喊道:“你小子,期末給我考了什么成績?”我連忙把電腦放了下來,跟媽媽說:“我下學(xué)期數(shù)學(xué)考試,一定努力考上前三。這樣,你就滿足我一個小愿望,好不好?”媽媽想了一下后很愉快地答應(yīng)了。
新學(xué)期開始了,我把所有的數(shù)學(xué)知識整理好了。我天天下課后,都把時(shí)間花在復(fù)習(xí)書本和這些知識點(diǎn)上。第一次考試前兩天是星期六和星期日,這兩天我都沒玩,就悶在家里復(fù)習(xí)?荚嚨那耙惶欤覐(fù)習(xí)到了晚上十一點(diǎn)才睡覺?荚囬_始了,我心里裝著自信,肚子里裝著知識。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,結(jié)果就考了第三名。第二、三次考試,我就更努力了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我又進(jìn)步了,考了班級第二名,F(xiàn)在,媽媽說她是“有眼不識泰山”,因?yàn)橐郧八說我考不了的呢。
這次在數(shù)學(xué)上取得的進(jìn)步,讓我知道了:只要你認(rèn)真努力了,就能成功!
他進(jìn)步了作文 篇26
寒假里,我來到石蓋爺爺家玩。爺爺對我可好了,可是我卻不太喜歡他,因?yàn)樗袃纱髩拿 S地吐痰和喜歡吸煙。
一天,爺爺又咳嗽了起來,然后只聽“呸”的一聲,一口濃痰就落了地。我再也看不下去了,就鼓起勇氣對爺爺說:“爺爺,請您聽我說一組數(shù)據(jù),好嗎?”爺爺看我一本正經(jīng)的樣子,笑哈哈地說:“寶貝孫子,什么事這么嚴(yán)肅呀?有什么話你就說吧!蔽乙宦牐屠碇睔鈮训卣f道:“爺爺,你可知道,一口痰里有成百上千個細(xì)菌,里面有很多是病菌,這些細(xì)菌還能飛出一百米以外的地方呢,對人的健康有很大的壞處。爺爺,你能把痰吐在痰盂里嗎?”爺爺聽了,眼睛瞪得好大,老半天才說:“好孫子,真有你的,原來你是要告訴爺爺這些衛(wèi)生知識呀!好,爺爺聽你的.,以后再也不亂吐痰了。”
我見爺爺很樂意接受別人的意見,也樂了:“爺爺,你真好!讓我再來獎勵你一句話吧!那就是:你也要盡量少抽煙,這樣痰才會少一些哦!”爺爺一聽,把我抱在懷里,樂呵呵地說:“好,好,還是我的小孫子關(guān)心我呀!”
從此,爺爺真的進(jìn)步了,我真為爺爺感到高興!
他進(jìn)步了作文 篇27
以前,我上課不遵守紀(jì)律,喜歡找人講閑話,撩逗周圍的同學(xué),大家都對我有意見,老師也幾次批評我。
可是,最近有一件事,卻改變了大家對我的看法。那是星期三的上午,語文老師正在給我們講《一夜的工作》。坐在我背后的肖勇,突然將一塊冰冷的小卵石放進(jìn)我的衣領(lǐng)里,俏皮地悄悄說:“給你一顆花生米,又香又脆!”那冰冷的小卵石順著我的脊梁,一直滑落到腰眼里,我不由自主地抖動了一下。這事要是發(fā)生在以前,我非跟肖勇鬧起來不可。當(dāng)時(shí)我真想掏出小卵石來塞到肖勇的`嘴巴里去,讓他嘗嘗這“又香又脆”的“花生米”的味道!但是我終于忍住了,既沒動手,也沒動口。因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋熐疤鞂ξ业慕逃P南,要是我跟肖勇鬧起來,就破壞了課堂紀(jì)律,會妨礙老師講課……我決不能那樣,我一定要聽老師的話,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,爭取做個文明禮貌的好學(xué)生。于是,我悄悄地取出小卵石放在抽屜里,裝著什么事情也沒發(fā)生一樣,專心致志地聽老師講課。
下課了,我才向肖勇提出意見。老師聽到我的話,親切地說:“周洪,你做得對!”同學(xué)們看到我有了進(jìn)步,都向我投來贊許的目光。我也為自己的進(jìn)步感到高興。
他進(jìn)步了作文 篇28
在漫長的人生中,最使人高興的事就是——進(jìn)步。每個人都會進(jìn)步,從不懂到懂,從不熟練到熟練……雖然進(jìn)步很小,但對于人生來說,這很重要。
我也有很多進(jìn)步,但對于我來說最有意義的還是學(xué)種植。
外婆家在鄉(xiāng)下,有好幾塊很大的土地,種了辣椒、黃瓜、小麥、茄子……望著那各式各樣的農(nóng)作物,我心里喜愛極了。心想:要是我也會干多好!說干就干,我卷起褲角,拿著小鏟子,提著一袋子花種子,深吸一口氣。我努力朝一塊小空地挖去,挖好了,可怎么種呢?我坐在地上冥思苦想,可絞盡腦汁還是百思不得其解。媽媽走過來,一下子就猜中了我的心思。教我播種、澆水、施肥。我望著種花的地方,心中充滿了希望。
一天又一天,澆水、施肥,兩個重復(fù)的動作一次又一次地做著,可苗兒還是長得那么慢!我厭煩了,但一想到那鮮艷的`花兒,我咬著牙,一鼓作氣地堅(jiān)持下去。終于,在我的悉心照料下,苗兒一點(diǎn)點(diǎn)長大,綻放出燦爛的笑臉。這天,是多么漫長!望著那盛開花朵的地方一種喜悅之情涌上心頭。是多么開心,我會種花了!
我進(jìn)步了!我不光學(xué)會了種花,我還知道干什么事都要堅(jiān)持不懈,像小苗兒一樣茁壯成長!
他進(jìn)步了作文 篇29
我以前很愛偷懶,經(jīng)常知難而退,有時(shí)還不寫作業(yè)。只要老師一說“寫征文”三個字,我連忙轉(zhuǎn)移話題,怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。
“我進(jìn)步了,我進(jìn)步了……”我拿著得了“優(yōu)”的作文大喊著。
“怎么了?”正在午睡的媽媽被我的叫聲吵醒了。
“媽,你看,我的作文居然得了‘優(yōu)’哩!”
“真的.嗎?”媽媽半信半疑,連忙接過作文看,“太好了!你的作文成績突飛猛進(jìn),都是希望作文班的培養(yǎng)呀!”
