尋優(yōu)秀作文合集15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的尋優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

尋優(yōu)秀作文1

　　夏姑娘走了，秋婆婆邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，許多樹(shù)葉都隨風(fēng)飄揚(yáng)，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，落到了地上。 在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)許多清潔工叔叔阿姨們?cè)诖驋唏R路，我想為什么秋天會(huì)有那么多落葉？為什么落葉只在秋季落下呢？為什么一些樹(shù)的樹(shù)葉會(huì)在秋天變黃？我?guī)е�疑�?wèn)回到了家問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我們一起上網(wǎng)上查！”就這樣我和爸爸查了起來(lái)。

　　下面是我查的資料：植物的葉在生物圈中的發(fā)揮著很重要的作用。它們利用太陽(yáng)能來(lái)合成菅養(yǎng)質(zhì)，并把氧氣排入大氣層但這只有在存在著熱、水份和光的條件下才可以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)寒冷來(lái)臨的時(shí)候，葉片處于積極工作狀態(tài)植物很容易受到傷害。因?yàn)楣夂献饔眯枰�源源不斷的、大量的水。在空氣和土壤溫度降低時(shí)，寒冷就能夠扼殺被保護(hù)的植物，把其細(xì)胞中的水份變成冰。為防止這一點(diǎn)，植物擺脫多余的水分，落去葉子，以落葉來(lái)適應(yīng)氣候的變化。這樣一來(lái)，葉子脫落能保護(hù)植物不脫水�？梢�(jiàn)，秋天的時(shí)候葉子脫落是植物進(jìn)行自我保護(hù)采用的一種方法。秋天是自然界生物的一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的極為重要的時(shí)期，落葉也是樹(shù)木為來(lái)年正常生長(zhǎng)所作的一種準(zhǔn)備。然而即使是最紅的`葉片，沒(méi)有了養(yǎng)分的供給，在地球引力的作用下，最終還是要葉落歸根。盡管秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄零的景象讓人難免心生不舍，不過(guò)就像古詩(shī)中所說(shuō)的，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這一切都是自然的選擇。

　　哦，原來(lái)是這樣��！霎時(shí)，我終于明白了，今天我又長(zhǎng)知識(shí)了！我真高興！！

尋優(yōu)秀作文2

　　四季中你最喜歡的季節(jié)是什么？有人說(shuō)春天，因?yàn)樗�是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；有人說(shuō)夏天，因?yàn)樗�是生機(jī)勃勃的季節(jié)；有人說(shuō)是冬天，因?yàn)樗�是一個(gè)純凈美好的季節(jié)，而我卻說(shuō)是秋天，因?yàn)樗�是碩果累累天高云淡的季節(jié)。

　　秋天在哪里？它在古人的詩(shī)詞之中。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，也許有人為秋天十分寂寞空虛而感到悲傷，這句詩(shī)卻反駁了這種觀點(diǎn)，反而認(rèn)為秋天是遠(yuǎn)勝于春天的。毛主席的《采桑子重陽(yáng)》中“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。卻勝春光，寥廓江天萬(wàn)里霜”表達(dá)的也是這種意思。

　　秋天在哪里？它在風(fēng)影之中。天空中萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。藍(lán)天上常�？梢�(jiàn)有一群大雁排成人字形隊(duì)伍向南飛去。楓樹(shù)變紅了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉搖動(dòng)，遠(yuǎn)看猶如一團(tuán)團(tuán)火焰在跳動(dòng)。長(zhǎng)青樹(shù)雖郁郁蔥蔥，但樹(shù)葉還是不停地掉落，正是因?yàn)樗鼈兊?奉獻(xiàn)，來(lái)年才能長(zhǎng)出更新的葉子。

　　秋天在哪里？它在人群之中。果農(nóng)們臉上燦爛的笑容掩飾不住今年又是豐收年的喜悅；麥地里沉重的麥穗把麥桿都?jí)簭澚搜�，一陣微風(fēng)吹來(lái)便涌起陣陣麥浪，這樣的情景看在農(nóng)民們的眼里，他們的那份甜蜜似乎能溢出心底，還帶著一份欣慰：這一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)！

