考試作弊檢討書通用15篇
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的考試作弊檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作弊檢討書1
尊敬的xx校領導,系領導,老師:
你們好!
我是xx大學xx學院xx專業(yè)大xx的一名學生,我叫xx,在本學期期末考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候偷偷拿小紙條,這個行為是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我的行為給學校同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。
我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的'錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是高二年級的一名學生,我叫xx。我在您的班上已經(jīng)讀了一年多的時間,本來應該要更加的懂事和聽話才對,但是我卻屢次犯錯。這次甚至在期末里的考試里我還做出了作弊的行為。這讓我感到很對不起您,在這期末就要過年回家的時期里,我還要讓您來為我考試作弊的事情操心,實在是太不應該了。作為您教了一年多的學生,我向您道歉。希望您能夠最后一次原諒我,我吸取了這次的教訓,一定會在今后的學習生活中有所改變的。
回想起這次考試作弊的全過程,我有太多的悔恨說不出來。那天是我們期末考試的最后一場,數(shù)學考試。我的成績是我們所有科目里面學的最不好的一門科目,所以每次一到數(shù)學考試我就很焦慮。這次也是一樣,面對這一滿張全是全是計算數(shù)字題目的試卷,我感覺自己就像在看天書,根本不從下手。而且這次的題目要比以前的都要難很多,我把試卷重頭翻到尾,我會做的題目也沒有幾道。眼看著考試的時間一分一秒過去,我的試卷上面還有一大半都沒有做。最后只剩下幾分鐘的時間快要收卷了,看著我前桌同學的試卷上面寫的都是慢慢的答案,情急之下,我就抄了他幾個選擇題的答案。剛好這一幕就被我們的監(jiān)管老師看見了。所以我的數(shù)學成績不僅被記住了零分,我還要受到學校老師的處罰。這一個小小的沖動之舉,就足以讓我付出了如此大的代價,我更應該要好好的反省一下自己的`錯誤了。
從考試作弊這件事情上來看,我的思想上還存在著問題,老師父母們從小就教育我們要講誠信,不能欺騙別人,更不能夠出現(xiàn)作弊的行為。所以我會今后做到改正,不管以后我們是進行大考還是小考,我都會做到誠信考試,不再作弊這一條準則。同時,這次的事情也讓我明白了,我們是怎樣的實力就考什么樣的成績,我們在考試中也不要老是想著要去抄取別人的成績,這樣子的行為是在竊取別人的勞動成果,這不僅是對其他同學的不公平,也是一種欺騙自己的行為。所以這樣得出來的成績極不光彩,也不體面,我何不自己努力,自己奮斗,靠自己真正的實力來贏得一場考試的勝利。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書3
尊敬的xxx:
時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實,我了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績?nèi)绾芜^關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的`不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣,但不可無傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少不恥下問的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝伞C總人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書4
尊敬的領導:
你好!
由于我自身原因,致使xxxx,造成了嚴重不良影響,在此,我首先做出誠懇的檢討。
領導提出批評后,我進行了深刻的自我反思,對近段時間的工作進行了梳理總結(jié),認為自身主要存在以下問題:
1、思想懈怠,責任心不強。思想麻痹大意,認識不強,對工作重視不夠,有時存在“得過且過”、“差不多就行”的'想法。
2、工作作風不深入、不扎實、散漫松懈,工作安排不具體、落實不到位。對領導布?的工作,不是一馬當先,而是左顧右盼,沒有立即落實,甚至有時存在“在其崗不盡其責”的現(xiàn)象。
3、對下屬要求不嚴。在工作中,對下屬要求太松,監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)工作存在問題時,總是覺得給下屬留點面子,沒有給予立即糾正,實際上,這樣不僅不便于管理,而且造成了工作上的失誤。
鑒于上述存在的問題,我向您做出深刻保證:一是加強學習,繃緊思想這根弦,認真學習單位相關管理制度,立足職能職責,不斷提高執(zhí)行力,提升服務水平;二是堅持工作上親力親為,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,形成嚴謹、穩(wěn)妥、效率的工作作風,抓好管理制度的督促落實,制定出切實可行、可操作性強的管理方法;三是在以身作則的前提下,嚴格要求下屬,決不放松對他們的要求,只有這樣才能有利于工作的開展,從長遠來講,也有利于他們的個人成長。
領導的批評使我認識到自身存在的不足,給了我一個反思自我、自我警醒的機會,我懇請領導能夠接受我真誠的歉意,并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我,指正我。
檢討人:xxxx
xx年xx月xx日
考試作弊檢討書5
尊敬的:
您好!
寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期末考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。
然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之后,我認真的.反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書6
敬愛的老師:
鑒于期中考試國貿(mào)科作弊的情況,本人特寫以下檢討:
我在考國貿(mào)的時候,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,我給了他。因為我認為樂于助人是中華民族一直以來的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個中國人義不容辭的責任。有道是救人一命。勝造七級浮屠。我懷著的是一顆赤誠的心,大地為證,皇天可鑒,然而萬想不到,這競釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人,還連累了自己。就似毒品,害己害人、害人害國。所以,我下定決心,痛改前非,決不在考試作弊了。
助人為樂是可取的,但在考試中的助人為樂就不可取,這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的`日子,我一定會積極改造自己的人生觀、世界觀和價值觀,以求自己對宇宙人生有正確的認識。認識什么可取、什么不可取;可取的,應用什么方式對待、不可取的,又應用什么方式對待。
鑒于期中考試數(shù)學課兩張試卷相同的情況本人特作以下詮釋:
剛開始考試的時候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生,她說一張是答題卷,所以我就不上報。交卷的時候,我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,而解答題的答案就直接寫在試卷上,還寫上自己的姓名、班級、學號一齊上交。可監(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想:和她解釋可能會越講越激,反正我沒作弊。問心無愧。
待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對人態(tài)度惡劣。或許,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認定我作弊了,我只認為和她講不清楚,所以自顧走出考場。我沒有作弊,我問心無愧。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書7
尊敬的老師:
由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
20xx年xx月10日上午,數(shù)學考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的'錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。
其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說"人無信不立",一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:XXX
20xx.XX.XX
考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認真監(jiān)考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。
我知道,老師對于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的.校規(guī)校紀緊急在心。
幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位老師、同學做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果匯報如下:
第一,我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,不應該違反校紀校規(guī)。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了。
第二,我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱蔽,也沒有發(fā)出聲響,應不會被老師發(fā)現(xiàn)。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
在深刻的自我反思之后,我決定檢討自己:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、用心克服生活懶散、不服從學校規(guī)定的缺點。
3、保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,在這次考試的時候,因為我害怕自己不能取得好的成績,會受到爸爸媽媽的責罵,所以我采取了作弊這樣一個不正確的方式,想取得一個好的成績。我知道我這次做錯了,我不應該作弊的,這樣不僅會讓我自己受到影響,也欺騙了我的父母。我已經(jīng)知道錯了,之后我不會再采取這樣的方式來取得一個好的成績了,希望同學們不要學習我的行為,想要取得一個好的成績,就應該要通過自己的努力獲得,而不是用這種錯誤的方法。
我之所以會在這次考試的時候選擇作弊,是因為在假期的時候,我沒有認真的學習。我每天完成作業(yè)都需要爸爸媽媽監(jiān)督,爸爸媽媽白天上班的時候,我就在家里看電視,從早上一直看到他們下班回家,晚上吃完飯之后也是繼續(xù)看電視。雖然爸爸媽媽上班之前都會叮囑我寫作業(yè),但是我每次都是到房間里面待五分鐘就出來了,五分鐘又能寫多少作業(yè)呢?所以到了快開學的時候,我的作業(yè)還有很多沒有寫完,我只能隨便寫,把所有的空填上就行了,因為我知道老師不會認真檢查對錯的。
所以在開學之后的'考試上,因為我知道自己在假期并沒有認真的學習,所以我知道自己這次考試肯定考不好。我害怕爸爸媽媽看到我這次的考試成績之后,知道我暑假沒有在家認真的學習,以后周末的時候就不讓我看電視了,所以我就想出了這個錯誤的辦法,讓我這次的考試成績不要太差。我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己的錯誤了,我假期看會電視是可以的,但是我也要保證自己的假期作業(yè)是認真完成的,不要因為看電視而敷衍的對待作業(yè)。我這樣的學習態(tài)度,是非常錯誤的。我現(xiàn)在是學生的身份,既然是學生,那么我就要把學習放在第一位。但我現(xiàn)在卻因為要看電視而耽誤了寫作業(yè),這樣是很錯誤的。
我要把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)異的學生,而不是做一個品德不好的學生。作弊這種行為,就是品德不好的學生才會做的。不管我在假期有沒有認真的學習,我都應該真實的面對自己的成績,不能采取這樣的辦法來取得一個好的成績。在假期我就應該要認真的完成作業(yè),而不是敷衍了事,這樣只會害了我自己。我在這里向老師您保證,我以后絕對不會再作弊了,以后我一定會好好學習,不管自己能不能考好,都要真實的面對自己的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書10
敬愛的老師:
在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個不講誠信的'人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xxxxxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