我聽了,深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽一邊看著作文一邊對我講:“兒子,你還記得你沒上作文班的時(shí)候嗎?你們班一留作文,你就要‘趕夜車’,有時(shí)候還不寫作業(yè),讓我在家長會上挨批!眿寢屵呎f還邊笑。
這時(shí),我情不自禁地想著從前的我。我以前很愛偷懶,經(jīng)常知難而退,有時(shí)還不寫作業(yè)。只要老師一說“寫征文”三個字,我連忙轉(zhuǎn)移話題,怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。
自從我上了希望作文班,背誦了作文訓(xùn)言后,我被勤奮所打動,改變了。這讓我有了進(jìn)步:作文成績提高了,人變得勤奮了、文靜了、有耐心了。
希望作文班真的給人希望!它讓我開闊了眼界,讓我增長了知識,讓我得到了進(jìn)步。
他進(jìn)步了作文 篇30
她是我的表姐,我小姨家的孩子。她比我大兩歲,記得放假前,我小姨整天說她不好好學(xué)習(xí),作業(yè)能拖就拖,今年就要小升初了。她學(xué)習(xí)不是很好,可是經(jīng)過一個假期努力,她進(jìn)步了。
整個假期,曾經(jīng)在家族群里發(fā)言很活躍的'她這個假期竟一言不發(fā)!就在家中學(xué)習(xí),因?yàn)榧倨诼L,所以我經(jīng)常看那些東西。一個假期下來,她成功了,她成功進(jìn)步了好多,開學(xué)以后,而且就連平時(shí)上課喜歡和別人說話的她也不說話了,開始好好聽課、努力學(xué)習(xí),我覺得如果她一直這樣一定可以越來越好的。
當(dāng)然,不知道是不是剛開始,如果時(shí)間長了她又開始上課不認(rèn)真,那么這會的努力又要白費(fèi)了。希望她可以一直堅(jiān)持下去,耐得住性子,畢竟每個人只要努力都會進(jìn)步。不過要持之以恒,才能達(dá)到自己想要的的結(jié)果。
這就是她,那個逐漸進(jìn)步的她。我相信,只要肯努力,那就一定可以成功。當(dāng)然我也一樣,只要開始努力,就可以進(jìn)步,就可以成功。但是不能半途而廢,不然之前的努力就要白費(fèi)了。
每個人在學(xué)生時(shí)代,都要好好學(xué)習(xí),不要虛度時(shí)光,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間似流水,一去不復(fù)還。
他進(jìn)步了作文 篇31
每個人都像玉,總有瑕疵。而我的“瑕疵”也很多,但令我最惱火的'還是暈車。
現(xiàn)在,汽車已經(jīng)成了我們的主要出行工具,不能坐車可不行。因?yàn)闀炣,朋友們的好多次旅游我都沒去,十分遺憾。于是我決定改掉這個缺點(diǎn)。凡事都要試一試。于是,我開始學(xué)著坐車。
萬事開頭難。剛開始,我和表妹要到重慶去比賽,正好要坐長途汽車,這也是我鍛煉的好機(jī)會。剛坐上車,感覺還好,可開車后,我便覺得頭昏眼花,肚子脹氣,好像有什么東西堵在喉嚨里,我只好靠在椅子上“自我催眠”,但是,我還沒睡著,便吐了,雖然把午飯吐了出來,但我還是覺得惡心。到了目的地,晚飯也沒吃就睡著了。這次計(jì)劃失敗了。
第二次,我和朋友一起坐出租車到圣泉公園看電影,開車了,我覺得有點(diǎn)暈,便靠在椅子上休息,不知不覺就到了。這次沒吐,有進(jìn)步。
第三次,我們一家坐車到萬州,這次很好,來回兩次都沒吐。我成功了。
要徹底把暈車的缺點(diǎn)改掉有點(diǎn)困難,我會繼續(xù)努力。只有這樣,我長大后才能領(lǐng)略全球風(fēng)采!
他進(jìn)步了作文 篇32
以前我連什么叫“數(shù)學(xué)”都搞不懂,現(xiàn)在我被老師同學(xué)稱為“數(shù)學(xué)小子”,這就說明四個字:我——進(jìn)——步——了!
二年級時(shí),我的數(shù)學(xué)成績很一般,經(jīng)過我的一翻不懈努力,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績令老師和家長都很滿意。有一次,數(shù)老師叫我們用計(jì)算器算一下250×2÷125,我們算出來等于4,數(shù)學(xué)老師說:“我不用計(jì)算器就能算出來是4,同學(xué)們,你們知道為什么嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,就是不明白為什么。這時(shí)我舉起手,數(shù)學(xué)老師微笑著說:“宋希典,你說!蔽荫R上站起來跟大家說:“因?yàn)?50是125的`兩倍,再用兩個2相乘不就是答案嗎?”數(shù)學(xué)老師高興的對大家說:“我們班的宋希典非常聰明好學(xué),我們大家一定要向他學(xué)習(xí),這次月考考了我們?nèi)辔ㄒ灰粋100分,這時(shí)同學(xué)們都投來了先鋒贊許的目光。最近我又得了數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)競賽第一輪的一等獎,但我想這應(yīng)該是自己努力的結(jié)果,更是老師辛勤教誨的結(jié)果。
老師說我進(jìn)步了,媽媽說我進(jìn)步了,同學(xué)們更是說我進(jìn)步了,難道這不說明我真的進(jìn)步了嗎?
他進(jìn)步了作文 篇33
今天,得知老師要發(fā)期中考試卷后,我心里十分緊張,怕自己考不好。輪到我了,我的心砰砰直跳,當(dāng)看到語文試卷上“99.8”分,數(shù)學(xué)試卷上的“89.5”分時(shí),我懸著的心才放了下來。因?yàn)槲冶壬洗慰荚嚪謹(jǐn)?shù)提高不少,我進(jìn)步了!
上次月考沒考好時(shí),我就暗暗下決心下次一定要考好。從那以后,我每天早起就大聲讀書,預(yù)習(xí)新課;上課時(shí)認(rèn)真聽講,踴躍舉手回答問題,積極參與討論;課后按時(shí)完成作業(yè),不懂就問;我還自覺督促同桌,幫助他學(xué)習(xí);每天晚上,我一回到家就復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)功課,讓媽媽幫我聽寫生字、詞,檢查背誦課文、乘法口訣;課余時(shí)間,我多讀課外書,堅(jiān)持進(jìn)行寫話練習(xí)、口算訓(xùn)練……功夫不負(fù)有心人,我總算進(jìn)步了!
放學(xué)后,媽媽來接我,我把這個好消息告訴了媽媽,還讓媽媽看老師給我發(fā)的`進(jìn)步獎狀和獎品,媽媽開心地抱著我說:“寶貝,你真棒!媽媽愛你!繼續(xù)加油!”媽媽的表揚(yáng)讓我心里美滋滋的,好像喝了蜜一樣甜。我也開心地對媽媽說:“媽媽,謝謝您對我的鼓勵和幫助,我也愛你!”
這次考試我雖然進(jìn)步了,但我知道自己身上還有很多缺點(diǎn),所以我會繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,取得更加優(yōu)異的成績。
他進(jìn)步了作文 篇34
熊寶寶樂樂是小學(xué)一年級的學(xué)生。他不太喜歡學(xué)習(xí)。每當(dāng)期中期末考試,他都會在家里大吵大鬧。
有一天,馬老師說:“同學(xué)們,今天回家好好學(xué)習(xí),明天考第六單元!”!樂樂一聽,出了一身汗。我心想:我得想個好辦法,明天別來學(xué)校了!
樂樂回家后,熊媽媽看到樂樂看起來那么傷心,很擔(dān)心。
熊媽媽關(guān)切地摸著樂樂的額頭問,樂樂,你怎么了?
沒事沒事!樂樂回答。
晚上樂樂做了個夢,夢里她發(fā)燒了,沒去考試,在家吃吃喝喝!
第二天早上,樂樂想起了昨晚的'夢。它以為我能裝病!于是他躺在床上大叫:我的頭好痛!媽媽,來吧!熊媽媽聽到樂樂的叫聲,趕緊跑了
看到樂樂的房間后,看到樂樂抱著頭在床上打滾!熊媽媽趕緊把樂樂送到醫(yī)院。馬醫(yī)生說:其實(shí)樂樂沒病,是假的!樂樂一會臉紅,一會變白,嚇得說不出話來。
熊媽媽把樂樂帶回家。熊媽媽沒有責(zé)怪。她只是說:你還年輕,不知道讀書的好處。我媽年輕的時(shí)候不喜歡學(xué)習(xí),但是我奶奶告訴我,學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)技能,要好好學(xué)習(xí),做一只多才多藝的熊。媽媽希望樂樂能好好學(xué)習(xí),做一個多才多藝的熊寶寶。
樂樂拿起書包跑過來說:“媽媽!我一定會好好學(xué)習(xí)的!