　　秋天，他是一個(gè)碩果累累、天高云淡的季節(jié)。我尋到了他。

尋優(yōu)秀作文3

　　我生在喧市，我喜歡竹，不是因?yàn)槲娜四�客的名篇佳句，亦不是因�(yàn)樗�人�?duì)竹的連連贊美，我只是喜歡，喜歡他的堅(jiān)韌、他的高尚、他那超然脫俗的精神、他那悠閑隱逸的樂(lè)趣。

　　踏入幽深篁竹，邁開(kāi)步伐，一步步走向篁竹幽深處，伴隨著泥土凹陷的輕聲，感受著春風(fēng)徐來(lái)，拂面清涼�？聪蚺赃吢柸朐葡龅膱�(jiān)竹，我似乎感受到了它的堅(jiān)韌，這是戍邊士兵挺立的堅(jiān)韌，是受吹拂的小草的'堅(jiān)韌，是信念的堅(jiān)韌，如果你選擇了堅(jiān)韌，那么懦弱就會(huì)離你而去。

　　是向小溪邊緣，百竹繞岸，蔥綠撲面，沃壤起伏，我蹲下拾起一片竹葉，上面的條紋翠綠分布，起伏不平，葉脈清晰可見(jiàn)，似乎在訴說(shuō)著大自然的語(yǔ)言，不斷吸引著我。

　　“庭下如積水空明，其中藻、荇交橫，蓋竹柏影也�！碧K軾筆下的竹若隱若現(xiàn)，單頁(yè)不妨礙他出高尚的品質(zhì)，蘇軾何嘗不是文人雅士呢？他被貶官至偏遠(yuǎn)地區(qū)，心中的苦與悶無(wú)處發(fā)泄，于是他就只能寄托在高尚的翠竹上。

　　穿過(guò)林間小路，穿過(guò)樹(shù)叢盛密，發(fā)現(xiàn)一片新的天地，我打開(kāi)了虛掩的幽怨重門，發(fā)現(xiàn)一座篁竹間的小亭。

　　“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。”王維先生悠閑隱逸的生活使人羨慕不已，獨(dú)自在竹海里撫琴，觀賞著周圍翠綠的海洋，一定會(huì)感到新鮮美好，這種悠閑隱逸的精神何嘗不是竹的縮影呢？

　　竹，一種清新淡雅的事物，想想竹的挺立，想想竹的高尚，一切超然脫俗都在竹中露出，在浮云碧水的襯托之下，竹完全詮釋了隱逸和超然。

尋優(yōu)秀作文4

　　異地尋恩人、金盾放光輝

　　——“女大學(xué)畢業(yè)生請(qǐng)求警察尋找恩人牽出一個(gè)感人的故事”后續(xù)

　　8月4日，筆者發(fā)表了一篇題為“女大學(xué)畢業(yè)生請(qǐng)求警察尋找恩人牽出一個(gè)感人的故事”的新聞，新聞報(bào)道了女大學(xué)畢業(yè)生小柳因家境原因，20xx年前考上大學(xué)之后父母四處借錢才湊夠了學(xué)費(fèi)和路費(fèi)，然而生活費(fèi)依然困擾著小柳并使其無(wú)法安心專注學(xué)業(yè)，一次偶然的機(jī)會(huì)，小柳在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了恩人陸建，此后陸建一直資助著小柳直到畢業(yè)。今年畢業(yè)工作后，一直苦于無(wú)法當(dāng)面感謝恩人的'小柳給警察寫了一封求助信，請(qǐng)求警察幫助直接尋找恩人，結(jié)果令人欣慰，8月3日，民警經(jīng)過(guò)波折之后終于找到了小柳的恩人。報(bào)道之后，現(xiàn)在事情又有了后續(xù)發(fā)展。

