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五年級作文 好想說聲對不起

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五年級作文 好想說聲對不起

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文 好想說聲對不起,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文 好想說聲對不起

五年級作文 好想說聲對不起1

  熙和的陽光照在一個布滿白發(fā)的老人身上,老人很享受陽光帶來的溫暖,坐在小板凳上就像個孩子。那是個慈祥的老人,微笑著面對著來來往往的人,遇到了熟人向她打招呼,眼中卻掠過了一絲陌生,但依然微笑著。

  這個老人就是我的奶奶,她得了老年人容易得的老年癡呆癥,爸爸為了更好的照顧她便將她接到了身邊,當(dāng)時奶奶的神智還比較清醒,她還認(rèn)得我,用她粗糙的手拉著我的手給我唱歌,親切的叫著我的小名,我不禁回想起以前,奶奶非常疼愛我,帶著我到處溜達,用高壓鍋壓上一整天的排骨笑瞇瞇的看著我吃的肚子溜圓,小時候我非常調(diào)皮,自己跑到了馬路上,眼看一輛急速行駛的卡車就向我撞來,奶奶豁出了命將我從馬路上拉了過來。

  到了節(jié)假日,一家人出去逛街,滿心歡喜的在街上觀看風(fēng)景,突然我們發(fā)現(xiàn)奶奶不見了,都焦急的去尋找,走到大街小巷呼喊奶奶,過了一個多小時,我們在一個枯楊樹下發(fā)現(xiàn)了奶奶,她的臉上沒有一點的緊張,輕松的問我們:“你們?nèi)ツ膬毫?”一旁的我再也忍不住了“都是因為你我們什么也沒有買成,你還當(dāng)?shù)南駴]事人一樣!”我看到了奶奶暗淡的眼神和緊張的呢喃,接下來的日子里,奶奶忘記家的事件時有發(fā)生,每一次都需要我們?nèi)ふ遥腋杏X到奶奶的`陌生,當(dāng)她拉著我的手給我唱歌時我不禁想掙脫。爸爸嚴(yán)厲的批評了我的行為,我也認(rèn)識到自己所做的對于奶奶來說是多么大的傷害,心里一直非常愧疚。

  后來爸爸將奶奶送回了老家,而我的道歉卻遲遲沒有說出。終有一次機會我回老家看望奶奶,看到奶奶佝僂的背影時我再也忍不住了,沖上前去說出遲到的對不起,而奶奶卻用疑惑的眼神看著我,爸爸告訴我奶奶的癡呆癥加重了,現(xiàn)在誰也記不得了,這時,悔恨的淚水涌了出來,我哭喊著奶奶看看我是誰,拉著她的手唱著原來給我唱過的歌,可是這些都是徒勞,她只是尷尬的笑笑。

  我們都有老去的時候,快抓緊時間去陪伴愛你的人,別讓最后的相見就是為了道歉。

五年級作文 好想說聲對不起2

  怒放的桂花是小小的精靈,飄進千家萬戶,給人們送去清香。真香!多美呀!我不禁贊嘆,不如邀上伙伴一起采桂花去?

  風(fēng)吹下了桂花,它們在空中輕輕旋轉(zhuǎn)著,真美。我們爭先恐后地跑向桂花樹,在樹下接著飄下的小精靈。她們有的提著袋子,沒有目標(biāo)地到處跑著,任桂花打在臉上;有的舉著盒子踮著腳尖,努力地接著高處的桂花,她一邊又轉(zhuǎn)過臉,對著大家叫喊:高處的桂花可比落在地上的好多了!還有的蹲在地上,小心翼翼地?fù)熘厣系墓鸹ǎ蓻]注意頭上早就成了桂花的降落地了。接著接著,頭上、臉上到處是桂花,我們看著對方都笑了起來,哈哈,嘻嘻好不熱鬧。

  我們沉醉在了金色的世界里,卻未發(fā)現(xiàn)一個氣呼呼的身影正慢慢靠近:哪家的孩子,嘰嘰喳喳的,像只麻雀!我們放眼望去,原來是個年輕的阿姨,她頭發(fā)亂亂的,眼睛搭在那兒,仔細(xì)瞧瞧,眼窩黑黑的,看樣子沒睡好哩。我們以為她找錯了人,都不說話,她見我們這樣,瞪大了滿是血絲的眼睛,指指我們:別看了,說的就是你們!我們呆了像是石化了。

