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我獲得了知識(shí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-13 05:11:25 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我獲得了知識(shí)優(yōu)秀作文(精選8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我獲得了知識(shí)優(yōu)秀作文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我獲得了知識(shí)優(yōu)秀作文(精選8篇)

  我獲得了知識(shí)優(yōu)秀作文1

  今年暑假的一個(gè)下午,我獨(dú)自在家,無(wú)意間看到我家院子的墻角處有一張蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上粘著一只拼命掙扎的蒼蠅,心想:蜘蛛到底如何捕食這只蒼蠅的呢?

  為了解開(kāi)這個(gè)困惑,我開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只蒼蠅。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)只見(jiàn)墻角里爬來(lái)一只蜘蛛,只見(jiàn)它快速爬到蒼蠅身上,從嘴里吐出一股乳白色的絲,把蒼蠅周身裹了起來(lái),然后就慢吞吞地爬回去了。我迷惑不解:奇怪,這蜘蛛為什么就這樣回去了?怎么不吃掉蒼蠅就回去呢?難道不合它的胃口嗎?為了揭開(kāi)這個(gè)迷惑,我繼續(xù)觀察起來(lái),可是等了許久,也不見(jiàn)蜘蛛有動(dòng)靜,我想大概是蜘蛛忘了這件事了吧。

  晚上我總想著這些問(wèn)題?墒堑诙煸缟希殷@奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛早已經(jīng)把蒼蠅吃了,網(wǎng)上只留下一只蒼蠅的空殼。太奇怪了,蜘蛛是怎么吃掉這只蒼蠅的?為什么只留下空殼呢?我百思不得其解,為了解開(kāi)心中的這些謎團(tuán),我想到求助互聯(lián)網(wǎng),通過(guò)度娘搜索,我終于找到了答案:原來(lái)蜘蛛是通過(guò)絲囊尖端的突起分泌粘液,這種粘液一遇空氣即可凝成很細(xì)的.絲。以絲結(jié)成的網(wǎng)具有高度的粘性,是蜘蛛的主要捕食手段。對(duì)粘在網(wǎng)上的昆蟲(chóng),蜘蛛會(huì)先對(duì)獵物注入了一種特殊的液體——棗消化酶。這種消化酶能使昆蟲(chóng)昏迷、抽搐、直至死亡,并使肌體發(fā)生液化,液化后,蜘蛛再慢慢吮吸昆蟲(chóng)體內(nèi)的液體,最后就只留下了這蒼蠅軀體的外殼了。

  通過(guò)這次的觀察和研究,我終于懂得了蜘蛛捕食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:平凡的生活中也一樣充滿(mǎn)了知識(shí),只要你去細(xì)心地觀察研究,你就能有新的發(fā)現(xiàn),獲得一些知識(shí)。

  我獲得了知識(shí)優(yōu)秀作文2

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顔如玉!睍(shū)是一支神奇的蠟筆,畫(huà)出一幅幅色彩斑斕的畫(huà)。書(shū)讓我想起:高爾基說(shuō)的話:“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話!睍(shū)不僅是一位默默無(wú)聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,比如:有一次,我摔倒了,痛得我哇哇大哭,于是媽媽拿出童話故事書(shū),繪聲繪色的讀起來(lái),我的哭聲立即停止了。還有一次,我病了不能出去和小朋友一起玩,我在家里大哭大鬧,爺爺拿出書(shū)來(lái)讀給我聽(tīng),由于爺爺年齡大眼睛不好,所以讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的,但我一樣聽(tīng)的.專(zhuān)心致志。

