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一聲對(duì)不起作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的一聲對(duì)不起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一聲對(duì)不起作文1
微風(fēng)得瑟地從我臉上拂去,本來就不爽的我現(xiàn)在更加的煩。
今天早上我出門前,老媽在那左叮嚀右囑咐的,煩死啦。以為我什么也不懂,是白癡一樣。穿過馬路。一個(gè)衣衫襤褸的老人映入我眼簾。當(dāng)時(shí)我心有點(diǎn)小小的觸動(dòng),覺得自己比他幸福多啦,去不懂得珍惜。也許我太感性啦吧!毫不猶豫的從口袋里拿出了2元錢,放入啦那位老人的碗中,只見他猛在那說謝謝謝謝。給完錢我就走啦,我就是那樣的3分鐘熱度。
走過一條街,隨手吧喝完的奶茶杯丟到垃圾桶里,我竟然在垃圾桶旁又見了那位老人。依然落魄的樣子,依然破爛的衣服,他拿手撿垃圾桶里的食物殘?jiān)。狼吐虎咽地用手抓著吃。我的心再一次震撼啦。自己想吃什么就父母就買什么,想穿什么父母依舊滿足我。而我去總嫌這嫌那,不知道滿足。比起那些人,我們應(yīng)該,可以說是生活在天堂啦!我恍然大悟,回想起今天出門前母親對(duì)我的千叮嚀萬囑咐只不過為了我好,我卻把母親的.好心當(dāng)狗肺。
此時(shí)淚花在我眼眶周圍打轉(zhuǎn),我明白啦!我調(diào)轉(zhuǎn)方向,直奔回家,我要對(duì)媽媽說一聲:“對(duì)不起媽媽我知道錯(cuò)啦!”
處于青春期的我們,總是那么的叛逆,那么的不聽話,如果做錯(cuò)事啦,請(qǐng)對(duì)你們的父母說一聲對(duì)不起吧!
一聲對(duì)不起作文2
在國慶放假之前的一天,我和一個(gè)人發(fā)生了爭吵。
上午放學(xué),英語老師拖堂了幾分鐘,想到媽媽還在外面等著我,我就走得特別快。
樓道里有一個(gè)外班的男生在我后面走著。本來我走的好好的,突然那個(gè)男生就大聲說:“你瞎了嗎!”我還以為是他叫別人呢,于是就繼續(xù)大步地往前走。沒想到過了一會(huì)他竟然拍了一下我的腦袋說:“沒聽到嗎?說你呢!干什么推我?”剛要說對(duì)不起,我又想到,我在他前面怎么推他?于是就理直氣壯地說:“我在你前面,怎么推你!”
沒想到說完之后,他一直學(xué)我說話,還一直罵我。到了二樓我實(shí)在是受不了他罵人了,從小到大除了我媽媽,還沒人罵過我呢!所以我也說了他幾句,結(jié)果還是不管用。等他走的'時(shí)候,還不忘給我翻白眼。當(dāng)時(shí)就想把他踹下樓梯,以解我心頭之恨。
那個(gè)人從四樓一直罵到一樓,雖然說我越想越生氣,但是如果當(dāng)時(shí)他說第一句話時(shí),我能說一聲對(duì)不起的話,也許我倆就不會(huì)從四樓吵到一樓了。
從后如果再遇上這樣的事,無論我做了或沒做,不太嚴(yán)重時(shí),說一聲對(duì)不起,就可以化解不必要的沖突。一聲對(duì)不起可以展現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)!