  那位阿姨見我們無話可說便又提高了嗓門:我看你們好久了,聲音震天,吵死了,還讓不讓我休息了?我的心里有些為自己打抱不平,整個小區(qū)又不是只有我們在玩,而且聲音并不是那么大,只來說我們是不是有些不公平呢?其他小伙伴似乎也是這個意思。她們有的一言不發(fā),好像在在說:我就不說,你也拿我沒辦法!有的轉(zhuǎn)過頭,把手一插,不理人;有的蹲在地上繼續(xù)做自己的事兒;還有的嘟著嘴,不高興地嘀咕著。年輕阿姨嘆了口氣:唉,現(xiàn)在的孩子真不會體會別人的感受,我家的孩子在寫作業(yè)呢,他聽見你們的吵鬧聲,寫作業(yè)的心思全沒了。我的`心軟了,像是一塊海綿,軟了。我……我張開口,想對年輕阿姨說聲抱歉,可是……。

  為什么到口的話語亂了?為什么我的臉紅了?為什么腳像被韁繩系住了?為什么……我的心中頓時五味俱全。愁,怎么辦,我的話出不了口。難,想讓口張開真難。怕,年輕阿姨會罵我吧。苦,我這個乖乖女做壞事了。酸,心中像堵了一顆梅子,酸極了!

  年輕阿姨嘆了口氣:安靜點,孩子們。接著轉(zhuǎn)身走上了樓。我……我……我又張開口,但阿姨越走越遠(yuǎn),哪里聽得見我的蚊子聲呢?伙伴們似乎也在后悔著。愛笑的伙伴嘴角落下了,脾氣火爆的伙伴頭低下了,敏感的伙伴淚珠掉下來了,我呢?心里像蒙上了一層灰紗,過了好一會兒我才吐出兩個字:走吧……桂花還在空中飄著,那旋律是淡淡的,冰冷冷的。伙伴在輕輕地說笑著,那滋味不再是甜的,是苦的,是酸的,是悔恨自己的……。

  對不起,對不起……我從那次經(jīng)歷后在心里說了無數(shù)個對不起,如果時間倒流,我多想多想沖上去對那位阿姨說:對不起,我們錯了。

五年級作文 好想說聲對不起3

  親愛的同桌,每當(dāng)我回想起那件事情時,我總是滿懷羞愧,好想對你說聲對不起!

  那是一天下午,我無意間把你的書塞進了書包。“我的補充呢?怎么不見了?”正要做作業(yè)的你,發(fā)現(xiàn)自己的補充習(xí)題不見了。你是個急性子男孩,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的補充習(xí)題沒了時,你把書包里的書“嘩啦”倒在桌上,把筆袋都摔在了地上,隨即又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)還是沒有。又一本一本胡亂地塞進課桌。轉(zhuǎn)眼間的工夫,你的課桌歪歪斜斜,桌上桌下,已被弄亂七八糟,一片狼藉,無法下腳?赡愫孟襁擺出一副“決不罷休”的樣子,嘴里不停地嘰咕著,把你的不幸告訴了老師。老師十分同情你,讓我們把書包翻了個“底朝天”。當(dāng)我仔細(xì)查找我的書包時,我發(fā)現(xiàn)了夾在我課課練里你的補充習(xí)題?墒恰要q豫了,你一向是我的“死對頭”,如果當(dāng)時我把補充習(xí)題還給你,你肯定吵著鬧著說是我故意為之,因為你總是對我不信任。可回頭再看你,你是那樣的焦急,臉蛋急成了紅蘋果,渴望的眼神里也布滿了紅血絲。

  我猶豫著直到放學(xué),依舊沒有將本子還給你。

  回到家,我回想著在校時你翻找書包的身影,那渴望的眼神。我的.內(nèi)心突然感到了一陣?yán)⒕,夜晚,我在床上翻來覆去睡不著覺,做著激烈的思想斗爭,思前想后,最終,我決定明天把書還給你。

  第二天,我懷著忑忐不安的心情來到學(xué)校,把補充習(xí)題偷偷塞進你的課桌?吹侥銇砹,我的心里像有一只小鹿在奔跑,心都快跳到嗓子眼了,臉紅的發(fā)燙,雖說捧著一本語文書,雙眼卻不停地窺視你的一舉一動。只見你很快發(fā)現(xiàn)了那本補充習(xí)題,你的臉笑開了花,一蹦三盡高,雙手捶胸,如小老鼠掉進了米缸里,又如找到了什么稀有寶藏。可是你笑的越開心,我的心就越羞愧。

  我多么想當(dāng)面對你說聲對不起呀,可是好似有一塊石頭堵住了喉嚨,想說又不敢說。借著這篇文章,我想真心實意的向你道一聲:對不起!