　　8月9日中午，在天長(zhǎng)市公安局新街派出所民警的幫助下，使來(lái)自貴州省的大學(xué)生小柳與安徽的恩人陸建齊聚南京城。

　　在小柳和恩人齊聚南京城時(shí)，天長(zhǎng)市公安局新街派出所教導(dǎo)員董正元也陪同前往。安徽電視臺(tái)、新風(fēng)論壇等新聞媒體記者得知此消息后，也專車趕到現(xiàn)場(chǎng)采訪，并記錄了讓令人難以忘懷的歡欣時(shí)刻。

　　“今天我特別開(kāi)心，特別感謝警察叔叔，也感謝媒體記者，感謝你們，讓我與恩人見(jiàn)面了!”小柳在見(jiàn)面現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)著自己的感激之情。

　　在見(jiàn)面現(xiàn)場(chǎng)，小柳為感謝天長(zhǎng)市公安局新街鎮(zhèn)派出所所有警察同志的辛勤付出，特向新街派出所贈(zèng)送錦旗一面，新街派出所教導(dǎo)員董正元接受了錦旗，錦旗內(nèi)容為：“異地尋恩人、金盾放光輝。”從 字里行間表達(dá)了小柳感激之情。

　　安徽省天長(zhǎng)市文廣新局 許開(kāi)踟 馬長(zhǎng)青

尋優(yōu)秀作文5

　　盼望，盼望，就像迷失的人想找到勝利的方向一樣，我盼望著我可以找到出口。

　　我在尋找，尋找好多東西。我尋找冬天，當(dāng)看到人們穿上棉衣時(shí)，我知道冬天來(lái)了，我找到了冬天；我尋找春天，當(dāng)看到人們換上單衣，天上的風(fēng)箏漸漸多了的時(shí)候，我知道春天來(lái)了；我尋找夏天，當(dāng)看到小孩子幸福地吃著冰激凌時(shí)，我知道，我已經(jīng)找到了夏天。我尋找秋天，當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑臉時(shí)，我想我也找到了秋天……可是，為什么我在尋找的'時(shí)候把自己給弄丟了呢？我伸著頭，睜大眼睛，想把自己找回來(lái)，可是為什么找不到了呢？

　　看著現(xiàn)在的自己，比從前高了許多，看到的世界也更全面了，但是，我已經(jīng)不是從前的我了，難道是我尋找時(shí)，有東西把我改變了嗎？是時(shí)間嗎？我想，大概是的。是時(shí)間，它像流水一樣，不停地流，不停地流，把一切都給改變了，可是，我越是尋找它，它就越是抓不住。我也只能放任它了，我也只能配合它了，不讓它白白丟失。我很努力很認(rèn)真地做好每一件事情，我不想就這樣把它弄丟了……

　　歲月的史書還是不停地寫著，沒(méi)有人能改變，沒(méi)有人能抓住它，沒(méi)有人能讓它停下，也只能任其溜走了，也只能匆匆忙忙在有限的時(shí)間里做事情了。即便我們只是想通過(guò)這種方法留住它，不想再讓它匆匆忙忙地走了，只是想通過(guò)一切辦法來(lái)留住它罷了！

　　我丟失的東西找到了，是時(shí)間，我把時(shí)間弄丟了，現(xiàn)在我要好好珍惜它，不讓它再丟了，我會(huì)好好珍惜它的！

尋優(yōu)秀作文6

　　夏天的炎熱已慢慢散去，但秋姑娘的輕盈的腳步正向我們慢慢靠近，現(xiàn)在就讓我們跟著秋姑娘的腳步去發(fā)現(xiàn)秋天的美吧！

　　秋之果園

　　秋天的果園是成熟的，是歡樂(lè)的，是愉快的，更是五彩繽紛的，咦？為什么樹(shù)上要掛著這么多燈籠呀？走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)那些才不是什么小燈籠，原來(lái)是一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果呀！這蘋果好似一個(gè)個(gè)小女孩的笑臉。黃澄澄的鴨梨擠在一起，多像胖娃娃們?cè)谝黄鸫螋[��！石榴看到這場(chǎng)面也忍不住大笑起來(lái)，還能從嘴里看到紅色的果肉呢！香蕉看到大家這歡樂(lè)的樣子不由從鐵青的臉變成了黃色的呢！