熊寶寶高興地背著書包去了學(xué)校。
他進(jìn)步了作文 篇35
在一個陽光明媚的早晨,我的一個好朋友在教我打乒乓球。
開始時(shí),因?yàn)槲沂橇慊A(chǔ),對乒乓球一竅不通,朋友老是笑著罵我。哼,才不能讓你小瞧了我呢!這樣想著,我開始認(rèn)真起來。
就這樣練習(xí)了幾天,不出我所料,我在一天天得進(jìn)步著。學(xué)會了基礎(chǔ)動作后,我便開始學(xué)扇、扣、切、旋這四種比較難的球技。慢慢地,我的得意勁上來了,我認(rèn)為自己百戰(zhàn)百勝,所向披靡,無人能敵。
有一次,爸爸笑著問我:“練得怎么樣?敢和我比一局嗎?”
我自信滿滿地回答:“當(dāng)然,來就來!”
剛開始,我還能和爸爸切磋幾個回合,我洋洋得意:“怎樣,還不錯吧!”就在這時(shí),爸爸給我一個扇球,我措手不及。爸爸笑著說:“之前是我讓著你呢,真以為你能打得過老爸了呀!”此刻,我才意識到,人外有人,驕傲是萬萬使不得的。
這件事之后,每到課外活動或是閑余時(shí)間,我都拉著好朋友練習(xí)球技,慢慢地,好朋友都夸我有進(jìn)步了呢!
爸爸,我的'球技真的進(jìn)步了,等你下一次回來時(shí),我一定要與你再戰(zhàn)三百回合!
他進(jìn)步了作文 篇36
今天,我英語考試考了98分,心里很高興,雖然沒有考到100分,但是我已經(jīng)盡力了,我覺得以后還要繼續(xù)努力。
早上,我去上英語課,老師說:“今天要考試,同學(xué)們都要認(rèn)真思考啊!”我原來有信心的心情一下子跑到九霄云外了,大家也“唉!”地一聲感嘆道,老師 又說:“這張卷子很簡單,大家不要唉聲嘆氣。”聽了老師這番話,我們又重新恢復(fù)了自信。當(dāng)卷子發(fā)到手后,我認(rèn)真地寫了起來,第一題是聽力部分,老師報(bào)到一 聲“turtle”,我之前寫的是“purple”,然后又改成“turtle”,我在這兩個單詞中間跳來跳去、舉棋不定,最后我選擇了 “purple”。隨后我就繼續(xù)做了其他題,感覺特別容易。下課了,老師把卷子的'分?jǐn)?shù)批改了出來,當(dāng)我得知我的分?jǐn)?shù)是98分時(shí),然后看到卷子上錯的正好是 我舉棋不定的那題,我想要不是這題,我就能得一百分,都是我沒好好復(fù)習(xí)惹得禍。但是我這次雖然沒考到100分,和以前比進(jìn)步多了,我仍然很高興,因?yàn)檫@都 是我平時(shí)努力的結(jié)果。
下次我一定會好好復(fù)習(xí)的,特別是考試時(shí)要聽清楚再去做,爭取考個100分。
他進(jìn)步了作文 篇37
在二年級的時(shí)候,班里的女生都愛上了跳繩,看著那繩子上下飛舞,我下定決心要練好跳繩。
我放學(xué)回到家后,第一件事就是練習(xí)跳繩,通常要練習(xí)半個小時(shí)才開始寫作業(yè)。寫完作業(yè),我便拉著奶奶要她給我說跳繩的好方法,還讓她在旁邊為我指導(dǎo)。那一段時(shí)間,我真的是走火入魔了。而我一直認(rèn)為我練得很好。
在三年級的.生活快要結(jié)束時(shí),我們女孩子在一起比賽誰一分鐘跳得多。結(jié)果,我一分鐘只跳了64個,被排到了最后幾名?粗嚅L手里那張名次表,我咬著牙,知道自己的想法是錯誤的,自己應(yīng)該更加努力,掌握更多技巧。
我更加努力了。我每天上學(xué)都帶著繩子,課間會抽出幾分鐘來練習(xí);我找到班里跳得最快最好的同學(xué),問她跳得好的方法……我偷偷練著。
快上五年級時(shí),我讓奶奶給我數(shù)數(shù)現(xiàn)在一分鐘能跳幾次。一分鐘后,我聽到奶奶喊著:“91下”我興奮極了,歡呼起來。想想我的跳繩經(jīng)歷,里面有苦也有甜。我想,在六年級,我會在跳繩方面擁有更理想的數(shù)字。
他進(jìn)步了作文 篇38
我非常喜歡畫畫,但是現(xiàn)在的我和以前大不相同了。我以前畫畫很難看。我想畫一個大蘋果,可是老把蘋果畫成電燈泡的樣子。我很不開心。
我的媽媽看見我很難過媽媽就問:“你怎么了?”我難過的說!拔也粫嫯。老把大蘋果畫成電燈泡。”媽媽說:“別難過了,我給你報(bào)一個畫畫班吧!”我說:“好呀!”
當(dāng)時(shí)我本以為很輕松呢!我一到那里就驚訝的發(fā)現(xiàn)好多美麗的畫呀!我想難道都是那些大哥哥大姐姐畫的.嗎?老師過來說是的,這些都是孩子們畫的。此刻我下定決心一定要畫得像大哥哥大姐姐一樣好。
之后上課了,我認(rèn)真的聽老師說的每一個字,如果有不會畫的就會問老師。老師會教我一些技巧,老師還會教我畫線描和涂色。
就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的,我終于成功了,得到了老師的認(rèn)可。我非常高興!之后老師繼續(xù)教我很多繪畫技巧。我終于和大哥哥大姐姐一樣畫的好了。我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我已經(jīng)和以前不一樣了。
通過畫畫的提高讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈的努力就可以成功。
他進(jìn)步了作文 篇39
今天,因?yàn)榱灰殴?jié)目。忙來忙去,頭都要暈了。然而,我堅(jiān)持不懈,認(rèn)真地對待了它們。
上課時(shí),我還是象往常一樣,認(rèn)真書寫。積極舉手回答問題。一下課,我又急勿勿的帶著她們跳舞……
中午,我沒睡覺,一直在排練我們的`街舞。當(dāng)時(shí),我特別感動,因?yàn)槲业奈璋閭儯尤环艞壛宋缬X時(shí)間,跟我一起練習(xí)?吹剿齻冞@樣,再困的我也會立馬精神起來。在訓(xùn)練時(shí),我重點(diǎn)教她們:動作夸張、表情帥酷、眼睛瞪大、注意吸引觀眾的目光、隊(duì)形整齊有序、最后結(jié)尾聲音最好大一點(diǎn),只要做到了這幾點(diǎn),那么,整個街舞就很好看了。
下午,又是一個健美操結(jié)尾動作排練,只要我們一認(rèn)真,什么難度的動作都不在話下了。
晚自習(xí),又進(jìn)入了慣常的采蜜(即復(fù)習(xí))時(shí)間。晚上要考試,糟糕,我可是還沒復(fù)習(xí)呢。還好,運(yùn)氣不錯,老師居然說是開卷考試。啊!我大大的松了一口氣。這一關(guān)總算是在老師的“包庇”下過去了……
雖然,今天很忙很累,但我依然堅(jiān)持了下來,而且還自認(rèn)為做的不錯。所以我認(rèn)為——今天,我進(jìn)步了!