五年級作文 好想說聲對不起4

  有時候,一個表情、一個動作、一句話都沒多大關(guān)系,但惟獨那一次,我想說聲“對不起”卻成了我的遺憾。

  在寒假里的一天,我去我的表姐家玩,因為不用上學(xué)的緣故,我可以在她家住上個兩三天。有一天早晨,我睡在厚厚的被窩里,感覺十分溫暖,我本來準(zhǔn)備美美的再睡一會兒,卻被一陣“沙沙”的響聲吵醒了。“唉,真是太煩人了!蔽倚南。本來打算用枕頭捂住耳朵就可以了,但是那嘈雜的聲音又不請自來了,我又一頭扎進加厚的被子,可“沙沙”的聲音還是不斷的灌進耳朵里來。原本很好的心情,現(xiàn)在一下子變得糟糕起來。忍無可忍,我掀開被子,下了床。本來想打開窗戶訓(xùn)斥那人一下的,但是剛走到窗戶邊。一陣陣涼風(fēng)颼颼的刮進來了,我不禁吸了一下鼻子、打了一個噴嚏,于是我往后退了幾步,沖著窗外大喊:“吵什么吵,吵死人了,一大清早還不讓人睡個好覺!”說完之后,我怒氣沖沖的鉆回了被窩。

  第二天早上,我躺在被窩里醒來,忽然覺得好像少了點什么?噢,原來是少了“沙沙”的`響聲。我百思不得其解,盡管寒風(fēng)依然凜冽,但我還是走到了窗邊,想看個究竟。只見一個清潔工阿姨拿著掃帚正小心翼翼地把垃圾堆到同一個地方?吹竭@一幕,我就像一座石像一樣的矗立在窗邊,我驚呆了,后悔當(dāng)初自己錯怪了這位清潔工。人家辛辛苦苦的,大清早起床清掃垃圾,給我們周邊帶來良好的環(huán)境,我卻在抱怨人家掃地的聲音大。我真后悔自己當(dāng)初不分青紅皂白就說別人!澳痹挼搅俗爝厖s又回來了。

  后來,我回到了家里,卻忘記了給那位善解人意的阿姨道歉。假如那位阿姨現(xiàn)在在我面前,我一定向她說:“對不起,阿姨!”來彌補我當(dāng)時的無知。

五年級作文 好想說聲對不起5

  下雨了,雨點大而凌亂,奏出一篇華麗而又凌亂的樂章。隨著雨點的紛紛落下,我的思緒也抑制不住的飄向遠(yuǎn)方。

  其實很想,很想和你說聲“對不起”,但是,請你原諒我的膽小和懦弱,我只能讓手中的筆帶我,說出那個沉寂已久的秘密。

  是否記得那日的午后,依舊是個晴朗的天氣,依舊是我們兩個頑固的“假小子”,那一天我的哥哥帶著我們神秘兮兮地說要領(lǐng)我們?nèi)ネ婧猛娴模鋵嵰膊贿^使用最原始的工具—彈弓打鳥罷了。

  彈弓,在當(dāng)時的你我眼里是多么的有趣,于是我們便毫不猶豫地答應(yīng)了,我們一起坐在高高的樹上,看著哥哥輕而易舉的打中了正在飛翔的鳥,我的心里也好似有人在撓癢似的。趁哥哥下去拾鳥,我們相視一笑,閃過的一絲狡黠的光芒讓我們互相明白了彼此的心思,我率先拿起了彈弓,學(xué)著哥哥的`樣子拿了塊石子,然后煞然有事的拉開了彈弓,剛要放手,哥哥已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的小動作,大叫了聲:“別,別亂動!”一聲大叫嚇到我手一抖,石頭也飛了出去。

  “嘩啦——”“啊”毫無預(yù)料的兩件事接踵而至。第一聲,是我掉下去了。不一會,遠(yuǎn)處傳來一個人的怒吼:“誰啊。怎么不安點好心,沒事干來砸別人的玻璃嗎?缺德吧!”說話間他顯然已經(jīng)看到了樹上的你,然后朝這里走來,哥哥看事情不妙,抓起我就跑,而早已不知所措的我,也忘了在樹上的你。

  那時候,聽媽媽說你被那人帶回了家向你父母告狀,一路的罵罵咧咧早已吸引不少“看客”,你自是不承認(rèn),卻無人相信,那人看到你在樹上,地上還有遺落的彈弓便一口咬定是你干的,而我卻無法勇敢的站出來,為你澄清。

  后來,聽說你媽媽打了你。后來,我們變得疏離……

  雨滴喚回了我紛飛的思緒,現(xiàn)在的我們不再狂,不再鬧,亦不再密,你是否在怨我的膽小?原諒我吧,請聽我說——對不起!