　　秋天稻田

　　我們來(lái)到了果園旁的稻田，這好似一片金色的海洋，黃澄澄的.稻穗，雖然把稻谷壓得直不起腰，但它還是隨著風(fēng)兒一起舞動(dòng)。從遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田好像鋪上了一張金光閃閃的地毯呢！金燦燦的稻谷顆粒飽滿，沉甸甸的，一直在發(fā)出香甜的味道。向不遠(yuǎn)處望去，看到有幾位農(nóng)民在收個(gè)莊稼，雖然很累，很辛苦，但只要一想到可以跟家人吃一頓飽飯了臉上便露出了甜甜的微笑。

　　秋之公園

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@是一首元稹的《菊花》，我們跟隨秋姑娘的腳步來(lái)到了公園。公園里百花凋零，唯獨(dú)菊花一枝獨(dú)秀，所以古人有一句話：菊花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。菊花有像一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不愿抬頭，有的像一位活潑的男孩抬著頭，叫取著陽(yáng)光給的能量。

　　秋天，你是一首旋律美妙的歌，秋天，你又是一篇條理清晰的文章，秋天，你又是一句座右銘，我們將你牢記在心。

尋優(yōu)秀作文7

　　生活越來(lái)越好了，可是人們卻感到年味淡了，過(guò)年沒(méi)意思了。民俗文化逐步遺失，是年味越來(lái)越淡的重要原因。走，跟著杭州市濮家小學(xué)四（5）中隊(duì)的喜氣洋洋小隊(duì)去千年古鎮(zhèn)——塘棲，訪民俗、尋年味。

　　一踏進(jìn)廣濟(jì)橋邊標(biāo)有“古鎮(zhèn)年味節(jié)”的大紅“牌坊門樓”，濃濃的年味撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是一排排、一串串的大紅燈籠。紅紅的燈籠，映紅了人們的臉，瞧，我們站在這里合影，個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋。

　　下了廣濟(jì)橋，街道兩邊店鋪林立，年貨琳瑯滿目：匯昌米糕、粢毛肉圓、粽子、鑊糍、梅花糕、臭豆腐……我們不僅大飽眼福，口福更是不淺。最吸引人的要數(shù)老火灶打年糕了。高高的老火灶上，炊煙裊裊，米香彌漫。用這個(gè)灶頭蒸出來(lái)的年糕又黏又緊，咬在嘴里軟而不松，有彈性卻不粘牙，好吃得不得了。

　　剛出鍋的米團(tuán)，還冒著熱氣，一位爺爺揮著大木槌，不停地給米團(tuán)翻身。

　　看著爺爺?shù)膭?dòng)作這么輕盈、熟練，我們也手癢癢了，想試試。一拿，才知道大木槌是這么沉重，我們四個(gè)小伙子一起來(lái)也很費(fèi)勁，爺爺太了不起了！

　　經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)擊的年糕到了案板上，爺爺把年糕搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形，用一根細(xì)繩將年糕切成了饅頭狀，太神奇了。

　　接下來(lái)開(kāi)始捏年糕，爺爺先把年糕切出兩塊薄片，捏成圓形，黏在小方塊的年糕上，用紅顏料一抹，真沒(méi)想到，爺爺那雙粗糙的`手，一轉(zhuǎn)眼工夫竟能捏出如此好看的元寶。