他進(jìn)步了作文 篇40
他:就是是我們的幽默大王申登立。
以前申登立是一個貪玩,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次上課他就心不在焉,一下玩玩這里,一下玩玩那兒,除了老師叫他一聲才好好的坐好,有時(shí)老師找申登立改作業(yè),他總是東躲西藏,找不到人,氣得王老師不得了,每次我們指出申登立的缺點(diǎn),他老是皺起眉頭,不肯接受,沒辦法我們只好看他自己來努力了。我們都這樣想,有一天王老師叫申登立的`爸爸過來教育自己的孩子,申登立被爸爸打了一頓,還被爸爸罵了一頓,這才知道自己有不足的地方,要去改正。
讓我們吃驚的一次考試當(dāng)中,只見申登立全神貫注,不像以前那樣喜歡做小動作,而是一絲不茍的做著。不一會兒申登立已把卷子作完了,我們都不由地說:“申登立今天可真棒,我們做完考試卷,公布成績了,申登立打了91分,真是不可思議。
在這漫長的幾年申登立一直向前挺進(jìn),不停的進(jìn)步,現(xiàn)在他不僅幽默,還很好學(xué)。
我希望申登立好好學(xué)習(xí)天天向上,以后成為一個優(yōu)秀的人才。
他進(jìn)步了作文 篇41
媽媽說,一二三年級是打基礎(chǔ),五六年級則是總復(fù)習(xí),四年級就是個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我在四年級進(jìn)步了,這代表在以后的五六年級我會更出色。
原來,我的語文總是中不溜,忽上忽下,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了就下來了。媽媽為此給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,而我認(rèn)為:興趣班興趣班,如果沒有興趣,那上了有什么用?還不如不上,能省點(diǎn)錢。
媽媽似乎看透了我的心思,有意在四年級下學(xué)期什么興趣班也沒報(bào),還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題,如:木質(zhì)——質(zhì)地——地理——理想。媽媽給了我開頭和結(jié)尾,讓我練習(xí),可每次都是完成的,這可是我的好勝心所不容許的,便引起了我的興趣,當(dāng)我了解了許多詞匯后,這道基礎(chǔ)題就變得易如反掌了。漸漸地,成語接龍我也能對上了。
然后,我找了份試卷,上面的題全都很靈活,從那本書中,我明白了不管寫什么,必須把真情實(shí)感寫出來,才算好文章,如果沒有感情,文章就干巴巴的,像一朵沒有養(yǎng)料、水的.花,沒有了艷麗,觀看的人也會因此而不滿。懂了這些后,我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學(xué)語文了,我懂得了學(xué)習(xí)語文的方法。
我進(jìn)步了,我確實(shí)進(jìn)步了。因?yàn)槲壹戎淙,又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜?/p>
他進(jìn)步了作文 篇42
“溫家璐,別看你的電視了,快把你的作業(yè)完成了,別再拖了!蔽疫B忙答應(yīng)。我一天一天生活在媽媽的嘮叨之中,你看又開始嘮叨了,我不明白,媽媽為什么天天嘮叨個沒完,難道這是愛我嗎?
在5月24日那天,我終于明白了。
那天,老師說:“你們知道今天是什么日子嗎?”我們搖了搖頭,老師告訴我們今天是母親節(jié),并讓我們自己給母親洗一次腳,并簽字。我們不敢違背老師的意愿,不情愿的給媽媽洗一次腳。
那天晚上我準(zhǔn)備了一盆熱水,突然門開了,我知道是出車的媽媽回來了。我便把老師給我們留得這一份特殊的作業(yè)告訴了媽媽,并給媽媽脫掉了襪子,把熱水端到了媽媽的腳下,把媽媽的腳放進(jìn)盆里,當(dāng)我放到盆里時(shí),我不禁吃了一驚,以前光滑細(xì)嫩的雙腳,變得十分粗糙,長滿了老繭,我大哭起來對媽媽說了一聲:“媽媽你辛苦了!”
媽媽聽完這句話后,也眼含熱淚,對我說:“兒子,媽媽為了你可以舍掉一切,可以拿自己一生的`生命來交換,聽了你說的這句話,你明白了我對你的苦心我的腳沒有白洗,兒子,你進(jìn)步了!”
聽了這話我的心里暖烘烘的,真幸福。我明白了母愛是最偉大的。我進(jìn)步了!
他進(jìn)步了作文 篇43
新學(xué)期開學(xué)了,我成了一名二年級的小學(xué)生。年齡增長了一歲,二年的我已經(jīng)和一年級不一樣了,有哪些不一樣呢,我來給大家講講吧!
首先是紀(jì)律方面,一年級的時(shí)候,我像一只頑皮的小猴子,老是自己管不住自己,上課的時(shí)候和同學(xué)說話,下課以后還愛和別人打打鬧鬧,不太遵守紀(jì)律?傻搅硕昙,我可比以前有進(jìn)步了,上課的時(shí)候能認(rèn)真地聽講,積極地舉手發(fā)言,下課后,也不怎么和周圍的同學(xué)打鬧了。
然后是學(xué)習(xí)方面,我的字比以前寫的`漂亮了,一年級的時(shí)候,我的字經(jīng)常寫的是大大小小,歪歪扭扭,媽媽告訴我:“我是大元帥,我的字就是我手里的士兵,“站”的整整齊齊才好看!”現(xiàn)在你看,我的字現(xiàn)在"站"的多整齊呀,班主任潘老師都夸我進(jìn)步很大呢!不過,我可不能驕傲,因?yàn)閶寢尦Uf:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。好不容易進(jìn)步了,我可不愿在落后!
還有一點(diǎn),原來放學(xué)回到家,我老是想著看動畫片,總是看完動畫片后才愿意寫作業(yè),為此,媽媽經(jīng)常批評我,現(xiàn)在,在姥姥的幫助下,我養(yǎng)成了先寫作業(yè)再看電視的習(xí)慣,再也沒有讓媽媽沖我瞪眼睛了。
好了,今天就寫到這里吧,今后,我要再接再厲,取得更大的進(jìn)步!
他進(jìn)步了作文 篇44
一個星期六的上午,我興高彩烈地從劍橋少兒英語班回來,在回來的路上發(fā)生了一件意想不到的事情,徹底讓我發(fā)生了改變。
這天,爺爺騎著自行車帶著我從劍橋少兒英語班回來。在回來的路上,我想方便一下,于是就找了一個廁所,我顧不上抬頭看是男廁還是女廁就急急忙忙地跑了進(jìn)去。等出來一看,竟然是女廁,我的臉就紅到了耳根,我三步并作兩步飛快地跑了出去!疤炷,我竟然進(jìn)了女廁所,要是被同學(xué)們知道了還不笑話死我呀!”一路上,我都擔(dān)心地想著。
回到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說:“誰讓你那么馬虎呀!你不是想當(dāng)總理嗎?還記得理查三世一個鐵釘就滅亡了一個國家的.故事嗎,像這樣馬虎是要不得的啊。你要是當(dāng)上總理,一舉一動、一言一行都代表著國家,都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真,如果在演講中說錯一個字,國家就會造成難以挽回的損失!
聽了爸爸的話,我心里暗下決心,一定克服我馬虎的毛病。從此以后,我不再丟三落四了,寫作業(yè)也認(rèn)真多了,爸爸媽媽交代的事情也不會忘了。
他進(jìn)步了作文 篇45
在這個世界上,沒有人是十全十美的。每個人都會做錯的時(shí)候,但做錯以后,千萬要抓住進(jìn)步的機(jī)會。
記得三年級的時(shí)候,我的語文成績一直往下降,每一次考試都很不理想,很少能取得好成績,每當(dāng)考完試,拿到自己的試卷時(shí),都會看一看我的同桌———邵瑾的分?jǐn)?shù),哇!98分,當(dāng)我轉(zhuǎn)過來看看自己的分?jǐn)?shù)70分。從此,我對語文這門課失去了信心。在教室里,老師常常批評我,甚至告訴我爸。
接下來的'一次語文檢測,成績還是不理想。我垂頭喪氣地回到家里,心里暗暗地想:今天要完蛋了,媽媽一定會請我吃“竹筍烤肉”的。一想到那時(shí)的場面,額頭上就直冒冷汗。誰知,那天回家,媽媽沒有打我,而是鼓勵我:“乖女兒,不要灰心,這次考試成績雖然不太好,沒關(guān)系。只要以后努力,有不懂的多問問老師和同學(xué),下次考試的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),一定會好的!