五年級作文 好想說聲對不起6

  從小到今我說過很多句話,這些話也說過好多次,但有一句話我很少說——對不起,因為在我看來說出對不起是很難的事、需要很大的勇氣,但我好想跟一個人說聲——對不起!

  王老師是我小學(xué)六年級的數(shù)學(xué)老師,老師待我很好,可在當(dāng)時我對老師很反感。六年級時我語文和數(shù)學(xué)相差甚遠(yuǎn),王老師發(fā)現(xiàn)這一情況后馬上幫我惡補數(shù)學(xué),惡補啊!這簡直就是魔鬼訓(xùn)練,每天都交待大量的練習(xí)和作業(yè),上課時目不轉(zhuǎn)睛的盯著我生怕我分神,那時連看一下窗外的機會都沒有,困了也不能眨一下眼睛,就算是累了也要逼自己睜開眼睛看黑板,那時的日子對我來說就是煎熬,漸漸的我對王老師很反感,也討厭了數(shù)學(xué)這一學(xué)科。離開數(shù)學(xué)來到玩的`身邊,沉迷于玩,最終數(shù)學(xué)成績直線下降,所以未能如王老師所愿把數(shù)學(xué)成績提高。

  一直到今天我對數(shù)學(xué)都提不起一丁點興趣,成績也一直在及格分?jǐn)?shù)段上徘徊,這又能怪誰呢?只怪自己當(dāng)初沉迷于玩,沒有努力學(xué)習(xí)。

  王老師幫我惡補是為了把我的數(shù)學(xué)成績提高上來,而我卻沒有把數(shù)學(xué)成績提高上來,一直到今還是如此,對此我感到深深的內(nèi)疚,王老師的好心換來的卻是我的反感,我對自己感到很失望!無論數(shù)學(xué)成績好壞,我還是要感謝王老師當(dāng)初的輔導(dǎo)!

  當(dāng)初沒努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對老師感到反感,而且還走到了玩的身邊,我感到很內(nèi)疚,如果時光能重回的話我愿意逼自己學(xué)好數(shù)學(xué),我保證自己不再貪玩了,時間不能倒轉(zhuǎn),事情不能重來,內(nèi)疚的心理無法排除,我好想和王老師說聲對不起,好想!好想!

  我好想和王老師說聲對不起,只愿這聲對不起能夠讓我心中的內(nèi)疚好些,再好些。

五年級作文 好想說聲對不起7

  我是一個在同學(xué)中愛面子,不肯輕易承認(rèn)錯誤的人,然而,今天我想把我埋藏了很久很久的“對不起”說出來,對我的小學(xué)同學(xué)王一帆表達我最誠摯的歉意。

  我小學(xué)四年級的時候,班里轉(zhuǎn)來了一個同學(xué),叫王一帆;她很快就融入了我們這個大家庭,人際關(guān)系很好;沒過多久,我們倆竟然同時遭殃——碰上了“骨折”。這一段的升旗儀式和課間操我們都呆在教室中聊天,雖然她是女生,但是我們還是很聊得來,我為我又有了一份新的友誼而慶幸。

  有一天,她的一個要好的朋友見到了我,說:“王一帆喜歡你!她親自告訴我的!”我頓時打了一個冷戰(zhàn),其實我在暗地里已經(jīng)“看好”一個女生,想:再和她說話恐怕不好。于是我看見了她就當(dāng)作什么都沒有,一開始她還和我打招呼,但后來我們就像平常同學(xué)一樣了。我以為事情就這樣過去了,但是這沒有我想像的那么簡單!

  當(dāng)時我有三個朋友,我們總是形影不離,好的像一家人,但王一帆好像私下里得罪過他們,于是他們就把王一帆當(dāng)做仇人似地不理不睬,有時還刁難她。

  在這種環(huán)境下,我因為一時沖動,被“義氣”蒙蔽了雙眼,開始越來越討厭王一帆,好像是無法原諒她似地,經(jīng)常把她的錯誤化大,不知不覺中傷害了她的自尊心,但是我毫無察覺。

  漸漸的,我到了該畢業(yè)的時候,我們的關(guān)系還是那么僵,她一見我就把頭扭過去,好像非常討厭我...

  到了初中,我回顧往事,發(fā)現(xiàn)了這個純潔的心背后的'傷感,也許是我錯了,是我把問題看得太大了,其實喜歡一個人并沒有錯,不能把責(zé)任全歸咎到喜歡者身上,何況是天真的情感。

  我深深地感到前所未有的自責(zé)和歉意,雖然有時能見到她,但是沒有勇氣道歉,她仍是那樣不理不睬,來懲罰我的沖動,我知道這是自作自受吧!我最想說聲對不起來彌補我的過錯,用最真誠的道歉來維持這段過期的友誼,但可能為時已晚了!