　　我們隊(duì)員們也來(lái)體驗(yàn)用細(xì)繩切年糕、動(dòng)手捏年糕，跟著爺爺學(xué)做元寶。

　　爺爺還告訴我們，打年糕是中國(guó)古老的年俗，寓意著年年高，人們的生活水平不斷提高。

　　古鎮(zhèn)濃濃的年味，你感受到了嗎？

尋優(yōu)秀作文8

　　清明節(jié)快到了，而清明節(jié)有一個(gè)習(xí)俗——就是吃清明粿。為了吃到香噴噴的清明粿，老師讓我們自己去采些做清明粿的必備材料——“青”。我疑惑著，正想問(wèn)老師，老師像有讀心術(shù)一般的告訴我們?nèi)��?wèn)問(wèn)爸爸媽媽就知道了。于是，放學(xué)后，我和同學(xué)就一起組團(tuán)開(kāi)始了“田間尋青之旅”。

　　搭著章心怡爺爺?shù)能嚕瑳](méi)過(guò)一會(huì)，就到了我們的目的地田野。我迫不及待的`下了車，興沖沖的提著小鐮刀，想快點(diǎn)最后看見(jiàn)那個(gè)神秘的“青”。由章心怡爺爺，我們排成一字型去找青。走了許久，章心怡爺爺突然停了下來(lái)，指著一片并不起眼的綠色，說(shuō)：“看，那些就是青，你們采摘吧！這時(shí)候青長(zhǎng)得不太多，都是零零散散的長(zhǎng)�！�

　　我順著爺爺指的方向看過(guò)去，卻只看見(jiàn)一片綠油油的。我馬上就看暈了，

　　到底那個(gè)才是青呢？我們走的更近了些，我定睛一看，終于在草叢中看見(jiàn)了青的廬山真面目-：青和其他植物長(zhǎng)得不太一樣，那片草叢一眼望去都是綠色的，而青的背面卻有淡淡的白色。青的莖細(xì)細(xì)的，是嫩嫩的翠綠。在它的最頂端有一片傘形的大葉子，越往下越小，一朵青就像一朵盛開(kāi)的花。

　　我右手握著鐮刀，左手輕輕握著青，然后用小鐮刀的刀刃割斷青離地面最近的莖，這樣就收獲了一朵青。按照這個(gè)方法，我們一下子收獲了一大袋青�？粗�這一大袋青，我們笑了。最后，我們輪流和它合了影，本來(lái)累得沒(méi)力氣的同學(xué)們都在照相機(jī)前都來(lái)了精神，笑聲在天野的上空回蕩。

　　這一次尋青，不僅讓我認(rèn)識(shí)田野間的良藥青，還讓我收獲了采青的快樂(lè)。這真是一次收獲滿滿地“田間尋青之旅”！

尋優(yōu)秀作文9

　　在一個(gè)一望無(wú)際的草原中開(kāi)滿了許多金鳳花和雛菊花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，香氣就彌漫了整個(gè)草原。在這寂靜的大草原里只聽(tīng)見(jiàn)輕輕的腳步聲，原來(lái)兩只小白兔在玩捉迷藏。只見(jiàn)那只白兔“嗖”的.一聲跑進(jìn)了一個(gè)窟窿里躲了起來(lái)，可是一會(huì)兒小白兔就玩起找橡果的游戲。玩了一會(huì)兒，小黑就作在地上一動(dòng)不動(dòng)，然后兩眼向上望了一望，又平視前方，看上去很憂傷。小白兔問(wèn)：“你怎么了？”黑兔難過(guò)的說(shuō)：“我在想個(gè)事�！毙“淄门呐男夭空f(shuō)：“當(dāng)然�！毙『谕谜f(shuō)：“我想家�！薄拔�?guī)湍阏摇毙“淄谜f(shuō)于是他們踏上尋家之路。