這次在最后一次考試中,我不小心用了歪腦筋。為了得到更多的分數(shù),我選擇了作弊。結(jié)果,他作弊被同學舉報了。事實上,我當時真的很想打那個同學。我不知道他是故意的還是無意的,但我當時很生氣,后來我還是忍了。一開始,雖然我很生氣這個同學舉報我,但經(jīng)過反思,我還是感謝那個同學。他經(jīng)常讓我醒過來。例如,我應該反思我對自己和對真理的態(tài)度。所以我現(xiàn)在沒有任何抱怨。這確實是我犯的一個錯誤,也是我作為一個學生不應該出現(xiàn)的行為。我深刻反省了自己,糾正了自己的學習態(tài)度。
一個人遇到失敗并不是一件可怕的事情。最可怕的是,他對自己沒有一個準確的定位。我從來沒有想過我是什么樣的人。這次我想到了作弊,這也是我的沖動造成的。我以前只想到過這樣的事情,但我自己從來沒有做過。這一次,我太殘忍了。我認為得到這樣的結(jié)果是最好的安排。
這至少讓我看到了我應該是什么樣子,以及欺騙會給一個人帶來多大的影響。雖然在這次作弊的過程中我受到的懲罰比較輕,但是這件事至少讓我無法面對老師和學生。雖然我顏面掃地,但我相信,過了這段時間,我再也不會拒絕欺騙了。我想我再也不會碰這些東西了。
作弊后,老師打電話給我的父母,當面告訴他們我的問題。那時候我不敢抬頭,更不敢說什么。因為我知道我所做的肯定會讓我的父母和老師失望。當老師問我為什么要作弊的時候,我顫抖著說我想要得到一個更好的分數(shù),這樣我就可以和我的'妹妹一起旅行了。那時,老師有點生氣。如果他想要得到一個更好的結(jié)果,他應該自己去爭取,而不是通過這種方式0這樣做的意義是什么?
這個分數(shù)不是我的。就算帶著這個分數(shù)去旅行,我的心還會安心嗎?這樣想想,這似乎是真的。如果我真的得到了這個分數(shù),我自己肯定不高興。在這里,我還是要感謝那位同學指出我的問題。雖然我當時有點固執(zhí),但我現(xiàn)在明白了,我不會再犯這些錯誤了。希望你能原諒我這一次,我會好好表現(xiàn)自己。請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書12
尊敬的輔導員老師:
您好!現(xiàn)在我懇切的帶著深深歉意的遞交上這份檢討書,也在此時此刻,我對于自己考試作弊的行為感到愧疚與懊悔,并且深深的知道了如此的錯誤行為,已經(jīng)給班級以及本專業(yè)帶來了肯定程度的不良影響。在此,再一次慎重地向您致歉了:對不起,我錯了。
對于此次考試違紀所反映出的我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平常的散漫作風,我想是我在校期間對自己行為上的熬煉不足,沒有培育足夠好的紀律意識。作為一名大三學生,應當為學弟學妹們樹立好榜樣才對。通過此次檢討,我更應當清楚地看待與反省,盡最大努力改正錯誤:首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我真的已經(jīng)充分反省,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要規(guī)章事項,當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)模彩菍蠋焸兊牟蛔鹁。應當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩,作為一名大三學生,遵守學校各種規(guī)章制度原來就是自己的本職,而相關我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我肯定努力改正自己這方面的不足,仔細得對待考試,遵守相關規(guī)則。
其次,針對我此次錯誤的根本緣由——平常作風散漫。雖然有點兒像站在人道主義角度上幫助同學,但不是真正的幫助了同學,而且也構成了作弊違規(guī)行為,我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師您對我犯校規(guī)也特別的生氣!但在今后的學習生活當中我肯定要牢記此次教訓,從源頭上杜絕此類錯誤的發(fā)生。以下是我對此次違紀錯誤的個人感受:
承認錯誤就是一次經(jīng)驗磨練的過程,我呢,此次的錯誤已然犯下,就須好好面對錯誤,并且主動、英勇去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我肯定要主動努力地改正錯誤,以正確端正的看法投身于自己今后學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。
信任老師看到我這個看法也可以知道我對此次事務有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以寬恕我的錯誤。對于這一切我還將在心里進一步地深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關切和支持我,并卻對我的問題酌情處理。感謝!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書13
尊敬的教師:
我是xx大學xx學院商務管理專業(yè)的一名學生,我叫xx。今日,我懷著愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書,以因在參加本學期期末考試的統(tǒng)計學考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。
嚴格的考試制度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規(guī)范的傳達,終究在我那里沒有得到良好的貫徹。關于在本次統(tǒng)計學考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考教師表示深深的歉意:教師,對不起。同時,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學生,從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業(yè)繁多,與此同時,需要備考準備的學科也很多。也或許是在最終的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作,加上本場科目又是自我一向以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學科,心中一向也很是憂慮。所以,為了防止掛科的情景發(fā)生,研究再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致的。在考試的過程中,起初,教師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自我已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴重性。最終,教師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就
意味著不再繼續(xù),應對當時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與教師發(fā)生了不必要的沖突,給教師帶來了不必要的麻煩也讓教師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。