五年級作文 好想說聲對不起8

  又一次步入這個園中,望著空蕩蕩的你棲息過的樹,我的心,充滿了傷感。

  那個下午,在這個園子中。你與你的同伴像往常一樣,在一棵古老的大樹上嬉戲打鬧?雌饋,你們有的是在作比賽,滿樹歡樂的鳥兒,縱情歌唱:有的閉著小眼睛臥在那里一動不動,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。有的站在那兒,就像個警衛(wèi)員。鳥們很機靈,只要有人觸動它一下,它就會立刻醒來。這樹與鳥,人與自然的和諧之美令人怦然心動。

  這時,我卻鬼使神差地用彈弓瞄準(zhǔn)了你。手一松,“啪”地一聲,你摔了下來。樹上頓時一片狼藉,所有的鳥都四散逃離。我嚇壞了,趕忙將你托起,小心地壓平被打起來的毛。

  回到家,我找出繃帶,按照腦海里的印象,用酒精消毒,又清洗了你的傷口,最后用繃帶纏好。被包扎后的你恢復(fù)了往日的活潑,除了暫時無法飛以外,沒有別的問題。

  你似乎與我結(jié)成了朋友。每天早上,你用歌聲喚我起床,晚上,你用歌聲來迎接我。在我寫作業(yè)的時候,你就站在一旁,仿佛在與我一起鉆研問題。

  然而,好景不長。這一天,我偶然看見你的傷口變得發(fā)紅,進而發(fā)紫。我意識到,這是你的傷口發(fā)炎的`表現(xiàn)。我立即將你送到醫(yī)院,找醫(yī)生診斷,然而醫(yī)生卻說,你已經(jīng)不行了。

  我的內(nèi)心無法平靜。我抱著你,回到了那個園子,想讓你與你的同伴再見一面。你在自己的家下,閉上了眼睛。

  我知道,是我害死了你。

  曾經(jīng)有一份真誠的友情放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個重新來過的機會,我會對你說三個字:對不起。如果非要給這份歉意加上一個期限,我希望是,一萬年。

五年級作文 好想說聲對不起9

  在進草橋前的那個暑假里,我?guī)缀趺刻於既ヂ短煊境赜斡荆砸粋暑假下來就黑了不少,再加上開學(xué)幾天的軍訓(xùn),我的膚色又加深了不少。開學(xué)第四天也就是正式開學(xué)的那天,我不知不覺得被冠上了一個“非洲難民”的綽號。這個“雅號”給我?guī)砹瞬簧偻纯,上地理課和歷史課的時候我總是提心吊膽的,生怕說到非洲,因為老師只要一提到“非洲”或者“黑人”、“難民”這三個關(guān)鍵詞,同學(xué)就會轉(zhuǎn)過頭來,邊笑邊看我。我那個時候總覺得我完全就是現(xiàn)代版的竇娥。

  下課過后,我往往都會給那位種族歧視的同學(xué)一些教訓(xùn),所以同學(xué)都會覺得我很暴力。讓我記憶最深刻的一次是地理課上學(xué)習(xí)撒哈拉以南的非洲,那節(jié)課我簡直就是生不如死,恨不得馬上從教室里沖出去,恨不得挖個洞鉆進去。最恐怖的是地理老師說的.一個笑話。她說,她的女兒在外國上學(xué)的時候,覺得最恐怖的事情就是走到公交車上的時候,回頭發(fā)現(xiàn)身后坐滿了黑種人,那個時候心里會有一種陰森的感覺。話音剛落,同學(xué)們就一個個捂著嘴,看著我笑了起來。居然還有一個同學(xué)說:“沒關(guān)系,我們已經(jīng)習(xí)慣了。”我聽到以后,簡直就差沒有吐血了。下課以后,我對那幾個笑得最厲害的同學(xué)動用了武力,我的怒火卻還是沒有平息,同學(xué)們就來安慰起我。但心里還是很不好受,可是也只能默默忍受。

  現(xiàn)在我又有點后悔了,我覺得我那樣好像是過頭了點,但是每次一想和他們道歉,還沒等我張嘴,他們就又會叫起我的綽號,那好不容易平息的憤怒之火就又被點燃,只好趁寫這篇作文,對他們說聲:“對不起。”三年的初中生活很快就會過去,真不希望有人再這樣叫我,唉~