　　在這一中他中他們不管刮風(fēng)下雨，烈日嚴(yán)寒，但是為了找到家的決心是他們堅(jiān)定起來(lái)，終于要找到家了，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去發(fā)現(xiàn)了大窟窿。小白兔大叫起來(lái)說(shuō)：“瞧！我們的家就在那�！毙『诎l(fā)現(xiàn)也大叫一聲。頓時(shí)小白兔和小黑兔發(fā)現(xiàn)心花怒放。為了慶祝找到家，他們陽(yáng)光下跳起了舞。微風(fēng)輕輕的吹著，樹(shù)葉沙沙作響，葉子像一只美麗蝴蝶在為小白兔伴舞，小鳥(niǎo)“喳喳”的叫著，像是慶祝小白兔和小黑兔找到了家，花兒也隨風(fēng)擺動(dòng)像是在對(duì)小白兔和小黑兔微笑。

尋優(yōu)秀作文10

　　我是誰(shuí)，我來(lái)自何方，又要前往何方何去，一切都是那么的迷茫，一切都是那么的無(wú)知。我曾經(jīng)問(wèn)天問(wèn)地，天亦飄茫，地亦幻茫。

　　我路過(guò)草原，望見(jiàn)茫茫一望無(wú)際的青青草原。我又陷入了深深的迷茫，草雖美，但去與我無(wú)關(guān)。我仿佛只是這大草原的一過(guò)客，一切都與我無(wú)關(guān)，我不明白為什么會(huì)有這茫茫草原，狼群在這里哀嚎，追逐它們的食物。與此同時(shí)，我同樣也弄不明白，狼群為什么會(huì)變得這么的殘忍，它們?nèi)忝�飲血，殘暴的殺戮草原上的其它種族。群鹿是那么的脆弱，面對(duì)強(qiáng)大狼群是如此的軟弱無(wú)力。

　　我如一縷清風(fēng)輕輕的飄過(guò)，我的心無(wú)傷無(wú)痛，我的心一片空白，仿佛鹿群被狼群而食是天經(jīng)地義。我好似明白失去了什么，又好像什么都不明白。

　　我又踏上新的旅途，去尋找我迷失的無(wú)。

　　我路過(guò)高山峻嶺，看見(jiàn)了山的偉大，是那樣的與眾不同，我的心仿佛被觸動(dòng)了。但很快又恢復(fù)了平靜，就像是平靜無(wú)波的湖面投下一塊石頭，蕩起一圈的`波紋之后又恢復(fù)平靜。

　　我尋尋覓覓，漂泊一望無(wú)垠的大海，面對(duì)海的波瀾壯闊。我的心任然是一片平靜，沒(méi)有任何的波瀾。我的心一片空蕩蕩的，我一直都不清楚，我為什么會(huì)變成這樣。

　　我對(duì)于往事毫無(wú)記憶，我不知道我的記憶迷失于何方，也不只道是何時(shí)丟失。我曾經(jīng)一度的認(rèn)為我過(guò)去的一點(diǎn)都不重要，至道我面對(duì)世間一切的時(shí)候，我無(wú)悲無(wú)喜。

　　我追問(wèn)，我搜尋。我為尋找本來(lái)的自我，我踏遍萬(wàn)水千山，無(wú)數(shù)遍的問(wèn)自己我到底追的是什么，知道有何妨，不知又何妨？一切隨緣。

　　我是我，我非我。是非成敗得失既有無(wú)，我即是無(wú)，無(wú)即是我。

尋優(yōu)秀作文11

　　時(shí)令已是中秋，秋雨也不只下過(guò)一場(chǎng)了，涼涼的秋雨壓住了夏天的熱情，卻怎么也壓不住校園里花兒的開(kāi)放，紅的、黃的、紫的……繽紛的花兒正熱情地親吻著大地。榕樹(shù)、柏樹(shù)、水杉根本沒(méi)有感覺(jué)秋姑娘的存在，依然翠綠無(wú)比。只有小操場(chǎng)上的石榴樹(shù)與魚池里的.水竹，努力釋放秋的氣息。

　　起初，石榴樹(shù)只被秋風(fēng)摘下幾片黃葉，它仍舊那么蒼翠。它的果實(shí)也遲遲不肯顯現(xiàn)出美麗的色彩，埋沒(méi)在葉子中間分不清哪個(gè)是果實(shí)，哪片是葉子。