一聲對(duì)不起作文3
老師已經(jīng)教我四年了,但我還是有很多話要對(duì)你說。 我記得那是一天早上,當(dāng)我們升起旗幟時(shí),我看到講臺(tái)上所有的學(xué)生都有精神地看著桌子,穿著鮮艷的校服,說出一個(gè)響亮的話。 但是在等著升旗的`到來,等待主持人說完他的話,然后把國歌放在舞臺(tái)上。 停電后,下面的學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地談?wù)撨@件事。我很生氣,把手式放下。過了一會(huì)兒,梁先生請(qǐng)下面的學(xué)生一起唱歌。我開始握手了。 過了一會(huì)兒,我下臺(tái)了。我周圍的學(xué)生都在嘲笑我。我傷心得哭了。我周圍的學(xué)生還說我打了僵尸手,老師走了。 在訓(xùn)斥了那些同學(xué)之后,你離開了。我沒有再哭一次。我在想,雖然我被別人鄙視了,但老師至少寬容了我。
我仍然有尊嚴(yán),但我沒有發(fā)現(xiàn)我們班的名聲減少了很多。我暗自責(zé)備,但會(huì)發(fā)生什么? 我親愛的老師終于想真誠地對(duì)老師說:對(duì)不起。
一聲對(duì)不起作文4
今天我很無聊,可是因?yàn)榭蓸啡ニ馄偶伊,所以我就去木琴家玩,走過一個(gè)擁擠的街道時(shí),一個(gè)穿著青色舊衣服的小姐姐正在看墻上貼著的招聘海報(bào),我想:真是的,這個(gè)小道明明只能容下倆個(gè)人,她怎么能站在這里擋路呢?想著想著我就有點(diǎn)生氣,于是故意從她旁邊過的時(shí)候用力蹭了她一下,看來她身體很單薄,我不過蹭了她一下,她竟然差點(diǎn)摔倒了,我厭惡的瞄了她一眼準(zhǔn)備離開,突然,我聽到了一句話,一句讓我心“圪塔”停了一下的`話;一句讓我終身難忘的話;一句讓我慚愧不已的話--對(duì)不起,小妹妹。我隨即回頭,張開一個(gè)大大的笑臉,說:“應(yīng)該是我說對(duì)不起才是。”
上面這件事令我慚愧,而下面這件事則令我氣憤。
這件事發(fā)生在我很小的時(shí)候,那天,我和爸爸媽媽去公園玩,走著走著就和爸爸媽媽走散了,我這時(shí)想:爸爸來之前不是說過走散了就要在門口等著他們嗎,我去公園門口好了,于是我邁開步子,走向公園門口,一不小心就和一個(gè)穿著時(shí)髦衣服,頭發(fā)是黃色的漂亮姐姐撞了個(gè)滿懷,那個(gè)姐姐立刻站了起來,生氣地說:“小屁孩走路看清楚點(diǎn)。”然后飄飄然的離開了,留下正在嚎啕大哭的我。 這倆件事都會(huì)被我牢牢地記在心上的,一件令我氣憤,一件令我慚愧。
一聲對(duì)不起作文5
老師,雖然你已教育了我4年了,可是,我還是還有很多的話沒跟你說。
記得那是一個(gè)早晨,該我們班升國旗了,只見,講臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)有精神的望著臺(tái)下,穿著鮮艷的校服,說著一句句洪亮的'話語,而我,卻在下面等待著升旗的到來,等主持人把話說完,便放起了國歌,我接著上臺(tái),打著手式,不料,國歌停止了,阿!停電了,下面的同學(xué)議論紛紛,我惱怒極了,一會(huì)兒把手式放下,一會(huì)把手式放上,不一會(huì)兒,梁老師就叫下面的同學(xué)一起合唱,我打起了手式,不一會(huì)兒我下臺(tái)了,周圍的同學(xué)都在笑我,我傷心極了,便小聲的哭了起來,周圍的同學(xué)還說我打的僵尸手,而老師您旁邊走過,把那些同學(xué)訓(xùn)斥了一番,之后,您就走掉了,我聽了沒有再哭了,心里想著;雖然我被別人鄙視了,但是,老師卻寬容了我,至少,我還有尊嚴(yán).可是我卻沒有發(fā)現(xiàn),我們班的名譽(yù)卻減少了許多,我暗暗的自責(zé),可是,這究竟會(huì)有什么用呢。
我親愛的老師,最后,我還想真誠的說一句,老師:對(duì)不起!