五年級作文 好想說聲對不起10

  溫柔的風(fēng)吹干了我的眼淚,望著即將消逝的斜陽,我的內(nèi)心跌宕起伏,往事一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我禁不住說出那幾個字……

  好想說聲對不起。記得小學(xué)臨畢業(yè)時,還和你因為一些雞毛蒜皮的小事吵架,還曾賭氣永遠(yuǎn)不要和你說話,趾高氣揚的讓你遠(yuǎn)離我的視線……誰知這些卻變成了離別時最傷心的弦,稍微一碰觸,就痛徹心扉。轉(zhuǎn)學(xué),這兩個字對我來說像晴天霹靂,但又無法躲避,只能哭著叫你不要走,嘴里嚷著不是說要永遠(yuǎn)保護我嗎?…現(xiàn)在每當(dāng)再遇見你時,還是會親如姐妹地打鬧,但,又無法對你說出昔日應(yīng)該脫口而出的三個字。對不起,只有失去了才懂得珍惜……

  好想說聲對不起,媽媽。自從妹妹出生以后,您就變得操勞了許多。享受慣了獨生子女生活的我,雖然口頭上說我會懂事,但真正心里卻還是一個頑皮天真的孩子,只想讓您為我一個人服務(wù)。媽媽,您經(jīng)常在我睡著覺以后再幫我洗臭襪子、臟衣服,不是嗎?那時的您會教育我,讓我脫下襪子后馬上洗掉,“今日事,今日畢”,不要把工作留到第二天,可我卻還滿口的搪塞,和您拌嘴……看到您淚水滑落臉頰,我的心里也很不是滋味,可就是說不出那三個字,憋在心里。對不起,不知道您是否會原諒我的'任性……

  好想說聲對不起,爸爸。以前總是在心里埋怨您掙錢太少,想著為什么我的爸爸只是個普通工人呢?可是一看到您上完夜班后疲憊的樣子,卻還要照顧妹妹,只是為了給我騰出時間溫習(xí)功課…深深的愧疚在我心里彌漫,話到嘴邊又說不出口,就只會凝望著您忙碌的背影,在心里滴淚…對不起,再也不會抱怨了,不會了……

  好想說聲對不起。夕陽西下,淚悄然滑落。等到見面時,我一定會大聲對他們說出那三個字,來填平我心上的小坑……

五年級作文 好想說聲對不起11

  邵老師是我的好老師,而我不能算是她的好學(xué)生。

  ——題記

  那一個下午,無意間我的言語深深地傷害了您——平日里對我最和藹的老師。那一刻,我后悔了,因為在那句話的背后,飽含了您對事業(yè)的熱情與對我們這群孩子付出的艱辛與汗水,而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室,透過窗戶,分明看到了您有些濕潤的眼角,和那灰黑色的背影。我的心中泛起了一陣寒流,我怕今后我問您問題,您不會告訴我了,更怕您會對我視而不見。

  下節(jié)又是數(shù)學(xué)課,盡管您講的很精彩,可我卻聽得云里霧里。課后,同學(xué)們各自忙著復(fù)習(xí)功課,有難題還得問老師,可是我已沒有勇氣了,只好坐在位子上,咬著筆頭,在思考思考。當(dāng)同學(xué)和自己都束手無策是,便只能去問老師了。

  懷著緊張,害怕的心情來到辦公室門口,輕輕喊了聲“報告”,躡手躡腳地走了進去,邵老師還是像以往那樣給我講題目,只是親切的語氣帶著些低沉與傷感,卻強烈掩飾著,和藹的眼神好像在等待著什么,可望著那雙眼睛,我卻感到不安,為一小時之前的那句話感到不安。真想說出對不起,可話到嘴邊有口難開。走出辦公室,又想起了您備課,改作業(yè)的身影,想起了您嘔心瀝血講課的身影,想起了您的循循善誘,想起了您為我們的成績下滑而黯然神傷,想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的眼神,那雙慈祥的眼睛。風(fēng)透過走廊的欄桿吹進來,撕扯著我愧疚而不安的心……明鏡般走廊上的`倒影,讓我看透了我自己,走廊邊蕭蕭落葉的剪影,更讓我覺得煩亂。風(fēng)還是不住的打在臉上,卻不覺得寒冷,不知為什么,也許是此時只聽得見自己內(nèi)心懺悔的聲音,只感覺得到那熱得通紅的臉頰和微微發(fā)酸的鼻子……

  您的好,讓我愧疚,讓我懂得了自己的無知。我要向您說聲對不起,更因為您的寬容大度讓我看到了一位人民教師應(yīng)有的風(fēng)范!