　　中秋過(guò)完了，秋雨淅瀝地下了一場(chǎng)又一場(chǎng)。那葉兒終于服輸了，任憑秋風(fēng)玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞紅了小臉。

　　魚池里水竹的一兩支老葉也一點(diǎn)點(diǎn)脫去了綠衣，由青變黃，慢慢枯了。這正是水竹最美的時(shí)候了。一大盆綠油油的水竹中忽然出現(xiàn)一兩支黃色的，遠(yuǎn)看像綠葉簇?fù)碇�一兩朵黃色小花，異常逼真。

　　我真想變成畫家，畫出秋天每一秒的行蹤。

　　我真想變成詩(shī)人，靠在樹(shù)下，看著一片片秋葉打著旋從眼前飄落，我吟出一首首秋天的小詩(shī)，讓落葉把我的詩(shī)送給大地。

　　我真想變成作曲家，看著校園里一切一切的秋景，譜出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的旋律，代表秋天的私語(yǔ)，回蕩在校園蔚藍(lán)的天空中。

尋優(yōu)秀作文12

　　幸福，你在哪？

　　從生命的開(kāi)始，你就注定無(wú)法成為貌美的千金，還未享受家庭的幸福，卻要忍受失去父母的痛苦。當(dāng)你寄居在舅母家中，忍受了多少虐待和屈辱��！當(dāng)你被送進(jìn)孤兒院時(shí)，那八年時(shí)光，你又是歷經(jīng)怎樣的'苦才熬過(guò)來(lái)的。命運(yùn)對(duì)你如此不公，我為你嘆息，為你落淚。

　　幸福，一場(chǎng)夢(mèng)八年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼已過(guò)，你終于擺脫那噩夢(mèng)般的地方，獨(dú)立生活。遇到心中的他，可惜在婚禮上，“執(zhí)子之手與子偕老”的夢(mèng)又破了。你得知他前妻還活著，為了尊嚴(yán)放棄愛(ài)情，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。

　　心里再痛，你也不愿讓淚水往外涌，瀟灑放手。幸福，終尋到

　　人離開(kāi)，心還在，心中牽掛的那個(gè)人不曾離開(kāi)。當(dāng)你抵達(dá)昔日莊園，只望見(jiàn)焦黑廢墟。心中摯愛(ài)，已在火中失去一只手臂。你，無(wú)悔，兩人相知相伴，過(guò)去所有不幸已蕩然無(wú)存。

　　如今的你，雖無(wú)錦衣玉食，但，你是幸福的。

　　后記：一個(gè)平凡的女性，有著一個(gè)不平凡的一生。她告訴我們，只有在苦難中，才會(huì)造就成功。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，努力拼搏，找到屬于自己的幸福！——讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感

尋優(yōu)秀作文13

　　“曉曦，快過(guò)來(lái)，這些年糕是多么有趣呀！”“紫陌，快過(guò)來(lái)看看，他們正在包粽子呢！”每個(gè)隊(duì)員都在搶著訴說(shuō)自己看到了什么。你要問(wèn)我們?cè)诟墒裁�？我�?huì)很激動(dòng)地告訴你，這是我們七色光小隊(duì)的第一次活動(dòng)，到塘棲來(lái)尋找“年”的味道。

　　剛走進(jìn)塘棲老街，一股過(guò)年的氣息向我們撲面而來(lái)。隊(duì)員們帶著喜悅的.心情，尋找著有趣的事物。老街上擠滿了購(gòu)買年貨的人群，熙熙攘攘地在各商店內(nèi)外東張西望，目光瞄準(zhǔn)自己心儀的年貨，捏著鼓鼓的錢包，向收款處擠去。當(dāng)他們手里的大包小袋裝得再也塞不下時(shí)，才心滿意足地從人群中擠出來(lái)滿載而歸，但又時(shí)不時(shí)地還會(huì)朝店里張望。店主們面對(duì)店堂內(nèi)簇?fù)淼念櫩�，大聲吆喝著介紹商品，想贏得顧客們的青睞，并且買下它。