事后,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個十分危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是教師及時發(fā)現(xiàn),并要求自我做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自我,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。所以,經(jīng)過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自我覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向教師做出檢討的同時,也向教師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長,如果在我們這個純凈的學校和我們的團體中,這種投機取巧,不負職責的思想和行為方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們每個人的學習,成才將無從談起。所以,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,此刻我將我的認識和體會在此做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,教師能給予我?guī)兔椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
對于這件事情所造成的嚴重后果,我想從以下三點來做出一些深刻的反省和認識:
第一,是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀的認識和重視程度不夠。
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和考場紀律的嚴肅性,對于考試,我沒有端正自我的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來到達我的夢想要求,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了一向以來期盼我學業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的教師,以及在生活中耐心幫忙過我同學朋友。正所謂一失足成千古恨,在本次事情發(fā)生后,我將自我封閉起來,認真的研究這次作弊事件中我所犯下的'錯誤,沒有將教師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自我的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時,我卻與監(jiān)考教師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個錯誤,也是一個尤為嚴重的錯誤。在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自我,也同時給教師帶來了比必要的麻煩。在我將得到應有的處罰的同時,我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的
那樣的令人恥笑,可是我期望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
第二,是我對作弊考試存有僥幸心理。
這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試,就該公平公正的進行,發(fā)揮自我的真實水平,而我思想上的偏離導致了行為上的錯誤。在這種考察學生學習本事和學習成績效果的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,并且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來展現(xiàn)自我一學期的學習成果,這是對自我的嚴重不負職責,也摒棄了作為一名大學生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對自我學習成果真實檢驗的機會,更失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。期望教師和同學在我今后的學習生活中隨時給予監(jiān)督,同時,再次誠懇的期望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。
第三,是我對監(jiān)考教師
的回應及態(tài)度問題。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,卻被我一向忽視了。教師為了莘莘學子的成長成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對教師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。作為一名當代大學生,一名正在理解高等教育的人來說,這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹蕜t和基本要求。然而,我對自我在這件事中的行為感到十分的愧疚。應對監(jiān)考教師的警告和要求,我應當沒有任何的發(fā)言權,因為一切起因是我錯在先,但對于教師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒有及時的認識到自我的錯誤并給予良好的配合和回應,反而與教師當場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。此舉完全違背了做學生的原則,同時也失去了一名大學生的道德底線,我只是顧著自我的利益和一時的想法,完全不理會監(jiān)考教師的感受,這是對監(jiān)考教師及其工作極不尊重的表現(xiàn),給教師和同學們留下了極壞的影響。影響了教師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學們的正?荚囍刃。在此,我還要深深地向教師和同學表達一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠懇歉意:對不起。
發(fā)生這件事后,我明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。所以。同時,我誠懇的期望教師能再給我一次機會,使我能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的學習來為我的專業(yè)和學校做出進取的影響,請教師相信。
這件事是我在大學期間第一次犯下的這樣無知的錯誤,我也保證這會是最終一次,像本次的類似事件絕不會在發(fā)生。望教師能念在我是初犯也反省認識比較深刻的份上,從輕處理。知錯能改,善莫大焉,我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望教師能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻,所以我懇請教師能夠給我這個機會,讓我拿今后學習生活中的優(yōu)異成績與表現(xiàn)來證明我的決心。
我期望這發(fā)生的一切只是我學習生活中的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來應對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,可是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自我。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導教師看在我初次犯錯,并且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我必須會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。
檢討人:xxx
時間:xx
考試作弊檢討書14
尊敬的老師,領導:
您好!