五年級作文 好想說聲對不起12

  馮驥才說:純潔人生從懺悔開始。題記

  還記得六、七歲那年,我最喜歡的就是撿小玩意:螺釘、螺絲、軸承我的盒子里成了零件的家。

  有一天,我去理發(fā),我懇求爸爸和我一起走路去。因為走路會路過許多電動自行車維修店。我滿懷期待的準(zhǔn)備了一個小塑料袋,希望此行可以撿回許多好東西。我興奮地等待爸爸同意。

  爸爸也知道我的心思,同意了!

  那天晚上,爸爸走在前面,我走在后面,我的雙眼注視著每一棵樹的根處,很快把塑料袋底部填滿了,路程也接近結(jié)尾。突然。我看見了一個完好的軸承!里面珠子沒變形,旁邊沒脫落,金屬光在我眼睛里發(fā)亮。我剛想伸手撿時,我一驚醒,發(fā)現(xiàn)這個軸承不像其他軸承被隨意扔在樹下,而是在路邊上,旁邊有一位修車師傅正在給一輛電動自行車換軸承。這個軸承難道是要放上去的配件?那我不能拿了,我嘆了一口氣,又望望那令人喜愛的'軸承。我剛想離開,卻又情不自禁的伸出手去,心想:我拿走,他應(yīng)該看不到吧,我只要先把一個螺釘扔在軸承旁邊,再假裝去撿,順手趁其不備將螺釘和軸承一起拿走,這樣我塑料袋里又多了一個嶄新的軸承。

  我快步追上了爸爸,但心里卻愧疚極了。回去吧,爸爸會發(fā)現(xiàn)我掉頭,一定會問原因,修車店主也會發(fā)現(xiàn)我,會批評我。

  最終我做出了一個令我后悔終生的決定不還了!

  我頭上冒著冷汗,不知不覺中來到了理發(fā)店。理發(fā)師傅一邊和我爸爸搭話,一邊剪著頭發(fā),我感覺心不在焉,坐如針刺,感覺時間過得好慢,我體驗到了善有善報,惡有惡報。這句話。

  理完發(fā)后,回家途中,路過撿軸承的地方。我忐忑不安地看了一眼電動車修理店,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打烊了。我把撿來的軸承放在了店門口,心中愧疚極了!

  我非常的遺憾,沒有親口對那個修車的師傅說一聲:對不起!

五年級作文 好想說聲對不起13

  時間仿若沙漏,我緊盯秒針飛旋的表盤,小心臟恍若被成千上萬條惡蟲圍攻吞噬,隱隱作痛。都怪我,初三分班后剛開學(xué)的第一天,我就把我的“寶兒”——帶有加拿大國旗的筆袋,落在了那個陌生的教室里。

  怎么辦?若是不立刻飛奔到學(xué)校,它肯定就被別人給據(jù)為己有了,可是,昨個說好今早一起的.,我怎能食言?于是,我忍痛割愛的站在小區(qū)門前,眼巴巴的望著那個拐角。

  一分鐘,兩分鐘……風(fēng)揚了起來,頭發(fā)輕撫過臉頰,摻雜著一絲柔柔的野花香?珊蟊车暮怪,滲透了T恤,未曾被風(fēng)擁走。在喧囂的城市,獨我一人靜謐的聽著手表那細(xì)小卻亮堂的滴答聲,我再次向那個拐角望去,徒然無果。

  最終,我長吁了一口氣,心一橫,轉(zhuǎn)身而去。不在乎發(fā)型的七零八亂,不在乎跑得有多狼狽,只聽得耳際的風(fēng)呼呼作響,路旁姹紫嫣紅的野花全身而退……耶,我從沒有這么殷切的期盼過快到學(xué)校。

  筆袋找到了。它懶洋洋的沐浴著清晨的一抹陽光,渾身上下釋放出耀眼的光芒。我把它擁到懷里,幾分慍怒地指責(zé)起它來。忽然,我想到了你,一怔。

  中午回家,我媽告訴我,你來過了。繞了遠(yuǎn)路,跑到我家樓下,摁了門鈴,我卻先走了。我媽說我沒良心,連等你的一撮時間都沒有,說我沒義氣。還說你明知道時間已經(jīng)很晚,卻信守承諾的來喊我,以為我不會不等你,而我卻……

  我心里霎時酸了一下,不知是不是吃什么酸東西了,小心臟熱熱的,覺的友情滿溢。同時,一股歉意占據(jù)了整個靈魂。

  暮色四合。暮光下,地上勾勒出兩個人依偎在一起的剪影。我低下頭,想聽見你罵我個狗血淋頭,耳邊卻靜悄悄的,似乎早上的事就不曾發(fā)生過。我抬頭,見你平靜幽蘭的目光,空中頓時飄來一絲百合香。這香氣多像你啊,那純白無暇的你,宛如這花香,沁入我心扉。

  我想說什么,話卻被卡在了喉嚨,只得咽了回去。

  真想說聲對不起。

五年級作文 好想說聲對不起14

  回溯到記憶的長河之中,過去的一幕幕重現(xiàn)在腦!