一聲對(duì)不起作文6
前幾天,我訂正好作業(yè)后,看見蔡淑欽正在教室外面,嘴里還嘟噥著,愁眉苦臉的。我就以百米學(xué)習(xí)的速度飛奔過去,想去安慰她,誰讓我是她的好朋友呢。我跑到她的身邊,摸了摸她的頭,對(duì)她笑了笑?伤蝗婚g對(duì)我奸詐地一笑,搞得我莫名其妙。然后更離譜,她用力推我,把我推倒在地,把以前的傷都磕出血來了。我站起來,氣憤地說:“大小姐,我沒招惹你吧!我只是想來安慰你的。”然后我就頭也不回地轉(zhuǎn)身跑了。
我傷心極了,趴在桌子上,自言自語地說:“這個(gè)蔡淑欽,真是女大十八變,本來是一個(gè)溫柔的小女子,現(xiàn)在卻變成‘粗野強(qiáng)悍’的假小子了!蔽乙恢痹诼裨棺约,如果能重回到那時(shí),我寧愿自顧自地走自己的'路,從此再也不幫助人了,那樣也就再不會(huì)產(chǎn)生同學(xué)之間的矛盾呀!
過了一會(huì)兒,只見蔡淑欽氣喘吁吁地跑過來,慚愧地對(duì)我說:“對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該對(duì)你這樣。我心情不好。”正當(dāng)我想要說沒關(guān)系時(shí),她已經(jīng)回到自己的座位上了。我的心一下子豁然開朗,幫助人真好。就因?yàn)橐宦晫?duì)不起嗎?難道“一聲對(duì)不起”就那么神奇嗎?能治療我受傷的心靈嗎?
一聲對(duì)不起作文7
有人感覺,就區(qū)區(qū)三個(gè)字,誰不會(huì)說?
說一聲對(duì)不起,可能真的也就三個(gè)字,但是就是因?yàn)檫@三個(gè)字,也是一樣說起來非常容易,做起來真的很難。
應(yīng)該每個(gè)學(xué)校都會(huì)有群架、單挑吧。我們的學(xué)校也不例外。每個(gè)班都可能會(huì)有那些“挑刺”之人。好似每個(gè)星期不找一些事心里就不舒服似的。
畢業(yè)之前我們班也發(fā)生過這樣的事。我們班的一個(gè)女生有一天對(duì)我說:我很煩其他班一個(gè)某某的女生,我想打她。我說:為什么?因?yàn)樗偸窃诒澈笳f我。我又問:這難道你就沒有說過她嗎?她說:說過啊,但是我說的不及她說我的四分之一多。
也可能就是因?yàn)檫@樣一件小事都有可能會(huì)引起去多麻煩。其實(shí)群架真的一點(diǎn)也不好。每個(gè)人都說過別人的壞話,每句壞話應(yīng)該都是有來頭的。說真的,她們倆都說過別人的.壞話,應(yīng)該互相道歉,何必去打群架。打架不但會(huì)傷到自己也能傷到別人。很多打架的人應(yīng)該都知道十場打架八九場都打不了,看那邊的人多這邊就走了。這樣既浪費(fèi)別人的時(shí)間也浪費(fèi)自己的時(shí)間;ハ嗾f一聲對(duì)不起,還能做成好朋友,也不必用這么極端的手法。
說一句對(duì)不起,并不會(huì)掀起多大的波瀾,而只會(huì)平靜的在你腦中回放。
一聲對(duì)不起作文8
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影;是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤中的兩朵小花;是宏偉樂章上的兩個(gè)音符;沒有友誼,生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪……而我的同桌,張勵(lì),我想和你說聲:對(duì)不起!