我是XX我們這學期的考試如期到了°然而,我最害怕的是考試。在o我的同學和老師的眼里,我是一個頑皮頑皮的形象。我不太關心我在學習上的努力。我知道這是一個學生在這個年齡最不應該出現(xiàn)的事情。在學校這個神圣的殿堂里,我們學生的任務主要是學習?荚囍皇俏覀儗W生在學習過程中的一種評價,但他們是不可或缺的。我還是很擔心這個學期的期中考試,因為去年我們班的期末考試結(jié)果出來后,我各科的成績都讓我難以忍受,我感到很內(nèi)疚。這讓我不得不注意期中考試。這個學期,我在學習上比上學期有了很大的進步。在我平常的學習中,我偶爾能聽到老師點名表揚。這讓我更有希望在這學期取得好成績,向您和各科老師證明我的能力。然而,我使用了錯誤的方法。昨天我在最后一次語文考試中作弊,被監(jiān)考老師當場抓住To那次考試我也得了零分。這遠遠超過了損失。我真后悔自己這么沒效率。不好好學習,不珍惜時間,不好好復習,才有了今天這樣可恥的事情,我真的非常內(nèi)疚。我的不當行為讓班級蒙羞,也讓你蒙羞。平時我為您的諄諄教導、信任和關懷感到慚愧,此時此刻我為您感到慚愧。這是我初中以來最大的恥辱。我會后悔。
事情是這樣的,昨天下午的最后一場考試是語文考試,語文是我最差的一門。我對中文的學習一直抱著敷衍的.態(tài)度。昨天,在最后一次語文考試中,我有一個錯誤的想法。我掙扎了很長時間。另外,我一直想考一個好分數(shù)來證明我的能力,所以我想通過作弊來提高我的分數(shù)。看到我們的監(jiān)考老師一直坐在講臺上,還沒有下來游泳,我就更大膽了。我偷偷地拿出課本,準備翻試卷上的答案。但是,我害怕被發(fā)現(xiàn),所以一直在猶豫。然而,當我看到我旁邊的學生和老師完全不同,拿出書來翻答案時,我就不怕了。我對第一次作弊感到內(nèi)疚,因為我沒有經(jīng)驗。我翻了幾個答案就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我當時很慌亂。監(jiān)考老師看起來很嚴肅,沒有說任何關于我的話。他只是把我的文件放一邊。我知道考試結(jié)束了,我很傷心。
這次之后,我明白了利用這個機會去投票永遠是錯誤的,永遠不會成功。即使我成功了,我也會感到不安。我會正視自己在考試中作弊的不良行為,并在事后好好改正。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書15
尊敬的校領導,系領導:
您好!
老師我知道考試作弊不對,因為考試的目的本來就是為了讓老師您還有我自己能夠知道自己那些知識還沒掌握,那些知識還需要鞏固,那些知識需要多復習,考試后我們才能有針對性的復習,加強某些知識的記憶,為下次考試打好基礎,做好準備,也是為我自己以后的升學,就業(yè)打地基,這些才能對的起父母的期望,也對自己負責,希望老師能給我個改正的機會,我保證以后好好學習謝謝老師,希望我的`回答能幫到你,也希望你以后少作弊,好好學業(yè),聽父母的話,做個懂事的孩子!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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