  那塵封已久的一件事,至今想起仍甚感愧疚……

  那天下午,烏云毫無預(yù)兆地密集在了天空,此時的我仍在拿著筆看著黑板沙沙在紙上寫著。過了一會,豆大的雨點傾盆似地倒下,打在窗戶上,發(fā)出啪啦啪啦的聲響,“怎么下雨了,我沒帶傘!”我皺著眉頭看了看窗外!岸b忊彙狈艑W(xué)了,雨仍舊下著,我站在那里靜靜地等著,周圍的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被父母接走,我周圍的人也漸漸變少,慢慢地,只剩下了我一人。雨仍舊未停,而我卻急得跺了跺腳:“下這么大的'雨,媽媽就不能來學(xué)?匆幌聠?就不能來接一下我嗎?”

  我又等了幾分鐘,可是在雨中仍舊看不到媽媽的身影出現(xiàn)。于是,我冒雨沖了出去,一路上,雨水打在臉上,水珠順著發(fā)絲流到頸窩,涼絲絲的;氐郊液,看著自己渾身濕漉漉的,便覺得很懊惱:“都怪媽媽,她來接我的話,我也不至于這樣!”于是我便趕緊去換了身衣服。

  當(dāng)我換好衣服的時候,聽見了有人開門的聲音,于是我出來一看,原來是媽媽,她拿著一把半開的雨傘氣喘吁吁地走進來,我看見她,便很惱火沖她大吼:“下這么大的雨,你就不能去學(xué)校接一下我嗎!我這么遲沒回來,你就不能去學(xué)校看一下嗎!”面對這突如其來的吼叫,媽媽的臉一下就僵住了,低下頭,沉默不語?墒,當(dāng)我看到媽媽手中另外一把未開的傘后,眼淚頓時就模糊了我的雙眼,原來,她去學(xué)校接過我了,而我卻還這樣子說她。我看著媽媽,想要對她道歉,可是,那一句“對不起”卻始終開不了口……

  媽媽,我真的好想對您說一聲對不起。

五年級作文 好想說聲對不起15

  剛開學(xué),升入初一就有一個“鬼門關(guān)”,也可以說我是“死里逃生”才逃出來的,軍訓(xùn)是我跨進大門的第一步,公布欄前人山人海都是看分中隊的,連一根針都插不進去,我站在旁邊本想等人少點再看,突然不知道從哪冒出了一個大高個,第一印象就使我厭惡,我打量了一下這個大高個,身高一米八左右,從臉到胳膊就像從“黑炭”出來的一樣,萬萬沒想到這個大高個居然和我一個中隊,更可氣的是他坐在我前面的前面,還當(dāng)上了我們的班長。

  他每天中午扯著嗓子在哪里喊,我都不想理會他,“黑炭”大高個都這么黑了還抹防曬霜,這使我對他的印象更加惡劣,每次看見他就像看見了仇人一樣,還不是他當(dāng)初擋我看中隊,軍訓(xùn)是漫長而艱苦的,在烈日炎炎中,他居然命令我們到太陽底下站,自己有說有笑的,還管著別人,這是我歷史上見過最討厭的人。

  五天的軍訓(xùn)的末尾就要到來,在前一天我們的教官有事請假了,由我們的班長帶領(lǐng)我們練習(xí),剛開始他喊口令像沒吃飯似的一點力氣都沒有,我笑了笑,諷刺的口氣說:“喲,我們的大班長居然害羞了”,他可能聽見我說的`話了,竟然放開了嗓子在那里喊著口令,我心里不知道為什么對他似乎有了改變,在烈日炎炎中,太陽底下站二十分鐘我已經(jīng)口干舌燥,大汗淋漓,他卻用所有的力氣在哪里喊著口令,因為喊口令時間太長,他的嗓子開始變的嘶啞,老師讓他喝了口水,我確實對他有了改變,覺得這才是一位好班長,為班級付出汗水,我在為剛才所說的話感到后悔。

  我真想為我的行為說聲對不起,可是一切已經(jīng)晚了,不知道還能見到你嗎,如果可以我想當(dāng)面說聲“對不起”

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