  現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽?zhuān)瑺敔敳挥孟裥r(shí)候一樣念給我聽(tīng)了。只要我一拿到書(shū)就定在那里不動(dòng)了,看到書(shū)里的內(nèi)容仿佛身臨其境一樣,如癡如醉。在2歲到5歲時(shí)我愛(ài)看有精美圖片的故事書(shū)。有《白雪公主》他告訴我們善與惡,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我淚連連,《丑小鴨》告訴我們相信自己,不放棄。而現(xiàn)在的我愛(ài)看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識(shí)的書(shū)了。每次看書(shū),都會(huì)有很多小插曲小笑話,我這人吧一拿到書(shū)什么都忘了,媽媽常說(shuō)的:"兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書(shū)的精彩內(nèi)容,”香噴噴的飯做好了,媽媽叫我,文文快來(lái)吃飯了!”我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,哦——”卻沒(méi)有要離開(kāi)的意思。媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過(guò)神來(lái)問(wèn)道。頓時(shí)全家哈哈大家,看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書(shū)的結(jié)果?磿(shū)是一件非常有趣愉悅的事,它不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí),還能提高寫(xiě)作能力,這就是我的收獲。

  我獲得了知識(shí)優(yōu)秀作文3

  書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯,這句話告訴我們知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。知識(shí)才是力量,有知識(shí)才有人生。

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,我不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡知識(shí),上課總和別人交頭接耳,做小動(dòng)作,每次都被老師批評(píng)。一次考試讓我明白了知識(shí)很偉大很無(wú)窮,從那次開(kāi)始,我聽(tīng)課越來(lái)越認(rèn)真,把老師看的都驚訝了?墒俏乙呀(jīng)努力了,考試還是沒(méi)考好,老師對(duì)我說(shuō):“你不是不會(huì),而是不仔細(xì)”老師又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“你考試緊張嗎?”我說(shuō):“緊張!崩蠋熣f(shuō):“就是因?yàn)槟憧荚嚲o張,才會(huì)考的不好,就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場(chǎng),你就是一名戰(zhàn)士,因?yàn)樘o張,忘記拿槍到了戰(zhàn)場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的.!蔽衣(tīng)了老師對(duì)我說(shuō)的話,就再也不緊張了。

  知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。

  我獲得了知識(shí)優(yōu)秀作文4

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它告訴我們知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。知識(shí)就是力量,只有有了知識(shí),生活才有可能。

  我記得我在二年級(jí)的時(shí)候,我不喜歡學(xué)習(xí)和知識(shí)。我總是在課堂上和別人交頭接耳,玩些小把戲,每次都被老師批評(píng)。一次考試讓我明白了知識(shí)是偉大而無(wú)限的。從那時(shí)起,我就越來(lái)越認(rèn)真地聽(tīng)講座,這讓我的老師很吃驚。但是我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了,但是我仍然沒(méi)有在考試中取得好成績(jī)。老師對(duì)我說(shuō):“你不壞,但粗心大意。”老師問(wèn)了我另一個(gè)問(wèn)題,并說(shuō):“你在考試中緊張嗎?”我說(shuō),“緊張!崩蠋熣f(shuō):“因?yàn)槟銓?duì)考試感到緊張,所以你不會(huì)在考試中取得好成績(jī)。就像士兵去戰(zhàn)場(chǎng)一樣,你是一名士兵。因?yàn)槟闾o張,你忘了帶槍去戰(zhàn)場(chǎng),但你是第一個(gè)倒下的.!甭(tīng)完老師對(duì)我說(shuō)的話,我不再緊張了。

  知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有知識(shí),就沒(méi)有我們。

  我獲得了知識(shí)優(yōu)秀作文5

  這學(xué)期,我學(xué)到了很多知識(shí),在學(xué)習(xí)中獲得了快樂(lè)!

  在老師的精心教育下,我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的位置和方向、復(fù)合統(tǒng)計(jì)表、兩位數(shù)乘以?xún)晌粩?shù)、面積等。我還學(xué)到了很多新單詞、漂亮的句子、古詩(shī)、如何寫(xiě)通知、寓言教會(huì)了我很多真理、深厚的傳統(tǒng)文化、紙是如何發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。

  我也喜歡閱讀課外書(shū)籍,比如變色龍為什么會(huì)變色。你知道嗎?讓我告訴你一些事!變色龍改變身體顏色來(lái)保護(hù)皮膚。它的皮膚里有許多色素細(xì)胞,所以它可以變色。我們的'眼淚有什么用?它可以使?jié)駶?rùn)的眼睛靈活,去除有毒物質(zhì),并洗去眼睛的灰塵!課外書(shū)籍中有很多有趣的知識(shí),所以每個(gè)人都應(yīng)該在有時(shí)間的時(shí)候讀更多的書(shū)!