聽了媽媽的一番話,我重新燃起了勝利的火焰。從此以后,每天上完語文課,放學(xué)回家我都能細(xì)心地復(fù)述一遍,不懂的問題請教別人。功夫不負(fù)有心人,那學(xué)期末考試,語文成績比原來提高多了。我看看自己進(jìn)步了,心里是多么快樂。
他進(jìn)步了作文 篇46
在這個世界上,沒有人是完美的。每個人都會做錯事,但做錯事之后,我們必須抓住進(jìn)步的機(jī)會。
我記得我在三年級的時(shí)候,我的語文成績一直在下降。每次我參加考試,我很少取得好成績。當(dāng)我考完了自己的試卷,我會看看我的同桌邵瑾的分?jǐn)?shù)。真 的!98,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來看看我的70分。從那時(shí)起,我對語文課失去了信心。在教室里,老師經(jīng)常批評我,甚至告訴我父親。
下一次語文考試,成績還是不理想。我沮喪地回到家,暗暗地想:今天結(jié)束了,媽媽要請我吃“竹筍燒烤”。一想到當(dāng)時(shí)的情景,額頭上就冒出一身冷汗。誰知道,那天我回家時(shí),媽媽沒有打我,而是鼓勵我:“親愛的女兒,不要灰心。雖然考試成績不太好,但沒關(guān)系。只要你今后努力學(xué)習(xí),如果不明白的話,問問老師和同學(xué),下次考試仔細(xì)一點(diǎn)就沒事了!
聽了母親的.話,我重新點(diǎn)燃了勝利的火焰。從那以后,每天上完語文課,我放學(xué)回家就可以認(rèn)真地重復(fù)一遍,問別人一些我不懂的問題。功夫不負(fù)有心人。那學(xué)期末,語文的分?jǐn)?shù)比以前高得多。當(dāng)我看到自己的進(jìn)步時(shí),我看到了我是多么的快樂。
他進(jìn)步了作文 篇47
我最討厭的就是游泳,但媽媽逼著讓我學(xué)。
來到游泳館,教我的教練是很嚴(yán)肅的人,我穿好救生衣,廢話不多說,跳進(jìn)水里。因?yàn)槲医?jīng)常來游泳館,看過別人游泳,回憶起別人練的'動作,果然有用。
但是天有不測風(fēng)云,誰知我憋氣憋不住了,身體也失控了,接著就手忙腳亂的拍打著水,有點(diǎn)落在小河里的雞。教練看見我這副模樣,知道了我現(xiàn)在的處境,游到我旁邊,把我舉起來,把我舉到岸邊。那些游泳高手都捧腹大笑起來,之后就紛紛下水游泳。看他游到岸邊只用了30秒,上岸后,他們雙手交叉,好像在說:“要超過我們還要100年呢!”自此之后我決心要超過他們。
于是,我勤學(xué)苦練泳技,暑假差不多每天都去學(xué)。我學(xué)會了蛙泳、狗刨式泳,還有蝶泳。
不久以后,我和他們比賽。比賽規(guī)則是看誰做的花式蝶泳最優(yōu)美。我先和叫明麗的那個人比,他的花式蝶泳是他的弱點(diǎn),我一下子做了一個高難度的動作,他就敗下陣來了。下一個和一個叫張聰?shù)娜吮龋歉标?duì)長,結(jié)果我們好多次打了個平手,最后我贏了,打敗了他們。他們臉都紅紅地說:“我們?nèi)姼矝]了,我們讓你當(dāng)隊(duì)長!蔽乙埠芨吲d。
我進(jìn)步了!
他進(jìn)步了作文 篇48
我進(jìn)步了, 因此,我格外高興。
以前,我總是偷懶,不愿做這不愿做那,為此,媽媽可沒少批評過我。 為了讓我能夠提高做事的興趣,媽媽絞盡腦汁給我制定了一份合約:勞動賺錢。如:
1、洗一次碗1元錢;
2、掃一次地5角錢;
3、疊一次被子1元錢;
4、整理一次東西一元;
5、擦一次家具1元。我想:既能做家務(wù),又能攢錢,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正可不是那么簡單,畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。
為了不辜負(fù)媽媽的期望,我開始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的努力。卻還是經(jīng)常偷懶不愿做家務(wù),因此效果仍然不那么顯著,可媽媽依然支持、鼓勵著我。 看著媽媽那期待的'眼神,我暗自下決心,一定要改掉這個毛病。從此,我抓緊一切可以利用的時(shí)間,來改掉自己的毛病,我堅(jiān)信我能夠成功。
今天早上,我起了床,正準(zhǔn)備走時(shí),不知什么東西把我拉住似的。我回頭一看,恍然大悟,原來被子還沒疊,我用最快的時(shí)間把被子疊好。中午,我洗了碗。下午,我擦了一次家具,在家具沒干時(shí),我掃了一次地。傍晚,我把自己的東西整理了一下。
媽媽看見了,欣慰的笑了,對我說:“孩子,你進(jìn)步了!”
他進(jìn)步了作文 篇49
時(shí)間過得真快喲!轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學(xué)生了,我是一個既活潑又可愛的小女孩,在許多方面都在進(jìn)步,但也有不少得不足。
先說說我的`優(yōu)點(diǎn)吧,在學(xué)校我尊敬老師,能和同學(xué)們友好相處,樂于助人,所以,同學(xué)們都喜歡和我一起玩。我熱愛勞動,輪我值日的時(shí)候,我打掃教室非常認(rèn)真。我寫的作業(yè)干凈又整齊,字體優(yōu)美,上課聽講也認(rèn)真多了,還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)呢。在老師的循循善誘下,我更加喜歡讀書了。你看,在家里我用普通話朗讀課文時(shí),正在廚房做飯的媽媽聽得都入了迷,邊做飯,邊從門縫聽我讀書,高興地夸我聲音清脆,讀的動聽。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對我說:“哇!作業(yè)真干凈,字體有漂亮。”爸爸、媽媽為我天天在進(jìn)步,都豎起了大拇指?湮艺姘簦
不過我的缺點(diǎn)也不少,象做作業(yè)比較慢,有時(shí)學(xué)習(xí)不專心,特別是在做卷子時(shí),讀題時(shí)沒讀三遍就下筆寫了,檢查時(shí)也不認(rèn)真,成績也不穩(wěn)定,這些都是我平時(shí)不認(rèn)真的結(jié)果。
快要期末考試了,我決心好好復(fù)習(xí),克服以上的不足,做作業(yè)加快速度,做卷子時(shí)認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查做完的卷子。在復(fù)習(xí)時(shí)有不懂的地方多問老師,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,期末考出好成績,爭取更大進(jìn)步。
他進(jìn)步了作文 篇50
《我進(jìn)步了》在我的成長過程中,有過幾次小失敗,經(jīng)過我的努力后,各方面都有了一個較大的飛躍,現(xiàn)在就由我給你說說記憶深刻的一次進(jìn)步吧!上一、二年級時(shí),我的字寫得特別難看,三天兩頭被老師扯本子,算算起碼都有五十張了。
扯本子還算是小事,關(guān)鍵是一次作業(yè)就因?yàn)樽謱懙貌缓,我要比被人多寫五次,這讓我很傷自尊,十分頭疼。不僅僅是老師懲罰,回到家連媽媽都數(shù)落,說我寫的字東倒西歪,歪歪扭扭。我覺得自己并不是寫不好,只是沒有認(rèn)真對待。為了不讓老師撕作業(yè),為了不再聽到媽媽的嘮叨,我決定將字寫好。我在寫字課上認(rèn)真地聽老師講解每個字的結(jié)構(gòu),然后橫平豎直工整地書寫;回到家寫完作業(yè)后,就拿出字帖仔細(xì)地描摹,日復(fù)一日,月復(fù)一月,功夫不負(fù)有心人,我的字有了很大的進(jìn)步。
到了三年級,老師幾乎好幾個月都找不出我一個歪歪扭扭的字,一直到現(xiàn)在,老師再也沒有一次因?yàn)槲业淖謱懙貌缓盟何业淖鳂I(yè),就連寫字很好的'老爸和經(jīng)常批評我的老媽,都經(jīng)?湮疫M(jìn)步斐然,我的心像吃了蜜一樣甜,原來把字寫好是這么幸福的一件事。≡趺礃,我很棒吧!這是我的進(jìn)步經(jīng)歷,在我的寫字進(jìn)步中,我明白了一個道理:只要努力就會成功。你有沒有同樣的經(jīng)歷呢?