這還得從一節(jié)語文課說起。當(dāng)時(shí)老師正講著魯迅的故事,大家都聽得津津有味。突然,她拍了一下我的肩膀,我側(cè)身一看,天!張勵(lì)的課桌上和手上滿是吐出來的臟物!“呀,好難聞啊!”我一邊說,一邊把身子坐到一旁,生怕你不小心弄臟了我的'衣服。
見此情況,前排的田欣同學(xué)立即遞來紙巾,幫你擦桌子;后排的楊宇同學(xué)又拿來拖把拖地;左邊的歐陽曉柔同學(xué)走過來扶你去洗手間……同學(xué)們都爭先恐后地幫助你,而我卻坐在一旁,捂著鼻子,身子也舍不得動(dòng)一動(dòng)。突然,我感到有一道嚴(yán)厲的目光像針一樣刺著我,我羞愧地低下了頭。
回首過去,每次我參加舞蹈隊(duì)訓(xùn)練回來,總能看到你幫我抄得工工整整的作業(yè)題;我們一起練琴,你總是會(huì)耐心地指點(diǎn)我;那次,我耳朵流了血,你馬上陪我去醫(yī)務(wù)室,還不斷的安慰我。鼓勵(lì)我?晌夷?……唉,我真希望后悔藥早點(diǎn)面世。
張勵(lì),發(fā)生了這件事,你還當(dāng)我是朋友嗎?我真的好后悔。你能原諒我嗎?
一聲對(duì)不起作文9
哥哥,有一件事我一直不敢對(duì)你說:我偷看了你的日記!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,只有我和你在樓上。突然,外公叫你去辦事,你去了,只留下我一人在樓上。好奇心驅(qū)使著我去看你的日記。我的心中仿佛有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)說“去吧,去看吧,反正哥哥不在,不告訴他就是了!”另一個(gè)說“那怎么行呢!你哥哥對(duì)你那么好,你怎么可以做對(duì)不起他的事呢?”去去去,你這個(gè)討厭的小人,快滾一邊去,干嘛攙和她的事?你不知道這樣她會(huì)很難受嗎?”“你才另人討厭呢!如果他偷看了哥哥的日記,他哥哥不會(huì)難受嗎?”“哼,有本事咱倆都走,誰都甭想管他的事!”“走就走,誰怕誰?”他們都走了,我該怎么辦呢?看?那也太對(duì)不起哥哥了。不看?可我不看心里憋的慌。正在我猶豫不決的.時(shí)候,好奇心再次驅(qū)使著我。終于,我背著哥哥偷看了他的日記。呼,幸好哥哥沒看見,可我的心里卻好象缺了什么東西似的。
回到家里,我算是到了“安全地帶”了,可是我還是忐忑不安。哥哥,我只想對(duì)你說一聲:對(duì)不起。
一聲對(duì)不起作文10
前不久的一天早上,上完第一節(jié)課后,江文翰坐在凳子上,使勁往后一靠,把凳子弄倒了,正好砸在我的腳上,我很生氣。于是我想報(bào)復(fù)江文翰。我對(duì)著江文翰從抽屜里把鑰匙一抽出來,使勁甩到江文翰的手上。
我的氣全消了,可是心里卻有些不安,因?yàn)榻暮彩菬o意的把我腳砸了,可我卻是故意甩傷他的手。
江文翰氣的臉都紅了,把我使勁一推,又用右手把使我勁按到墻上,因我為自己做的事情感到非常羞愧,便沒還手。正在這時(shí),潘老師路過看見了,急忙拉開了我和江文翰,和顏悅色地對(duì)我們說:“好朋友之間要學(xué)會(huì)互相寬容,不能打打罵罵的.,要友好相處!蔽液徒暮猜犃吮阈呃⒌牡拖铝祟^。
想想平時(shí),我和江文翰總是攀著肩一起去上體育課,有時(shí)江文翰還幫助過我。我心里暗暗想著去給江文翰道歉吧。
我鼓起勇氣向江文翰說了聲:“對(duì)不起!”沒想到江文翰也對(duì)我說了同樣的話。
我們又和好如初了,又在一起歡聲笑語,蹦蹦跳跳了。
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