她是位性格開朗的人優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的她是位性格開朗的人優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

她是位性格開朗的人優(yōu)秀作文1

　　每個人心中都有一個榜樣，我也不例外，而我心中的榜樣就是我的姐姐“樂怡然”。她是一名高中生，她長得非常漂亮，一雙有如寶石般的閃耀的大眼睛，一頭又黑又密的長發(fā)，還有那櫻桃般的小嘴，笑起來，露出一排排潔白的牙齒，真可謂是美若天仙�。�

　　姐姐就像個瘋小姐，可別看她整天嘻嘻哈哈的，可他的學(xué)習(xí)很好，他還有一句經(jīng)典名言“學(xué)的輕松，過得愉快”。就在姐姐期中考試的前一天，我和媽媽一起去表姐家做客，可剛一進(jìn)門，我就看見姐姐坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，姑姑在旁邊干著急，他看著媽媽來了，就急忙把媽媽拉到一邊，發(fā)起牢騷來，姑姑說的很大聲，從十幾米遠(yuǎn)外就能聽到他的聲音，可姐姐卻一動也不動，有時沖著電視機哈哈大笑，有時又像個木頭人似的沒有表情。

　　過了一個星期后，我們又去了姑姑家，還沒進(jìn)門，我就聽見了姑姑那興奮的話語："樂樂真不錯，期中考試得了第一名呢！"我非常驚訝，真是不可思議，姐姐可真是絕了，沒有緊張的復(fù)習(xí)，居然還能考第一！看來有時間還得向他請教請教呢！我邊想邊點頭。

　　有一次姐姐的學(xué)校要求同學(xué)們通過演講比賽競選出學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)員，依然姐的演講繪聲繪色，十分精彩。她的演講結(jié)束后，全場響起了熱烈的掌聲。與姐姐是同班同學(xué)的人都說姐姐肯定會成為學(xué)校的.優(yōu)秀團(tuán)員，我也因此給予了姐姐更大的厚望。可是當(dāng)比賽結(jié)果出來之后，會那么出人意料······獲獎?wù)呙麊沃袥]有姐姐的名字，后來，經(jīng)我的不懈追擊，我終于明白了：原來姐姐沒有報出班級和名字，我想要是姐姐意識到這一點，肯定會成為優(yōu)秀團(tuán)員，可我把這件事告訴姐姐后，他居然只是一笑而過，說：“這沒有什么好后悔的，再說了，我這次還當(dāng)一次無名英雄呢！人要學(xué)會過得愉快嗎！”

　　唉，我非常佩服姐姐的樂觀豁達(dá)，不像我，遇到一件雞毛蒜皮的小事就哭天喊地的，看來，我得好好地向姐姐學(xué)習(xí)一下她那“學(xué)得輕松，過得愉快�！钡木�神了········

她是位性格開朗的人優(yōu)秀作文2

　　我們班有一個人，她像《水滸傳》里的“及時雨”宋頭領(lǐng)，卻沒有宋江的懦弱；她像《三國演義》里的信守“忠義”的關(guān)公，卻沒有關(guān)羽的呆板；她像《紅樓夢》中的“林妹妹”，但身體和性格卻比林黛玉好太多了，她就是我們的班長梁慧慧。在我們班男生女生眼里，班長梁慧慧漂亮、義氣、有神通、性格開朗，她認(rèn)定的事，沒有她拿不下的，對于這樣的人，我們佩服有加。

　　有一次，學(xué)校舉行拔河比賽，她像變戲法似的給參賽隊員每人弄來一雙白手套，大家都說要把錢給她，她一揮手：“不用了，記得給班級爭光就行了！”一副十分仗義的`模樣。

　　賽前動員會，班長站在整齊的隊伍對面，伸出左手食指，“記�。阂粋�目標(biāo)，只能勝利！”聲音干凈利落。接著，她又伸出右手食指，“記�。阂粋�方法，聽我指揮！”又是那樣干脆。“大家有沒有信心？”隊員齊聲回答“有”，接著是大家整齊而有節(jié)奏的三次擊掌。

　　男隊比賽開始了，班長站在最靠近隊伍的地方指揮，“左腳——右腳——”“幅度小點，左——右——左——”“步調(diào)一致起來！”她竭力地吶喊著，聲音也有些嘶啞起來，繩子也一點一點地往我班方向慢慢移動。“繼續(xù)！加油！繼續(xù)！加油！”她大幅地做著擺臂的動作，長發(fā)也跟著一甩一甩的，竭力地和我班的拉拉隊員一起吶喊助威。

　　“耶——”一聲震耳欲聾的歡呼，我們班拿下了這場決賽的勝利。只見班長也癱軟似的坐在了地上，顧不得抹去額頭的汗水。這時，有兩名男生想上前拉班長起來，只見她揮揮手，盡管是有氣無力但又幽默地說：“男女有別！男女有別！”害得兩位男生不知如何是好。

　　班長的故事還有很多，為了守住“衛(wèi)生流動紅旗”，她堅持親自在衛(wèi)生區(qū)值日；為了讓老師更好地輔導(dǎo)學(xué)生，課間休息時她給教地理的女教師揉肩捶背；哪位同學(xué)需要幫助，她總是自告奮勇主動幫忙……

　　我們的班長梁慧慧，她有時很嫻靜，有時像個女漢子，但是大家都很喜歡她，她是我們心目中的好班長，也是我十分佩服的人。

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