他進(jìn)步了作文 篇51
我每一次寫作文,都會寫得亂七八糟、一塌糊涂。但是上周我寫的周記可就不一樣了。寫的雖然不算好,但是高老師仍然表揚(yáng)了我一番。
我們把作文一一交給了老師,下課了,老師叫我到了辦公室去,我心想:“為什么老師只找我一個人?我又沒犯錯誤啊,找我干嘛呢?”突然我心里一陣愁。我自言自語地說道:“我的作業(yè)也寫了呀!而且我又沒帶零食到學(xué)校吃!
我推開了門,走進(jìn)了辦公室。走到了高老師跟前,老師用他那炯炯有神的大眼睛盯了我一眼,讓我頓時(shí)有了一種心驚膽寒的`感覺,我不知所措地看著老師,老師對我說:“這篇作文寫的比以前好了,進(jìn)步很大!苯又蠋熃o我指出了許多小問題。比如有很多詞用的不準(zhǔn)確,語句還不夠優(yōu)美,描述又不是特別的清楚。需要修改的地方,老師給我打了波浪線或橫線給圈了起來,老師又叫我怎樣修改!然后我就把卷子拿回教室認(rèn)認(rèn)真真的修改了。
我的這次作文終于修改成功了,我給了高老師,高老師接了過來二話沒說就轉(zhuǎn)身離去了,我終于會寫作文了,下一次我也要寫的更好。
今天我特別的開心,下一次我要仔仔細(xì)細(xì)地寫作文了,不能再像以前那么的馬馬虎虎的了。
“哈哈!”
他進(jìn)步了作文 篇52
我,我戴著一副厚厚的眼鏡,人們都叫我“小博士”;胖胖的小臉蛋兒,留著一個小平頭,人們都說我很調(diào)皮。
是的,我小時(shí)候很調(diào)皮。記得我在學(xué)前班的時(shí)候,有一次媽媽去接我,其他小朋友都走了,唯獨(dú)我留了下來,老師告訴媽媽:“你家孩子是班里最調(diào)皮的一個,還沒有放學(xué),就在教室里拍桌子大喊!蔽衣犃艘院,心里很難過,回到家里,媽媽也狠狠的批評了我一頓,太丟媽媽的人了,我決定要改正我的缺點(diǎn)。
以前,我的脾氣還很暴躁。在家里,和姐姐爭看電視,爭不過,我會把遙控器摔了。有一次,媽媽去接我,一不小心,把電動車丟了,于是,我們兩個就走上了騎自行車之路。那一次,媽媽騎著大車走在我的前面,我不想騎小自行車,我就把車子扔了一次又一次,等我回到家里,媽媽狠狠的'打了我一頓。
現(xiàn)在,我漸漸長大了,我不能讓我的缺點(diǎn)跟隨我一輩子。我變了,我進(jìn)步了。如果你再問我的老師,他們會說,我現(xiàn)在是班里表現(xiàn)最好的學(xué)生,我現(xiàn)在上課認(rèn)真聽講了,也有禮貌了,上次數(shù)學(xué)測驗(yàn)還考九十幾分。我還學(xué)會了忍讓,忍一忍,海闊天空。
這就是我,一個進(jìn)步的我,一個知錯就改的我。
他進(jìn)步了作文 篇53
我以前非常粗心,在媽媽的教育下我改正了這個毛病,再也不粗心了。
記得我三年級的時(shí)候。期中考試完了,等語文卷子下來的時(shí)候,我一看變傻了臉,原來剛剛考及格。我拿著卷子,滿臉的通紅。媽媽每天無微不至的照顧著我,我就拿著這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)回報(bào)媽媽嗎?回到家里,要是讓媽媽知道了這個分?jǐn)?shù),媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里,忐忑不安的把卷子交給了媽媽。媽媽看了卷子說:“這些錯的題你都不會做嗎?”我說:“不是,都是我粗心造成的!眿寢屨Z重心長的對我說:“孩子,一定要把粗心這個毛病給改了。要不然,將來你參加工作以后那造成的.損失可就不是小事了,而是一件大事。所以,你一定要改掉這個毛病!眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對,我下定決心,一定要克服粗心大意的毛病。
時(shí)間過得可真快啊,又要考試了。我坐在考場上,認(rèn)真的作著卷子,生怕把題寫錯。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想:“這回一定要考個好成績。”
卷子發(fā)了下來,我果然取得了不錯的成績,我高興地跳了起來。放學(xué)后,我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽說:“高博冉,你進(jìn)步了,但是不要驕傲。 蔽胰滩蛔⌒α似饋,曉得那么快樂。
他進(jìn)步了作文 篇54
哈哈!我進(jìn)步了,我進(jìn)步了,我的作文進(jìn)步了,媽媽終于夸我的作文進(jìn)步了。
記得以前,我寫作文總是慢吞吞的,都是病句,啰啰嗦嗦的,每一次都是媽媽說一句,我就寫一句。有時(shí)媽媽說我的作文像畫符一樣,叫我多看一些作文書,我卻把話當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。每次我做作文時(shí),總是心煩意亂的。
可是,現(xiàn)在我上六年級了,作文進(jìn)步了,媽媽夸我的作文寫得比以前越來越好了。文中不僅運(yùn)用了許多比喻、擬人和夸張句,還運(yùn)用了許多的四字詞,結(jié)尾也能呼應(yīng)題目了。在暑假期間,我家附近的一位姐姐幫我補(bǔ)習(xí)了作文,她給我指導(dǎo)了許多作文,有:游記、《我的房間》、還有...
這篇《我進(jìn)步了》等,從這些作文中,我領(lǐng)悟到了:如果從小不多看一些作文書,作文水平就不會提高,只有多看一些作文書才有可能寫好作,學(xué)會運(yùn)用作文中的好詞、好句好好段。如果刻意去用,反倒說別扭,還不如順其自然,用自己的話,寫自己的.事。
耶!我進(jìn)步了。看書的樂趣多多,能寫好作只是其中一個小小的好處。
同學(xué)們,作文書對我們益處多多,不僅提高了我們的寫作水平,還培養(yǎng)了我們的閱讀能力,多看一些作文書,作文水平就能提高哦!
他進(jìn)步了作文 篇55
在我的成長過程中,我有過幾次小的失敗。經(jīng)過我的努力,我在各方面都有了很大的飛躍。現(xiàn)在我給大家講一個記憶深刻的進(jìn)步。
高一高二的時(shí)候,我的字特別難看。被老師拉了三天,至少有50本書。拉筆記本還是小事。關(guān)鍵是因?yàn)樽謱懙貌缓,要比別人多寫五倍,傷自尊,頭疼。不僅老師處罰我,連我媽回家都罵我,說我字寫歪了,寫歪了。我覺得我寫不好,就是不認(rèn)真。為了不讓老師撕作業(yè),為了不再聽媽媽嘮叨,我決定把字寫好。我在寫作課上認(rèn)真聽老師講解每個單詞的結(jié)構(gòu),然后橫寫豎寫;回到家寫完作業(yè),拿出字帖仔細(xì)描述。日復(fù)一日,月復(fù)一月,每一次努力都有回報(bào),我的書法進(jìn)步很大。
初三的時(shí)候,我的老師幾乎有好幾個月找不到歪字。到目前為止,我的老師從來沒有因?yàn)槲业臅ú缓枚簹业淖鳂I(yè)。就連寫字很好的爸爸,經(jīng)常批評我的.媽媽,也經(jīng)?湮疫M(jìn)步顯著。我的心像蜂蜜一樣甜。以前寫得好是一件多么幸福的事!