  這樣,我獲得了很多知識(shí),我將努力學(xué)習(xí),在未來(lái)獲得更多的知識(shí)。

  我獲得了知識(shí)優(yōu)秀作文6

  從書(shū)中,我學(xué)到了知識(shí)并獲得了快樂(lè)。閱讀時(shí),書(shū)籍帶給我一個(gè)快樂(lè)的世界

  知識(shí)的海洋。所以,我愛(ài)上了閱讀和書(shū)中豐富的知識(shí)。

  我通常喜歡看《小學(xué)生同步作文》,《兒童文學(xué)》,成語(yǔ)和寓言。它們里面的知識(shí)豐富多彩,這讓我一遍又一遍地看著它們,好像我總是看不夠。它還教會(huì)了我如何寫(xiě)一篇作文,如何讓它更精彩,如何修改它,如何清楚地表達(dá)文章的中心,以及如何尊重他人。

  閱讀不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還增加了我的知識(shí),提高了我的'運(yùn)動(dòng)能力。閱讀時(shí),我在上面寫(xiě)下了許多美麗的句子。此外,書(shū)籍豐富了我的大腦,讓我獲得了榮譽(yù)。我在生活中取得了巨大的進(jìn)步。我通常幫助媽媽掃地和洗碗。它也教會(huì)了我如何解決日常生活中的問(wèn)題。

  我還想說(shuō):“我喜歡閱讀,我喜歡閱讀。”

  我獲得了知識(shí)優(yōu)秀作文7

  前幾天,我媽媽帶我去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了許多書(shū)后,我忽然看見(jiàn)一本《三國(guó)故事》,我興高采烈地把這本書(shū)放到了袋子里,準(zhǔn)備回家仔細(xì)看看。

  回到家,我二話沒(méi)說(shuō),飛快地把《三國(guó)故事》給拿出來(lái)了。我看了看目錄,第一章是黃巾起義、第二章是子全父義,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)和黃巾軍是為什么以前打過(guò)那么多勝仗而這次卻被永遠(yuǎn)地消滅了。

  沒(méi)過(guò)幾天這本書(shū)我就已經(jīng)大約看了半本了,關(guān)于三國(guó)的知識(shí)我也了解了許多,一有關(guān)于三國(guó)的題呀,作文呀,我都對(duì)答如流,最近爸爸也覺(jué)得奇怪,就把我叫了過(guò)來(lái),問(wèn):“你最近怎么回事,三國(guó)方面有了很大的進(jìn)步。俊薄拔抑徊贿^(guò)是把那本《三國(guó)故事》上的'重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)罷了,活學(xué)活用嘛!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。

  一本小小的課外書(shū),卻給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和巨大歡樂(lè)。

  我獲得了知識(shí)優(yōu)秀作文8

  周日的一天,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會(huì)兒書(shū)吧!

  拿出了我最喜歡的童話書(shū),看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的。可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書(shū)中描寫(xiě)的很生動(dòng),仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣,不知不覺(jué)中,一本書(shū)就被我看完了。

  我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的.書(shū),決定看這本書(shū)。這本書(shū)很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié),我非常喜歡這本書(shū)。

  然后又看了《兩棲小孩》,這本書(shū)的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩,在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

  我完全被書(shū)中的故事情節(jié)迷住了,抬頭一看窗戶(hù),不知什么時(shí)候,天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間,我整整看完了三本書(shū),每本書(shū)的故事情節(jié)都非常的精彩,仿佛自己走進(jìn)了童話的世界,書(shū)的海洋,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),更使我明白了許多的道理。

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