　　在一家糕點(diǎn)店的門前，擺著幾張桌子，上面陳列著五顏六色各種形狀的年糕──有粉色的小狗、白色的小兔子，還有綠色的小鳥(niǎo)……

　　我在沿街的店鋪里發(fā)現(xiàn)了年味，我從人們的笑容里看到了年味。羊年正在向我們悄悄走來(lái)。

尋優(yōu)秀作文14

　　“放學(xué)！”陳老師說(shuō)道。于是，我拿著掃把，飛奔到二大組，一下子把二大組掃得一塵不染。

　　終于掃完了，我滿頭大汗，就擦了擦汗，剛準(zhǔn)備背著書包回家，可楊程意卻叫住了我，讓我去倒垃圾，我心里想：唉！為什么楊程意每次都叫我去呢？還是不管了，早倒完早點(diǎn)回家。我只好乖乖地跟楊程意一起去倒垃圾。

　　當(dāng)我倒完垃圾，正要拿書包時(shí)，眼前的一幕讓我目瞪口呆，原來(lái)好好的書包咋沒(méi)了影子？我用雙手不時(shí)地擦了擦自己的眼睛，還是沒(méi)看見(jiàn)書包。于是我問(wèn)鄧宇翔，他說(shuō)：“好像有人把你的.書包放進(jìn)教室了�！闭f(shuō)著一邊笑一邊指著教室，我信以為真，連忙跑進(jìn)教室，可怎么也沒(méi)找到，我怒氣沖沖地走到鄧宇翔面前，說(shuō)：“你為什么騙我？”而鄧宇翔只是微微笑，一下子逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)了好幾個(gè)人，也沒(méi)找到。

　　正當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí)，卻看見(jiàn)翁妍雨拿著我書包在下樓梯，我走上去，說(shuō)：“你為什么拿我的書包？害我白擔(dān)心一場(chǎng)。”她皺起眉頭，破口大罵：“我是想幫你減輕負(fù)擔(dān)，你還說(shuō)我！”

　　聽(tīng)了她的話，我恍然大悟，氣全消了，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！”然后灰溜溜地走了。

尋優(yōu)秀作文15

　　晚上剛吃過(guò)飯，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“璐璐，吃完飯我們?nèi)ヅ輹�吧，怎么樣？”“哦！耶！”我開(kāi)心的舉起雙手贊同。一到圖書館，我和媽媽分頭行動(dòng)，媽媽去二樓看鐘愛(ài)的名人傳記，我去三樓找我的《吉米的.漫畫》，來(lái)到三樓，我像饑餓的窮人，到處找，兒童文學(xué)類，沒(méi)有，少兒?jiǎn)⒚深�，也沒(méi)有，就連1——6年級(jí)的學(xué)習(xí)資料我都找過(guò)了，著急的我頭上直冒汗，心里想：這書到底藏到哪里啦？是不是沒(méi)有這本書？這可急壞我了，這時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨在收拾書，我趕緊跑到阿姨面前問(wèn)道：“阿姨，吉米的漫畫在哪里呀？”阿姨說(shuō)：“在二樓！”我高興地奔向二樓，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我直接走到二樓的總臺(tái)前，問(wèn)阿姨，阿姨指了指那邊的書架，我就沿著她指的方向找，可是，我左看看右翻翻還是沒(méi)有看到，我急的直跺腳，不會(huì)沒(méi)有這本書吧？我低估道。忙跑到媽媽面前，告訴了媽媽，媽媽帶著我又仔細(xì)的找了一遍，“哦！在這里”媽媽說(shuō)道，在一個(gè)不起眼的角落書架里最低下一排，我接過(guò)書，開(kāi)心極了。

　　通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了，干什么事都要靜下心來(lái)，仔細(xì)做。

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