最近怎么樣?我很棒嗎?這是我的進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)。在我的寫作過程中,我學(xué)到了一個道理:努力就會成功。有沒有同樣的經(jīng)歷?
他進(jìn)步了作文 篇56
開花,這是花的進(jìn)步;發(fā)芽,這是柳樹的進(jìn)步,清澈,這是湖水的進(jìn)步;蔚藍(lán),這是進(jìn)步的天空,世界每天都在變化,每天都在進(jìn)步。當(dāng)然包括我,那就是典型的例子。
原來每個周末,只要有時(shí)間,我一定會坐在電視機(jī)或電腦前。因?yàn)檫@個,我媽批評了我好幾次,說對眼睛不好,我都充耳不聞。
然而,從那天起,我媽媽改變了對我的看法。
那個周末,趁媽媽不在家,爸爸上班的時(shí)候,我有了一個大膽的想法:把家里收拾干凈!給他們一個驚喜,因?yàn)槲也幌朐邶嫶蟮娜丝谥斜环Q為“懶孩子”。于是,我說做吧,“我們從廚房開始吧!”我一邊說,一邊用力扳了一下手指。就這樣,我拿了塊抹布,小心翼翼地打掃了每個角落。時(shí)間流逝,但我的`手從未停止。我在用抹布左擦右擦窗戶,然后用拖把左拖右拖。我汗流浹背。
中午,爸爸媽媽回來了,剛一推門,他們就被眼前的一切驚呆了,“哇!我們的女兒什么時(shí)候變得這么優(yōu)秀了?太陽從西邊出來了!”我只是笑笑,沒說話。
那一天,我當(dāng)然受到了媽媽的表揚(yáng)。也是我的期待,因?yàn)槲抑,勞動后得到的“果?shí)”一定很甜。
人無時(shí)無刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,生活就會和你一起邁出一大步。
他進(jìn)步了作文 篇57
以前,我是個膽子又小,又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后,我變了。
記得那天,我做值日。我做著做著,只聽“刺啦”一聲,我一不小心,把一位同學(xué)花了一天時(shí)間寫好的作文給撕破了。當(dāng)時(shí),我心急如焚,隨便掃掃就背著書包跑回了家。一到家,奶奶就問我:“怎么了?”我說:“我,我……一不小心把同學(xué)的作文撕破了!蹦棠逃謫栁遥骸澳阏f對不起了嗎?”我又說:“我沒有,但不是我不想說,而是我不敢說!蹦棠逃中Σ[瞇地對我說:“你有什么不敢說呀,不就是說三個字嗎?再說,你膽子老是那么小,那可怎么成呢?你明天一到學(xué)校,就去對那個同學(xué)說‘對不起’吧。問題一下子就解決了!”聽了奶奶的這些話,我慢悠悠地走進(jìn)了自己的房間,想了又想:“奶奶的話可能是對的!钡诙欤坏綄W(xué)校,我就找到了那位同學(xué)。剛開始,我猶豫不決,后來我大膽地走到了那位同學(xué)面前,對她的`:“對不起,我昨天不小心把你的作文給撕破了!蹦俏煌瑢W(xué)笑著對我說:“哎!沒關(guān)系,那是個草稿。”從她的表情看,好像什么事都沒發(fā)生過一樣。
雖然那件事讓我虛驚一場,但從那件事開始,我就認(rèn)為道歉一點(diǎn)都不難了。從那次開始,我就和同學(xué)無話不說。奶奶的那翻話還印在我的心中。
他進(jìn)步了作文 篇58
在我們成長的過程中,會學(xué)到很多東西,但經(jīng)過努力,各方面都會進(jìn)步!
以前,我特別不愛看書,因?yàn)槲矣X得它非常沒意思,看著看著,人就處于昏昏欲睡的狀態(tài)。電視也不好,老是廣告,于是我學(xué)會了玩電腦……
一天,我到我們樓下玩,發(fā)現(xiàn)一群小孩在討論什么,我便去湊熱鬧,聽見一個小孩說:“我愛看意林!”“哇……”底下一片嘩然,“切”我不屑的哼了一聲,接著又有的人說:“我愛看格林童話!”“我愛看伊索寓言!”……這一個個書名使我疑惑起來:書真的那么好嗎?
回到家,我拿起一本《安徒生童話》,強(qiáng)迫自己看,不一會兒我便無法自拔,啊,原來書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的,書也是彩色的`,電腦有字,書也有字,從此,我的課外生活多了一個朋友——書。
從那以后,我也可以驕傲地對別人說:我愛看《意林》、《十萬個為什么》、《百科全書》……看見他們?yōu)槲殷@嘆,心里別提多美了!書是人類進(jìn)步的階梯,所以,書讓我進(jìn)步了,我以后一定要多看書,永遠(yuǎn)向前沖!
他進(jìn)步了作文 篇59
有一次,我爸爸向我提了一個要求,那就是:教我寫作文。寫作文是讓我最怕的一件事,更讓我怕的是,每一周要寫三篇作文,而且要讓爸爸檢查、評分。
第一次在家里習(xí)作的時(shí)候來了。我在書桌前絞盡腦汁,過了一會兒,終于想到了一個題目——爸爸的愛。我寫了好久才寫完,可讓我想不到的事情卻發(fā)生了,我數(shù)了數(shù)自己寫作的'字?jǐn)?shù),竟然才二百三十八個字。但是,我還是交給了爸爸,剛把作文本交給了老爸,老爸就說:“兒子,你寫的字不好,重寫!蔽抑缓迷俅伟炎謱懞,在在里面添了幾個成語,然后交給了爸爸,想不到爸爸既然說:“不行,不行……。”我打斷了老爸的話說:“要重抄嗎?!薄笆堑摹!崩习终f。我抄了一遍。兩遍,想:這次一定成功。我把作文再次交給了爸爸,爸爸終于說可以了!(jīng)過了幾次這樣的訓(xùn)練之后,考試來到了,考完后,我萬萬想不到的是這次我語文既然考了96分,我高興極了!這時(shí)我說了一句:“這就是父愛吧!”
是的,這就是父愛,父愛讓我的作文水平提高了!
他進(jìn)步了作文 篇60
在我成長的過程中,有過幾次小失敗,但經(jīng)過努力后,我的各方面都有了一個較大的進(jìn)步。下面我就寫字來談?wù)勛约旱倪M(jìn)步吧!
剛上小學(xué)時(shí),我的字寫得特別難看,好幾次被老師撕本子。記得有一次,作業(yè)因?yàn)樽謱懙貌缓茫蠋熈P抄5遍,還被同學(xué)們笑話,這讓我很傷心;氐郊遥瑡寢屢舱f我寫的字不好,我覺得非常委屈。之后,我下定決心要把字寫好,一是不想讓老師撕我的`作業(yè),二是不想讓同學(xué)們笑話我,三是不想再聽到媽媽的嘮叨。說到做到,在寫字課上,我認(rèn)真地聽老師講解每個字的間架結(jié)構(gòu),橫平豎直,先撇后捺,從上到下,從左到右等等,然后按筆順規(guī)則認(rèn)真地書寫;回到家寫完作業(yè)后,就拿出字帖仔細(xì)地描摹,日復(fù)一日,月復(fù)一月,功夫不負(fù)有心人,我的字終于有了很大的進(jìn)步。
到了三年級后,老師不僅沒有撕過我的本子,而且還經(jīng)常表揚(yáng)我,說我的字寫工整、大方、美觀,同學(xué)們看了我寫的字也羨慕不已,回到家,爸爸媽媽更是贊不絕口。我聽了大家的夸獎,心里像吃了蜜一樣甜。
從寫字的進(jìn)步中,我明白了一個道理:只要勤奮努力,就一定會取得成功。
他進(jìn)步了作文 篇61
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,在新的學(xué)期里,我進(jìn)步了。
記得有一次,在寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊的時(shí)候,我遇到了一道難題。若是以前,每次我遇到不會的數(shù)學(xué)題,都是找爸爸給我講。可今天我卻沒有急于找爸爸,而是打開大腦的資料庫,仔細(xì)查找有關(guān)解答這道題的資料,一邊查找,一邊思考,我終于知道了這道題的答案。我特別高興,因?yàn)檫@是我自己想出來的。爸爸也夸獎我說:“你進(jìn)步了!”聽了爸爸的夸獎,我的`心里就更加高興了。
我不但在學(xué)習(xí)中進(jìn)步了,在生活中我也進(jìn)步了。以前,我總愛偏食,每次吃飯都挑三揀四的。媽媽常說,不吃蔬菜就會缺營養(yǎng),而缺營養(yǎng)就會得許多病。過去我聽不進(jìn)去,F(xiàn)在我長大了,也懂事了。媽媽又跟我說起了這些話,我決定聽媽媽的話,不再偏食了。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話時(shí)時(shí)在警醒著我。在新的學(xué)期,我進(jìn)步了,但我絕不能驕傲自滿。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,爭取更好的成績。我要爭取在以后的每一天里,都有新的進(jìn)步。
他進(jìn)步了作文 篇62
進(jìn)步,對每一個人來說,都是值得驕傲的事情。以前,我喜歡在家里看電視、玩電腦,可每當(dāng)我聽到別人的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶夸獎自己的兒女和孫子時(shí),我的`心仿佛被萬箭穿心一樣難受,心想:我怎么樣才能讓爸爸、媽媽夸獎我呢?
記得有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽忙得不得了,可我又不知道怎么幫她,正在這時(shí),媽媽讓我去抹桌子和打掃衛(wèi)生。當(dāng)時(shí),我想:如果我忙完了,說不定會得到媽媽的表揚(yáng)呢!我心里樂呵呵的,說干就干,我拿起抹布,先把桌子上的臟東西抹掉,然后在桌子上噴上洗潔精,用抹布沾一點(diǎn)兒水,來回不斷地抹了又抹,看到干干凈凈的桌子,我滿意地笑了。接著,我又去認(rèn)真地打掃起了衛(wèi)生,包括房間的每一個角落,我都一點(diǎn)兒也不放過。雖然當(dāng)時(shí)我已是汗流浹背,但看著干干凈凈的房間,我還是滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一切都弄妥當(dāng)之后,我迫不及待地告訴媽媽,媽媽見了一塵不染的桌子和房間,對我說:“寶貝,真棒!”爸爸回來了,我對爸爸說:“今天房間打掃得怎么樣?”爸爸說:“不錯,不錯,今天太陽怎么從西邊出來了?”
聽了爸爸、媽媽的表揚(yáng),我高興極了!但我又想:雖然我進(jìn)步了,但不能驕傲,今后,我要多為家里做事才行。
他進(jìn)步了作文 篇63
每個人都希望自己有所進(jìn)步,每一個人都有一顆迫切進(jìn)步的心,我也一樣。
原來,一提起寫作文,我就非常害怕,寫起作文來不是語句不通順,就是事例不具體,不是條理不清楚,顛三倒四,就是缺乏好詞好句等,我很想把作文寫好,但不知何入手。后來聽說谷城教育辦有作文培訓(xùn)班,而且老師教得好,于是,我就在巨人教育報(bào)了作文培訓(xùn)班。
剛開始,老師經(jīng)常讓我們加強(qiáng)詞語積累,做一些成語接龍,趣味歇后語等,現(xiàn)在我積累了不少好詞好句。后來,老師又教給了我們不少寫作方法,如言之有序,言之有物,言之有情,言之有理,言之有采等,并告訴我們:“寫文章要用心寫,咋想就咋寫,要寫真情實(shí)感,只有這樣,才能寫出好文章!比绻麤]有好詞好句,沒有真情實(shí)感,作文就干巴巴的,就好像很多天沒有澆過水的花……懂了這些后,老師又教我們怎樣開頭,怎樣過渡,怎樣選好事例,怎樣結(jié)尾等,于是,我就按老師的要求扎扎實(shí)實(shí)的練習(xí),經(jīng)過一個階段的`努力,我的作文有了較大的進(jìn)步,我的不少作文還在“”上發(fā)表了,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。
進(jìn)步是一件值得高興的事,但我也不能驕傲,我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。
他進(jìn)步了作文 篇64
最近,我覺得我進(jìn)步了,因?yàn)槲叶昧藢W(xué)習(xí)語文的樂趣。
以前,我對學(xué)習(xí)語文不感興趣,后來,在老師的幫助下,我漸漸對學(xué)習(xí)語文有了興趣。
老師告訴我們:“不會漢字,就什么都看不懂,更寫不出什么,也享受不到語言給我們帶來的美。學(xué)習(xí)語文就是要學(xué)好語言和文字,只有這樣,你才能用各種各樣的文字,構(gòu)成豐富優(yōu)美的語言,表達(dá)出自己的真情實(shí)感!甭犃死蠋煹脑挘矣X得很有道理。于是,我就按老師說的去做,哪知后來越學(xué)越有趣了。
記得有一次,我和一個同學(xué)之間鬧了點(diǎn)兒誤會,受了很大的.委屈。哭了出來。當(dāng)時(shí),有個同學(xué)來安慰我,可是他不理解我的心情。于是,我把它寫了出來,突然感覺自己輕松了許多,有種說不出來的快感,好像所有的委屈都隨著寫出的文字煙消云散了。之后,我的心情好多了,我發(fā)現(xiàn)寫文章還能減少自己的委屈,多神奇呀!
在語文學(xué)習(xí)方面,有很多有趣兒的東西,比如說學(xué)習(xí)歇后語,成語接龍,對對聯(lián)等,都能讓人開懷大笑,不信,你用心去體會它,你一定會得到很多樂趣。
他進(jìn)步了作文 篇65
我是家里的獨(dú)生女,爸爸媽媽視我為掌上明珠,我想要什么,爸爸媽媽就給我買什么,所以,我養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口壞毛病?勺詮哪羌掳l(fā)生后,我就成了一個懂事的孩子。
記得有一次,媽媽為了鼓勵我好好學(xué)習(xí),說:“如果下次你語文、數(shù)學(xué)考試在95分以上,我就獎勵一個你最喜歡的小兔子。”我聽后非常高興,并下決心好好學(xué)習(xí),爭取達(dá)到目標(biāo)。沒過多久,班上進(jìn)行了一次考試,考試結(jié)束后,我感到比較滿意。晚上躺在床上,閉上眼睛,小兔子就仿佛出現(xiàn)在我眼前,潔白的.身體,紅紅的眼睛,多漂亮呀!
第二天,試卷發(fā)下來了,我一看,語文96.5分,數(shù)學(xué)97分。回家后,我高興地把這個消息告訴了媽媽,媽媽說:“好孩子,果然進(jìn)步了!蔽艺f:“媽媽,你說話要算話!眿寢尰腥淮笪虻卣f:“明天我就帶你去買小兔子!本驮谶@時(shí),爸爸發(fā)話了:“學(xué)習(xí)是你自己的事,這是你媽媽在激將你,你真的就要買呀?我們小時(shí)候什么玩具都沒有,不也還是在好好學(xué)習(xí)嗎?”一句話說得我啞口無言。從此,我再也沒提買小兔子的事了。
是呀,學(xué)習(xí)是自己的事,即使媽媽不激將我,我也還是要好好學(xué)習(xí)。此后,我在學(xué)習(xí)上便有了動力。
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